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小學中秋活動方案范文(19篇)

時間:2025-06-11 作者:飛雪

一個細致而全面的活動方案,可以提高活動的組織化程度和專業性,讓活動更加高效和有序。想要寫一份出色的活動方案嗎?不妨看看以下小編收集的一些優秀活動方案范文。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇一

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

同享中秋明月,共建綠色家園。

9月18日——9月21日。

1、變廢為寶活動:月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并用來布置教室。

2、抒發情感征文:三至五年級的學生可以借中秋團圓時節,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

1、變廢為寶小制作進行班級內展示,每班推薦十個左右參與學校評獎。(德育處)。

2、征文活動每班推薦五篇參與學校優秀征文評選。(教務處)。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇二

小學中秋節活動方案,中秋節是一家團圓的日子,下面是小編帶來的小學中秋節活動方案,歡迎閱讀!

活動目的

1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩

2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。

二、活動準備:

1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。

3、準備月餅30盒。

三、活動程序:

(一)情境導入

1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節的傳說與民間故事

中秋傳說之三——嫦娥奔月

1、引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?,F代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

(背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

2、中秋燈謎

師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。

十五的月亮。打一成語(正大光明)

得月樓前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(觀)

(給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)

3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

(1)、出示圖片1

師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)

(2)、介紹作詞者蘇軾:

在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的.是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

(四)憶中秋品月餅

1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。

2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:月兒圓圓話中秋

三、活動時間:x月x日--x月x日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

第一階段:前期準備工作

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講

第二階段:以班會形式進入活動

師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

教育過程:

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,有“中秋”一詞的記載。

在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,為人們重視,中秋節才成為固定的節日, “八月十五中秋節”,這個節日盛行成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋傳說之一——嫦娥奔月

相傳,遠古時候天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的蓬蒙也混了進來。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。

后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

中秋傳說之二——吳剛折桂

關于中秋節還有一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。

中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應,起義軍如星火燎原。

很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

二、進入活動主題,交流感悟

1、月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。

欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇三

社會活動——過中秋。

1、知道中秋節是傳統的節日,月餅是該節日的特色食品。

2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。

一些關于中秋節的圖片、各種形狀月餅的包裝盒、月餅、學生用書。

一、導入。

出示月餅,吸引學生,然后談談我們什么時候吃月餅?引入中秋節的課題。

出示圖片,讓學生觀察圖片,讓學生說說你會想到什么?中秋節有什么習俗呢?(讓學生知道中秋節是人自己的節日,過節時全家要團圓一起吃團圓飯、一起賞月、吃月餅等。)。

二、讓學生了解中秋節的`傳說。

教師:你們都吃過哪些味道的月餅?月餅又有哪些形狀的?

介紹自己帶來的月餅盒的形狀、顏色及畫面的內容。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?(讓學生了解月餅盒上的中秋情節。)。

三、根據學生所知道的關于中秋節的知識,讓學生觀看學生用書。

四、教師提問學生、說說看完之后的感受。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇四

為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

一、活動目的:

以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

二、活動時間。

20xx年9月下旬至10月上旬。

第一階段:佳節思月——主題閱讀。

1、活動內容:

(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的'晨讀。

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座。

2、參加對象:全體同學。

3、活動負責人:各班班主任。

第二階段:佳節賞月——實踐活動。

活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節。

活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。

活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

活動五:“快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇五

貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:

一.活動目的:

以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“月兒圓圓話中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

一、活動時間。

20xx年9月下旬。

二、活動內容。

(一)加強宣傳。

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;。

2、利讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集。

3、參加對象:1——5年級的學生。

4、小小歌謠傳情意(一年級)。

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

5、佳節感恩送祝福(二年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)。

7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)。

通過詩詞,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

樓德鎮中心小學。

20xx年9月。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇六

隨著中秋節的到了,我xx小學特制定了如下:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

月兒圓圓話中秋。

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會。

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅。

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)。

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)。

收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)。

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)。

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇七

隨著中秋節的到了,我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

中秋節前兩天。

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

x月x日

(一)中秋讀月

1、國旗下講話“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二)中秋憶月

1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。

2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵一二年級學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,三四年級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇八

通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

20xx年x月x日下午3:00——5:40

中班

楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。

各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)

15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

15:10第一項活動:制作月餅(露主持)

1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

2、介紹制作的工具材料

3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)

過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)

過程:以幽默風

幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)

小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮動畫夢工場》

16:40——17:00

1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

17:00——17:30

1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇九

一、老師把注意力集中在“獨特的中秋節”為主題,讓學生把他們的問題,引導學生走進書店,走進計算機機房、到老師的辦公室,走進社區…閱讀廣泛地開展交流,調查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們去尋找答案的時候,把他們的思維導致深處,研究者的狀態。

二、活動日期:也是夏利八5月15日。

三、活動場所:教室里,自己的房子。

四、內容:

1、知道日期的中秋佳節馬上就要到了,中秋節海關和讀懂一些歷史。

2、中國傳統文化產生興趣,生產初步屈原的感覺崇敬。

3、經驗分享樂趣的勞動和三個線上活動閱讀。

為了拓寬學生的知識,可以瀏覽互聯網接入,組織學生有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

4、合作交流活動。

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生合作,根據自己的愛好,組成相應的交流,發現自己組和收獲,聚在一起共同的體驗歡樂。

五、應用和深化。

摘要通過調查研究,學生了解關于中秋節的一些知識,讓學生自己設計如何度過今年的中秋節,并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節,鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思和發展。

通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較,引導學生總結研究成果,最后的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值,同時,教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

期待著每一位學生都參與,相信我們的未來會更漂亮。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十

二、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的.了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

第一階段:活動準備。

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動。

一、情境導入。

第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴。

三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。2、同學們之間交流。

五、小結。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十一

中秋節的重頭戲莫過于賞月了,科技的發展給了我們“望月”更多的可能性。在月圓這天去天文臺用光學望遠鏡與月亮來個親密接觸,那些像“酒窩”一樣的環形山,凹地形成的朦朧月海,如同東非大裂谷帶一樣的阿爾卑斯大月谷,以及月面輻射的美妙“橘子紋”,無不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。帶上小孩的三口之家在賞月的同時別忘了科普教育;兩個人的浪漫時光則是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一個人,也可以買一個倍數稍低的望遠鏡在家中獨自賞月,要的就是那份像月亮般與世無爭的純凈。

重拾風雅中秋節的6種過法——食俗

中秋吃月餅,是我國流傳已久的傳統風俗。風清月朗、桂香沁人,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風味。月餅作為一種形如圓月,內含佳餡的食品,在北宋時期就已出現。詩人兼美食家蘇東坡就有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。

吃芋頭:中秋吃芋頭,在不少地方民間則寓意辟邪消災,并有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剝芋頭食之,謂之剝鬼皮”。剝芋而食之,倒還大有鐘馗驅鬼的氣概呢。

食藕盒子:中秋食藕,也是寄團圓之意也,尤其是吃“藕盒子”。江浙人又稱藕餅,與月餅有異曲同工之妙。中醫認為,藕經過煮熟以后,性由涼變溫,對脾胃有益,有養胃滋陰,益血的功效。

飲桂花酒:每逢中秋之夜,人們仰望著明月,聞著陣陣桂香,遙想吳剛砍桂,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節日的享受。桂花不僅可供觀賞,而且還有食用價值。

重拾風雅中秋節的6種過法——賞月吟詩

中秋飲酒賞月吟詩不單是詩人的雅好,在各種英語單詞和網絡詞匯日漸成為社交流行語主流的今天,還有人能靜下心來回想起年少時朗朗上口的古詩詞?在西方國家掀起一陣陣學漢語熱潮的當下,還有誰會記得那些“之乎者也”背后的燦爛文化?中秋給了我們一個溫習舊時光的最好借口,掛在中國傳統文化上空的月亮是多情的,她是一種道具、一種文化符號、一種情感媒介。不妨在節日到來之前翻開家中束之高閣的詩詞讀本,背一首與月有關的古詩,就像最時尚的歌手唱出最古雅的韻味,重要的是在這個充滿儀式感的行為背后,和古人賞著同一輪明月的我們,在變化的空間里交換表情,為這個古色古香的節日念一闕特別的臺詞。

古人風尚:以詩言志借月抒情

“杯勸天上月”是飲月;“月光明玉盤”是餐月;“與人萬里共相隨”是遛月;“卷帷望月空長嘆”是嗟月;“欲上青天攬明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“對此石上月,長醉歌芳菲”是歌月;“掃石待歸月”是待月;“醉起步溪月,鳥還人亦稀”是步月。

重拾風雅 中秋節的6種過法——玩花燈

在廣州、香港等地,中秋夜要進行樹中秋活動,樹亦作豎,即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起于高桿上,高技起來,彩光閃耀,為中秋再添一景。孩子們多互相比賽,看誰豎得高,豎得多,燈彩最精巧。另外還有放天燈的,即孔明燈,用紙扎成大形的燈,燈下燃燭,熱氣上騰,使燈飛揚在空中,引人次笑追逐。另外還有兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞。

5、添件古典裝飾物

重拾風雅中秋節的6種過法——古典裝飾物

古人風尚:香燭彩燈精心裝飾

當下園之正門俱已大開,吊著羊角大燈。嘉蔭堂前月臺上,焚著斗香,秉著風燭,陳獻著瓜餅及各色果品。邢夫人等一干女客皆在里面久候。真是月明燈彩,人氣香煙,晶艷氤氳,不可形狀。地下鋪著拜毯錦褥?!沧酪涡问浇允菆A的,特取團圓之意。

這幾種過法多有趣,第一種,飽了我們的眼福,第二種,飽了我們的口福,第三種可以讓我們學作詩,第四種讓我們開心的玩了一下,第五種讓我們學會了裝扮。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十二

一、主題目標:

(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;。

(2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;。

(3)在活動中感受節日的歡樂氣氛。

二、活動準備:

2、收集各種月餅盒子布置活動室。

三、活動名稱:

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。

四、活動目標:

1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

五、活動準備:

1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

六、活動過程:

1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)。

4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十三

(一)加強宣傳。

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;

2、利讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集。

3、參加對象:1—5年級的學生。

4、小小歌謠傳情意(一年級)。

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

5、佳節感恩送祝福(二年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)。

7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)。

通過詩詞,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十四

活動目的:

了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

發展幼兒的動手操作能力,體驗節日的快樂。

促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。

活動時間:

活動形式:

活動內容:

中秋月餅圓又圓(小班)。

1.活動準備:

月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片。

2.活動過程:

聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農歷八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。

品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。

利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

3.注意事項:

小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展集體活動,可分小組進行?;顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。

幼兒的作品能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。

建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十五

二、活動內容。

(一)加強宣傳。

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;

2、利讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集。

3、參加對象:1—5年級的學生。

4、小小歌謠傳情意(一年級)。

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

5、佳節感恩送祝福(二年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)。

7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)。

通過詩詞,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十六

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

同享中秋明月,共建綠色家園

9月18日——9月21日

4.四五年級開展“網上祭英烈”活動:利用信息技術課,開展教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉業,感受現在的幸福生活來之不易。

班主任要重視活動資料的整理,把學雷鋒活動引向深入,充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,營造活動聲勢,突出主題。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十七

一、活動主題:“中秋話明月千里共嬋娟”

二、活動目的:

1、激發學生主動了解中秋節的熱情,促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、激發學生的探索欲望,培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

4、為學生提供一個張揚個性的舞臺,培養學生創造性的人格。

三、活動安排:

2、各中隊布置好有關“話中秋”的黑板。

3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12日,中午1:00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。

四、各班開展的活動內容:

1、每個同學要搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各中隊開展有關的晨讀或開展中秋節有關的詩歌朗誦活動。

2、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

3、開展“快樂體驗”志愿者活動,向社區內的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

4、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十八

2.多媒體課件。

3.視頻《嫦娥奔月》。

4.小品《我家的中秋之夜》。

1.引導學生從小就了解中國傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日。通過活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和特征。

2.通過活動,使學生了解傳統佳節——中秋文化。讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培養學生的愛國主義情感。

通過本次主題中隊活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和習俗。

理解、明白中秋節的時間、由來和特習俗。懂得珍惜今天美好的生活。

一、中隊長主持中隊活動儀式。

二、中隊長揭示本次活動主題,了解中秋節,學習關于中秋節的風俗習慣。

(一)導入主題。

主持人甲:同學們,有沒有發現,今天的中隊活動課跟往常不一樣?

學生甲:我們的課室有好多食物,都是我們喜歡吃的食品。

學生乙:感覺今天特別高興,因為我們把我們愛吃的食品都帶回來了,好期待啊。

主持人乙:你們知道我們這么做都是為了慶祝什么嗎?

主持人合:五(1)班“慶中秋”主題中隊活動現在開始。

(二)認識中秋節。

主持人甲:還有兩天,一年一度的中秋節就要來了。你們知道哪些關于中秋節的知識?

臺下的隊員踴躍發言。

主持人乙介紹:

中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名。據說此夜月球距地球最近,月亮最大顯圓最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。也有些地方將中秋節定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據溫、臺、明三州時,為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關。

中秋節是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。北宋,正式定八月十五為中秋節。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈,走月亮、舞火龍燈等特殊風俗。其中的賞月,吃月餅、團圓飯等習俗,一直流傳到今天。

(三)故事引趣。

1.了解關于中秋節的故事:

主持人甲:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節?!霸聢A人團圓。

”,那是一個溫馨和諧及富詩情畫意的節日。而關于這個節日的故事也有很多,你們誰知道有關中秋節的故事的。

2.看視頻《嫦娥奔月》。

主持人乙:中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在我們一起看看《嫦娥奔月》的視頻。

(四)了解習俗。

1.中秋食品:

隊員甲說:因為有很多好吃的.。

隊員乙說:因為可以放假。

(隊員們發表意見)。

有一位朋友把你們剛剛說的作了一首兒歌,我們來讀一讀:

中秋節。

八月十五月正圓,中秋月餅香又甜,八月十五月正高,月亮婆婆過生日。

甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

主持人甲:現在讓我們也來欣賞一下各式各樣的中秋食品吧。

(隊員們欣賞多媒體課件里的食物照片)。

2.中秋各地習俗。

主持人甲:看到這么多的中秋食品饞了吧,不急,我們待會再來分享自己的食品。

主持人乙:中秋節除了能吃到很多的食品,其實,各地還有不同的風俗習慣。誰來說說你知道的。

[xx省]。

xx各地有中秋節吃芋頭的習俗,據說是紀念元末殺韃子的歷史故事。中秋節殺韃子後,便以其頭祭月,後來改以芋頭代替。至今xx人剝芋皮時仍稱為「剝鬼皮」。

[陜西省]。

西鄉縣中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不論貧富,必食西瓜。請邊中秋有吹鼓手沿門鼓吹,以討賞錢,例同端午、除夕。洛川縣中秋節家長率學生攜禮物為先生拜節,午飯多於校內聚餐。

[江蘇省]。

無錫縣中秋夜燒斗香。香斗四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成,上面插有紙扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

[江西省]。

吉安縣在中秋節的傍晚,每個村都稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後,再放醋進去。這樣子就有香味飄滿全村。新城縣過中秋自十一夜起懸掛通草燈,以鼓樂迎迎之於市街,直至十七日止。

[安徽省]。

婺源中秋節,兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品,又置一桌於塔前,陳設各種敬「塔神」之器具。夜間則內外皆點上燈燭,光輝可愛??兿星飪和蛑星锱?。中秋炮是以稻草扎成發辮狀,浸濕後再拿起來向石上打擊,使發出巨響并有游火龍的風俗。火龍是以稱草扎成的龍,身上插有香柱。游火龍時有鑼鼓隊同行,游遍各村後再送至河中。

[四川省]。

嘉定縣中秋節祭土地神、扮演雜劇、聲樂、文物,稱為「看會」。除了吃月餅外,四川人也在中秋節打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等等。有的地方也點桔燈。將桔子挖空,點上蠟燭,懸於門口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香,沿街舞動,叫做「舞流星香球」。

三、小品啟示,進行思想教育。

主持人甲:我們都是小學生,中秋節正好能在家里過,能和自己的爸爸媽媽團聚是件高興的事。不過,我們已經是五年級的學生了,不要做家里的小皇帝,要學會照顧他人,心中有他人,下面請看看以下這兩組小品。(《我家的中秋之夜》)。

主持人乙:你們從這兩個小品中,體會到什么了?

(隊員們紛紛發表見解)。

隊員甲:我覺得第一組小品里的孩子太像家里的小皇帝了,什么都要爸爸媽媽幫忙做,連吃個水果都不會。

隊員乙:我喜歡第二組里的孩子,懂得孝順爸爸媽媽,有好吃的先讓給爸爸媽媽吃。

隊員丙:通過這兩組小品的對比,我反思我自己,也許在家里,我也會像小公主一樣,什么都要依賴爸爸媽媽,以后一定改正。

主持人甲:好了,相信大家等了這么久,最期待的就是分享我們帶來的豐盛的中秋食物了,現在開始吧!

四、中隊長小結:

今天的中隊活動課是讓我最難忘的一次活動,不但讓我們知道了這么多關于中秋節的知識、習俗,更讓我們明白了中秋節的真正含義,“人月兩團圓”,我想我們應該更加珍惜現在這幸福的時光,好好地過好每一天,謝謝!

五、中隊輔導員講話。

今天的班隊活動課到這里已經圓滿結束了,希望你們通過今天的活動,加。

深對我們中國這個傳統節日的認識。除此之外,老師還希望大家能學會感恩生活,讓我們擁有如此美好的日子。老師還有一個愿望:那就是希望我們班同學能像一個大家庭一樣,像中秋節的月亮那樣圓圓滿滿。最后祝大家中秋節快樂!

謝謝大家!

六、呼號。

七、中隊長主持退旗儀式,并宣布活動結束。

中秋節作為我們中華民族一年一度的傳統佳節,為了豐富本班少先隊員的生活,同時讓孩子們體會到學校大家庭的融融氛圍。我班開展了“慶中秋”主題班隊活動。

活動前做好充分準備,活動主題明確。活動前讓孩子們分好小組,上網或從書籍上收集所有關于中秋節的資料,包括:中秋節的由來,關于中秋節的故事,各地慶祝中秋節的風俗習慣,過節的食品等。由于準備充分,因此,在活動中,隊員們都能夠暢所欲言,參加活動的興致十分高昂。

充分發揮學生的主體地位。整個活動從前期準備,小品的排練,活動的流程,都由孩子們自主完成。由于充分尊重了學生的主體地位,因此,孩子們能充分發揮自己的所長,在活動中表現得很輕松自如。這是這次活動與以往的活動最大的區別。

活動形式多樣、有趣,并讓孩子在快樂的活動中進行一次深刻的思想教育。通過一系列活動的開展,包括看視頻、演小品、說感受、分享中秋過節食物等等,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體隊員們進行了很好“感恩”教育,從而激發孩子們珍惜現在所擁有的幸福生活,進而去努力學習,用以報答父母恩情,回報社會。

活動的最后在孩子們的互相分享、歡歌笑語中圓滿結束了,通過此次特別的“慶中秋”主題班隊活動,孩子們了解了中秋節的來歷以及各地不同的風俗習慣,體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義,真正了解中華民族傳統節日,體驗了民族文化的博大精深和真切內涵,收到了很好的教育作用。

小學中秋活動方案范文(19篇)篇十九

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

1.讓幼兒了解中國的傳統文化。

2.增進親子之間的感情。

3.培養幼兒的動手操作能力

4.在活動中體驗快樂

9月25日為“快樂中秋節"活動。

中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設,或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

1.學一學:請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。

2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫:小組合作畫一個心中

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講話稿是一種對話的形式,演講者需要合理安排語言,以清晰的邏輯結構和恰當的表達方式來傳達自己的意圖。如果你正在為寫一篇講話稿而苦惱,不妨看看以下的講話稿范文,或許
合同協議對參與者具有法律約束力,雙方需嚴格遵守其內容并承擔相應法律責任。以下是小編整理的一些常見的合同協議案例,希望對大家有所啟發。本協議由中國公司(以下簡稱甲
鑒定需要我們保持客觀和公正的態度,不僅要看到自己的成績和成功,也要正視自己的不足和失敗。在這里,小編為大家推薦幾篇自我鑒定范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
工作報告是一份歸檔的文件,將來可以作為工作經驗的積累和證明,對個人職業發展具有重要的參考價值。如果你正在為寫工作報告煩惱,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你解決問
寫心得體會是對一段時間內自己成長和進步的總結,讓自己更有自信和動力。心得體會的寫作風格和方式有很多種,可以根據個人喜好選擇適合自己的方式。第一段:引言(介紹教育
在自我介紹中,我們可以結合個人經歷和成就,突出自己的特點和能力。如何在自我介紹中展示自己的優勢和特點?下面是小編為大家整理的一些自我介紹的技巧和建議,希望對大家
匯報工作的過程中,我們可以不斷反思和總結自己的工作方法和策略,為將來的工作提供參考和指導。下面是一些經典的工作匯報范文,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和思路。
人生總結是在回首人生的道路上,看到自己走過的風景和摔過的坎坷。人生是一個連續的學習過程,我們從中不斷成長和進步。如何在人生的道路上找到自己的方向和目標?以下是一
建筑的功能和形式相互關聯,相互影響,需要綜合考慮和權衡。這些建筑總結范文展示了建筑師們的創新思維和對建筑藝術的追求,對我們的建筑實踐具有一定的參考價值。
黨員思想匯報對黨員的政治表現、思想認識和工作實績提出了要求。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:在預備期的這段時間里,我在努
通過撰寫月工作總結,我們可以對自己的工作進行量化分析,發現工作中的盲點和提升空間。請參考以下月工作總結的范文,了解如何寫出一份優秀的總結報告。根據集團公司總經理
在寫述職報告時,要用準確的數據、事實和細節來支撐自己的陳述,增強報告的可信度和說服力。希望以下的述職報告范文能夠幫到大家,讓你們的報告更加出彩。尊敬的各位領導,
活動策劃需要考慮資源調配、時間安排、預算管理等多個方面的問題?;顒硬邉澐段闹?,我們可以學習到如何根據不同的活動目的和參與人群來制定相應的策劃方案。一、活動時間:
近期,我完成了一份詳細的述職報告,記錄了自己在工作中的成就和困惑。以下是小編為大家整理的一些較為出色的述職報告范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和參考。
個人總結不僅是一種回顧和總結過去的方式,更是一種積極主動的行為,有助于我們不斷提高自己的綜合素質。在下面的范文中,你可以看到不同領域不同情境下的個人總結寫作技巧
心得體會是對自己在學習或工作中獲得的經驗和感悟的總結和歸納。這里有一些關于心得體會的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。這天與大家談談班主任工作的一點心得,其
寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。以下是一些優秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。昨天上午,校長通過廣播
學期計劃是在一個學期開始之前,對學習和生活進行規劃和安排的重要工作。要制定一份成功的學期計劃,我們可以從一些成功學習者和優秀學生的實踐中尋找靈感和指導。
述職報告是對一段時間內個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們評估自己的工作成果和提升空間。梳理思維,我覺得寫一份述職報告是十分必要的。小編整理
月工作總結是在每個月結束時對工作表現進行總結和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己在這個月的工作情況,發現問題并進行改進。小編搜集了一些成功的月工作總結案
在制定策劃方案時,必須綜合考慮各方面的利弊和風險,以及項目或活動的長期效益。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一年一次的植樹節又和
制定活動方案可以提前考慮到可能出現的問題和挑戰,并制定相應的解決方案。以下是一些精選的活動方案,大家可以根據自己的需求和實際情況進行參考和改進??萍蓟顒拥目偰繕?/div>
心得體會不僅是對過去學習和經歷的回顧,更是對未來發展和提高的指導。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和啟示。學生安全責任重如
預先準備工作計劃書可以幫助我們充分考慮到不同情況下的變化和緊急情況的處理。在編寫工作計劃書時,我們可以參考以下范文,了解一些典型的結構和內容安排。本班的特點是一
一個好的教學工作計劃能夠合理安排時間,有效規劃課程進度。這里有一些優秀的教學工作計劃供大家參考,希望能夠幫助到您。1、認識“嬰、毅、筐、怖、腫、榨、憋、誘”8個
讀后感可以是對書籍中所提問題的思考和回答,是對作者觀點的發表和評價。接下來是一些感人的讀后感范文,希望能讓大家對書中的情感和主題有更深的體會?!睹苷摗肥?93
通過撰寫述職報告,我們可以及時總結自己的工作經驗,不斷提高工作水平,使自己能夠更好地適應職業發展的要求。小編為大家整理了一些典型的述職報告范文,希望能對大家有所
月工作總結是對過去一個月工作的總結和回顧,可以幫助我們找出問題、總結經驗,提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考。其中包括了總結的目的與
教師工作總結是對自己從教以來所取得的成績和經驗的一次客觀總結和回顧。隨著科技的發展,教師的工作方式也在不斷變化,下面是一些對此進行總結的文章,供大家參考。
通過醫院工作總結,醫務人員可以共享和推廣自己在工作中的良好經驗,提高整個團隊的績效水平。以下是小編為大家收集的醫院工作總結范文,供大家參考和借鑒。2019年是我
在社會實踐過程中,我充分體驗了社會的多樣性和復雜性,對自己的成長和發展也有了更深刻的認識。以下是一些成功的社會實踐報告范例,供大家參考和借鑒。學生的第一個暑假,
心得體會是一個人在經歷某個事件或完成某項任務后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結經驗,提高自己。下面是一些學生的心得體會,他們通過努力和積累發現了一些學習方
銷售工作總結是一個反思和總結的過程,可以讓我們更好地認識自己的優勢和不足之處。在這里,我們為大家整理了一些銷售工作總結的案例,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。
一份好的策劃書應該清晰地表達出活動或項目的獨特之處和吸引力,以爭取資金或支持。這些策劃書范文涵蓋了不同領域的活動和項目,展示了不同行業和場合下的成功策劃經驗。
心得體會是一個人對所學和所思的自我總結,可以幫助我們更好地吸收和應用知識。接下來是一些優秀學子的心得體會,希望能夠對大家有所啟發。宿舍管理員講座近日在我們學校舉
月工作總結是幫助團隊和個人回顧過去一個月的工作進展、問題和成果的重要手段。如果你想了解一些成功的月工作總結寫作技巧,不妨先看看下面這些范文。學校是培養人才的重要
轉正工作總結是在一段時間內對工作表現進行全面評估的一份書面材料,它是衡量個人能力和職業發展的重要指標,我想我們需要認真總結一下自己的工作表現了吧。對于轉正工作總
教案模板是教師教學的重要工具之一,它可以幫助教師更好地組織和呈現教學內容,提高學生的學習興趣和參與度。接下來我們將分享一些教案模板的案例,希望對大家的備課工作有
運輸合同約定了貨物的數量、質量和交付時間等重要條件。以下是一些運輸合同案例分析,希望能為大家提供一些實際操作的思路和方法。甲方:乙方:有限公司經甲、乙雙方充分
教學計劃是指根據教學目標和內容,將教學活動安排在一定時間內,包括教學過程分解、教學方法與手段選擇、課程安排等方面的一份詳細計劃。它是教師進行教學組織和管理的重要
隨著這個月的結束,我們需要對過去的工作進行一次全面的回顧和總結了。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧?;仡櫘敵鮼韝x物業應聘客服崗
在工作中,要善于發現和挖掘潛在的機會,抓住機遇,實現自我價值的最大化。在這里,我們收集了一些工作心得體會的優秀范文,希望能給大家提供參考和指導。從教以來,我時時
隨著一個月的工作結束,我們需要寫一份月工作總結來評估自己的工作表現。以下是一些寫月工作總結的技巧和方法,希望對大家提高寫作水平有所幫助。20xx年是aaa的第一
工作方案應該明確工作的目標,為我們提供清晰的工作方向。在以下范文中,你能夠看到各種不同類型的工作方案的實際應用和效果。。以市疫情防控指揮部《關于做好全市機關和事
在撰寫工作心得時,要注意突出自己在工作中的亮點和創新點,突顯自己的能力和成就。接下來是一些成功企業家的工作心得分享,希望能夠激發大家的創新和進取精神。
開學典禮是學校迎接新學期、新學生的一項重要活動,它具有重要的教育意義。以下是小編為大家收集的開學典禮總結范文,希望能給大家提供一些寫作方面的靈感和參考。
教案模板可以為教師提供教學路徑和思路,使教學更加有條不亂。希望以下幾個教案模板可以為廣大教師提供一些備課的思路和方法。一、開場白:2.簡單表達老師對于本學期家長
在比賽中,人們通過較量和競爭,不斷提高自己的技能和水平。在比賽中,一些常見的問題和困惑都可以通過以下案例找到解決方法。xxxx年元旦來臨之際,為活躍廣大教職工業
就職是一個了解公司文化和價值觀的機會,同時也是展示自己能力的平臺。就職總結范文中的例句和經驗可以為我們提供一些寫作素材和構思方向。做為一個單位的帶頭人,一個領導
無論是在學校、組織還是社交場合,致辭都具有重要的意義和作用。范文中的思路和觀點可以激發我們寫作的靈感,幫助我們更好地傳遞信息和引起共鳴。尊敬的各位來賓、朋友們:
通過撰寫述職報告,我們可以更好地認識自己的優點和不足,為今后的工作提供有效的參考。在閱讀以下的述職報告范文時,可以參考作者對自身工作成果和問題解決的詳細描述。
運動會是學生展示個人和團隊能力的舞臺,可以培養他們的團隊協作精神和競爭意識。以下是一些運動會總結的實例,希望能啟發大家寫出優秀的總結。尊敬的各位老師、家長朋友們
講話稿可以提前準備好,從而避免在演講時出現口誤、緊張或忘詞等尷尬局面。請大家放下疲勞,認真閱讀以下范文,相信你會從中獲得一些收獲。20xx年5月25日,州國土資
在寫工作總結時,我們需要注意客觀、實事求是地總結自己的工作成果和不足。以下是小編為大家整理的一份月工作總結范文,希望對大家在寫總結時有所碰撞和啟發。
作者在書中所表達的那種積極向上的思想觸動了我內心深處的泉源,讓我對人生充滿了希望。以下是小編整理的一些賞析和評價,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的讀后感。
完善的合同協議能夠明確雙方的權責和義務,為合作提供有力的保障。以下是小編為大家整理的合同協議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。委托方委托承修方承擔船工程,經雙
一個月的工作總結是對自己工作上成績和不足的客觀梳理,可以幫助我們指導未來的工作方向。下面是一些優秀的月工作總結范文,讀者可以從中借鑒寫作技巧和思路。
教學工作計劃能夠確保教學活動有條不紊地進行,提高教師的教學效率。想要寫一份出色的教學工作計劃嗎?下面是一些優秀案例供參考。1.完成本單元中詞語和成語。2.引導學
無論是大型跨國公司還是小型創業企業,每個公司都有其獨特的組織結構和經營模式。以下是一些公司在管理團隊建設、企業文化建設等方面的案例分析和經驗總結。尊敬的各位領導
范文范本是我們提高寫作水平和表達能力的有效途徑,通過學習和分析范文,我們可以了解到寫作的規范和技巧。2.以下是小編為大家整理的范文范本,內容豐富多樣,涵蓋了各個
教師工作總結可以幫助教師反思自己的教育教學實踐,發現問題并改進自己的教學方法。小編為大家準備了一些教師工作總結的范文,希望對大家的寫作提供一些啟示和思路。
文明禮儀是社會交往中相互尊重、關愛他人的表現,它能提升個人形象和氣質。我們每個人都應該注重文明禮儀的培養和展示。小編為大家收集整理了一些關于文明禮儀的范文,希望
實施方案的評估和調整是不可或缺的步驟,以確保在執行過程中能夠及時發現問題并進行修正。以下的實施方案范文為大家提供了一些思路和創意,希望能夠激發大家的靈感。
小學教案是教師為教授某一課程而編寫的指導學生學習的詳細計劃。以下是小編為大家整理的小學教案范例,供大家參考學習。一、教學活動目的:1、宣傳學習并貫徹我國“預防為
20××年,我在公司領導的關心支持下,在同事們的`幫助協作下,按照國家《會計法》以及金融管理規范的一系列要求和文件精神,做好自己的本職工作,一年來,我不斷加強學
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和教學步驟的一種工具。以下是小編為大家精心整理的教案模板范文,供大家參考學習。電工基礎課件已經為大家準備好啦,老師們,
工作總結是提升自己工作能力和素質的重要環節,它可以激勵我們不斷進步和成長。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的月工作總結,可以幫助我們找到提升自己的方法和方向。
學期總結是對自己學習態度、學習方法、學習成果進行總結和評價的過程。以下是小編為大家收集的學期總結范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。光陰似箭,轉眼一個學期的教育
根據租賃合同,房東有權對租戶進行相應的監管,如檢查房屋的使用情況和合理維修要求。接下來是一些租賃合同的實例,希望對大家起到一定的借鑒作用。發包方:_____(以
工作計劃書是我們在工作中進行自我管理的有力工具,可以幫助我們保持良好的工作狀態。小編為大家整理了一份常用的工作計劃書模板,供大家參考和使用?;仡欉@一年里所發生的
班主任工作計劃還應該與學校的教育教學目標和發展規劃相銜接,共同推動學校的發展。班主任工作計劃是每位班主任在教育教學工作中不可或缺的重要部分,以下是一份可供參考的
通過月工作總結,可以不斷完善自己的工作方法和工作思路,提高自己的工作效率。接下來是一些寫月工作總結的范文,希望能夠啟發大家在寫作上的創意和思考。20xx年即將過
社會實踐報告是對社會實踐活動中所取得的成績和困難的客觀記錄和描述,能夠幫助他人更好地了解實踐活動的實際情況。在這里,我為大家準備了一些寫社會實踐報告的經驗和技巧
在工作和學習中,我們經常需要寫報告來向上級或同事展示我們的工作成果或研究成果。請大家通過閱讀以下報告范文,掌握撰寫報告的技巧與方法。1.標題:標題可以采取規范化
應急預案是對可能發生的緊急情況進行事前預警和事中管理的一種有效手段。為了更好地應對各類風險和突發狀況,以下是一些常見應急預案的模板,供大家參考。演練地點:***
人事培訓是為員工提供專業知識和技能培訓的一種教育活動。以下是小編為大家整理的人事管理理論研究資料,供大家參考學習。結合公司發展狀況和發展趨勢,新的年度,制定了公
幼兒園工作計劃是教師在幼兒教育領域應用的一種組織管理工具,它對于幼兒園的教學和活動安排起著重要的指導作用。幼兒園工作計劃的編寫需要具備一定的理論知識和實踐經驗,
教研可以拓寬教師的教學思路和方法,激發學生的學習興趣與能動性。在這里,小編為大家整理了一些教研心得和方法,希望對大家進行教學改進起到一些引導作用。教育科研工作是
下半年是一個關鍵時刻,我們需要深思熟慮,為下一階段做好準備。想突破總結寫作的瓶頸嗎?以下是小編為大家推薦的范文。1.公司的網絡平臺建設目前還不完善,要利用現有的
公務員工作總結是一種重要的交流和溝通工具,可以與領導和同事分享經驗和心得,促進共同進步。下面是一些公務員工作總結的范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作有所幫
無論是工作中的成功還是失敗,都可以在月工作總結中找到有益的啟示和改進的方向。請大家一起來看看小編為大家精選的一些月工作總結范文,希望可以給大家的寫作提供一些思路
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