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幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)

時間:2025-05-21 作者:念青松

活動方案是為了確保活動的順利進行,達到預期的目標和效果。以下是一些經典的活動方案模板,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇一

活動時間:

20__年__月__日上午9:30。

活動地點:

幼兒園。

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動過程:

一驅車前往新城區綠地。

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

二到達綠地。

1、教師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今日這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇二

重陽節,早在戰國時期就已經形成,到了唐代被正式定為民間節日,此后沿襲至今

活動概述

【活動名稱】 xxxx

【執行時間】 xxxx年xx月xx日

【活動地點】 xxxx

【活動目的】 xxxx

【參與人群】 xxxx

【舉辦單位】 xxxx

活動環節

1、登山戴茱萸

九月九日眺山川,歸心忘積風煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風景,一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過后,每人佩戴一株茱萸,來避邪求吉,避免蚊蟲叮咬。

2、分享重陽糕

九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽之義。到達山頂過后,以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕,一起欣賞山頂的美好景色。

3、指壓板跑步比賽

一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份。現場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4、給父母一個擁抱

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽節不僅是一個登山賞菊的日子,還是一個感恩父母感恩長輩的日子,感謝父母養育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱,一個吻,講出自己的心里話。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇三

1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系。

1、引出主題。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節。

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目。

這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“xxxxx”

律動:“xxxxx”

歌表演:“xxxxx”

兒歌:“xxxx”

3、聽老人們講革命故事。

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親。

為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的.,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇四

為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節敬老活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

農歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德,由石巖公學教工團支部策劃,石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與,為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動,活動方案和要求如下:

教工團支部

李欣

20xx—10—22星期四

石巖敬老院

:王媛

1、發放義工登記表統計參加人數

2、聯系石巖敬老院

3、購買禮物

4、制作愛心卡

5、活動報名表

6、與家長聯系,準備好出行車輛

2、下發重陽節活動報名表,家長自愿報名參加;

3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;

4.請每班親子慰問團的成員以家庭為單位,為敬老院的老人準備一份禮物(可以小朋友和家長共同制作)

5、請親子義工團的教師,根據自己的特長積極準備節目,內容形式不限,音樂、道具自備。

20xx—10—20

1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物,學習手語操《》

2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:

3、小朋友為敬老院的老人獻花;

4、主持人節目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目

5、獻禮物,以愛心傳遞的形式,禮物經過每一個人的手,最后送到老人的手上

6、全體合影留念

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇五

1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

(1) 老師引出重陽節主題

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“

(1) 擊鼓傳花

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3) 剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇六

為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節敬老活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

1、圖片:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄像:人們在敬老院為老人做事的'片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

師:古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)

2、了解重陽節的來歷。

(1)請個別幼兒介紹一下重陽節的來歷。

(2)聽老師講重陽節的傳說故事。

3、了解重陽節的風俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

(2)現在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

(3)認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、為老人制作禮物。

師:現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇七

1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇八

一、活動目標:

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

二、活動準備:

1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

2、音樂:《男人當自強》;

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

三、活動過程:

1、介紹重陽節的來歷及意:

小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),對,在____年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》。

3、請為奶奶捶捶背。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇九

二、活動地點:__市各社區。

三、活動準備:

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學習歌曲《感恩的心》。

3、學習弟子規:《入則孝》。

四、各年齡段主題活動目標。

小班:

(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中,感受敬老愛老的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒。

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。中大班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;。

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社區的爺爺奶奶。

活動二:分享我的敬老愛老故事。

一、活動時間:20__年_月_日。

二、活動地點:幼兒家中。

三、活動準備:

四、活動目標:

1、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;。

2、鼓勵孩子們自己動手,做禮物、賀卡送給老人,提高動手能力;。

3、培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

五、活動內容:

1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十

男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節,我們迎來了又一個九九重陽。

合:迎來了屬于爺爺奶奶們的節日。

女:今天,我們油田一小五年級的同學們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時光。

男:爺爺奶奶過去的歲月里,是你們為祖國的建設作出了貢獻,為家園的建設奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。為了表達我們崇高的敬意,請接受我們少先隊員的隊禮!

女:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久,健康長壽!

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十一

一、活動目標:

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

二、活動準備:

1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

2、音樂:《男人當自強》;

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

三、活動過程:

1、介紹重陽節的來歷及意:

小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),對,在____年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》。

3、請為奶奶捶捶背。

一、幼兒發展目標與主要資料。

1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。

二、活動過程。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,教師可補充介紹。

2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今日是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?_歌曲:“我上幼兒園”_律動:“我的小手”_歌表演:“小豬吃的飽飽”_兒歌:“拍皮球”_歌表演:“兩只老虎“。

3、互動環節。

(1)擊鼓傳花游戲規則:教師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領,認識到我們在長大。

三、活動結束。

活動結束,大家有秩序退場!

活動時間:

20__年__月__日上午9:30。

活動地點:

幼兒園。

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動過程:

一驅車前往新城區綠地。

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

二到達綠地。

1、教師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今日這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

活動準備。

為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內可開展相關活動,并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如:

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室或大廳、操場;

(2)釀制菊花酒;

(3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關愛老人的情感。

活動結構。

本次活動為團體活動,團體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

具體活動流程。

導入活動。

1、幼兒園在節日當天循環播放音樂《感激》。

2、在沿途安排著統一服裝的教師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

3、此次活動由一名教師和一名大班幼兒來主持。

1、故事表演《重陽節的故事》活動時間:8分鐘音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。活動過程:幼兒上臺介紹自我扮演的主角,然后分主角進行表演。幼兒表演時教師可說旁白。另附故事:

很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得十分開心。

可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每一天學習練劍的。本領。

一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發現。

桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

2、敬菊酒祝福久。

活動時間:根據視頻的時間+10分鐘。

前期準備:

1、節日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2、教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》。

參加人員:全體人員。

活動過程:

播放視頻短片,渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒慢慢走向長輩,并說經典原文“執虛器,如執盈”,將杯子呈給長輩。

長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自我內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統一快速收走)。

一、活動目的:

1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:

20__年__月_日下午。

三、活動地點:

各班教室。

四、預先準備:

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:

大班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準備:

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動過程安排:

(一)主持人致辭。

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

(二)幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

(三)觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃。

1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結,幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

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幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十二

桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我們班在重陽節到來之季開展了一系列的活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

20xx年xx月xx日,也就是農歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導,參加國培的全體指導老教師,“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

20xx年xx月xx日農歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目,歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺的《踏浪》,李傲楓爺爺的《在那桃花盛開的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風》,代雨澤爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語,好不開心。

最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發給每個小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

通過重陽節系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。

希望通過今天的重陽節主題活動,讓孩子們重視中國傳統節日,明白尊老、敬老的重要意義。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十三

一、幼兒發展目標:

1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系。

三、活動過程:

1、引出主題。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

二、互動環節。

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目。

這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

_曲:“我上幼兒園”

_動:“我的小手”

_表演:“小豬吃的飽飽”

_歌:“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事。

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親。

為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

三.活動結束。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十四

主持人:

親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:

大家下午好!

“金秋十月爽,九九話重陽,日月兩重歸,相映地久長。”“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)。

在此,謹讓我代表我們全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十五

大家下午好!

伴著一曲洋溢著快樂與活力的音樂,我們迎來了又一個九九重陽節,也迎來了老人們自己的節日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光,我代表__幼兒園全體老師和小朋友們祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽,萬事如意!

在這個特殊的日子里,我們的九九重陽節,濃濃敬老情——__幼兒園活動拉開了帷幕。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服...…”他們無怨無悔的奉獻著。我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的感恩之情。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十六

藝術。

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

1、談話,引起制作興趣。

2、學習做餃子的方法。

3、討論使用油泥的`規則。

4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

5、相互欣賞制作的餃子。

幼兒園重陽節敬老活動方案設計(專業17篇)篇十七

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

2016年10月9日。

活動地點:地點幼兒自行選擇。

活動介紹。

7:30——8:10。

區域活動。

讓幼兒自由地選擇區域角進行活動,遵守游戲規則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節)。

8:15——8:35。

晨間活動:玩球。

組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩,復習歌曲。

小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準備。

9:45——10:15。

祖孫一起包餃子。

今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現在就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班老師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

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檢討書是一種自我反省的方式,可以幫助我們發現自身的不足并提升自我修養。如果你正在寫檢討書,可以參考以下范文,從中汲取一些寫作技巧和經驗。敬愛的老師:今天我上課睡
食品行業要與時俱進,不斷研發新產品,適應人們對食品品質和口感的不斷追求。食品營養價值排行榜,讓你了解食物中各種營養成分的含量和作用。為了貫徹實施《中華人民共和國
教師工作計劃是教師對教學工作進行全面規劃和安排的重要工具。如果你對編寫教師工作計劃還不是很熟悉,以下的范文可以提供一些指導和啟示。學生經過高二上學期的地理學習,
申請書可以是對個人能力、經歷或項目計劃等的全面展示和陳述。下面是一些優秀申請書的范文供參考,幫助你更好地撰寫自己的申請書。尊敬的領導:首先,能夠成為一名,我感到
通過寫培訓心得體會,可以幫助我們鞏固所學知識,提升學習記憶效果。小編總結了一些來自不同行業的培訓心得體會,希望能夠給廣大學員提供一些實用和有價值的經驗和方法。
優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
演講稿是中學生培養思考和邏輯思維能力的重要手段,我們應該認真對待寫作過程。下面是一些備受稱贊的中學生演講稿,希望可以給大家帶來一些啟發和鼓舞。各位領導、各位評委
范本是對一種文體或題材的典型代表,可以幫助我們了解該文體或題材的特點和規律。范文范本2:接下來是一篇關于環境保護的范文范本,希望能夠引起大家對環境問題的重視和行
計劃書的編寫可以使我們清晰地認識到工作的重要性和緊迫性,從而保證任務的順利完成。為了幫助大家更好地編寫計劃書,以下是一些實用的計劃書范例,供大家參考。
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