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中國傳統文化初中范文(17篇)篇一
農歷五月初五是中國的傳統佳節。端午節又可以叫端陽節,傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們為了紀念屈原每到端午節時,大家就劃著船把飯投進江里,可是后來他們發現投入江里的米飯全被魚吃了。于是,人們就想了一個辦法,就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的形狀,魚見了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。
直到現在,人們一到端午節就吃粽子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務區賣的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無窮。
歡天喜地過春節。
每年的正月初一是春節,俗稱“過年”。它是我國最重要、最隆重的傳統節日,也是個辭舊迎新的日子,它意味著漫長而嚴寒的冬天“回”家去了,而春暖花開的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節。
春節前,人們絡繹不絕地到市場去。這是為什么呢?原來,人們去人山人海的市場辦年貨。每個人的籃子裝得滿滿的,有開心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鴨、雞、鵝、魚、肉等菜,有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的,但是每人卻樂得合不攏嘴。在家里,我們七手八腳地忙個不停。爸爸手拿掃把,腳踩凳子,把天花板上的蜘蛛網上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕,使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯。紅紅的紙上寫著“合家歡樂”、“財源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的紅燈籠,顯得喜氣洋洋。
就這樣,我們又迎來了新的一年。啊,多么喜氣的春節!
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中國傳統文化初中范文(17篇)篇二
中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。下面是小編精心整理的中國傳統文化作文100字,希望能給大家帶來幫助!
中國有五千年的文明史,延續到今天,處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術,如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風俗習慣,如:春節貼。
春聯。
元宵鬧花燈端午賽龍舟中秋吃月餅土家族的“走婚”傣族的“潑水節”。在我國有好多傳統節日:春節元宵節清明節端午節中秋節重陽節。其中最為隆重的是春節和中秋節了,最有紀念意義的是端午節。春節,這是中國人最隆重的節日,世界上有華人的地方,就都過春節,不管離開家多遠,不管走到那里,春節這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家貼窗花買年貨貼。
對聯。
放鞭炮穿新衣吃餃子辭舊迎新為新的一年鍵健康康,一帆風順。
中秋節,是個團圓節。人們經過春種、夏播后,到了秋收。這個季節,秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。
另外,端午節是為紀念一位愛國詩人----屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當時政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當地人民為紀念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動。
生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化,這些傳統的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。
中華文化博大精深。有我們課本上學過的唐朝的。
唐詩。
還有沒學過的宋朝的。
宋詞。
元朝的元曲;我們經常提到的琴(古箏)棋(圍棋)書(書法)畫(國畫);還有民俗節日(比如中秋重陽春節)等等都是我們的傳統文化。不過我還是最喜歡中華。
成語。
就像我見過的陳漢東伯伯,他用成語接龍的方式把2019個成語圍成五個環,象征著2019北京奧運的五環。
第一環是:天下第一、一脈相承、承前啟后、后繼有人-------意有未盡、盡忠報國、國利民福、福壽齊天。
第二環是:天下為公、公正廉明、明心見性、性烈如火------意在筆先、先入之見、見物思人、人眾勝天。
第三環是:天下一家、家見戶說、說短論長、長命百歲------食不求甘、甘拜下風、風和日麗、麗日中天。
第四環是:天下大同、同心一意、意廣財疏、疏財仗義------世代相傳、傳世之作、作威作福、福地洞天。
第五環是:天長地久、久負盛名、名副其實、實事求是------來去自由、由淺入深、深明大義、義薄云天。
陳漢東伯伯創作的中華成語龍,從天開始,以天結束形成了五個大圓環。不但很有意義,而且又好記又好玩。我想,這就是中華傳統文化的魅力吧。
中國有許多傳統文化,比如:中秋節吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓······在這些當中我最喜歡端午節的傳統文化。
記得端午節那一天,媽媽買了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的······我問媽媽:“端午節為什么要吃粽子呢?”媽媽笑著說:“端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原。”媽媽告訴我,屈原是戰國時期的浪漫主義詩人。當時,秦國入侵楚國,屈原悲憤之下跳江自殺了。人們為了讓屈原的尸體不被魚吃掉,就包好粽子丟進水里讓魚吃粽子,魚吃飽了就不會吃屈原的尸體了。媽媽說:“除了吃粽子,端午節還有賽龍舟的習俗。”屈原跳江的時候,人們為了救他,就爭先恐后地劃龍舟,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來,有些地方過端午節就用賽龍舟來紀念屈原。
我喜歡端午節的傳統文化!
賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民-主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,張燈結彩,來往穿梭,水上水下,情景動人,別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”,以慶祝插秧勝利和預祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟,紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區,劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區,每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。
清乾隆二十九年(1736年),中國臺灣開始舉行龍舟競渡。當時中國臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在中國臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。
據記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
晉代,粽子被正式定為端午節食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝時期,出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐粽子”。宋朝時,已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時尚。元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇三
目錄。
第一章中國古代有沒有科學問題的提出。
中國古代科技史的研究。
中國古代科技的獨特體系。
融合于文化中的古代科學。
第二章先秦諸子與古代科技《周易》的科技思想。
先秦儒家與科技。
先秦道家的科學思想。
墨家的科學思想。
第三章傳統文化與古代數學《九章算術》與儒家文化。
傳統文化背景下的“算經十書”
宋元時期的數學與理學。
對數理問題的深入探討。
第四章傳統文化與古代天文歷法漢代儒家與渾天說的確立。
祖沖之的《大明歷》與儒家經典。
郭守敬的《授時歷》與理學。
《周易》對古代天文歷法的影響。
第五章傳統文化與古代農學農書中的重農思想。
古代農學的“三才”理論。
《禮記?月令》與月令式農書。
農學知識的文化來源。
第六章道教煉丹術與古代化學道教煉丹術的形成與發展。
道教煉丹術的理論基礎。
道教煉丹術的基本方法。
道教煉丹術中的化學知識。
《黃帝內經》的文化特征。
儒學對古代醫學的影響。
道教的醫學養生思想。
第八章沈括的科技思想與傳統文化科技的高峰與宋學的興起。
沈括及其《孟子解》。
沈括的科學懷疑精神。
沈括的`求理精神。
第九章朱熹的理學與科學朱熹的“格物致知”論。
朱熹與渾儀。
朱熹對《夢溪筆談》的研究。
朱熹的天文學思想。
第十章明清經世之學與科學經世致用與科學研究。
“西學中源”與中西會通。
乾嘉時期的文化與科學。
從“格物致知”到“科學”
第十一章儒家文化與古代科技儒家文化并不排斥科技。
科學研究動機與儒家文化。
古代科技的儒學化特征。
與儒家文化共興衰的古代科技。
第十二章近代史上的“科學救國”思潮近代“科學救國”思潮的興起。
張之洞的“科學救國”思想。
康有為、嚴復的“科學救國”思想。
民國初年的“科學救國”思潮。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇四
《紅樓夢》又名《石頭記》,它是清代著名文學家曹雪芹花費畢生心血完成的。它內容豐富,詞句優美,是一本難得的好書。這個暑假我也親自領略了它的風采。我感受最深的是全書對人、菜、詩的獨特描寫。
人——栩栩如生的形象。在這本書中有許許多多的人物,比如說王熙鳳,通過閱讀,我們了解到她的狡猾、聰明和隨機應變。在寫王熙鳳時,曹雪芹的筆下立刻出現了“八面玲瓏”這個詞。還有弱不禁風,猜疑心重的林黛玉;小巧玲瓏,十分懂事的薛寶釵。曹雪芹利用整段或整篇文章來突出人物在說話、行動、舉止方面的特點,把一個個人物形象刻畫得惟妙惟肖。
菜——淋漓盡致的呈現。在這本書中,對許許多多的菜肴作了細致全面的介紹。單一道簡單的茄子的描寫,作者把它寫與100多只雞一起燉,要經過200道工序,結果燉出的茄子美味無比。這當中曹雪芹竟然能把每一道工序寫得清清楚楚,由此看來,曹雪芹還是一位偉大的“美食家”呢!
詩——出神入化的境界。《紅樓夢》這部書中的詩璨若繁星,每一首詩作,那優美的詩句,那奇妙的境界讓我沉醉不已。我最喜歡《葬花詞》,我為詞的意蘊、主人公的命運和作家的匠心獨到家所深深的折服。
暑假中我閱讀了《紅樓夢》,不但讓我獲得了許多的課外知識,更讓我對祖國悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的人民有了深刻的了解,產生了更加深厚的感情。更激發了我熱愛祖國,為民族的振興而學習祖國文化的熱情。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇五
百里奚是春秋時期著名的政治家。他還是平民百姓的時候就胸懷大志,想到外面闖蕩一番,但是他舍不得妻子和孩子,所以遲遲拿不定主意。
妻子看出了他的心思,就說:“好男兒志在四方,本應該趁年輕時去外面闖蕩,你這樣舍不得家庭,怎么能成就一番事業?”百里奚聽妻子這樣說,感覺很慚愧,于是下決心出去闖蕩。
第二天,妻子把家中唯一的一只老母雞殺了為他送行。可是柴房里卻沒柴了,于是妻子就把門閂拆下來燒了。百里奚告別了妻兒,開始闖蕩。他到過很多地方,雖然他很有才學,但是由于沒有人舉薦,所以他一直沒有機會施展自己的才華。很快,過去了,百里奚還是沒有取得什么成就。此時,秦穆公聽說他很有才能,在和他一番交談之后了解到百里奚確實是個很有作為的人,便封他為相,此時的百里奚已經七十多歲了。
百里奚盡心輔佐秦穆公,為秦國的強大作出了很大的貢獻。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇六
摘要:本文主要從平面設計中的招貼廣告和標志設計兩個方向。來來探討我國平面設計中如何融入中國傳統藝術的精髓,在全球化的影響下,在中國現代設計中充滿了受西方影響的視覺語言。“國際化”視覺符號的泛濫與“本文化”視覺語言“失語”現象非常突出。當設計失去了民族個性時,不僅達到“世界水平”的目標無法實現,實際上也正在邁向衰敗的道路。真正的“中國設計”應該是發現一種幾根至于我們民族的本土又對整個當代設計有意義的東西。
中國是世界四大文明古都之一,中國的傳統文化是世界文化的重要組成部分他以悠久的歷史、豐富多樣的形式和輝煌的成就在世界舞臺上占據著重要的地位。當代中國設計應當傳承中國傳統文化,是人們更多地發現中國設計之美和傳統文化之類。在當今藝術文化較為活躍、對外合作與交流也較為頻繁的時期,中國的傳統文化元素,既顯示出獨特的歷史特征和民族氣質,又流露出當代精神與世界性的親和力,并對當代中國設計產生了深遠的影響。
1、中國元素在平面設計中的運用。
中華文明上下五千年,形成了源遠流長的文化知識,傳統文化元素自然也包很廣,如中國書法、篆刻印章、京劇臉譜、皮影、中國漆器、漢代竹簡、甲骨文、剪紙、風箏、如意紋、祥云圖案、中國織繡、鳳眼、彩陶、中國瓷器、紫砂壺、國畫、敦煌壁畫、石獅、唐裝、筷子、漢子、金元寶、如意、八卦等。而在我國有著這么深厚的文化背景下,設計師從中獲取的設計源泉也是取之不竭用之不盡的。從近幾年的設計界中國風應用趨勢來看,已經從最初的瘋狂趨向了冷靜,說明國內的設計人員進行了理智思考,讓著中國風的東西更多的出現在世界范圍內。
2、傳統文化對平面設計的影響。
北京理想設計公司的申奧標志可以說是一個很好的范例,整個標志造型沒有對傳統文化造型的直接借用,而是運用了中國特有的介于“似與不似”之間的寫意手法.恰到好處地傳遞出傳統民間工藝品的“中國結”和“運動員”兩個意象。圖案如行云流水,和諧生動,充滿運動感,象征世界人民團結、協作、交流、發展,攜手共創新世紀:表達奧林匹克更快、更高更強的精神。一種藝術形式的產生及被容納,需要特定的歷史文化背景,其中包括一個民族的生活方式、習俗、倫理道德、審美習慣等,構成潛在的深層文化結構,深鎖于民族的心理和精神之中,調節和制約著民族文化的發展和外來文化的介入。當然,我們也在不斷受到外來文化設計思想的沖擊,同樣從中受益匪淺。但我相信,在這種世界規模的文化交流和競爭中,凡是我們民族特有的長處,決不會喪失,只會發揚光大,且有助于發展真正的“中國設計”。
(1)從圖像及繪畫藝術上挖掘。中華民族文化藝術在經過漫長的歷史凝練后,逐步形成各種具有典型內涵的`圖形和紋飾。畫家們在創作過程中追求自然中的情趣美,將文學藝術中更深層次的美、意境的表現融入到繪畫創作中去,使繪畫作品顯示出更深的內涵和更悠遠的意境,因此,平面設計與中國的傳統繪畫藝術必將產生新的火花。
(2)對傳統工藝美術的挖掘。中國五千年文明的發展從新石器時代的彩陶到殷商時期的青銅。中國傳統工藝美術是中華民族優秀的文化遺產,其獨特的藝術構造、豐富的表現形式、鮮明的民族特色,反映了生活的直接性以及藝術風格的多樣性,對現代平面設計產生了重要的影響。
(3)對中華民族文化的挖掘。發揚民族文化是我國當代設計藝術走向世界的根本途徑。在學習外來文化的同時,我們的設計藝術工作者應以繼承為根本,超越為導向,努力從民族文化遺產中激發靈感,生升華傳統資源,是我國的平面設計作品能夠更好的體現出中華民族的源遠流長的文化傳統和藝術特色。
總之,現代平面設計發展至今,西方所謂的“以人為本”的設計理念已不能為現代平面設計提供沃土,當代平面設計師已經開始從中國傳統書畫藝術的形式美的角度去尋找可用的平面設計元素。相對于外國設計師來說,中國設計師似乎更愿意從書畫藝術所蘊藏的中國文化的深層次意義中去探尋一些設計元素和靈感,去表現純正的本土文化特色。放開世界,現在已是網絡時代,地球也已變成一個村,我們設計作品通過各種現代化的手段廣泛而迅速地傳播,我們的文化交流也就顯得非常的頻繁和有效。只有立足當代。深挖我們的優秀傳統文化,我們的設計之路才會越走越寬,才會在國際上占有一席之地。
參考文獻:。
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中國傳統文化初中范文(17篇)篇七
中國有許多傳統節日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現在讓我來講給你們聽聽吧!
傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村里人知道會來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準備去城里過完年再回來,這時,一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對聯貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯,放爆竹,這個習俗一直延續至今。
新年中最有趣的要數我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”于是,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點燃之后向著天空發射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當我抬頭望著天空時卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結束了,一點也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!
中國傳統文化初中范文(17篇)篇八
歷史的風,掀開五千年的中華文明。在我眼前,浮現出《史記》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》等中國名著。五千年歷史與文化的傳承,留下了長江黃河、長城故宮、留下了河圖洛書、天工草本、留下了堅毅不屈、勤勞勇敢,也留下了五千年璀璨的民族文體、中華傳統。聚焦現代,全球化、一體化勢不可當。令我們的傳統文化有些力不從心。雖然中國的發展需要接觸一些新事物,但是我們不應該把優秀的民族文化丟掉。大家知道嗎?那個吃粽子、賽龍舟的中華傳統節日端午節,不再只是中國的,也被韓國申請為一個節日。可是為什么我身邊好多人并沒有察覺,仍鋪天蓋地,熱火朝天過著西方的節日。以吃洋快餐,住歐式豪宅,駕駛外國汽車。穿外國時裝,喝洋酒為時尚和身份的象征。難道我們中國生產的東西都不好嗎?你們知道嗎,在美國你會見到很多商品說明書上寫的是“中國制造”。
一個人,因個性而閃光;一個國家,因傳統而彰顯魅力。同學們!讓我們點燃愛國之燈,從小事做起,一起行動起來,捍衛中華傳統文化,守衛中國傳統文化吧!
中國傳統文化初中范文(17篇)篇九
中國有許多豐富的傳統文化,但我最喜歡的是古詩,它在中華文字出現之時就有了。我讀過好多古詩,有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多是來抒發感情的,我特別喜歡。
我很小的時候就喜歡上了《草》這首詩,它是唐代的詩人白居易寫的,簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強的生命力,“野火燒不盡,春風吹又生”不就是的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力,我們一定要變得堅強一些,不能讓“野火”傷到我們。
每當過年的.時候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時侯,我就會特別傷心,這時,《九月九日憶山東兄弟》就會出現在我的腦海里:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過去,啊,芙蓉廣場的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣子最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢不過來!”菊花美麗動人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優美呀!
古詩就是這樣抑揚頓挫,栩栩如生,古詩陪伴著我度過了一年又一年,它成了我的至愛。
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中國傳統文化初中范文(17篇)篇十
【論文摘要】本文主要講了中國傳統文化在平面設計中的應用和結合,為平面設計和藝術者提供參考意見。
中國是世界文明古國之一,博大精深的中國文化形式、符號在世代傳承中不斷演化、再生。而文化的精髓也源遠流長,不斷得到繼承和升華。
(一)傳統吉祥符號。
中國傳統吉祥符號是人類智慧的結晶。傳承與發揚它,把其精神元素融人現代企業形象設計之中,必定會使企業形象設計更具文化性與社會性。中國幾千年傳統吉祥圖案及紋樣經逐步挖掘、變化和改造成為中國企業形象標志,有方勝、云紋、如意紋、回紋、水紋、太極八卦、中國結等。這些紋樣內涵豐富、意義深遠。中國聯通的標志,就是由一種回環貫通的中國傳統吉祥圖案“盤長”(即中國結)演變而來的。取其“源遠流長,生生不息”之意。迂回往復的線條象征著現代通信網絡,寓意信息社會中聯通公司的通信事業井然有序,信達暢通。將這種吉祥寓意與現代信息時代的理念巧妙結合,使傳統文化有了延續性,巧妙而不牽強,使我們的現代設計少了一些商業氣,更多了一些文化氣息和親和力,在傳達中達成了傳統與現代的對話,設計作品與大眾心理的對話。
(二)神韻的傳承。
對傳統文化的傳承,更深層次的是在于神韻、內涵的傳承。中國有50的文化,具有獨特的審美哲學和審美情趣,這些文化隨著具體事物通過視覺表現出來,如:國畫、書法、易經、禪學、五行八卦等等。民間有剪紙、泥塑、木版年畫等。在神韻傳承中,設計師不直接引用符號而是將傳統文化的表達形式、意蘊、審美方式等綜合之后,再形成獨特的設計方法,達到與傳統“神似”的目的。香港著名設計師靳球強之所以走向成功,源于他有一流的設計意識和頭腦,以及在對中國文化精髓如古錢幣、水墨文化、書法、儒家文化、民間文化等的深刻理解,加之早年受到的現代設計的影響,使他的設計作品傳達出厚重的文化底蘊。他的設計將傳統和現代融會貫通,神形俱佳。
中國傳統藝術的審美方式中強調精神的追求和意境的表現。意境包含生活形象的客觀反。
映和藝術家情感理想的主觀創造兩個方面。藝術家通過有形物質世界的表現來追求大千世界。
的神韻。“境由心造”,在繪畫、雕塑、建筑等各個方面都能夠體現出藝術家創作過程中所強調的意境美和心理上的和諧美。在藝術創作過程中,意境的美表現在人的創作和審美體驗當中。唐代的王昌齡在《詩格》中就提出:詩有三境,即物境、情境和意境。意境作為美學和心理學的范疇與思維關系密切。人們崇尚意境之美,李澤厚在《“意境”雜談》中說:“意境”是“意”“情”“理”與“境”“形”“神”的統一,是客觀景物與主觀情趣的統一。形與神是創造意境的前提。形指可視的形象,意境的產生依賴于形象,對于形象之外的聯想也要依據可視的形象來刺激。神指藝術精神的更高境界,藝術品的.傳神之寫照能夠更好地表現出意境之美。形與神的統一始終是藝術家追求的目標。中國繪畫藝術尤其重視意境美的表現,這是由中國傳統思維形式決定的。中國自古以來注重表現自然美,表現人與天地萬物的和諧,“天人合一”的思想在人們的頭腦中根深蒂固。
二、傳統文化在現代平面設計藝術中的應用。
(一)構圖方式。
中國人向來追求中、全、和。所謂“中”,即不偏不倚,恰到好處。儒學表現的正是這種中正平和的大家氣度,它深深植根于中國文化的優秀傳統。儒家思想為古代設計提供了設計的宗旨,陰陽五行思想為設計定下了具體的模式,如在建筑設計上強調等級體現,布局上富有層次感和對稱性,在色彩上以黃色為至高無上等。這種注重系統規劃的觀念深入人心,在構圖方式上多有體現。中線是一個表現,中線指以一條中心線自上而下貫穿整張畫面的構圖方式。在中國現代圖形設計中,運用中線進行排版的作品大量可見,這與德國多運用上升的斜線進行排版的構圖方式形成別有意味的對照。這種構圖折射出“萬事求中”觀念對設計師潛移默化的影響。對稱也是一個表現,在西方古典美學中,“對稱”被公認為美的一種因素。在中國民間美術的圖案構成中以偶為美、兩兩相生的對稱之美也是由來已久的,如年畫、剪紙、風箏、臉譜等。
(二)表現方式。
中規中矩的儒學與自由隨意的道家導致了兩種不同的中國古代工藝設計思想,兩者對立補充,使得中國的設計思想有了完整的發展空間。正如等級森嚴、秩序井然的紫禁城與小橋流水、詩意盎然的江南園林能夠和諧共生一樣,道家清靜無為的道德準則和封閉含蓄的文化特征形成了中國傳統藝術總體上重意境、自然含蓄的特點,其朦朦朧朧、藏而不露、隱含寓意的藝術表現方式,為本土化圖形設計注入了獨特的精髓。
1.傳統水墨方面。
當代平面設計從中國傳統繪畫中汲取了豐富的營養,如工筆畫的線條、版畫的色調等,然而水墨畫的隨意筆觸和虛實關系更為現代設計所普遍借鑒,它的不規則性和滲透性與商業設計的嚴謹性巧妙而又奇特地結合在一起,顯示出一種非凡的視覺力量。毛筆是有生命力的,水與墨是有靈性的,中國水墨畫的表現形式和工具材料特質,如墨、絹、宣紙等決定了水墨畫創作有一種不可逆性,筆蘸著墨與紙接觸,一筆下去,不容修改,只有在充分放松的自由狀態下才能真正進行創作。
在現代圖形設計中,運用傳統文字進行圖形創意的平面設計十分常見,可以說是最具本土化特征的一種表現形式。漢字的獨特魅力在于它象形的字型和巧妙的結構,漢字中蘊涵著視覺表現的無限可能。如清代吉祥文字“黃金萬兩”利用字體結構的相似重復,把四個字連成一個圖形,是現代字體標志的成功范例。
(三)色彩表現。
中國傳統色彩一方面受統治階級制約,如皇宮寺院用黃、紅色調,王府官宦用紅、青、藍等色,民舍只能用黑、灰、白等色;另一方面則不受限制地在民間蓬勃發展,呈現出五彩繽紛的面貌。在當代平面設計作品中依舊能感受到色彩表現上的樸素與濃艷、大俗與大雅的獨特個性。樸素指的是現代設計中隨處可見的黑白對比和素調子。簡化色彩既可舒緩視覺疲勞,更能體現設計作品的典雅情調。濃艷主要指色彩搭配的對比關系。我國傳統藝術用色的基本準則為五色,即黑、白、赤、青、黃。這五種色彩并置,效果十分強烈,在我國傳統藝術中,無論是民間美術中的年畫,還是宮廷的建筑構件等,都常用五色對比。這種養目的色彩在傳統食品的包裝設計中最為常見。
放眼世界,現在已是網絡時代,地球也已變成一個村,我們的設計作品通過各種現代化的手段廣泛而迅速地傳播,我們的文化交流也就顯得非常的頻繁和有效。只有立足當代,深挖我們的優秀傳統文化,我們的設計之路才會越走越寬,才會在國際上占有一席之地。
參考文獻:
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[2]陳蓉.《傳統文化在現代平面設計中的作用》[j].《太原科技》,2006.
[3]張駿.《傳統文化在平面設計中》[j].《中國科技信息》,.
中國傳統文化初中范文(17篇)篇十一
乍看題目,也許有人會說哪個太子不喝酒吃肉啊!但本文中的這位皇太子卻是做酒肉買賣的,自任大掌柜,還練就用手掂分量“一抓準”的絕活,最終又被廢黜于三升酒。故本人戲稱其為歷史上最著名的“酒肉”太子。
話說晉武帝司馬炎有個傻瓜兒子司馬衷。當初司馬炎把自己的才人謝玫賜予司馬衷,這傻瓜還算爭氣,不久謝玫便生下司馬遹。
這司馬遹天資聰穎。有一天夜里,皇宮中失火,司馬炎登樓觀望,時年五歲的司馬遹扯住司馬炎的衣襟至暗處說:“夜里突然出事,應當防備可能的變故,不可以站在亮處,讓別人看到君面。”
司馬炎聽后驚喜:這孫子太有才了!于是便在很大程度上看在司馬遹的份上,讓司馬衷做了繼任人。
可惜的是,這司馬遹成年后卻并不好學上進,整天介與左右隨從變著花樣玩耍,加之那皇后賈南鳳指使宦官引誘,使司馬遹變得奢侈揮霍又驕橫暴虐。
身為皇太子,他月俸祿五十萬錢,但經常預支兩個月還不夠花銷。無奈之中,便在他的東宮開起酒肉店,做起酒肉等一干買賣撈點“外快”。
皇太子開的店,大概不敢有人收稅賦,也用不著繳納市場管理費、衛生檢疫費、牲畜屠宰費和保護費之類的,所以買賣興隆。
《資治通鑒》第八十三卷上說司馬遹“于宮中為市,使人屠酤(“酤”是古代的一種清酒),手揣斤兩,輕重不差。”
司馬遹的生母原是屠夫家的女兒,也許是受外公的影響,司馬遹對屠宰與賣酒肉尤其感興趣,不僅自任酒肉鋪子的大掌柜,還不時在柜臺前做伙計。他能憑手感掂量出酒肉的分量,試稱后斤兩竟分毫不差,讓顧客覺得難以置信。
如此“絕活”,要是趕在上世紀六、七十年代,這司馬遹完全可能被樹為商業戰線“一抓準”標兵之類的先進典型。
若從現代“品牌效應”的角度看,這“皇太子”無疑是一大品牌,那“一抓準”又是一大品牌。有此“兩大品牌”,酒肉鋪子的生意便可想而知。
司馬遹開酒肉鋪子,既為賺錢,也作為一種自得其樂的玩耍,而且玩耍的興趣越來越廣。
據時任太子洗馬江統給司馬遹的上書可知,司馬遹還愛好陰陽家的小把戲,按風水對東宮大加修繕,各類陳設都拘泥于風水上的禁戒忌諱。他親自在后園從事雕梁畫棟的勞作,確實是天賦一雙巧手,若不是生在帝王之家,本應該是一個難得的能工巧匠。
如此大興土木,開銷實在太大,酒肉鋪子生意最好也難以為繼。司馬遹又讓西園出售蔬菜、藍草子、雞、面粉等,開起了雜貨“超市”。
所謂玩物喪志,沉溺于玩樂之中的司馬遹,已顧不上每日清晨問候侍奉皇帝的規矩,對太子洗馬、中舍人的規勸是不聽反怨。
他還搞惡作劇,把針插在中舍人杜錫常坐的氈子中,杜錫被針扎得鮮血直流。
之后,又中了賈南鳳所設圈套,一氣喝下三升矯詔所賜之酒,在醉得不省人事時抄寫一封給傻瓜皇帝的大逆不道之信。從而先丟太子位,后被賈南鳳使人根除。
熱衷酒肉買賣,又被廢黜于三升酒。“酒肉”太子司馬遹死的那年夏季,出現日食。之后便是“廢后不廢帝”的宮廷政變與“八王之亂”。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇十二
孔子曰:“不學禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時候,有一家的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“我是最小的,所以應該吃最小的梨,大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到非常驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人,文明禮儀應從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重班主任、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。
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中國傳統文化初中范文(17篇)篇十三
關于傳統文化的作文:我國有著豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。
我從小就認識了幾位藝術家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
關于傳統文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。
著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!
今后,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。指導老師:黃正平評語:文章從遠到近,從大到小,聯系自己的實際,寫得很精彩!老師仿佛看到了一個小小的藝術家.!
中國傳統文化初中范文(17篇)篇十四
中國的傳統文化源遠流長,豐富多彩,數不勝數,如引人入勝的京劇、獨特的書法和激情澎湃的龍舟競渡。這些都會讓很多中國孩子驕傲,想象,喚起他們美好的回憶。我癡迷于一個傳統習俗,——舞獅。
舞獅已經流行了1000多年。相傳舞獅是西域的一種風俗。獅子是文殊部落的坐騎。隨著佛教傳入中國,舞獅成為一種慶祝形式。當然,我癡迷的是舞獅獨特的造型和表演形式。“黨黨,黨黨。”鑼鼓喧天,一個接一個。
這時候舞臺就很神秘了。三只雄壯的獅子走了出來,它們的眼睛似乎燃燒著火焰,試圖戰斗到死。我看到一只“獅子”搖著頭,流露出驕傲,給人一種傲慢自大的感覺。另一只“獅子”像猴子一樣跳躍,不時在其他“獅子”身后盤旋,試圖發起先發制人的攻擊。還有一只“獅子”,穿著緋紅色的盔甲,來回踱步,不時搖動自己的長發,仿佛在等待戰爭的來臨。
戰爭開始時,我看到“獅子”們熟練地先開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。然后,他們開始了鉆火圈的危險表演。精彩的'表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子”們展示了他們兇猛的一面,一起戰斗,就好像他們在最后時刻捍衛自己的領土。看著這一切,你仿佛置身于茫茫大草原。“鵬鵬”掌聲越來越熱烈!這場舞獅表演給我留下了深刻的印象。讓我們學習舞獅,盡自己的一份力量來繼承和發揚這一美麗的。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇十五
我們中國的傳統文化非常多,比如:風箏、詩集、糖人、節日等,其中,我最喜歡的就是糖人了。
放學回家的路上,在一條小巷里,有一位老爺爺在賣糖人。每天,小朋友們放學時,他早就擺好了攤子,等著孩子們來買他的糖人。有一天放學,我拽著我的零花錢,狂奔到了小巷,掏出兩元錢,去轉了一個糖人,我轉到了小鳥。老爺爺一看,馬上把紅糖漿倒在白板上再把紅糖漿打散,慢慢地,那只小鳥在白板上成形了。老爺爺把小鳥拿給了我,我看著這只黃黃的小鳥,真有點舍不得吃啊!我慢慢地品嘗著它,簡直太好吃了!我沒有把它吃完,給媽媽留了一半,回到家我把那半給媽媽吃,媽媽也說太好吃了。
我見識到了祖國的傳統文化——糖人,不但好看,而且香甜。我為祖國有糖人而倍感自豪!
中國傳統文化初中范文(17篇)篇十六
從《三字經》到《弟子規》,從《論語》到《離騷》,從《紅樓夢》到《三國演義》……傳統文化是中華民族的精神財富,也是華夏子孫的文化血脈。然而現如今,傳統文化“任性而為”卻成為不爭的事實:抗日神劇,歪曲歷史史實,用手撕日本鬼子的片段滿足國人的瘋狂、扭曲的娛樂之心;熱門手游,利用歷史角色卻歪曲事實真相,影響青少年最基本的歷史認知……傳統文化的任性而為,于歷史是一種極大的不尊重,于未來是一個巨大的隱患。傳承和弘揚傳統文化不能任性,才是應有之義。
底線意識,讓傳統文化的傳承與弘揚有定力。古人云:“沒有規矩,不成方圓。”這其中就蘊含著有底線、講規則的真諦。對于傳統文化的傳承和弘揚,每一代人有自己獨特的方式與風格,但是也需要有亙古不變的堅守與原則,要能知道什么可為什么不可為。篡改歷史的事情不可為,這樣會歪曲事實,會讓傳統文化本身變得含糊不清,更何談文化的傳播與傳承;過分娛樂化的事情不可為,這樣會喧囂塵上,會讓傳統文化的精髓喪失殆盡,哄哄吵吵之中消逝了文化本身的深邃;形式至上的事情不可為,很多家長送孩子去國學培訓班,從穿戴到外形都刻意模仿,但對于內容本身一知半解、淺嘗輒止,這樣的學習與傳承,毫無生命力可言。我們應當懂得底線,應當在正確的道路上,傳承傳統、弘揚文化。
培養人才,讓傳統文化的傳承與弘揚有動力。“有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。”司馬相如的疾呼猶在耳畔,時至今日依然有著醍醐灌頂的奇效。人才對于各行各業的重要性毋庸置疑,對于傳承和弘揚傳統文化來說,亦是如此。然而當前,傳統文化后繼無人成為了一大痛點:文化類尤其是考古、歷史、中文等相關專業學習人員稀少,人才資源不足;從業人員迫于經濟壓力,能夠持續學習、從事傳統文化工作的人寥寥無幾,流失率居高不下。長此以往,傳統文化將面臨消失、湮滅的境地。唯有加大宣傳力度,讓人們自覺喜愛、自發學習,有更多的人員加入傳承和弘揚的行列;唯有切實完善體制機制,提供各類保障,讓傳統文化的繼承者毫無后顧之憂、潛心鉆研,才是良方。
積極創新,讓傳統文化的傳承與弘揚有活力。“茍日新,日日新,又日新”和“窮則變,變則通,通則久”有著異曲同工之妙,都將創新的重要性闡述得淋漓盡致。對于傳統文化的傳承和弘揚來說,創新亦至關重要。清明的祭祀掃墓是一種傳統儀式,利用互聯網的方式進行網絡祭祀,既符合現代人的生活習慣,又能對先人遙寄一份哀思;端午的吃粽子、賽龍舟是一種傳統習俗,利用手機游戲的方式重新感知,在鍵盤之間粽葉飄香、擂鼓陣陣;新春佳節“爆竹聲中歲歲除”是一句經典寫照,電子禮炮的出現,既能夠呈現節日祥和之氣象,又能對生態環境以禮相待……創新,讓傳統文化的傳承和弘揚煥發勃勃生機。
傳統文化,猶如一股清流,為物欲橫流、喧囂塵上的現代社會,帶來一份精神滋養;傳統文化,猶如一盞明燈,為快速疾馳、換擋前進中的中國列車,照亮前行的道路。唯有以底線意識為帆,以人才培養為槳,以創新發展為引擎,最終才能讓傳統文化的這艘巨輪行穩致遠、劈波斬浪,讓華夏子孫分得文化的一杯羹,共同創造中華文化的新輝煌。
中國傳統文化初中范文(17篇)篇十七
生活中的傳統文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。
我們中國人最為重視的一個傳統節日……對,是過年。
過過年為什么要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來吃人了,大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。