學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇一
前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
客觀認識自我,準確職業(yè)定位。
一、個人評估。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理_的大專生,學(xué)校注重的就是實際_作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果:。
評價優(yōu)點:善于與人交往,個_開朗,容易感染他人。關(guān)心他人,有善心,動手能力較強。
缺點:辦事不夠細心,個_直率,帶點沖動。做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。不喜歡麻煩事,有時候_子太急。
小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很_苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定_要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的_技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個_自我測驗中我進一步了解了自己的_格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,_的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不_。
3、自身發(fā)展條件。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):一般。對于所有科目來說,_課最為重要。需要端正態(tài)度,對待每一門要嚴謹。無論是在理論還是在_作上,都應(yīng)認真對待,做好每一步。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多_的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校更注重在學(xué)習(xí)方面。
評估職業(yè)機會。
1、社會一般環(huán)境:。
__穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,_衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:。
由于_的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。_衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合_的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:就_的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,_仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
制定行動計劃和策劃終身學(xué)習(xí),高效行動。
1、近期目標:。
確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的_作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的_作,并做到出_的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士_。
2、中期目標:。
確定目標:攻讀并取得本科_;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;。
3、長期目標:。
確定目標:考取編制護士_;取得護師資格_。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理_作,使各項_作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)_的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)。
與時俱進,靈活調(diào)整。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇二
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚憽6颐勘緯拈_頭都標明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。
出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。
在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標,并未實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動。
方案。
而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進校園的那一刻開始,就應(yīng)該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定。
決定。
朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識,學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
人的一生大學(xué)時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學(xué)習(xí)開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇三
西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計,許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。
在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特征進行有效引導(dǎo),達到以興趣定職業(yè)的目的。
相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟類綜合重點大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計。
事實表明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計作為大學(xué)生進入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視。
為幫助大家結(jié)合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動以及相關(guān)的社團活動,我會計劃進行幫助會員進行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計活動。
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計和學(xué)業(yè)進程設(shè)計,可以幫助會員降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現(xiàn)實設(shè)計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標,幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
具體工作計劃如下:
通過沙龍,網(wǎng)上交流協(xié)助會員做好職業(yè)生涯設(shè)計和學(xué)業(yè)規(guī)劃。
開展職業(yè)測評。
引導(dǎo)會員參加職業(yè)能力的開發(fā)與培訓(xùn)。
通過網(wǎng)站發(fā)布最新的職業(yè)生涯設(shè)計有關(guān)情況。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇四
時至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來說,似乎并不算長,可是聽完教師說的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自我今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。
二、就業(yè)前景分析。
高校本科生畢業(yè)人數(shù)將到達749萬,較增加,可是工作崗位卻沒有增加。加上很多的本科生選擇繼續(xù)深造,用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業(yè)人數(shù)遠遠多于社會能夠供給的崗位。
三、社會需要什么樣的人才。
1.具有明確具體的奮斗方向,進取向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休。
2.具有全球意識和國際競爭意識,敢于應(yīng)對嶄新世紀的挑戰(zhàn).
3.具有廣博知識儲備,較扎實的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識.
4.具有較強的吸收容納本事,能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自我的知識結(jié)構(gòu).
5.具有觀察,思考的分析能,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自我的成果準確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.
6.具有效強的創(chuàng)造本事,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,經(jīng)過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果.
四、親身求職經(jīng)歷。
今日我在教師的提議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農(nóng)場”,第二場為“boe”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,“boe”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會。
云農(nóng)場的招聘會讓我認識到,應(yīng)當(dāng)全面了解求職的單位,以免浪費時間,boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,僅有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情景充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻。并且,兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自我想要的人才再進行面試,所以我們還需要必須的面試技巧。
今日在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,所以我總結(jié)了一下可能會理解我們的單位,主要包括以下三種。
1.國家機關(guān)類(需考公務(wù)員)。
2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植保科技有限公司、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)。
3.食品加工類(蒙牛集團、海天味業(yè)、伊利實業(yè)、好想你棗、康師傅味全)。
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。
鑒于嚴峻的就業(yè)形勢,以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鐘愛與生物學(xué),期望能夠在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
六、關(guān)于如何考上研究生。
1.考研。
分析我校的考研方案。
1、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排行在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排行前40%。
2、總評成績在本專業(yè)年級排行前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排行前20%,總評成績在本專業(yè)年級排行前30%。
3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。
由我校考研條件可知,堅持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。
2.保研。
保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。
由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
七、自我分析。
心理課上,教師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點。下頭分析我性格中的優(yōu)點和缺點。
1、優(yōu)點。
有職責(zé)感,能夠很好并及時的完成各項任務(wù)。
果斷,善于抓住時機做出決策。
身體力行,進取做好每一件事,而不是空頭去說。
認真,做事不因粗心犯錯。
研究問題全面,不至于忽略重要的細節(jié)。
有耐心,能夠長時間完成一件任務(wù)。
頭腦靈活,經(jīng)常能夠想出好主意。
讓人信任,讓交付工作的人很放心。
獨立,能夠很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,并自我生活的很好,不依靠父母。
2.缺點。
較真,很容易將別人的玩笑當(dāng)真。
暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。
懶散,經(jīng)常將任務(wù)拖延到最終才做。
掌控欲強,厭惡事情超出自我的計劃。
漠然,很少對事情有強烈的欲望去做,對大多數(shù)事物沒有熱情。
精力不濟,經(jīng)常感覺到困倦,缺少少年人的活力。
缺少親和力,不太會與陌生人交流。
缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現(xiàn)自我。
八、大學(xué)中需要做的事與缺點改善方案。
1.合理運用時間。
2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,要堅持成績。
3.多讀一些書,增加知識儲備。
4.參與學(xué)生工作,增加經(jīng)驗。(已經(jīng)有在摯友社和團工委的工作)。
5.參與活動,增加綜測。
6.學(xué)會克制自我的脾氣,學(xué)習(xí)與人交往。
7.堅持鍛煉身體,堅持精力。
8.利用學(xué)院路資源,參觀了解不一樣的學(xué)校文化。
9.學(xué)會表現(xiàn)自我。
10.在課余時間能夠進入班主任的實驗室,提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。
11.多搜集信息,更加全面的了解自我所學(xué)的專業(yè)。
九、未來的未來。
1.若學(xué)術(shù)成績夢想,將繼續(xù)讀博士,之后進入研究型單位或留校當(dāng)教師。
2.若科研成績一般,將尋找工作,進入機關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
十、結(jié)束語。
感激教師供給的這次機會,讓我認真思索了之前一向逃避的關(guān)于自我未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,研究問題也并不全面,可是有了這震醒自我關(guān)于未來思索的警鐘我相信自我將會在探索中成為連自我都不敢想象的那個我。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來,掌握在自我手中。
二、自我分析。
古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自我的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的應(yīng)對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為j型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為c型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書寫本事和語言表達本事較差。
三、職業(yè)分析。
(1)個人的職業(yè)選項。
我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,夢想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由。
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認真負責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距。
我們此刻還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡便,自我的自制力不夠強。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學(xué)一年級:試探期。
導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動,培養(yǎng)交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情景,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取能夠經(jīng)過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語言表達和交際本事,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級:定向期。
階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)。
實施方案:經(jīng)過大學(xué)英語和計算機的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自我。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)提高的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上必須要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期。
階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。
實施方案:加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級,根據(jù)情景決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實現(xiàn)期。
階段目標:進行工作申請及就業(yè)。
實施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作,可是畢業(yè)設(shè)計不能草率,要認真對待。重視實習(xí)的過程,在實習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后。
階段目標:考證、晉職稱。
實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20畢業(yè),晉助理工程師,晉工程師,2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務(wù)。
(6)近期目標。
這個學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。
六、結(jié)束語。
計劃固然好,可是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應(yīng)對挫折不放棄,應(yīng)對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。
(20__年-年,20歲至30歲)。
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
方向:企業(yè)高級管理人員。
總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入__著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析:
本人所在__公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
__公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四.個人分析與主角推薦。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
(2)測評結(jié)果(略)。
父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。
……。
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.20__-20__年:
成果目標;透過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理。
潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
2.20__年-20__年:
學(xué)歷目標:透過注冊會計師考試。
職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理。
潛力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:年薪10萬。
3.20__年-20__年:
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。
潛力目標:科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪25萬。
六.成功標準。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇五
1、性格方面:我是個骨子里很熱心、善良的人,我喜歡簡單的快樂;自認為性格外向,愛說、愛笑;我說話直白,藏不住話,喜歡有什么說什么;愛憎分明,喜怒都寫在臉上,不懂得隱藏;待人真誠,容易相信別人;我不服輸,也不怕輸,敢于冒險,總有一股沖勁;能吃苦。
2、興趣方面:喜歡看書,特別是三毛、張愛玲的,但平時看得書都比較雜,“廣泛涉獵”吧;喜歡聽音樂,舒緩的那種,愛班得瑞的輕音樂;喜歡運動,屬于那種要么“一動不動”或者“動個不停”的,假期會練跆拳道,羽毛球、排球是我的愛;喜歡看cctv-5,各種比賽都看。
3、能力方面:多年的干部工作自信組織領(lǐng)導(dǎo)能力還是比較強的。但我與人溝通的能力還有待提高,我認為許多能力都是比較而言的,在我的那個圈子里我或許還覺得自己與人溝通的能力還不錯,可是當(dāng)我步入另一個圈子的時候自己簡直就像是個啞巴,覺得許多自己難以表達出來的話語,在別人嘴里簡直就像是機關(guān)槍似的一個個往外蹦。那個時候我就非常羨慕別人,認為那也是一種非凡的技能。說話的技巧不光是巧于一些辭令,而且是他多方面才能的一種反映。
4、價值觀:我是那種比較理性的人,對社會、政治等有自客觀的看法;我喜歡美的事物,審美觀還不錯。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析。
通過內(nèi)部員工推薦一般會計人員,所以人才市場招聘的數(shù)量就更少了。中高級會計人員一直是企業(yè)人力資源競爭的對象,就目前每年的供需比來看,中級會計人才需求的缺口很大,高級會計人才的緊缺就更嚴重了。尤其是隨著對外開放的力度不斷加大,跨國企業(yè)及一些外國企業(yè)紛紛在華設(shè)立公司,這就需要大量熟悉國際會計準則的本土高級財會人才。這一點也讓我們充分看清市場需求的變化方向。
在未來經(jīng)濟全球化進程下,多種類型的經(jīng)濟實體不斷涌現(xiàn),社會對會計類人才的需求將會增加,未來財會界所需要的是熟知專業(yè)業(yè)務(wù)和國際事務(wù)的專業(yè)兼通用型人才。我們只有走出數(shù)字報表的框線,轉(zhuǎn)移責(zé)任重點,從確切遵循規(guī)章制度、完善內(nèi)部監(jiān)控和治理,進一步投身企業(yè)偶那個管發(fā)展戰(zhàn)略的決定層,利用財會專業(yè)知識在整體策劃過程中創(chuàng)造企業(yè)價值,更加專注于如何引領(lǐng)公司從容應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和變化。
三、未來三學(xué)年的行動計劃。
1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論和基本知識;。
2、掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;。
4、熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;。
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;。
7、認真準備注會考試;。
8、學(xué)好英語,不僅要過四六級,更要練好口語,能夠和別人流利的對話、自如的溝通。
結(jié)束語。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇六
3、擴大交往范圍,多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,并且向電臺資深記者前輩請教學(xué)習(xí)。
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上。
九、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法。
對于現(xiàn)階段的大學(xué)生而言,制定職業(yè)規(guī)劃很有必要,因為很多大學(xué)生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個規(guī)劃,雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會實現(xiàn),但至少有了一個努力的方向和目標。可以說,職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
(一)前言:
人生有許多轉(zhuǎn)折點,稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉(zhuǎn)折點,高考是一個轉(zhuǎn)折點。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時,應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計一下,有了目標,才會有成功。
(二)自我盤點:
我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我哦是一個農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點就是能否賺錢。
我是一個性格內(nèi)向的人,其實本來也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現(xiàn),卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。
(三)解決自我盤點中的劣勢和缺點:
(四)未來人生職業(yè)規(guī)劃:
由于我的所學(xué)是師范類,將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來的發(fā)展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:
1.20062010年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計算機二級,至少拿一次獎學(xué)金,多帶點家教,既能掙點錢,有可以鍛煉自己。
2.20102017年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗,一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學(xué)中能積累一點錢,而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。
3.20172017年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
2017年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。
(五)結(jié)束語:
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機應(yīng)變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
(1)相關(guān)資料:
a.面試時最容易犯的12個錯誤。
不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見或成見所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態(tài)勢、喪失專業(yè)風(fēng)采、不善于提問、對個人職業(yè)發(fā)展計劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動打探薪酬福利。
b.地理老師需求情況:
高考指揮棒帶熱地理專業(yè):入學(xué)冷,就業(yè)火,地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時絕對想不到現(xiàn)在會這么吃香。“別的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校。”來自濰坊某中學(xué)的宋校長感慨地說:“地理專業(yè)可以考慮,其他專業(yè)已經(jīng)招滿了。”在不少用人單位的招聘攤位前,這句話被不斷重復(fù),讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯了專業(yè)。來自鄒平的某重點高中此次共提供了47個教師就業(yè)崗位,還不到10:00就已經(jīng)有46個名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒有最后確定。宋校長說,今年該校計劃引進5名地理老師,目前還沒有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生,“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟南的一所重點高中。
章丘某中學(xué)的李校長分析認為,地理專業(yè)畢業(yè)生今年“受寵”,主要原因在于高考實行3+x后,地理成為高考科目,課時明顯增加。同時,隨著高中新課改的實施,地理從原來的兩個年級開課調(diào)整為三個年級開課,學(xué)生數(shù)量增加了,對老師的需求量自然就大了。而此前各學(xué)校師資儲備不足,只得大量引進。
c.xx師范大學(xué)地理就業(yè)形式:
6月中旬,xx師范大學(xué)就業(yè)中心不斷有好消息傳出:地理專業(yè)的簽約率達到93%,數(shù)學(xué)、計算機專業(yè)超過90%,42個本科專業(yè)中的絕大多數(shù)都超過了80%……校長丁萬鼎高興地告訴記者,不包括考研的和待簽協(xié)議的,目前全校畢業(yè)生一次就業(yè)率已超過80%。
文檔為doc格式。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇七
3、擴大交往范圍,多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,并且向電臺資深記者前輩請教學(xué)習(xí)。
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上。
九、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法。
對于現(xiàn)階段的大學(xué)生而言,制定職業(yè)規(guī)劃很有必要,因為很多大學(xué)生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個規(guī)劃,雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會實現(xiàn),但至少有了一個努力的方向和目標。可以說,職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
(一)前言:
人生有許多轉(zhuǎn)折點,稍不注意就會走錯。就拿我自己來說吧,中考是一個轉(zhuǎn)折點,高考是一個轉(zhuǎn)折點。而即將面臨的另一個轉(zhuǎn)折點是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時,應(yīng)該對自己的未來好好設(shè)計一下,有了目標,才會有成功。
(二)自我盤點:
我是一個本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都壓在我身上了。我哦是一個農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個什么樣的工作,說的露一點就是能否賺錢。
我是一個性格內(nèi)向的人,其實本來也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時最喜歡干的事情時躺在床上看小說,要不就一個人躲著看電視,我不西畫別人問我干了些什么,感覺象是審問犯人似的。我擅長獨立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實際的夢。自己也知道不可能實現(xiàn),卻偏偏愛干,而且樂在其中。我的另一個缺點就是太自卑了,對自己的長相缺乏信心,且害怕別人在背后評論自己。
(三)解決自我盤點中的劣勢和缺點:
由于我的所學(xué)是師范類,將來出來是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來的發(fā)展就是圍繞這方面,對自己未來幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:
1.,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時間,鍛煉自己。多拿幾個證書,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過英語四、六級,過計算機二級,至少拿一次獎學(xué)金,多帶點家教,既能掙點錢,有可以鍛煉自己。
2.,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗,一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準備。因為在紀念的教學(xué)中能積累一點錢,而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。
3.20,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。
2017年,找一份好工作,找一個好老公,擁有一個幸福的家庭。在工作上踏踏實實的工作。
(五)結(jié)束語:
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機應(yīng)變。一個人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
(1)相關(guān)資料:
a.面試時最容易犯的12個錯誤。
不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見或成見所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態(tài)勢、喪失專業(yè)風(fēng)采、不善于提問、對個人職業(yè)發(fā)展計劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動打探薪酬福利。
b.地理老師需求情況:
高考指揮棒帶熱地理專業(yè):入學(xué)冷,就業(yè)火,地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時絕對想不到現(xiàn)在會這么吃香。“別的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校。”來自濰坊某中學(xué)的宋校長感慨地說:“地理專業(yè)可以考慮,其他專業(yè)已經(jīng)招滿了。”在不少用人單位的招聘攤位前,這句話被不斷重復(fù),讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯了專業(yè)。來自鄒平的某重點高中此次共提供了47個教師就業(yè)崗位,還不到10:00就已經(jīng)有46個名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒有最后確定。宋校長說,今年該校計劃引進5名地理老師,目前還沒有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生,“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟南的一所重點高中。
章丘某中學(xué)的李校長分析認為,地理專業(yè)畢業(yè)生今年“受寵”,主要原因在于高考實行3+x后,地理成為高考科目,課時明顯增加。同時,隨著高中新課改的實施,地理從原來的兩個年級開課調(diào)整為三個年級開課,學(xué)生數(shù)量增加了,對老師的需求量自然就大了。而此前各學(xué)校師資儲備不足,只得大量引進。
c.xx師范大學(xué)地理就業(yè)形式:
6月中旬,xx師范大學(xué)就業(yè)中心不斷有好消息傳出:地理專業(yè)的簽約率達到93%,數(shù)學(xué)、計算機專業(yè)超過90%,42個本科專業(yè)中的絕大多數(shù)都超過了80%……校長丁萬鼎高興地告訴記者,不包括考研的和待簽協(xié)議的,目前全校畢業(yè)生一次就業(yè)率已超過80%。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇八
性別:女。
出生年月:19xx年1月。
性格:外向。
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級。
專業(yè):自動化。
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我分析。
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點分析:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點分析:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的潛力,惰性較大。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點。
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。
父親:目前,務(wù)必搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作潛力,聰明。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間就應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要透過大學(xué)英語四級考試;透過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)四年級:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。用心利用學(xué)校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標。
20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;。
20xx年:了解市場行情;。
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準備建立公司;。
20xx年:擁有自己的公司。
3、求職計劃。
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的潛力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和潛力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面能夠透過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選取我們的同時也選取一個適合自己的公司。
七、結(jié)束語。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選取了認準了是正確的,就要一向走下去。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇九
一、自我介紹(部分略去)。
姓名:xxx。
所在院:xxx。
專業(yè):藝術(shù)設(shè)計。
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標,鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚,我也相信自己可以做好這一點。
生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計,這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會,就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮模业募彝ィ兄改笇ξ业钠谕⒅С郑⑶腋改缸鳛椴赣业娜耍瑫r又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對我的優(yōu)缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進,有發(fā)揚,有學(xué)習(xí)的地方。
1、社會的一般環(huán)境:
中國當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟全球化中扮演一個重要的角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入wto后,會有大批的外國企業(yè)走進中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的,但是在這個環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會之后就業(yè)壓力大,但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況:
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費,現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計,雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來可以成為一名設(shè)計師,可以在自己所在的城市中設(shè)計自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。
大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動,豐富自己的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時多收集與專業(yè)有關(guān)的知識。
大四期間:就要到企業(yè)去實習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業(yè),積累專業(yè)知識豐富社會實踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識,為將來自己的事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭,開始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結(jié),糾正自己的所范的錯誤。
大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標和實施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果。
誤區(qū)一:急功近利。早準備不是壞事,但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然,如果以提高認識社會為主要目標,則也不要走另一個極端就是曠課去打工。
誤區(qū)二:準備不足。大學(xué)生往往在時間,實力和經(jīng)驗方面準備不足。時間準備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準備就可以了,其實對社會的認識,資料的收集,能力的提高需要提早準備;實力準備不足表現(xiàn)為誤認為看得見的準備(比如證書,成績單)比看不見的素質(zhì)重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質(zhì),如合作意識,溝通能力,自我認識等;經(jīng)驗準備不足表現(xiàn)為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實,經(jīng)驗的獲取是需要一段時間,反復(fù)進行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇十
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇十一
西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計,許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。
在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特征進行有效引導(dǎo),達到以興趣定職業(yè)的目的。
相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟類綜合重點大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計。
事實表明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計作為大學(xué)生進入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視。
為幫助大家結(jié)合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動以及相關(guān)的社團活動,我會計劃進行幫助會員進行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計活動。
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計和學(xué)業(yè)進程設(shè)計,可以幫助會員降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現(xiàn)實設(shè)計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標,幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
具體工作計劃如下:
通過講座向會員介紹職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃的含義、意義和原則等等。
通過沙龍,網(wǎng)上交流協(xié)助會員做好職業(yè)生涯設(shè)計和學(xué)業(yè)規(guī)劃。
開展職業(yè)測評。
引導(dǎo)會員參加職業(yè)能力的開發(fā)與培訓(xùn)。
通過網(wǎng)站發(fā)布最新的職業(yè)生涯設(shè)計有關(guān)情況。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇十二
我們向往美好的明天,所以一直為心中的夢想而奮斗;我們向往美好的未來,所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生,所以一直為心中的希望而拼搏、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對自己心中宏偉藍圖進行的描繪,對其進行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢想插上了高飛的翅膀、職業(yè)生命是有限的,要對其進行有效的規(guī)劃,這樣,當(dāng)我們走進這個擁擠的社會時,就會帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地、對自己未來進行規(guī)劃,將自己的理想建立在堅實的大地上、從現(xiàn)在起,為了目標而努力,為了追求而奮斗、希望這份計劃書能夠成為自己的參照物方向標,將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領(lǐng)我駛向美好的未來。
對于學(xué)習(xí),小時總是貪玩,沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不認真學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改變了兒時對學(xué)習(xí)的看法,但卻缺乏一個長久的恒心,缺乏毅力、英語為各學(xué)科中一個致命的弱項,與同學(xué)之間差距過大,且對英語有很強的排斥、抵觸心理,有強烈的厭學(xué)感、而且我對計算機了解不多,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、對一些事情只是有一時的熱情,缺乏持久的恒心,而且有時缺乏耐心,急于求成。
現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)有了正確的認識,并能適時調(diào)整學(xué)習(xí)策略與計劃,努力改變?nèi)蹴棥⒄Z的形式。
我是一個講原則,有責(zé)任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅信"失敗是成功之母",所以,跌倒后會很快爬起來,繼續(xù)為自己的目標努力,并且能夠及時了解外界信息,喜歡關(guān)注事實政治和社會動態(tài)、并有很強的動手能力、我心地善良,富有同情心,樂于幫助他人,對人友好,直爽,善解人意,常考慮自己行為對他人的影響。
雖然通過假期的打工生活,對社會有了一定初步的了解,也增加了一定的社會經(jīng)驗,但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機會,增加自己的綜合能力。
我是一個家政系學(xué)生,但對家政并不是太了解,并且由于家政在中國發(fā)展時間不長,所以對家政的就業(yè)方向也不明確,但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的、所以,對家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿了信心、同時我還在學(xué)習(xí)第二學(xué)位,因為我喜歡數(shù)學(xué)以及一些理性較強的東西,所以我兼修了會計學(xué)、相信家政與會計的交融,會成為一個很好的發(fā)展方向、并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質(zhì),而且,現(xiàn)在我對家政與會計非常喜歡,相信會使我找到很好的工作(即使無法留校)這是非常現(xiàn)實的事情。
中國經(jīng)過三十年的改革開放,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,政治穩(wěn)定、并成功加入世界貿(mào)易組織,成功舉辦了北京奧運會等,都能說明中國的綜合實力的提高,在經(jīng)濟全球化中扮演重要角色。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿足后,便開始追求精神文化生活的滿足、這便推動了家政學(xué)的發(fā)展、同時由于經(jīng)濟過快發(fā)展,人們生活的步伐加快,以及社會壓力的過大,也隨之出現(xiàn)了很多嚴重的家庭問題,這些嚴重的家庭問題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展。
由于家政學(xué)在中國發(fā)展較晚,大部分知識源于美國日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國家,中國的家政有很多很多不完善的地方,同時也缺少大量的家政學(xué)教育人才、所以中國急需家政學(xué)人才,尤其是經(jīng)過高等教育,受過系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才、因此,家政學(xué)的市場前景是十分廣闊的。
在校期間,好好學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)扎實,掌握過硬的專業(yè)知識、并考下第二學(xué)位,考過英語四級,計算機二級,并努力上研究生,深入發(fā)展,繼續(xù)深造。
從學(xué)生會干起,多參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,畢業(yè)后爭取留校,繼續(xù)傳播家政學(xué),盡個人的力量推動家政學(xué)的發(fā)展。
對以上目標,我對自己人生未來五十年的時間作了初步的規(guī)劃,內(nèi)容如下:
第一年:以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,確立自己的學(xué)習(xí)目標和要求、在大一,首先要打牢專業(yè)知識,并對政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解、做好各科的學(xué)習(xí),重點是英語,從頭學(xué)起,認真學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),爭取快速趕上同學(xué)們的英語水平、每天固定一小時以上時間學(xué)習(xí)英語,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、同時抓好數(shù)學(xué)語文等課程的學(xué)習(xí)不放松、并開始學(xué)習(xí)第二學(xué)位,了解計算機,安排好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時間、在大一,也會積極參加學(xué)校組織的各項活動,提高自己的溝通交流能力、增加實踐經(jīng)驗,通過各項活動的參加,了解更多書本以外的知識,不斷的充實自己、并要堅持每天的武術(shù)訓(xùn)練,達成自己的夢想、積極幫助同學(xué),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立良好的友誼。
第二年:加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),繼續(xù)打牢基礎(chǔ),使我這坐大廈有堅實的根基、開始做兼職,在大學(xué)前的實踐基礎(chǔ)上,不斷鍛煉自己,充實自己,在實踐中運用家政學(xué)知識,解決一些問題、同時體驗感悟社會,增加對這個迅速發(fā)展社會的了解,不斷積累經(jīng)驗、還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí),考取二學(xué)位的學(xué)位證、并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,側(cè)重于家政的教育方向,開始為留校做準備、在大二初步為考研準備,了解考研的各方面信息、并要在寒假期間學(xué)習(xí)機動車的駕駛。
第三年:通過大一大二的兩年積累,對自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解,同時還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,通過媒體了解自己專業(yè)的最新動態(tài)、在大三還要通過英語四級的考試和計算機二級的考試、并開始積極準備考研,有計劃的進行復(fù)習(xí)、同時要了解自己要報考學(xué)校的招生等情況,了解自己要準備的內(nèi)容,并向本專業(yè)的研究生請教、同時還要準備注冊會計師的考試,了解相關(guān)信息、還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書,例如:營養(yǎng)師,人力資源管理等、與同學(xué)門互幫互助,共同發(fā)展。
第四年:積極備戰(zhàn)即將到來的研究生考試,但要保證良好的心態(tài),過有規(guī)律的生活、通過每天的武術(shù)訓(xùn)練,鍛煉身體,保證身體健康、并制定切實可行的沖刺計劃,備戰(zhàn)考試、同時還要繼續(xù)了解家政學(xué)的社會動態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r、努力在這一年考上研究生,考取注冊會計師資格證。
20xx年——20xx年:如果在大四能順利考上研究生,那在這個階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè),并有所發(fā)展與創(chuàng)新,有自己的計劃與目標,深入研究與學(xué)習(xí)、同時也不會停止英語的學(xué)習(xí),通過大四的積累和這個時間的學(xué)習(xí),在2015年前考過英語六級,同時還有繼續(xù)了解計算機、并且關(guān)注社會和出現(xiàn)的迫切解決的各種問題,并通過家政學(xué)的角度來解決問題、但還是要側(cè)重家政學(xué)教育方向的發(fā)展,為留校努力。
20xx年——20xx年:如果能夠留校,我將會盡自己的全力推動家政學(xué)教育的發(fā)展、并且有側(cè)重,有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢特色繼承發(fā)展下去、提出自己的研究課題,將家政學(xué)深入發(fā)展下去、通過不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在大學(xué)的工作生活,使自己很快由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成工作者的角色。
20xx年后:認真塌實的工作,處理好與同事之間的關(guān)系,關(guān)系幫助他人,建立良好的人際關(guān)系、深入系統(tǒng)的研究家政學(xué),借用其他學(xué)科知識和借鑒外國家政學(xué)發(fā)展經(jīng)驗,推動家政學(xué)在中國的良性發(fā)展。
1、如果xx年未能考上研究生,,那我也不會放棄,可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí),為再一次考研準備。
2、如果xx年未能順利留校,我也可以通過多年的經(jīng)驗積累和對社會的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。
3、與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有頭腦有準備的人。
時代在發(fā)展,社會在進步,競爭無處不在,而且越來越激烈、在激烈的競爭中立于不敗之地,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,做到心中有數(shù);把握自己的未來,打有準備必勝之仗、一個人,若想獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗……通過自己不懈的追求,達到夢想的彼岸。
未來的道路在自己腳下,要自己去走:未來的美好在自己面前,要自己去看;未來的人生等待自己去開拓、我相信,通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)定,我的未來已經(jīng)不在是夢。
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇十三
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。
自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的'攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
大一
1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗
2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,
4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣
6,認真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金
7組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等
8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書
大二
1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力
3努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金
5學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。
大三
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
4做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。
5走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。
大四
1以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。
2參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。
3找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。
水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠不能忘掉。
大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學(xué)的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學(xué)是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
大學(xué)人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃計劃書引言大全(14篇)篇十四
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當(dāng)代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、尤其愛看言情小說,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向服務(wù)型行業(yè)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾年作初步規(guī)劃如下: 1、2015—2012年,學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。過英語四級、練好普通話、英語口語等。拿到導(dǎo)游證書和酒店職業(yè)技能證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
具體內(nèi)容:
(1) 大學(xué)一年級:認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的
(2) 大學(xué)二年級:做一些兼職,社會實踐活動,同時在證證課余時
間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責(zé)任感、主動性。考取英語四級、導(dǎo)游證書、酒店職業(yè)技能證書上。
(3) 大學(xué)三年級:開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。
搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐驗自己的知識積累。
2、2012—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,在自己的工作領(lǐng)域中有所成就。
五、結(jié)束語
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對于職場人而言,自己如何把握分寸,如何能夠使自己的生活不至于一團糕,使自己的未來充滿迷人的色彩而非空中樓閣,必須進行科學(xué)的職場生涯規(guī)劃。
我認為有個人職業(yè)生涯規(guī)劃本身沒有錯,我們應(yīng)該有個人職業(yè)生涯規(guī)劃。但不要以為,好職業(yè)是規(guī)劃出來的。職業(yè)規(guī)劃與靈活變通要相互結(jié)合,要服從于市場的實際需求。要在職場上出人頭地,規(guī)劃只是一個奮斗的方向,關(guān)鍵點在于自身的條件和對機會的把握,特別是行動和付出,因為一切好的結(jié)果都是通過實踐做出來的。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的`刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
特別對于我們大學(xué)生來講,有了職業(yè)規(guī)劃,未必就會實現(xiàn)心中理想;沒有職業(yè)規(guī)劃,未必就沒有將來,然而,那樣的幾率是非常渺小的。但是我相信,對于任何一個充滿理想和朝氣的年輕人,只要他為著自己的志向不斷作準備,做好完整的規(guī)劃并不斷努力.奮斗。他一定會贏得生涯之路。
總的來說,我們已經(jīng)上了一個學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,回頭看看,收獲還是頗豐的。從原來大一懵里懵懂的自己,不知道天高地厚的我們,在老師的一次次的教學(xué)中,讓我看到這個社會人才競爭的激烈以及我們這些所謂的天之驕子現(xiàn)在面對的壓力與挑戰(zhàn),以為來了大學(xué)以后的路會平坦了,但是慢慢的發(fā)現(xiàn),這些遠遠不夠,我們需要做的、還要做的、可以做的還有很多。沒有了從前的想當(dāng)然,也沒有了剛開始時的害怕,雖然知道以后的困難會有很多,自己要克服的也很多,但是似乎現(xiàn)在沒有那么害怕了,知道怎么去努力了。我所想的是就業(yè)方面的規(guī)劃,所以從自己的自身的實際情況的幾個方面來進行職業(yè)生涯規(guī)劃的分析。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好分析
(1)業(yè)余愛好:觀察身邊的植物、看有關(guān)美食的信息節(jié)目、聽英文歌
(2)喜歡的書籍:《飄》《了不起的蓋茨比》《誰動了我的奶酪》
(4) 喜歡的電影:《亂世佳人》《魂斷藍橋》
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點分析
(1) 積極主動,勤奮向上。只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2) 務(wù)實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細節(jié)很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
洞察力。
3、自我劣勢缺點分析
(1)有時會信心不足,不敢去嘗試一些新事物;
(2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;
(3)對于別人對自己的異議不服輸;
(4)有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。
4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評)
(1)我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:文員、會計、銀行出納、老師、公務(wù)員、稅務(wù)員等
(3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
(4)我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
(5)我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
(二)人力資源管理有關(guān)專業(yè)所需的職業(yè)素養(yǎng)
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來越認識到,與會計、律師和醫(yī)生一樣,人力資源也是一種專業(yè)性很強的職業(yè)。美國人力資源管理協(xié)會(shrm)的答案是:戰(zhàn)略性貢獻,業(yè)務(wù)敏銳性,個人信譽,人力資源績效,人力資源技術(shù)。這看上去不是素質(zhì)的標準描述,但實質(zhì)上抓住了素質(zhì)概念的核心―― 績效導(dǎo)向。既如此,人力資源工作者應(yīng)該具備以下的職業(yè)素質(zhì)。
1、戰(zhàn)略性貢獻:人力資源已成為企業(yè)和各類組織(以下只提“企業(yè)”)的戰(zhàn)略性 資源,因此人力資源工作者的績效必然具有戰(zhàn)略性貢獻。這對人力資源工作者提出了很高的要求:解決阻礙戰(zhàn)略執(zhí)行的管理難題,推動流程再造和組織變革,建設(shè)或變革企業(yè)文化,選拔和培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才,等等。前提是,人力資源工作者要有機會參與制定企業(yè)戰(zhàn)略。
心的就是個人信用。
3、業(yè)務(wù)敏銳性:對企業(yè)產(chǎn)生戰(zhàn)略性貢獻,人力資源工作者必須具備足夠的業(yè)務(wù)敏銳性,進而成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略伙伴。業(yè)務(wù)敏銳性的提高,要求人力資源工作者掌握大量的業(yè)務(wù)知識,深入了解業(yè)務(wù)部門的工作特點;更重要的是,能夠站在投資者、消費者和競爭者等外部利益相關(guān)者的立場,理解和把握企業(yè)價值創(chuàng)造的基本規(guī)律。
4、人力資源績效:人力資源工作者的直接貢獻,即人力資源管理活動的績效產(chǎn)出。人力資源績效的結(jié)果領(lǐng)域包括:選對合適的人,留住關(guān)鍵的人,開發(fā)人的潛質(zhì),發(fā)揮人的優(yōu)勢,激勵人的積極性,等等。要想取得不錯的績效,人力資源工作者應(yīng)具備專業(yè)的知識、技能和實施能力,能夠設(shè)計架構(gòu)、招聘、薪酬、績效、培訓(xùn)等方案或制度,并組織落實到位。
5、人力資源技術(shù):人力資源績效的提升,還有賴于信息技術(shù)的應(yīng)用。ehr廠商為企業(yè)提供了可選擇的解決方案,大大提高了人力資源工作者的工作效率,使其擁有更多時間去思考和實現(xiàn)戰(zhàn)略性貢獻。
五種素質(zhì)群孰輕孰重?誰先誰后?從認識的角度看,戰(zhàn)略性貢獻支持企業(yè)的戰(zhàn)略目標,業(yè)務(wù)敏銳性支持企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,這兩者牽引著人力資源工作者的價值取向(個人信用)和工作方向(人力資源績效),人力資源信息技術(shù)更似“錦上添花”。但是從實踐的角度看,答案是我們要堅持具體問題具體分析的原則。
(三)目標確立
1、職業(yè)定位:白領(lǐng),人力資源管理師,人力資源總監(jiān)
2、職業(yè)發(fā)展路線:邊工作邊實習(xí)—正式從業(yè)
3、畢業(yè)前充分學(xué)好心理學(xué)和勞動法
4、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
5、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的人力資源總監(jiān)
(四) 短期目標規(guī)劃——大學(xué)三年目標
3、考研待定,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案:我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。考研還是找工作確實是個難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的人力專員,邊工作邊準備考研。)
4、大四:爭取到好的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學(xué)習(xí)
(五)中長期目標
1、中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間
為六年,希望進入任意公司從事人力工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預(yù)計為三年,婚姻問題暫不考慮。
(六)我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對于大二的我來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。