學習總結不僅是對學習內容的概括，更是對學習方法和策略的總結和歸納。接下來，為大家提供幾篇學習總結的例子，希望對大家的寫作有所啟示。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇一

新學期，新開始。在新學期伊始之際，我們班組織了一次主題班會。

這一次的主題是總結上學期的表現與對下學期的展望。許久之后，總算進入正題了。第一個議程是由學習委員為獲獎的同學頒獎。隨著振奮人心的音樂聲響起，20余位同學在其他同學們的掌聲簇擁下，帶著滿臉燦爛的笑容，領過一張張凝聚著汗水與心血的獎狀，在鏡頭前留下一個個燦爛的笑臉，又再一次在同學們掌聲的簇擁下離開。我們班聶同學因為表現突出，來來回回的領了九張獎狀，引得同學們紛紛向她投出羨慕與佩服的目光。

下面，李柯逸同學幽默詼諧的演講風格也是引得同學們前仰后合。

“學習嘛，主要還是憑自覺，總比家長拿著菜刀在后面追著你砍好……查字典是最好的學習方法，漢字不會查一查，考試考不好我代你寫作業……”風趣的語言加上滑稽的面部表情與恰到好處的肢體動作的配合，使全班的氣氛輕松起來。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇二

1、完成了主體教學任務。以小學部、初中部、高中部為教學運行單位，采用分管校長負總責、職能部門抓落實、分年級具體操作方式，完成了各科教學任務。各年級組、備課組、教研組完成了教學研究、交流備課等工作，網絡直播教學進一步規范，教導教研工作進一步理順。絕大多數教師盡職盡責，體現了康中人求真務實的精神。特別是一些教師深入鉆研、舉措實在，工作成效顯著。

2、開展了綜合整治工作。以“習慣促班風、班風促學風、學風促校風”為主題，開展了以“整治學生不良習俗”為主要內容的綜合整治活動。分部成立了整治督查組，實施組，對學生吸煙、酗酒、亂丟亂扔、夜不歸宿、畜長發、留怪發等不良習俗進行了日常整治和專項整治，調查了學生中存在的十大好習俗和十大陋習，教育了一批無視紀律、自由散漫、不求上進的學生。通過綜合整治，校風有所改變，學生違紀有所減少。

3、理順了各項經費開支。經費開支嚴格實行“收支兩條線，審簽一支筆”的財務運行方式，做到帳目清楚、經辦明確。一年來，上年結轉679412元，財政拔款8333519元，學校各項收入3338719元（包含了學生代管費），合計收入11672238元。全年工資性支出7758020元（其中在職5456577元，離退休2301443元），就是說財政拔款除了開支工資性支出外，只余577499元公務費。教職工課時津貼、節假日補助1545763元。開支辦公費226756元，郵電費147571元，水電費530078元，辦公設備購置費684134元，維修費595401元，培訓費45646元，工作差旅、探親差旅127094元，兩個年會、實驗驗收在內的接待費93885元，臨時工工資等其他雜項費用282285元。總支出12348592元，收支基本持平。９月以來基建類財政拔款238萬，石油學院捐贈10萬元，支付塑膠運動場308537.00元，高一高二教學樓732735.00元，還教職工636000.00元，退河邊宿舍押金40239.00元，初中部線路改造59361.00元，實驗教學方面維修及初中部靜電地板44326.00元，帳上還余有小學部建設款85萬元，各類基建缺口絕大部分償還完畢。

4、開展了人事制度改革工作。按照全州統一安排，我校開展了人事制度改革的相關工作。根據學校實際，采用循序漸進、有效推進的方式，推行了全員聘用制和職稱評聘分開制度。

5、完成了多項本期大事。本學期，啟動了教師“安心工程”，出售了河邊教師宿舍，完成了自建工程的相關籌備工作，目前我校等八個單位納入了州級機關第一批安心工程范疇；制定了學校發展規劃，通過108地質隊、省教育廳設計院的現場測繪和電子設計，以及校內一些教職工的努力，目前已完成初步設計方案，準備近期通過州專家組評審，明年有望按規劃實施“安心工程”等建設項目；通過實驗人員、圖書人員、醫務人員的共同努力，經省教育廳專家組評審，我校成為“省級實驗示范校”，爭取了州教育局20萬元無償實驗設備。

6、開展了多項活動。召開了第十一屆班主任工作年會和第四屆教研工作年會，兩個年會共收集各類研討文章100余篇；舉行了第十六屆新教師賽課活動，開展了網課班教師研討會，組織了高一年級軍訓，開展了作文競賽、英語競賽等競賽活動，繼續開展了“愛心助學”和“愛心幫扶”活動，兩次教師捐款達15000余元，衣物近500件。

總之，一學期以來，保質保量完成了各項工作任務，獲得的成績是主要的，也是不可否認的。成績的取得，歸功于廣大教職工。這里，我謹代表學校黨委、學校行政，向各中層干部、各年級組長、各班主任、各教研組長、備課組長、各職員工人、實驗人員、醫務人員、圖書人員，向全體任課教師表示衷心感謝！

1、發展目標不明確。學校缺乏遠景目標、中期目標和近期目標；缺乏團隊精神理念；校舍建設、規模擴展等工作，計劃盲目；學校年度發展重點和著力點不明細；缺乏大學校的發展風范。說到底，就是缺乏統一的校舍建設規劃、規模發展規劃、師資培訓規劃、質量提高規劃、人事制度改革規劃；缺乏一個全州超一流的，一個科學合理的，一個體現和諧、發展、文明的，一個全校教職員工都十分清楚并為之全力拼博的，一個凝聚人心、鼓舞斗志、體現美麗未來的，一個展示富裕的、文明的、自豪的康中人的，一個目的明確、步驟清楚的，一個高起點、高品位、憧憬未來、但只要努力就有可能實現的發展藍圖。

2、規章制度不完善。學校運作體系、管理體系、考核體系、責權獨立而相互配合的連接體系、后勤保障體系不完善，各項制度細則不明確、主題不鮮明、措施不嚴謹，缺乏責、權、利相統一的競爭、約束、激勵機制和管理體制。

3、兌現落實不堅決。學校雖然有若干制度和考核辦法，但兌現落實不堅決，個別制度自由裁量度過高。個別中層干部在制度面前、考核面前態度曖昧，回避矛盾，管理信心不足，方法簡單。個別中層干部中出現了三種現象：第一種是“推諉”現象，有矛盾就往上面推；第二種是“糊涂”現象，知道有難度，裝作糊涂，解釋模菱兩可；第三種是“小人”現象，明明是參與了會議，卻是當著一套，背著一套。一部分中層干部，督查不力、威性不高。從管理學角度分析，校級領導為決策層，中層部門正副職為執行層，年級組長、班主任、任課教師、職員工人為操作層。只有決策有方、執行有力、操作實在，才能抓好管理、取得實效。

4、學生管理不嚴謹。學校仍然不同程度存在“不敢管、不愿管、不善管”現象。學生不良習俗層出不窮、學生違紀事件頻繁發生，學生厭學情緒彌漫校園，仍有個別“上課不管紀律、下課回避學生違紀”的教師，沒有形成“人人管紀律，處處展校風”的氛圍。雖然存在著若干社會客觀因素，但我們必須承認學校在管理學生上仍存在諸多問題，這些問題的存在，主要是管理不嚴謹、制度不嚴謹、教育不嚴謹所致。

5、質量提高不明顯。雖然，康定中學長期占據著甘孜州老大位置，但“三本”以上學生停留在50人左右，與川內名校，內地市州一級中學相比，差距甚大，與內地縣中學甚至一些鎮中學、阿壩州威州中學、涼山州民中、西昌一中、冕寧中學相比，還有一定的差距，出現了“與州外相比差距在拉大，與州內個別學校相比優勢在減少”的現象。究其原因，外因上，存在著教育對口支援分流學生、關外中學教學質量普遍下降等問題；內因上，仍存在著“重點班重不起來，普通班提高不了”的問題。在有效提高教堂質量方面顯得辦法不多、措施不力。教師修養與課時津貼管得了敬業，但現有的激勵方式、創新舉措、考核辦法解決不了教學質量的有效提高。質量提高上，一方面，我們在學生入口上辦法不多，與州內個別學校相比，優勢不明顯，甚至處于劣勢；另一方面，學校提高教堂質量的辦法和舉措不多。這些問題的存在，有學校的責任，有教師的責任，當然也存在社會的責任，但絕沒有優秀教師的責任。社會的責任是無法追究的，追究也沒有用，我們主要查找學校決策層、執行層、操作層的各類問題。

1、處在惡性循環邊緣地帶。由于長期籠罩著“甘孜州老大”思想，曾經我們不屑一顧，從弱小到壯大，然后是自信和老子第一，到現在危機突然降臨。我們在不知不覺中，卷入了一個指手劃腳的社會。今年新高一，我們已經從入口上吃了大虧。我們從原來社會上的“當然最好”，到現在社會上康、瀘中不分上下的輿論，已經到了惡性循環的邊緣。從甘孜州優秀生源來看，只能養好一個內地二流水平的學校。如果以后我們連州內個別學校都比不贏，那我們必然走入惡性循環。當然，步入惡性循環邊緣，并不可怕，我們還來得及補救，只要我們警覺了，拿措施了，我們有這么多的優秀教師，我們完全有能力、有信心重展“老大”雄風。

2、處在學校發展關鍵時刻。原康中、康師的合并，外人眼中認為學校建設很好，甚至有房租給格薩爾千幅唐卡畫企業主，有些領導認為學校辦學條件好得很，總認為聯合國兒童基金會電子設備很優秀。殊不知，學校辦學條件還很差，教學設備很落后，曾經風靡一時的聯合國兒童基金會的設備如今已成為電子垃圾，從政務環境上，州里并沒有大投入的設想。我們千萬不能沉溺于“強強聯合”，總認為在州內“遙遙領先”，其實與內地各校相比，我們并沒有因為“強強聯合”而真的強大了，我們與內地各校的差距越拉越大。從現階段川內普通教育發展狀況來看，正處在理念創新、建設創新、制度創新時代，理念上正與國際接軌，制度上企業化發展，建設上向開發式邁進。中學教育正處在課程改革、人事制度改革、社會化改革時代。我們正處在一個既要立足州內，又要面向內地的關鍵時刻。立足州內超一流。這次的高三、初三成績與新高一、初一招生非常關鍵，日常學生管理非常重要。面向內地各校，我們還必須學習內地學校新理念，必須創造學校自身新品牌。

3、處在獲取社會信任的重要時段。要讓好學生到康中，我們必須要有獲取社會信任的舉措。一是從管理入手，以嚴謹的管理獲得社會信任；二是從質量入手，以優異的教學質量獲得社會信任；三是在管理與質量同州內個別學校不分上下時，以宣傳入手，廣泛宣傳名優教師、學校管理、教學業績，獲得社會信任；四是從服務入手，以優質的服務獲取社會信任。事實上，我校正處在獲取社會足夠信任的重要時段。我們必須理定學校規劃，確定宣傳重點，從三月份開始，全面宣傳學校業績，提升學校社會形象，包裝一個全新的、誘人的康定中學。

1、建設一個“文明的、綠色的、和諧的、現代的”校園。我們必須規劃好未來，并按規劃，有的放矢，全面建設。該拆的要拆，該改建的要改建，該新建的要新建，該綠化的要綠化，該裝備的要裝備，該人性化的要人性化，該抓特色的要抓特色。要按照遠景目標、中期目標、近期目標、年度計劃步步為營，大力發展，把學校建設成為甘孜州綜合指標最優的學校。

2、打造一個以“大而強高中、小而精初中、特色化小學”為載體的綜合性中學。從收費而言，初中小學因處在義務教育一費制階段，經費上初中小學是包袱；但從發展而言，有自己的初中、小學，我們就有與眾不同的潛力，我們強調大而強的高中，但我們決不放棄自己初中、小學的發展。一是立足全州，放眼全省，打造“大而強高中”。讓我們的高中，在抓住自己初中優生的同時，吸納全州優生，提高高中整體水平，壯大高中發展規模；二是立足康定，放眼全州，打造“小而精初中”，讓我們的初中，盡可能吸引康定城區優秀小學畢業生和全州優秀小學畢業生，力爭每年打造兩個以康定城區學生為主的特優班和兩個以關外優秀小學畢業生組成的特優班，在三年后，自己的初中成為自己高中穩定的、骨干的優秀學生生源；三是立足南郊，放眼康定，打造“特色化小學”，要通過寄宿制、藝術化、外語型等方式，發展自身小學，使自身小學有一定的造血功能，走特色化新路子。在發展過程中，高中與初中，初中與小學必須加強聯系，以小學壯初中，以初中壯高中，以高中打造學校品牌。

3、建設甘孜州普教戰線教研前沿和教師培訓基地。著眼教研型、學習型、創新型學校，充分利用師資優勢、場地優勢，通過一系列措施，把學校建設成甘孜州普教戰線教研前沿和教師培訓基地。一方面展示大學校風范，另一方面增強學校造血功能，還有一方面，就是利用基地，形成學校的產業實體，以彌補學校經費不足和提高教師待遇。

4、打造“和諧的、文明的、富裕的、自豪的”康中人。這涉及到學校發展，涉及到團隊和個人。和諧的康中人，必須樹立雙贏的理念，講求團結，相互協作，形成和諧氛圍，倡導和睦相處；文明的康中人，必須從學校角度建設文明團隊，從個人角度爭當文明使者，倡導文明其實就是要反對陋習，抵制歪風，倡導正義，講求文明言行；富裕的康中人，并不是“下海撈魚”或半工半企，而是通過壯大學校這個大家庭的家業，獲取更多的收入，要富裕，我們還得勤儉持家、減少不必要的開支；自豪的康中人，就是要在物質生活上求相對富裕感，精神生活上求成就感，其實就是文明的、和諧的、富裕的康中人的綜合體現。這里涉及到團隊精神，團隊意識、團隊協作。要構建一個好的團隊，學校將倡導正義，倡導文明，反對一切不和諧、不文明的言行。

5、建設甘孜州專業技術人才匯聚高地。目前，我校師資隊伍在全州最為雄厚。我們要緊緊抓住這一優勢，爭當人才開發先進單位，創造一流人才環境，爭當優秀人才，創造一流業績，通過“內培為主，外引為輔”方式，實施名師工程、優秀青年教師工程，建立一支由教育專家、學科帶頭人、教學標兵、名優教師為主體的優秀人才隊伍。

6、打造信息技術教育、實驗教育特色學校。充分利用網絡資源，構建信息交流平臺，打造信息技術教育、實驗教育特色學校。使學校成為最具現代化的、最具誘惑力的學校。

1、完善一個學校綜合制度體系。

完善學校管理、考核、保障制度體系，形成責、權、利統一的競爭、約束、激勵機制。年后補課期間，學校組成一個綜合制度寫作班子，形成一整套規章制度、考核措施。

2、著力“兌現落實、工作創新”兩個支撐點。

有了制度體系，關鍵在于兌現落實，下一步我們將兌現落實作為工作支撐點，做到嚴格執行，做到制度面前人人平等；面對新形勢、新發展，我們必須創新工作，下一步，我們將工作創新也作為工作支撐點，立足實際，探索新路，舉一反三。一方面，我們要古板地執行規章制度，制度面前，不開綠燈，闖了紅燈，嚴懲不貸，把制度作為高壓線路，以前不帶電或帶了弱電，現在誰碰誰觸電；另一方面，創新地開展工作，使工作創新屢見奇效。

3、抓住“提升質量、管好學生、完善保障”三項工作重點。

評價一個學校好壞的主要評價標準和家長選擇一個學校好壞的主要判斷標準其實都是一樣的，那就是教堂質量好壞和學生管理水平高低這兩條。后勤保障是為這兩條服務的。一是在提升質量上，加強日常教學管理，重點是以考核促提高，以方法求突破，下學期的重點是規范教學運行、提升學生學習方法；二是在管好學生上，教育與管理相結合，一手抓管理，一手抓教育；三是在完善后勤保障上，建立后勤社會化工程，既節約不必要的、重復的、盲目的經費開支，又能更好地服務于教育教學第一線。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇三

伴隨著時間的流逝，20xx年也伴隨著我們的成長而流逝。這一年中有歡笑也有悲傷，有壓力也有快樂。也一年的流逝那就代表著我們要分別的時候馬上就要來臨了，想到這里真的感到有些不舍，今年的5月19日是我們高三學生再創輝煌的時候，相信我們一定會再奪冠而歸的!

20xx年我們經歷了很多，當我們進入高三后一連串的壓力沖著我們撲面而來，大型運動會耽誤我們的學習時間，新的高考改革從我們這一級開始，當這些在我們身邊走過時，班主任對我們說："亂世出英雄，你們一定要頂住這所有的壓力，一步一個腳印的跟著老師的腳步往前走，千萬不要亂了手腳。”我們謹記著老師的話，頂著所有的事情一如既往的安排著自己的學習計劃。這一學期的時間短，對于我們高三來說任務非常的重，運動會所耽誤的課我們又沒法不回來，所以只能在課下找找時間補了。

20xx年9月份我退出了學生會這一個群體，正式進入了高考總復習的緊張狀態。在退出這一群體后我的所有心思都轉入了學習中，就是為了來年的高考，因為我始終相信經過這一年的努力我肯定會達到自己的目的考入讓自己滿意的大學，為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。

20xx年10月份我們學校就舉行了大型運動會，這一屆運動會我們科為準本大型演出耽誤了一周的時間，這對于畢業班而言是一個非常大的打擊，一周的時間對于我們科準備大型表演而言是一個時間緊任務重的問題，在開幕式的時候我們科的節目也得到了非常高的評價，這讓我們還感到了一些欣慰!同樣在這個月我們還接到了一個不好的消息，那就是20xx年的對口高考又出了新的政策，主任告訴我們英語補考了，這對英語好的同學而言也是一個很大的打擊。20xx高考報名后，我們一直都在猜測著這一消息的準確性。懷著英語補考的心理一直到11月份，我們都在非常忐忑的學者英語這一門科！

20xx年12月31日我們迎來了在東海學校過的最后一個元旦，因為元旦后我們就要進行一模的考試，所以在之前班主任說：“一模考試對你們很重還要，不到晚會開始的時候你們任何一個人都不準想有關晚會的任何事情。”所以這一個月我們班過的很平靜，在25日之后在背后開始準備晚會所需要的節目以及裝飾教室用的東西，31日下午我們開始包水餃為晚上的晚會開始忙碌著，3點吃飯后就開始為晚會而忙碌，6點半我們班的晚會正式開始了，我的節目排在第7個，在演出時也出現了一點小狀況，但我換算滿意。9點晚會結束，我們度過個一個非常難忘的夜晚。

20xx年的1月3日我們迎來了高考前的第一次模擬考試，在2日晚上班主任再一次叮囑我們：這次考試很重要，你們一定要沉住氣，不要急。從現在開始把每一次的模擬考試都當做最后的高考，到高考時你們就不會感到緊張了。就這樣我們抱著緊張的心態迎來了第一次模擬考試。

20xx年是我們改變命運的一年，也是我們要分別的一年，今年的五月份我們要通過高考進入更高的學府繼續去深造，所以這一年對我而言很重要，開學后3個月我們一定要努力。為了自己的理想而努力，同學們，20xx一定要加油啊！

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇四

20xx年5月31日，學院10級在光明頂教室舉行了“回味過去，展望未來”的主題班會活動，10級國貿班全體同學積極的參與了此次活動！在此，我對此次活動作了如下總結：

第二篇章懷戀經典，歌曲渡情、我懷念的，風往北吹，舞蹈健美操，游戲倒著說；

2、通過此次班會讓眾多同學得到上臺鍛煉的機會，為班級的發展培養更多的人才，在班會同學表演的同時發現同學們的特長，細心記下，在以后的活動中，讓更多的人參與班級工作，使班級工作開展更加順利。

3、這次活動還能使同學們在緊張的學習活動中的得到放松，提高同學們的學習效率。

一是班上的同學的大力支持,積極準備節目；

二是在活動開始前，進行了彩排演練，大家對活動流程比較熟悉；

三是班委與主持的在活動前，進行了較為充足的.準備。

在總結成功之處的同時,這次活動也存在一些缺陷。

1、活動的時間把握不夠恰當，導致有個游戲沒有玩。

2、活動中氣氛不夠活躍，部分同學的積極性不夠高。

3、活動中由于燈光的控制不夠好，導致許多的照片都無法使用當做宣傳。

4、在活動前有臺筆記本電腦無法連接投影儀，卻沒有引起工作人員的重視，導致活動開始后，部分節目無法按計劃進行。

針對這次存在的問題，我們將采取以下措施。首先我們在以后的活動中會更加注意活動時間的把握，在活動前，充分考慮節目所需時間，合理安排時間。其次，等于活動所需的道具和工作人員我們會在活動開始前進行充分的安排，并在活動開始前將所需的儀器設備進行仔細的檢查，發現問題及時解決，并在開始做好預備方案，確保活動照常進行。最后，合理考慮宣傳需要，把握好燈光的亮度，確保后期宣傳有照片資料可以使用。

大多數同學在活動中都表現的很積極，更在活動中展示了自己自信的一面,同時同學們的交流也得到加強，而這也正式活動的目的之一,在以后的時間里，我們班會更多的舉行此類的活動，加強班級的活力。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇五

1、迎接未來，未來是無限風光；展望未來，未來是無限美好；暢想未來，未來就是無限陽光。

2、擁有現在、忘記過去、展望未來，心才會像大海般寬廣無邊。

3、收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過這一個，你才會遇到下一個。

4、人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。

5、對待過去不要過度追悔，失去的都是永遠。活在當下，是回首過去，展望未來后的領悟；對待現在，不要過分吝嗇，付出才是一種最好的擁有。

6、又是一個飄雪的冬季，雪花無聲地飄落，宛如天使的淚水，品嘗著這世界傷痛的凄美，在心里化為美好的祝愿。

7、時間，可以淡忘一切，也可以讓某些記憶加深。有些人，說好忘記，卻做不到；有些感情，走了一圈，還是會回到原點。得到的，不一定會長久；失去的，未必不會再擁有。

8、冬日里也有陽光，沙漠中也會奇跡出現一片綠洲，久旱時也有一場甘霖。相信明天會更好，別讓昨日的憂愁帶走我們的笑容。

9、人經不起考驗，就不要輕易考驗于人。走入人心很難，走入己心更難。心未定，故一切不定；若確定，則當下就定。心靜則智生，心亂則愚起。

10、我們有時并不需要用太多的華麗語言來包裹自己，因為我們要做的.是，最真實自己。

11、不去爭取不去把握的話永遠都不會有機會。

12、生活總是兩難，再多執著，再多不肯，卻也不得不學會接受那些漸漸的不再純粹。從哭著控訴，到笑著對待，到頭來，不過是一場隨遇而安。

13、人可能就這樣，喜歡緬懷過去，展望未來，卻忘了立足當下，珍惜眼前，只當是尋常。

14、無法展望未來的人才只好一直緬懷過去，如果你不想與過去糾纏不清，那就站得高一點，努力向前看吧。

15、經歷風雨，迎來彩虹；走過艱難，踏上坦途；灑下淚水，洗去憂愁；飄落白雪，期待新春！祝福你徹底告別所有的憂傷！擁抱全新的幸福和快樂！

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇六

根據公司要求，結合項目部、自身工作情況，認真梳理總結20xx年工作，謀劃20xx年工作，以確保手頭工作順利開展，促進公司發展。

20xx年01月至09月在涵翠苑c區綠化項目部主要完成的工作

1、主持項目部搬家：協助項目部的組建，組織兩次項目部搬家工作，為項目的順利施工創造了準備條件。

2、辦公管理：辦公文件、文檔資料進行分項分類整理，歸檔；完成日常辦公工作等。

3、技術：認真識圖、讀圖、把握節點詳圖；提出圖紙會審紀要；根據設計圖紙現場測量、定位、放線；復測已完成的技術工作。

4、施工管理：協調施工質量、安全、進度的管理，調度機械設備，確保按搶工期計劃完成。

5、人員管理：在領導的大力支持、同事的積極配合下，參與人員調度管理，確保項目有條不紊的進行。

6、材料：根據圖紙設計及現場施工，以及倉庫庫存情況，準確計算材料用量，上報材料使用計劃，對接材料進場、收料、入庫、管理、使用。

7、結算：完成涵翠苑c區化糞池、雨污水配套工程結算，匯總簽證、工程量上報工作等。

8、參加局、公司、項目部組織的各類會議，業務學習，觀摩學習，外出考察，承擔局“創客之家”部分工作。

20xx年09月至12月主要完成的工作

在北京林業大學參加進修學習，主修課程《園林工程》、《園林樹木栽培養護學》、《園林樹木學》、《風景園林設計》、《園林植物景觀規劃》、《園林植物應用設計》；輔修課程《景觀生態規劃與修復技術》、《園林花卉學》；旁聽了海綿城市建設，垂直綠化等課程；參加了多個知識講座的聽講學習。

20xx年度個人被評為房管局最美員工，在各類長跑、登山比賽中獲得過獎項；項目部被評為先進班組。

雖然在工程建設中付出了自己的努力，也取得了一定成績。但是，還有以下需要改進和正視的問題：

1、個人：人員管理上還不夠大膽；協調解決問題還不夠果斷；管理方式方法有待創新；現場施工經驗不足。

2、班組：作業隊伍管理人員素質有待提高，各班組施工人員部分業2

務素質較差，思想意識不到位，計劃得不到落實，執行力度差，整改不到位。

新的一年面臨的環境更加艱巨；20xx年的工作也給了我們很多教訓，結合十三五規劃及行業、公司現狀，我們必須超前謀劃，嚴格把控，竭盡全力，積極響應，有力組織，全面推進各項工作的順利開展，實現公司戰略轉變和品質提升，做到以下幾點：

1、加強理論、業務知識學習，學以致用，提高個人素質；敢于大膽管理。

2、積極、主動、踏實肯干，努力干好自己的本職工作。

3、增強團隊意識，集思廣益，發揮各成員優勢，取長補短。

4、做好組織、溝通、協調工作。

5、重視安全管理，狠抓不懈，把安全放在各項工作之首。

進一步提高工程管理水平，改進質量控制方法、手段，提前謀劃進度控制，嚴格監督成本控制過程，做到安全文明施工。

1、抓好質量管控，從源頭控制入手，狠抓材料關、技術關，提高質量意識。

2、抓好安全文明施工管理，明確責任、完善制度，加大安全宣傳力度和安全文化建設力度。

3、合理安排進度，嚴格按照甲方的總進度計劃執行，參加甲方、監理、項目部組織的例會。

4、加強成本控制，抓好成本管理控制，做到預算相對準確、合理。在施工過程中做好設計變更和現場簽證管理；對廢棄料實行合理控制。

1、合理調整產業組成結構形式，積極拓展新的行業空間；

2、練就綜合管理，能擔重任的項目部；

3、篩選班組，組建靈活機動的公司管理下的班組隊伍；

4、積極尋找外部優秀施工班組；

5、改變管理方式，讓人人敢擔責任，愿意付出。

回顧過去，雖然遇到了不少困難，但在公司領導、項目部有條不紊的帶領下、大家團結一致，克服困難，取得了一定的成績。新的一年面臨的環境更加艱巨，我將繼續保持吃苦耐勞的作風，穩扎穩打，不斷的總結與反省自己，提高自身素質與業務水平，繼續為公司奉獻出自己熱情！

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇七

首先我十分感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我的機會。給我這樣的一個施展自己的平臺。張總曾說：“我給你一個舞臺，你就要努力把握，綻放自己的光彩。”我在心中牢牢記住了這句話，必須不會辜負公司給我創造的這個舞臺，把握機會綻放自己，回報公司。

從7月末到此刻，我已經在公司工作五個月了。這段時間我收獲了很多，對于我從學生到一個合格職業人的轉變具有重要好處。

在那里對五個月的工作和生活做一下總結，可從中發現自己的缺點和不足，在以后的工作中加以改善，以提高自己的工作水平。

1.收獲。

作為一個應屆畢業生初來公司，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業務是我以前從未接觸過的，而且理論與實踐的結合需要一個過程的。但是這五個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導，我很快的完成了從學生到職員的轉變，在短暫的五個月時間內適應了公司的工作環境，也基本熟悉了項目的整個工作流程，最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識，很好地完成了項目交予的任務，做好了自己的本職工作，使我的工作潛力，專業技術潛力和為人處世方面都取得了不小的進步。

2.心得體會。

在工作當中我學到了很多在校園在書本上學不到的知識，豐富了知己的知識，開闊了自己的視野。懂得了理論聯系實踐是工作的硬道理，更是事業發展的基礎。光有理論，談一些大道理，那都是空談，說的是空話；反過來，有很豐富的實踐經驗，沒有超多的理論知識也不行，這樣就不能把經驗深刻地表達出來讓別人去理解，去理解。所以說只有把理論與實踐牢牢地結合在一齊才是一個人工作生活事業的潛力。一個人擁有了豐富的理論又有了超多的實踐經驗并且把它們好好的結合在一齊，別人才會信服，才會尊重賞識你。

為地過一生。人無志向，他的人生好處人生價值就無從體現，這樣的就算長命百歲又有什么好處呢！人若有志，即使他存在的時間很短，但是他的生命價值好處得到了體現，這個樣的人不枉在人世間來了一次。所以我們都就應有有志向，有自己的人生目標，有自己的人生規劃。在生活，工作學習當中，不斷地提高自己，逐步地實現自己的人生目標，實現自己的人生價值。人之所以為人就因為我們會思考，有理想有目標，更有不斷地進取之心。不求驚天動地，但求無愧于心，我必須努力干出一番事業。

3．存在不足。

剛走出校園大門不久，自己雖然有一些理論知識，但是實踐經驗工作技能很是欠缺，超前意識有待提高。在工作當中有很多東西沒有接觸過，也就導致了很多東西無從下手。理論與實踐的結合是一個過程，一個逐步的過程。在逐步的工作當中我逐漸掌握了一些實踐經驗，但是還是太少，還需要掌握更多更精的實踐經驗知識。我會在以后的工作當中逐步完善自己，努力提高自己的技能與經驗，爭取把理論與實踐的結合早日完善。自己在為人處事，與人溝通方面還存在必須不足，我必須會在生活與工作當中慢慢改善，逐步提高自己，彌補自己的不足之處。努力工作，時刻提高與完善自己。

有人做過這樣的一個實驗，一根筷子用手很容易就折斷了，如果是一把筷子用手就很難折斷了。這說明了什么？說明了團結就是力量，這種力量無堅不摧，無難不克。下到一個團隊，上到一個國家，都離不開團結。團隊只有團結了才能齊心協力把工作把事情做好；國家只有團結了，才會有凝聚力，才能繁榮富強。所以說團結就是力量，團結才能辦大事辦實事辦好事。團結就是一個國家，一個企業的靈魂。只有把握住靈魂才能生存，才能發展。

我們建筑行業更是一個群眾行業，單方面依靠一個人甚至幾個人是不能把工作做好的。我們大家就應齊心協力，同心同德把工作做好，把工程漂漂亮亮的完成。多想著團隊，多想著大家，顧全著企業利益，無論是來自于哪里，只要是聚到一齊組成了一個團隊，我們就就應相互合作，齊心協力，團結一致把工作做好。齊心了，團結了難道我們還會害怕困難嗎？什么樣的困難我們不能克服呢！

推薦只有一句話，團結是硬道理，是企業發展的硬道理。

在新的一年里，我將楊長避短，發奮工作，努力克服自身不足影響工作效率，力求把工作做得更好。為公司創造更大的價值。最后讓我再一次感謝公司領導給了我已發展自己，綻放自己的平臺。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇八

轉眼間，一年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。

確實，在這一年里，我經歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學到了好多。

回顧過去的一年，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。

這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實的。

在新的一年里，回顧我的過去，是不是該展望新的未來？

展望未來，我應該比過去的一年做的更好，難道不是嗎？

展望未來，我應該在學習上更上一層樓，過去的一年還要努力學習。

展望未來，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子，是一個長大了的孩子。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇九

回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2007這一年走過來，感覺真的復雜，感慨良多阿......

昨日，永久屬于過去，過去不管成功或失敗，永久屬于死神;昨日，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;昨日，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

回首昨日，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我沒有駐足在昨日構建的秀麗夢想中;回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經歷風雨，怎樣見彩虹.幸運自己認識了另外一個世界.

2008的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的期望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。這天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱這天!展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十

以下就是我今年的工作總結：

一、工作態度、思想工作。我熱衷于本職工作，嚴以律己,遵守各項廠規制度，嚴格要求自己,擺正工作位置，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態度，在領導關心培養和同事們幫助下,始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學習，牢固自己工作技術!

二、設備操作，工作領悟。每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。流程簡單，操作同樣需要嚴謹細致，這要求我要對設備及操作過程情況熟悉與理解，還應有較強的理論知識。不但要有對機器工作操作的了解，也要有對發生故障的應變能力，完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!

三、回顧過去，展望未來。對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進，我相信通過我努力和同事合作，以及領導們指導，我會成為一名優秀員工，充分發揮我個人能力。也感謝領導給我這一個合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻。

一年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會繼續不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十一

記得去年春節的時候還在想本命年要怎么過，可一轉眼間，她就這樣悄無聲息的逝去了.同樣的是在深圳，年的味道也差不多，別樣的只是自己的情懷，一直期待告別自己的無所顧忌和虎頭蛇尾，讓自己成熟起來，在經歷了工作中的一些意外之后，我想那些困擾我的問題在不久以后我會讓她成為過去....

逝去的一年，也是本命年，雖然沒有大起大落，卻也是波瀾迭起，開發ota專案時，丟失重要物資；在鄭州出差時因工作職份被人直接highlight到副總......一切的一切，讓我從在學校生活中的`陰影中回到現實中，以前的無拘無束被工作后現實顯現的蒼白無力，我只能改變自己，于是我學會了思考，懂得了堅持，習慣了孤獨。

身邊的朋友再也見不到之前熟悉的身影，以前的形影不離到現在連聚在一起都成了奢侈，人不知為什么習慣了一種節奏，就很難擺脫出來，至少我是這樣，聚餐斗酒已經不再是當年所謂的“千杯不醉”了，不過依然有爛醉如泥回家的時候摔跤了把衣服弄臟解釋說衣服不小心掉在地上，不過那至少是酒逢知己才可能見到的情況。

其實慶幸陪伴自己走過一年的那些人，成長總要付出代價，但遇到了他們，讓我的代價顯得不那么大，當然“紅顏”也有哦，在這里還是不要把你們的名字寫出來了，就留在我心里吧，真的很感謝你們...

英語學習，自從換了一個可以把英語順手捏來的老板以后，部門對英語的重視似乎與日俱增，再加上日常工作本來要與apple客戶交流，英語學習已迫在眉捷，不然李陽crazy和“寧鄉妹”給買的英語語法書就白費了...

c++的深入了解，提起軟件，或許我根本不是寫代碼的料，坐不到兩個小時就想出去逛逛，可看那些個軟件的同事一杯咖啡一呆就是一天，可是沒辦法這就是我的專業啊.....

本職工作：開會，寫報告；寫報告還好，可我就怕開會，開會還好，就怕我主持會議，一直以來我到關鍵時候就緊張，不知道組織語言，慶幸的是這些最近好像有點開了竅....

體重要降10斤，去打1次籃球才知道自己又胖了，之前的標準身材現在卻經常被人叫“胖子”，關鍵是買衣服褲子都比以前難了....

堅持鍛煉-籃球，一時興起，覺得自己該鍛煉自己的意志力，就買了籃球的全套裝備，每天鍛煉一小時，堅持了兩月以后，終于因天氣寒冷一周被凍成兩次重感冒而放棄，等過些天天暖以后必須要堅持下來....

期待自己的今年表現，期待自己能堅持到底...

明天高中同學聚會，實在抱歉，身在深圳，未能參加，期待大家玩的快樂!

歡迎“世界末日”的到來happynewyear！

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十二

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十三

轉眼間，一年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。

確實，在這一年里，我經歷了好多，也體驗了好多，也讓自己學到了好多。

回顧過去的一年，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。

這些事情讓我過去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實的。

在新的一年里，回顧我的過去，是不是該展望新的未來？

展望未來，我就應比過去的一年做的更好，難道不是嗎？

展望未來，我就應在學習上更上一層樓，過去的一年還要努力學習。

展望未來，我期望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個好孩子，是一個長大了的孩子。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十四

時間過得飛快，轉眼之間已經20xx年了。

八年級的上學期，校園里樹木參差，自由的生長。春天，草長鶯飛的時候，各是各樣的花草，他們以自然地舒展姿態出現在我的眼前，那靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，用小眼睛瞅著你，似乎要看穿你的心事，當你想伸手去愛撫它嬌小得身軀時，它卻一振翅，箭一般的飛向遠方，把你的思緒也帶到了遙遠的地方。

在學校，我們總是要考試的，我們在家選擇所喜歡的學科學習，有老師知道沒個人的思路學習方式，但是更多的知識來源于世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力部是來自考試來評價學習的優劣，只有作品，論文或是其它形式的成果才能體現出你的水平與能力。

在八年級上學期，我的成績從第十一名退到了第二十幾名。現在，一個“考”字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫的得了。幼兒園升小學，考；小學升初中，考；初中升高中，考；高中升大學，考；大學畢業想當碩士，考；碩士相當博士，考。考，考，變成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄運仍眼難免，現代知識分子落到這一張密而部漏的天網中，無所逃于天地之間，我們的人生沒有什么完滿。

每個人都想爭取一個完滿的人生。然而，自古至今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我覺得不完滿才是人生。

在未來的下學期，我回好好努力的學習，為自己爭取一個百分之九十九的完滿人生。

文檔為doc格式。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十五

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十六

比賽已有將近一個月了，這一個月我的感受還是頗深的。總結成一句話就是“三個感動一個決心”。

感動一：為親朋好友感動。比賽剛開始那幾天，我總是不厭其煩的提醒他們幫我投票，而除此之外我自己也沒有作出更有效的推廣，拉了幾天票，我覺得累，他們覺得更累。因為找不到任何意義，只是一味的投票。后來當我漸漸領悟了比賽的意義后，開始實習有效的推廣，學習博客推廣、微博推廣、軟文推廣等等，可我的人氣仍在默默的一路看漲，我知道他們還在“繁瑣”的為我投票鼓勵我、支持我，因為他們看到了我努力。

感動二：為微博粉絲感動。當我遇到什么難題，比如“博客如何添加友情鏈接”、“wiki詞條怎么才能被百科收錄”等，我喜歡在微博里訴說我遇到的難題，總會有可愛的粉絲第一時間為我解答難題，甚至為我投票。我感覺不僅身邊，遠方也有溫暖那么滾燙，仿佛就在身邊。

感動三：為我自己感動。這一個月我看到了自己的進步，計算機一直是我的軟肋，當比賽第二階段來臨時，我久久的陷入了迷茫，好在我沒有就此放棄比賽，迎難而進，學會了博客首頁鏈接添加，wiki詞條創建/編輯，關鍵詞的優選，搜索引擎優化，企業網站如何交換鏈接等等，所以我進步了。

決心一：首先我不會放棄比賽，不管有多難，不管我有多差，我都會堅持到最后；其次，我要好好學習計算機，學習電子商務，拓寬我的市場，營銷自己；再次，我還要繼續學習，因為我還想進步。

大學生總結過去展望未來（精選17篇）篇十七

過去一向總想給自己一個關于工作和生活上的年度總結。

從3月24號實習工作伊始。從業xx軟件開發差不多快3年時間整了。

是我的畢業后的第一個公司。也是我進入從事xx軟件開始的大門。說實話，在大學時，xx對于我來說，還沒什么概念。呵呵。

總得來說，畢業就業十分順利。就去過一次廈門人才市場。記得那次人山人海。我僅僅投了3份簡歷出去了。當天下午就得知xx的人事面試通知，通知我下午去筆試+上機+復試.雖然幾經周，但還是順利透過了，得到了第一個offer。該公司是在廈門島外。記得很清晰，那是還在xx總部面試。當時it部門的精英們正在臨時的it辦公室配合海關查核。當時看到那個工作環境說真的有點心酸。不提了。那時還以為是真正的辦公室呢。不管怎樣樣，也絲毫不影響我的考試和面試。xx的同事真的很熱情。待人也很厚道。此刻想起來，我真的挺想他們的。呵。

剛上班那3個月內。日子真的一點也不好過。天天看開發文檔。還得準備公司的內部考試以及畢業論文。還好最艱難的時刻已經過去。接下來就有勞同事的引導，開始跟進項目，做項目開發。說真的自己也在幾個月內知識膨脹。從未聽過的x++語言也能運用到工作中去。那里得感謝我的xx同事。當然，也還得感謝自己的辛勤勞動。

不知不覺，在xx已經1年半了，思考到自己的職業規劃和潛力的提升。那里并不是滿足我的成長發展空間。我需要更加廣闊的發展平臺和待遇認可。當時有個偶然的良機，在xx圈中好友引薦我去廣東東莞一家外資企業上班。經過2個星期的面試與考核.甲方乙方都很滿意。為此。我做了個艱難的決定。于12月離開了xx。當時看得出經理和主管的不舍與無奈，我至今還很清晰。謝謝你們，讓我更加堅信，我會過得更加完美。