策劃書是整個項目或活動的藍圖，包括目標(biāo)、策略、資源、時間表等關(guān)鍵要素。小編為大家整理了一系列精彩的策劃書范文，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。

科技展會策劃書（精選16篇）篇一

弘揚汽車文化、普及汽車知識、豐富文化生活。

在現(xiàn)今社會，汽車已成為我們主要交通工具之一，汽車文化自然成為一種社會發(fā)展的產(chǎn)物。然而，大學(xué)生無疑是未來的汽車消費群體，但只有少數(shù)大學(xué)生對汽車方面有所認知，汽車基本知識無疑成為了大多數(shù)大學(xué)生急需的精神食糧。

提高湛師學(xué)子的綜合素質(zhì)，豐富湛師學(xué)子的課外知識，展示湛江師范學(xué)院大學(xué)生活的多姿多彩。同時，增加湛師學(xué)子對社會汽車基本知識的認知，使湛師學(xué)子大學(xué)生活更加貼近社會，為邁向社會做好充足準(zhǔn)備。

5月15日（待定）。

體育館前面。

湛江師范學(xué)院全體學(xué)生。

主辦單位：共青團物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會。

策劃承辦單位：湛江師范學(xué)院汽車愛好者協(xié)會。

1、汽車專業(yè)知識問答。

2、汽車文化展示。

3、團隊闖關(guān)游戲。

本次活動以自由組隊的形式參賽，每隊四人（必須為男女混合團隊，可以跨班、跨院系）。參賽隊到達問答站點時，必須按順序答題，在排隊時要多瀏覽展板上的內(nèi)容，因為90%問題的答案可以在相應(yīng)的知識展板中找到。

各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)成功通過障礙游戲（解手鏈游戲）后方可進入問答環(huán)節(jié)。參賽隊隨機抽取一道題目并在規(guī)定的時間內(nèi)作答，回答正確（即闖關(guān)成功）可以繼續(xù)抽題作答（回答錯誤不能繼續(xù)作答），正確回答一道加5分，但一個問答點一次最多可以作答三次。

附件：

解手鏈游戲規(guī)則：

四人圍成一個圈而站，伸手抓住另外兩只手。一定要確定自己的左右手都只與另一只手相連。而且盡量不要抓同一個人的兩只手。這樣就可以形成一個相連不斷的“手鏈”。大家將紛繁復(fù)雜的“手鏈”解開，將大家恢復(fù)到手拉手圍成一個圈的狀態(tài)。

要素：大家齊心協(xié)力想點子。

汽車愛好者協(xié)會活動前期工作：

活動負責(zé)小組：安排協(xié)會會議，說明方案內(nèi)容并討論，同時做好工作安排。

宣傳部：準(zhǔn)備6份海報。

秘書部：收集汽車文化展示物品。

策劃部：策劃障礙游戲。

技術(shù)部：設(shè)計有關(guān)汽車文化與汽車愛好者協(xié)會的題目150道及制作抽題題號號碼。

外聯(lián)部：做好拉贊助工作（包括汽車文化展示物品）。

本次活動所需的材料，道具：

1、紅繩一圈，氣球兩袋，桌子四臺，展板8個。

2、抽題箱二個。

3、打印題目及答案，抽題號碼紙條。

4、準(zhǔn)備剪刀3把，透明膠紙兩圈，夾子50個。

活動當(dāng)天各部門工作安排：

1、活動開始前，各干部一起幫忙布置場地；

2、活動過程中，會長團與負責(zé)小組指導(dǎo)開展活動并解決突發(fā)事件；

3、秘書部、策劃部負責(zé)障礙游戲及闖關(guān)認證。

4、技術(shù)部負責(zé)積分問答及積分認證；

5、外聯(lián)部、宣傳部負責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序；

6、活動結(jié)束后，全體干部負責(zé)清理場地。

科技展會策劃書（精選16篇）篇二

地球母親用她甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，原來的她被人們裝飾的楚楚動人?？墒乾F(xiàn)在人類為了自身的利益將她折磨的天昏地暗，人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為未來的接班人和建設(shè)者的大學(xué)生如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的重要性，無視有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī)，不去增強環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士，是我們每個大學(xué)生責(zé)無旁貸的。所以我環(huán)境保護者協(xié)會特與《生命之語》編輯部聯(lián)合舉辦此次征文活動。

湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

湖北民族學(xué)院。

3月30日--4月30日止。

湖北民族學(xué)院生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院《生命之語》編輯部湖北民族學(xué)院環(huán)境保護者協(xié)會。

手寫稿或電子稿。

1、活動部于3月27日19:00之前完成活動策劃的書寫。

2、外聯(lián)部于3月30日8:00之前完成此活動的申請。

3、宣傳部于3月30日19:00之前完成一個展板的制作并于3月31日之前展出。

4、綜合辦公室于3月30日19:00之前完成相關(guān)材料的準(zhǔn)備。

5、人力資源部于3月26日之前完成活動中相關(guān)人員的工作安排。

6、質(zhì)量管理部負責(zé)監(jiān)督其他部門準(zhǔn)時完成任務(wù)。

1、即日起于與《生命之語》編輯部開始聯(lián)合征文。

2、手寫稿上交生科院社團聯(lián)合發(fā)展中心辦公室，電子稿發(fā)送到smzy20xx@163.郵箱。

3、由《生命之語》編輯部整理相關(guān)的文章，同時完成初步的篩選。

4、最后由環(huán)境保護者協(xié)會與《生命之語》編輯部完成一二三等獎，及優(yōu)勝獎的評選。

1、以“環(huán)?！睘橹黝}。

2、字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳。

3、文體不限，小說、散文、詩歌…。

4、主題鮮明，語言流暢，內(nèi)容豐富積極，并有作者的獨立的觀點及創(chuàng)新理念。

5、作品須為原創(chuàng)。

一等獎﹕1名證書。

二等獎﹕2名證書。

三等獎﹕3名證書。

優(yōu)勝獎﹕若干證書。

白紙8張x0.5=4.0元。

科技展會策劃書（精選16篇）篇三

據(jù)調(diào)查，全國各地在校高校學(xué)生已達2500萬以上，他們是時尚品、電子、影像、文化、培訓(xùn)等產(chǎn)品的強大消費者和潛在消費群體。旅游、電腦、手機、戀愛、服裝可以稱做是高校學(xué)生的五大消費，消費額超過日常吃飯和購買學(xué)習(xí)用品的花費。高校學(xué)生是未來消費時尚和方向的領(lǐng)導(dǎo)者，尤其在中高檔商品的消費上。因此，開拓高校學(xué)生市場并不僅僅是獲得了目前這一個市場空間，對企業(yè)的長遠發(fā)展也很有意義。

展會名稱：20xx年湖南高校學(xué)生春季服裝藝術(shù)節(jié)。

舉辦地點：長沙大學(xué)新體育館(規(guī)?？蓴U大至籃球場甚至周邊校園內(nèi))。

辦展機構(gòu)：1、主辦單位：長沙市人民政府。

長沙學(xué)院(取得多方的支持和贊助)。

2、策劃協(xié)辦單位：長沙學(xué)院法學(xué)與公共管理系部。

承辦單位：閃星創(chuàng)意會展公司(07級公共事業(yè)管理會展班)。

展品范圍：服裝(衣服、褲子、鞋、襪等)。

飾品(手飾、項鏈、耳環(huán)、頭飾等)。

挎包類。

辦展時間：3月6日――3月7日(時間應(yīng)在開學(xué)后一個月以內(nèi)，這是學(xué)生的消費旺季，開幕式安排在周末或者特別的日子)，展期兩天(星期六、星期天)，辦展時間還應(yīng)定在換季時期，那是高校學(xué)生服裝消費的旺季。

展會規(guī)模：小型或是中型(因為是初展，投入規(guī)模不能太大，展會的籌備階段進行調(diào)查，根據(jù)掌握的信息預(yù)測參展商和觀眾的數(shù)量)。

展會性質(zhì)：展與銷雙重性質(zhì)。

展會定位：本次展會的創(chuàng)新首先體現(xiàn)在展會的主題上，只在服務(wù)和打造高校學(xué)生服裝文化，專門性和創(chuàng)新性。展現(xiàn)高校學(xué)生的年輕活力，追求時尚潮流，積極向上，充滿奮斗激情，同時還融入一定的藝術(shù)性。再次，在大學(xué)校園里舉行，比較親近高校學(xué)生活，有地域優(yōu)勢和情結(jié)優(yōu)勢。

招展對象：耐克，阿迪達斯，康威，李寧，安踏，特步，lee，班尼路，增值牛仔，以純，森馬，摩高，美特斯邦威、真維斯、淑女屋、依米奴、馬克華菲、伊韻兒、羅賓漢、卡帕等品牌服裝。

觀眾：主要是湖南在校高校學(xué)生各個經(jīng)銷商以及社會公眾。

辦展目標(biāo)：幫助參展企業(yè)達到預(yù)期目標(biāo)，能讓高校學(xué)生對此展會留下深刻印象，堅持長遠延續(xù)發(fā)展，使該展會成為企業(yè)與消費群體可信賴的交流交易平臺。樹立該展會的優(yōu)質(zhì)形象，打造展會品牌，讓展會成為每年固定節(jié)目。

科技展會策劃書（精選16篇）篇四

1、活動名稱：

第二屆洞子口職業(yè)高級中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)展示活動周暨電子商務(wù)專業(yè)小商品展銷活動

2、活動主題：

銷售自我 經(jīng)營人生

3、活動目的：

豐富富校園文化，為四十四中增添經(jīng)濟管理新元素，提供一個培養(yǎng)學(xué)生能力并發(fā)揮專業(yè)技能的平臺。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`成才之路。

1、活動時間：暫定為12月24日（周四）全天

2、活動地點：學(xué)校操場

3、活動對象：電子商務(wù)專業(yè)全體學(xué)生（8人為一小組）

4、舉辦單位：電子商務(wù)組全體成員

（一）前期準(zhǔn)備

宣傳方式：

1、海報宣傳：設(shè)計活動宣傳海報，張貼在人流密集區(qū)（如食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

2、橫幅宣傳：在校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳；

3、傳單宣傳：在正式活動前，以發(fā)放商品傳單形式在校內(nèi)進行宣傳；

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的學(xué)生校園網(wǎng)對此活動進行網(wǎng)上宣傳；

商品審核：

在活動開展前，對商品種類進行規(guī)定，對商品質(zhì)量進行考核。對于不符合要求的組，進行整改并再次考核。

（二）活動流程

1、工作人員入場布置場地，安裝音響設(shè)備。學(xué)生入場擺設(shè)商品和裝飾攤位，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布展銷會開幕。 2、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

3、邀請學(xué)生會或其他相關(guān)負責(zé)人提供攝影，收集相關(guān)圖片，以作展銷會后校園小商品博覽會圖片展。

5、校園小商品展覽會閉幕，學(xué)生退場，工作人員點算公共物品，并歸還校方，清理現(xiàn)場衛(wèi)生。

（三）活動注意事項

1、請各自保護好自己的財務(wù)，如有遺失將不負責(zé)任賠償。

2、在工作人員監(jiān)督的過程中，如發(fā)現(xiàn)參加活動的學(xué)生組的物品出現(xiàn)質(zhì)量等問題，將進行退場處理。

3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現(xiàn)場秩序。

4、參加校園小商品展銷會的學(xué)生組必須公平買賣，不能產(chǎn)生惡劣的

不平等競爭。

5、咨詢服務(wù)：將會在操場入口處設(shè)立小商品展銷會服務(wù)站臺，控制現(xiàn)場秩序，安全，場地衛(wèi)生等工作，并提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。

（1）根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時各攤位學(xué)生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標(biāo)準(zhǔn)。

（2）根據(jù)老師、客戶的好評率為標(biāo)準(zhǔn)，即為客戶服務(wù)的售后反饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調(diào)查表，以調(diào)查商家滿意度為主要對象，涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質(zhì)量合格、價格合理，無假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號為調(diào)查攤位號，統(tǒng)計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。

（3）根據(jù)學(xué)生是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)，即對商鋪的策劃創(chuàng)意，對經(jīng)營理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。

（4）根據(jù)學(xué)生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。

科技展會策劃書（精選16篇）篇五

為積極響應(yīng)江西省學(xué)生聯(lián)合會的號召，再次加強景德鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)各高校的交流，特此舉辦第二屆“我的青春夢”景德鎮(zhèn)五校聯(lián)動陶瓷作品巡回展。景德鎮(zhèn)是瓷器的發(fā)源地，瓷器的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，粗糙、質(zhì)樸的原始陶瓷已蛻變?yōu)樾螒B(tài)各異、色彩鮮明的現(xiàn)代陶瓷。而這項古老的藝術(shù)不僅僅只是一種文化，更是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的一股推動力，也因此使得陶瓷作品得以不斷地發(fā)展，呈現(xiàn)一種欣欣向榮之勢。

為豐富大學(xué)生在校期間的文化與生活，提高在校大學(xué)生的審美水準(zhǔn)及藝術(shù)素養(yǎng)，增加大學(xué)生參加在校期間各項活動的積極性，并加強各校之間的學(xué)術(shù)文化交流與合作，增進各校之間友誼。我校聯(lián)合景德鎮(zhèn)市四所高校，特此舉辦此次第二屆“我的青春夢”陶瓷作品巡回展活動。

弘揚陶瓷文化,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。促進校際交流，開闊藝術(shù)視野。

主辦單位：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院團委。

承辦單位：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生會。

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會。

景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會。

江西陶瓷工藝美術(shù)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。

（一）前期作品征集時間：

20xx年11月22日—20xx年11月25日（各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集）。

(二）20xx年11月26日由評委評選出優(yōu)秀作品。

（三）展出時間：

20xx年11月27日-20xx年11月28日。

20xx年11月30日-20xx年12月1日。

20xx年12月3日-20xx年12月4日。

20xx年12月6日-20xx年12月7日。

各高校藝術(shù)展廳或其他適合的地點。

（景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院將在下沉廣場展覽）。

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院及景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五校全體師生。評委：由相關(guān)專業(yè)的老師和各校組織負責(zé)人組成。

（一）前期策劃準(zhǔn)備：

1、活動開始前兩天在宣傳欄張貼海報，宣傳此次活動。

2、各校做好自身的前期策劃工作。

3、確定展覽的地點，應(yīng)及時申請。

4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好活動宣傳。

（二）活動進程：

1、11月18日—11月25日期間，各高校開展陶瓷作品征集活動。

2、11月26日前，各高校將評選出的陶瓷作品轉(zhuǎn)交給主辦方。

3、11月26日，陶瓷作品巡回展正式開始。

（三）參展作品要求：

1、必須是陶瓷作品，形狀、大?。ㄒ孕⌒妥髌窞閮?yōu)）、主題不限。

2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感。

3、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、作品簡介。

（四）具體流程。

室外展覽場所（下沉廣場）。

1、11月26日準(zhǔn)備好展覽所需的物品，并提前對展出地點進行清掃。

2、11月26日活動開始前兩個小時工作人員到場布置展出地點，并將參展作品擺放好。

3、做好展覽的秩序維護工作，易碎作品需安排專人看管。

4、設(shè)置投票箱給學(xué)生投取自己喜愛的作品和自己對作品的意見。

5、邀請老師和評委參過評選。

6、展覽結(jié)束后將作品回收擺放好，過程中要小心易碎作品。

7、清理展出地點遺留下的垃圾。

8、活動最后經(jīng)過綜合評選，選出各類獎項。

注：獎項分類：

最具創(chuàng)意獎。

最具特色獎。

青春作者獎。

（五）活動宣傳方式：

1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)海報，海報由各高校自行設(shè)計。

2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及海報，并用展板進行宣傳。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w進行報道宣傳。

4、采用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。

（六）作品運送。

1、在各高校展覽開始前一天要將所有作品及時送到展覽的學(xué)校。

2、提前及時聯(lián)系好運送的車輛。

3、作品運送過程中要有隨行人員看護作品。

1、為防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管。

2、在場所有工作人員必須佩戴?；占肮ぷ髋?，穿著正式。

3、要注意維持展覽時的秩序和衛(wèi)生。

4、與各高校之間保持密切聯(lián)系，保證巡回展順利開展。

5、為保證活動順利進行，各高校作品應(yīng)在活動開始前一天運送到下一個舉辦展覽的院校。

1、各高校除規(guī)定必須的展覽作品外應(yīng)再準(zhǔn)備三到五件備用作品，如運送及展覽過程中作品損壞以至于展覽時作品數(shù)量不夠，可及時替補。

2、如在展廳中出現(xiàn)停電等情況，不要驚慌，找負責(zé)人問清狀況后再決定如何處理。

3、在展出過程中出現(xiàn)參展作品丟失、損壞等情況要及時與負責(zé)人聯(lián)系，用備用作品替補，如作品丟失要告知學(xué)校保衛(wèi)科。

科技展會策劃書（精選16篇）篇六

展會(exhibition，tradefair)是為了展示產(chǎn)品和技術(shù)、拓展渠道、促進銷售、傳播品牌而進行的一種宣傳活動。服裝的推廣也需要展會的幫助，現(xiàn)小編整理了服裝展會策劃書模板，一起來了解下吧。

20xx年10月22日~~28日七天（每天上午8：00~下午4：00）。

招商城時裝中心。

入駐時裝中心的全部門店及品牌。

時裝中心各門店的新老客戶及全國各地的進貨客商。

1、由時裝中心統(tǒng)一印制邀請函，以已入駐商戶的名義由時裝中心統(tǒng)一寄發(fā)邀請函，邀請你的新老客戶屆時光臨，請你即日起至10月11日在所在樓層經(jīng)營管理部登記邀請名單（附詳細地址、聯(lián)系方式）。

2、通過廣告宣傳，吸引新老客商及零售商參與。

3、來賓由各參展商鋪負責(zé)接待。

1、展銷會期間各門店務(wù)必要備足貨源，文明待客。

2、在時裝中心內(nèi)進行t型臺時裝走秀表演,吸引人氣.

3、禮品發(fā)放：各邀請嘉賓憑邀請函回執(zhí)至市場管理二部（1#自動扶手梯旁）領(lǐng)取精美禮品一份。散客在市場底樓服務(wù)中心另有小禮品相贈。

4、由入駐商戶對所邀請的客戶進行介紹、并參觀時裝中心。

5、期間邀請國內(nèi)一流專家舉辦服裝行業(yè)營銷理念論壇。

1、揚子晚報社、常熟日報社的宣傳：整版宣傳參展商鋪、入駐品牌。

2、常熟電視臺、常熟廣播電臺：移動字幕等。

3、發(fā)送手機區(qū)域短信（展會期間對所有進駐招商城的手機用戶發(fā)送展銷會信息，吸引其來參觀、了解）。

4、聯(lián)合入駐商戶在時裝中心新蓮路、青蓮路沿街安放氣幕拱門營造氣氛。各經(jīng)營戶可至樓層經(jīng)營管理部登記，以品牌名義祝賀展銷會。如：xxxxx熱烈祝賀時裝中心首屆秋冬季產(chǎn)品大型展銷會取得圓滿成功”，制作費用350元/個。

5、網(wǎng)絡(luò)推廣：中國服裝網(wǎng)、商情網(wǎng)、展覽網(wǎng)；常熟服裝網(wǎng)、零距離論壇、時裝中心網(wǎng)站等各大知名服裝信息網(wǎng)站。

6、屆時在長途汽車站設(shè)立接待窗口，有導(dǎo)購人員接待各門店所邀請的嘉賓和客商，由時裝中心派車統(tǒng)一送至市場。

時裝中心的未來需要大家來開發(fā)，我們共同的目的----大力提高時裝中心的知名度，讓廣大進貨客商了解時裝中心，展現(xiàn)出中國最大時裝交易中心的風(fēng)采，為市場的持續(xù)繁榮、興旺、發(fā)展作出我們共同努力！

科技展會策劃書（精選16篇）篇七

在全面推進素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，進一步促進科技素質(zhì)教育，培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng)新活動的興趣，通過科技創(chuàng)新活動提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使他們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。

(1)豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識，弘揚科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

(2)充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，展示學(xué)生特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。

對科技發(fā)明創(chuàng)造、生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。

集團3-6年級學(xué)生。

1、由各班組織創(chuàng)新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個項目1—3件優(yōu)秀作品參賽。

2、要注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)青少年主動進行研究性學(xué)習(xí)，主動探究身邊的科學(xué)問題。鼓勵和發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識，強調(diào)和提倡青少年去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

3、每個項目均分別設(shè)立一、二、三等獎，并選出部分優(yōu)秀作品推薦參加余姚市科技創(chuàng)新大賽。

1、宣傳動員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;。

2、活動競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;。

3、總結(jié)表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。

參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計、制作和創(chuàng)作(可在父母或長輩指導(dǎo)下進行)，作品符合學(xué)生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設(shè)計、自己制作和撰寫)、“三性”(科學(xué)性、先進性、實用性)的原則，要突出創(chuàng)新意識和科技含量，作品要求做工精細。

(一)小發(fā)明。

學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。

1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的`東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進的實物。

2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。

3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點。

4、實用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實踐，能夠解決實際問題，有可預(yù)見的經(jīng)濟效益和社會效益。

(二)科技論文和觀察報告。

1、論文和觀察報告必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念要清晰準(zhǔn)確，論證要文字簡明、通俗易懂。

2、參賽論文和觀察報告可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)?？蓪懹^察動、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫探索奇特自然現(xiàn)象，景觀的奧秘，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。

3、論文和觀察報告字?jǐn)?shù)一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應(yīng)包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。

4、參賽者所提交論文和觀察報告必須為個人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

(三)作品提交要求。

1、科技發(fā)明創(chuàng)新作品，每班需報送創(chuàng)新作品實物3件(在作品上附詳細的創(chuàng)意說明)。

3、所有作品須在20年9月5日前上交，東風(fēng)交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。

科技展會策劃書（精選16篇）篇八

活動名稱：

51單片機科技大賽

活動背景：

為了認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，我電物學(xué)院科協(xié)團隊決定在合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)舉辦51單片機科技大賽。單片機編程是一項可以提高邏輯思維能力、動腦能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實踐精神的活動。通過舉辦此比賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和展示、檢驗自己能力的平臺；積極引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新思維，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。

自覺完善知識結(jié)構(gòu)，強化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學(xué)生成長成才。讓同學(xué)們學(xué)以致用，主動思考，從而提高自己處理問題的能力，增強知識應(yīng)用能力。

活動主題及宗旨：

主題：創(chuàng)新放飛夢想，實踐塑造未來。

宗旨：展示青春風(fēng)采，弘揚校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，共創(chuàng)美好未來

主辦單位：

電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會

活動時間：

初賽：20xx年4月20日

決賽：20xx年4月27日

活動地點：

初賽：合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)實驗室

決賽：合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)，地點未定

參賽范圍：

合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)全體學(xué)員

報名方式:

1．在宣傳地點報名：填寫報名表。

2．短信報名

3．各學(xué)院科協(xié)組織報名

前期宣傳：

1、擺攤宣傳

制作宣傳海報以及宣傳單，并上交給宣傳部，在第一、三食堂前的廣場進行宣傳，發(fā)宣傳單，同時由干事進行講解。

2、廣播宣傳

電物學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會將會在利用帳篷宣傳的同時將此次活動以廣播稿的形式在校廣播臺進行宣傳，號召大家積極參加，同時在本次活動結(jié)束之后，我們也會將本次活動的'內(nèi)容在廣播臺進行播發(fā)。

3、板書宣傳

全校范圍內(nèi)在各個樓層下黑板上書寫比賽信息。

4、院內(nèi)各社團的宣傳

將宣傳材料交給其他各社團主席并交代具體事宜，并后續(xù)跟進其他各社團的宣傳。

5、科協(xié)網(wǎng)站宣傳

在科協(xié)人人主頁以及相關(guān)微博平臺上進行關(guān)于本次講座的動態(tài)展示。

賽前籌備：

比賽地點及宣傳地點申請。成立大賽評定小組，成員由指導(dǎo)老師、科協(xié)主席及部長組成，在此次比賽中擔(dān)任評委職務(wù)。賽場布置：

1.比賽當(dāng)天各負責(zé)人必須提前一個小時到場，盡快完成各項布置工作，準(zhǔn)備迎接參賽各選手、評委和觀眾。

2.比賽需要一間實驗室，一間教室，活動桌椅若干，粉筆，氣球，橫幅，礦泉水，膠帶，彩帶，剪刀，打分表，獎狀和證書等。

現(xiàn)場工作;

1.負責(zé)部門：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

2.活動具體負責(zé)人：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部長

3.工作人員安排:

(1)主持人1名：

(2)接待人員2名：

(3)計時人員2名：

(4)統(tǒng)分員2名：

(5)拍照與維持會場秩序2名：

(6)微博端決賽直播人員1名：

活動規(guī)則

初賽：初賽形式為現(xiàn)場編程。在比賽現(xiàn)場出題，各選手在四十分鐘內(nèi)根據(jù)所給的題目進行編程，編程完成后由裁判組檢查程序的正確性，確認程序正確之后停止該選手的計時，以編程所用時間。

科技展會策劃書（精選16篇）篇九

科技引領(lǐng)時代，文化浸潤心靈。

提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會。

機電工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)科部。

機電工程學(xué)院13級學(xué)生。

3月13日18：00。

翔宇樓教室。

本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人（其中包括一名隊長、兩名隊員）。

1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作ppt。

2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。

3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

4、確定本次活動的主持人和嘉賓。

5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

6、制定明確的.分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）。

1、本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

2、由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則。

3、在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)。

注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）。

觀眾互動：為有獎答題，設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。

4、主持人公布各小組成績以及獲獎情況。

5、主持人做結(jié)束語。

6、活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟睢?/p>

7、寫通訊稿發(fā)至本部門博客。

1、單刀赴會：ppt中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

2、團隊競技：ppt中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

3、搶得天下：ppt中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

4、鹿死誰手：ppt中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

獎項設(shè)置：一等獎：1組。

二等獎：2組。

三等獎：3組。

優(yōu)勝獎：2組。

經(jīng)費預(yù)算：

1、獎品350。

2、觀眾獎品（掛件）20。

3、橫幅1004、裝飾品（彩帶、氣球、、、）50。

共計：520。

科技展會策劃書（精選16篇）篇十

科技展會策劃書（精選16篇）篇十一

為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的`科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。

立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。

20xx年11月-12月。

創(chuàng)新、體驗、成長。

走進科學(xué)、放飛夢想。

xx縣實驗小學(xué)全體師生。

略

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書及獎品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。

班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。

學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。

1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。

本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補助等。

1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)。

2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。

3、科技知識競答賽活動(政保處)。

4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)。

5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)。

注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實施。

一)、“三自”原則。

1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫。

二)、“三性”原則。

1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。

研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實用性：作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。

十二、活動安排：(初定)。

略

科技展會策劃書（精選16篇）篇十二

前言：為深入貫徹團的xx屆二中全會精神，進一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新，積極投身于科學(xué)實踐，推動我院課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展，實現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)新成果的有效轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)更多的高技能型人才。特舉辦本次大學(xué)生“創(chuàng)意設(shè)計智能科技”課外學(xué)術(shù)科技作品大賽。

創(chuàng)意設(shè)計智能科技。

主辦單位：xxxx職業(yè)學(xué)院第八屆學(xué)術(shù)科技節(jié)組委會。

策劃承辦單位：機電工程系團總支學(xué)生會。

xxx職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。

1.現(xiàn)場報名：機電工程系團總支學(xué)生會工作人員在xx年5月4日和xx年5月5日兩天的中午11:40-12:50和下午17:20-18:30在南、北校飯?zhí)瞄T口派發(fā)宣傳單，屆時可現(xiàn)場報名（各大校區(qū)學(xué)生也可通過網(wǎng)上報名，見2）。

2.網(wǎng)上報名：各大校區(qū)同學(xué)都可以填寫報名表（見附件1）發(fā)送到郵箱進行報名（郵箱負責(zé)人：姚梓獻）。報名截止時間：xx年5月8日晚22：00前。

1.以個人或小組形式參加比賽并提交作品。

2.以小組形式參加比賽，小組人數(shù)不可超過5人。

1.報名時間：xx年5月4日--5月8日。

2.作品制作：xx年5月10日-5月28日。

3.作品收集：xx年5月28日-5月30日。

（作品電子文件請發(fā)至郵箱；現(xiàn)成作品請在收集時間交至負責(zé)人：姚梓獻（聯(lián)系方式）。

4.作品初評確定決賽選手：xx年6月2日。

5.作品展示暨決賽：xx年6月7日。

提交課外學(xué)術(shù)科技作品，要求內(nèi)容健康積極，具有原創(chuàng)性（非原創(chuàng)作品將取消參賽資格）,并且不能是已參加過類似比賽的作品，可包括以下四種類型：

智能科技作品類：具有新穎性、創(chuàng)造性、實用性的生活小發(fā)明。(如智能家居開關(guān)、遙控開關(guān)等)。

創(chuàng)意模型類：各種實用模型（如建筑模型、園林規(guī)劃模型、機械產(chǎn)品模型等）。

創(chuàng)意設(shè)計類：具有實際價值的工程設(shè)計、創(chuàng)意圖（如產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計模型、工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)意外形設(shè)計等）。

高新技術(shù)作品類：高新技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計作品（如3d打印作品等）。

(注:其他具有創(chuàng)新性作品不限，審核后亦可參賽)。

其他具有創(chuàng)新性作品經(jīng)過審核后亦可參加比賽。

1.初賽以網(wǎng)上微博投票結(jié)合專家評分篩選出決賽選手。

2.參加決賽的選手通過講解的形式對自己的作品進行介紹，承辦方將在決賽組織評委老師對作品分別進行評審。

1、一等獎（1名），價值300元的獎品或獎金+榮譽證書。

2、二等獎（2名），價值200元的獎品或獎金+榮譽證書。

3、三等獎（3名），價值100元的獎品或獎金+榮譽證書。

姚梓獻，（）。

附件1：xx職業(yè)學(xué)院第八屆學(xué)術(shù)科技節(jié)之大學(xué)生“創(chuàng)意設(shè)計“智能科技”課外學(xué)術(shù)科技作品大賽報名表。

科技展會策劃書（精選16篇）篇十三

以“低碳生活校園行”為主旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容，樹立節(jié)約環(huán)保意識，全面提高學(xué)生低碳觀念，創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動，為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻。

20xx年11月。

全校學(xué)生。

1、“低碳環(huán)?！眲?chuàng)意作品;。

(1)活動要求：提倡以廢舊物品為制作材料，從自己生活中尋找各種廢舊料，或是獨立創(chuàng)作，或是小組合作，或是在家長幫助下進行科技小制作。

(2)1到6年級以班為單位，上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的`物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時，要附上作品說明(200字以內(nèi))，用a4紙打印，寫上姓名，班級，特點等。

(3)在?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

2、制作科普板報。

活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄，要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。

3、紙飛機競賽。

紙飛機競賽規(guī)則：

1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時，不得跨線，否則成績無效。

2、參賽選手自行制作紙飛機，并寫上自己的名字，制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由裁判確定。

3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

4、每個參賽選手有3次飛行機會，以最好成績計算。

4、“我愛低碳，我愛科學(xué)”簽名活動。

(1)時間：11月30日。

(2)地點：學(xué)校操場。

(3)儀式安排：科技月活動小結(jié)，頒獎，6年級學(xué)生簽名。

科技展會策劃書（精選16篇）篇十四

--南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

二、活動時間。

20xx年5月5日-12日；為期7天。

三、活動地點。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四、活動宗旨。

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，學(xué)生們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。學(xué)生們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

五、活動主題。

承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。

六、活動內(nèi)容。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些學(xué)生們在四年來的視頻以回顧四年來學(xué)生們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，學(xué)生可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。

2、交流活動區(qū)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和學(xué)生們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，學(xué)生可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和學(xué)生進行合影。此外在交流部分學(xué)生們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域?qū)W生們既可以和學(xué)生之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和學(xué)生在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和學(xué)生一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇。

本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。

一、來自學(xué)生自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。

三、來自學(xué)生設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。

八、預(yù)期成果。

本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的學(xué)生各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風(fēng)格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

九、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。

1、可開發(fā)市場。

2、可利用資源。

本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。

3、存在問題。

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有學(xué)生都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

科技展會策劃書（精選16篇）篇十五

參加范圍：全體學(xué)生。

科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：安曉兵。

副組長：張愛青。

組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任。

活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新。

活動目標(biāo)。

1.通過本次活動，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。

2.進一步提高學(xué)生的觀察能力，動手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓(xùn)練提高學(xué)生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調(diào)試能力。

參加項目。

1.一至五年級學(xué)生參加航空飛機模型競賽(見附件1)。

2.科技類活動：(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)。

(2)家庭親子科普賽。

(3)電子設(shè)計制作比賽。

美術(shù)類活動：(1)我為世園獻禮(見附件3)。

(2)“我的美麗校園”設(shè)計制作比賽。

獎項設(shè)定。

比賽設(shè)獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。

科技展會策劃書（精選16篇）篇十六

回望科技歷史，展望科技未來。

全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生。

我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度?？萍紕?chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團。競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的`高度，完善我們的思維方式。

xx月xx日和xx日。

周口師范學(xué)院東苑和西苑。

（一）前期準(zhǔn)備。

1、活動申請。

2、設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負責(zé)，其他部協(xié)助）。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單。

4、外聯(lián)部負責(zé)本次活動經(jīng)費（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）。

（二）活動實施。

1、xx月xx日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。

2、xx月xx日（周六上午11：30――下午2：30）組織大型的宣傳活動活動地點位于東苑膳食堂前，組織部主要責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負責(zé)為同學(xué)講解知識。

3、xx月xx日（周日上午11：30――下午2：30）活動地點位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負責(zé)為同學(xué)講解知識。

4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責(zé)后勤工作。

5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。

（三）注意事項。

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、由于活動規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，明確各部任務(wù)。

3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

（四）預(yù)計影響。

2、增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力。

3、弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達到“雙贏”