策劃書是在進行項目或活動策劃時所必備的一種書面材料，它承載了所有策劃內容的概括和總結。策劃書范文中總結出的經驗和教訓，可以避免我們在策劃過程中犯同樣的錯誤，提高工作效率和成果質量。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇一

活動背景：為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

主題闡釋：“魅力”

笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

一、初賽：

時間：11月21日（周日）9：00—11：00地點：理科樓201，202。

方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。

二、決賽：

時間：11月28日（周日）15：00—17：00地點：青年學生活動中心。

方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

參賽對象：大一到大四演講學社成員。

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名。

最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名。

工作分配：

組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

文娛部：準備游戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。

編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇二

為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。

“弘揚愛國精神，建設和諧校園”

策劃：

撰稿：

主持：學生甲 學生乙

評委：

調度： 音響：

美工： 記錄：

以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

20xx年12月9日下午

學校大操場

1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。

3、12月9日下午2點開始比賽。

具體程序：

a、升旗儀式

b、新團員宣誓

c、張主任致詞

d、各班順序比賽

e、校長總結

d、頒獎儀式

1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

2、文章支持自主創作。

3、文章內容健康，主題鮮明。

1 、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（ 4 分）

2 、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（ 2 分）

3 、聲音洪亮，普通話標準流利（ 2 分）

4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）

5 、能脫稿演講（ 0.5 分）

6 、演講時間不超過5分鐘 （0.5分）

九、設獎等次：

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇三

2、主持人介紹參賽評委。

4、按序號進行精彩演講。

5、點評。

6、頒獎。

一、參賽須知。

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準。

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0。5分、風度儀表0。5分。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求。

1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞"愛我東方，自強不息"的主題（注意主題變化），結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇四

隨著奧運會的完美閉幕，第四屆校園英語演講比賽策劃。中國與國際的接觸越來越頻繁。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平的高低已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。

為了發揚學院培養高素質，高標準社會型人才的教育理念，樹立本院的學院精神，豐富同學們的課余學習生活，增強同學們英語自主學習的能力，特此舉行一次全校范圍內的英語演講比賽，激發廣大同學們對英語學習的熱情。

大力宏揚校園文化，體現學風建設風采，展示當代大學生的激情。

本次大賽報名面向我院所有英語愛好者，工作計劃《第四屆校園英語演講比賽策劃》。

（1）預賽：自由命題演講。

1)選手自主命題，或講故事或發表評論，內容不限，

主題應積極健康，能展示當代大學生風采，反映出學習生活思想觀念等真實狀態。

2)演講長度限為三分鐘，超出或不足者均應在總。

分的基礎上給予適當扣除。

語速，語調，流利程度：滿分10分。

發音：滿分10分。

語法和邏輯：滿分10分。

（2）決賽。

1)由命題演講部分與預賽相同。

2)即興演講：演講題目于比賽開始前半個小時抽簽決定。

3）演講過程中穿插與演講有關的節目。

3)評委現場提問。

（1）宣傳時間：20xx年10月—8日。

（2）報名：

時間：20xx年10月10日。

方式：由各班班長統計后統一上交到本部門工作人員（方芳）。

（3）初賽：

時間：20xx年10月18日。晚上7:00-9:00。

地點：秋實樓105。

（4）決賽：

時間：（初定20xx年11月6日晚7：00-9：00）。

地點：秋實樓六樓。

5、決賽獎項設置。

一等獎一名。二等獎兩名。三等獎三名。

獲勝者同時將獲得此次活動的榮譽證書。

（注：一、二、三等獎獎品待定）。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇五

俗話說，一年之計在于春。“春”，是個充滿活力的文字;“春”，又是個充滿期待的季節。春天，大學生們更激情四射，青春的活力洋溢，我們家教協會也運動起來了，我們通過活動會加大影響力，同時也為贊助商提供宣傳的舞臺。因此，我們家教協會怎會錯過如粗美好的時機?激情四月，學院的活動在這個季節完全開放，活動氣氛十足。在這個春暖花開，萬物復蘇的季節開展活動，是每個組織舉辦活動的最佳選擇，也是每個商業每家公司加大宣傳，吸引顧客的絕佳時機。大學是一個極具開發潛力的市場，這里，不僅是年輕人開發智力的象牙塔，同時也是商業人開發資金的寶地。在校內做宣傳，不僅成效快，而且節約了宣傳成本。曲阜師范大學學生家教協會屬于曲阜師范大學學生工作部，同時又與學生資助服務中心連接，因此，我們的人際圈，知名度和宣傳度遍布曲園每個角落。春天是希望，是祝福，讓我們在20xx年春季伊始，許下一個個美好的愿望，祝我們都美夢成真!

如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。“感恩”是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。沒有陽光，就沒有日子的'溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命。滴水之恩，涌泉相報。

最偉大的感恩應該是行動。

為了弘揚優秀傳統文化，樹立新時代賦予大學生的精神風范;培養當代大學生的責任感，增強其感恩意識，以此激發其勵志精神;曲阜師范大學生工作部學生資助服務中心特舉辦以“感恩長存青春勵志”為主題的演講比賽。

“感恩永駐青春勵志”演講比賽。

主辦方:學生工作部。

學生資助服務中心。

承辦方:學生家教協會。

曲阜師范大學全體在校生。

20xx年4月14日~4月22日。

初賽:綜合樓(具體地點待定)。

決賽:新大活401。

1.參賽者思想端正;發音正確、清晰、響亮，語調和諧自然，重音突出，停頓適當，節奏分明;用詞準確、簡練。

2.參賽者態勢自然，儀態端莊。具有一定的語音表達能力，感情豐富，富有表現性和效果性。

3.參賽者自行確定演講題目，體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，富有哲理性和趣味性。

4.演講稿必須由參賽者本人寫成，作品可配背景音樂、ppt等。

5.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

6.各參賽選手必須從始至終參與聽取其他選手的演講，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵，體現當代大學生風采。

1.宣傳部:負責海報的制作張貼，活動攝影以及會后新聞的書寫。

2.秘書處:負責整理報名表、選手的演講稿的核定、比賽計時以及比賽過程中的分數統計工作。

3.外聯部:協調贊助企業，負責籌集演講比賽的所需經費。

4.活動部:備置活動物品，維持比賽現場的秩序。

5.策劃部:設計布置演講會場，提供相關禮儀人員，安排評委座牌和幕布，調試音響效果。

6.家政家教服務部:負責簽到，后勤保障，意外情況緊急處理。

1.20xx年4月9日~4月12日進行活動宣傳及選手報名。

2.20xx年4月15日進行初賽。

3.20xx年4月22日上午進行決賽。

1.:20xx年4月9日~4月12日下午6點。

2.有需要的同學請提前到比賽場地拷貝音樂及ppt。

3.報名方式:報名到各班負責人處，或以短信的形式將個人信息(院系、年級、姓名聯系方式)發送到18853712786(王珊珊)。

待定。

(一)前期宣傳階段:。

2.宣傳條幅:在新大學生活動中心處;。

3.在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報;。

4.為做到全校同學參與，到各院系通知并統計報名。

(二)前期準備階段:。

1.比賽前確定比賽評委，制作打印簽到表及評分表。

2.申請活動場地，確定比賽具體地點;邀請評委并致邀請函;主持人培訓;服務工作人員分工。

3.宣傳部設計比賽場地黑板圖案;活動組準備礦泉水、筆、獎品等;策劃部布置會場，檢查音響等設備。

4.活動前兩天召開動員大會，鼓舞士氣，提高大家積極性。

(三)初賽活動階段:。

1.主持人致開幕詞并介紹到場評委嘉賓。

2.主持人簡單介紹比賽規則及評分標準。

3.比賽開始選手按照簽到順序上臺進行演講。

4.比賽結束后飛信通知進入決賽的同學(進入決賽是前十五名)。

(四)決賽活動階段:。

1.主持人致開幕詞并介紹到場評委、嘉賓。

2.主持人邀請嘉賓代表到主席臺發言。

3.主持人介紹比賽規則和評分標準。

5.所有選手比賽完畢后，請評委代表上臺發言。同時進行名次排序。

6.主持人宣布比賽結果。

7.頒獎儀式(邀請到場嘉賓及評委為獲獎者頒獎)。

8.嘉賓、評委、選手、全體工作人員合影留念。

(五)活動后期階段。

1.活動后場地清理，物品收回并返還;。

2.召開活動總結會議。

1.鑒于綜合樓多媒體配置不高，建議使用ppt的選手最好使用word20xx或word20xx版。

2.決賽時，選手抽簽選擇自己的演講題目，并有5分鐘準備時間，5分鐘后，進行即興演講，評委根據選手表現進行評分。

3.如果參賽人數過多，會分上午場和下午場;否則只有上午常。

4.本次活動的各項花費均以預算為準。在活動期間制定詳細合理的支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

一等獎1名。

二等獎3名。

三等獎5名。

優秀獎若干。

1.組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的組織能力，有學校的相關部門通力合作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

2.學生家教協會是一個全心全意為學生服務的團隊，內部工作人員能力強，團隊意識強，綜合實力強，是值得商家信任及依賴的社團。

3.學生家教協會內部成員很多，每次活動參與人員、觀看人數非常多，如此的市場契機非學生家教協會所不能有的。

4.在整個活動期間，我們會出動盡可能的力量來宣傳介紹商家的品牌及產品，使所有同學了解商家的品牌商品，使宣傳達到最佳效果。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇六

為了進一步推動學生社區文化建設工作，加強大學生文明養成教育，提升大學生的文化修養，有效推動我校文化宿舍建設，現積極策劃我院社區文化建設演講活動。

弘揚農大精神，爭做文明使者。激發同學們的愛舍精神，宣揚民族團結文化，創建具有獨特文化的宿舍。培養同學們熱愛“家”的熱情，管理學院團委·學生會生活部特舉辦學生社區文化演講活動。

準備時間：20xx年10月25日——11月10日

比賽時間：20xx年11月11日

管理學院

學院大一、大二（大三自愿參加），每班出2名以上選手參賽。

1、賽前流程：

（1）布置會場多媒體設備調試、評分表、筆等擺放。

（2）提前15分鐘安排參賽人員及觀眾到場坐好，將場地分嘉賓區、評委區、選手區、觀眾區。

（3）播放音樂，做活動簡介。

（4）嘉賓、評委入席。

2、賽中流程：

（1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，并作活動簡介、說明比賽規則。

（2）命題演講：主持人報選手名字，選手按編號順序依次上臺演講，限時五分鐘。

（3）全部演講結束，邀請嘉賓老師點評、評委代表講話

（4）主持人報獲獎名單。

（5）頒獎儀式，嘉賓老師頒獎及留念合影。

（6）宣布比賽結束（嘉賓先離開后觀眾離開）。

注：整個過程中需保持比賽有序進行，維持好現場活動秩序。

3、賽后流程：

（1）獲獎選手合影，工作人員合影。

（2）場地清理。

（3）打印獲獎名單。

由學院團委、學生會生活部邀請各學院生活部部長評分，最后取加權平均分，最終評出特等獎一名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。

一、內容（40分）

1、主題（15分）：主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

2、材料（15分）：客觀真實，具有典型性、代表性，時代感強。

3、結構（10分）：完整合理，層次分明，構思巧妙，引人入勝。

二、表達（60分）

1、語言表達（20分）：語言規范，口齒清晰，普通話標準。

2、感染力（20分）：語速適當、聲音洪亮，節奏恰當，感情表達到位。

3、熟練程度（10分）：熟練掌握演講內容，表達連貫、流暢自如。

4、儀表儀態（10分）：自然得體，端莊大方。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇七

二、活動主題。

“科技創新，”英“為有你”

三、活動目的。

為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦“xx年大學生科技節”系列活動，在此次科技節系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

四、活動背景。

在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神，提高實踐創新能力”為主題的科技演講比賽。

五、活動范圍及對象。

活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。

六、比賽具體流程。

〈一〉初賽。

初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

初賽在8日前結束。

二復賽。

復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔，我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

復賽時間暫定11月9號。

〈三〉決賽。

復賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。

復賽日期暫定11月12號。

評分標準：

1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。(30分)。

2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。(30分)。

3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。(30分)。

4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。(10分)。

5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。

評獎與獎勵：

決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

八、活動前期準備：

1、10月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。

3、制作宣傳海報兩份，設計宣傳單并復印若干份，提前宣傳整個活動。

4、做好活動所需材料的準備：把干事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，并且負責邀請評委嘉賓。

5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙。

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，制作現場ppt等技術工作。

九、宣傳方案。

通過各學院學生會進行宣傳12。

十、活動流程。

復賽：

19：00主持人介紹評委及比賽相關規則。

19：05---20：30選手比賽。

20：30主持人宣布進入決賽的選手，歡送評委，復賽結束。

賽后工作人員清理現場。

決賽：

下午6:00工作人員入場準備活動前期工作。

6：35觀眾入場。

6：45嘉賓入場。

7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。

7:05活動正式開始。

7：50----8：25下半場選手演講比賽。

8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結束，由嘉賓做總結陳詞。

賽后工作人員整理比賽現場。

十一、經費預算。

海報2張10元。

彩帶等現場布置裝飾品40塊。

獎狀8張8塊。

水20元。

筆10元。

總計：88元。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇八

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。發音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。

豐富校園文化生活，激發學生學習英語的熱情，特別是提高對英語口語訓練的積極性，為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，展示自我共同進步，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環境。加深對英語口語的重要性的認識。通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

時間：11月6日。

地點：xx會議室。

xx工業大學電氣工程學院在校16級新生。

主辦方：xx工業大學電氣工程學院社團聯合會策劃部。

承辦方：電氣工程學院三人行口語協會。

參賽選手名單(專業班級+姓名+聯系方式)由班長以班級為單位發送至郵箱：

1、預賽環節。

(1)自我介紹(introduction),一分鐘之內;。

(2)正式演講(preparedspeech)，主題為我的大學規劃(3分鐘)，少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意：在3分時舉黃色牌示意，超出3分30秒時舉紅色牌提醒，須停止演講。(演講要求脫稿)。

2、決賽環節。

(注：1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽簽。2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員，親友團計入影響決賽選手的總成績，請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)。

(2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘)：根據評委給出的關鍵詞展開描述，進行即興演講，依據選手的口語表達能力及臨場表現打分。

(3)選手最后得分相同。

a)現場進行加賽，時間不超過15分鐘。

b)由評委或現場觀眾進行投票決定。

(一)前期準備：

1、前期宣傳：前期宣傳：新媒體在院微博等社交平臺，進行線上宣傳，11月3日以班級為單位發送參賽邀請通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所了解，吸引更多同學參加。

2、11月5日統計報名人員，確定人員及名單。

3、干事活動任務分工：

決賽：主持人：2名，記錄時間人員：1名，統計分數人員：3名,現場管理人員：2名。共9人。

(二)開始環節：

(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的評委、嘉賓和各項比賽的評分標準。

(2)主持人宣讀比賽規則，宣布開始比賽。

(三)比賽環節。

1.預賽環節。

2、決賽環節。

評分：滿分為100分。評分標準為以下3個方面：

1、儀表形象：(20分)。

著裝整齊，大方得體。(10分)。

姿態自然，動作適度。(10分)。

2、演講內容：(40分)。

主題鮮明，符合主題內容。(20分)。

內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)。

行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)。

3、語言藝術：(40分)。

發音標準，流利。(20分)。

節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)。

表現力、應變能力強，能活躍氣氛。(10分)。

1、人員分工要明確;。

2、負責好比賽現場的紀律，不得中途離席;。

3、提前整理好比賽所需物品;。

4、記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏。

6、決賽題目必須與初賽題目不同;。

7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。

8、結束后觀眾安秩序離場，收拾場地。

10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環節。

11、比賽前期拷貝選手的參賽資料，保存不同格式，以做備份。

評委：由三人行口語協會內部選取具有經驗的評委。

工作人員：三人行口語協會會員。

策劃部：劉博文(及干事)負責大賽的前期策劃和賽后總結。

第一名：(獎品+證書)1名。

第二名：(獎品+證書)1名。

第三名：(獎品+證書)1名。

優秀獎：(獎品+證書)3名。

獎品：300元。

條幅：15*2=30元。

其它：40元。

總計：370元。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇九

各級部、各班級：

為進一步推動我校讀書活動的深入開展，引導學生好讀書、多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，結合我校實際，現就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下：

2、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；內容要以讀書活動推薦的經典篇目為主，可參考《現代文誦讀》中的其他篇目。

3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

4、形式可多樣，可適當配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個節目的時間不超過5分鐘。

1、參加對象：全體學生。

2、程序：各班先在班內選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評選出一個節目參加全校的評選；5月24日把參賽人員表按班級報團委，團委將同時組織抽簽，確定比賽出場順序。5月27日晚進行預賽，分別評選出一、二、三等獎，前12名選手進入決賽（決賽時間另行通知），選拔出的優秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結束后，將演講的作品交至團委存檔。

3、比賽時間：5月27日晚6：00—8：00

4、比賽地點：樹人堂

5、評委：非班主任語文老師及校團總支成員

6、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

7、獎項設置：評出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。

1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。

6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

附：

演講比賽規則與評分細則

（一）比賽開始前，由選手抽簽決定比賽順序。

（二）選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。

（三）比賽采用10分制。評委打分不亮分。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節目統一打分，從第四個節目開始亮分。

（四）可加音樂伴奏、使用視頻設備輔助，但不得同時使用預先錄制的選手誦讀音像資料。

（五）演講比賽限時5分鐘，超時10秒鐘以內扣0、5分；超時10秒鐘以上扣1分，此時選手并須停止演講。

二、評分細則

（一）內容緊扣誦讀與演講主題。所選作品有意境或感染力，有哲理性或教育意義。（3分）

（二）普通話語音標準，聲音優美清晰，自然流暢。熟練運用誦讀或演講技巧，語言富有表現力和感染力，能準確傳達出作品的韻味或意境。（4分）

（三）著裝整潔，與作品內容相符合，儀表大方，舉止得體，恰當使用肢體語言表情達意，符合比賽時間。（3分）

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十

“英語演講比賽”

為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，選拔優秀學生參加六盤水市英語演講比賽，我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

時間、11月5號（星期五） 中午12:00。

比賽地點、 5樓多媒體教室

華爾街培訓學校全體學生（分小學組和初中組）

2、邀請評委、（元旦晚會策劃書）

五位評委老師、湯云芳，eddie, susan, 胡黔， 黃梅

4、主持人、石曉龍

3、選手按主持人名單依序上臺演講

4、（命題演講）自由演講、選手進行3分鐘的自主演講

（抽簽題目）

1. 根據選手所抽序號，來確定即興演講題目，時間為1分鐘左右

2.回答問題、評委根據選手所抽序號，來進行提問

評分標準十分制

1）、基礎分 (7分)

2）、演講內容(充實健康，主題鮮明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）

4）、語音、語調 （發音標準，語言語調流暢自然）（0.7分）

5）、時間把握（0.2分）

6）、形象（儀態舉止大方得體）（0.2分）

7）、即興演講（0.5分）

8）、回答問題（0.4分）

6、向選手介紹比賽規則，評分標準

7、選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

8、所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分，期間進行兩個英語節目表演。

（據情況調整）

小學組、 初中組

一等獎1名（獎狀+筆記本一個） 一等獎1名（獎狀+筆記本一個）

二等獎2名（獎狀+筆記本一個） 二等獎2名（獎狀+筆記本一個）

三等獎3名（獎狀+筆記本一個） 三等獎3名（獎狀+筆記本一個）

主持人、石曉龍

計時、統分員、向老師

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十一

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十二

1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。

2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。

3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。

4.初賽團總之成員各自己專業導員做評委，專業學生參加。

決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。

5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。

6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。

7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。

8.演講完畢張素凱進行結束語。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十三

一、活動背景：

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

二、活動原則：

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動xx周年;。

2、加強全校對五四精神的全面了解;。

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。

四、組織方式：

由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。

五、參加對象：

匯灣中學5——9年級學生。

六、活動時間：5月4日舉行。

七、活動地點：學校操場或活動區飯堂。

八、活動準備：

1、前期工作：

a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作：

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。

3、后段：

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果：

由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的。

精神風貌，上下場致意，答謝。1分。

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分。

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設置。

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

201x年x月x日。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十四

3、比賽開始。

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。

5、點評彭佳順老師。

6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結。

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。

注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十五

一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象：測繪工程系全體同學。

四、活動主題：我的大學我做主。

五、主辦：測繪工程系學生會。

協辦：測繪工程系系學生會組織部。

六、活動時間：待定。

活動地點：待定。

七、賽前準備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;。

4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。

5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講。

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

十、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)。

1：著裝整齊，大方得體。【10分】。

2：吐字清晰，普通話標準。【20】。

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】。

4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】。

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】。

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

十三、各部門職責安排：

組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)。

在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

十四、經費預算：

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十六

附表:。

一.評分標準。

(一)儀表形象：(15分)。

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)。

(二)演講內容：(50分)。

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)。

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)。

(三)語言藝術：(35分)。

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)。

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)。

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高-潮。(10分)。

(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

讀書演講比賽策劃案（通用17篇）篇十七

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題。

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位。

主辦單位：xx大學校研究生會。

承辦單位：xx學院研究生會。

四、活動參與對象。

全體研究生。

五、活動流程。

(一)宣傳及報名。

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

(二)規則細節(初定)。

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)。

1、時間和地點：10月底，大教室。

2、評委：由主席團和辦公室安排。

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽。

1、時間和地點：11月初，逸夫樓。

2、評委：由主席團和辦公室安排。

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

七、參賽要求。

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程。

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置。

一等獎(1名)：證書+獎品。

二等獎(2名)：證書+獎品。

三等獎(3名)：證書+獎品。

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講選手編號：

項目內容滿分得分。

演講內容自我介紹10。

論點突出10。

論據切題10。

格調積極向上10。

語言表達脫稿演講，普通話標準10。

口齒清晰，語速適當10。

語氣語調適當，重音節奏恰當10。

著裝得體，舉止自然大方10。

儀表風范表情恰當，富有感染力10。

演講時間演講時間控制在規定時間內10。

得分。

備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分。