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二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇一
這是一個(gè)溫馨而祥和的家庭,這是一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭,這就是我家,我家里嘛,活潑可愛的我就不用多說了,這樣吧!讓我來一一向你介紹鎵的四“狂”吧!
購(gòu)物狂——媽媽。
“快快,商店要關(guān)門啦!”購(gòu)物狂急得直跺腳。我不以為然,才八點(diǎn)多,商店十點(diǎn)才關(guān)門!媽媽更急了,“你知道嗎?我上次看中一件黃色的羽絨服,一個(gè)帶有花邊的背包和一雙五顏六色的高跟鞋,還有那件內(nèi)衣。如果不快去買,就會(huì)被搶購(gòu)空的,快呀!”唉,我無語,我的媽呀!
電腦狂——爸爸。
“爸,十一點(diǎn)多了,快去睡覺吧!”這已經(jīng)是我第n次喊了。“你先去睡,我就到了!”回答依然是那么不緊不慢。“爸!”我氣急敗壞。“女兒乖,快去睡覺!”說著向我拋了一個(gè)飛吻,眼睛依然離不開電腦。結(jié)果——一夜間大變,變成了黑眼圈大熊貓!唉!自作自受!
節(jié)約狂——奶奶。
家里有一個(gè)很舊的掃帚,我剛準(zhǔn)備扔了,“小祖宗呀!別扔,別扔!”奶奶一把奪過掃帚,說什么也不愿意扔。我無可奈何,只好由她去。不一會(huì)兒,一把嶄新的掃帚出爐了。——在破舊的地方都綁上鐵絲了!佩服!零點(diǎn)是令我大開眼界,贊嘆不已呀!
讀報(bào)狂——爺爺。
“孫女,給我到樓下拿份報(bào)紙!今天的新聞我還沒看呢!”正在吃午飯的爺爺突然提出,我不愿意:“吃飯呢!吃好了再去拿,再說,看那么多報(bào)紙干什么?”爺爺搖搖頭說,說:“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!從報(bào)紙中,可以看到許多新鮮、有趣的大事小事呢,不信……”等他發(fā)表完他的長(zhǎng)篇大論,我也吃飯完畢了!
怎么樣?我家這四“狂”夠絕吧!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇二
爸爸是我家中“超重量級(jí)”的人物,他就猶如一顆甜蜜清涼的西瓜糖。當(dāng)我玩游戲時(shí),他總會(huì)陪我玩?zhèn)€盡興。“唉,又輸了!”只要聽到我這樣說,爸爸準(zhǔn)會(huì)開玩笑說:“哎!又輸給‘游戲王’了嗎?別嘆氣,你已經(jīng)輸習(xí)慣了。”
“水蜜桃硬糖”便是媽媽了。水蜜桃,有的酸,有的甜,我媽媽也是。當(dāng)她對(duì)某事極度不滿時(shí),就會(huì)發(fā)火,說上一句話便驚天動(dòng)地,呼出一口氣能使我抖上i抖。當(dāng)然,媽媽很少發(fā)火,大多數(shù)時(shí)候還是扮演“甜水蜜桃硬糖”的角色。我遇到難題時(shí),她便耐心地給我講解;我灰心失落時(shí),她就給予我關(guān)懷和鼓勵(lì)。
婆婆是“椰子奶糖”。只要有她在,家中就充滿了濃濃的椰奶香味,沁人心脾。我曾作過一首詩,其中一句是“要知和藹為何物,看我婆婆便知也。”婆婆還是我家中的“金牌廚師”,她做的菜色香味俱全,我們一家享受著五星級(jí)酒店的待遇。
“玉米軟糖”是我的爺爺。他是家中的精神支柱,倡導(dǎo)“和諧家庭”,起化解矛盾的作用。如果家里少了爺爺,就像少了半邊天一樣枯燥無味,沒有樂趣。
我就是家中的“甜甜圈”。心甜,嘴也甜,但又如甜甜圈的空心一般,我總是馬馬虎虎。我常把“7”寫成“l(fā)”,把“2”看成“7”。唉,為此我可在考試中失了不少分呢!到頭來,我也只能后悔莫及。
在我們這個(gè)家庭中,有快樂,有幸福,有無盡的關(guān)愛和溫暖。我們是“幸福家庭什錦糖”!幸福保質(zhì)期為永生永世!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇三
每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的家庭,我也不例外。家庭帶給我們溫暖,如陽光,溫暖著我們。
每個(gè)家庭也都會(huì)有喜怒哀樂,我的家庭也一樣。先來說說喜。有一次期末考試以后,成績(jī)出來了,我跟妹妹都考得不錯(cuò),爸爸媽媽帶著我跟妹妹出去玩了一圈,還帶我們吃了很多好吃的東西,這是十分開心的。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)也是幸福的。
再來說說怒。過周末時(shí),我和妹妹寫完作業(yè),準(zhǔn)備找朋友玩。但是媽媽非要我們做買的數(shù)學(xué)題,我們當(dāng)時(shí)不想寫,媽媽很生氣,說我們買了的題都不做,還有什么用。說著便又開始斥責(zé)我們起來,我們只好乖乖服從了。幸福是在爸媽的斥責(zé)里呈現(xiàn)的。
再來繼續(xù)說說哀。我有一次期中考試沒考好,從網(wǎng)上查到成績(jī)后,便傷心的哭了起來,豆大的淚水滾滾而下。媽媽當(dāng)時(shí)在上班,便打電話來問我成績(jī)。我對(duì)媽媽說了以后,媽媽便安慰起來我,說:“你之前的成績(jī)都挺穩(wěn)定的,這次考試說不定是失手了,常在橋邊走,哪能不濕鞋?下次考試努力就好了。”雖然聽了媽媽的這句話,可我還是很難過,我便下定決心,下次的期末考試一定要考好。幸福是在我們的淚水里感受到的。
樂是我們家每天都有的。我們每天在一起開心的聊天,都會(huì)有很多開心的事情,總會(huì)讓我們一家人都哈哈大笑,有時(shí)候我們晚上一起散步,爸爸總會(huì)帶我們?nèi)ベI零食。幸福是在一家人的歡聲笑語中流淌的。
我們一家每天都過得很幸福,雖然偶爾拌拌嘴,吵吵架,但是我們的心里卻是無比幸福的。我們家雖然不富有,但是處處可以看到我們家的和諧景象。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇四
幸福是一個(gè)美麗的詞語,是一個(gè)人們經(jīng)常用來祝福朋友的詞匯。那么到底什么是幸福呢?翻開辭海,查找幸福的定義。書上清清楚楚地寫著:幸福是使人心情舒暢的境遇和生活。
幸福是一種心靈的感受,人們的心靈有著不同的境界和模式,所以幸福的'程度或者感受也有著相當(dāng)大的差異。
有的人眼里的幸福就是要擁有大房子、小車子,他們把物質(zhì)的追求當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。其實(shí)物質(zhì)方面的追求是永無止境的,何時(shí)能到頭呢?有的人經(jīng)過一生的努力拼搏得到了這些東西,等到可以享受的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)年華已逝,健康已不復(fù)存在,只能面對(duì)著那些已無福消受的花費(fèi)了畢生心血換來的物質(zhì)余恨終生,惋惜長(zhǎng)嘆了!
一位教授曾這樣說道,水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)也是自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是零攝氏度以下,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過它腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對(duì)生活和人生報(bào)以平常的狀態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進(jìn)大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;假若一個(gè)人對(duì)生活有100攝氏度的炙熱,那么他就會(huì)成為水蒸氣,成為云朵;他將飛起來,他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。
無論生活中有多少困難與坎坷,不管未來的生活是荊棘叢生還是康莊大道,以一種幸福態(tài)度來堅(jiān)持,用熾熱的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),未來的生活才會(huì)天朗,地闊,云淡,風(fēng)清。我從不羨慕那些有錢人的生活,就當(dāng)是吃不著葡萄說葡萄酸吧。對(duì)于我們這些工薪階層的普通人來說,我認(rèn)為最大的幸福就是要擁有一個(gè)溫馨和美的家庭,擁有一份能自食其力的工作,擁有一個(gè)健康的體魄。
在我的眼里,平凡的生活中時(shí)時(shí)處處都充滿著幸福。每天我的心情是舒暢的,心境是快樂的,心態(tài)是健康的。我知足,所以我幸福!也更珍惜自己擁有的一切,我確信從容堅(jiān)持,幸福每一天,連起來,就是幸福的一生。我對(duì)生活充滿了感激,感謝所有給我幸福的人們,愿你們大家也永遠(yuǎn)幸福!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇五
我有一個(gè)快樂的家,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。他們都很喜歡我,因?yàn)槲医o他們帶來了快樂,也經(jīng)常在他們鬧矛盾的時(shí)候幫他們調(diào)解。
我的爺爺身體很胖,一到夏天就特別怕熱。到了晚上他總是在外面乘涼,到很晚才回來睡覺,電扇也會(huì)一直吹到天亮。有時(shí),他也會(huì)到我們的房間里來吹空調(diào),爺爺總是羨慕地說:“在空調(diào)間里真舒服呀!”爸爸聽了,就有了為爺爺房間里裝空調(diào)的打算。
有一天,爸爸和媽媽商量了這件事。媽媽說:“現(xiàn)在買一臺(tái)空調(diào)要幾千元呢,再說我們現(xiàn)在也沒有什么積蓄呀,過一陣子再說吧。”爸爸說:“他們年紀(jì)大了,又住在平房里,確實(shí)很熱。”可是媽媽還在猶豫著。為了這事,他們之間鬧得有點(diǎn)不開心。
第二天,媽媽下班回來,我拿出了自己的儲(chǔ)蓄罐,對(duì)媽媽說:“我這里有四百多元,我們?yōu)闋敔斮I臺(tái)空調(diào)吧!”媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,你這點(diǎn)錢哪里夠呀!”我看著媽媽說:“那怎么辦呢?我真的很想為爺爺買空調(diào)出份力,而且,明天的氣溫會(huì)更高!”媽媽看著我一臉的無奈,心疼地對(duì)我說:“好孩子,別著急,我答應(yīng)你,無論怎樣,我們一定給爺爺買臺(tái)空調(diào),等爸爸回來,我們就上街去看一看。”
過了一會(huì)兒,爸爸回來了,我立刻上前拉著爸爸的手說:“我們一起去給爺爺買臺(tái)空調(diào)吧!媽媽答應(yīng)啦。”
于是,我們一起上街為爺爺選購(gòu)了一臺(tái)空調(diào),當(dāng)天就給爺爺裝上了。晚上,爸爸為爺爺把空調(diào)打開,頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爺爺開心地笑了,大家都笑了。
這就是我快樂的家!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇六
我的家庭是一個(gè)幸福溫暖的港灣,家里有充滿干勁的爸爸,任勞任怨的媽媽,還有雖然幼稚又假裝成熟的我,組成了我們這個(gè)幸福的家庭。我們家三個(gè)人的家庭熱鬧非凡,有爸爸媽媽和我的爭(zhēng)吵,更多的是歡歌笑語,充滿了溫情。
爸爸是個(gè)大忙人,他是單位的工程師,經(jīng)常早出晚歸,我的學(xué)習(xí)和生活一般都是媽媽負(fù)責(zé)。但是,爸爸也是一位非常有責(zé)任心的人,媽媽上班的時(shí)候,爸爸從來不出門,認(rèn)真檢查我的作業(yè),每次我做作業(yè)有錯(cuò)題的時(shí)候,從來都逃不過爸爸的眼睛,他都能一一給我檢查出來。平時(shí)媽媽在家的時(shí)候,我一放學(xué),都能吃到媽媽做的可口的、熱氣騰騰的飯菜,感覺非常幸福。媽媽上班的時(shí)候,爸爸為了我的學(xué)習(xí),他絕對(duì)不出去吃飯,爸爸一下班,廚房里就會(huì)響起噼里啪啦的聲音,一會(huì)爸爸就會(huì)端上可口的飯菜,還會(huì)說:“可別餓壞了我們家的寶貝。”偶然爸爸來不及做飯的時(shí)候,他就會(huì)給我到飯店買一份我最喜歡吃的魚香肉絲,讓我美美的飽餐一頓。
我在這樣的家庭里幸福地生活,快樂地成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻都能感受到爸爸媽媽的愛,我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答爸爸媽媽的愛,讓他們度過一個(gè)幸福的晚年!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇七
人人都有一個(gè)幸福美滿的家,家里有爸爸媽媽和自己,家,就像一個(gè)避風(fēng)港,沒有狂風(fēng)暴雨,卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。你很想知道我們家的.幸福故事嗎?那就隨我一起看看吧!
鏡頭一:我和爸爸是“哥們”。
別急別急,聽我給你解釋。我和俺“老爹”關(guān)系不錯(cuò),已有閑暇時(shí)間或?qū)懲曜鳂I(yè),我便和我爸在一塊玩游戲了。
順便在此補(bǔ)充一句:要是我犯了錯(cuò)誤,平時(shí)那個(gè)樂呵呵的老爸可就兇了哦!
鏡頭二;嚴(yán)母變慈母,急速大變身。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇八
我媽媽每天都要接送我上學(xué),無論風(fēng)吹雨打,有時(shí)還要背著我和她自己的書包,媽媽真不容易。我的爸爸整天認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我功課。
每當(dāng)我出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,他都會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我,當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),他也會(huì)好好的表揚(yáng)我,獎(jiǎng)勵(lì)我,我知道,他這是為我好,希望我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我的'姥姥整天管我的生活,給我做香噴噴的飯菜,對(duì)我照顧的非常周到。不僅如此,姥姥也會(huì)管管我的學(xué)習(xí),我還很小的時(shí)候,她就叫我拼音和加減法了。我覺得非常溫暖、幸福,這就是我的家庭,怎么樣,不錯(cuò)吧。
我的家里有四口人,爸爸媽媽還有我和弟弟,我們一家很幸福,爸爸很辛苦給我們掙錢,媽媽很愛我每天收拾家,做飯接送我,我很淘氣但我會(huì)改正的,我要好好學(xué)習(xí)得到小超人徽章,長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。
我的弟弟一歲半可我很愛他,他也淘氣,不知道他長(zhǎng)大了要當(dāng)什么,媽媽說我倆的血型都是b形血,我的家很漂亮,我也很幸福,歡迎你們來我家做客。
我有一個(gè)幸福的家,家里有四口人,有爸爸媽媽姐姐和我,我不開心的時(shí)候,我爸爸會(huì)逗我笑!
我沒事干的時(shí)候姐姐會(huì)給我講鬼故事,我晚上沒有媽媽我就睡不著,媽媽每天早上六點(diǎn)起床,然后叫我姐姐,最后叫我起床,我很愛我的媽媽和爸爸還有姐姐,他們也愛我。我有一個(gè)幸福的家。
我的家一共有5口人,有媽媽爸爸妹妹和我還有姥姥。媽媽每天都要管我學(xué)習(xí),還要給我做飯吃。
爸爸每天都忙到很晚回來。姥姥每天都會(huì)給我煮我最愛喝的梨水。我有一個(gè)幸福的家。我愛我的姥姥,媽媽和爸爸還有我親愛的妹妹。
我們是幸福的一家,我有個(gè)脾氣溫和的帥氣爸爸,還有個(gè)做事雷厲風(fēng)行的漂亮媽媽,我是家里的小寶貝,也是全家的開心果。
每天爸爸媽媽去上班,努力工作,我每天去上學(xué),好好學(xué)習(xí),我們是快樂幸福的一家人。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇九
嚴(yán)寒冬日,溫情暖暖,一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳,有幸聆聽了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座,他的講座詼諧幽默、通俗易懂,而又意義深刻,讓人回味無窮。
王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語言、清晰的講解,讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念:比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理,每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn);比如情緒是可以遮蔽記憶的,讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀,而不要讓情緒左右了自己;王老師還告訴我們,要靠智慧去解決問題,而不是靠情緒。在這里,王老師出示了兩張圖片:
通過第一張“馬桶玩水”的圖片,告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主,而“手抓飯”圖片則告訴我們:正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng),要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過專家的解讀讓我不由得感嘆:懂得孩子的心理是多么重要!
接下來王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能,觸動(dòng)了我的心靈,也引發(fā)了我(既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師)對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位,這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài),我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧,耐得住平淡。教師正確定位自己,可以讓我們正確看待學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯,個(gè)性又特別強(qiáng),我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過程中成長(zhǎng)起來的,何況是學(xué)生呢?我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己,而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教,我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng),作為教師,帶給學(xué)生幸福,其實(shí)自己也幸福,這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的樂趣。
在講座中,王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭,是無法創(chuàng)造出幸福的感覺。“家庭生活,難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾,一個(gè)人要想獲取幸福感,就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭。”要帶著智慧去解決家庭問題,巧妙溝通是打開家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說到婆媳關(guān)系時(shí),講到如果婆婆吩咐什么事,智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來,“好的,我和你兒子商量一下”,這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。“有時(shí)候一些小的溝通技巧,會(huì)起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)。
“聽君一席話,勝讀十年書”。王老師的講座在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我的心情卻久久不能平靜!他對(duì)教育的的理解,對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng),智慧的營(yíng)造幸福家庭,理智的面對(duì)自己的工作!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十
不在于你是否很富有,而是在于你是否很快樂。那下面我就為大家介紹自己的親身經(jīng)歷。
我是一個(gè)快樂的女孩,雖然,家境不是很富有,但是,我很快樂。肯定有人看到這里,一定會(huì)急切的問;那你為什么會(huì)快樂呢??別著急啊!聽我慢慢說。
我有一個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥的母親,母親認(rèn)為我做得不正確的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫地批評(píng)我一頓,在我遇到挫折的時(shí)候,媽媽會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我,讓我重新找到平時(shí)的自信,我還有一個(gè)嘮叨沒完的爸爸,他整天圍繞著一個(gè)問題問我;誰是你的寶貝女兒?我不耐煩地說;‘’是我啦!‘’可我覺得;爸爸會(huì)問這個(gè)問題,全都是愛我的表現(xiàn)啊!愛我的姥姥會(huì)經(jīng)常做紅燒排骨給大家吃,那排骨一上來就特別受大家的歡迎,那排骨的色澤特別想讓人吃上一口,那更別說吃的了。大家都搶著吃,這時(shí)候,就剩下最后一塊排骨了,我和哥哥都想吃,我說;‘’哥哥,我想吃,你就讓一下給妹妹呢!‘’哥哥說;‘’那好吧!讓給你吃了。當(dāng)著哥哥的面,我有點(diǎn)不好意思吃,就說;‘’要不,咱們倆一人一半。‘’哥哥說;‘’不用了,我吃夠了。
這回大家都知道什么叫了吧!
是建立在快樂的基礎(chǔ)上的。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十一
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,從小時(shí)候夢(mèng)見自己有一雙翅膀到將來考上清華、北大。我一直編織著美麗的夢(mèng)想,但有一個(gè)夢(mèng)是最快樂的,那就是我的夢(mèng)。
媽媽說我是個(gè)幸福的孩子,我也常常問媽媽幸福是什么?媽媽說幸福就是沒有吵鬧的家,就是互相關(guān)愛的家,在普通的生活中也能找到它,就是愛。
我還有一個(gè)聽話的車夫爸爸。星期六的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去練琴。在我練琴的一個(gè)多小時(shí)里,爸爸都乖乖的呆的車?yán)锏取C看尉毻昵偎夹呛堑哪贸鲆黄颗D探o我,然后默默的發(fā)動(dòng)車回家。爸爸永遠(yuǎn)是我最聽話的車夫。
我在媽媽嚴(yán)格監(jiān)督下,在爸爸默默關(guān)心下,幸福地成長(zhǎng)。誰說夢(mèng)不可以成真,我的夢(mèng),比夢(mèng)更美。祝愿全天下的孩子,都有一個(gè)夢(mèng)。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十二
我有一個(gè)給予我,這個(gè)家庭里有爸爸、媽媽,還有小小的我,我為有這樣的家,而感到高興。
幸福是什么,我并不完全知道,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)詞的理解是:有吃的、喝的、穿的、花的……還要有一個(gè)美滿的家庭。
媽媽很辛苦,但一有時(shí)間就跟我聊天,玩耍爸爸也很忙,只要我大休或小休回去,他總要請(qǐng)假回來買很多小孩子喜歡吃的東西,而我,卻在幸福的人生中度過每一天。
我跟爸爸媽媽是無活不談的好朋友,每當(dāng)我很傷心時(shí),他們就會(huì)想方設(shè)法使我開懷大笑,每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),媽媽就像一把鑰匙,打開我解不開的煩惱,每當(dāng)我很痛苦的時(shí)候,爸爸就像我的“忘痛藥”,讓我忘記痛苦,變得高興、樂觀一點(diǎn)。
這個(gè)家庭給我了幸福,我愛這個(gè)家,更愛我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了這個(gè)家!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十三
在人生的道路上,很多人都有一個(gè)幸福的大家庭。而我也生活在一個(gè)溫馨的家庭中,它給我的童年添加了無限的樂趣!
在這個(gè)溫馨中,有爸爸,媽媽,雙胞胎弟弟,還有我。我爸爸是教師,我媽媽是醫(yī)生,而我和我弟弟是五年級(jí)的小學(xué)生。
每天上學(xué)的早晨我會(huì)在媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始,感受著大家庭帶來的獨(dú)特氣氛,盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅!
每次我和弟弟放學(xué)回到家后,媽媽總是早早地把飯做好,等著我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后,有時(shí)和爸爸媽媽一起看電視,去感受電視的樂趣;有時(shí)出去散散步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,去感受大自然的芬芳。
在放暑假或寒假的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟一起出去旅游。那年暑假,爸爸媽媽就帶著我們,一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車來到了老君山。在爬山的途中,我感到驕陽似火,可是快到山頂?shù)臅r(shí)候,卻變得很冷很冷,而且看遠(yuǎn)方的時(shí)候,都會(huì)看見一層層白色的霧。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,終于爬上了山頂。哇,好開心呀!山頂視野開闊、風(fēng)景秀麗,感覺好舒暢。可是下山時(shí)我們差點(diǎn)迷路了,我們走進(jìn)一個(gè)路口,有三條路可走,而且當(dāng)時(shí)那沒指路牌,我們選擇了一條路。結(jié)果,還有一個(gè)交叉路口,幸虧一個(gè)叔叔告訴我們下山的路,要不然,我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開心。
這就是我的家,一個(gè)充滿樂趣的家,我在這個(gè)里快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)!
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十四
粉里透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,結(jié)得十分富強(qiáng),在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。
茅屋前有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老伉儷,她們方才喝了一些酒,從她們紅通通的臉上可以看出她們略帶醉意,靠在一路,用吳地的方言一路親熱的交談,旁邊的二兒子還不時(shí)插上幾句嘴哩!
老伉儷的`大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勞地鋤草,干得何等賣力呀!而二兒子也并沒有閑著,正在用竹草仔細(xì)地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真使人喜愛!
何等啊!我深深地沈醉了,呆呆地站在哪里,久久不肯離去…。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十五
我有一個(gè)幸福的家,家中有三個(gè)人,爸爸、媽媽,還有我。
我有一個(gè)既摳門又能干的媽媽。她有時(shí)摳門,有時(shí)能干。前一段時(shí)間,媽媽給我定下了兩條規(guī)定:一、每?jī)蓚€(gè)星期接一桶水,可以玩兒半個(gè)小時(shí)電腦;二、拖一次地獎(jiǎng)勵(lì)五元錢,以后必須用自己勞動(dòng)所掙的錢買玩具。我的媽媽夠摳門吧?同時(shí),我的媽媽又很能干,在家里,媽媽能把我們?nèi)叶即驋叩母筛蓛魞?在單位,經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),工作做的好。這就是我親愛的媽媽。
我有一個(gè)特別疼愛我的爸爸。有一天,我給爸爸提了三個(gè)建議:一、每個(gè)月可以買兩個(gè)玩具;二、每個(gè)周末只要把語文、數(shù)學(xué)、英語各科作業(yè)認(rèn)真完成,可以玩半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的電腦;三、每個(gè)月有二十元的零花錢。我本來想著爸爸不會(huì)答應(yīng),沒想到當(dāng)我提出要求時(shí),爸爸很爽快地答應(yīng)了。從這件事上,我可以感受到爸爸特別疼愛我。
我有一個(gè)溫暖的家,有疼我愛我的爸爸媽媽,生活在這里,我無比自豪,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十六
著名主持人馬東主持節(jié)目時(shí)曾提及他的母親,他說,76歲的老母親,最喜歡做的一件事就是關(guān)燈,屋里燈亮著,只要沒人在,她就第一時(shí)間關(guān)掉。
馬東一開始還告訴母親,一開一關(guān)會(huì)影響燈的使用壽命,一直亮著也費(fèi)不了多少電。
但在發(fā)現(xiàn)母親每次說“好”,緊接著又關(guān)上之后,馬東再也不和母親計(jì)較這樣的小事。
馬東說,節(jié)約用電已成為母親的思維定勢(shì),就算你告訴她不用隨時(shí)關(guān)燈的道理,她也改變不了自己過去積累下來的行為。
想想我們的父母親不也正和馬東母親一樣:
但很多人沒有像馬東那樣,做到不和父母爭(zhēng)對(duì)錯(cuò),而是冠以“三觀不合”,嫌棄他們墨守成規(guī),甚至為了自認(rèn)為“正確”的小事和父母爭(zhēng)的面紅耳赤。
二年級(jí)幸福家庭大全(17篇)篇十七
我有一個(gè),爸爸有一張國(guó)字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對(duì)我很嚴(yán),尤其是學(xué)習(xí)方面,對(duì)我特別嚴(yán)厲。媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一對(duì)柳葉眉,歪歪的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩顆大大的黑珍珠,非常漂亮。我的弟弟今年6歲了,可愛天真,是一個(gè)十足的淘氣包,我是一個(gè)有愛心,樂于助人,愛學(xué)習(xí)的漂亮小美女。呵呵!
有一次,我和弟弟準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)那天給爸爸媽媽表演節(jié)目,讓爸爸媽媽當(dāng)裁判,看誰表演的好。我和弟弟在前兩天就開始練習(xí),我要表演的節(jié)目是跳舞,弟弟表演的是唱歌。演出開始了,我先來表演我的舞蹈,我用我最優(yōu)美的舞姿來跳著我喜歡的舞蹈,隨著音樂的節(jié)奏,變換著各種姿勢(shì),我的舞姿迎來了大家的掌聲。我特別高興。接下來我弟弟開始表演唱歌了,他一開唱就迎來了大家的笑聲,跑調(diào)了。呵呵!不過,不管我們?cè)趺葱Γ艿芏荚谀抢镆槐菊?jīng)的唱。把我們一家人都感染了,這時(shí)候輸贏都不重要了,最重要的是一家人能夠高高興興,開開心心的在一起。
這時(shí)候我想起了一首歌“我愛我家”,我愛我的家,我的爸爸。媽媽。弟弟還有我。