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團日活動評比策劃書(優質19篇)

時間:2025-06-21 作者:飛雪

團日活動不僅可以豐富同學們的課余生活,還能夠提高他們的組織能力和領導才能。在這里,大家可以看到一些團日活動的成功范例和經驗總結,希望能對大家有所啟發。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇一

一、活動名稱:

二、活動背景:

南粵大地,向來領風氣之先,常有不同凡響的手筆。從xx年7月1日申辦成功那天開始,經過了6年多“亞運效應”的持續發酵,廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖,已轉換為城中處處新的風景;聲聲倒計時,傳遞出的雄心與期盼,清晰可聞。

實際上,將廣州亞運放在更大的時空坐標系中去打量,更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里,從地域到人文,姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上,不僅是因為彼此懷有交流友誼之意,更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈,上演一幕幕感人故事。廣州開放包容,敢為人先,大氣與細膩并存的城市氣質,正可與亞運精神互相印證。

千年古城,今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來,也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

三、活動目的:

參加“亞運”主題團日活動,有助于大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份,進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作,達到開拓視野,提高自身素質的目的。同時,培養同學們的團隊精神、合作意識,增強集體榮譽感。

四、舉辦機構:

xx級xx學院團總支實踐部、組織部。

五、活動開展:

1、主要工作、相關部門及負責人:

主要工作。

相關部門。

負責人。

組織策劃。

實踐部、組織部。

武云龍、陳偉棟。

各班團委。

實踐部、組織部以及各班團支書。

申請教室、獎勵。

實踐部。

2、流程:

(一)。

a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

b·各班團支書要將整個活動以照片(或視頻)、文字等形式詳細記錄下來并進行整理和篩選。

d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發個各位團支書,然后團支書需傳給各位宿舍長。

f·團支書匯總班里情況,制成表格,表中數據則代表該班意見。表見附錄二(附錄二在12.4發到)。

以上意見(占總分的60%),由組織部匯總后進行排名,按60、58、56(……)進行計分,為第一大部分(a~f)得分。

g·現定于12月5號周日晚上7點到9點半進行團日活動的評比(要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示,形式不限,但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲,內容豐富,這也是重要的評比標準)。

h·更好體現公平原則,決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表(各班可派三位同學參加大會,但一班只有一票)共同擔任,當天會給大家統一發紙質版的評分表。然后進行排名。

(二)。

由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。分的一個班為一等獎;二三名為二等獎;四五六為三等獎。

(三)。

為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持,我們將在第一輪評比中增加照片評比工作,每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為的1張相片,最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標志,并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

六、經費預算:

一等獎(一名):一等獎錦旗+價值150元的禮品。

二等獎(兩名):二等獎錦旗+價值100元的禮品。

三等獎(三名):三等獎錦旗+價值50元的禮品。

鼓勵獎:價值30元的禮品。

幸運獎(五名同學):精美亞運禮品一份。

七、場地設置:

教室在申請之中,到時會提前通知(請留意飛信)。

附:

a關于各班團日活動的評比,要求各班團支書準備5~10分鐘的展示,內容和形式不限,主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲,盡量豐富并能夠新穎獨特,別出心裁。

1.團日活動的詳細策劃:包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。

2.團日活動之后的活動總結:包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收獲、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收獲。

3.優秀照片5張(或者更多)。在評比活動結束后,我們將對相片進行全員展示,供大家參觀與學習。

以上文檔資料都需上交紙質版及電子版各一份,截止到xx.11.28日晚19點。電子版發至,紙質版交至慎思園8號604。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇二

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

xx理工學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長喳益得以實現。

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

南湖馬路邊上

希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

勞動與社會保障0602團支部

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇三

地點:四幢教學樓505教室。

活動背景:釣魚島事件愈演愈烈,日本對我國的領土安全造成嚴重威脅,同時日韓對于竹島的爭奪等等都說明現今世界的局勢并不是十分和平,對于我們大學生來說,我們要去提倡和追求和平,也要放眼當今局勢,想想身為大學生的我們能夠做些為國家做些什么。因此,展開一次關于和平的班會活動是非常有必要的。

代主題,每個人都要樹立和平的世界觀,讓社會更和諧。

活動概況:我班運用了同學精心制作的演示文稿,插入了真實的戰爭新聞圖片和和平相關視頻,讓同學就釣魚島問題的看法發表自己的獨特見解,又運用了幾個小游戲調節氣氛,讓大家輕松一下。伴有相關知識問答競猜,同時插入自己班上同學準備的優美詩歌朗誦和兩位同學動人的和平歌曲的演繹。豐富的小獎品和免費提供的飲料點心,讓此次班會別開生面,同學參與熱情高漲。

活動準備:班會前,生活委員采購了用于裝扮的飾品,飲料零食還有小獎品。接下來,由各班委大家協作對教室進行精心布置,擺放桌椅,發放點心飲料。班會活動上的ppt由組織委員和團支書制作完成,團支書和班長做好當主持人的準備。游戲用的道具彈珠筷子等由同學提供。

活動預算:飲料水果瓜子獎品氣球彩帶一次性杯子等一共87。

活動流程:1.會前裝扮教室擺放桌椅酒水。

2.開始時邀請組織部三名成員前來觀看,調試。

4.班會正式開始。

5.戰爭歷史圖片展示。

6.釣魚島相關視頻演示。

7.同學表演節目:和平詩歌朗誦。公益歌曲演唱:

因為在心中}。

8.互動提問,同學發表對釣魚島問題看法。

愛{。

9.游戲環節:夾彈珠{一分鐘內誰夾的多}蒙眼撿球{兩。

人一組,一人指示方向,一人蒙眼撿球,看誰撿得多}。

10.知識問答抽獎品環節。

11.解說ppt,分析釣魚島示例。

12.結束,班委清場。

1.此次活動,全班同學都參加,針對當前的形勢來展開的一次團組織班會,主題鮮明且實際。

2.本次活動是團組織生活的形式,為該活動開展建立了穩定的基礎。

3.班委的團結與同學的支持,提供了可執行性。

4.得到老師的支持。

5.為室內活動,與天氣因素影響不大。可執行。

綜上所述,該活動可以執行。

策劃人:團支書:董琴琴。

外國語學院11英本2班團支部。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇四

一、活動介紹。

1.活動名稱。

“辛亥革命一百周年紀念”團日活動評優大會。

2015年10月10日是辛亥革命100周年紀念日,1911年爆發的辛亥革命,推翻了清王朝的統治,結束了在中國延續幾千年的君主專制制度,為中國的進步打開了閘門。百年辛亥,給我們留下了太多珍貴的東西。緬懷先人、銘記歷史是當代大學生的必修課。

3.活動目的為了緬懷先烈、銘記歷史、培養大學生的愛國情懷、發揚光大辛亥革命精神,明確先進標兵,確立學習目標,中山醫學院2015級團總支三部聯合舉辦此次評優活動。

二、活動前期。

1.組織部收集整理各班團日活動成果。

總結。

通知各班評比事宜;。

2.校園文化部制作活動宣傳海報,負責具體宣傳事宜;。

3.實踐部制作評分表格、準備獎品、申請課室和會場布置工作。

三、

活動內容。

1、地點:公教樓a202。

2、時間:2015年11月5日晚7點。

3、人員:組織部全體成員(6人)評委:團學部分干部、黨支部代表(共9人)各班團委(3*15人)計票人員(組織部干事及秘書長負責)。

4、活動流程:

(1)主持人作開場白;。

(4)公布評選結果并頒獎。

(5)看時間是否允許進行獲獎班級的經驗分享。

四、活動后期。

1.組織部做好活動總結;。

2.會場打掃。

五、注意事項。

1、評委評分主要參考方面見評分表;。

3、各班團委的展示時間為五分鐘,多于五分鐘后,每多出10秒,在最后的平均分中扣除1分(時間實行四舍五入的規則)。

4、本次活動很正式,可以活躍但請保持會場秩序穩定。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇五

為響應在五四青年節對各界青年代表講話,弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神,鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

中國有夢青春無悔。

20xx年5月13日(周一)。

a樓610。

1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

2唱團歌,敬團禮,掛團旗。

3關于“青春,奮斗,夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。

4中場環節:歌曲《我的中國心》。

5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。

6請老師做點評。

7主持人做謝幕詞。

1主持人:商天任2歌曲準備:畢宇3拍照:王景煒尹新根4會場布置:所有班委。

在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。

桌子的排放,教室衛生。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇六

主題:我運動,我快樂。

現在的很多學生在學期間基本上不太參加運動鍛煉,而身體是的本錢。靠一那種督促似的早操時代和必修的體育課時代已經過去了,而身為化學學科學生的我們,長時間的投入在專業課與化學實驗上面,所以一定量的運動和健康的生活方式對于我們顯得尤為重要。加之冬季來臨,天氣越來越冷,人的怕冷性與懶惰性會顯現出來,以團日活動的形式讓家參與到運動中來,是對家積極性的一種調動,是對家在心里樹立運動與學習相結合的健康學習和生活方式的助,是實現“我運動,我快樂”,促進同學間友誼的推動力。

1.調動起家對學習和鍛煉身體相結合的生活方式的理解。

2.調動起家對班級活動的積極參與動力。

3.團結全班同學,讓家在一塊交流,一起運動,加強同學間的交流和同學們的友誼。

20xx年x月x日(周一下午)14:30開始。

20xx級化學化工學院之化學(創新實驗)1班全體同學。

f樓東邊小運動場。(乒乓球場,羽毛球場,網球場)。

策劃階段:13周。由團支書經過與班成員及與部分同學的小談確定本次團日活動主題,形式,內容等。

由組宣員配合安排好各項人員的確定與分配。

由體育員協作準備本次活動所需的用具。

由生活員做好后勤保障及小獎品的準備。

由團與班長做好家的動員,參與及場地現場的紀律管理。活動開展:20xx.11.25(周一)下午14:30開始。

形式為包括羽毛球,乒乓球的“小球”比賽和網球的娛樂比賽。

1.團支書講解比賽規則及宣布活動開始。

2.參加雙打和混雙的人員進行抽簽定隊友。

3.所有隊員準備完畢后統一開始比賽。考慮到一人多賽情況的出現,我們會按單打,雙打,混雙(先乒乓,后羽毛,再網球)的順序進行。

4.先預賽,后淘汰賽,最后決賽。(考慮到時間因素,我們打的球數會減少,意猶未盡的同學可在比賽結束后自行運動,打球。)。

5.匯總結果并宣布,頒發小禮品并合影留念。

6.活動結束,組織全班同學一起合影留念。

1.所有體育用品由班級中有的同學們帶著借用。

2.后勤保障的同學為家準備熱水,拿拿衣服,看看東西。

3.三名照相的同學負責抓拍精彩瞬間,為我們的班級相冊盡一份力。

4,裁判組負責比賽的公平進行。(依據報名參加的同學人數從未報名的同學中報名擔任)。

“友誼第一,比賽第二。不求你強我弱的互掐,只求在全名額參與下的創一這個集體越走越好。”

文檔為doc格式。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇七

活動前言:在如今社會,面對信息化的千世界,社會上出現了各種道德敗壞的現象,人們變得越來越浮躁,從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓,而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量,層次不一,難以避免存在一些書籍作偏播不適合于我們學生新青年的內容與思想,閱讀此類書籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時間與經歷用在有利于我們個人發展的書籍中。

活動主題:修身明禮,砥礪品行

活動時間:12月12日晚6:40

活動對象:全體xx0411班的同學

活動前期安排:

1.召開班級會議,討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

2.召開團支部內部會議,安排人員工作分工。

3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點,要求同學們以寢室為單位,推薦一本公認的好的課外讀物。

活動內容及流程:

1.團支書參加團支書會議,明了相關團日活動的要求。

2.團支書在班鹼召開會議,確定了團日活動的主題為“修身明禮,砥礪品行”。

3.各寢室分配到各介紹一本書的任務,同學們積極準備。

4.團支書邀請分團干事前來觀看本次團日活動,安排相關人員拍攝照片。

5.團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動,同學們將自己的成果進行展示。

6.同學們踴躍發表自己的意見。

團支書宣布本次團校活動圓滿結束

活動效果預測:

都說書籍是人類進步的階梯,通過好書推薦會,同學們能夠接受優秀文化的熏陶,從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學們今后的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力,更加突出文學院的人文精神。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇八

團日活動是為了加強團員的活動能力以及豐富團員的課余活動,以下是小編整理的團日活動評比策劃書,歡迎參考閱讀!

1一、活動名稱:

二、活動背景:

南粵大地,向來領風氣之先,常有不同凡響的手筆。從xx年7月1日申辦成功那天開始,經過了6年多“亞運效應”的持續發酵,廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖,已轉換為城中處處新的風景;聲聲倒計時,傳遞出的雄心與期盼,清晰可聞。

實際上,將廣州亞運放在更大的時空坐標系中去打量,更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里,從地域到人文,姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上,不僅是因為彼此懷有交流友誼之意,更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈,上演一幕幕感人故事。廣州開放包容,敢為人先,大氣與細膩并存的城市氣質,正可與亞運精神互相印證。

千年古城,今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來,也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

三、活動目的:

參加“亞運”主題團日活動,有助于大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份,進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作,達到開拓視野,提高自身素質的目的。同時,培養同學們的團隊精神、合作意識,增強集體榮譽感。

四、舉辦機構:

xx級xx學院團總支實踐部、組織部。

五、活動開展:

1、主要工作、相關部門及負責人:

主要工作。

相關部門。

負責人。

組織策劃。

實踐部、組織部。

武云龍、陳偉棟。

各班團委。

各班團支書。

實踐部、組織部以及各班團支書。

申請教室、獎勵。

實踐部。

2、流程:

(一)。

a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

b·各班團支書要將整個活動以照片(或視頻)、文字等形式詳細記錄下來并進行整理和篩選。

c·11月28日以前由各班團支書把資料(團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結報告)制成壓縮文件。

d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發個各位團支書,然后團支書需傳給各位宿舍長。

e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進行評比,通過對資料中的圖片和文字等等因素進行排名,把自己宿舍的意見(前6名的班級報給團支書)。

f·團支書匯總班里情況,制成表格,表中數據則代表該班意見。

以上意見(占總分的60%),由組織部匯總后進行排名,按60、58、56(……)進行計分,為第一大部分(a~f)得分。

g·現定于12月5號周日晚上7點到9點半進行團日活動的評比(要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示,形式不限,但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲,內容豐富,這也是重要的評比標準)。

h·更好體現公平原則,決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表(各班可派三位同學參加大會,但一班只有一票)共同擔任,當天會給大家統一發紙質版的評分表。然后進行排名。

(二)。

由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。最高分的一個班為一等獎;二三名為二等獎;四五六為三等獎。

(三)。

為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持,我們將在第一輪評比中增加照片評比工作,每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為最好的1張相片,最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標志,并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

六、經費預算:

一等獎(一名):一等獎錦旗+價值150元的禮品。

二等獎(兩名):二等獎錦旗+價值100元的禮品。

三等獎(三名):三等獎錦旗+價值50元的禮品。

鼓勵獎:價值30元的禮品。

幸運獎(五名同學):精美亞運禮品一份。

七、場地設置:

教室在申請之中,到時會提前通知(請留意飛信)。

附:

a關于各班團日活動的評比,要求各班團支書準備5~10分鐘的展示,內容和形式不限,主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲,盡量豐富并能夠新穎獨特,別出心裁。

1.團日活動的詳細策劃:包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。

2.團日活動之后的活動總結:包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收獲、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收獲。

3.優秀照片5張(或者更多)。在評比活動結束后,我們將對相片進行全員展示,供大家參觀與學習。

2一、活動主題:

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園。

二、活動形式:

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員。

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科。

教學。

評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:

20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:

南湖馬路邊上。

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)。

十、策劃人:

勞動與社會保障0602團支部。

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇九

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一、活動名稱:

xx學院“亞運”主題團日活動評比

二、活動背景:

南粵大地,向來領風氣之先,常有不同凡響的手筆。從xx年7月1日申辦成功那天開始,經過了6年多“亞運效應”的持續發酵,廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖,已轉換為城中處處新的風景;聲聲倒計時,傳遞出的雄心與期盼,清晰可聞。

實際上,將廣州亞運放在更大的時空坐標系中去打量,更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里,從地域到人文,姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上,不僅是因為彼此懷有交流友誼之意,更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈,上演一幕幕感人故事。廣州開放包容,敢為人先,大氣與細膩并存的城市氣質,正可與亞運精神互相印證。

千年古城,今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來,也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

三、活動目的:

參加“亞運”主題團日活動,有助于大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份,進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作,達到開拓視野,提高自身素質的目的。同時,培養同學們的團隊精神、合作意識,增強集體榮譽感。

四、舉辦機構:

xx級xx學院團總支實踐部、組織部

五、活動開展:

1、主要工作、相關部門及負責人:

主要工作

相關部門

負責人

組織策劃

實踐部、組織部

武云龍、陳偉棟

整理活動資料

各班團委

各班團支書

活動評委

實踐部、組織部以及各班團支書

申請教室、獎勵

實踐部

2、流程:

(一)

a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

b·各班團支書要將整個活動以照片(或視頻)、文字等形式詳細記錄下來并進行整理和篩選。

d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發個各位團支書,然后團支書需傳給各位宿舍長。

f·團支書匯總班里情況,制成表格,表中數據則代表該班意見。表見附錄二

以上意見(占總分的60%),由組織部匯總后進行排名,按60、58、56(……)進行計分,為第一大部分(a~f)得分。

g·現定于12月5號周日晚上7點到9點半進行團日活動的評比(要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示,形式不限,但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲,內容豐富,這也是重要的評比標準)

h·更好體現公平原則,決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表(各班可派三位同學參加大會,但一班只有一票)共同擔任,當天會給大家統一發紙質版的評分表。然后進行排名。

(二)

由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。分的一個班為一等獎;二三名為二等獎;四五六為三等獎。

(三)

為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持,我們將在第一輪評比中增加照片評比工作,每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為的1張相片,最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標志,并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

六、經費預算:

一等獎(一名):一等獎錦旗+價值150元的禮品

二等獎(兩名):二等獎錦旗+價值100元的禮品

三等獎(三名):三等獎錦旗+價值50元的禮品

鼓勵獎:價值30元的禮品

幸運獎(五名同學):精美亞運禮品一份

七、場地設置:

教室在申請之中,到時會提前通知(請留意飛信)。

附:

a關于各班團日活動的評比,要求各班團支書準備5~10分鐘的展示,內容和形式不限,主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲,盡量豐富并能夠新穎獨特,別出心裁。

b關于向組織部交的團日活動的資料問題具體如下:

1.團日活動的詳細策劃:包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。

2.團日活動之后的活動總結:包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收獲、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收獲。

3.優秀照片5張(或者更多)。在評比活動結束后,我們將對相片進行全員展示,供大家參觀與學習。

以上文檔資料都需上交紙質版及電子版各一份,截止到xx.11.28日晚19點。電子版發至zsyxxx0zzb@,紙質版交至慎思園8號604。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十

時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的'團日活動評比策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

南湖馬路邊上

希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

勞動與社會保障0602團支部

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十一

(一)主辦班級:

xx。

(二)活動時間:

20xx年xx月xx日。

(三)活動地點:

教學樓xx教室。

(四)活動目的:

為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

(五)活動流程:

1、主持人宣布班會開始。

2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言)。

3、書名接龍游戲。

4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現宿舍平時學習生活的風采)。

5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

(六)活動其他說明:

1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。

2、以上項目為預定項目,可以根據情況臨時調整活動內容。

為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與,紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現場氣氛,又使同學們知道了更多的優秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。

這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十二

為深入學習,充分發揮網絡對青年健康成長的積極作用,在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青年投身追逐中國夢的浪潮。身為新一代青年,網絡已經成為我們成長中必不可缺的一種工具,但網絡環境中存在著很多不利于青年成長的內容,為響應學校開展“四進四信”活動的號召,我班積極舉辦校團委牽頭的“清朗網絡,青年力量”主題團日活動,動員團員參與青年網絡文明志愿者活動,為清朗網絡發聲。

二、活動目的。

以健康第一為指導思想,以“清朗網絡,青年力量”為統一主題。積極參與網絡治理,爭做網絡文明志愿者,體現先進性,傳播好聲音,為營造健康文明的網絡文化環境貢獻青年力量。同時號召團員青年積極按照記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求,將共青團員的先進性和擔當精神延伸到網上,在網上積極發出青年好聲音、形成強勁青春正能量。

三、活動主題。

清朗網絡,青年力量。

待定。

五、活動地點。

待定。

藥品經營與管理(2)班全體同學。

七、活動內容。

奏團歌,重溫共青團知識。

介紹互聯網的發展狀況,互聯網發展趨勢。

針對“網絡十大不文明”現象進行討論交流。

面對混亂的網絡世界,我們應該如何做。

集體宣誓網絡文明傳播志愿者條議。

10月20日將團日活動策劃書傳至班群,通知各個班干,確認全體班級都收到通知。

前期準備。

(1)申請課室。

(2)團支書準備一份主持稿。

后期總結。

宣傳委員就這次團日活動寫一份通訊稿。

九、注意事項。

注意現場衛生。

實施情況:為了引導廣大團員青年把先進性和擔當精神延伸到網絡空間,爭當“中國好網民”,11月11日下午,14級藥品經營與管理二班在教學樓322向團員青年開展了“清朗網絡青年力量”主題班團日活動。

在團日活動中,團支書首先組織同學們一起學習了“清朗網絡青年力量”倡議書,引導同學們學會規范網絡語言、舉報不良信息、**網絡謠言,做到陽光跟帖,幫助學生樹立正確的網絡觀念,文明上網。隨后,全體同學圍繞倡議書進行了深入討論,同學們紛紛表示,共建網絡文明是每個青年的時代責任,參與網絡文明志愿行動是青年奉獻社會的重要方式。面對復雜的網絡形式,廣大青年要爭做“清朗俠”,主動承擔起時代重任,在網絡文明建設中當好先鋒,文明上網、理性用網,旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律,吹響網絡斗爭的“沖鋒號”,當好傳播青春正能量的“排頭兵”。

通過此次活動讓學生希望同學們能學會規范網絡語言、舉報不良信息、**網絡謠言,做到陽光跟帖,幫助自身樹立正確的網絡觀念,文明上網。人人要爭做“清朗俠”,主動承擔起時代重任,在網絡文明建設中當好先鋒,文明上網、理性用網,旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律,吹響網絡斗爭的“沖鋒號”。

此次活動的開展,有利于在學校、宿舍乃至社會上大力傳播正能量,有利于營造更為和諧的校園環境,形成濃郁文明氛圍,增進同學們的友誼,有利于學校構建校園精神網絡文明等。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十三

《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創作的歌曲,在xx馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代,我們已經越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。

活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態面對以后的學習和生活。活動的意義在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關心同學們的生活與學習狀態,通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學得到共同成長。

活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。

xx年4月113日20:00—21:00

時間都去哪兒了

理科樓515教室

化學化工系12級材料化學五班全體同學

播放《時間去哪兒了》等待同學入場

1、主持人人跟隨ppt內容講解時間

2、體會時間的價值

3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫

4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。

6、名人珍惜時間的故事

7、大家講珍惜時間的名言警句

8、主持人宣布班會結束。

策劃書:化學化工系12級材料化學五班團支部

xx年4月12日

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十四

2、承辦單位:五班團支部。

活動地點:教室(未定)。

:五班全體同學;。

愛我中華,弘揚愛國主義精神;。

活動目的:通過本次團日活動,觀看相關愛國主義視頻,使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中,在加強同學相互交流的同時使同學們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識,加強愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵為中華之富強而奮斗!

2、確定開展活動的相關事項,分工合作開展各種準備活動;。

3、申請活動開展地點;。

6、同學陸續到齊,活動正式開始;。

7、相關負責照相人員開始工作;。

8、全體起立,奏中華人民共和國國歌;。

9、全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發表開場白,帶動氣氛;。

12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;。

14、交流完畢,主持人進行相關并為后續相關活動做鋪墊;。

17、交流結束,關閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;。

18、全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領下,全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責,不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

19、全體坐下,主持人發表活動總結,團組織活動結束。

1、確定參加人數;。

3、積極調動同學們的積極性,活動氣氛良好;。

5、活動中,如遇突發事件,及時調整,拿出備份資料,做到不影響活動的進程;。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十五

策劃人:周某某。

活動主題。

弘揚中華美德,感恩母愛情深。

活動時間。

20xx年5月13日下午2點。

待定。

晨曦文學社全體成員。

一、前期準備。

1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。

4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。

二、具體流程。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識。

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

三、后期總結。

1、團支書助理在活動結束后,對活動進行總結。

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

經費預算。

小禮品10元。

總計10元。

效果預測。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十六

為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全體同學。

1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的認識。

2、知識競答:知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

3、暢想未來:暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。

參觀實驗室:在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

策劃人:袁筱涵。

時間:20xx年10月24日。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十七

目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主題:桃李滿天下,恩情似海深。

內容:“師生情”簽名。

“我最想對老師說的一句話”展板。

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實際行動。

“贊恩師”歌誦。

參加對象:建筑工程系系全體同學。

時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地點:北區主樓前(簽名、展板)。

主辦單位:建筑工程系團總支學生會。

承辦單位:建筑工程系學生會學習部。

協辦單位:建筑工程系學生會其他各部。

活動安排。

第一篇、“師生情”簽名。

時間:九月十日中午12:30。

地點:北區主樓前。

二十六個教師節。

清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監察部)。

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。

準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。

時間:九月九日—九月十日。

地點:北區主樓前。

方案:

1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。

3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號中午將展板置于主樓前。

清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。

將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。

第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知。

時間:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱。

第四篇、“親力親為”實際行動。

準備:統計辦公室數量、老師用車數量……。

時間:九月六日—九月十日。

地點:待定。

方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。

第五篇、“贊恩師”主題班會。

準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。

時間:九月十日晚自習。

地點:各班自習室。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十八

回顧這__年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落后的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

二、活動目的。

榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

三、活動主題。

憶苦思甜,感恩祖國。

五、活動地點。

505教室。

六、參與對象。

20__級__班團支部全體成員。

七、活動內容概要。

本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因,經過和結果。

3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。

八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。

活動形式、內容討論和確定工作。

(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

(3)生活委員負責活動會場布置。

(二)活動的開展階段(11月28日)。

按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

4、活動結束,請班主任點評。

九、活動工作人員安排。

1、活動總負責人:

團支書___負責策劃書的書寫;。

組織委員__負責ppt的制作。

2、活動的其他負責人:

組織委員___負責主持班會的進行;。

宣傳委員__負責黑板報的繪制;。

學習委員___負責活動記錄。

團日活動評比策劃書(優質19篇)篇十九

經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記。

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

xx年10月21日(周四)下午五、六節課

注會q0936班全體同學

宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!

7、主持人致結束語。

通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

購買橘子(全班一人一個):25元

策劃書:注會q0936團支部

今天站在這里,我宣誓,我承諾。

大一的生活已經結束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。

現在我要展望未來,為我今后的大學生活許下我的承諾。

我要遵守校紀校規,做到不遲到不早退不曠課;我要努力學習課堂內外的知識;我要按時保質保量的完成我的學習任務,順利完成學業;我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導員班委一起建設好注會q0936;我要提高自己的素質,鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學生活多姿多彩;我要為自己負責,為今后的漫漫人生路負責。

今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!

宣誓人:xxx

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成功來自于每一個不畏艱難的堅持,勵志的力量能讓我們跨越重重的困境。成功不是一蹴而就的,需要經歷無數的挑戰和磨練。希望以下的成功總結可以助你在追求夢想的道路上堅持
教學工作計劃需要考慮學生的特點、教學資源的利用和教學方法的選擇等因素。接下來,小編為大家整理了一些優秀的教學工作計劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
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在商業活動中,合同協議起到約束各方行為、保障合法權益的重要作用。以下是小編為大家精選的優秀合同協議范文,歡迎閱讀和借鑒。為確保甲、乙雙方簽訂的_______年_
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工作心得體會是我們對工作中的收獲和不足進行深入思考和總結的重要途徑。接下來,將為大家展示一些優秀的工作心得體會范文,希望能給大家帶來啟發。科技活動的本質在于探究
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通過教師工作總結,可以總結自己的教學經驗和教學心得,為今后的工作提供參考。隨著我們教師工作總結的不斷深入,我們可以看到越來越多的教師通過總結推動了自身的成長。
通過月工作總結,我們可以發現自己的不足之處,進一步提高工作效率。接下來請看一些以往員工寫的月工作總結,相信能夠給大家提供一些寫作上的啟示。在剛剛開始工作的這幾個
月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結,是對自己工作態度和效果的一次自我梳理。在這里,小編為大家準備了一些值得一讀的月工作總結范文,希望對大家的工作總結有
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月工作總結是一種對上個月的工作表現進行梳理和總結的重要工作。接下來,我們來看一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。時間飛快,轉眼20xx年即
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在編寫教學工作計劃時,教師應考慮到學校、學科、年級和學生的具體情況,制定出切實可行的計劃。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學段和學科的教學工作計劃,供大家參
教學工作計劃的編寫需要靈活把握各個環節,確保教學過程的流暢和無障礙。范文九:該教學工作計劃中融入了信息技術的應用,提升教學效果和趣味性。1.壓力定義:在物理學中
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