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員工工作反思報告大全(23篇)篇一
就抓好常規(guī)管理、確保校園安全等方面的問題,自己在學校管理崗位上工作的時間長,在十一中處于低谷的時候政教主任一干就是十年,先后干兩個學校的校長加起來也有十年,直接處理過許多的校園安全問題,形成了較強的學校安全意識和工作習慣。特別是最近我校小學四年級一名學生在上學路上被綁架殺害一案的發(fā)生,面對一個鮮活生命的消失,面對家長悲痛欲絕的情景,學校雖然沒有責任但在特殊敏感時期成為廣泛關注的焦點,感受到的震撼是不言而喻的。同時,也引發(fā)了對學校教育的進一步反思。
針對我校師資由電廠、水泥廠、總站學校部分教師和九中分流后剩余教師以及部分補充調入、招考錄用教師整合而成的實際,為了彌補教師團隊由于成長背景、工作習慣、思維方式不同帶來的差異,一直把穩(wěn)定教育教學秩序、抓好學校常規(guī)管理、確保校園安全作為學校工作的主要目標。努力強化教師隊伍的安全工作意識,較高層次――責任意識,對生命負責,最高境界是珍愛生命。工作底線――自我保護意識,最低要求是做好常規(guī)工作,規(guī)避風險和麻煩。
在學校常規(guī)管理中著重抓好對學生安全行為規(guī)范、學生課堂紀律管理、學生活動安全預案的落實、學生宿舍管理四個方面的安全管理。認真梳理涉及安全管理的各項規(guī)章制度。經(jīng)教代會審議通過納入《學校管理手冊》的學校章程、各級崗位職責、教學工作考核實施細則、班主任考核細則、教職工年度履職考核辦法、寄宿制學生管理暫行辦法、門衛(wèi)管理制度、學生一日常規(guī)、學生操行量化管理方案、學生宿舍管理條例等規(guī)章制度中,都突出了校園安全管理的具體要求。但在職能部門的執(zhí)行力、教職工的認同度、具體操作的有效性等方面,還有待于不斷完善。
當然,社會發(fā)展帶來的新情況、新問題也給學校管理帶來了新的考驗,要求我們要時刻反思自己管理上是否存在漏洞,提心吊膽地去排查各種安全隱患。工作中的一點瑕疵、細節(jié)上的一點疏漏,都有可能給我們帶來驚天動地的災難。感謝上級領導對學校的關心和支持,特別是李永庭局長在學校面臨巨大困難和壓力的時候,及時出現(xiàn)在學校班子成員和老師面前,以擔當、仗義的勇氣為學校撐腰、鼓氣,李雄文副市長也適時對學校給予充分支持,使我們能夠坦然面對危機,確保學校正常的教育教學秩序。當教育不可避免地成為一個高風險行業(yè)的時候,衷心地祝福所有的同仁們,好人一生平安!
員工工作反思報告大全(23篇)篇二
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻.
本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務于教育教學.
全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.
財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。
總結三:xxxx年春季學期學校財務工作總結。
在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務工作簡要總結如下:
一、合理安排收支預算,嚴格預算管理。
單位預算是學校完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作。
每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支情況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據(jù)。
三、努力學習,提高財會人員的自身素質。
財務人員能積極學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。
總之,在xxxx年春,財務工作取得了一定成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。
員工工作反思報告大全(23篇)篇三
1、我重視提高學生自主學習閱讀的能力。課堂上我把時間充分的留給學生去閱讀、概括、去體會、去感悟品味,去探究,盡管學生回答的問題不是完全正確的,但我認為只要有計劃、有目的的持之以恒地堅持去訓練去培養(yǎng),學生的分析能力、概括能力會得以質的飛躍。
2、教會學生閱讀的方法。這一節(jié)課圍繞以上兩個學習重點,首先要求學生快速默讀課文,理清文章的思路,學生結果各種各樣,但我覺得學生思考的過程就是他們的思路清晰的過程。然后提醒學生找出語段之間的銜接過度語句和起概括作用的總起句,引導學生分析這些句子分別承轉了哪些內容,然后讓學生思考文章的思路。最后師生共同梳理文章結構。學生的思考、概括、表達的能力在于老師的培養(yǎng),不能操之過急,必須循序漸進。
3、體味“吆喝”的魅力,我讓學生先細細品味作者的描寫,再讓學生從作者的描述中體會如果自己就是小販大聲吆喝出來,學生盡興發(fā)揮,場面熱烈。在讓他們展現(xiàn)收集本土吆喝。
4、通過作業(yè)設計把學生學習興趣由課內引向課外,讓學生通過課外學習獲取更多的知識。
由于充分調動了學生,為了課堂時間,在從藝術的高度品味吆喝時,教師講析太多,學生興趣不高,完全沒有達到我的預期目標,還需加以改進,如利用課件播放一些帶有唱腔的吆喝聲讓學生品味吆喝的音韻美等。
員工工作反思報告大全(23篇)篇四
我所講的是學前班探究式活動課程中的語言交流學科中的一課——《沒有大人的世界》。
本課的活動目標是在讓小朋友理解故事內容的基礎上會講述故事,知道大人對我們很重要。在活動過程中我首先為小朋友們介紹了一個生氣的小朋友——阿貴,他為什么不高興呢?由此引起小朋友們的注意,使幼兒能有較高的興趣同老師一起來聽聽這個小故事。在導課部分能夠充分調動了小朋友們的極積性使幼兒注意傾聽。
聽完故事后,引導小朋友們說出,阿貴為什么會希望這個世界上沒有大人呢?他的愿望是在哪里實現(xiàn)的?在夢境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難?在此部分通過提問的方式使幼兒充分理解故事,能夠大膽來表述故事,進行自由的交流。在這里對小朋友們的理解能力、表達能力、交流能力進行煅煉。只是在授課過程中,沒能更好的、全面的使幼兒的表達能力進行訓練,如果在活動中將此部分進一步深化、擴大,幼兒的能力將更好的得到培養(yǎng)。
在練習鞏固的環(huán)節(jié),讓小朋友們對阿貴所遇到的困難按順序進一步進行表述。在這里進行這樣的處理是為了讓小朋友們更好的理解故事,訓練小朋友們表達事物時的條理性。讓小朋友們進一步了解大人在對自已的重要性。
最后,在活動延伸的部分我處理的有些過于簡單,如果將這一部分單獨設立一個課時,讓小朋友們充分發(fā)揮自已的想象力對《沒有大人的世界》進行故事延伸,這將是對幼兒表達能力和想象能力的又一提高。
中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源,讓廣大老師輕松備課。
員工工作反思報告大全(23篇)篇五
教學反思是教師專業(yè)能力的重要組成部分,是教師專業(yè)性的體現(xiàn),本站小編為你整理了教學反思。
希望可以幫到您。
我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
在新課程的實施過程中,我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學模式已逐漸被生動活潑的數(shù)學活動所取代,課堂活起來了,學生動起來了:敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論,充滿著求知欲和表現(xiàn)欲。在“以學論教”的今天,結合一些在教學中的具體案例,從學生的變化看課改,別有洞天。
一.交流讓學生分享快樂和共享資源。
學生已有的生活經(jīng)驗、活動經(jīng)驗以及原有的生活背景,是良好的課程資源。在“生活中的立體圖形”這節(jié)課中,不同的學生依據(jù)不同的生活背景進行活動,自己抽象出圖形,制作出紙質的立體圖形。彼此間的交流,實現(xiàn)了他們對立體圖形關鍵特性的理解和認識,大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂,共享彼此的資源。
二.從生活出發(fā)的教學讓學生感受到學習的快樂。
在“代數(shù)式”這節(jié)課中,由上節(jié)課的一個習題引入,帶領學生一起探究得出一個規(guī)律5n+2,由此引出代數(shù)式的概念。在舉例時,老師指出,“其實,代數(shù)式不僅在數(shù)學中有用,而且在現(xiàn)實生活中也大量存在。下面,老師說幾個事實,誰能用代數(shù)式表示出來。這些式子除了老師剛才說的事實外,還能表示其他的意思嗎?”學生們開始活躍起來,一位男孩舉起了手,“一本書p元,6p可以表示6本書價值多少錢”,受到啟發(fā),每個學生都在生活中找實例,大家從這節(jié)課中都能深深感受到“人人學有用的數(shù)學”的新理念,正如劉老師所說的,“代數(shù)式在生活中”。
三.學科的融合讓學生感受到現(xiàn)代科技的魅力和綜合式的學習。
在日常生活中,經(jīng)常聽人們議論ct技術、磁共振成像,但很少有人能將其中的道理講清楚。然而,學習了七年級上冊“截一個幾何體”以后,幾乎所有的學生都能體會現(xiàn)代醫(yī)學的ct技術竟然和切蘿卜類似。
四.創(chuàng)新設計讓學生體現(xiàn)積極向上。
在學生上網(wǎng)查詢,精心設計、指導下,成功地進行了“我是小小設計師”的課堂活動:這節(jié)課是以七年級數(shù)學上冊的一題作業(yè)為課題內容設計的一節(jié)課,以正方形、圓、三角形、平行四邊形設計一幅圖,并說明你想表現(xiàn)什么。事先由老師將課題內容布置給學生。由兩位學生作為這節(jié)課的主持人,其他學生將自己的作品展示出來,并說明自己的創(chuàng)意。最后,老師作為特約指導,對學生的幾何圖形圖案設計及創(chuàng)意、發(fā)言等進行總結,學生再自己進行小結、反思。整節(jié)課學生體驗了圖形來自生活、服務于生活的現(xiàn)代數(shù)學觀,較好地體現(xiàn)了學生主動探究、交流、學會學習的有效學習方式,同時這也是跨學科綜合學習的一種嘗試。
五.合作探究給學生帶來成功的愉悅。
“統(tǒng)計圖的選擇”教學設計和教學中,要求學生以4人小組為單位,調查、了解生活中各行各業(yè)、各學科中應用的各種統(tǒng)計圖,調查、收集你生活中最感興趣的一件事情的有關數(shù)據(jù),必須通過實際調查收集數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)來源的準確。學生或通過報刊、電視廣播等媒體,或對他們感興趣的問題展開調查采訪或查閱資料,經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)的過程,搜集的統(tǒng)計圖豐富多彩,內容涉及各行各業(yè)。學生從中能體會統(tǒng)計圖在社會生活中的實際意義,培養(yǎng)善于觀察生活、樂于探索研究的學習品質及與他人合作交流的意識。
一、激發(fā)學生學習美術的興趣。
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、教師自身素質的培養(yǎng)。
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
今年我主要負責二年級六個班級和五、六年級八個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學。
課件。
把它們和我所從事的工作結合起來為我所用。在教學過程中自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。并參與課題研究、積極地參與學科教研、堅持向專家學習、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè)敬崗愛崗把滿腔熱情傾注在三尺講臺上任勞任怨扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強能遵紀守法堅守工作崗位嚴格遵守學校的。
規(guī)章制度。
每次都認真參加學校的例會學習。
二十一世紀是一個知識不斷更新的社會,不僅需要教師掌握必要的知識,還應當會運用現(xiàn)代化的教學手段,起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。因此,我在平時能自己利用電腦制作課件,課堂中利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛,加強學生的美術體驗。開拓學生的藝術視野。
我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了小學美術必須要求掌握的學習內容,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后舊有的結合學生的生活實際進行繪畫、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,時而用情境方法導入教學,增強了學生的美術學習熱情和興趣,使我的美術課成為學生受歡迎課。另外,根據(jù)本校語文科研項目,舉行四至六年級的古詩配畫和。
手抄報。
比賽,學生在學習古詩的同時,也快樂的融入繪畫的詩境,把繪畫與學習語文相互結合,取得很好的教學效果。
總的說來,本學期美術教學工作順利圓滿完成,但也還存在不足之處:在啟發(fā)和引導學生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;課堂教學中不完美現(xiàn)象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容,當然教學中存在缺點也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中要繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。
員工工作反思報告大全(23篇)篇六
在新課程的實施過程中,我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學模式已逐漸被生動活潑的數(shù)學活動所取代,課堂活起來了,學生動起來了:敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論,充滿著求知欲和表現(xiàn)欲。在“以學論教”的今天,結合一些在教學中的具體案例,從學生的變化看課改,別有洞天。
學生已有的生活經(jīng)驗、活動經(jīng)驗以及原有的生活背景,是良好的課程資源。在“生活中的立體圖形”這節(jié)課中,不同的學生依據(jù)不同的生活背景進行活動,自己抽象出圖形,制作出紙質的立體圖形。彼此間的交流,實現(xiàn)了他們對立體圖形關鍵特性的理解和認識,大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂,共享彼此的資源。
在“代數(shù)式”這節(jié)課中,由上節(jié)課的一個習題引入,帶領學生一起探究得出一個規(guī)律5n+2,由此引出代數(shù)式的概念。在舉例時,老師指出,“其實,代數(shù)式不僅在數(shù)學中有用,而且在現(xiàn)實生活中也大量存在。下面,老師說幾個事實,誰能用代數(shù)式表示出來。這些式子除了老師剛才說的事實外,還能表示其他的意思嗎?”學生們開始活躍起來,一位男孩舉起了手,“一本書p元,6p可以表示6本書價值多少錢”,受到啟發(fā),每個學生都在生活中找實例,大家從這節(jié)課中都能深深感受到“人人學有用的數(shù)學”的新理念,正如劉老師所說的,“代數(shù)式在生活中”。
在日常生活中,經(jīng)常聽人們議論ct技術、磁共振成像,但很少有人能將其中的道理講清楚。然而,學習了七年級上冊“截一個幾何體”以后,幾乎所有的學生都能體會現(xiàn)代醫(yī)學的ct技術竟然和切蘿卜類似。
在學生上網(wǎng)查詢,精心設計、指導下,成功地進行了“我是小小設計師”的課堂活動:這節(jié)課是以七年級數(shù)學上冊的一題作業(yè)為課題內容設計的一節(jié)課,以正方形、圓、三角形、平行四邊形設計一幅圖,并說明你想表現(xiàn)什么。事先由老師將課題內容布置給學生。由兩位學生作為這節(jié)課的主持人,其他學生將自己的作品展示出來,并說明自己的創(chuàng)意。最后,老師作為特約指導,對學生的幾何圖形圖案設計及創(chuàng)意、發(fā)言等進行總結,學生再自己進行小結、反思。整節(jié)課學生體驗了圖形來自生活、服務于生活的現(xiàn)代數(shù)學觀,較好地體現(xiàn)了學生主動探究、交流、學會學習的有效學習方式,同時這也是跨學科綜合學習的一種嘗試。
“統(tǒng)計圖的選擇”教學設計和教學中,要求學生以4人小組為單位,調查、了解生活中各行各業(yè)、各學科中應用的各種統(tǒng)計圖,調查、收集你生活中最感興趣的一件事情的有關數(shù)據(jù),必須通過實際調查收集數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)來源的準確。學生或通過報刊、電視廣播等媒體,或對他們感興趣的問題展開調查采訪或查閱資料,經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)的過程,搜集的統(tǒng)計圖豐富多彩,內容涉及各行各業(yè)。學生從中能體會統(tǒng)計圖在社會生活中的實際意義,培養(yǎng)善于觀察生活、樂于探索研究的學習品質及與他人合作交流的意識。
員工工作反思報告大全(23篇)篇七
安泰學校前身為安泰中心小學、安泰中學,20xx年7月組建為九年一貫制學校。學校占地面積32859平方米,30個班級、xx0名職工、xx名學生,按照省頒現(xiàn)代化標準配置了各種設施設備。
各位領導,安泰學校重組之后,堅持“文化立校、依法治校、質量興校、科研強校”戰(zhàn)略,辦學質量提升,綜合發(fā)展提速,可以概括為三點:
第一,學校品味不斷提升。
近幾年來,學校創(chuàng)建成全國“詩教先進單位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技術重點課題實驗學校”,江蘇省“示范初中”、“實驗小學”、“科技教育特色學校”、“和諧校園”、“平安校園”、“廉政文化示范點”,揚州市“文明單位”、“素質教育先進校”、“數(shù)字化校園示范校”、“依法治校示范校”、“綠色學校”,被教育部聘為“中國西部教育顧問單位”。
第二,辦學質量不斷提高。
在區(qū)教育局的領導下,我校教育教學質量不斷攀升。今年上半年,在全市159所學校七年級數(shù)學、英語質量監(jiān)測中,我校數(shù)學全市排名第34位,英語排名第41位,兩門學科均高于區(qū)均分和市均分,在全區(qū)公辦初中名列前茅。今年中考,九年級總均分超過區(qū)均分28.5分,單項學科有六門超過區(qū)均分,四星級高中達線率為22%。
第三,特色發(fā)展不斷提優(yōu)。
大力彰顯文化建設、詩詞教育、科技教育特色,學校被評為省“和諧校園”、市“優(yōu)美校園”,20xx年獲得省級“科技教育先進學校”榮譽,曾被新華社、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等媒體報道。繼20xx年獲得“全國詩教先進單位”之后,20xx年,學生社團“新星詩社”被評為揚州市首批“百佳社團”,獲得全省首屆“鳳凰杯”大中小學生詩詞大賽組織獎,學生1篇作品獲全國金獎,2篇作品獲省二、三等獎,20xx年,1篇學生童謠獲全市優(yōu)秀童謠大賽三等獎。學校自主開發(fā)科技教育校本課程2冊,詩詞教育校本課程1冊,每年匯編學生詩集,已達xx余冊。
各位領導,近幾年來,我校全面貫徹教育方針,堅持以人為本,實施素質教育,把辦學目標定位為“使安泰學校成為一所提供和諧教育與優(yōu)質服務的精品學校”。主要從規(guī)范辦學、民主監(jiān)督、師德建設等方面,切實加強行風建設,大力宣傳先進典型。去年至今年,兩名教師被地方干部群眾評為“感動安泰年度人物”,xx余名教師榮獲市、區(qū)兩級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標兵”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“文明創(chuàng)建先進個人”等稱號。我校深入開展廉政文化進校園活動,20xx年xx月被表彰為“江蘇省廉政文化示范點”。
教育行風建設是一項重要的長期工程,我單位將進一步強化師德師風建設,提高教育服務的能力和水平,努力打造群眾滿意學校。
員工工作反思報告大全(23篇)篇八
通過4。28膠濟特別重大鐵路事故,我作為一名鐵路職工非常痛心,這是我們大家非常不愿意看到的,但是事實擺在眼前,我們要做的就是面對現(xiàn)實,結合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。
針對個人在具體施工中存在:防護位置不當及作業(yè)不標準;執(zhí)行規(guī)章制度不堅決,不認真;施工現(xiàn)場管理混亂,民工安全意識不強等問題,對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題。
(1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀,敬業(yè)愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時,往往會放松安全警惕性,對施工人員的管理不是很嚴格,造成很多的違章違紀作業(yè)現(xiàn)象,沒有得到充分的認識和和改正。
(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出個人業(yè)務素質的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出個人思想素質的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學習安全生產(chǎn)的有關規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業(yè)中,還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時有發(fā)生。特別是最近一段時間來,鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,從查出問題看,就是對制度不熟,規(guī)章不清造成的。
(3)作業(yè)中不能完全落實標準化。在日常施工中,自己不能完全按照施工標準執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問題。主要從思想對施工標準化認識不足:一是覺得鐵路這個活很粗,多點少點無所謂;二是覺的工務的活大多都是力氣活,標準化作業(yè)就意味著多出力;三是好人主義嚴重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給落實作業(yè)中的標準化帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。
針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:
(1)加強理論學習,提高安全意識。安全穩(wěn)定事關公司改革發(fā)展,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保領導交給的各項施工作業(yè)安全,保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
(2)是加強業(yè)務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務知識和各類規(guī)章制度的學習,掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。
(3)是進一步提高標準化作業(yè)的意識,做好各項工作。今后,在實際作業(yè)中,要嚴格按照施工標準執(zhí)行。努力做到班前做好預想,提前掌握作業(yè)量和注意事項。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準,嚴把安全關鍵,努力減少各類問題發(fā)生。
總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
經(jīng)過兩個多月的安全大反思大檢查,我對照上級有關要求,對自身在安全工作中存在的問題進行了查找,但距上級的要求還有一定的差距。通過對xxxx部長和xxx副部長在全路運輸安全工作會上的講話的學習,結合反思活動開展二個階段以來的情況,體會如下:
一、通過講話精神的學習,進一步提高對“安全第一”思想的認識,增強做好安全工作的責任感與主動性。
必須始終堅持“安全第一”思想不變。安全是鐵路運輸生產(chǎn)的永恒主題,是一切工作的重中之重。“4。28”特大事故損失慘重、教訓深刻、后果嚴重。事故用血的教訓再次告訴我們:“安全第一”的地位在任何時候都不能動搖,作為一名管理干部,必須把始終堅持把“持之以恒、一以貫之”的工作態(tài)度扎扎實實落實到日常工作中。堅持“標準高、講科學、不懈怠”的要求,把主要精力集中到安全生產(chǎn)中去,以強烈的責任感、緊迫感,主動參與到安全工作中去。
隨著我國鐵路建設的不斷發(fā)展,各種新技術、新設備的運用,影響安全的因素更加復雜,安全管理難度更大。我段成立以來,雖然經(jīng)過大家的不懈努力,安全管理成績顯著,但必須清醒地看到安全基礎薄弱的狀況并沒有從根本上改變,安全形勢依然不容樂觀。必須加大對安全工作的宣傳力度,讓每一位干部職工都從思想深處深刻認識到安全生產(chǎn)是我們每個人的根本職責,是各項工作的根本前提,安全不好就談不上發(fā)展、談不上效益。加大安全工作的宣傳力度,提高全員安全意識。
二、與日常工作實際相結合,繼續(xù)開展好大反思大檢查工作。
1、深入學習、貫徹全路運輸安全工作座談會精神,提高對大反思工作的認識。這次反思活動與以往的最大不同之處在于要求各級干部要帶頭反思自查,形成一級帶一級、一級促一級的態(tài)勢。要加強對部、局領導講話精神的深入學習,提高自己的思想認識,克服厭煩情緒,從思想上端正對大反思大檢查工作重要性的認識,并積極做宣傳工作,利用各種機會和場合積極做好上級精神的宣傳,促進職工思想認識的提高。
2、要堅持過程與結果并重,以成果來檢驗過程。開展安全大檢查大反思活動開展的目的,就是要全面徹底地擺問題,整治事故隱患,確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定與健康發(fā)展。因此,要取得實效就不能僅僅滿足于完成了上級規(guī)定的內容,要真正做到眼睛向內、深入查擺在日常工作中切實存在的問題和隱患,抓住主要矛盾,有效解決。
3、必須突出抓好查出問題的整改,制訂切實可行的措施與方案,提高整治效果。對大反思大檢查活動中查找出來的問題,要及時進行深入剖析,找出問題的原因和癥結所在,制訂有針對性的措施,逐一抓好整改落實,不留漏洞。特別是對安全生產(chǎn)影響較大的問題,必須要有明確的時間表和需達到的效果,才能確保反思活動取得實效。
三、貫徹下階段安全重點工作的措施與思路。
1、繼續(xù)深入開展安全大反思活動。嚴格按劉部長提出的“自上而下、上下結合、翻箱倒柜、務求實效”16字要求和路局的有關要求,認真抓好第三、四階段大反思活動的推進。認真學習和領會講話精神,積極參加再反思。對前兩階段活動進行反思、對存在的不足進行補課,對查擺問題進行再分析,加強整改。
2、積極參與段里的各項安全重點工作。根據(jù)段里的有關規(guī)定和要求,積極主動參加做好防洪、防脹、“三防一反”、防暑降溫、施工安全管理和暑運安全等工作,認真落實崗位負責制,立足本職工作,為全段各項任務地順利完成盡自己的最大努力。
3、強化工作責任意識,提高工作質量。加強文件審核中的安全把關。認真對照有關安全規(guī)章制度和標準,認真審核各部門文件,提高文件審閱質量。對各類文件根據(jù)時效性認真區(qū)分輕重緩急,有針對性地做好文件傳遞,確保安全生產(chǎn)等方面的重要文件不在傳遞過程中出現(xiàn)問題。加強對沿線車間簽收文件的督查與催辦。對段發(fā)各種文件,特別是安全生產(chǎn)方面的急辦文件加強簽收管理,及時檢查和督促簽收情況,確保文件能及時傳達到位。
文檔為doc格式。
員工工作反思報告大全(23篇)篇九
這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃,每完成一項任務,都要向上級報告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓、存在的問題和今后的工作思路,以獲得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
轉眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領導和各位主管的幫忙與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作資料,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合潛力,力求做到更好。現(xiàn)把這一年來的工作狀況總結如下:
俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領導下屬的綜合管理機構,是溝通內外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。應對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對工作的負責精神,秉持著多問和多學的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務流程。
1、嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關的事情。
2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復印機等辦公設備,準確登記使用狀況,及時更換設備耗材。
4、如實做好復印登記工作。對于____復印客戶做到一張不漏,及時收帳,對于所有現(xiàn)金復印客戶做到如實登記,及時上交財務部。
5、按時將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存狀況。
6、做好員工的后勤服務工作。確保大家全心投入工作。
堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優(yōu)秀的工作者。用心參加公司組織的培訓活動,認真學習規(guī)定的學習資料和篇目,堅持每一天寫工作日志,認真記錄每一天的工作資料,使自己的素質有了很大的提高,為自己開展各項工作帶給了強大的動力支持。
在這一年期間,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:
第一,工作主動性有待進一步提高。
第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調的不是十分到位。
第三,自己的文字功底還需加強練習。
第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。
在明年里,我想我應努力做到:
第一,加強學習,拓寬知識面。
第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;。
第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,構成良好的部門工作氛圍。不斷改善辦公室對其他部門的支持潛力、服務水平。遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,用心為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
20__年在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際,本人個人謹代表生產(chǎn)部將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結,同時祈愿公司明年會更好。
各崗位的生產(chǎn)現(xiàn)場管理較為混亂,主要是生產(chǎn)過程的各種輔助用品擺放不整齊,產(chǎn)成品、半成品,配件沒有做到定置管理。還有就是環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、人員衛(wèi)生很差,操作工甚至班長換型材換規(guī)格的清場意識薄弱。
由于生產(chǎn)部大部分員工普遍文化素質較低、工作態(tài)度自由散漫,加之生產(chǎn)管理人員在具體管理方面的松懈,致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強,遲到、早退、消極怠工現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),缺乏質量觀念和成本觀念,不能很好地愛護公司財物,節(jié)約各項能源。
公司自20__年以來,新購設備較多,特別是20_年進的設備,采用了較先進的電子控制技術。對操作、模具保護提供了很大的便利,而有部分操作工卻不能很好的愛護設備、模具,不能及時發(fā)現(xiàn)故障隱患,造成了多起模具嚴重損壞事故,對設備的保養(yǎng)、故障的提前預防做的還很不到位,大修設備或模具往往需要幾天時間才能完成,有部分模具還不能達到生產(chǎn)質量的要求。新的一年將馬上面臨公司擴大生產(chǎn)規(guī)模,期間會有大量的輔助用具制造、設備模具調試工作,進一步建立設備模具運轉率、故障率、閑置率等系列數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告。
由于生產(chǎn)員工的操作技能不夠熟練,至使原材料生產(chǎn)過程頻繁碰傷刮傷,造成玻璃,型材料頭料尾過長或產(chǎn)品廢棄率嚴重超標;因為沒有對配件及輔助用品做到定置管理,換材質換規(guī)格的清場意識不夠強,造成部分次品甚至成品被倒進垃圾堆;下班時不關設備電源、不關燈的情況也屢有發(fā)生,鑒于目前存在的浪費現(xiàn)象,應該首先從培養(yǎng)操作工的責任心、健全職能崗位人員開始,對生產(chǎn)班組領用的輔助用品指定區(qū)域、協(xié)同現(xiàn)場管理和倉儲部門,遵循相關實施辦法并加大執(zhí)行力度,對違反規(guī)定的人員進行相應經(jīng)濟處罰。實行責任制,要求必須遵守該環(huán)節(jié)所用機械的操作規(guī)程,熟練操作、避免材料在生產(chǎn)過程磕碰,對使用的每一條材料都做好原材料檢,根據(jù)實際情況實施相應的、合理的獎懲措施和節(jié)約能源、降低成本的思想教育,使整個生產(chǎn)流程環(huán)環(huán)相扣,避免出現(xiàn)管理上的真空。使這些職能崗位人員能夠時刻保持高度的責任心和主人翁精神,逐漸為員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,公司提倡的節(jié)約每一寸材料、每一顆螺絲、每一張紙的口號,才不會成為一句空話。
安全生產(chǎn)是公司最重要的一個方面之一,安全是效益。但本人覺得我生產(chǎn)部門在這一點上做得還遠遠不夠,特別是一些相關安全知識一部分員工還沒有完全理解,思想上對一些事故隱患不夠重視,甚至一些基本的安全常識,也很容易松懈。定期進行對員工一些安全小知識的培訓。另外結合各生產(chǎn)班組在班前會上納入安全生產(chǎn)方面的要求,使員工在每時每刻都繃緊安全這根弦,在人人心中樹立安全就是效益的理念,促進公司的安全生產(chǎn)工作能上一個新臺階。
回顧在我們企業(yè)工作的這一年,我較好的完成了部門布置給我的工作任務,我也是在這一年的積極認真工作之中,收獲了許多之前都沒有獲得的知識和工作的方法和技能,讓自己崗位的工作水平是有得到了很大的一個提高,對于來到企業(yè)工作還沒多久的我來說,真的感覺很慶幸,這一年的工作讓我成長那么的大,我也是要對過去一年工作來好好的去做下總結。
工作的任務,這一年來說,其實還是蠻多的,畢竟我們企業(yè)也是在飛速的發(fā)展,而我作為一名新人,我也是有了很多可以進步的機會,在這些工作任務之中,有很多是我之前完全沒做過的,我也是不太懂得該如何的做,但是經(jīng)過同事的指導,我也是認真去學習,一次次任務的完成,也是讓我在工作之中做的更加的得心應手了。每一次遇到的難題,我都積極的找同事幫忙,而不是自己盲目的去做,那樣的話,雖然也是會有經(jīng)驗,但是也是耽擱了時間,我知道和學習不一樣,工作的成果是非常的重要的,而且向同事問,也是一種學習,能讓自己少走一些彎路,能讓自己在有限的一個時間里頭學到更多的東西。通過詢問,自己再做,任務的完成,也是意味著我的工作水平的提高,一年的時間,完成的工作任務很多,有大的,也有小的,但總的來說,這一年的工作也是讓我明白自己的工作各方面能力得到了巨大的提升,而且也是被領導所肯定。
除了工作上問同事,我個人來說,也是明白要多看書,多了解行業(yè)最新的情況,明確自己要改進的地方是哪些,通過不斷的學,看新的知識,而我在這一年來所學和學校來相比,真的是多很多,同時我也是更加清醒的意識到,我還是個新人,和真正優(yōu)秀的職場工作人員相比起來,我真的還有蠻大的差距,所以這一年里,我從不松懈,也不會懶惰,一直都有了一個堅定的目標,只有自己的工作水平提高了,能力增加了,那么我才能更好的在企業(yè)里面立足,才能更好地發(fā)揮自己的能力到工作之中做出成績來。
新的一年,我也是要繼續(xù)的提升我自己一些不足的地方,同時對于行業(yè)的一些更好,更新的東西也是要去學,讓自己不落后,并且努力追趕優(yōu)秀同事的腳步,讓自己在以后的工作之中能變得更加的優(yōu)秀,做的更加的好。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十
課堂是小學生心理健康教育的主渠道。小學生在校的絕大多數(shù)時間在課堂里渡過的,因此小學生心理健康教育的主渠道理所當然是班級教室。這里所說的班級教室,包含兩個層面的意思,第一是指課堂教學,各學科的教學主要活動在教室中進行;第二是指班級,即學生的班級集體,班級集體活動有課外、校外活動,但主要還是在課堂班級里活動。
也就是說,重視小學生心理健康教育是每一位教師的職責,不僅僅是班主任的工作任務,所有的任課教師、學校教育管理工作者都有義不容辭的責任。作為班主任如何加強學生的心理健康教育呢,首先要于孩子建立新型的平等、和諧的師生關系。對小學生實施心理健康教育的前提是要建立新型的師生關系。
所謂“新”,是課堂和班級要以學生為本,把學生作為平等的人,幫助學生發(fā)展。平等和諧的師生關系有利于課堂上的師生互動,教師的心理健康與否對學生會產(chǎn)生一定的影響,同樣學生的心理健康對教師也有益。在實踐中常有這樣的例子,教師心情好,學生也顯得特別好,教師心情不好,學生也事情多,心情更煩;氣氛好的班級,教師教學順,教學成果也易見,班級氣氛不好,學生問題多,教學不見效果。其中的緣由就是教師與班級學生互動的心理現(xiàn)象,建立新型的師生關系有益于營造班級教室良好的心理氛圍,對教師學生都有利。其次尊重每一個學生。對小學生心理健康教育的根本是要尊重每一個學生。首先教師要消除差生的概念,沒有問題學生,只有學生的問題,只有教師如何幫助學生解決問題。小學生就近入學,學生不挑選,當然存在智力臨界學生和行為問題學生,班級群體中存在差異是正常的現(xiàn)象。
在小學里傳統(tǒng)的教育、教學、管理是把所有的機會集中給少數(shù)好學生,在培養(yǎng)了一批好學生的同時,也使學生之間的差距越拉越大。因此,教師要消除對學生智商問題的錯誤認識,即便是智商臨界的學生從理論上講小學階段的學習是可以完成的,實驗班就有這樣的成功的個案。其次,教師要用積極的心態(tài)看待學生和評價學生,尊重每一個學生的努力和他自己選擇的進步。在小學教育實踐中,尊重每一個學生不應該只是一種理論討論,而是具體的操作,不應該只是教師和顏悅色地面對小學生,而是具體有效的幫助和教育小學生發(fā)展,要明確尊重學生和放任學生的區(qū)別,只有充分尊重學生才能真正實現(xiàn)學校以學生發(fā)展為本。再者奠定愉悅的幸福人生基礎。對小學生心理健康教育的理想目標是奠定愉悅的幸福人生基礎。把小學教育看作為人的生命發(fā)展的一個特殊而重要的階段,小學教育作為培養(yǎng)全民科學文化素質的初始階段,應該遵循小學生身心發(fā)展的規(guī)律和特點,培養(yǎng)作為一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質,養(yǎng)成現(xiàn)代社會需要的基本行為規(guī)范和道德規(guī)范,還應該奠定幸福人生的基礎。
對于什么是幸福?人們有不同的感受和答案。我們的目標是培養(yǎng)有幸福感的孩子。快樂源自內心,假如從小就是一個快樂的孩子,長大了也會成為一輩子有幸福感的人。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十一
在今后的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大方向是我需要努力。nagios監(jiān)控系統(tǒng)擁有極其多的復雜服務,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,cacti監(jiān)控設備系統(tǒng),因為時間的分配,有很多多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操縱,并參加實際建設和規(guī)劃,使自己能更加靈活應用系統(tǒng)網(wǎng)絡知識,并積累處理相關異常經(jīng)驗。同時,自己也要不斷努力與充實自己,研究shell,pure各種腳本的編寫,使自己處理處理突發(fā)事件的效率提高,以及ngin_和squid這些常用的服務搭建。在今后的一年里,也會參加相應的證書考核,不斷晉升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學習知識,搭建各種服務器知識,包括自己學習小型機跟進步英語水平。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十二
五年級第二學期第六單元作文主題是“閱讀名著”,學習本單元,鼓勵孩子們博覽群書,從書中汲取營養(yǎng),養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,與好書相伴,范文之教學反思:讀后感教學反思。為了進一步引導學生的閱讀,我在教學任務要求學生寫讀后感。在教學這個單元的時候,我就鼓勵孩子們在讀懂文章的基礎上去寫,將自己真實的感想和體會出來。
指導習作、點撥思維。
1、讀懂原文,明確中心。要寫一篇感情真實,令人感動的讀后感,必須要認真讀原文,特別是對自己深有感觸、教育最大,受到深刻啟發(fā)的內容(句子、段落)更要多讀、多想,然后寫出感想體會。
2、擬定一個醒目的標題。在寫題目時可以擬定一個正題和一個副題。正題目是用一句話或一個詞語點明讀后感的內容或中心。副題目是指出所讀文章的名稱。如“與好書為伴——讀《走遍天下書為侶》有感”。題目要準確、醒目、簡潔。
3、抓住重點,寫出感想。一篇文章,很可能是它的內容令人感動,也可能是文章所揭示的哲理發(fā)人深省,還可能是因為文章的寫作方法新穎,詞匯豐富,意思表達得準確。
寫讀后感,就要抓住自己感受深的內容寫出自己的認識,寫讀后感時要抓住所讀文章的一兩點,出發(fā)開去,集中筆力深刻、透徹地寫體會感想。
4、要選好角度,找好結合點。為了把讀后感體會寫得較深刻,結合自己選好寫作的角度很重要。這個角度就是能把自己的感想體會從某一點生發(fā)開去,開掘出有現(xiàn)實意義,有教育價值的感想。在寫感想時,可以進行想像,通過聯(lián)想,寫出內容充實,生動感人的體會。寫時要能充分表達自己的感情,寫出自己深受教育的體會。
寫讀后感,對學生來說有一定的難度,如何理解、挖掘文章中所蘊含的感情,沒有較強的理解能力是很難做得到。通過教學,許多學生基本掌握了寫讀后感的方法,在寫習作過程中也能聯(lián)系自己的生活實際,但能說出自己獨特的感受不多。今后還需加強學生思維訓練,鼓勵他們能寫出有創(chuàng)意的文章。
2.
鼓勵孩子們博覽群書,從書中汲取營養(yǎng),養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,與好書相伴。為了進一步引導學生的閱讀,我在教學任務要求學生寫讀后感。在教學這個單元的時候,我就鼓勵孩子們在讀懂文章的基礎上去寫,將自己真實的感想和體會出來。指導習作、點撥思維1、讀懂原文,明確中心。要寫一篇感情真實,令人感動的讀后感,必須要認真讀原文,特別是對自己深有感觸、教育最大,受到深刻啟發(fā)的內容(句子、段落)更要多讀、多想,然后寫出感想體會。
2、擬定一個醒目的標題。在寫題目時可以擬定一個正題和一個副題。正題目是用一句話或一個詞語點明讀后感的內容或中心。副題目是指出所讀文章的名稱。如"與好書為伴--讀《走遍天下書為侶》有感"。題目要準確、醒目、簡潔。3、抓住重點,寫出感想。一篇文章,很可能是它的內容令人感動,也可能是文章所揭示的哲理發(fā)人深省,還可能是因為文章的寫作方法新穎,詞匯豐富,意思表達得準確。寫讀后感,就要抓住自己感受深的內容寫出自己的認識,寫讀后感時要抓住所讀文章的一兩點,出發(fā)開去,集中筆力深刻、透徹地寫體會感想。
4、要選好角度,找好結合點。為了把讀后感體會寫得較深刻,結合自己選好寫作的角度很重要。這個角度就是能把自己的感想體會從某一點生發(fā)開去,開掘出有現(xiàn)實意義,有教育價值的感想。在寫感想時,可以進行想像,通過聯(lián)想,寫出內容充實,生動感人的體會。寫時要能充分表達自己的感情,寫出自己深受教育的體會。寫讀后感,對學生來說有一定的難度,如何理解、挖掘文章中所蘊含的感情,沒有較強的理解能力是很難做得到。通過教學,許多學生基本掌握了寫讀后感的方法,在寫習作過程中也能聯(lián)系自己的生活實際,但能說出自己獨特的感受不多。今后還需加強學生思維訓練,鼓勵他們能寫出有創(chuàng)意的文章。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十三
轉眼間,一個學期又要過去了。在本學期的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合數(shù)學學科的特點和學生的實際情況,有步驟地開展教學工作。下面就本學期的工作做以下回顧總結:
一、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。
本學期我任教的是六(1)班的數(shù)學。我和學生相互陌生,因此我覺得要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生了解自己,喜歡自己,親近自己。首先教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學生,要讓50位學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
二、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。
我們班的學生學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次單元測驗實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子),并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。本學期學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了。
三、取長補短,共同進步。
在教學上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。在各個章節(jié)的學習上都積極征求同年級老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
在教學工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對后進生的輔導還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學的明天會更加美好燦爛!
回首這學年的教育教學工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力。現(xiàn)將有關方面總結如下:
我熱愛并忠誠于黨的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關心集體,樂于助人。
本學年,我擔任的是高三兩個班的教學工作。由于這兩個班英語底子比較差,并且又要面對升學的任務,我心理特別有壓力,為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水~平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
每節(jié)課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學生原有的知識技能的質量,及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說,以便能調動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學生結成學習小組。后進生由于學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,使每個學生都在原有基礎上有所提高。
我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水~平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。
我積極參加學校組織的教科研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水~平。自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業(yè)務水~平上有所提高。積極參加校內、外舉行的教育教學活動。
教育是常做常新、永無止境的工作。我會繼續(xù)努力。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十四
尊敬的公司領導:
您好!
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴重的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對此,我深感不安。經(jīng)過您及助理們的教導和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
早在我剛進入?yún)⒄股讨谱C組的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,在這個小組工作,一定要細心、謹慎、用心工作,避免工作失誤。然而現(xiàn)在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉并進行深刻檢討。
首先,是在制證時,由于現(xiàn)場的混亂及出于趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致于他們在急著進場時因為證件出錯的原因而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡單,也許由于我的一時疏忽而給領導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信心。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必須要避免出現(xiàn)的狀況!
其次,是在制證過程中因為小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對于此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數(shù)證?當我---把所有證件過塑并滴完驗證機拿回來時,我立刻開始著手進行數(shù)證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因為這時我發(fā)現(xiàn)證件少了一張!發(fā)現(xiàn)狀況后我在第一時間就對我--反映道證件少了一張!然后我們立刻對現(xiàn)場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜測,我們都進行了仔細查找,但遺憾的是,證件還是沒能夠找回來。
對此,我們小組成員都深感遺憾,內心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過用短信交流,相互提醒著回憶制證過程,并對種種可能性進行推測與反駁,希望尋找到蛛絲馬跡,盡量避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾。非常遺憾,雖然我們百般無奈,千般后悔,萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不愿,但事實已擺在眼前。之后,我們在--、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻認識到了自己的錯誤,并立志從此以后做事要三思而后行,要耐心細心用心及恒心,在你們的督導下用心工作,對所有的工作失誤堅決---。因為,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!
員工工作反思報告大全(23篇)篇十五
根據(jù)近期20xx年6月份、7月份各級檢查工地上出現(xiàn)的問題,從我個人工作中存在的問題進行反思,存在一些問題和不足,對于近期檢查中不斷存在的種種問題,也暴露出我平時的試驗監(jiān)理工作中思想認識和平時工作方面沒有盡到自己的責任心。
從以下幾點反思我在工作中存在的問題:
一、責任意識淡薄。一是在試驗檢測監(jiān)理工作中,對分管的工作沒有提出具體的、細致的、有針對性的要求,對施工中出現(xiàn)的問題沒有深入現(xiàn)場認真查找,認為施工中出點問題是正常的;二是對現(xiàn)場施工檢測力度不夠,對于現(xiàn)場各項檢測發(fā)現(xiàn)的問題落實不到位。
二、工作作風不實。好人主義的思想還沒杜絕,在從嚴解決和處理發(fā)現(xiàn)的問題上力度不大,特別是對檢查發(fā)現(xiàn)的問題在處理上避重就輕,手段不夠強硬。施工現(xiàn)場檢查、檢測不及時,只是說說了事,本身就存在著思想放松的行為。
三、崗位責任落實不到位。按照職責分工負責七局一項目部的試驗檢測監(jiān)理工作,對現(xiàn)場試驗檢測和拌合站的監(jiān)理工作監(jiān)管檢查不到位,雖能夠按照驗標和試驗檢測標準要求到現(xiàn)場進行檢測,但對現(xiàn)場存在的問題沒能及時發(fā)現(xiàn),每次到現(xiàn)場只是走馬觀花,沒有很好的去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,到現(xiàn)場就等于工作落實了,看了就等于檢查了。
試驗室室內檢測和現(xiàn)場的檢測工作沒有形成良性循環(huán),致使試驗管理工作標準不高。
五、專業(yè)能力不強。對分管工作的崗位工作職責不清,存在的問題掌握不準。尤其在平時檢測、監(jiān)管措施的落實上安排不細、落實不到位,沒有把責任和分工落實到位。
結合近期各級檢查發(fā)現(xiàn)存在問題,個人進行本職工作的深刻反思,為進一步落實好自身的責任,充分的發(fā)揮崗位作用,制定以下整改措施:
一、加強理論學習,提高崗位職責意識。在今后的工作中必須加強規(guī)章制度、驗標的學習,進一步提高個人的責任意識,確保在監(jiān)理工作中,保證施工生產(chǎn)質量的穩(wěn)定。
二、轉變工作作風。把轉變作風,提高能力,強化責任作為重點,不斷加強自身作風建設。要時刻保持一種心系質量安全的意識,深入現(xiàn)場,把工作重心放在現(xiàn)場,把精力放在現(xiàn)場的發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,力戒好人主義,不走形式,隨時對現(xiàn)場的實際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問題的辦法和預防問題的措施,踏踏實實地把工作做好。
四、抓好個人反思思想。要把個人反思思想作為一項長期工作來抓,通過從硬件、軟件上把對日常工作的認識、管理、工作作風等方面存在的問題進行反思;在工作中要堅持從嚴管理,嚴格按章辦事,提高工作標準和質量,對總結、反思中查出來的問題進行整改,定期進行復查,督促檢驗整改效果。
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總之,我要通過這次檢查個人反思的問題,進一步明確當前面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十六
20____年度,掛職鎮(zhèn)黨委副書記,分管國土規(guī)劃和治違拆違工作,掛點瑞明村,并被評為全市項目建設先進個人。現(xiàn)將一年來工作主要情況報告如下:
一、注重學習、基礎牢固,政治上堅定可靠。
一年來,本人都能認真學習黨的理論和路線、方針、政策,學習黨內規(guī)定和國家法律、法規(guī),領會和貫徹黨的重大會議精神,并積極查擺和整改自己在黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題,確保以中國特色社會主義理論武裝頭腦,樹立正確的政績觀和人生觀,做到從思想上、政治上、行動上同黨和政府保持高度一致。善于理論聯(lián)系實際,注重調研,學習致用,系統(tǒng)的學習了各方面的理論,強化了對“三農”業(yè)務知識的理論積累,以忠誠老實的態(tài)度,在本職崗位中學習做人,服從領導,自覺融入鎮(zhèn)黨委、政府“服務城市、服務項目、服務市民”的重大實踐之中,工作能力的快速提升。
二、用心用勁,創(chuàng)新創(chuàng)特,工作中有聲有色。
本人真心熱愛工作,不分份內、份外,不管雙休日、節(jié)假日,只要組織需要都能盡心盡責,任勞任怨,全身心的投入工作,并發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,抓重點、創(chuàng)特色、爭一流,不斷開拓工作新局面。以昂揚的斗志、飽滿的熱情、扎實的作風投入“服務城市、服務項目、服務市民”工作之中,全力推進了負責的征地拆遷工作,期中,旅游集散中心項目拆除58戶、征地300多畝,紅軍大道全面完成拆遷任務,弓橋垅安置地建設穩(wěn)步推進;鐵心硬手開展治違拆違活動,整治中心城區(qū)違法違章建設行為,配合規(guī)劃執(zhí)法部門拆除違法違章建筑30余起,尤其是堅決遏制了桔林村亂搭亂建的不正之風。在駐村工作中,充分整合鎮(zhèn)村力量,明確責任,真抓實干,綜治維穩(wěn)、計劃生育和廉政建設等工作得到了長足的進步。
三、嚴律己廉、奉公執(zhí)法,弘揚新風正氣。
本人能帶頭遵守廉潔自律規(guī)定,時時提醒自己、處處規(guī)范行動;帶頭遵紀守法,嚴于律己,團結同志,寬以待人,公私分明,樸實節(jié)儉;在工作交往中不以權謀私,嚴守工作機密,謹言慎行,形成了清正廉潔的良好形象,保持了一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。
在今后的工作中,本人將進一步發(fā)揚成績,克服急躁情緒,虛心學習,努力鍛煉,履行職責,扎實做好組織交辦的各項工作。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十七
午休時間,大部分孩子已入睡,蒙蒙突然大聲地咳嗽起來,張老師連忙把她扶起并端來溫水,對一位保育員的觀察反思。接著,張老師走到活動市門口,在“溫馨小提示”卡片上寫上“蒙蒙午休咳嗽,多喝水”,還畫了只茶杯。
毅毅還在不停地翻身,張老師走到他面前蹲下來輕聲地問:“還睡不著嗎?”毅毅點了點頭。“你自己到活動室玩一會兒好嗎?”……張老師巡視著午睡的孩子,不時地看著在活動室里玩玩具的毅教。過了二十分鐘,毅毅開始不停地打哈欠,張老師便走過去輕聲地問:“想睡了嗎?”毅毅點點頭并回到自己的床上,一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
看似平靜的午休時間最需要保育員的細心與耐心。作為幼兒生活主要照料者的保育員要做有心人,細心觀察幼兒的表現(xiàn),及時處理一些突發(fā)事件。在“情景一”中,蒙蒙的咳嗽聲立刻引起了張老師的注意,張老師不僅適時地照料蒙蒙,還把這一現(xiàn)象記錄在小卡片上,這既能提醒該幼兒多喝水,又能把家園溝通落到實處,使家長及時了解孩子在園一日生活中發(fā)生的事情,以便采取相應的對策。
筆者在事后與張老師的交流中得知,毅毅和別的孩子不太一樣,他較難入睡。與其讓他在床上翻來覆去,加深對午休的恐懼心理,不如讓他先玩一會兒,等有睡意時再讓他入睡,這樣效果反而更好。這是張老師在對毅毅進行較長時間的觀察后采取的方式。由此可見,保育員除了了解幼兒的生理特征外,還應關注其心理需要。
下班時間到了,孩子們都已回家。整理好活動室后,張老師問正在備課的馬老師:“備好了嗎?怎么樣?”馬老師說:“我下周想組織幼兒欣賞散文詩《花開的聲音》,打算做幻燈片,你覺得如何?”張老師想了想說:“挺好的.若制作成動態(tài)的,效果可能更好。我有個建議,是不是可以在這一周先給孩子們聽這首散文詩的錄音?”“錄音?”馬老師疑惑地問。“把你朗誦的散文詩錄下來,在這幾天午飯前放給孩子們聽,這樣孩子們在學之前有個印象,可以更充分地感受、體驗。”張老師說。“好呀,我怎么就沒想到。說干就干,我來朗誦,你幫我錄。”馬老師在設計教學內容時虛心聽取張老師的意見和建議,使得教學準備更加充分。
隨著《幼兒園教育指導綱要(試行)》的實施,保育員的角色和工作內容發(fā)生了很大的變化:由側重“衛(wèi)生消毒”變?yōu)閭戎亍芭浒鄥⒔獭保蓚戎亍氨!钡絺戎亍坝保捉讨选秾σ晃槐S龁T的觀察反思》。在“保教合一”的理念下,教師和保育員的工作內容雖有不同,但不應有明顯的界線。教師要為保育員提供發(fā)揮工作才能的平臺,重視保育員在工作中不斷閃現(xiàn)的激情和智慧火花。這樣做不僅有利于提高保育員的素質,而且間接促進了自身的成長。保育員除了照顧好幼兒的一日生活外,也應協(xié)助教師的工作,以達到共同促進幼兒發(fā)展的目標。
馬老師正在組織孩子們玩游戲“網(wǎng)小魚”,張老師在一旁協(xié)助。“小魚”們因穿得厚,運動量大.早已汗流浹背。張老師見狀,在游戲暫停時及時提醒他們脫去上衣或拉開衣服拉鏈。珊珊已經(jīng)連續(xù)做了好幾次“小魚”,不停地奔跑使她小臉通紅,汗流滿面,顯得十分疲憊。于是,張老師走過去對她說:“小魚,小魚,游到魚媽媽這兒休息一會兒吧!”珊珊和張老師一起看小朋友做游戲。
教師在組織集體活動時難免照顧不到每個幼兒。作為教育者之一,保育員要時刻關注每個幼兒的表現(xiàn),協(xié)助教師既照顧到“面”,又看到“點”。同時,保育員可運用教育學、心理學知識,選擇幼兒易接受的指導方式。在“情景三”中,張老師很細心地注意到珊珊的情況,為了讓珊珊休息一會兒,她以游戲者身份介入,巧妙地把珊珊帶出了游戲現(xiàn)場。這樣做既不影響游戲進程,也達到了保護幼兒運動安全的目的。
從保育員張老師的事例中,我們可以看到保育員不僅要關注良好的物理環(huán)境的創(chuàng)設,而且要注重在一日活動中給予幼兒積極的教育影響,從而與教師形成合力,共同促進幼兒的發(fā)展。
許多人至今仍認為“保育員不是教師”,我們需要轉變他們的觀念。在張老師看來,只要與孩子們相關的事情都是自己的本職工作:在她的觀念中.沒有“保”和“教”的刻意區(qū)分。因為她深刻地認識到,自己的一言一行、一舉一動都對幼兒產(chǎn)生著重要的影響,自己是兒童發(fā)展進程中的重要他人。
作為幼兒教育工作的具體實施者——教師和保育員,雖然分工稍有不同,但都為“促進幼兒發(fā)展”這一共同目標而工作。“培養(yǎng)完整的幼兒需要完整的幼兒教育”,如果將保育員和教師進行刻意的、機械的角色劃分,就會影響“保教合一”這一目標的實現(xiàn)。保育員應打破“保育員的職責僅是打掃衛(wèi)生、照顧幼兒飲食起居”的傳統(tǒng)觀念,貴無旁貸地承擔起教育幼兒、促進幼兒發(fā)展的職責,并為達到這一目標而不斷提高自己的專業(yè)技能.盡可能給幼兒有效、適宜的教育影響。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十八
經(jīng)過全體與會同志的共同努力,我們圓滿完成了各項議程,達到了預期目的。這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,高揚科學發(fā)展的主旋律,是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會,是一次承前啟后、繼往開來、團結務實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠的影響。這次會議的主要特點是:
一是主題突出,意義重大,影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求,就如何做后今后一段時期的工作,做出了具體部署。這次會議不僅管當前,而且管長遠,是一次謀劃長遠發(fā)展大計的會議,是一次指導今后一個時期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會議。會議的召開,標志著新的歷史性轉變的開始,預示著我們改革和發(fā)展進入了一個新階段。
二是內容豐富,目標明確,任務具體。這次會議內容十分豐富,既學習貫徹了有關文件精神,又傳達落實了上級領導指示要求;既聆聽了領導講話,又聽了基層同志的討論;既總結了過去一年的工作,又部署了下一年的具體任務。會議確定的工作思路,既高屋建瓴,又簡單明了。會議部署的任務目標,既切合實際,又鼓舞人心,為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標。
三是會風務實,緊湊有序,反響強烈。整個會議體現(xiàn)了實事求是、求真務實的精神,無論是領導講話還是會議討論,都說實話、想實招、謀實事、求實效。這次會議的重要收獲是:
一是認清了形勢,看到了差距,增強了做好今后工作的緊迫感和使命感。
二是明確了目標,振奮了精神,增強了實現(xiàn)更大宏偉目標的信心和決心。
三是交流了經(jīng)驗,開闊了視野,增強了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進取、開拓創(chuàng)新的意識。
會后,大家一定要認真學習領會本次會議的精神,抓好傳達貫徹。具體講要做到“五落實”:
一是抓好思想落實。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會議精神上來,把行動凝聚到本次會議精神上來。
二是抓好宣傳落實。要迅速召開各級會議進行傳達貫徹,吃透會議精神,用以指導具體工作。
三是抓好責任落實。要做到一級抓一級,層層抓落實,把會議確定的任務目標分解到部門,落實到人頭。
四是抓好措施落實。一定要制定切實可行、科學合理的各項措施,確保任務目標的全面實現(xiàn)。
五是抓好工作落實。大家一定要把會議精神不折不扣地落實到每項工作中去,把各項具體工作抓緊、抓細、抓實。
特別強調一下會議精神的學習宣傳,要做到“四要”,具體講就是:一要迅速傳達;二要原原本本;三要結合實際;四要及時反饋。
員工工作反思報告大全(23篇)篇十九
敬愛的前線醫(yī)護人員們:
您們好!
2020年的春節(jié)假期本該是闔家團圓的日子,然而面對嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情,您們舍小家為大家,日夜沖鋒在守護大眾健康的第一線,承受著我們無法想象的辛勞與壓力,成為了這個特殊春節(jié)里最美的“逆行者”。
堅守在一線崗位上的您們,是我們所有人學習的榜樣。每當看到您們戰(zhàn)斗在一線的種種照片,我是肅然起敬心情久久不能平靜。厚重的防護服穿在您們身上,您們不覺得有多重,而把它當成沉甸甸的責任;薄薄的口罩戴在您們的口上,您們不覺得它有多么薄,而把它當成愛與愛的交流;起霧的護目鏡,戴在您們的眼眶上,您們不覺得它有多么難看,而把它當成心與心的連接;粘連的手套,戴在您們的手上,您們不覺得它有多么難受,而是把它當成挽救病人的法寶。長時間的工作,您們不知流下了多少的汗水和淚水,防護服知道,護目鏡知道,口罩知道,手套知道,一起戰(zhàn)斗的同事們知道,全國人民知道,您們是英雄!在此,我真誠地道一聲:可敬的白衣天使們,您們辛苦了!
在這場沒有硝煙的疫病抗擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了一幕幕令人動容的畫面:您們有的瞞著家人,主動請纓走向戰(zhàn)場;有的在防護服下連續(xù)密封8小時,任汗水滴淌也不下火線;有的堅守了432個小時,夜以繼日的救治病患……但在厚重的防護服下,您們也是和我們一樣的普通人,也有自己溫馨的家,但您們依然選擇了走上前線。一位一線醫(yī)生說:“其實我也害怕,但我必須沖在第一線,給患者活下去的希望!”
我們看到,在您們奮戰(zhàn)一線的同時,各行各業(yè)的人已經(jīng)行動起來,共同匯聚起守望相助的溫暖希望,有的在鏡頭之內,有的鏡頭之外,但大家的努力凝聚成一股強大的力量,在這場戰(zhàn)爭中,如同一道光芒,將溫暖撒入每個人的心中。
2020年,是一個特殊的年,新型冠狀病毒席卷了各地,尤其是在人流動極大的春節(jié)期間,引起了全國人民的高度關注,但我們始終相信“人心齊、泰山移”。我們會在家自行隔離,關注動態(tài),在后方為您們加油!加油中國!
祝身體健康出入平安。
員工工作反思報告大全(23篇)篇二十
我于20年11月加入中國人壽,至今在中國人壽工作已有三年的時間。這三年我一直擔任中支公司第一營業(yè)部業(yè)務三部的團隊主管,回顧這一年的工作,收獲了很多也成長了很多。現(xiàn)將這一年的工作情況總結如下:
業(yè)務三部共有代理人32人,一年來在公司領導的關心支持下和大家的共同努力下,我部在個人代理業(yè)務上取得不錯的成績,截止到11月30日第一營業(yè)部業(yè)務三部創(chuàng)造了車險保費萬,非車險保費萬的佳績,提前個月完成中支下達的保費任務。
一年來,根據(jù)上級公司下達給我們的全年銷售任務,我部制定了全年銷售計劃,按月度、季度、半年度、年度來分時分段完成任務,由于我部的有效人力較少,又加上人保、平安電銷對車險業(yè)務的沖擊,在業(yè)務拓展上曾經(jīng)出現(xiàn)一定的困難,面對激烈的市場競爭,我們沒有放棄努力,通過與上級部門溝通、統(tǒng)一認識,努力增員,并且讓業(yè)務人員充分了解公司的經(jīng)營目標以及公司的經(jīng)營狀況。我們把穩(wěn)固車險,拓展新車市場作為業(yè)務工作的重中之重,在抓業(yè)務數(shù)量的基礎上,堅決丟棄屢保屢虧的“垃圾”業(yè)務。與此同時,我們和汽車銷售商建立友好合作關系,請他們幫助我們收集、提供新車信息,對潛在的新業(yè)務、新市場做到心中有數(shù),充分把握市場主動,填補了因競爭等客觀原因帶來的業(yè)務不穩(wěn)定因素。大家團結一心,終于使個人代理業(yè)務取得突破性發(fā)展。
回顧一年的工作,我部各項工作雖然取得了一定的成績,完成了公司下達的各項指標任務,但工作中仍然存在著一些問題,如有效人力不足,銷售產(chǎn)能低下。對此,我們也認真分析了原因,只有不斷提高業(yè)務人員隊伍的整體素質水平,才能拓展到更多更優(yōu)質的業(yè)務。在今后的工作中,我們會抓住各種學習和培訓的機會,促進個人代理團隊自身素質的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實的基礎。
除了業(yè)務拓展外,我還兼做第一營業(yè)部的財務收付工作,我積極配合上級部門工作,在日常工作中能夠認真嚴格的按照上級公司《財務管理規(guī)定》,積極有效的開展工作,嚴格把關,認真審核,做好每天的日結工作和每個月的手續(xù)費對帳與支付工作,并及時送交相關主管部門。
三、加強專業(yè)知識的學習。
從事財險工作,只有不斷的加強對專業(yè)知識的學習,才能打造出具有持續(xù)競爭力的隊伍。我通過日常工作積累,發(fā)現(xiàn)自己的不足,利用業(yè)余時間學習公司條款,增強對保險意義和功能的領悟,平時我還會向出單人員和理賠人員學習請教,掌握了保險投保、承保和理賠的一般流程,以及一般單證的領用與使用。
一年來,我憑著對保險事業(yè)的熱愛,竭盡全力來履行自己的工作和崗位職責,努力按上級領導的要求做好各方面工作,取得了一定的成績,也取得領導和同事的好評。回首一年過來,在對取得成績欣慰的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還有待提高。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺點和不足,進一步提高自身綜合素質,把該做的工作做實、做好。
員工工作反思報告大全(23篇)篇二十一
關黨委:
機關第二黨支部預備黨員**同志自20xx年6月15日成為預備黨員,至今已滿一年。根據(jù)**同志提出的轉正申請,我支部于20xx年11月23日下午召開支部全體黨員大會,討論將**同志預備黨員轉為中共正式黨員事宜。
會上,支部書記宣布議程,報告了出席會議黨員人數(shù),會議應到17人,實到13人,有4名同志因公務沒有出席,參會人數(shù)符合規(guī)定要求。
會上,**同志宣讀了預備黨員轉正申請書。黨小組介紹了**同志的情況,認為該同志在預備期內,認真學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策。在工作中認真負責、以身作則,團結同志,在工作中、生活中都起到了榜樣的作用。支委會宣讀了對舒展同志轉正的意見,認為**同志自20xx年6月15日入黨以來,認真加強理論學習,政治堅定、思想穩(wěn)定,始終與黨中央保持了高度一致。工作上勤奮努力,圓滿完成了組織上賦予的各項任務,在學習實踐科學發(fā)展觀中表現(xiàn)突出,體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。平時為人正直、嚴于律已,擁有良好群眾基礎,該同志已經(jīng)符合一名黨員的標準。
與會黨員認為經(jīng)過培養(yǎng),**同志已經(jīng)具備黨員條件,同意按期轉為正式黨員。
會議采取無記名投票方式進行表決,到會11名正式黨員全票通過,同意**同志轉為中共正式黨員。
特此報告。
員工工作反思報告大全(23篇)篇二十二
首先,根據(jù)自己的產(chǎn)品定位來選定目標客戶。每個區(qū)域市場的客戶都很多,他們的鞋城或鞋店都有自己的定位,區(qū)域經(jīng)理應根據(jù)自己的產(chǎn)品定位,有選擇地尋求目標客戶,在和客戶交談時,可從客戶的生意、店面布局、產(chǎn)品結構、品牌的特性等方面進行溝通,最主要的一點是讓客戶接受區(qū)域經(jīng)理的一些有效思路,進而讓他才會接受公司的產(chǎn)品。
每個產(chǎn)品都有他的定位,主要體現(xiàn)在品牌力度、產(chǎn)品、價格、產(chǎn)品款式、風格、消費群體等方面。目標客戶可根據(jù)其經(jīng)營方式、鞋城大小、鞋城消費的檔次以及品牌組合等等方面來劃分和定性的,分析價格,款式等因素是哪類品牌,做到心中有數(shù)。
什么品牌、什么價位的鞋都有定位的。也就是同質的溫州鞋子還是有點區(qū)別的,這種細微的差別構成了不同的競爭力,根據(jù)產(chǎn)品及品牌定位有選擇地尋求目標客戶來建立樣榜市場,重點客戶都在哪些地級市。區(qū)域差別在哪里?城市與城市之間,誰被誰輻射?比如,哪些城市可以輻到哪幾個城市,為其它城市作樣榜廣告作用。
主要是客戶支持額度(資金、貨柜、促銷品)、產(chǎn)品供應、以及其他對客戶服務方面的權利,當然代理商也必須自己有實力。
以一個月時間為限,新款不動,查明原因,然后予以調整貨源。
小事口序,一般是報告,建議每周要寫工作計劃和總結,月有月報,
溫州模式與這個理念雖還沒有相融,但應該是為時不遠了,誰走在前面誰受益。
客情關系最為重要,其次是要客戶明白和公司總部合作有利可圖,給客戶以遠景,充分利用客情關系來爭取公司適當?shù)姆龀至Χ取?/p>
貨款難收,針對這個問題,有實力的客戶可以欠款,但要賣得好!一句話,小客戶小支持,大客戶大支持,新客戶首次交易必須現(xiàn)款。風險和利潤是并存的,主要是要適時監(jiān)控。
(十一)、經(jīng)銷商對二線的品牌不重視,積極性不高,區(qū)域經(jīng)理如何提高經(jīng)銷商的積極性?
改善客情關系,讓其盈利。根據(jù)具體情況,向客戶提供適合的產(chǎn)品、促銷品、服務。
本人結合實踐心得,提出“通路a管理模式”,“a”左邊的“/”代表廠家,中間的“-”代表中間商、自營辦事處或分公司,右邊的“\”代表下游零售經(jīng)銷商或自營零售終端,“a”的對象就是顧客和消費者,“a”意即“接近”,即通路成員成為一種緊密的協(xié)作關系,大家按照市場發(fā)展規(guī)律而和諧、交融,進而實現(xiàn)品牌的提升和通路利潤的實現(xiàn),讓顧客和消費者能從通路各個環(huán)節(jié)的“a”式管理中,享受到真正的良好服務。從而改變以往鞋企“h”的管理弊端,即營銷總部與市場前沿是一種平行發(fā)展,沒有實質性的融合,造成一種距離,成為品牌積累和發(fā)展的嚴重障礙,再者顧客和消費者也沒有得到真正的實惠,因此“通路a管理模式”的提出,紅蜻蜓、奧康、康奈、蜘蛛王等鞋業(yè)品牌的運作已經(jīng)從實踐說明了這種理論的科學性,也將為鞋企進一步整合品牌資源提供一個科學的方向,撰寫本文希望與同行共勉。
關于作者:
員工工作反思報告大全(23篇)篇二十三
各位主管、各位同仁,大家早上好!
我是所的,現(xiàn)擔任縣城休閑業(yè)務一職,今天我反思的主題是“學會改變”。
在前段時間的盤價檢查過程中,我負責的區(qū)域部分商品價格低于公司管控價格,經(jīng)過領導的教育,我深刻認識到這個問題的嚴重性:這樣不僅為公司帶來了巨大經(jīng)濟損失,損害了公司形象,而且造成市場上我公司產(chǎn)品價格混亂,不利于市場的穩(wěn)定和公司長期發(fā)展。
綜合以上,我反思如下:
世界上唯一不變的就是“改變”
1、改變從心態(tài)開始,我應該把心放平、放正,多和同事、主管溝通,以及行業(yè)中的銷售人員,不要想當然的去認為,要學習參照公司現(xiàn)行標準,并嚴格按照公司現(xiàn)行標準進行價格定位。
2、改變從狀態(tài)開始,不管昨天、今天、明天工作有什么問題,遇到什么,對自己來講都是展新的一天,都是一個挑戰(zhàn),我要有一個良好的工作狀態(tài),相信精神飽滿和萎靡不振的狀態(tài)下,做出的專案工作是截然不同的。
3、改變從態(tài)度開始,一項工作的完成情況取決于自己的態(tài)度,如果沒有認真對待或不夠重視,絕對是漏洞百出,是經(jīng)不起考驗的。那么我想在以后的工作過程中,當接到一項工作時,不要急于下手,先理清思路,同主管溝通達成共識,然后再去完成,同時在完成過程中有不解的地方,要不斷的與主管再進行溝通,以達成共識。避免出現(xiàn)勞心勞力、事倍功半,浪費主管的時間、浪費自己的時間,拖拉整個部門的工作進度。
以上是我的反思,請各位領導指正,謝謝大家!