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感動心靈高中(模板12篇)篇一
每一個人都有一顆心,如果你可以打開那一扇心靈之窗,那么呈現在你眼前的將是一個紛繁的世界。
感恩人生,用美好的心靈看世界,用樂觀的精神面對人生,將會多一份感激,少一份抱怨。
你快樂讓你的心放松,這個世界就會因你而精彩。即使你無比憂郁,苦惱壓抑,煩躁不安,痛苦至極,只有你靜心釋放,想排解,那么就放棄一點奢望,驅除一點躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一小成功,享受一下收獲,得到一個啟發,知足者常樂,感恩人生!
人生對于每一個人都是公平的,只要你確定了自己的一生,那么就請用心,認真的走完它,不要因為一時的挫折而放棄它,我們都要以感恩的心態面對自己,面對自己的人生!
風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;打開心靈之窗,觀察小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,日出日落,你會發現自然給予人類的美景是那么的有規律,有詩意,自然的美是那么的不可擋!
打開心靈之窗,觀察我們最愛抱怨的生活,你會發現在那平平淡淡的生活中有著恬靜的美。人生是酸,苦和辣的,只有嘗過了,才知道甜的滋味,只有經歷過了才能得到人生真諦,這些都是有一顆感恩的心的人可以得到的,這是人生對他們的饋贈。
打開心靈之窗,感恩人生,感跟父母,感恩朋友,感恩情人,感恩老師,只要你可以放棄人生的不如意,開闊心胸,你的眼前就會有光明,有色彩,有快樂!
打開心靈的芳草的,回憶過去,珍惜現在,感恩人生,開啟心智,展望未來,更是一幅美好畫卷!
感動心靈高中(模板12篇)篇二
一個人揣著沉默淹浸后的思想,帶著文字的氣息,走入了另一個世界。漫步書中,詮釋心靈故鄉的底蘊。
山中有雨
爬山的時候有種激情,一步一步感覺高起來。于是便漠視了身邊的人和物,在自我的世界里獨尊。當有天大雨突至,我就像只孤獨的野獸滯留在雨里,才發現原來丟掉的是人心底最簡單最純真的感情。正如林清玄《憂傷之雨》中所道:“無論做什么樣的人,對待什么樣的人,要想做好人,就要有種細嫩的愛。”
讀書的時候有種美好的感情,就能網獲書中的真諦;為人的時候,懷著愛,就不會在雨中的山里迷路。
海中有帆
在海浪上航行的時候,我揚起了帆,船在艱難地前行。生活不會風平浪靜,望著翻滾的浪頭,想起《老人與海》。老人在耳邊說:“魚呀,你遲早是要一死。”海明威在說,一個人并不是生來要打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不垮他。是的,憑借心底的執著,我在一直向前做個向前的人。
讀書的時候,那是盞指航的燈,教會的是一種精神;為人的時候,因為有這種精神,所以海里的帆更有力地揚著。
林中有樹
上了岸,穿過樹林,我在尋找我的那一棵樹。故鄉的林里有我生存的根,離開的時候那僅是個樹苗而已,現在的她似乎已直插云霄。為何能這樣瘋狂地成長?看過《生命的林子》,玄奘于法門寺修煉無果,欲離開遠去偏僻之地。方丈把他領進林里,看到每棵樹為了一縷陽光、一滴雨露,都在奮力生長。而那些遠離了群體和競爭環境的樹,便做了柴薪。
讀書的時候也需要溶入,投入種境界便會獲得個新的世界;正如涓涓細流匯入大海,才會形成驚濤駭浪的奇觀。為人的時候,也只有投身到火熱的集體,才能去競爭和奮斗,才能為繁盛的茂林添上屬于自己的一筆。
翻過心靈的書頁,發現每筆都留下了故鄉的感情。山里,海上,林中,我用無聲的步伐走在心靈里最踏實的地方。讀著書,做著人,我的思想源于我靈魂的故鄉。于是深深地愛著這方凈土,這本生活的書。
我依然前行
一步一步
走在心靈的故鄉……
感動心靈高中(模板12篇)篇三
今天我要說的是河南信陽市獅子鄉綠之風小學的一位最美教師的故事。
據與李老師生前同在一個辦公室的幾位老師含淚地說“前兩周李老師才高高興興的過完了48歲生日,可這就……”老師們都說李老師是一位善良、敬業的好老師!
看完這個故事,我熱淚盈眶,這是一位多么偉大的老師啊!她兢兢業業,奮不顧身的精神令我們敬佩,我們永遠緬懷她!
在這個世界上,像李芳老師這樣有高貴品質的人有很多,他們同樣令我們尊敬,正是因為有了他們,這個世界才會變得絢麗多彩!
感動心靈高中(模板12篇)篇四
我喜歡在細雨霏霏的時候,一個人靜靜地坐在沙發上,捧起一本書靜心地閱讀,時而喝上一口自已制作的奶茶,當茶的清香徘徊在唇齒之間,一股墨香跳躍在空氣之間,心情會為之大好,這就是靈魂的芳香……!
書中有許多做人的道理,學到了很多課本上學不到的知識,豐富了我的學識。
當家里的書已滿足不了我的渴望,我開始往圖書館跑,從此,去圖書館,幾乎成為我的一種習慣,那里是書的海洋,知識的殿堂,每次來到圖書館,我總會有新的收獲,她就像一位博大精深的學者,任何問題,在她那里,都能迎刃而解,只要我走進圖書館,我就像一只小鳥,圖書館就像是我溫暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”,寬厚的爸爸,只要我問他,他都是有問必答,教給我許多人生道理,博學的老師,教我認識天文地理,一切的一切。
博爾赫斯說的,“我一直認為,天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是人們的遐想,而圖書館,卻是這樣的真實。
感動心靈高中(模板12篇)篇五
我來到長江邊,這里波濤洶涌,奔流不息,長江的氣勢感染了我,于是,我情不自禁地吟出了那首詩“天門中斷楚江開,碧水東流至此回,兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”是啊,如此全人心動的場景,你如何不動情。
這時,我和你又來到了三峽。兩岸重山峻嶺,波濤澎湃,氣勢磅礴,這時,從兩岸傳來了猿猴凄慘的叫聲,這時,我又這時,我又想起了你的另一首詩“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”如此湍急的水流,世間少見。
那一輪皎潔的明月,引起了我思念家鄉的感情,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,底頭思故鄉。”這首詩又讓我們看到了李白,你,對故鄉,家人,朋友的思念。
曾經做過翰林院大學的你,官位可以說是顯赫,可是我卻從你的詩句中讀出了你的孤獨,舉杯邀明月,對影成三人。
孤獨寂寞的你只能借酒澆愁。
我們又到了桃花潭邊,桃花潭邊的美景數不勝數,秀麗山群,美如仙境,這時,我突然想起來了李白的一首關于朋友感情的詩句“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
漫游世界,放蕩人生,沒想到,你也戀兒女之情。
品一杯清茶,再翻書卷,我要再邀李白繼續沒有盡頭的心靈之旅。
感動心靈高中(模板12篇)篇六
那個飄過雪的黃昏,天氣清冷,我一個人的生活中平平淡淡,沒有任何的故事,也沒有回憶點滴的片段,我以為孤獨是一種宿命,無所謂傷心,也無所謂疼痛。
而你的電話,在寂靜的空間驀然響起,你的聲音悠悠地傳來,而在如水的冬夜里,仿佛穿越厚厚的迷霧,隔離太多太多的空間,也隔離太久太久的時日。
雖然你從不說太多自己的經歷,而我在你低沉的語調里聽出你的滄桑與無助,我從不知道,你的生活到底有什么,但我明白,此時的你心中有一張網,網住了太多無奈、惆悵,也網住了現在的自己。
曾經,我也會迷失,沒有人生的方向,也看不見陽光燦爛的明媚,我的心總是在黑暗中穿行,走在自己的路上,沒有被牽掛,也沒有被想念,我懂你那份心底深處重重的悲哀,也懂你沒有哭泣但微笑的.表情后面深深的無奈,可是,即使你再苦、再累,也會一路走下去,我相信,你的人生會是圓滿。
坎坷總是會如影相隨,對你我來說,總會面對不斷的失敗,而成功是遙遠的岸,我們只有繼續前行。
我說,把你的故事講給我聽,其實是為了可以讓你得到輕松,我想,你需要的也許只是一聲問候,一份關懷,一種了解,和一句承諾。
我問你,最后一次讓你感動的是什么時候,你說不出來,已經很久,你早已忘記,我笑了。其實,在人生走走停停的旅程中,我們隨時會丟棄一些讓我們真正感動的時刻,我們忘記最后一次流淚是為了什么,會忘記最后一次開懷大笑是哪年哪月,我們甚至會忘記昨天的快樂,今天的擁有,而忘記的太多,就會失去的太多,所以,即使人生再完美,對我們來說,也是殘缺。
而我真的希望,看見你明朗的笑容,那是一種感動,我也但愿可以了解你最真實的心情,那是一種深刻。
當你憂傷的時候,我可以傾聽,當你幸福的時候,我可以分享,當你孤獨的時候,我可以與你心靈對話,當你收獲的時候,我可以送給你祝福。
那么,不要漠視你手中的一切,不要讓心也檫肩而過,不要苛求人生沒有遺憾,也不要把最后的美麗都忘記。
也許,累了,倦了,無需借口,也許苦了,痛了,無需理由,但讓你自己的故事豐富起來,不會只是一種傳說,讓你的心靈感動,也不只是虛無。
那么,再凄清再寂寞的夜都是黎明前的一段插曲,讓你值得珍惜,也值得把握,我祈禱你會常常讓心靈感動,讓夢有個家,讓愛有個歸宿,讓自己可以停泊。
而所有的一切都化作無語,星光便是你夢中飄飛的蝴蝶,夜夜在你耳邊低回,是最久遠的一支老歌,永不停歇。
感動心靈高中(模板12篇)篇七
一條河上一葉舟,一葉舟上兩個人,便觸發了我。
晚飯后,我來到旅舍前的那條河邊。它真的是河嗎?那湍急的水流,磅礴的氣勢,呼嘯的水聲,襯上潑墨似的遠山和血色的殘陽,讓我有了一種敬畏大自然的心理,它是那么的震撼人心啊!
正當我如癡如醉時,本系在河邊的一條小舟悄然入水,兩個漢子將舟推動,自己也隨之入水。他們的路線正是逆流的,升像鋒利的劍,破開湍急的水,直向上游駛去。我不禁被吸引了過去,只見那小舟左搖右擺,正在與河水激烈地搏斗著,白花花的水花翻滾著,小舟似乎隨時都有傾覆的危險。
我為這場似乎是人征服大自然的比賽所沉醉,也為他們的目的揣測不已:是為了一展自己的雄風?還是吸引游客的表演?然而,意想不到的事發生了,其中一個人拿出了一根竹竿,費力的向遠方伸去。我的目光隨之轉動,原來,那竹竿的目標是河中的一個紅色塑料袋!只見他伸出竹竿,熟練地挑起塑料袋,再把兩樣東西都放回了舟中,隨后就回頭向岸邊駛來。此時,剛才還出神觀看的游人猛然醒悟過來,隨即爆發出一陣熱烈的掌聲。
我的心靈被感動了,我親眼看見了人們對大自然的尊敬和保護,他們為了大自然的環境,以生命為誓,英勇的去挽回同胞們釀成的錯誤,這是一種多么偉大、淳樸的愛啊!我的心靈被這種愛感動和洗滌,我在心中暗暗祈禱,請求上帝保佑這些勇士!
一條河上一葉舟,一葉舟上兩個人,最淳樸的感動便在我心中凝成。
感動心靈高中(模板12篇)篇八
我銘記那一個微不足道的動作,我懷念那次無法遺忘的。
窗外的雨還在下,一會兒淅淅瀝瀝,一會大雨傾盆,斑駁著一絲蠢蠢欲動。筆尖在紙上匆匆劃過,突如其來的考試讓每個人都不自然起來。雨聲滴答,時鐘滴答。
雨愈下愈大,嘩啦——嘩啦。雨聲仿佛敲打著鐘聲更加急促,窗外又突然大雨淋漓,我該怎樣走出這淋漓大雨?這雨聲,把我拉回幾年前的一幕。
還是一個雨天。
雨還在下,仿佛不知疲倦。雨聲滴答,鐘聲滴答。
走出考場,我不自覺幻想姐姐在校門口等我,拿著一把雨傘,一起回家去……當我走出校門,心里不覺失落,姐姐不在……但當我走到路口,竟真看見她拿著兩把小傘在等我!她淺淺的微笑暖著我的心……我所有的觸動都一下子涌上心頭,感動地不知說什么好。
那個下著雨的天,那個下著雨的天。
良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜;待這青春年華逝去,卻別有洞天。因為有姐妹的愛,心中的雨不再下。
我銘記那一個微不足道的動作,我懷念那次無法遺忘的。
感動心靈高中(模板12篇)篇九
1927年8月1日的南昌起義,打響了武裝反對國民黨的第一槍,從此中國共產黨擁有了自己的軍隊,人民擁有了自己的子弟兵。八十年征途漫漫,八十年激流險灘,八十年勵精圖治,您闖過了重重難關,譜寫了一曲曲動人的歷史篇章。
這一切都是成績,都是功勞,這一切都是您胸前勛章為何閃亮的見證!
優秀的軍人,俯瞰的境界是深刻的孤獨。視點有多高,這種孤獨就有多遠。他不會臣服于政治,更不會把自己的價值底線定位于他人的理解。他們把理想交給了職業,信仰卻植根于人性.他們為了心中那些渴望和夢想甘愿犧牲自己的一切,并且樂意為之承受自身卓越理性所帶來的雙倍痛苦。對于命運的必然冷落,他們了然于胸。僅憑可以說是“愚魯”的認定,就在一條鋪滿荊棘的道路上瀝血前行.但是,他們的夢想繼續深邃與飛揚。即使注定要匯入江河迎接風霜,即使面對理想的壓迫和現實的張狂,也要讓心底的愿望于拭去汗水與淚水的剎那間綻放,讓透明的信念于奉獻中衍生輝煌。
中國人民解放軍從有到無、從小到大、從強到弱,從勝利走向勝利,無數先烈的鮮血染紅的八一軍旗,代代相傳。
軍人的風采不在花前月下,不在朝朝暮暮,而是埋藏在心間。他們把刻骨銘心的情感、真真切切的思念烙在了火熱的軍營;他們把自己的青春、自己的夢幻寫在了那面紅紅的旗幟上;他們把自己的誓言,自己的承諾永遠刻在了心上。
我忘不了二萬五千里長征的艱難;忘不了飛奪瀘定橋的勇猛;忘不了用胸膛堵住敵人的機槍口,忘不了用手托住敵人的炸藥包,趴在火堆中紋絲不動的那一刻帶給我們的震驚與感動。我想,支撐著他們的是一種意志,更是一種情結,一種和人民血肉相連,肝膽相照,生死與共的情結!
軍人—-太陽一樣的燦爛,高山一樣的偉岸,海一樣的博大,鐵一樣的剛強……。
千言也訴不盡我們對中國解放軍的贊美,萬語也表達不了人們對中國解放軍的感激,只好濃縮千言萬語,誠摯地道上一句:“又是一個八?一節,衷心祝愿你們節日快樂,謝謝你們,最可愛的人!”中華兒女為你們而感到驕傲,你們是民族的靈魂,民族的脊梁。是你們,用辛勤的汗水澆出了五彩斑斕的勝利之花,是你們用無比的堅強捍衛了光彩照人的文明之果,是你們用不懈的追求使祖國更加繁榮富強!
在建軍八十周年到來之際,我衷心祝愿:人民軍隊的明天更加輝煌燦爛!偉大祖國的明天更加繁榮昌盛!
感動心靈高中(模板12篇)篇十
我在讀三年級時,爸爸把我從狹小的崇山峻嶺村接到了繁華的大都市里,讓我在學校認識了一們好友。
賀津,她有一著烏黑的短發,上面別著一對粉色的發卡,水汪汪的`眼睛,相貌并不出眾。
下了第一節課,她便與我作了自我介紹,我呢?也把自已的身世抖了也來,也許是緣分吧,我和她從那天起,便成了形影不離的好朋友。
她學習好,我又跟她鄰桌,經常部她不懂的問題,她呢,也不厭其煩地給我講解,使我的成績跟了上去。
有一次,我去她家做客,喝水的時候,不小心把水杯摔破了,我不好意思,扭了自已的手一下說:“真是的,才來別人家就打破別人家的東西!”賀津笑了說:“沒關系,只不過一個杯子,不用在意。”說完就彎腰去撿碎屑,我過意不去,搶著幫她撿,她的手指不小心被碎悄劃了,我說:“對不起,你看都流血了,真是的。”賀津還是笑著說:“沒關系,一點小傷算不了什么。”我眼睛濕潤了,仿佛她臉上只有笑容。
一個期很快過去了,時間也很快人我倆的歡笑中溜走,畢業典禮時,我一直沒說話,擔心爸爸會讓我轉學,賀津是我的好朋友,我不能離開她。寒假過后,我還是在那個學校讀,這使我很興奮,國為我們又能在一起了!
現在,她與我分開有兩年了,我已經五年級了,但爸爸說,在我走后那幾天,賀津都來過電話,問我在哪里,家鄉號碼是多少,聲音有些嘶亞,好像哭了,我聽了,眼淚在眼眶里打著轉轉,她還記提我這個老朋友呀!
賀津她已不在我身邊了,但是她的面容和笑聲卻深深地熔在了我心里,揮之不去,而她那和我一起美好的畫面則深深地埋在了我的心中,我要好好珍惜它,讓它在我的心萌芽,長大……。
感動心靈高中(模板12篇)篇十一
心靈是一方廣袤的天空,它可以包容世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾可會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊白皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
夏天的北京雖然熱,但卻是旅游的好地方。剛到北京站,坐了一天一夜的火車的我已經疲憊不堪。但爸爸和媽媽好像一點都不累,硬拉著我去頤和園。到了頤和園門口,只見一長串人排隊買票,在爸爸買票這期間我無事可做,只好硬著頭皮跟太陽玩捉迷藏了!
“賣頤和園地圖了!最后一份便宜賣啦!5元一張”,一個小男孩叫道。我正和太陽玩的辛苦時,聽見這聲心想:“買一份報也少了些無聊,看這還在排隊的爸爸,我只好對爸爸說:imsorry。”
我拿出5元錢買了一份地圖,只見小男孩接過錢就去小賣部,我心想:“現在的小朋友一有錢就買小食品,哎!我正想著只見小男孩買了一瓶水和一個面包出來了,急步向一個白發蒼蒼、衣襟不整的老人走過去,一個乞丐老人,小男孩拿出面包和食品,還把剩下的錢給了老人,然后哼著小曲一蹦一跳的跑了,我沉沉的被感動了,也不知何時爸爸、媽媽也在我的身邊默默的站著,我們用目光遠送那個小男孩,看著手里那張地圖,不由的一種種暖意涌上心頭。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。
感動心靈高中(模板12篇)篇十二
雨輕輕飄落,落到樹葉上變成小精靈,譜出最美的曲子,和著鳥兒的歌唱,串成一曲心靈的歌。
——題記。
喜歡獨自漫步在學校田徑場,細細回憶這一周來的點點滴滴……。
恬靜。
累
思考。
傾聽心靈的歌,歌美,需要用心,用愛去品,去體會……。
——后記。