久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時間:2025-06-08 作者:FS文字使者

活動總結(jié)可以提供一個寶貴的機會,讓我們反思自身在活動中的表現(xiàn)和感悟,進而獲得成長和進步。活動總結(jié)范文是寫作中很重要的參考資料,下面是小編為大家整理的一些實用案例。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

20xx年10——11月,我園舉行了第二屆讀書節(jié)活動。全園教師、家長、幼兒積極行動,掀起了"讀經(jīng)典書,做高尚人"讀書熱潮。伴隨著故事表演的落幕,我園第二屆讀書節(jié)活動也告一段落。回頭看看,這個讀書月很精彩,雖然忙碌但收獲頗多。現(xiàn)簡單回顧一下本次讀書節(jié)活動的主要工作。

1、向家長發(fā)讀書倡議書,推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵家長為幼兒購買優(yōu)秀繪本圖書,引導(dǎo)幼兒多讀書、讀好書。

2、挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長。

3、策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座。

4、策劃、編寫幼兒園園刊,鼓勵教師家長積極投稿。

5、優(yōu)秀幼兒自制圖書展示、各班圖書角創(chuàng)設(shè)評比和幼兒故事表演活動。

本次讀書月活動的宗旨是"為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓幼兒與書本做朋友,使其聽說讀畫的能力都有一定的提高。"現(xiàn)在對工作評價如下。

1、通過班級老師的宣傳和鼓動,家長都能積極購買幼兒圖書,并開展了圖書漂流活動,為幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。

2、家長對教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高。

3、《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學(xué)、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀,并且積極與專家互動,效果比較好。

4、幼兒小書制作展示,有不少親子坐下來細細地看幼兒自制小書。但由于展示時間較短,展示地方所限,還有很多家長沒有看過幼兒自制圖書。教師跟家長的溝通有待加強,應(yīng)多引導(dǎo)家長如何讓幼兒更多地參與到小書制作中,通過小書制作讓幼兒的情感、認知及技能都有所提高。糾正家長"漂亮就是好圖書"的觀念,避免家長全部包攬。

5、幼兒故事表演過程中,幼兒基本上都能投入到故事中,觀看興趣比較高。從中也看出幼兒對故事的偏好,他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演。而個人故事表演由于缺乏情景,幼兒語言有時不清楚,影響故事的觀賞性。加之場地限制,坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面,影響觀看效果。下次應(yīng)多安排情景故事表演,錄音效果好,幼兒能全身心投入到故事表演中。

讀書月的各個活動都按計劃完成了,但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細節(jié)問題沒有做好,二則是老師的時間有限,加之人手不夠,很多想法都難于實現(xiàn)。下一次我們會總結(jié)經(jīng)驗,爭取明年活動辦得比今年好。

伴隨著教師們讀書心得演講的落幕,我園10月份的讀書活動周也結(jié)束了。活動周雖然結(jié)束了,但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應(yīng)該多看書,多讀書,要有終身學(xué)習(xí)的思想,提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味。結(jié)合我園實際情況,特開展了主題為"我讀書,我快樂,我成長"的讀書活動周。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1、羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。

2、挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長。

3、策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座。

4、組織撰寫《早期閱讀家園宣傳欄》。

寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著太多的辛苦。

本次讀書周活動的宗旨是結(jié)合簡陽市教科局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的主題"推進全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。"根據(jù)我園實際情況,我園開展了主題為"我讀書,我快樂,我成長"旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓幼兒與書本做朋友,使其聽說讀畫的能力都有一定的提高。"現(xiàn)在對工作評價如下。

1、通過班級老師的宣傳和鼓動,家長都能積極捐獻幼兒圖書,使幼兒園圖書藏書量大大增加,而且質(zhì)量很高,為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。

2、通過幾天的觀察,家長對教師讀書心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進一步提高。

3、《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學(xué)、全面地認識了早期閱讀及親子閱讀的好處,效果較好。

通過本次讀書活動周,幼兒園的孩子、家長在親子閱讀中增進了親情,老師們通過閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍,提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。活動周雖然已經(jīng)結(jié)束,但是終身學(xué)習(xí)的理念希望大家還不能忘,始終要有一顆"活到老,學(xué)到老"的心態(tài)!

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

為了進一步提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教務(wù)處的精心組織下,我校教務(wù)處于11月28日至12月9日,進行了為期兩周的年度優(yōu)質(zhì)課評比活動,本次活動以常態(tài)課形式進行展示。

本次公開課涵蓋所有學(xué)科,總體來看,這次優(yōu)質(zhì)課評比活動充分激發(fā)了青年教師提高教學(xué)水平的內(nèi)在要求,基本達到了預(yù)期目的,充分展示了我校教師的個性和風(fēng)采,較好的呈現(xiàn)了我校新課程改革所取得的階段性成果。現(xiàn)從以下幾個方面進行總結(jié):

首先,課前備課充分,教學(xué)目標設(shè)計合理,能面向全體學(xué)生,并注意思想教育滲透。全體教師接到通知后都高度重視,積極準備,深入鉆研教材,研究教學(xué)方法,并翻閱有關(guān)書籍或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,力求把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學(xué)生。在教案的撰寫上,既詳細又認真,既不忘實效性和可操作性,又注重新課程理念的滲透。同時,還注重利用多媒體技術(shù)服務(wù)教學(xué),追求既生動形象又快節(jié)奏高效率的教學(xué)效果,努力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給所有評委和聽課教師。

其次,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,能夠緊密結(jié)合學(xué)生實際,重點關(guān)鍵突出,知識科學(xué)精當,能力訓(xùn)練有序。備課的一個重要環(huán)節(jié)就是備學(xué)生,了解學(xué)生現(xiàn)有知識狀況和接受能力,才能有的放矢,增強課堂教學(xué)的針對性,提高課堂效率。

再次,教師課堂駕馭能力較強,教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué)合理,教師精神飽滿,教態(tài)自然,思路清晰。在整個課堂教學(xué)的組織中不慌不忙、松弛有度、收放自如。設(shè)計的問題合理科學(xué),針對性強,大多數(shù)教師都能把握重點和難點,解決核心問題。開展活動時,注重引導(dǎo)學(xué)生通過不同形式來完成老師的問題,并培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考、合作探討、展現(xiàn)自我、口頭表達等能力,整個的教學(xué)過程清晰流暢而完整。 最后,注重反思,吸取經(jīng)驗。每位老師上完課后,都會對自己的課進行反思,與同學(xué)科的老師交流,主動向聽課教師請教,聽取評委們的批評指導(dǎo),并在此基礎(chǔ)上思考課的得與失,將不足改進,將長處守住,真正從心里把這次活動當作取長補短的平臺和機會,從而為以后的教育教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

1、就教案撰寫來看,有些教案過于簡單,內(nèi)容不詳;有些教案重難點未恰當把握;有些教案過程設(shè)計不完整,沒有板書。

2、就課堂流程設(shè)計而言,個別老師由于對教材內(nèi)容的處理不夠合理,對學(xué)情判斷不準確,導(dǎo)致授課時間把握不到位,出現(xiàn)了早下、拖堂現(xiàn)象。

3、就課堂評價而言,學(xué)生回答問題時,老師對學(xué)生的鼓勵性語言較少。對學(xué)生的解答,有的沒有及時評價,有的甚至還忽略了對學(xué)生的評價,這也是極需要改進的地方。對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考量,應(yīng)該是判斷一堂課好壞的最重要的標準。有些課堂只體現(xiàn)了教師的“教”的水平,而不了解學(xué)生學(xué)的“效果”。

4、就課堂語言而言,部分老師語速太快,授課內(nèi)容過多,任務(wù)繁重,學(xué)生不易接受,甚至接受困難。

5.還有個別老師講得過多,課堂上沒有體現(xiàn)學(xué)生的自主性。學(xué)生探究、合作、自主的精神還有待于進一步培養(yǎng)和提高。

當然,雖然有上述缺點,但是瑕不掩瑜,之所以指出存在的問題,是衷心希望各位老師要以這次優(yōu)質(zhì)課評比為契機,力爭在今后的課堂教學(xué)中海納百川、博采眾長,力爭使自己的課堂教學(xué)水平再上一個新臺階。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,為了鼓勵同學(xué)們通過閱讀開拓視野,陶冶情操,獲得真知,豐富心靈,我們二(1)班一直致力于創(chuàng)建“書香班級”,還成立了讀書雛鷹小隊。我們讀書小隊共有14人,都是愛讀書的孩子。一學(xué)年來,我們開展了以下活動:

1、每天早上到校以后,我們拿出課外書,安靜地坐在座位上閱讀。不僅如此,我們還帶領(lǐng)其他小朋友也和我們一樣愛上看書。周一、周三、周五的午飯后是我們最開心的閱讀時間,這時,大家都手捧自己喜歡的課外書津津有味地看,偶爾還和同伴互相交流。

2、一個月開展一次主題讀書活動,由我們向全班推薦一本好書,讀一篇優(yōu)美的文章……不拘形式,有英雄故事、愛學(xué)習(xí)故事、名人故事等等。我們還和老師要求為全班小朋友講故事,一學(xué)年里,我們講了寓言故事、神話故事、安徒生故事等,漸漸地,班里愛看書的小朋友越來越多了。

3、我們小隊內(nèi)的成員互相學(xué)習(xí)互相幫助,小隊內(nèi)讀書水平好的同學(xué),幫助閱讀有困難的,大家共同進步。通過交流活動,大家互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法。

4、我們小隊還為班級讀書角提供了自己愛看的各類圖書,成立了記錄小組,和大家開交換看書。

我們讀書小隊的隊員們在活動中不僅拓寬了知識面、提升了水平,使我們的課余生活變得更有意義,懂得更多為人處事的道理,還讓我們從中學(xué)會了合作,進取,堅持。祝愿我們的讀書小隊能開展更多更好的讀書活動,讓書香充溢童年,讓閱讀伴隨成長。

褚亞芳女士的《泖水風(fēng)情》,自從發(fā)下來后我經(jīng)常看的,我覺得能將我們新埭以前的事情用字來匯聚成一本書真的很不容易,看內(nèi)容是其次更重要的是被她那種執(zhí)著的精神所感動。就像序言寫的有一些風(fēng)俗不能遺忘,雖然歲月讓它們失去了往日的模樣,有些故事的傳說不能遺忘,雖然時光讓他們在鄉(xiāng)間漸漸遠去;有些歌謠諺語不能遺忘,雖然它們沉入了歷史的河床。但因為作者讓我們從新聽到了伴隨著鄉(xiāng)間秧苗拔節(jié)的歌謠,聽到了回蕩在鄉(xiāng)野風(fēng)雨中的一個個迷人民間故事,看見了長滿歲月青苔的新埭民俗風(fēng)情。這本書里面的內(nèi)容很精彩,特別是童謠部分讓我仿佛回到了兒時的自己,當我拿著這本書念著以前大人教給我的兒歌時眼前頓時展開了我幼年時期的美麗畫面,藍藍的天空、綠綠的草地,我坐在大人們旁邊讓他們教我念兒歌,書上的很都兒歌都是我兒時念過的,所以如今當我翻開時感覺加倍的親切,那種感覺無與倫比。現(xiàn)在我和另外的老師利用空閑時間來教班里的孩子念童謠,孩子們的非常的喜歡,而且也深受大人們喜歡。

另外就是我之前說的《修煉你的第二顆心》那本書,那本書在我人生路上起的效果很大,讓我學(xué)到了很多做人的道理。前言中寫到宋代大文豪蘇東坡與佛印和尚是好朋友,二人經(jīng)常互相打趣,有一次兩人相對坐下看著對方,佛印問蘇東坡,“你從我身上看到了什么?”東坡說:“我看到了牛糞。”接著蘇東坡反問佛印說:“那么你又從我身上看到了什么呢?”佛印回答說:“我看到了佛。”于是蘇東坡就很高興,認為自己占了便宜,當他得意洋洋地回到家中,并把這事告訴蘇小妹,滿心以為這是他與佛印和尚暗中較量的一次輝煌的勝利,沒想到蘇小妹聽了卻搖頭嘆息道:你輸?shù)煤脩K。蘇東坡不解,蘇小妹解釋道:因為你心中有什么,你就會看到什么。佛印心中有佛,所以眼中看到的就是佛,而你心中是牛糞,所以你就看到了牛糞。會用第二顆心想問題的人都無疑是聰明的:

牛頓會用第二顆心看樹上掉下的蘋果,所以他看到了萬有引力……。

達爾文用第二顆心看猴子,所以他就看到了進化論……。

松下幸之助用第二顆心看管理,所以就贏得了“經(jīng)營之神”的美譽……。

塞翁用第二顆心看福禍,于是他看出了流傳千古的“福中有禍,禍中有福”論……。

在壞事來臨時,我們應(yīng)該想到好運離我們近了;而一個好運來臨時,我們應(yīng)該想一想其中有沒有隱患和危險。我們的眼光看得應(yīng)該更遠,想問題想得應(yīng)該更深刻,堅信命運之神總會垂青于我們。

曾經(jīng)有人說過:

第一等人,是創(chuàng)造機會的人;

第二等人,是掌握機會的人;

第三等人,是等待機會的人;

第四等人,是錯失機會的人。您是第幾等人呢?

時刻記住:運氣不是別人給的,是自己通過努力而得到的!哪怕是“牛屎運”也是如此。以前我總是和別人一樣埋怨自己運氣不好,所以挫折很多,但我現(xiàn)在不會了,我相信運氣是做出來的,是通過平時的積累和準備然后當機會來臨時像青蛙的舌頭一樣,快速的將昆蟲卷入自己的腹腔。

愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只給準備好的人。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

讀書,是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。學(xué)校成立了青年教師讀書社團,今天本站小編給大家找來了青年教師讀書。

希望能夠幫助到大家。

書是人類進步的階梯。為了進一步提高教師隊伍整體素質(zhì),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以課題實驗為契機,以形式多樣的讀書活動為載體,確保教師讀書活動扎實、有效地開展,營造書香校園。本學(xué)年學(xué)校開展了教師讀書活動。

1.宣傳發(fā)動階段。

在這個階段,主要做了以下幾件工作:

一是成立了以校長為組長,副校長、教科室主任為副組長,各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。

二是召開了教師讀書活動動員大會,幫助教師提高認識,營造良好的讀書氛圍。

三是學(xué)校為每位教師配置了。

讀書筆記。

本和提供必讀的圖書。

四是推薦閱讀書目。本學(xué)年推薦的閱讀書目有:

《細節(jié)決定成敗》,汪中求。

《解放兒童》劉曉東。

《十年磨一劍》金春平。

《體驗教學(xué)》鄭金洲。

《給教師的100條新建議》鄭杰。

《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》孫學(xué)策主編。

《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》周德義等著。

《教師道德教育論》王榮德著。

《學(xué)生發(fā)展性評價的操作與案例》王海芳主編。

《新課程下的課堂觀》楊明全主編。

《新課程下的學(xué)生觀》徐瑞主編。

《新課程下的教師觀與教師角色轉(zhuǎn)變》高霞主編。

《紅樓夢》《飄》。

《中小國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

(1)建立健全制度、措施到位。

學(xué)校讀書活動,建立了教師活動學(xué)習(xí)制度、考勤制度,采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù),教科室負責人經(jīng)常檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并計入每人的年終考核中。

(2)讀書的內(nèi)容。

文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等。

(3)讀書的形式。

自己讀:每位老師結(jié)合個人實際,自選時間、自選書籍、自由閱讀。

集體讀:利用教研活動時間,教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書,以激發(fā)大家讀書的興趣。

將讀書活動與學(xué)校校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。教師要圍繞學(xué)校主課題,有重點地讀,深入地讀,細致地讀,用理論指導(dǎo)自己的實踐。

師生共讀:教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”,營造了“師生共讀”的氛圍。

(4)讀書的要求。

讀書的同時做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫)。

二、主要收獲。

1.教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。

一學(xué)年中,教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學(xué)年的讀書活動,每位教師都能按計劃進行讀書,并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。

2.教師的理論水平在提高。

教師通過學(xué)習(xí),在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。

每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)、改進教學(xué)。本學(xué)年,教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,老師們積極寫論文。

3.有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。

讀書活動,營造了良好的氛圍。教師們提高了文化知識素養(yǎng),對科學(xué)研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。

三、存在問題。

1.讀書筆記過于簡潔。

部分老師的讀書筆記很簡單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。

2.閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。

大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍,閱讀文學(xué)類的老師不多。

由于時間,讀書計劃中進行讀書交流活動還沒開展。這項活動只能推遲到下學(xué)年。

根據(jù)縣教育局的文件精神,引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型教師群體,構(gòu)建書香校園,特制定教師讀書。

活動方案。

以陽光心態(tài)做幸福教師。

1、通過讀書活動,使教師形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。

2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、通過讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園。

為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣,保證讀書活動的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等。

規(guī)章制度。

每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)確保讀書活動取得實效。

1、讀書活動原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實效性原則,讀書活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。

2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級組學(xué)科組進行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學(xué)的時效;讀學(xué)科專業(yè)書,促進專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書,增強工作的針對性。

1、設(shè)立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時提供相關(guān)讀書信息。

2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。

(1)做好實施讀書計劃的動員工作,召開開展讀書活動的動員大會。

(2)設(shè)立讀書宣傳專欄,利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。

3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。

4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點,組建各種讀書活動小組,堅持定時閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮最大效益。

5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會,一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。

6、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

為進一步提高全校教師的讀書興趣,營造良好的讀書氛圍,實現(xiàn)學(xué)習(xí)型教師群體,最終全面提升教師群體的綜合素質(zhì),打造出有品位的校園,經(jīng)學(xué)校研究決定,于本月制定教師讀書活動方案。具體的情況如下:

一、活動目的。

為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻。

1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改進自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。

3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進,提高教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

二、活動主題。

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動。

口號。

與知識為友,與書本為友。

四、參加人員。

全校所有在職教師。

五、讀書內(nèi)容。

讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

六、活動措施。

1、制定讀書計劃目標書:每個教師結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對教師讀書情況進行調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進行獎勵并編入校刊《教海拾貝》。

4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

6、認真做好書籍管理和借閱工作。

七、保障措施。

1、組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負責讀書活動的實施,以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理,責任到位,分工合作。

2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細則,使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。

3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎勵先進,對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

4、資金保障。加大資金投入,加強圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動正常進行。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

讀書可以增長教育智慧,使教師的思維拓寬。只有讀書并且同時進行反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。結(jié)合學(xué)校的建議和自己的學(xué)科,我讀了一些增加文化修養(yǎng)的書籍,同時,關(guān)注教育教學(xué)類的書籍,關(guān)注教育教學(xué)的發(fā)展動態(tài),具體總結(jié)如下:

1.充分利用時間讀書,魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我想,每天擠出半小時來讀書,應(yīng)該不會有問題。我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。

2.記好讀書筆記,寫好讀書隨筆。

3.讀好必讀書目的同時,到圖書室博覽群書。

1.堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的專業(yè)成長。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。

3.將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實踐能力。

4.通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

研讀專著:《愛的教育》《班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》。

按照幼兒園讀書活動實施計劃的要求,把讀書活動和日常教科研活動融合在一起。扎扎實實地投入到教師讀書活動中去。

2.以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。

重點閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《紅樓夢》,構(gòu)成自己的“三本書”。同時廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

3.主動與同事交流,討論讀書體會心得。

讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

4.讀書要與思考有機結(jié)合。

古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

為期兩天的青年教師展示課活動已落下了帷幕,本次授課的六位教師都花了時間和精力,想了很多辦法。課堂展示的風(fēng)采各異,令人喜悅。本次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研室的積極準備和密切配合下,達到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。現(xiàn)降活動總結(jié)如下:

本次活動由學(xué)校教研室制定了詳實的活動計劃,對會場進行了精心布置。活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一同參與聽課與評課工作的全過程,深入課堂教學(xué)研究,同時也更全面掌握課堂教育教學(xué)現(xiàn)狀,為今后的教育教學(xué)工作作深入思考奠定了堅實的基礎(chǔ)。

所有教師都較好地運用了多媒體教學(xué)的方法。他們各展個性所長,呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采,使我們既看到了老師扎實的基本功,又看到了他們對新課程標準的深入理解。大家都為本次活動做了充分的準備,付出了一定的心血。走進每節(jié)課,都會令你眼前一亮,耳目一新。優(yōu)美動聽的音樂,清晰亮麗的畫面,都會讓你感受到輕松、時尚、新穎、科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。多媒體教學(xué)方法的運用,不僅增加了課堂的容量,而且也使教學(xué)更加直觀、更加有序。

這次優(yōu)質(zhì)課活動共有6位教師上課,我們在這幾位教師的課堂教學(xué)中看到了新課程改革實踐在我校有了一定的成果。課堂教學(xué)中,教師不斷激趣、設(shè)疑,設(shè)置懸念,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。通過靈活多樣的組織形式,恰當有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生在主動積極的思考學(xué)習(xí)中突破學(xué)習(xí)難關(guān),掌握學(xué)習(xí)重點,訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力,傳遞了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了學(xué)生主動獲取知識的能力,很好地突現(xiàn)了學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)活動的主體地位。教師能因勢利導(dǎo),適時調(diào)控,及時抓住課堂生成,升華學(xué)生的理解,成為課堂教學(xué)的一大亮點。教師還積極營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,充分體現(xiàn)出了“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教育理念,培養(yǎng)了學(xué)生合作意識和創(chuàng)新精神。

活動中,聽課的領(lǐng)導(dǎo)老師都按時積極認真地參與聽課、評課活動,全體教師的學(xué)習(xí)研討氛圍濃厚。 課后,各教研組組織評課,點評教師暢所欲言,針對作課人的各方面進行了點評,各位評課教師都寫出了評課意見,達到了相互促進共同提高的目的,收效甚大。大家對青年教師的成長與進步、朝氣蓬勃的精神面貌感到欣慰、高興,滿意。他們都比較好的掌握了對課堂教學(xué)的基本要求,也有自己的個性。有的在抓學(xué)生知識達標有過硬的辦法;有的在教學(xué)媒體使用中恰到好處;有的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上形式多樣;有的課堂教學(xué)精神飽滿、語言干煉、親和力強;有的駕馭教材、課堂的能力明顯進步。

當然,活動中也存在一些問題主要表現(xiàn)在 :

一是教學(xué)目標不夠明確,教學(xué)重點不夠突出,重點知識解析、強調(diào)、強化不夠;

二是課堂學(xué)習(xí)氣氛還不夠活躍,教師還應(yīng)善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上自己也要投入激情。

三是如果有些老師在教學(xué)中能再對學(xué)生多一些期待,多給一些時間思考、表現(xiàn),再遲一些評價或?qū)⒃u價的權(quán)力交給學(xué)生,學(xué)生的表現(xiàn)將會更精彩,將會有更多的學(xué)生體驗到成功的喜悅。

活動雖然結(jié)束了,但課堂教學(xué)沒有停止,我們的反思、我們的交流研討沒有停止。我們希望以此為契機和動力,把課堂教學(xué)工作再向前推進一步,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。希望在今后的教學(xué)中,大家能夠總結(jié)經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,爭取更大的成績。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

為了提高教師的教學(xué)水平,根據(jù)師教研室的要求,我校教研室于20xx年4月8日至4月22日舉辦了“中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動和教育信息技術(shù)能力提升考核測評活動。為了使本次活動能夠順利圓滿完成,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,教研室做出了詳細的活動安排:安排授課表、一體機的維護,還成立了以校長為組長、書記為副組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,為被考核的七名教師制訂了考核方案,是本次活動有計劃、有步驟的順利完成了。

參加本次活動的中青年教師有十一名,(其中被考核測評的教師有七名。他們分別是王利花、溫娟、李若彬、裴佳、梁媚、趙成英、邱龍。)這七位老師在去年年底參加了“國培計劃”——信息技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)研修活動。有六名教師取得了優(yōu)異的成績。這次優(yōu)質(zhì)課展示活動中,他們通過上公開課、提交教學(xué)案例、設(shè)計制作演示文稿以及微課、撰寫網(wǎng)絡(luò)研修心得,最終通過了考核測評。

通過活動,旨在讓教師更好地理解本學(xué)科課程標準,提高教學(xué)的有效性,幫助中青年教師快速成長,促進教師專業(yè)化水平的提升,同時也是為廣大一線教師盡快熟練掌握一體機的使用方法,達到教師之間的互助學(xué)習(xí)提供了平臺。

活動中,嚴格按“上課——觀課——評課”的程序開展研討,每位上課與聽課的教師都積極參與了這些環(huán)節(jié),參加活動的十一名教師根據(jù)學(xué)生的實際情況、現(xiàn)有的教學(xué)條件和自身的特點,進行不同的教學(xué)設(shè)計,他們還精心研究教材,潛心鉆研教法和學(xué)法。從呈現(xiàn)給我們的課來看,可以說各顯風(fēng)采,各具特色,體現(xiàn)了教師們的個性和風(fēng)采。

這十一名老師教師的課共有的優(yōu)點是:教學(xué)思路清晰,精心設(shè)計教學(xué)過程,在教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,面向了全體學(xué)生,基本達到了課堂的有效性,多數(shù)教師都能運用一體機進行輔助教學(xué)。

1、 一體機不會交替使用。

2、 小組合作交流學(xué)習(xí)只流于形式,沒有真正落到實處。

3、 多數(shù)教師授課時間把握不準,依然有超時現(xiàn)象。

4、 授課知識只局限于書本知識,與生活實際聯(lián)系較少。

通過聽課,我們可以看出,教師課前都進行了充分的準備工作。教師在情景創(chuàng)設(shè)方面也下了很大功夫。所以無論是對教材的處理,還是在課堂的組織方面,大家都做到了課堂組織井然有序,營造了和諧、寬松、民主的課堂氛圍。

這次參加聽課的.老師比往年明顯增多,每次都可達十五名左右。(聽五節(jié)課以上的有:吉爾格麗圖11節(jié) 景書記9節(jié) 胡金琴9節(jié) 殷鈺貞9節(jié) 吾吉瑪9節(jié) 李俊萍8節(jié) 新達7節(jié) 徐萍6節(jié) 西爾艾力6節(jié) 曾文軍5節(jié) 豆優(yōu)美5節(jié) 趙成英5節(jié) 李若彬5節(jié) 謝建華5節(jié)。五節(jié)課一下的有: 溫娟4節(jié) 朱燁4節(jié) 楊巧麗3節(jié) 雷新梅3節(jié) 趙倉庫3節(jié) 裴佳3節(jié) 梁媚3節(jié) 陳平3節(jié) 校長3節(jié) 特克斯3節(jié) 庫爾班江2節(jié) 張建君1節(jié),以上教師值得表揚。

最后我們請校領(lǐng)導(dǎo)給參加優(yōu)質(zhì)課展示的十一名教師頒獎,希望你們再接再厲為辦好家長滿意的學(xué)校不斷努力!

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

按學(xué)期初教學(xué)計劃安排,促進我校青年教師課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)實效的提高,我校在9月份開展了青年教師展示課。現(xiàn)把本次活動總結(jié)如下: 青年教師匯報課共有3位教師作課,這次活動具有以下特點:

1.組織得好:主要表現(xiàn)為計劃周密、安排細致,組織有序,把聽課——評課——小結(jié)等幾個環(huán)節(jié)抓得實實在在,卓有成效。

2.參與度高。各學(xué)科教師都能按要求積極主動聽課學(xué)習(xí),

3.講得精彩。參與講課的老師,思想重視,態(tài)度認真,準備充分,發(fā)揮正常,基本上呈現(xiàn)出了自己的授課水平,體現(xiàn)出了良好的教學(xué)技藝和扎實的教學(xué)基本功。準備的過程就是自己提高的過程。每位做課教師都能提前試講,邀請同學(xué)科教師聽課導(dǎo)課。

4. 評得扎實。在這兩節(jié)課結(jié)束后,分教研組組織了評課研討。大家態(tài)度誠懇、開誠布公,都能客觀的評價每一節(jié)課,指出優(yōu)缺點。發(fā)揮了教研活動互相促進互相提高的作用。

這次教研活動不僅是教師的一次自我展示,更是一次我們總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,深化課堂教學(xué)改革的良機,達到了預(yù)期的目的。我們也欣喜地看到每位教師的進步,教學(xué)越來越成熟,已初具風(fēng)格。楊夢老師語言感染力強,問題設(shè)計精巧啟發(fā)性強,師生互動融洽,教學(xué)很有整體感。劉華非老師很善于激勵學(xué)生,課堂設(shè)計很符合數(shù)學(xué)學(xué)科特點,訓(xùn)練環(huán)環(huán)相扣,多媒體運用嫻熟。

1、課堂中啟發(fā)的時機把握的不到位。我們所說的啟發(fā)應(yīng)該是在欲明而尚不明、欲言而不能言的情況下應(yīng)用啟發(fā),要留給學(xué)生的思考時間,啟發(fā)其間應(yīng)有一個思維反應(yīng)和思維醞釀的過程,故無論是自問自答,還是師問生答,抑或師問生齊答,都應(yīng)給學(xué)生留下有效的思考時間。同時問題設(shè)置要有有效性,要符合教材實際和學(xué)生實際。在教學(xué)中不要用自問自答,少用一問齊答,最好用一問一答或一問多答,問題要能夠引發(fā)討論和思考。

2、在課堂設(shè)計、課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用的體現(xiàn)不充分。以學(xué)生為主體的體現(xiàn)仍是流于形式,還不善于啟發(fā)誘導(dǎo),講解分析過細,學(xué)生參與較少,參與度不夠,學(xué)生動手練的時間太少,不能讓學(xué)生真正動起來,真正興奮起來,思維真正緊張起來。學(xué)生互動,生生互動普遍不夠充分,有很大一部分學(xué)生沒有參與到教學(xué)活動中來,部分教師未關(guān)注后進生,不愛發(fā)言的學(xué)生,不能有效調(diào)控課堂氣氛,沒有達到預(yù)期教學(xué)效果。

3、教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接、語言的過度,部分教師還顯生硬,很多的課的終尾處理的不夠理想,虎頭蛇尾。建議在今后的教學(xué)中把握好課堂的最后時間,讓四十分鐘的課堂能真正的完全發(fā)揮作用。

4、多媒體輔助教學(xué)的作用發(fā)揮欠佳,有些還起到了反作用。我們要準確把握“輔助”的意義,決不能讓課件禁錮了教師的授課,主導(dǎo)教學(xué)全過程。全用課件和不用課件的兩極做法都是不可取的。要掌握一個原則--“書上有的課件無”。要用課件來擴展教材、深化教材;要用課件來擴展訓(xùn)練、增大容量;要用課件來激發(fā)興趣、開闊視野。

5、青年教師還應(yīng)該加強學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。提高自己駕馭教材,駕馭課堂的能力,爭取盡快成為合格的專任教師。

在今后的教學(xué)中我們要按照學(xué)科特點。語文要在“悟”字上下功夫,提高學(xué)生閱讀積累量,教學(xué)中要用自讀、導(dǎo)讀、啟發(fā)、討論等形式引導(dǎo)學(xué)生“悟”出真諦,書讀百遍其義自現(xiàn)就是“悟”的體現(xiàn)。數(shù)學(xué)要在“練”字上下功夫,講中練,練中學(xué),講練結(jié)合。

總之,通過本次活動,促進了教師間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教學(xué)水平更上一層樓。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

一個學(xué)期過去了。現(xiàn)在,研究小組參與的親子閱讀活動總結(jié)如下:

1、親子總動員和改善親子閱讀機構(gòu)開學(xué)之初,我校召開了親子閱讀動員會。

2、確保閱讀時間和閱讀量為了讓學(xué)生充分閱讀,學(xué)校在開學(xué)時就設(shè)置了中午閱讀時間,讓孩子們每天堅持閱讀20分鐘。

3、父子閱讀方。

4、“親子閱讀”演繹了一個又一個感人的故事“親子閱讀”活動開展后,一位女同學(xué)開始和媽媽一起閱讀。母親和女兒相遇了。白天,孩子們把書帶到學(xué)校,休息時看書。每天晚上,孩子的媽媽在他做完作業(yè)后閱讀,然后讓孩子讀一會兒。幾天后,這本書吸引了母親和女兒。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

一直以來學(xué)校都重視培養(yǎng)我們教師的讀書習(xí)慣,通過讀書提高我們教師的個人修養(yǎng),積淀自己的文化底蘊,讓書香飄滿校園。一年來,我認真貫徹柳州市教師瀏覽年的精神和學(xué)校的讀書活動方案,認真制訂閱讀計劃。依照計劃,我認真瀏覽了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結(jié)以下:

1、利用課余時間學(xué)習(xí),提高自己的理論知識。

每天堅持抽時間讀書,認真做好筆記,每月撰寫4~6篇讀書筆記和讀書心得。通過讀書,我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些甚么,不再會覺得那是一件難事。我要做個真實的職業(yè)讀書人,從書中汲取更多的營養(yǎng),再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。

2、積極參加學(xué)校的每個月的主題讀書活動,豐富自己的讀書生活。

學(xué)校認真落實了讀書活動方案,展開了豐富的讀書活動。我積極參加學(xué)校每月展開的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書,我快樂,我成長”的征文活動、“好書我交換”、“好書我導(dǎo)讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成績”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“瀏覽、工作、成長”演講等主題活動。依照學(xué)校要求,我們每月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上,與其他教師進行交換。這類逾越空間的交換方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。

3、積極參加各項培訓(xùn),提高本身素質(zhì)。

我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓(xùn)活動,并且仔細聆聽,認真做好筆記,及時記下點滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后,都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認識,并把這類知識應(yīng)用到教學(xué)中去,收到了很好的教學(xué)效果。

在今天這樣一個瞬息萬變的時期,知識的更新無時無刻,作為一名教師,對教學(xué)必須全身心的投入,必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),讀書讀書再讀書,這樣我們才能用智慧教出趣味,用新觀念育出不同的人材,快樂地生活,快樂地工作,真正做一個享受教育的陽光教師!

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

靈活的形式和載體是調(diào)動醫(yī)院團員青年讀書積極性、推動讀書活動持續(xù)、深入開展的重要保障。為增強全員讀書活動的吸引力,確保活動參與的廣泛性,我們利用現(xiàn)有人力資源和物質(zhì)基礎(chǔ),集思廣益,推出了較為豐富新穎的讀書形式。從機關(guān)到臨床,從團干部到團員青年,大家讀好書、薦好書,寫心得、談感悟,形式多樣的讀書活動廣泛掀起,有效推動了全員讀書活動的迅速、深入開展。我們利用學(xué)術(shù)交流會、院內(nèi)培訓(xùn)、團委工作例會等活動,讓讀書活動積極分子和優(yōu)秀個人向大家作讀書心得交流。這樣的做法既是讓好書與大家分享,又讓大家掌握讀書的方法,領(lǐng)悟到讀書的真諦,享受著讀書的快樂。主要形式有以下幾個方面:

形式之一,強化業(yè)務(wù)基礎(chǔ)教育。為提高青年職工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)素質(zhì),我們結(jié)合醫(yī)院青年職工工作實際和人員現(xiàn)狀,積極協(xié)助醫(yī)務(wù)科、護理部組織青年醫(yī)務(wù)人員強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)臨床業(yè)務(wù)知識,以此全面提高青年醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。

形式之二,搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺。院團委在qq群上開通“讀書感悟”欄目,擴大交流。每個群內(nèi)成員都可以將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得以及優(yōu)秀文章、段落發(fā)布到博客或qq群空間,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。每個成員都可以自由發(fā)帖、回帖及評論,在網(wǎng)絡(luò)上廣泛交流讀書情況,在全院營造百花齊放、百家爭鳴的讀書氛圍。一年來,群內(nèi)成員共計轉(zhuǎn)載交流、發(fā)表讀書感悟近500篇。

形式之三,舉辦讀書學(xué)習(xí)報告會。各團支部結(jié)合實際,舉辦了讀書心得交流會、學(xué)習(xí)報告會等20多場次,讓青年職工暢談讀書感悟,分享讀書樂趣,現(xiàn)在大家寫心得、談感悟、聽報告,形成了和諧、自由的讀書氛圍。

形式之四,開設(shè)“杏苑講壇”。為了給青年職工搭建一個展示自我、提升自我的平臺,我們在醫(yī)院開設(shè)了“杏苑講壇”,讓青年職工走上講臺當講師,擅長什么講什么,以講壇的形式開拓視野,豐富知識,促進學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。目前,已舉辦10期,先后由院領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)科長、青年骨干以及社會專業(yè)講師等登臺講課,內(nèi)容豐富,涵蓋面廣。

形式之五,開展“好書共賞”活動。為擴大讀書范圍,交流讀書樂趣,院團委采取書面推薦和網(wǎng)上推薦兩種方式將自己最喜愛的圖書推薦出來,由各團支部將推薦書目按推薦次數(shù)由多到少的順序進行排行,院團委根據(jù)各支部推薦情況,評選出“我最喜愛的圖書”排行榜。目前,已征集回來“好書”近百本,起到了“增進交流、好書共賞”的效果。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔負的卻是教育的`責任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛,我希望自己能夠達到這個境界。”多么樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話,道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。

首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐建校長任組長,各年級組主任任副組長。確定具體負責的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。

學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進行獎勵,號召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負責人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

讀書活動是校本培訓(xùn)的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機,將讀書活動與校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來,實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

為了提高教師的教學(xué)水平,根據(jù)師教研室的要求,我校教研室于20xx年4月8日至4月22日舉辦了“中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動和教育信息技術(shù)能力提升考核測評活動。為了使本次活動能夠順利圓滿完成,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,教研室做出了詳細的活動安排:安排授課表、一體機的維護,還成立了以校長為組長、書記為副組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,為被考核的七名教師制訂了考核方案,是本次活動有計劃、有步驟的順利完成了。

參加本次活動的中青年教師有十一名,(其中被考核測評的教師有七名。他們分別是王利花、溫娟、李若彬、裴佳、梁媚、趙成英、邱龍。)這七位老師在去年年底參加了“國培計劃”——信息技術(shù)提升網(wǎng)絡(luò)研修活動。有六名教師取得了優(yōu)異的成績。這次優(yōu)質(zhì)課展示活動中,他們通過上公開課、提交教學(xué)案例、設(shè)計制作演示文稿以及微課、撰寫網(wǎng)絡(luò)研修心得,最終通過了考核測評。

通過活動,旨在讓教師更好地理解本學(xué)科課程標準,提高教學(xué)的有效性,幫助中青年教師快速成長,促進教師專業(yè)化水平的提升,同時也是為廣大一線教師盡快熟練掌握一體機的使用方法,達到教師之間的互助學(xué)習(xí)提供了平臺。

活動中,嚴格按“上課——觀課——評課”的程序開展研討,每位上課與聽課的教師都積極參與了這些環(huán)節(jié),參加活動的十一名教師根據(jù)學(xué)生的實際情況、現(xiàn)有的教學(xué)條件和自身的特點,進行不同的教學(xué)設(shè)計,他們還精心研究教材,潛心鉆研教法和學(xué)法。從呈現(xiàn)給我們的課來看,可以說各顯風(fēng)采,各具特色,體現(xiàn)了教師們的個性和風(fēng)采。

這十一名老師教師的課共有的優(yōu)點是:教學(xué)思路清晰,精心設(shè)計教學(xué)過程,在教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,面向了全體學(xué)生,基本達到了課堂的有效性,多數(shù)教師都能運用一體機進行輔助教學(xué)。

1、一體機不會交替使用。

2、小組合作交流學(xué)習(xí)只流于形式,沒有真正落到實處。

3、多數(shù)教師授課時間把握不準,依然有超時現(xiàn)象。

4、授課知識只局限于書本知識,與生活實際聯(lián)系較少。

通過聽課,我們可以看出,教師課前都進行了充分的準備工作。教師在情景創(chuàng)設(shè)方面也下了很大功夫。所以無論是對教材的處理,還是在課堂的組織方面,大家都做到了課堂組織井然有序,營造了和諧、寬松、民主的課堂氛圍。

這次參加聽課的老師比往年明顯增多,每次都可達十五名左右。(聽五節(jié)課以上的有:吉爾格麗圖11節(jié)景書記9節(jié)胡金琴9節(jié)殷鈺貞9節(jié)吾吉瑪9節(jié)李俊萍8節(jié)新達7節(jié)徐萍6節(jié)西爾艾力6節(jié)曾文軍5節(jié)豆優(yōu)美5節(jié)趙成英5節(jié)李若彬5節(jié)謝建華5節(jié)。五節(jié)課一下的有:溫娟4節(jié)朱燁4節(jié)楊巧麗3節(jié)雷新梅3節(jié)趙倉庫3節(jié)裴佳3節(jié)梁媚3節(jié)陳平3節(jié)校長3節(jié)特克斯3節(jié)庫爾班江2節(jié)張建君1節(jié),以上教師值得表揚。

最后我們請校領(lǐng)導(dǎo)給參加優(yōu)質(zhì)課展示的十一名教師頒獎,希望你們再接再厲為辦好家長滿意的學(xué)校不斷努力!

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

此次活動邀請區(qū)級班主任名師工作室成員,我校優(yōu)秀班主任代表**老師和**老師,以及青年班主任中深受學(xué)生喜愛的**老師做了交流分享。

**老師給大家分享交流的主題是“不忘初心,牢記使命,做一個有責任、有策略、 有幸福感的班主任”。李老師主要從班級文化引領(lǐng)、班干部的選拔和培養(yǎng)、特殊學(xué)生的因材施教、有效與學(xué)生和家長溝通等幾個方面給大家傳授了錦囊妙計,李老師還提醒大家在繁忙的班主任工作中要善于反思和總結(jié),熱情的工作、智慧的工作、安全的工作。

**老師給大家分享了自己如何從學(xué)生的興趣入手,走進學(xué)生心靈使學(xué)生融入班集體的故事。趙老師講述的這個案例使我們深刻體會班主任不但要有責任心、愛心、細心,更要具有一顆寬容和公平的心,用心發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,用心澆灌靜待花開。

**老師分享的主題是“班級管理的標準化”,班級管理要做到“有法可依,有據(jù)可查,有證可循”。從**老師的分享中可見一位男性班主任且是理科教師的理性和智慧,從事班主任工作雖然只有短短的兩年,但李老師卻創(chuàng)建了一整套完整的班級管理體系,而且把所有資料毫無保留的拿出來跟大家共享。

**主任高度評價三位班主任的分享交流,希望青年教師在自己的教育工作中用心體會、感悟、溝通并快速成長。

**副校長要求青年教師向身邊的榜樣班主任學(xué)習(xí),做智慧型的教師,用心陪伴學(xué)生成長的每一步。同時,王校長給大家提出了三點建議:一是用公平公正的心態(tài)對待班級的每一位學(xué)生;其次是要創(chuàng)建積極的班級導(dǎo)向,樹立良好的班風(fēng);第三是加強學(xué)習(xí),特別是心理知識的學(xué)習(xí),提高與學(xué)生、家長溝通的能力。

班主任是學(xué)校教育決策的執(zhí)行者;是班級教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會的溝通者;是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者。一所學(xué)校擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度責任心,又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍,是完成學(xué)校各項教育、教學(xué)任務(wù)的重要保障。

本次“青年營”交流活動非常契合青年教師的工作需要,既有經(jīng)驗交流,又有工作提示,更有業(yè)務(wù)指導(dǎo),使全體青年教師對班主任工作有了更加深刻的認識和思考,能幫助學(xué)校青年教師更快成長。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

為確保活動有序開展,工會召開了有校長、書記參加的工會委員擴大會,傳達了《關(guān)于紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)的通知》精神,安排三八”國際婦女節(jié)活動事宜。要求各科室要高度重視,負責人親自參加活動,充分體現(xiàn)對女教工的關(guān)愛。并下發(fā)《關(guān)于認真組織開展“三八”國際婦女節(jié)紀念活動的方案》,為全校女教工獻上一份節(jié)日厚禮。

今年的三八婦女節(jié)正值中央兩會召開之際,也是十二五規(guī)劃的收官之年,為了搞好三八節(jié)慶祝活動,利用各種政治學(xué)習(xí)、廣播、板報等各種形式男女平等基本國策、有關(guān)維護婦女兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)和在創(chuàng)建和諧校園中做出突出貢獻的先進婦女組織和先進婦女典型。精心策劃和組織開展喜聞樂見、針對性強的特色紀念活動,努力營造節(jié)日氛圍。

3月7日上午,全校教工匯聚一堂,召開了20xx年紀念“三八”國際婦女節(jié)暨表彰大會,表彰了15名三八紅旗手。表彰大會在隆重熱烈的氣氛中舉行,工會主席主持會議,黨支部李書記致辭,劉xx代表男教工獻詞,校長宣讀了優(yōu)秀女教工獲獎名單,校主要領(lǐng)導(dǎo)親自為獲獎的女教工頒獎。

學(xué)校團委組織學(xué)生自編自演文藝節(jié)目,通過詩朗誦和小品、快板書等形式歌頌將女教師全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)心學(xué)生成長,做學(xué)生良師益友的的動人事跡。

為展示新時期女教工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采,紀念“三八”婦女節(jié)暨表彰會后組織開展了乒乓球、xxx等一系列慶“三八”文體活動。女職工們在體驗競賽的激情和快樂的同時,身體素質(zhì)也得到提高,優(yōu)勝者還能獲得豐富多彩的獎品,全體女職工渡過了一個祥和愉快的“三八”國際婦女節(jié)。

青年教師讀書活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

為倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)尚,全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結(jié)經(jīng)驗,開展今后的讀書活動,特作總結(jié)如下。

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),從讀書中增長知識,成長起來。

每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則,確保活動持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。

學(xué)校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書,共建文明鐘祥”。引導(dǎo)教師認識、體味、暢談讀書與社會發(fā)展進步、人的全面發(fā)展的關(guān)系,倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍,使教師素質(zhì)得到升華。

學(xué)校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎?wù)魑摹?/p>

有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推薦活動等。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
策劃書的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用冗長的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业木帉懹兴梃b。茶,作為一種大眾飲品,在
在合作中,多方參與者共同協(xié)商、協(xié)調(diào)和分工,以實現(xiàn)共同利益。在合作中,團隊的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同能力是非常重要的,以下是一些成功的團隊合作案例。于20___年__月__日,
講話稿是在某種場合或活動上以口頭表達方式進行的一種書面材料,旨在傳遞特定信息和觀點。講話稿范文一:激情澎湃,慷慨激昂,引領(lǐng)觀眾掌聲如潮。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)
合同協(xié)議的簽署應(yīng)當注意合法性、正當性,并確保雙方信息真實準確。在撰寫合同協(xié)議時,您可以參考以下范文,并據(jù)此進行個性化的修改和調(diào)整。夏季,有些花卉植物生長緩慢、新
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對某一特定主題或事件進行全面回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。母親節(jié)是每年5月的第二
工作方案是工作的綱領(lǐng)和指南,執(zhí)行時需要持續(xù)調(diào)整和完善。以下是一些針對不同行業(yè)和項目的工作方案樣本,希望能夠給大家提供一些靈感。根據(jù)縣“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、預(yù)防為
發(fā)言稿是在特定場合、特定目的下,為了滿足溝通交流的需要而進行的一種口頭表達方式,它具有有針對性、有組織性和有說服力的特點。發(fā)言稿是我們在各種場合中常常需要準備的
整體上來說,計劃書是一份具備系統(tǒng)性、科學(xué)性和可執(zhí)行性的書面材料,它既能指導(dǎo)工作,又能對工作進行評估和反思。計劃書的編寫需要一定的經(jīng)驗和技巧,以下是小編為大家整理
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師分析自身的教學(xué)方法和策略是否有效,從而合理調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
申請書的語言要簡潔明了,內(nèi)容要有邏輯性和可讀性,能夠讓讀者一目了然地了解我們的請求。范文中的申請書都經(jīng)過精心準備和修改,具備較高的內(nèi)容質(zhì)量和表達能力。
一個好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人職業(yè)發(fā)展提供方向。小編整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
工作計劃是在工作之前對具體任務(wù)和時間進行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它有助于提高工作效率和完成任務(wù)的質(zhì)量。在接下來的內(nèi)容中,我們將呈現(xiàn)一些實用的工作計劃范文,幫助
規(guī)章制度可以避免不必要的糾紛和沖突,為社會和諧穩(wěn)定提供保障。規(guī)章制度的執(zhí)行需要全員參與,希望大家能夠共同努力,形成良好的企業(yè)文化。一、在各治療機房必須有醒目的電
通過編寫計劃書,我們可以更加清晰地了解任務(wù)的背景、目的、方法和預(yù)期成果。以下是一些優(yōu)秀計劃書的范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的計劃書。量是教育事業(yè)的生命線
教學(xué)計劃涵蓋了教材的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計以及評價方式的確定等內(nèi)容,是一項綜合性的工作。掌握一個好的教學(xué)計劃對于提高教師的課堂管理和教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。
工作方案的實施過程中,需要不斷進行監(jiān)控和調(diào)整,以確保任務(wù)順利完成。工作方案的制定對于工作的順利進行非常重要,下面是一些實用的工作方案范文,供大家參考。
工作計劃書是在工作生活中為了明確目標、規(guī)劃步驟和安排時間而編寫的一種重要文檔。接下來是一份經(jīng)典的工作計劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鲙硪恍﹩l(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。有一次,我的哥哥來到我的家,正好趕上我放暑假,
教學(xué)計劃是為了有效地組織和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式而制定的一份計劃,它能夠指導(dǎo)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)效果和學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了幫助大家更好地寫教
培訓(xùn)心得體會的寫作可以讓我們更加清晰地認識到自己在培訓(xùn)中的成果和成效。附上一些成功的培訓(xùn)心得范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)盱`感和思路。我們都知道,學(xué)生學(xué)習(xí)
社會實踐是一種增長知識、實踐能力和社會交往能力的重要途徑,它可以拓寬我們的眼界,提高我們的綜合素質(zhì)。大家可以參考一下以下的社會實踐心得,或許對你會有所幫助。
自查報告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、提出解決方案,提高自身工作能力。以下是一些寫作優(yōu)秀的自查報告樣本,希望能夠給大家提供一些參考和靈感。__月__日下午3:
教學(xué)計劃不僅僅是一份文件,它還需要教師進行不斷的評估和調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境的變化。下面是一些針對不同學(xué)生群體和教學(xué)環(huán)境的教學(xué)計劃實例,可供大家參考和借鑒。
應(yīng)急預(yù)案的核心是提前做好各項準備工作,以應(yīng)對各種突發(fā)事件。以下是一份應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠幫助到大家在緊急情況下做出正確的決策和行動。為扎實做好我校新型狀病毒疫
心得體會是對工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗的一種總結(jié)和反思。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。他叫xx,是xx市海岱學(xué)校九年級九班的
演講稿可以是學(xué)術(shù)性的、娛樂性的或者是傳達某種宣告和倡議的。接下來,我們將分享一些成功人士的演講稿范文,這些范文蘊含著豐富的人生智慧和經(jīng)驗。同志們:今天我們召開全
寫心得體會可以增強我們的思考能力和分析能力,培養(yǎng)我們的觀察力和總結(jié)能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達技巧。消防隊員是保護人民生命
發(fā)言稿也是我們對自己演講內(nèi)容的梳理和總結(jié),通過它我們可以更好地展示我們的知識和見解。發(fā)言稿是一種在特定場合發(fā)表演講時所使用的文字材料。在重要場合發(fā)言,我們經(jīng)常需
主持詞應(yīng)該體現(xiàn)出主持人的自信和對議題的了解,這樣才能夠給聽眾一種專業(yè)和可信的感覺。接下來,我將為大家分享一些主持詞范文,希望能給大家的主持工作提供一些思路。
工作總結(jié)的過程是自我反思和自我調(diào)整的過程,有助于個人成長和提升。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。時間過得真快,轉(zhuǎn)
發(fā)言稿要注意結(jié)構(gòu)的安排,包括引言、正文和結(jié)尾等部分,以確保內(nèi)容的連貫性和統(tǒng)一性。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些撰寫和發(fā)言的技巧和經(jīng)驗。一、引進高層次人才取得
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在個人職業(yè)生涯中非常重要的一環(huán),能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞅憩F(xiàn)進行全面總結(jié)。閱讀這些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的要點和寫作技巧,為自己
范本具有很高的參考價值,可以指導(dǎo)我們進行寫作或?qū)W習(xí)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本涵蓋了不同類型的文
演講稿范文的語言應(yīng)該簡練明了,具有說服力和感染力,以引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家精選的演講稿范文,希望可以給大家提供一些參考和啟示。對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營
制定一個具體可行的策劃方案需要前期的調(diào)研和分析工作。綜上所述,以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望能夠幫助大家制定較為完美的策劃方案。10月1日—10月7日,時間
教學(xué)工作總結(jié)可以為學(xué)校提供參考,了解教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念,為評選優(yōu)秀教師提供參考依據(jù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過撰寫經(jīng)驗材料,我們可以深入思考和反思自己在某方面的成長和變化。大家可以根據(jù)這些經(jīng)驗材料范文進行模仿和借鑒,提升自己的寫作水平。習(xí)近平總書記慶祝改革開放40周
安全工作總結(jié)是在安全工作中進行思考和總結(jié)的一種方法,可以幫助我們提高安全管理水平,預(yù)防事故的發(fā)生。下面是一些值得一讀的安全工作總結(jié),希望對大家的安全管理工作有所
保密協(xié)議包含了保護知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)機密的具體措施和義務(wù)。這里提供了一些常見問題的解答,幫助大家更好地理解和應(yīng)用保密協(xié)議。甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商,根據(jù)合同法有關(guān)規(guī)定,訂
月工作總結(jié)是對過去一個月工作的總結(jié)和分析,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。以下是小編為大家準備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一突出政治監(jiān)督,
技術(shù)工作總結(jié)需要我們充分利用各種工具和資料,收集和整理項目中的數(shù)據(jù)和信息。接下來要推薦的是一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
在商業(yè)領(lǐng)域,授權(quán)委托被廣泛運用,可以有效地分擔和管理風(fēng)險。授權(quán)委托的相關(guān)法律法規(guī)和條款解讀,希望能夠幫助您更好地理解和運用授權(quán)委托。現(xiàn)委托上列受委托人在我方與x
通過社團活動,學(xué)生可以結(jié)交志同道合的朋友,培養(yǎng)良好的人際交往能力。想要了解如何開展有意義的社團活動?不妨看看下面這些范文,或許可以給你一些啟示。通過美術(shù)興趣小組
社區(qū)工作計劃的實施需要充分考慮社區(qū)居民的意見和建議,確保計劃的可行性和有效性。想了解如何編制一個成功的社區(qū)工作計劃?以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。
擬定工作方案能夠提高工作的效率和質(zhì)量,減少工作中的失誤和沖突。想要寫一份出色的工作方案,可以參考以下范文,希望能給大家提供思路和幫助。為進一步推動幫困工作的深入
3月1制訂團日活動制度、五四紅旗團支部評比制度健全工作制度。2召開例會、完善聯(lián)絡(luò)表健全并加強組織部干部隊伍建設(shè)。3最新團內(nèi)基本情況統(tǒng)計每學(xué)期全面統(tǒng)計一次。5開展
服務(wù)月是指一個特定的時間段,通常是一個月,用來強調(diào)社會服務(wù)和奉獻精神。服務(wù)月活動策劃經(jīng)驗分享:某某企業(yè)的服務(wù)月活動取得了不錯的成果。甲方:乙方:濟南市歷城區(qū)智威
演講稿可以是學(xué)術(shù)性的、娛樂性的或者是傳達某種宣告和倡議的。如果你正在準備演講稿,希望這些范文能給你提供一些思路和靈感。你們好!我演講的題目是《質(zhì)量在我心中》。物
自查報告是對自己的一次自我審視,可以幫助我們識別并解決工作或?qū)W習(xí)中的問題。為了幫助大家更好地撰寫自查報告,下面是一些實用的范文供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)公務(wù)用車制度
通過個人總結(jié),可以對自己的成長和進步進行評估,找到優(yōu)點和不足,并為今后的發(fā)展提供參考。下面是一些寫得非常好的個人總結(jié),希望能激發(fā)大家的靈感。陽春3月,我們結(jié)束了
無論是個人還是組織,都需要有明確的規(guī)劃計劃來指導(dǎo)行動和決策。以下是小編整理的一些規(guī)劃計劃案例,供大家借鑒和參考。為進一步弘揚脫貧攻堅精神,落實鞏固拓展脫貧攻堅成
教學(xué)工作總結(jié)不僅可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,還可以總結(jié)經(jīng)驗、提高教學(xué)質(zhì)量。接下來,請大家閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)的案例,感受不同教育教學(xué)風(fēng)格的總結(jié)方式。
一個好的高中教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標、合理的教學(xué)內(nèi)容、科學(xué)的教學(xué)方法和有效的評價方式。通過研究和分析高中教案范文可以提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
教師心得體會的寫作,可以激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維,推動教育教學(xué)的不斷進步。下面是一些關(guān)于教師心得體會的優(yōu)秀范文,希望可以對您的寫作提供一些參考和借鑒。
工作中的每一個月都值得我們進行總結(jié)和反思,以便不斷優(yōu)化自己的工作方式。無論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。
讀后感是對讀書體驗的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更加全面地理解和吸收所讀內(nèi)容。以下是大家共享的一些讀后感,可以一起來看看其他讀者對這本書的感受和理解。看了很久,終于
范文范本是在學(xué)習(xí)、寫作等方面提供參考和借鑒的一種文本類型。接下來是一些經(jīng)過精選的范文樣本,歡迎大家一起來欣賞。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我因生產(chǎn),需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特
發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與主題的選擇和觀點的獨特性有關(guān)。通過學(xué)習(xí)和閱讀一些著名人物的發(fā)言稿,我們可以提升自己的演講能力。同仁們:大家好,大家辛苦
閱讀是一種心靈的啟迪和思想的交流,寫下讀后感是對所讀內(nèi)容的記錄和思考。下面是幾篇學(xué)生們寫的讀后感范文,希望能給大家一些啟示和思考。親愛的媽媽:從古至今,中華民族
策劃方案的編制要考慮項目的整體目標和階段性目標,做好詳細的任務(wù)分解和時間安排。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。為扎實做好首屆“
通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從而為未來的發(fā)展提供有益的參考。這段時間的總結(jié)讓我認識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會
通過撰寫教師心得體會,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進的方向和方法。看看下面這些教師心得體會,它們是教育教學(xué)實踐中的寶貴經(jīng)驗。在這個振奮人心的八月,教辦開
在演講稿范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的演講技巧和表達方式,以及如何引起聽眾的共鳴。接下來,讓我們一起來欣賞一些感人至深的演講稿范文,相信會對您的寫作技巧有所啟
當我們與陌生人接觸時,通常會使用自我介紹來建立初步的聯(lián)系和溝通。在下面,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┙?jīng)典的自我介紹范文,歡迎大家參考借鑒。你們好!今天能夠在這里參加招聘
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。動物城的第一家圖書館開業(yè)了,
范文范本是我們寫作之前的必備材料,通過參考范文范本可以幫助我們更好地展開思路和完成作品。最后,歡迎大家一起來欣賞這些范文范本,并從中受益,提升自己的寫作能力。
活動方案還應(yīng)考慮風(fēng)險因素和應(yīng)急措施,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。接下來,我們將展示一些成功的活動方案范文,希望能為大家在制定活動方案時提供一些參考。
報告范文的語言需要準確、客觀,并能夠恰當?shù)貍鬟_研究或調(diào)研的結(jié)果。以下是小編為大家收集的報告范文,內(nèi)容涉及市場調(diào)研、銷售分析、項目匯報等多個領(lǐng)域,供大家參考借鑒。
作為一個專業(yè)人士,我們應(yīng)當養(yǎng)成每個月寫一份工作總結(jié)的好習(xí)慣。下面是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。剛到公司已經(jīng)快兩個月了,在這段時間
在學(xué)期工作總結(jié)中,可以通過反思自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的問題并進行改進。以下是一些優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。學(xué)期已接近尾聲
班級工作計劃是班級管理的基礎(chǔ),是實現(xiàn)班級目標的重要手段。通過閱讀范文,我們能夠了解到其他班級在工作計劃編制方面的經(jīng)驗和做法,為我們的計劃帶來借鑒和啟示。
演講稿范文是在演講過程中用來引導(dǎo)和表達自己思想的一種信件或稿件,它能夠幫助演講者更好地組織和表達自己的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提
致辭的表達方式可以多樣化,可以是莊重肅穆、慷慨激昂、幽默風(fēng)趣或溫情感人。以下是一些優(yōu)秀致辭的精華部分,希望能夠為大家提供一些有關(guān)寫作的思路和參考。尊敬的各位家長
通過授權(quán)委托,我們可以將一些繁瑣的工作交給專業(yè)人士去完成。以下是小編為大家收集的關(guān)于授權(quán)委托的案例和范文,供大家參考。本授權(quán)書聲明:注冊于(國家)的(公司名稱)
培訓(xùn)心得體會的寫作可以提高自己的表達能力和文字組織能力。以下是我為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。7月4日至7日,我園組織了師德培訓(xùn)活動,在這幾天
銀行的安全性和可靠性對人們選擇使用的決策起著重要作用。小編為大家準備了一些銀行總結(jié)的經(jīng)典案例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。1月24日8時30分,8輛滿載大米
年終總結(jié)是在一年的時間內(nèi)對個人或組織在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的一種重要文書。它既是一種對過去的回顧,也是對未來的展望,對于我們來說,寫一份
調(diào)研報告還要進行科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推斷,從而得出有說服力的結(jié)果。范文三:調(diào)研報告——農(nóng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀與改進措施研究。調(diào)查對象:石材調(diào)查,陶瓷調(diào)查,木質(zhì)材
教學(xué)工作計劃的制定需要教師對教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平有全面的了解。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計劃,希望對大家的教學(xué)有所幫助。根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學(xué)期的工作要點,結(jié)合
勞動合同是實現(xiàn)員工正當權(quán)益和用人單位合法經(jīng)營的重要保障。最后,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹦趧雍贤陌咐治龊头段模M軌驅(qū)δ阍谧珜憚趧雍贤瑫r有所幫助。被通知人:所屬
質(zhì)量月是企業(yè)推動質(zhì)量管理持續(xù)改進的有力保證,也是增強市場競爭力的重要舉措。在質(zhì)量月的過程中,我們收集了一些員工對質(zhì)量管理的意見和建議,分享給大家供參考。
通知涵蓋的范圍廣泛,可以涉及到會議安排、活動通告、工作安排等各個方面。為了幫助大家更好地寫通知,以下是一些通知范文供參考。尊敬的.業(yè)主/住戶:小區(qū)隨著入住率的增
合同協(xié)議的簽訂需要合作雙方詳細商議和慎重考慮,避免漏洞和紕漏。想要了解更多關(guān)于合同協(xié)議的范例和模板,不妨看看以下內(nèi)容。聘請方(以下簡稱甲方):應(yīng)聘方(以下簡稱乙
教師工作計劃是為了規(guī)劃和安排教師在一段時間內(nèi)的工作任務(wù)和目標,以提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教師工作計劃樣本,僅供大家參考和學(xué)習(xí)使用。
在本月工作總結(jié)中,我們可以對工作內(nèi)容、完成情況和存在的問題進行分析和評估。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能在自己的寫作中找到一些借鑒和參考的點
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并制定改進計劃。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
好的發(fā)言稿能夠激發(fā)聽眾的思考和討論,實現(xiàn)信息傳遞和溝通的目的。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,它們以不同的方式和角度來講述主題,值得我們深入品味和思考。
社會實踐報告是對參與社會實踐活動的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)和概括的一種書面材料。請大家參考以下社會實踐報告示例,或者選擇自己感興趣的主題進行創(chuàng)作和闡述。20xx年12
教學(xué)計劃可以幫助教師預(yù)測可能出現(xiàn)的問題和困難,并提前準備解決方案,保證教學(xué)的順利進行。如果您對教學(xué)計劃有更好的設(shè)計和創(chuàng)新,也歡迎與我們分享,讓我們一起促進教育教
報告范文的撰寫是一種綜合能力的體現(xiàn),需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高,以滿足不同層次和領(lǐng)域的需求。小編精心挑選的報告范文包含了多個不同主題和角度的案例,可以幫助讀者更好地
心得體會是一種反思和思考的過程,可以讓我們更深入地認識自己。讓我們一起來閱讀這些心得體會,從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。近年來,建設(shè)銀行作為我國最大的商業(yè)銀
述廉報告是一種對個人或組織在廉潔方面的行為進行記錄和總結(jié)的書面材料,它旨在強調(diào)廉潔意識的重要性。以下是部分機關(guān)單位近年來撰寫的述廉報告樣本,可供參考借鑒。
在學(xué)校里,我們可以獲得知識,結(jié)交朋友,培養(yǎng)團隊合作的能力。以下是一些學(xué)校管理的經(jīng)驗總結(jié),希望可以對各位校長和教師有所幫助。尊敬的___:您好!我是___級___
1、衛(wèi)生工作總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)的衛(wèi)生工作進行梳理和總結(jié)的重要手段。如果您正在寫一篇衛(wèi)生工作總結(jié),不妨參考一下下面小編為大家整理的一些范文,或許能夠給您一
四年級教案是教師用來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教學(xué)計劃,對知識內(nèi)容、教學(xué)方法等進行安排和總結(jié)。以下是一些四年級教案的參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1、能使用各種線
心得體會是我們對某一事件、經(jīng)歷或任務(wù)進行反思和總結(jié)的結(jié)果。"通過心得體會,我明白了工作中團隊合作的重要性,因此我要努力發(fā)展自己的合作能力,為團隊的成功做出貢獻。
在國旗下,我們不僅可以學(xué)習(xí)國家的歷史和文化,還可以表達對祖國的深深熱愛。接下來我們將一起探討如何通過莊重的儀式,增強國旗下的凝聚力和向心力。徐校長、各位老師,同
講話稿是一種對演講內(nèi)容進行策劃和梳理的重要工具,它能幫助我們更好地展現(xiàn)個人魅力。要寫一篇成功的講話稿,不妨借鑒一些優(yōu)秀的講話稿范文,融入自己的觀點和風(fēng)格。
工作方案是為了解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列計劃和步驟。以下是一些行業(yè)內(nèi)專家制定的經(jīng)典工作方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬街笇?dǎo)和借鑒的作用。
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地分配資源,合理安排工作的進度和時間。如需更多關(guān)于工作計劃書的范文和案例,可以聯(lián)系我們,我們將提供更多實用的資源供大家參考。
主站蜘蛛池模板: 国产馆精品推荐在线观看 | 精品国产一区二区三区久久久久久 | 久久久无码精品成人A片小说 | 欧美aⅴ在线观看 | 中文天堂av | 国产永久在线视频 | 三级理论中文字幕在线播放 | 成人网在线免费观看 | 亚洲毛片免费看 | 日本免费不卡一区二区 | 日本视频在线免费 | 中文二区| 亚洲美女亚洲精品久久久久 | 一级激情片 | 国产99久久精品一区二区 | 在线看免费观看日本 | 亚洲午夜综合网 | 亚洲色综合| 天天躁天天碰天天看 | 国产欧美日韩在线观看 | 免费a级在线观看播放 | 久热在 | 欧美 亚洲 一区 | 日韩a无吗一区二区三区 | 九一国产在线观看 | 精品中文字幕在线观看 | 国产精品久久久久免费 | 影音先锋中文字幕一区 | 日本妇人成熟免费不卡片 | 午夜精品久久久久久99热7777 | 久草亚洲视频 | 国产精品日本无码久久一 | 国产欧美一区二区精品久久久 | 国产精品精品 | 色偷偷网址 | 一本到在线观看视频不卡 | 苏晓晖个人简介军衔 | 国产日本欧美在线观看 | 香蕉国产成版人视频在线观看 | 91最新视频| 国产日韩欧美在线观看 |