范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一個(gè)重要參考,可以幫助我們了解寫(xiě)作的基本規(guī)范和要求。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供參考,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇一
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的`活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:。
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。
1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
1、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽。
2、四月份:班級(jí)合唱比賽。
3、五月份:簡(jiǎn)單舞蹈教學(xué)。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇二
在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。開(kāi)展音樂(lè)類(lèi)各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活;滿足部分愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生,拓展他們的音樂(lè)技能與技藝,提高他們的音樂(lè)水平;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高藝術(shù)演奏水平;開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
1、器樂(lè)隊(duì):
在輔導(dǎo)方法上采取集中基根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。程差異不大時(shí)開(kāi)始集體配合練習(xí)合礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),不同的樂(lè)器單獨(dú)輔導(dǎo)演奏,既增加個(gè)人的技術(shù)能力,同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。
2、樂(lè)隊(duì):
練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,表情自然得當(dāng),聲音洪亮悅耳,聲情并茂,表現(xiàn)歌曲。
3、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種糾正在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。
本學(xué)期的音樂(lè)小組在期末達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):能演唱多首合唱曲目及獨(dú)唱曲。如《好日子》《保衛(wèi)黃河》明天會(huì)更好》《紅星歌》《讓世界充滿愛(ài)》等。
還有學(xué)生的演奏水平也上了一個(gè)臺(tái)階,器隊(duì)的大部分學(xué)生已掌握基本的技能技巧演奏,循序漸進(jìn)地能演奏一些簡(jiǎn)單的小練習(xí)曲,小樂(lè)曲。舞蹈方面大部分同學(xué)能運(yùn)用音樂(lè)語(yǔ)言中的基本要素。知道舞蹈中的基本手位,基本的腳位,在小組活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)基本的手位,腳位,兒舞,民間舞從而使學(xué)生喜歡上了舞蹈,在活動(dòng)中讓生聆聽(tīng)音樂(lè)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)音樂(lè)能夠跳簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。
在訓(xùn)練中,還有很多不盡人意的地方,今后我們將不斷努力去完善。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長(zhǎng)教育”的辦學(xué)思想,構(gòu)建“成長(zhǎng)文化教育”體系,營(yíng)造成長(zhǎng)環(huán)境,進(jìn)行成長(zhǎng)引領(lǐng),開(kāi)設(shè)成長(zhǎng)課程,開(kāi)展成長(zhǎng)活動(dòng),取得成長(zhǎng)成果。成長(zhǎng)教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)為內(nèi)涵。以教師成長(zhǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校成長(zhǎng)為任務(wù)。傳授成長(zhǎng)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)成長(zhǎng)素養(yǎng),形成成長(zhǎng)觀念,促使師生逐步發(fā)展為健康成長(zhǎng)的生命主體。校園活動(dòng)是育人最直接、最廣泛、最深刻的部分。通過(guò)搞活校園社團(tuán)活動(dòng)、上好校本課程活動(dòng)課程、促進(jìn)校園文化建設(shè),形成活動(dòng)課程化的育人模式,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了人才。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂(lè)課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂(lè)課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)校園,吹動(dòng)了每個(gè)音樂(lè)教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂(lè)教育帶來(lái)了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂(lè)課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂(lè)活動(dòng),是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。
二、現(xiàn)狀分析:
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂(lè)素質(zhì)參差不齊,為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂(lè)教學(xué)工作,實(shí)施音樂(lè)新課程,更好的參與音樂(lè)教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂(lè)審美情趣和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,提升學(xué)生音樂(lè)技能水平,根據(jù)學(xué)生不同的音樂(lè)特長(zhǎng)而開(kāi)展課外小組活動(dòng)。
三、實(shí)施原則:
在開(kāi)展各類(lèi)課外音樂(lè)活動(dòng)時(shí),注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、課外音樂(lè)活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資、設(shè)備、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn)。
2、課外音樂(lè)活動(dòng)要做到技、情、趣統(tǒng)一。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂(lè)活動(dòng)中,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂(lè)美感,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂(lè)的能力。要使學(xué)生通過(guò)課外音樂(lè)活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
3、課外音樂(lè)活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂(lè)活動(dòng)的意義,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂(lè)活動(dòng),但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。
4、開(kāi)展各項(xiàng)課外音樂(lè)活動(dòng),都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,有要求,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
歌唱表演、跳舞訓(xùn)練、器樂(lè)整合。
五、指導(dǎo)教師:
聲樂(lè):__。
舞蹈:__。
器樂(lè):__。
六、興趣小組成員:
各小組20人左右分別從七、八年級(jí)學(xué)生中選拔,由學(xué)生自愿報(bào)名,然后進(jìn)行一定的考核,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi)。
七、活動(dòng)時(shí)間安排:
第八節(jié)課,各組每周兩課時(shí)。
八、活動(dòng)地點(diǎn):
音樂(lè)教室、舞蹈教室、電子琴教室。
九、教學(xué)要求:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇四
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂(課外活動(dòng)),現(xiàn)制定以下計(jì)劃:
合唱隊(duì)成員由音樂(lè)教師在各班級(jí)挑選,在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,或采取自愿報(bào)名等,每周周三上午第二節(jié)課進(jìn)行排練。訓(xùn)練學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)和學(xué)生的歌唱能力。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì),訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡(jiǎn)單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。
舞蹈隊(duì)成員由音樂(lè)教師挑選在舞蹈方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,由各班班主任把關(guān),每周三下午組織排練采用有了先從軟功方面入手,首先,先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性,學(xué)生通過(guò)這些訓(xùn)練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞美,利用自己的耳朵感受音樂(lè)的情操,學(xué)生完全的融入到了音樂(lè)中,并把自己當(dāng)成音樂(lè)里的小主人公。
以上是我校這學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)校課外活動(dòng)做到更好。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇五
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。幾年來(lái),我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂(lè)講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
1、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。
2、合唱隊(duì):雙周練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn)。并吸收新成員。
按小組成員在活動(dòng)中出勤,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把考核分等記入音樂(lè)活動(dòng)小組的考核記錄表。
本學(xué)期的音樂(lè)小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂(lè)隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂(lè)曲。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,有多個(gè)完整的全體配合舞蹈。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇六
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生的'音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng);
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音;
3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感;
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美;
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮;
5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性;
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng);
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇七
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的音樂(lè)課外活動(dòng),先將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
利用每周xx下午第xx節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3、通過(guò)口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三活動(dòng)設(shè)想:
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2.以實(shí)踐為主,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
3、讓學(xué)生形成良好的音樂(lè)習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇八
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。
3、通過(guò)合唱訓(xùn)練,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位。
2、采取教師學(xué)生互動(dòng),小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
九月份確定興趣小組成員名單十月份音階、節(jié)奏訓(xùn)練簡(jiǎn)譜視唱訓(xùn)練簡(jiǎn)單的樂(lè)曲訓(xùn)練。
十一月份:合唱的.訓(xùn)練:
1、聲音訓(xùn)練。
(1)呼吸。
(2)咬字吐字。
(3)聲音位置。
2、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇九
隨著教育改革的不斷深入,教育教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新觀念,培育人才。在這樣一個(gè)新的形勢(shì)下,學(xué)校承擔(dān)著向社會(huì)輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任,如何教育好孩子,挖掘他們身上的潛力是我們教育者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的最重要的一環(huán)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出“好的數(shù)學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),提供給學(xué)生充分進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。”“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探索與合作的重要信息途徑。”由此可見(jiàn),新課程是把小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)擺在了突出的位置,實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)是每一位數(shù)學(xué)教師面臨的新課題,新挑戰(zhàn)。
我們一年級(jí)學(xué)生雖小,但個(gè)個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,有目的的動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣與思考卻很少做的好,因此在活動(dòng)中要從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和心理特點(diǎn)出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動(dòng)的畫(huà)面,挑選一個(gè)個(gè)在他們身邊的、為他們感興趣和樂(lè)于思考、樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)素材,以引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。使不同層次的孩子都能在活動(dòng)中有所收獲,不管是在知識(shí)、方法、能力和情感等各個(gè)方面,只要有收獲就達(dá)到教育教學(xué)的目的。有些準(zhǔn)備活動(dòng)要與家長(zhǎng)有機(jī)的聯(lián)手,激發(fā)孩子活動(dòng)興趣,調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性。
1、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃要有目的性,教師在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),目標(biāo)要明確,思路要清晰,做到心中有數(shù)。每一次實(shí)踐活動(dòng)都要有一個(gè)具體目標(biāo),讓學(xué)生在參與動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中受到一定的教育,從而達(dá)到教師預(yù)設(shè)目的。
2、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有操作性,注重學(xué)生的人人參與、親身經(jīng)歷,加強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)。
3、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃要有開(kāi)放性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)面向全體學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要,強(qiáng)調(diào)突出個(gè)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程。
4、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有獨(dú)立性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要尊重學(xué)生興趣愛(ài)好,讓學(xué)生自己獨(dú)立選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式,教師則根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行必要的指導(dǎo),不包攬學(xué)生的工作,從而創(chuàng)設(shè)出輕松、民主、自由、有序的活動(dòng)環(huán)境,在關(guān)愛(ài)、輕松的氛圍中,逐步培養(yǎng)出學(xué)生獨(dú)立完整的主體性人格。
5、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有創(chuàng)建性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)是由師生雙方在活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程中逐步創(chuàng)建而成的,隨著實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,學(xué)生的認(rèn)知和體驗(yàn)不斷深化,創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā),新的活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)主題將不斷被創(chuàng)建出來(lái),內(nèi)容也不斷更新,課程形態(tài)也隨之不斷完善。
時(shí)間主題實(shí)施過(guò)程和方式。
三月份1、一把抓,估多少、設(shè)計(jì)、活動(dòng)、記錄。
2、與鐘表交朋友查閱資料、操作、活動(dòng)。
四月份1、迷路了怎么辦、調(diào)查、情景體驗(yàn)。
2、圖形貼畫(huà)觀察、設(shè)計(jì)、制作。
3、找一找周?chē)臄?shù)欣賞、設(shè)計(jì)、制作。
五月份1、愛(ài)護(hù)校園觀察、情景體驗(yàn)、勞動(dòng)。
2、零花錢(qián),該怎么花、調(diào)查、討論、情景活動(dòng)。
六月份1、小小信息員調(diào)查、記錄、分析。
2、測(cè)量家具測(cè)量、記錄。
3、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)—大蒜有幾瓣設(shè)計(jì)、調(diào)查、操作。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十
有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度和聲、曲,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,表示拍子的叫拍號(hào),上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)。
利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練。
1、在各年級(jí)段選拔歌唱的好、條件好的學(xué)生參加。
2、在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十一
沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長(zhǎng)教育”的辦學(xué)思想,構(gòu)建“成長(zhǎng)文化教育”體系,營(yíng)造成長(zhǎng)環(huán)境,進(jìn)行成長(zhǎng)引領(lǐng),開(kāi)設(shè)成長(zhǎng)課程,開(kāi)展成長(zhǎng)活動(dòng),取得成長(zhǎng)成果。成長(zhǎng)教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng)為內(nèi)涵。以教師成長(zhǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校成長(zhǎng)為任務(wù)。傳授成長(zhǎng)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)成長(zhǎng)素養(yǎng),形成成長(zhǎng)觀念,促使師生逐步發(fā)展為健康成長(zhǎng)的生命主體。校園活動(dòng)是育人最直接、最廣泛、最深刻的部分。通過(guò)搞活校園社團(tuán)活動(dòng)、上好校本課程活動(dòng)課程、促進(jìn)校園文化建設(shè),形成活動(dòng)課程化的育人模式,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了人才。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂(lè)課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂(lè)課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)校園,吹動(dòng)了每個(gè)音樂(lè)教師的'心弦,給基礎(chǔ)音樂(lè)教育帶來(lái)了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂(lè)課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂(lè)活動(dòng),是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂(lè)素質(zhì)參差不齊,為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂(lè)教學(xué)工作,實(shí)施音樂(lè)新課程,更好的參與音樂(lè)教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂(lè)審美情趣和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,提升學(xué)生音樂(lè)技能水平,根據(jù)學(xué)生不同的音樂(lè)特長(zhǎng)而開(kāi)展課外小組活動(dòng)。
在開(kāi)展各類(lèi)課外音樂(lè)活動(dòng)時(shí),注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、課外音樂(lè)活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資、設(shè)備、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn)。
2、課外音樂(lè)活動(dòng)要做到技、情、趣統(tǒng)一。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂(lè)活動(dòng)中,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂(lè)美感,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂(lè)的能力。要使學(xué)生通過(guò)課外音樂(lè)活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
3、課外音樂(lè)活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂(lè)活動(dòng)的意義,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂(lè)活動(dòng),但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。
4、開(kāi)展各項(xiàng)課外音樂(lè)活動(dòng),都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,有要求,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
歌唱表演、跳舞訓(xùn)練、器樂(lè)整合。
聲樂(lè):
舞蹈:
器樂(lè):
各小組20人左右分別從七、八年級(jí)學(xué)生中選拔,由學(xué)生自愿報(bào)名,然后進(jìn)行一定的考核,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi)。
第八節(jié)課,各組每周兩課時(shí)。
音樂(lè)教室、舞蹈教室、電子琴教室。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十二
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)(資料能夠是廣播操、或者學(xué)生自編操,跑步等),活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止,及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材,整隊(duì)下課。
活動(dòng)時(shí)間:課外活動(dòng)全部安排在中午11:50—12:50。
一年級(jí)。
器械活動(dòng):短繩、橡皮筋。
素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)。
游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等。
每個(gè)班級(jí)體鍛課中最多能夠選用二種器械進(jìn)行活動(dòng),素質(zhì)練習(xí)1-2項(xiàng),游戲1-2項(xiàng)。
二年級(jí)。
器械活動(dòng):短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)。
游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等。
三年級(jí)。
器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、
素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導(dǎo)學(xué)生拿墊子)。
游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等。
四年級(jí)。
器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球。
素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng))。
游戲:二人三足跑、報(bào)號(hào)跑。
五年級(jí)。
器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球。
素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、30m折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng))。
游戲:、二人三足跑、報(bào)號(hào)跑等。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十三
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化,中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富中學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)中學(xué)英語(yǔ)興趣小組。
二、活動(dòng)目的。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,并且使學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音純正,能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá),鍛煉學(xué)生的膽量,使其能夠更好的輔助英語(yǔ)教學(xué),通過(guò)各種有趣的活動(dòng)豐富學(xué)生的第二課堂,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力。本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng):
1、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
2、授人魚(yú)不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
時(shí)間:?jiǎn)沃苄瞧谌ㄕn外活動(dòng)時(shí)間)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)室。
參加活動(dòng)小組學(xué)生名單:(另附)。
要求:每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。不準(zhǔn)遲。
到,更不能無(wú)故不參加,否則按曠課記錄。
1.學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
2.根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。
3.英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
4.學(xué)唱英文歌。
5.討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,用英語(yǔ)去表達(dá),做2-3分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
6.根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。
7.自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
8.英語(yǔ)詞匯大比拼。
9.英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法探究及實(shí)踐。
10.書(shū)面表達(dá)寫(xiě)作技巧訓(xùn)練。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)師生間的友誼,辦好人民滿意的教育,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展,學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):陳武生。
副組長(zhǎng):張之柳、胡開(kāi)智。
成員:李秋民、涂發(fā)堂、各班主任、各教研組長(zhǎng)、綜合教研組全體成員。
三、活動(dòng)目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。
2、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
四、活動(dòng)要求。
1、各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人制訂方案,先以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,每班選出一定數(shù)額的學(xué)生參加學(xué)校的決賽。
2、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的組織、實(shí)施與安全,科任老師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。
3、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則要求,聽(tīng)從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。
4、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
5、活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)活動(dòng)具體安排。
五、安全管理。
1、每個(gè)活動(dòng)組織者要認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
3、活動(dòng)前要認(rèn)真檢查活動(dòng)器材、場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。
4、各項(xiàng)活動(dòng)前要制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動(dòng)中。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十五
為貫徹教育部“開(kāi)展體育藝術(shù)2+1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn),進(jìn)一步落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神,為更好地開(kāi)展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、全校性體育活動(dòng):
(1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)參加,各年級(jí)每周不少于2次),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。
(2)具體內(nèi)容:開(kāi)展跑步活動(dòng)(800、1000米),另根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育周活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開(kāi)展班級(jí)籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等),提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽。
2、班級(jí)體育活動(dòng):
(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。
(2)具體內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動(dòng):是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
1、各部門(mén)是課外體育活動(dòng)組織的主體,須高度重視,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核、評(píng)比工作,要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)月度考核之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。
2、各部門(mén)要建立嚴(yán)格的考核制度,考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、口號(hào)、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面,要設(shè)計(jì)好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課);
2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生都能參加;
6.體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核;
7.學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核情況可在學(xué)期末評(píng)定開(kāi)展課外體育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并予以表彰。
注:
1.初中九年級(jí)各班課外體育活動(dòng)以學(xué)業(yè)考試測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)為主,由年級(jí)組統(tǒng)一安排。
2.全校性體育活動(dòng)規(guī)定內(nèi)容:跑步女800米、男1000米,;班級(jí)體育活動(dòng)自選內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項(xiàng)目,活動(dòng)器材提倡各班自備。
3.課外活動(dòng)時(shí)間為每天下午第三節(jié)課,各班須按時(shí)組織參加,若遇天氣等特殊情況,活動(dòng)暫停。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十六
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的'同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),
(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、以?xún)和?huà)為主,以動(dòng)手制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品評(píng)比,展示部分學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、課時(shí)安排:
每周四進(jìn)行定期美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng),小組成員一定要及時(shí)參加。
1-3課時(shí),主要練習(xí)起稿,在構(gòu)思的基礎(chǔ)上,進(jìn)行鉛筆草稿的初步繪制。
這一階段,主要強(qiáng)調(diào)線的優(yōu)美表現(xiàn),注重起稿的布局安排,構(gòu)圖不要偏大,偏小,偏左和偏右,草稿線表現(xiàn)人物和景物一定要達(dá)到在視覺(jué)上舒服,富有欣賞性美感的要求。
4-5課時(shí),主要進(jìn)行線的講解,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)線的美感的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的勾線、描邊。6-7課時(shí)主要認(rèn)識(shí)色彩的明暗、冷暖對(duì)比。了解代表性色彩的應(yīng)用,如:樹(shù)冠用綠色,樹(shù)干用褐色,海水和藍(lán)天都用天藍(lán)色。白云為白色和黃色。
在了解以上基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生科根據(jù)自己愛(ài)好選擇題材進(jìn)行個(gè)性化繪制和創(chuàng)作。遵循起草稿、修改定稿、勾線(描邊)、著色、調(diào)整的步驟,將作品繪制完成。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十七
為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng),也為了培養(yǎng)開(kāi)拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開(kāi)展課外文藝體育活動(dòng)。
首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。
其次,促使學(xué)生在社會(huì)化過(guò)程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。
根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下:
1、過(guò)障礙賽跑。
2、走過(guò)獨(dú)木橋。
3、雙人背球跑。
4、舞蹈興趣小組。
5、鋼琴興趣小組。
6、少兒合唱團(tuán)。
7、書(shū)法、繪畫(huà)小組。
通過(guò)以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識(shí)的地方。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十八
一、指導(dǎo)思想:
伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂(lè)課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂(lè)課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)校園,吹動(dòng)了每個(gè)音樂(lè)教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂(lè)教育帶來(lái)了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂(lè)課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂(lè)活動(dòng),是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。
二、現(xiàn)狀分析:
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂(lè)素質(zhì)參差不齊,為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂(lè)教學(xué)工作,實(shí)施音樂(lè)新課程,更好的參與音樂(lè)教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂(lè)審美情趣和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展。
三、實(shí)施原則:
在開(kāi)展各類(lèi)課外音樂(lè)活動(dòng)時(shí),注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、課外音樂(lè)活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資、設(shè)備、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn)。
2、課外音樂(lè)活動(dòng)要做到技、情、趣統(tǒng)一。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂(lè)活動(dòng)中,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂(lè)美感,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂(lè)的能力。要使學(xué)生通過(guò)課外音樂(lè)活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
3、課外音樂(lè)活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂(lè)活動(dòng)的意義,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂(lè)活動(dòng),但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。
4、開(kāi)展各項(xiàng)課外音樂(lè)活動(dòng),都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,有要求,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:樂(lè)理知識(shí)及吉他器樂(lè)學(xué)習(xí)。
五、指導(dǎo)教師:
六、興趣小組成員:
15人左右分別從至年級(jí)學(xué)生中選拔,由學(xué)生自愿報(bào)名,然后進(jìn)行一定的考核,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi)。
七、活動(dòng)時(shí)間安排:每周星期二下午課外活動(dòng)時(shí)間。
八、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室。
九、教學(xué)要求:
1、教師認(rèn)真的`準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇十九
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合。所要達(dá)到要求如下:
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會(huì)課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述〖〗順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說(shuō)明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說(shuō)明方法。
2.在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行閱讀做出筆記。
3.通過(guò)開(kāi)故事會(huì)、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書(shū)心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
1.必讀書(shū)目:
1、《假如給我三天光明》。
2、《西游記》。
3、《伊索寓言》。
4、《青銅葵花》。
5、《窗邊的小豆豆》。
6、《小兵張嘎》。
7、《三國(guó)演義(白話美繪版)》。
選讀書(shū)目:1、《改變你一生的小寓言大哲理》。
2、《水滸傳》。
3、《海底兩萬(wàn)里》。
4、《屋頂上的小孩》。
5、《中國(guó)兔子德國(guó)草》。
6、《中國(guó)美德故事》。
7、《克雷洛夫寓言全集》。
8、《綠野仙蹤》。
9、《杏林子作品集》。
10、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》。
11、《普希金童話》。
12、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
13、《天方夜譚》。
1.閱讀時(shí)間:早自習(xí)時(shí)間,課后自由讀。語(yǔ)文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書(shū)筆記,自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。
2.活動(dòng)要求:
閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫(xiě)讀后感或提綱型筆記,
讀書(shū)卡:每次要把所讀過(guò)的書(shū)在卡中有所記錄。
手抄報(bào):辦有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容,一月一次。
1.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽。
2.每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。
3.班級(jí)可開(kāi)展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩(shī)比賽等活動(dòng)。
4.學(xué)期結(jié)束評(píng)出一些閱讀之星進(jìn)行表彰。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇二十
為了加大學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)力度,將課外活動(dòng)跟課堂教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期課外活動(dòng)安排如下:
隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校教育觀逐漸轉(zhuǎn)變,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是學(xué)校育人的總方針,而課外活動(dòng)就成了學(xué)校素質(zhì)教育的形式之一和重要內(nèi)容,同時(shí)也是學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理重要內(nèi)容,是教師教學(xué)工作的基本任務(wù)。
組長(zhǎng):
全面主持此項(xiàng)工作,對(duì)本項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)。
副組長(zhǎng):
成員:各教研組長(zhǎng)及班主任。
職責(zé):在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下具體落實(shí)此項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展有關(guān)德育、體育方面的活動(dòng),負(fù)責(zé)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。
1、根據(jù)我校現(xiàn)有教育資源和教學(xué)條件,決定成立:籃球興趣小組,乒乓球興趣小組,棋類(lèi)興趣小組,田徑興趣小組,美術(shù)興趣小組,書(shū)法興趣小組,音樂(lè)、舞蹈興趣小組,武術(shù)興趣及實(shí)驗(yàn)操作興趣小組。
得變換興趣小組,可以兼報(bào)2—3個(gè)興趣小組。
3、活動(dòng)時(shí)間安排(利用每天課外活動(dòng)時(shí)間)。
星期一:籃球、書(shū)法;。
星期二:田徑、美術(shù);。
星期三:乒乓球、棋類(lèi);。
星期四:武術(shù)、音樂(lè)舞蹈。
實(shí)驗(yàn)操作以競(jìng)賽的形式確定后利用晚自習(xí)進(jìn)行,主要由理、化、生學(xué)科教師來(lái)完成此項(xiàng)工作。
4、各興趣小組的任科教師,要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,活動(dòng)教學(xué)教案,學(xué)生管理方案,安全措施;教學(xué)目的明確,任務(wù)落實(shí)。籃球、乒乓球、武術(shù)、田徑等體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,要儲(chǔ)備人才,做強(qiáng)做大,確保學(xué)校在全縣的優(yōu)勢(shì)地位,為學(xué)生參加上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)教育,要提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)校的文藝演出和書(shū)畫(huà)展,棋類(lèi)興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生棋藝為目的,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
1、各活動(dòng)小組任課教師,學(xué)校要計(jì)算工作量,并將考核成績(jī)與工作績(jī)效,評(píng)優(yōu)、晉職掛鉤。
2、工作敷衍塞責(zé),履職不力,導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有起色或出現(xiàn)安全事故的,要追究教師責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)主管部門(mén)處理。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇二十一
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。為了保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣,圓滿完成初三化學(xué)的教學(xué)任務(wù),開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是很有必要的。通過(guò)課外興趣小組的活動(dòng),可以幫助學(xué)生理解和鞏固化學(xué)知識(shí),正確地掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和基本技能;借助于課外興趣小組的活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生分析和理解解決問(wèn)題的能力,激發(fā)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的求知欲;利用興趣小組,可以讓學(xué)生把課堂有疑問(wèn)、不理解的問(wèn)題,帶到課外活動(dòng)這節(jié)課中自己動(dòng)手,在實(shí)際操作中得到答案。這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣的培養(yǎng),教學(xué)任務(wù)的完成是,無(wú)疑是一個(gè)有效的輔助。因此,在教學(xué)中教師應(yīng)千方百計(jì),克服實(shí)驗(yàn)器材不足,藥品缺乏、化學(xué)教師工作量大等困難,創(chuàng)造條件組織好每一次興趣活動(dòng),為此特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:
促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng);著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。
初三化學(xué)教師。
通過(guò)在初三年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員,自愿報(bào)名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員名單。
1、召開(kāi)全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2、小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流學(xué)習(xí)心得,討論共同感興趣的問(wèn)題。
3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識(shí)積極參加社會(huì)服務(wù),開(kāi)展環(huán)保教育工作。,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析能力。
4、開(kāi)展課外化學(xué)興趣小實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生敢于動(dòng)手、勇于探究,初步接近和揭秘化學(xué)實(shí)驗(yàn)的神秘感,以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習(xí)興趣。
音樂(lè)課外活動(dòng)計(jì)劃(熱門(mén)22篇)篇二十二
本組以培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)為最終目的,在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng)可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校非常重視發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng),為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),依據(jù)學(xué)生實(shí)際和本學(xué)科具體情況,特制定特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃如下:
(1)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善各種特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮。
(2)本組在科技制作等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。
(2)使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式,教師要徹底改變教育教學(xué)觀念,特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(1).加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上,這段時(shí)間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)與采取的措施,并初步實(shí)施計(jì)劃。
(2).培養(yǎng)出類(lèi)拔萃的學(xué)生,使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出科技方面的出色人才,積極組織和參加各種活動(dòng),并能取得優(yōu)異的成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,有良好的道德和心理意志品質(zhì)。
(3).形成良好的育人氛圍,通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專(zhuān)長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。
此外,除了繼續(xù)做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作之外,對(duì)幾年來(lái)的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進(jìn)行特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。
(2)、開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng):
在活動(dòng)方式上,按班級(jí)活動(dòng)比賽--級(jí)部活動(dòng)比賽--校級(jí)活動(dòng)比賽(校級(jí)興趣小組等)。
充分發(fā)揮;使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式,教師要徹底改變教育教學(xué)觀念,特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);給學(xué)生自由的選擇空間,由他們自主選擇喜愛(ài)的活動(dòng),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見(jiàn)。