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初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:筆硯

在我擔(dān)任主持人的這段時(shí)間里,請(qǐng)大家積極參與,共同營(yíng)造一個(gè)愉快的氛圍。隨機(jī)拿取一條:通過(guò)調(diào)研和分析,我們搜集到了一些有關(guān)行業(yè)發(fā)展的數(shù)據(jù)和資料,現(xiàn)在與大家共享。

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇一

合:家早上好!

a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,

a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,家掌聲歡迎!

a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),

b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。

a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。

(互動(dòng)環(huán)節(jié))

a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采一下家)

a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。

b:我來(lái)采一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

a:我來(lái)采一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

b:我來(lái)采一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

a:我來(lái)采一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講凝去的事情》。

b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。

a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就豎家棟梁。

a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,

a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇二

王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開始放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王:聽(tīng)完了“歌曲串燒”,接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。

王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒颍艺娴暮荛_心,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺(jué)得友誼的可貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇三

開場(chǎng)白:

男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

女2:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

男1:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

總:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女1:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

女2:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。

男1:首先,請(qǐng)全體起立,面向講臺(tái)!齊唱班歌《我相信》。

女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。

(節(jié)目)

女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校。,揚(yáng)帆起航。

女2:(小游戲)

男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景

與往事

女1:同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎!

女2:黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

合:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

(音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》)

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇四

開場(chǎng)白:

a:敬愛(ài)的老師,b:親愛(ài)的同學(xué)們,c:大家上午好!

d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生! e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。

a:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。

b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。

c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;

d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

b:忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

e:可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

a:踏著沉重的腳步,

b:我邁出了校門,

c:緩緩回首,

d:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......

合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

e:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

b:千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

c:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。

e:親愛(ài)的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。

c:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

a:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!

c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,

e:未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,

a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

合:讓我們一起期待,明天會(huì)更好!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇五

開場(chǎng)白:

山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;

忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;

感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。

即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后,讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛(ài)因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?/p>

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇六

合:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

女:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

男:我們?cè)诮裉欤瑢㈤_始一個(gè)美好的未來(lái)。

女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲!

女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

女:我們要盡情地高唱青春之歌,

男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

合:曼德勒明德學(xué)校20xx~20xx年度第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女:一鞠躬。

女:再鞠躬。

男:三鞠躬。

女:向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男:一鞠躬。

女:我們的母校,明德中學(xué),創(chuàng)始于1976年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。

男:奏樂(lè),唱校歌。

女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男:明德學(xué)校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。

女:沒(méi)錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

男:接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。

女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。

男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。

女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

男:在20xx-20xx學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,

同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:鐘小鑫老師:

(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(謝謝鐘小鑫老師)。

男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):

女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):

女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

合:讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發(fā)畢業(yè)證書:

女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

(1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。

(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

女:高中三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))

男:同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留明德。

男:接下來(lái)請(qǐng)高中畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。

女:恭請(qǐng)姜校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。

男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。

女:老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。

男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。

女:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”

男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。

女:此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。

男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)

女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩

男:接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》

敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇七

甲:六年前,我們告別了幼年的無(wú)知,好奇地走進(jìn)了這座美麗而又略顯陌生的校園。

乙:六年后,我們已變得成熟而干練,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想,將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲:難忘您掬一脈書香,星星陪您上班;

乙:難忘您帶一身疲憊,月亮伴您回家。

甲:難忘和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng);

乙:難忘母校的培育和囑托。

甲:我宣布本溪市迎賓小學(xué)六年二班,《情系母校,感念師恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:一、常念老師之恩。

甲:再有半年時(shí)間,我們就要離開母校了,我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的老師們;現(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》送給老師們,祝各位老師工作順利!青春永駐!

甲:一首歌唱不完我們對(duì)老師的感謝。

乙:一句話道不盡我們對(duì)老師的尊敬。

合:今天我們想在這有限的時(shí)間里對(duì)老師們,說(shuō)出我們對(duì)您的感謝。

甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的真情告白。(xx、xxx、xx、xx)

甲:六年來(lái),我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤拢〉昧素S碩的成績(jī),讓我們一起來(lái)回顧。

乙:我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī),凝聚著我們老師的多少心血和汗水啊!千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的謝意,朝夕相處的六年里,是你們?cè)忈屃恕敖處熓侨祟愳`魂工程師”的內(nèi)涵,也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演,傳達(dá)我們對(duì)老師,對(duì)這個(gè)職業(yè)誠(chéng)摯的愛(ài)!請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師,您一生都這樣站著》,歡迎xx同學(xué)。

甲:二、難忘同學(xué)友情。

乙:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。雖然我們即將畢業(yè),雖然我們即將離別,但同學(xué)之情一定也讓你難忘。此時(shí)此刻,你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴們說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。

甲:聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ),我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為人生留下一段美好的回憶。

乙:三、不負(fù)母校重托。

甲:辛勤的園丁,歷煉著樸實(shí)的教風(fēng):求真、求實(shí)、求新、求成;勤勉的學(xué)子,傳承著鮮明的學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、博趣、健行;“簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風(fēng)就像是春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著迎賓希望的熱土,美麗著師生詩(shī)意的人生。“好習(xí)慣、好人生”的校訓(xùn)指引我們前進(jìn)的方向。

乙:忘不了母校的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)母校的殷切期望。今天我以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s。請(qǐng)聽(tīng)演講《紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)》,《終生難忘的考試》,《支持》。

甲:再甜美的歌,再動(dòng)人的舞,再深情的話,都表達(dá)不了我們對(duì)老師的敬意。表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的留戀。千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:

甲乙:母校永記,恩師難忘。

(結(jié)束語(yǔ))合:親愛(ài)的老師啊,您對(duì)我們的諄諄教誨讓我們受益終生,我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。明天,您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),萬(wàn)水千山,都傳來(lái)我們的歌聲;明天您一定會(huì)看見(jiàn),天涯海角,都有我們努力的身影!親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)您相信,有我們,就會(huì)有東方的未來(lái)。有我們,就會(huì)有美好的明天!

甲:讓我們放聲高唱《感恩歌》,獻(xiàn)給每一位幫助過(guò)我們的人,獻(xiàn)給母校。

乙:最后請(qǐng)班主任高老師做班會(huì)總結(jié)。

班主任總結(jié):同學(xué)們,你們的真情告白無(wú)數(shù)次讓我感動(dòng)得熱淚盈眶,這是一次心與心的碰撞、情與情的交流;這是一次責(zé)任與感動(dòng)的展示,感恩和進(jìn)步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對(duì)待身邊每一位善良的人,也希望同學(xué)們從這里放飛夢(mèng)想,帶著感恩的心出發(fā):感恩同學(xué)!感恩父母!感恩全社會(huì)!最后祝同學(xué)們攜手并進(jìn),展翅高飛,為母校獻(xiàn)上一份最滿意的答卷!謝謝大家!

甲:感謝高老師對(duì)我們寄托的厚望。下面我宣布,本溪市迎賓小學(xué)六年二班《情系母校,感念師恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇八

我們把青春播種在這里

期待著飛向遠(yuǎn)方去

老師再見(jiàn)你要保重自己

工作順利家庭幸福

母校再見(jiàn)你要保佑自己

明天你會(huì)更美麗

球場(chǎng)上我們流下的汗水

被時(shí)間深深帶入了回憶

教室的畫面是多么的熟悉

我們?cè)谂W(xué)習(xí)

同桌的你要好好的學(xué)習(xí)

請(qǐng)別為我們分別而哭泣

人生總有太多的離別

我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里

我喜歡那位同學(xué)

畢業(yè)后去哪里舍不得你

我想把愛(ài)意再升華一些

但又怕影響你的學(xué)習(xí)

操場(chǎng)上校弟校妹

你們要努力為校爭(zhēng)氣

不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間

到最后自己在后悔同學(xué)再見(jiàn)你要保重自己

學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真

母校再見(jiàn)你要保佑自己

明天你會(huì)更美麗

在這個(gè)季節(jié)我們要離去

去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去

去到哪里都不會(huì)忘記

母校的一點(diǎn)一滴

愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>

大家都擁有一番好事業(yè)

那時(shí)的我們是多么了不起

為母校建設(shè)做努力

在這個(gè)季節(jié)我們要離去

去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去

去到哪里都不會(huì)忘記

母校的一點(diǎn)一滴

愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>

大家都擁有一番好事業(yè)

那時(shí)的我們是多么了不起

為母校建設(shè)做努力

1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。

2、小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。

1、六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。

2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。

1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開始。

2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。

1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

2、首先,祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一新的征程!

2、同時(shí),也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。

1、正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫美好時(shí)光!!

合:五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!!!!

一、節(jié)目表演。

二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ),那么,我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。

三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。

1、放飛心中的理想暢想青春的旋律

2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

1、時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

2、歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

2、要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!

2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信。

合:海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

1、讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

2、再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!

1、再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!

合:再見(jiàn)啦,我的小學(xué)!

合:……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇九

年輕舞動(dòng)青春的旋律,年輕放飛夢(mèng)想的天空。一曲《年輕無(wú)極限》把您帶入了我們這次的主題班會(huì):《青春無(wú)悔》。

一、遐想。

年輕的我們總在幻想像他們一樣,飛翔、跳躍、無(wú)限遐想。倘若拋開一切繁重的學(xué)業(yè),此時(shí)此刻你最想做的一件事是什么?讓我們打開那塵封已久的寶盒,展開青春幻想的畫卷。(找3個(gè)人展開聯(lián)想)。

二、歷史與現(xiàn)在。

剛才,同學(xué)們的遐想讓人感受到了青春的激昂,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷地憧憬著美好的未來(lái)。

然而,在推及我們的父輩,甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時(shí),我們無(wú)不感受到,那樣的年代終究是一個(gè)讓人不能忘卻的年代,因?yàn)樗嬷宋覀兒芏嗪芏唷?/p>

即使在我們現(xiàn)今日益發(fā)展的社會(huì)中,仍然有著這樣的角落,讓人不容忘卻的角落,他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望,無(wú)不強(qiáng)烈的撞擊著我們的心靈。

三、感懷。

而現(xiàn)如今我們的學(xué)習(xí)生活,充實(shí)而又快樂(lè),在我們的校園中有優(yōu)美的廣場(chǎng),迷人的校園夜景,高聳的教學(xué)樓和現(xiàn)代化的體育館。

是啊!在不同的時(shí)代,不同的環(huán)境下,人們有著不同的夢(mèng)想,可是相同的是,人們都在為自己的夢(mèng)想,不斷地追求,努力的奮斗著。

四、理想。

孩子們看星星,說(shuō)那是一閃一閃的螢火蟲,伸手就能摘到。青年人看星星,說(shuō)那是億萬(wàn)顆星球,總有一天被人類征服。老年人看星星說(shuō)那是上帝的杰作,神秘不可窺視的宇宙。無(wú)知的常幻想,強(qiáng)健的常理想,衰老的常感懷。正直青春年少的我們想必早已規(guī)劃好了自己的理想,讓我們敞開心扉,談?wù)勛约旱睦硐搿?五個(gè)人)。

劉佳雯說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),青春的背后還隱藏著父母?jìng)兊男了幔瑸榱宋覀儯麄兡母冻鲋倏嘣倮垡灿X(jué)得值。作為父母他們不需要我們的感恩也不需要我們的回報(bào)去償還他們今天所付出的辛勞,只是要我們加倍的努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)。

其實(shí),對(duì)于今天的我們,學(xué)習(xí)的園地就是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng),下面就讓我們請(qǐng)出汪凡森、楊磊、劉亞峰、葛士磊四位同學(xué),給我們帶來(lái)這首《年輕的戰(zhàn)撤。

五、宣誓。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔:展望未來(lái),我們信心十足。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的音。全體起立(徐鳴洲領(lǐng)說(shuō):我宣誓……)。

尾聲。

未來(lái)不是夢(mèng),青春在我們手中,以激-情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!本次班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師的到來(lái)!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十

王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。由于7月4日開頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來(lái)。明天我們就要開頭放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。

讓知識(shí)帶有溫度。

雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。

肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。

王:伴侶,是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說(shuō)再見(jiàn)。

[黃家賢演唱《伴侶》]。

王:聽(tīng)完了歌曲串燒,接下來(lái)我們進(jìn)行男女pk。

肖:俗話說(shuō)得好:女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演衰弱操《向前沖》。

[九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]。

王:男女pk,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了許多許多。和你們?cè)谝黄鹜嫠!⑼嫠#艺娴暮芸鞓?lè),我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

王:雖然我在平常會(huì)淘氣搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很快樂(lè),也很難忘。離別的時(shí)候,才覺(jué)得友情的珍貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家晚上好!(合)時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。

我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?。

我們?cè)€書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞。

夢(mèng)想!

青春!

夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。

青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的'到來(lái)表示歡迎!【結(jié)束詞】。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉(cāng)促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒(méi)有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!

政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十二

開場(chǎng)主持詞:

男:尊敬的各位老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家上午好!男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。

女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:歡聚在這鮮花簇?fù)怼⑾矐c濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

女:15年了,我們離開母校已經(jīng)整整15年了,15年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!

男:15年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:15年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

男:在這15年里,我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果,也創(chuàng)造過(guò)輝煌。

女:今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō),想對(duì)同學(xué)講。

男:是啊!讓我們拋開塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。

女:讓我們打開記憶的閘門,敞開密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!

男:曾記否,教室里,我們學(xué)海苦讀求知忙。

女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。

男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

女:我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂(lè)章,讓我們永相難忘。

男:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光!

女:致歡迎辭主持詞:

下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭

男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們今天的模樣。

女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲。”這是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

男:15年過(guò)去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師,他們是:__老師、??。

女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!

老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞:

女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。

男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)

女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!

男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)

(獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講話。)

下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言

女:感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言,15年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。

身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都非常激動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來(lái)了賀電。

他在賀電中說(shuō):15年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福,愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼:再過(guò)15年,我們?cè)傧嗑?

女:今天,我們終于相聚了,也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牽掛。

男:此時(shí)此刻,我想大家一定有很多的話要說(shuō),很多的情要訴。

女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)颜x,訴說(shuō)離情,介紹近況,分享成功的秘訣,暢談美好的希望。

男:相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。

感言完后的主持詞

女:回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,無(wú)論我們官做多大,錢有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂(lè)。

結(jié)束語(yǔ):

女:尊敬的各位老師,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。

男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮訌?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫助!

男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;

女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;

男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,

合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。

男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);

女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要忘記:

合:我們是同學(xué)!

男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。

女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一起分享你的喜悅。

女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。

合:真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

女:最后隆重提議:

合:再過(guò)15年,我們?cè)傧嗑邸?/p>

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十三

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

甲:又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)校——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

丁:最難忘,校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始。

第一幕夢(mèng)開始的地方。

甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過(guò)了整整五個(gè)半個(gè)春秋。

乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

丙:來(lái)到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡(jiǎn)單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:

乙:六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

丙:我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更懂得了怎樣做人。

甲:二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛(ài)老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做。

乙:三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴,父母之愛(ài)的偉大。

丙:四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

丁:五年級(jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我們通過(guò)親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。

甲:六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。

乙:一張張照片,就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。

丙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》。

第二幕難忘同學(xué)情。

甲:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;。

乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你。

丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學(xué)之情一定讓你難忘。

丁:此時(shí)此刻,你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。

乙:下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。

甲:下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《》。

丙:再有一周時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;。

丁:尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的老師。

乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,

丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。

甲:六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕W詈螅?qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們講話。

丙:校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心,我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

尾聲:。

甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

丁:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

甲:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我們的小學(xué)時(shí)代。

丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十四

1、開場(chǎng):

男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已走過(guò)了十二個(gè)春秋。

女:站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。

男:回首十四年來(lái)的往事歷歷在目。

女:初臨人世不久的蹣跚學(xué)步,幼兒園里稚嫩的身影,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。

男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,從童稚走向成熟。

女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門檻,學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。

男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊:下面,我宣布,“告別童年、邁好青春第一步”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

2、6、7月份壽星上場(chǎng)。

圍著蛋糕唱生日歌。

3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場(chǎng)展廚藝:制作水果拼盤。

4、小壽星品嘗水果。

5、ppt展示童年往事,配樂(lè)詩(shī)朗誦。

6、回味童年。

女:經(jīng)過(guò)剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩(shī)朗誦,想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時(shí)間,回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。

男:讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事。對(duì)女說(shuō):“真的,大家的童年都是不一樣,都有著一個(gè)令人難忘而快樂(lè)童年。”

3、過(guò)渡。

男:有人說(shuō):童年是一個(gè)多彩的夢(mèng),媽媽為我們編織著五彩的繽紛。

女:有人說(shuō):童年是一副絢麗的畫,爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。

男:的春夏秋冬,12年的朝朝暮暮,快樂(lè)調(diào)皮的童年啊,就這樣悄無(wú)聲地溜走,來(lái)不及揮一揮手。

女:有人說(shuō),青春是一首美麗的詩(shī),讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無(wú)盡的詩(shī)情畫意中。

男:有人說(shuō),青春是一段快樂(lè)的舞,讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無(wú)言的旋律中。

女:12年的春夏秋冬,12年的朝朝暮暮,激情飛揚(yáng)的青春啊,就這樣悄然無(wú)聲的走來(lái),還沒(méi)來(lái)得及抬一抬頭。

男:美好的童年已然匆匆而去,不必感傷,不必失望,更不必難過(guò)。

女:因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)一段更加美好的時(shí)光,那就是。

合:———青春。

男:讓我們一起用心去聆聽(tīng),用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來(lái)臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別童年,擁抱青春》。

4、青春夢(mèng)想。

男:今天,當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水,去譜寫青春的壯麗詩(shī)篇。

女:送賀卡,送祝福。

5、班主任講話:《不管怎樣》。

6、青春宣言(班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓)。

舉起右手,我們宣誓:

我們要積極的學(xué)習(xí)和思考,我們要積極的生活和成長(zhǎng)。我們要做積極的事,說(shuō)積極的話。總有一天,當(dāng)光芒臨身時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來(lái)!我們知道,我們并沒(méi)有做到盡善盡美,但是沒(méi)有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美,而是看中過(guò)程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞,只在乎老師和家長(zhǎng)們滿意的微笑,年輕的心從此飛翔。

我們青春,我們張揚(yáng),我們有個(gè)性,因?yàn)槲覀兡贻p。

7、結(jié)束語(yǔ):

女:青春是一首歌,是一首永不言敗的歌。

男:青春是一條河,是一條永不停息的河流。

女:青春是一本書,是一本百讀不厭的書。

男:青春是一杯茶,是一杯品味不盡的茶。

合:青春是我們獻(xiàn)給世界的希望,讓我們的青春帶著純真,帶著微笑帶著悲傷和浪漫,永駐我們的心間。青春萬(wàn)歲!!

男:讓我們一起誦讀《我們上路了》來(lái)告別童年、留住童心!

齊:六(2)班告別童年主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家晚上好!

光陰若箭,似水流年,轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光,驀然回首,你我初見(jiàn)仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸福快樂(lè),如今,在這不得不分別之際,我只想真誠(chéng)地道一聲:永遠(yuǎn)的朋友,珍重!

首先是畢業(yè)演講。

首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們?cè)谶@里告別,將要踏上各自新的征程!

初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯洌m不繁茂卻已吐露新芽。陽(yáng)光雨露,更有我們敬愛(ài)的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里,我代表初三年級(jí)的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛(ài)的老師道一聲:“謝謝你們!”

三年前,我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。三年光陰,一千多個(gè)日日夜夜,角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語(yǔ);球場(chǎng)上,有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書館里,我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上,我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。

我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會(huì)忘記我們的母校——。

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十六

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會(huì)主持詞,僅供欣賞!

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

甲:又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)校——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

丙:六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。

丁:最難忘,校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開始。

第一幕 夢(mèng)開始的地方

甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過(guò)了整整五個(gè)半個(gè)春秋。

乙:我還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

丙:來(lái)到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡(jiǎn)單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。

而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:

丁:生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。

明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。

甲:在雙橋子學(xué)校生活了將近六年,可以說(shuō)雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@里一起生活,一起奮斗,有歡笑,也有淚水。

乙:六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

丙:我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更懂得了怎樣做人。

甲:二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛(ài)老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做。

乙:三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴,父母之愛(ài)的偉大。

丙:四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

丁:五年級(jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我們通過(guò)親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛。

甲:六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。

乙:一張張照片,就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷,又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。

丙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》

第二幕難忘同學(xué)情

甲:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;

乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你。

丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學(xué)之情一定讓你難忘。

丁:此時(shí)此刻,你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。

甲:聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ),我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。

愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為人生留下一段美好的回憶

乙:下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》

丙:是呀| 朋友的情誼比天還高,比地還遼闊,朋友的情誼是我們今生最大的難得。

下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語(yǔ)鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新

甲: 下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《 》

乙:年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《 朋友 》。

第三幕師恩難忘

丙:再有一周時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;

丁:尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的老師。

乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,

丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。

甲:六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們講話。

丙:校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心,我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。

用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

尾聲:

甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。

彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

丁:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

甲:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我們的小學(xué)時(shí)代。

丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。

因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。

但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。

明天我們就要開始放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。

33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。

雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。

[xx唱《隱形的翅膀》]

肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。

[xx和xx演唱《黃小花》]

王:朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見(jiàn)。

[xx演唱《朋友》]

肖:如今正在熱播的《快樂(lè)男聲》,其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。

他們都有自己的夢(mèng)想,也許在過(guò)十幾年,我們也會(huì)為自己的`《第一千零一個(gè)愿望》而努力。

[[xx、xx和xx唱《第一千零一個(gè)愿望》]

肖:雖然我們要說(shuō)再見(jiàn)了,但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。

一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過(guò)的氣氛。

[xxxxx演唱《洗刷刷》]

王:聽(tīng)完了“歌曲串燒”,接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。

肖:俗話說(shuō)得好:“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。

”利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。

[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]

王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

肖:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂(lè)器表演呢!有請(qǐng)xx的口琴獨(dú)奏。

[xx的口琴獨(dú)奏]

王:有請(qǐng)xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。

[xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]

肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)xx的電子琴獨(dú)奏。

[xx的電子琴獨(dú)奏]

王:那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。

老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。

記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。

和你們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒颍艺娴暮荛_心,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。

但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。

離別的時(shí)候,才覺(jué) 得友誼的可貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

(男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過(guò)了整整六個(gè)春秋。

(女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng),我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。

因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。

(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

(男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。

(合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采。

第一幕 夢(mèng)開始的地方

(男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。

(女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。

(合)我們相信,明天,每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花。

我們更相信,我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí)。

(女)我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。

(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。

(女)六(3)班,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。

(男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。

(女)六(3)班,相親相愛(ài)的一家人。

請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目。

【小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞。

——《xx 》

(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

初三畢業(yè)班會(huì)主持詞(模板17篇)篇十七

開場(chǎng)白:

山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。

忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。

感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.

即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......x班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后,讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛(ài)因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠?。

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生產(chǎn)活動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜而有組織性的活動(dòng),需要合理安排資源、科學(xué)管理和技術(shù)創(chuàng)新來(lái)提高效率。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)案例,它們通過(guò)科學(xué)的生產(chǎn)規(guī)劃、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和高效的
幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園管理和教育的重要依據(jù),對(duì)于保障教育質(zhì)量至關(guān)重要。幼兒園工作計(jì)劃范文中包含了豐富的教育教學(xué)內(nèi)容,值得借鑒。本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃
工作匯報(bào)的目的是為了提升團(tuán)隊(duì)的整體工作質(zhì)量和效益,達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。這些精選的工作匯報(bào)范文包含了詳細(xì)而實(shí)用的內(nèi)容,能夠幫助我們更好地了解工作匯報(bào)的寫作要點(diǎn)和技
租賃合同可以是口頭的,也可以是書面的,但書面形式更具有證據(jù)效力。接下來(lái)是一些租賃合同示范,供您參考和了解一些常用的合同條款。委托代理人:蘇杰北京市xx律師事務(wù)所
這份報(bào)告還可以讓我們反思自己在工作中的角色定位和工作態(tài)度是否合理。下面是一份很有說(shuō)服力的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。我叫xx,xxxx年10月
廣播稿的語(yǔ)氣要適度,應(yīng)根據(jù)不同的主題和場(chǎng)合采用不同的語(yǔ)調(diào)和情感表達(dá)方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的廣播稿,供大家參考學(xué)習(xí)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全
9.范文范本可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文,只要它具有指導(dǎo)和啟發(fā)作用就可以成為范文范本。請(qǐng)大家逐篇閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地了解自己的需求和目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在以下范文中,大家可以看到如何準(zhǔn)確地描述工作目標(biāo)、步驟和計(jì)劃安排,以及如何衡量工作成果
大家好,我是今天的主持人,很高興能夠和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)刻。希望大家通過(guò)今天的節(jié)目,能夠收獲一些有益的啟示和思考。皓月照雙燕,吉日訂良緣;千里姻緣一線牽,月
讀書心得是我們個(gè)人對(duì)書籍的主觀感受和思考,通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地記錄和分享自己的閱讀心得。小編為大家整理了一些讀書心得精選,希望能夠幫助大家更好地掌握寫
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。感謝以下演講稿范文作者的精彩演講,他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄦l(fā)和思考。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我
通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)際案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。新年的鐘聲即將響起
工作計(jì)劃書的編寫可以有效避免工作中的疏漏和遺忘,確保工作的完整性和質(zhì)量。工作計(jì)劃書是工作的指南和綱要,可以幫助我們掌握工作重點(diǎn)和方向,提高工作的專注度和執(zhí)行力。
發(fā)言稿的內(nèi)容要緊扣主題,關(guān)注聽(tīng)眾的需求,以提供有價(jià)值的信息和觀點(diǎn)。在寫一篇發(fā)言稿時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式,提升自己的寫作水平。
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)防和解決各種潛在的問(wèn)題和困難。此外,還有一些常見(jiàn)的活動(dòng)方案模板可以幫助您更好地制定活動(dòng)方案。按照市政府開展消防安全“五大”活動(dòng)的部署和
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評(píng)估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文覆蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)
教師工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果和工作效率。小編為大家整理了一些實(shí)用的教師工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)廣大教師提供一些參考和啟示。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程、結(jié)果和感悟的概括和總結(jié),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升個(gè)人素質(zhì)。小編為大家提供了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的佳作,可以借鑒其中的表達(dá)方式和寫作思
幼兒教師需要具備良好的溝通和表達(dá)能力,以與幼兒和家長(zhǎng)有效地溝通。以下是幼兒教師總結(jié)的一些經(jīng)典句子,為大家提供寫作思路和參考。這次我有幸參加基層幼兒園教師培訓(xùn)班,
教師工作計(jì)劃可以幫助教師明確自己的工作目標(biāo)和任務(wù),提高工作效率。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。堅(jiān)持以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革
規(guī)章制度的存在使得工作更加有序、高效,有助于減少混亂和不確定因素的出現(xiàn)。如果你對(duì)規(guī)章制度的修訂和更新感興趣,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和專家觀點(diǎn),供你參考。
在制定工作方案時(shí),我們應(yīng)該考慮各種因素,包括工作的難度、時(shí)間要求、人力物力等方面。下面是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的工作方案分享,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)。按照上級(jí)有關(guān)文
銷售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升銷售業(yè)績(jī)。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這半年間,我不僅僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的汽車知識(shí)
活動(dòng)方案應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。。在20__年新春來(lái)臨之際,為進(jìn)一步
家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)學(xué)校和家庭之間互信、合作和共同進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)。為了方便家長(zhǎng)們回顧家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,整理出以下是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要,供大家參考和溝通交流。感謝大家在百忙中抽出時(shí)
培訓(xùn)心得是一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)軌跡的方式,可以讓我們?cè)诓粩喾此贾胁粩喑砷L(zhǎng)。下面是一些寫作培訓(xùn)心得的精選范文,希望能夠給你提供一些寫作思路。緊張而精彩的xx年過(guò)去了,
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。這學(xué)期,我們語(yǔ)文教
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。接下來(lái)的范文是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)作品,內(nèi)容真實(shí)可信、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們仔細(xì)閱讀和思考。《京華煙云》是著
教學(xué)工作總結(jié)是評(píng)估教學(xué)成果和反思教學(xué)方法的重要途徑。教學(xué)工作總結(jié)范文如下所示,希望可以給大家提供一些思路和參考。在《榜樣3》中的主人公們用不懈的努力踐行著當(dāng)初的
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的成果的一種回顧和總結(jié)。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。在歲末之際,我應(yīng)該就
反思能夠促使教師不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求,提高教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)反思的分享和心得,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是比的
檢討書是一種對(duì)自己行為、思想、做法等進(jìn)行反思與悔過(guò)的文字表達(dá)。在寫檢討書之前,不妨先看看一些經(jīng)典的檢討書范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的寫作水平。
工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的一種審視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為個(gè)人成長(zhǎng)提供有力支持。建議大家在寫月工作總結(jié)時(shí),多進(jìn)行自我反思和評(píng)估,以不斷提高自己的工
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展方向,從而做出更明智的決策。以下是一些著名作家和學(xué)者的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟迪。。20__年已經(jīng)過(guò)去了,
購(gòu)房不僅僅是滿足居住需求,也是實(shí)現(xiàn)人生理想的一種方式。以下是一些成功購(gòu)房者的購(gòu)房分享和建議,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。賣方(以下簡(jiǎn)稱甲方):______
通過(guò)制定策劃方案,我們可以更好地掌握工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵,從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行工作。以下是一些策劃方案評(píng)估和改進(jìn)的方法和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的建議。
教師總結(jié)是一個(gè)反思與成長(zhǎng)的過(guò)程,它使教師能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我完善。下面是一些教師總結(jié)的精華摘錄,希望能讓大家受益匪淺。“學(xué)高為師,身正為范”。
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和汲取教訓(xùn)。以下是一些有關(guān)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉夭暮退悸贰?0xx年即將悄然離去,201*年
培訓(xùn)和發(fā)展是提升組織員工能力和競(jìng)爭(zhēng)力的一種重要手段。人力資源管理的核心在于人的管理,小編為大家整理了一些關(guān)于員工管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考。為加強(qiáng)人資行政部x
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)資源的合理利用、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)等方面的因素。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)過(guò)程中的設(shè)計(jì)
通過(guò)寫述職報(bào)告,我可以清晰地記錄下過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的幾篇精選的述職報(bào)告范文,供大家參考:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好
通過(guò)勞動(dòng)合同的簽訂,既可以保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,也可以提升用人單位的雇傭質(zhì)量和管理水平。請(qǐng)大家先閱讀一下下面的勞動(dòng)合同范文,再根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和完善。
學(xué)期工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去幾個(gè)月努力和成果的一種總結(jié)和回顧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶W(xué)期工作總結(jié)提供一些寫作上的參考和幫助。
編寫演講稿范文需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度,以確保演講效果的最大化。隨著社會(huì)的發(fā)展,演講稿的寫作和演講的技巧也在不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好
制定工作計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免工作緊張和過(guò)度勞累。接下來(lái)是一份經(jīng)典的工作計(jì)劃書樣例,可以幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃書的寫作方法。本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處
應(yīng)急預(yù)案的制定需要考慮各種可能發(fā)生的緊急情況,既要科學(xué)又要靈活。在應(yīng)急預(yù)案的編寫過(guò)程中,以下范文可供參考和借鑒,幫助大家制定更完善的預(yù)案。為加強(qiáng)和推進(jìn)全市安全生
投資不僅僅是追求經(jīng)濟(jì)利益,還可以推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。接下來(lái)是一些投資案例分析,可以幫助大家更好地理解投資策略和決策。本委托投資協(xié)議于_________年___
中班教案可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程和反思教學(xué)效果,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)于中班教案的評(píng)價(jià)和反思,小編總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠幫助教師們提高教學(xué)質(zhì)量
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),主要向個(gè)人和企業(yè)提供貸款、存款、支付和其他金融服務(wù)。銀行在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色,是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展的關(guān)鍵支持系統(tǒng)之一。在我們的日常生活中
范文范本是一種能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧的模板材料。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域及各個(gè)層次的總結(jié),相信能夠給大家?guī)?lái)很多啟示。感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給
班級(jí)工作計(jì)劃的編制需要全體班級(jí)成員的共同參與和努力。通過(guò)閱讀班級(jí)工作計(jì)劃的范文,我們可以了解不同班級(jí)在計(jì)劃編寫過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法,提高自己的應(yīng)變能力。
在安全工作計(jì)劃中要考慮到不同崗位和部門的安全需求,并提出相應(yīng)的措施和預(yù)防措施。以下是幾個(gè)常見(jiàn)的安全工作計(jì)劃問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施,供大家參考。按照省、市、區(qū)上級(jí)部門關(guān)于
自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦冗長(zhǎng),同時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范和表達(dá)的準(zhǔn)確性。下面是一些自我介紹的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。我加入社團(tuán)一方面是想擁有豐富的大學(xué)
事跡材料的寫作需要客觀、真實(shí)、詳盡地記錄所發(fā)生的事實(shí)和經(jīng)歷,避免主觀色彩和個(gè)人偏見(jiàn)的介入。以下是一些事跡材料范文的精選內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
在讀書心得中,我們可以表達(dá)自己對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的認(rèn)同或質(zhì)疑。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些精選的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。孔子曰:“不學(xué)
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作質(zhì)量,也是進(jìn)一步發(fā)展自己的重要方式。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我梳理思路,提升自我認(rèn)知和自我管理能力。這里有一些精心挑選的個(gè)人總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。一是落實(shí)會(huì)議精神。我鎮(zhèn)以落實(shí)縣委縣政府森林防火工作
四年級(jí)教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和個(gè)體差異,因材施教,確保每個(gè)學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧R韵率切【帪閺V大教師精心準(zhǔn)備的一些四年級(jí)教案樣本,希望能夠
工作計(jì)劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的重要文書,它能幫助我們有條不紊地完成工作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考借鑒,歡迎閱讀。
月工作總結(jié)不僅是一種記錄和歸檔工作進(jìn)展的方式,更是對(duì)過(guò)去工作的反思和總結(jié),有助于我們不斷提升自己的工作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考
廣播稿在傳達(dá)信息的同時(shí)還可以通過(guò)音效、音樂(lè)等輔助手段增強(qiáng)節(jié)目的藝術(shù)感染力,提升聽(tīng)眾的體驗(yàn)。在下面的范文中,你可以領(lǐng)略到不同風(fēng)格和主題的廣播稿,相信會(huì)對(duì)大家提供廣
通過(guò)致辭,演講者可以向聽(tīng)眾分享自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和觀點(diǎn),影響和激勵(lì)他人。請(qǐng)大家瀏覽以下致辭范文,相信會(huì)為大家提供一些有益的啟示和指導(dǎo)。沒(méi)想到,人生的20年,就這樣
在服務(wù)月期間,人們積極參與各類志愿服務(wù),為社會(huì)和他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些與服務(wù)月相關(guān)的優(yōu)秀文章和研究成果,希望能給大家更深入的思考和
新年夜,人們將親朋好友團(tuán)聚在一起,共同慶祝,展望未來(lái)的日子將會(huì)更加幸福美好。以下是小編為大家整理的新年總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。
開學(xué)典禮是學(xué)校為學(xué)生們提供機(jī)會(huì),讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有更清楚的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮致辭,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。書山有路勤為徑,學(xué)
在國(guó)旗下,我們恪守社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行公民責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下行注目禮指南,讓我們一起掌握正確的姿勢(shì)。新學(xué)期新起點(diǎn),新學(xué)
融資可以通過(guò)借貸、發(fā)行債券、股權(quán)融資等多種方式實(shí)現(xiàn)。融資過(guò)程中需要注意的要點(diǎn)有很多,下面是一些值得參考的建議。簽約地點(diǎn):簽約時(shí)間:甲方(資金方)。乙方(借款方)
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