通過活動策劃，我們可以提前預(yù)料到可能出現(xiàn)的問題，并做出相應(yīng)的解決方案。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的活動策劃案例，希望能給大家?guī)韱l(fā)。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇一

通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實數(shù)據(jù)，真實地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

2、請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的'交通事故，(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)

6、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)

(男)和楊婷婷

(女)(二)學(xué)生主持，在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識。

(男)“車禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。(快速搶答過程略)

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

(學(xué)生舉手回答過程略)

3、游戲《模擬路口》

(男).接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》，請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。(過程略)

4、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!

5、祝福聲聲《一路平安》。

(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。(斑會課在歌聲中結(jié)束)

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇二

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

問卷調(diào)查。

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么？

(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些？

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2、讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

(1)、闖紅燈；

(2)、并行騎車聊天；

(3)、騎車帶人；

(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。

生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

4、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇三

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以《道路交通安全法》為法律依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，扎實開展我辦“交通安全教育活動日”活動，強(qiáng)化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，防止各類交通安全事故發(fā)生，為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

活動周以“關(guān)愛生命，平安出行”為主題，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)校園為抓手，通過多種形式的交通安全教育活動，促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識，營造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍，切實預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障和促進(jìn)少年兒童健康成長，確保師生的人身安全。

為保證我辦交通安全教育活動周的貫徹落實與順利開展，成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx xxx

成員：xxx xxx xxx

各學(xué)校負(fù)責(zé)人

xxx年xx月xx日

1、各中小學(xué)幼兒園要組織一次交通安全教育活動，開展“小手牽大手”活動。要求學(xué)生不僅自覺遵守交通法規(guī)，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。

2、3月26日為交通安全教育日，星期一下午三點邀請交警給學(xué)生講交通安全知識講座，以xxx學(xué)校為中心會場，中心學(xué)校和xxx全體師生及各小學(xué)、幼兒園安全專干參加，并把講座制成光盤，在全xx中小學(xué)幼兒園觀看。

3、各學(xué)校各班要召開一次“關(guān)愛生命、平安出行”交通安全主題班會。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇四

各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好周（日）宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周（日）活動取得實效。要以舉辦安全教育周（日）活動為契機(jī)，進(jìn)一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全建設(shè)。

1、舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周（日）活動啟動儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2、開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、、“每天五分鐘”安全提醒教育（提示牌）手機(jī)短信、校訊通、知識講座、張掛、分發(fā)安全或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。

3、組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機(jī)制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認(rèn)真預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護(hù)能力。

4、開展隱患排查整治。活動期間，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強(qiáng)化意識，提高認(rèn)識，熟練掌握自救自護(hù)技能。

各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強(qiáng)化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周（日）活動，及時報道特色亮點和成績，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

請各設(shè)區(qū)市教育局及省（部）屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周（日）活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表（附件2）以書面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇五

班會主持人：______(男)______(女)。

班會時間：20____年2月____日。

班會地點：____班教室。

活動過程：1.準(zhǔn)備歌曲《水手》、《最初的夢想》、

《明天會更好》。

2.詩歌：《理想》。

3.朗誦:《為夢想而遠(yuǎn)眺的心》。

4.集體朗誦高三宣言：

讓青春在奮斗中閃耀。

5.班主任總結(jié)。

內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

班會過程：

一、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。

主持人(女)：我們剛才聽到的《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來?

答:“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。”

主持人(男)：下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”指什么?

甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像航船失去了方向。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。

主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

(同學(xué)們答：)。

引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。

主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》。

二詩朗誦(音頻文件):。

理想(流沙河)。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;。

理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明。

離亂的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁榮。

理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無荊。

美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。

理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。

但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。

理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。

理想如果給你帶來榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品，

而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。

平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。

給罪人新生，理想是還魂的仙草;喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。

理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载?。

理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心!

英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;。

庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

理想開花，桃李要結(jié)甜果;理想抽芽，榆楊會有濃陰。

請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇六

通過活動，使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。

1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節(jié)目。

3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……

主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢?

隊員:我們坐的隊形很像十字路口。

(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點就好了!”

主持人2:你的建議挺不錯!

隊員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生堵車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

隊員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

隊員3:綠燈亮了，人們就可以走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

(隊員們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

(全體隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。

主持人2:瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。

六、輔導(dǎo)員講話:

同學(xué)們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做一個遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結(jié)束

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇七

今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為推動“文明交通行動計劃”深入實施，形成遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍，切實開展今年122“全國交通安全日”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下：

今年122“全國交通安全日”主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行。”

針對主題，組織全體師生開展122“全國交通安全日”主題活動，普及交通安全法律法規(guī)，弘揚(yáng)法治交通精神，在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識、形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

1.開展多種形式的主題宣傳活動。各學(xué)校、幼兒園要通過交通升旗儀式，安全講座、漫畫比賽、知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等多種組織形式開展122“全國交通安全日”主題活動。活動要切合實際、重點突出、可操作性強(qiáng)。讓每個學(xué)生通過活動了解今年122“全國交通安全日”的主題。

2.各單位利用電子顯示屏橫幅進(jìn)行宣傳。11月30日至12月2日開展重點宣傳，形成高潮;12月2日繼續(xù)保持宣傳力度。

3.開展“平安之路”交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動。從各單位征集的交通安全原創(chuàng)歌曲作品中選出部分代表作品，于12月2日當(dāng)天在昌平職業(yè)學(xué)校演播大廳進(jìn)行交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動，各參與單位已另行通知。(彩排及匯演安排見行政科-科室通知)

4.開展中學(xué)生自行車粘貼反光貼活動。時間：11月25日-12月2日;主要形式：針對冬季早晚上下學(xué)天氣黑，郊區(qū)公路缺少照明的實際問題，為確保中學(xué)生上下學(xué)騎車安全，在全區(qū)中學(xué)生中開展自行車反光燈罩、反光貼專項檢查，對反光燈罩丟失的，統(tǒng)一由學(xué)校購買進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)貼。高潮日宣傳選擇一所中學(xué)開展活動。

5.開展“利用手機(jī)客戶端快處交通事故”專項宣傳。宣傳使用app客戶端的目的、意義及快速處理事故效果，通過向廣大交通參與者發(fā)放介紹手機(jī)客戶端的提示卡、宣傳頁，進(jìn)一步深化宣傳效果，提高群眾知曉率和使用率，力爭單位駕駛?cè)巳后w中使用手機(jī)客戶端快處交通事故率達(dá)到100%。請廣大司機(jī)下載安裝“事故e處理”手機(jī)app。另有事故app多媒體培訓(xùn)課件(見附件)及培訓(xùn)光盤，如需要請到后勤管理科領(lǐng)取。

高度重視，嚴(yán)密組織。各學(xué)校、幼兒園、直屬單位要成立“全國交通安全日”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保第四個“全國交通安全日”主題活動真正取得實效。各學(xué)校、幼兒園更要以此次活動為契機(jī)，進(jìn)行宣傳，層層推進(jìn)，逐步擴(kuò)大營造宣傳聲勢。使活動真正達(dá)到教育的目的，形成人人地址交通違法、人人踐行文明交通、全體師生共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇八

1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全。

2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

3、積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

提問：

1、你坐過車嗎?坐過什么車?

2、是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二、了解安全乘車常識。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

小結(jié)：開關(guān)車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。

小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。

四、做游戲《寶寶坐汽車》。

教師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小朋友們來乘我的汽車。

坐車的時候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的。

我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》。

爸爸開汽車，寶寶不淘氣，

開關(guān)車門時，一定要注意。

小手和身體，不能伸出去，

安全坐汽車，寶寶數(shù)第一。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇九

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的.交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

問卷調(diào)查。

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么？

(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些？

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

(1)、闖紅燈；

(2)、并行騎車聊天；

(3)、騎車帶人；

(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)。

通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十

葉安。

通過本次班隊會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，引起同學(xué)們對交通安全的重視，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、交通安全的規(guī)則，小學(xué)生交通安全兒歌。

2、交通標(biāo)志。

一、主持人導(dǎo)入。

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時代，我們是多么幸福！然而，在這個幸福的時代，“交通安全”這幾個字，卻時常被我們遺忘。

生活中，由于我們的“一時疏忽”，違反了交通規(guī)則，就會造成無法挽回的后果，也就是因為這樣，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中，交通安全不容忽視。

所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。

1、楊瑩：

安全橫過道路：上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

2、郭雷：

乘車：乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

3、邱淼：

騎自行車常識：學(xué)騎自行車時，應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點：

（1）、在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。在沒有劃分非機(jī)動車道和機(jī)動車道的道路上行駛，應(yīng)盡量靠右邊行駛，不能騎車在道路中間，不要幾輛車并行，逆向行駛。

（2）、騎車至路口，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。遇紅燈停止信號時，應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。

（3）、騎車轉(zhuǎn)變時，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意；同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，不要在機(jī)動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐，爭道搶行。

（4）、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

三、判斷行為對與錯。

接下來，我們要進(jìn)行小組比賽了，請每個小組的同學(xué)注意看屏幕，說說這樣的行為對不對，要把原因說清楚。

小組競賽：判斷這樣的行為對不對，并說原因。

1、過馬路時，有人行天橋標(biāo)志時，應(yīng)走人行天橋。

2、不要隨意沖出馬路。

3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn)，不要把頭和手伸出窗外。

4、過馬路要走“斑馬線”。

5、不要在馬路上玩滑板車。

6、不應(yīng)在馬路上玩耍。

7、下雨時，應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。

8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。

四、交通知識競賽。

下面，我們要看看哪個小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了，因為我們馬上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了。看看哪個小組的同學(xué)讀得最整齊。

2、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十一

20xx年秋季學(xué)期新生入學(xué)度過適應(yīng)期團(tuán)委需召集全校在校班級團(tuán)支書布置新學(xué)期團(tuán)委有關(guān)工作，熟悉12級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人并指導(dǎo)其在所領(lǐng)導(dǎo)班級開展團(tuán)的各項活動完成團(tuán)委布置的各項任務(wù)。

待定。

1、前期由團(tuán)委組織部制作活動用ppt主要介紹本次活動涉及的。

12年度團(tuán)日活動、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員資料統(tǒng)計三大主要工作，向新入校的xx級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人簡要介紹團(tuán)委工作的.內(nèi)容。

2、活動前由團(tuán)委統(tǒng)一通知各團(tuán)支書活動地點。

3、參加活動的各團(tuán)支書需登記簽到確保參加，在簽到處可為xx新任團(tuán)支書設(shè)立單獨(dú)的簽到處方便團(tuán)委收集12級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式資料。

4、活動形式以ppt展示并輔以解說為主，現(xiàn)場有團(tuán)委組織部成員。

維持秩序確保活動現(xiàn)場秩序。

團(tuán)支書大會涉及通知的內(nèi)容：

1、團(tuán)日活動。

上交活動鑒定表時間及地點：

10月23日及10月25日晚6:30----8:00團(tuán)委108辦公室（活動鑒定表另附）。

2、團(tuán)員資料統(tǒng)計。

涉及對象：xx、xx級全體在校學(xué)生。

下載統(tǒng)計表公共郵箱：待定。

上交資料時間地點：待定。

3、團(tuán)費(fèi)收繳。

收繳金額：各系有所區(qū)別由團(tuán)委分別通知。

上交時間及地點：

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十二

“新起點新目標(biāo)新輝煌”培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部，完善我校團(tuán)組織機(jī)制。

本次培訓(xùn)會旨在加強(qiáng)我校基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)交流，促進(jìn)各學(xué)院團(tuán)支部書記的交流及經(jīng)驗學(xué)習(xí)，提高新生團(tuán)支部書記的.思想素質(zhì)和工作能力，幫助20xx級新生團(tuán)支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團(tuán)支部工作中，從而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校青年為我校共青團(tuán)工作貢獻(xiàn)青春和智慧。為了更好地提高我校團(tuán)員干部的綜合素質(zhì)與增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團(tuán)組織運(yùn)作機(jī)制。

成都中醫(yī)藥大學(xué)20xx級團(tuán)支部書記培訓(xùn)班。

各學(xué)院分團(tuán)委組織部正副部長、全校20xx級團(tuán)支部書記。

20xx年10月13日9:00——16:20。

六、培訓(xùn)地點：成都中醫(yī)藥大學(xué)百會堂a302。

校學(xué)生會秘書長:任強(qiáng)。

校團(tuán)委秘書處秘書長:李亨利。

校團(tuán)委組織部部長:馬茜茜。

校團(tuán)委組織部副部長:李科、肖志軍、孫丹。

醫(yī)療保險20xx級1支部書記裴靜。

護(hù)理學(xué)20xx級1支部書記羅嵐。

藥學(xué)本科20xx級支部書記熊優(yōu)。

七年制中醫(yī)20xx級支部書記蘭燕。

1、共青團(tuán)基礎(chǔ)知識——任強(qiáng)。

2、“五四”紅旗團(tuán)支部分享會——各學(xué)院紅旗團(tuán)支部書記。

3、學(xué)習(xí)如何寫策劃書——肖志軍。

4、團(tuán)日活動策劃及組織——馬茜茜。

5、團(tuán)知識答疑——李科、孫丹。

日期活動進(jìn)程表

9月14日~9月21日校團(tuán)委組織部策劃培訓(xùn)會。

9月22日~9月25日策劃書交由校團(tuán)委老師審核。

9月26日~9月27日校團(tuán)委組織部根據(jù)團(tuán)委老師意見修改策劃書。

9月28日校團(tuán)委發(fā)文通知各學(xué)院分團(tuán)委。

9月29日~10月6日各學(xué)院分團(tuán)委上報培訓(xùn)人員名單。

10月7日~10月9日校團(tuán)委組織部審核培訓(xùn)人員名單及資格。

10月13日校團(tuán)委舉行培訓(xùn)會。

10月14日~10月21日各學(xué)院組織培訓(xùn)人員寫培訓(xùn)心得并上報校團(tuán)委。

理論學(xué)習(xí)，交流討論。

1、所有培訓(xùn)會學(xué)員在8:50前到達(dá)會場并簽到。

2、9:00培訓(xùn)會開始，由校團(tuán)委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。

3、校團(tuán)委書記顏濤老師給學(xué)員培訓(xùn)共青團(tuán)基礎(chǔ)知識。

4、各學(xué)院“五四”紅旗團(tuán)支部書記分享共青團(tuán)工作經(jīng)驗。

5、校團(tuán)委組織部副部長肖志軍培訓(xùn)如何寫策劃書。

6、校團(tuán)委組織部部長馬茜茜培訓(xùn)如何策劃、組織優(yōu)秀主題團(tuán)日活動。

7、校團(tuán)委組織部副部長李科、孫丹根據(jù)學(xué)員提出的疑問進(jìn)行解答。

8、校團(tuán)委秘書長李亨利主持培訓(xùn)會結(jié)束儀式，全體學(xué)員起立，奏唱成都中醫(yī)藥大學(xué)校歌。

1、各學(xué)院分團(tuán)委需告知參訓(xùn)人員，培訓(xùn)會重要性，以引起其高度重視。

2、參加培訓(xùn)的人員必須按時到場簽到，有事者務(wù)必請假。

3、參加培訓(xùn)的人員應(yīng)遵守培訓(xùn)會現(xiàn)場紀(jì)律，認(rèn)真做好筆記。

4、培訓(xùn)結(jié)束后每人交一篇培訓(xùn)培訓(xùn)心得。

校學(xué)生會秘書長：任強(qiáng)。

校團(tuán)委秘書處秘書長：李亨利。

校團(tuán)委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬。

項目單價數(shù)量總計（元）。

橫幅6元/m5m30。

筆記本20元/個4個80。

礦泉水1.5元/瓶10瓶15。

共計125元。

共青團(tuán)成都中醫(yī)藥大學(xué)委員會。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十三

大學(xué)是一個不同于高中的校園，是我們每一位同學(xué)邁向人生社會的第一步，第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們每個人都從剛來的懵懂變得成熟了許多，對大學(xué)的認(rèn)識也有了許多不同的的見解。這一學(xué)期我們都選出了新的班級干部，雖然他們?nèi)温毎嗉壒ぷ饕粚W(xué)期了，但對于學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)方法也有一定的陌生，所以對新干部的培訓(xùn)也必不可少，這會更加有利于幫助他們今后處理各項工作，適應(yīng)校園生活。作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了保證我院團(tuán)委有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展團(tuán)學(xué)習(xí)工作，培養(yǎng)和壯大我們學(xué)院學(xué)生干部隊伍，保證團(tuán)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，我們學(xué)院將加強(qiáng)對新生團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理，努力提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學(xué)生干部的知識結(jié)構(gòu)，把團(tuán)干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。

1、促進(jìn)我們學(xué)院各班級、各年級團(tuán)支書之間的交流與溝通，減少班級之間的獨(dú)立性。

2、讓低年級的團(tuán)支書向高年級學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解工作流程，方便以后出現(xiàn)一些十一的處理。

3、增強(qiáng)各班級團(tuán)支書彼此的了解，有利于院部活動的`宣傳，為提升我們中醫(yī)文化奠定基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)各班團(tuán)支書的組織活動與協(xié)調(diào)能力，參與與互動能力，方便處理班級事務(wù)。

待定（經(jīng)組織研究決定）。

待定（經(jīng)組織研究決定）。

建議在大學(xué)生活動中心三樓多媒體室。

“展示才華、迎接挑戰(zhàn)”，在我們的活動中希望各位團(tuán)支書提升個人素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊意識，努力做好接下來的工作。

寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院20xx級、20xx級、20xx級團(tuán)支書，班長也可參加。

各位團(tuán)支書可以準(zhǔn)備一兩個節(jié)目表演，表演形式不限、人數(shù)不限，個人、組合均可，道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。

1.我們組織部首先收集好各班級新生團(tuán)支部、班委聯(lián)系方式并做好聯(lián)系名單（包括高年級學(xué)長）。

2.組織部于3月1號通知活動到20xx級各支部班長與團(tuán)支書。

3.組織部人員于3月1號聯(lián)系邀請高年級有經(jīng)驗學(xué)長參加本次活動，并且就活動流程進(jìn)行商議通知他們做一些演講。

4.我們組織部選一名主持人并準(zhǔn)備好稿子（財哥和蘇穎都可以勝任）。

5.我們必須提前借好活動需要的大學(xué)生活動中心的多媒體教室。

6.我們還需再次討論為此次活動做進(jìn)一步的詳細(xì)計劃。

7.聯(lián)系其他部門的同學(xué)來營造活動氣氛。

8.我們部準(zhǔn)備好活動所需道具（膠帶，剪刀等見后文詳述）。

9.分配好各個人員的工作，主持人員要靈活現(xiàn)場發(fā)揮，當(dāng)活動進(jìn)行時出現(xiàn)漏洞，工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。

10.在活動結(jié)尾團(tuán)干部可以有一次自由發(fā)言，進(jìn)行總結(jié)和問題的集中解決，在會后，對于組織階段出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，起到磨合組織內(nèi)部關(guān)系的作用。

總負(fù)責(zé)人朱永才。

優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐（有經(jīng)驗的學(xué)長）。

主持人蘇穎。

會場負(fù)責(zé)、會場秩序（組織部人員）。

會場拍照可以請新聞組織部人員拍攝。

寫串稿詞（我們自己寫加上現(xiàn)場發(fā)揮）。

橫幅布置（組織部人員）。

制作聯(lián)系人員名單（組織部人員）。

購買道具（組織部）。

預(yù)借教室、場地清理（組織部人員）。

道具橫幅寬膠帶剪刀中性筆打印費(fèi)紙張報紙礦泉水。

數(shù)量1條3卷2把15支5元40張數(shù)張2件。

價格15元6元8元15元5元10元40元。

綜上，合計100元（可由寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織支付）。

主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。

朱永財18795399926。

1.在活動前期做好安全工作，確保在活動期間不出現(xiàn)人身財務(wù)等安全問題事件。

2.服裝整潔，舉止文明，遵守會場秩序，聽從工作人員指揮。

3.各項活動按我們討論后的要求進(jìn)行，不得擅自行動。

4.當(dāng)活動進(jìn)行時出現(xiàn)漏洞時，工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。

5.活動前由組織部各成員組織簽到工作。

6.活動期間，各班班長團(tuán)支書不可以缺席，如有特殊情況，請及時請假。

7.在活動結(jié)束后，每位干部必須上交一篇學(xué)習(xí)心得。

寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委。

組織部。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十四

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的.氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

12月22日。

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的'餃子。

5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——-活動結(jié)束。

找補(bǔ)不足。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全宣傳教育工作，結(jié)合我市學(xué)校實際，特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動方案如下：

通過深刻剖析典型案例，吸取交通安全事故教訓(xùn)，健全完善交通安全宣傳機(jī)制，在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī)，進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識；繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為，使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制，為全市經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。

宣傳教育活動從即日起至20xx年1月31日，分三階段組織實施：

（一）動員部署階段（即日起至20xx年11月15日）。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動，并對活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠在市教育局安辦，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標(biāo)，結(jié)合本地本校實際，制定詳細(xì)的工作方案，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組，建立工作機(jī)制，落實工作責(zé)任，召開會議進(jìn)行動員部署，廣泛開展宣傳教育活動，為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。

（二）全面實施階段（20xx年11月16日至20xx年1月15日）。各地各校要精心組織，精心安排，以道路交通安全宣傳教育為切入點，把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。

1.有條件的學(xué)校做到“十個一”：即學(xué)校出一期交通安全專刊，班級出一期交通安全黑板報，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發(fā)放一批交通安全宣傳材料，觀看一場交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識競賽，舉行一次交通安全征文活動，寫一篇交通安全心得體會，組織一次與學(xué)生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校，可根據(jù)本園本校實際，選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時，幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象，中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫，高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的不同，采取各種不同的方式進(jìn)行，確保宣傳教育收到明顯的成效。

2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強(qiáng)與交警部門的協(xié)調(diào)配合，建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的，要堅決制止，并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3.切實加強(qiáng)對校車和學(xué)校租用車輛的`安全管理，教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛，積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項行動。

4.建立學(xué)校與學(xué)生家長的有效聯(lián)動機(jī)制，對經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強(qiáng)化管理。告家長書、家長會會議記錄、學(xué)生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

（三）考核驗收階段（20xx年1月15日至1月31日）。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評，對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進(jìn)行考核驗收。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地各校要充分認(rèn)識道路交通安全宣傳教育工作的重要性，把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實抓好。廣泛動員部署，周密策劃，精心安排，充分調(diào)動廣大師生積極參與，以推進(jìn)校園安全文化建設(shè)，強(qiáng)化師生交通安全意識，為構(gòu)建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。

（二）注重實效，狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識，倡導(dǎo)安全發(fā)展理念，提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務(wù)的工作部署有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新載體，注重實效，抓實、抓細(xì)、抓好。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間，各地各校要及時對活動開展情況進(jìn)行分析小結(jié)，并分別于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前報送階段性工作小結(jié)，在20xx年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結(jié)報市教育局安辦。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十六

緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機(jī)，倡導(dǎo)公眾文明交通，喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起，了解必要的交通安全常識，反思違規(guī)的交通行為。積極搭建全民學(xué)法平臺，讓小區(qū)居民“零距離”學(xué)習(xí)交通安全知識法規(guī)，有力地推動本區(qū)域內(nèi)社會化xxxx工作的開展。

通過活動，讓更多的人們來關(guān)注交通安全，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，宣揚(yáng)“人人走正道，家家都幸福”的精神理念。人人走正道，不僅宣揚(yáng)的是人們的交通安全意識，更是教育人們“行正事，做好人”的大愛精神，響應(yīng)了學(xué)雷鋒精神和當(dāng)今北京精神的號召，此主題一語雙關(guān)，從多個層面反映出xx物業(yè)在公眾服務(wù)意識的提升與企業(yè)知名度、美譽(yù)度的擴(kuò)大。

1.樹立xx物業(yè)良好的公眾形象與企業(yè)責(zé)任心；

2.讓小區(qū)人人都懂交通規(guī)則，方便小區(qū)物業(yè)管理；

3.提高公眾的交通安全意識，減少安全隱患，爭做良好公民；

4.引起社會媒體廣泛關(guān)注，帶動更多物業(yè)公司及相關(guān)部門參與到此類活動中來。

活動時間:20xx年4月30日上午9:00—11:00.

活動地點：海淀區(qū)xx小區(qū)

活動對象：小區(qū)業(yè)主、周邊市民、社會志愿者等

主辦單位：xx物業(yè)

協(xié)辦單位：小區(qū)居委會、轄區(qū)交通管理部門代表等

(一)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話時間：9:00-9:20

內(nèi)容：

1.物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就本次活動的目的、意義展開講話；

2.轄區(qū)交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講，最大程度上帶動業(yè)主參與、群眾響應(yīng)、媒體關(guān)注。

(二)啟動儀式開始，和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始

時間：9:20-9:40

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十七

為切實增強(qiáng)小學(xué)生道路交通安全意識，從源頭上防范涉及學(xué)生的道路交通事故發(fā)生，根據(jù)安溪縣教育局《關(guān)于印發(fā)全縣中小學(xué)生、幼兒園交通安全宣傳工作方案》(安教執(zhí)〔20xx〕17號)和《湖頭中心學(xué)校交通安全宣傳工作實施方案》的精神，制定本方案。

進(jìn)一步推進(jìn)“文明交通行動計劃”活動的深入實施，貫徹落實創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校各項宣傳工作措施，努力完善道路交通安全宣傳教育常態(tài)化機(jī)制，營造濃厚的校園宣傳氛圍，實現(xiàn)學(xué)校道路交通安全宣傳教育效果明顯提升。

(一)構(gòu)建宣傳教育常態(tài)化機(jī)制

學(xué)校要制定落實道路交通安全宣傳教育的工作方案，落實人員和經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化責(zé)任制，健全工作機(jī)制，積極開展交通安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，大力宣傳交通安全法律法規(guī)，做到每月有交通安全宣傳專題，持續(xù)開展公益宣傳教育活動，使交通安全宣傳更加深入人心。

(二)營造宣傳教育氛圍

學(xué)校懸掛的有關(guān)道路交通安全的宣傳標(biāo)語、警句、橫幅、宣傳圖的內(nèi)容要進(jìn)行定期更新和完善。要充分利用學(xué)校的校園廣播、專欄專版等開展交通安全常態(tài)化宣傳，播放交通安全宣傳標(biāo)語和安全提示語，努力營造濃厚的.校園氛圍。

(三)拓寬宣傳教育途徑

學(xué)校要通過組織文明交通知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、培訓(xùn)講座等活動，大力開展“安全教育周(日)”、“十一”、少先隊日、“122”全國交通安全日、全國安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動，提升廣大師生的交通安全意識和文明意識。通過短信、校訊通、校園網(wǎng)絡(luò)等媒介，進(jìn)行交通安全宣傳提示。要制定培訓(xùn)計劃，選派骨干教師參加區(qū)級及區(qū)級以上的交通安全知識培訓(xùn)，再由受訓(xùn)教師組織本單位其他人員進(jìn)行培訓(xùn)，著力提高廣大教師開展交通安全宣傳教育的能力，引導(dǎo)全體師生自覺踐行文明交通。

(四)強(qiáng)化宣傳教育功能

1.每學(xué)期要至少開展1次學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(每學(xué)期開學(xué)的第二周為交通安全主題“宣傳教育周”)，每學(xué)期至少為學(xué)生安排2個課時以上交通安全專題教育課(要有教案)、每學(xué)年至少組織2次以上文明交通社會實踐，同時，要積極探索把交通安全知識納入校本教材建設(shè)，將道路交通安全滲透到日常教育教學(xué)和綜合實踐中。

2.要繼續(xù)深入開展“交通安全文明學(xué)校”創(chuàng)建評選活動，結(jié)合縣教育局關(guān)于開展學(xué)生無證駕駛機(jī)動車專項整治和道路交通安全綜合整治有關(guān)文件的要求，進(jìn)一步完善學(xué)生交通違法情況查處通報制度，教育學(xué)生自覺杜絕闖紅燈、無證駕駛摩托車、超標(biāo)電動自行車、助力車、駕駛“死飛”自行車等危險交通行為。

3.要在安全教育日、開學(xué)日、放假前等時間節(jié)點，通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式，讓預(yù)防交通事故“六不”、學(xué)校交通安全“三項嚴(yán)禁”等安全常識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護(hù)意識。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視開展道路交通安全宣傳教育進(jìn)校園(課堂)活動宣傳工作，精心組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育的職能優(yōu)勢，確保工作措施落到實處。

(二)創(chuàng)新工作舉措。各班要進(jìn)一步開拓思路、集思廣益，大膽創(chuàng)新、破解難題，不斷探索推進(jìn)道路交通安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動宣傳工作實施的新思路、新方法，努力提高工作實效。

(三)加強(qiáng)督查考核。學(xué)校把各班開展道路交通安全宣傳教育工作情況納入學(xué)校年終綜治安全工作考評的項目，定期不定期對各班開展宣傳教育情況進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)存在問題并督促整改。要積極協(xié)調(diào)交通、市政、公安、綜治等部門，完善校園周邊交通設(shè)施，排查校園及周邊交通亂象，開展聯(lián)合執(zhí)法，對違紀(jì)違法的交通行為(現(xiàn)象)予以處理整治，全面提升師生文明出行水平。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十八

今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個“全國交通安全日”，主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。

通過開展“全國交通安全日”主題活動，進(jìn)一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī)，使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。

持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動，11月上旬到中旬為預(yù)熱期，宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續(xù)宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。

(一)多形式開展交通法治宣傳。各學(xué)校要充分利用各類載體，推進(jìn)交通安全法律法規(guī)、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會，發(fā)放一封《致學(xué)生和家長交通安全教育公開信》，出一期交通安全宣傳專欄，同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題，上一節(jié)交通安全主題團(tuán)(隊)會，組織師生參加一次“警營開放日”活動。

(二)深入排查校園周邊道路狀況。各學(xué)校要主動與轄區(qū)交警、交通運(yùn)輸部門聯(lián)系，對學(xué)校周邊交通信號燈、交通標(biāo)識、人行道等設(shè)施，集中進(jìn)行一次全面檢查，進(jìn)一步完善相關(guān)交通安全設(shè)施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進(jìn)行摸底，對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等，要協(xié)調(diào)地方政府及相關(guān)部門，迅速采取改進(jìn)措施，徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。

(三)強(qiáng)化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學(xué)校要建立健全校車安全管理制度，完善校車安全管理檔案，做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學(xué)生家長會;配合相關(guān)職能部門，扎實開展一次校車安全檢查，重點排查校車行駛道路兩邊的標(biāo)識、警示標(biāo)牌、隔離護(hù)欄、車輛減速設(shè)施等建設(shè)情況，校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等，發(fā)現(xiàn)問題，要及時進(jìn)行整改。

(四)組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學(xué)校，要迅速組建由教師和學(xué)生組成的志愿者隊伍。上下學(xué)期間，在校園周邊主要路口，引導(dǎo)學(xué)生有序通過馬路，及時制止學(xué)生不文明行為，減少交通安全隱患。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識交通安全宣傳教育的重要性，明確負(fù)責(zé)此項工作的負(fù)責(zé)人，并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施，保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。

(二)強(qiáng)化督查，嚴(yán)厲問責(zé)。縣教育局將對各學(xué)校活動開展情況進(jìn)行督查，對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學(xué)生上下學(xué)遵守交通秩序情況進(jìn)行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導(dǎo)致交通事故的，將按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的責(zé)任。

(三)認(rèn)真總結(jié)，及時上報。各學(xué)校要加強(qiáng)信息收集上報工作，“全國交通安全日”主題活動中的成績、經(jīng)驗做法、存在問題要及時形成總結(jié)，于12月6日前書面報局安監(jiān)辦。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇十九

根據(jù)上級有關(guān)通知精神，為認(rèn)真組織開展好交通安全日教育宣傳活動，廣泛發(fā)動全體師生關(guān)注、參與交通工作，積極營造校園濃厚的交通安全氛圍，現(xiàn)將活動安排如下：

12月1日至31日。

今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通，珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。

（一）進(jìn)行一次動員宣傳教育。利用12月2日（周一）升旗時間，對全校師生進(jìn)行一次交通安全日宣傳動員教育。

（二）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識專題宣傳教育。

（三）出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬，出一期交通安全知識專題板報。

（四）開展交通安全知識宣傳圖片展。在學(xué)校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片，由班主任或安全任課老師組織各班學(xué)生在宣傳欄觀看。

（五）觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學(xué)生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。

（六）粘貼交通安全標(biāo)語。在校內(nèi)外粘貼有關(guān)交通安全宣傳標(biāo)語，懸掛橫幅，營造校園濃厚的交通安全氛圍。

（七）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在一月份進(jìn)行展評。

（八）開展家校聯(lián)合教育。學(xué)校通過家長會上對學(xué)生家長進(jìn)行交通安全宣傳教育，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，呼吁家長文明交通，增強(qiáng)家長交通安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識，配全學(xué)校做好交通安全教育管理工作。

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇二十

交通安全活動策劃組織（模板21篇）篇二十一

進(jìn)一步總結(jié)在項目建設(shè)過程中發(fā)覺的新問題、新狀況，不斷充溢項目措施內(nèi)容，緊緊圍繞項目建設(shè)開展各項工作，整體推動項目開展。

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)與發(fā)動，號召全校師生及家長為解決擁堵問題而自覺努力，提高交通法規(guī)意識，主動營造遵守交通法規(guī)的良好氛圍。

2、向家長發(fā)起倡議，要求家長盡力協(xié)作學(xué)校的放學(xué)制度。例如：一是錯時放學(xué)制度;二是在校門口旁邊設(shè)置家長等待區(qū)和非機(jī)動車臨時停放區(qū)，并通過開家長會讓家長協(xié)作管理。請家長不要圍堵在學(xué)校大門口等候，更要恰如其分地駕馭好接送的時間，盡量避開提前或滯后。

3、由居委會向?qū)W校門口周邊商家與店鋪發(fā)起倡議，要求兩邊商家留意保持自家門口的`通行無堵，以便于學(xué)生路隊暢通直行。

4、與城管等執(zhí)法部門取得聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)對學(xué)校周邊日常管理，特殊要依法加強(qiáng)對上下學(xué)期間流淌攤販車輛亂停亂放、兜售食品等行為的監(jiān)管，加大執(zhí)法和懲罰力度。

6、主動實行金盾護(hù)學(xué)。向?qū)W校老師、保安及學(xué)生發(fā)起倡議，學(xué)校派當(dāng)天執(zhí)勤老師及保安幫助管理交通秩序，以及要求學(xué)生崗哨同時擔(dān)負(fù)起對于放學(xué)路隊檢查與評比的責(zé)任。

7、考慮在學(xué)校旁邊區(qū)域開設(shè)臨時停車場，便利等待的家長。

8、學(xué)校可在不正對公路的一面另開校門，使擁擠的狀況得以緩沖。