工作體會是對工作中所遇到的各種情況和問題進行總結和概括的一種方式，從而提高工作效率。通過總結工作體會，我認識到了自己在溝通和協調方面的不足之處。我將積極學習和改進，提升自己的人際關系能力，更好地與他人合作。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇一

本人于1991年7月參加工作，1993年1月入黨。1996年1月由***區工業局調入政府辦公室從事政務秘書工作，現任綜合一科科長、政府辦黨支部書記。通過這次保持共產黨員先進性教育活動，進一步加深了我對此次共產黨員先進性教育活動重要意義的認識，加強了自身的黨性修養和黨性鍛煉，增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。也從以前對黨的先進性單純理論上的認識，轉化為實際工作生活中具體的要求和標準。結合征求上來的意見，對自己在黨性和工作中存在的問題進行認真反思并積極查找思想根源，現自我剖析如下。

一、查擺問題。

1、黨性觀念淡薄。作為支部書記，在工作中嚴重存在重政務輕黨務的錯誤，黨組織的戰斗堡壘作用和個人的先鋒模范作用發揮的不夠好。常常借口工作忙而不組織或參與組織生活，即使組織了、參加了也是應付了事，達不到預期的效果。造成自己干工作、想事情很少從政治上思考問題，往往是就事論事，沒有鮮明的黨性原則。

2、進取意識不強。從事政務秘書工作，理應輕言慎行，努力為領導服好務。但我在工作中卻過于教條地信奉這一原則，工作求穩怕亂，畏首畏尾，“怕”字當頭，總有思想顧慮。造成對領導決策缺乏有建設性的意見和建議，自己日常收集的信息和通過調研得出的結論怯于向領導提供，沒有起到為領導充當“耳目喉舌”的作用。同時，因為以前是在收費開資單位調入辦公室的，工資和工作環境都有了很大的保障和改善，自己很知足了，產生了安于現狀、不思進取、不求上進的心理。

3、考慮問題不周全。只注重了對領導的服務而忽視了對辦公室整體工作的配合，經常以此為借口不參與辦公室組織的集體活動。在幫助領導分憂解愁上做的不夠，責任心不強，不善于從全局和長遠角度幫助領導分析問題、解決問題。對領導交辦事項只從表面上機械地去執行，忽視了接辦事項的連續性和長遠性。同時，沒能很好地負起以老帶新的責任，對年輕同志關心指導不夠。

4、工作銳氣不足。平時言語就少，對待工作中出現的問題和矛盾，更是不敢于正面接觸，怕得罪人，不敢批評。而是繞過問題，或一言以代之。或迂回逃避，簡單應付了事，影響了工作的有序運轉。

5、群眾觀念淡薄。考慮問題的出發點往往只從領導滿意的角度來展開，在幫助領導研究決策時沒有從人民群眾的根本利益出發，接待群眾上訪問題有時能拖就拖，以求得眼時清靜，沒有很好地踐行全心全意為人民服務的宗旨。嚴重脫離群眾，不能經常深入到群眾中去了解他們的疾苦，傾聽他們的意愿和呼聲，及時將群眾所想、所盼反映給領導，更沒有從自身上想辦法解決他們的實際困難。

6、精神狀態松弛。工作勁頭和精神狀態存在安于現狀不思進取思想。工作壓力大時產生畏難情緒，覺得事難干，人難做，導致自己工作勁頭不足，安于現狀，以不出紕漏為原則，工作推著干，干著看，甚至對自己失去信心。導致對科室人員管理松散，要求不嚴，沒能盡到科長的義務。

7、對自己要求不嚴。在執行廉政紀律上對自己要求不嚴，經常參與一些生日、婚宴、隨波助流參與隨禮，有時借機參與打麻將等不健康娛樂活動。這些都是黨性、黨紀所不允許的。說明自己在廉政自律方面做得很不夠。

二、剖析思想根源。

認真檢查個人存在的缺點和不足，原因有多方面。而主觀努力不夠是主要的。通過開展保持共產黨員先進性教育活動，對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和胡錦濤提出的“六個堅持”，不僅使自己有機會認識到自身存在的主要問題，更重要的是能夠坐下來進行深刻反思，從黨性觀念、黨性修養、黨性鍛煉和世界觀上查找問題產生的思想根源。

1、忽視了理論學習的重要性。沒有把理論學習的自覺性上升到認識高度，讀書學習的自覺性差，以實用主義的態度現用現學，而且學習業務方面書多，學習政治理論書少。學習中聯系自己的思想實際，解決思想方法，修養和世界觀問題差，淺償轍止，滿足于一知半解，有針對性的解決工作實際不夠。由于理論上不清醒。思考上不成熟，帶來了政治上不成熟和工作上的主觀主義片面性。導致無法用理論去指導工作實際，往往憑經驗和主觀意愿去開展工作，缺乏發展意識和創新精神，即使能改造好客觀世界，也沒改造好主觀世界。

2、淡化了全心全意為人民服務的宗旨。沒能牢固樹立群眾觀點，努力踐行為人民服務的宗旨執行的差，扎扎實實為人民辦實事，為人群眾排憂解難，真正把群眾的疾苦放在心上的宗旨觀念淡化了，在具體工作中沒能把對上負責同人民群眾負責統一起來，致使在為領導決策提供參考意見時只就措施而措施，沒能把百姓的利益真正加入措施當中。在執行工作過程中一些事關群眾利益的具體措施落的不實。這方面的欠缺，是十分有害的。也容易誤大事，更上政治上不合格的表現。

3、放松了世界觀的改造。長久以來放松了自己的黨性鍛煉，降低了對自己的要求，很少認真進行嚴肅的自我解剖和開展自我批評。在日常工作中生活中考慮事業上的事情少，考慮個人得失多；向領導匯報工作多，匯報思想少；落實科室工作任務對別人要求的多，對自己要求的少。這些必然導致敬業精神、吃苦精神、創新精神的衰退，喪失對黨的事業的.崇高事業心和責任感。

三、整改措施與努力方向。

這次保持共產黨員先進性教育活動是提高自己思想和工作水平的難得機會。通過這一段時間的學習與反思，對照牛玉儒、任長霞等先進事跡，對自己思想和工作中存在的問題進行全面深刻地剖析檢查，使我進一步明確了今后的努力方向。

1、加強理論學習，全面提高自身思想素質和理論修養。在今后的工作中要不斷加強理論學習和自覺性，工作越是繁忙，越不能放松學習。要給自己制定學習計劃，認真寫好自學筆記，撰寫體會文章。努力克服以干代學的不足和工學矛盾。要發揚理論聯系實際的學風，學會用馬克思主義的立場、觀念和方法來觀察事物解決問題。在學習理論的同時，還要學習現代經濟、科技、金融、法律以及歷史等方面知識，以適應時代發展和新形勢下工作的需要。

2、堅持務實求效，經常深入基層搞好調查研究。不深入基層，不接觸群眾，不調查研究，就難以做到實事求是，工作就不會有新的起色和新的突破。也很容易脫離實際。不能為領導決策提供科學準確的參考。今后要堅持經常地圍繞區政府辦公室的一些重點工作，有針對性地深入基層和企業搞調研，正確認識，準確把握客觀實際，為領導決策提供科學可靠的依據。

3、牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心竭力的為人民群眾利益而工作。全心全意為人民服務是一個共產黨員黨性的最集中表現。要象牛玉儒、任長霞那樣，時刻以黨的宗旨鞭策自己，以優秀黨員標準要求自己，以人民的滿意度來檢驗自己。要抽出更多的時間，體察民情，了解民意，并及時把群眾的愿望與呼聲及時向政府領導反饋，積極為群眾辦實事。通過我們扎實有效的工作，真正讓群眾感受到黨的溫暖，不斷密切黨群、干群、政群關系。

4、堅決恪守黨性原則，加強團結勤奮工作。要認真學習黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，在思想上始終與黨中央保持一致。努力培養大局意識，全局意識，注意傾聽各方面意見，勇于開展批評與自我批評，精心維護團結，尊重領導、團結同志，合力同心把辦公室的工作做好。要正確認識目前的困難和問題，樹立克服困難的勇氣和信心，勇敢面對當前的各種矛盾和問題，不尚空談，不做表面文章，不搞形勢主義，不弄虛作假。

5、嚴格要求自己，做廉潔自律的模范。牢固樹立正確的人生觀、價值觀，按照廉潔自律標準嚴格要求自己，帶頭起表率作用，不參與喝閑酒、打麻將等到不健康活動，力戒個人主義和享樂主義，多做貢獻，不思索取，做一名兢兢業業、盡職盡責、組織放心、領導肯定、群眾滿意的好黨員。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇二

自從踏入和田地區已有半個多月了。在各級領導的關心與幫助下，住宿、吃飯等生活問題都已得到完善解決。我非常感激各位領導在百忙之中給我體貼與幫助，讓我真正感受到家的溫暖。

在得知進紀檢委辦公室工作后，我既高興又失落。高興是因為自己的能力在一定程度上會得到很大的鍛煉，為自己以后的道路打下堅實的基礎。同時還有點失落，主要原因市是自己的專業不對口，處理文字信息對于我來說壓力有些大。文字信息需要的是扎實的文字功底和較強的細心與耐心。因此，需要我更加堅強的鍛煉，更加刻苦的訓練，才能達到高度，這就留給我壓力了！

不過，經過半個多月的辛苦努力，自現在已經調整好工作狀態，已經掌握基本的方法。只希望通過自己的努力，就可以將自己的工作做得更好。雖然這是一段艱辛路程。所以，目前的工作仍然是學習、學習、再學習！

志愿者的生活就是奉獻，所以，來到辦公室，我要以志愿精神嚴格要自己，將自己的分內工作做好，實現自己中國志愿者的最大價值。

同時我要積極投入到自己工作中，把自己所學的知識轉化成自己的能力，更好的服務工作，更有效地服務和田；落實知識與實踐相結合的理念，實現自己的人生價值。在經過自己一段時間的學習與工作，我從自身找到了一下幾個問題：一是，自己的書法太差。辦公室人員不僅要求以高昂的工作精神面貌展示自己，還需要用自己的書法贏得自己的第二門面。所以，今后的服務生涯應該特別注重自己的書法，多加鍛煉。二是，自己沒能很好的融入和田大家庭。我來自山東，多年影響自己的生活習慣也很習慣的帶到了和田。所以為了更好的服務和田，回報和田，我要以“入鄉隨俗”的思想，爭取做一名合格的“和田人”。三是，還沒有從學生的思想中走出來。走出校門，踏入社會，我就真正成為一名社會工作者。沒有人教導我，一切需要我思想、行動上的改變，與社會同步前進，將自己的支援生活更加豐富，更加精彩。

也許我做的不如別人好，但是我會努力讓自己做的最好。生活就是如此，人外有人，天外有天。不管自己以前如何，現在自己永遠是一名一無所知、盡職盡責的志愿者。高調做事，低調做人，自己的生活才能平靜如水、靜心學習。俗話說：“無欲則剛”。自己安靜學習，才能讓自己變得更堅強，變得更成熟。

美好的未來就在前方，等著我去尋找，但我更需要付出努力和汗水。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇三

記得第一次走xx大樓411會議室是參加面試，當時比較緊張，并沒有注意到太多。第二次就是面試通過以后的第一次見面會了，懷著喜悅之情開始了我在學生會的工作。

寫新聞稿是我們辦公室最主要的一項工作了，所以一開始就對我們進行了新聞稿培訓，這也讓我體會到了當一名記者的感覺。雖然有時候會為了寫一篇新聞稿絞盡腦汁，但是當我寫完以后那股自豪感是難以言喻的。聽部長說以后還會培訓我們更多東西，我很慶幸自己加入了學生會，可以讓我學到很多有用的東西。

我來到學生會后所經歷的第一個重要的活動就是歡送會了。我被安排為禮儀人員，第一次嘗試了穿正裝和高跟鞋。在這次的歡送會中主席團和各位部長們都盡自己的努力想把它辦好，干事們也各盡其責，積極參與，整個會場營造出一種和諧溫馨的氛圍。最后的結果應該還是不錯的，獲得了上屆主席團和部長們的好評。“三屆同堂”的感覺很不錯，只是沒有機會與他們好好交流有點小小的遺憾。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇四

辦公室所處的特殊地位和所屬的工作性質，決定著辦公室的實質就是一個單位的服務中樞，作為后勤服務部門，只有牢記為領導服務、為各部門和基層服務、為全體干警職工服務的“三服務”宗旨，樹立創新的思想，落實創新的舉措，充分發揮參謀助手、后勤、綜合協調、督促檢查、示范帶頭五大作用，努力探索辦公室工作的特點和規律，不斷開創辦公室工作新局面，才能更好地圍繞審判大局做好服務工作。

一是堅持以強化服務為主旨。服務是辦公室的根本職責，做好辦公室的工作首先必須牢固樹立服務觀念，把服務工作作為辦公室的第一要務。要善于在被動服務中爭取主動，在重點服務中兼顧全面，在繁雜的事務中把握大局。要做到這些，就必須要有超前服務的眼光，主動服務的熱情，高效服務的能力。

二是堅持以完善制度為主線。制度是一項帶有穩定性、長期性和根本性的治本之策。要做好辦公室的`工作，一方面，要不斷建立完善各項制度，增強制度的針對性和可操作性，擴大制度的覆蓋面，把每一項工作都納入科學化、規范化的運行軌道，另一方面，強化按制度辦事、按程序辦事的意識，確保各項工作始終在科學合理、便于操作的工作制度下高效運轉。

三是堅持以作風建設為主題。辦公室對外是窗口單位，對內是后勤部門，嚴謹的工作作風、熱情的工作態度、良好的工作形象是做好辦公室工作的必備要求，要做好辦公室工作，就始終要堅持營造實事求是、團結合作、扎實肯干、務實高效的濃厚工作氛圍，把作風建設作為辦公室工作的一條主線常抓不懈。

做好以上工作，就要求我們努力做到以下三點：

第一，要敬業。宋朝哲學家朱復說，敬業就是專心致志以事其業。辦公室工作雖然大多都是服務性工作，但每個崗位都很重要，都會“牽一發而動全身”，這就決定了我們每個人都要在自己的崗位上盡全心、負全責、出全力，以一流的工作態度和工作熱情來詮釋什么是愛崗敬業。

第二，要高效。辦公室的工作特點、性質和任務，決定了工作中突發事情多、應急事項多、需要加班加點的任務多，這就要求我們必須強化效率意識，做到遇事不推諉，辦事不拖拉，爭分奪秒，雷厲風行。

第三，要和諧。法院是個大家庭，辦公室處在這個大家庭的服務中樞，這就要求我們每個人都有謀求和諧的理念、促進和諧的行動。在服務過程中，要處處維護領導、庭室、干警之間的團結，要有寬廣的胸懷，大事講原則、小事講風格，能寬容、能公正、實事求是地看待別人和自己，真正做到相互理解、相互支持、相互關愛。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇五

時光飛快，我在院學生會辦公室工作已有半年，在領導和同事們的信任和幫助下，我對自己的工作職責有了清晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，任何工作來不得半點馬虎是我始終堅持的原則，以下是我工作的心得體會：

剛開始接觸辦公室工作的時候經常會現事倍功半的效果，時間長了慢慢琢磨出來哪個該為、哪個不該為、哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統籌安排，不能亂為。不管事情再多再雜，采用什么方法解決，都不能忘了工作程序，該請示的要請示、該反饋的'不截留。我深刻體會到：只有小事做好了，大事才能更好地完成。辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯，工作中千萬不能粗心大意、掉以輕心，在今后的工作中應該嚴格要求自己。

真正參與到辦公室的實際工作中，我才發現經常會遇到很多超出預見、超出職責、難以料理的事情，我漸漸有了自己的體會：

1、要沉著應付，千萬不要慌了陣腳。不管事情多么突然、多么緊急，首先要冷靜地進行分析，并按主任要求協調相關部門，組織力量處理。

2、不能唯唯喏喏，面對急事或突發性事件，不能退縮。

3、要認真負責，絕不能事過丟手。特別是一些一時難以處置的事情，不能因為事情已過，就束之高閣，我每天都記工作日志，及時查找出未完成的工作，在“查不落實”中求得落實。

在實際工作中，我發現自己原有的知識和技能已遠遠不夠，工作雖然繁忙，但是仍要增強學習的自覺性和緊迫感，向身邊的同事學習，抓住每一次學習的機會，不斷擴充知識存量，全面提高業務能力。

在工作中我學到很多東西，但也認識到自己許多不足：工作主動性不夠，工作預見性還有待提高；對突發事件的應變能力還需要提高；在今后的工作中，我還要繼續加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發展。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇六

今年寒假我有幸成為一名大學生志愿者，讓我從中體驗到了不一樣的假期，也讓我的寒假變得更有意義。

穿上紅馬甲那一刻起，我感受到了什么叫做責任感！正如那句身懷使命，守身為人！作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。每當看到我幫助的人露出微笑說謝謝的時候，我就覺得我做的是一件有意義的事情。

在做志愿者工作的期間里，我幫助來院人員掃碼登記，面對別人的疑惑我會及時幫助解答，維持隊伍排列順序和安全距離。當我聽到他們一句句“謝謝你”的時候那種感覺難以形容。只覺得我現在做的事情是對的！

志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為它在有限的范圍中讓需要幫助的人露出了笑容。讓需要幫助的人感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了自己的精神道德，培養了助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們的時代風貌和精神風貌。作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會每個人之于社會的價值，不僅僅在于創造了多少物質財富，同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發展需要志愿者。我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇七

秋風送爽，碩果累累，好客山東，喜迎全運。201x年10月，我很榮幸的成為了一名全運會賽會志愿者，奔赴在國際式摔跤場館參加志愿服務工作。“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”是我們志愿者的服務口號。在摔跤場館，我被分到了后勤接待處，作為后勤接待處的一名志愿者，我們的任務主要就是負責禮賓接待和運動員服務。

也許很多人都會認為10月17號才是摔跤比賽正式開始的時間，可是我們后勤接待處的志愿者們在10號就已經開始了工作。記得工作的第一天，當其他處室的志愿者們還在學校休息時，我們后勤接待處的20余名志愿者們不怕臟不怕累，在兩個半小時內將3萬瓶瓶裝水從集裝車卸下并搬運入庫放好，工作過程中發揚了吃苦耐勞的精神，受到處室負責人及老師的好評。

另外，我們還要為裁判員、運動員及記者們提供各類點心、水果和飲用水等，在每日上午的賽事結束后協助老師一起為各工作部門分配午餐以及賽后新聞發布廳的布置。

作為后勤接待處，我們的工作很瑣碎，但是每一件都不能忽視，所以我們事事細心，事事耐心，以積極飽滿的熱情、周到的服務微笑著去完成每一份工作。為賽會奉獻服務，為全運增添光彩。參與全運會志愿服務活動是我們人生中不可多得的寶貴經歷，是一份榮譽，更是一份責任。志愿者，讓我與全運會有了一份不同尋常的感情，也讓我的人生有了一份不同尋常的經歷與財富。全運會志愿服務帶給我的不僅是奉獻的喜悅，還有成長的快樂。讓我深深的感觸到了“服務社會、奉獻青春”志愿服務的價值所在。

“微笑、奉獻、快樂、成長”，伴我走過了第十一屆全國運動會，我相信它會繼續陪我走下去。我更要以此為契機，將志愿者精神融入到今后的學習、生活之中，更多的為社會服務，奉獻自己的青春回報社會。

“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”，全運會雖已經結束，但志愿精神永不會泯滅!

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇八

在市教育工委、教育局領導下，認真貫徹、落實全國職教工作會議精神，牢固樹立服務意識（即為職業技術教育發展服務，為職業學校服務，為職業教育教師發展服務，為職業教育學生發展服務）、全局意識，抓好教師的培訓工作，促進教師的專業發展，提升教研工作的含金量，不斷開拓創新，扎實有效開展工作，開創職業技術研究工作新局面。

（一）、完善發展職業教育研究管理機制。在原有11個中心教研組的基礎上做好調整、充實、完善工作，進一步明確主持學校、兼職教研員的職責，指導各專業教研組制定切實可行的教研計劃，深入開展教研活動，提高各職業學校的教研水平，確保教研質量。逐步實現職教研究的經常化、制度化、規范化，促進我市職業技術教育的大發展。

發展培養數以萬計的中等實用人才，所以專業理論和技能是教學過程中的重點，也是與普通教育的區別所在，更是職業教育的優勢所在，為此，加強中等職業教育專業理論課的研究和技能課的訓練顯得尤為重要。具體要從以下幾個方面進行：根據每個專業技能鑒定的標準，指導職業學校制定相關的訓練科目，使訓練和鑒定有機的結合起來，學生有的放矢的訓練，在鑒定時能夠順利拿到技能合格證書，為將來的就業鋪平道路。

（2）狠抓實訓基地建設，為學生提供生產管理的真實氛圍。目前實訓基地建設遠遠跟不上教學的需要，學生多設備少的現象很普遍，職教研發揮理論優勢指導學校讓現有設備充分利用，更好的為職業教育技能訓練服務。充分利用校內實訓基地對學生進專業崗位基本技術技能的訓練、模擬操作訓練和綜合技能訓練，同時讓學生參與一定的實際生產。加強校外培訓基地的聯系，讓學生直接參加生產工作進行現場培訓。大力拓展校外實訓基地有效彌補校內實訓的不足，促進教與學雙向互動，及時掌握先進的設備和工藝，在濃厚的職業氛圍中鍛煉和培養學生的就業能力。

（3）強化文化課和專業理論課教師教學方法的改革。最近一段時間，各職業學校的招生都不是太好，生源質量不高，成績參差不齊，如果教師講課方法仍按傳統的方法進行授課，教學效果不會理想，課改勢在必行。要求教師針對學生的成績水平進行從備課、講課和檢測方法全面改進。不同的課程采用不同的教學方法，新影教學法能激發學生的學習興趣。

前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題，幫助學生提前適應考試狀況，再創佳績。

（四）、充分發揮職教學會的作用。通過職教學會加強與政府以及有關部門之間的溝通，引起他們對職業教育的重視，因為職業教育是現代經濟發展的“油箱”和“引擎”。積極推進學校改革現有的教學模式和招生就業的模式，積極參與到職業教育培養人才的過程中來。指導我市中職學校的專業課程設置，培養出行業和企業需要的人才。

（五）、規范職業學校專業設置，專業評估。各職業學校相同專業在課程設置上大相徑庭，課程編排上千差萬別，教學水平參差不齊，明年起要著手大力加強職業學校之間、專業之間、教師之間的橫向聯系，構建一套適合我市職業教育情況的、具有我市特色的職業學校專業設置體系和評估辦法。

教研成果。要認真抓好課題的過程管理，對已立項的課題的開題、研究過程要進行督查。對一批有影響、針對性強的課題要進行獎勵性資助，要引導教師關注教育的熱點問題，把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學校管理研究和校本課程建設的研究作為課題研究的重點，讓課題研究真實起來，切實解決好學校教育教學中的重點、難點、熱點問題。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇九

20_年x月，我有幸認識了_x學院志愿者平臺的_。在他的引導下，我開始了解，并加入到志愿者這個龐大的隊伍中來。

曾經，我也有過那么一段，不了解志愿者的時間，還記得剛剛知道這個平臺的時候，我還以為志愿者這個“吃力不討好”的工作，會有誰去浪費自己的時間呢?但是，所謂“不在其位，不知其感”。當我真正親身體會過志愿者的工作之后，我才開始明白。獲得，并不一定是要從他人的身上取得什么東西，我們可以通過自己的努力和付出，創造出只屬于自己的價值!

這些年來，我積極參加學校及附近的志愿者活動，從早到晚忙碌個不停。盡管沒有任何人給予我什么。但當看著通過我們的努力，順利舉辦的活動、變得更加干凈整潔的街道，以及那些因為我們而洋溢的笑臉……我的心中，就已經不知不覺的被填滿了。

作為一名大學生，在志愿者工作中，我也大大的鍛煉了自己的能力、增長了自己的見識還擴寬了我的人際圈子。在活動中和大家一起努力的完成一些大大小小的事情，盡管有時候會忙的直不起腰。但卻能讓我從另一個角度去了解身邊的點點滴滴，讓我能看到，在我們身邊，在那些不起眼的地方，正有這一群充滿熱情和洋溢生著生活氣息的人，正在為我們共同的家園而付出自己的努力!

并且，隨著我在志愿者活動中越發的深入，在我身邊的朋友也越來越多了起來。他們有些是同為志愿者的同學，有些是已經工作的成年人，還有很多叔叔阿姨，他們也利用起自己空閑的時間，為社區做出貢獻，為美好的每天努力。志愿者的工作上，也許我們所做的事情并不一樣，但我們想要為社會付出的心情卻是相同的!在這份精神下，我們的間隔遠比他人要短，只要稍微接觸，很快就能成為往年的朋友，加入到志愿者的大家庭當中!

x年來，回顧自己的志愿者經歷。也許都是一些微不足道的小事情，也許在那些活動和經歷中，我并沒有被誰記得，也沒有被誰感謝過，但既然作為志愿者，我哦就會牢記自己的初心，記得自己是為愛而努力，為我們共同的團體而服務!即使只是作為一顆小小的螺絲釘，但在這個龐大的社會中，一樣有需要我的地方!我會在這地方，努力的奉獻，努力的做好自己那一份小小的任務!只有我們每個人都能做好自己的這份小貢獻，志愿者活動才能順利的展開!

參加志愿者，我并不是想要從誰哪里獲得些什么。這份付出，也不僅僅只是為了某一個人而努力。我們共同生活在這個社會中，共同在這個環境中生存。這就已經是我們為社會，為國家做出自己的貢獻的最大理由!我們不期望有所收獲，只期待，我們共同努力，能在社會中有所創造、有所貢獻!去幫助身邊人，這便是我的志愿精神!

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十

我從20xx年開始從事志愿者工作，回顧這十年走過的志愿者之路感受良多，從剛開始先是做環保公益義工開始，再到服務對象變成孤寡老人、五保戶等弱勢群體，再到現在從事關注孤兒及貧困兒童成長，每一個服務對象的轉變都會給我帶來全新的感覺和不同的喜悅。

剛開始時由于業余時間較多，在和一些老志愿者的交流中得到信息，便開始試下的念頭，這一做下去就是十年，不為別的，只為自己的心靈得到提升，社會上得到更多人的肯定，因為這些都是很現實的事，現實中很多人都想做，只是第一步很難邁出，如果身邊就有很多做義工或其他志愿者的朋友或親戚，在其他志愿者的帶領下他們也許會繼續下去，在我把服務對象轉為象孤寡老人、五保戶等弱勢群體時，便想到了自己老時會怎樣的感覺，這時會感到自己對這方面的知識是多么的少，于是只要我知道有志愿者培訓的課程我都會抽時間去學習，在我的志愿者路上對我幫助和影響最大的是，原玉林市紅豆義工隊隊長梁泰和蒲公英之家的負責人邱臨，他們兩個都是從事新聞工作的，都有著豐富的義工經驗和一顆充滿愛的心靈，在愛心路上不斷得到他們的鼓舞和幫助，才使我走上了公益事業的管理層。

我現在所在的《蒲公英孤兒貧困兒童助養之家》簡稱“蒲公英之家”是一家為了讓孤兒及特困家庭的孩子能擁有一個有規律的生活學習環境，讓他們也能享受到快樂的童年。為此，經過多年籌劃我們才成立了一個屬于孤兒、貧困家庭孩子健康成長的樂園——“蒲公英孤兒貧困兒童助養之家”。“蒲公英之家”的創辦宗旨――將希望的種子播種到孩子們的心房，讓我們的愛心薪火傳遞，使生活困難的孩子能健康、快樂成長！

“蒲公英之家”的性質――計劃在民政部門注冊的民間機構，運用民間力量為孤兒貧困兒童提供生活、學習及基本成長條件的公益實體。

我在這里我得到了做公益事業的最大快樂和收獲，因為現在“蒲公英之家”雖然只是個民間公益事業機構，但社會上有很多人在關心和支持我們，當地政府也在關注和支持我們，省外的很多公益機構和愛心人士也在不斷支持我們。現在“蒲公英之家”生活著18位孤兒及貧困兒童，當這些小孩子的溫飽得到解決的時候，我們便要提高小孩子的生活質量，如學習便是頭等大事，由于家庭的原因，在他們應該上學的時候得不到學習的機會，有些小孩12歲了才讀四年級，三年級也有部分小孩不懂查字典等，這便是我們現在要做的事，在這方面我聯系了三中和九中的部分優秀老師和品學兼優的學生定期來“蒲公英之家”輔導這些小孩的學習，經過老師和學生的努力，這次其中考試我們“蒲公英之家”有個小朋友數學得了100分，語文得了92分，其他在90分上以的學生也有不少，整體成績得到了很好的提升，我們的小孩在當地小學也得到了廣大老師的喜愛，為此玉林電視臺專門為“蒲公英之家”做了個專訪，電視一播出，便有人給我打電話，說我們做了好事，說我們怎樣怎樣偉大的都有，這便是我們做志愿者所想要看到的結果。

要說“蒲公英之家”的事還有很多很多，我相信，只要我們努力，“蒲公英之家”會越辦越好，玉林市的公益事業進會進入一個新的時代。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十一

參加本次班級組織環保活動的期間，在校運動會激烈進行和全校師生積極配合下，我班的同學展開了志愿者活動，履行志愿者的職責。在工作能力，思想素質等方面有了進一步的提高。現將工作總結如下：

10月31日一個秋風習習的早晨，田徑場上紅旗飄飄，氣球高升。大一的'新生在運動會開幕結束后開始了方陣的眼簾，全場熱鬧非凡，大門口也很熱鬧，這熱鬧是我們班上組織的倡議環保活動，倡議全校師生在運動會期間要愛護環境，為運動健兒加油，偶爾還有個別同學志愿加入。

有倡議必須有人響應，我們班的同學在運動會的期間還自愿組織成立啦啦隊，后勤部，幫助清理田徑場的衛生，提醒同學們愛護環境，組織部分同學投稿為運動場的同學加油。部分同學保證參賽者的點列以及比賽后的安全。部分同學負責營造氣氛給運動員信心。在運動會進行之際，我們的工作也有條不紊的進行著，連續三天的精彩表現，運動會圓滿結束了，全校師生熱情高漲，同學們互幫互助個人習慣有所改善。

由于組織策劃人考慮不周，運動會三天出現人員缺勤現象，負責人也聯系不上。為迎接國檢，部分同學幫忙打掃實驗室，整理花卉，聽講座，耽誤了不少時間，使志愿工作進行緩慢，效率低。參賽人員較多，服務人員較少，出現人員調動不齊，活動出現停滯。年輕是我們的資本，人總要成長。不經歷風雨怎么會見彩虹，青春的我們夢想有一個美好的未來，但成功的背后總會有那么一段插曲，只要我們注重細節，接受失敗。所以此次活動出現的問題將給我們一個教訓和警惕，提醒我們不要再犯同樣的錯誤。

我們班已經經歷了一年多的風雨，從幼兒成長為青年，期間我們的歡聲笑語，無聊寂寞都已經成為我們的財富。再次的運動會我們總結了，一定能讓我們下次活動更加精彩順利。本次運動會收獲頗多，活動總體進行順利，取得了較為樂觀的成果。促進了同學們的交流，讓同學們更加關愛他人，熱愛環保，懂得低碳。

文檔為doc格式。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十二

我從開始從事志愿者工作，回顧這十年走過的志愿者之路感受良多，從剛開始先是做環保公益義工開始，再到服務對象變成孤寡老人、五保戶等弱勢群體，再到現在從事關注孤兒及貧困兒童成長，每一個服務對象的轉變都會給我帶來全新的感覺和不同的喜悅。

剛開始時由于業余時間較多，在和一些老志愿者的交流中得到信息，便開始試下的念頭，這一做下去就是十年，不為別的，只為自己的心靈得到提升，社會上得到更多人的肯定，因為這些都是很現實的事，現實中很多人都想做，只是第一步很難邁出，如果身邊就有很多做義工或其他志愿者的朋友或親戚，在其他志愿者的帶領下他們也許會繼續下去，在我把服務對象轉為象孤寡老人、五保戶等弱勢群體時，便想到了自己老時會怎樣的感覺，這時會感到自己對這方面的知識是多么的少，于是只要我知道有志愿者培訓的課程我都會抽時間去學習，在我的志愿者路上對我幫助和影響最大的是，原玉林市紅豆義工隊隊長梁泰和蒲公英之家的負責人邱臨，他們兩個都是從事新聞工作的，都有著豐富的義工經驗和一顆充滿愛的心靈，在愛心路上不斷得到他們的鼓舞和幫助，才使我走上了公益事業的管理層。

我現在所在的《蒲公英孤兒貧困兒童助養之家》簡稱“蒲公英之家”是一家為了讓孤兒及特困家庭的孩子能擁有一個有規律的生活學習環境，讓他們也能享受到快樂的童年。為此，經過多年籌劃我們才成立了一個屬于孤兒、貧困家庭孩子健康成長的樂園——“蒲公英孤兒貧困兒童助養之家”。“蒲公英之家”的創辦宗旨――將希望的種子播種到孩子們的心房，讓我們的愛心薪火傳遞，使生活困難的孩子能健康、快樂成長！

“蒲公英之家”的'性質――計劃在民政部門注冊的民間機構，運用民間力量為孤兒貧困兒童提供生活、學習及基本成長條件的公益實體。

我在這里我得到了做公益事業的最大快樂和收獲，因為現在“蒲公英之家”雖然只是個民間公益事業機構，但社會上有很多人在關心和支持我們，當地政府也在關注和支持我們，省外的很多公益機構和愛心人士也在不斷支持我們。現在“蒲公英之家”生活著18位孤兒及貧困兒童，當這些小孩子的溫飽得到解決的時候，我們便要提高小孩子的生活質量，如學習便是頭等大事，由于家庭的原因，在他們應該上學的時候得不到學習的機會，有些小孩12歲了才讀四年級，三年級也有部分小孩不懂等，這便是我們現在要做的事，在這方面我聯系了三中和九中的部分優秀老師和品學兼優的學生定期來“蒲公英之家”輔導這些小孩的學習，經過老師和學生的努力，這次其中考試我們“蒲公英之家”有個小朋友數學得了100分，語文得了92分，其他在90分上以的學生也有不少，整體成績得到了很好的提升，我們的小孩在當地小學也得到了廣大老師的喜愛，為此玉林電視臺專門為“蒲公英之家”做了個專訪，電視一播出，便有人給我打電話，說我們做了好事，說我們怎樣怎樣偉大的都有，這便是我們做志愿者所想要看到的結果。

要說“蒲公英之家”的事還有很多很多，我相信，只要我們努力，“蒲公英之家”會越辦越好，玉林市的公益事業進會進入一個新的時代。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十三

轉眼之間我們第三批春運志愿者的工作已經接近尾聲了，回憶我們這七天的工作，我的內心充滿了無限的感慨，有欣喜，有感動，有汗水，有淚水。

回憶起我們正式工作的前一天，各位領導對我們進行了一次短期的培訓，在培訓期間，各位相關的工作人員向我們講述了在我們工作期間應該注意的事項，并對我們的工作任務進行了詳細的講解，確保我們每個人對自己的工作任務十分了解，進而順利開展我們的工作。

之后，培訓老師讓我們觀看了第一批和第二批志愿者在工作期間拍的照片，以及他們的工作時的錄像，看過之后，我的內心充滿了感動，看著前兩批志愿者熱心服務的身影，看著他們露出的甜美的微笑，我油然生出了一種敬佩之感，我希望我自己能夠踏著他們走出的路，一直努力前行腳踏實地認真完成自己的使命，并且對自己的志愿服務工作充滿了期待。

在起初的三天里，我和我的同事一起負責的是看守重點旅客候車室的工作。第一天從事這項工作的時候，我們都比較生疏，遇到一些突發的情況也不能很好的處理，我們的隊長看到我們這樣的情況告訴了我們很多處理突發情況的方法，讓我們有了一種柳暗花明又一村的感覺，之后的工作進行得也比較順利。

重點旅客是指的母嬰、殘疾、年老、弱小以及軍人，在我們的工作期間接待了很多的重點旅客，我們把很多的旅客都送上了列車把他們安置好之后我們才放心地離開，我們對他們熱情周到的服務迎來了他們衷心的感謝，看著他們安心地踏上旅途我們的內心也很欣慰，即使辛苦我們也覺得很值得。

之后的幾天我們負責的是安檢工作，在安檢口我們主要的工作是疏導旅客，避免旅客在安檢口擁擠堵塞而導致人員流通受阻，而且這個工作讓我覺得安檢人員的責任是相當重大的，安檢人員必須很細心，不能出現一點兒的疏漏，要避免旅客把易燃物品等違禁物品帶進火車，確保旅客的安全，在工作期間會出現旅客不是很配合的情況，但是我們還是很耐心地對旅客進行講解，旅客最終上交了違禁物品。

明天是我們志愿服務的最后一天，我相信我們每個人都會認真的做完最后一天的工作，但是我相信我們志愿服務的精神會永存在我們每個人的心中，我們心中永遠會吶喊著我們的口號“志愿服務和諧春運”，加油吧志愿者們，讓我們一起創造和諧美麗的春城吧！

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十四

1.領導重視，制度健全，經費保障。

學校成立了以書記、校長___任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創綠工作列入學校工作計劃。20__年撥專款20萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境，先后被評為：省消防工作先進單位、省規范化學校、市文明單位、市衛生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。

2.以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環保意識的培養。

學校重視學科環保知識滲透，在……等學科，結合學科特點，滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求，努力構建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

3.建立學校環保活動室和班級垃圾回收站。

每班設立環保委員和垃圾回收站，每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動，做好活動記錄。以此推動學校環保行為，全員、全程做好服務。

二、以活動為載體，注重環保活動的落實，不斷優化育人環境。

學校在醒目位置貼環保標語；設立綠色環保專欄，并及時更換內容；班級增設環保委員，在班級風采中增設綠色環保內容；學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕＂白色污染，環保從我做起＂；利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動，使環保意識深入人心，受到了良好的教育效果。

三、積極組織志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環保意識，宣傳環保思想。

學校有環保志愿小分隊，班級有環保小組，他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保征文、環保黑板報等形式參與環保活動，普及率達98%以上；經常組織進社區、進工廠，考察野外環境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實現了小手拉大手。

節能減排深入人心，我校師生十分重視節能減排工作，能做到人走燈滅，節約每一滴水，深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性，在市組織的節能減排＂金點子＂活動中獲中學組二等獎。

四、積極創建綠色環保基地，開拓學生的視野，開創性的開展環保工作。

1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學生在這里勞動實踐、聽講座，并進一步認識到環保的重要性。

2.縣植物園是我校的綠色服務基地。每學期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環保、檢驗水質、種樹護樹的活動，受到了良好的宣傳效果和學生的自我教育效果。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十五

2011年機關工作計劃內容有關的：

是學校的服務部門，在學校中起著上傳下達的作用，它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。

以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。

二、常規工作。

1、及時收發書面和教育網上文件、通知，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交分類歸檔。

2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。

3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷。

4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通。

知等事宜。

6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關的年報和各類信息統計工作。

9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三、主要工作。

制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

4、創建有特色的校園文化。優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作，鞏固并發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。

5、按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。

6、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄；認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

7、做好校園網的建設工作，各處室教研組要配備電腦，并實現共享。

8、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、職評等工作。

三、具體工作安排：

1．制定、公布2011年度學校工作計劃。。

2．制定落實各部門目標責任書。

3、收繳各類計劃、總結。

1、開展系列活動。

2、學校檔案材料系統整理。

1、各種活動評比總結。

2、師生意見反饋及測評工作。

1、編寫上半年大事記。

2、配合做好中考工作。

3、督促、收繳各部門工作總結。

4、撰寫上半年工作總結。

1、教師半年度績效考核。

2、文檔及材料整理。

查看更多。

辦公室志愿者工作及體會（精選16篇）篇十六

_月_日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。

同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節目，衛生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。

風兒吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動。老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應和熱情的回應，互動環節，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那么短暫，2個小時幸福的時光悄悄地溜走了，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。