審計過程中,需要對組織的業務和財務流程進行全面的了解和分析。審計過程中的經驗和教訓可以為其他組織提供借鑒和學習的機會。
審計培訓總結(熱門21篇)篇一
培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。基于認知心理學理論可知,職場正確認知(內部心理過程的輸出)的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。以下是由小編為大家整理出來的審計培訓。
的范文,僅供參考。
20xx年10月18日,我很有幸的參加了集團公司審計處組織的為期兩天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業,對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時,內心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局、等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習。
心得體會。
查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計。
日記。
真實完整地反映審計人員實施審計的全過程記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項以及審計人員的專業判斷及其依據以降低審計風險。
(一)是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
20xx年4月22日下午,我們一行兩人來到中國內部審計協會蘇州培訓基地參加內部審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期4天的培訓學習中我們先后聽取了南京審計學院國審院副院長章之旺博士講的《現代內部審計發展趨勢》、南京審計學院劉世林教授講的《經濟責任審計》、南京審計學院國審院副教授朱恒金講的《固定資產投資審計》、南京審計學院國審院副教授陳艷嬌博士講的《內部審計理論與實務》,針對這次培訓學習我談一下我的幾點要點。
首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。
第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。
1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。
3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。
感謝公司給我提供我這次培訓學習的機會,我會不斷提升自身水平,腳踏實地的工作,為公司的明天盡自己最大的努力!
根據我局工作安排,我于20xx年10月25日至10月29日在南京審計學院參加了為期5天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富,囊括了預算執行審計、工程跟蹤及效益審計、環境績效審計、經濟責任審計等專題講座。師資配備科學合理,教授們旁征博引,從傳統審計講到現代審計,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。通過學習,學到了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
一是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。
在培訓的這段時間里,來自領導專家的諄諄教誨,來自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領導高屋建瓴,把學習作為五年行動計劃的基礎,只有基礎扎實了,才能提高審計質量,從而提升審計事業更上一個新臺階。
審計培訓總結(熱門21篇)篇二
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。學習是審計人永恒的主題,也是破解難題的鑰匙,大數據審計、云審計應用等,這些現代化的審計理論,只有加強學習,才能適應審計工作的發展趨勢,才能在審計時敏感發現問題,深入分析問題,有效解決問題。培訓班開始的第一天就由南京審計大學李庭燎博士講解了大數據環境下的it審計理論、發展與現狀,對大數據環境下的it審計、信息系統審計、信息系統績效評價與審計、網絡安全與信息安全問題等進行了深入簡出的分析和論述,使學員對it審計的產生、目標、大型erp審計方法的標準及風險、rpv理論和資源,流程和價值觀等內容有了耳目一新的認識和了解。同時,通過八天的培訓更使我們認識到,國家審計是一項政策性、技術性與專業性很強的工作,審計人員必須通曉審計理論和方法,精通審計法律法規,熟悉當前宏觀經濟熱點,國家治理與國家審計的關系,掌握計算機審計和審計取證技巧。同時勤于思考,善于發現問題、順利解決問題。只有通過不斷地學習,向他人學習、吸收審計技巧,注意自身經驗的積累,才能把理論與實踐相結合起來,才能使自身業務水平和綜合能力逐步提高。
審計培訓總結(熱門21篇)篇三
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業,對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時,內心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局、等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習。
心得體會。
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤,給企業和自已帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習,了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計。
日記。
真實完整地反映審計人員實施審計的全過程記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項以及審計人員的專業判斷及其依據以降低審計風險。
(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
2019年6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經濟效益審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經濟效益審計實務》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務》、煙臺張裕集團有限公司副總經理冷斌講的《經濟效益審計經驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關于計算機輔助審計的一些相關內容,針對這次培訓學習我談一下我的幾點體會。
首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。
第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。
1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。
3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。
審計培訓總結(熱門21篇)篇四
2013年4月22日下午,我們一行兩人來到中國內部審計協會蘇州培訓基地參加內部審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期4天的培訓學習中我們先后聽取了南京審計學院國審院副院長章之旺博士講的《現代內部審計發展趨勢》、南京審計學院劉世林教授講的《經濟責任審計》、南京審計學院國審院副教授朱恒金講的《固定資產投資審計》、南京審計學院國審院副教授陳艷嬌博士講的《內部審計理論與實務》,針對這次培訓學習我談一下我的幾點要點。
首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。
第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。
從培訓中所得的。
心得體會。
1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。
3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。
感謝公司給我提供我這次培訓學習的機會,我會不斷提升自身水平,腳踏實地的工作,為公司的明天盡自己最大的努力!
總結人:江坤。
2013-4-26。
審計培訓總結(熱門21篇)篇五
隨著現代信息技術的迅猛發展,計算機已經廣泛地應用到社會的各行各業。下面是本站小編為大家整理的審計計算機培訓學習心得總結,供你參考!
7月正值烈日炎炎,本人有幸被單位派去參加省計算機審計中級培訓班。期間由于全國土地出讓金審計中止了課程,直到11月下旬初冬將至又繼續開班。這一轉眼,從夏日培訓班同學初識的激情澎湃,到深秋收獲了友誼與成績的碩果累累,再到初冬時審計同仁們依依不舍的離別,仿佛又重新回到了學生時代。
這兩個月的學習有過失望、有過希望,有過懈怠、有過勤懇,有過歡樂、有過痛苦,但每天都獲得了新知而過得很充實。通過自身積極思考以及與老師和審計同仁們的交流,也總結了一些學習心得:
一、消除對未知領域的心理畏縮感,不要還沒努力過就覺得自己不行。
這次培訓對于大部分同仁來說,完全屬于一個未知領域。而且事先已經了解到要在短短兩個月時間通過6門課程的考試,而且隨著課程的進展,許多根本無法在短期內理解的知識填鴨式的灌輸進來。因此很多人也包括我自己心理上都產生了畏懼,深怕自己通過不了考試。
但即使如此,也沒想過退縮。想想前輩們也是這樣一步一步堅持下來,無論如何,給自己一個堅定的信念,自己不會輸給別人,也不會輸給自己。消除了畏懼感后,每天就緊跟著老師的步伐,一步一個腳印,一點一點地消化。再加上后期魔鬼式的訓練,終于完成由量變到質變的飛躍。
二、擺正學習的心態,不要為了追求結果而忽略了過程的重要性。
通過交流,感覺很多同學包括自己剛開始的心態還是局限于為了通過考試,忘卻了培訓的初衷是為了將來服務于工作。之后,自己慢慢領悟了一個道理,與其痛苦于糾結通過與不通過的結果,不如擺正好心態,讓自己的這次學習不單單為了通過考試而學習,而是為了掌握這門計算機審計這門技能,即便以后自己用不到,那也是對于自己一種學習能力的考驗。這讓我想起了獲得今年好聲音亞軍的帕爾哈提,很欣賞他在臺上說的一段話,“我沒有夢想,我只是專心做事,夢想它自己找我”。抱著這個心態,我只知道認真學習每一塊知識,我只知道每天多學習一些,就會多獲得一份充實感,就會多收獲一份快樂。對于結果如何,早已拋之腦后,也讓我這次學習擺脫了痛苦的掙扎。
三、掌握合理的學習方法,做到有的放矢,不要眼高手低。
當然,無論如何要想在短短兩個月時間完全掌握這6門課程,對于沒有接觸過的同學來說,那簡直難如登天。所以明確學習目標,掌握合理方法,也很重要。這次的課程從計算機基礎到數據庫應用技術再到最后的審計數據采集與分析,層層推進,一環扣一環,形成一整套系統。也是從基礎知識到實際應用的轉變。沒有基礎知識的鋪墊,后面的實際案例分析也就無從下手。掌握了這樣的規律后,也就明確了學習的重點以及學習的方法。對于前面計算這塊基礎知識,主要還是靠記憶性學習,這部分知識的學習不用占用過多的時間。到了數據庫應用技術這塊,不能僅僅靠單純的記憶,還需要自己認真思考其中所包含的規律與邏輯思維,外加大量時間的練習。而且不少同學在數據庫這塊學習的時候,脫離了教材,想只靠把老師給的題庫練習完就覺得沒問題了。當然不能否認這種學習方式,但這種方式就把知識學死板了,如果變換一種模式,就會變得力不從心。這也給了我一個經驗,讓我知道任何學習都有一種量變到質變的過程,而這個過程唯一的捷徑就是把基礎打牢,把書讀薄再讀厚,再強化練習,這也是少走彎路的唯一方式。對于將來的工作也是一種思考與歷練,任何進步的過程中,不要企圖尋找快速突破的捷徑,把基礎夯實,心平氣和地走完每一步,后面你會比別人走的更快。
以上是我關于計算機中級培訓的一些學習心得,一家之言可能不適用于所有人,但也希望對后期參加培訓的同學有一絲幫助。感謝單位給了這次機會,讓我能認識來自全省各地的審計同仁,也領略了他們的風采,收獲頗多。也希望自己在今后審計工作中,時刻保持這次學習的勁頭,能將學習的知識更好地用于工作中去。
以一種相對復雜的心情迎來了計算機中級培訓活動。之前聽說:中級特別難,通過率極低。現在自己就要進入這場戰役了,心情比較亂。既有自信能順利通過,又有點打退堂鼓。帶著復雜的心情開始了計算機中級的學習之旅。
第一模塊的作業完成得比較簡單、順利!心情有所緩解!
第二模塊作業完成發生了小小的插曲,竟然將作業傳遞錯誤,小冒一身冷汗。
第三模塊作業開始更加仔細了,發現自己可以把作業完成得比較精細。竊喜!
第四模塊出現了大的波折,網頁。
課件。
的制作總是超大,使得我的作業無法上傳成功!這冷汗出的,郁悶阿!自己小聰明的將些許文件刪除,上傳是成功了,但是,圖片阿、背景音樂全沒了,想重新上傳,結果老師已經給評分了。
通過培訓,我發現自己還是不太成熟。理論部分總是無法靜心閱讀,就喜歡擺弄些程序部分。
我想利用本次培訓,好好磨練自己,讓自己能靜小心來認真閱讀,少些玩心,多謝仔細。加油吧!
作為一名年輕教師,很榮幸能夠有機會參加師校組織的計算機中級培訓,雖然只有短短的五天時間,但真的是讓我受益匪淺。從對中級培訓,從理論到小組討論到動手操作,每一個環節培訓老師都傾注了很多心血。下面我談一談培訓帶給我的啟示。
開展研究性學習的必要性和重要性。
(一)、創設研究性學習必然給當前的教學改革帶來突破性的進展。
(二)、創設研究性學習有利于提高民族創新素質,增強綜合國力。
(三)、研究性學習豐富、發展了課程與教學理論。
(四)、創設研究性學習有利于提高學生的終身學習能力。
(五)、創設研究性學習有利于教師專業化。
(六)、創設研究性學習有利于促進學校、家庭、社會教育一體化。
二、網絡教學——一種新興的教學組織形式。
三、課程評價的發展方向。
以上是我關于這次計算機培訓的幾點反思,剛剛結束培訓,還有很長的路要走,我會把老師講的幾個模塊都認真復習,最后很感謝幾位師校老師的培訓指導。
審計培訓總結(熱門21篇)篇六
為取得圓滿的培訓效果,達到對新知識的掌握,一個字就是“學”。然而,如何學才能有效率,甚至達到事半功倍?古人曾云,學而不思則罔。思,就是要思考要總結。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容,課下要回顧、總結,對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中,將知識點鞏固。
學習過程是分科目授課、分塊分類地學習,然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運用的重要性。第一天的網絡、數據庫技術和vb程序設計,綜合測試學員的計算機網絡基礎、數據庫sql語言及程序編碼的綜合能力;第二天的u8、會計電算化和計算機數據審計,則將會計、計算機、審計相結合,測試學員的計算機審計水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結合,測試學員對理論基礎知識的掌握。
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會計電算化等科目的學習上。課堂上的時間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固,也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習,這是學員進行自主練習的最好時間,也是唯一時間,因此多數學員通常會將晚自習延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內容。學員們基礎不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補拙、反復記憶,是牢記理論知識的有效方法。
兩個半月的培訓學習收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的'興奮,更重要的是此次培訓學習,讓我對審計有了新的認識,讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯網+、審計信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創新、發展,卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術對被審計單位財政、財務收支相關的電子數據進行建模分析,將計算機技術與審計相加,改變過去手工翻賬的傳統審計方法,也避免了面對大數據時的束手無策。
培訓、考試的結束,并不是終點,培訓學習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術家將土與水結合再經繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項審計任務從項目的計劃制定到數據采集,再到確定審計方法進行數據分析,最終到落實取證確定審計結論、達成審計目標,需要審計人員運用各種審計技術方法、工具,同時結合自身專業知識、職業判斷能力。
在今后的工作中,我會將此次培訓所學所得融會貫通,以理論指導實踐,創新審計方法、提升審計實戰水平,真正實現學以致用,為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
文檔為doc格式。
審計培訓總結(熱門21篇)篇七
20xx年4月22日下午,我們一行兩人來到中國內部審計協會蘇州培訓基地參加內部審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期4天的培訓學習中我們先后聽取了南京審計學院國審院副院長章之旺博士講的《現代內部審計發展趨勢》、南京審計學院劉世林教授講的《經濟責任審計》、南京審計學院國審院副教授朱恒金講的《固定資產投資審計》、南京審計學院國審院副教授陳艷嬌博士講的《內部審計理論與實務》,針對這次培訓學習我談一下我的幾點要點。
首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
審計培訓總結(熱門21篇)篇八
審計工作是很復雜的,為了更好的完成審計工作,參與培訓是很有必要的。下面是本站帶來的審計。
歡迎查看。
6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經濟效益審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經濟效益審計實務》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務》、煙臺張裕集團有限公司副總經理冷斌講的《經濟效益審計經驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關于計算機輔助審計的一些相關內容,針對這次培訓學習我談一下我的幾點體會。
首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。
第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。
下步如何做好內審工作。
1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。
3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。
20xx年4月下旬,全省資源環境審計培訓班如期在南京審計學院舉辦,作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學習。四月的南審,風景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學生們一起上課,使這次學習變成了一次快樂的享受。這次培訓中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
一聽。
聆聽專家授課,增長知識。此次培訓內容豐富、專題性強,設置了免疫系統觀下的政府審計轉型,環境審計理論與相關知識,水、氣、固環境審計及相關案例分析,審計結論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結合起來,深入淺出,簡潔明暢,使原來較為刻板的內容變得生動有趣,學員們不時報以陣陣掌聲:
尹平教授客觀精辟的講解,使我認識到審計“免疫系統”功能的內涵:審計“免疫系統”是審計觀念上的創新,相當于把審計監督關口進行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應該把事前防范、事中提醒結合起來。及時發現和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態,不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。
李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個在培訓之前對資源環境審計一無所知的審計新兵,不但知道了資源環境審計的基本含義、發展歷史、重要意義,而且還了解了資源環境審計的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認識到:一份優秀的審計報告不僅僅是領導了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據,幫助被審計單位改進管理的重要參考,更是展現我們審計人胸懷全局與服務宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務收支及原領導人員經濟責任審計報告》,不僅展現了審計人胸懷全局的風采,詮釋了審計人求實創新的理念,更是引起原國家溫家寶同志的高度重視,成為一個特大型企業邁向可持續發展的契機,也為審計促進可持續發展提供了經典范例。
二見。
參觀審計博物館,對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符,培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館,在那里,審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中,圖文并茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景,也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中,人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中,展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的組織制度等內容。同時通過多媒體互動方式,將審計結果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現場等進行了充分展現,全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。
穿梭在幾個展廳,好似行走在審計文化三千年的歷史長河中,我更加深入地了解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢,熟悉了國家審計現代化、信息化建設,明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
三思。
通過這幾天的“聽”和“看”,不但讓我增長知識、開闊眼界,而且讓我明確了審計人員肩負的責任,清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作,不斷提高個人素質,我想至少要從以下幾方面入手:
一要樹立良好的職業道德。每次上課,老師都會提到審計職業道德,因為審計工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規范,也是審計工作質量的保障。今后在工作中我要嚴格規范自己的行為,一切以事實為根據,以法律為準繩,不以自身的好惡為轉移,不以他人的好惡來決定取舍,客觀公正地審計,發揮好審計人“經濟衛士”的職責。
二要善學勤思。學習是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學習,學習專業理論知識,夯實基礎;同時涉獵不同行業的書籍和資料,多看財經雜志、報刊,關注新的法律法規,了解社會熱點和重大事件的發展趨勢,開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學習,學習他們科學的審計方法與經驗,取人之長,補己之短。最后向實踐學習,認真對待每一個審計任務,積極思考,將所學的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學習中養成及時歸納總結的習慣,通過學與思,達到學以致用的目的。
三要勇于創新。傳統審計認為,監督是最重要的職能,而現代審計除了重視監督職能,還有評價、鑒證、管理和服務等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告,就是審計工作人員在很好地完成監督職能后,并沒有止步不前,而是結合油田實際,大膽創新了審計思路和方法的結果。因此要進一步提高審計質量,必須結合實際,大膽創新,拓寬審計職能。要做到這一點,除了掌握扎實的專業基礎,完成查找問題的基本監督職能外,更要有意識地接觸新知識、新思想,轉變思維方式,以在審計工作中不斷提升創新能力。
四要提高溝通協調能力。一份成功的審計案例除了需要扎實的專業知識和豐富的工作經驗,更與團隊協作能力和審計信息宣傳密不可分。對于審計工作來說,由于其具有復雜性,每一項審計任務,僅僅依靠個人的力量是無法完成的,需要審計組全體成員的團結協助和被審單位的積極配合,良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率,使審計人員了解相關單位的具體情況,找到其問題存在的真正原因,從而撥云見日,提出具有建設性的意見建議。
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業,對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時,內心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局、等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會:
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤,給企業和自已帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習,了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計。
日記。
真實完整地反映審計人員實施審計的全過程記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項以及審計人員的專業判斷及其依據以降低審計風險。
二、這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
三、要靈活運用審計知識,學以致用。
通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。
四、培養團結協作意識。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
審計培訓總結(熱門21篇)篇九
根據我局工作安排,我于10月25日至10月29日`在南京審計學院參加了為期5天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富,囊括了預算執行審計、工程跟蹤及效益審計、環境績效審計、經濟責任審計等專題講座。師資配備科學合理,教授們旁征博引,從傳統審計講到現代審計,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。
一、這次學習培訓為提高審計業務水平和規避審計風險打下了堅實的基礎。
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。通過學習,學到了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的`事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
二、這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。
一是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。
在培訓的這段時間里,來自領導專家的諄諄教誨,來自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領導高屋建瓴,把學習作為五年行動計劃的基礎,只有基礎扎實了,才能提高審計質量,從而提升審計事業更上一個新臺階。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十
第一段:引出審計培訓的重要性和目的(200字)。
近年來,隨著企業管理水平的不斷提高和法規制度的不斷完善,審計工作在企業中的地位也逐漸得到了重視。為了提高審計人員的專業素養和業務能力,許多企業開展了各類審計培訓活動。在我參加的一次審計培訓中,我深刻認識到了審計培訓的重要性和實際意義。
第二段:介紹培訓內容和取得成果(200字)。
此次審計培訓的內容涵蓋了審計理論、審計流程、審計方法和應用案例等多個方面。通過培訓我系統地學習了審計的基本理論和方法,深入了解了審計的規范和流程。在培訓老師的引導下,我還參與了一些模擬審計案例的討論和分析,進一步提高了我的審計技能和判斷能力。通過培訓,我不僅加深了對審計工作的理解,還提高了自己的業務水平和綜合素質。
第三段:總結培訓中的亮點和感悟(300字)。
在培訓過程中,我發現其中的一個亮點是培訓形式的多樣性和互動性。培訓不僅包括理論講解和案例分析,還有小組討論和角色扮演等形式,這讓我更加主動積極地參與進來。另外,培訓還注重培養我們的團隊合作精神和溝通能力,通過團隊之間的協作和交流,我深刻認識到了團隊力量的重要性。除了多樣的培訓形式,培訓中的一些實際案例和應用也給我留下了深刻印象。這些案例的討論和分析讓我更加直觀地了解了審計工作的實戰情況,培養了我解決實際問題的能力。
第四段:探討培訓對個人和企業的價值(200字)。
對于個人而言,這次審計培訓不僅是一次知識的充實,更是一次成長的歷程。通過培訓,我不僅在專業方面取得了進步,還提升了自身的學習能力和自我調控能力。這些能力的提升將為我未來的工作提供堅實的基礎。對于企業來說,培訓的價值無疑是巨大的。通過培訓,企業能夠培養出更多高素質的審計人員,提高整體審計質量,保證企業運營的健康和可持續發展。
第五段:總結審計培訓對個人和企業的重要意義(300字)。
總體來說,此次審計培訓給我留下了深刻的印象和有益的收獲。通過培訓,我更加深入地理解了審計的本質和作用,明確了自身的發展方向。我相信隨著經驗的積累和實踐的錘煉,我能夠成為一名出色的審計人員。對于企業來說,通過定期開展審計培訓,能夠為企業提供數量充足且素質高的審計人員,進一步提高企業的市場競爭力和管理水平。因此,審計培訓對于個人和企業來說都具有重要的意義,應該予以持續推進和加強。
綜上所述,審計培訓對于個人和企業而言都是至關重要的。通過此次培訓,我不僅領略到了審計工作的魅力,也提高了自身的審計能力和綜合素質。我相信只要我們不斷學習和實踐,不斷提高自己,我們一定能夠在審計工作中有所建樹,在實現個人發展的同時為企業的發展做出更大的貢獻。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十一
審計實訓結束了,作為一名會計類同學,參與這次審計實訓收獲許多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我們熟識審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論學問的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過詳細業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的力量,還能培育同學之間團結互助和爭論學習的精神。審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作,提高經濟效益離不開審計,而且隨著經濟的進展審計工作的地位顯得更為重要。
實訓課程根據教學支配依次進行,從編制審計方案、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協商完成各自的審計任務。在這次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業的審計工作,任務是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務。考研在即,平常的課程也較多,面對第一次接觸審計實務,我們的工作從一開頭布滿奇怪和新奇感,心想能很快的完成課程任務,但很快就感覺枯燥無味,進度特別慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開頭的`毫無頭緒到有了思緒,陷入到詳細的實務操作中,最終完成審計實訓任務,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰。
通過審計基礎模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,通過試驗,把握批閱法、調解法、審計抽樣方法的應用,學習內部掌握的測試與評價;把握了審計重要性、審計風險應用;通過詳細的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析力量;通過這次培訓,通過對試驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的簡單性和艱難性,也提高了我對編寫審計工作報告的力量。以企業的年度會計報表為實訓資料,采納風險導向審計模式進行系統操作試驗,包括接受被審計單位的托付,簽訂業務商定書,編制審計總體策略和詳細審計方案,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀看、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最終對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計看法,并出具審計報告。實訓結束了,自己也具備了肯定的審計實際操作力量,但通過這次的學習我發覺了自己對審計學的學問把握不堅固,對詳細的審計工作流程不是很清晰。在一些方面存在馬虎大意、不仔細的態度,很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經滿滿三年多了,細心仔細是對這個專業同學的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學習中要認仔細真的去做好每一件事,提高工作效率,養成好的習慣。
審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過試驗系統的進行模擬,而審計學很強的實踐性只靠現在我們所學的理論只是是完全不夠,在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用,還要同其他許多方面的只是相結合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數據進行相關的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的力量,用審計的學問解決實際的問題。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十二
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著市場經濟的全面發展,企業日益重視對財務狀況的準確把控,審計工作逐漸受到關注。作為一個即將步入職場的大學生,我有幸參加了一次專業的審計培訓課程。通過這次培訓,我深入了解了審計的基本知識和工作流程,提高了自己的專業素養,形成了一系列寶貴的心得和體會。
第二段:培訓內容(250字)。
在培訓課程中,我們首先學習了審計的基本原理和方法。通過理論學習和實際案例分析,我了解到審計不僅要關注企業的財務報表,還需要深入了解企業的運營情況和內部控制制度。其次,我還學習了審計工作的流程和規范,了解了審計師的責任和義務。同時,培訓還重點強調了風險評估和內部控制的重要性,教給我們如何有效識別和應對潛在的風險和漏洞。通過這些內容的學習,我對審計工作有了更加全面的認識和了解。
第三段:培訓實踐(300字)。
不僅僅是理論知識的學習,培訓還有豐富的實踐環節。我們分組參與了模擬審計項目,從前期準備到實地調查,再到報告撰寫,每個環節都讓我領悟到審計工作的復雜性和細致性。在實踐過程中,我學會了如何收集和整理審計證據,如何進行合規性檢查和內部控制測試。同時,我們還進行了情景演練,鍛煉了團隊合作和問題解決的能力。通過這些實踐,我逐漸成長為一名合格的審計人員。
這次審計培訓給予我的收獲不僅僅是專業知識和技能的提升,更重要的是培養了我審慎和謹慎的工作態度。審計是一項復雜而莊重的工作,需要審計師具備良好的道德操守和敬業精神。通過培訓,我明白了作為一名審計師,要做到嚴密細致的工作,保持獨立客觀的立場,堅持原則,并且要保持謙虛的學習態度。在將來的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的專業素養,發揮自己的聰明才智。
第五段:總結(200字)。
通過這次審計培訓,我深刻認識到審計工作的重要性和專業要求。在專業知識和技能的積累之外,審計工作還需要審計師具備良好的職業道德和敬業精神。通過培訓中的理論學習和實踐操作,我對審計的工作流程和方法有了更深入的了解。在接下來的實踐中,我將以此次培訓為契機,努力提高自己的專業素養和實踐能力,為企業的財務狀況提供準確的評估和建議,為推動市場經濟的發展貢獻自己的力量。
通過這篇文章,我總結了這次審計培訓的體會和心得。這次培訓對我來說是一次寶貴的學習和成長機會,我相信在將來的工作中,我將能夠充分發揮所學知識和技能,為企業的發展作出積極的貢獻。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十三
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。以下是由小編為大家收集整理出來的審計培訓。
希望能夠幫到大家。
20xx年4月下旬,全省資源環境審計培訓班如期在南京審計學院舉辦,作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學習。四月的南審,風景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學生們一起上課,使這次學習變成了一次快樂的享受。這次培訓中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
聆聽專家授課,增長知識。此次培訓內容豐富、專題性強,設置了免疫系統觀下的政府審計轉型,環境審計理論與相關知識,水、氣、固環境審計及相關案例分析,審計結論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結合起來,深入淺出,簡潔明暢,使原來較為刻板的內容變得生動有趣,學員們不時報以陣陣掌聲:
尹平教授客觀精辟的講解,使我認識到審計“免疫系統”功能的內涵:審計“免疫系統”是審計觀念上的創新,相當于把審計監督關口進行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應該把事前防范、事中提醒結合起來。及時發現和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態,不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。
李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個在培訓之前對資源環境審計一無所知的審計新兵,不但知道了資源環境審計的基本含義、發展歷史、重要意義,而且還了解了資源環境審計的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認識到:一份優秀的審計報告不僅僅是領導了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據,幫助被審計單位改進管理的重要參考,更是展現我們審計人胸懷全局與服務宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田2019年財務收支及原領導人員經濟責任審計報告》,不僅展現了審計人胸懷全局的風采,詮釋了審計人求實創新的理念,更是引起原國家總理的高度重視,成為一個特大型企業邁向可持續發展的契機,也為審計促進可持續發展提供了經典范例。
參觀審計博物館,對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符,培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館,在那里,審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中,圖文并茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景,也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中,人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中,展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的組織制度等內容。同時通過多媒體互動方式,將審計結果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現場等進行了充分展現,全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。
穿梭在幾個展廳,好似行走在審計文化三千年的歷史長河中,我更加深入地了解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢,熟悉了國家審計現代化、信息化建設,明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
通過這幾天的“聽”和“看”,不但讓我增長知識、開闊眼界,而且讓我明確了審計人員肩負的責任,清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作,不斷提高個人素質,我想至少要從以下幾方面入手:
一要樹立良好的職業道德。每次上課,老師都會提到審計職業道德,因為審計工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規范,也是審計工作質量的保障。今后在工作中我要嚴格規范自己的行為,一切以事實為根據,以法律為準繩,不以自身的好惡為轉移,不以他人的好惡來決定取舍,客觀公正地審計,發揮好審計人“經濟衛士”的職責。
二要善學勤思。學習是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學習,學習專業理論知識,夯實基礎;同時涉獵不同行業的書籍和資料,多看財經雜志、報刊,關注新的法律法規,了解社會熱點和重大事件的發展趨勢,開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學習,學習他們科學的審計方法與經驗,取人之長,補己之短。最后向實踐學習,認真對待每一個審計任務,積極思考,將所學的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學習中養成及時歸納總結的習慣,通過學與思,達到學以致用的目的。
三要勇于創新。傳統審計認為,監督是最重要的職能,而現代審計除了重視監督職能,還有評價、鑒證、管理和服務等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告,就是審計工作人員在很好地完成監督職能后,并沒有止步不前,而是結合油田實際,大膽創新了審計思路和方法的結果。因此要進一步提高審計質量,必須結合實際,大膽創新,拓寬審計職能。要做到這一點,除了掌握扎實的專業基礎,完成查找問題的基本監督職能外,更要有意識地接觸新知識、新思想,轉變思維方式,以在審計工作中不斷提升創新能力。
四要提高溝通協調能力。一份成功的審計案例除了需要扎實的專業知識和豐富的工作經驗,更與團隊協作能力和審計信息宣傳密不可分。對于審計工作來說,由于其具有復雜性,每一項審計任務,僅僅依靠個人的力量是無法完成的,需要審計組全體成員的團結協助和被審單位的積極配合,良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率,使審計人員了解相關單位的具體情況,找到其問題存在的真正原因,從而撥云見日,提出具有建設性的意見建議。
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業,對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時,內心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局、等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習。
心得體會。
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤,給企業和自已帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習,了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計。
日記。
真實完整地反映審計人員實施審計的全過程記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項以及審計人員的專業判斷及其依據以降低審計風險。
(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十四
根據我局工作安排,我于20xx年10月25日至10月29日在xx審計學院參加了為期5天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富,囊括了預算執行審計、工程跟蹤及效益審計、環境績效審計、經濟責任審計等專題講座。師資配備科學合理,教授們旁征博引,從傳統審計講到現代審計,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。通過學習,學到了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
一是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。
在培訓的這段時間里,來自領導專家的諄諄教誨,來自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領導高屋建瓴,把學習作為五年行動計劃的基礎,只有基礎扎實了,才能提高審計質量,從而提升審計事業更上一個新臺階。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十五
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地審計局組織的'為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業,對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時,內心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局xxx、xxx等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會:
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤,給企業和自已帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習,了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
( 二)、是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十六
解答:真實性,合法性,準確性,完整性。
2、敘述目前廣州市增值稅一般納稅人企業納稅申報程序。
解答:
1)每月底前將當月抵扣的進項稅票到稅局辦稅大廳進行認證,注意從發票開出之日起90日內到稅務機關進行認證并于認證的當月抵扣。
2)將認證完畢的進項稅票導入申報系統。
3)當月開出的普通發票輸入申報系統。
4)在申報系統中進行相關操作,生成各類納稅報表并打印相印的紙質報表。
5)按稅務機關要求帶齊各類報稅資料到大廳申報(現已試行網上申報)。
3、一小規模工業企業,本月銷售額含稅價400萬元,假設銀行已收齊全部款項,請作出此項銷售的相關分錄。
假設該企業按含稅銷售額繳納印花稅,作出下月在繳納本月印花稅時的相關分錄。
解答:本月應負擔的增值稅為400/1.06*6%=22.64萬元。
印花稅為400*3/10000=0.12萬元.
分錄:
借:銀行存款400萬元。
貸:主營業務收入377.36萬元。
應交稅金----應交增值稅22.64萬元。
借:管理費用0.12萬元。
銀行存款0.12萬元。
4、本年度本市個人年得稅相關計算。
1)本月某職員應發工資3500元,個人負擔的社保費142.34元,則其應稅所得額是多少。
2)本年度3月份發放上年度年終獎項,某職員領取了3000元。則按最新規則,公司應代扣代繳該職員的個人所得稅額是多少。
解答:
2)先確定比率為3000/12=250,故比率為5%。則其應納個人所得稅稅額為3000*5%=150元。
5、工業企業生產甲產品400件,乙產品300件。共同耗用的材料采用材料定額消耗量比例進行分配。已知共同消耗了a材料2106公斤,單價20元,共計42120元。已知甲產品消耗定額為1.2公斤,乙產品消耗定額為1.1公斤。求甲、乙產品應分配的原材料金額。
解答:分配率=42120/(400*1.2+300*1.1)=52。
甲產品分配額為400*1.2*52=24960元。
乙產品分配額為300*1.1*52=17160元。
6、某材料月初結存金額為1000元,數量為10公斤。本月購入總數量為500公斤。總金額為52500元。本月發出此材料460公斤,采用加權平均法求出本月發出材料成本。
解答:加權平均單位成本=(1000+52500)/(10+500)=104.90。
發出成本=104.90*460=48254.90元。
7、簡述財務管理的.監控職能。
解答:
1)設置企業的控制系統:組織系統,信息系統,考核制度,獎勵制度。
2)掌握成本控制的原則:經濟原則,因地制宜原則,全員參加原則,領導推動原則。
3)運用以成本會計為主的各種方法,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額比較,衡量經營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現以至超過預期的成本限額。
8、分析企業短期償債能力的指標有哪些。并簡要說明正常值。
解答:流動比率:一般認為,生產企業例題的最低流動比率為2。這個比率只有和同行業或本企業歷史比較才有意義。
速動比率:正常比例為1,低于1的速動比率被認為是短期償債能力偏低的。但與行業有關。
現金到期債務比率:如果企業的此比率小于同業比率,則說明償還到期債務的能務較弱。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十七
根據我局工作安排,我于2010年10月25日至10月29日`在南京審計學院參加了為期5天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富,囊括了預算執行審計、工程跟蹤及效益審計、環境績效審計、經濟責任審計等專題講座。師資配備科學合理,教授們旁征博引,從傳統審計講到現代審計,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。
一、這次學習培訓為提高審計業務水平和規避審計風險打下了堅實的基礎
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。通過學習,學到了防范風險的`基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
二、這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
一是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們也都仔細讀過《細節決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經常聽局領導和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經濟發展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。
在培訓的這段時間里,來自領導專家的諄諄教誨,來自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領導高屋建瓴,把學習作為五年行動計劃的基礎,只有基礎扎實了,才能提高審計質量,從而提升審計事業更上一個新臺階。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十八
省廳在全省審計機關范圍內開展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動計劃,20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一周的法律法規集中學習培訓。通過這幾天的學習,我在思想上、認識上都有了很大的提高,更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重大意義,并對學習的內涵也有了進一步的理解。
這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間,但我深切感受到與以住的學習相比,學習的效果截然不同,因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的政治方面的多,自己的主動性不強,這次學習是與我們審計息息相關的修改后的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規,對于指導我們今后的工作有著很大的意義和幫助。
審計人員的素質要不斷提高,關鍵在于學習,只有通過不斷地學習,不斷地實踐,才能把理論與實踐結合起來,并積極總結和提高。加強審計理論學習,才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整,適應現時經濟環境和經濟發展的需要;加強政治理學習,才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化,樹立正確的人生觀和世界觀,用先進的思想武裝自己,用進步的東西抵制錯誤的東西,否則,就容易被消極落后,腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
每一個審計人員都要把能力建設作為重心,而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異,如果我們不及時調整自己加強學習,提高自身各方面素質跟上時代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列,努力學習,掌握做好本職工作的科學文化知識和本領,為發展審計事業盡力而為,同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社會主義道德風尚。
當今社會是法制社會,只有不斷地學習,才能更好地做好審計工作,適應時代的要求,依法審計、規范審計。要端正態度,大興學習之風。作為我們基層審計人員,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次學習培訓的機會,我們學習培訓的最終目的也是為了更好地服務于社會,更好地做好審計工作,用理論指導實踐,要學有所用學以致用。
通過這次的學習,使我們豐富了自己的知識面,擴大了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計技能。
審計培訓總結(熱門21篇)篇十九
新春伊始,局機關集中6天時間進行了全員培訓。這次培訓由機關內10名同事結合自己平時工作實際,制作ppt,集中串講,培訓內容和形式使人耳目一新。這次春訓雖然時間短,但安排的內容豐富,局機關對此要求也很高,希望我們要以此為契機,進一步加強學習,讓所有的同志學有所獲,學有所思,學有所用。通過培訓學習統一思想,找準差距,轉變作風,提高能力,深入推進學習型機關建設,為20xx開好頭,起好步。
一、集中培訓學習使我認識到此次春訓的重要意義
當前,黨委、政府對審計工作越來越重視,社會對審計期望越來越大,審計職能作用越來越強,審計地位越來越高。面對這樣良好的發展形勢,我們每個審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任,同時必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關正是以此種形式深入推進學習型審計機關建設,提升審計工作水平,來解決審計人員思想觀念不適應、精神狀態不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問題,樹立創新精神,培養造就一支具有較高政治理論素質和掌握現代科學文化和管理知識、熟悉審計業務、作風優良的審計干部隊伍。
二、集中培訓學習使我感受到需要不斷加強學習的緊迫性
在本次集中培訓中,系統學習了經濟責任審計、政府投資審計等過去未從事的審計業務的程序與方法,進一步明確了審計審理的業務流程和重要意義,還在培訓中學習了最新公務處理規則和最常用最實用的計算機使用方法,學習使人受益非淺,同時感受到要學的知識太多,個人存在的欠缺太多,年輕的審計人員帶來了新的知識和技能,倍感壓力。今后,我作為一名審計人員首先要系統鉆研審計業務知識,學好業務技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強化知識儲備,還要加強寫作、計算機等方面的學習,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質,更好地履行審計職責。
三、今后將以學習促工作,用一流的業績檢驗學習的效果
經過學習,通過總結,與各位同事比較,我個人在審計業務和相關工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正視差距,努力學習。今后進一步講究學習方法,增強學習有效性,將學習與思考結合起來,系統學習掌握審計業務知識的基礎上,與同事開展經驗交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準個人存在的薄弱環節和突出問題,著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實現補缺補差,切實提高思想認識和工作水平。
勤于學習,用于實踐。培訓開闊了視野和思路,對今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓,我認識到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹立科學審計理念和終生學習理念,同時增強宏觀意識、大局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細心發現,始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態,不斷提高技術應用、綜合分析、總結積累和溝通協調能力。把學到的新知識、新技能應用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面進行創新,力爭取得新的成績和突破。
集中培訓已經結束,收獲很多,今后將靜心學習,認真思考,取長補短。期待著下一次培訓的`到來。
20xx年4月22日下午,我們一行兩人來到中國內部審計協會蘇州培訓基地參加內部審計培訓學習,我們充分的利用了這次培訓的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓現場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期4天的培訓學習中我們先后聽取了南京審計學院國審院副院長章博士講的《現代內部審計發展趨勢》、南京審計學院劉教授講的《經濟責任審計》、南京審計學院國審院副教授講的《固定資產投資審計》、南京審計學院國審院副教授陳博士講的《內部審計理論與實務》,針對這次培訓學習我談一下我的幾點要點。
首先,要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,與管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支持、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標為工作導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務目的。
第三,審計對象的全面化,內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規范化、程序化的運作進行監督與評價,通過審核、評價內控制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內控制度,確保企業各項經營活動的順利進行。
1、正確定位,正確定位有助于充分發揮內審的職能,有利于調動企業內部各積極因素,齊心協力抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。
2、堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。
3、引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領導的支持,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成后,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。
感謝公司給我提供我這次培訓學習的機會,我會不斷提升自身水平,腳踏實地的工作,為公司的明天盡自己最大的努力!
審計培訓總結(熱門21篇)篇二十
美國審計分為國家審計、民間審計和內部審計。國家審計機關由立法機構的審計機關和行政機構的審計機關兩部分組成。立法機構的審計機關包括美國國會所屬的會計總署和各州議會、地方議會所屬的審計長辦公室;行政機構的審計機關包括聯邦政府各部門設立的監察長辦公室和各州政府及地方政府下設的審計局或州政府部門的監察長辦公室。民間審計是指在美國證券交易委員會的法規約束下實現的、以外部獨立審計為形式的注冊會計師事務所。內部審計體制是為保證完成單位和企業內部控制機制的有效運行,在單位內部自行設立的審計機構和審計人員,實行內部監督而進行科學的組織和管理的體系。根據美國法律要求,凡接受政府撥款的組織都要健全內控制度,凡對外發行股票的企業都要設立內部審計機構。
美國國家審計機構的工作目標和宗旨是為委托人和人民服務。立法機構的審計機關為各級議會和人民負責;行政機構的審計機關為行政機構負責。但是各級國家審計機構所必須遵循的基本準則都是:“負責”、“公正”和“可靠”。所謂“負責”是國家審計部門的工作性質,就是要保證各級政府對美國人民負責:“公正”是審計部門高標準的專業精神,就是要客觀地、以事實為依據地無黨派及無意識形態地進行工作:“可靠”是審計部門的工作目的,就是要提供高質量、及時、準確、有用、清楚和公正的報告和服務。如當前美國會計總署的工作目標和宗旨是為國會和聯邦政府提供及時和有效的服務:即一是為美國人民的安全和財政保障而提出現實和潛在的挑戰;二是回應對安全的威脅和國際間互相聯系的挑戰;三是幫助聯邦政府改變作用去面對 21 世紀的具體挑戰;四是作為模范的聯邦機構和具國際水平的專業服務機構去擴大聯邦審計部門自身的價值。美國的審計不同于我國的現階段的審計,而是通過現實的審計,發掘未來的要求和工作指向,既有前瞻性。審計任務大致來自三個方面,一是國會和國會成員要求做的,二是立法院委托做的,三是自身發展要求去做的。涉及范圍廣,既有人口老齡化、衛生保健、社會保障、運輸安全問題、也有保證國家安全、世界環境保護問題等。聯邦審計署根據審計結果向國會提出相關報告和建議,不直接對被審單位下達處理意見,而是由國會作出處理意見。美國民間審計機構的審計目標是在法律規定的范圍內最大限度地獲取收益并擴大自身“公正”、“誠信”的社會影響。美國內部審計機構的工作目標和宗旨就是保證單位和企業內部控制機制的有序、有效運行。
在美國,除郵政局、鐵路公司、高速公路收費站以外,其他 99 %以上的企業都是非國有企業。國有企業數量不到企業總數的 1 %,其財產約占社會總財產的 5 %。這些企業運行的主要特點:一是不參與市場競爭。美國人認為,為了保證和創造公平的競爭環境,只要能賺錢的行業或領域政府就不應該進入經營,已經進入的也要私有化。在競爭領域,政府是第三方,是執法者,政府公司參與競爭會破壞競爭。二是政府公司不納稅、不上繳利潤,而且只要是用于公益目的的項目,還可以從政府預算中獲取撥款,不要求投資回報。三是對國有企業的管理以國會的立法為核心。美國除頒布了綜合性、具有普遍適用意義的政府公司法外,還對政府公司采用單行法規定其設立目的、經營方式、經營范圍等。四是對國有公司采用國會聽證會監督、公民監督和政府審計機關監督。
由于美國國有企業的上述特點,在美國政府審計機關基本上不開展對國有企業的審計工作。政府審計工作 20 %為對各級政府和部門的財務審計, 80 %是從事績效審計。績效審計的評價標準是以審計項目所要達到的目標為標準。在過去的幾年中,聯邦會計總署僅對郵政局進行過績效審計。審計結果認定聯邦郵政局是一個虧損企業,效益一年不如一年,除政府和企業經營管理原因外,私人企業飛速發展的電子郵件和快遞業務以及靈活的經營方式爭搶生意是重要因素。但聯邦政府仍然對該國有公司進行保留,一是這些公司屬公益事業,是美國文化的象征,人民需要他;二是政府和人民認為這些老牌的國有公司應作為見證美國輝煌歷史發展的“紀念物”有永久保存的意義。
因此,美國國有企業及其經營管理模式和中國的國有企業沒有可比性,下文所述及的審計風險防范、內部控制測評方法等是指美國政府審計機關稅收審計、政府及部門公共收支審計、績效審計及社會審計和內部審計通常采用的做法。從中我們可以得到啟示,思考可資借鑒的方法和經驗。
1 、風險防范從接受審計任務開始。美國各種性質的審計機構只負責完成委托人正式委托并有明確目的的項目,決不擴大范圍。如政府審計機關的審計任務 90 %以上是國會委員會及其成員和立法院委托的,其余任務是法律規定的,只有少量審計部門自定項目。就是對所要求的任務也要首先判斷先期信息的可靠性和完成該項目的可行性后才會決定是否接受任務,即用謹慎避免自陷泥澇。
2 、作好充分的審前準備工作是完成好審計任務的關鍵。美國審計部門一經接受審計任務后便開始做審前準備工作。他們認為做好這項工作等于完成好任務的一半。不做很好的規劃,就有可能出現質量問題。審前準備一般都要經過以下四個階段:一是議案階段。即對所接受的任務性質、要達到和可能達到的目標、難度、所需人力和財力、可能出現的審計風險及防范等進行充分的討論。二是初步的事實尋找和會見委托人,即審前調查階段。在這階段既要向委托人弄清最終意圖并索取其手中已經掌握的一手材料,還要從外圍對被審計對象進行初步調查,從而確定重點和工作突破口。三是審計方案的設計和編制。實施方案的編制要求詳盡而具體,具有很強的可操作性。這和我國現階段的企業審計方案編制要求差不多。四是方案的審查和批準。每個實施方案均須層層審核,最后由部門最高審計官批準執行。美國審計的審前準備工作時間很長,一般都要經過4至6個月時間。
3 、嚴格執行審計專業標準。美國會計總署(gao)是根據 1921 年《預算和會計法》設立并按該法案規定行使部門職責。以后的新修正案和新法案進一步發展和延伸了審計的作用,并規定了審計的職責、范圍和標準。總的來講,政府審計的標準是國家法律,民間審計是在法律的基礎上執行行業規范,內部審計只對照內控制度檢查并依靠內審人員強烈的道德觀念。但不同性質的審計機構針對不同的審計對象有很多不同的審計標準可供選擇。有些標準來自于專業學會,有些標準就是被審計對象的行業標準。當然每個審計部門還須執行自己制定的審計方案標準、工作質量標準、工作底稿標準等。但是不論是法律;還是政府的、行業的、專業的各種標準,對審計來說都是客觀的審計標準。審計按標準操作就可以避免很多風險。
?4 、質量控制工作貫穿于審計過程的始終。美國各種性質不同的審計部門為防范審計風險都十分重視質量控制工作,而且將這項工作貫穿于審計過程的始終。歸納起來就是確保工作質量要做 7 項準備, 7 道“閘門”進行質量控制。確保工作質量的 7 項準備工作:一是遵循審計標準,審計人員不得隨心所欲;二是工作人員的挑選,挑選與項目任務專業對口、精湛、高素質、獨立的審計人員完成任務,特別注意要挑選最好的人員做最好的報告:三是不斷地對職員進行在職培訓;四是鼓勵、要求新老職員互相幫助:五是挑選部分人員進行不同的專業深造:六是通過參加各種研討會達到培訓的目的:七是作出科學、適當的工作范圍規劃、審計目標規劃和具體項目規劃。
美國審計工作是嚴格按步驟進行的,共分7個階段,每一個階段都被看作是一道“閘門”。審計工作的每一步、每一個行動都必須嚴格記錄在案備查,審計組或審計人員沒有完成某一階段的任務就不能跨進下一階段,而且每個階段的工作責任目標都很明確,以此保證審計工作質量。這 7 道進行質量控制的“閘門”是:(1) 任務審查 ( 前已述及 )(2) 接受任務。(3)承諾委托及設計方案模型。美國政府審計均是按審計組制定的審計方案設計模型進行的,審計方案設計模型提供了工作的基本邏輯。“模型”必須包括委托人想要委員會,制訂內部控制標準,要求所有分公司都要遵守。該公司不但建立規范的內部控制體系,更重要的是通過不同方式對內部控制體系不斷進行測評,通過自我調整,達到內部控制的目標。該公司的主要做法有:一是聘請社會審計組織來審查,通過審查結果檢測內部控制體系的安全完整。二是自我評估,公司內部審計部門用公司的內控標準來衡量自身的工作,通過測試每項工作,找出工作中的缺欠,進而完善審計工作。三是進行審計,通過對公司各部門控制風險進行評估后做出年度審計計劃進行審計。在審計項目風險評估中,通常認為,審計項目內容變化越大,風險越大;商品采購或銷售量越大,風險越大;運輸和倉儲等變動頻繁的項目內控風險大。公司還將所屬各部門根據風險模式分為高中低風險區,將審計重點放在高風險區,如工程、數據網絡等部門做為高風險區,適當考慮中低風險區,如制造、維修等部門,根據項目風險程度高低,確定審計的頻率,高風險項目每年審計,低風險項目幾年審計一次,同時根據審計情況對風險區域進行適當調整。摩托羅拉公司所有會計信息電子化,內部審計部門通過對分布在世界各地的分公司數據信息的研究分析,檢查控制風險,進行風險評估,降低審計成本。
美國德勤會計師事務所介紹,該事務所的審計以制度基礎審計為基本模式,側重風險基礎審計。在審計前期,首先分析客戶風險:調查了解客戶背景,考慮可能影響審計的風險,主要方法是由客戶填寫事務所預先設計的表格,表格中詳細列明各項需用了解的情況;然后制訂審計戰略,通常制訂依賴內部控制計劃,進入調查客戶內部控制階段,在此階段,審計人員主要依賴客戶的內部審計部門的工作成果,通過對內部審計人員的詢問,了解其工作流程,并依據事務所的內部控制評價標準對其進行評價,認為其工作質量達到審計水準時,利用其成果;進行符合性測試階段,通過測試,明確是否調整審計戰略,進而確定實質性測試的范圍和重點。在整個運作過程中,充分考慮審計風險的三個要素:固有風險、控制風險和檢查風險,以便制訂合理的審計戰略。通過內部控制制度建全程度確定實質性測試工作量的擴大或減少,在節約審計資源,降低審計風險的條件下達到審計的目的。德勤會計師事務所從 1997 年成立一個審計方法部,組織專業人員,專門研究審計會計準則及其變化,針對不同行業內控薄弱點的不同,通過設計不同行業的測試程序軟件及不斷適應準則的變化,幫助審計人員盡快完成內部控制測試工作,提高工作效率。該事務所開發的計算機軟件包括強大的數據庫系統和查詢系統及各種輔助審計工具,為審計人員提供幫助。
通過學習和思考,我們認為獨立執法、向公眾負責、做充分的審前準備及審計方案模型設計、采用招投標辦法聘用社會審計機構完成審計任務等作法值得我國政府審計機關借鑒。另外,給我們印象較深的:一是審計長產生的方式很有特點,百先由國會向總統提出侯選人,然后交參議院確認和審核,由總統任命,任期 17 年,長于總統任期,任期內除彈劾外,不得撤換,這就對審計長在任期內履行職責的獨立性起到了保證作用。二是審計的法定職責、審計的使命,具有廣泛性。審計的任務是通過對政府各項事業的審計,支持國會履行憲法賦予的責任,行使監督和立法職責,幫助政府改善工作,增強責任,確保政府工作的可靠性,為國家和人民謀取利益,回應對安全的威脅和國際間互相聯系的挑戰。三是審計人員配備是根據專業工作需要,配屬行業內的精英強手,體現較強的專業性。在美國審計資源豐富,涉及領域非常廣泛,審計所要求的人員根據工作的需求,涉及多個學科和專業,對一個部門一個行業的審計,有資金使用方面的內容,有專業業務要求的內容,以及未來發展方向的要求,所以審計人員也是來自多個行業的技術人員或者專家組成,為審計增加新的內容和不斷發展注入活力。為此我們提出幾點建議:
( 一 )根據我國現階段經濟建設的狀況,應進一步拓寬審計內容和目標,國家審計應逐步向績效審計方向發展,在國家宏觀經濟管理中發揮更大作用。開展績效審計是政府審計的發展趨勢,在美國,績效審計在政府審計業務中已經達到 80 %以上。績效審計的主要方面是項目和管理活動。審計的目標是項目及管理活動的經濟性、效率性和效果性。美國會計總署績效審計近年主要是圍繞衛生保健、社會保障、自然資源和環保、運輸安全、美國國際利益、政府與犯罪和恐怖威脅作斗爭的能力等重點工作領域來開展的。通過對聯邦政府的政策、行政機構和項目的工作情況進行評估,確定其工作完成情況的好壞;通過財政和其他管琿審計手段對政府工作進行監督,確定公共資金是否依照有關法律被有效、有成果地使用,進而幫助改善聯邦政府的工作,增強責任,為美國人民謀利。在我國經濟體制轉軌時期,政府及有關管理部門績效不高、管理不善、責任履行不到位等造成的損失也是不可忽視的,因此,開展績效審計有廣泛的發展空間。我們應借鑒美國在績效審計方面積累的經驗,圍繞人大、政府關心的熱點、難點和社會關注的問題,通過對被審計單位項目及管理活動的績效審計,對宏觀經濟管理諸如政策、措施、手段和方法等開展審計評價,從體制、法制、機制和制度等方面提出解決問題的意見和建議。我們應隨著審計實踐不斷進行總結、完善和發展,在促進政府及有關管理部門履行職責、完善國家宏觀經濟管理中發揮更大作用。為適應未來社會發展的需要,為政府提供更多的服務,對目前的審計業務做進一步的拓展,在現有業務的基礎上,逐步增加對社會服務行業和從事社會管理部門的規劃和預測、分析業務,對未來發展狀況進行評估和提出建議,為審計工作注入新的內容。
( 二 )采用先進的審計方法和規范的審計程序,防范和降低審計風險。美國國家審計在對被審計單位進行財務審計時,廣泛引入了戰略審計理論,風險控制方法和計算機審計手段,使審計人員能夠從宏觀的角度、用戰略的眼光分析被審計單位的發展方向和資金運轉狀況,確認內部控制是否健全有效,發現財務活動中存在的薄弱環節,進而確定審計的重點領域,合理分配審計資源,從審計的手段方法上降低了審計風險,節約了審計成本,很好地解決了審計必須進行,但審計風險大的矛盾。我們可以借鑒美國的做法和經驗,改進審計方法,樹立戰略分析理論和風險控制意識,轉變審計取證模式,由帳目基礎審計盡早過渡到風險基礎審計,制定內部控制制度測評準則和風險評估指標體系,將計算機輔助審計技術運用到審計領域,建立綜合審計信息庫,掌握被審計單位財政財務收支及其發展變化,提高審計效率,防范和降低審計風險。
( 三 )分利用社會審計力量,解決審計力量不足問題。美國和我國一樣,政府審計力量不足,聯邦政府 ( 包括 19 個派駐機構 ) 共有 3300 名工作人員,州審計部門幾十到一百多人,一些縣政府甚至只有 3 至 4 名審計人員。但面臨國會、議員、政府、部門交辦的審計任務卻越來越重,因此,為完成工作任務就得由政府出錢聘用民間審計機構協助完成任務。聘用注冊會計師是采用面向社會公開招投標辦法。一般是通過媒體向社會公開發布招聘信息,符合基本條件的所有社會機構均可參與投標,投標者在一定的期限內均須編制并提交出詳盡的《審計實施方案》( 標書 ) ,政府審計機關再組織議標,最后確定中標者并進行公告,然后簽定包括責任、義務等各項要求在內的聘用合同。并且政府審計機構要派專人對社會審計機構所做工作進行全過程的質量監督控制,以保證其工作質量符合政府審計機構的要求。通過這種辦法,既解決了政府審計力量不足的矛盾,又能確保審計質量,同時還會節約政府支出。培訓團所到的伊利諾州,其工作總量的 95 %都是由社會審計機構來完成的;聯邦會計總署有 5 %的工作是由社會審計機構完成的,一般是在審計力量不足的情況下,需要專家、專業人員時才騁請社會審計人員。因此建議無論是企業財務收支審計還是企業領導人經濟責任審計都可以將其中的一部分業務,如企業的真實合法性審計委托給社會審計組織,通過建立完善的工作標準和審計準則,采取招投標等方式,將一些鑒證性工作交給社會審計組織,使國家審計機關有更多的人力和時間搞好政府投資項目的績效審計,發揮國家審計更高層次的作用,同時可以解決審計力量不足的問題。
( 四 )樹立審計工作的權威性,審計工作的權威性不在于審計機關對于審計事項做如何處理,而在于審計機關客觀公正揭示事物的本來面貌,審計的落腳點是看人民群眾的利益是否得到保護,審計的事項是否符合國家和人民群眾的要求,國家審計機關應將監督的結果公布于眾,讓全社會來監督。這樣審計的權威性要大于審計決定本身,也不至于將審計機關陷于具體的事務之中。
( 五 )隨著經濟建設發展的需要,在隊伍結構上應做相應的調整,今后的審計隊伍不再是單一的財務會計管理方面的人才,應是一支有律師、工程師、經濟專家等各行業的專門人才組成的審計隊伍,為審計隊伍注入新的活力。
審計培訓總結(熱門21篇)篇二十一
回首這兩個多月的時光,其實頗多感慨,雖然不能簡單的拿考試結果衡量自己的付出或收獲,但也不得不承認,順利通過考試確實是現階段我們每個人奮發學習的第一目標。截至目前為止,審計系統內已有數千人通過了此項考試,每個人都有自己的“獨門秘籍”,培訓前我也搜羅了一些前輩的心得,結合自身情況吸收了他們的精華,確實有事半功倍的效果。所以,今天我也希望將自己的小小心得和大家分享,不當之處,請賜教。
第一,課前自學。我個人發自內心地認為“自學”是及其重要的,所以把它放在首要位置。眾所周知,中級培訓班被外界稱為“魔鬼訓練營”,它的“魔鬼性”就體現在時間緊、內容多、難度大。對于我們這些非計算機專業的學員來說,要在短短70天內接受8門計算機相關課程培訓,難度可想而知。所以,不要把所有希望都寄托到老師的課堂講解,課前一定要預習,而且不能是走馬觀花地簡單瀏覽一遍教材,要達到自學的程度,能夠完全看懂固然最好,如果不能也不必焦躁,通過后面老師的課堂講解,既會讓你加深印象、糾正偏差,也會解答你的疑惑。同時要注意合理安排自學的進度,盡量按照課程表的安排,提前自學1-2章就好,這樣既印象深刻,也可以應對課程的臨時變化。
第二,課后練習。傳統學習方法中,課后一般以“復習”為主,而我這里要強調的是“練習”,這不得不再次提及中級培訓的特殊性。中級培訓是一個以上機實際操作為主的課程,所有理論學習最終都是為上機操作服務,所以課后大量、反復的上機練習是必不可少的,如果在實際操作中遇到問題,這時候再回頭翻書查找原因及解決方法,我認為是比“課后從頭看一遍書再上機操作”更加有效率的學習方法。當然,這種方法的前提條件是課前已經有效預習,不論課前課后,教材是必須要仔細看過一遍的,這樣才能打牢基礎,減少知識盲點。此外,大量上機練習一方面可以加深印象、掌握機試感覺,另一方面也可以發現很多教材或者老師未提及的問題,發現問題才能解決問題,解決問題才能提高能力。
第三,合理計劃。目前中級培訓要學習8門課程,各科并非同步開課,學時也各不相同,最后兩周主要集中學習審計軟件、會計信息系統審計及access,學好這三門課程的同時也要注意其他課程的復習,努力做到“學新不忘舊”。因此,除了課前自學和課后練習外,根據課程安排制定合理的學習計劃及復習計劃也是非常重要的。
第四,吸取精華。計算機中級培訓到目前已完成36期,每期都有學員針對各科知識點加以總結且無私分享給大家,大家得到大量的“前輩”總結后可進行梳理分類,從中挑選出適合自己的總結,吸取其中精華。此方法尤其適用于筆試,絕對可達到事半功倍之效。除以上方法之外,針對非財務專業學員,我建議在培訓前最好學習一些會計基礎知識,了解會計基本原理,因為其中幾門課程(u8、會計信息系統審計等)與會計相關度較高,需要學員具備一定會計基礎知識,后面學習起來也不會因為專業背景而產生太多阻礙。
以上是我關于計算機中級培訓的一些學習心得,一家之言可能不適用于所有人,但也希望對后期參加培訓的同學有一絲幫助。通過這次培訓,我已經對計算機審計的內容及方法等有了初步的了解,計算機在當前及未來審計工作中的重要性已經不言而喻,在今后的工作中我會繼續深入學習,并努力做到學以致用,利用所學知識服務審計工作,為審計事業發展添磚加瓦,貢獻力量。