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培訓學校檔案管理制度(模板20篇)

時間:2025-05-12 作者:字海

在學校里,我們可以結(jié)交不同背景的朋友,經(jīng)歷豐富多彩的人生故事。在下面這些學校總結(jié)范例中,我們可以看到學校發(fā)展的成果和不足之處,也能體現(xiàn)出各個學校的特色和特點。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇一

1、組織起草學校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的`登記管理、檢查等工作。

7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

8、完成校長交辦的其他工作。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇二

為了一個安靜的學習環(huán)境,大家才到翰林來;為了改變自己的學習習慣,大家才到安親班里來;為了能讓自己在原有的基礎(chǔ)上有提高,大家才到一起來。那么,既然有著這么多的共同目標,大家都同在一個教室里,更應(yīng)該相互關(guān)照,與人方便,與己方便,故制定安親班教室管理規(guī)則,希望同學們能自覺遵守:

1、進出教室必須輕手開,關(guān)門。如果故意開,關(guān)門發(fā)出很大的聲響,影響到其它同學的學習,請站在教室門后寫作業(yè)五分鐘,以示警告,如果以后再犯,每次增加五分鐘累積。

2、不能在教室里吃東西,尤其是邊做作業(yè)邊吃零食,如果被發(fā)現(xiàn),零食無條件被沒收。如果吃晚飯,一律到休息區(qū)就餐,就餐時間不能超過15分鐘。

3、請自覺的維持教室里的秩序,保持安靜,如果在問老師問題,一定要注意控制自己的音量,嚴禁大喊大叫,搗亂其他同學的思路。

4、如果要喝水,上廁所,出教室前要告訴老師,并且進行登記,清楚地注明離開和回來時間,提高自己的學習效率,更好地完成學習任務(wù)。

5、沒有經(jīng)過老師的同意,不得隨意竄班,在每個教室里逗留一段時間,浪費了自己寶貴的學習時間,以至于作業(yè)不能按時完成。

6、教室里出現(xiàn)跟學習無關(guān)的東西(如:玩具,毽子,游戲機,手機等),拿出來后自己玩,借別人玩,被老師發(fā)現(xiàn)后,無條件沒收。

7、自己作業(yè)完成后,按照老師的安排自覺復習,如果打攪到其他同學們的學習,罰站五分鐘,,以示警告,如果屢犯,則每次增加五分鐘累積。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇三

第一條為規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作,維護學生、學校和實習單位的合法權(quán)益,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章,制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定所指職業(yè)學校學生實習,是指實施全日制學歷教育的中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校學生(以下簡稱職業(yè)學校)按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排,由職業(yè)學校安排或者經(jīng)職業(yè)學校批準自行到企(事)業(yè)等單位(以下簡稱實習單位)進行專業(yè)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動,包括認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。

認識實習是指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗,形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動。

跟崗實習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應(yīng)實習崗位要求的學生,由職業(yè)學校組織到實習單位的相應(yīng)崗位,在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作的活動。

頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生,到相應(yīng)實習崗位,相對獨立參與實際工作的活動。

第三條職業(yè)學校學生實習是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標,增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié),是教育教學的核心部分,應(yīng)當科學組織、依法實施,遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,保護學生合法權(quán)益;應(yīng)當堅持理論與實踐相結(jié)合,強化校企協(xié)同育人,將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程,促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,服務(wù)學生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

第四條地方各級人民政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學校學生實習工作,切實承擔責任,結(jié)合本地實際制定具體措施鼓勵企(事)業(yè)等單位接收職業(yè)學校學生實習。

第五條教育行政部門負責統(tǒng)籌指導職業(yè)學校學生實習工作;職業(yè)學校主管部門負責職業(yè)學校實習的監(jiān)督管理。職業(yè)學校應(yīng)將學生跟崗實習、頂崗實習情況報主管部門備案。

第六條職業(yè)學校應(yīng)當選擇合法經(jīng)營、管理規(guī)范、實習設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的實習單位安排學生實習。在確定實習單位前,職業(yè)學校應(yīng)進行實地考察評估并形成書面報告,考察內(nèi)容應(yīng)包括:單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。

第七條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位共同組織實施學生實習。

實習開始前,職業(yè)學校應(yīng)當根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,與實習單位共同制訂實習計劃,明確實習目標、實習任務(wù)、必要的實習準備、考核標準等;并開展培訓,使學生了解各實習階段的學習目標、任務(wù)和考核標準。

職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。

實習崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求,與學生所學專業(yè)對口或相近。

第八條學生經(jīng)本人申請,職業(yè)學校同意,可以自行選擇頂崗實習單位。對自行選擇頂崗實習單位的學生,實習單位應(yīng)安排專門人員指導學生實習,學生所在職業(yè)學校要安排實習指導教師跟蹤了解實習情況。

認識實習、跟崗實習由職業(yè)學校安排,學生不得自行選擇。

第九條實習單位應(yīng)當合理確定頂崗實習學生占在崗人數(shù)的比例,頂崗實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%,在具體崗位頂崗實習的學生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。

任何單位或部門不得干預職業(yè)學校正常安排和實施實習計劃,不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習。

第十條學生在實習單位的實習時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定,頂崗實習一般為6個月。支持鼓勵職業(yè)學校和實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。

第十一條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預案等制度性文件。

職業(yè)學校應(yīng)對實習工作和學生實習過程進行監(jiān)管。鼓勵有條件的職業(yè)學校充分運用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建實習信息化管理平臺,與實習單位共同加強實習過程管理。

第十二條學生參加跟崗實習、頂崗實習前,職業(yè)學校、實習單位、學生三方應(yīng)簽訂實習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份。

未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的,不得安排學生實習。

認識實習按照一般校外活動有關(guān)規(guī)定進行管理。

第十三條實習協(xié)議應(yīng)明確各方的責任、權(quán)利和義務(wù),協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。

實習協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:

(一)各方基本信息;

(二)實習的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障;

(三)實習期間的食宿和休假安排;

(四)實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件;

(六)實習考核方式;

(七)違約責任;

(八)其他事項。

頂崗實習的實習協(xié)議內(nèi)容還應(yīng)當包括實習報酬及支付方式。

第十四條未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習,應(yīng)取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書。

學生自行選擇實習單位的頂崗實習,學生應(yīng)在實習前將實習協(xié)議提交所在職業(yè)學校,未滿18周歲學生還需要提交監(jiān)護人簽字的知情同意書。

第十五條職業(yè)學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權(quán)利,并不得有下列情形:

(一)安排、接收一年級在校學生頂崗實習;

(二)安排未滿16周歲的學生跟崗實習、頂崗實習;

(三)安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動;

(四)安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動;

(五)安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習;

(六)通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。

第十六條除相關(guān)專業(yè)和實習崗位有特殊要求,并報上級主管部門備案的實習安排外,學生跟崗和頂崗實習期間,實習單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定,并不得有以下情形:

(二)安排學生在法定節(jié)假日實習;

(三)安排學生加班和夜班。

第十七條接收學生頂崗實習的實習單位,應(yīng)參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素,合理確定頂崗實習報酬,原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%,并按照實習協(xié)議約定,以貨幣形式及時、足額支付給學生。

第十八條實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出,按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

第十九條職業(yè)學校和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用,不得扣押學生的居民身份證,不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。

第二十條實習學生應(yīng)遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議,愛護實習單位設(shè)施設(shè)備,完成規(guī)定的實習任務(wù),撰寫實習日志,并在實習結(jié)束時提交實習報告。

第二十一條職業(yè)學校要和實習單位相配合,建立學生實習信息通報制度,在學生實習全過程中,加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。

第二十二條職業(yè)學校安排的實習指導教師和實習單位指定的專人應(yīng)負責學生實習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡視工作,定期檢查并向職業(yè)學校和實習單位報告學生實習情況,及時處理實習中出現(xiàn)的有關(guān)問題,并做好記錄。

第二十三條職業(yè)學校組織學生到外地實習,應(yīng)當安排學生統(tǒng)一住宿;具備條件的實習單位應(yīng)為實習學生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的,須經(jīng)學生監(jiān)護人簽字同意,由職業(yè)學校備案后方可辦理。

第二十四條鼓勵職業(yè)學校依法組織學生赴國(境)外實習。安排學生赴國(境)外實習的,應(yīng)當根據(jù)需要通過國家駐外有關(guān)機構(gòu)了解實習環(huán)境、實習單位和實習內(nèi)容等情況,必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與,做好實習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。

第二十五條鼓勵各地職業(yè)學校主管部門建立學生實習綜合服務(wù)平臺,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會組織,為學生實習提供信息服務(wù)。

第二十六條對違反本規(guī)定組織學生實習的職業(yè)學校,由職業(yè)學校主管部門責令改正。拒不改正的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的,應(yīng)依法依規(guī)對相關(guān)責任人追究責任。

對違反本規(guī)定中相關(guān)條款和違反實習協(xié)議的實習單位,職業(yè)學校可根據(jù)情況調(diào)整實習安排,并根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關(guān)責任。

第二十七條對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學生跟崗實習、頂崗實習的,由人力資源社會保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進行查處;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

第二十八條職業(yè)學校要建立以育人為目標的實習考核評價制度,學生跟崗實習和頂崗實習,職業(yè)學校要會同實習單位根據(jù)學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準,實施考核工作。

第二十九條跟崗實習和頂崗實習的考核結(jié)果應(yīng)當記入實習學生學業(yè)成績,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次,考核合格以上等次的學生獲得學分,并納入學籍檔案。實習考核不合格者,不予畢業(yè)。

第三十條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律以及實習協(xié)議的學生,進行批評教育。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的,經(jīng)雙方研究后,由職業(yè)學校給予紀律處分;給實習單位造成財產(chǎn)損失的,應(yīng)當依法予以賠償。

第三十一條職業(yè)學校應(yīng)組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料包括:(1)實習協(xié)議;(2)實習計劃;(3)學生實習報告;(4)學生實習考核結(jié)果;(5)實習日志;(6)實習檢查記錄等;(7)實習總結(jié)。

第三十二條職業(yè)學校和實習單位要確立安全第一的原則,嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定。職業(yè)學校主管部門應(yīng)會同相關(guān)部門加強實習安全監(jiān)督檢查。

第三十三條實習單位應(yīng)當健全本單位生產(chǎn)安全責任制,執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標準,健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預案,配備必要的安全保障器材和勞動防護用品,加強對實習學生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理,保障學生實習期間的人身安全和健康。

第三十四條實習單位應(yīng)當會同職業(yè)學校對實習學生進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程教育和培訓并進行考核。未經(jīng)教育培訓和未通過考核的學生不得參加實習。

第三十五條推動建立學生實習強制保險制度。職業(yè)學校和實習單位應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應(yīng)覆蓋實習活動的全過程,包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡,被保險人依法應(yīng)承擔的責任,以及相關(guān)法律費用等。

學生實習責任保險的經(jīng)費可從職業(yè)學校學費中列支;免除學費的可從免學費補助資金中列支,不得向?qū)W生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付投保經(jīng)費的,實習單位支付的學生實習責任保險費可從實習單位成本(費用)中列支。

第三十六條學生在實習期間受到人身傷害,屬于實習責任保險賠付范圍的,由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分,由實習單位、職業(yè)學校及學生按照實習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當妥善做好救治和善后工作。

第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會同人力資源社會保障等相關(guān)部門依據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)實際制定實施細則或相應(yīng)的管理制度。

第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學生實習參照本規(guī)定執(zhí)行。

第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行,《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》(教職成〔20xx〕4號)同時廢止。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇四

為扎實推進課程,全面實施素質(zhì)教育,建立小學教學管理制度,規(guī)范教學行為,根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求,《全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要(試行)》的有關(guān)精神,現(xiàn)對我校教學常規(guī)管理提出以下措施:

1、確立先進、切實的辦學理念、目標、措施。學校機構(gòu)健全,人員分工到位,有配套的規(guī)章制度。學校嚴格執(zhí)行教育局的學籍管理規(guī)定,規(guī)范招生,建立電子學生檔案,不瞞藏學生。嚴禁分快慢班,嚴格控制流生。高揚“德育為先,多育并舉”的旗,嚴格執(zhí)行課程(教學)計劃,開齊、開足、教好各門課程,不得任意增減課時。學校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。

2、加強和改進學校德育工作,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標明確,組織制度健全,能結(jié)合學生的身心特點,正常開展德育活動,定期組織班隊工作經(jīng)驗的學習和交流,班隊工作措施到位,效果顯著。關(guān)注學生心理健康,積極開展心理健康,努力培養(yǎng)學生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學科中的思想和道德品質(zhì)教育,是完成學科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證,把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源,從學校、社區(qū)資源特點出發(fā),開展富有特色,豐富多彩,為學生愛好的社團活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。

3、認真學習、把握和運用新課標、新教材,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學,切實提高新課標、新教材的學習水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師,要根據(jù)教育局制定的學習要求,配備好學習資料,制定相應(yīng)的學習計劃,做好學習筆記,開展校內(nèi)學習研討活動,在提高習慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學法研究。建立與新綱、新課標相適應(yīng)的教學方法。課堂教學要改變以教師為中心,以教師講解為主要方式的局面,所有教師都要從研究學生入手,切切實實教法,認認真真指導學法,做到礁學案一體化、教法學法一體化。上課容量要適度,起點要適當,落腳點要準確,指導以電教為主的多種教學形式,切實提高教學目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標”的整合與落實;關(guān)注教與學方式的變革,關(guān)注多元化評價;關(guān)注暫時學習困難的學生學習狀況;關(guān)注課程資源的開發(fā);關(guān)注信息技術(shù)與學科的整合,積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學模式和策略,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學習習慣,促使學生主動學習,提高課堂教學效率。教學熾要堅持面向全體,因材施教,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生在實踐中自主、探究、合作地學習,使每個學生都得到充分地個性發(fā)展。

4、完善教研組織,健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用,堅持上課,堅持聽課,堅持參與教研活動,了解課堂教學現(xiàn)狀,與教師交流、研討教學中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有饋。加強集體備課研究,學校教導處必須制定學期教研工作計劃和學科教研課題,并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導。

5、學校要定期組織形式多樣的教學研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動,為教師搭建展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺。每學期每人聽課不少于15節(jié),被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動,把每一節(jié)被聽的課作為一個教學案例,進行理性的分析。加對教師教學的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習慣,做到對自己的教學行為及其結(jié)果及時進行自評,寫出自己的教學所感和改進教學的構(gòu)想和措施,每學期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學思。

6、教學中要狠抓落實,形成習慣與制度。學校要把教學認真作為學校教學常規(guī)管理的一項重要工作,要有專人負責,定期檢查。堅決杜絕沒有備課進課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下,強化精選、精講、精練、精批、精評,提高達成度。

7、加強過程控制,嚴格控制各年級、各學科作業(yè)量,任何教師不得布置量機械性、重復性作業(yè),不得留懲罰性作業(yè)。學生課業(yè)負擔合理,學生在校活動時間每天不小時,低年級學生不留書面家庭作業(yè),其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況,做到有記錄、有分析、有評價、有饋,每學期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學科要定期對學生進行面試,了解教師課堂情況。

8、嚴格考試制度,嚴格考風考紀,規(guī)范考試次數(shù)。要把考風考紀建設(shè)作為校風建設(shè)的核心內(nèi)容之一,從嚴從實抓好,所有教師都要學習研究課程標準和教學綱,考題與學生實際,提高例題質(zhì)量。學校考前要抓命題,考中要抓考紀,考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價,促進評價功能、評價內(nèi)容、評價標準、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。

9、學科考核要注重學生學習興趣、學習態(tài)度、學習方法、學習能力和學習水平的評價。認真使用好各年級《小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學科教師要本著促進學生充分發(fā)展的要求,認真寫好教師寄語和班主任評語。

10、努力建設(shè)科學人文環(huán)境,擴學生的知識面與信息量。學校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的'黑板報等媒體都要辟出專欄,精心編排,要認真組織學生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學校圖書室建設(shè),每學年都要劃出專用資金添置圖書,班班建好圖書角,提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學校要結(jié)合校情,開展形式多樣的讀書活動,陶冶學生的情操,創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。

11、加強與學生家長的聯(lián)系。教師要體諒學生家長的心情,真誠地關(guān)心和愛護學生;要尊重學生家長,虛心聽取學生家長的意見;要與學生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系;要定期召開家長會及不同層次的學生會,逐步形成學校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學生進行扶,為他們提供必要的生活保障。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇五

為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓任務(wù)的順利完成,特制定學員管理制度。

學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行,從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時,也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。

1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理;

3、在校區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導下,教學處作為學員管理機構(gòu)履行管理職能;

5、各主體班次均設(shè)立班長,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務(wù)。

為了保證學員培訓質(zhì)量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監(jiān)督與管控,校區(qū)將為學員設(shè)立學員培訓檔案,其檔案內(nèi)容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。

1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;

1、學員到校區(qū)學習,要明確入學目的,端正學習態(tài)度;

3、課堂紀律。

(2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好的課堂環(huán)境;

(3)班主任隨機跟班聽課,了解學員的聽課情況,維持課堂秩序;

(4)教室衛(wèi)生由學員負責維護,由班長指定每日打掃小組,小組應(yīng)按照校區(qū)要求認真執(zhí)行班級值日制度,完成清掃任務(wù)。

4、學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和項目開發(fā)課程;

5、學員按教學進度參加月度考核,考核成績將記入《學員檔案表》,校區(qū)將根據(jù)成績進行課業(yè)調(diào)整。

1、學員在校期間,應(yīng)集中精力學習,合理安排生活或家務(wù),保證集中培訓時間,不得請假。但如有下列情況之一者,可提出申請:

(1)因病經(jīng)醫(yī)院證明,需作短期休息的治療者;

(2)個人或家庭有特殊事情者。

3、學員未經(jīng)請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理;

4、學員參加考試、就業(yè)面試等集體活動,均實行以上考勤制度。

5、月考成績優(yōu)秀學員,校區(qū)將頒發(fā)“優(yōu)秀學員”證書和教學獎品,以茲鼓勵。

4、以上退級或休學后,學員助學貸款個人還款部分應(yīng)按照原班級還款計劃執(zhí)行。非校區(qū)授課問題,校區(qū)將不承擔調(diào)班后學員產(chǎn)生的延期費用。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇六

一、學員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課,確定學習時,必須先預交學費后再學習。

二、培訓期間,學員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開除,并不退學費。

三、學員們不得半途而廢,為確保教學質(zhì)量,中途停學者不退學費。

四、學員們必須按規(guī)定時間準時上課,每天不超過規(guī)定的學習時間;為不影響其他學員的學習時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學員無故曠課者,老師不再為其專門補課。

五、學員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價賠償。

六、培訓期間出現(xiàn)其它事故,按實際情況作出相應(yīng)處理。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇七

1、實習或試用期的基本工資xx元。

2、大專及以上學歷xx元—xx元。

3、基本工資按xx%逐年遞增(做滿一年以上開始計發(fā))。

4、每月固定xx元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

1、招生負責人崗位工資xx—xx元/月,每學期招生計劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學負責人崗位工資xx—xx元/月,每學期教學計劃完成各項任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學期崗位工資,教學出現(xiàn)失誤或其他嚴重問題,扣發(fā)崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

小班課時費:3人以上為小班,每課時按xx元計算,每超一個學生按xx元課時計算。小升初課時費:3人以上為小班,每課時按xx元計算,每超一個學生按xx元課時計算。一對一課時費:小學xx元每課時,小升初xx元每課時,初中xx元每課時,初三xx元每課時。如果出現(xiàn)學生中途無故流失現(xiàn)象按每生xx課時扣發(fā)課時費,小升初按xx元課時扣發(fā)課時費。(一對一收費標準小學xx,小升初xx,初中xx,初三xx)晚輔:按實收每月總金額的xx%發(fā)放給科任老師。

1、招生獎勵:按學生繳費總數(shù)金額的xx%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見附件一。

2、續(xù)班獎勵:下期每續(xù)班一人按實收金額xx%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過xx%的按實收金額xx%獎勵。附件一:xx招生獎金發(fā)放及分配標準為激勵老師招生熱情,本著多勞多得,公平有序的原則,學校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多,為了避免因獎金分配問題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發(fā)放。分配標準:

1、本班學生續(xù)學,本班學生家長介紹,本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費的學生歸招生老師。

3、自動上門未經(jīng)試聽即繳費的歸接待老師。

4、經(jīng)xx招生電話或其他方式聯(lián)系的學生經(jīng)試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學生獎金歸代課老師。

6、由學校組織活動現(xiàn)場報名的學生獎金參加工作的老師平均分配。

7、經(jīng)老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同平均享有。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇八

加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。

歸檔資料包括以下內(nèi)容:

1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、培訓獲證編號等。

2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會保障部門批準的'培訓計劃和辦班批復;開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話;報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況:主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇九

1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開展培訓,培訓對象年齡應(yīng)在18周歲以上。

2、培訓實行自愿報名的方式,對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學員,需按國家相關(guān)規(guī)定進行資格審核。

3、學員報名需持身份證等有效證件,統(tǒng)一報名。

4、我校根據(jù)報名情況對學員登記造冊,并按人社部頒發(fā)的培訓計劃與大綱分班、分專業(yè)進行培訓。

5、對培訓成績合格者頒發(fā)《培訓結(jié)業(yè)證書》。

6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績合格者,由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。

7、培訓結(jié)束后,對有就業(yè)意向的學員可以推薦就業(yè)。

1、學員接到培訓通知后應(yīng)按時報到,逾期不到者取消培訓資格。

2、學員應(yīng)持聽課證參加培訓活動,聽課證不得轉(zhuǎn)借他人。

3、培訓以集中授課為主要形式,并對學員進行考勤登記。

4、培訓期間學員一般不得請假,因?qū)W員個人原因耽誤課業(yè)者,學校不安排補課。

5、學員要嚴格遵守作息時間,不得遲到早退。

7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮,有問題時要先舉手示意,經(jīng)批準后再提問。

8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。

1、教師要遵守學校的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好教學的各項組織、實施工作。

2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。

3、教師要按教學要求提前備課,精心講授,講究教學方法,注重教學效果。

4、教師要關(guān)心學員的學習動態(tài),改進教學工作。

5、教務(wù)處根據(jù)培訓計劃,做好各類培訓班學員的報名登記和教學管理。

6、教務(wù)處根據(jù)教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、教學場地的維護和教學設(shè)備管理工作。

7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長,因病不能親自辦理,應(yīng)提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。

1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。

3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。

加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:

1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、培訓獲證編號等。

2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話;報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況:主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。

1、培訓教材:統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓教材,企業(yè)有特殊要求時,可進行必要補充。

2、培訓時間:各職業(yè)的培訓時間,均不少于國家職業(yè)標準規(guī)定的培訓期限。

3、教學組織:嚴格按教學計劃組織實施,按一體化模式組織教。

學。

4、考核考試:每期培訓結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。

5、技能鑒定:培訓結(jié)束后,向相關(guān)鑒定機構(gòu)報送鑒定申請和報名資料,按要求進行技能鑒定。

1、加強學生“一日安全常規(guī)”管理,學生科、班主任對學生上學、放學及在校活動每個環(huán)節(jié)要提出安全要求,對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負責,進行重點監(jiān)控,確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員,每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。

2、加強校舍和學校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理,總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度,確定檢查人員,定期和不定期做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告相關(guān)部門;按照上級和學校資產(chǎn)管理規(guī)定,嚴格管理學校資產(chǎn),責任到人。電教部門定期對學校的網(wǎng)絡(luò)進行檢查,尤其注意對電腦病毒和一些不正當網(wǎng)絡(luò)訪問進行監(jiān)控,維護學校網(wǎng)絡(luò)的流暢和潔凈。

3、加強交通安全管理,學校聯(lián)同相關(guān)部門在門口公路設(shè)立警示標志、減速帶、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋,學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理,學校門衛(wèi)在高峰時間密切留意校門口狀況,有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規(guī)范的管理。

要經(jīng)常性檢查。

6、加強學生健康安全管理,要按規(guī)定配備校醫(yī),加強學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要強化學生常見病和傳染病防治,定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。

1、充分認識加強職業(yè)學校教學設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性。教學儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學設(shè)備是學校的貴重財產(chǎn),其安全問題關(guān)系到學校的教學工作和整體形象,各學校應(yīng)高度重視,要成立教學儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理領(lǐng)導小組,安排專人負責教學儀器設(shè)備的使用及安全管理工作。

2、做好教學儀器設(shè)備登記建檔工作。各學校要對所有教學儀器設(shè)備進行詳細清點,分類建立教學儀器設(shè)備一覽表,一式三份,一份留存學校固定資產(chǎn)管理,一份交付學校相應(yīng)科室查對管理,一份送教委電教站。

3、加強教學儀器設(shè)備的管護。根據(jù)教學的需要,科室的教學設(shè)備、器材,要按照部門歸屬由專人負責存放,對小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設(shè)備、物品都安全歸位。

題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時向相關(guān)部門申請報修。存放儀器設(shè)備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設(shè)施,并安裝電子防盜器;休息日節(jié)假日期間要切斷電源,關(guān)閉用水總閥門,避免水管破裂,嚴防水患侵蝕侵泡設(shè)備,避免電路故障,嚴防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。

5、健全教學設(shè)備、設(shè)施安全管理制度。學校應(yīng)當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)教學設(shè)備、設(shè)施安全管理制度和安全應(yīng)急機制。建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學設(shè)備、器材的領(lǐng)用要嚴格遵守教學儀器設(shè)備借還制度,如實填寫借還記錄,任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設(shè)備、設(shè)施進行安全檢查、檢驗;發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育,實驗安全教育,網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。

為規(guī)范學校的財會行為,加強學校的財務(wù)管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。

1、學校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和培訓工作的需要。

2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責制。

3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責,依照有關(guān)規(guī)定辦理。

4、一切財務(wù)開支,嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。

5、財會人員要每個月對帳一次,進行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告校長。

6、一切計劃內(nèi)開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由校長批準支付。

校長受董事會委托,全面主持并負責學校的行政管理工作,其主要職責是:

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī),按職業(yè)培訓規(guī)律辦學,領(lǐng)導和主持學校的全面工作,積極進行改革創(chuàng)新,不斷提高培訓質(zhì)量和辦學效益。

2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃,年度工作計劃,并認真組織實施。

3、加強師資隊伍建設(shè),組織教師認真鉆研培訓業(yè)務(wù),不斷提高教學能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓教師隊伍。

4、審定各類工作計劃,領(lǐng)導教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。

5、加強教學設(shè)施建設(shè),努力改善辦學條件,創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。

6、根據(jù)學校規(guī)模,設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。

7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程,我們除聘請專業(yè)教師授課外,還要實行嚴格的管理,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質(zhì)量,維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。

1、學生進入教室內(nèi),禁止在教室吸煙,禁止攜帶任何危險物品進入教室,保持教室清潔。

2、愛護教室設(shè)施設(shè)備,如故意損壞,則照價賠償。

布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù),教師上課時,要認真聽教師的講解及理解其深層意思,謙虛好學,虛心請教,相互學習,努力進取,不開小差,不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者,老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng),要及時報告教師,以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。

4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。

7、對于違反課堂秩序,不聽勸告的學員,經(jīng)教育仍不改正,本校有權(quán)進行公開除名,并不予退還學費。

有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系,由學校安排教師將學生送回家。

1、凡有事不能上課的學生都應(yīng)該事先向班主任請假,經(jīng)老師允許方可離開。

2、請假三天以上,首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好,經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。

4、有事來不及請假的學生,請及時與班主任取得聯(lián)系,說明情況。

5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責教師登記。

1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議,可及時與班主任聯(lián)系,我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評,并認真聆聽你們的建議,盡快解決您的實際問題。

2、未盡事宜,另作通知。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十一

1、所有任課教師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作。

2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,(5分鐘以上)扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。

3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生反映強烈者每次扣本課時費10%。

4、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交由學校教務(wù)處。

5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

6、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。

7、教師要為人師表,嚴于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十二

消火栓是消防供水的重要設(shè)備,它分為室內(nèi)消火栓和室外消火栓兩種。

室內(nèi)消火栓是建筑物內(nèi)的一種固定滅火供水設(shè)備。它包括消火栓及消火栓箱。室內(nèi)消火栓和消火栓箱通常設(shè)于樓梯間、走廊和室內(nèi)的墻壁上。箱內(nèi)有水帶、水槍并與消火栓出口連接,消火栓則與建筑物內(nèi)消防給水管線連接。發(fā)生火災(zāi)時,按開啟方向轉(zhuǎn)動手輪,水槍即噴射出水流。

室內(nèi)消火栓由手輪、閥蓋、閥桿、車體、閥座和接口等組成。使用室內(nèi)消火栓時,應(yīng)先打開消火栓箱,取出水帶和水槍,把消火栓閥門手輪按開啟向旋轉(zhuǎn),即可出水滅火。

維護保養(yǎng)消火栓應(yīng)注意:。

1、定期檢查室內(nèi)消火栓是否完好,有無生銹、漏水現(xiàn)象。

2、檢查接口墊圈是否完整無缺。

3、消火栓閥桿上應(yīng)加注潤滑油。

4、定期進行放水檢查,以確保火災(zāi)發(fā)生時能及時打開放水。

需要使用室內(nèi)消火栓箱時,根據(jù)箱門的開啟方式,用鑰匙開啟箱門或擊碎門玻璃,扭動鎖頭打開。如消火栓沒有'緊急按鈕',應(yīng)將其下的拉環(huán)向外拉出,再按順時針方向轉(zhuǎn)動旋鈕,打開箱門,打開箱門后,取下水槍,按動水泵啟動按鈕,旋轉(zhuǎn)消火栓手輪,即開啟消火栓,鋪設(shè)水帶進行射水。

滅火后,要把水帶洗凈晾干,按盤卷或折疊方式放入箱內(nèi),再把水槍卡在槍夾內(nèi),裝好箱鎖,換好玻璃,關(guān)好箱門。

消防軟管卷盤和室內(nèi)消火栓一樣,是建筑物內(nèi)的固定水滅火設(shè)備。

消防軟管卷盤通常裝在與室內(nèi)消火栓供水管相連的支供水管上,它主要由轉(zhuǎn)動部分、支撐部分和導流部分組成。

轉(zhuǎn)動部分包括轉(zhuǎn)盤、擺臂、輪殼支架,主要作用是將卷盤從墻箱內(nèi)擺出,并能使輸水管展開和收回。

支撐部分包括底座和支持架,卷盤安裝在上面。

導流部分包括出水管、進水管、水密封套和連接件等,除了導流、噴射水的作用外,還可防止?jié)B漏。

使用消防軟管卷盤時應(yīng)按以下步驟進行:。

打開軟管卷盤箱門,將卷盤向外轉(zhuǎn)動90度;。

開啟出水閥,拉動軟管,噴水滅火。

平時,應(yīng)定期檢查卷盤、水槍、水帶是否損壞,閥門、卷盤轉(zhuǎn)動是否靈活,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時檢修。

定期檢查消火栓箱門是否損壞,門鎖是否開啟靈活,拉環(huán)鉛封是否損壞,水帶轉(zhuǎn)盤杠架是否完好,箱體是否銹蝕。發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時更換、修理。

室外消火栓與城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)相連接,它既可供消防車取水,又可連接水帶、水槍,直接出水滅火。室外消火栓有地上消火栓和地下消火栓兩種。地上消火栓適用于氣候溫暖地區(qū),而地下消火栓則適用于氣候寒冷地區(qū)。

1、地上消火栓。

地上消火栓主要由彎座、閥座、排水閥、法蘭接管啟閉桿、本體和接口等組成。在使用地上消火栓時,用消火栓鑰匙扳頭套在啟閉桿上端的軸心頭之后,按逆時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門即可開啟,水由出水口流出。接順時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門便關(guān)閉,水不再從出水口流出。

維護保養(yǎng)地上消火栓時應(yīng)做到:。

(1)每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消火栓進行一次檢查。

(2)清除啟閉桿端部周圍雜物。

(3)將專用消火栓鑰匙套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動起閉桿,加注潤滑油。

(4)用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。

(5)打開消火栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。

2、地下消火栓。

地下消火栓和地上消火栓的作用相同,都是為消防車及水槍提供壓力水,所不同的是,地下消火栓安裝在地面下。

由于地下消火栓系安裝在地面下,所以,不易凍結(jié),也不易被損壞。

地下消火栓的使用可參照地上消滅栓進行。但由于地下消火栓目標不明顯,故應(yīng)在地下消火栓附近設(shè)立明顯標志。使用時,打開消火栓井蓋,擰開悶蓋,接上消火栓與吸水管的連接口或接上水帶,用專用扳手打開閥塞即可出水,用畢要恢復原狀。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十三

(一)實驗室(含儀器室、準備室,通用技術(shù)室等,下同)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

(二)實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

(三)每次實驗后應(yīng)及時整理好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。使用后要關(guān)好門窗,管理好電源、水源。(四)實驗前,學生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康摹嶒灧椒白⒁馐马棧粚嶒炛刑嵝褜W生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

(五)、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十四

(一)藝術(shù)專用教室(含音樂、美術(shù)、地理、歷史專用教室及器材保管室等,下同)供學校學科教學和課外活動使用,要制定有關(guān)使用、保管及器材借還和損壞賠償制度,有專人管理,定時開放,提高使用效率。

(二)藝術(shù)教學器材要登記造冊,建立明細帳目,做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放,貴重器材由專人負責保管。

(三)室內(nèi)布置營造較強的藝術(shù)氛圍,各類器材擺放整齊有序,方便教學。室內(nèi)要及時打掃,確保環(huán)境整潔美觀。

(四)使用時要愛護器材。對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護,出現(xiàn)故障要及時維修。

(五)做好安全防護工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。

(六)認真做好藝術(shù)專用教室及器材使用記錄。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十五

1、教師應(yīng)做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。如教師遲到、早退和上課期間無特殊情況出教室,扣工資5至10元。

2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學校領(lǐng)導同意。教師要服從學校的工作安排,認真完成學校交辦的任務(wù)(包括臨時性任務(wù))。

3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學無關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學生做作業(yè)時要巡視輔導。

4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務(wù)活動、應(yīng)參與者均須準時參加,期間不做與之無關(guān)的事(如看書報、批改作業(yè)等)。

5、教師一律向校長或教導主任、年級組長請假。教師除住院外一般不請假,請假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請假期間無工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。

6、對學校的決定要認真執(zhí)行。如對學校的某些決定有意見,可在會上或平時向?qū)W校領(lǐng)導善意提出。在決定未修改之前,仍要按學校的決定執(zhí)行。

7、教師上課應(yīng)切實做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。

8、教師上課的教學目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點突出,采用啟發(fā)式的教學方法。要注意開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的自學能力。

9、教學要面向全體學生,做到發(fā)教師為主導,學生為主體,訓練為主線。板書工整。要用普通話教學,教師應(yīng)積極給學生解答疑難,給予學法指導。

10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業(yè)要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。學校不定期抽查教師布置和批改作業(yè)的情況,對做得不好的,每次罰10元至30元。

11、認真檢測學生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴肅認真,嚴格作弊。如發(fā)現(xiàn)作弊,根據(jù)嚴重程度,罰教師工資100元至300元,學生成績要穩(wěn)中有升。

12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復習,但教師的教學進度不能過快。小學英語、微機教科書每期均學一半,音樂教師每期教會學生10首以上新歌,美術(shù)教師每節(jié)教會學生一幅以上新畫。

13、忠誠國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責學校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學校利益的事不做,有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結(jié)。周一至周五上午8點至下午5點嚴禁打牌。

14、各班必須嚴格按學校規(guī)定收費,在規(guī)定的期限內(nèi)與學校結(jié)清賬目。學校如果臨時收費或補收學費,班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費,特殊情況需要收費的要先經(jīng)校長同意,教師另收費跟必須跟學生結(jié)帳。

15、教師要關(guān)心和愛護學生,做學生的知心朋友。尊重學生人格,保護學生身心全面發(fā)展,做到以情動人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學生。

16、班主任要經(jīng)常對學生進行《小學生守則》、《中學生守則》和《xx市明星學校學生常規(guī)制度》的教育,培養(yǎng)良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學生個別談話,定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動,同時做好學生的家訪工作(每期家訪10人次以上,要有記錄),評定學生操行。

17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對學生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。

18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。

19、教師下課要監(jiān)督學生不出學校范圍,不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。放學要讓學生掃完地,離開學校后才回家。

20、教師要提高警惕,增強法制意識,依靠群眾和學生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護學校的財產(chǎn),對學校財產(chǎn)的損失,要及時查明原因,追查責任。搞好學生的安全教育,經(jīng)常教育學生不做激烈的活動,不搞危險的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動,屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準。

21、教師要教育學生不得有下列不良行為:(1)吸煙、喝酒;(2)曠課、夜不歸宿;(3)攜帶管制刀具及較危險的`刀具;(4)打架、斗毆;(5)組織或參加不良行為團體;(6)強行向他人索要錢物;(7)偷竊、故意毀壞財物;(8)參與賭博;(9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學生有上核對述行為,要及時予以制止,并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生,情況嚴重的,教師要及時去家訪。

22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學生的成長,全心全意搞好教育教學工作,要加強學生的思想政治教育,在教學活動中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學生,因材施教。推進素質(zhì)教育,面向全體學生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動熱情的幫助后進生,不歧視差生。

23、學校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。

24、控制學生輟學。教師應(yīng)做好工作,不讓學生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時間,下鄉(xiāng)去動員,直至學生歸校為止。流失1人,罰班主任教師10元,增加1人,獎班主任教師10元。

25、值周教師要在校長指導下大膽開展工作,值周期間要有實在的工作舉措,盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作為:教師、學生出勤登記,學生佩戴標志登記,各班紀律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會上發(fā)言的主要內(nèi)容是:(1)本兩周學校開展的主要工作(含值周工作);(2)各班出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)評比情況,教師出勤和工作情況;(3)上兩周的成績、經(jīng)驗和不足、教訓;(4)對下兩周值周工作的建議。

26、學校成立學生會。由各班各選出一名品學兼優(yōu)、能干大方的學生組成。學生會設(shè)主席、副主席、學習部長、勞動部長、文藝部長、體育部長等職。學生會由校長負責領(lǐng)導,由值周教師、少先隊大隊輔導員分式具體領(lǐng)導,值周教師主要指導學生會的常規(guī)工作,少先隊大隊輔導員主要負責指導其他工作。

27、每雙周星期一校會課和學校組織的大型活動要進行全校性的升國旗活動。升旗活動由學生會主持,全校師生參加。升旗時要嚴肅認真,學校升旗隊和升旗儀式由大隊輔導員和值周教師負責訓練。

28、各班成立班委會,由班長、學習委員、勞動委員、文體委員等組成。班委會由班主任負責領(lǐng)導,科任教師協(xié)助領(lǐng)導。每個班又分成若干組,組設(shè)文科組長、理科組長各一名。小學文科組長負責語文、英語、思想品德、音樂等科的工作,初中文科組長負責政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作,小學理科組長負責數(shù)學、計算機、自然、美術(shù)、體育等科的工作,初中理科組長負責數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、美術(shù)、體育等科的工作。七年級英語暫劃歸理科組長負責。班主任所任學科的組長同時又是行政組長。組長由班主任、科任教師協(xié)商指導。各班每科設(shè)學生科代表一名,由科任教師負責指導。

29、學校的教研機構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應(yīng)根據(jù)學校要求訂出教研計劃,包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持,校長批準和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況,提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作,教師要主動承擔教研教改任務(wù)。

30、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的期末考試成績。期末考試成績又主要看主科期末考試平均分。小學語文、數(shù)學、英語、計算機為主科,初中語文、數(shù)學、物理、化學、英語、計算機為主科,初三政治、歷史也是主科。小學英語和學前班語文、數(shù)學成績以50%計入平均分。中小學計算機暫只要求取得達標分,不計入平均分。教師所教主科平均分為所主科人平分之和除以科數(shù)(小學英語和學前班語文、數(shù)學人平分乘以50%,科數(shù)為0。5)。教師所教主科平均分55分為達標分(考慮到學生底子太差),平均分70分以上獎勵100元,平均分85分以上獎勵200元,平均分低于達標分懲罰100元,平均分低于40分懲罰200元。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十六

一、教室:

1、桌椅整齊干凈,橫列豎列對齊,椅子緊靠桌子收于桌子之下,抽屜內(nèi)保證干凈無物品;

2、地面整潔,無紙屑粉筆等垃圾,地面無污點痕跡;

3、黑板板面整潔,無粉筆遺留痕跡;

4、講桌整潔,表面無灰塵,整齊放置粉筆與抹布;

5、墻面干凈,無筆劃痕與無污跡;

6、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋;

7、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理;

8、特殊:教室一:咨詢室規(guī)格,桌面必備:日歷、咨詢冊、計算器。

二、辦公室:

3、地面:不得隨意堆放物品,無垃圾無無痕;

4、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

三、前臺:

1、上方臺面僅放置兩盆綠蘿,一本臺歷,保持無灰塵無垃圾;

5、草稿紙放置到飲水機旁架子上,草稿紙和宣傳頁分門別類,整齊擺放;

6、棋子放置飲水機旁架子底格,棋盤置于小圓桌側(cè)方靠玻璃墻;

7、托管舉牌置于小圓桌側(cè)方靠玻璃整齊擺放;

8、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

9、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

四、廁所:

1、保持地面無垃圾、無污跡,早晚拖地,時時清理;

2、水箱早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

3、便池、拖把水池光潔無無痕,早晚清理,時時清理;

5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

6、垃圾桶早晚清空,跟換垃圾袋,時時清理,滿8分便更換。

7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒,保證無異味。

五、書架、文件柜:

1、書籍按大小長短整齊排列,不得傾倒、凌亂;

2、臺面早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

3、所有裝盒資料需放入相應(yīng)文件柜,擺放整齊。

六、微波爐(微波爐、放置的桌子)。

1、微波爐表面、桌面清理,無灰塵無污痕,早晚搽拭,時時清理;

2、桌子抽屜清空,早晚搽拭,無灰塵無污物;

3、微波爐里面,早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回,內(nèi)壁用干凈抹布清理,保證衛(wèi)生無異味。

七、綠色植物(室內(nèi)室外)、圣誕樹:

1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉,保證無灰塵,盆內(nèi)無垃圾;

2、每周一早上澆水。

八、公共地面(室內(nèi):廁所到前臺門口、室外:電梯間門口到大門側(cè)方椿之生門口)、消防器物:

1、保證地面整潔無垃圾無污跡,早晚掃地拖地,時時清理;

2、拐角處、柜子側(cè)方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細清理,做到無垃圾、無灰塵、無污跡。

3、消防器物表面清理,早晚搽拭,前臺一個,教室九外一個,廁所外消防柜。

九、衛(wèi)生檢查:

2、校長負責不定時抽查,不達標者樂捐10元/次。

十、負責人。

衛(wèi)生區(qū)域。

負責人。

教室一+工位。

黃茜。

教室二+工位。

代友奎。

教室三+工位。

周華年。

教室四+工位。

劉慶荷。

教室五+工位。

徐紅梅。

教室六+工位。

王蝶。

教室七+工位。

陳曦。

教室八+工位。

王蝶。

教室九+工位。

代友奎、黃茜。

前臺。

徐紅梅。

公共區(qū)域。

值班人員。

備注:

負責老師休息日,相應(yīng)區(qū)域由值班老師負責。

日期

責任。

值班人。

星期一。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

劉慶荷。

星期二。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

王蝶。

星期三。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

周華年。

星期四。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

代友奎。

星期五。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

辜澤兵。

星期六。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

黃茜。

星期天。

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。

徐紅梅。

十一、值班分配。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十七

緊緊圍繞中小學教師繼續(xù)教育培訓管理辦法的要求,通過培訓,使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓制度,形成有利于教師崗位成長的教學、教研、培訓、實踐一體化的`有效運行機制。

2、繼續(xù)進行新課程及四環(huán)節(jié)教學法培訓,通過培訓,使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。

3、繼續(xù)實施骨干教師培訓,使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學、科研教改的學科帶頭人。

4、全校教師普遍接受計算機應(yīng)用能力培訓,部分教師藉此開展輔助教學,并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學習,提升自我。

5、通過理論學習和實踐研究,把新的發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去,探索發(fā)展性評價模式。

6、引導教師樹立終身學習觀念,指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。

1、四環(huán)節(jié)教學法及教學常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導,如何培養(yǎng)學生的習慣等。

2、教材教法的學習及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學生思想教育工作等。

3、師德培訓,包括教育政策法律法規(guī)、科學發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。

4、學科教學理論與實踐:學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與思、新課程教學策略等。

5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓。培訓學校管理制度培訓管理制度。

6、進行教科研基本知識、方法培訓。

1、加強教師繼續(xù)教育培訓的組織領(lǐng)導,認真落實培訓方案。

2、加強教師繼續(xù)教育培訓的過程管理,專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。

3、建立教師繼續(xù)教育培訓檔案。培訓檔案資料包括各級領(lǐng)導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。

4、建立健全校本培訓教師個人檔案,及時收集相關(guān)資料和成果。

1、校長是教師繼續(xù)教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓領(lǐng)導小組,建立健全繼續(xù)教育培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。

2、要加強對教師繼續(xù)教育培訓工作的評估檢查和督導力度,教師繼續(xù)教育培訓實行單考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員評選活動,對評選出的先進個人,期末予以表彰、獎勵。

3、對教師繼續(xù)教育培訓工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理,確保實效性。中心校為校本培訓專設(shè)培訓經(jīng)費投入項目,確保培訓經(jīng)費的落實。

1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的`考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十八

(一)各類體育器材均應(yīng)登記造冊,臺賬清楚,新購器材及時登記,物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充,保證教學及體育活動正常進行。

(二)可移動器材要有專室存放。器材存放規(guī)范、有序,特殊器材有專用設(shè)施設(shè)備存放,貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

(三)各種器材使用時要注意安全,容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。

(四)室內(nèi)體育場地有固定開放時間,按時開放使用。使用后要及時整理,保持清潔衛(wèi)生。

(五)室外場地、設(shè)施符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和安全要求。

(六)場地、器材應(yīng)定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,確保安全。

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇十九

為了加強校區(qū)的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進學校發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及學校章程的規(guī)定,特制定本管理大綱。

1.遵守公司一切規(guī)章制度,服從上級,聽從指揮;

2.維護公司形象,樹立職業(yè)道德,保守公司秘密;

3.團結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),杜絕是非;

4.尊老愛幼,不抱怨、不欺瞞;

5.不斷學習,提高水平,精通課業(yè);

6.積極進取,勇于開拓,求實創(chuàng)新。

1.使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;

2.有家長和學員在場時,相互應(yīng)以老師稱呼;

3.辦公室、教室門不得隨意關(guān)閉,不得在辦公區(qū)與教室內(nèi)吃零食;

4.教室內(nèi)不得大聲喧嘩;

5.教室內(nèi)應(yīng)保持整潔,下課后應(yīng)擺放好桌椅和教具,并清理干凈;

6.勤儉節(jié)約,愛護公共財產(chǎn)及工作環(huán)境,保持辦公室清潔衛(wèi)生;

7.不得在辦公室和教室內(nèi)吸煙;

8.下班后,應(yīng)檢查門窗是否關(guān)閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認無誤后方可離開。

1.有人到訪應(yīng)主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關(guān)人員報備后靈活處理;

2.如果相關(guān)人員不在,應(yīng)向來訪者問其具體事項及聯(lián)系方式并做好記錄;

3.如果來訪者與公司領(lǐng)導有約,應(yīng)征得領(lǐng)導同意后將人帶入指定會談地點;

4.來訪者離開時,應(yīng)主動將其送至電梯門口;

5.如遇咨詢者,應(yīng)提供詳細的、確切的相關(guān)資料,如不知詳情,應(yīng)請具體人員予以解答。

6.接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。

1.鈴聲響起3聲后必須接起;

電話轉(zhuǎn)給咨詢師,使用禮貌用語“請您稍等,我將會為您找到我們資。

深的咨詢老師為您提供幫助”;

4.不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。

2.周末上課或校區(qū)搞活動,全體員工必須穿工裝;

培訓學校檔案管理制度(模板20篇)篇二十

琴行音樂培訓中心是x縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。

1、學生上課、練琴時家長必須按時接送,琴行不負責接送學生。

2、正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

3、本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況琴行會提前通知家長。故每位學生應(yīng)遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。

4、若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。

5、家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。

6、請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。

7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。

8、不準在教室里飲食、大聲談笑。

9、上課時間不準接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。

10、不許亂動教室里的'每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負。

11、私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。

12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習,練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

13、請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。

14、在琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費用。

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通過參考范文范本,我們可以更好地了解作文評分標準,提高自己文章的得分。在這里為大家推薦一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭:⒆邮亲鎳奈磥恚彝サ南M?/div>
規(guī)劃計劃可以幫助我們提前預判和解決可能出現(xiàn)的問題,從而最大程度地減少風險和不確定性。如果你想編寫一份規(guī)劃計劃,并且需要參考素材,可以先看看以下這些范文。
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對工作表現(xiàn)進行回顧和評估的一種書面材料。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗和思路。各位領(lǐng)導大家好:光陰荏
教學工作總結(jié)是對自己教學生涯的一種總結(jié),可以記錄下自己的成長和進步。下面是一些詳細的教學工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解寫作的要點。新年伊始,新型冠狀病毒的
辭職申請書是個人職業(yè)生涯中的一道重要關(guān)卡,它標志著一個階段的結(jié)束和新的開始。下面是一些經(jīng)過修改和優(yōu)化的辭職申請書樣本,希望能對你的寫作提供一些參考。
社會實踐報告可以讓我們把實踐活動與理論知識結(jié)合起來,增強實踐的實際效果。小編為大家準備了一系列關(guān)于社會實踐的報告樣例,希望能夠提供一些寫作思路。根據(jù)《中華人民共
應(yīng)急預案是指針對突發(fā)事件或緊急情況的事先安排和準備,以便能夠迅速、有效地應(yīng)對和處理。意外事件時刻可能降臨,我們無法預測何時何地會發(fā)生緊急情況,因此制定應(yīng)急預案以
開學典禮是一個重要的社交場合,學校和學生們可以通過這個機會互相認識和交流。請看以下幾篇優(yōu)秀的開學典禮總結(jié),體會作者對于典禮意義的深刻理解和感悟。尊敬的各位領(lǐng)導、
在市場競爭激烈的今天,制定一個好的促銷方案對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。希望以下的促銷方案范文能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)意,幫助大家制定出更好的方案。十堰“水上樂園”
領(lǐng)導講話稿是領(lǐng)導在重要會議、慶典或活動中發(fā)表的重要講話,具有重要的引導和激勵作用。以下是小編為大家精心挑選的領(lǐng)導講話稿范文,希望對大家有所啟發(fā)。。同志們:今天,
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握應(yīng)對突發(fā)情況和意外問題的能力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對演講寫作的興趣和熱情。
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧和分析過去一個月的工作成果和不足,為下一個月制定更好的工作計劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作時有所
在制訂策劃方案時,我們需要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以便作出科學合理的決策。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀策劃方案范例,供大家參考。通過學習這些范例,我們可以更
策劃方案需要具備可操作性和可衡量性,以便進行有效的評估和調(diào)整。在以下范例中,大家可以看到策劃方案如何結(jié)合實際情況和市場需求,取得成功。20xx年恰逢龍年,龍是中
工作計劃范文是一種對工作任務(wù)和目標進行總結(jié)和規(guī)劃的書面材料,它能夠幫助我們更好地安排和管理工作。接下來,我們將分享一些成功的工作計劃范文,希望能對大家的工作有所
心得體會是對自己經(jīng)驗的總結(jié),有助于我們在以后的學習和工作中避免同樣的錯誤。現(xiàn)在,請大家跟隨小編一起來讀一篇來自知名作家的心得體會,體味其中的智慧和感悟。
勞動合同具有法律效力,一旦發(fā)生爭議,可以通過法律途徑進行解決。勞動合同是勞動者與用人單位之間簽訂的明確勞動關(guān)系的法律文件,通過簽訂勞動合同,雙方約定了工作內(nèi)容、
小班教案的撰寫過程中,需要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。歡迎大家閱讀以下小班教案實例,以便更好地指導小班教學實踐。活動目標:1、初步學習畫圓的技能和圈涂、平涂
在科學研究中,開題報告起到引導研究方向、明確研究意義和科學性的作用。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚x的開題報告案例,以供參考和學習。20xx年09月13日上午《小學語文
述職報告可以激勵自己在工作中更加努力,盡心盡責,提升個人職業(yè)發(fā)展。閱讀下面的述職報告范文,或許能給你一些寫作思路和靈感。20**年個人工作分兩個階段開展:上半年
通過檢討書,我們能夠找出自己在某個問題上的疏忽和錯誤,從而警醒自己不能再犯類似錯誤。在下面提供的范文中,我們可以看到作者對過去行為的反思和對未來的改進計劃的描述
規(guī)章制度的建立需要充分考慮組織的實際情況和特點,避免過于僵化和繁瑣。通過規(guī)章制度的約束和規(guī)范,可以減少員工之間的摩擦和沖突,提高團隊的凝聚力。1、消防控制室必須
在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,我們聚在一起是為了共同解決問題。以下是一些主持人的技巧和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)和指導。丙丁:親愛的老師、同學們。合:大家新年
活動總結(jié)不僅可以總結(jié)經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)活動中的問題和不足。希望以下這些活動總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹易珜懟顒涌偨Y(jié)時有所幫助和指導。20xx年4月24日,陽光志愿者協(xié)會開展
畢業(yè)典禮是學生們邁向社會的一個重要儀式,象征著他們對未來的期許與祝福。如果你正在為畢業(yè)典禮的致辭而煩惱,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。
租賃市場的發(fā)展使得許多人可以以較低的成本享受到各種資源和設(shè)施。我們特意為大家整理了一些租賃注意事項,幫助大家避免一些常見問題。1.甲方于_____年_____月
三分鐘也足夠我們靜下心來,讀一段美好的詩歌或者欣賞一首動人的音樂。以下是一些小編為大家收集的三分鐘演講范文,希望能給大家提供一些思路和參考。尊敬的老師、同學們:
加工是一種將原材料加以處理、加工變化成成品的生產(chǎn)方式,它可以提高原材料的使用價值和適應(yīng)性。以下是小編為大家總結(jié)的加工經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。托方(以下稱“
自我評價可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的能力和潛力,從而更好地發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢。近期的項目中,我積極參與了許多社團活動并取得了一定的成績,但在演講和公
家長會是學校了解家長關(guān)于教育問題和關(guān)切的渠道,可以幫助學校更好地解決問題和改進工作。以下是小編為大家準備的家長會指導手冊,供大家參考和學習。各位家長:大家好!我
心得體會是對自己在某一方面經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,可以反思經(jīng)驗和教訓。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W習和成長。。知識決定命運。既然上了大學就要更多的學習
自查報告是對自己工作、學習和生活等方面進行全面檢查和評估的一種重要材料,它能幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。下面是一些值得借鑒的自查報告樣例,供大家參考和學
通過年終總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時調(diào)整和改進,以更好地提升自己的工作能力和素質(zhì)。以下是一些教育工作者的年終總結(jié),他們在過去一年里付出了大量的辛
通過簽訂合同協(xié)議,各方可以增強互信,實現(xiàn)合作共贏的目標。合同協(xié)議的簽署是一項重要的商業(yè)行為,請您認真閱讀并確保自身權(quán)益。甲乙雙方于____________年__
通過教師總結(jié),可以明確教學目標和方向,為下一學年的工作做好準備。以下是幾位經(jīng)驗豐富的教師總結(jié)的精華,供大家參考和學習。上學期,幼兒園教研工作在領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下,
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。以下是一些學生在學習過程中總結(jié)的心得體會,其中包含了一些實用的學習經(jīng)驗和方法
小學教案的編寫需要教師對教學內(nèi)容的深入理解和把握,有利于教師更好地準備和組織教學活動。以下是一些小學教案的樣本,供大家參考借鑒,希望對大家的教學有所幫助。
通過寫讀書心得,我們可以將書中的智慧引發(fā)對自己人生的思索和反思。下面是一些優(yōu)秀讀書心得的分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。《匹克威克外傳》講的是英國在資本主義時
對于個人發(fā)展和成長,積極地接受他人的意見和建議,可以提高自己的能力和水平。接下來是一些經(jīng)典的意見和建議范文,希望對大家在寫作和提出意見時有所啟發(fā)。尊敬的校長:春
租賃合同的簽訂可以有效避免糾紛的發(fā)生,明確了雙方的權(quán)利和責任,增加交易的透明度和可靠性。小編為大家搜集了一些常用的租賃合同范文,希望對大家起到一定的借鑒作用。
感謝各位領(lǐng)導、嘉賓和各界朋友的出席,讓我們一起開啟這個盛會。以下是一些來自各行各業(yè)的實際總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭C罚盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一次盤點和回顧,對于個人和團隊的進步都有積極的作用。請大家參考以下月工作總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和方法。國家沒有明文規(guī)定
教研可以有效地提高教師的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)教學創(chuàng)新和改進的動力。借用以下教研范文,我們可以了解不同學科和年級層次的教研實踐案例。本學期我校教研工作以改革為動力,以創(chuàng)
財務(wù)工作總結(jié)是對財務(wù)制度和流程進行回顧和評估的重要手段。隨著財務(wù)工作的不斷深入和完善,總結(jié)的范圍和意義也變得更加重要。下面是一些經(jīng)典的財務(wù)工作總結(jié)范文供大家參考
銷售合同通常包括合同名稱、雙方當事人、貨物描述、價格、付款方式等要素。銷售合同的范本中包含了一些典型的條款和表述,可以幫助我們更好地理解和運用合同相關(guān)知識。
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