在制定安全教案的過程中,需要充分考慮學(xué)生的實際需求和特點。請大家一起來看看下面這些安全教案,它們對于學(xué)生的安全教育有著重要的指導(dǎo)意義。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇一
通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書寫“‘交通安全’主題班會”幾個美術(shù)字。
2、確定主持人。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
1、導(dǎo)入:
2、請看材料
進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。
(快速搶答過程略)
2、辨認交通標(biāo)識。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過程略)
3、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
班主任總結(jié):
同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多交通安全知識,希望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
最后強調(diào)幾點:
1、學(xué)生不得乘坐“三無車輛”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。
2、學(xué)生橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
3、學(xué)生不能跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。
4、人車分流,各行其道,學(xué)生應(yīng)走人行道。
5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”。如果放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇二
“x”
教師引導(dǎo),學(xué)生參與認知。
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所(5分鐘)
3、珍愛生命(5分鐘)
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)
5、觀看視頻(5分鐘)
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)
7、交通安全知識搶答(5分鐘)
8、交通安全拍手歌(2分鐘)
9、總結(jié)
1、由交通標(biāo)志連連看引入
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的.關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
3、珍愛生命
請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析
主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。
5、觀看交通安全視頻
此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
6、游戲《模擬路口》
請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。
7、交通安全知識搶答
以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
9、總結(jié)
為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇三
活動目的:
透過本次班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全常識,增強安全意識,注意生命安全。
活動準(zhǔn)備:
1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
活動過程::
一、說說近年來發(fā)生在小學(xué)生的安全事故:
(略)。
二、說說身邊不安全的隱患:
也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠,也許大家覺得自己永久不會碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說:我們身邊確實存在不安全的隱患!它可能是你的一時疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!
就請大家說說我們身邊的,包括在家里、在校園、在上學(xué)、放學(xué)路上的不安全現(xiàn)象、行為、隱患吧!
舉例:把頭從護欄中間探出去。
在走廊踢球;
在過道、樓梯間追逐打鬧;
高空拋物;
下完大雨后在濕滑的地面上溜冰;
手還濕就去關(guān)電源開關(guān);
推拉窗戶,使其脫離軌道,甚至翻下;
玩教室、校園的大門;
站在桌椅上行走;
打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧;
上下樓梯不守秩序,擁擠;
爬雙杠,雙腳站在上面。
踢足球不注意周圍環(huán)境。
跑步時不注意地面狀況。
三、總結(jié):
最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
最殷切的期掛是父母,最完美的時刻是回家!
同學(xué)們,讓我們共同撐起安全的保護傘,每每一天天、平平安安地到校、回家!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇四
一、教學(xué)目的:
1、提高小學(xué)生的自我保護意識和潛力,引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品、合唱等。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解并搜集一些常見的標(biāo)志.
活動過程:
第一部分(隊儀式)。
一、舉行中隊會儀式。
主持人上場。
主持人1:全體集合!各小隊匯報人數(shù)!
小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊長跟前,敬禮,匯報本小隊人數(shù)[報告中隊長,第(1)小隊?wèi)?yīng)到(7)人,實到(7)人,匯報完畢。]中隊長回答(理解你的報告)敬禮,小隊長小步跑到本小隊前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊匯報完畢,中隊長小步跑到中隊輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報[報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到(60)人,實到(60)人,報告完畢,并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導(dǎo)員回答(理解你的報告,并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。)敬禮,中隊長回到主持位置。
主持人1:出旗!敬禮!奏樂!
主持人1:禮畢!
主持人2:此刻我宣布,二3中隊主題隊會《安全伴我行》此刻開始!
第二部分(交通安全)。
二、活動開始:
b:首先我們來說說交通安全。
a:下面請聽記者發(fā)來的報道:
20xx年7月,xx市公安局交警大隊共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟損失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11點左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過道路中央隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當(dāng)場死亡,面包車司機死亡,商務(wù)車里共6人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。
b:大家聽了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發(fā)言3人。
*太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿。
*生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。
*交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟損失,還失去了生命,得不償失阿。
a:這一齊起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。
b:下面請欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》。
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》。
男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齊:經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!
a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識呢,下面我們來進行交通知識競賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
紅燈、黃燈、綠燈。
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止。
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?不能夠。
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈。
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右。
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱(多媒體展示)。
b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來進行選取題比賽。同樣,是當(dāng)主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。
第三部分(家庭安全)。
爸爸媽媽外出有事,囑咐某某在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會書,然后睡覺。如果有人敲門先不要開,從貓眼里看看是誰,如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請他改天再來,如果是不熟悉的人就打開電視,聲音開大點,或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。
小品表演:劇a。
第四部分。
a:當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬片樹葉。
b:當(dāng)小燕飛向南方。
a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么安全最重要?
齊答:防火。
b:為什么?
齊答:干燥。
a:為了同學(xué)們的安全,我們還擬訂了一份決議書,下面有請中隊長沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書。
第五部分。
中隊長:下面有請輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡迎。
隊輔導(dǎo)員總結(jié):隊員們,這天的隊活動搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
中隊長:下面請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號。
中隊長:全體起立,舉起右拳,呼號!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體師生:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗!唱歌閉會《祝你平安》。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇五
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:
一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
五、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇六
交通安全教育。
1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
2、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
學(xué)生回答:
劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
—————
老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3、真實數(shù)據(jù):
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1、辨認交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
3、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演
請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認
三、小結(jié)
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇七
隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。
收集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。
(一)、主持人宣布活動開始。
(二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時;
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險!)。
乙:是??!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
甲:下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音。
第一小隊:根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人?。?/p>
第二小隊:2006年全國各地上報的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
第三小隊:交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負責(zé)人19日介紹,我國2004年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊:我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
甲:隊員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?
乙:是??!社會在進步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快?。。翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了許多的問題,下面請欣賞相聲《你會走路嗎?》,大家歡迎。
甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺得萬同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?
乙:說的對,同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來維護交通的平安!你們有信心嗎?
齊:有信心!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇八
活動目的:
1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
2、透過這次教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
教學(xué)重點:透過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護潛力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責(zé)感。
活動地點:教室。
活動過程:
一、導(dǎo)入班會。
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。
二、學(xué)習(xí)安全知識。
(一)、在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處留意,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
4.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
5.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時務(wù)必有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(二)課間活動應(yīng)注意什么?
課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
4.活動更要要注意在安全狀況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(三)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?
每一天放學(xué)后全體同學(xué)務(wù)必在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇九
合:它的名字就叫安全!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙:但是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。
甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會此刻開始。
乙:城市交通實行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所明白的交通規(guī)則。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦《珍愛生命安全第一》。
甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》。
乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。
甲:校園安全?我們的校園很安全阿!
乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。
甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。
甲:3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,6月辭職。204月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
乙:看來,安全問題,我們務(wù)必時時警惕,刻刻注意阿!
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最完美的時刻是團圓!
(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)。
甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當(dāng)你在馬路上打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,期望我們能夠健康成長,我們必須要學(xué)會自我安全保護,注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!
詩歌:珍愛生命安全第一。
懸崖峭壁上一株青松聳立。
清風(fēng)吹不倒。
吹不倒威武的松。
吹不到平原的邊際。
懸崖聆聽著。
你對生命的呼告。
聆聽著你對生命的執(zhí)著。
忘不了放不下。
林中的喧嘩。
小河的輕呤。
告訴你記住他。
風(fēng)的形狀雨的身影。
孤寂的站著眺望著。
懸崖邊不彎腰。
一向立著不畏懼腳下的死谷。
伸展著翅膀。
告訴人們。
你想要飛翔。
告訴世人。
生命可貴。
這個怎樣樣?
還有這個?。?/p>
假如生命能夠重新開始。
我的長輩們我的朋友們。
迎著生活的風(fēng)帆。
向陽光的棲居處前進。
尋找生命的精彩。
不要留下太多傷感。
不要讓活著的人再為你悲哀。
假如生命能夠重新起航。
我親愛的朋友們。
請看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。
道途中風(fēng)景迷人。
為何要貪圖一時性情。
煙酒能與生命等價嗎。
假如生活能夠重新來過。
我心中的親人阿dd。
請告訴活著的親人。
告訴他們陽光的深處。
依然晴空萬里。
撫慰他們別再為你悲哀流淚。
警告他們dd。
酒味凝住了您的腳步。
酒性停止了您的呼吸。
假如生活允許有新的開端。
你還會為酒奉獻你的生命嗎。
我們要更珍惜這寶貴的生命。
走也要與夕陽同步。
一齊向新的開始出發(fā)。
校園交通小品。
誰當(dāng)小交警。
人物:
林一朵:64班班長。學(xué)習(xí)好,做事認真,是同學(xué)們的榜樣。
丁強:64班學(xué)生。班里的體育健將。
大剛:64班學(xué)生。聰明好動,愛耍嘴皮子。
寧小紅:64班學(xué)生。牙尖嘴利,最喜歡跟人斗嘴。
地點:64班課室。
時間:班會課。
[幕啟]。
同學(xué)們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調(diào)皮愛玩的性格,以夸張搞笑的身體動作予以表現(xiàn))。
一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵,64班的班長。這天,我要和同學(xué)們搞一次重要的活動。(吹哨)集隊!
(一朵帶頭,同學(xué)們立刻站好隊。只有大爽反過來站)。
一朵:大剛!
大剛:到!
一朵:站好了!
大剛:站好了!
一朵:叫你站好!
(同學(xué)們一齊看著大剛,發(fā)現(xiàn)他站反了,哈哈大笑。大爽見自己做錯,立刻改正)。
大剛:站好了!
一朵:這天,我們接到了一個光榮而又艱巨的任務(wù),我們必須要把它干得漂漂亮亮的。
丁強:什么任務(wù)?那么光榮?
眾:快說,快說!
一朵:校園要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話,還能夠和交通警察一齊站崗呢!
大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧,選我!
小紅:干嘛要選你?你跟我有親呀?
大剛:就算不選我也跟你沒關(guān)系,這是我們男人的事,沒你的份。
小紅:我見過有警察是女的,往那一站,英…英…。
丁強:英姿颯爽!
一朵:對,就是英姿颯爽。我要是當(dāng)了警察,也英姿颯爽。
大剛大爽:選就選,反正你不是我的對手。
一朵:好了,好了。光說沒用,我們還得比試比試??凑l最有本事當(dāng)交通小警察。
丁強:一朵,我的大dd班長。你倒是快說,怎樣比吧。
一朵:老師說,要進行交通知識競賽,勝出的同學(xué)就是小警察了。
大剛:交通知識競賽?考什么題呀?
一朵:這次交通知識競賽的重點,是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,尤其是過馬路的安全。
眾:過馬路?
大剛:過馬路誰不會,這太容易了,沒什么難度。
小紅:那得看是誰?可能就是有人連太容易的,沒什么難度的馬路都不會過。
大剛:我…我過給你看。丁強在馬路那邊,我在馬路這邊。中間那里是馬路。我就這么一步一步,一步一步,就走過去了。怎樣樣?100分。我就是交通小警察了!
眾:想得美!
丁強:大剛,你忘了?上次你過馬路,差點讓車給撞了。
大剛:那個上次?
小紅:你有很多次這樣的經(jīng)驗嗎?那你別當(dāng)什么警察了,你能夠現(xiàn)身說法,做個反面教材。
大剛:沒有,我沒有?
丁強:就上次,你“噌”的一聲就要沖過馬路,剛好對面來了一輛車。說時遲,那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗,一把抱住你?!班А钡囊宦?,車就過去了。
大剛:(笑)什么“唰”一聲?就是個滑板車。
小紅:可惜、可惜是滑板車,要是垃圾車的話,那也算專車接送了。(眾笑)。
一朵:大剛,你怎樣能夠隨便沖出馬路呢?多危險呀。
大剛:我不是沖出馬路,我是去撿球。
丁強:撿球也不行。
一朵:你在路邊玩,就不對。我爸說了,車都是沒有長眼睛的,得自己留意。
小紅:大剛。真替你可惜。看來,這警察你是當(dāng)不上的了。你有前科,有不良行為紀錄,還不吸取教訓(xùn)。
大剛大爽:阿?你以為你就能夠,你也不行。
小紅:我干嘛不行?我又沒有亂穿馬路。
大剛:你就是不行,我學(xué)學(xué)你。左手一本漫畫書,右手一塊棒棒糖,一邊走一邊看,一邊看一邊走,低頭把糖咬一口。走走看看,看看走走?!班亍?/p>
眾:怎樣啦?
大剛:撞樹上了。
小紅:不許你學(xué)我,我沒那么難看,不許你學(xué)我。
丁強:對對對!小紅走路的時候就喜歡東張西望。
小紅:我沒有東張西望。
丁強:對,你是全神貫注,從不看路。
一朵:走路的時候不看路,那也不行。
大剛:可惜,可惜。真替你可惜??磥恚@警察你是當(dāng)不上的了。我只是偶爾犯錯,可你是習(xí)慣性經(jīng)常犯錯。
小紅:不許學(xué)我。我明白當(dāng)不了小警察,我選班長。
丁強、大爽:不行!
一朵:阿?怎樣那么大反應(yīng)?
大剛:我選丁強。做交通小警察是很累的,要有好身體。丁強最強壯了,每次跑步他都跑第一。
丁強:我就叫丁強,當(dāng)然強壯了。
小紅:跑步快有什么用,又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。
丁強:交通知識我會。
一朵:那我們比試比試?
丁強:比就比!
大剛、小紅:我們出題。
大剛:過馬路前,要注意些什么?
一朵:小意思。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。
大剛:嘿,真行呀!答對了,加十分。
小紅:那如果是黃燈,怎樣過馬路?
丁強:黃燈亮了須謹慎,站在路邊等一等。
小紅:答對了。你跑步那么快,我還以為你會說“快點沖過去?!?/p>
大剛:如果在沒有交通燈的路口,怎樣過馬路?
一朵:過馬路,莫著急,斑馬線上安全行。車輛多,別貪近,人行天橋陪伴你。
小紅:ye!班長,你是我們的驕傲!
大剛:那如果沒有紅綠燈,沒有斑馬線,又沒有人行天橋,車又很多,該怎樣過馬路?
一朵:這個…這個…。
大剛:不會了吧?
丁強:是不是找警察?
大剛:不對。
一朵:等沒有車再過?
大剛:很多車,川流不息的。
一朵:這個…這個…怎樣過?
丁強:可不能夠飛過去?
大剛:不行。
丁強:這也不行,那也不行。但是了,行嗎?
大剛:答對了。沒有紅綠燈,沒有斑馬線,又沒有人行天橋,車又很多的.路是高速公路,過不了的。
一朵:是iq題呀?
小紅:繼續(xù)下一題。我們上學(xué)的時候要走什么道?
丁強:人行道。
大剛:如果沒有人行道呢?
丁強:路邊靠右行走。
大剛:不錯,不錯。好樣的。
一朵:我覺得還不夠全面。你說的是走路上學(xué),如果是坐車的話,車走的是機動車道。
丁強:我也有補充。汽車、摩托車是走機動車道,可單車就得走非機動車道了。
一朵:不對。
丁強:哪里不對?
一朵:12歲以下不能在馬路上騎單車。
丁強:這…這…我爸騎車,我坐后面。行了吧?
一朵:不行。
丁強:又哪不對了。
一朵:自行車不能載人。
大剛:喲,你不說我還真不明白呢。丁強,看來,為了我們班的榮譽,我只能改變立場,站到班長這邊來了。
小紅:丁強,服了吧?
丁強:算了,認輸了。
大剛:別泄氣,丁強。
眾:對!哈哈…。
(音樂起,孩子們在音樂聲中快樂地舞蹈)。
眾:過馬路,左右看,不再路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。安全行,莫大意。交通知識記心里!
交通規(guī)則:
2)務(wù)必遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3)務(wù)必遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理。
4)不準(zhǔn)在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等。
5)不準(zhǔn)強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)力。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十
1.讓學(xué)生了解乘坐接送車的交通常識,增強選擇乘坐接送車的安全意識,慎重選擇接送車,拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,做到安全乘車。
2.讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
3.形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
1.班主任介紹校車事故
近年來校車事故頻發(fā),可謂觸目驚心,校車的安全越來越引起社會的關(guān)注。
2010年12月28日,河南宋江鎮(zhèn)校車墜河,14人死亡、6人受傷;
2011年9月26日,山西靈石一輛校車與貨車相撞,7人死亡、5人受傷……
2011年11月16日,甘肅正寧縣幼兒園校車與貨車相撞,一個荷載9人的金杯面包卻擠進64人,造成21人死亡,43人受傷。
2011年11月12日17時45分許,徐州豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)的一輛小學(xué)生校車在行至該鎮(zhèn)張后屯村時,因避讓一輛三輪車而發(fā)生側(cè)翻事故,致15死8傷。
3.中國每年因為校車事故死亡人數(shù)中14歲以下兒童超過1.8萬名,而美國校車事故死亡人數(shù)是5人,加拿大交通事故死亡率為0。這不僅源于他們校車的安全性,更重要的是家長和孩子對校車安全的高度重視。
4. 乘坐接送車輛應(yīng)該注意什么?
我們學(xué)校乘坐接送車輛上學(xué)的同學(xué)比較多,使用的的車輛可謂是五花八門:有使用普通客車的,也有使用報廢車、老舊面包車、三輪機動車、三輪電瓶車的,這些車很多都沒有年檢過,沒有營運許可證,而且這些“黑車”嚴重超載,不僅僅車輛本身,更重要的是很多司機責(zé)任意識不強,沒有從業(yè)資格,甚至無證駕駛,超速違章嚴重。這都為我們的生命埋下了極大的隱患。
在此,我們提醒所有乘坐接送車的同學(xué),要增強選擇乘坐接送車的安全意識,慎重選擇接送車,拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,最好是克服困難不乘坐接送車,讓父母或者親友接送上放學(xué)。希望同學(xué)們不要心存僥幸,做到安全乘車,保障我們的生命安全!
1.班主任講交通法規(guī)
可以說,交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)人身安全的頭號殺手。為了預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生,請同學(xué)們注意如下幾點。
(1) 在十字路口要紅燈停、綠燈行,即使信號已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛,然后再穿越道路,在沒有紅綠交通信號燈的地方,過馬路要走斑馬線,橫穿馬路時,要一看二等三通過,前后左右看看有沒有飛馳而來的機動車輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,大部分重大交通事故都是在搶秒中發(fā)生的,等車輛過了我們再過馬路。不準(zhǔn)在機動車道上行走,不得翻越欄桿和隔離欄,不準(zhǔn)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊聊天,邊走邊玩,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(2) 未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。滿十二周歲,要騎自行車到學(xué)校,也一定要提出騎車申請才可以。請各班主任嚴格把關(guān),責(zé)令末達到年齡的同學(xué)不要騎自行車上學(xué)。星期天,沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。騎車時,不并排勾肩搭背行駛,不脫手騎車,不騎快車,不騎“英雄”車,不平行騎車,不打傘騎車,不上快車道,騎車不帶人,不在公路上騎飛車,不扒車,不與機動車搶道。車輛拐彎我們更要小心,到達拐彎的地方一定要慢行,十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進,那樣后面的司機叔叔很難判斷你的前進方向,如果措施不當(dāng)就會出車禍。
(3) 不乘無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車輛,安全隱患最大。拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,拒絕乘坐駕駛員有酒后駕車行為的接送車,乘車時不向窗外招手探頭,上車后按座位安靜地坐著,不打吵,絕不允許站著,乘車須抓緊扶手,車上擁擠時注意銳利物品,車停穩(wěn)后再下車,做到上下車不擁擠。
(4)通過觀察發(fā)現(xiàn),我們很多同學(xué)都十分遵守交通規(guī)則,一定要等綠燈亮了再過,但有的家長卻做得不夠好,同學(xué)們一定要跟爸爸媽媽好好宣傳交通法規(guī),告訴他們,寧可遲到,也不要搶這幾十秒,生命重于一切。還要告訴爸爸媽媽,不坐無牌無證的黑車、病車和超載的車輛,還要經(jīng)常檢查車子的情況,保證一家人的平安。
2.學(xué)生討論
3.班主任小結(jié)
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園;祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十一
為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務(wù),4月15日,我校開展了國家安全教育宣傳活動?,F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:
一是充分利用學(xué)校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學(xué)校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)建設(shè),提高同學(xué)們的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學(xué)習(xí)長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。
三是開展“維護國家安全人人有責(zé)”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識到維護國家安全人人有責(zé),同時掌握了防止手機、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)貫徹《國家安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,積極支持國家安全機關(guān)開展工作,共筑維護國家安全的鋼鐵長城。
祖國,是我們的家園,愛國就是對祖國的熱愛,也是我們每個人都應(yīng)該具有的精神。
愛國有很多種,努力學(xué)好知識是愛國,為祖國貢獻力量是愛國,尊老愛幼是愛國,愛護環(huán)境是愛國的表現(xiàn)。
我們作為一名中學(xué)生,怎么樣才能做到愛過呢?
作為中學(xué)生的我們,愛國就是從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學(xué)做起,幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
我們要努力學(xué)好文化知識,將來為祖國建設(shè)更大的貢獻。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十二
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次教學(xué),讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。
在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。
“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教學(xué)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
“公交車前排座位是留給誰做的?
“我們在乘車時需要注意什么呢?
(1)出示圖?!坝袀€小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。
教學(xué)小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!?/p>
在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過這次教學(xué),我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十三
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:
一、通報近期身邊發(fā)生的'交通事故(可請學(xué)生列舉一些)。
二、討論:學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
2、如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
五、小結(jié)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十四
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
……
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十五
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程主持人:
同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有不少需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!
(一)“自護”能力表演和知識競賽:1.舞蹈小品。
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理辦法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用辦法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手??
處理辦法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護辦法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶開展急救。
搶救辦法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答。
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎,為什么。
(三)主持人:
小品表演:劇2c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。c1:(開門,讓d進來)。
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。c1:(大吃一驚)。
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒有。c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。d:是的。
c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(三)結(jié)束語。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)?,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的同學(xué)天天快樂,日日平安。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十六
一、班會主題:“_”
二、班會形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認知。
三、班會目的:
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
四、班會過程:
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
7、交通安全知識搶答(5分鐘)。
9、總結(jié)。
1、由交通標(biāo)志連連看引入。
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。
2、小兔診所。
以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
3、珍愛生命。
請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。
主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。
此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
6、游戲《模擬路口》。
請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。
以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民。
9、總結(jié)。
為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十七
了解一些常見的交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的重要性。
一、導(dǎo)入新課。
小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)。
二、紅燈停,綠燈行。
1。出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2。同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)。
3?;脽舫鍪荆航煌?biāo)志的種類特別多,除了交通信號,還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。
4。十字路口的.紅綠燈就是常見的不說話的交通警察,它是一種交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
5。看視頻(我會安全過馬路)。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)?!贰?/p>
2、組織學(xué)生排演小品《過馬路》。
3、選好及訓(xùn)練班會主持(男、女各一名)。
4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請音樂老師幫忙教)。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
6、在地板上貼“斑馬線”。
7、桌子分四行,每行坐12個人。
8、設(shè)計評分表,分四組評分。
(一)認識交通標(biāo)志。
課件出示交通標(biāo)志,主持人請學(xué)生回答。
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)認識紅綠燈。
1、播放動畫片《交通安全要注意》。
主持人:片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?
主持人:我們過馬路的時候要注意些什么呢?
主持人:說得真好,表揚你。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。
主持人:下面請男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)?!?。
主持人:接下來請看小品《過馬路》,表演者:等。(學(xué)生過馬路時只顧著玩,兩個人撞倒了。這時,警察叔叔來了,教育了他們,他們知道錯了,按照紅綠燈走斑馬線過馬路。)。
(三)交通知識競賽(搶答形式)。
1、播放片子《交通安全常識》6分鐘。
主持人:接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片,看完后就進行交通知識搶答賽。
題目:
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(四)兒歌表演。
主持人:接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:等。
主持人:請大家起立,我們一起來跳《與幸福同在》。
(五)小結(jié):
主持人:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(主持人頒獎,獎品一支鉛筆)。
主持人:接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。
2、班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。(播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》)。
文檔為doc格式。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十八
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程:
中隊長:母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。今天,我們在班級舉行“文明安全伴我行”主題班會.有請我們今天的主持人----和-----上場。甲:大家好,我是主持人---乙:我是主持人----甲:我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。
乙:要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。
乙:請看小品《馬路上》。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
甲:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
乙:生命誠可貴呀。
甲:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。
乙:人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。甲:所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。
乙:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故。甲:下面我們進行競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。()(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。()。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。()乙:同學(xué)們,安全無小事,母親將你帶到這個美麗的世界,我們一定珍惜自己的生命。
甲:請看動畫片。
乙:為了你的生命安全,我們在進行下列活動時應(yīng)該怎么做呢?請欣賞表演唱。(每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。)。
1.小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2.小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
3.小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
甲:食品安全同樣重要,今天我們來考考大家乙:請看大屏幕。
2、中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料?(a)。
a白開水。
b可樂。
c果汁。
d含乳飲料。
3、有的袋裝食品中混有玩具(a)。
a玩具必須是獨立包裝的b買來又吃又玩c不能買d便宜。
4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮?(c)。
a更好吃。
b好消化。
c以免細菌進入體內(nèi)。
5、羊肉不能與下列哪個在一起吃,否則會中毒?(西瓜)。
6、劇烈運動后應(yīng)該喝:(少許添加少量鹽的飲用水)。
7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素b2?(白煮)。
8、哪種食品可以空腹進食?(蘋果)。
9、以下哪種東西可暖胃?(生姜)。
10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你應(yīng)該立即:(大量喝水)。
2
11、哪種食物生吃多吃要中毒?(白果)。
12、輕度中暑可以服用:(綠豆湯)。
13、夏天哪種飲料降溫效果好?(熱茶)。
14、黃瓜跟什么一起吃會腹瀉?:(花生)。
15、哪種水果多吃上火?(荔枝)。
16、牛奶不宜與何種水果同食?(桔子)。
17、蟹和什么不能同吃,否則容易腹瀉?(柿子)。
18、不宜消化的食物是:(雞蛋)。
19、雞蛋與哪種物品放在一起會延長存放時間?(谷物)20、以下哪一種牛奶不能直接飲用?(生鮮奶)甲:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,我們應(yīng)該學(xué)會處理。乙:這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。甲:下面我們一起來學(xué)習(xí)《安全教育拍手歌》你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
乙:安全是人生中的頭等大事,下面請班主任給我們今天的班會做個小結(jié)。甲:有請我們的老師。
班主任寄語:通過這次主題班會課,同學(xué)們基本上對安全第。
一、生命至上有了較深刻的體會,可以說,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,在以后的時間里我會反復(fù)強調(diào)。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。謝謝同學(xué)們精彩的表演。
乙:同學(xué)們,生命安全很重要,讓我們一起行動起來。為了我,也為了你,為了我們大家。
乙、甲:讓----文明安全伴我行。
甲:“文明安全伴我行”到此結(jié)束。謝謝老師們光臨指導(dǎo)。
安全伴我行班會教案(實用19篇)篇十九
學(xué)習(xí)樓道安全知識,懂得正確上下樓梯的'重要性。
初步掌握課間、集會、放學(xué)時上下樓道的正確方法。
初步樹立安全意識,逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習(xí)慣。
師哥師姐排隊放學(xué)情景錄相一段。
同學(xué)課間追跑、滑樓梯、隊伍不整齊等不正確上下樓行為的若干個鏡頭。
一、故事引入揭題激趣。
老師給大家講個故事,聽得仔細能明白道理的同學(xué)老師獎小紅花。
有一所學(xué)校,上晚自習(xí)時突然停電,大家伙兒吵吵嚷嚷一古腦兒往下擠,后面的推著前面的,結(jié)果把人給推倒了,吵鬧聲把前面同學(xué)的救命聲給蓋住了,后面同學(xué)一點兒也沒發(fā)覺,繼續(xù)往前擠,結(jié)果踩傷了好多人。
在討論中明白上下樓梯要注意安全。揭題讀題。并把做得好,說得有道理的同學(xué)請上講臺。
二、創(chuàng)設(shè)情景明理。
(一)、正確行走。
1、爭奪小紅花。
把講臺前的學(xué)生分成兩組,按指定的要求到對面取小紅花。(畫兩條直線為一條只容兩個人通過的模擬通道,要求不出線外在老師數(shù)到“5”之前到對面取到小紅花,誰就可以得到小紅花。)。
在混亂情景之后,討論怎樣走大伙才能都爭取到小紅花。從而明確來往行走靠右邊。
2、辯析正確行走方法。
觀察下面兩幅圖,辯析明理。
辯析中明白,行走應(yīng)靠右、不擁擠。并糾正錯誤的走法。
3、學(xué)兒歌。
有關(guān)“走”這里還有一首兒歌,聽老師讀一讀,看從中能明白什么。
教室里,輕輕走,
走廊上,慢慢走,
轉(zhuǎn)彎口,減速走,
上下樓梯靠右走。
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白“走路不能急”,然后自然引入上下樓梯。
(三)、故事明理,討論導(dǎo)行。
1、聽故事講道理。
“丁鈴鈴!”下課鈴響了,小軍心里只想著要趕快到操場上去踢球。他沖出教室,跑下樓梯,跑到轉(zhuǎn)彎中,與剛上完體育課準(zhǔn)備回教室的小勇猛地一撞,只聽到“哎喲”一聲,兩人都摔倒在地上。小軍額頭上鮮血直流,小勇滿嘴是血。原來小軍的額頭撞在小勇的牙齒上。小軍的頭上開了一個口子,小勇的門牙被撞掉了一顆。同學(xué)們忙把他們扶起來,老師送他們上醫(yī)院。小軍頭上縫了三針,小勇少了一顆門牙。小朋友,這是血的教訓(xùn)??!
2、兒歌助記。
你拍一,我拍一,集會放學(xué)心不急,
你拍二,我拍二,排好隊伍靜齊快。
你拍三,我拍三,靠右行走記心間,
你拍四,我拍四,看前顧后不擁擠。
你拍五,我拍五,隊形整齊不落伍。
你拍六,我拍六,學(xué)習(xí)活動全優(yōu)秀。
(四)、創(chuàng)設(shè)情景訓(xùn)練。
1、游戲《小哨兵查崗》。
以小組為單位,到走廊、樓梯上實地訓(xùn)練。邊唱兒歌邊練習(xí)轉(zhuǎn)彎,上下樓梯。先分組練,再兩組對練。多組混合練。在練習(xí)中請做得好的同學(xué)擔(dān)任小哨兵,指導(dǎo)其它同學(xué)。
(五)、辯析討論。
哪能行為不正確,應(yīng)該怎么做。
(六)、課堂小結(jié),課后延伸。(略)。
活動背景:
一年級新生對校園新環(huán)境十分新鮮好奇,好動的的他們會在樓梯、通過中奔跑追逐、游戲嬉鬧,不經(jīng)過正軌訓(xùn)練養(yǎng)成良好行為習(xí)慣十分容易發(fā)生意外。所以樓道安全教育十分必要。
又因為他們年齡小,好動,平時幼兒園又是以活動為主,在活動中以故事、兒歌、游戲等生動活潑的形式來訓(xùn)練,寓教育于活動之中。以便收到實效。