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中秋節工會活動方案總結范文(20篇)

時間:2025-07-06 作者:MJ筆神

總結范文可以幫助我們整合和總結所學知識,提高我們的學習效果和成績。請大家閱讀以下總結范文,希望能夠對大家寫作總結有所幫助。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇一

1、在觀察、表達圖片資料的過程中,理解、學習詩歌。

2、感受詩歌的情境,嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。

實物投影圖片供教師操作,圖片資料有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

1、傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌資料。

(2)根據幼兒的問題進行討論。

2、在圖片的提示下,學念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3、分主角朗誦詩歌。

活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領域:藝術

1、了解歌詞資料,初步學唱歌曲,并能用歌聲表現民歌的歡快風格。

2、在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作來表現歌曲。

3、輕聲演唱,和大家聲音堅持一致。

活動準備:幼兒學習過秧歌舞。

1、欣賞歌曲,交流感受。

2、理解歌曲資料,學唱歌曲。

(1)再次欣賞歌曲。

指導語:歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。

(2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學唱歌曲中的問題。

(3)團體演唱歌曲。(教師根據幼兒的學習情景進行有針對性的指導。)

3、在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作表現歌曲。

(1)交流秧歌舞的動作。

(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇二

中秋節到了,工會組織開展中秋節活動,威中秋節活動制定活動方案,本文是本站小編為大家整理的中秋節工會活動方案,僅供參考。

中秋節工會活動方案

一、活動時間;20xx年x月x日(早8點-下午2點)

二、地點:霞西敬老院。

三、活動方式:

1、對接當地政府及媒體,對活動進行宣傳。

2、采用包餃子的形式,為所有老人準備午餐。

3、自編自導一些文藝節目,演出給老人看。

4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。

四、活動目的:

1、公司工會活動。

2、體現企業愛心及社會責任感。

3、良好的社會影響力及口碑。

4、鍛煉及豐富員工業余文化活動。

五、人員及物品準備。

1、全體在公司員工,由楊華總負責,高瞻協助。

2、準備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。

為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進職工的溝通與友誼,工會擬在國慶、中秋節前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

一、活動目的:圍繞醫院的中心工作,立足和諧醫院的建設,培養職工的陽光心態,提高職工的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫院真正成為全體職工的精神家園。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧醫院。

三、活動內容:

四、活動時間:9月28日下午

五、活動地點:醫院籃球場

六、參加人員:在職職工及部分退休職工。

七、具體安排

1、投籃比賽

每小組5人,在指定區域投籃,每人投5次,時間3分鐘,以投進數目多者為勝。

評委:

2、挾玻珠

在1分鐘內,夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。

評委:

3、端乒乓球比賽

各小組3人參賽,每人手持一個乒乓球拍,將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊,第2個人旁邊接龍,以此類推。在運球過程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。 以計時方式,速度最快的隊伍取勝。

評委:

4、陽光伙伴齊步走比賽規則

各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規。

評委:

5、拔河比賽規則

分為3組,各小組6人參賽,循環比賽后決定勝者。 評委:

6、背向夾球往返接力賽

各小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。

如移動中出現球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續比賽。 以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

7、盲人擊鼓

參賽者蒙上雙眼,通過指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評委:

8、釣魚比賽

用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。

評委:

八、獎勵辦法:

1、凡參與人員均給予參與獎,其余參與獎單項和集體的按照比賽情況,給予獎勵。。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

一、指導思想和目的:

為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”

三、活動對象:五年級工會小組成員

四、活動時間: 9月28日下午4:00

五、具體要求及時間安排:

1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評分:

(一)評分辦法:

總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

(二)評分標準:

(1)主題內容:1分 主題鮮明,內容健康向上。

(2)表演形式:2分 節目的選擇編排富有創新和個性。 (3)表演藝術: 3分 表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。 (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝自然得體。 (5)表情演技:1分 表情自然,動作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象:2分 包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

一、指導思想和目的:

為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”

三、活動對象:五年級工會小組成員

四、活動時間: 9月28日下午4:00

五、具體要求及時間安排:

1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評分:

(一)評分辦法:

總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

(二)評分標準:

(1)主題內容:1分 主題鮮明,內容健康向上。

(2)表演形式:2分 節目的選擇編排富有創新和個性。 (3)表演藝術: 3分 表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。 (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝自然得體。 (5)表情演技:1分 表情自然,動作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象:2分 包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

主持詞

主持人開場白:

尊敬的各位領導!親愛的老師們!大家下午好!

又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了又一個中秋節,一個屬于我們中國人的節日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日,請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!

我宣布:五年級教師工會小組迎中秋詩朗誦活動現在開始!

男:清風送爽、丹桂飄香,

女:花好月圓、華燈初上,

男:沐著如銀的月色,我們又迎來了一年一度的中秋佳節;

女:踏著時代的鼓點,我們大家再次歡聚一堂;

男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中放飛理想。

女:今宵,長樂未央,讓中秋佳節的思念,伴著悠揚的旋律飛回故鄉。

男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。”在游子的鄉愁里,思緒如飛,歸心似箭。

女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結了曾經的熱量。

男:"花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。 女:"海上生明月,天涯共此時。"在月下的團聚里,天倫之樂回蕩禮堂。

男:中秋,這是一個天命的聲音,自那渾圓的時刻起,愛便曼延,思便無限。我的`心底也有一個渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。

女:在皓月初上的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節,為著今日的美妙時刻,我們共高歌,放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。

男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛,映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手,用無數雙喜悅歡欣的眼睛,對著天上的明月,共頌這“但愿人長久,千里共嬋娟!”

結束詞

男:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。

女:今天,漢方驛站,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。 男:今夜,月輪如染,看不見殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著,去迎接新一輪的較量。

女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待明天的月圓,期待下次的相聚,期待下一刻的歡暢。 結束語:

伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!雖然我們的活動結束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐!讓我們再一次為自己祝福,為祖國祝福,祝大家節日快樂!

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇三

中秋節是我們傳統文化的傳承的一個代表,下面小編整理了工會中秋節。

歡迎閱讀!

為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進職工的溝通與友誼,工會擬在國慶、中秋節前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

一、活動目的:圍繞醫院的中心工作,立足和諧醫院的建設,培養職工的陽光心態,提高職工的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫院真正成為全體職工的精神家園。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧醫院。

三、活動內容:

四、活動時間:9月28日下午。

五、活動地點:醫院籃球場。

六、參加人員:在職職工及部分退休職工。

七、具體安排。

1、投籃比賽。

每小組5人,在指定區域投籃,每人投5次,時間3分鐘,以投進數目多者為勝。

評委:

2、挾玻珠。

在1分鐘內,夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。

評委:

3、端乒乓球比賽。

各小組3人參賽,每人手持一個乒乓球拍,將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊,第2個人旁邊接龍,以此類推。在運球過程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式,速度最快的隊伍取勝。

評委:

4、陽光伙伴齊步走比賽規則。

各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規。

評委:

5、拔河比賽規則。

分為3組,各小組6人參賽,循環比賽后決定勝者。評委:

6、背向夾球往返接力賽。

各小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。

如移動中出現球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

7、盲人擊鼓。

參賽者蒙上雙眼,通過指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:

8、釣魚比賽。

用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。

評委:

八、獎勵辦法:

1、凡參與人員均給予參與獎,其余參與獎單項和集體的按照比賽情況,給予獎勵。。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇四

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的'原則,爭取家長的理解和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手本事、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

幼兒園操場

全園孩子和家長

“月餅寶盒,變變變”

為了進一步加大保護地球的力度,我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。

向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

1.制作材料:廢舊的月餅盒子

2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇五

20xx年x月x日(早8點-下午2點)。

1、對接當地政府及媒體,對活動進行宣傳。

2、采用包餃子的形式,為所有老人準備午餐。

3、自編自導一些文藝節目,演出給老人看。

4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。

2、體現企業愛心及社會責任感。

3、良好的社會影響力及口碑。

4、鍛煉及豐富員工業余文化活動。

1、全體在公司員工,由楊華總負責,高瞻協助。

2、準備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇六

中秋節是中國傳統佳節,很多工會、企業都會在中秋節準備很多活動!以下是工會中秋節活動方案,大家可以參考以下方案,制定一份自己工會的中秋活動哦!

一、活動目的:

大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期:中秋節,也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點:教室、自己家里

四、活動內容:

活動一、中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網上閱讀

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四、協作交流

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。

通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

:一、活動主題:"粽葉飄香話端午"

二、活動背景:

目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的'認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。

端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,師生、家長共同參與,預期在參與中,深入的了解民族傳統文化和風俗習慣,加強對民族文化的認同與喜愛。

三、活動目的:

1、通過參加本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

2、指導學生圍繞端午節開展探索性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。

培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。

三、活動時間:2016年5月4日--6月2日四、活動對象:四(1)班五、活動安排:

a、第一階段:發動準備階段--了解端午1、通過班隊活動,調查學生對端午節及其他民族傳統節日的了解情況。

(調查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟了解多少內容,了解的程度有多深,以便活動時有的放矢,更有針對性,我們講的正是孩子想要知道的。

)2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。

(1)搜集一個和端午節有關的故事或民俗。

(故事,民俗是節日的載體,有了他們,節日表現的更為豐富。

節日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。

認識、了解這些,是了解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。

對于學生來說,這些民俗的表現形式因在節日中常出現,更易接受。

)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的制作過程。

(參與的過程就是深入了解、體會的的過程,只有親身經歷,留有的印象會更深。

)3、召開家長會,宣傳此次活動,倡議和孩子共同參與,學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統節日的內涵。

并增進對社會與家人的了解,增強與家人溝通。

(此次活動離不開家長的大力指導。

節日外在表現形式更多的是體現在生活中,只有家長在生活中引導孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會最大程度的達到最初設立的目的。

一個孩子帶動一個家庭,讓更多的人了解我們民族的節日。

)b第二階段:活動實施階段--走進端午1、指導搜集整理資料內容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目,更有目的性和有效性,特設計此表。

以期讓此表指導孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)2、利用綜合實踐課學習制作"鴨蛋網"。

(曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。

端午佩戴咸鴨蛋,是每個孩子都曾有過的經歷,而鴨蛋網,簡單易做,相信每個孩子都愿意學。

)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報,可選擇合作者。

(把所搜集的資料,進行整理,分類,匯總,幾個人合作編輯。

人人都參與手抄報的制作,參與即是學習的過程。

)c第三階段:展示、匯報、評比階段1、開展一次"端午"匯報班隊課。

(把前期搜集資料、學習制作等過程進行一次匯總、小結,活動中既有故事演講,端午詩歌朗誦,也有端午知識搶答,還有鴨蛋網制作比賽……同時對此次活動進行點評,表揚活動中表現突出的學生,對不到之處提出改進建議。

)2、展示優秀手抄小報。

(在班級走廊處展示此次活動中優秀手抄小報,讓大家共同學習.)

為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進職工的溝通與友誼,工會擬在國慶、中秋節前組織開展的健身趣味活動。

實施方案如下:

一、活動目的:圍繞醫院的中心工作,立足和諧醫院的建設,培養職工的陽光心態,提高職工的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫院真正成為全體職工的精神家園。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧醫院。

三、活動內容:

四、活動時間:9月28日下午

五、活動地點:醫院籃球場

六、參加人員:在職職工及部分退休職工。

七、具體安排

1、投籃比賽

每小組5人,在指定區域投籃,每人投5次,時間3分鐘,以投進數目多者為勝。

評委:

2、挾玻珠

在1分鐘內,夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。

評委:

3、端乒乓球比賽

各小組3人參賽,每人手持一個乒乓球拍,將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊,第2個人旁邊接龍,以此類推。

在運球過程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。

以計時方式,速度最快的隊伍取勝。

評委:

4、陽光伙伴齊步走比賽規則

各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規。

評委:

5、拔河比賽規則

分為3組,各小組6人參賽,循環比賽后決定勝者。

評委:

6、背向夾球往返接力賽

各小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。

如移動中出現球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續比賽。

以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

7、盲人擊鼓

參賽者蒙上雙眼,通過指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。

評委:

8、釣魚比賽

用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。

評委:

八、獎勵辦法:

1、凡參與人員均給予參與獎,其余參與獎單項和集體的按照比賽情況,給予獎勵。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇七

20xx年x月x日(早8點—下午2點)。

霞西敬老院。

1、對接當地政府及媒體,對活動進行宣傳。

2、采用包餃子的形式,為所有老人準備午餐。

3、自編自導一些文藝節目,演出給老人看。

4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。

2、體現企業愛心及社會責任感。

3、良好的社會影響力及口碑。

4、鍛煉及豐富員工業余文化活動。

1、全體在公司員工,由楊華總負責,高瞻協助。

2、準備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇八

體驗換位思考,樹立相互配合、支持的團隊合作意識;通過積極有效地合作,樹立團隊合力制勝的信念;發現團隊問題,培養團隊領導能力、改善團隊管理方法;增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰的信心,激發創造性思維;增強團隊合作意識,改進協作方法和團隊管理技能。

1、主辦部門:公司工會(方案制定、活動組織)

2、協助部門:綜合管理部(負責物資采購、場地準備)

3、活動安排:分兩批進行

3、1第一批領隊,召集人:

3、2第二批領隊:,召集人:

1、活動時間:

2、活動地點:360籃球場

集團職工及子公司個別優秀代表具體名單見附表。

1、在活動前所有參與活動的'人員集合進行安全提示,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、提前通知參加人員準備運動鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、備好創可貼、紅藥水、荷香正氣水。

1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。(規則詳見附件)

1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1、5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。

月餅

預算費用約元。該項費用由集團工會統一開支。

附件:趣味運動會流程

趣味運動會流程

一、分組

員工排對報數,單數為1隊、雙數為一對。各隊在3分鐘內選出隊長、商量隊名、口號。

評分標準:列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。

二、出場順序

雙方隊長石頭剪刀布3局2勝,獲勝的一方有權決定出場順序。

三、比賽

1、背靠背運球

2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球,學螃蟹橫著走5米,將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了,需返回起點重走,用時短的獲勝。

2、2人3足走

隊員排成橫排,將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全、步伐一致)

3、乒乓球接力跑

1名隊員手持乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,跑向下一名隊員(間距10米),將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。如途中球丟了,需返回起點重跑。用時短的獲勝。

4、珠行萬里

2名隊員一組手持塑料管橫隊站好,乒乓球從左往右滾,如途中球丟了,需返回起點重來,用時短的獲勝。

5、投筷子

2隊各選3名代表參賽,3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中,需3名隊員連續投中,用時短的獲勝。

6、跳大繩

全員參與一起跳10個,用時短的獲勝。

四、合影

五、發獎品

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇九

金秋送爽,丹桂飄香,中秋又來了,各界都會舉辦活動,來看下面小編為大家提供的關于中秋節活動方案總結:

中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、領導高度重視。

學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。

召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。

學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。

在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。

按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。

一是“我們的節日-中秋節” 中秋文娛活動。

學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。

二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。

這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的`教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。

通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。

豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。

切身的體驗使同學有了真實的感受。

同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。

老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。

3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關系列活動。

由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衛”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。

整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十

為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進職工的溝通與友誼,工會擬在國慶、中秋節前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

圍繞醫院的`中心工作,立足和諧醫院的建設,培養職工的陽光心態,提高職工的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫院真正成為全體職工的精神家園。

1、投籃比賽。

每小組5人,在指定區域投籃,每人投5次,時間3分鐘,以投進數目多者為勝。

評委:

2、挾玻珠。

在1分鐘內,夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。

評委:

3、端乒乓球比賽。

各小組3人參賽,每人手持一個乒乓球拍,將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊,第2個人旁邊接龍,以此類推。在運球過程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式,速度最快的隊伍取勝。

評委:

4、陽光伙伴齊步走比賽規則。

各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規。

評委:

5、拔河比賽規則。

分為3組,各小組6人參賽,循環比賽后決定勝者。評委:

6、背向夾球往返接力賽。

各小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。

如移動中出現球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

7、盲人擊鼓。

參賽者蒙上雙眼,通過指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:

8、釣魚比賽。

用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。

評委:

1、凡參與人員均給予參與獎,其余參與獎單項和集體的按照比賽情況,給予獎勵。。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十一

丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節、在轄區內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍,社區特精心制定活動方案,現將活動總結如下:

1、開展送溫暖活動。節日來臨之際,社區對轄區內26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社區的三位居民領到了街道發放的中秋月餅。使社區困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。

2、開展節前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節日的臨近,9月13日上午,社區特邀居安消防服務中心的_教官給社區居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。

3、開展社區居民聯誼活動。9月16日晚,社區在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現場節目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。

4、老年人集體生日會。9月16日,天河社區第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節到來之際,社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問候。

期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對居民進行民族傳統和愛國主義教育,尚書巷社區開展如下活動,現總結如下:

1、尚書巷社區工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節。

2、尚書巷社區組織居民代表、統戰對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節座談會。社區工作人員向大家介紹了中秋節的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區建設獻計獻策,體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。

通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節的知識,還感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十二

幼兒園小班的中秋節活動舉辦完了,幼兒園老師要對中秋節活動進行總結,得出教育小朋友的經驗,下面本站小編給大家介紹關于小班中秋節。

總結的相關資料,希望對您有所幫助。

一年一度的中秋節又來臨了,走進幼兒園,引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布,透著淡淡的節日氣氛。

9月xx日下午,小班的家長前來參加班級開展的親子迎中秋活動,每個教室人氣鼎盛,本來較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準備做得比較的充分,所以,整個活動在盡然有序的安排中進行著,教室中不時傳來家長和孩子的歡笑聲,濃濃的親子情蕩漾在活動室的每個角落。活動設計了四個環節:第一環節親子熱身體能游戲,對于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來說,沒有問題;第二環節親子制作燈籠或者花籃,老師根據家長的能力層次選擇制作的內容,但年齡大的爺爺和外公就有難度了;第三環節,觀看嫦娥奔月的視屏;第四環節:分享月餅。活動設計很豐滿,看來應該是一份不錯的設計方案,但是,活動后老師的交流,卻出現了很多的問題。有的說:“地上好亂哦!全是邊角料”、“我都忙的忘了看視屏了,呵呵”、“被孩子弄壞了,奶奶急得叫起來”.......

對活動的評價是活動很順利但不算很成功!很關鍵的一個方面,那就是活動中細節的處理。我們都會說細節決定成敗,事實也確實如此。老師反思的問題都是過程中的細節問題,如:制作習慣、制作時間的控制、制作要求不明確、對家長了解的不夠等等,這些問題其實都可以在活動前解決掉的,在活動方案設計時,也應該考慮到的。但是因為老師沒有對細節進行更多的思考,甚至沒有考慮到,所以才會出現老師說的“亂”。當然活動有主客觀因素的影響,空間小老師之前應該已經考慮到,為什么沒有跟進的措施呢?交換活動室就能解決擁擠的問題。我們以前開展活動都是這樣做的。

活動后老師能夠及時發現問題是好事,但是,要找到原因所在,在以后活動中避免犯同樣的錯誤,這就是我們反思的目的。開展親子活動老師投入很多的精力,說實話真的很累,所以,我們一定要讓家長覺得來參加活動有收獲,值得來,老師也會覺得累得----值得。這就達到了雙贏。我們希望以后小班級部在開展親子活動時,要多考慮細節,抓住了細節,那么,活動才能有真正意義上的成功。以小班的活動作為切入口,給大班和中班級部在以后開展親子活動時的一些啟示吧。

記得那次在學唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺的故事,老爺爺為了保護一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機的擊中,身負重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來,永遠地離開了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個個顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。看著這一幕我的心情也無比激動,緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺的無限的深情,歌聲是那么的動聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

接下來是學習xx月餅,等一切準備就緒,就見許天藝小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會忘記他,他活在我們心里。”“老師,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對爺爺說,老師……”

多好的孩子啊!都說現在的孩子缺少愛心,缺乏情商,其實是我們忽視了這方面的教育和培養。《綱要》指出,幼兒的社會情感培養滲透于一日活動的各個環節之中,教育者應該創設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環境,避免單一的言語說教。一直以來對其中的內涵領會不透,這次主題活動的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。

中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛,于是便設計了這個節后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節日的快樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的活動也很滿意。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分。由于已經是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化,因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

不足之處,本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關于月亮的知識。如果能布置相應的環境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十三

1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備。

1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》。

三、活動過程。

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

5、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

6、月餅為什么是圓的呢?

7、老師小結。

8、分享月餅。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十四

身體狀況適宜參加登山活動的.全校在職在崗教職工。

xx年x月xx日下午(如遇下雨等特殊情況將改期進行)。

(二)活動地點。

大連開發區童牛嶺公園。

班車停車地點:開發區泊石灣停車場。

徒步登山活動。

(四)活動流程。

1、本次活動由學校統一發班車。5月22日中午,所有參加活動的教職工可乘坐平時上下班乘坐的班車前往活動地點。

發車時間:12:30(夏家河和南關嶺兩個校區同時發車)。

2、到達徒步登山起點后,以分會為單位,各分會主席和有關部門臨時負責人先清點人數,然后帶領本部門人員領取參加活動的用品等,開始徒步登山活動。

3、各二級學院可在隊伍前面持本院旗幟及宣傳標語。

各分會參與人數和組織情況將作為評選考核學院優秀職工之家的內容之一。

4、活動結束后,教職工仍乘坐原班車下班回家。

活動結束集合時間:15:00。

活動結束集合地點:童牛嶺大鐘停車場。

返回市內發車時間:15::30。

返回市內發車地點:開發區泊石灣停車場。

(一)領導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各分會主席和有關部門臨時負責人。

(二)各工作小組。

1、指揮組:

組長:xx。

副組長:xx、xx。

2、安保組:

組長:xx。

3、醫務組:

組長:xx。

4、宣傳組:

組長:xx。

5、交通組:

組長:xx。

6、獎品組:xx。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十五

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:

發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

二、介紹節日。

欣賞故事--談話品嘗活動過程:

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗。

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十六

一、指導思想和目的:。

為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”

三、活動對象:五年級工會小組成員。

四、活動時間:9月28日下午4:00。

五、具體要求及時間安排:。

1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評分:。

(一)評分辦法:。

總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

(二)評分標準:。

(1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。

(2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。(3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。(5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。(6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十七

為慶祝國慶節、喜迎中秋佳節的到來,積極倡導愉悅身心、文明健康的生活理念,提高教職工身體素質和綜合健康水平,以良好的精神風貌和健康的體魄,為學校發展貢獻力量。

根據校工會xx年工作計劃,定于xx年9月26日(星期六)上午舉辦“慶國慶迎中秋”教職工登山建身活動。現將有關事宜通知如下:

全校在職教職工(工會會員);

馮玉祥紀念館(原烈士祠);

馮玉祥紀念館門前廣場。

1.各部門工會要認真組織,廣泛宣傳,通知到人,動員全體教職工積極參加。

2.各部門工會要認真做好各環節的安全工作,務必提請所有參加活動的.人員,注意交通安全,嚴防各類安全事故的發生;同時要嚴格遵守景區的安全規定,禁止吸煙,注意防火,自覺維護公共環境衛生,確保活動安全順利舉行。

3.要求參加活動人員徒步登山,到達目的地后,按工作人員指定位置和要求,領取“山農大“慶國慶、迎中秋”教職工登山健身活動參加券”,一人一券,以券定人,不準代領。

4.活動結束后,由各部門工會指定專人將本單位所有參與活動的教職工“參加券”收齊,并附參加人員名單,一并于x月x日(周x)下午5:30前送校工會辦公室。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十八

為了迎接中秋節,豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,許多地方工會組織了中秋節工會活動,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019中秋節工會。

希望能夠幫到大家。

為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進職工的溝通與友誼,工會擬在國慶、中秋節前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

一、活動目的:圍繞醫院的中心工作,立足和諧醫院的建設,培養職工的陽光心態,提高職工的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫院真正成為全體職工的精神家園。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧醫院。

三、活動內容:

四、活動時間:9月28日下午。

五、活動地點:醫院籃球場。

六、參加人員:在職職工及部分退休職工。

七、具體安排。

1、投籃比賽。

每小組5人,在指定區域投籃,每人投5次,時間3分鐘,以投進數目多者為勝。

評委:

2、挾玻珠。

在1分鐘內,夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。

評委:

3、端乒乓球比賽。

各小組3人參賽,每人手持一個乒乓球拍,將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊,第2個人旁邊接龍,以此類推。在運球過程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式,速度最快的隊伍取勝。

評委:

4、陽光伙伴齊步走比賽規則。

各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規。

評委:

5、拔河比賽規則。

分為3組,各小組6人參賽,循環比賽后決定勝者。評委:

6、背向夾球往返接力賽。

各小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。

如移動中出現球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

7、盲人擊鼓。

參賽者蒙上雙眼,通過指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:

8、釣魚比賽。

用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。

評委:

八、獎勵辦法:

1、凡參與人員均給予參與獎,其余參與獎單項和集體的按照比賽情況,給予獎勵。。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

一、活動時間;20xx年x月x日(早8點-下午2點)。

二、地點:霞西敬老院。

1、對接當地政府及媒體,對活動進行宣傳。

2、采用包餃子的形式,為所有老人準備午餐。

3、自編自導一些文藝節目,演出給老人看。

4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。

四、活動目的:

2、體現企業愛心及社會責任感。

3、良好的社會影響力及口碑。

4、鍛煉及豐富員工業余文化活動。

五、人員及物品準備。

1、全體在公司員工,由楊華總負責,高瞻協助。

2、準備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇十九

為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工,在年底元旦到來之際,為了體現公司對女員工的.特別關愛。同時提高公司員工福利,拓寬大家的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創設一個休閑放松的機會,讓廣大職工感受到公司的溫暖,感受到公司領導的貼心關懷,特擬定本活動方案。

20xx年12月30日15:00—17:00;

松鼠國際健身有氧瑜伽體驗;

高開區松鼠國際健身中心;

參加人員:保定分部女職工;

(一)松鼠國際健身中心(高開區店)教練及場地費3000元;

(三)合計:5000元;

以上方案是否可行,請公司領導批示。

中秋節工會活動方案總結范文(20篇)篇二十

2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

二、時間。

20__年x月x讓具體時間(待定)。

三、參加的人。

公司全體員工。

開場白:親愛的各位同事,下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節,很榮幸,籍此中秋佳節,我們相聚在公司共度20__年的中秋佳節,在此,我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場大團圓,我知道,有好多家近的同事都想早點回家和家人過節,但是我們該想想,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠的同事,他們因為工作而不能與家人團聚,我們共同生活在這個大家庭里,我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此,請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候:中秋快樂,你們辛苦了!

四、活動流程策劃。

(一)總經理致辭:

(二)游戲:(選2個,16人)贏了有獎品,輸了按照主持人要求做一個動作。

2、吸啤酒游戲:(4人)游戲道具:啤酒數瓶,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

3、心有靈犀猜成語:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語)。

4、成語接龍——這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。

5、兩人拔河:每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯歡活動。

6、愛心傳遞(8人)參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝。

7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

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