通過學(xué)期總結(jié),我們可以反思學(xué)習(xí)中的成功和挫折,從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇一
xx屆學(xué)生會上半年的工作已接近尾聲,現(xiàn)就我部門自成立以來所完成的工作做以下總結(jié):
外聯(lián)方向:
在過去的這半年中,我部主要完成了一項大型活動的籌劃工作,即“走過純真”--xx外國語學(xué)院迎新晚會。從學(xué)生會正式開始工作到舉辦迎新晚會的預(yù)定日期只有短短半個月的時間,對于各部門而言這都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我部門利用一周時間,通過召開例會、分組合作、自主洽談等方式,讓每位干事充分理解并掌握外聯(lián)工作的技巧和方法。
之后不到兩周的時間內(nèi),我部門已于包括惠美佳商貿(mào)在內(nèi)的十余戶商家達(dá)成贊助合作意向,最終與教育、向美教育、臨沂大學(xué)紅色影院、惠美佳商貿(mào)等商家簽訂迎新晚會贊助協(xié)議。為迎新晚會前期的籌備工作提供了資金支持。
晚會結(jié)束后期,我部進(jìn)行了商家回訪,各商家對我們迎新晚會的宣傳效果表示滿意,充分肯定了外國語學(xué)院學(xué)生會的組織工作能力,同時就我部門工作中出現(xiàn)的失誤給出了意見與建議,并紛紛提出了與外國語學(xué)院學(xué)生會進(jìn)一步合作的意愿。
經(jīng)過本次活動,暴露出部門工作中所存在的問題與不足,在之后的工作中,我們的首要任務(wù)是糾正部門干事在工作中出現(xiàn)的錯誤觀點(diǎn),嚴(yán)明工作紀(jì)律,力爭樹立嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、踏實、肯干的部門風(fēng)氣。
生活權(quán)益方向:
部門成立伊始,我部門派干部代表隨臨沂大學(xué)校學(xué)生會生活權(quán)益部參觀了喜客多餐飲集團(tuán)的食材種植基地,充分了解學(xué)校食堂的食材來源,為學(xué)生日常生活的飲食安全提供了保障。
11月23日,我部與宿管部合作,召開了“冬季校園防火安全主題講座”。邀請了學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作的指導(dǎo)員為學(xué)生講解校園安全方面所需要注意的問題。隨后為學(xué)院學(xué)生播放“電動車?火災(zāi)新成因”主題紀(jì)錄片,并要求學(xué)院各班召開“防火安全”主題班會,強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全工作的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生樹立防火安全意識。
十一月末,我部與新媒體合作,在“臨大外院”公眾號中成立了“生活權(quán)益”板塊,旨在幫助外院學(xué)子解決在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難與難題,普及生活中的常識與生活技巧。通過工作形式的創(chuàng)新,將生活權(quán)益方向的工作方式多元化,吸引學(xué)生目光,優(yōu)化部門工作結(jié)構(gòu),提高工作效率。
以上是外聯(lián)權(quán)益部成立半年以來的工作總結(jié)及成果展示。
希望之后部門的工作能夠取得進(jìn)步與突破、外聯(lián)權(quán)益部干事的綜合素質(zhì)能夠得以提升。
愿外國語學(xué)院xx屆學(xué)生會蒸蒸日上、各部門工作越來越好!祝愿。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧過去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,論文的作業(yè)借助課外資料,以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇三
寒假的到來對我們來說可能是暫時逃離了那種絮亂盲目的生活,時間也允許我們安靜的去回顧那些日子,三個多月備戰(zhàn)四級的苦與累,酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣,過去的已經(jīng)成為過去,我們面對的是未來,那么就要從過去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗方法以及對待事情好的態(tài)度,因為態(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過去的一個學(xué)期里我的表現(xiàn)。
比起其他方面學(xué)習(xí)這門功課是我最弱的一項,而這也是最重要的一項。四級備戰(zhàn)階段,我的成績一直落后很多,到最后也是起起落落不穩(wěn)定,所以四級成績也難以預(yù)測。在我看來任何事情只要付出了就會有回報,而在大家都一同為四級努力揮灑汗水的時候,我也一樣有過努力的記單詞,做閱讀,聽聽力,但是比起那些突飛猛進(jìn)的同學(xué)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力;在專業(yè)課方面成績一般,關(guān)鍵在于沒有把專業(yè)課放在心上,沒有一個好的態(tài)度,也忽略了它的重要性,其實專業(yè)課才是需要我們認(rèn)真去對待的,才是我們真正要學(xué)的東西。
不管是作為會計1506的一份子還是作為330宿舍的一份子,我都會用心去對待,珍惜與每位同學(xué)的相識,用自己的實際行動去為這個大集體得到榮譽(yù),我也希望會計1506在以后的生活中更加團(tuán)結(jié),一起努力為自己為集體而奮斗。
作為學(xué)生會成員,由于本學(xué)期備戰(zhàn)四級因此廣播站的工作也是草草了事,不盡人意,但在前期接新生以及后期的每次活動中表現(xiàn)比較滿意,學(xué)生會也是一個集體,既然參與了其中就應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,從自身做起,認(rèn)真完成每個任務(wù)。這同時也是在大學(xué)里能夠很好的鍛煉自己的一個平臺,若之后有幸繼續(xù)在學(xué)生會工作,我必定會繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。
一年半的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時時光就毫不留情的撇下我,自己都還沒看清是怎么走過來的。下學(xué)期心應(yīng)該沉淀下來好好應(yīng)對六級,從之前的四級中索取經(jīng)驗,不盲目對待,擺好心態(tài)也很重要。除了六級會計從業(yè)資格證也是必須做的一門功課,那么這個寒假也必定不能放松,有很多的任務(wù)等著我去完成。自己的學(xué)分績本來就不高,所以專業(yè)課也應(yīng)該費(fèi)工夫去認(rèn)真對待,不但不能掛科也應(yīng)該有所進(jìn)步。社會實踐也是我現(xiàn)在應(yīng)該做好的一件事,雖然是簡單的一周時間,也會讓我學(xué)到很多。
任何事情不是說說就可以完成的,必須為了你的計劃一步步努力,不能總是時間撇下我們的時候才知道后悔,這樣永遠(yuǎn)也不可能很好的完成每個計劃。所以必須從現(xiàn)在就開始行動起來為下學(xué)期的任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時也希望我們會計1506班的每位同學(xué)能從自己做起,每個人都多付出一點(diǎn),那么會計1506便會更好,才會不辜負(fù)班主任以及老師們對我們的付出。以后在1506的每一天我們都要fighting!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇四
從新生入校,到現(xiàn)在的假期。大學(xué)確實是有自由空間的地方,但是多下來的時間。我一般是用來享受。買一大堆的東西,再爬上我的小床,打開電腦看著電影,吃著東西,不知不覺得一天就這樣過去了,學(xué)習(xí)更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的,總是上一半聽講,下一半睡覺。就這樣我度過了我的大學(xué)大一上半學(xué)期,但是其實也是有收獲的。
軍訓(xùn)雖然很累,很苦但是我堅持下去了,沒有逃一次訓(xùn)練也沒有請過一次假,站軍姿,跨立軍體拳,跑步正步齊步,很受折磨,還有在下雨的情況下,接著訓(xùn)練。雖然那種在身上濕答答的感覺,很不爽,但是還是堅持了。最受不了的就是大夏天的很熱,還穿那么多,汗水嘩嘩的流,還要站軍姿。還有感冒,本來天就熱,還發(fā)燒,還有雨的日子。軍訓(xùn)的吃飯也是很受不了的,食堂擠的呀,本來就熱,吃點(diǎn)飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過這一切都過去啦。
沒有不想當(dāng)班干得同學(xué),不想當(dāng)班干得同學(xué)不是好同學(xué)。我們班在學(xué)姐的鼓勵下,全都參加了競選,呵呵、我以前也沒當(dāng)過什么班干,就是當(dāng)過體委,看見那么多優(yōu)秀的同學(xué)競選,我佩服。所以我就只選了體委,結(jié)果還真當(dāng)上了。呵呵。可能我就比較有力氣吧,雖然體委沒什么用,但也是班干,呵呵。還給我發(fā)了一個班干得小本。
我去參加了體育部,新聞編輯部,女工部,網(wǎng)絡(luò)科技部的競選,最后進(jìn)了兩個部門。體育和網(wǎng)絡(luò)。雖然不是大部,但還可以。
雖然我不漂亮,但為了自己的好同學(xué),薇薇的工作,我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺上唱歌,可是我沒認(rèn)真,也沒有準(zhǔn)備,所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣,咱兩一起就回來了,我很佩服那些有才藝的人。誒呀,以后有機(jī)會我一定要學(xué)點(diǎn)什么。
這件事讓我很上火,為了它我買了人生第一雙高跟鞋,買了睫毛膏。準(zhǔn)備了一番,結(jié)果第一輪就被淘汰了,而且那一組就我被淘汰了,還挺傷心的,現(xiàn)在想想也沒什么,這不算什么。就當(dāng)一次歷練。
這是我們院的活動,就是背那些外國的文化,有四個位選手,其中就有我。我們拿了二等獎。
我演一個學(xué)生,呵呵,也是其中一個笑點(diǎn),我又一次站在了舞臺上,雖然只得了第七名,但我覺得這絕對不是我的水平問題。重在參與么。
我就做了一個關(guān)于沈陽城市的ppt,結(jié)果意外的二等獎。
這個比賽雖然沒什么實際意義,但是還是鍛煉了一下自己,優(yōu)秀獎證書一個。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇五
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。以下是小編為您帶來的大學(xué)生學(xué)期總結(jié),歡迎閱讀!
大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特。
自我鑒定。
如下:。
從x年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇六
回首過去的兩年半,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心,積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。以提高自身知識積累為目的,以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提,更把為學(xué)院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子里,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學(xué)期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發(fā)展。
昨天是基礎(chǔ),今天是行動,明天是計劃。沒有今天,昨天就不會進(jìn)步,計劃的明天就會落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現(xiàn)在的自己。活在當(dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來打下堅石的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這兩年半的相處,同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時注重對個體同學(xué)的觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,溝通、幫助個體同學(xué),做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長,并以此帶動其他同學(xué),在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。
自己作為班委,在日常生活中時刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學(xué),樹立班團(tuán)干部的威信。這幾年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時也應(yīng)當(dāng)時刻保持工作熱情,積極為班級工作,同時要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色,每周都會定期舉行例會,總結(jié)現(xiàn)在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協(xié)調(diào),互相幫助。
在本學(xué)期我班積極開展課外實踐交流活動。同學(xué)們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強(qiáng)下,活動的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動后班委會都會進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),在每一次活動開展時吸取前一次的教訓(xùn),相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。
同時,在下學(xué)期的工作中,希望學(xué)院老師在以下方面給予支持,深入推進(jìn)黨員意識教育,優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性;希望以入黨活動為契機(jī),通過開展黨員意識教育,讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施,并且使得該群體的同學(xué)更加體會到歷史大背景下時代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。
首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責(zé)任制,使得各項工作能夠有條不紊進(jìn)行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。每次開會結(jié)束后,各年級班干部內(nèi)部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會更順利進(jìn)行。讓整個集體核心更加緊密團(tuán)結(jié),以誠相待,互信互助。
通過加強(qiáng)信息化建設(shè),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺;群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,空間或者網(wǎng)站用于班級各類信息發(fā)布。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動。在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的學(xué)習(xí)生活,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長,還需要繼續(xù)努力奮斗,發(fā)揚(yáng)好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習(xí)慣,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇七
xx年就這樣走去了,她沒有留下什么,唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學(xué),我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活,雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好,我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生,但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫,對高年級的哥姐來說早已習(xí)以為常的,對我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來,對于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對歸為自己,誰叫自己還不主動,但那百分之一,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施,特別是在大一上半學(xué)期這個過渡時期。
長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?
學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在xxx上;對對對,這堂課上xxx;嘿,咱那xxx老師長得同xxx一樣啊;怎么沒見這個班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時,好啦,我的傷心時到了。我該那什么去應(yīng)對我的學(xué)期終結(jié)?我該用什么贏取我該得的學(xué)分?記憶中停課后的一周是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對自如。但……我的微積分怎么辦啊???自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那么為何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學(xué)金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”。快樂中你不會感到痛苦,至于同并快樂著見鬼去吧;幸福中你不會感到孤單;安逸中你不會感到危機(jī)。四年的天堂日子,對一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍,對另一部分人來說這是好機(jī)會我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當(dāng)然不是“惡心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以后的我會當(dāng)xx,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以后的我會當(dāng)“李嘉誠”第二,但我敢保證今后賺的money逐步靠近他;我不敢保證以后的我會當(dāng)文化名人,但是我敢保證學(xué)識我會一滴一滴的積累。
xx拜拜啦!可xx開始陪我漫步,那好咱們就相互依偎,共同走過。g.f.在此聲明:下學(xué)期我重新做人,我會忠于組織,認(rèn)真落實關(guān)于大學(xué)生的原則,課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來,課后貫徹自己的計劃,蒼天大地為我見證,同學(xué)好友為我監(jiān)督。
征途已經(jīng)開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經(jīng)誕生,英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,xx我是主旋律!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇八
12月14日晚上,第二屆人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)大一的生活動中心舉行了學(xué)期總結(jié)大會。人文學(xué)院指導(dǎo)老師祝穎老師、郭力立老師應(yīng)邀出席。
在學(xué)活現(xiàn)場我們可以看到,秘書處的同學(xué)將桌子擺成一個大心形,學(xué)活的舞臺背景寫著人文二字,并貼了心形圖案。代表著人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一個心連心的大家庭。六點(diǎn)多,各部門同學(xué)入場就座,同學(xué)們圍在一起有說有笑,場內(nèi)氣氛熱烈。
總結(jié)大會的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。
首先,指導(dǎo)老師祝穎老師致辭,對學(xué)期的工作簡短作了總結(jié)并予以了肯定,并表達(dá)了對明年新學(xué)期各項工作順利開展的希望。
隨后,鄭可欣主席上臺致辭,對學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結(jié),包括各項活動開展和工作的順利進(jìn)行,特別點(diǎn)出了本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會在承辦活動方面的新進(jìn)步,對大家的努力給予肯定的同時也提出新學(xué)期的要求。
緊接著,各部門的部長上臺發(fā)言,對自身部門的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié),對各位干事或表揚(yáng)或勉勵,對不足進(jìn)行了檢討也對下學(xué)期提出期望,還對其他兄弟部門表達(dá)了感謝和對下學(xué)期的祝愿,場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言,贏得了在場同學(xué)們的掌聲和歡呼。
最后,指導(dǎo)老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),并表達(dá)了她對本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會全體的一些感想,對于大家參與活動的積極性、各種工作的負(fù)責(zé)開展及面對誤會時團(tuán)委學(xué)生會各成員的團(tuán)結(jié)沉著表達(dá)了充分的肯定,同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家,希望大家在下學(xué)期取長補(bǔ)短,擁有更高的責(zé)任感,更關(guān)注細(xì)節(jié),為將團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)得更好而努力。
隨后,大會對學(xué)期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰,在場嘉賓和主席對其進(jìn)行了頒獎。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進(jìn)、文體部部長符永則、宣傳部部長應(yīng)雯雯、公關(guān)部部長范家威和學(xué)術(shù)實踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實踐部的陳虹。
而在當(dāng)晚掀起高潮的非總結(jié)大會的第二環(huán)節(jié)——部門風(fēng)采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》,精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈,一開場就把學(xué)活的氣氛活躍起來,在部長帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個出場的是學(xué)術(shù)實踐部,他們模擬了一場激情四射辯論賽,辯題是:“楊永文和方照強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該在一起”,雖以調(diào)侃兩位主席為論題,但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴(yán)肅形式的辯論賽中妙語連珠,引得臺下笑聲不斷。而第三個節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》,小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫?dú)一無二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞,融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演,博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》,以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主,帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學(xué)們捧腹大笑。
最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》,融合視頻和手語舞蹈,而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》,更是將全場氣氛推到最高點(diǎn),充分展現(xiàn)了人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會心連心一家人的真摯感情。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇九
一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方,使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預(yù)科的時候,新的的學(xué)校,新的學(xué)期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,而且還是一個人,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔(dān)心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗,并能很好的應(yīng)用,那才算是成功。
(一)我的性格。
和平型:內(nèi)向、旁觀者、悲觀。
特點(diǎn):性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。
缺點(diǎn):不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強(qiáng)、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。
切入點(diǎn):和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進(jìn)他。
注意點(diǎn):這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心。
自我規(guī)劃:
1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想。
2、明確生活的責(zé)任、不要得過且過。
3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)。
4、多表達(dá)和溝通。
(二)我的氣質(zhì)。
我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。
優(yōu)點(diǎn):心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。
缺點(diǎn):對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。
改善:設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,以便氣質(zhì)互補(bǔ);對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,不厭其煩,要加快節(jié)奏和速度,一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,切忌懶散;利用穩(wěn)定性,設(shè)置成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心。
多參加運(yùn)用發(fā)散性思維,提高應(yīng)變能力的活動。
有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點(diǎn)呆呆的。也有些不熟悉我的人會認(rèn)為我不好相處。
(三)我的心理過程。
心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。
知:人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。
情:人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程。
意:人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標(biāo),努力克服困難,完成任務(wù)的過程。
行:在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
預(yù)科,雖然不是大學(xué),但,卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。
“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,但無規(guī)矩不成方圓,不管怎樣,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;誠實守信,嚴(yán)于律己;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。
因此,我覺得,預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì),做一個合格的預(yù)科生!
預(yù)科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學(xué)會面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學(xué)會了我的時間管理,因此,可以說,我的預(yù)科生活是多姿多彩的。
光陰似劍,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了,我知道,我要更加珍惜在校的'時間!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生,回想起大一剛到這個學(xué)校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會,需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然人無完人,每個人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實實的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好。
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學(xué)習(xí)成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:
1、馬上去臨沂,一定要好好的學(xué)習(xí)。
2、好好的準(zhǔn)備實習(xí)、工作,通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力,二年以后春暖花開的時候會有好消息。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十一
天是越來越冷了,考試也越來越近了,事情也越來越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準(zhǔn)時上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解,并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現(xiàn)工作的不足,并及時進(jìn)行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。
十一月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績也在此時揭曉,得知自己成績的同學(xué),幾家歡喜幾家愁,08級的情緒起伏最大,所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動,本活動是分班進(jìn)行的,進(jìn)行得非常成功,在活動過程中,同學(xué)們談笑風(fēng)生,互幫互助,其樂融融。這次活動充分的為促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了有利條件,并達(dá)到了放松心情,增強(qiáng)班級凝聚力的目標(biāo)。
對于10級的新生,已經(jīng)快在長沙師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下針對于10級做了人際關(guān)系心理問卷調(diào)查,此次調(diào)查給了我們一個滿意的結(jié)果,對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導(dǎo)老師以及新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行了解決,我相信新生在老師學(xué)長學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長。
根據(jù)我們的調(diào)查與同學(xué)們的建議,我們在十二月初,組織各班觀看心理電影《異空危情》,此電影給我系學(xué)生一個心靈沖擊,更好的挑戰(zhàn)了我系學(xué)生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學(xué)生越來越關(guān)注心理健康,更有意識的去鍛煉自己。
十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評比,各班可以說各有千秋,不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識,展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了!
在平安夜前夕,我部門出了最有意義的一期展板,展板主題是本學(xué)期的成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮,但是是我們第一次自己動手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動手,一切都好。
平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日,但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動,我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動,而流淌著中國人血液的我們當(dāng)然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋果,帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學(xué)的一致好評。
為了營造良好的讀書氛圍,陶冶我系學(xué)生情操,豐富心靈世界,關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng)造”的心靈標(biāo)語環(huán)境設(shè)計。同學(xué)們非常的喜歡這些標(biāo)語,反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也會努力,在各方面條件都允許的情況下,我們會搞這種活動的。
這一個月即將在忙碌中結(jié)束,我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過去,天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會把工作松懈,我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會取得輝煌的成績!
初等教育系心理部
xx年12月28日
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十二
這學(xué)期是我擔(dān)任心理協(xié)會書記的.第二個學(xué)期。轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,有收獲也有教訓(xùn)。
總結(jié)如下:
首先,在協(xié)會工作中我主要負(fù)責(zé)協(xié)助會長組織各項活動,由于我們這一屆管理層的人員比較短缺,因此我還負(fù)責(zé)一下協(xié)會其它工作的運(yùn)行,如外聯(lián)部等。
其次,我在社團(tuán)的工作中也遇到了許多煩雜困難,最終都得到了解決。但有些困難是宏觀上的,想要解決掉這些困難,需要做出妥善的方案。以下是我就這些問題做出的思考:
一、雖然協(xié)會制定出了規(guī)章制度,但它還不完善,在實行的時候也有一定的難度,因此,如何使之變得切實可行顯得非常重要。因此,我們把往年的協(xié)會規(guī)章做了一些修改。
二、在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們遇到了很多不必要的麻煩,而這些麻煩是可以通過結(jié)構(gòu)化、體系化來解決的。比如畢業(yè)生材料的收集,我們協(xié)會在收集信息時費(fèi)了一定的時間,但如果通過制度對其做出一定的規(guī)范,那么這問題就很好解決了。因此,我與會長就這類事情給下一屆做出了具體的安排,相信以后不會再有這類麻煩。
三、我也考慮了兩校區(qū)之間的溝通問題,這也是我感覺有些遺憾的問題,我們這一屆并沒有很好的解決。
但是,最終在大家的共同努力下,協(xié)會本學(xué)期的工作還是取得了很好的效果。本學(xué)期我們協(xié)會舉辦了很多活動,如愛心傳遞活動,團(tuán)日活動,送畢業(yè)生活動,協(xié)助心理健康教育中心的各項活動,如制作心理健康報,心理委員培訓(xùn),及整個5月份心理健康宣傳月的各項活動。
在這第二學(xué)期的工作中,我們舉辦活動的同時,還注重營造協(xié)會的和諧氣氛。因為我們知道不應(yīng)只因活動而活動,而是能使大家從中收獲些東西,當(dāng)然不止是工作經(jīng)驗,還包括協(xié)會成員之間的感情,因此我們對成員在生活中遇到的問題給與盡多的幫助,如各科學(xué)習(xí)上的困惑等等,增加他們互相合作的機(jī)會;我們也著重下一屆管理層的培養(yǎng),讓他們接觸一些社團(tuán)工作的管理,增加他們與社聯(lián)及其他兄弟協(xié)會的聯(lián)系,這種培養(yǎng)結(jié)合了我們對下一屆各個成員的性格等多方面的了解,對其感興趣并適合的方面加以培養(yǎng)。讓他們能從下一年的工作中收獲到自己想要具備的能力。最終保證下一年社團(tuán)工作的順利進(jìn)行。
回顧這一學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴經(jīng)驗,在協(xié)會的兩年里,協(xié)會給與了我太多太多,在臨退位之際,我也將毫不保留的把我的經(jīng)驗傳給下一屆管理者。
經(jīng)過時間的考驗,心協(xié)人最終都有一個共同的目標(biāo),就是把心協(xié)辦的越來越好。使之成為輕院乃至更廣闊舞臺上有影響力的社團(tuán)。從而更好的為我們大學(xué)生服務(wù)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十三
對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我預(yù)備簡歷的時候,才發(fā)覺,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,假如上天給我一個再來一次的時機(jī),我想,我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣,由于對于大學(xué)生活該經(jīng)受的活動,該把握的學(xué)問,我都盡了自己的努力。
有人說:大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道“,大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道“,大學(xué)三年級時“不知道自己知道“,大學(xué)四年級“知道自己知道“。
其實,至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從向往抱負(fù)回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。許多描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中抱負(fù)的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個抱負(fù)的'描繪。懷著這份美妙,進(jìn)入大學(xué)后,許多人都會模糊一陣子,充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課,自習(xí)后,這種激情漸漸的消退,就開頭進(jìn)入迷茫階段,思念高中同學(xué),思念高中生活。
在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要焦急,其實這很正常。
許多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)覺,其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,盼望作為一個個例,能給你們帶來一點(diǎn)思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是每天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。由于除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館,由于圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于鋪張了。所以對圖書館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,由于究竟是大學(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,究竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開頭去參與學(xué)生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得,一次10.1假期,始終在自習(xí)教室里,到了最終兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校四周,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假如覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯,大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開掘自己的生活。
所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒丟,其次是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很好玩的經(jīng)受。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十四
本學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、為提高教學(xué)質(zhì)量,積極做好課后輔導(dǎo)工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十五
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生課堂教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生衡中頂崗實習(xí)課堂教學(xué)工作總結(jié)在衡水中學(xué)一個學(xué)期的頂崗實習(xí)工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí),我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力,教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核心。所以,教學(xué)技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量。在衡水中學(xué)頂崗實習(xí)工作期間,結(jié)合自己的課堂教學(xué),現(xiàn)對自己在這半年里教學(xué)技能方面的提高做如下總結(jié):
備課是一個完整課堂的前提準(zhǔn)備階段,對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生,會令教學(xué)效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進(jìn)行少年拳的教學(xué)時,動作的.攻防含義和銜接是教學(xué)的難點(diǎn),如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習(xí)讓學(xué)生很難領(lǐng)會少年拳的動作含義,慢慢的學(xué)生們就會失去練習(xí)武術(shù)的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當(dāng)你受到壞人侵犯時,首先運(yùn)用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進(jìn)行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當(dāng)壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下體為了穩(wěn)固變?yōu)轳R步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰(zhàn)爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學(xué)對學(xué)生來說可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣并對教師慢慢產(chǎn)生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學(xué)生的心目中的地位。備課,教學(xué)中的首要環(huán)節(jié),對整個教學(xué)的效果起著不可忽視的作用。
課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導(dǎo)入能在第一時間抓住學(xué)生們的心,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);能引起學(xué)生注意,幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境;為新知識的教學(xué)做好鋪墊,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。課堂導(dǎo)入有多種形式,在課堂教學(xué)的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此。
大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習(xí)太極拳的爺爺奶奶們,武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說是非常神秘的,有的學(xué)生認(rèn)為練習(xí)武術(shù)就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學(xué)習(xí)武術(shù)的渴望,可以有效的吸引學(xué)生注意力,課堂更能有序的進(jìn)行,學(xué)生更能快速的接受。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進(jìn)教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學(xué)生們明白這節(jié)課的主題,學(xué)生們會有“太極拳在教室怎么教啊?”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學(xué)生們開始討論起來,帶著這種疑問,學(xué)生們會去積極的思考與討論什么是太極拳。借助學(xué)生們的這種熱乎勁,我先放了一個20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會的優(yōu)秀武術(shù)節(jié)目《行云流水》,激發(fā)了學(xué)生們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)太極拳的興趣,同時也讓學(xué)生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。
板書有著以下的作用:提示內(nèi)容,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序;啟發(fā)思維,吸引學(xué)生的有效注意;強(qiáng)化記憶,使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學(xué)生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,但是寫得非常不好,學(xué)生們在下面小聲議論著“一個學(xué)生們說:寫得真不好,另一個學(xué)生說,沒事,他是體育老師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經(jīng)歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結(jié)果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結(jié)果課堂氣氛一次比一次好。
不屬于教師,它是學(xué)生們的舞臺,在體育教學(xué)中學(xué)生是主體,老師為主導(dǎo)。老師要為學(xué)生們更多的自我的表現(xiàn)機(jī)會,通過師生互動、生生互動讓每個學(xué)生參與到體育課中來。
我在體育技術(shù)課上教學(xué)形式上,多采用游戲和比賽,我與學(xué)生一起參與互動,寓教于樂。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課。
良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先,要把學(xué)生們的氣氛調(diào)動起來。在上體育技術(shù)課的時候,我會結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發(fā)學(xué)生們的興趣,調(diào)動課堂的氣氛。
其次,我把體育技術(shù)課分為了兩部分,第一部分是學(xué)習(xí)新動作內(nèi)容,教師運(yùn)用示范法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們覺得“老師練得太棒了”,從而達(dá)到提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據(jù)前面所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,進(jìn)行分組練習(xí),之后進(jìn)行比賽,從而鞏固學(xué)生們所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。
以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學(xué)技能的提高,為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導(dǎo)老師,感謝衡中,感謝河北師范大學(xué)。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十六
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了,首先,很感謝教師和同學(xué)們的關(guān)心,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有時機(jī)為班級效勞,盡管奉獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠械慕處熀屯瑢W(xué),使我懂的了許多。
回憶這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球競賽,拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)學(xué)問競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不行。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉(zhuǎn)變我們之間的友情,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡快,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參加讓班上添加許多顏色。
經(jīng)受這一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉,使我學(xué)到了不少學(xué)問。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我喜愛承受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著,也歡樂著,向著自己追求的`目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了“制造自己確定自己超越自己“.
我班擁有許多積極向上的同學(xué),一批樂于幫忙、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,盼望大家能夠進(jìn)步。最終,我工作缺乏,盼望同學(xué)們向我提議,賜予我改正進(jìn)步的時機(jī)。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回憶昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十七
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提升。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重他人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十八
在上個學(xué)期中,我圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo),按照教導(dǎo)處、教科研室的具體布置和要求,以積極的態(tài)度開展各項工作。當(dāng)校利益和自身利益相矛盾時,自覺以學(xué)校利益為重。協(xié)助學(xué)校共同發(fā)展。
對于構(gòu)建高效課堂,上學(xué)期我從優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、發(fā)展學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三個方面做出了一定的努力。主要是注重學(xué)生自身知識的構(gòu)建,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。強(qiáng)化基礎(chǔ)。強(qiáng)化應(yīng)用意識,。不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)資源儲備知識,增加自已的知識內(nèi)存量。開設(shè)教學(xué)博客,注重教學(xué)反思,用先進(jìn)的理論教學(xué),用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝自已。。以寫教學(xué)日志的形式及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)水平。認(rèn)真準(zhǔn)備校內(nèi)公開課,盡量參加上級部門組織的教學(xué)研討活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展、中學(xué)教學(xué)改革(包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等)的一系列文件、文章等,認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,自覺投身于教學(xué)改革之中。在業(yè)務(wù)水平、教課水平上有了一定的提高。其中撰寫的五篇教育教學(xué)論文獲獎。
認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。教學(xué)時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生實際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的'成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,比如:工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢作敢為、敢為人先的意識,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,力爭把工作做的更好。
大學(xué)生學(xué)期課堂總結(jié)(實用19篇)篇十九
一學(xué)期果如其料,瞬間即過,仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開學(xué)的那天,新的校園,新的面孔,使我產(chǎn)生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發(fā)亮的課本,那些一聽就讓我覺得疲倦的科目,總之,一句話,剛來到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。
這一學(xué)期對我來說是至關(guān)重要的,它為我未來四年的大學(xué)生活墊定了一個作為成人,一個作為出門在外的人不可或缺的基礎(chǔ)-----自立,自學(xué)的能力。大學(xué)再不像是上中小學(xué)那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習(xí)。剛開始,我厭倦自習(xí),也許是初高中上怕了吧!后來我發(fā)現(xiàn)了,別人都在上進(jìn),在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習(xí)的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會的經(jīng)歷。漸漸的,在那一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的帶動下,我發(fā)現(xiàn),這種自習(xí)并不是簡單的溫習(xí)功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習(xí)的真正的原因。
被調(diào)劑過來的我,一開始我擔(dān)心會不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來,至少減輕了對科技只可遠(yuǎn)觀的恐懼感。特別是c 語言,前所未有的好聽,神奇的程序在編寫時,帶給你的新學(xué)期伊始,大家積極總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),輕裝上陣,我們家庭的系刊也不落后,還待大家的關(guān)注。無限苦惱,更使你在完成時有著異常的激動。在大學(xué)里,每一個人都是那么優(yōu)秀,在我學(xué)習(xí)的同時,也發(fā)現(xiàn)了我與很多同學(xué)的差距。
這好比游泳時我與姐姐的距離,是一種能力上的區(qū)別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長,一定程度之后,哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源,人常說,有壓力才有動力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學(xué)到的。說起來的確瑯瑯上口,但做起來也并不是那么容易上手。總之,繼續(xù)努力。
我為自己寫下以下計劃:
1、認(rèn)真完成在學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)中參加的每一次工作。
2、努力維持現(xiàn)在成績,并向更高的臺階上攀登。
3、完成對英語學(xué)習(xí)的突破,縮小與同學(xué)之間的差距。
4、學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。
我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足(12年寒窗苦實現(xiàn)的夢想),堅持的今天是上進(jìn)(4 年大學(xué)生活的宗旨),堅持的明天才是成功。