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重大活動后勤保障方案(實用17篇)

時間:2025-06-24 作者:筆塵

制定活動方案時,我們還需要考慮到不同環(huán)節(jié)之間的銜接和協調,確保活動的各個環(huán)節(jié)能夠有機地銜接起來。活動方案的參考范文,幫助你寫出一份具有創(chuàng)造性和實用性的活動方案。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇一

11月**日,江蘇省鹽城市**縣考察團來我區(qū)考察學習推進一二三產融合發(fā)展和現代農業(yè)園區(qū)建設工作,為做好相關接待準備工作,現制定以下工作方案。

一、活動時間。

2017年11月**日下午(星期三)。

二、活動路線。

**高速**出口(16:00左右)。

東外環(huán)。

***路***路。

*****農牧循環(huán)經濟產業(yè)園項目(停,15分鐘參觀)二路二路***五路。

小麥產業(yè)館(停,20分鐘參觀)**食品有限公司。

三、來賓名單*。

*

縣委副書記。

高**龍。

縣委農工辦主任、扶貧辦主任。

姚**軍。

縣農委主任王**林。

縣糧食局局長陳**滿。

**街道主任何**國。

**鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李**風。

**鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王**瑋。

**鎮(zhèn)鎮(zhèn)長。

王**峰。

縣委機要局副局長。

王**剛。

縣委扶貧辦副主任唐**雷。

縣農委副主任工作人員、駕駛員3人。

四、我區(qū)擬陪同人員。

李**漢。

工業(yè)園區(qū)黨工委副書記、管委會主任張**博。

區(qū)委常委、副區(qū)長郭**良。

區(qū)糧食局局長杜**剛。

區(qū)委農工辦副主任張**軍。

**食品有限公司總經理。

五、責任分工。

1、區(qū)糧食局、**公司做好現場介紹及晚餐招待工作。

2、區(qū)委辦行政科安排小車一輛**高速出口迎接、引導,幫助**縣考察團在***酒店預訂單間14間。

3、區(qū)委農工辦做好協調、引導工作,聯系電視臺做好宣傳報道。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇二

3、安全保潔保障。

5、供電保障。

7、消防保障。

8、天氣應急預案。

10、物料采購保障。

會展期間的餐飲需求分為三項:

1、公司員工就餐原則安排公司食堂提供。

2、展會現場參展商及觀展人員就餐安排快餐企業(yè)在會展期間現場提供,費用由需求者自付。

3、展會特邀嘉賓及公共活動就餐安排在東方花園酒店具體根據各部門需要提前預定。

餐飲安排由當天明確的組織人員統(tǒng)一標準上報,統(tǒng)一安排。會展結束后統(tǒng)一結賬。若有特殊情況由后勤活動總負責人親自安排。以上所有情況須由對接人員全程參與迎送安排。

住宿安排:

1、活動邀請貴賓住宿安排在中興路建設路口佳田大酒店。

2、普通賓客安排在建設東路上上城小區(qū)門口京皇快捷酒店。

時間安排:4月10日安排與酒店,飯店負責人聯系,定下酒店、飯店。

實施管理細則:

住宿細則:

1、提前溝通酒店負責人,預留足夠的房源,保證來的所有人員都能快速的住到房間。

2、住宿安排須由明確的公司邀請人員統(tǒng)一組織。住宿登記和房卡的`發(fā)放及退房事宜。若有特殊情況由后勤活動住宿負責人親自安排。以上所有情況須由對接人員全程參與迎送安排住宿負責人:楊總(暫定)。

餐飲細則:

1、安排展會期間嘉賓餐飲,做到都有備桌。

2、4月23日安排食堂備好展會期間公司員工就餐食材、及食堂工作人員展會期間不能調休。保障員工吃飯問題。

3、如有特殊需要續(xù)提前上報后勤負責人,按需領取備用金,由上報者(第一負責人)安排。事后做好財務報銷工作。

5、酒水安排,統(tǒng)一由財務按需發(fā)放,登記領取。酒水安排公司招待酒(古井八年)。

6、具體展會期間住宿、餐飲的上述所有細則在2月16日下發(fā)到每個展會工作人員手中。保證上述工作的按章、規(guī)范、有序進行。

餐飲負責人:楊總。

交通保障分為展會公共交通和賓客用車、內部人員展會期間常規(guī)用車、展會期間緊急車輛調度。

1、公共交通安排,租賃15輛大巴在市區(qū)循環(huán)放松。

路線規(guī)劃:

一路由南環(huán)路——開源路——神馬大道——展會現場。5輛。

二路由建設西路天惠公司——建設路——開發(fā)一路——展會現場。7輛三路由四礦口——平安大道——光明路——礦工路——誠樸路——建設路——開發(fā)二路——展會現場,5輛。

2、貴賓車輛。公司奔馳商務一輛、別克商務一輛。配備展會期間專屬司機全體24小時候命。(必要時可安排住在賓客住宿酒店)。

3、內部人員常規(guī)用車,公司員工車輛,張小兵帝豪車,李國志比亞迪車。兩臺。供展會期間公司人員用車。

4、展會期間緊急供調配車輛,另增派一輛車(待定具體車輛)、公司通勤中巴車、上述所有的車輛在執(zhí)行完任務之后統(tǒng)一在展會等待安排下次任務。

5、所有車輛司機在任務執(zhí)行完畢,需向后勤車輛負責人匯報。在展會待命。所有車輛調配需由后勤車輛負責人統(tǒng)一調配。

車輛安排細則:1、大巴車輛在4月1日訂車完畢。2、大巴車在展會日從早上7點循環(huán)到晚上7點。3、每輛車配備專職司機。每個司機領取20xx元油費備用金。事后按財務流程報銷。

時間安排:4月1日——5月4日。

車輛負責人:邵洪濤。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇三

根據歷年工作要求,為進一步做好后勤保障工作,滿足人員、裝備、執(zhí)法等方面正常需求,確保重特大保障任務執(zhí)法人員盯崗無縫銜接;車輛狀況良好;工程師、司機、廚師等相關保障人員及時到位,順利完成保障任務,特制定此方案,供領導參考。

1.執(zhí)法車輛:車輛定期檢修,確保車況良好。

2.指揮車:車輛定期檢修,確保指揮車及車載設備狀況良好。

3.大板車:車輛定期檢修,確保車況良好。

飲用水由盯崗人員自行解決。

現裝財科共有——人,需要——人。

1.由于后勤保障工作繁瑣,任務重,保障力度大,人員已滿額調配。建議裝財科人員不安排點位。

2.裝財科保障人員。

(1)司機。現共有——人,負責指揮車——人,負責大板車——人。

(2)送餐人員。現共有——人。南片——人,北片——人。其中司機——人。

(3)廚師。現共有——人。支援——人。

(4)電腦維修人員。現共有工程師——人。其中盯守指揮車設備人員——人。

(5)車用卡(無線上網卡)。安排工程師——人負責解決相關技術問題。

3.指揮車保障用品瓷水壺。

(1)水杯。

(2)水壺暖壺。

(3)礦泉水玻璃水杯(沖茶)。

(4)水果。

(5)外接電源線、插座。

(6)普洱茶葉。

注:如遇人員調整請及時與后勤保障人員聯系。

裝備財政科。

20xx年xx月xx日。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇四

元旦:開展慶祝新年的活動,可以讓學生自己組織,繪制賀年卡片,編制工藝品互相贈送傳遞友情,使學生受到新年新氣象的熏陶。還可以自邊自演小品,相聲等活動,讓學生自己導演,自己當演員,感受到樂趣,還可以邀請老師參加,把主動權交給學生。

三八婦女節(jié):開展為媽媽做家務的活動。既培養(yǎng)了學生的動手操作能力,又可以讓學生體會到做父母的辛苦。一方面受到孝敬父母的教育,一方面又可以使學生自己的事情自己做,不會的事情學著做,培養(yǎng)良好的品質。

等。還可以給老人唱歌、跳舞、演節(jié)目等。體會老人也需要快樂,也需要溫暖。使學生受到孝敬長輩的教育。

六一兒童節(jié):學生自己的節(jié)日,要讓學生感到節(jié)日的快樂。可以組織一次文藝匯演活動,讓全體學生都參加,盡情活動,盡情歡暢。還可以組織一次大型的運動會,讓學生自己抱項目,發(fā)揮特長,發(fā)展競爭意識,體會獲得榮譽的快樂與驕傲。

七一黨的生日和八一建軍節(jié)學生是在家度過的,可以讓學生自己組織在家里慶祝。

九月十日教師節(jié):可以開展尊師重教的活動。讓學生感受老師的辛苦培育和辛勞付出,為老師演一些節(jié)目或寫一些感激的話,真正感謝老師的教育,開展一次有意義的班會活動,讓學生自己組織。

十一國慶節(jié):開展大型的慶祝祖國生。

日的國慶征文活動,讓學生以慶祝祖**親生日為主題,寫征文,表達對祖**親的熱愛之情。

歡口中心小學。

己當演員,感受到樂趣,還可以邀請老師參加,把主動權交給學生。

三八婦女節(jié):開展為媽媽做家務的活動。既培養(yǎng)了學生的動手操作能力,又可以讓學生體會到做父母的辛苦。一方面受到孝敬父母的教育,一方面又可以使學生自己的事情自己做,不會的事情學著做,培養(yǎng)良好的品質。

五一勞動節(jié):可以組織學生進行一次慰問孤寡老人的活動。讓學生主動幫助老人干一些體力活。可以洗衣服、做飯、擦玻璃等。還可以給老人唱歌、跳舞、演節(jié)目等。體會老人也需要快樂,也需要溫暖。使學生受到孝敬長輩的教育。

六一兒童節(jié):學生自己的節(jié)日,要讓學生感到節(jié)日的快樂。可以組織一次文藝匯演活動,讓全體學生都參加,盡情活動,盡情歡暢。還可以組織一次大型的運動會,讓學生自己抱項目,發(fā)揮特長,發(fā)展競爭意識,體會獲得榮譽的快樂與驕傲。

七一黨的生日和八一建軍節(jié)學生是在家度過的,可以讓學生自己組織在家里慶祝。

九月十日教師節(jié):可以開展尊師重教的活動。讓學生感受老師的辛苦培育和辛勞付出,為老師演一些節(jié)目或寫一些感激的話,真正感謝老師的教育,開展一次有意義的班會活動,讓學生自己組織。

十一國慶節(jié):開展大型的慶祝祖國生日的國慶征文活動,讓學生以慶祝祖**親生日為主題,寫征文,表達對祖**親的熱愛之情。

上阿圖什鎮(zhèn)中心小學重要節(jié)日、紀念日。

相關主題教育計劃一、指導思想:

我國的教育方針是使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面全面和諧地發(fā)展,而學校德育則是學校對學生進行思想品德教育的重要途徑。它貫穿于學校教育。

教學。

工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透于圍繞德育開展各項重大活動之中。

二、具體細則:

1、每學期圍繞學校德育工作重點,針對性地開展有關愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線,以發(fā)揚中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為切入口,結合學生理想、倫理道德以及文明習慣養(yǎng)成教育的重大活動。

2、力求每一次重大活動與培養(yǎng)學生的公民道德素養(yǎng)和日常行為規(guī)范評比相結合。

3、有針對性地抓住重大紀念節(jié)日中所蘊含的教育意義,結合學生生活實際,開展各種豐富多彩的活動;通過活動,讓學生更深層次地領略中華民族燦爛而悠久的歷史文化,增強學生的民族自豪感。

4、組建學校重大活動領導機構,設組長、組員若干。每次大活動前都要負責。

分頭策劃,以保證大活動的順利進行。

5、每次組織的重大活動爭取社會各界的支持,安排好各項注意事項,以保障學生的安全。

6、每次組織重大活動前都要先制定好活動計劃,做好活動前的教育工作,以確保活動地順利進行。

三、

教育活動開展的思路。

1、健全組織、培養(yǎng)隊伍,成立德育工作領導小組,由校長、德育主任、年級組長、班主任構成。各班級成立由班主任牽頭、任課老師參加的班級管理委員會和學生人人當干部班級自治委員會。對班主任進行定期培訓,每兩周一次班主任會議,每兩周一次年級組長會,定期進行經驗交流、每半學期一次。

總結。

每學期一篇德育工作論文或一篇班會課教案。

2、積極開展德育工作序列化活動:

6月5日環(huán)境日:開展環(huán)保教育。

7月1日共產黨誕生日:組織學生觀看相關電影。

8月1日人民解放軍建軍節(jié):組織學生觀看相關演講、視頻9月10日教師節(jié):尊師重學。

上阿圖什鎮(zhèn)中心小學。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇五

6.3.1總指揮:店長或助理店長6.3.2副總指揮:保安部負責人。

c)主會場警戒組:在活動前,禮貌疏導群眾,嚴禁無關人員進入表演區(qū)和主席臺,維護活動現場秩序。d)外圍警戒組:所有執(zhí)勤人員要認真禮貌疏導客流,憑請柬進場。

e)樓層警戒組:協同樓層保安員,加強對各樓層的巡視,發(fā)現異常情況要及時處理,及時向總指揮報告。f)車輛疏導組:負責疏導現場車輛,維護現場停車秩序,領導及貴賓的車輛分開停放并看護好車輛,防止意外情況發(fā)生,確保車輛安全,積極配合交警工作。

g)隨行組:負責領導、貴賓進出場及參觀時的保衛(wèi)工作,維持秩序,確保領導安全。6.4.3其他職責:

a)樓層保安員職責:協同樓層警戒組人員確保安全。

b)員工通道保安員職責:除員工外,謝絕一切顧客穿行,嚴禁任何人帶包進出。

c)貨梯崗保安員職責:除廠商送貨車輛送貨進出外,嚴禁其他車輛及無關人員進出貨梯口。

在活動進行期間,對可能出現緊急情況的處理參考如下:7.1當發(fā)生爆炸、起火等事件時:

7.1.4外圍警戒組負責外圍客流的涌入與出入口的擁堵;

7.1.5車輛警戒組引導車輛的疏導與警車、消防車等車輛就位的安排。

7.2當發(fā)生故意滋事時,須迅速將肇事人員帶離現場,恢復正常活動秩序。若事態(tài)無法控制,經總指揮同意后立即報警處理。

8.0執(zhí)行日期:本規(guī)定自2008年1月1起開始執(zhí)行。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇六

一、活動目的:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:2016.3.2——2016.3.18。

四、參加對象:全體少先隊員。

五、活動內容:

(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發(fā)布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動:

開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”為主,要結合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

一、活動目的清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題。

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間。

3月31日——4月4日。

(一)、搜集資料,了解清明文化。

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩。

1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求。

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的。

心得體會。

等方面,設計制作手抄報。

勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

活動時間:2016年4月30日-5月15日參加人員:全體師生活動內容:

一.勞動衛(wèi)生習慣強化。

(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

二.今天我當家——當家小能手評比。

提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當家小能手。

三.各級組活動準備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結、新聞稿)。

(一)一年級自理能力比賽:。

1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。

3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

(三)。

三、四年級鈕扣比賽:。

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)。

五、六年級剪貼畫比賽:。

1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

活動要求:

各班要高度重視,提高認識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。

一、指導思想。

二、活動主題。

歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。

三、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

五、活動地點沁河小學校內操場。

六、參加人員。

1、全體學生。

2、家長代表(一年級部分)。

3、社區(qū)代表。

4、全體教師。

三、活動安排:

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。

2、2016年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。

3、小小運動會。

四、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

2016年沁河小學119消防宣傳日活動方案。

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據區(qū)教育局文件精神及學校2016年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11〃9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機構:

消防宣傳活動領導小組:組長:朱漢民(校長)。

副組長:朱德亮(副書記)季竹權(副校長)。

成員:宋彥強﹑王明亮、劉生甫、季弘群、許正春及各班主任。

二、活動主題:消防在我心中。

三、活動內容:

開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:

1.11月7日,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.11月8日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.11月9日上午,營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.11月9日下午,學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

四、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇七

為確保“院慶”取得圓滿成功,根據學院“院慶活動總體方案”及院領導要求,結合后勤工作實際,特制定本方案。

在后勤處組建“院慶”后勤保障工作組,全權負責“院慶”后勤保障服務組織協調工作。

組長:張正榮。

副組長:鄧新民潘奇龔顯益。

成員:后勤處所有干部職工及后勤服務工作從業(yè)人員保障組下設4個工作小組。

成員:邵正南劉小斌肖光祥饒紹輝黃海鷹吳小清廖波劉海濤夏波顧應國黃時英曾德松。

成員:韓興茂屠勻生劉海濤顧應國夏波汪燕妮。

成員:孟憲軍李貴生金仁江張明清。

成員:車建萍任崇玲丁玲霞馬春艷。

1、負責“院慶”晚宴接待餐飲服務工作。

2、負責落實好10月30日后勤保障工作組及院領導中餐就餐工作。

3、在“院慶”前做好院內公務用車車輛檢修以及“院慶”期間公務用車調度工作。

1、根據“院慶”總方案負責中區(qū)大門、南區(qū)主會場、湖濱路等地花卉擺設工作。

2、負責協調各系各部門開展好迎“院慶”校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

1、負責院慶期間水電供應保障工作。

2、負責院慶慶典大會及晚會會場供電、照明工作。

3、負責避讓線路砍伐樹枝所留枯枝敗葉的清理工作。

1、負責來賓報到及禮金、禮物接收工作。

1、各工作組務必高度重視,及時召開小組會議明確任務,分工負責,把每一項工作落實到位責任到人,各組工作人員必須服從組長調度指揮,工作涉及任何人都必須積極主動參與、協助和配合做好院慶工作。各組組長要主動與各系各部門對接協調做好院慶有關工作。

2、餐飲交通組認真細致做好各項接待工作,確保車輛駕駛安全、食品安全、服務周到。車隊司機要穿著整潔,熱情服務。

3、校園美化組認真主動做好校園花卉擺放、清潔校園環(huán)境衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。特別是衛(wèi)生間要保持干凈衛(wèi)生,沒有異味。

4、水電保障組要做好院慶期間水電保障工作,安排水電工在崗在位,隨時應對水電突發(fā)事件。

5、迎賓接組要穿著整潔,熱情周到,禮貌待客,展示學院良好形象。

6、各組組長要深入工作一線,腳踏手指落實工作并加強督促檢查,工作涉及責任人要現場指導做好工作,確保較好地完成各項工作任務。

7、各組在工作中有何問題要及時反饋請示報告。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇八

為切實加強學校后勤安全管理,東壤口鎮(zhèn)中心小學實行校長負總責、總務主任具體負責制。在成立安全工作領導小組的同時,還將學校安全工作的檢查督辦、校園周邊環(huán)境整治、重大隱患及安全事故的登記上報、學校建筑危房及火災隱患的排查整改、學校飲食、飲水衛(wèi)生、體育場地、體育器械及學生體育活動安全、學生安全教育和日常安全管理以及事故的處理分別落實到各職能處室。

要求各處室、各部門分工協作,具體抓落實,在前勤和后勤、教師和員工當中對安全任務進行分解,按照“誰主管、誰負責”的.原則層級簽定安全責任狀和安全工作承諾書,責任到崗,崗位到人,一級抓一級,層層抓落實,構建“誰出問題就追究誰責任”的安全工作鏈。責任落實到人,增強了上至校長、下至教職員工的安全責任意識,為學校安全工作提供了強有力的組織保證和精神保證。

為切實增強學生的安全意識,提高安全防范能力,學校加強了后勤安全工作的宣傳教育。一是從落實安全教育課入手,把每周星期三的第一節(jié)課統(tǒng)一安排成“安全教育”課,并把該課程納入課程管理,做到“七有”,即有教案、有課時、有任課老師、有計劃、有總結、有檢查、有考核。二是多途徑開展安全教育宣傳。充分利用校園廣播、班會、晨會、墻報、宣傳牌等多種形式向學生普及后勤安全有關知識,教育學生均衡飲食、注意休息、加強鍛煉。學校還開展安全知識競賽,增強學生的安全意識。三是各學校還通過下發(fā)《致學生家長一封信》,將衛(wèi)生知識、疾病預防等后勤安全知識宣傳到千家萬戶,為全社會共同關注學校安全工作營造了濃厚的氛圍。

近年來,學校基本上形成一整套可操作的制度體系和安全應急預案體系。學校狠抓了這些制度的落實。認真履行安全工作的檢查、報告制度和責任追究制度,強化了師生意外事故的報告程序,突出“安全事故發(fā)生后要在第一時間逐級上報機制”,對忽視安全事故,玩忽職守而導致事故發(fā)生,甚至造成嚴重后果的,堅決追究責任,決不姑息遷就。與此同時,學校還結合安全事故的特點,組建安全事故應急隊伍,適時開展應急演練活動。加強了學生自帶糧、自帶菜的安全查驗和管理,搞好學生宿舍物防、技防、疫防工作,確保學生的身心健康。學校還聯合公安、工商、文化、衛(wèi)生、質監(jiān)、城—管等部門,加強對校園周邊環(huán)境的整頓治理工作,確保校園安全。

(一)突出食品安全重點,嚴把食品衛(wèi)生關。學校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組,校長為學校食品衛(wèi)生安全工作第一責任人,負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的指導、監(jiān)督和管理,組建了一支校長全面抓,總務主任具體抓,安全保衛(wèi)人員協助抓,值日教師、班主任配合抓,指派一名教師專門抓的衛(wèi)生安全工作隊伍。各學校加強了食品衛(wèi)生設施建設,完善了食品衛(wèi)生安全制度,加強食品衛(wèi)生安全宣傳工作,提高了師生講究衛(wèi)生、遵守衛(wèi)生法規(guī)的自覺性。學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組密切配合縣衛(wèi)生監(jiān)督部門、工商行政管理部門,加強對學生食堂食品衛(wèi)生和校外小賣部的監(jiān)督管理,有效地保障了學校食品衛(wèi)生。與此同時,還經常與相關單位、部門聯合制止無照、無證攤販在學校周圍擺攤設點,出售食品。

(二)突出門衛(wèi)安全重點,嚴把門口出入關。一是進一步明確門衛(wèi)職責,健全門衛(wèi)制度,強化門衛(wèi)責任意識。二是加強門衛(wèi)培訓,提高門衛(wèi)自身素質,做到文明、禮貌值班。三是要求門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行交、接班時間,24小時晝夜值班,不準空崗,不準找人代崗。四是對來訪人員一律嚴格盤查、核實、登記和通報確認,不得以口頭詢問代替登記。五是禁止機動車輛進入校園,保證道路暢通。經同意進入校園的車輛必須限速、限道行駛,并在指定的地點停放,校內禁止鳴笛。六是對出入校園的學生實行實名登記制,出入校門憑出入證或班主任簽字的批條出入校園,并及時與班主任取得聯系,確保學生的安全。七是對社會閑雜人員一律嚴禁入校,對不聽勸阻或形跡可疑人員及時報送公安機關。八是凡拉物出校的車輛和個人持物出校者,門衛(wèi)人員積極認真做好檢查、核實并登記后方可放行。九是加強校園的夜間巡視,保證校園的夜間安全,如發(fā)現安全隱患,及時向有關部門報告。十是在門口懸掛安全警示標志,做到防患于未然。

(三)突出校舍安全重點,嚴把校舍準入關。學校本著“軟件從嚴,硬件從實”的原則落實安全管理過程。切實加強校園危房、危險設施的管理,確保師生安全,經常性地對學校校舍和運動場地(體育器械)進行自查,經常性地會同有關部門,邀請專業(yè)人士對校園進行不定期的檢查,查找安全隱患,不留死角,發(fā)現問題,及時采取有效措施加以解決,凡是不符合《建筑法》、《中小學(幼兒園)安全管理辦法》等法律法規(guī)要求的校舍,要堅決修繕、停止使用,直至拆除。嚴格對設施的監(jiān)管,在修繕、改(擴)建校舍和進行校園配套設施建設的過程中,嚴格按照基建程序辦事,從嚴把好質量關。凡是校舍建筑工程項目必須由持有勘察設計許可證的單位進行設計,必須由具有相應資質的單位和個人進行施工,未經相關部門驗收合格的工程堅決不能接收使用,出現了問題更不能瞞報、漏報、不報。

(四)突出活動安全重點,嚴把活動組織關。學校嚴格遵守教育局的規(guī)定,禁止任何單位和個人組織本校學生參加任何形式的商業(yè)慶典。各校在組織教育教學活動時,時刻牢固樹立“安全第一”的指導思想,精心組織、安排好安全細節(jié)工作。特別是在組織開展人數較多和校外的活動時,總是將安全工作做到層層落實,責任到人、細節(jié)到人。對于活動過程中自身無法預防、控制、管理的安全工作,總是積極爭取得到安全、公安、交通等部門的支持與配合,例如提請對學生乘用車輛、船只等交通工具的檢查,堅持路隊制度。

(五)突出疫防安全重點,嚴把傳染安全關。冬春時節(jié)是各類傳染病的高發(fā)時期,而學校人員密集,又是流行傳染病的易發(fā)場所,為有效控制各類傳染病在學校流行和蔓延,全縣各級各類學校牢固樹立“健康第一、預防為主”的理念,本著對人民群眾負責,對學生生命安全負責的態(tài)度,強化組織領導,加強教育宣傳,認真落實校園定期消毒制度、定期排查制度、層層上報制度、主動預防制度、責任追究制度等五項目制度,切實加強學校流行傳染病的防治工作。截止目前,學校沒有傳染病的發(fā)生和流行。

學校的安全涉及到諸多方面,學校不僅注重排查消除外在的顯性隱患,而且花大力氣預防消除內在的隱形隱患,做到防患于未然。學校定期與不定期舉行由班主任、科任教師代表及學校管理干部參加的學校安全工作研討會,為學校安全工作獻言獻策。教師們站在對所有學生負責的高度,紛紛結合自己的工作崗位和平時的觀察,從不同的角度指出了學校存在的安全隱患和學生安全管理上存在的不足,提出了改進安全工作的措施、對策。對于學校能夠整改的迅速整改,不能整改的向各級教育主管部門匯報,創(chuàng)造條件、爭取政策,逐步整改。

與此同時,還可與社會相關部門聯合,及時了解影響學校安全的社會動向,并通過“以案說法”、“知識講座”、“專家報告”、“家長致信”、“意見征求”等形式廣泛聽取并采納學生家長對學校安全工作的意見和建議,及時調整管理思路,形成學校、家庭、社會“人人關注學生安全,個個為學生安全負責”的良好局面。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇九

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。

1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設。后勤服務人員是學校組成的一部分,他們的素質關系到學校的整體素質,后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質。總務處經常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范,使他們思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,思維方式與時更新,思維層次與時提升,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行,優(yōu)良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。繼續(xù)完善后勤保障的各項規(guī)章制度。

2、加強保衛(wèi)人員的安全教育。

3、加強校園環(huán)境建設,完善學校發(fā)展規(guī)劃。

4、關心師生生活,抓好師生用餐管理。今年暑假期間教職工餐廳裝修一新,用膳環(huán)境得以改觀。切實提高伙食質量,努力使師生滿意。總務處要經常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的`一些實際問題。

5、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發(fā)生。在經費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),用心推行財務公開,增強財務工作的透明度。

6、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立物產保管使用職責制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與核銷,做到合理規(guī)范。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

1、做好課簿本的發(fā)放工作,保證學生的課簿本到位。

2、配備好辦公用品,衛(wèi)生用具,為各班配備好課桌椅。

3、檢查班級,各處室的電燈,門窗玻璃,課桌椅,發(fā)現問題及時進行維修,保證能正常使用。

4、做好學校飲水機消毒工作,保證教師、學生能飲到清潔衛(wèi)生水。

5、經常了解師生的伙食狀況,有問題及時向托管餐飲公司協調并加以解決,保證師生就餐的衛(wèi)生和質量。

6、抓好購物管理,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物要貨比三家,盡量批發(fā)。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。

1、加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪。

2、加強校產管理及專用教室的設備、設施管理,定人,定崗,職責到人。

3、加強學校保衛(wèi)人員管理。

4、總務處做好防電、防火、防盜工作,確保學校財產及師生的人身安全。

5、加強對班級,各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節(jié)約用電、用水的意識。

6、經常檢查各辦公室、教室及公共場所的門窗、電扇、水管、燈、線路、開關、插座,做到損壞及時進行維修。

7、加強學校校產的管理,做好學校財產的維修、安全和固定資產造冊登記工作;加強教學儀器、圖書、電教器材的管理。堅持各處室財產保管專人負責制,定期核查,防缺少,開學后與各班主任、專用室負責人、各處室負責人簽訂公物財產職責書,加強檢查,期末公布公物保護狀況,并與班主任的年度考核掛鉤,使物品保護意識深入每一位師生心中。

七、八月份:

1、落實暑期修繕事宜。

2、完成教室、辦公室的布局調整。

3、教材、書簿發(fā)放到位。

4、購置潔具、辦公用品并安排好核發(fā)工作。

5、做好暑期維修工程收尾工作。

6、做好綠化區(qū)除草、治蟲、澆水等工作。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十

第一條為進一步細化任務中后勤要素職能分工和工作流程,提高后勤綜合應急保障能力,為一線救援隊伍提供持續(xù)、精準、高效的綜合保障,確保圓滿完成森林(草原)火災救援任務,制定本工作方案。

第二條本方案適用于遂行管護區(qū)、國內跨省(區(qū))森林(草原)火災應急救援任務,森林消防總隊開展后勤綜合保障工作。出現下列情況時,啟用本方案:

(一)管護區(qū)重點、險點地區(qū)發(fā)生森林(草原)火災;

(二)兩個以上支隊,同時在同一火場遂行應急救援任務;

(四)跨省(區(qū))遂行森林(草原)火災;

(五)根據總隊首長命令。

第三條本方案所指“指揮力量”,主要包括總隊基本指揮所(組)后勤指揮要素、總隊前進指揮所(組)后勤指揮要素和總隊應急保障力量后勤指揮要素。

第四條后勤應急救援力量,通常包括“應急保障力量指揮組”“物資給養(yǎng)應急保障力量”“衛(wèi)勤應急保障力量”和“運輸維修應急保障力量”。

第五條啟動響應,通常根據上級命令指示或者隊伍遂行救援任務需要實施,后勤響應與救援行動、政治響應同步進行。

第六條啟動響應,后勤值班員主要完成下列工作:

(一)支隊作戰(zhàn)勤務值班室或者支隊首長將火情通報給后勤處長后,后勤處長組織收攏機關后勤人員,按照支隊滅火救援行動編程相關人員分別進入后勤基層指揮組,后勤前進指揮組,后勤應急保障力量指揮組,并根據人員在位情況,視情調整指揮機構編程。

根據任務需要和命令指示,依案收攏后勤指揮力量、指揮機構保障力量,及時報告、通報情況。

(二)后勤基本指揮組加強后勤值班,溝通支隊司令部門了解掌握火場方位坐標、大中隊救援力量出動、本級與地方相關部門組織指揮關系、任務地域實時保障現狀;與通信部門溝通掌握任務地域地形地勢、植被分布、水源分布、氣候條件等自然條件和道路交通、醫(yī)療救護、飲食住宿、加油維修等社會保障資源分布情況及其最大保障數量情況,綜合分析上述信息后向后勤前進指揮組提供救援行動初步保障情況報告。啟動后勤應急預案,命令各參與救援單位收攏后勤保障人員、檢修車輛、補充給養(yǎng)物資和后勤裝備做好滅火作戰(zhàn)中后勤保障準備工作,并明確任務期間經費保障標準。準確掌握救援行動方向、力量動用、組織指揮、現場保障等基本情況,了解掌握火場周邊保障資源分布及保障能力等,加強情報搜集和研判。

(三)后勤基本指揮組準確接受上級或同級作戰(zhàn)指揮中心的命令、指示和下級的請示、報告,并及時按程序辦理,跟蹤掌握執(zhí)行和落實情況,確保后勤指揮順暢、高效。

(四)后勤基本指揮組通過一體化指揮管理信息系統(tǒng)或電話形式迅速與各參與救援隊伍的值班人員取得聯系要求上報后勤應急救援保障清單,實時掌握各單位后勤保障變動情況,根據保障清單和收集的各類信息擬制后勤保障情況初次報告,由后勤處長審批后上報總隊后勤值班員。收集核準參與救援隊伍保障清單,跟蹤掌握任務單位后勤保障情況,按時限和要求編報后勤保障情況初次報告、接續(xù)報告等。

(五)后勤前進指揮組與后勤基本指揮組對接任務地域自然資源和社會保障資源信息電話形式與受災地應急管理和森林(草原)防滅火等部門溝通協調,通報本級增援隊伍人員出動情況和裝備物資器材攜運行情況,進一步明確任務地域保障資源信息,提出本級保障需求,建立綜合保障渠道。

(七)完成上級賦予的其它任務。

第七條出隊準備,重點完成物資籌措、裝載和運力調配,保障任務分隊按時進入戰(zhàn)備狀態(tài),快速做好出隊準備。遂行跨省(區(qū))應急救援任務,應同步搞好與受災地黨政、應急管理等部門的溝通協調,提前爭取相關保障支持。

第八條戰(zhàn)勤部門,結合隊伍出動情況和保障需求,綜合分析判斷形勢,分析判斷情況,計劃安排工作,及時調整保障預案,抽組保障力量(模塊),明確保障任務和重點;組織后勤業(yè)務部門和應急保障力量落實本級指揮力量綜合保障事宜,按照清單補充配齊后勤裝備器材;根據任務需要或首長指示,通過一體化指揮管理信息平臺向參與救援隊伍擬制下發(fā)后勤指揮文電,實時收集、整理和報送各救援隊伍指揮機構構成、指揮裝備器材攜運行情況、指揮通聯方式等信息,保證后勤指揮順暢;保持與支隊司令機關和任務區(qū)域應急管理和森林(草原)防滅火等部門溝通協調,最大限度獲取受災地區(qū)保障資源信息,爭取支援保障;指導隊伍落實保障清單要求,完成出隊前的各項保障工作等。

第九條財務部門,按照簽訂的應急保障資金協議到指定銀行足額籌措、供應和落實戰(zhàn)備儲備金,指定專人保管,并提醒前指人員和救援隊伍指揮人員攜帶公務卡;指導任務單位加強經費管理,動用戰(zhàn)備儲備金必須向后勤前進指揮組請示報告,明確任務中各類經費標準,完成經費保障等。

第十條軍需部門,完成出隊前給養(yǎng)、物資、被裝等保障;組織炊事車駕駛員和炊管人員檢查調試維護炊事車、炊事機具及攜行裝備器材技術狀態(tài),督導炊管人員落實給養(yǎng)物資攜行、運行標準和清單要求;按照主副食和大型超市應急保障協議與相應商家聯系籌措、裝載本級指揮機構和保障力量裝備物資;指導任務單位綜合物資應急應急保障力量按照清單籌措裝載給養(yǎng)、被裝、炊事器材、通用耗材,做好相關保障工作。遂行跨省(區(qū))應急救援時,應主動了解任務地域保障物資供應能力,并主動與受災地區(qū)政府、駐軍、大型超市等進行對接聯絡,接洽接續(xù)保障事宜,爭取保障支援。

第十一條衛(wèi)勤部門,檢查救護車狀態(tài)性能和攜行藥材數質量情況;提醒參與救援的指戰(zhàn)員、衛(wèi)生員和隊醫(yī)分別攜帶急救藥包,衛(wèi)生員背囊和隊醫(yī)背囊,電話與任務地周邊醫(yī)院取得聯系協調加強溝通協調,開通“綠色通道”,順暢傷病員緊急救治和后送渠道;指導任務單位衛(wèi)勤應急保障力量足量籌措常用藥材,提示遇到蜱蟲叮咬、擦傷扭傷、毒蛇咬傷、凍傷等情況的緊急救治方法。做好相關保障工作。

第十二條運輸部門,完成出隊前油料、輸送和維修等相關保障工作;與支隊司令部對接隊伍動用力量和機動距離,指導任務運輸應急保障力量合理選擇機動路線、機動方式,確定各單位集結地域并與輸送沿途交管、運輸部門溝通協調,保障城區(qū)內車隊行進暢通,高速公路行駛無阻;根據輸送方式,指導和組織任務分隊完成輸送前各類裝備物資裝載;檢修維護輸送車輛發(fā)動機、輪胎、etc、電瓶、雨刷器叉車片等重點部位技術狀態(tài),開展駕乘人員安全教育,明確輸送序列和途中通聯信(記)號規(guī)定;組織檢查車輛油材、維修工具及相關常用配件攜帶情況,確保車輛油料滿箱,維修工具齊全,常用配件充足,應急器材完備;根據機動需求和各任務分隊駕駛員與維修人員數量實際,指導任務單位調配運輸和維修力量,督促各任務分隊攜帶出動車輛加油卡,初步明確輸送途中加油補給地點。遂行跨省(區(qū))應急救援時,應根據上級要求,制定相應輸送專項計劃,主動加強與鐵路、民航、交通、加油站等的溝通協調,爭取工作支持。

第十三條營房部門,根據任務區(qū)域地理位置和天氣、土質、河流等自然條件,指導任務單位做好救援期間宿營準備,籌措裝載宿營、供電、用水、取暖、如廁等裝備器材等。跨省(區(qū))應急救援時,指導任務單位合理沿途大型服務區(qū)作為休整地域,并組織駕駛員進行短暫休整、保證睡眠、確保安全。

第十四條后勤基本指揮所(組),接受本級基本指揮所的領導,及時傳達上級命令指示,結合任務實際,分析研判保障形式,輔助首長定下保障決心,統(tǒng)一調控任務單位的后勤保障行動,協調疏通任務地域供應保障渠道,統(tǒng)籌配置后勤力量,歸口辦理保障需求等。

第十五條后勤前進指揮所(組),主要負責統(tǒng)一調控任務單位應急保障力量的后勤保障行動和動態(tài)后勤管理,收集掌握和分析報告后勤保障態(tài)勢與需求,向本級前進指揮所(組)和基本指揮所、后勤指揮所請示報告參與救援隊伍后勤保障準備情況和任務區(qū)域保障基本條件以及地方黨委政府和有關部門給予的保障支援,反映需要解決的保障困難和問題,并提出意見建議等。遂行跨省(區(qū))應急救援時,可根據任務需求,提前派出先遣人員,提前與沿途交警、收費站、加油站、服務區(qū)及任務地域相關保障資源取得聯系,實施不間斷的保障。

第十六條參與救援的大中隊應急保障力量在支隊后勤業(yè)務部門的統(tǒng)一指導下,對照保障清單檢查籌措裝載各類物資、器材,上報本單位后勤應急保障準備情況以及本級無法解決的困難,充分做好隨隊伍出發(fā)的各項保障準備工作。

第十六條救援行動,重點完成救援隊伍的衣、食、住、行、醫(yī)、修等方面的.伴隨保障、跟進保障和應急保障,為隊伍圓滿完成滅火救援任務,提供持續(xù)有力的綜合保障。

第十七條后勤基本指揮所(組),主要負責傳達貫徹上級決策指示、工作部署;協調指導任務單位的后勤保障行動,組織實施支援保障,及時協調解決任務分隊保障中的困難和問題;協調疏通供應渠道,統(tǒng)籌調配后勤力量,歸口辦理保障需求;了解掌握救援隊伍保障及物資器材消耗情況,及時上報后勤保障情況接續(xù)報告等。

第十八條后勤前進指揮所(組),了解隊伍保障現狀及需求,協調建立聯指與隊伍的保障機制,明確保障指揮關系,統(tǒng)一調控任務區(qū)內救援隊伍的后勤保障行動,加強任務中動態(tài)后勤管理,跟蹤掌握、分析和報告后勤保障態(tài)勢與需求,協調辦理聯供聯保事宜,及時向總隊后勤基本指揮所請示報告有關情況、反映需要解決的保障困難和問題,并提出意見和建議,對任務單位后勤保障開展情況實時督促檢查,指導加強動態(tài)后勤管理等。

第十九條應急保障力量指揮組,接受后勤前進指揮所(組)的指揮和調度;組織應急保障力量輸送,按時到位;合理選擇配置地域,部署后勤力量,開設保障網點;及時理順保障關系,疏通供應渠道,構建便捷高效的后勤保障體系;加強動態(tài)后勤管理,綜合分析任務情況,科學測算保障需求,合理制定保障措施,加強請示報告和溝通協調,確保不漏供、不誤供、不斷供。

第二十條綜合物資應急保障力量,提前協調沿途政府、高速公路服務區(qū)或協議保障單位等,及時為隊伍提供飲食等保障;開設保障網點,組織主副食供給,依托固定設施或野戰(zhàn)炊事裝備提供熱食保障;及時組織給養(yǎng)、被裝、宿營物資的補充;結合隊伍救援進程,科學選擇宿營地域,因地制宜組織舍營、露營,做好營區(qū)供電、用水、取暖、如廁等生活保障事宜。遂行跨省(區(qū))應急救援任務時,應加強對外溝通協調,重點做好給養(yǎng)、被裝、宿營等的接續(xù)保障工作。

第二十一條衛(wèi)勤應急保障力量,開設野戰(zhàn)救護所,合理運用醫(yī)療救治力量,對各類區(qū)域進行殺菌消毒,檢查檢測飲食、飲水安全,定期開展衛(wèi)生防病與防疫巡診;積極參與受災群眾救治工作;組織藥材補充;開通急救“綠色通道”,組織傷病員救治與后送等。

第二十二條運輸維修應急保障力量,開設野戰(zhàn)車場和野戰(zhàn)維修所,加強安全管理;跟蹤掌握任務一線油料消耗情況,組織車輛和滅火機具油料供給;開展車輛、滅火機具維修保養(yǎng),保持良好技術狀態(tài),保證一線救援任務需求。跨省(區(qū))應急救援時,應根據救援行動進程,提前接洽隊伍撤離輸送事宜。

第二十三條隊伍撤離,重點做好裝備物資器材清點回收,全面做好回撤和輸送準備,保障隊伍安全撤離或轉場再戰(zhàn)。

第二十四條后勤基本指揮所(組),及時傳達上級命令指示;加強與沿途地區(qū)政府和應急管理部門溝通協調,幫助解決隊伍回撤途中保障困難,歸口辦理保障需求等。

第二十五條后勤前進指揮所(組),主要組織收攏保障力量,清點補充物資器材,做好回撤或轉場再戰(zhàn)準備;組織擬制、下達撤離保障計劃;計劃安排回撤運力,組織裝備物資裝載;妥善處理遺留問題,及時與任務地域有關部門搞好交接,結清往來經費,歸還或移交所借物資等。

第二十六條應急保障力量指揮組,根據后勤前進指揮所(組)的命令和指示,組織收攏本級應急保障力量,清點裝備物資,統(tǒng)計消耗和戰(zhàn)損,組織本級保障力量回撤等。

第二十七條物資給養(yǎng)應急保障力量,提前協調沿途政府、高速公路服務區(qū)等,及時為回撤隊伍提供飲食、飲水和舍營等保障,補充給養(yǎng)、被裝、野營物資等。

第二十八條衛(wèi)勤應急保障力量,開展衛(wèi)生防病與防疫巡診;統(tǒng)計消耗情況,組織藥材補充;適情留守人員辦理傷病員接續(xù)治療等事宜。

第二十九條運輸維修應急保障力量,組織油料補充和車輛裝備維修;合理選擇機動方式、路線,組織回撤并提供伴隨保障。

第三十條總結和后續(xù)工作,主要總結救援保障任務經驗教訓、補充經費物資和維護裝備器材等,快速恢復戰(zhàn)備狀態(tài)。

第三十一條戰(zhàn)勤部門,指導隊伍及時清理、回收后勤戰(zhàn)備物資,指導隊伍按規(guī)定維修保養(yǎng)和補充各類裝備器材,恢復正常戰(zhàn)備狀態(tài);收集、整理后勤保障資料,搞好分類、存檔和保管;認真評估后勤保障情況,總結經驗教訓,查找薄弱環(huán)節(jié),研究提出解決問題的措施與建議,并按程序上報保障情況綜合報告。

第三十二條財務部門,組織編報滅火救援經費核算,核銷撥付相關經費等。

第三十三條軍需部門,組織開展保障工作專項總結,查找整改薄弱環(huán)節(jié);組織野戰(zhàn)食品請領、采購和補充,補齊缺口;組織防護被裝盥洗、晾曬、修補等。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十一

我是楚雄師范學院20xx級數學系(1)班的一名學生。20xx年5月12日,我正式加入中國xxx,光榮的成為了xxx黨員里的一分子。我現在擔任班上的學習委員。

我通過這次保持xxx員先進性教育學習生活,在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識。對照先進性標準,對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持xxx員先進性的自覺行動。

黨性分析、民主評議會議以后,根據老師和同學們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去,我發(fā)掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

一、查擺自身存在的問題。

在新時期,如何保持xxx員的先進性,勢必要求每一名xxx員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照xxx員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是在專業(yè)知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。

二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與學業(yè)有關的就學一點,與學業(yè)聯系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

七是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態(tài),滿足于完成日常事務性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。

八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心,怕得罪同學,總想當老好人。十是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名xxx員。

二、存在問題的原因根源剖析。

經過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因:

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調客觀原因,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創(chuàng)新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種滿足于現有水平的思想。

3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責任心,當老好人思想在作怪。

4、自己在學習方面還存有一定的依賴性,課后沒有及時的復習和預習,僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套學習計劃,故在工作和學習中有時比較盲目,缺乏一定自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神。

5、精神狀態(tài)未能積極適應形勢發(fā)展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績,但是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創(chuàng)”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。

三、整改措施。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持xxx員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:

1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期xxx員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯系實際,不斷適應時代發(fā)展的要求。

2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。

3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態(tài),幫助他們解決具體困難。

4、堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。

6、始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,只有提高服務意識,才能體現黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業(yè)知識的學習,在打牢基礎知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項規(guī)章制度。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對學校負責。另外能團結同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進步。通過保持xxx員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀xxx員。唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業(yè)務水平,更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持xxx員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優(yōu)秀xxx員。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十二

為做好高考期間餐飲服務保障工作,確保廣大考生的飲食安全和身體健康,依照學校總體要求制定本方案。

組長:關耀忠。

副組長:包春光。

成員:董永奇、姜杰、田曉輝、于德江、王永成、趙穎、邵歧志、劉曉光、高三各班班主任。

1、召開高考食品安全工作會議,專門部署高考就餐安排和食品安全工作。

2、要求食堂各經營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關制度和規(guī)定認真開展自檢自查,發(fā)現問題,立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。

3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關規(guī)定,責任到人。

4、審核高考就餐方案,嚴格監(jiān)督落實。

5、制定學校高考期間食品安全應急預案。

6、做好其他食品安全保障工作。

1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生:要求各經營組于6月5日前認真清理內外環(huán)境衛(wèi)生,注重細節(jié),不留死角。

2、食品原料采購與貯存:嚴格執(zhí)行索證索票制度,嚴格落實原材料檢驗制度,把好原材料入口關;嚴格執(zhí)行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。

3、從業(yè)人員必須身體健康:所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度,發(fā)現患有有礙食品安全疾病的員工,一律不得上崗。

4、食品加工制作管理:粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。

5、餐飲具清洗消毒:加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查,確保餐具廚具清洗消毒質量。

6、食品留樣管理:嚴格執(zhí)行食品留樣制度,確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。

7、堅決禁用高危食品,嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜),早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯,不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴,豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,保證食品質量。

8、監(jiān)督食堂按相關法律法規(guī)要求使用食品添加劑。

9、嚴格執(zhí)行學校關于食堂安全的各項規(guī)定,確保就餐秩序安全有序,為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。

10、餐務辦工作人員、各經營組負責人要全程在崗監(jiān)督,切實保障考生飲食健康安全。

1、就餐地點:早餐:考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側餐室就餐。

3、高考學生食譜菜價:

4、跟車工作人員就餐方式:

5、責任人:包校長總體負責。各經營組;一樓經營組由田曉輝、邵歧志具體負責;二樓經營組由王永成、劉曉光具體負責;三樓由于德江、邵岐志具體負責。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十三

為預防和減少安全保衛(wèi)工作中突發(fā)公共事件的發(fā)生,控制、減輕和消除突發(fā)公共事件產生的嚴重社會危害,維護社會安全與穩(wěn)定,根據《_突發(fā)事件應對法》(_主席令第69號)、《大型群眾性活動安全管理條例》(_主席令第505號)、北京市安全管理條例等相關規(guī)定,加強并提高活動各部門預防和控制各類突發(fā)事件的快速反應能力,維護游客生命財產安全,保障活動順暢運營,特制定本預案。

2.安全保衛(wèi)范圍。

本預案適用于2017年6月30日至2017年7月1日鳳凰盛典活動中的安全保衛(wèi)工作及突然發(fā)生的事件應急處置工作。

`3.安全保衛(wèi)部人員組成設安全保衛(wèi)部隊長一名、保安若干。政府各相關職能部門如公安分局、交警支隊、消防支隊派駐相關人員。

安全保衛(wèi)工作人員根據相關部門、專業(yè)技術人員、專家組調研評估,確定相應人數。

4.安全保衛(wèi)工作任務。

協調做好道路交通疏導,車輛停放工作。現場執(zhí)勤,保持好會場內外安全。

制定好應急預案,及時妥善處理好突發(fā)事件。做好會場消防、醫(yī)療等各項保障工作。

做好會場來訪者接待、解釋、疏導工作,防止矛盾激化。

5.安全保衛(wèi)工作原則。

有效控制和處理原則。由安全保衛(wèi)組全面負責并迅速予以處置,保證對突發(fā)公共事件的有效控制和快速處理。對超出安全保衛(wèi)部效處理能力的事件,由運營管理中心、指揮部協調處理,必要時可以越級上報。

6、應急處置。

(一)人員擁擠踩踏事件。在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下,有序進場。因舉辦開始時間未到,門前出現人員擁擠,并有可能出現踩踏事件的發(fā)生:提前打開進口,在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下,有序進場。因場內人員容納有限,出現人員擁擠,并有可能出現踩踏事件的發(fā)生:一方面由安全保衛(wèi)人員把持進口,現場內人員擁擠情況,可采取暫停進人或無關人員謝絕進入。另一方面打開所有安全通道,由安全保衛(wèi)人員安排無關人員出場。在此期間,應加強場內巡視,防止出現擁擠踩踏事件的發(fā)生。當出現人員有意外傷害事故的時候,應立即將傷者送到活動現場“120”急救車輛處進行緊急救治,傷勢較重的迅速送市醫(yī)院救治。

(二)火災事件。發(fā)生火災時,安全保衛(wèi)組工作人員應視情況在第一時間由現場消防人員臨時處置,并立即撥打“119、120”及時救治,安保人員應及時疏散人員。同時,應到事發(fā)現場,組織保護現場,立即關閉電源,本著“先救人,后救物”的原則,按事前制定的疏散、撤離方案,打開所有通道,組織協調現場人員安全有序撤離出危險區(qū)域,采取封鎖現場,確保人員、財產安全;安全人員到各路口等待引導消防車輛和公安干警以及醫(yī)療人員援助。要主動向消防、公安以及醫(yī)療人員提供有關信息,協助查明原因,配合進行撲救、破案。

(三)打架斗毆等事件。揭牌儀式進行期間,發(fā)現有鬧事、打架斗毆、流氓、偷竊和損毀公共財產等情況,導致秩序混亂,管理失控。安全保衛(wèi)組人員在第一時間對相關人員進行教育勸阻,緩解情緒,將當事人帶入治安室,其余人員驅散,控制事態(tài)發(fā)展,防止事態(tài)蔓延。對損毀公共財產的,責令其停止破壞行為,并作出相應賠償。

(四)多人訴求事件。對于多人訴求,導致揭牌儀式活動秩序混亂,管理失控。安全保衛(wèi)組首先應派人了解情況,必要時在場外安排場所與訴求人代表進行協商洽談,盡量滿足其合理要求。對調解勸阻無效的,要迅速由公安機關處理,配合有關部門繼續(xù)做好維持秩序的工作,防止事態(tài)發(fā)展和出現過激的違法行為,防止社會閑雜人員和別有用心的人進入參與尋釁滋事。

(五)人員觸電事件。如發(fā)生人員觸電事件,安全保衛(wèi)組工作人員要立即切斷電源。不要用手直接去拉觸電的人員,防止發(fā)生救護人觸電事故。觸電傷員如神志清醒,應使其就地躺開,嚴密監(jiān)視,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺開,確保氣道通暢。正確判斷傷員是否意識喪失,禁止擺動傷員頭部呼叫傷員。堅持就地正確搶救,并盡快聯系醫(yī)護人員進行搶救。要注意保護現場,以防有人再次觸電。

(六)入場人員攜帶危險物品事件。揭牌儀式入場期間,公安干警應對入場人員進行嚴格檢查,防止將危險物品帶入會場。如發(fā)現有入場人員攜帶易燃、易爆、有毒和放射性、腐蝕性等危險物品行為,安全保衛(wèi)人員迅速趕到現場,將其及時收繳,并迅速由公安機關處理。

(七)爆炸事件。如有爆炸事件發(fā)生,安全保衛(wèi)組應及時在爆炸現場及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,打開所有通道,疏散人員,控制好現場的治安事態(tài),采取有效檢查措施,并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。協助公安機關調查,偵破案件,如發(fā)現肇事者或直接責任者,應立即采取有效控制措施。積極配合公安、消防部門做好搜尋物證工作,排除險情,防止繼發(fā)性爆炸等工作。

(八)非法大小字報、傳單、標語事件。如遇到非法大小字報、傳單、標語事件,安全保衛(wèi)人員應迅速趕到現場,將其及時撕下、覆蓋或收繳,責令其立即停止非法行為,并將大小字報、標語、傳單的內容、張貼或散發(fā)的時間、位置等進行取證,并查明書寫、抄寫、張貼者。

(九)突發(fā)性病以及傳染病事件。突發(fā)性病應由現場醫(yī)療救治隊進行臨時救治;傳染病發(fā)生應進行人員隔離或者按衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施,防止疫情擴散。另一方面,應當視其嚴重程度,安保組盡快疏散人員。

7、責任追究。

有下列情形之一的,對主要負責人、負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予行政處分,構成犯罪的依法追究刑事責任。

(三)在突發(fā)公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

本預案自2017年7月1日起實施。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十四

根據_*市*區(qū)委、*區(qū)人民政府“關于全面提升市民素質的實施意見”(五通〔2009〕15號)、*市*區(qū)人才工作領導小組關于印發(fā)《2009年*區(qū)人才工作要點》的通知(五黨人才〔2009〕1號)文件精神,為培養(yǎng)一支懂生產、會經營的創(chuàng)業(yè)型農民實用人才隊伍,逐步實現農業(yè)的規(guī)模化、產業(yè)化、外向化、現代化生產經營模式,全面推動農村經濟發(fā)展,適應現代農業(yè)的發(fā)展需要,增加農民收入,特制定如下工作方案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀和省、市、區(qū)有關會議精神及文件要求,堅持“發(fā)展都市型現代農業(yè)”的方針,以全面推動三農工作為重點,通過進一步明確職責、細化責任、強化措施、狠抓培訓,全面實現市、區(qū)對三農工作作出的全新定位,努力營造一支適應現代都市農業(yè)發(fā)展的人才隊伍。

二、組織領導。

成立“*區(qū)創(chuàng)新型農民培訓工作領導小組”,以下簡稱:領導小組。具體成員如下:

組長:*農業(yè)局局長。

副組長:*農業(yè)局副局長。

*農業(yè)局副局長。

成員:*農業(yè)局辦公室主任。

*農業(yè)局科教法規(guī)科科長。

*農業(yè)局信息宣傳科科長。

*農業(yè)局生產管理科科長。

*農業(yè)局產業(yè)項目科科長。

領導小組下設組織協調組、培訓工作組、宣傳報道組三個工作組,按照職能分工開展相關工作。

三、工作階段及時間安排。

*區(qū)創(chuàng)業(yè)型農民培訓工作分三個階段進行:

第一階段:安排部署階段(10月19日至10月23日)。由各科室研究制定具體工作方案,全面進行工作安排部署。

第二階段:重要事項籌備階段(10月24日至11月5日)。按照工作職責和任務劃分,各科室按計劃開展培訓中涉及的重要事項和重點工作籌備,及時查找問題解決問題,確保培訓工作順利開展。

第三階段:實施階段(11月6日至11月8日)。按照具體工作方案開展培訓。

四、工作任務和分工。

本次培訓在確保農業(yè)局各項工作正常開展的同時同步進行。現將工作任務明確如下:

(一)組織協調小組。

組長:*。

組成科室:辦公室、產業(yè)項目科。

職責:全面組織協調本次培訓工作。負責完成各項接待、后勤保障工作。

責任人:**。

職責劃分:

1.細化工作方案。

按照工作職責及時制定工作方案,全面安排部署各項工作。

2.接待工作。

負責做好對培訓專家、教授的接待及參訓人員的食宿安排。

負責培訓地點落實、車輛安排等后勤保障。

(二)培訓工作組。

組長:*。

組成科室:科教法規(guī)科、生產管理科。

責任人:**。

1.細化工作方案。

制定切實可行的培訓工作計劃、措施,逐項抓好落實。

2.培訓安排。

負責邀請授課的專家和教授,確保培訓高質、高效完成;負責確定參訓人員,并落實到位;制定詳細的培訓、考察日程安排。

(三)宣傳報道組。

組長:李映宏。

組成科室:信息宣傳科。

責任人:李映宏。

1.細化工作方案。

制定切實可行的宣傳工作計劃、措施,逐項抓好落實。

2.信息采集、收集。

負責做好培訓期間信息、圖片的采集、收集;信息做到及時報送、發(fā)布。

五、工作要求。

(一)提高認識、加強領導。此次培訓作為我局發(fā)展都市農業(yè)的一項特別舉措。各責任科室、責任人要高度重視此次培訓,除認真做好職責范圍的各項工作外,還要統(tǒng)籌安排,相互配合,確保培訓工作的順利開展。

(二)突出重點、全面推進。堅持以“三化”化“三農”帶動“三農”,服務“三農”的原則,大力實施“六抓”工程和“4210工程”是今后農業(yè)工作的重點。農民經紀人隊伍和技術服務隊伍培養(yǎng)是大力實施“六抓”工程,有效夯實農業(yè)產業(yè)化基礎中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。各科室和全體工作人員要將此次培訓工作融入到整體工作中,突出重點、全面推進,確保日常工作與培訓工作互相促進、同步開展。

(三)加強督導、狠抓落實。領導小組將對各工作組的工作情況進行督導,確保各項工作措施落實到位。對因工作措施不落實或落實不到位的,將實行責任倒查,嚴肅追究有關責任人員的責任。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十五

中國應急通信經歷多年發(fā)展,體系建設取得重要成果、保障能力得到顯著提升。然而與國家和社會對應急通信的需求相比,我國應急通信整體產業(yè)仍比較薄弱,眾多核心設備與技術還依賴進口。而沒有形成協調聯動機制,專網建設不足則是當前國內應急通信癥結所在。

在5月20日舉行的20xx應急通信產業(yè)大會上,來自相關政府主管部門、基礎電信運營商、設備廠商和研究機構及組織的行業(yè)專家還指出,國內應急通信網絡和管理應當以公眾服務的具體需求為導向,不能“為了建而建”。同時,產業(yè)亟須加強交流與合作,推動市場規(guī)模發(fā)展。

重新認識應急通信。

我國是一個災難頻發(fā)、多發(fā)的國家,特別是地震等自然災害時有發(fā)生,給國民經濟和人民生命財產造成了很大的損失,而保持信息通暢是搶險救災的關鍵保障,應急通信是預防準備(事前)、監(jiān)測預警(事發(fā))、處置救援(事中)、恢復重建(事后)等應急管理各個環(huán)節(jié)快速、高效、安全、可靠的重要保障。

以往,在國內通信人士的普遍認識中,應急通信往往是“臨時”的,以電信運營商為主要力量。

然而,摩托羅拉系統(tǒng)(中國)有限公司全球政府事務部總監(jiān)陳建明則認為,這種認識并不夠全面,這種應急通信也并不能夠滿足中國應急通信保障廣大人民生命及財產安全的需求。

在他看來,應急通信應該更為寬泛地定義為一切有助于公共事務管理的通信與信息交換手段和方法。在網絡上,大范圍的共用互通的政務專網建設十分必要,而基礎電信運營商網絡等其他方式可以作為有效補充。在管理上,進一步完善形成國家的應急管理體系規(guī)范,解決各部門協同作戰(zhàn)、統(tǒng)一指揮的難題則是關鍵。

聯動促能力再提升。

經過多年的實踐和建設,我國已經建立了國家層面的通信保障應急體系,制定了《國家通信保障預案》,發(fā)展了以應急衛(wèi)星網、短波網、各類車載應急通信系統(tǒng)和小型便攜通信終端等組成的應急通信裝備系列,基本形成了有線與無線相結合、固定和移動相結合的應急通信能力,具備了對于一般性突發(fā)事件的通信保障能力。工業(yè)和信息化部、各省(區(qū)、市)通信主管部門和基礎電信運營企業(yè)均設置了應急通信管理機構。

工信部電信管理局戰(zhàn)備應急通信辦公室主任李冠宇在會上表示,應急通信是我國戰(zhàn)備核心管理體系的一個重要組成部分,是政府和社會各界開展應急管理工作的前提和基礎,在社會經濟發(fā)展中占有重要的地位。近年來,應急通信在應對地震、洪澇災害等突發(fā)事件以及重大活動中發(fā)揮了重要作用。特別是汶川地震等特大自然災害以后,應急通信進一步得到了各級政府、社會各界的高度關注,相應的保障、體系建設取得了重要的成果。一系列重點工程也相繼完成,應急通信保障能力顯著提升,在標準規(guī)范、技術研發(fā)、設備制造、集成應用等方面有了長足的進步,應急通信產業(yè)發(fā)展具備了良好的基礎。

然而,與我們國家和社會對應急通信的需求相比,我國的應急通信產業(yè)仍然顯得比較薄弱,尚未形成理想的產業(yè)互動并發(fā)揮足夠的支撐促進作用。李冠宇表示,國家高度重視應急通信產業(yè)的發(fā)展,去年年底國務院印發(fā)了《關于加快應急產業(yè)發(fā)展的意見》,明確提出了重點發(fā)展應急通信、應急指揮等應急產品和服務,為應急通信產業(yè)發(fā)展引領了方向。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十六

我縣的學校后勤保障工作,在縣教育局的重視與支持下,在科學發(fā)展觀的指導下,認真落實省隕西會議精神,轉變觀念,強化措施,在精細化管理上做文章,努力提高全縣中小學后勤保障水平,為創(chuàng)辦人民滿意的教育和構建和諧社會做出貢獻。

一、主要工作成績。

1、提高認識,統(tǒng)一思想,明確后勤保障工作在學校工作的地位和作用。

學校后勤保障工作是學校工作的重要組成部分,它為學校教育教學工作和師生生活提供保障服務。尤其是近年來,學校布局調整,寄宿保育學生增多,他們在學校生活問題成了家長最關心的問題。一年來,全縣各級各類學校,在深入貫徹實踐科學發(fā)展觀的過程中,把學校后勤保障工作納入學校工作的重要議事日程,當做辦人民滿意的教育的一項重要工作來抓,基本實現了后勤保障工作由創(chuàng)收型向服務型轉變。

為了卓有成效地抓好這項工作,各學校拿出了具體措施,召開專門會議,落實專人管理,明確工作職責,確定具體目標。龍舟坪中心校以石牌小學食堂為現場,以創(chuàng)辦“放心食堂”為主要工作內容,召開學校后勤保障會議,落實各項工作措施,并于今年十一月份,組織專班,對照“放心食堂”標準,對全鎮(zhèn)所有學校食堂進行了驗收。高家堰鎮(zhèn)中心校、榔坪中心校等也分別對各學校后勤保障工作進行了檢查驗收。縣一中、磨市中心校、大堰中心校、漁峽口中心校、賀家坪中心校、機關幼兒園等單位領導更是把這項工作放在心上、落實在行動上。一年來,學校后勤保障工作取得了顯著成績,學生、家長、社會對這項工作滿意率有了顯著的提高。事實:領導重視是關鍵、認識統(tǒng)一是基礎、措施得力是保證。

2、突出重點,突破難點,著力打造“放心食堂”。

一年來,全縣各級各類學校在上級文件精神的指導下,堅持食堂“公益性、服務性”的原則,把辦好食堂當做辦人民滿意的教育的一項重要工作來抓,以轉變食堂經營模式為突破口,以食品安全為重點,以服務師生生活、服務教育教學為目的,加強食堂的經營管理,取得了可喜成績。各學校加大了食堂的硬件建設,使食堂的經營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如賀家坪中心校、漁峽口中心校、龍舟坪清江初中等,食堂布局合理、設施齊備。九年義務教育階段的學校包括機關幼兒園、龍舟坪教工幼兒園實行了學校集體經營、委托加工服務的模式,縣一中實行了目標管理、微利經營。所有學校食堂,包括一中、機關幼兒園食堂,建立了專帳,實行了成本核算,大宗物品實行了定點采購,建立了臺賬和索證票制度,實行錢、帳、物分開管理。各學校在降低采購成本、提高學生伙食質量上下功夫,大堰中心校、機關幼兒園、茶園小學的經驗值得推廣或借鑒。在食品安全工作中,各學校加強了食品安全各環(huán)節(jié)的管理,把好了食品安全的“五關”,有效杜絕了食品安全事故的發(fā)生。食堂滿意率有了大幅度的提高,基本實現了師生滿意、家長放心、社會反響好的目標。今年12月份,縣教育局組織專班對全縣中小學創(chuàng)建“放心食堂”工作進行了驗收,有磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學、大堰鄉(xiāng)三洞水小學、大堰鄉(xiāng)中心校、都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)麻池中學、鴨子口鄉(xiāng)中心校、高家堰鎮(zhèn)流溪小學、賀家坪鎮(zhèn)中心校、賀家坪鎮(zhèn)堡鎮(zhèn)小學、漁峽口鎮(zhèn)中心校、榔坪鎮(zhèn)茶園小學、榔坪鎮(zhèn)中心小學、縣機關幼兒園、縣特殊教育學校、資丘鎮(zhèn)涼水寺希望小學、龍舟坪鎮(zhèn)教工幼兒園、龍舟坪鎮(zhèn)清江中學、龍舟坪鎮(zhèn)中心校、龍舟坪鎮(zhèn)石牌小學、縣一中等19個學校食堂獲得“放心食堂”標準。

3、努力探索,加強管理,抓好蔬菜基地建設。

蔬菜基地建設是我縣寄宿制學校后勤保障工作的一個難點,由于我縣的縣情,基地達標的學校為數不多,但有基地的學校能充分利用這一資源,發(fā)揮蔬菜基地在解決學生吃菜難的問題和學生勞動實踐活動的作用。高家堰鎮(zhèn)李家灣小學已將學校租出去的土地全部收回,并按種植計劃種植了蔬菜。磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學多年堅持抓基地建設和管理,保證了學生吃上新鮮時令蔬菜,并把蔬菜基地當做學生勞動實踐的場所,發(fā)揮了育人功能,受到了各級領導的充分肯定。鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學、賀家坪鎮(zhèn)白沙驛小學蔬菜基地建設和管理也取得了成功經驗。

4、高度重視,強化措施,抓好食品安全工作。

5、規(guī)范管理,優(yōu)化服務,全面提高服務質量。

一是抓好校園風險分散工作。實施校園方責任險是維護學校正常的教學秩序的需要,是學校加強安全工作,提高抵御風險能力的有效保障。由于領導重視,各學校措施得力,校園方責任險投保率達百分之百,有效地化解了學校風險,保證了學校的正常的工作秩序。二是認真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產品質量,優(yōu)化了售后服務,全縣防近視薄的推廣面達百分之百。三是校園綠化環(huán)保工作得到加強,磨市高家?guī)X小學順利通過了“市級花園式學校”驗收,龍舟坪中學、資丘中心校被市環(huán)保局、市教育局授予“宜昌市綠色學校”稱號,龍舟坪鎮(zhèn)三漁沖中學被省環(huán)保局、省教育廳授予“湖北省綠色學校”稱號。

6、認真抓好宣傳工作,為后勤保障工作可持續(xù)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。

重大活動后勤保障方案(實用17篇)篇十七

為預防和減少安全保衛(wèi)工作中突發(fā)公共事件的發(fā)生,控制、減輕和消除突發(fā)公共事件產生的嚴重社會危害,維護社會安全與穩(wěn)定,根據《xxx突發(fā)事件應對法》(xxx主席令第69號)、《大型群眾性活動安全管理條例》(xxx主席令第505號)、北京市安全管理條例等相關規(guī)定,加強并提高活動各部門預防和控制各類突發(fā)事件的快速反應能力,維護游客生命財產安全,保障活動順暢運營,特制定本預案。

2.安全保衛(wèi)范圍。

本預案適用于2017年6月30日至2017年7月1日鳳凰盛典活動中的安全保衛(wèi)工作及突然發(fā)生的事件應急處置工作。

`3.安全保衛(wèi)部人員組成設安全保衛(wèi)部隊長一名、保安若干。政府各相關職能部門如公安分局、交警支隊、消防支隊派駐相關人員。

安全保衛(wèi)工作人員根據相關部門、專業(yè)技術人員、專家組調研評估,確定相應人數。

4.安全保衛(wèi)工作任務。

協調做好道路交通疏導,車輛停放工作。現場執(zhí)勤,保持好會場內外安全。

制定好應急預案,及時妥善處理好突發(fā)事件。做好會場消防、醫(yī)療等各項保障工作。

做好會場來訪者接待、解釋、疏導工作,防止矛盾激化。

5.安全保衛(wèi)工作原則。

有效控制和處理原則。由安全保衛(wèi)組全面負責并迅速予以處置,保證對突發(fā)公共事件的有效控制和快速處理。對超出安全保衛(wèi)部效處理能力的事件,由運營管理中心、指揮部協調處理,必要時可以越級上報。

6、應急處置(一)人員擁擠踩踏事件。在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下,有序進場。因舉辦開始時間未到,門前出現人員擁擠,并有可能出現踩踏事件的發(fā)生:提前打開進口,在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下,有序進場。因場內人員容納有限,出現人員擁擠,并有可能出現踩踏事件的發(fā)生:一方面由安全保衛(wèi)人員把持進口,現場內人員擁擠情況,可采取暫停進人或無關人員謝絕進入。另一方面打開所有安全通道,由安全保衛(wèi)人員安排無關人員出場。在此期間,應加強場內巡視,防止出現擁擠踩踏事件的發(fā)生。當出現人員有意外傷害事故的時候,應立即將傷者送到活動現場“120”急救車輛處進行緊急救治,傷勢較重的迅速送市醫(yī)院救治。

(二)火災事件。發(fā)生火災時,安全保衛(wèi)組工作人員應視情況在第一時間由現場消防人員臨時處置,并立即撥打“119、120”及時救治,安保人員應及時疏散人員。同時,應到事發(fā)現場,組織保護現場,立即關閉電源,本著“先救人,后救物”的原則,按事前制定的疏散、撤離方案,打開所有通道,組織協調現場人員安全有序撤離出危險區(qū)域,采取封鎖現場,確保人員、財產安全;安全人員到各路口等待引導消防車輛和公安干警以及醫(yī)療人員援助。要主動向消防、公安以及醫(yī)療人員提供有關信息,協助查明原因,配合進行撲救、破案。

(三)打架斗毆等事件。揭牌儀式進行期間,發(fā)現有鬧事、打架斗毆、流氓、偷竊和損毀公共財產等情況,導致秩序混亂,管理失控。安全保衛(wèi)組人員在第一時間對相關人員進行教育勸阻,緩解情緒,將當事人帶入治安室,其余人員驅散,控制事態(tài)發(fā)展,防止事態(tài)蔓延。對損毀公共財產的,責令其停止破壞行為,并作出相應賠償。(四)多人訴求事件。對于多人訴求,導致揭牌儀式活動秩序混亂,管理失控。安全保衛(wèi)組首先應派人了解情況,必要時在場外安排場所與訴求人代表進行協商洽談,盡量滿足其合理要求。對調解勸阻無效的,要迅速由公安機關處理,配合有關部門繼續(xù)做好維持秩序的工作,防止事態(tài)發(fā)展和出現過激的違法行為,防止社會閑雜人員和別有用心的人進入參與尋釁滋事。

(五)人員觸電事件。如發(fā)生人員觸電事件,安全保衛(wèi)組工作人員要立即切斷電源。不要用手直接去拉觸電的人員,防止發(fā)生救護人觸電事故。觸電傷員如神志清醒,應使其就地躺開,嚴密監(jiān)視,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺開,確保氣道通暢。正確判斷傷員是否意識喪失,禁止擺動傷員頭部呼叫傷員。堅持就地正確搶救,并盡快聯系醫(yī)護人員進行搶救。要注意保護現場,以防有人再次觸電。

(六)入場人員攜帶危險物品事件。揭牌儀式入場期間,公安干警應對入場人員進行嚴格檢查,防止將危險物品帶入會場。如發(fā)現有入場人員攜帶易燃、易爆、有毒和放射性、腐蝕性等危險物品行為,安全保衛(wèi)人員迅速趕到現場,將其及時收繳,并迅速由公安機關處理。

(七)爆炸事件。如有爆炸事件發(fā)生,安全保衛(wèi)組應及時在爆炸現場及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,打開所有通道,疏散人員,控制好現場的治安事態(tài),采取有效檢查措施,并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。協助公安機關調查,偵破案件,如發(fā)現肇事者或直接責任者,應立即采取有效控制措施。積極配合公安、消防部門做好搜尋物證工作,排除險情,防止繼發(fā)性爆炸等工作。(八)非法大小字報、傳單、標語事件。如遇到非法大小字報、傳單、標語事件,安全保衛(wèi)人員應迅速趕到現場,將其及時撕下、覆蓋或收繳,責令其立即停止非法行為,并將大小字報、標語、傳單的內容、張貼或散發(fā)的時間、位置等進行取證,并查明書寫、抄寫、張貼者。

(九)突發(fā)性病以及傳染病事件。突發(fā)性病應由現場醫(yī)療救治隊進行臨時救治;傳染病發(fā)生應進行人員隔離或者按衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施,防止疫情擴散。另一方面,應當視其嚴重程度,安保組盡快疏散人員。

7、責任追究。

有下列情形之一的,對主要負責人、負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予行政處分,構成犯罪的依法追究刑事責任。

(三)在突發(fā)公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

本預案自2017年7月1日起實施。

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學校是培養(yǎng)學生綜合素質的重要場所,它不僅是知識的傳授者,更是品德的塑造者。范文二:回首學校時光,我深感感謝,學到了知識,結識了朋友,收獲了成長。師德古來有之,不
我意識到,在人生的道路上,總會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅持不懈,就一定能夠取得成功。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方
合同協議的內容要明確,避免使用模糊不清的詞匯和術語。如果您對合同協議的撰寫還不夠熟悉,不妨參考以下范文。一、甲、乙雙方以友好協商,就甲方委托乙方制作事宜,依據《
社區(qū)工作計劃的執(zhí)行需要有具體的時間表和責任人,確保工作的有序進行。接下來,我們將分享一些成功的社區(qū)工作計劃案例,供大家學習和借鑒。某社區(qū)在20__年中,主抓各支
比賽是社會交流和競爭的一種形式,它能夠激發(fā)人們的潛力和積極性。接下來是筆者整理的一些比賽總結案例,希望能夠幫助大家更好地理解如何寫一篇好的總結。老師們、同學們:
工作匯報是我們向上級領導和團隊成員展示工作成果和努力的重要途徑,讓大家了解工作的進展和問題。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教研是教師們相互交流經驗、分享教育資源、解決教育難題的重要途徑。這些教研范文展示了不同學科和年級的研究成果,具有一定的代表性。為了進一步發(fā)揮現代教育技術在我鎮(zhèn)教
通過寫月工作總結,我可以對自己的職責和工作目標進行評估和調整,確保自己在正確的方向上努力。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
通過編寫高一教案,教師可以更好地組織教學活動,提高教學效果。以下是一些經過實踐驗證的高一教案案例,希望能給大家一些啟發(fā)。在我們的心中,夢想是一個很崇高的字眼,它
培訓心得體會可以幫助我們總結成長的經驗和教訓,為今后的學習和工作提供指導和借鑒。請大家借助下面的培訓心得體會范文,自覺總結自己的學習和培訓經歷,不斷完善自我。
應急預案的制定可以提高組織的應對能力和處理突發(fā)事件的效率。以下是一些經典的應急預案案例,它們?yōu)槲覀兲峁┝撕芎玫慕梃b和參考價值。為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的
通過編寫工作計劃書,可以幫助我們合理利用時間,充分發(fā)揮個人和團隊的工作能力。接下來是一些優(yōu)秀企業(yè)的工作計劃書范文,通過學習他們的管理經驗和模式,可以提升我們的工
演講稿是一種在特定場合以口頭形式向觀眾表達自己想法、觀點和理念的文本,它具有很高的實用性和說服力。它可以用于學術講座、企業(yè)宣講、政治演講等各種場合,它是傳遞信息
培訓工作總結可以幫助我們發(fā)現問題,提出改進方案,提升培訓效果。下面是小編為大家整理的培訓工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。青島總部培訓的日子已經
讀后感是對所讀書籍的思考和思緒的總結,可以幫助我們深化對作品的理解和思考。小編為大家整理了一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。《二十四孝》主要
建設方案的制定需要充分調研和分析,確保方案的可行性和可持續(xù)性。希望這些建設方案范文能夠激發(fā)你的思考,幫助你更好地制定自己的建設方案。學校文化建設是學校可持續(xù)發(fā)展
月工作總結的寫作要求簡明扼要,言之有據,突出重點,使讀者能夠快速獲取信息。以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的幫助。
讀后感可以是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的評述和感悟。在下面是幾篇精選的讀后感文章,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。放下《西游記》,我就猶如看了一
通過寫實踐報告,我們能夠系統(tǒng)化地總結和歸納實際操作中的關鍵點和要領,以備將來復盤和參考。在下文中,我們將提供一些實踐報告寫作的指導和建議,希望能夠幫助大家寫出一
施工過程中還需要對工程材料進行驗收和管理,確保材料質量符合要求。施工需要專業(yè)的施工團隊,包括工程師、技術員和工人等不同角色的協作。在施工之前,需要進行充分的現場
通過總結,我們可以發(fā)現培訓中的優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提升培訓質量。接下來,我們就一起來看看這些培訓工作總結范文,從中尋找對自己工作有借鑒意義的地方。
公司是一個通過合理分工和專業(yè)化來提高生產效率的組織。以下是小編為大家整理的一些公司總結報告范文,希望能夠對大家有所幫助。出讓方(甲方):受讓方(乙方):出讓方(
通過自我介紹,可以向他人展示我們的個性特點,以及我們在學習、工作和生活中的成就和經驗。自我介紹是向他人介紹自己的身份、背景、特長和個性等信息的一種表達方式,它可
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。1、內容緊貼現代生
演講稿一般包括開頭、正文和結尾三個部分,每個部分都需要有自己獨特的特點和功能。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。尊敬的林伯渠老爺爺:您好!我是
施工完成后,需要進行驗收和整理工作,確保工程的交付質量。在下面的施工總結范文中,可以看到不同項目的施工重點和難點,對于大家寫作有一定的幫助。1.一次限乘10人,
寫心得體會可以幫助我們更好地整理和梳理所學的知識和經驗。"心得體會讓我明白,自身的成長和進步需要不斷地學習和探索,因此我要堅持不懈地學習,取得更高的成就。"
報告還需要進行適當的格式規(guī)范和排版,包括字體、字號、標題層次、段落間距等,以提高報告的美觀和可讀性。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀報告范文,供大家學習和參考。
護士在醫(yī)療事故和緊急情況中起著關鍵的作用,他們的快速反應和冷靜處理能力能夠保護患者的生命安全。以下是小編為大家收集的護士總結范文,供大家參考和借鑒。
中學生演講稿是一種展示自己思想和能力的機會,我們應該珍惜。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的中學生演講稿,供大家參考和學習。各位老師,同學們:大家好!我是組織部x
教學工作計劃包括教學內容的選擇、教學方法的運用、教學資源的準備等方面。小編為大家精選了一些教學工作計劃的范文,希望對大家有所幫助。。不平凡的20__年春天如約而
情況報告的目的是為了清晰地向讀者傳達有關某一特定情況的信息和觀點。以下是小編為大家精心收集的情況報告范文,供大家參考和學習。大學四年,于我而言是人生中非常重要的
培訓心得也是對自身學習成果的一種證明,可以展示我們在培訓過程中的成長和進步。接下來是一些寫好的培訓心得范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。11月1日,我和我們公
在編制建設方案時,需要明確目標、界定范圍、確定資源需求和安排時間計劃等。以下是小編為大家精心準備的建設方案范文,供大家參考和借鑒。為認真貫徹落實黨的十x大精神,
心得體會是對所做過的事情的回顧和總結,可以幫助我們更好地發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
在進行自我評價時,我們應該客觀地看待自己的表現,勇于面對自己的缺點,并且有積極的態(tài)度去改進。在生活方面,我保持了良好的生活習慣和健康的生活方式,但在人際交往和情
制定策劃書時,我們應根據項目或活動的特點選擇適合的格式和結構。在閱讀范文的過程中,我們可以思考和分析每個項目的優(yōu)點和不足,以及背后的原因和影響。_婚紗攝影為相信
無論是蓬勃發(fā)展的產業(yè)還是日益繁榮的經濟,都離不開勞務的支持。這是一份關于勞務管理的案例分析,希望可以從中汲取經驗。【導語】本站的會員“人生如水”為你整理了“養(yǎng)老
計劃書可以幫助我們更好地把握項目的進度,避免盲目行動和資源浪費。下面是一些熱門項目的計劃書范文,希望對大家的項目策劃有所幫助。為深入貫徹習近平總書記在全國教育大
發(fā)言稿的寫作需要反復修改和精益求精,通過不斷的打磨和提升,使得我們的演講更加富有魅力和感染力。想要寫一篇出彩的發(fā)言稿?以下是幾個值得關注的發(fā)言稿案例,供大家參考
活動方案包括活動的主題、目標、內容、時間、地點等方面的規(guī)劃。接下來是一些詳細的活動方案示范,供您進行參考和借鑒。1、學習在幾何圖形上聯想出簡單物體并表現其主要特
綜合實踐可以鍛煉學生的團隊合作和溝通能力,我們需要加強這方面的能力。讓我們一起來看看一些學校組織的綜合實踐活動,聆聽學生們的感受和體會。地球是我們人類的母親,人
一個好的工作計劃書可以使工作目標更加明確,有助于提高工作質量。這里是一些優(yōu)秀工作計劃書的范例,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的工作計劃。本學期美術學科教研工作的
1.作文是一種表達思想的方式,也是一種展示個人能力的手段。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會給你一些幫助和啟發(fā)。6歲的時候,爸爸媽
優(yōu)秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。。我的暑假生活是豐富多彩的,在這兩
家長會是家庭教育和校園教育的有效銜接,可以提供家長與教師之間的平等交流機會。以下是小編為大家整理的家長會注意事項,希望能幫助大家更好地參與和組織家長會。
教學工作計劃是為了有效組織和安排教學活動而制定的一份詳細規(guī)劃。接下來是一些教學工作計劃的范文,希望能夠幫助大家更加全面地了解教學工作計劃的編寫和實施。
教學工作計劃是教師在備課和授課過程中對教學內容、教學步驟和教學方法等進行細致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學的系統(tǒng)性和科學性,我們應該盡快完成教學計劃。在這里,我們
服務月是我們?yōu)樯鐓^(qū)提供服務的重要時期,我們需要寫一份詳細的總結報告。下面是一些成功的服務月經驗和方法分享,希望對大家在服務月中有所幫助。各部門在總指揮統(tǒng)一指揮下
通過總結培訓心得體會,我們可以及時發(fā)現自己的不足并加以改進,提高學習能力。通過閱讀這些培訓心得體會范文,可以啟發(fā)我們對自身學習和發(fā)展的思考和規(guī)劃。201_年10
在撰寫通知時,需要考慮受眾的背景、需求和特點,并遵循相關的格式與規(guī)范。這些通知范文都來自于實際工作和生活中的案例,具有一定的實用性和可借鑒性。致xx小區(qū)業(yè)主:尊
幼兒教師要善于創(chuàng)造豐富多樣的教學活動,激發(fā)幼兒的學習興趣。以下是一些幼兒教師的成長故事和感悟,讓我們一起來分享他們的成長歷程。當今社會科技飛速進展,我們的生活水
自我評價需要我們對自己的學習和工作進行客觀全面的分析,不要回避問題,要敢于正視自己的不足。自我評價是一個對自己在學習和工作中的表現進行客觀評估和總結的過程,它可
安全工作總結是一種整理和反思的過程,通過總結過去的實踐經驗,促進安全管理工作的進一步提升。安全工作總結是對一段時間內的安全工作進行總結和概括的一種書面材料。在工
教研可以推動教育改革和創(chuàng)新,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。下面是教研指導團隊整理的一些優(yōu)秀教研成果,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和思考的方向。新的學期又開始了,樂樂托
心得體會是一種對自己經驗和感受的總結和歸納,是我們成長路上重要的一筆財富。接下來,讓我們欣賞一些寫得極好的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導。
發(fā)言稿通常包含開場白、核心觀點、舉例闡述、總結等部分,以便更好地組織和呈現自己的思路。隨后,小編為大家收集了一些精選的發(fā)言稿范文,希望能夠對大家有所幫助。
檢討書不僅是對過去的反思,更是為未來的成長和進步鋪路的關鍵一步。下面是一些在工作場景中寫的檢討書例子,展示了他們在工作中的不足和改進方向。尊敬的領導:您好,我懷
培訓心得是對參加培訓活動后的學習體會和收獲進行總結的一種方式。培訓課程不僅讓我了解到了新的知識和技能,還提高了我與他人合作的能力,培養(yǎng)了我的團隊協作意識。
通過寫檢討書,我們能夠更加客觀地看待自己的過去行為和決策,并找到改進的方向。閱讀以下的檢討書范文,讓我們一起了解寫作過程中的一些技巧和要點。尊敬的老師:這次在學
應急預案是一項綜合性工作,需要考慮到各種可能發(fā)生的緊急情況,并提前做好充分準備。掌握一份完善的應急預案是每個組織和單位的必備能力,大家一起來學習一下吧。
在幼兒園中班,孩子們逐漸學會獨立完成各種小任務,培養(yǎng)了解決問題的能力。以下是一些幼兒園中班的活動總結,希望對大家能有所幫助。小腳丫是幼兒身體的一部分,是活動的主
活動方案是組織一項活動前制定的詳細計劃和安排,它能夠確保活動的順利進行,避免出現意外情況。我們需要有一個詳細的活動方案來確保活動的成功。活動方案是一項復雜的工作
通過這段時間的努力,我理解到成功是付出和堅持的結果。下面是一些值得一讀的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。3天的erp實訓轉
畢業(yè)論文是對學生在大學期間所進行的研究工作的總結與概括。掌握優(yōu)秀畢業(yè)論文的寫作方法和技巧,對提高論文質量有很大幫助。本科生。(設計)文獻綜述范文包括國內外研究現
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