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幼教工作計劃的內容(專業16篇)

時間:2025-06-19 作者:字海

工作計劃書的撰寫是對工作進行系統思考和梳理的過程,可以幫助提升工作的組織性和連貫性。這里有一些精選的工作計劃書模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家編寫出更加專業和實用的工作計劃。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇一

計劃是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。以下是小編收集的店長的工作計劃,歡迎查看!

經過在企業兩年多的工作和學習,我對大中連鎖經營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在大中這個大家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習并提高自身素質,以及連鎖店的綜合管理能力。

如果我是一名店長,我認為我的個人優勢在于:做好店長工作計劃,有較強的學習和適應能力,理解能力強,組織能力精,溝通能力好。當然我也有不足的方面,例如:經驗不足,所以我還要多多的向各位同仁學習,但我也具備了店長的基本素質:我愛崗敬業,工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗,從不怨天尤人,同時也具備了店長應具備的才能,我有嚴于律已、誠信為本的優良品質,我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。

我曾經在多個門店工作過,既要維護高層的權威,又要同店長、經理、管帳和員工相處融洽。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨,與共事的同仁們建立了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和專業知識的磨礪,以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己.

為了我所在門店的正常發展,我想企業能做到有法可依,我定會做到有法必依,執法必嚴,違法必糾,我會在第一時間理解好企業所下達的各項指令,以最快的速度下達到店內各部門,并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化,要具體落實到每個人、每個點,讓部門連成一條線,門店組成一個網,企業展開一個面,也就是說讓點連起來成線,線組起來成網,網疊起來成面。我想也只有面撲開了,企業才能更快的發展,更加的強大。

另外我認為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什么,更重要的是如何達到這一目標,所以我的做法就是堅持做到“五要”,為今后執行企業的任務打下良好的基礎,其中“五要”是指:

1、要溝通:經常與我店周邊地區并且與店內經營相關的地方政府及相關部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創造良好的條件。

2、要務實:即是眼睛向下看,從小事踏踏實實做起,為今后的工作打下良好的基礎。

3、要交流:經常與各部門經理、員工及促銷交流,了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況,真正做到取他人之長,避己之短。

4、要了解:即任何未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果,真正了解了才會把這件事做的更加完美,所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果,分析利弊才能實施。

5、要總結:總結過往經驗,將未曾做好的事情吸取教訓,已經成功的事情尋找實施時的不足,把這些經驗投入到以后的工作中去。

店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

1.建立逐級管理制度,

崗位職責。

分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

2.注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的店面環境,樹立良好的商業形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。

5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給企業帶來不必要的損失。

7.創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數據分析。

3.在節假日上做文章,積極參與企業的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場占有率。

6.盡可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果企業領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為企業努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”企業發展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

1、掌握每款貨品數量。

2、掌握每款號碼情況及數量。

3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,并讓每位員了解。

4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。

1、做到日清、日結、日總、日存、日報。

2、做到心中有數,每款每日銷售數量及占比。并進行銷售同比及環比分析,同時對貨品進行調整。

1、穩,穩定在職員工,逐一談,了解內心需求及動向。

2、招,招聘新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。

3、訓,培訓員工。

(1)做到每位員工均了解企業制度,

(2)在無顧客時,培訓員工的銷售技巧如服飾搭配、話術表達等知識技巧。

4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。

5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業提供優秀的管理人員。

1、按企業要求,做好服裝陳列。做到精中有細,細中有致。通過陳列使顧客產生購買行為。

2、在陳列上爭取創新,開發員工的創新思維,激發員工創新力,并根據創新結果給予物質獎勵。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創新思想。

3、調整服裝陳列,隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。

1、通過培訓指導員工,從單個顧客銷售數量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。

2、掌握每次促銷活動,在活動前與所有員工共同分析,做到事前的準備,事中有跟進,事后有總結。

3、促銷宣傳方面,對老顧客通過電話、手機短信等方式將信息及時發出;對新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。

4、對于銷售業績較高的員工和銷售附加較高的員工,做到業績分享,共同學習提高,增加整體銷售業績。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇二

一、活動目的:

為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養學生的寫作興趣。根據學校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。

各小組將進行豐富多彩的文學活動,包括背誦古詩本、文學作品點評;名家名作賞析;指導學生閱讀和欣賞名家名著。

三、活動對象:

四年級各班學生。

四、活動時間:

周三上午第一節課。

五、活動地點:

本班教室。

六、主要措施:

1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協作閱讀、創作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇三

各學科繼續圍繞"把課堂還給孩子,使課堂充滿智慧、活力和挑戰"這個課堂改革的總課題深入研究。根據學校新的《課堂教學評價方案》,積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,大力開展課堂教學改革;刻苦認真創新地做好各項教學常規工作,全面提高教學質量,促進學校工作的全面發展。

二、工作目標。

1、常規教學:加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。

2、教研教改:以全面發展、學有特色為原則,以學習、研究和實施新課程標準、積極推行"自主學習、合作學習、在活動中學習"為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業、考試、雙基訓練、校本課程等改革)。

3、特長教育:以思維訓練、語言表達等課堂和學科活動課為陣地,著重實施以各科奧賽訓練為主的"培優工程",以體、音、美、特長生訓練為主的"特長工程"。同時,積極開展學科興趣活動,舉辦各種興趣小組,開展各種學科競賽活動,探索并嘗試開展研究性學習活動。

4、教學管理:初步建立一套適合華碧學校特點的,既能嚴格管理又能充分調動廣大教師工作的積極性、主動性、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內容的、科學合理的教學管理制度,努力實現教學管理工作的制度化、規范化和科學化。

三、重點工作。

1.加強常規管理。

加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展集體備課活動,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。

每位教師都應本著嚴謹認真的態度備課、上課、批改作業、課后輔導、考核。學校將健全教學處的質量監控網絡,建立(任課教師、教研組長、教學處)三級質量檢查分析制,發揮教師在教學常規工作中的主體作用,加強教研組長在學校分層管理和過程管理中的作用,進一步完善教學常規管理,抓好學校教學常規工作。確保教學質量的提高建立在可靠的基礎上。

本學期將采取教師自查、教學處和教研組定期檢查和不定期抽查、普遍檢查和重點檢查、書面檢查和課堂實際檢查等多種形式,批評后進和表揚先進,確保常規管理的檢查工作落到實處,使嚴謹認真的工作態度深入到每位教師的心里。

自查:每月一次,每位教師對照學校教學常規檢查要求認真自查自己本月的教學常規工作,并做記錄和分析,自評等級,并將自檢記錄表于每月28日交給教研組長。(注明:自查和教研組檢查統一一種表。檢查記錄表除了學校基本檢查要求外,每個教研組還要結合本組的特點做適當的補充,有利于指導本組教師的教學常規工作。本檢查記錄表各教研組在第一周討論完善后交教學處備案、第二周下發到每一位一線教師。

定期檢查:分別在第6周和第14周進行。以教研組為單位進行統一全面的檢查。檢查結果報教學處備案。

不定期抽查:校長、主任、教研組長不定期的抽查以及在推門課時隨堂查。

檢查人員要對檢查結果有記錄,并及時向被檢查教師通報情況。優秀的給予獎勵,不合格的給予適當的處罰。也可以自己申報班級優秀作業獎。申報的條件由紀月英負責在第二周擬訂。

2.完善校本課程的開發。

本學期要對語文、數學、英語、藝術體育等學科校本課程進行教學研究、歸納、整理。語文、數學、英語三科基礎知識和基本技能訓練要按年級分單元進行歸納整理。語文、英語的口語表達課、數學的思維訓練課要按教學目標、教學內容等分年級進行歸納整理。藝術、體育要從游泳、武術、籃球、排球、鋼琴等特色教學的教學目標、教學內容、教學課時、檢測驗收的標準和辦法等開始進行概括整理。

按學科、按年級整理出學年總目標、單元目標、教學內容、教學時間的小冊子。完成時間:第15周,負責人:吳智慧、各教研組長。

三月開展一次校本課程的專題研討課。具體安排:第四周:語文,第五周:數學和英語。

3.做好藝術體育課程的展示工作。

4月底或5月初藝術體育課要開展一次大型展示活動。初步考慮內容包括上課和課外活動;工作匯報;體育比賽;一臺節目。全面展示我校校本課程開發的成績和幾年來,學校課外活動的豐碩成果。

藝術體育組在開學初要認真組織本組教師積極討論藝術體育課大型展示活動的活動計劃、方案并有效實施。個人要根據組里的計劃定出個人的計劃。

4.開展專題研究,深化課堂教學改革。

語文、數學、英語三科要圍繞自主學習、合作學習、在活動中學習這個課題積極開展專題研究,推動這三科課堂教學改革的深入發展。

具體安排:加強學習。

學習形式:教研組組織學習與個人自學相結合。

1)每位教師要根據專題研究的重點,學習相關的理論、經驗、案例等。第二周完成教師學習內容統計一覽表。(負責人:吳智慧)。

2)進一步學習學校新的課堂教學評價方案。

3)開學前五周通讀教材一遍并且做每一課相應的練習。第六周各教研組長檢查)。

4)認真學習學校的工作事故認定處理條例和教學獎勵條例。

加強聽課。每位教師要嚴格遵守學校的聽課、評課制度,主任全期聽課不少于40節,教研組長全學期聽課不少于30節,其它教師不少于15節。

加強集體研究:第七周:語文專題研討課;第八周:數學專題研討課;第九周:英語專題研討課;第十一周:語數英三科專題研討展示課和經驗交流。

加強總結與交流:

第10周交流總結學習心得體會。(分教研組進行)。

第11周評選專題研究的優秀論文。

5.繼續進行作業和考試改革。

為切實減輕學生的課業負擔,我們對學生的'作業內容和形式進行了改革,減少重復性、機械性作業,增加活動性、操作性作業,并且注意根據不同學生設計不同要求的作業。一、二年級要盡可能不留或少留書面作業。可以布置一些自主性、活動性的作業。

我們還要注意引導學生從實際出發,把自己平時經常出錯的作業找出來進行有針對性的練習,培養學生自主學習的能力。三年級開始,每個學生的語文、數學、英語都要分別有一個錯題摘抄本和預習本。并作為作業抽查的內容之一。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇四

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

5、老師布置的作業要按時時完成。

6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

小學四年級新學期計劃。

大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇五

成績的取得來源于目標的實現。

成績一:無一例安全責任事故。

成績二:2014年9月份的價格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識,穩固了在周邊同行競爭中的地位,又增強了家長對小紅花的信心。

成績三:完成招生任務,生源沒減,高于同期。

成績四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導舌尖上的幼兒園,成功舉辦首屆春季食譜品鑒會,打造幼兒園的優質營養配餐,培養孩子良好的飲食習慣。

給我們自己一個贊!

二、反思問題敲響警鐘。

成績的取得是暫時的,成績的背后也隱藏著難以顯現的問題,麻痹大意在小紅花的工作詞典中不允許出現,不思進取,停滯不前,沒有深刻的反思,前進的路上會處處磕磕絆絆。

問題一:檢討自己,工作武斷、進園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會變通、過于急躁、和老師們的親和力不夠,園長們要多給我提醒。

問題二:園長們要拉開彼此的差距,揚長避短,從提高個人的素質開始,不被社會淘汰、不被充滿激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領,即能做老師們貼心的`姐姐、又能做家長們信任的朋友,爭做萊山區園所的特色魅力園長。

問題三:安全管理的深入細化,目標小、延伸多、改變討論學習的方法,換成體驗練習的方式,具體將參照每月工作要求。

問題四:管理的方式方法保守陳舊,要有遠略、有戰略。從常態管理上升到細致管理,歸根到人文管理。需要我和園長們慢慢的學習。

三、確立目標義無反顧。

發展中的困難阻力我已經預想到,可能會更大。整個社會的大環境是否會支持我們民辦幼兒園,同行業的競爭拿什么看家的本領來立足、通過什么來贏得家長對小紅花品牌的信任度,下一個5年的發展,我已經鼓足勇氣慢慢來,兩個字:不怕。

目標一:心存善念感恩、品行正直文雅、服務周到細致、埋頭苦干進取.縱然風云變化,只要樹立正確的職業目標,做好自己的人生規劃,我們不怕。

目標二:從個體到團隊,從小家到大家,發揮每一位教職員工的能量,實現每位老師的自我價值,營造溫暖、和諧、團結、感恩、的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍,再苦再累的工作我們不怕。

目標三:順利啟動錦繡家園幼兒園,能迅速成為小紅花品牌下的又一道風景,做足社區服務、品牌特色教育,讓萊山鎮的寶寶們享受小紅花的優質教育。展開與周邊幼兒園的競爭我們不怕。

目標四:在上學期春季飲食文化的基礎上,繼續努力,勇于嘗試,不斷總結,開啟新一輪的夏季飲食文化之旅。

目標五:辦好小紅花10周年千人小紅花夢想寶貝在行動大型親子運動會,樹立小紅花幼教品牌的正能量形象。

四、穩定發展成就夢想。

夢想一:年年歲歲、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小紅花家庭里的家長們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領導長輩們,永遠健康、平安,是我最大的心愿。

夢想二:我們承擔著對培養下一代的責任,秉持一顆淳樸的心,全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門職業,終身努力、埋頭苦干。在前一個10年的工作基礎上求穩定慢發展,和老師們一起實現下一個5年計劃。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇六

認真落實學校教學管理的要求,遵循教育規律,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,改革學生的學習方式,全面提高教學質量。

一、工作重點及措施。

1、嚴格執行學校教學管理制度。

2、加強課堂教學自主、合作、探究,提高教學時效性。

3、加強學生學習習慣的養成教育,掌握一些學習方法,形成學習能力。

4、營造書香班級,開展讀書活動,使學生養成讀書習慣,擴大知識視野,提高閱讀能力。

二、具體工作。

1、堅持集中培訓和個人學習有機結合,結合自身教學實踐。積極撰寫教學反思和讀后感;積極捕捉教學信息;積極參加聽評課活動,營造良好的教研氛圍,做到每學期聽課十六節。

2、營造書香班級,在班級開展讀書活動,創設出濃郁的讀書氛圍,讓閱讀成為一種樂趣和需要。

(1)每天一誦。利用20分鐘晨讀時間組織學生開展晨讀活動,重點背誦精品詩文。

每周一記。建立學生讀書積累本,要求學生記一周的讀書內容和學習體會。

(2)在學生面前樹立讀書榜樣,充分利用教師業務學習時間,年組集中讀書和個人讀書相結合,在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學習,相互切磋。

(3)在抓好本學科教學的同時,關注學生的生命健康、安全、心理素質的培養教育,面向全體學生,因材施教。

(4)備課是講好課的前提,教師要認真學習和掌握本年段和本冊的教學目標和重點,難點,關鍵,依據總目標來鉆研每單元的教學目標,重點,難點寫出切實可行的教案,做到不備課不講課。

(5)營造良好的課堂學習氣氛,調動每個學生的積極性,在教學內容里增加一些有趣的話題,加強課堂學習習慣的培養。

(6)重視對學困生的幫助,針對每個學生的基礎和特點進行正確指導,在班級形成一幫一的風氣,每個學困生都要安排一名學習優異的學生給予幫助。根據每個學生的不同特點留相應作業,對每個學生的作業做到認真批改,針對學困生的作業做到面批面改。

(7)質量監測,認真組織質量監測,認真出題,認真批卷,監測后年組教師一起進行認真分析總結,取長補短,查找知識的漏洞。

以上是本學期教學工作計劃,具體工作還有待于在實施中逐步完善。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇七

4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數字為目標,供參考,盡量做到),促使潛在客戶變成可持續客戶:

7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進行電話交流;

8、通過電話銷售過程中了解x市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人;

三、重要客戶跟蹤。

1、__市公路管理局供機科林科長、養護__科長;

2、__、__、__、__各省市級公路局養護科;

3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關負責人;

4、__省__市北郊區公路段橋工程樂;

5、__市政管理處的x科長;

以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請x總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇八

根據小紅花幼教集團“合和、平安、發展、進取”總的戰略部署,我們順利的進入了第三個五年計劃,的下半年我們全體教職員工頂住了來自方方面面的壓力,拉開了發展階段的新序幕。

一、回顧成績樹立信心。

成績的取得來源于目標的實現。

成績一:無一例安全責任事故。

成績二:209月份的價格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識,穩固了在周邊同行競爭中的地位,又增強了家長對小紅花的信心。

成績三:完成招生任務,生源沒減,高于同期。

成績四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導舌尖上的幼兒園,成功舉辦首屆春季食譜品鑒會,打造幼兒園的優質營養配餐,培養孩子良好的飲食習慣。

給我們自己一個贊!

二、反思問題敲響警鐘。

成績的取得是暫時的,成績的背后也隱藏著難以顯現的問題,“麻痹”“大意”在小紅花的'工作詞典中不允許出現,不思進取,停滯不前,沒有深刻的反思,前進的路上會處處磕磕絆絆。

問題一:檢討自己,工作武斷、進園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會變通、過于急躁、和老師們的親和力不夠,園長們要多給我提醒。

問題二:園長們要拉開彼此的差距,揚長避短,從提高個人的素質開始,不被社會淘汰、不被充滿激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領,即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長們信任的朋友,爭做萊山區園所的特色魅力園長。

問題三:安全管理的深入細化,目標小、延伸多、改變討論學習的方法,換成體驗練習的方式,具體將參照每月工作要求。

問題四:管理的方式方法保守陳舊,要有遠略、有戰略。從常態管理上升到細致管理,歸根到人文管理。需要我和園長們慢慢的學習。

三、確立目標義無反顧。

發展中的困難阻力我已經預想到,可能會更大。整個社會的大環境是否會支持我們民辦幼兒園,同行業的競爭拿什么看家的本領來立足、通過什么來贏得家長對小紅花品牌的信任度,下一個5年的發展,我已經鼓足勇氣慢慢來,兩個字:不怕。

目標一:“心存善念感恩、品行正直文雅、服務周到細致、埋頭苦干進取”.縱然風云變化,只要樹立正確的職業目標,做好自己的人生規劃,我們不怕。

目標二:從個體到團隊,從小家到大家,發揮每一位教職員工的能量,實現每位老師的自我價值,營造“溫暖、和諧、團結、感恩、”的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍,再苦再累的工作我們不怕。

目標三:順利啟動錦繡家園幼兒園,能迅速成為小紅花品牌下的又一道風景,做足社區服務、品牌特色教育,讓萊山鎮的寶寶們享受小紅花的優質教育。展開與周邊幼兒園的競爭我們不怕。

目標四:在上學期春季飲食文化的基礎上,繼續努力,勇于嘗試,不斷總結,開啟新一輪的夏季飲食文化之旅。

目標五:辦好小紅花10周年千人“小紅花夢想寶貝在行動”大型親子運動會,樹立小紅花幼教品牌的正能量形象。

四、穩定發展成就夢想。

夢想一:年年歲歲、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小紅花家庭里的家長們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領導長輩們,永遠健康、平安,是我最大的心愿。

夢想二:我們承擔著對培養下一代的責任,秉持一顆淳樸的心,全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門職業,終身努力、埋頭苦干。在前一個的工作基礎上求穩定慢發展,和老師們一起實現下一個5年計劃。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇九

自身成長方面:

1、努力提高教師自身素質和專業水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。

2、針對本班的實際情況合理安排教學內容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。

3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。

常規工作。

1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規教育的薄弱環節,制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調整。

2、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

3、讓故事引導幼兒學習常規:把一些常規問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規內容,按故事情景來做。

4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規。讓幼兒在較短的時間里理解和執行,工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區域活動、喝水、入廁等。

5、用音樂和律動串聯常規,尤其是午睡起床、區域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現象,使得各環節銜接自然。

6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規;別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。

7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

教育教學工作。

1、依據《幼兒園教育指導綱要》,以本園計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

2、根據中班幼兒活潑好動,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡,使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養和指導。

3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索_,提高幼兒的動手能力。

4、根據主題活動,定期更換主題及活動區材料,結合本園特色,在教室設立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

6、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

7、對班內個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

安全工作。

1、秋季即將來臨,我們要繼續做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發生。

2、教師要細心觀察孩子,發現身體不適要及時讓保健醫查看、診治。照顧好生病的孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。

5、做好接送工作,來園和離園時工作,確保幼兒的安全。

6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

家長工作。

1、以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,做好家園聯系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協調一致。

2、加強與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的建議等。

3、充分發揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學內容,并不斷向家長提供新的幼教信息。

4、鼓勵家長積極參與助教,發揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

5、給家長發一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十

物業管理是一種與房地產綜合開發的現代化生產方式相配套的綜合性管理,它是與因住房改革而出現的產權多元化格局相銜接的統一管理,是與建立市場經濟體制相適應的社會化、專業化、企業化、經營型的管理。這種集高度統一的管理全方位多層次的服務、市場化的經營為一體,寓經營與管理于服務中的物業管理,其實是一種服務性的行業。

物業管理屬于第三產業,是一種服務性行業。同屬第三產業,物業管理又具有自己特有的性質,即它是集管理、服務、經營于一體,并寓經營、管理于服務中的產業。為物業所有人與使用人提供優質、高效、周到的服務,使物業升值。恒佳物業管理公司想業主之所想,急業主之所急。其運作處于良好水平,收費率達到88%以上,業主滿意度達到中上等水平。小區環境優美,綠化程度高,設施齊全完備,經常開展各項活動,豐富業主的業余生活,屬于高品質小區。其經營目標是為業主創造一個“安全、溫暖、快捷、方便、潔凈”的生活小區。

物業管理行業是一個法制不健全的行業,而且涉及范圍廣,專業知識對于搞物業管理者來說很重要。但物業管理理論尚不成熟,實踐中缺乏經驗。市場環境逐步形成,步入正軌還需一段很長的時間。這些客觀條件都決定我們從業人員需不斷地學習,學習該行業的法律法規及動態,對于搞好我們的工作是很有益處的。

客服部是與業主打交道最直接最頻繁的部門,員工的素質高低代表著企業的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓、提高我們的整體服務水平,我們培訓的主要內容有:

良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業管理首先是一個服務行業,接待業主來訪,我們做到熱情周到、微笑服務、態度和藹、這樣即使業主帶著情緒來,我們的周到服務也會讓其消減一些,以使我們解決業主的問題這方面,陳經理專門給全部門員工做專業性的培訓,完全是酒店式服務規范來要求員工。如前臺接電話人員,必須在鈴響三聲之內接起電話,第一句話先報家門“您好”,天元物業×號×人為您服務”。前臺服務人員必須站立服務,無論是公司領導不是業主從前臺經過時要說“你好”,這樣,即提升客務部的形象,在一定程度也提升整個物業公司的形象,更突出物業公司的服務性質。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十一

辭舊迎新。在今年工作的同時,要端正態度,努力克服工作中的急躁等問題。為了更好地開展明年的工作,為公司創造更大的效益,我們將對明年的工作做一個簡單的規劃:

一、貨物管理。

因為整個機場需要的產品種類多,貨物復雜,所以要做好倉庫管理,做好貨物進出倉庫、日常儲存、倉庫清潔,管理好庫存數量,防止不必要的損失,有效利用庫存區域。

1、實行易拿、易放、易看、易查的產品存儲模式;

2、貨物應準確存放和分類,空間應合理使用。

3、做好貨物進出倉庫的記錄(實時統計箱數和箱數);

4、堅持貨物先進先出,多清點經常進出倉庫的貨物和小件貨物,減少庫存差異;

5、保持倉庫清潔,地面清潔,通道暢通。

二、倉庫安全衛生。

倉庫作業重,灰塵容易堆積,需要定期打掃倉庫,清掃地面,保持清潔。創建一個干凈的倉庫,并在一個良好和衛生的工作環境中工作。同時也保證了產品的干凈美觀。進出倉庫時關燈鎖門,不要在倉庫附近使用明火,確保貨物安全,防患于未然。

三、采購工作。

首先要和財務部門做好貨物投標價格的統計,資金的支出要有根據。此外,及時與供應商溝通,盡量以最快的速度和最低的價格購買產品。并在第一時間做好倉庫工作,確保及時送達客戶。

四、分銷工作。

根據領導和客戶的要求,努力保證按時、按量發貨,做好對黃嘯和肖佳的培訓和指導工作,并與他們配合。爭取新的一年有更好的工作!

現在一直在公司做倉庫保管員,這是一個很重要的工作。公司所有的物流物品都存放在倉庫里,所以我的任務很重要。但是工作這么多年,我開始對自己的后續有了更深的認識,我可以做的更好。但是,倉庫管理不能一直馬虎。相信20—x年我會做的更好!

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十二

農業銀行支行在縣委、縣政府和上級行黨委的正確領導下,認真貫徹上級行年初工作會議精神,積極拓展當地市場,抓好“風險防控、擴戶提質、縣域突破”三大工作,按照“城鄉聯動”的模式,以實際行動為經濟發展提供優質的金融服務,取得了安全營運無事故,實現各項業務經營穩步發展的成績。

一、主要業務指標完成情況。

(一)存款業務大幅增長。各項存款余額達到49816萬元,比上年增加4622萬元,增幅10.22%。其中:對公存款余額22127萬元,比上年增加4045萬元,增幅23.00%;個人儲蓄存款余額27689萬元,比上年增加598萬元,增幅2.20%。

(二)貸款業務保持增長。貸款余額8800萬元,比上年增加335萬元。其中個人貸款4820萬元,比上年增加335萬元;對公貸款余額3980萬元,與上年持平。

(三)不良貸款控制全面完成任務。到年末,我行法人、個人、農戶貸款不良貸款余額為零,只有信用卡不良貸款有6萬元,也完成了分行下達的控制額內。

(四)中間業務收入保持增長。全行中間業務收入89萬元,比上年增11萬元。

二、主要工作情況。

(一)大力推進鄉村助農取款點建設。

“惠農通”是中國農業銀行推出的一款機具,可實現小額取款、刷卡消費、轉賬、新農保和新農合領取等金融服務。我行克服路途遠等困難,加快“惠農通”自助機具的投放,到目前止共安裝投放61臺“惠農通”,范圍遍布全縣各鎮,除個別因無固定電話的原因外,實現100%行政村全覆蓋,其中鎮16臺、鎮13臺、鎮9臺、鎮8臺、鎮7臺、禾洞鎮4臺及鎮4臺。通過“惠農通”使廣大農戶足不出村就能辦理取款、查詢等金融服務,有效解決了農戶到銀行網點路途遠的困難。20“惠農通”交易達16410筆、275萬元。

(二)開展“惠農通”服務點宣傳活動和提升工作。

根據上級行惠農通工作要求,一是每周安排人員進行惠農通升級和宣傳工作;二是每周通過惠農通示范點開展我行惠農通和三農業務產品宣傳,并在現場向大力支持我行惠農宣傳活動的商戶和辦理業務的客戶派發了禮品。活動吸引廣大農民的踴躍參與,達到良好的宣傳效果。

(三)加大貸款力度,支持農民創業。

穩步推進農戶貸款業務結構調整和經營轉型。加快優化“三農”業務的區域布局,做大做強經營盈利高、風險較小、發展持續性較好的“大農戶”業務,將投放重點集中在“產業戶、規模戶、龍頭戶、增信戶”,積極支持家庭農場等新型農業經營主體。加大對農村個體生產經營業主的支持力度,以快速、有效地滿足生產經營者的信貸需求。“政銀保”貸款取得突破,續1月份成功發放農村個人生產經營貸款1戶50萬元,6月再發放一筆農村個人生產經營貸款50萬元。二是繼續深化“三農”金融服務。到12月底,新發放三農貸款548萬元。為當地農民發家致富輸了血、注入了動力,受益農民遍及全縣每個鎮。

(四)大力支持小微企業。

一季度完成一筆50萬元農村個人生產經營貸款發放,在“政銀保”貸款方面取得突破。當地的領導對我行服務“三農”、支持當地發展做出的貢獻給予了積極的肯定,并產生了聯動效應,縣金融辦、財政局、人社局等主動找我們商談“政銀保”、“創業擔保基金貸款”等合作項目。目前,已有一批優質的客戶資源正在洽談跟進中,支行加強落實,爭取做大做強“三農”業務。

(五)抓好“風險防控”工作。一是高度關注信貸風險防控工作。在總體經濟下行的大背景下,面對相當嚴竣的信貸風險防控工作,支行班子把提高信貸資產質量和壓降不良貸款作為信貸工作的重點之一。一方面是加大對信用卡不良客戶的清收力度,行領導堅持帶隊清收,面對不同客戶經營環境采取一戶一策的靈活對策,聯系縣公安局經偵大隊,逐個上門催收。另一方面是加強對存量正常貸款的風險監管,持續增強信貸風險的防控能力,高度關注不良貸款反彈壓力,提高信貸管理水平和資產質量。二是關注案件防控工作。抓好員工行為管理,認真開展年員工行為排查工作,始終把員工行為管理、深化不良行為排查作為內部管理的一項重要工作,做到思想上高度重視、執行上堅定有力、方式上切實有效,確保員工行為排查工作取得良好成效。確保全年無案件和事故。

(六)落實“兩學一做”學習教育工作。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十三

1、制定新老員工考核體系,評估崗位技術含勞動強度。對相應的薪酬做適當的調整。真正想辦法留住一些老員工。進而通過培訓和優秀老員工的留用,降低一些因人為因素所造成的.浪費。機器維護保養沒有做到位,機器沒有做到預防維修,而是緊急維修,這無形浪費了生產過程的時間。后續將加大機器保養維修的力度,真正做到預防維修。減少因維修而浪費的時間。

2、加大力度對車間所領物料的質量管控,嚴格監督執行車間員工首檢、自檢的習慣。避免造成批量的不良。加強機臺操作技能的培訓,把調機消耗降到最低。

3、充分利用自我工作經驗結合現場實際情況,找出消耗根源所在,制定可行的改善方案措施。加強車間現場管理,做到人走電關、水關、燈關等。堅決杜絕浪費。

4、加強安全方面的教育培訓,讓大家對安全有一個更深刻的認識,自覺提高自身的安全防范意識。并不定時的自檢現場安全隱患點,發現問題及時整改,提高安全防范的硬件設施。做到防患于未然。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十四

下面是計劃網為大家提供的小學班級工作計劃內容,感謝閱讀,更多有關小學班級工作計劃內容內容請訪問計劃網工作計劃欄目。

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

二、學生現狀分析:

五年(x)班共有xx名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

三、采取的措施:

1、班集體建設:

現在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

2、注重班干部培養:

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

3、抓班級常規及少先隊活動:

班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀念。

另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4、做好后進生的轉化工作:

轉化后進生是班主任的`一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

5、創設良好的班級氛圍:

充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

6、努力培養學生的競爭意識:

根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十五

一年之計在于春,在春天做好一整年的工作計劃,這是我作為銀行的員工以來,一直有的習慣,今年也不例外。有了計劃,我也就有了工作的方向,哪怕是在工作中還是有很多無法預估的變化發生,我也能夠在一個計劃的框架內開展自己的行動,讓自己在一年里充實開心的過完。

一、本職工作完成是根基。

針對去年我為了爭取優秀員工,追求業務的拓展而忽視了自己本職工作的一個小方面這一點,在今年的工作中,我會牢記完成本職工作是我作為銀行員工的根基和保障。連本職工作都沒有做好的話,那就不要談什么業務拓展了。這是我在年初給自己定下的規矩,不讓繼續由著自己走都沒有走好就想著去跑了,這樣下去的結果只會是撿了芝麻丟了西瓜,得不償失。我給自己制作了一個本職工作完成表,我會在今年的每一天本職工作完成情況里做出清楚明晰的記錄,讓自己遠離去年好高騖遠卻又不夠踏實的浮躁之心。我會時時刻刻用最基本的工作來監督自己本職工作的完成度,希望在年終的時候有一個嶄新的結局。

二、拓展業務是我的態度。

當然,做好了本職之后,我還是要拓展業務的,這可謂是成為銀行優秀員工的必經之路。沒有哪個優秀的銀行職員是業務不怎么好的,他們除了有高智商的拓展方案,也有勤奮努力的工作態度。這都是我學習的方向。我在今年里,我想我就把拓展業務當做是我的態度好了,讓自己處在一種積極主動的勤奮狀態下進行今年的工作。說不定,今年我的工作就能夠有一個大豐收的結局了。拓展業務還是需要一件學習的事情,我會在工作之余,抽時間多看看書,多看看網上的信息,讓自己保持大腦的打開,時刻接受新鮮的資訊,為我們銀行的業務拓展開辟一條康莊大道來!

三、與人為善是我的愿望。

在銀行的工作,讓我深刻的明白了一點:不是只有商人才需要常常與人打交道,哪怕是我一個小小的銀行柜員,我也需要常常與客戶打交道,這就要求我不斷地學習如何與人為善了。過去的我,或許說現在的我,也還是脾氣一般的一個工作人員,時常會因為一些客戶不尊重的舉動而出現一些小情況,我希望我在今年的工作中可以改正這一點,讓自己能夠更加包容的對待那些“胡攪蠻纏”的客戶,畢竟我代表的不是我自己,還有我們銀行的形象,不可以因我個人的情緒把銀行的事情搞砸!

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幼教工作計劃的內容(專業16篇)篇十六

本人自今年七月五號來本公司上班,八月開始接收庫房管理工作,由于接手時間較短對庫房工作還不太了解,但本人抱著認真、負責的態度,仔細思考了2014年8月至2016年1月這段時間的工作方向。具體內容如下:

一、工作計劃:

1、接手庫房管理員工作

2、學習使用新中大庫房管理軟件及遵守庫房管理規章制度

3、做好物資材料出、入、存明細賬,確保物資進出“當日賬當日結”

4、做好庫存物資的賬、物、卡登記、及時掌握物資材料的動態情況

5、做好物資清查及月底庫房盤點工作,及時與財務進行核對

6、做好各種單據報表的歸檔管理工作

7、定期對庫房進行清理,認真做好庫房的安全、整理工作。

二、具體工作內容:

2、學習使用新中大庫房軟件,了解其軟件的設置與運用,做好日常單據處理。

3、學習庫房管理規章制度 。

(1)物資購回后,不停滯及時檢驗入庫,按發票所列項目核對,與實物相符,驗收入庫;

(2)對所購物資嚴格把關,拒絕驗收或入庫不合格物資;

(4)貨到而發票未到物資,依據相關原始憑證及時辦理暫估入庫。

(5)管理員根據出庫單上數據取貨,發貨并確認;

(7)銷售退貨,接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫手續,并登記退貨臺賬。

4、學習庫房崗位職責。

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