心得體會不僅是對過去的總結，更是對未來的規劃和目標的思考。下面是一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發和參考。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇一

管理既是科學又是藝術，一個成熟的管理工作者既是科學家又是藝術家，而且還應是心理學家，護理管理工作也是如此。護理工作光榮且艱苦，護理人員既要具備良好的儀表、風度舉止及全心全意為人民服務的道德品質，還要有扎實的理論知識和熟練的技術操作能力，更要有極高的工作熱情和積極性。護士長是基層單位主持人，不僅要直接參加對患者的治療、護理等工作，更重要的是負責科室的全面管理。要想把管理工作搞好，必須充分調動護理人員的積極性，關心和愛護護理人員，以便使她們在工作中保持最佳狀態，這樣才能順利地開展工作。現就筆者在工作中開展管理的實踐談談管理工作中應該注意的幾個問題（工作要求）。

1做好思想工作，調動工作積極性。

筆者任急診室護士長有4年多的時間，由于急診室工作的特殊性，必須在管理上注意方式方法，做好思想工作，調動護理人員的積極性，方能完成好任務。幾年來，我科室護理人員團結一致，認真負責地工作，無一例醫療事故，超額完成醫院下達的任務，多次受到院領導表揚。工作中筆者認識到不能憑簡單、粗暴、訓斥的方法去處理問題，必須講究工作方法，提高語言藝術，以理服人，講究工作效率，切忌與人爭吵。因為工作對象是人而不是物，必須掌握人的心理特點，必須首先尊重他人，有成績要及時肯定，予以表揚，發現對方某一方面存在不足、開展批評之前或在向對方指出存在問題時，首先要贊揚她的長處，然后指出不足，這樣可以滿足對方的心理需要，對方容易接受所提出的問題，一般效果都非常好。在批評對方時，要注意避開第三者，切忌當眾或當著患者提出批評意見，否則容易刺傷對方自尊心或發生頂撞，因為每個人都希望得到別人的尊重；工作中還應注意交心、談心，要一視同仁，不能感情用事，對任何人、任何事都要大公無私。

2關心和理解護士，做她們的知心人。

要贏得友誼，關心對方、理解對方、設身處地為對方著想是最主要的。不關心他人的人也得不到別人對他的關心；不理解他人的人，也得不到他人對自己的理解。理解是當今世界人際關系的需要。由于科室工作需要，多數護士要輪流值夜班，節假日還要值班，很少有時間和家人團聚歡慶佳節。但她們熱愛自己的護理專業，樂于為患者早日康復而努力工作，愿把自己的青春年華奉獻給人民的衛生事業，從不因個人的困難影響工作，對她們這種精神和工作熱情，應該保護、理解和支持，要主動關心她們的工作、學習，要盡可能地解決一些實際困難，如有的同志因小孩需要照顧，在安排夜班時盡可能予以照顧，對有的同志其愛人回家探親，則在此期間盡可能地不排夜班。這樣，筆者贏得了科室護士的信任，大家的工作積極性和自覺性更強了，工作效率也更高了。

3掌握心理因素，杜絕差錯事故發生。

由于職業特點，護理人員多是女性，而我科室護士全是女性，由于生理、心理、家庭情況容易引起情緒波動，若掌握不好，處理不當，就容易發生差錯事故等問題。筆者通過工作實踐得出在下列情況下容易產生不良心理的結論：（1）探親前情緒不穩定、易激動；（2）月經期易出現焦躁；（3）妊娠期的不適導致緊張、焦慮；（4）產假后對孩子的牽掛；（5）新護士遇危重患者時的緊張心理；（6）有病時的矛盾心理；（7）發生差錯后的`羞愧心理等。上述心理因素都能直接或間接地影響護士的情感和工作情況，必須進行有效的調節，盡量減少或防止差錯事故的發生。具體做法是：（1）關心體貼護士，及時了解護士的心理動態。根據實際不同的心理狀態合理分工排班，在可能的情況下，通過合理排班來調節心理狀態與工作的不協調性。如：對新護士在遇急、危重患者救治時，指定有經驗的護士與其共同搶救，并簡述其臨床表現，護理要點，使其消除緊張心理，增長護理臨床知識；對探親、度蜜月的護士，盡量做到在她們探親前后不排夜班、治療班，使其有個緩沖的時間，得以恢復正常。（2）幫助解脫發生差錯事故的不良心理。護士發生差錯多數人會感到緊張不安，此時要客觀地進行分析，同時自己也要承擔一部分領導責任，并引導當事人分析差錯發生的原因，啟發其從中吸取教訓，防止差錯事故的再次發生。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇二

來到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20__年，在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下，主要做了以下工作：

一、病房護理管理。

1.來到普外科工作一年，努力學習專科知識，克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時，能身先士卒，直接參與病人護理。

2.按照護理質量的標準，建立各種工作常規。監控并記錄各種質量指標，發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規范進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規范執行。

3.促進病歷的規范記錄，定期檢查，并將檢查結果及時反饋給相關的護士，幫助護士改進規范進行event事件的處理和上報、討論。

二、人員管理。

在20__年，本樓層接受新調入同志____，新參加工作同志____，均能安排規范的科室崗前培訓，進行認真的帶教和指導，所有的新進護士均能盡快的適應工作。

1.__年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎上，共安排護理查房1____，安排業務學習1____。

2.在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合，幫助護士不斷改進工作，并及時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。

3.通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容，激發護士的工作積極性。

4.支持和鼓勵護士的繼續學習。有1____進行學歷的繼續教育，作為護士長，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。

5.帶教暫缺缺的情況下，能發揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。

6.安排____護士外出參加學習班。

三、工作管理。

1.按照醫院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數量。按照醫院要求，進行收費的規范管理。規范管理科室財務和物品，定期檢查。

2.進行樓層的物品放置調整，使樓層環境更整潔。

3.重申科室的排班及換班制度，促進護士按規范換班。根據病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。

4.積極參加醫院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標，引導護士遵循。

5.積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫護的協作。

6.作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發展。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇三

隨著護理事業的發展和醫院人事制度改革的不斷深入，護士長競聘上崗已成為醫院選拔管理者的一項重要舉措。我院自20xx年底以來通過公開、公正、公平的競聘活動，使6名較優秀的護士走上了護理管理崗位，她們年齡最大37歲，最小29歲，從事臨床護理工作13~16年，專科工作均在6年以上，大專學歷3名，在讀大專2名，中專1名，德、智、能、績四方面的測評均較優秀。從一個普通護士成為護士長，缺乏必要的管理知識方法和工作經驗，為使她們盡快成熟，帶領好科室一班人搞好護理工作，適應社會發展及滿足病人的服務需求，護理部對她們進行重點培養與管理，控制薄弱環節，調動她們的主觀能動性，樹立管理意識、質量意識、競爭意識，掌握科學的管理方法，增強了信心，保證了護理質量，通過兩年多的工作實踐，這批護士長已逐漸成熟。現將體會介紹如下。

競聘護士長多為護理骨干，具備良好的職業道德及較全面的專業知識，上進心強，但缺乏管理經驗及護理管理理論知識，缺乏風險評估意識，預見能力差，承受挫折能力差。因此，崗前培訓時，應用壓力與適應角色理論等，幫助她們適應角色轉換，了解必要的管理知識及方法。對法律法規的學習不僅增強她們的法律觀念，還了解了護士行為與法律的關系，控制護理工作中風險因素等。通過培訓，提高了管理者應具備的綜合素質及管理能力，使其信心十足地走上護理管理工作崗位。

競聘護士長普遍年輕，她們熱情、自信、自強、勇于奉獻，因此，要維護她們的自尊心，給予熱情關心、積極支持，幫助她們解決困難，協助她們處理好人際關系，協調好與科主任、醫護人員、職能科室上下級之間的關系，既要肯定和鼓勵，也要嚴格要求，對缺點錯誤不能姑息適就，樹立她們以身作則、一絲不茍、嚴謹的工作作風。

3.1制定護理質量考核細則包括基礎護理合格率、危重病人與一級護理病人的護理合格率、護理操作合格率、護理文件書寫合格率、消毒滅菌物品合格率、急救物品管理合格率、院感控制等。護理部下科巡查時，有計劃地逐項或重點抽查，發現問題，幫助查找原因，找出解決問題的方法，并進行討論、總結［1］。每月進行一次全面綜合檢查評比，找出差距，搞好質控。

3.2護理服務方面護士長要帶頭轉變護理觀念，提高素質，平時不僅要加強護理理論和新知識的學習，還要努力學習護理心理學、護理美學、護理倫理學等知識，加強文學修養，使護理學知識與人文知識相互滲透，促進護理觀念的轉變，滿足廣大病人日益增加的護理需求。對護理服務的效果可以通過以下兩方面來考核：一是通過醫生、護士、病人綜合評價對護士長工作的滿意度；二是深入病人中間切實了解服務態度，技術質量，工作及時性、主動性，健康教育等的病人滿意度情況，搞好優質服務。

3.3完成指令性工作方面。

（1）護理部指令性工作包括科室業務工作、護理查房、工休座談會、專科理論學習、操作考核等。

（2）醫院指令性工作包括參加各種會議、完成通知傳達、落實行政指令、體檢、衛生宣教、科技扶貧、突發性公共衛生事件的處理等［2］，通過翻閱查房記錄、調查了解、參加科室會議等進行檢查評比。

包括護士長的決策能力、協調能力、護理風險評估能力、人際交流技巧等。了解她們解決具體問題的方法、效果，適時地給予幫助、指導，使她們揚長避短，不斷總結經驗教訓，達到完善和提高。

（1）積極支持在讀大專的護士長完成學業，并送往四川大學華西醫院實習。

（2）護理部有計劃地完成管理理論體系，護理管理知識，法律法規等繼續教育內容。

（3）每年組織外出進修、學習、參觀，讓她們接受現代管理的科學方法及現代服務理念，學習掌握新業務、新技術，開拓眼界。

我院嘗試了護士長競聘上崗以來，護理人員的精神面貌發生了較大變化，這項改革激發了她們愛崗敬業、努力工作、刻苦學習的熱情，兩年來護理工作取得了較大成績，20xx年護理質量評比獲全市衛生系統第一，護士長考評滿意度達94%。因此，我們認為護士長競聘上崗值得推廣，只要加強管理，必將能促進醫院護理事業的發展。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇四

護士，是一群默默堅守在醫院一線的白衣天使。而護士長則是團隊的領導者，為團隊提供指導、教育和支持。作為一位后護士長，距離我剛從護理崗位轉型已經過去了五年。這五年間，我不斷與護士長的角色進行調適，我在承擔責任和提供護理領導的同時，也積累了許多感悟和體會。

【第一段】知行合一，言傳身教。

作為一位后護士長，最重要的是將自己的專業知識和護理經驗傳遞給晚輩護士。在實際工作中，我時刻保持謙虛、學習的態度，勤于觀察和鉆研，不斷學習新知識并將其應用于實踐中。我相信，只有自己具備了專業知識和經驗，才能夠給予護士更好的指導和幫助。言傳身教是我對護士長角色最重要的理解，通過身體力行，我希望能夠成為團隊的榜樣，影響更多的年輕護士。

【第二段】傾聽與關懷，心系團隊。

作為護士長，了解護士們的需求和心聲是很重要的。我始終保持與團隊密切的聯系，與護士們進行交流，傾聽他們的想法和問題。每周定期的團隊會議，我會主動邀請護士們發表意見和建議，讓大家都能夠參與到團隊的決策中。同時，我也時刻觀察著護士們的工作狀況和情緒變化，及時給予關懷和支持。通過這種傾聽與關懷，我希望能夠增強團隊的凝聚力和向心力。

【第三段】培訓與發展，追求卓越。

作為一名后護士長，我深知持續的培訓和發展是自身和團隊進步的關鍵。我會根據團隊的需求和個人的發展方向，安排各類培訓和學習機會。我自己也會積極參加各類研討會和學習活動，不斷提升自己的專業水平和管理能力。同時，我也鼓勵團隊成員參加各類學術交流活動和培訓課程，追求卓越。只有在不斷學習和變革中，我們才能跟得上時代的步伐。

【第四段】平衡與疲勞，保持工作動力。

作為一名護士長，工作常常是繁忙和緊張的。在照顧他人的同時，我們也必須注意保護好自己。我深知自己的身體和心理健康是為患者提供優質護理的基礎。因此，我會合理安排工作和休息的時間，保持良好的生活習慣和工作狀態。當我感到疲勞和困惑時，我也會找人傾訴，尋求支持和幫助。通過保持平衡和關注自己的身體和心理健康，我能夠保持工作動力，并更好地為團隊服務。

【結束】總結。

作為一名后護士長，我深知自己的責任和使命。通過與護士長的角色不斷調適，我珍惜每一次成長和學習的機會。我相信，只有不斷地學習和自我發展，才能夠更好地支持和幫助護士團隊，為每一位患者提供溫暖和高品質的護理服務。我將繼續努力，用我的實際行動和心靈去回饋這個美麗的職業。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇五

第一段：引言和背景介紹（200字）。

作為一名護士長，多年來我一直在醫療領域中工作。這個行業充滿了挑戰和機遇，讓我不斷成長和進步。然而，在擔任護士長職位的幾年里，我意識到護理工作不僅僅是技術和藥物知識的應用，更是與患者建立聯系和提供全面照顧的藝術。在這篇文章中，我將分享我對護士長角色的感悟和心得體會，以及我在此過程中學到的重要教訓。

第二段：對于職責的理解（250字）。

作為護士長，我深刻理解自己的職責不僅僅是管理護理團隊和確保醫療服務的順利進行，更重要的是提供高質量的關懷和照顧。我要保證患者的舒適和安全，不僅是滿足他們的生理需要，還包括情感和心理上的支持。我要建立與患者的信任關系，幫助他們克服痛苦和困難。只有通過與患者的深入交流和傾聽，我們才能真正了解他們的需求，并為他們提供最佳的護理。

第三段：溝通和團隊合作的重要性（300字）。

作為護士長，我意識到溝通和團隊合作是非常重要的。只有通過與團隊成員之間的溝通和合作，我們才能實現共同的目標，并提供高效和優質的護理服務。我努力建立一個積極的工作環境，鼓勵團隊成員之間相互支持和合作。我鼓勵他們分享經驗和知識，提供培訓和發展機會，以便他們能夠不斷提升自己的專業能力。通過團隊合作，我們能夠更好地應對各種挑戰和問題，并為患者提供更好的護理。

第四段：自我反思和成長（250字）。

作為護士長，我不斷進行自我反思和學習，以便改進自己的技能和能力。在這個過程中，我學會了從錯誤中吸取教訓，不斷改進和完善自己的工作方式。我也學會了接受反饋，并將其視為一個成長的機會。無論是來自上級還是下屬的反饋，我都能夠理解并采取行動以改進自己的表現。通過不斷的自我反思和提高，我成長為一個更好的護士長，并能夠更好地為患者和團隊提供支持和指導。

第五段：對未來的展望和總結（200字）。

作為一名護士長，我對未來充滿希望和憧憬。我將繼續努力提升自己的技能和知識，以便更好地完成我的職責。我將始終秉持關愛和尊重患者的原則，并為他們提供最好的護理。同時，我也將繼續發展團隊合作精神，并將團隊成員的發展放在首位。通過不斷學習和成長，我相信我可以在護理領域中發揮更大的作用，并為患者的健康和幸福做出更大的貢獻。

在這篇文章中，我分享了我作為護士長的感悟和體會。通過深入理解自己的責任和職責，我能提供更全面的關懷和照顧。溝通和團隊合作是我工作的重要組成部分，因為只有通過合作和溝通，我才能提供高效和優質的護理服務。通過不斷的自我反思和學習，我改進和提高了自己的技能和能力。對未來，我充滿信心和希望，我將繼續努力，并為患者和團隊做出最大的貢獻。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇六

注重個人品德修養，熱愛本職工作，服從集體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項工作。

二、工作成績。

對于我來說，是進步的一年，也是收獲的一年。作為一名護士長我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。護士長作為科室的管理者,在科室護理工作中起領導、決策、指揮、監督等作用.護士長的管理素質直接影響著科室人、財、物、時間、信息等資源的利用程度.，我深知護士長責任之重大。我從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫院和科室的各項工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業業，為實現自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂于奉獻，認真負責，以真心、誠心、耐心、愛心、熱心、責任心對待每一位患者。一個科室想求得發展，一定要在服務質量上下功夫，而最根本的問題就是服務理念、觀念的轉變。

傳統的“以疾病為中心的護理模式已不能適應新時期的護理要求。而轉變觀念，推動“以病人為中心”的服務理念，勢在必行。作為一名護士長，我認真學習上級文件領會精神實質，針對科室有些人安于現狀，得過且過的思想，我多次組織大家討論當前形勢，牢固樹立“一切為了病人，全程優質”的服務理念，教育科室人員只有贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學習，使大家統一認識，轉變了“病人圍著醫護轉”的傳統觀念，增強了責任感、危機感，提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調整心態非常重要。

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護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇七

半年的培訓學習也已結束了，很有幸自己獲取了這個的學習時機，經過此次10次課的培訓學習，自己自己確實的感覺到了自己的`增添，在此感謝上司安排的此次學習活動，特別感謝每一位授課老師出色的授課。此次的培訓學習，使自己的業務、涵養等方面有了比較顯然的不停提高，進一步增強了做好新局勢下本員工作的能力和信心。參加本期培訓自己嬴得主要有以下幾方面領會和收獲。

手段。認識要面對不停更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思想、新措施。我真實認識到增強培訓與技術培訓學習，是我們業務知識水平的需要。增強培訓與學習，則是提高自己組織工作能力最直接的手段之一，只有經過增強努力學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，達成領導交給的教育工作任務。

要擅長與領導、員工、有關科室或進行交流，要學會尊敬他人，不利于團聯合作的話不說，有益于團結的事不做，主動地展開工作。要常常反省工作、學習和生活，把反省當作一種風俗文化，經過反省，實時發現自己存在的問題。

要有高度的責任心，還要建立自己的自尊心，做好新局勢下在工作中的能力和信心。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇八

為一名醫院護士長，我學踐科學發展觀，用發展觀指導工作，堅持高標準，嚴格要求，努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理，加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優質、安全有序的護理服務。以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進。醫學教.育網搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評，現將年護士長工作總結如下：

一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育，發現工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

3.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護士認真學習新頒布的gt;及gt;的相關條款，以強化護士良好的職業認同感，責任心和獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

6、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。

9、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。

3、認真執行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權，解除患兒家屬的顧慮。

三、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進。

1、充分發揮護理質量控制小組的作用，每周進行質量檢查，以便及時發現問題，及時糾正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。

2、護理查房時提問護士，內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

3、利用科晨會提問醫院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

五、其他。

1、配合醫院的整體工作，認真完成各項指令性工作任務。

2、配合信息中心做好護士站網絡啟運前后培訓及協調工作。

今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認清形勢，統一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉變服務理念，強化服務意識。我們堅信，有各級領導大力支持，有醫院、護理部正確領導，更有全科護理人員齊心協力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。

輸液室護士長工作總結醫院從3月份接手至今，無論是門診量還是營業額都一破再破記錄，尤其是3至5月份，我們以最快的速度搶占了市場，業績也得到了集團其他醫院的贊賞和集團領導的認可與肯定。

但我們必須清楚地認識到，初入xx，我們的處境如同發展初期的***軍隊，沒有知名度，更缺乏老百姓的認識，這也正好驗證了“任何事物的發展都得有個過程”的道理。盡管醫院現在的發展還沒有呈現我們預想的良好狀態，但這都是正常的，符合事物發展的規律，所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。每日更新,如果有找不到的文章,請到商務問答中心提出。我了解得知，我們的醫護人員大多來自不同的地方，是緣分讓五湖四海的我們走到了一起，有的醫護人員忍受著和家人、親人、愛人分處異地的思念，還有的處在花枝招展的年齡，也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無論是在那個崗位，你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的，我代表醫院代表集團對大家的辛苦努力表示由衷的感謝，大家辛苦啦。

在肯定大家的同時，我也不得不提出，在5月份的基礎上，醫院6月份的各項工作都沒有新的突破和進展，初診量和業績都有所下滑，各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題，這正是我所擔心的，同時也是我們召開本次總結大會的必要之所在。

我曾經無數次說過，一個醫院能否長久發展，不在于它服務過多少患者，而在于它服務好了多少患者，如果這家醫院的醫療質量和服務質量跟不上，那么這家醫院接診的患者越多，就死得越早，這個道理我相信大家都懂。

更令我痛心疾首的是，總結過去一個月的工作，各科室都出現了不同程度的問題：

一、導醫臺。

導醫臺是醫院的前言窗口，導醫的服務態度和言談舉止直接影響著患者對醫院的印象，導醫的工作是醫院內部營銷的第一站，導診工作出了問題就會影響到患者的就診情緒，但導醫臺在6月份的工作中仍然出現上班時間讀書看報的情況，患者走進大廳，走到導醫的面前導醫才知道的情況，時有發生。

做一名導醫很容易，但要做好導醫的工作的確有很多的學問。導醫是一個新型的崗位，學校里面沒有開設這個專科和相關課程，這就要求我們不斷去摸索去創新，多思考多總結。

二、輸液室。

盡管我們有規章制度，盡管我們曾經三申五令，但輸液室還是出現上班時間閑聊、吃東西、明顯表現拒診情緒、工作積極性不強等問題，輸液室的護士有的剛走出校門，也許我們應該理解她們的年輕和幼稚，但我試問下，我們的患者能因為我們是剛走出校門的護士，就理解和包容我們嗎?還是那句話多思考多總結。

三、收費處。

在之前的工作中，收費處也不止一次出現收費出錯的情況，此事我們也做過溝通和協調，收費處工作人員也不斷改進，工作有了新的進展。我對收費處還有兩個要求：一是準二是快，準是指收費準確無誤，快是指不斷提高業務技能，以最快的速度為患者收費劃價。

四、藥房。

藥房的工作之前存在如下幾個問題：一是不按醫生處方抓藥，醫生開膠囊，藥房發片劑，忽視兩種藥品在屬性和價格上的差別，導致患者退費的情況，對醫院的經濟效應和社會效應都造成極大損失。二是醫生開出處方患者取藥時，藥房才告之沒有該藥片，同樣對醫院的經濟效應和社會效應造成極大損失。我希望類似的問題以后不再發生，藥房、藥庫及時清點藥品，新藥到貨馬上告知醫生，藥品缺貨也得馬上告知醫生。

五、檢驗科、b超室。

兩個科室都配備有電腦，但電腦不是用來玩游戲的，之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況，有實習生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩，大家可能會說，患者少沒有事情做，所以玩玩游戲，我實在不能明白，在眾目睽睽之下，我們的相關人員為什么玩游戲也能處之泰然，同時我也想請大家捫心自問一下，上班玩游戲的人能不能算得上一名有執業道德的合格的員工，上班都在玩游戲的醫院如何在患者心中留下良好的口碑，我們的患者如何能夠滿意我們。

六、后勤。

后勤的工作也存在工作積極性差，其他科室移交的工作一拖再拖的情況，再則就是紀律松散。收費處門口明顯寫著“無關人員禁止入內”，但還是能看見后勤部分人員很坦然地進出收費處，盡管三令五申，但收費處、輸液室、診療大廳仍能看見部分人員與醫護人員打鬧的身影。

七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問題。

盡管我曾經不止一次提出，上班時間請不要串崗、集眾閑聊，那樣不僅影響你自己的形象，更加影響醫院的形象，但還是有脫崗串崗的情況發生。也許大家會說，我們是在溝通工作，但我想請問，上班時間是我們集眾溝通工作的時間;也許大家也會說，患者少無聊嘛，也就玩玩游戲啦，那我舉個不很恰當的例子，一個部隊在行軍作戰的過程中，走的多了累了，士氣必然大減，這個時侯他們以沒有敵人為理由，坐地休息放松睡覺，那是如果這個時侯敵人突然出現，等待他們的將是什么呢?我認為那將是全軍覆沒的結局。同樣的道理，我們患者不多，但不是沒有患者來就診，那患者到醫院時，一方面在大家集眾聊天，另一方面找不到醫生，等待我們又將是什么呢?是患者對我們醫生我們醫院的極不信任，長此以往，等到我們的更將是醫院的破滅。

同志們，我把各科室存在的問題給大家提了出來，并不是否認大家的辛苦付出，我剛才說過，是緣分讓五湖四海的我們走到了一起，我們成了一家人，一家人那就不說兩家人的話，是一家人就好聽的話要說，做的不對的地方也要指出來，其目的只有一個，那就是進一步改進自我的工作，保證以后的工作不斷完善和規范。

人無完人，孰能無過。犯錯不可怕，可怕的是知錯而不改，今天我把工作中的問題提出來，同時也把改錯的機會給了大家，如果大家仍舊我行我素，那就意味著你沒有責任心，意味這你沒有把醫院當成自己的家，那么這樣的員工不是我們所能接納的，更不是我們的患者所能滿意的。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇九

隨著醫院的發展，護士長隊伍將越來越龐大。5月12日國際護士節到來之前，醫院進行優秀護士長選舉，名額只得一個,誰是最優秀？護士長們各有各的特色，但歸根到底每一位護士長都想發揮自己的最大潛能去管理好自己的科室。護理管理是一門學問，在護士長隊伍里，有的人善于溝通，有的人勤于思考，有的人默默無聞地做自己的管理……總之，大家要互相學習，取長補短，管理水平才會更加出色。

護士長在醫院是最基層的管理者，如何去發揮科室的最大潛能、采用什么樣的管理模式？實踐得出：必須抓住三點，即團隊、質量和創新發展。

團隊是管理的基礎，也就是凝聚力。護士長作為一個團隊的隊長，要調動大家的積極性，使管理工作處于主動地位，否則科室會處于一個散、慢、差的狀態。

要抓好團隊需要管理者的自律和奉獻。管理者自身的表率作用是樹立威信和提高管理力度的有效措施。作為團隊隊長必須去了解每一個隊員，并且要求別人做到的自己先做到。任何一個管理者的品質、業務能力不足，隊員們就會消極怠工，這樣的團隊永遠不能成為一支優秀充滿朝氣的團隊。

質量是管理的核心。質量在任何一個企業或單位可以說是生命線，抓質量的方法很多，但必須樹立以下幾個觀點：

一是要有不斷改進的精神，因為質量也會隨著時代發展需求而落伍。

二是質量只講結果不講過程。無論你下了多少功夫，但沒有達到理想的結果，一切努力只能是零。

三是質量管理要有超前意識，比如病區的管理，作為護士長在抓好這項工作的同時，一定要想到怎樣去鞏固。

創新發展是管理的水平線，做管理如果沒有自己的特色，那就意味著永遠跟在別人的后面走。

創新是根據自己的專業需要、工作中薄弱環節等進行改進創新。有時候一個小小的創意會得到很大的成效，比如病人的宣教問題，大家總說沒有時間，其實只要我們會見縫插針，做有心人，在打針的兩三分鐘內，問問病人感覺好一點了嗎；告訴病人今天打的什么針，有什么副作用，要注意什么；速度不能打快了等等。這樣護士既做了宣教，又讓病人感覺非常溫暖。還有在病人住院期間我們留意一下他是否在這期間過生日，在病人生日那天我們可以給病人一個親切的祝賀或送一張小小生日卡片。當然任何創新都是在考慮質量和人力資源的基礎上進行的。做管理應該有創新，不斷有金點子，才能提高醫院整體護理質量。

總之，護理管理是艱苦的，優秀的管理者要善于抓住以上三點。管理者要樹立人性化的服務理念，并且看到自己管理上的缺陷，尋找改變現狀的辦法。改則進，思則變，保持現狀就意味著退步，社會競爭的大環境告訴我們，護理管理者只有不斷創新才能適應現今嚴峻的醫療環境，從而使自己立于不敗之地。

由于筆者未做過護士長，以上所述觀點可能有所偏差，希望以此拋磚引玉，請有經驗的護理管理者給予指教。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十

這次在院領導、護理部及科室領導的門診部大力支持下，有幸得到這次參加護理管理培訓班學習的機會，作為一名年輕的外科醫生，剛剛護理管理崗位才一年多的時間，以前也從未學習過關于管理方面的知識，在管理方面處于一片空白，在過去的一年里，是在摸著石頭過河——邊干邊學，對如何正確的監督管理，帶領好自己的經驗豐富，如何做好科室護理工作護理計劃，如何做好時間管理等等，沒有系統的概念，所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然，這次的學習就有如雪中送炭，久旱逢甘霖，受益匪淺。各位老師的講課，讓我深刻領悟到：護士必須以科學的理念、發展的思路、創新的管理，正確分析護理提供服務工作面臨的新形勢、新任務，不斷改進和完善提供服務流程，運用綜合管理方式，提高服務質量，提升醫院核心話語權;實施柔性管理、績效管理、護理崗位管理，激發護士其他工作熱情，提高護理工作滿意度;持續流程改進，運用精細化管理，實施有效監控，有謙卑的理想信念，用自己的智慧將大家的意念到一起;榜樣的力量是無窮的，要努力做到讓護士從心理上嘆服、尊敬、順從和依賴，并逐步改變她們的不良行為。

3、護士長的工作是瑣碎而繁雜的，在這繁雜的組織工作中，護士長要有清醒的直覺、果斷的決策能力，切忌優柔寡斷，有失威信。決策前注重調查、決策中注意民主、決策后狠抓落實，控制方向、把握全局，確保工作質量和安全可靠。

4、護士長要有敏銳的觀察力和前瞻性，預知風險，發現隱患，及早干預，杜絕不良事件會發生。

5、護士長要勇于創新，在前些年基本沒有創新意識，也組織工作不知道護理工作也有很多可以創新型，通過王維利院長一堂生動有趣的講課，讓我茅塞頓開，似乎枯燥的工作也變得充滿充滿意趣。創新不是未來，而是現在。在護理工作中，對科室護士應加強創新意識的培養，應用科學的方法(頭腦風暴法等)對護理工作進行創新，對于察覺到發現的問題不要輕易放過，在中同問題中尋找解決方法可能也就有一種創新應運而生，在今后的工作中也可以運用創新的管理理念和護理用具，更好的為患者咨詢服務。

5、護士長要有卓越的溝通能力，正確處理好上下級、同級、醫護、護護、護患、護工間的人際關系，起到上傳下達的橋梁作用。保持良好的溝通可以提高工作效率工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。

6、護士長要建立良好的人際關系，增加整體凝聚力，平等的尊重團隊里的每個成員，當成把他們塑造成是家庭成員的一部分，要有豁達的心胸，要寬容周圍所有人，既要制度嚴明，又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點，用到贊美的語言和眼神，給員工信心，使每位員工的組織工作積極性最大化發揮。要懂得善用人才，有發現人才的沃蘇什卡，更要有賞識和善用人才的.胸襟與膽識，為她們提供才能發揮的舞臺，像磁鐵一樣，吸引、帶動科室人員在共同的目標下工作人員工作，并取得成績，就如大提琴家指揮不同的樂器演奏，奏出美妙的交響樂一樣。

通過這次培訓，讓我莫大的體會到，自己在學習上、工作上的不足和差距，自己的業務素質、創新意識、科研能力、潛能科學的管理模式能力都有待提高。俗話說“打鐵還需自身硬”，作為一名管理上的新人，在今后的工作中，我要用“學習”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業務水平、管理能力、創新及科研能力，創建和諧上進的護理團隊，為患者提供優質滿意的服務，做一名優秀的護理管理者。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十一

半年的培訓學習也已結束了，很榮幸自己得到了這個的學習機會，通過此次10次課的培訓學習，本人本人切實的感覺到了自身的增加，在此感謝上級安排的.此次學習活動，特別感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的業務、修養等方面有了比較明顯的不斷提高，進一步增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人嬴得主要有以下幾方面體會和收獲。

一、培訓課程是一種學習的方式，是提高業務管理的最有效手段。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。我真正認識到加強培訓與技術培訓學習，是我們業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身組織工作能力最直接的手段之一，只有通過加強努力學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成領導交給的教育工作任務。

二、加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關科室或進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結合作的話不說，有利于團結的事不做，主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種民俗文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

三、保健是一門精細藝術，管理就是決策。學習現代管理，要有高度的責任心，還要樹立自己的自尊心，做好新形勢下在工作中的能力和信心。

總之，通過此次的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在其他工作工作比率、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學習的機會，從一張白紙開始，通過自己把它畫上用最美的圖畫，使自己成為兩名合格正式成為的管理者。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十二

注重個人品德修養，熱愛本職工作，服從集體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項工作。

二、工作成績。

對于我來說，是進步的一年，也是收獲的一年。作為一名護士長我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。護士長作為科室的管理者,在科室護理工作中起領導、決策、指揮、監督等作用.護士長的管理素質直接影響著科室人、財、物、時間、信息等資源的利用程度.，我深知護士長責任之重大。我從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫院和科室的各項工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業業，為實現自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂于奉獻，認真負責，以真心、誠心、耐心、愛心、熱心、責任心對待每一位患者。一個科室想求得發展，一定要在服務質量上下功夫，而最根本的問題就是服務理念、觀念的轉變。

傳統的“以疾病為中心的護理模式已不能適應新時期的護理要求。而轉變觀念，推動“以病人為中心”的服務理念，勢在必行。作為一名護士長，我認真學習上級文件領會精神實質，針對科室有些人安于現狀，得過且過的思想，我多次組織大家討論當前形勢，牢固樹立“一切為了病人，全程優質”的服務理念，教育科室人員只有贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學習，使大家統一認識，轉變了“病人圍著醫護轉”的傳統觀念，增強了責任感、危機感，提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調整心態非常重要。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十三

8月初我隨五位護士長一起來到美麗的龍湖畔，參加由河南省衛生培訓中心舉辦的護理管理崗位培訓班。我們參加的已經是第七期了，但是每天六百多人在一起吃飯、聽課，仍使我們感到它的熱度。給我們講課的老師大多是省直醫院的護理部主任，開班儀式上醫政處的王秀萍處長講了話，聽說這次也有她的講課，我們都非常期待。

本次學習班圍繞醫院等級評審展開，從標準解讀、優質護理、崗位管理、績效考核、質量體系的建立等多個熱點問題入手進行了認真的剖析，聽后感覺茅塞頓開，受益匪淺，現將學習心得總結如下：

2、在質量方面體現全面質控的理念，要科學的設立臨床護理質量評價指標，因為它是實施科學評價的基礎，是實現持續改進的重要手段。記得一位老師就提到持續改進實質就是質量指標的數字不斷變化的一個過程。很形象的比喻讓我恍然大悟，以前不理解為什么要每月進行達標率的計算，要有這些數據，現在明白了這些數據的重要性，它們可以科學動態地反映護理質量的基礎、過程與結果。在檢查中還要體現整體人的理念，要對我們現有的質控體系進行重新的整合，從一個病人身上就能發現基礎護理、整體護理、病房管理、消毒隔離等多方面的問題。

3、要學會應用科學管理工具諸如直方圖、排列圖、趨勢圖、散點圖等統計工具，諸如頭腦風暴、流程圖、魚骨圖、親和圖等過程工具。這些都是我們所欠缺的，在以后的工作中要不斷學習并運用的。

5、優質護理服務除要改變工作模式外，還要在此基礎上實施護士崗位管理，構建績效管理體系，從而推進優質護理服務的開展。這對我們未來的工作是個巨大的考驗。能參加此次醫院舉辦的護士長管理培訓班，我深表榮幸。這次為期兩天的學習，給我留下了及其深刻地印象，感觸良多。

同時，她的以護理團隊為主體的'管理理念、管理方法，以提升團隊的凝聚力、學習力、創新力、價值力為管理目標，在提升整個護理隊伍的能力方面起著重要的作用。這讓我認識到，作為護理管理者，要合理利用和分配人力資源，適當授權，用人之長，善于發現有能力的人，最大限度的調動護士的主觀能動性，發揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關心科室的護理管理工作，做到人人有職責，最大限度的提高護理工作質量。作為管理者對護士的培養，是讓她們做考生以學會為目的去尋找已知的現成答案;還是做學生以會學為手段去探索未知的世界答案肯定是后者。就像如今持續護理質量改進中，很多醫院開始進行的品管圈活動，它的精神就是，強調團隊精神，提倡全員參與、自動自發，進行頭腦風暴，開發無限腦力資源，做到事半功倍。

同時，在此次培訓中，讓我更深入地了解了二八法則在護理管理中的應用，了解了目前護理質量持續改進的方法，如pdca循環、品管圈(qcc)，這些都是我們今后工作的方向。

通過此次培訓，讓我更新了觀念，拓寬了思路，增長了見識，更明確了護士長的職責。護士長不僅要有較高的業務能力和綜合能力，而且要有奉獻精神。另外，護士長還應有多元意識，只有不斷地努力和進取，不斷地學習和創新，不斷地完善自己，才能提高管理效果。思路決定出路，態度決定高度，我將在今后的工作中努力學習專業知識，爭做自己專業領域的翹楚，要有批判性思維，勤于思考，在探索中解決問題，在前進中鍛煉成長。

作為一名年輕的護理管理者來說，這樣系統的學習管理知識機會較少，很多都是在年長的護士長指導下結合自己的想法在做事。通過這次近20天的理論與臨床實踐的學習，讓我對護士長的工作及護理管理有了新的認識，也讓我對工作方法及工作的困惑找到了方向。我的體會是作為護士長必須更新自己的管理理念才能使管理工作跨上新的臺階。

1、怎樣成為一名合格并且優秀的護士長作為一名沒有經過管理培訓的年輕護士長來說，這個問題讓我困惑，我也在工作中及與其他護士長的交流中尋找答案。在培訓班上，通過各位老師的講解，讓我了解到：一名護士長在日常工作中承擔著多種角色，如溝通協調者、質量控制者、資源調配者、信息傳播者、教育者、領導者等等，而要成為一名優秀的護士長，還要有鮮明的個人品質，有孜孜不倦的學習能力和過硬的專業技能，才能解決本專業的疑難問題;運用溝通協調能力處理人際關系問題;發揮自已的人格魅力，增加團隊的向心力和凝集力。

2、怎樣運用評判性思維。

臨床工作中常說：要運用評判性思維去發現問題，解決問題。那什么是評判性思維在沒有聽過老師的課之前，我對其意義也是模糊不清，一知半解。課上，老師通過生動、豐富、貼近生活的案例，給我們詮釋了什么是評判性思維及評判性思維的運用，讓我對其意義有了進一步的認識。

我們護理管理者對于護士的培養，讓她們是做考生以學會為目的去尋找已知的現成答案，還是做學生以會學為手段去探索未知世界答案肯定是后者。評判性思維方式不是靠天性或成熟的程度決定的，是通過學習和訓練而得到提高的，我們常常看到，不少護士，特別是有經驗的護師，往往滿足于自己在日常工作上已經形成的認識，這樣往往就失去了進一步發展的可能。所以護士長首先要提高自身評判性思維的能力，在工作中要敢于懷疑，保持開放的頭腦，影響、引導護士用質疑的態度進行工作。可結合不同的臨床情況，通過提問的方式與護士進行交流，提高臨床思維能力，如執行醫囑、進行各項護理操作等。

3、怎樣提升專科的發展。

護理管理是一門大學問。護士長的管理從管家婆要向學習型護士長轉變，做為領頭羊的護士長應身先力行，努力學習專業知識，爭做自己專業領域的翹楚;要有評判性思維，勤于思考，在探索中解決問題，在前進中鍛煉成長;以查房為基礎，做好年輕護士及專科護士的培訓，提高學術水平，并且實行護理質量即時督導，對病房護理質量進行督察，并將查與教有機結合，現場評點、現場整改、現場提高;明確目標，制訂計劃，提高執行力，做好團隊的建設。思路決定出路，態度決定高度，我將在今后的工作中將理論知識和實踐結合起來，努力使護理管理工作取得長足的進步!

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十四

護士長必須以科學的理念、發展的思路、創新的管理工作，這是作為護士長要做到的職責。下面為大家準備的護士長管理。

希望大家喜歡!

半年的培訓學習已結束了，很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會，通過此次10次課的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的業務、修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲。

一、培訓是一種學習的方式，是提高業務管理的最有效手段。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成領導交給的工作任務。

二、加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關科室進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

三、護理是一門精細藝術，管理就是決策。學習現代管理，要有高度的責任心，還要樹立自己的自信心，做好新形勢下本職工作的能力和信心。

總之，通過此次的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學習的機會，從一張白紙開始，通過自己把它畫上最美的圖畫，使自己成為一名合格的管理者。

這次在院領導、護理部及科室領導的大力支持下，有幸得到這次參加護理管理培訓班學習的機會，作為一名年輕的護士長，剛剛走上護理管理崗位才一年多的時間，以前也從未學習過關于管理方面的知識，在管理方面處于一片空白，在過去的一年里，是在摸著石頭過河邊干邊學，對如何正確的管理，帶領好自己的團隊，如何做好科室護理。

工作計劃。

如何做好時間管理等等沒有系統的概念所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然這次的學習就好比雪中送炭久旱逢甘霖受益匪淺。各位老師的講課讓我深刻領悟到：護士長必須以科學的理念、發展的思路、創新的管理,正確分析護理服務工作面臨的新形勢、新任務,不斷改進和完善服務流程,運用綜合管理方式,提高服務質量,提升醫院核心競爭力;實施柔性管理、績效管理、護理崗位管理,激發護士工作熱情,提高護理工作滿意度;持續流程改進,運用精細化管理,實施有效監控,提高服務質量。尤其對護士長的核心競爭力和創新能力培養有了一定的認識。現將學習心得總結如下：

1、作為一名護理管理者，要努力提升自己的核心競爭力，就要善用非權力影響，自己要有自信的人格，別人不能做的自己會做，別人會做的自己做得更好;要具備良好的個人品質和情趣修養;要有孜孜不倦的學習精神，掌握過硬的專業技能，能解決本專業的疑難問題，這是核心競爭力的基礎，他決定你走的穩當、持久。

2、作為一名護士長，應具備對工作的高度熱情，高度的責任心，這樣才能感染圍在您身邊的人;還應具備甘愿犧牲的奉獻精神，這樣才能在隊伍中樹立威信與典范;更要自覺自律、以身作則、有堅定的理想信念，用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的，要努力做到讓護士從心理上信服、尊敬、順從和依賴，并逐步改變她們的不良行為。

3、護士長的工作是瑣碎而繁雜的，在這繁雜的工作中，護士長要有清醒的頭腦、果斷的決策能力，切忌優柔寡斷，有失威信。決策前注重調查、決策中注意民主、決策后狠抓落實，控制方向、把握全局，確保工作質量和安全。

4、護士長要有敏銳的觀察力和前瞻性，預知風險，發現隱患，及早干預，杜絕不良事件發生。

5、護士長要勇于創新，在以前基本沒有創新意識，也不知道護理工作也有很多可以創新，通過王維利院長的一堂生動有趣的講課，讓我茅塞頓開，似乎枯燥的工作也變得充滿情趣。創新不是未來，而是現在。在護理工作中，對科室護士應加強創新意識的培養，應用科學的方法(頭腦風暴法等)對護理工作進行創新，對于發現的問題不要輕易放過，在問題中尋找解決方法可能也就有一種創新應運而生，在今后的工作中也可以運用創新的管理理念和護理用具，更好的為患者服務。

5、護士長要有卓越的溝通能力，正確處理好上下級、同級、醫護、護護、護患、護工間的人際關系，起到上傳下達的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。

6、護士長要建立良好的人際關系，增加整體凝聚力，平等的尊重團隊里的每個成員，把他們當成是家庭成員的一部分，要有豁達的心胸，要包容周圍所有人，既要制度嚴明，又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點，使用贊美的語言和眼神，給員工信心，使每位員工的工作積極性最大化發揮。要懂得善用人才，有發現人才的慧眼，更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識，為她們提供才能發揮的舞臺，像磁鐵一樣，吸引、帶動科室人員在共同的目標下工作，并取得成績，就如指揮家指揮不同的樂器演奏，奏出美妙的交響樂一樣。

通過這次培訓，讓我深深的體會到，自己在學習上、工作上的不足和差距，自己的業務素質、創新意識、科研能力、科學的管理能力都有待提高。俗話說打鐵還需自身硬，作為一名管理上的新人，在今后的工作中，我要用學習做杠桿，用堅持不懈做支點，努力提高自己的業務水平、管理能力、創新及科研能力，創建和諧上進的護理團隊，為患者提供優質滿意的服務，做一名優秀的護理管理者。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十五

護士長作為醫療團隊中的關鍵角色，負責領導和管理護士團隊的日常工作，對科室的管理起著至關重要的作用。在我的工作中，我深感護士長科室管理的重要性，并積累了一些心得體會，在這里與大家分享一下。

首先，作為護士長，要具備良好的管理理念和方法。管理理念是指對科室管理工作的基本認識和思想，而管理方法則是具體的實施措施和方法。在管理理念上，我始終堅持以患者為中心的原則，關注患者的需求和感受，使科室的工作更加貼近患者的實際需求。在管理方法上，我注重團隊建設和人員培訓，通過組織定期的培訓和講座，提升護士團隊的專業素質和服務意識，使他們能夠更好地應對各種患者需求和突發情況。

其次，護士長應具備良好的溝通能力和協調能力。作為科室的領導者，護士長需要與上級領導和其他科室進行有效溝通，以確保科室的工作順利開展。同時，護士長還需要與護士團隊進行良好的溝通，及時了解他們的困難和需求，并提供幫助和支持。此外，護士長還需要具備協調能力，能夠處理好護士團隊內部的矛盾和糾紛，使團隊的凝聚力和合作性得以提高。

第三，護士長要注重科室的規范化管理。規范化管理是指按照一定的標準和程序對科室的各項工作進行規范和管理。在我的工作中，我注重制定科室的工作制度和操作規范，并定期對其進行檢查和評估。同時，我還注重對科室的各項工作進行分析和改進，不斷提高工作效率和質量。通過規范化管理，科室的工作得以有序進行，提高了醫療服務的質量和安全性。

第四，護士長要善于激勵和帶領團隊。激勵是管理的關鍵之一，通過給予護士團隊合理的獎勵和評價，可以激發他們的工作積極性和主動性。而帶領團隊則需要護士長具備良好的領導能力和人際交往能力，能夠以身作則，起到榜樣的作用，帶領護士團隊共同成長和進步。在我的工作中，我注重與護士團隊保持良好的關系，傾聽他們的意見和建議，同時也努力為他們提供更好的工作環境和發展機會。

最后，護士長還要具備應急管理的能力。科室的工作環境復雜多變，隨時可能發生突發情況，護士長需要具備應對突發情況的能力和經驗。在我的工作中，我注重組織護士團隊進行應急演練和培訓，提高護士的應急處理能力和危機意識。同時，我還注重科室內部的安全管理，定期開展安全檢查和隱患排查，確保科室的安全運營。

總之，作為護士長，科室管理的重要性不可忽視。通過正確的管理理念和方法，良好的溝通能力和協調能力，規范化的管理，激勵和帶領團隊，以及應急管理的能力，護士長可以更好地履行自己的職責，提高科室的工作效率和質量，為患者提供更好的醫療服務。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十六

xx月xx日到xx月xx日，醫院組織了新任護士長培訓班，通過參加此次培訓，我受益匪淺，現將學習心得體會匯報如下：

一、優秀護士長應具備的基本能力和素質。

作為一名優秀的護士長首先要有吃苦耐勞、以身作則的精神；要有過硬的專業技術和管理方面知識；要有良好的職業道德和人格魅力；還要有與患者、醫院、社會等各方面溝通協調的能力；要能很好的處理各種人際關系，在工作中還要有創新精神，除此之外，還要具備目標明確、思路清晰、統籌兼顧、知人善任等多方面的管理能力。這次學習使我明確了今后努力的方向。

二、西點執行力對我們的啟發。

工作做得好壞，關鍵在于執行。通過學習，我認識到提高執行力首先要做一個“資產型”的人才，要做一個對醫院有用的，渾身散發“正能量”的人，而不是做“負債型”的蛀蟲；其次要做一個負責任的人，無論是對社會、對醫院還是對家庭，都要切實負起責任，有責任心才是做好工作的基礎。最后提高執行力最關鍵是工作結果，檢驗執行力的最終成果是工作結果的好壞，所以我們在工作中要圍繞工作目標，創新工作思路，為達到最好的工作結果而不懈努力。

三、護理管理藝術的重要性。

作為一名護理管理者，要不斷地提高自己的管理水平，注重管理的藝術。要做到德才兼備、率先垂范，要具備豐富的管理才干，要有良好的決策能力，要有調動下屬積極性和培養她們的競爭意識，還要有一顆包容的心和寬廣的胸懷。

四、如何提升護理服務質量。

優質的護理服務是我們工作的不懈追求，如何提升護理服務質量？首先要對優質護理服務有較高的思想認識；其次要明確優質護理服務的目標；最后是要切實落實優質服務的各項舉措。總之護理服務質量的高低以病人及家屬的滿意為宗旨。

五、創新思路，提升護理質量管理水平。

目前護理質量管理水平，理想和現實仍存在差距，做好護理質量管理工作，要明確護理質量管理目標，不斷創新管理方法，提升管理水平。護理質量管理方法包括pdca循環、fmea、qqc等方法并在臨床建立三級護理質控網。

做好護士長的日常管理工作，要制定時間管理象限表，根據工作的輕重緩急妥善安排好各項工作；要抓住護理工作的關鍵點，做好各項工作；要根據護理人員的具體情況和排班原則，合理進行每周的排班，并抓好工作落實。總之，四天的培訓時間雖然短暫，但我卻收獲頗豐。我將以這次培訓作為新的起點，不斷地加強學習，勤奮工作，全面提升自己的綜合素質，適應現代護理管理工作，做一名合格的護士長。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十七

近年來，醫療服務質量的不斷提高，護理管理在醫院中所占的重要地位也逐漸凸顯。作為護理團隊的核心人物，護士長在護理管理方面扮演著重要的角色。在管理護士團隊過程中，護士長會面臨諸多挑戰和困惑，但同時也會獲得一系列的心得和體會。下面將從“建立有效溝通渠道”、“培養團隊合作精神”、“關注個體發展”、“激發員工的工作動力”、“不斷提升自身素質”等五個方面，探討護士長管理的心得體會。

首先，建立有效溝通渠道是護士長管理的重要基礎。護士長需要與醫生、上級領導、患者和床頭護士進行緊密溝通，并給予明確指導和支持。護士長要主動聆聽團隊成員的意見和建議，鼓勵團隊成員間的互相交流和反饋。有效的溝通能夠減少誤解和沖突，提高工作效率，增強團隊凝聚力。

其次，培養團隊合作精神是護士長管理的關鍵環節。護士長要搭建一個和諧的工作氛圍，鼓勵團隊成員交流合作，促進信息共享和知識傳遞。護士長要注重培養人際關系，建立相互尊重和信任的團隊文化，使每個成員都能充分發揮自己的優勢，達到協調合作，共同完成任務的目標。

再次，關注個體發展是護士長管理的必備要素。護士長必須識別團隊成員的優勢和不足，并設定明確的個人發展目標。護士長要通過個人培訓計劃和崗位輪換等方式，為團隊成員提供學習和成長的機會。護士長還要設定明確的績效評估體系，及時給予個體反饋和激勵，激發團隊成員的工作熱情和積極性。

此外，激發員工的工作動力也是護士長管理的重點之一。護士長要善于發現員工的潛力和動力，并通過適當的激勵措施激發員工的工作動力。激勵可以采用肯定獎勵、晉升機會、培訓發展等多種方式，以提高員工的工作滿意度和工作效益。同時，護士長還要了解員工的需要和期望，為員工提供良好的工作環境和條件，使他們能夠在工作中充分發揮自己的才能。

最后，護士長要不斷提升自身素質才能更好地管理團隊。護士長要具備卓越的專業能力和管理技能，不斷學習和積累經驗，不斷提高自己的領導能力和溝通能力。護士長要與時俱進，關注最新的護理理論和技術，引領團隊走向專業、科學、高效的護理管理水平。

綜上所述，護士長管理分享了許多心得和體會，這些心得和體會可以總結為建立有效溝通渠道、培養團隊合作精神、關注個體發展、激發員工的工作動力和不斷提升自身素質等五個方面。護士長在管理護理團隊過程中，要根據實際情況制定相應的管理策略，靈活運用這些心得和體會，以提高團隊的工作效率和質量，為患者提供更優質的護理服務。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十八

壓瘡，又稱為壓力性潰瘍、褥瘡，是在外力，如壓力、剪切力、摩擦力等長期作用下，導致的一種局部組織的損害，是長期臥床患者常見的并發癥之一，臨床護理工作中較為常見。壓瘡病理生理機制為局部組織長期受壓，血液循環部分或者完全中斷，使局部組織微循環障礙，營養物質供給減少，代謝產物慢性堆積，導致的組織損傷。壓瘡的發生常見于外科術后、惡性腫瘤、老年慢性疾病長期臥床的患者，也可見于長期局限于坐位的患者。壓瘡的發生是一個長期、漸進性的過程。目前，護理學觀點認為，改善壓瘡重點在于控制局部組織受壓，而這也是護理工作中的一個難題。

全部患者入院后對壓瘡病變進行評估，需清創者給予清創，合并感染者給予全身抗感染治療。

1·換藥護理處理壓瘡創面時，應該嚴格遵循無菌原則，避免醫源性污染。首先，可用生理鹽水或者乳酸依沙吖啶等溶液清理創面，然后用無菌紗布輕輕擦拭，洗凈殘留藥液及滲出;創面表層可涂擦少量清創膠;無菌紗布覆蓋、粘貼，或者應用康惠爾貼外敷。換藥1次/2~3d，如果壓瘡嚴重滲液較多者，可縮短換藥時間。值得注意的是，每次換藥時，均要完全除凈創面上的分泌物及液化物。

2局部減壓由于壓瘡的關鍵誘因在于局部組織長期受壓，因此局部減壓保護是緩解壓瘡的關鍵。對于長期臥床患者，護理人員和家屬應協助其定期翻身，1次/1~2h。可采用氣墊圈保護患者受壓部位，有條件者采用氣墊床。如無上述物品，也可考慮應用軟枕、海綿被墊等臨時替代。

3保護皮膚注意保持床單平整、干凈，避免床單皺褶摩擦皮膚;此外，應及時清理床單上的污物，包括食物殘渣、尿液、糞便等，減少對皮膚的不良刺激。協助患者翻身或者搬運患者時，切忌在床上橫向拖動患者身體，否則由于床單和皮膚的摩擦，可加重壓瘡本身。

4加強營養由于壓瘡愈合是一個機體自我恢復的過程，因此，營養物質的支持是必不可少的。由于壓瘡患者活動量下降，加之年齡和基礎疾病的原因，患者往往存在食欲不振等，長期如此，營養攝入不足，這也是導致壓瘡長期不愈的原因。因此，我們主張患者多進食富含蛋白質和膠原的食物，增加維生素和礦物質的攝入，以上營養物質均是促進機體修復的重要物質基礎。

5局部藥物的應用部分壓瘡患者由于局部感染較重，滲出較多，因此局部應用抗生素處理。抗生素應用應依據藥敏試驗，而且需選用藥典中規定可局部應用的抗生素。值得注意的是，抗生素的應用不應盲目，使用時應注意時間，因抗生素也是局部刺激，濫用反倒不利于壓瘡恢復。

6心理護理長期臥床患者往往存在著一定的不良心理特征，容易出現抑郁、消沉等，給治療帶來不利影響。護理人員應耐心對患者進行開導，鼓勵其以樂觀的心態接受治療，配合醫務人員的指導，加強其自身對于壓瘡的日常護理。必要時，可請治療成功的患者現身說法，增強患者治療的.信心。

7健康教育由于壓瘡的恢復是一個長期的過程，在護理人員給予系統、科學的護理之外，家屬更應對患者進行細致的照料。向患者家屬講解壓瘡的常識、治療及護理措施以及日常家庭護理的注意事項等，提高家屬的護理意識和操作水平。此外，應有計劃地做好隨訪工作，減少壓瘡發生。

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護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇十九

在現代醫療領域中，護士長起著至關重要的作用。為了提高護理團隊的管理水平和素質，近日我參加了一場關于“護士長管理”的講座。在這次講座中，我受益匪淺，深刻領悟到護士長管理的重要性以及正確的管理方法。以下是我對這次講座的心得體會，我將通過五段式文章，詳細闡述這次講座給我帶來的啟發和思考。

第一段：講座引言。

這次講座的開場白非常令人印象深刻。講座主講人針對護士長的角色與意義進行了介紹，并強調了現代醫療環境對護士長管理能力的要求。他提到，護士長除了擔負著領導和管理護理團隊的責任外，還需要具備協調、溝通、決策、培訓等多種技能。這令我深深意識到，作為一名護士長，只有不斷提升自己的專業素養和管理能力，才能更好地服務病人和團隊。

第二段：提升溝通和協調能力。

在講座的第二部分，我們重點學習了護士長的溝通和協調能力。講座主講人強調了溝通的重要性，特別是在護理工作中，溝通不僅僅是信息傳遞，更是建立信任和合作的橋梁。他還分享了一些溝通技巧，如傾聽、表達清晰、善于詢問等。對此，我深感啟發。作為一名護士長，我們需要善于傾聽團隊成員的需求和意見，并及時反饋和解決問題，同時也要與其他科室和醫護人員保持良好的溝通和協作關系，以確保病患得到更好的護理服務。

第三段：有效的決策和問題解決能力。

講座的第三部分主要關注護士長的決策和問題解決能力。護士長在日常工作中常常需要面對各種復雜的情況和抉擇，需要迅速做出正確的決策。講座主講人教導我們一些有效的決策和問題解決方法，如SWOT分析、決策樹等。我認為，這些方法不僅可以幫助我們在快節奏的工作環境中做出明智的決策，更有助于提高我們應對緊急情況和危急病情時的問題解決能力。

第四段：培訓團隊和提升團隊素質。

講座的第四部分主要強調護士長的培訓團隊和提升團隊素質的重要性。護士長作為護理團隊的領導者，需要懂得如何鼓勵、激勵和指導團隊成員的成長和發展。在講座中，我們學習了有效的培訓方法和技巧，如定期開展培訓課程、提供實踐機會、設立獎勵機制等。這使我認識到，護士長需要注重個人的專業發展，同時也要關心團隊成員的職業規劃和發展需求，通過培訓和指導幫助他們提升專業素養，并激勵他們為病人提供更好的護理服務。

第五段：總結與展望。

通過這次講座，我對護士長管理的重要性和方法有了更深入的認識。作為一名護士長，我深知管理團隊不僅僅是指揮和控制，更是通過溝通、協調、決策和培訓來實現團隊目標。我將努力提升自己的管理能力，與團隊成員保持良好的溝通和合作，共同提升團隊素質和工作效率。同時，我也期待未來能有更多的機會參加類似的講座，不斷學習和成長，為病人提供更優質的護理服務。

總之，這次護士長管理講座讓我受益匪淺，深刻認識到護士長在護理團隊中的重要性。我將不斷學習和提升自己的管理能力，為病人提供更好的護理服務，同時也希望通過自己的努力，為護理事業的發展做出更大的貢獻。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇二十

近日，我參加了一場關于護士長管理的講座，講座的主題是如何有效地管理護理團隊，提高團隊的工作效率和質量。通過這次講座，我對護士長的角色和職責有了更深入的了解，并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，護士長是一個重要的管理者角色。在講座中，講師強調了護士長在醫療機構中的重要性。護士長負責管理和協調護理團隊的工作，確保團隊高效地開展工作并保證病人的安全和護理質量。護士長還承擔著培養和發展團隊成員的責任，幫助他們提升自身的專業水平和職業發展。這次講座讓我意識到護士長的管理工作不僅僅是監督和部署，還要關心和關愛護士團隊，幫助他們充分發揮自己的潛力。

其次，有效的溝通是護士長管理成功的關鍵。講座中強調了護士長需要具備良好的溝通能力。護士長需要與醫生、護士和其他相關方面保持良好的溝通聯系，傳遞信息和資源，并解決問題。在講座中，我們學習了一些溝通技巧，例如傾聽、詢問和反饋等。這些技巧能夠幫助護士長更好地與團隊成員進行有效的溝通，建立良好的工作關系和團隊合作，提高工作效率和護理質量。我在講座后深深體會到，護士長的良好溝通能力對于管理工作的順利進行和團隊的有效合作至關重要。

此外，鼓勵和贊賞是激勵護理團隊的有效方式。在講座中，講師強調了激勵團隊成員的重要性。護士長可以通過鼓勵和贊賞來激發護士團隊的積極性和工作熱情。講座中提到了一些激勵團隊的方法，例如贊揚個人成就、提供培訓機會和激勵獎勵等。這些方法可以讓護理團隊感受到自己的價值和意義，增強團隊凝聚力和工作動力。我認識到作為護士長，激勵團隊成員是實現團隊目標的重要手段之一，同時也是管理工作的一項重要任務。

最后，護士長需要具備良好的問題解決能力。在護理工作中，經常會遇到各種問題和挑戰，而護士長需要能夠及時解決問題并做出正確的決策。講座中提到了一些問題解決的方法，例如分析問題的根本原因、制定解決方案和有效實施等。這些方法能夠幫助護士長更好地解決問題和危機，并保證護理團隊正常運轉。在講座后，我意識到護士長需要不斷提高自己的問題解決能力，不斷學習和進步，以應對日益復雜的護理環境和挑戰。

通過這次護士長管理講座，我深刻認識到護士長在護理工作中所扮演的重要角色和管理責任。護士長不僅要管理和協調護理團隊，還要發展和培養團隊成員，保證工作的高效和質量。良好的溝通能力、鼓勵和贊賞團隊成員以及問題解決能力都是護士長管理成功的關鍵。我會將這些學到的知識應用到我的實際工作中，努力成為一名優秀的護士長。

總之，這次護士長管理講座不僅加深了我對護士長角色的理解，更為我的職業發展提供了指導和啟示。我相信通過不斷學習和努力，我能夠成為一名優秀的護士長，為團隊的發展和病人的護理質量做出更大的貢獻。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇二十一

第一段：介紹護士長管理的定義和重要性（約200字）。

護士長是負責管理和領導護理團隊的關鍵角色。護士長的管理能力直接影響著護理團隊的工作效率、護理質量和患者滿意度。因此，護士長管理的重要性不言而喻。在我長期擔任護士長的工作經驗中，我深刻認識到了護士長管理的重要性，也積累了一些心得體會，希望能與大家分享。

第二段：提出護士長管理的關鍵要素（約250字）。

護士長管理的關鍵要素有五個：溝通、團隊建設、決策能力、激勵和領導力。首先是溝通能力，護士長需要與團隊成員、其他科室和患者家屬進行良好的溝通，確保信息的流暢傳遞。其次是團隊建設，護士長需要培養團隊精神，促進成員之間的合作和信任，提高整個護理團隊的凝聚力。決策能力是護士長管理的核心要素之一，護士長需要具備快速分析問題和做出決策的能力，以保證工作的順利進行。激勵是持續激發團隊成員的工作動力，增強他們的自信心和工作滿意度。最后是領導力，護士長需要能夠在團隊中發揮領導作用，以推動團隊的目標的順利實現。

第三段：闡述護士長管理的實施方法（約250字）。

護士長在管理護理團隊時，需要采取適當的方法和策略。首先，護士長應該制定明確的工作目標和計劃，以使整個團隊朝著統一的方向努力。其次，護士長需要確保團隊成員都清楚自己的職責和角色，并且具備必要的技能和知識。在日常工作中，護士長需要設立有效的溝通渠道，以便及時了解團隊成員的需求和問題。此外，護士長還要定期組織團隊會議，促進成員之間的交流和學習。在團隊建設方面，護士長應該重視獎懲機制，倡導正向激勵，同時也要善于處理沖突和糾紛，以確保團隊的和諧與穩定。

第四段：論述護士長管理的挑戰和應對策略（約250字）。

護士長管理也面臨著一些挑戰，如員工離職率高、工作壓力大和資源緊張等。要應對這些挑戰，護士長需要具備一定的應對策略。首先，護士長應該注重員工的福利和關懷，激勵他們留在護理團隊中，并提供適當的培訓和發展機會。其次，護士長要善于調動資源，合理安排人員和物資，以解決工作壓力和資源緊張的問題。此外，護士長還應具備良好的壓力管理和決策能力，以應對各種突發情況和工作緊張的局面。

第五段：總結護士長管理的重要性和價值（約250字）。

護士長管理對于提高護理團隊的工作效率、提升護理質量和提高患者滿意度具有重要的價值。通過有效的管理，護士長可以促進團隊的合作與協作，改進工作流程和質量控制，提高患者的護理體驗和滿意度。同時，護士長管理還能夠提升護士的職業發展和滿意度，培養新一代的護士長和管理人才，為護理事業的長遠發展做出貢獻。因此，護士長管理的重要性不可忽視，護士長們應當不斷提升自己的管理能力，為護理團隊的發展和患者的健康貢獻更多的力量。

護士長管理心得體會和感悟（模板22篇）篇二十二

此次培訓班有來自全省二級以上醫院護理部主任64人，護士長108人。授課老師有衛生部醫政司護理管理處郭燕紅處長、《中華護理雜志》主編劉蘇君、安醫大一附院院長朱啟星、蚌埠醫學院一附院院長陳余清以及國內知名護理專家及省內部分醫院管理專家、護理專家，同時安排有豐富臨床經驗的護士長進行臨床實踐教學。

此次培訓采取階段性、遞進式的理論與實踐相結合的培訓模式。首先是第一階段的專業及崗位相關知識培訓20天。系統地學習現代管理理論、理論和社會學、心理學、教育學、循證醫學以及護理科研、醫學統計等相關知識與方法，課程結束后即進行理論考試。大家都稱此為魔鬼式培訓；緊接著便進入緊張的第二階段的崗位實踐4周。崗位實踐內容：“以病人為中心”的整體護理及管理、優質護理服務（臨床護理示范工程）、護士長崗位職能、病房科學管理、護士人力資源合理使用、風險防范、和諧團隊建設等，完成前兩個階段任務后進入學用結合講評及考核階段。

通過近兩個月系統理論學習和規范化崗位培訓并經嚴格的理論考試和綜合考評后本人順利取得了由省衛生廳頒發的崗位培訓證書和省護理學會頒發的成績合格證明。由于本人努力學習，成績優異，有幸成為16位優秀學員之一，并獲得省護理學會頒發的優秀證書。

通過培訓班20天的系統理論學習及1個月的規范化臨床崗位實踐，我了解了很多最新最前沿的護理管理理念及護理管理相關的社會學、組織學、心理學、教育學、循證醫學等學科的理論知識；培養了科學的制定工作計劃以及創新思維的能力；提升了觀察、分析、界定問題的能力以及與他人溝通、協調、構建和諧團隊的能力；掌握了對科室人、財、物科學的管理特別是對科室人力資源的管理，如合理彈性排班、分層次使用護士、護士積極性、創造性的培養等，使自己增長了見識，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎。通過此次學習使我從內心認識到作為一個護理管理者一定要具備高尚的職業道德、良好的管理素養，較強的事業心和責任感，要不斷的增強創新精神和創新意識，提高心理承受能力和情緒控制力，學會應用現代管理學理論知識和方法解決護理管理工作中的實際問題，而我們護士長作為基層管理者是科室的帶頭人、領頭雁，雖然職位并不顯赫，擔負的重任不同一般，護士長要從單純的經驗型走向科學的多元化管理之路，就必須不斷學習、不斷探索、不斷總結經驗、不斷開闊視野、不斷更新知識、不斷更新觀念，這樣才能提高護士長的管理水平和領導藝術，提高護士長的素質修養，在自己平凡而艱辛的護理崗位上充分體現護士長的核心競爭力和人格魅力。

通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑒上級醫院科學的管理模式、先進的護理技能和以人為本的服務理念應用于臨床中，努力營造高品質的服務和人文關懷的醫院文化氛圍，立足病人切身利益，為廣大患者提供超期望值的服務。這里我想引用一位老師說的話：“一個人的價值決定一個人的態度，一個人的態度決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的成敗”。在護理服務體系中，我們首先要理念培植：運用海爾精神———用戶永遠是對的，一切落后最根本的原因就是理念的落后，其次是營造理性環境：質疑態度，創新思維，超越思維，改進意識，領先意識，富集效應9月23日----25日，在院領導的精心安排下，人事科組織、部署中層干部管理培訓會，我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。