3.讀后感是通過對書籍所傳遞的思想、情感和價值觀進行分析和闡述的過程。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，僅供參考，希望能給大家一些寫作思路。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇一

美國作家懷特《吹小號的天鵝》這篇童話里寫一只叫路易斯吹號天鵝，它是一只生下來就發不出聲音的啞天鵝。

長大后，他無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛，可是小天鵝并沒有灰心，它找到朋友薩姆，薩姆讓它進學校學習讀和寫，但是，它看中的天鵝小姐不會讀。天鵝爸爸想到一個辦法，它決定給路易斯叼回一把小號，因為爸爸沒錢，小號是偷來的。路易斯得知后，就把小號戴在自己身上，和它老朋友薩姆一同去夏令營掙錢還債。

夏令營結束后，路易斯把右趾蹼割開，這樣就能按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。路易斯先后到波士頓和費城去演奏小號，它越吹越好，不久就聞名全國，這一來，路易斯也很快掙到許多錢。

一天早上，路易斯正準備去演出，一場暴風雨把它那位心愛的天鵝小姐，逼降在路易斯寄居的、費城動物園的湖上。

動物園準備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠留在動物園里。路易斯得知后，打電報告訴薩姆，薩姆乘飛機來找園長，讓園長放走天鵝小姐，園長被路易斯跟天鵝小姐的故事感動了，同意不剪天鵝小姐的飛羽。

第二天早晨，天鵝小姐還沒有醒來，路易斯吹起他自己編的小號曲，天鵝小姐在優美的樂曲中醒來，十分感動。路易斯終于用它的的小號聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著天鵝小姐回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸還清小號欠款，然后，它就帶著新娘到自己出生的沼澤地去生兒育女——吹號天鵝都是生在那里，長大后再飛到野生動物保護區生活的。

“天鵝必須要快活而不要難過，要勇敢而不要害怕你要記住，世界上有殘疾的年輕人多的是。你雖然有說話方面的缺陷，但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候，比在自己說話的時候可以得到更多的東西。”這是天鵝爸爸對幼小的路易斯說的話。

當我讀完這句話時，我知道了，有不愉快的事的時候，要快樂的面對，而不要難過，而你有害怕的事的時侯要勇敢，不要害怕；當別人說話的時候不能插嘴，而要聆聽別人說的話，有時侯也可以聽到自己不知道的事。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇二

這本書中，有一只非常可愛的號手天鵝，他從生下來就是一只啞天鵝。身為一只號手天鵝，如果發不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號手天鵝，找到了他的朋友薩姆。比費，請他帶自己去學校學讀和寫，但是，路易斯在求愛時，天鵝小姐塞蕾娜不會讀，所以，她飛走了。

他的父親為了兒子，闖進了一家樂器店，偷走了一把小號。這把小號到底是偷來的，所以，這又成了小天鵝的心事。他吹會了幾個音符后，在脖子上掛著這把小號，和薩姆去夏令營擔任好手，他為了吹出好聽的曲子，把右腳的跂割開了，這樣就可以按小號的三個鍵，吹出好聽的曲子了。

后來，路易斯又去波士頓和費城演奏小號，名聞全國。這樣，路易斯就掙了很多錢。不巧，一場暴風雨使塞蕾娜逼降在費城的鳥湖上，遇見了路易斯。號手天鵝是珍惜鳥類，為了不讓塞蕾娜飛走，動物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣，他遇到了他的老朋友薩姆，于是，薩姆去找負責人員談判，路易斯在清晨，用小號吹出優美的曲子，喚醒了塞蕾娜，路易斯就得到了她。于是，路易斯就和塞蕾娜離開了動物園，又回到了紅石湖，并且把錢給他的父親，讓他還清欠款。

這本書讓我明白了：遇到困難和挫折，不要放棄，要勇敢地與命運對抗。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇三

最近，我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號的天鵝》這本書，這是美國一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號天鵝，它深深地感動了我。

小吹號生下來就發不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號天鵝，卻發不出聲，麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學校里學習寫字。可天鵝小姐不會讀，小天鵝還是無法表達明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個辦法，給小天鵝送來一把小號，是從商店偷來的。小天鵝一邊練習小號，一邊掙錢，它認為偷來的小號不光彩，一定要把小號錢還上。它把自己的腳蹼割開，刻苦地練小號，終于出了名，并把所欠的小號錢還給了樂器商店。在一次演出時它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號聲打動了那只天鵝小姐，終于它們在一起生兒育女，過上了美滿的生活。

讀了這本書，我和爸爸媽媽都很感動。我非常佩服路易斯不怕困難，永不退縮的勇氣，還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神，今后，我在學習中一定要學習他。

爸爸說，他喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了孩子信心和鼓勵，教會自己的孩子怎樣去征服生活，去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動，他會更加努力，向天鵝爸爸學習。

最后，媽媽也說：“通過看這本書，讓我們全家懂得了許多道理：生活中總會遇到很多困難，我們一定要向吹號天鵝學習，勇敢的面對，努力地克服；而且，最重要的是做人要誠實，守信。”

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇四

夏，來了，太陽炙烤著大地。我悠閑地躺在沙發上，看著茶幾上，一本本熟悉的書影，我再一次打開了那扇通往《吹小號的天鵝》的大門。

路易斯，它是一只吹號天鵝，可是，卻發不出聲音了。后來，它的爸爸冒著生命危險，幫它偷了一把小號。路易斯十分感動，悄悄離家出走，到夏令營、波士頓和費城演奏小號，聞名全國。最終，它克服了困難，戰勝了自己身上的缺陷，恢復了名譽。啊，路易斯你對失敗不灰心；勇敢去解決，獲得了成功。

路易斯，經過一次又一次的旅行，一次又一次的危險，終于，它克服了困難，戰勝了自己身上的缺陷，獲得大家的喜愛。因為這樣，你才會成功。

曾經，我也遇到了困難，但是，我十分膽小，向后退縮，不敢面對。任何困難都等待著別人來處理。如今，我知道了，一定要克服困難，與膽小說聲再見吧。

我們平時也會膽小嗎？是的，它在我們無意中沒發現時變成一種習慣了。不過，只要我們努才去改，就能成功，就像路易斯一樣。

感謝你，路易斯，是你讓我明白要克服困難，才會成功。閱讀你，受用了！

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇五

俗話說得好：書是人類進步的階梯。就在我人生中啊，我讀過很多很多的書，也寫過很多很多的讀后感。可在我這學期，我又愛上了讀《吹小號的天鵝》，并寫下了這本書的讀后感。童話里寫了一只吹號的天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發不出聲音的啞天鵝。名為吹號天鵝而發不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛。可是小天鵝并沒有灰心，它找到了一個老朋友，一個牧場的孩子幫忙，孩子讓它進學校學習讀和寫。就這樣磨練了很多天。

可是依然也沒有用，它看中的天鵝小姐不會讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無影無蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號。小號是偷來的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學會了幾個音符之后，就把小號給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營掙錢還債了。

它在夏令營聽到了許多優美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營結束后，它先后到波士頓和費城去演奏小號，它的小號越吹越好，名聞全國，成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當然是作者給它起的，因為作者——這位安排書中人物命運的“上帝”——正是注定要它和那位小號大師并列在一起的。

這一來，它掙到了許多錢。也是無巧不成書，一場暴風雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上。吹號天鵝是種稀有動物，動物園準備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠留在動物園里。路易斯——就是那小天鵝——跟負責人談判，讓他放走天鵝小姐，答應在動物園需要時，它們把生下來要照料的小天鵝送給動物園。路易斯用它的小號聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著它回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號天鵝都是生在那里，然后飛到美國野生動物保護區生活的。當然，路易斯帶著小兒女回美國的時候，一路上還會舊地重游，看看它那些老朋友。

這本書里，我最喜歡的就是路易斯了，因為它守信用、聰明，堅持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學吹小號一樣，不管有沒有挫折，它都會堅持到底。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇六

主要講的是：天鵝路易斯天生是個啞巴，它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆，薩姆幫天鵝做了好多事情，其中薩姆教會了路易斯學會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號，所以要把老板的損失給補上。)

感想：我覺得路易斯和他爸爸好偉大，因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕，只要后天努力就會做得更好。

好詞：一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉來轉去、一夜夜、越來越小，安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。

好句：天空黑了下來，狂風怒吼，響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。

路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪，像是在水面上奔跑一樣。一轉眼功夫，他已經超過所有小艇。

夜晚長，又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風，輕快柔和，在樹木間吹佛，夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現了。

最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音，盤旋在大公園上空，這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說，它意味著夏天結束了。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇七

這個星期，老師讓我們聽了一部非常有趣的童話故事，名叫《吹小號的天鵝》，這是我有史以來聽過最好聽的故事了！

這個故事講的是一只叫路易斯的天鵝，他是一只吹號天鵝，他愛上了一只叫塞蕾娜的雌天鵝，但因為他天生沒嗓子，沒辦法說出：“咯——嗬！我愛你！”

他爸爸知道后，從賣樂器的那兒偷了一把小號，他不僅學會了用小號說話，而且還學會了吹出美妙的曲子，成為了一只天鵝音樂家，最后，他和心愛的天鵝永遠在一起……這就是戰勝命運，戰勝困難，永不放棄的結果。

聽了這個故事，我覺得有點不可思議：一只小天鵝，竟然能夠改變自己的命運！多么了不起啊！為了能和人類交談，他歷盡千辛萬苦，刻苦訓練，為了償還樂器店老板小號的錢，他去夏令營當了一名號手，這樣，既可練習小號，又可以賺到錢。之后，他去了許許多多的地方，經歷了許許多多的事，有緊張的，有興奮的，有快樂的，還有自由的……其中，令他最快樂、最興奮，也讓我們每個人和他一起開心的事—————塞蕾娜來了，他們終于相愛了，有了完美的結局。這一切都是他應得的，正是因為他的堅持不懈，戰勝了命運，讓自己變得與別人不一樣！

聽完故事，我覺得有點兒羞愧：一只天鵝都能戰勝困難，為了目標奮勇前進，而我呢？和他比起來，我有那么多的不足，我一定得向他學習，戰勝困難，永不放棄。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇八

最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號的天鵝》，作者是美國著名作家e.b.懷特。

這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝，它天生是啞巴，不會說話，更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱，因此無法表達自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學會在石板上寫字，但其他的天鵝不識字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號，經過不懈努力，路易斯終于用小號吹出美妙的歌聲，用號聲打動了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。

書看完，我被深深地打動了。這個故事使我明白了一個道理：在生活和學習中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標和戰勝困難的勇氣，采用科學的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。

我上鋼琴課的時候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰自己，憑著對音樂的熱愛，立志成為生活的強者，刻苦學習，終于成為世界著名的音樂家。這個事情說明只要有目標，有理想，就可以和路易斯一樣戰勝困難，取得成功。

學習上同樣如此，上一年級的時候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。后來，媽媽給我報了書法班，在老師的指導下，我苦練書法，堅持天天練字，現在我的字寫得還不錯，多次受到班主任常老師的表揚。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學方法，就能取得好成績。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇九

往年寒假里，我都會興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感。今年寒假，我迷上了《吹小號的天鵝》這本書，并寫下了讀后感。

這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學校學寫字，路易斯很快就會了，但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號，路易斯經過一遍又一遍地練習，終于吹出了從心底里發出的聲音，打動了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。

這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號，把趾蹼割開那段。

這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解。

我想我今后也會向路易斯學習，學習他那堅持不解的精神，那不怕困難的精神。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《吹小號的天鵝》，這本書給了我很多感想。

天鵝路易斯是一只吹號天鵝，卻又是一只沒有嗓子的吹號天鵝，它不能向它喜歡的天鵝小姐表達愛情，雖然它會讀和寫，但它所愛的天鵝小姐不會讀，為此，它的爸爸到了比林斯的一個音樂商店偷了小號，路易斯為了還清它的爸爸欠的錢，找了很多份工作，最后，它還清了錢，終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。

這一個故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責任心。當路易斯知道它的小號是偷來的時，它覺得很愧疚，它認為不可以不付錢就得到這把小號，而且還把音樂商店弄壞，所以，它就下定決心，一定要還清小號的錢，這樣它才可以光明正大地擁有這把小號，而不是擁有一把偷來的小號了。我們應該要學習路易斯的責任感，因為它是一只吹號天鵝，它完全可以不用付錢，可是，路易斯的責任心讓它過意不去，最后還清了錢。

這本書多有趣，靜心閱讀著它，讓我讀到了很多很多……。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十一

今年暑假我閱讀了許多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。

《吹小號的天鵝》是一本童話書，作者懷特是美國著名的散文家，也是世界的兒童文學作家。去年暑假我看的另一本書：《夏洛的網》也是他寫的，也非常好看。

《吹小號的天鵝》講的是一只小吹號天鵝名叫“路易斯”，他來到世上和所有的天鵝一樣有一雙耳朵、一雙眼睛、一個鼻子和一張嘴，可就是沒有嗓子，在父母的教導下，他成了一位飛行和游泳能力很強的吹號天鵝，可是他無法說話。時間在一天天飛逝，路易斯漸漸長大了，并且喜歡上了天鵝姑娘“塞蕾娜”，為了幸福，路易斯決定要學會讀和寫，在牧場孩子薩姆的幫助下，他終于學會了。可是塞蕾娜看不懂他寫的是什么。為了讓路易斯成為一名真正的吹號天鵝，天鵝爸爸冒著生命危險，偷來了一把小號。在薩姆的再次幫助下，路易斯學會了吹號。薩姆又推薦他到庫庫斯庫斯夏令營當小號手，在那里路易斯聽到了好多優美的音樂，并學會了用趾蹼按鍵吹奏出了好聽的曲子，接著他救了平果斯金納，獲得了救生獎章。

為了還清天鵝爸爸偷小號的錢，路易斯來到波斯頓，他的小號越吹越好，名聲也越來越大，掙了很多錢，后來他又到了費城，在那里機緣巧合遇到了塞蕾娜，幾經努力，路易斯終于獲得了幸福和自由。他和塞蕾娜一同回到紅石湖，讓天鵝爸爸還清了債，最后帶著他的新娘到他的出生地：加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。

這本書用童話的形式，生動地講述了路易斯由一只殘疾的小天鵝成長為出色的吹號天鵝的故事，讓人讀來意味深長。它讓我懂得了一個道理：一個人不管遇到什么樣的困難，只要努力奮斗、堅持到底，就一定會勝利！同時也讓我理解了生命的意義，那就是——自由！

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十二

這幾天以來，我一直在讀一本書，名叫《吹小號的天鵝》，是美國著名作家e.b.懷特寫的。

書中的主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯在小男孩薩姆的幫助下，學會了在石板上寫字，但其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾述衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號，路易斯克服了種種困難，終于從小號里吹出了心底深處的歌，歌聲不僅打動了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

讀完故事，合上書本，我深深地被感動了，書中的每一段情節、每一個細節都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。

這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，她們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個共同點，面對困難，不氣餒，努力學習，把旁人看來不可能實現的夢想變成生動的現實，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。

我們也是如此，在生活中，學習中，也會有重重困難等待著我們去挑戰，去克服。最重要的是靠自己來確認目標，確認正確的目標以后付出艱辛而持久的努力。目標就是奮斗的根本，只有認清了目標才能不斷地努力，不斷地進步，也就能不斷地克服困難。路易斯也是一樣的，它的目標就是能得到塞蕾娜的愛。為了這個，它不再自卑，開始學習寫字和吹小號，這些東西人學起來都不是很容易，更何況它還是一只天鵝呢?連這只天鵝都有這么大的毅力，我們更應該如此!只不過我們每個人在各階段的目標不同樣而已。

人生的道路是曲折不平的，有著無數的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運作抗爭，與困難與挫折抗爭，來改變人生以后的道路。只有克服困難，勇于挑戰，我們的未來才會是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。

在寒假里我看了一本書，叫《吹小號的天鵝》是美國著名作家e·b·懷特的作品，他的另外兩部作品也是我們耳熟能詳的是《精靈鼠小弟》、《夏洛的網》，想必大家都看過。

《吹小號的天鵝》這本書講述了一只叫路易斯一生下來就啞巴的雄天鵝這對一只天鵝來說是一件多么悲慘的事情啊，它不能用叫聲來表達自己心中的感想不能向自己心儀的雌天鵝表明自己的心意，可它并沒有放棄希望而是不懈的努力，為了說出想法，路易斯學會了在石板上寫字。可其它天鵝不識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號，要知道對于沒有手的天鵝要練小號是非常困難的事情，可是路易斯不怕他經過一遍又一遍的練習終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動了雌天鵝，也贏得了人們的尊重與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來越寬廣。

這是一個關于成長的動人故事。當代文豪約翰·厄普代克由衷感嘆：“能有這本書，實在是我們的幸運。”天鵝路易斯的這個故事告訴我們不管遇到什么困難都不要氣餒，不要因為與別人的不同而感到自卑，我們要笑對人生，快快樂樂、高高興興地過好每一天去追求自己想要的生活完成自己的理想，讓自己的生活變得充實快樂。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十三

《吹小號的天鵝》讀后感：這本書講的是，有兩只天鵝。一只是雄的，一只是雌的，他們生出了幾個蛋。這時，有一個叫薩姆的一個小男孩走過來看。

有一天，有一只狐貍想吃天鵝蛋，就悄悄地走到湖邊，跳進湖里，游到湖中央。這時，薩姆拿起彈弓，射向狐貍，于是，狐貍跑了。

過了幾天，小天鵝孵出來了，那些天鵝都跟薩姆說：“畢！”只有一只叫路易斯的天鵝沒說。

因為路易斯不會說話，所以路易斯的爸爸給路易斯搶來了小號。

后來，路易斯為了把小號的錢付給那個老板，所以離家出走去賺錢。

第一次是給船老板打工，后來因為出名才去夜總會上班。在那里，他還遇見了塞蕾娜。

賺完錢后，他和塞蕾娜回到了家。

我最喜歡路易斯。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十四

《吹小號的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯，為了說出自己的想法，歷經千難萬險學會了寫字、吹小號，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情，也贏得了人們的贊賞。

在這本書里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學習他這種努力的精神。另外，天鵝父母對路易斯的正確引導和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷，天鵝爸爸說：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說話方面的缺陷，我肯定你會克服它的。”

天鵝爸爸不僅給出了正確的指導，還有具體的行動。先送路易斯學讀和寫，知識改變命運，對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂器商店叼走了一把小號，為兒子發出聲音找來了更好的工具。

有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多，技能的積累，他生活的道路越來越寬廣了。

讀完故事，合上書本，我深深地被感動了，書中的每一段情節、每一個細節都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。

這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個共同點，面對困難，不氣餒，努力學習，把旁人看來不可能實現的夢想變成生動的現實，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。

人生的道路是曲折不平的，有著無數的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運作抗爭，與困難與挫折抗爭，來改變人生以后的道路。只有克服困難，勇于挑戰，我們的未來才會是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十五

《吹小號的天鵝》寫了一只生下來就發不出聲音的天鵝路易斯與命運戰斗，克服各種困難或得了成功的故事。

由于他發不出聲音，路易斯的生活受到了很多的限制，他沒辦法和其它天鵝交流。為了彌補缺陷，他一個人在一個叫薩姆的牧場孩子的幫助下，進了學校學會了讀和寫，天鵝爸爸又想辦法到城里叼了一把小號回來，小號卻沒付錢。

路易斯就在脖子上掛好石板石筆和小號去夏令營擔任吹號手的工作還錢。

他把掙來的錢都給爸爸還錢，他還用小號得到了天鵝小姐的愛，他們飛回原野，和他們的孩子一起幸福的生活。

本書告訴我們一個道理：做人一定要堅強，不能因為一點小事就垂頭喪氣，只要努力了，肯定會有收獲的。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十六

這是一個感動了半世紀的童話故事——寫給孩子，也寫給大人。

《吹小號的`天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝，它在爸爸媽媽的期待中和其他四個兄妹一起出生。

可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝，這對吹號天鵝來說可是一個致命的弱點，因為這就說明它不能發出像小號般動聽的聲音，不能向心愛的天鵝小姐表達自己的心意。

但路易斯勇于和命運做抵抗。在男孩薩姆的幫助下，它來到了學校，用了一年半的時間，學會了在石板上寫字。但天鵝們是不認識字的啊，路易斯沒有放棄，后來它學會了吹小號，并且聞名全國。

或許，有些人，會因為自己的缺點而傷心欲絕，對生活沒有希望，一天到晚沉浸在煩惱當中，最終無所事事；但路易斯在這看來是一個正面的例子，它是一只始終保持著積極樂觀的心態的吹號天鵝，它天生生來的弱點并沒有成為它對生活失望的原因，而是成為了一種源泉，一種對生活充滿希望的源泉，也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。

路易斯是一只小小的吹號天鵝，但它真的做到了很多我們做不到的事情。

這真的是一個很好的關于成長話題的童話故事。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十七

路易斯是一只生來就啞巴的吹號天鵝，為了說出自己的想法，他學會了寫字，但其他天鵝是不認識字的，他還是沒辦法對他心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸去樂器店偷來了小號，路易斯終于從小號里吹出心里的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜，也使他成為了一只明星天鵝。

路易斯令我非常敬佩，他有許多良好的品質。比如堅強，他知道自己啞不能說話，沒有放棄自己，而是選擇了用小號交流，打開了一條生活的道路。再比如誠實，他為了還清爸爸偷小號的錢，去夏令營吹號掙錢，去游船吹號掙錢，其實它完全可以帶著它的愛鵝塞蕾娜逃之夭夭，但它沒有那么做。他還執著，為了吹好小號，他不惜把腳上的蹼割開，以方便活瓣。除此之外，他還不虛榮，知道自己要什么，他沒有接受動物園鳥湖的豐厚待遇，而是回到大自然中，去過世界上每一只天鵝都在過的普通日子。

像路易斯一樣克服自己的弱點，勇于去拼搏的人很多。前些日子看電視節目《中國達人秀》，我認識了達人秀冠軍劉偉。他小時候因觸電失去了雙臂，但他沒有放棄對音樂的追求，他用腳彈奏動聽的音樂，給我們美妙的享受。他說過：“要么現在就去死，要么精彩地活著。”

這句話被廣泛流傳，也深深地印在我的心里。是呀，無論遇到什么困難，不放棄，不拋棄，幸運之神就會對你張開翅膀。每一個生命都要精彩地活著！

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十八

這讓我想起一件事：有一天，我練古箏，結果一塌糊涂，只好敲古箏不練了！后來我媽對我說：“別著急，慢慢來，你會成功的。”后來經過我的努力，古箏八級終于過了，成功了。

我認為：這種成功在于堅持和努力，只有做到了才會成功。

我從天鵝路易斯那里學到了很多。我知道人一定要堅持，一定要努力，一定要勇敢。會吹小號的天鵝可以做到這一點。我們呢？我們想向路易斯學習。

有許多埃爾文布魯克斯懷特寫的書，所以你有空的時候一定要讀一讀。

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇十九

《吹小號的天鵝》是講一只叫路易斯的小天鵝，它不會說話，是一只天生就不能發聲的啞巴天鵝，。因此，路易斯的爸爸為了他去城市的樂器商店里偷了一個銅小號，讓路易斯學吹小號代替發聲。路易斯用了一個夏天的時間，努力認真地學會了吹小號。路易斯為了替父親償還偷了小號的債，就去城里找工作。它找了一份領船頭的工作，路易斯做的非常好，第一次工作就漲工資了！它很受游客喜愛呢！

《吹小號的'天鵝》作者是美國的懷特。這是他寫得最后一次書了。懷特，居然，在生命的最后的日子里，還寫了這么美好的書！我好崇拜懷特爺爺呀！

我喜歡《吹小號的天鵝》！因為，路易斯很勇敢，為了替爸爸還債，居然，一個人去城里賺錢打工了！我要像路易斯學習，熱愛家人，和家人互相幫助，相親相愛，永不放棄！

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇二十

一個現象能帶來創想，這很多；一把普通的小號，成了啞吹號天鵝——路易斯的生活轉折點，因此就有了它——《吹小號的天鵝》。

路易斯就是雌天鵝的寶貝中最優秀的，但它不能說話，讓它失去了若大的快樂和愛情。于是爸爸出于對兒子的愛，為了它的幸福生活，犧牲了自己的名譽和尊言，偷走了一把小號，拯救了路易斯的一生。父親的小號成了它生命的動力。

路易斯為了賺到小號的錢，十分堅強，先在薩姆的幫助下去學校學會了讀和寫，和人類交流。它吹著心愛的小號，沖滿了激情。美好號聲像一朵朵輕快的白云，活潑可愛，時而憂郁，時而甜美，充分展現了它的才智，不愧是一只天鵝樂師！為人和動物帶來歡樂，不論是在熱鬧的歌廳里，還是在花園里的游船上都讓人吃驚不已。塞雷娜也被這曲子吸引了，路易斯不僅會吹號，還會用石筆在石板上寫各種各樣的字來表達自己的想法和要說的話，真是一只多才多藝的少有的吹號天鵝呀！天鵝爸爸驚喜地看著錢，不顧一切地把錢送回去了。

明媚的陽光下，天鵝家族十分和諧，因為有了塞雷娜的兒女加進去，更幸福了。

路易斯的故事讓我想到了“刀鋒戰士”奧斯卡。奧斯卡天生沒有腓骨，被截去了膝蓋以下部分，只得裝上了假肢，但他仍然愛體育，那閃著寒光的黑色刀鋒形狀碳纖維簧片支撐著殘缺的雙腿在田徑賽跑場上飛速地劃過，他僅在兩個月三周內把殘疾人100和400米世界紀錄踩在腳下。

殘疾并不可怕，可怕的是你在倒下前失去的堅強意志和堅定信心。

上帝封閉了一扇窗戶，一定會打開另外一扇窗戶，等著你來發現挖崛。一只吹小號天鵝的故事，讓我們知道了要堅強，沒有什么事做不到，只是因為你不相信而已，終身努力、便成天才！

吹小號的天鵝讀后感悟（模板21篇）篇二十一

這幾天，我讀了一本美國作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號的天鵝》。

這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會說話。為了說出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學會了在石板上寫字，但其它天鵝不認識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號，這支偷來的小號成了路易斯的心事，它先后去夏令營、波士頓，還有費城打工，終于攢夠了錢，把這支小號買了下來。路易斯克服了種種困難，終于從小號里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

讀完這本書，我深深地被感動了，書中的每一段情節、每一個細節都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。

這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會說話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結果一事無成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對困難，努力學習，取得了健康人都做不到的成績。

我要向勇敢的人學習！