國旗下講話是傳承優秀文化和歷史的時刻,我們應該了解祖國的發展變化,為其驕傲自豪。以下是一份精心準備的國旗下講話稿,希望能給大家留下深刻的印象和思考。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇一
老師們、同學們:
大家好!
我曾經在電視上看到過一場很可怕的踩踏事故,它讓人不寒而栗。那件事情是這樣的:昆明一小學發生了嚴重的踩踏事件,事故導致學生6人死亡,26人受傷。地點是在學校樓梯口,兇器是兩三塊墊子。當時,幾名學生在那里玩墊子,他們踢墊子,還有個學生死命要往墊子底下鉆。鉆不是問題,可是隨后上課了,一群學生沖回教室,有一個學生絆倒了,旁邊的也就摔倒了,摔在墊子上,下面的學生不是悶死,就是骨折了。救護車和醫療人員趕到后,一名醫生從墊子下抱出了10多個學生!
想要自己不成為踩踏事故的受害者之一的話,就得擁有安全常識:
1、如果發生踩踏事故,不能驚慌,要保持冷靜。
2、不要再走樓梯是開玩笑、打鬧,不能擁擠。上下樓梯是要有秩序,靠右側走。
3、如果發生踩踏事故,不要隨著擁擠的人流走,要盡量避開。
在我們學校,有不能沖跑的規定。可是有一次,我急著要去借體育器材,完全忘記了學校的規定。到一樓時,我突然一腳踩空,差點摔倒。我長出一口氣,心想:如果是整個年段都這樣子往下沖,那后果肯定是不堪設想啊,剛才真危險?。?/p>
如果我們能有安全意識,那么就能遠離危險,危險就不會出現在我們身邊!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇二
同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。
每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!
然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時常看到:上學遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”
不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業,你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的中學生。
與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的'最高答案吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇三
老師們、同學們:
大家好!
26日14時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的'安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件,創建平安和諧校園》。
那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識,防患于未然,我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議:
1.在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規定,嚴禁起哄、擁擠、追逐打鬧,如果發現前面有學生不小心跌倒,要大聲呼喊讓后面的同學停下,等跌倒的同學站起來后再過去,千萬不可跨越或踩踏過去,使跌倒的同學沒有機會站起并造成后面更多的學生絆倒,而發生踩踏慘劇。
2.在樓梯間排隊行進中,嚴禁彎腰拾撿物品、系鞋帶等,以防絆倒后面的同學,而發生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過后才能進行,系鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。
3.上下樓梯時只能正常行走,嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍,嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。
4.嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等,特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,應及時清理,以防滑倒摔傷或污穢樓道。
同學們,希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上四點要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。
謝謝大家。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇五
老師們、同學們:
大家下午好!
一、為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮定?
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的`問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇六
小朋友:
今天是20xx年3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發生。
那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點:
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。
(3)發覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。
(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。
(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(10)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇七
各位教師、同學們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。看到教師們、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩步提高,學校文化內涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。
教師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:
1、百學須先立志。期望同學們都能規劃好自我的將來,樹立遠大的發展目標。美國一個權威的社會調查機構以往對一批25年前畢業于哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發展目標,這是我們每個人發展和前進的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發??v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發現、善于思索、善于獲取知識,使自我“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。
3、完善自身思想素質,使其貼合社會主義公民道德規范要求。期望同學們養成良好的禮貌行為,養成良好的衛生習慣,養成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據學校的要求,強化行為規范、禮儀規范、學習規范。內化好行為習慣,經過行之有效的評比活動幫忙大家構成良好的道德素養。
4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下,能主動進取地參與學習,進取探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發展,提高綜合素質。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲。
我的講話完了,多謝!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇八
小朋友:
今天是20xx年3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發生。
那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點:
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。
(3)發覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。
(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。
(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(10)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
今天,作為六年級全體畢業生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。
回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學階段的最后一個學期里,我們全體畢業生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,聽從老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學弟學妹們,愿你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮艷的紅旗添彩,今天,實驗小學以我為榮,明天,我為實驗小學爭光!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十
各位老師、各位同學:
明天,我們實驗學校就要月考。
月考考什么?我說三句話。
第一句話:月考考態度。
如果你僅僅是本著好奇,好玩,方便,離自己家近,這樣的態度來我們實驗學校的話,你是考不好的。我們實驗學校是培育人的沃土,沃土需要嚴肅認真的樹苗,如果你想來實驗學校學知識,長本事,這一個月來嚴肅認真了,你就是我們需要的好樹苗,那么,你的月考就可以考好。
第二句話:月考考行為。
第三句話:月考考人格。
嚴肅認真的態度加上腳踏實地的行為,還不叫考好月考。還得過一關,就是考試要誠實,要誠信。這時,月考考的就是你的人格了。不要作弊,只要你一做,弊端就來了。弊端到一定程度,就關乎你的人品、人格了。所以,月考不僅僅是分數高,最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。
我希望我們實驗學校的一年級小朋友,七年級大朋友,一至七年級的大小朋友,在明天的月考中好好考,考的好。謝謝。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十一
親愛的同學們:
我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個關于202班的小秘密。
每天的語文課,是我們最期待的時刻,因為班上的同學會輪流帶上自己最喜歡的一本書,來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說:“如果我們和別人交換一個蘋果,那么每個人還是只有一個蘋果,可是如果我們和別人交換一個思想,那么每個人就有了兩個思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來的是每個人能讀到40本好書。
我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會有一張長長的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會排隊借閱,這就是“讀書漂流”,每個人都希望自己的書漂得最遠,漂得最久,所以都會努力去構思如何讓大家對自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎問答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學們讀書的興趣徹底被調動了起來,讀書的氛圍特別濃厚,好多同學都是抓緊一切時間看書,連出去玩也不會忘記帶上一本書呢!
為了鼓勵大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競賽”活動,以一個月為時間單位,每個人把自己讀過的書記錄下來,然后講給老師聽,如果能夠講出自己對這本書的理解或者收獲,老師就會送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動員》,現在班上的同學都想得到神秘大獎,都在暗暗較勁呢!
我很感謝我的老師們,是她們用愛為我們營造了一個良好的讀書氛圍,讓我越來越喜歡讀書,其實剛上小學的時候,我認字很慢,讀書很困難,所以對讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡單,剛開始我能看兩頁,后來五頁,再后來就是十幾頁、幾十頁,我就這樣愛上了讀書,有些書沒有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說話,我就會給她講兩個故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會給大家講故事活躍氣氛,把看過的故事講出來,大家愿意聽,我也會記得特別牢。
我最開心的時候是和媽媽一起讀書,前幾天,我帶回來三本書,覺得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認真了,到后來還跟著我一起復述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內容,媽媽記不起來的,我就做動作來提醒她,我們兩個度過了非??鞓返囊欢螘r光。大多數時候,都是我一個人靜靜地看書,有一次我從同學手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺之前看得忘了時間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關燈睡覺,可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來開燈繼續看,那本書幾萬個字,我只用了一天就讀完了。
現在,書已經成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十二
老師們、同學們:
大家下午好!
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的.人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十三
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
心存孝心,孝在我們禮儀當中是排在第一位的,百善孝為先,我們應該做一個有孝心的好少年,如同最美孝心少年一樣。
中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名。
《孝經》說過:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養大,就本能的想去回報父母,其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農民。我們一切的一切,自己并沒有創造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產生了愛心,懂得了回報。
所以,我們在孝敬父母,心存感恩,做一個對社會有用的人。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十四
老師們、同學們:
大家上午好!當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發生在我們習以為常的不遵規守紀的時刻。
20__年12月31日晚11點35分許,正值跨年夜活動,因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖,致使有人摔倒,發生踩踏事故,受傷者以女性,學生居多。截至20__年1月4日,上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,49人受傷。有11名傷員出院,其余29人繼續在院治療。其中重傷10人,輕傷19人。為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1、在校內活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、上學、放學時,校園內,嚴禁騎行自行車,只能推行。晚上放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
回到上海外灘踩踏事故現場,彌足珍貴的是,在一段網上流傳的2分20秒左右的視頻里,可以清楚看到,當擁擠踩踏發生時,有幾個年輕人站在高處的觀景平臺,大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,但隨后,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,有站在高處的年輕人,一邊一遍遍重復呼喊“往后退”,一邊探出半個身子,不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。
正是他們這種最簡單的舉動,挽救了更多人免于災難,學習他們這種精神,當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點:
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十五
親愛的老師們、同學們,早上好!
還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日23時35分,上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因為人非常多,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。
其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內,我們該如何養成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發生:
1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數會更多。
其實,在校園里,關于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣,踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創建平安的學習環境而努力。
最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十六
親愛的老師和同學們:
早上好!
隨著經濟的發展,廣州變得越來越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見。然而,由于一些人的交通安全意識薄弱,不可逆轉的悲劇已經在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。
交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注交通,保護生命,平安出行。交通安全,永遠伴隨同學們生命中的每一天!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十七
老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的主題是“防震減災,警鐘長鳴”。
20xx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為“防震減災日”,今年5月12日是我國第七個防震減災日。
20xx年汶川地震,房屋倒塌,一片廢墟,死傷無數,刻骨銘心。現如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我們心知肚明,當地震真正來臨時,想依靠這些建筑是不現實的,只有做好保護自己的措施才是王道。因此,若不想讓生命死于無知,便應當在平時多學習保護自己的措施。
第一,如果地震到來時我們正在學校上課,地震來了,同學們應迅速抱頭,躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下,保護住自己的頭部。
第一次震感過后,也就是在幾十秒鐘后,應該在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,以最快速度撤離到升旗廣場。
第三,如果正在操場上上體育課,便可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
第四,應該強調的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說中的主角,你跳下去既飛不起來也穿越不了,就別做傻事了。
如果在家的話,因為地震預警時間短暫,室內避震更具有現實性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。
同學們,地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做貢獻。
最后,祝同學們健康成長,學業有成。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
成功貴在堅持。你可別小看了日常小事,一滴水蘊藏著大海的本質、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個人的修養。當你主動撿起地上的一片紙屑、當你主動使用文明禮貌用語、當你不拖拉每一項作業、當你克服寒冷的考驗按時到?!阏趫猿?,你正在培養讓你終生受益的良好習慣,你正在積累讓你終身受益的人生財富。
一個人具備堅強的意志和恒心,他就取得了成功的一半。如果你問球王,高超的球技從何而來,他會自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河,那驚人的氣勢從何而來,他會告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經無數石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了,每個同學都想有一個理想的成績,都在追求成功、但成功需要堅持。它不是口頭上的豪言壯語,而是要求我們付諸行動,從一點一滴做起。如果你一次測驗成績不理想,作文無從下筆,對一條數學難題毫無頭緒,你是否懷疑過自己的能力?請不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請你也不要懊悔。因為你盡管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強者。諾貝爾會告訴你,在成功前,他已經歷了一次次的失敗;愛迪生會告訴你,在發明電燈照亮整個人類世界的成功之前,他已經經歷了一千多次失敗。
冬天來臨,意味著春天不再遙遠;面對暫時的失敗、只要你堅持努力,未來就一定會成功!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇十九
26日xx時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇二十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
安全,這詞無時無刻在耳邊環繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學區而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。
我們是網絡班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,著火了怎么辦呢?后果將不堪設想。
校園安全,這是個警鐘,時時敲響。12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學校育才中學晚自習下課,晚上由于下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調皮導致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學校的校長也因此進了監獄。
安全時時牢記,事故一旦發生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。
我經過學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。
我的演講完畢,謝謝大家!
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇二十一
校園是學生學習生活的場所,由于校園設施設計缺陷及管理不善,近年來校園踩踏事故的頻繁發生,給學生生命財產安全帶來了威脅。下面是本站小編給大家整理的預防校園踩踏事件。
僅供參考。
各位老師,各位同學大家早上好!今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。
9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通小學發生一起踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通小學發生踩踏事件的初查原因是:學生在午休后下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學海綿墊,通過海綿墊時,學生不慎跌倒,后續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。
20xx年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故,8名學生死亡,26名學生受傷,其中3人重傷。
校園惡性傷害事故:20xx年3月23日早上7點24分,南平實驗小學門口發生一起重大兇殺案,當場死亡3人,送醫院救治10人,搶救無效后有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。
校車事故:20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內6小時導致昏迷,經搶救無效死亡。
有人做過統計,光是由于校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全。
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序。
上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓,增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學校安全無小事"的意識,身體力行,為學校教育教學工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!
謝謝!
老師們、同學們:
大家早上好!
為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。
10、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
11.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮定?
1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3.如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
謝謝大家!!
老師們、同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:如何有效地預防踩踏事件的發生。
就在四天前,9月26日下午2:30分,昆明路通小學發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,其中兩人重傷。這對于受傷的學生和家長來說,在非自然災害時期,可謂禍從天降。那么,像這樣的踩踏事件屢發不止,究竟是何原因?是學校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因,那就是學生自身的原因。如果說,每一位同學在下樓時努力做到相互禮讓,不打鬧、不擁擠、不惡作劇,遇到同學不慎跌倒,立刻止步或是幫忙扶起,待同學站起后其他同學再繼續前行。如果同學們都能這樣做,那么,在美麗的校園里還會有這些慘劇的事情發生嗎?同學們,前車之覆,后車鑒之。他人的教訓,我們要吸取。
同學們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發生的共同原因就是:課間休息或是放學下樓時,樓梯上人口密度大,人流向前運動速度緩慢。如果此時有同學打鬧、擁擠、惡作劇,或是不守秩序亂推亂擠,就容易造成人流塌方而出現傷亡。那么,怎樣才能有效預防擁擠踩踏事件的發生呢?只要同學們做到以下幾點,就能確保我們自身的安全。
1、課間休息或是放學后不要急于搶行下樓,要站齊隊伍在老師的帶領下下樓。隊伍行進過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺階下跳,精力集中,看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發生沖突時,學會相互禮讓,要把安全第一牢記心中。
2、舉止文明,上樓、下樓都靠右行。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3、發現不文明行為要敢于勸阻。
4、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
5、應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推到。
6、在人群中走動,遇到臺階或是樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動或是停住,防止摔倒,待人群過去后再迅速離開現場。
8、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。在人群騷動時,腳下要注意,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
9、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或是人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部,還要設法靠近墻角。
10、當發現自己前面有人突然摔倒在地,要馬上停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近和擁擠。
同學們,你們是祖國的未來,是未來的希望。我希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上幾點要求,從自己做起,從今天開始,從每天有序的上下樓做起,做一個有素質、講文明的小學生。讓校園里踩踏的悲劇永遠不再發生!讓我們在美麗的校園里健康快樂地地長。
防踩踏國旗下講話稿小學生(優秀22篇)篇二十二
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說:功課那么多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!