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圖書室管理制度匯編(通用20篇)

時間:2025-06-22 作者:筆舞

規章制度是為了規范組織內部的行為和活動而制定的一套準則。如果你正糾結于如何制定規章制度,不妨參考以下范文來獲取一些靈感。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇一

一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。

二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。

三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。

四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的5倍繳納押金后,方可帶出發閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。

五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。

六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

七、經出口通道時,如遇監測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。

八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節嚴重者應報學校行政或當地部門處理。

一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。

二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續借手續。

三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期四個月,到期全部歸還。

四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。

五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。

六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發手續。

七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。

八、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。

一、及時辦理登記手續,建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。

二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

三、管理員要認真辦理借閱登記手續,師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續借手續,超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續。

五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛工作,柜窗上不積懸灰。

六、未經同意,奮理人員不得入內。

一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

二、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執行。

三、剔舊的具體范圍:1)內容陳舊過時的書刊。2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。3)復本過多造成積壓的'書刊。4)內容重復的圖書資料。5)凡有關部門明文規定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。6)經過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。

四、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。

五、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。

一、凡借閱本館書刊有污損或遺失,應由借書人或借書單位負責賠償。

二、凡確系丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規定賠償:

1.當年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。

2.一般文藝書籍按原價2-3倍。

3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。

三、凡不愛護圖書,對所借書刊污損有以下情況者,均按本館規定分別進行教育,處于罰款與賠償。

1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。

2.圖書封皮有污損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。

3.書內有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人復印裝訂,并酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。

4.全書污損嚴重,不能繼續流通者,按丟失圖書處理。

四、讀者辦理賠償手續后,在一個月內又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據辦。

理退款手續,并收手續費2元。

一、音像電子教材應按照國家頒布的《非書資料著錄規則》或上級電教部門的統一要求,做好編目和上架。

二、有些內容過時、破損或音像質量下降影響繼續使用效果的資料應及時清理,并予以注銷。

三、編目時做到統一、規范、有序,則查找比較方便。

四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細記錄,包括出借日期、資料類別、數量等。應要求教師在資料用畢后及時歸還。對歸還的資料應逐一檢查,并注銷相應的出借記錄。對由于借用者主觀原因導致破損或丟失的資料,應要求借用者按規定賠償。為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務器中。

五、做好音像電子教材的日常維護工作。對資料的維護要針對不同媒體類型采用不同方法。錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮。對于vcd、cd-rom之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。

一、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。

二、專人負責計算機系統維護,經常做好數據備份工作。

三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。

四、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。

五、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

六、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇二

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:

一、師生借閱圖書資料,務必辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可群眾借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。

二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇三

1、管理員負責學校所有圖書分類、登記造冊入庫。

2、管理員負責圖書室書架擺放布置及清潔衛生工作。

3、圖書室每天下午4點定時開放,管理員負責做好圖書借出登記,歸還注銷工作。

4、借閱圖書要保管妥當,不準損壞、涂畫,丟失者照價賠償。

5、管理員負責對被損壞的書籍進行修訂,不能修訂的要報學校領導審核注銷報廢。

6、注意作好防盜、防火、安全工作。

第三小學學習制度。

為加強全校教職員工隊伍整體素質,不斷提高我校教職員工政治理論修養和文化水平,特制定如下學習制度。

1、學習內容:包括政治理論學習、普法學習和業務學習。

2、學習時間:每周星期五下午第四節課時間集中學習,學習內容隔周調換。其他時間進行自學。

3、學習形式:集中學習、自學。

4、具體要求:

(1)按照各項學習計劃,按時、高質量的完成學習任務。學習要做到有記錄、有考勤,每人要有學習筆記,寫體會文章。自學時,要做到認真、自覺。集中組織學習時,要積極參加,做到不遲到、不早退。

(2)領導干部要帶頭搞好學習,做學習的模范。

(3)要加強對學習的督促和檢查,通過必要的考試、考核、競賽檢查學習效果。

(4)要處理好工作與學習的關系,既要工作好,又要學習好,提倡利用業余時間自學,努力在全校形成勤奮學習、增長才干的濃厚氛圍。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇四

1、本室各類圖書一律憑借書證借閱,每證借書一次一冊,只限本人使用。

2、借閱書、刊以兩周為限,逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續借者請到圖書館辦理續借手續,時間以一次一周為限,逾期不再辦理。

3、為愛護國家財產,提高圖書流通使用率,擬定賠償和罰款辦法:圖書歸還時,如發現殘缺、污損等狀況,酌情賠償。嚴重污損或殘缺,已不能繼續流通或遺失者,應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書,則按定價一倍至五倍賠償現金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算,其余各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業,務必將所借圖書全部還清,方可里校手續。

三門中學資料室規則。

為了有效地為教育教學服務,對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規定:

一、凡在本校教師、行政管理人員均按規定借閱。

二、本室陳列的圖書、報刊、資料,只供讀者在室內閱覽、摘抄,一般不外借。

三、對下架書刊和有復本的資料,憑證借閱,一般每次最多可借5冊,限期二周。

四、借出的期刊資料如果有特殊需要,本室有權提前催還。

五、凡有丟失、污損所借期刊資料者,務必按原價2----3倍賠償,丟失、污損無定價資料,由本室酌情定價賠償。

六、本校教師、行政管理人員調出,務必將所借報刊,資料全部還清,方可辦理離校手續。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規定。

一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失,也為了減輕學生的負擔,我館對丟書采取新規定,新規定采取“以書賠書”為主,“以款賠書”為輔的辦法。

1、以書賠書有以下二種狀況。

(1)以原書賠:指同版本的書如:一本書被學生弄丟了,能夠書店和原書相同版本的書(務必是相同版本)。

(2)在買不到同版本的書時,能夠按原書價格2倍賠償。

2、以款賠書:

“以款賠書”就是一些參考書,一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊,一時難以買到,能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。

二、為了確保我館圖書的正常流通,對于那些超過借閱時間不還書的讀者,本學期將采取以下措施:

2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學期不還書的學生,將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)。

三門中學教師借閱報刊雜志制度。

1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工,借閱時,須登記或填寫書卡。

2、教師凡借閱報刊雜志,每人每次限借2本,時間為3——5天,資料室雜志時間為5天。凡當天報刊雜志一般不外借,如需當月或當天的報刊雜志,請教師在閱覽室內閱覽、摘抄。

3、教師借閱閱覽室報刊雜志規定如上。

4、裝訂成冊的期刊每次2本,時間為2個星期。

5、如教師所借的報刊雜志丟失者,本室酌情處理。

6、請各位教師用心配合圖書館各項借閱工作。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇五

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇六

為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內外大事,提高文化素質,使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:

一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。

二、 凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。

三、 圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。

四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。

五、 在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。

六、 保持室內清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇七

一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照規定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。

四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。

六、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活提供有益場所。

七、認真做好閱讀率的統計工作,認真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇八

社區圖書室是為社區群眾提供讀書、學習的場所,凡進入本室,請自覺遵守以下規定:

1、入室讀者須文明,自覺接受管理,保持室內安靜及衛生,禁止隨地吐痰,禁止亂扔雜物,愛護室內一切設施。

2、本圖書室實行開架閱覽。

3、書刊應分類編號、擺放整齊,并有醒目的標簽;新書須及時登記編號,損壞圖書及時修補。

4、應指定一名專(兼)職管理員進行管理。

5、讀者閱覽完畢須將書刊放回原架;如需借閱需在管理員處辦理相關手續,每次限借2本,期限30天,可續借一次。

6、本室書刊為國有公共財產,讀者應愛惜,如有劃線、描影、批點、污損、剪裁、撕頁、遺失等情況,酌情賠償。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇九

一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。

四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十

一、一、二年級由圖書管理員組織圖書下發,每月一次。

二、三年級以上以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續。

三、學生在規定的時間借還圖書,每次可借一冊,限期為一周,到期可續借一次。

四、過期未還又未辦理續借手續,班主任和管理員多次找其談話、催其還書而不還者,超過一月后,取消借書資格一個月。

五、損壞圖書不能使用者,照價賠償。丟書者同樣照價賠償。

六、學生帶圖書離開學校前,須到圖書室辦理手續。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十一

圖書、報刊是學校教育、教學和教育研究的必備物資,是學校的財產,廣大師生應珍惜愛護,妥善保管,注意不要污損,也不要在書刊上圈點涂畫,如有遺失、撕毀,嚴重污損等情況發生,應賠償相同版本書刊或賠償現金。

一、輕度損壞的書刊(修復后不影響書刊閱讀)按原價30%賠償,并由借書者負責修復。如發現是故意造成的,則加重處罰。

二、一九九九年以前出版書刊,如嚴重損壞(影響書刊內容閱讀“下同”)或遺失,按書刊原價的.2~3倍賠償;復本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的5~10倍賠償。

三、二〇〇〇年以后出版書刊,如嚴重損壞或遺失,按書刊原價賠償;復本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的2~3倍賠償。

四、嚴重損壞或遺失的成套圖書(影響全套圖書閱讀),無論是嚴重損壞或遺失一冊或多冊,均按原全套價格和上述劃定的時間段規定的賠償倍數賠償。

五、讀者履行賠償手續后,遺失圖書在無損壞的情況下找回,可攜書連同賠償收據,辦理還書退款手續。

六、讀者借書時,如發現書刊有破損,缺頁情況,應當場向管理人員提出,由管理人員加蓋檢查印章,否則概由借書人負責。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十二

一、讀者憑工作證方能在社區書屋免費閱覽。

二、為有利于社區書屋的管理,讀者不得帶任何包、袋(包括塑料袋、牛皮紙袋)、雨具等入室。

三、社區書屋內應保持整潔、安靜,讀者不得在室內大聲喧嘩及討論問題。

四、進入社區書屋后請將手機調至振動,書屋內不得撥打或接聽手機。

五、不得在社區書屋內吃零食,舉止應文明。

六、書屋內全開架的書刊,讀者可限量自行查閱,閱后按排架號放回原位。

七、書籍禁止亂插亂放,更不準私自攜帶出書屋。

八、愛護書屋內書刊資料,如有破損、污損、劃線、撕頁等現象,按書屋賠、罰款相關規定處理。

九、社區書屋陳列的書刊,一般不外借,僅供書屋內閱覽。

十、為了充分發揮書刊資料的使用效益,對讀書者自取書刊閱覽作如下限定:1、書刊一次限取一本;2、工具參考書一次限取1-2本;3、報紙一次限取1鐘報紙。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十三

一、學生向圖書管理員借閱圖書,出示圖書借閱卡,聽從圖書管理員的安排。

二、學生歸還圖書,圖書管理員整理核對圖書,一定要認真仔細,以免出錯。

三、班級之內輪換,由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。

四、班級把整理好的圖書歸還給管理員,管理員校對后把書放歸書柜。

五、圖書要珍惜愛護,圖書箱要妥善保管。

六、破壞、遺失要賠償。具體手續由班主任向圖書管理員如實報告,圖書管理員按等價原則辦理。情節惡劣的`不予續借。

七、借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行,以免造成混亂。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十四

為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的.閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、型成x書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十五

已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的'位置,不要有散亂的現象。

7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。

8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環境衛生整潔。

8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內圖書。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十六

為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十七

1、熱愛黨、熱愛社會主義祖國,努力學習建設有中國特色社會主義理論和黨的方針政策,具有較高的思想覺悟和高尚的思想品德。

2、熱愛圖書館事業,刻苦學習科學文化知識和專業知識,具有較高文化素質和精湛的業務水平。

3、堅持“讀者第一”的宗旨,全心全意為讀者服務,不斷拓寬服務途徑、改進服務態度、提高服務質量,具有良好的職業道德。

4、遵紀守法,模范遵守學院和圖書館的各項規定,服從領導安排,具有較強的法紀和組織觀念。

5、對工作認真負責、一絲不茍,按質按量完成本崗位工作,不斷改進工作方法,提高服務效率,具有嚴謹的工作作風。

6、同事之間要團結友愛,以誠相待,寬人嚴己,相互理解,相互學習,相互幫助,嚴禁“當面不說,背后亂說”的小人作風,部門之間要主動配合,具有融洽的人際關系。

7、關心集體,熱愛公益,愛護館藏及設施,保持館內清潔衛生,自覺維護圖書館的聲譽,具有高度的愛館意識。

9、儀容端莊,著裝整潔,舉止文明,態度和藹,言語禮貌,做圖書館精神文明建設的先鋒,爭當文明禮貌的模范。

1、全館工作人員都應保持良好的形象,儀表端正、著裝整潔、舉止文明、態度和氣,上班期間不得閑聊、吃東西、干私事、不準翹二郎腿,不準將腳伸到桌椅或書上,不許端著水杯與讀者說話。

2、要熱情誠懇,面帶微笑地接待讀者,嚴禁對讀者使用難堪的話,或對讀者進行訓斥、冷嘲熱諷、命令等。

3、對讀者服務要耐心細致、有問必答,要有“百問不厭,百找不煩”的熱情,盡力滿足讀者的要求,切勿低頭干事而不理睬讀者。

4、要熟練地掌握本崗位的業務和技術,能準確迅速地為讀者提供書刊文獻,嚴禁為自己方便而信口講“沒有這本書”來敷衍讀者,拒絕給讀者借書。

5、要虛心聽取讀者意見,不得與讀者爭吵,因工作中出現差錯,要主動向讀者道歉。對違反館內紀律的讀者,要好言相勸,耐心教育,并按館有關規定處理。遇到難辦的事,應及時逐級上報,待日后妥善處理。

6、提前到達工作崗位,作好班前準備,準時開放,按時閉館,不得提前催促讀者。

7、全館工作人員應模范地遵守院紀館規,堅持原則,不徇私情,不利用工作方便超量超期借閱書刊,更不得在書刊加工各個環節上私自挪用,工作時間內一般不打私人電話、不會客。不準非本館工作人員入值班臺。

1、對購入圖書按發票、清單進行驗收、蓋章、核算登記。

2、及時對圖書進行計算機編目,嚴格按《中圖法》第四版進行分類、編目,新書入館一月內要求上架,盡量做到不積壓。

3、及時移交及編好的圖書給有關書庫,并負責辦理移交手續。

4、定期向讀者宣傳、介紹新到圖書,張貼新書導報。

5、每學期末要做好采編室的統計工作。

6、非本室工作人員不得入內亂翻亂放。

7、采編室圖書和電子出版物未經批準,任何人不得攜帶出外或轉借他人。采編室工作人員不準截留圖書,違者按學院相關條例嚴處。

1、新書入庫,要認真進行清點驗收,驗收無誤后,即在“圖書入庫記錄薄”上登記,并及時上架。

2、書庫圖書全部嚴格按分類索書號排列,對大型圖書、畫冊、掛圖等可另行集中存放,但應在該書原架位處用代書卡標明存放地點,以便查找。

3、讀者還回館的圖書,應做到及時上架,如有書標脫落和破損應及時修補,不得隨意作廢書處理。

4、嚴格執行借閱制度,本人借閱書刊應按館內規定由他人辦理手續,不得自行留書和隨意將書刊拿出書庫。

5、定期進行書庫清掃,保持書庫和書刊清潔。庫內嚴禁吸煙,嚴禁存放易燃品、雜物和食品,經常檢查庫內門窗和水電設備,下班要注意關好門窗,確保書庫安全。

6、對于閉架書庫,非書庫工作人員,未經批準同意,一律不得入內,館外人員進入書庫須經館工作人員同意,或由專人陪同,但均不得帶包入庫。

7、書庫鑰匙由工作人員保管使用,不得任意轉交他人,更不得任意配制。鑰匙丟失要盡快報告,及時更換門鎖,否則造成書刊丟失由當事人負責。

8、凡私自將書刊帶出庫外或因工作失職造成書刊丟失和其他事故要追究當事人的責任。

9、工作人員必須熱情、周到、主動地為讀者服務,不允許與讀者發生爭吵,或以各種理由拒絕為讀者借書。

1、閱覽室采用開架閱覽方式,讀者進入閱覽室必須把借書證放在代書板架上,并拿相應號碼的代書板,而且讀者必須在登記本上簽到。讀者不得帶任何書籍和書包進入閱覽室,中途出入,須出示代書板。出室,先取證件,再拿其他物品。

2、閱覽室所有的期刊、報紙只準在室內閱覽,任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外。

3、為防止期刊亂架,所有讀者一次只能取一本期刊,并必須將代書板放入所取書的位置,且不準損壞和撕毀、裁剪期刊,否則一經發現,處以相應雜志全年價十倍以上的罰款,讀者看完書后必須把書放回到原來的位置。

4、保持室內清潔衛生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑,禁止在室內吃一切食物。

5、講究文明禮貌,不準穿背心、褲衩、拖鞋入室。

6、保持室內安靜,禁止喧嘩、聊天、談笑、吹口哨。

7、愛護公物,不得在桌面、墻上涂抹、刻畫,如有損壞,責令其修好或按價三倍罰款。

8、看完期刊和報紙,歸放原處,離開座位時,要輕輕將椅子放入桌下。

9、服從工作人員的管理,做文明讀者。

10、違反本制度者,將按館內有關辦法處理,對情節惡劣者,報請學院處理。

1、電子閱覽室對本校師生員工開放,讀者憑本館借書證入室閱覽。

2、電子閱覽室實行收費上機,收費標準另行制定。

3、先交費、后上機,隨時交費,隨時上機。讀者可憑本館借書證,到電子閱覽室輸交費后,即可在指定的機位上機。

4、凡到電子閱覽室上網、上機的讀者,均要遵守本室管理制度,服從工作人員管理。

5、要講究文明,愛護設備,按照正常操作規程進行操作。凡因非正常操作引起設備損壞的,要照價賠償。

6、保持室內安靜、衛生,不準在室內大聲喧嘩,影響他人上機,不準在室內隨地吐痰。扔紙屑和雜物,不準在室內吃零食。

為了更好地為教育、教學科研服務,特制定如下規定:

1、凡本院教師、行政管理人員憑工作證或其他有效證件均可在本室閱覽。

2、本室圖書、報刊、資料只供讀者在室內閱覽,不外借,如特殊情況需要經主管院長批準,限期借出使用。

3、本室書刊資料實行開架閱覽,閱畢放回原處,不準攜出室外。

4、愛護書刊資料,不準折疊、圈點、劃線、撕剪,如有上述情況,按規定賠償。

5、室內必須保持安靜、整潔,嚴禁吸煙和隨地吐痰,亂扔紙屑。

6、愛護室內設施。

圖書是學院的公共財產,為使圖書更好地為廣大師生服務,讀者必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等,如有上述情況,應進行圖書賠償。具體規定如下:

1、一般中文、外文圖書按原價三倍賠償。

2、對教育、科研使用價值大的圖書按原書價的五倍賠償。

3、套圖書遺失其中一冊(如一年期刊遺失其中一期,多卷書遺失一卷)應按全套書原價賠償,且余下各卷不退給賠償人。

4、遺失工具書、孤本書、珍貴圖書,視具體情況按原書價十至十五倍賠償。

5、讀者所借圖書遺失,應在一個月內來館辦理賠償手續。在三個月內尚未來館辦理賠償手續者,暫停圖書借閱資格,并報相關部門追索賠償余額。

6、遺失圖書經賠償后又找到原書而無缺損者,可憑原收據退還賠款。

1、檢索室是供讀者利用計算機進行書目查詢、讀者查詢、新書瀏覽和了解館藏分布等所需信息的重要場所。

2、檢索室內配備的終端和各種設施,均為國家財產,嚴禁隨意挪動,不得損壞,衣冠不整者或手有油污者嚴禁入內。

3、不準讀者在檢索機上做任何與檢索圖書無關的事。

(一)圖書館職責。

圖書館是全院圖書信息資料中心和文獻檢索中心,是為全院師生員工教學和科研服務的學術機構,是學院對外開放的窗口之一、圖書館在院領導的統一領導部署下,具體履行如下職責:

1、貫徹黨和國家的方針、政策和法令,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和人類科學文化的優秀成果,為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,發展教育科學文化事業,為社會主義物質文明和精神文明建設做出貢獻。

2、統籌、協調全院的文獻情報工作,履行收集情報信息和傳遞信息的職能。

3、根據學院教學科研的需要,積極開展文獻的搜集、編目、組織和管理工作,建設重點藏書,優化館藏結構,形成藏書特色。

4、充分發揮圖書館的功能效益,積極開展流通閱覽、書刊宣傳、讀者輔導、文獻編制等多種形式的讀者服務工作,提高館藏文獻的流通率。

5、開展館藏文獻資源宣傳、參考咨詢、文獻檢索、專題服務、專項情報服務工作。

6、加強圖書館專業隊伍建設,采用多種途徑提高專業隊伍人員素質。積極開展學術研究,提高專業人員理論水平,以滿足圖書館不斷發展的需要。

7、注重現代技術在圖書館的運用,不斷發展,不斷創新,提高服務管理的自動化和信息傳遞的數字化、無紙化水平。

8、加強與兄弟館的廣泛聯系,積極開展館際協作和情報交流活動,實現資源共享。

(二)圖書館工作人員職責。

館長職責:

1、認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策及有關規定,在主管院長領導下,主持全館工作。

2、根據學院的發展要求,制訂圖書館的發展規劃、年度工作計劃,并組織實施,擬訂經費預算及設備添置方案,確定本館的崗位設置和人員分工等。

3、組織制訂全館各項規章制度、工作細則、崗位職責、獎罰辦法等,并貫徹執行。

4、負責全館干部隊伍建設、人員調整,考勤考核,工作人員業務培訓與進修規劃,組織全館人員的政治和業務學習。

5、抓好館藏建設,合理使用經費,提高藏書質量,充分發揮圖書館的教育職能和情報職能。

6、關注國內外圖書館事業的發展,開展學術研究,積極采用先進技術和科學管理方法,使各項業務工作做到規范化、標準化。

7、定期向院領導及全館人員報告工作,經常征求讀者意見以利改進圖書館工作。

8、負責全館安全保衛工作。

9、完成院領導交辦的其他工作。

圖書分編員職責:

1、按《中圖法》第四版,結合本館的分類體系進行圖書的分類、編目,做到不積壓。

2、分類工作力爭做到準確。圖書編目之前利用計算機進行書名的查重以免重號或同書異號。完成圖書的機讀數據形式,并加以審校、確認,保證分編質量。

3、編目、著錄工作嚴格按照標準化、規范化確保分類編目的統一性和系統性。

4、負責新書驗收、登帳和藏書移交書庫,做好圖書統計、注銷等工作。

5、負責新書書標的粘貼工作,做到粘貼牢固,對應一致。

6、驗收堅持原則,把好入館關,蓋章每本書蓋三處,條形碼每本貼兩個。

7、負責組織和管理公務目錄,做好新書通報工作。

8、負責本室衛生的清掃,保持室內干凈。

圖書采購員職責:

1、熟練掌握分類法、目錄學、情報學等專業知識和科學文化知識。

2、根據我院專業設置和教學、讀者的借閱需要及本館藏書情況,結合本館年度圖書經費計劃,制定本館年度圖書采購計劃,努力增強館藏的針對性,時效性和系統性,以逐漸形成本館的藏書特色,提高藏書質量。

3、負責了解、掌握圖書資料和報刊的出版發行信息,及時、準確地預訂、郵購、選購各類圖書。

4、采集書刊應以教學、科研用書為主,適當兼顧其它閱讀用書,在當前書刊價格上漲幅度較大、圖書經費不足的情況下,以“保證重點,照顧一般,精選品種,減少成本,確保核心刊物的連續性和完整性”為原則,合理使用有限的購書經費。

5、書刊的采購必須以調查研究為基礎。采購前必須做好四方面調查訪問工作。

(1)征求各系、各專業教師對書刊需求意見,并初步圈定目錄。

(2)讀者反饋意見。

(3)館內流通閱覽管理人員意見。

(4)國內書刊出版發行情況。使書刊采購盡可能做到相對準確。

6、利用計算機對新訂書的書目進行查重,以避免圖書的重復訂購。

7、負責圖書資料的收取、運回、驗收,打印采購清單,付款和結帳工作。

8、遵守財務制度,健全往來手續,帳目清楚,妥善保存有關單據。

1、負責對采編室送交新編圖書進行驗收,做到帳、書一致,對內容明顯不符合本院專業需要或分編加工中有明顯錯誤的圖書予以拒收,及時退回采編室處理。

2、入庫的新書和還回的圖書要及時上架,不得積壓,排架要細心、準確,定期進行藏書清點及書庫整理工作。

3、負責全院師生借還書、以及催還過期圖書工作,掌握好計算機管理方法,嚴格執行借還書制度。

4、辦理借還手續時要細心:

(1)嚴格按照規定辦理借書手續,必須驗清借書人的有效證件,切實校對照片、姓名、證號,防止冒借。

(2)告訴讀者認真檢查自己所借的書是否有污損,若有就應及時作出技術處理。

(3)讀者還書時,要仔細檢查,發現問題,應按有關規定處理。

5、了解讀者要求,提出圖書補充、剔舊的建設,以提高圖書利用率。

6、執行圖書館制訂的污損、丟失圖書賠償及過期罰款制度,并對丟失賠償圖書要作好記錄,按期報告注銷。

7、做好破爛的圖書下架及書標脫落圖書的修補工作。

8、做好各類圖書流通的日、月、年度統計,定期分析研究圖書流向、流量、拒借情況,探索借閱規律,不斷改進工作,提高藏書利用率。

9、負責本室的衛生清掃工作,保持書架、圖書的清潔衛生,并做好防火、防蟲、防潮、防盜、防塵、防曬等工作。

1、負責全院師生員工的開架閱覽服務和現刊的宣傳、推薦、導讀工作。

2、嚴格遵守館訂規章制度,開閉館要按時。

3、根據教學和學生閱讀需要,協助采購員做好期刊的計劃、預訂、審記工作。每天統計讀者人次,月末累計上報。

4、負責現刊的及時驗收、登記、蓋章、上架管理,協助采購員做好現刊的缺刊補訂工作。

5、每學期末整理在架期刊,清理后每種期刊按年裝訂成一冊,注明缺損情況,并嚴格依據《中圖法圖書分類法期刊分類表》,進行科學分類,做到準確、系統、一致,并在裝訂完后移交到過刊室。

6、堅持原則,嚴禁讀者私自帶刊物外出。期刊原則上不外借,因教學工作需要,必須經館長批準,按期歸還。

7、搞好衛生,維持好閱覽室秩序,為讀者提供安靜、優美、舒適的學習環境。

1、負責全院師生員工的館內閱覽服務和過刊的宣傳、推薦、導讀工作。

2、做好過刊的接收、登記、整理等工作。

3、指導讀者查閱期刊資料,解答讀者咨詢。

4、做好值班登記和閱覽統計工作,及時了解、掌握讀者閱讀需求,定期向館長反饋有關信息。

5、嚴格執行《過刊管理制度》,加強巡視,以減少過刊的損壞、丟失等損失。

6、負責本室的安全、衛生工作。

7、開展期刊資料加工利用,進行檢索、索引等服務工作。

8、每日整理報刊,及時對新到報刊進行上架。

計算機操作員職責:

1、各部門的計算機(主機或服務器)均由所指定的專人負責。各工作人員在工作、值班期內對所使用的計算機負責。

2、各計算機使用人要保證計算機正常運轉,如有人為損壞,視情節報請學院處理。

3、工作人員要嚴格按操作規程使用計算機,凡違規操作造成損壞的,由該使用人賠償損失。

4、各工作人員只能在權限范圍內使用計算機,不得探聽其他工作人員的密碼和超越權限使用,如違反規定并造成損失和故障的,視情節輕重給予處理,后果嚴重的報學院給予處理。

5、有盤工作站要注意防止電腦病毒感染,外來磁盤軟件未經館長批準不得私自在工作站上使用,更不能拷貝到主機上,違反規定造成病毒感染,作為事故處理。

6、要注意安全防盜,下班要關門、關窗、斷電,以防偷盜及其它事故發生。凡因個人責任造成設備被盜或其他事故發生,責任人要賠償全部損失,并負責請人修理。

1、負責報紙、期刊的領取、登記,并及時把報紙交過閱覽室,期刊移交期刊室。

2、負責全體教師和科研人員的室內閱覽服務工作和室內圖書的宣傳、推薦、導讀工作。

3、做好圖書的接收、登記、上架和目錄的組織管理等工作。

4、定期整架、除塵、防潮,保證架位規范、有序,室內整潔、美觀。

5、做好值班登記和日常統計,及時了解、掌握讀者閱讀需求定期向館長反饋有關信息。

6、嚴格執行《教師閱覽室管理制度》,加強巡視,減少圖書的損壞、丟失等損失。

7、完成領導交辦的其它任務。

計算機房管理員職責:

1、負責圖書館計算機網絡的維護和管理,做好數據備份,及時處理故障和網絡運行中的有關問題,確保網絡的正常運行。

2、管理網絡的有關密碼、口令,并嚴格保密。

3、負責培訓操作人員,經常檢查各終端的操作、使用等情況。

4、負責檢索室的管理工作和有關咨詢工作,指導讀者正確使用終端機,及時處理讀者查詢過程中出現的問題。

5、負責借書證的辦理、掛失和為提前離校的學生辦理離校手續等工作。

6、負責對電子圖書的保管,未經館長同意本館所有的電子圖書一律不準外借。

7、嚴格執行《計算機管理制度》,完成領導交辦的其它任務。

8、負責機房和檢索室的安全衛生工作。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十八

隨著科學技術的迅速發展,知識老化現象日益加速,為提高圖書館的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規模時,也要相應地剔除相當數量的舊書:。

一、剔除范圍:。

1、圖書內容已陳舊過時的。

2、流通率不高的。

3、沒有現實意義的。

4、復本過多的。

5、圖書內容與本圖書室任務不相適應的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

二、剔除的方法:

1、根據圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準備剔除的圖書打印成清單,向學校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報校領導批準。

4、在財產登記和目錄上予以注銷。

三、處理辦法:

1、組織繳交換,互通有無。

2、組織調撥,支持基層。

3、組織出售,削價處理。

4、報廢。

四、剔除總結:

每次圖書剔除工作結束后,必須有書面小結,將剔除計劃、領導批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經辦人等記錄在案,存檔備查。

一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照規定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇十九

一、圖書館主機房應保持整潔,未經專人許可,不得上機操作、移動設備。

二、專人負責計算機系統維護,經常做好數據備份工作。

三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經過培訓。

四、外來軟盤不得上機使用,經常做好計算機清除病毒的工作。

五、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

六、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

圖書室管理制度匯編(通用20篇)篇二十

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:

二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。

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寫心得體會可以梳理思路,促使我們更好地表達自己的觀點和理解。心得體會是對自己在學習和工作中的經驗和教訓進行總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反思。寫
租房可以提供臨時的住所,解決短期居住需求,也可以成為長期的居住方式。租房是解決住房問題的一種靈活方式,租房可以減輕購房負擔,讓我們更加輕松地享受生活。在選擇租房
個人簡歷是求職者向雇主提供的第一份信息材料,它能為你贏得競爭的先機。以下是小編為大家搜集的優秀個人簡歷范文,供求職者參考和借鑒。姓名:性別:男。民族:漢。婚姻狀
單位的規模和性質各不相同,有些是小型企業,有些是大型國有企業。在實踐中總結出的單位管理法則,或許能夠為您提供幫助。______單位領導:由于本人懷孕并臨近生產(
一篇優秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學的魅力產生更深的體會。下面是一些優秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學意境。。俄羅斯作家列夫?托爾斯泰是世界上
租賃合同作為一種合法的權益保障工具,有助于降低租賃風險,確保租賃雙方的權益得到保障。為了幫助大家更好地理解租賃合同的寫作和簽訂過程,以下是一些常見問題的解答。
活動方案需要結合實際情況和目標需求,具有可操作性和可執行性。以下是小編為大家整理的一些優秀的活動方案范文,希望能為大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧!
家長會可以促進學校和家庭的密切合作,共同關心和支持孩子的發展。以下是小編為大家推薦的關于家庭教育和家長會的書籍和資料,供大家深入了解和學習。尊敬的教師、叔叔、阿
策劃方案需要有相應的考核和評估機制,及時發現問題并采取措施加以解決。以下是一些成功案例的策劃方案,希望可以給大家帶來一些啟示和靈感。。一、活動概述:目前,晚會活
更多申請書是一種向組織或個人提出請求或申請的書面材料,通常用于求職、申請學校或獎學金等場合。為了幫助大家更好地了解更多申請書的寫作要點,以下是一些成功申請人的實
在應急預案中,需要明確各個崗位的責任和職責,以確保各項應急工作的有序進行。接下來是一些應急預案的調研報告,總結了各行業和領域的最佳實踐。20xx年6月15日上午
教學計劃包含的內容應該全面、科學、合理,既要考慮知識的傳授,也要關注學生的素質培養。以下是小編為大家整理的一些優秀的教學計劃范文,希望對大家的教學工作有所助益。
培訓心得體會是在參加培訓課程后對所學知識和經驗進行總結和歸納的一種方式。以下是一些寫得很出色的培訓心得體會,各位可以參考一下。近年來,我國對于幼師的培養與培訓越
主持詞的選擇要考慮到觀眾的年齡、身份、興趣等因素,以便更好地引起共鳴。以下是一些成功主持人的主持詞案例,希望對大家有所啟發和幫助。b:敬愛的老師們、親愛的同學們
通過寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀,并進行調整和改進。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。。人人都說教師是陽光
月工作總結是對一個月工作的回顧和總結,它可以幫助我們發現工作中的亮點和不足,并為下一個工作周期的計劃提供依據。希望以下的月工作總結例子可以給大家提供一些寫作的思
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活動總結應該注重對活動中所涉及的方方面面進行細致的梳理和分析,從而更好地總結出經驗和教訓。如果你正在為寫活動總結而困惑,不妨看看以下精選的活動總結范文,或許能給
調查報告是一種對特定主題進行詳細調查和研究的書面材料,它可以提供有關問題的背景信息和具體數據。通過調查報告,我們可以了解問題的現狀和存在的挑戰,為解決問題提供有
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范文范本是指在特定領域或特定題材下,代表性的、經典的寫作作品,它可以作為學習的參考和借鑒,我覺得我們需要找一些范文范本來提升寫作水平。小編為大家推薦了一些權威和
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情況報告的撰寫還需要考慮讀者的背景和需求,以便更好地傳達報告的關鍵信息。以下是一些精選的情況報告樣本,希望能夠為大家提供一些寫作的指導和參考。按照xxxxxx
居間合同一般包括合同的名稱、雙方的約定、居間人的權益等內容。接下來是一些居間合同相關的專業術語和概念解釋,希望能夠增加您的理解和應用能力。身份證號碼:_____
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優秀學生不僅在學術上有所成就,還具有良好的品德修養和積極向上的精神面貌。以下是一些優秀學生在課外活動中的卓越表現,讓我們一起來學習他們的經驗。尊敬的各位領導、老
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教師心得體會是教師個人成長和專業進步的記錄,也是教師職業發展的重要證明。在這里收集了一些教師心得體會的案例和心得分享,希望對大家的教學有所幫助。通過這次的國培學
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通知的撰寫需要注意格式的規范性,包括標題、正文、落款等部分。以下是一些通知的寫作技巧和要點,希望對大家有所啟發。尊敬的客戶:您好!衷心地感激您對xxx有限公司一
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月工作總結是我們對自己工作節奏和效果的一個反思,也是對自己能力的一次檢驗和提升。需要強調的是,這些月工作總結范文僅供參考,我們要根據自己的工作實際進行修改和調整
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申請書的撰寫需要注意語言簡練、條理清晰,突出重點和亮點。以下是小編為大家搜集的更多申請書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的領導:你們好。我是xxx。學生我來自xxx
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教研可以幫助教師了解并掌握最新的教育理念和教學方法。教研范文六:通過教研,我們深入了解了學生的興趣和需求,調整了教學內容和方式,提高了學生的學習積極性和參與度。
范文范本可以培養我們的審美能力和寫作意識,提高文學素養。小編為大家找到了一些經典的總結范文,希望能幫到大家。簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊
演講稿范文的編寫需要注意言簡意賅、有條理和信息豐富等要素。演講稿的內容和形式對演講效果有著重要的影響,下面是一些精彩的演講稿范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。今天我第一次真真正正的學會了洗碗。吃完午飯
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