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最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇一

通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校的安全教育工作，增強教師、學生的安全防范意識，提高自護自救能力，營造人人參與，常抓不懈的氛圍，減少安全事故的發生，促使少年兒童的健康成長，保障學校的教育教學工作健康有序的開展。

二、活動主題。

珍愛生命，安全第一。

三、活動時間。

6月16日全天。

1、利用6月16日升旗儀式，學校領導對全體師生進行一次安全教育，對安全教育日活動進行動員。

2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。

3、組織學生觀看安全錄象，要求學生寫觀后感。

4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，做好記錄，發現問題，及時解決。

5、各班開展一次“珍愛生命，安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題，談談緊急避險、緊急救護等方面的體會，作好總結。

6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗，各班自編一期安全防護知識小報，深入淺出地讓學生掌握安全知識。

7、組織一次安全自救演練。16日下午，在學校統一指導下，以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。

五、工作總結。

通過安全教育日活動，把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，做到常抓不懈，警鐘長鳴，確保學生在安全的前提下健康成長。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇二

xx縣學校安全宣傳“進校園”活動實施方案 為加強學校安全宣傳教育，面向廣大師生普及安全知識技能，強化學生和教職工安全意識，緊盯學校開學放假等關鍵時間節點，全方位強化校園安全，制定本實施方案。

一是重點做好安全發展理念的宣傳教育，牢固樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想。

二是重點做好學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育，引導師生科學理性認識災害事故，增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。

三是重點做好學校安全、防災減災救災和應急救援等工作舉措的宣傳教育，強化師生安全自覺。

四是重點做好相關安全法規制度的宣傳教育，宣傳安全權利、義務，提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養。

五是重點做好學校公共安全知識的宣傳教育，普及與師生生活息息相關的風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等安全常識，營造良好安全輿論氛圍。

（一）開展安全教育教學

各學校要把安全宣傳教育工作納入學校教育教學計劃，保證安全教育課時，做到從早抓起、從小抓起，強化學生安全素質。

（二）強化安全實踐教育

各學校要充分利用全國中小學生“安全教育日”、“全國防災減災日”、“安全宣傳月”等活動，深入開展安全宣傳進學校，積極傳播安全知識，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。

（三）強化校園安全管理

各學校要加強校園安全風險防控體系建設，定期開展校園安全隱患排查，并建立和完善事故災害處置預案，健全學校安全事故報告、處置和相關部門協調機制。

（四）用好安全教育平臺

各學校要加強與社區、農村、企業、部隊、社會機構等的聯系，搭共建單位，結安全對子，共享安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室，積極推動建設公共安全教育實訓基地，拓展安全教育校外實踐領域，充分發揮好xx縣安全體驗中心等現有安全教育平臺的作用。

（五）配合做好安全宣傳進家庭

加強學生家庭的安全宣傳教育，配合有關部門做好安全宣傳進家庭、社區，適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動，營造家庭成員共同關注安全、參與安全的良好局面。

（一）加強領導，明確責任。各學校要充分認識到安全宣傳“進校園”活動的重要意義，切實加強組織領導，完善制度措施，科學制定有針對性的具體工作方案，明確分工，責任到人，統籌開展好本學校的安全宣傳活動，做到有組織、有計劃、有行動。

（二）突出重點，建立機制。各學校要積極聯系各相關職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進校園”活動的協作機制，形成各司其職，齊抓共管的良好工作局面，共同促進本學校的安全環境不斷改善。

（三）強化督查，確保實效。各學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中，及時總結好的經驗、做法和先進典型。縣教育局和有關部門會將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創建工作，并納入學校年度目標考核內容。

請各學校于8月31日前報送活動方案、階段性總結和活動成果照片；10月31前報送活動總結和活動圖片資料，報送郵箱（以中心校為單位打包發送，標題注明xx中心學校安全宣傳“進校園”活動資料）。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇三

認真貫徹落實^v^、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會布置的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發生，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

二、具體工作措施。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、為本單位司機創造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。

10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇四

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇五

為深入落實貫徹《^v^食品安全法》普及食品安全科學知識，根據《xxx縣教育系統食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展2013年“食品安全進校園”活動，方案如下：

通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監管責任，提高師生、家長、食堂從業人員的食品安全意識及預防、應對風險的能力，營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。

《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。

（一）開展“5·20學生營養日”宣傳活動（5月）。

5月20日是全國學生營養日，學校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養知識，提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品、培養健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。

（二）開展食品安全進校園活動（6月）。

在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。

隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關知識，預防學校食物中毒及食源性疾患的發生。

（一）納入健康教育宣傳計劃。

結合健康教育宣傳計劃，有重點地統籌安排食品安全宣傳活動。

（二）注重宣傳實效。

加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。

（三）認真進行總結。

高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇六

為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識，根據《__縣教育系統食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動，方案如下：

一、活動目的。

通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監管責任，提高師生、家長、食堂從業人員的食品安全意識及預防、應對風險的.能力，營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。

二、宣傳重點。

《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。

三、宣傳計劃及任務。

（一）開展“5·20學生營養日”宣傳活動（5月）。

5月20日是全國學生營養日，學校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養知識，提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品、培養健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。

（二）開展食品安全進校園活動（6月）。

在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。

隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關知識，預防學校食物中毒及食源性疾患的發生。

四、工作要求。

（一）納入健康教育宣傳計劃。

結合健康教育宣傳計劃，有重點地統籌安排食品安全宣傳活動。

（二）注重宣傳實效。

加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。

（三）認真進行總結。

高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇七

為貫徹落實《^v^辦公廳關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》和《教育部等6部門關于加快青少年校園足球的.實施意見》精神，根據《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區)遴選工作的通知》及《臨武縣20xx年校園足球發展方案》的要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展。經學校研究，特制定本實施方案。

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質、豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍、提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點，通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養;以體增智，提高文化素質;以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發展，培養全面發展，特長突出的青少年足球后備人才。

堅持學校領導班子成員全員參與，各處室及各年級組等部門通力合作，全校師生高度重視，積極參與，充分發揮學校現有的資源優勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色文化創造必要條件，為校園足球活動的開展提供有力保障。

組長：黃俐國。

副組長：周瑞萍胡希強。

各組組長：

宣傳組：陳剛、組員：楊少飛、胡軍、駱娟、陳衛芳。

保衛組：胡成智組員：譚宗旺、黃艷、黃曉民。

競訓組：王俊杰組員：周雄風、鐘慧、文亞平、唐孝玉曹東文、鄺喜鳳。

后勤組：蔣滿光組員：陳金良、周圣宇、蔣翠。

領導小組下設足球辦公室，辦公室主任：文亞平。

(二)職責分工：學校各分管年級領導、各處室、各年級組等要密切配合，互相協調，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、領導小組組長：負責校園足球總體工作。

2、競訓組：負責與各級學生校園足球活動領導小組對接協調，負責組織校內各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。

3、宣傳組：負責開展校園足球活動宣傳工作。召開動員大會，發動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄，指導制作繪畫書法，收集校園足球文化相關資料，做好校內校外宣傳報道工作。

4、后勤組：負責學校校園足球活動的配套經費，編制好每學期校園足球活動經費預算，列入每學期學校教育經費預算，編制開展校園足球工作績效考核獎勵機制及獎勵經費標準，配齊配足開展足球活動的相關器材。

5、保衛組：負責活動的安全，保衛工作。從活動計劃的安排，文體設施的檢查，活動過程的控制等高度重視，加強安全保護工作，以確保學生的身心健康和安全。

(一)9月份成立臨武縣第一完全小學校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂20xx年校園足球活動實施方案。

(二)9月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，籌備開展“校園足球文化月”活動，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。

(三)10月中旬，組織全校教職工、全校專職體育教師進行足球有關基本知識技能培訓。

(四)10月下旬，全面啟動校園足球訓練活動。

(五)11月中下旬，開展20xx年秋季以足球為主題的全校運動會。

(六)12月份開展20xx年冬季學期學生校園足球班級聯賽。

(七)20xx年3月繼續強化班級隊和校隊的常規訓練。

(九)5月學校牽頭組織片區足球聯賽。

(十)6月著手準備參加縣運動會。

(十一)6月下旬校隊小升初選拔。

(十二)7~9月暑假校隊組織有目的的訓練。

(一)校園足球文化宣傳活動。

1、懸掛1~2條關于校園足球的橫幅標語。

2、創辦校園足球專刊。

3、各班開展校園主題班會。

4、組織學生通過觀看體育頻道足球賽事和有關書報，進一步了解校園足球知識。

(二)校園足球文化競賽活動。

1、學生校園足球繪畫比賽(素描、色彩不限)。

2、學生校園足球手抄報比賽。

3、足球隊隊徽標志設計評比。

5、“我與足球”主題征文評比活動(500—1000字，小學低年級不參與)。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇八

《食品安全法》《傳染病防治法》。

二、重大活動衛生保障工作總體做法。

三、主要工作程序和內容。

（一）前期準備工作。

1、成立由公共場所衛生、飲用水衛生、傳染病監督等專業的監督員組成衛生保障工作小組。2、掌握重大活動的具體安排，如活動時間、地點、參加人數、使用水源等。

3、制訂具體保障工作計劃、工作日程。根據日常衛生監督情況，對主辦單位確定的接待單位進行初步篩選，制訂工作計劃應包括活動前、活動期間和活動后。

1、對接待單位進行評估。

接到衛生保障任務后，衛生監督機構應根據法律法規和規范的要求，盡可能提前對承擔接待任務單位的各種衛生設施、從業人員健康狀況及接待能力等方面進行綜合性衛生監督檢查，通過檢查對該接待單位做出相應的衛生學評價和接待能力的評估。

2、對符合要求和活動開始前經改進達到要求的接待單位，同意其承擔接待任務。對不符合要求和不具備接待能力的單位，應建議主辦單位更換接待單位，同時依據有關法律法規的要求督促該單位進一步整改。衛生監督部門應在評估工作結束后三日內撰寫《重大活動接待單位評估報告》并送交活動主辦單位、接待單位簽收。接待單位應依照衛生監督意見內容進行整改，主辦單位應當督促檢查整改情況。評估的最終結果以衛生監督意見書認定。

3、召開接待單位會議，明確各自職責，確定接待單位在重大活動期間的衛生總負責人和成員。成員須具備一定的衛生防病知識。

4、對從業人員進行公共場所等衛生知識培訓。

1、需要全程進行衛生保障的活動安排2名或以上的衛生監督員駐點，對接待單位的客房衛生、二次供水等實行全程24小時衛生監督。

2、駐點和巡查的衛生監督員應每天與大會醫務組聯系，了解代表的身體狀況，發現有腹瀉嘔吐、腹痛等胃腸道癥狀的代表應了解就餐等情況，如發現問題出在接待單位，應立刻展開調查并向單位負責人匯報，同時向主辦單位報告。

3、駐點和巡查的衛生監督員每天要重點檢查原已提出整改意見的落實情況，制作現場檢查筆錄，如需再次提出整改要求，則發出相應的衛生監督意見書。對監督過程中所發現的問題應及時向賓館負責人及主辦單位反饋。

重大活動衛生保障工作結束后一周內，承擔衛生保障任務的衛生監督人員必須對此次衛生保障任務作出書面工作小結，上報衛生監督機構及衛生行政部門。同時應將書面小結及各種工作方案、責任書、文書、匯報材料等資料匯總歸檔保管。

四、重大活動公共場所衛生要求五、重大活動生活飲用水衛生要求。

（一）接待單位供應的生活飲用水必須符合國家《生活飲用水衛生標準》（gb5749-2006）的要求。（二）接待單位應建立二次供水清洗消毒檔案，接待前應對所有二次供水設施（包括水箱、蓄水池）進行清洗消毒。并做好防蠅、防鼠和防止各種昆蟲孳生等工作；水池應加蓋、加鎖，排水口、溢水口、排氣口應加防護網。

（三）在接待中所使用的各種瓶裝水必須按衛生要求,索取生產商或供應商的衛生許可證以及產品的衛生檢驗合格證書。

（四）接待單位內所使用的水質處理器必須持有有效的涉水產品衛生批件，處理后的水質應符合相應的衛生標準并定期清洗消毒。

六、傳染病流行期間重大活動衛生要求。

（一）建立防病、報病制度。

1、重大活動開始前，參會人員要如實填寫《健康狀況調查表》，必要時要對參會人員作相應健康檢查（例如體溫測量）。

（1）所有場所首選自然通風，保證室內空氣衛生質量。

（1）所有通風設備應保持正常運轉，新風口設置應遠離污染源，新風房、過濾網和送風排風管道保持清潔；每周對整個供風設備和送風管道進行一次消毒。

（2）在不需要調節空氣溫度、濕度的情況下，全面使用新風輸入，關閉回風通道。

（1）場所內有人的情況下，可采用物理方法對空氣消毒（如在風機房回風濾網加裝高強度紫外線燈）。（2）場所內無人的情況下，每天用消毒劑氣溶膠噴霧消毒。作用后需充分通風換氣至無刺激性氣味。（3）電梯間采用同樣的消毒方法，每日三次。4、環境衛生和消毒。（1）保持室內外環境清潔。

（2）垃圾桶要加蓋，密閉，及時清運。

（3）室內配備小型噴霧器，發現地面有嘔吐物或痰液及時用消毒進行消毒清潔。

（4）門把手、扶梯扶手、家私等公用物品表面用消毒液每天擦拭二次。電梯內物品表面每天擦拭三次。每隔1小時對公用電話進行擦拭消毒。

（5）衛生間增設洗手消毒設施供顧客使用。5、交通工具的消毒。

（1）盡可能打開車窗，保持車內良好的通風狀態。

（2）空調車通風設備保持正常運轉，并向車內送新風，濾網要保持清潔。

（3）每天在車內無人時進行二次以上的清潔消毒，車廂門把手、扶手等物體表面用消毒劑溶液擦拭；空氣消毒可用消毒劑氣溶膠噴霧消毒，作用充分后再開啟窗通風至無刺激性氣味。（4）注意保持車內清潔，車內可配置污物袋或加蓋污物桶，并及時消毒并轉運。

七、突發公共衛生事件處理。

（一）必須報告的突發公共衛生事件。

1、食物中毒：包括微生物性食物中毒、化學性食物中毒、有毒動植物性食物中毒。2、傳染病：含腸道、呼吸道傳染病。3、公共場所危害健康事件。

1、接待單位發生傳染病（或疑似病例），駐點衛生監督員應立即向本單位領導報告，同時電話通知同級疾病預防控制中心。

2、在現場的衛生監督員在做好自身防護的前提下和駐點的醫療救護人員一起，勸說病人（或疑似病例）停留在原房間，不能隨意走動。

3、如果懷疑是呼吸道傳染病，應立即通知接待單位（使用中央空調）關閉病人（或疑似病例）所在房間的空調回風和增加新風量，盡可能開窗自然通風。

4、如果懷疑是腸道傳染病或介水傳染病，應立即對可疑食物和水源進行控制，等待疾病預防控制中心采樣檢驗。

5、及時通知有關醫療救治機構轉運病人（或疑似病例）。

1、接到公共場所危害健康事故后，駐點衛生監督員應立即向本單位領導報告，同時電話通知同級疾病預防控制中心。2、報告范圍。

（1）微小氣候或空氣質量不符合衛生標準所致的虛脫休克；

（3）公共用具、用水和衛生設施遭受污染所致傳染性疾病、皮膚病；（4）意外事故所致的一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒殺蟲劑等中毒。3、通知有關醫療救治機構對中毒人員進行救治。

4、如果是微小氣候或空氣質量不符合衛生標準所致的事故，應立即加大新風量，同時開啟窗戶自然通風。5、如果是公共用具、用水和衛生設施遭受污染所致傳染性疾病、皮膚病，應督促指導接待單位進行有效消毒。

6、如果是一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒殺蟲劑等造成的中毒，衛生監督員在做好自身的防護措施的前提下，開展相關的工作，例如配合疾病預防控制中心開展調查等。

八、醫療保障。

1、擔負醫療救治任務的各醫療機構應制訂重大活動醫療救治工作方案，組建醫療救治隊伍，加強隊伍培訓和演練。

2、各有關醫療機構要掌握重大活動的具體情況，在活動場館設置醫療服務站。3、在重大活動接待單位設立醫療室，派駐醫療組，實行24小時值班。

4、衛生行政部門要指定技術服務水平較高、綜合與專科結合的一定數量的醫院作為重大活動醫療救治定點醫院。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇九

為了進一步加強中小學安全教育，提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力，保護廣大中小學生的身心健康，特制定中小學安全教育系列活動方案。

堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

通過安全教育系列活動的開展，寓安全教育于各項活動中，使安全教育具體化、經常化、規范化、制度化，提高教育的實際效果，使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中，受到經常性的安全教育，掌握抵御危險，防范侵害，應對突發安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護能力。

1.經常性原則。從新學年開始，系列活動作為中小學校常規性安全教育工作，納入學校的正常教育教學計劃，常年定期開展。

2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動，學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加，保證系列活動的參與面。

3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點，有針對性地制定具體活動方案，組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把知識教育與實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

1.活動月、活動周、活動日活動：各校確定主題內容，按時組織實施，力爭廣泛參與，形式多樣，有實際效果，可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講、進行主題文藝演出等各種方式。

2.評選活動：縣教育局將對優秀安全教育活動進行評選，并擇優上報。

3.演練活動：各校根據實際情況，制定周密的演練方案，原則上每學期各校演練次數不少于兩次。

4.主題會議活動：各校根據季節特點、城鄉特點和不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點，對家長進行安全教育，可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監管協議等方式。主題班會要對學生進行教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。

5.其他活動：各校除按照系列活動方案的規定開展活動外，要積極發揮主觀能動性，開展各項適合學校、學生參與的活動，創新安全教育活動形式。

綜合性安全教育月活動。內容包括：

(1)安全教育致家長一封信或主題家長會;。

(2)交通安全主題活動;。

(3)預防傳染病教育活動。

(一)食品衛生安全教育月活動。內容包括：

(1)食品衛生常識教育;。

(2)“三防”教育。

(二)4月第一周為“預防溺水教育活動周”。

5月：5月12日“安全教育演練日”活動;。

5月19日“安全教育培訓日”活動。

6月：安全度夏教育月活動。內容包括：

(1)防溺水教育;。

(2)防中暑教育;。

(3)防自然災害、惡劣天氣教育。

7月：百名安全小衛士評選。

(一)新學期強化安全教育月活動。內容包括：

(1)安全教育與管理主題家長會，致家長一封信;。

(2)綜合性安全常識學習與考試(競賽活動)。

(二)9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。

(1)學生自救自護和逃生演練活動;。

(2)遠離不健康網站教育活動。

(2)預防傳染病宣傳教育活動。

(1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;。

(2)12.4法制宣傳日活動。

(1)防寒防凍常識教育活動;。

(2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇十

學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。

　二年級（4）班全體學生。

　教室。

　安全知識。

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關注校園安全》主題班會現在開始。

老師：學校是我們學習知識，獲得本領的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧！

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠xx，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

案例二：

11月8日，某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。

案例三：

某校六年（4）班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。

案例四：

在一節早讀課前，某校的一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂xx傷。

2.結合案例，談談你有什么啟示。

師：結合以上四個案例，談談你有什么啟示？

一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什么樣的心態？

二、學習安全知識。

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。

3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全：心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、板書出示：安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、安全知識問答。

現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。（一）選擇題1．下課了，不能干什么：

a.打球。

b.追趕打鬧。

c.跳繩。

d、玩危險游戲2．哪些東西不準帶進校門：

a.皮球。

b.三角尺。

c.利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：

a.跳高、跳遠。

b.攀越圍墻、滑樓梯。

c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況，我們班發生過嗎？

a．。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b．。

在教室里互相追趕5.同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是:。

a.原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b.記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c.據情節給予報復。

d.叫家長到學校來教訓對方6.在預防飲食安全方面做的不妥當的是:。

a.購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b.在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

c.養成良好的個人衛生。7.乘車時較為安全的行為是:。

a.在道路中間攔車。

b.上車時爭先恐后。

c.車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學打架時:。

a.上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b.不管他。

c.去勸阻。

d.告訴老師9.在道路上行走時:。

a.和同學邊走邊打鬧。

b.要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c.行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

〖1〗〖2〗。

d.為趕時間與機動車輛搶行。

(二)判斷題：

（1）、使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）。

（2）、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）。

（3）、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）。

（4）、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）。

（5）、用沙子或泥土打仗。（）。

（6）、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）。

（7）、參加室內活動，要牢記安全出口的.標志及方位。（）。

（8）、遇到火災不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離。（）。

（9）、人多混亂時，要靠在墻壁或固定物，加強自我保護。（）。

（10）、站在凳子上往陽臺下看。()。

四、班會尾聲。

愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。

幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊。

生活的快樂這樣有趣。

保護自己讓生活更自由。

文明安全讓生活更美麗。

熱愛生命。

讓我們更快樂地生活。

五、輔導員教師總結:。

同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，珍愛自己的生命。同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全、文明、和諧的校園吧！

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇十一

為深刻汲取“”火災事故教訓,結合《xx市新華區安全生產專項整治三年行動方案》和滄東物流產業聚集區工作實際，重點針對轄區各類市場、商貿企業、倉儲物流企業等火災易發場所，以及其它消防隱患集中區域，開展消防安全專項整治，對存在未批先建，建筑結構不符合消防安全標準的生產經營儲存單位，結合全區拆違治亂專項行動，依法進行徹底整治。

以“堅決、全面、徹底、干凈”為目標，強化源頭治理、系統治理、精準治理，深入推進打通消防生命通道、重點場所治理、突出風險整治、重點行業管理等工作，有效防范化解重大消防安全風險，全面提升消防安全管理能力和公民消防安全素質，建立完善從根本上消除火災風險隱患的消防管理責任鏈條、火災防控體系，推動消防安全形勢持續向好發展。

6月1日至7月31日。

高層建筑、商場市場、物流企業等場所，重點突出綜合市場、商貿企業、倉儲物流(即從事倉儲經營和物流配送的企業)等火災易發場所，以及其它消防隱患集中區域。

(一)是否取得合法土地使用手續，是否按要求辦理建設用地規劃許可和施工許可等合法手續。

(二)是否辦理建筑消防設計審核、驗收或備案手續(1998年9月1日之前竣工建筑且此后未改建的無須提供此手續)，是否擅自變更使用性質、擅自擴建或搭建建(構)筑物。

(三)消防車道、防火間距是否符合國家工程建設消防技術標準，是否存在店外經營、存放物品擠占消防車道，違法建筑占用防火間距現象。

(四)建筑結構、消防設施的設置是否符合國家工程建設消防技術標準，并保持完好有效。

(五)倉儲物流場所內部布局、儲存物品類別及核定的最大儲存量是否擅自改變，儲存物品是否分類、分堆、限額存放，進入庫房的機動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業結束后是否進行防火安全檢查。

(六)是否屬于“三合一”場所(經營、倉儲、居住一體)，是否私拉亂接電線、防曬網，違規使用電器設備，是否違規動火、吸煙、燃放煙花爆竹。

(七)符合消防安全重點單位界定標準的企業是否被確定為消防安全重點單位并由應急管理局報區人民政府備案。

知道了很多，謝謝作者。

膜拜作者的才思！

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇十二

郝溫小學安全隱患排查實施方案為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。

一、組織領導。

成立學校安全隱患排查工作領導小組：

組長：安宏圖。

副組長：康士選趙晶晶。

成員：全體班主任保安人員。

二、工作目標。

積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。

三、檢查內容。

(一)校舍。

(二)用電。

(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;。

(四)學校食堂衛生情況;。

(六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;。

(七)校園周邊治安工作情況等。

四、工作原則。

(一)堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

(二)按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。

五、工作步驟。

(一)動員部署，制定計劃方案。

1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。

2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。

1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。

2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。

(三)整改各類隱患。

學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。

六、工作措施。

(一)加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。

(二)周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。

(三)嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇十三

今年以來，在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起，針對師生的.惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作，保障學校正常的教育教學秩序，保證師生的人身安全，維護學校安定有序的教學環境。根據20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求，特別是多文中學周邊安全工作預案。

組長：

副組長：

成員：

1、教學大樓使用至今，損壞嚴重，經有關部門鑒定為d級危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。

2、學校圍墻低矮，并且年久失修，經常出現倒塌；一些不法青少年也從圍墻進出校園，對師生進行騷擾，影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道，而且是坡路。來往車輛速度較快，路口沒有校園路口標志牌，公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

4、校園內、教室中用電線路電線老化，時常發生短路，燃燒現象，造成師生用電存在安全問題。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序，預防突發事件。

2、經常性開展安全教育，防患于未然。

我校利用升國旗，早操等時間，不定時對師生進行各類安全教育，針對各地發生的安全案例，進行有效性的安全案例分析，強調安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預案，并組織全體師生進行安全預案的演練，使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間，對學生進行各種安全教育講座，有針對性對可能產生的安全隱患打預防針，引導學生人人講安全，時時想安全，提升學生的安全意識。

5、加強門衛管理力度，制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度，無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極，主動配合值日人員巡視校園，對校園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。

6、政教室領導實行工作值班制度，及時處理校園內突發時間，維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作，對存在安全隱患的問題，進行自責，出現問題，即使整改。

8、成立校園安全巡視小組，由學校領導牽頭，組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門口巡視，防止一些不法青少年對學生的騷擾，維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視。“安全責任，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。

我們將堅持“預防為主，標本兼治”的原則，廣泛開展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇十四

根據省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關于印發20xx年全省中小學幼兒園“護校安園”行動工作方案的通知》精神以及省公安廳《關于做好迎接全國中小學幼兒園春季開學校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署，為確保順利通過全國中小學、幼兒園春季開學校園安全交叉檢查，我區教育局將于4月7日至4月12日對全區學校進行校園安全工作督導檢查，制定如下方案：

檢查方式與重點內容。

（二）教育局督導檢查階段（4月9日—12日）：組成督導檢查組對區屬各學校進行抽查，對存在的隱患提出切實可行的方案，限期整改，確保師生安全。

第一組：帶隊領導。

檢查學校：區屬各幼兒園（含民辦）。

第二組：帶隊領導盧榕芳。

成員：

檢查學校：區屬各中小學（含民辦）。

（一）加強領導，提高認識。各單位一把手負責制，切實抓好各項工作落實，由主要領導親自抓，分管領導具體抓。要高度重視檢查工作，進行逐一排查，確保見到實效。

（二）嚴肅紀律，保證質量。在督查整治過程中，要做到認真對待，責任到人，不流于形式，更不能消極應付。學校要緊緊圍繞督導檢查重點，迅速行動，精心安排，統一部署，及時總結經驗，發現問題，抓好整治，取得實效。

1、車輛由黨政辦統籌安排。

2、各組第一成員負責制定線路、召集成員、通聯相關學校。

最新校園安全計劃方案（模板15篇）篇十五

以思想為指導，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，落實文件精神，查隱患、防事故、保安全，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作。

通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環境狀況，遏制事故發生，確保學校安全形勢穩定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。

成立學校安全隱患排查治理領導小組，名單如下：

組長（校長）：xx

副組長（副校長）：xx

成員（處室負責人、班主任和工會人員）：xx班主任

各班任課教師協助班主任進行學校安全隱患的排查。

1、校舍安全：要逐間檢查，對學校廁所、實驗室、微機室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。

2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒后駕駛，確保學生出入安全。開車入校教師嚴控車速，文明駕駛。學校執勤教師做好學校門口人車分流工作。

3、食品衛生安全：學校配餐做好留樣管控，就餐環境整潔。從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗，常飲用水衛生狀況，公共衛生突發性事件應急預案制定情況。

4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室等重要場所的安全情況。

5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內教學設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。

6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，門衛值班制度是否落實。

7、周邊環境安全：要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。

8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。

9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌。

10、安全教育：安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類傳染病預防措施落實情況。

1、4月14日學習文件，宣傳發動。根據要求，聯系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。

2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監控。

3、對接交警、派出所做好群防群治。

4、認真開展“安全教育”活動。

5、形成安全排查臺賬。

6、落實24小時值班制度。

1、加強組織領導，明確責任分工，強化責任落實。要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本校實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發現的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。

2、創新工作方法，充分依靠群眾，重視監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用多種方式廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大監督的力度。

3、突出治理重點，著眼發展大局，構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強監督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。