在學校里，學生不僅可以學到知識，還能結交到志同道合的朋友。接下來，小編將為大家介紹一些學校總結的寫作技巧和注意事項。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇一

第一條、根據《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則，保障人民參加國家管理，管理各項經濟事業和文化事業，監督國家機關和工作人員”的規定，學校必須在實行黨支部領導下的校長負責制的同時，建立和健全黨支部領導下的教職工代表大會制，發揚教職工主人翁的責任感，保障職工群眾當家做主管理學校的民主權利。

第二條、教職工代表大會是事業單位實行民主管理的基本形式，是職工群眾參加決策和管理，監督干部的權務機構。

第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令，在黨支部領導下行使職權，正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系，協調學校內部矛盾，保證完成教學任務，為辦好社會主義學校而努力。

第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第五條、教職工代表大會，根據國家政策、法令和教育方針行使下列職權。

1、討論和審議校長工作報告，聽取和審議學校財務預算，討論和審議學校重大決策。

2、討論和決定教職工獎懲辦法，以及其他有關職工切身利益方面的問題。

3、討論學校體制改革事項，教職工培訓計劃和各種規章制度。

4、監督學校各級行政領導干部和工作人員，對工作中有成效的干部可以提請上級機關予以表彰和獎勵；對有特殊貢獻的干部，可以建議上級機關予以提職晉級；對不負責任造成損失的干部，建議上級機關予以批評、處分或罷免；對嚴重失職和違法亂紀的干部，建議上級紀檢部門和國家政法機關嚴肅處理。

5、教職工代表大會要支持校長行使職權，維護和穩定教學秩序的機制運行，要自覺維護學校的形象，保護學校的榮譽。教育教職工不斷提高主人翁責任感，自覺遵守勞動紀律，發揚奉獻精神、合作精神和創新精神，積極參與科研，認真鉆研教材，多練基本功，多出優質課，多育優秀生，多寫優質論文，努力提高教育教學質量。

6、教職工代表大會對學校主管機關的決定和指示有不同看法時，可以提出建議。如經主管機關審議后，仍維持原決定和指示，職工代表大會應配合貫徹執行。

第六條、教職工代表大會的代表，根據街道教育組的文件精神，由教職工直接選舉產生，凡在本單位享有公民權力的干部和職工均可當選為代表。（注：非正編教師只享有學校教師代表當選權）。教職工代表的權利有：

1、在教職工代表大會上有選舉權和表決權。

2、有權參加檢查學校執行教代會決議和提案落實情況，有權向主管行政機關提出合理化建議。

3、因行使正當民主權利而遭到打擊、報復時，有權向有關部門提出申訴或控告。

第七條、職工代表義務。

1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令，嚴格遵守勞動紀律、規章制度，做教職工的表率，以高度的責任感做好本職工作，完成各項任務。創造優質教育，提高教學質量。

2、正確代表群眾利益，密切聯系群眾，如實反映群眾意見。

3、努力學習，不斷提高政治覺悟和教育教學水平。

4、幫助教育和監督不遵守學校規章制度，違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。

5、團結廣大職工和家長，支持校長工作，顧全大局，不計得失。

6、樹立教師的光輝形象，積極維護學校聲譽，努力為學校增添光彩。

第八條、召開教職工代表大會時，選舉大會主席團。主席團成員包括，第一線教學工作人員、科組長、行政領導，按比例組成，女職工應占一定的比例。大會主席團實行常任制，但不設常設機構。

第九條、教職工代表大會一般每年召開一次，每次會議必須有三分之二代表出席；遇有重大事項，經三分之一的代表提議可以召開臨時會議。教職工代表大會的選舉和決議，必須有全體代表的過半數通過方能生效。

第十條、教職工代表大會議題，要在廣泛聽取群眾意見，經大會主席團審議后，提請教代會大會通過。

第十一條、教職工代表大會閉會期間，需要臨時解決的問題，可由工會主席召集有關職工代表參加會議進行處理。

第十二條、學校工會承擔教代會工作機構的任務，處理組織工作、業務工作、日常事務。

第十三條、本條例適用于本學校。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇二

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇三

一、工作期間參加每月一次學校組織的教師教育政策法規、教育理論的學習。

二、遵紀守法，具有良好師德，完成教育教學工作。

三、未達大專學歷的中青年教師(年齡女性40歲以下，男性45歲以下)應參加提高學歷學習。

四、做好安全工作，教師行為符合《教師工作安全行為規范》的規定。

五、按校本培訓工作的要求，每位教師每學期做到聽3節所任學科年級的課程;上2節公開課;開展2次教改實驗或教研活動。每學年寫800字以上的實驗總結或論文。所在學校要做好培訓登記和歸檔工作。

六、按要求參加各種培訓、教研活動和業務競賽活動。

七、工作期間參加每月一次學校組織的教育教學業務學習。

責任。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇四

為了加強體育場館的管理，進一步提高使用效率和延長使用年限，更好地發揮其服務師生健身功能，現結合學校實際，特制定以下管理制度：

1、體育場館包括室外籃球場和室內體育館兩部分。

2、進入體育場館的所有人員禁止穿著尖銳的硬底鞋、高跟鞋等，禁止在場館內吸煙和飲食，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物，確保場館衛生清潔。

3、禁止一切機動車、滑板車、滑輪鞋和自行車停放在場館范圍內，禁止攜帶家禽、犬只進入場館。

4、除專責人員和持證電工外，其他人員不能隨意亂動總開關箱的電力設施，人離要關水、電，如遇場館內電氣設備出現故障或異常安全隱患時，要及時通知社區負責人。

5、愛護體育場館內的一切設備、設施，體育器材、座椅使用后自覺放回原位，固定設備不得隨意挪動。如有損壞，請照價賠償。

7、其他單位或個人如需在夜間（18：00以后）使用體育場館的，必須要提前預約并實行有償使用原則，社區將收取200元/次（3小時內）的場館維護費用（含水電費、清潔費等）。

8、體育場館的保潔、水電、器材、開閉場館等由專人負責。責任人員發現場館內有安全隱患、設備損壞和資源浪費等現象時，應及時向社區匯報。

9、使用人員如有違反上述管理制度的，將會被列為黑名單，社區有權拒絕其繼續使用。

10、社區體育場館僅提供大眾健身場地，使用期間發生的一切財務損失、人身安全等事故，由使用人自行承擔所有責任。

11、本管理制度自公示之日起執行，民樂社區擁有最終解釋權利。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇五

為做好學校體育場館免費對外開放管理工作，根據《深圳經濟特區促進全民健身條例》的精神，結合我校實際，特制定本規定：

一、免費開放場所：室外網球場（一片），室外籃球場（四片），室外田徑運動場塑膠跑道（標準400米8跑道），室外乒乓球臺（六張），室外足球場（一片，保養期除外），室內體育館羽毛球場（四片）。

二、對外開放時間：教學工作日：19：00－21：00；

四、使用免費體育場館必須服從學校場館管理員統一管理，自覺遵守學校管理條例及文明公約，不亂扔垃圾，愛護公物設施，不得破壞學校設施（凡有損壞者照價賠償），不得危害學校公共安全，否則將取消其場館使用資格并送有關部門處理。

五、活動期間個人安全責任自負、私人物品自行妥善保管。

六、室內球館嚴禁吸煙，嚴禁穿高跟鞋、釘鞋、足球鞋或鞋底帶金屬的鞋進入室內球館，嚴禁攜帶自行車、平衡車等與室內運動無關的設備進入室內球館。

七、學校如有大型活動時，開放時間以實際公布為準。

八、本規定自2017年3月開始實施。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇六

在本工程上實現我公司的承諾和我公司環境管理方針和目標,對施工中的噪音、粉塵、運輸遺撒、光污染要按有關要求進行控制,使整個施工過程的環境狀況始終處于良好的受控狀態,追求'綠色施工',為北京環保作出貢獻。

二、編制依據。

遵照國家有關環境保護的法律法規及顧客要求(招標文件),結合gb/t24001-2004和iso14001:2004《環境管理體系規范及使用指南》國家標準及本公司程序文件要求,編制該工程環境管理方案。

三、環境管理方針。

'全員環保意識,追求綠色施工,遵守法律法規,持續治理預防。'。

本方針是我公司向社會各界作出的承諾,是公司環境管理體系工作總的宗旨和方向。

'全員環保意識':全體職工都應注重環境保護工作,學習、遵守有關國家法律法規,樹立保護環境就是保護人類自己的意識。

'追求綠色施工':我公司的產品是工業與民用建筑工程,對施工過程中的每個環節,加強環境管理,避免、減少及控制對環境的污染。

'遵守法律法規':要認真學習建筑施工方面國家規定的相應法律法規條款,按照規定的法律法規條款來規范我們的行為。

'持續治理預防':環境是在不斷地變化,因此在施工過程中要不斷地發現不足,不斷地改進環境管理體系,起到預防環境污染的作用。

四、施工環境因素識別。

1、施工環境因素識別范圍:是自承接工程始至完全撤出人員止,全過程中的所有活動。考慮三種狀態(即正常、異常、緊急),和三種時態(即過去、現在、將來),從環境因素的以下六個方面進行識別:。

向大氣排放;。

向水系排放;。

土地污染;。

原材料與自然資源的使用;。

其它環境問題和社區性問題。

2、確定以上環境因素后,要定期進行評價,內容如下:。

環境影響的范圍和程度;。

發生頻次;。

社區關注程度;。

是否符合相應的法律法規;。

資源消耗和可節約程度。

當發生以下變化時,應對環境因素重新識別、評價。

1)承接新項目或施工中發生較大的變化;。

2)法律法規、顧客及其它要求更新。

第二節防治大氣污染、水污染、施工噪聲污染的措施。

一、成立由工程經理部項目經理為首的.'施工現場環境保護管理領導小組',組織領導施工現場的環境保護管理工作。

二、每半月召開一次'施工現場環境保護管理領導小組'工作例會,總結前一階段的施工現場環境保護情況,布置下一階段的施工現場環境保護工作。

三、對進場的所有施工人員進行有關環境保護、場紀場規等教育。

現場成立'施工現場環境保護執法隊',按照有關要求對現場環境保護措施的實施進行監督檢查,對檢查中所發現的問題,開出'隱患問題通知單',根據具體情況,定時間、定人、定措施予以解決,并檢查落實情況。屢次出現不符合應由責任人員查找原因制定糾正措施,杜絕今后再發生。

對屢次出現不符合的責任單位及人員依據情節和上級有關規定進行處罰。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇七

早晨7：00--9:30、晚間18:00—20:00。

周六、周日及節假日期間全天開放。

田徑場、籃球場、足球場、乒乓球館。

1.到校活動人員按規定開放時間到學校體育場地活動。

2.到校活動人員必須在門衛室進行登記。

3.到校活動人員須遵守學校各項規章制度，服從學校管理人員的管理，不服從管理者將取消到校活動資格。

4.凡來校參加活動的人員要愛護環境，禁止帶寵物進入校園，禁止在活動場地內吃東西、抽煙，禁止亂扔垃圾。

5.校園監控全覆蓋，請自覺愛護學校財物，損壞必須按價賠償。

6.禁止有高血壓、心臟病、傳染病和無行為能力者等不適合在公眾場所運動的人員進入校園活動。

7.在學校體育場地活動期間，要注意安全，禁止從事不健康的、危險的活動，如若造成他人或自己受傷者，后果自負，學校不承擔任何責任。

8.在學校修繕期間和惡劣天氣情況下，學校活動場地停止對外開放。

9.遇學校有重要教育教學活動等其他活動，開放時間另行通知。

10.門衛室值班人員負責組織參與鍛煉人員填寫好使用記錄，并注意做好場地巡查工作。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇八

xxxx學院球類場地是學院開展體育教學、運動隊訓練、體育競賽以及群眾性體育活動的重要教學場所，為了更好地使用場館，延長使用年限，特做如下規定：

一、凡進入各類體育場館者，應無條件接受場地管理人員的管理。

二、所有進場人員必須穿軟底鞋或運動鞋。

三、進入場館者自覺愛護場內的各類體育設施，嚴禁推拉、挪動體育設備，嚴禁在體育設備上晾曬衣物，嚴禁嬉戲打鬧、依靠或沖撞四周圍網。

四、嚴禁在場內吸煙、使用明火、燃放煙花爆竹等，嚴禁隨地吐痰、嚴禁亂扔果皮紙屑、口香糖、啤酒瓶等雜物，嚴禁攜帶具有可燃性、腐蝕性、污染性物品進入場館。

五、嚴禁各類車輛進入，嚴禁攜帶寵物進入。

六、場地應優先保證體育課教學及運動隊訓練使用，上課期間嚴禁無關人員入場。無課期間，本校教職員工可憑有效證件進場活動。

七、場館內禁止用鋒利器物和硬物刺、劃地面、墻壁，嚴禁在田徑場地上挖、抓橡膠粒和石英砂，嚴禁故意掀翻草坪底部或破環性的拉扯草線、縫合接口處等，嚴禁用硬物、銳器等擊打草坪。

八、學生上課、訓練等需由體育教師帶領入場，不得跨、鉆、跳躍圍欄（門）進入場地。嚴禁在跑道上踢足球，跑道上只允許進行田徑及徒手類項目。嚴禁在草坪、跑道上進行標槍、鐵餅、鉛球、杠鈴、啞鈴等活動，投擲必須在投擲區進行。跑步時沿逆時針方向跑進，并請使用三、四、五、六跑道，內道盡量減少使用，以維護和提高內跑到的使用壽命。

九、各系、各部門使用場館組織體育比賽，需提前一周向基礎部提出申請，待批準并辦理相關手續后方可按要求使用。

十、經批準的各類比賽、集會在使用桌凳時，一定要符合有關規定，并經管理人員查看批準后方可帶入。

十一、場地周邊均架設監控設備，請進入運動場地活動者應自覺遵守上述各項規定，服從管理。

十二、凡人為破壞橡膠場地或體育設施的，一律以平方米為單位（不足一平方米按一平方米計算）或設備原有價格照價賠償。

十三、學院乒羽中心對師生開放時間：

周一至周五：16：20--19：20。

周末及節假日：14：30--17：30。

十四、田徑及球類場地對師生開放時間：

周一至周五：6：30--21：50。

周末及節假日：7：30--21：50。

凡遇雨雪天氣一律停止使用。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇九

為了高度重視并切實加強安全工作，學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待，樹安全第一的思想觀念，防微杜漸，萬萬不可麻痹大意，責任到事、到人。結合我校實際情況，現將教育教學過程中應注意的安全管理事項規定如下：

1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動；

2、凡發現學生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。

3、嚴禁任何教師私自組織非常規危險活動、游戲或實驗。

5、發現學生意外傷害及時報告并協助妥善處理；

6、教職員工不得體罰或變相體罰學生；

7、教職員工不得私自拉接電線，發現漏電、短路等及時報告；

8、加強學生交通安全教育，發現不安全因素及時制止。

9、值日教師須嚴格執行職責，加強學生巡視和核查工作。

10、教師在預知或發現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應及時報告學校。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十

為了全面落實素質教育和新課程改革的精神，根據省、市關于教師校本培訓的有關精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下制度：

1.業務進修制度：要求教師每周利用業余時間到圖書館、閱覽室或網絡系統進行自培自練;同時，積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內容包括：

2.分層培訓、整體推進制度：針對我校教師教齡結構和發展水平的實際情況，進行分層培訓。共分為三層次：年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目標和計劃，層層遞進、環環相扣。

3.校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教育教學理論，最新教改動態，探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。

4.活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。

5.學分登記制度：參加校本培訓和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質量進行整理評定，上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規范性學分登記辦法申請相應的學分。

6.過程督查制度：學校對校本教研和培訓工作實行動態管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作態度：積極主動參與態度;一切為了學生態度;團隊合作態度;勤于研習態度;善于反思態度;合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

7.資料建檔制度：學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個人專業成長過程資料的積累。

龍泉街道安居小學。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十一

二、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規章制度使用。

三、由管理員制訂本室使用計劃,并由管理員監督做好使用記錄。

四、各班同學在本室上課,要遵守紀律,愛護室內的一切用品。

五、到室內活動的同學不要坐在把桿上,擺放桌椅時,要輕拿輕放。

六、做好室內凳、樂器的整理工作和室內衛生工作,確保專用教室的正常使用。

七、加強音樂設備管理,嚴防人為損壞。

八、不準在音樂室打鬧、喧嘩,營造良好的教育氛圍。

九、音樂設備、樂器外借,須由總務處審批,并辦理相關手續。

十、要經常打掃,保持室內清潔。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十二

第一條為加強對體育館（場）的防火安全管理，保障財產和人身安全，根據國家的有關法律、法規和本市的有關規定，制定本規定。

第二條本市行政區域內體育館（場）的防火安全工作，均按本規定管理。

第三條體育館（場）的管理單位（以下簡稱管理單位）應建立防火安全責任制度，貫徹執行消防法律、法規和規章，對職工進行防火安全知識教育，組織防火安全檢查，排除火險隱患，完善消防設施，將防火安全工作納入單位負責人和職工的崗位責任。

第四條管理單位應確定一名行政領導人為防火負責人，負責防火安全管理工作，配備相應的消防干部，在防火負責人領導下，具體負責日常的'防火安全管理工作。防火負責人和消防干部的職責:。

一.建立健全防火責任制度，并監督實施。

二.建立防火檔案，制定火災事故預案，組織消防演習。

三.負責對使用明火和易燃易爆物品的審核。

五.監督舉辦體育、文藝、展覽、展銷活動的單位嚴格執行防火安全的各項制度。

第五條管理單位必須建立義務消防隊。義務消防隊人數不得少于體育館（場）職工總人數的30%。

義務消防隊應定期進行防火訓練，隊員必須熟練掌握防火、滅火知識和消防器材的使用方法，做到能進行防火檢查，能撲救火災。

一.館（場）內嚴禁存放易燃易爆物品。

二.館（場）內不得擅自在額定座位外增設觀眾座位。

三.安全出口處應設明顯標志。疏散通道、樓梯和安全疏散門必須保持暢通，禁止堆放物品。

四.館（場）內修繕施工，按有關規定報消防監督機關審批或備案。

五.按規定配備消防器材。在防火重點部位安裝火災自動報警、自動滅火設備。

六.設專人管理維護消防器材和設施，保證器材、設施完好有效。

七.晝夜專人巡邏、值班。

第七條體育館（場）內電氣設備的安裝、維護，必須遵守下列規定:。

一.定期檢測電氣設備。對破損、老化、絕緣不良的，及時維修、更換。改裝、增設電氣設備，須經消防干部審核，報防火負責人同意，由正式電工安裝。

二.可移動的電氣設備的電源線，必須使用橡膠軟線。在地面鋪設軟線，應有防護設施。燈頭線須采用耐高溫線或套瓷管保護。配線接點應設金屬接線盒。燈具與可燃物的距離不得小于0.5米。

三.空調器不得安裝在可燃結構上。采暖、空調設備與可燃物的距離應保持不小于0.1米;電熱器具與可燃物的距離應保持不小于0.3米。

第八條體育館（場）內設有賓館、招待所的，管理單位應對住宿人員進行防火教育，加強管理;出租房間、廳、室的，管理單位應與承租人簽訂“防火安全協議書”，確定各自的防火責任。

第九條在體育館（場）內舉辦大型體育、文藝、展覽、展銷等活動，主辦單位必須根據體育館（場）防火安全管理制度制定防火安全方案，由管理單位和主辦單位共同于舉辦活動前15日報消防監督機關審批;舉辦規模較小的體育、文藝、展覽、展銷等活動，由主辦單位制定防火安全方案，由管理單位和主辦單位共同于舉辦活動前7日報消防監督機關備案。

防火安全方案應包括:活動內容、時間、地點、人數、防火措施和應急疏散方案等。

防火安全方案，由管理單位監督主辦單位組織實施，并由管理單位加強檢查、落實。

第十條在體育館（場）舉辦體育、文藝、展覽、展銷活動，須遵守下列規定:。

一.隨時進行防火安全檢查，發現火險隱患，及時排除或停止與火險有關的活動。

二.搭建臺、板以及使用道具、設置布景等，不得使用易燃材料。

三.觀眾人數不準超過額定座位數。

四.嚴格控制使用明火和易燃易爆物品，嚴格執行《北京市煙花爆竹安全管理暫行規定》。主辦單位確需使用明火或易燃易爆物品的，須經管理單位消防干部審核同意;非經市公安局批準，不得燃放煙花爆竹。

五.增設巡邏、值班人員，加強巡邏、值班，確保安全。

六.活動結束后，對體育館（場）進行安全檢查，確認安全后，切斷活動使用的電源。

第十一條參加在體育館（場）舉辦的體育、文藝、展覽、展銷等活動的人員，必須遵守館（場）防火管理制度，聽從管理。禁止將明火和易燃易爆物品攜入館（場）內。除休息廳或演出需要外，體育館內禁止吸煙。對違反館（場）防火安全管理制度的，工作人員應予勸阻;經勸阻無效的，送交消防監督機關依法處理。

第十二條本規定由市消防局及各級消防監督機關監督實施。對違反本規定的，依照《中華人民共和國消防條例》和市人民政府關于防火安全責任制的有關規定處理。

第十三條本規定具體執行中的問題，由市公安局負責解釋。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十三

1、學校開辦商店，必須有“三證”。即“經營許可證”、“產品合格證”、“衛生許可證”。

2、嚴禁在教學區設店經營，校內禁止擺攤設點，店面整潔規范，有合格的貨架，有專用的食品柜和冷飲冰柜。

4、存放要規范。商品按類分開排列，分開存放，禁止混裝混放。

5、商品質量要嚴格把關。所購商品從進貨渠道、生產廠家、生產日期、保質期、產地、品名、商標、衛生許可證等都要嚴格把關，禁賣“三無”產品和過期霉爛變質產品。

6、食品衛生要堅持高標準。商店（或冷飲店）的食品要嚴格執行國家衛生標準，做好“三防”（防蠅、防塵、防鼠），從業員每年至少進行1—2次健康體檢，并進行衛生知識培訓，持證上崗，禁止有傳染病的人員從事商店經營工作。

7、學校商店經營體制必須實行承包給個人管理。如發生學生食品中毒事件其安全責任由商店承包人負責。

8、經營行為要規范嚴格。營業員必須衣著整潔，文明禮貌。不允許借封閉管理之名強迫學生消費，不允許搞有獎銷售鼓勵學生消費，不允許以任何形式向班組、教師、學生下達消費指標。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十四

根據省教育廳和市教育局有關學籍管理的規定，為使我校學籍管理更加規范、公開、公正，便于班主任老師操作，特此制定本規定。

1、任何老師不得主動向家長建議學生休學，不得為學生休學弄虛作假，此項將作為班主任考核內容之一。

2、確需休學的學生，由家長和學生提出書面申請并到教務處領取“休學申請表”，家長填寫有關內容、班主任簽署意見后，將“休學申請表”及病歷、醫院出具的病情證明、發票等材料送交教務處，教務處受理后由德育處考察簽字，分管校長審核批準后，報市教育局。

3、每個年級休學的人數原則上不得超過該年級人數的1.5％，超過的名額需報請校長室批準。

4、畢業年級須在三月底前辦理休學手續，逾期不可辦理。

1、休學的學生需憑本人復學申請、醫院證明和休學證明，且休學滿一年以上，方可申請復學，由教務處受理，填寫“復學申請表”，報請分管校長審核、校長批準，再由教務處開出插班通知書。

2、原則上休學學生不可以提前復學。

3、班主任需憑教務處的插班通知書方能接受復學學生，任何老師不得違規私自接受、安排復學學生。

凡需轉學、借讀的學生提出申請后，首先由教務處受理，填寫轉學、借讀申請表格，然后由分管校長審核后報請校長批準簽字，辦理有關繳費手續，再由教務處開出插班通知書，班主任需憑教務處的插班通知書方能接受轉學、借讀的學生，任何班主任不得拒收，任何老師也不得違規私自接受、安排轉學、借讀的學生。

插班通知書一式二聯，一聯作為存根，一聯給學生本人交班主任收存。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十五

如何抓好校產的管理，合理使用學校的資金，發揮現有設備的效益，理順學校各類物資的管理體制，明確各類物資管理的隸屬關系，消滅'三不管'物資和和賬外物資以采取的措施，這是學校校產管理面臨正待解決的課題。

1、分類建賬，三級管理。

學校有專職財產保管員，各處、室、組有分保管員，還有特殊設備歸個人保管制度。損壞公物有了明確的賠償制度，專門列出各項賠款價目表。三級管理制度的建立，加強了學校對校產各項設備的管理和檢查，使學校對各部門設備的名稱、數量、金額、使用和保養情況，做到心中有數。

購置校產的手續：首先由各個部門由部導提出要求，由主管校長、校長審批，專業性很強的東西，特別是電化設備由懂行的人購置。設備買回后先到財產保管員處上賬，開一式三聯'校產驗收通知單'，填好名稱、數量、單價、總價，總保管員和分管員雙方簽字，各保存一聯，憑此聯上總賬、分賬，第三聯隨同發票報銷。財會人員必須見到第三聯上和發票上財產保管員的簽字及領導簽字，才予報銷。這樣做，可以使總保管、財會人員及領導對校產的購入和累計金額全面掌握，心中有數。每學期由總保管員和分管員和核對一次分賬，檢查上賬是否齊全，設備是否完好，是否有丟失損壞，個人使用的物品也一樣檢查、核對。

2、采購保管發放，分層把關。

低值耗品不屬固定財產，但這一塊每年耗資不少，若管理不當，也會造成浪費。建立低值易耗品賬，按五金、工具、化工、水暖、電料、勞保、文具、日雜八類建賬。

3、充分發揮校產的作用，為教育教學服務。

校產的管理，建賬造冊，查賬對物，統計報表，僅僅是管理的一個方面，如何充分發揮校產的作用，為教育教學服務是科學管理的另一個方面。

校產管理抓好三個要點，處理好四個關系，解決四個問題，緊扣七個環節。

三個要點：

1、領導認識要高。不僅總務主任，副校長，而且還要包括學校其他領導，特別是校長對校產管理的重要性的認識要高，這是前提。

2、管理隊伍素質要好。他們不僅要有較強的業務能力，更主要的應該有全心全意為教學服務的思想，兢兢業業，踏踏實實地工作精神，這是關鍵。

3、管理方法要科學化。要有一套科學的管理制度及落實措施，要采用目標管理等科學管理方法和計算機先進的手段進行管理，這是根本途徑。

處理好四個關系是：

1、管和用的關系，要明確管是方法，用是目的，管的目的在于用，因此要樹立明確為教學服務的思想。

2、管物與管人的關系，管物要從管人入手，提高管理人員的素質，才能管好物。

3、思想教育與物質獎勵的關系，要以思想教育為主，輔以適當的物質獎勵，兩者不可偏一，更不能倒置。

4、專管與群管的關系，要以專管這為主，抓好群管，落實責任，層層負責。

解決好四個問題是：

1、如何充分發揮現有設備的利用率，更好地為教育教學服務。

2、如何在校產管理中，認真貫徹勤儉節約，勤儉持家的精神。

3、如何搞好總務與教育教學等部門在管理上的協調工作。4、如何解決好總務人員與普遍存在的工作量大，待遇偏低的問題。

緊扣緊七個環節是：

1、計劃。

2、采購。

3、驗收。

4、建賬。

5、出庫。

6、維修。

7、清查。

校產的購置，要根據學校的計劃，教育教學等方面的需要和財力的可能，分輕重緩急，由各使用部門制定出年月日度申購計劃，經總務處匯總平衡，列入學校財務預算計劃，報請校行政批準后執行。

采購時，能走政府采購的必須政府采購，不許走政府采購的要先看物品質量，后問價格；要貨比三家，最好不固定在一家進貨，優進劣汰，少花錢，辦好事。物品購回后，必須由采購員使用部門持原始發票并實物，到校產保管室驗收入庫手續，填寫購物入庫單和驗收單，等驗正通過，校產管理員按品名、數量、單價、物品的原始貨證及時登記建賬，從而做到賬物、賬表、賬賬相符。如果驗收中發現問題，應根據有關規定向供貨方提出，及時辦理退換或賠補手續。

使用部門需要領物品時，必須持領料單或校產交接單，到校產品保管室辦理出庫手續。對于有些價值昂貴，精密度高的食品設備，還要建立管理制度，以提高的其完好率和利用率。校產管理員，應按定期清查制度，每月終于所管的校產進行清查盤存，編制庫存物資存表，固定資產報表上財務統計部門，并報總務處審核備案。每年終亦如此。

（一）什么是低值易耗品。

低值易耗品指價值低，使用期限較短，或由于物理性能易于損耗不宜列為校產而按材料管理的工具、器具處設備、其它用品等。

為管理方便，對于低值易耗品還可以再分類。一般可分為；

1、一般工具。指生產、生產用各種工具，如鉗子、扳手、锨鎬等。

2、管理用具。指行政事務用具，如水壺、熱水瓶、辦公用具和炊事用具等。

3、勞保用品。指按規定發給作業人員使用的工作服、安全帽、工作鞋和其他勞保用品。

4、醫療用品。指醫療衛生用的聽診器、體溫表、注射器，以及各種零星的小型手術器械等。

5、教學用品。指教學用的各種低值易耗儀器、儀表等。

（二）低值易耗品的管理。

1、庫房中把低值易耗品全部上貨架，使之商店化，一目了然，這樣做的好處是是找東西好找，什么東西缺少了，很容易看出，并且整齊干凈。

2、低值易耗品的分類。

根據具體情況，將低值易耗大致分成電料、水暖、五金、工具、化工、勞保、文具、日雜八大類，每一類都集中在一個或兩個架子上，這八大類基本能滿足學校的正常使用，特殊物件另行購買，在架上碼放不整齊、不好碼的可做些小木盒存放、貼上標簽，寫上名稱。

3、建立低值易耗品的賬本。

上述八大類，每一類建立一本賬，從賬本上要反映出庫存量（一定時間盤一次庫）進貨的時間、數量、金額和使用一定時間盤庫后的結存。

4、入庫辦法。

低值易耗品采用專職人員采購，入庫時，由庫房管理人員憑發票在采購員的監督下上賬，寫清時間、數量、金額等。采購員在發票上簽字。

5、出庫辦法。

按類別設立八大類領物賬本，凡是食物人員領物，都要登記日期數量、用途、本人簽字。凡屬維修項目的都由維修專職人員領，特別是電料、水暖件及化工作品。

6、定時盤庫及購物。

一個學期采取兩次盤庫的辦法，期中一次，期末一次。某種物品用了多少，要在賬本上減去，并在領物本上劃紅線，標明這次盤庫的時間，紅線之后領的東西，做為下一次盤庫所使用的數目。盤庫后，賬本上能反映出各種物品還剩多少，這樣可以根據情況，按類別開出購物單，使購物人員按類購買，節約時間少跑路。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十六

1.電教是學校工作的一個重要組成部分,有關工作人員應樹立為教育教學服務的觀念,為提高教育教學質量,擴大學生知識領域作出努力。

2.管理好電教設備,建立入帳、領用、出借、報廢和賠償等制度,帳目要清楚。

3.熟練掌握電視機、錄像機、攝像機、vcd、收錄機、投影儀、多媒體等儀器設備的性能及操作技能。

4.積極為必修課、拓展課、探究課的開展提供和創造必要的條件。及時、完整記錄好每次電教室的使用登記工作,隨時備查。

5.配合學校各項重大活動、做好有關資料制作、收集工作等。

6.努力學習,不斷提高業務水平,認真完成學校布置的有關任務。

7.未經領導同意,多媒體資源不得擅自外借。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十七

一．每個工作人員要認真學習消防知識，會使用消防器材。

二．消防裝置、設備設施和體育館門窗要定期檢查，已損壞或有故障的要及時更換或修理。

三．為防治火災發生，要防患未然，堅決杜絕下列行為的發生：

1．在教學、訓練、競賽或舉行大型活動時，將安全出入口上鎖；

3．違章用火、用電，如電器焊、電加熱器、電爐等；

4．儲存、使用易燃易爆物品，館內吸煙、燃放煙花、爆竹；

5．在未經館方允許下，私自使用、加裝大容量電器設備。

四．認真執行保安值班執勤制度，節假日要堅守崗位，遇到火災、被盜等特殊情況時要積極采取措施，并及時向有關部門報告。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十八

為依法行政規范管理，加強全校教職工的事業心和責任心，提高工作質量和水平。制定以下管理細則：

教職工無參加'黃、賭、毒'、迷信、法x、斗毆等違紀違法行為（以公安機關立案為準）。如有違反，取消當年學校發的所有補貼。

教職工應服從學校分工，上班時間不離開工作崗位（在學校住的教師不準回宿舍），上班期間一律不準帶小孩到學校，按時、按質、按量完成學校布置的各項工作任務。否則，不發當月管理獎。

教職工應按時上、下班，無遲到、早退、曠工現象，最后一節沒有課的教師可以提早10~15分鐘下班。為方便教職工辦私事，在不影響工作的前提下允許教職工憑放行條每月2次外出辦事，超過2次，按教師考勤辦法處理，不發當月全勤獎。

教職工要積極參加學校組織的寒暑假政治學習，態度端正，做好筆記，積極討論，不遲到、早退、缺席，及時上交學習心得體會。否則，不發當月管理獎。

教職工應為人師表，儀表端莊，無穿拖鞋、背心、短褲等現象，重大活動要穿校服。發現一次，則不發當月管理獎。

教職工參加每周升旗儀式隊伍整齊、肅靜，穿校服參加；準時參加x，按要求坐好、列隊，無缺席和早退現象，否則按考勤辦法處理，不發當月全勤獎。

教職工應按時參加教工例會，按編排位置坐好，不睡覺、不吵鬧，關閉手機或調到振動，做好記錄。發現一次，則不發當月管理獎。

教職工要按時上交各部門需要的各種材料，如工作計劃、總結、表格、名冊、相片、個人資料等。若有一種材料沒及時上交，則不發當月管理獎。

班主任按學校要求及時組織學生參加招工報名、面試、體檢。否則，不發當月管理獎。

教職工的車輛一律放入車庫保管，不得亂停亂放在校內其它地方（含園丁樓前）。發現一次，則不發當月管理獎。

備注：教職工節假日加班一天20元。

學校體育場館管理制度（模板19篇）篇十九

教學是學校工作的中心環節,教務辦公室是學校教學工作的重要辦公場所,起著承上啟下、上下協調、方方面面聯系的作用。辦公室的文明程度、精神面貌,既對學校教務工作具有引領作用又是學校對外的一個窗口。因此,對教務辦公室管理提出如下要求:。

做到地面整潔、窗臺潔凈,門窗、墻壁無灰塵;小單間無雜物,物品擺放有序;廁所沖刷干凈,洗面臺、玻璃清潔,無雜味;個人物品擺放有序,桌面上擺放臺歷、水杯、常用書本等少量物品,不堆砌;辦公桌擦洗干凈,不亂貼。

切忌大聲喧嘩、高聲談笑,不串崗、聊天,不吃零食;更不得在辦公期間打瞌睡、炒股、看電影、玩電腦游戲等與工作無關的事。

教務辦公人員必須按時到崗,有事必須提前請假;工作期間要堅持在辦公室辦公,不得早退。傳達、布置各處室、年級部有關工作,要做到及時、優質完成各項工作任務。

善待人、親接物,工作要主動,態度要和氣,辦事要盡心。家長、外客或領導來校,藝術、禮貌地做好接待工作,宣傳辦學理念、加強家校溝通工作,形成教育合力;本校教師來了解情況,辦公室人員應立刻放下手頭工作,熱情接待,盡快辦理,決不能不理不問,聽之任之。

切實擔負主人翁職責,節水節電節紙張;不開無人燈、無人電腦。

及時關鎖門窗,保障辦公室安全,貴重物品隨身攜帶。最后離開辦公室的人員必須對辦公室作好檢查巡視,及時切斷電源,關鎖門窗。