讀后感不僅能夠傳遞我們的閱讀體驗，還可以激發其他讀者的興趣并促使他們去讀這本書。小編為大家整理了一些精心挑選的讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地表達自己的感受和思考。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇一

他是首爾大學教授，他是博士生導師，他是韓國總統辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋集團等企業專業顧問……他就是金蘭都。但提到他，更被人們贊頌的是一本改變亞洲億萬年輕人的療愈經典，是他寫給迷茫孩子的疼痛共鳴的書——《因為痛所以叫青春》。

書中作者如實地把為人父母的成年人們所不曾來得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現了出來。作者幫助他們診視這些無法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們如何才能從這種苦找到為未來打拼的能量。

無論在什么年齡，都應該對人生充滿希望。如果將人出生到死亡的時間比作一天的24小時，假設人的平均壽命為80歲，那么大學畢業時的24歲頂多等于早上7點24分，所以，請不要對青春中的你的失去信心。即使現在的你還沒有大紅大紫，但請相信，你也有自己綻放的季節！雖然來得遲那么一點點，但當它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花，將不遜色于任何早開的花朵。在人生的某個節點上，你終會發出耀眼的光芒。

人生最重要的是成長，但成長所需要的養分時間，卻被一一浪費掉，就如同被小偷偷掉一樣，那么花在重要事情上的時間就會越少作為一個人存在的分量也就會越低。所以我們要戒掉那些沉迷網絡的壞習慣，學會安排自己的時間學會搜集雞肋時間來做大事情。

做人做好自己安分守己就好，不要總是羨慕別人，覺得自己是最不幸的。永遠不滿足自己的現狀，盲目地將別人的幸福放大，對自己的幸福縮水。是自己陷入焦點主義中。其實，或許也有人在偷偷的羨慕著你。做一個樂觀主義者，不要過度自卑和自滿，上帝賜給每個人的幸福都是均等的。

步入社會后，在職場上打拼，靠的不是優異的成績，不是名牌的大學，不是光鮮亮麗的履歷，而是自己學習以外的社會能力，一個企業需要的是對企業的成長有所貢獻的人。簡歷只不過是在無法判斷一個人的貢獻能力時，對其打分的一種指標而已。企業真正需要的，是這些指標背后的實實在在的能力。

人生重要的，不是你的第一份職業，而是最后一份。誰能笑到最后，走得最遠，才是勝利者。所以，步入社會后要學會吃苦，不論你來自哪所名校，請暫時放下你那高高在上的尊嚴，最初的犧牲是值得的。雖然在開始時，你并沒有贏在起跑線上，但人生是場馬拉松，以后的路還長著呢，堅持到終點飛快沖線的人，才是第一名。

因為不安，所以青春；因為茫然，所以青春；因為彷徨，所以青春；因為忐忑，所以青春。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇二

我們在對待比自己出色的人會嫉妒或羨慕，不要刻意地表現出自己很無所謂的樣子，該嫉妒嫉妒，該羨慕羨慕，但是如果你不愿意承認別人的成功而是一味的嫉妒，那么你在下次的競爭當中也必將遭到失敗的痛苦。

請讓我們把羨慕代替嫉妒，不要懷疑別人，而是盡力尋找別人的優點，默默地向他們學習，如果你看到別人的成功還不羨慕的話，你才是真的認輸了。

最后一點就是：無論你陷入了怎樣的悲傷和低迷的情緒之中，都不能自己毀掉自己。時間會解決一切問題。

度過了這段時期，那些曾經看似很痛苦的情緒，也會變得平淡無奇。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇三

看完了韓國作家金蘭郁寫給“關于獨立站在人生路口的你”的一本書，它叫《正因痛，因此叫青春》。20歲的自己正是金先生筆下的主人公，在我看來已經不惑之年的金先生尚且還有著活潑的思維和一般當代20歲年輕人的心。更讓我感到驚訝的是，已經40歲的“老”成年人思想竟然如此跳躍，在20歲年輕人和40歲成年人當中轉換得游刃有余。我甚至猜想，難道80年代的韓國和當代的中國在教育事業以及大學生的思維方式上有著極其相似的地方嗎?文中導讀:“正因不安，因此青春;正因茫然，因此青春;正因孤獨，因此青春;正因忐忑，因此青春。”我們站在人生的十字路口，看著飛馳而過的列車，卻還左顧右盼，在尋求通往未來的亮光，妄想走進時光隧道，一步踏進幸福的海洋。

只會多添煩惱。

盡情羨慕才能贏在人生路前段時刻看過一段挺搞笑的話，關于仇富。只要說到富，很多人談虎色變，咬牙切齒，恨不得把那富人撕成碎片拿來喂狗。其實說到底仇富的本質是羨慕到了極點，變成了嫉妒恨，他們以為眼中的富人貪贓枉法，搞黑暗政治，賄賂，民脂民膏，都是不正當渠道的來的，因此他們仇的富僅局限于這樣的富。而相對于勞動，用雙手智慧造福百姓的富，像袁隆平，國家獎勵他500萬，又有誰說要扒了他的皮呢?我們羨慕袁隆平，羨慕他的富有。因此我們也能夠用自己的雙手創造財富，令人敬仰的財富，要搞清楚的`是，不是說在學生時代去創造財富，正因不是每個人都是蓋茨，喬布斯。只是懶惰--寫給低迷期的你我時常感覺很悲傷，正因我未來的亮光又不知怎地消失了，以前的工作計劃，每日必做，信誓旦旦都莫名其妙的消失了，留下的只有無辜而四處徘徊不知所往的我，失落的自信找不到下一個出口，無法釋放。不久的這天，我找到了答案，正因我很懶惰，僅此而已。正因懶惰，我起不了床背不了單詞過不了四級，正因懶惰，我沒有了追求迷戀玩游戲，正因懶惰，我的書看到一半就想睡覺……而這些只是正因那兩字。我們總是期望過安逸的生活厭惡復雜費腦筋的工作，就正因那兩字。一個有理想有追求的人是不具備“懶惰”這種素質的，因此，拒絕懶惰，從此刻開始吧!自信的放開手中的繩索欲速則不達，有時候，我們過分追求成效而忘了過程和方法，就像盲目的為了一個目標，而沒有注意方式方法。急功近利到頭來一無所獲，只能自責，把一切過錯歸結為是自己的潛質不夠，不能到達相應的高度，帶來的壞情緒要么自責要么自卑。或許在做一件事感到力不從心而有所顧忌的時候，自信并且果斷地拋開，并大膽的對自己說“我干不下”。這要比死纏爛打，整天焦頭爛額卻終無果來得更加爽快，也更為實誠，或許還能收到良好的成效。放下該放下的，不代表懦弱，而代表智慧和勇敢。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇四

在老師的推薦下我讀了一本書————《因為痛，所以叫青春》，這本書是改變亞洲億萬年輕人的療愈經典，一位導師父親寫給迷茫孩子的疼痛共鳴。初一，剛來到求實這所學校的我對初中生活充滿信心。于是，初入中學的我帶著幾分天真開始書寫人生的又一篇章。

但是到最后我慢慢松懈了成績下滑、知道了一落千丈的感覺。我浪費了太多時間，錯過了太多風景，如今，無法挽回了，我認識到自己的無知，只有無言地落淚。

暑假我看了《因為痛所以叫青春》這本書。并從中獲得了慰藉，喚醒了我多愁善感的青春。從這本書里，我理解了青春，不只是一個人不打傘走入如泣如訴的雨中！不只是不喚醒的早晨執著于那個千年不變的夢幻！讓我們與青春同行，追尋陽光，帶著心頭的憧憬去詮釋那無悔的青春。

因為痛，所以叫青春；沒有痛，怎能叫青春。誰的青春沒有迷茫，不安，痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒有你們，我不會看清自己，我不會進步，不會堅強，不會學會如何使自己進步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅強，一天比一天進步，只要我體內還有一個細胞在運動，我就不會倒下。你們可以打敗我，但絕對打不到我。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇五

零零碎碎花了幾天時間讀完了《因為痛，所以叫青春》，最初知道這本書還是因為在看一本小說時，中間提到了這本書。好奇心驅使下我就去百度了這本書，貌似書評不錯的樣子，于是我就下載了這本書的電子版。

這本書怎么說了，還是一如既往的雞湯吧，不過不得不說我讀起來很多時候真的有感同身受的感覺。我現在大四快畢業了，一個人在上海找了家公司實習。因為是面臨畢業這個特殊的時期，而且來到了舉目無親的大城市，再加上談了兩年的女友跟我分手，不得不說內心卻是充滿了對于未來的不確定感。很多時候我都覺得很恐慌，不知道自己將來會在哪里，會在做什么。我現在唯一有的可能就是對于成為更好的人的期望了吧，剩下的就是我還沒有完全冷卻的熱血和對于夢想的執著。其實我個人是不排斥的喝雞湯的，我覺得自己是個蠻實用主義的人，有沒有道理不重要，有沒有用才是關鍵的。我不是個內心非常堅定的人，我也沒想象的那么堅強，偶爾我也會偷懶，受挫時我也會一個人默默哀傷，一切的一切只是希望可以成為一個更好的自己，一個自由的，獨立的人。

《因為痛，所以叫青春》大概闡述的也是我現在所面臨的主要問題，包括就業選擇，時間管理，未來規劃，理財，愛情。。種種問題，這些問題不可避免的我都遇到了。其中最讓我有感覺是關于渴望的。那天我早上在公交車上，呆呆的望著窗外的風景，突然我想通了一個我一直沒有弄明白的問題。我在大學時曾經參加過一個培訓機構，后來順利的成為了其中的一員，負責招生。當時跟我一批的都干的很好，但是我干的不怎么理想，所以我一直特別的沮喪，怎么說，應該是對自己特別的失望吧，因為覺得別人能干的好，而我卻做不好，真的好沒用。后來我離開了那家培訓機構，其實我內心還是很感恩的，因為畢竟教會了我很多，但是我內心一直有一根刺，我覺得自己就是個失敗者一般。我一直都不明白我為什么會落到這個境地，真的差到這個地步了么。

那天早上我突然想明白了為什么我沒有抓住這個機會獲得成長，因為從一開始我就不認同這件事，在我的內心，其實是不樂意做這件事的。試問強迫自己去做自己不喜歡的事哪里會有什么好結果，最后只能是內心對于與之相關的任何事都開始充滿了排斥。所以在職業選擇時真的要多去嘗試，與自己內心的渴望同行，去做自己喜歡的事，方方面面都是如此。

在22的這個年紀，我的內心卻是充滿了迷茫不安，我也暫時找不到有什么很好的消除的辦法，只能咬著牙，心懷希望，繼續向遠方走，一直走。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇六

這本書有些地方說的很對，盡管我們現在只是高中生而已，但我們也是即將要邁向社會的人。所以我們就必須做好屬于我們自己的人生規劃，而不再是過分的盲目。

其實對未來的規劃很簡單的，只要想想我們現在想要的是什么，一切就可以明了。但是分析自己的內心——知道自己真正想要的是什么，卻不是一件簡單的事。因為我們畢竟是孩子。對于孩子來說，認識問題很難不片面。滿懷著夢想的他們，不能充分的認識社會，這時如果沒有正確的引導，將來的路就很可能走偏。“擇業十誡”的第五條說：不要選擇大家擠破了頭想去的地方，而要選擇誰都不愿意去的地方。

面對現在這個浮躁的社會，很多孩子都想著要搞金融，要賺錢，但是這真的是好的選擇嗎？職業是關乎一生的大事，一定要選擇一個你真心喜歡并愿意去做的，并且還要根據世界的情勢去判斷。當所有人都跑去“賺錢”時，“賺錢”就不是一個好職業了。那些關乎人類未來的職業，雖然可能人少，但的確是不會過時的好職業。比如說科研工作者。其次，選擇將來的路，一定要把夢想和理想區分開，脫掉自己的幼稚。有的朋友在說到自己的將來時，還是帶著幻想，希望嘗試所有喜歡的職業。雖然這也可能成真，但我對此是不抱多大希望的。因為人的一生是有限的，把一個職業做好尚且艱難，有的人窮其一生都無法做到，何況這么多？理想太多，和沒有理想一樣危險。

對現在的我們來說，最重要也是最直接的規劃，就是大學的選擇。上什么大學，與之有關的不僅是你的成績，還有你隨后的選擇（其實后者更重要）。我有兩個朋友，他們的選擇恰能說明這一點。他們今年是大一的學生，其中一個高考是上了重點線，另一個差幾分沒上。上重點線的報考了一個熱門的金融類院校，另一個則抱著破釜沉舟的決心，搜集資料，去了一個偏遠地區學校的冷門院系。結果很令人意外，熱門的學校學生太多，老師又少，學生幾乎見不到老師的面，對學習造成了極大影響；冷門的院系學生少老師多，有著豐富的資源，教學近乎一對一，高下立判。同是院系，有的可能上千人，有的可能幾十人，教育怎么可能一樣！

所以我們不能盲目了，在事關人生的選擇中，要做好自己的判斷。所以現在的我不想與那些“熱門”專業起什么沖突，哲學這樣的“冷門”最好了。我無意左右別人的觀點，但事實就是如此，我們無法否認。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇七

漫漫人生路，一直在迷路。進入了大學，不再是孩子，煩惱、痛苦隨之而來。在某位好朋友的推薦下，我靜下心來，讀了一本書————《因為痛，所以叫青春》，這本書是改變亞洲億萬年輕人的療愈經典，一位導師父親寫給迷茫孩子的疼痛共鳴。

很多時候，在學業上，在工作上，甚至在感情問題上，我們這些年輕人甚至還沒有邁出踏進社會的第一步，就已經淪為一個“loser（失敗者）”。在書中作者如實地把為人父母的成年人們所不曾來得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現了出來。作者幫助我們診視這些無法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們如何才能從這種苦找到為未來打拼的能量。

讀了這本書，感觸良多。20歲，我在做什么，在想什么，我能做什么，可以做什么。看到這，我會笑自己，獨自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的希望在哪里。里面有句話我很喜歡——用最真摯的眼神反省下自己。或許我真的不了解自己，因為我還有95%的潛能未能被自己利用。年輕，所以傷得起。這種來自對懸而未決的未來的不安，才是人生中最本質的問題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書和業績，而是看不到未來的不安感。因為看不清，因為對未來一無所知，所以時時感到迷茫和恐懼，但是我想說，20歲，就是用來迷茫不安的。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇八

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇九

剛開始決定看這本書就是被這本書的書名所吸引。

最吸引我的是這本書中“抓住你身邊的時間小偷”這一節內容，有一位了不起的日本先生，既是名醫又是經濟評論家的他，一句話就可以讓幾十萬股民買入或賣出手中的股票或更改銀行存款，他是一個很忙很忙的人，卻又能夠游刃有余的駕馭著4至5種社會角色。秘訣在哪里，就是決心把壞習慣戒掉，在空閑的時間做自己應該做的或是本應該完成卻一拖再拖的事情。

有時候，我們就是這樣，沉溺于各種暫時的快感而無法自拔，將寶貴的時間一點點耗盡，到頭來卻要用加倍的時間或精力來彌補之前未完成的事情，這樣就讓人感覺很累，所以我們并不忙，卻總是把“我很忙”掛在口中，這就是為什么感覺到很忙很累的原因了，但是又只有忙碌才能擠出時間，看似矛盾，可事實就是這樣，只有在忙碌中才能感受到時間是多么寶貴，于是便會把要完成的事快馬加鞭又不是質量的完成。就是趁現在，把時間一分再分，好好地去完成當下的事。我意識到自己也是這樣，不會合理地管理時間、制定計劃，然后就會發現，暑假已經過了一半。

這本書是一本。

勵志。

書，更是一本心靈指南!

“因為不安，所以青春。因為茫然，所以青春。因為彷徨，所以青春。因為孤單，所以青春。因為忐忑，所以青春。”

剛剛接觸這本書時還很單純，認為這是本小說但當我讀了一小部分時他把我深深吸引了。就是他讓我青春不在荒廢。文章是以時間順序寫的，就像人生：童年、少年、青年、中年、老年。

童年之所以無憂無慮是因為家長和朋友的關心。

“童年時，我們生活安穩無憂，或許那時，你要比現在幸福，但那時的幸福也只能夠稱為”水族館里的幸福“有穩定的光亮，溫和的溫度，有家人和朋友生活在一起，每天固定的時間，媽媽會端上美味的佳肴……”這是在文章中，作者的評論。

在作者的看法中，有這些幸福，卻沒有自由：“但是這安穩的代價是那厚厚的玻璃，生活只是在結實的玻璃缸里朝外張望。”

沒錯，每個孩子都幼稚地認為長大了好，為的是想逃開家長和老師的束縛，直到長大的那一刻，才明白：“現在，當我們成人后，那塊玻璃也被打碎，我們變成了能夠接觸到痛苦的小魚。如今，沒有了溫暖的水沒有明亮的光，也沒有了現成的食物，什么都沒有……不見了同在魚缸里生活的家人和朋友，只剩自己一個人。”

只有你，獨自站在人生邊上。

因為痛，所以叫青春;沒有痛，怎能叫青春。誰的青春沒有迷茫，不安，痛苦呢?所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒有你們，我不會看清自己，我不會進步，不會堅強，不會學會如何使自己進步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅強，一天比一天進步，只要我體內還有一個細胞在運動，我就不會倒下。你們可以打敗我，但絕對打不到我。

每個人都在經歷過人生的起起落落之后，還會大聲喊出這就是我的青春。當在工作上，生活上，感情上，遇到不如意，然后開始自暴自棄。當再次遇到類似情況的發生時，我們開始害怕、惶恐，慢慢就會丟失自我。其實經過時間的沉淀之后許，我們便發現青春時的我們是多么的恐慌和無知。

人生沒有最佳新人獎。

我現在要做的，僅僅只是我自己想做的，而急于功利卻不愿意觸及的事，敬而遠之，以后的工作或許在目標上可能不盡人意，但是最后的目標，它必是我一生追求的。并且是我喜好的工作。就像奧斯卡電影節沒有最佳新人獎一樣，我要得到的是最后的最佳女主角獎。

抓住身邊的時間小偷。

我們常常尋找借口而不去做那些該做的事，而這個借口很多時候都要歸結在可憐無辜的“時間”上，我們常說：“我沒做是因為我很忙，沒時間做”這樣的借口。但我們并不知道，當我們在說這句話時就在白白浪費時間。或許我可在等公車時可以聽聽動聽的音樂，可以看看一段優美的文字等，日積月累相信收獲會頗多。

我們沒有理由放棄，沒有理由虛度青春的美好時光，我們可以適當迷茫，因為你20幾歲就是迷茫的不安的，但不要忘記，迷茫過后，我們應當回到自己奮斗的路上，開始新的征程!

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇十

人們歌頌青春，正因它總是充滿朝氣，充滿樂趣，永遠珍藏著一生中最寶貴的東西。對于老去的人，最值得緬懷的時光，莫過于青春。然而，身處青春之中，感覺到的卻多是痛苦，而并非快樂。

那些年，我們懷揣青春的夢想，卻無處安放。當現實與理想發生沖突，我們無所是從，漸漸地隨波逐流。不敢回頭去看自己當初的夢想，最后留下的只是“可憐辜負好韶光”的一聲嘆息。

對于大多數人，尤其是年輕人而言，一味地說教會讓他們昏昏欲睡。即使站在人生路口的他們正需要這樣的教誨，他們也未必聽得進去。同大多數人一樣，我也是那種不喜愛聽大道理的人，對于那種一味講大道理的書，我經常用：“大道理誰都會講，關鍵是要靠行動啊！”一言以蔽之。但是近來看了金蘭都老師的那本《正因痛，因此叫青春》卻使我精神振奮，收獲頗豐。此書似乎仍屬于說教形式，但卻令人手不釋卷。金老師用他用他溫暖熱情的文字與我坦誠相對，向我敞開心扉，我靜靜的傾聽著那些關于青春的事情，熟悉又遙遠。

金老師說：“青春之因此艱難，是正因孤單。”童年的我們，生活安逸，衣食無憂，但卻似魚缸中的魚一樣，無法自由自在地生活。成年后，魚缸被打碎了，我們得到了自由，卻失去了一切，只剩下自己一個人。沒有人會與我們產生共鳴，只有自己一個人，獨自站在人生邊上。

金老師告訴我們，每個人都有期望。如果將人生比作時鐘，假設每個人都有80年可活，那么我們此刻，二十幾歲的年紀，僅僅相當于早上七點十二分。早上七點十二分，無論你有沒有取得好學歷，是否小有成就，這些都不重要，重要的是，你要與內心的渴望同行，選取正確的路，用最真摯的眼神反省下自己，問自己是否還要懶惰下去，然后，抓緊你剩下的時刻，去做你認為值得的事。

金老師說：“二十歲，就是用來迷茫不安的。”我們經常會聽到身邊的人說，二十歲是人生中最美妙最輝煌的時節。事實真的是這樣嗎？不是的。二十歲的我們充滿困惑，充滿壓力，手足無措。正因關于過去，此刻，未來的問題像漩渦一樣一骨腦沖向我們，使我們應接不暇欲哭無淚。因此，二十歲，只是一個迷茫的時節。

深處迷茫期的我們，常常會渴望奇跡出現。其實，世界上根本沒有所謂的“奇跡”只有點滴的發奮最終取得成功。金老師提醒我們要適當地做一些看似不能立刻取得成效的事情，現代社會的快節奏使得人們普遍心浮氣燥，做什么事都想立竿見影。其實這種方式并不是到達成功的捷徑，而是恰恰繞過了成功。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇十一

20歲，今年的我正好20歲，書中最吸引我的，自然是對人生與時間做出這樣的詮釋：假如一個人能活到80歲，將這一生設定為24小時，24小時相當于1440分鐘，而將此分為80年，每等分就是18分鐘，一年相當于18分鐘，這樣算來，我們剛剛是早上6點鐘，原以為我們可以不學習了，可以開始享受安逸的生活了，其實恰恰相反，早上6點鐘，正是人剛剛睡醒，要起床的時候，一天之計在于晨，我們正年輕，我們要有斗志去奮斗、去拼搏。

因為年輕，所以傷的起。我們不應該害怕失敗，我們要有一顆不氣餒的心，風雨過后必有彩虹，黎明前是最黑暗的。也許我們遇到許多事，讓我們感到傷心、不安、彷徨、痛苦、孤獨。但是勇敢的去經歷這些吧，歷練是祝福，是歷練造就了我們，歷練是力量源泉。

抓住身邊的時間小偷。書中提到的雞肋時間指那些零碎的小時間，尤其處在大學的我們，這時間大把大把的有的是，但大多數被我們揮霍掉了，我們揮霍的是青春啊!如此好的時光，我們卻要虛度，想想老來也要后悔。大學的我們懶散慣了，沒有那么嚴格的作息時間，也沒有人去敦促我們，但我們要有自己的時間表，自己明確的計劃，以及對自己未來的人生規劃。我們未來的發展方向，就業問題日益突出我們都要做到心中有數。

除了證書，我們還能從大學帶走什么，上帝只給了我們幾年的青春，難道我們要眼看著它流失掉嗎?上帝賦予我們美麗的嗓音，我們卻要浪費和朋友的無聊的k歌中，上帝給了我們強壯的身體，我們卻用來熬夜，該醒醒了，這樣的浪費青春，我們早晚有一天要輸給未來。

因為痛，所以叫青春;沒有痛，怎能叫青春?正如歌詞中那樣，冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我們不低頭，更精彩的活。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇十二

糾結于題目，本想起做書評，但覺得自己潛質尚淺，不能真切地評書，而且更多的還是想分享下自己的感受，最后還是換做讀后感三個字。

發現這本書是在一個吵鬧的都市書店里，但簡單翻閱后卻發現這本書能帶給我很多的釋然與坦然，仿佛一個在海上漂流的孤舟最后看見了一個能夠停泊的小島。我就是書中描述的這樣一群20出頭的迷茫的年輕人，作者金蘭都雖早已不是青年人，但他卻能夠更加真切地感受到年輕人的痛楚，很多時候書中的文字會讓我有強烈的共鳴，迷茫的自己經常會連自己在迷茫什么都不知道而感到深深的恐懼，但在讀此書時，很多狀況，感覺作者描述的就是自己，他站在旁觀者的立場，“殘忍”地揭露我們習以為常地以各種借口麻痹自己的一些想法，那里的殘忍并不是只痛徹心扉，而是直白、明了，舉重若輕的智慧在字里行間顯露，作者沒有直接以過來人的身份站在必須的高度，俯視年輕人，告誡年輕人，而是站在年輕人的隊伍中，設身處地的為你喜，為你憂，透過一個個例子或比喻傳達自己的思想。

作者多次用自己的例子給予我們正能量，他大學本科讀的是法學，碩士、博士讀的是行政學，可此刻任教的領域是消費學，他自己的例子不正好說明了人生是有多種可能的這一觀點嗎？正如其文章一個小節的標題“人生，自有一條等著你的路”，又何必那么慌張，那么著急，“年輕的我們，就連痛苦也是完美的”。

作者在剛剛步入青年時就接連遭受失去親人的打擊，他在11個月內接連主持了其父親、爺爺、奶奶的葬禮，這對于一個剛剛20出頭的人來說，無疑是沉重的打擊，但是，卻是最好的洗禮，如今遭受的各種痛苦、打擊，甚至折磨，都是為了打造一個更加強大的未來的`自己。

關于書的資料，一共分為四個章節，具體的不談，那里只談幾處自己印象深刻的句子。

24歲這個年紀頂多就是早上的7點12分，是正要出門的時刻。作者向我們說了人生時鐘，24小時相當于1440分鐘，而將此等分成80年，每等分就是18分鐘，也就是一年相當于18分鐘，那么快要22歲的自己，其實剛剛快要早上的6點36分，當我發現這個比喻時，覺得很不可思議，覺得自己就應要大刀闊斧感觸一片天地的時刻竟然只是剛剛起床的時刻，因此，如果你也和我一樣的年級，那么請接收自己的迷茫吧，想想看一個剛剛起床的人會有多清醒。同時，我也變得不再不安，取而代之的是興奮，原來自己才剛剛開始，接下來會發生什么？會遇到什么人？因此，要充滿精神，先好好梳洗，再換身漂亮、適宜的衣服，帶上微笑，準備在該出門的時刻美美地出門。

把目標周期弄得短一些，解決好“這天”的事情就行。寫到那里不得不提一下自己都已經看不再去的拖延癥，自己一向在與它作者不懈的斗爭，但成效不大，而且我發現這個幾乎快成了新時代的通病，我們似乎已經習慣了看著deadline來做事情。作者估計也以前是這樣一位拖延癥患者，因此他告訴我們一個簡單的方法，與其下定決心做一些宏觀、大氣的年度計劃，不如簡單但認真地規劃每一天，這是實際有效的，我們不會有太多負擔，于是我決定每晚睡覺前列下第二天需要完成的事情，不好過于概括，要盡量具體，比如我發現“做戶外”就很寬泛，第二天很有可能正因不知道做什么戶外，做多久而放下計劃，因此改成“在操場快走4圈”更有實踐好處，而且制定的計劃不是一成不變的，要不斷根據自己的狀況作出調整，比如這天我準備將4圈改成5圈。

索，因此，合上書時，我突然有了種釋然，心中有了答案，3年寶貴的青春年華，為什么不用來做自己真正喜愛的事情呢，自己才是人生的主角，何必過別人認可的生活。當看到作者后面的一句“此刻的你對得起多少未來的你呢？”時我幾乎要落淚，是啊，我要對得起未來的自己，不想留下遺憾。我知道這會很難，但是難并不是代表絕對不可能，難不就應成為放下的理由。期望這是最后一次糾結于這個選取上，如今做了決定就要勇敢去做，5年、10年后的自己必須會十分感謝此刻如此勇敢的自己。

任何工作都要具備的潛質—寫作潛質。看到那里時我不緊十分羞愧，自己真的已經很久沒有寫什么文字了，于是也才有了鼓足勇氣寫下本文的念頭，這篇文章算是自己大學以來除了論文外寫的最長的一篇文章了。作者推薦我們去背誦優秀詩歌，去準備一個摘錄本，透過模仿與背誦來提高自己的水平，當然還要堅持寫作，作者之后舉了個“1+1”的故事，說明每一天用1小時堅持做一件事，一年后能夠獲得的力量，奇跡是一點點積累而成的，從那里又引申到堅持，我覺得厚積而薄發是古人的大智慧，堅持是世界上最有力量的東西，真的要好好堅持才能夠對得起自己，對得起從指間流過的時刻。就我自己而言，總以各種借口說自己沒有時刻讀書，因此我決心要早睡早起，每一天早上用一個小時的時刻讀書，自執行以來的2個星期，自己真正做到的只有3天，自己都開始覺得自己有些無藥可救，但是換個角度想，自己已經堅持了3天，未來便能夠堅持更多，只是需要更加發奮，那里想和大家分享一個能夠有助于自己堅持的方法，就是把自己想堅持做的事情盡可能多的告訴身邊的朋友，一方面讓他們監督我們，另一方面還能夠增加我們的放下成本，當我們想要放下時會覺得礙于面子而不得不繼續堅持。

最后關于本書的資料，我想分享幾處我很喜愛的比喻。除了上述的人生時鐘的比喻，作者還把人生比喻成拼圖，我們的每一天就是一塊拼圖，但是這塊拼圖只有你全部拼完時才能看到自己拼就的是怎樣的一幅畫面。

比時刻更重要的是指南針，相比你人生跑得有多快，更重要的是你是否找到了正確的方向，比指南針更重要的是鏡子，要時刻透過照鏡子才能看到自己正在拼湊的是怎樣的一幅畫面。

最后作者以最新款的手機來比喻如今的年輕者們，我們有很多與眾不一樣的功能，但是不能正因自己沒有時刻，或者擔心把手機弄壞而不去學習那些功能，白白可惜了那么多珍重的功能。

最后，自己真心覺得這是本能夠算作知己的一本書，作者雖然是韓國人，但是卻從中發現了韓國社會和中國社會的很多共性，產生很多共鳴，對我來說最有用的是它給了我很大的勇氣來做一些決定，并且讓自己欣然理解此刻的不安與迷茫，把自己交給未來堵一把。

正因青春，因此無限可能。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇十三

正因痛，因此叫青春這本書首入眼簾的是這個新鮮的題目，青春有人說像一個沒有結局的故事；有人說像一場流浪的遠行；還有人說像沒有落幕的話劇……而我卻認為青春想一場絢麗的煙花，美麗卻短暫。

“有些事情，此刻不做，一輩子也不會做了。年輕的時候就要勇于追求自己的理想，干自己喜愛干的事情。即使失敗了，回頭再找份安穩的工作過日子也無妨，至少以前為了理想而發奮過，我想等老了也不會有太多的遺憾。”這句話給我留下了很深的印象，年輕不怕錯正因我們以前為了理想而發奮過，奮斗過，即使做錯了，我們也不會后悔，正因這是我們所追求的。有人曾說過：值得我們后悔的從來不是做錯的，而是沒有做過的。讓我們展開雙臂在屬于我們的天空下自由翱翔！

青春之因此艱難，是正因孤單。正因我們都長大了因此我們學會了叛逆；正因我們長大了因此我有了自己的見解；正因我們長大了，因此我們變得不可理喻。這一切都使我們變得孤獨，但是我們學會了獨自承擔，我們學會理解一切，應對一切——從容對待。

別人都說，我們00后是寄生蟲，是只會玩樂的一代，別人不看好我們。但又有誰看到我們的失落，我們不是沒有發奮過，只是你們沒有看到罷了。讀完這本，我找到了共鳴。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇十四

書的副標題叫做“寫給獨自站在人生路口的你”。小時候我們沒有ipad，沒有電腦，但比現在過的開心充實。有家人相親，朋友相擁，彼此互相關心，同甘共苦，同喜共悲。現在我們有了手機，電腦，微博，微信，卻慢慢變得不開心。我們變得孤獨了，每個人都忙于經營自己的生活。雖然借助網絡能快餐式的分享話語，但是真正能夠傾聽的對象卻變得越來越少。為自己分憂解難的人一直在減少，但是自己需要為之負責的人卻變得越來越多。這便是成長的代價吧。我們從一個不諳世事的孩子一路走來成為了適應人情世故的社會人。我們不斷的得到，也不斷的失去。

因為年輕，所以傷的起。我們不應該害怕失敗，我們要有一顆不氣餒的心，風雨過后必有彩虹，黎明前是最黑暗的。也許我們遇到許多事，讓我們感到傷心、不安、彷徨、痛苦、孤獨。但是勇敢的去經歷這些吧，歷練是祝福，是歷練造就了我們，歷練是力量源泉。

抓住身邊的時間小偷。書中提到的“雞肋時間”指那些零碎的小時間，尤其處在大學的我們，這時間大把大把的有的是，但大多數被我們揮霍掉了，我們揮霍的是青春啊！如此好的時光，我們卻要虛度，想想老來也要后悔。我們常常尋找借口而不去做那些該做的事，而這個借口很多時候都要歸結在可憐無辜的“時間”上，我們常說：“我沒做是因為我很忙，沒時間做”這樣的借口。但我們并不知道，當我們在說這句話時就在白白浪費時間。或許我可在等公車時可以聽聽動聽的音樂，可以看看一段優美的文字等，日積月累相信收獲會頗多。

作者一開始就用奇妙的想法把人生與時間做了這個詮釋：假如人生壽命是80歲，將人生設為24小時，24小時相當于1440分鐘，而將這些分為80年，1年就相當于18分鐘，10年就相當于3個小時，以此作為類推……我們不會在抱怨我們沒有時間，我們已經老了，許多想做的事情已經從我們之間悄悄離去。相比作者的人生經歷，我們經歷的少之又少。所以我們應該好好生活著，當我讀完因為痛，所以叫青春我不得不用慚愧來形容。因為不安，所以叫青春，因為迷茫，所以叫青春，因為彷徨，所以叫青春，因為孤獨，所以叫青春。

漫漫人生路，一向在迷路。

因為痛所以叫青春讀后感（模板15篇）篇十五

現在讓學生最上癮的應該是上網和網絡游戲，而我們也總是用寶貴的時間做這些事，但是這對我們的學習沒有一點幫助反而浪費了這么寶貴的時間，日后也會為自己的這種舉動感到后悔，請減少或戒掉這些沒有意義的活動，因為浪費的時間越多，花在重要事情上的時間就會越少，所以不要再做那些無意義的低級趣味了。

我覺得我們可以按照以下六點做：用讀書代替游戲，用讀報代替上網，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發呆，用對話代替發牢騷，用高質量的睡眠代替熬夜晚起。