在編制建設方案時，需要明確目標、界定范圍、確定資源需求和安排時間計劃等。以下是小編為大家精心準備的建設方案范文，供大家參考和借鑒。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇一
為認真貫徹落實黨的十x大精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，切實保障職工群眾的文化權益，全面提高職工隊伍整體素質。根據《安徽省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合全市工會的實際情況，全面推進我市工會“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善一線職工特別是農民工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進實現科學發展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設應堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則，建設重點是職工群眾特別是農民工工作和居住相對集中的基層企事業單位、城市社區、工業園區、鄉(鎮)村和重點建設工地，以一線職工為重點服務對象。
從2008年開始，用五年左右時間，在全市范圍內由各級工會建設190個“職工書屋”。同時，用三年時間，建設10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應該具備的條件是：(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標識。其中：藏書量1000冊、報刊10種以上，電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位，可以因地制宜，邊建設、邊使用、邊完善，逐步發展規范。
2、“職工書屋”示范點必須達到以下建設標準：藏書量3000冊、報刊20種以上，電子音像制品80張以上，(六有)有可上網電腦，有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統一的圖書和閱讀標識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規章制度。
1、“職工書屋”建設要在充分調研、摸清工會系統圖書館(室)情況的基礎上，由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設規劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業工會按照分配的建設數(見附件)自行審核確定，并報市總工會備案。“職工書屋”示范點，由市總工會在充分調查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設的基礎上確定，并報省總、全總批準，同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點，由省總工會按照全總規定的格式制作統一標識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設支持資金為4萬元，由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集，其中：全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經費由各地和各單位配套解決，主要解決除房屋以外的基礎性設施和相關設備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統現有圖書館(室)中籌建，對尚未達到“職工書屋”建設條件的單位，要盡快按照“職工書屋”建設的“六有”標準進行完善;對只要求建設一個“職工書屋”的單位，必須要在2010年之前建設完畢;對已達到“職工書屋”建設條件的單位，可以向當地上級工會提出申請，要求向“職工書屋”示范點的標準進行發展，其建設資金均由同級工會自籌解決，對要求向“職工書屋”示范點建設標準發展的單位，市總工會將在調查核實的基礎上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設的重視和支持，將其納入當地公共文化服務體系建設范圍。爭取協調基層單位將職工教育培訓經費等資金投入到“職工書屋”建設。鼓勵企業捐助“職工書屋”，有條件的地方可以開展企業與“職工書屋”結隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規范、覆蓋面廣、服務較好、并具備一定經營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點，鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體，資產所有權為基層工會或上級工會，由新聞出版部門授予出版物經營許可證，開展出版物經營業務，其經營收入，須按比例用于“職工書屋”建設，擴大“職工書屋”規模，更好地實現服務功能。
7、各地可以根據當地基層工會建設“職工書屋”的基礎情況，按照“職工書屋”的上限標準，培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇二
為認真貫徹落實黨的十八大精神，緊密結合群眾路線教育實踐活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發揮“職工書屋“陣地作用，切實保障教職工的文化權益，全面提高教師隊伍整體素質。根據《湖北省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合我校工會的實際情況，全面推進我校“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
為加強對學校“職工書屋”建設的領導，成立“職工書屋”建設領導小組。
名單如下：
組長：黃海花饒小平。
工會主席：汪秀玲。
副組長：高曉燕李小玲夏桂紅汪亞梅。
成員：史計生汪紅霞邱中華祝博婧。
1、提高認識。實施“職工書屋”建設，是全面落實黨的十八大精神，不斷推進建設社會主義核心價值體系，實施職工素質工程的一項重要舉措，是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的.活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇三
各基層工會：
建設“職工書屋”，是加強職工思想政治教育、提升職工技能素質、增強職工建功立業本領的重要途徑，也是加強職工意識形態工作、提升城市文明程度的重要抓手。為切實提升全區“職工書屋”建設成效，現就有關工作通知如下。
一是強化組織領導。工會主席要親自抓“職工書屋”建設，積極動員引導各企業、各單位爭創“職工書屋”，同時嚴把圖書質量關,不斷加強職工思想政治引領。二是明確工作目標。每年初將“職工書屋”建設列入工會工作目標，要求不斷培樹新典型，要邊建設、邊使用、邊完善。在每年召開的半年、年度工會工作匯報會、座談會上，把“職工書屋”建設作為其中一項內容。三是結合其他工作推進。將“職工書屋”建設與職工之家建設、創建和諧企業、“黨工共建”相結合，與企業文化職工文化建設相結合，與開展提升職工學歷教育活動相結合，共同推進，共同規范。
（一）提升職工書屋文化品質。適應廣大職工特別是青年職工對閱讀內容資源、環境體驗、活動形式等方面的時尚化追求，推動職工書屋整體品質及吸引力、舒適度的普遍提升,讓廣大職工在工作之余放松身心、增進交流、開拓思維、獲得歸屬感、切實發揮在職工的思想引領、素質提升、文化涵養等各方面綜合功能。
（二）拓展豐富職工書屋功能。推動職工書屋融書籍閱覽、學習交流、創新研究、文創展示等多功能于一體的綜合化建設，普及先進科技知識、倡導健康生活方式等各類閱讀資源，重點圍繞提升職工思想修養與素質技能、傳播先進文化等富有特色的圖書及融媒體學習文化資源。
（三）開展豐富多彩的閱讀活動。各基層工會充分發掘和引導職工熱愛閱讀學習、熱心職工文化事業，大力培育和廣泛建立讀書會、閱讀俱樂部、學習小組等各類職工讀書組織，依托職工書屋持續開展“閱讀經典好書爭當時代工匠”主題閱讀交流活動，培育職工讀書達人、工匠人才等優秀職工，持續推出職工書屋建設成果和職工創作成果，推動職工閱讀學習潮流。
一是完善相關制度。各基層工會在建成“職工書屋”后，要配備專兼職管理員，按照標準，及時建立健全“職工書屋”借閱和管理的各項規章制度，確保“職工書屋”建設工作取得實效，使圖書管理逐步實現科學化、規范化、智能化。二是提高管理標準。實體書屋要按照“十有”的建設目標進行規范化管理,逐漸實現建設有場地、管理有制度、使用有計劃、閱讀有組織、學習有成果、藏書有更新、日常有人管、定期有活動、活動有特色、長期有作用。三是借閱要規范。要制定并公開管理制度和借閱制度,建立管理賬簿,認真做好流通登記、動態管理、折舊更新等工作。四是以電子職工書屋迭代升級為抓手推動職工書屋建設數字化延伸。鼓勵有條件的單位借助智能化自助借閱管理系統,實行開放式管理。
（一）為基層“職工書屋”贈書。凡符合要求的申請單位，被評為市級“職工書屋”示范點，授予牌匾，同時根據基層工會職工書屋建設、管理、使用以及職工讀書活動開展情況等，給予補充更新圖書支持。
（二）省級、國家級“職工書屋”示范點推薦。我們將按照全總關于職工書屋示范點建設評選推薦原則和要求，結合本區實際，認真做好省級、國家級職工書屋示范點推薦工作，對職工書屋建設工作高度重視，工作富有成效，被評為市級“職工書屋”示范點的單位，將作為省級“職工書屋”示范點重點推薦對象。
各基層工會要充分發揮“職工書屋”教育陣地的作用，積極開展形式多樣的職工學習培訓和教育實踐活動，“職工書屋”是職工閱讀的重要陣地，是不可替代的平臺，要適應職工閱讀方式的多樣化，創新活動載體，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新期待，不斷總結經驗，使職工書屋常建常新，永葆生機活力。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇四
職工書屋是中華全國總工會為保障廣大職工特別是一線職工、農民工的基本文化權益，豐富基層職工精神文化生活，在全國工會開展的一項重要文化工程，是一件公益工程。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，以所站建設年為契機，推進職工書屋建設和使用，發揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，推動所站和諧科學發展。
（一）有針對性地持續投入更新。
各所站每年都應把“職工書屋”建設列入專門的企業文化建設范疇之中予以重點經費支持，保證職工書屋內的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱，逐漸建成專業書籍和業余閱讀相結合的書屋格局，為建立創新型企業起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標準。
為充分發揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規范書屋各項管理制度著手，各單位應將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責》上墻并遵照執行，圖書管理人員每天根據員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。
（三）準確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關鍵。各單位應對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據“高速文苑”發表的作品，評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量，作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法，優秀作品進行整理，匯編成冊。
1.提高認識，加強領導。各單位要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的學習制度，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，以所站建設年為契機，推進職工書屋建設和使用，發揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，推動所站和諧科學發展。
（一）有針對性地持續投入更新。
各所站每年都應把“職工書屋”建設列入專門的企業文化建設范疇之中予以重點經費支持，保證職工書屋內的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱，逐漸建成專業書籍和業余閱讀相結合的書屋格局，為建立創新型企業起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標準。
為充分發揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規范書屋各項管理制度著手，各單位應將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責》上墻并遵照執行，圖書管理人員每天根據員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。
（三）準確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關鍵。各單位應對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據“高速文苑”發表的作品，評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量，作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法，優秀作品進行整理，匯編成冊。
1.提高認識，加強領導。各單位要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的學習制度，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
為豐富職工工余文化生活，提升職業技能，提高綜合素質，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學習和交流平臺，營造濃厚的學習氛圍，創建學習型企業，根據公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據《中華全國總工會關于開展全國工會職工書屋建設的實施意見》總工發[2008]3號文件以提高職工思想道德素質、科學文化素質和技術技能素質為重點，創建學習型企業。
1、由公司黨委聯合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協辦。
2、成立職工書屋創建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設辦公室，負責策劃、指導、組織、協調等相關工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據光線、場地大小、裝修狀況等環境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據市級“職工書屋”建設標準，藏書量要求xxx冊，且結合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據xxx室目前的預計擺設以及公司目前所定報刊的情況，暫時預算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標準嚴格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標準》制作。（該標準附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進“職工書屋”建設；另一方面，通過與鎮文化站或區圖書館等具備圖書室的單位溝通協商，達成一致，定期循環借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調動各方面力量，整合各類資源，合理推進職工書屋建設的工作格局。
1、安全、技術、環保、財務、機電設備等專業書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經濟、哲學類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫療衛生、養殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據抽樣調查問卷的情況以及工作組的討論結果做調整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設初期計劃投入xx萬元進行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領導，加強重視，各部門、各單位務必將職工書屋的建設情況和宗旨傳達到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設和讀書活動中。
2、統籌策劃，明確分工，注重責任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設工作，統一認識、精心策劃、認真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設、邊使用，邊完善，進一步擴展藏書的渠道，除購買和訂閱相關圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
為認真貫徹落實黨的十x大精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，切實保障職工群眾的文化權益，全面提高職工隊伍整體素質。根據《安徽省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合全市工會的實際情況，全面推進我市工會“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善一線職工特別是農民工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進實現科學發展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設應堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則，建設重點是職工群眾特別是農民工工作和居住相對集中的基層企事業單位、城市社區、工業園區、鄉(鎮)村和重點建設工地，以一線職工為重點服務對象。
從2008年開始，用五年左右時間，在全市范圍內由各級工會建設190個“職工書屋”。同時，用三年時間，建設10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應該具備的條件是：(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標識。其中：藏書量1000冊、報刊10種以上，電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位，可以因地制宜，邊建設、邊使用、邊完善，逐步發展規范。
2、“職工書屋”示范點必須達到以下建設標準：藏書量3000冊、報刊20種以上，電子音像制品80張以上，(六有)有可上網電腦，有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統一的圖書和閱讀標識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規章制度。
1、“職工書屋”建設要在充分調研、摸清工會系統圖書館(室)情況的基礎上，由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設規劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業工會按照分配的建設數(見附件)自行審核確定，并報市總工會備案。“職工書屋”示范點，由市總工會在充分調查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設的基礎上確定，并報省總、全總批準，同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點，由省總工會按照全總規定的格式制作統一標識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設支持資金為4萬元，由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集，其中：全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經費由各地和各單位配套解決，主要解決除房屋以外的基礎性設施和相關設備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統現有圖書館(室)中籌建，對尚未達到“職工書屋”建設條件的單位，要盡快按照“職工書屋”建設的“六有”標準進行完善;對只要求建設一個“職工書屋”的單位，必須要在2010年之前建設完畢;對已達到“職工書屋”建設條件的單位，可以向當地上級工會提出申請，要求向“職工書屋”示范點的標準進行發展，其建設資金均由同級工會自籌解決，對要求向“職工書屋”示范點建設標準發展的單位，市總工會將在調查核實的基礎上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設的重視和支持，將其納入當地公共文化服務體系建設范圍。爭取協調基層單位將職工教育培訓經費等資金投入到“職工書屋”建設。鼓勵企業捐助“職工書屋”，有條件的地方可以開展企業與“職工書屋”結隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規范、覆蓋面廣、服務較好、并具備一定經營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點，鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體，資產所有權為基層工會或上級工會，由新聞出版部門授予出版物經營許可證，開展出版物經營業務，其經營收入，須按比例用于“職工書屋”建設，擴大“職工書屋”規模，更好地實現服務功能。
7、各地可以根據當地基層工會建設“職工書屋”的基礎情況，按照“職工書屋”的上限標準，培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇五
為豐富職工工余文化生活，提升職業技能，提高綜合素質，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學習和交流平臺，營造濃厚的學習氛圍，創建學習型企業，根據公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據《中華全國總工會關于開展全國工會職工書屋建設的實施意見》總工發[2008]3號文件以提高職工思想道德素質、科學文化素質和技術技能素質為重點，創建學習型企業。
1、由公司黨委聯合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協辦。
2、成立職工書屋創建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設辦公室，負責策劃、指導、組織、協調等相關工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據光線、場地大小、裝修狀況等環境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據市級“職工書屋”建設標準，藏書量要求xxx冊，且結合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據xxx室目前的預計擺設以及公司目前所定報刊的情況，暫時預算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標準嚴格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標準》制作。（該標準附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進“職工書屋”建設；另一方面，通過與鎮文化站或區圖書館等具備圖書室的單位溝通協商，達成一致，定期循環借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調動各方面力量，整合各類資源，合理推進職工書屋建設的工作格局。
1、安全、技術、環保、財務、機電設備等專業書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經濟、哲學類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫療衛生、養殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據抽樣調查問卷的情況以及工作組的討論結果做調整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設初期計劃投入xx萬元進行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領導，加強重視，各部門、各單位務必將職工書屋的建設情況和宗旨傳達到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設和讀書活動中。
2、統籌策劃，明確分工，注重責任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設工作，統一認識、精心策劃、認真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設、邊使用，邊完善，進一步擴展藏書的渠道，除購買和訂閱相關圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇六
職工書店是中華全國總工會為保護職工特別是一線職工和農民工的基本文化權益，豐富基層職工精神文化生活而實施的重要文化工程和公益工程。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，以所站建設年為契機，推進職工書屋建設和使用，發揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，推動所站和諧科學發展。
（一）有針對性地持續投入更新。
各所站每年都應把“職工書屋”建設列入專門的企業文化建設范疇之中予以重點經費支持，保證職工書屋內的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱，逐漸建成專業書籍和業余閱讀相結合的書屋格局，為建立創新型企業起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標準。
為充分發揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規范書屋各項管理制度著手，各單位應將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責》上墻并遵照執行，圖書管理人員每天根據員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。
（三）準確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關鍵。各單位應對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據“高速文苑”發表的作品，評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量，作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法，優秀作品進行整理，匯編成冊。
1.提高認識，加強領導。各單位要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的學習制度，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，以所站建設年為契機，推進職工書屋建設和使用，發揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，推動所站和諧科學發展。
（一）有針對性地持續投入更新。
各所站每年都應把“職工書屋”建設列入專門的企業文化建設范疇之中予以重點經費支持，保證職工書屋內的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱，逐漸建成專業書籍和業余閱讀相結合的書屋格局，為建立創新型企業起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標準。
為充分發揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規范書屋各項管理制度著手，各單位應將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責》上墻并遵照執行，圖書管理人員每天根據員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。
（三）準確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關鍵。各單位應對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據“高速文苑”發表的作品，評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量，作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法，優秀作品進行整理，匯編成冊。
1.提高認識，加強領導。各單位要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的學習制度，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
為豐富職工工余文化生活，提升職業技能，提高綜合素質，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學習和交流平臺，營造濃厚的學習氛圍，創建學習型企業，根據公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據《中華全國總工會關于開展全國工會職工書屋建設的實施意見》總工發[2008]3號文件以提高職工思想道德素質、科學文化素質和技術技能素質為重點，創建學習型企業。
1、由公司黨委聯合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協辦。
2、成立職工書屋創建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設辦公室，負責策劃、指導、組織、協調等相關工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據光線、場地大小、裝修狀況等環境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據市級“職工書屋”建設標準，藏書量要求xxx冊，且結合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據xxx室目前的預計擺設以及公司目前所定報刊的情況，暫時預算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標準嚴格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標準》制作。（該標準附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進“職工書屋”建設；另一方面，通過與鎮文化站或區圖書館等具備圖書室的單位溝通協商，達成一致，定期循環借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調動各方面力量，整合各類資源，合理推進職工書屋建設的工作格局。
1、安全、技術、環保、財務、機電設備等專業書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經濟、哲學類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫療衛生、養殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據抽樣調查問卷的情況以及工作組的討論結果做調整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設初期計劃投入xx萬元進行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領導，加強重視，各部門、各單位務必將職工書屋的建設情況和宗旨傳達到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設和讀書活動中。
2、統籌策劃，明確分工，注重責任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設工作，統一認識、精心策劃、認真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設、邊使用，邊完善，進一步擴展藏書的渠道，除購買和訂閱相關圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
為認真貫徹落實黨的十x大精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，切實保障職工群眾的文化權益，全面提高職工隊伍整體素質。根據《安徽省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合全市工會的實際情況，全面推進我市工會“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善一線職工特別是農民工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進實現科學發展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設應堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則，建設重點是職工群眾特別是農民工工作和居住相對集中的基層企事業單位、城市社區、工業園區、鄉(鎮)村和重點建設工地，以一線職工為重點服務對象。
從2008年開始，用五年左右時間，在全市范圍內由各級工會建設190個“職工書屋”。同時，用三年時間，建設10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應該具備的條件是：(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標識。其中：藏書量1000冊、報刊10種以上，電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位，可以因地制宜，邊建設、邊使用、邊完善，逐步發展規范。
2、“職工書屋”示范點必須達到以下建設標準：藏書量3000冊、報刊20種以上，電子音像制品80張以上，(六有)有可上網電腦，有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統一的圖書和閱讀標識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規章制度。
1、“職工書屋”建設要在充分調研、摸清工會系統圖書館(室)情況的基礎上，由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設規劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業工會按照分配的建設數(見附件)自行審核確定，并報市總工會備案。“職工書屋”示范點，由市總工會在充分調查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設的基礎上確定，并報省總、全總批準，同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點，由省總工會按照全總規定的格式制作統一標識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設支持資金為4萬元，由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集，其中：全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經費由各地和各單位配套解決，主要解決除房屋以外的基礎性設施和相關設備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統現有圖書館(室)中籌建，對尚未達到“職工書屋”建設條件的單位，要盡快按照“職工書屋”建設的“六有”標準進行完善;對只要求建設一個“職工書屋”的單位，必須要在2010年之前建設完畢;對已達到“職工書屋”建設條件的單位，可以向當地上級工會提出申請，要求向“職工書屋”示范點的標準進行發展，其建設資金均由同級工會自籌解決，對要求向“職工書屋”示范點建設標準發展的單位，市總工會將在調查核實的基礎上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設的重視和支持，將其納入當地公共文化服務體系建設范圍。爭取協調基層單位將職工教育培訓經費等資金投入到“職工書屋”建設。鼓勵企業捐助“職工書屋”，有條件的地方可以開展企業與“職工書屋”結隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規范、覆蓋面廣、服務較好、并具備一定經營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點，鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體，資產所有權為基層工會或上級工會，由新聞出版部門授予出版物經營許可證，開展出版物經營業務，其經營收入，須按比例用于“職工書屋”建設，擴大“職工書屋”規模，更好地實現服務功能。
7、各地可以根據當地基層工會建設“職工書屋”的基礎情況，按照“職工書屋”的上限標準，培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
為認真貫徹落實黨的十八大精神，緊密結合群眾路線教育實踐活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發揮“職工書屋“陣地作用，切實保障教職工的文化權益，全面提高教師隊伍整體素質。根據《湖北省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合我校工會的實際情況，全面推進我校“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
為加強對學校“職工書屋”建設的領導，成立“職工書屋”建設領導小組。
名單如下：
組長：黃海花饒小平。
工會主席：汪秀玲。
副組長：高曉燕李小玲夏桂紅汪亞梅。
成員：史計生汪紅霞邱中華祝博婧。
1、提高認識。實施“職工書屋”建設，是全面落實黨的十八大精神，不斷推進建設社會主義核心價值體系，實施職工素質工程的一項重要舉措，是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的.活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇七
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是小編整理的職工書屋建設方案集合6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為豐富職工工余文化生活，提升職業技能，提高綜合素質，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學習和交流平臺，營造濃厚的學習氛圍，創建學習型企業，根據公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據《中華全國總工會關于開展全國工會職工書屋建設的實施意見》總工發[2008]3號文件以提高職工思想道德素質、科學文化素質和技術技能素質為重點，創建學習型企業。
1、由公司黨委聯合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協辦。
2、成立職工書屋創建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設辦公室，負責策劃、指導、組織、協調等相關工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據光線、場地大小、裝修狀況等環境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據市級“職工書屋”建設標準，藏書量要求xxx冊，且結合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據xxx室目前的預計擺設以及公司目前所定報刊的情況，暫時預算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標準嚴格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標準》制作。（該標準附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進“職工書屋”建設；另一方面，通過與鎮文化站或區圖書館等具備圖書室的單位溝通協商，達成一致，定期循環借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調動各方面力量，整合各類資源，合理推進職工書屋建設的工作格局。
1、安全、技術、環保、財務、機電設備等專業書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經濟、哲學類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫療衛生、養殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據抽樣調查問卷的情況以及工作組的討論結果做調整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設初期計劃投入xx萬元進行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領導，加強重視，各部門、各單位務必將職工書屋的建設情況和宗旨傳達到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設和讀書活動中。
2、統籌策劃，明確分工，注重責任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設工作，統一認識、精心策劃、認真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設、邊使用，邊完善，進一步擴展藏書的渠道，除購買和訂閱相關圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
各基層工會：
建設“職工書屋”，是加強職工思想政治教育、提升職工技能素質、增強職工建功立業本領的重要途徑，也是加強職工意識形態工作、提升城市文明程度的重要抓手。為切實提升全區“職工書屋”建設成效，現就有關工作通知如下。
一是強化組織領導。工會主席要親自抓“職工書屋”建設，積極動員引導各企業、各單位爭創“職工書屋”，同時嚴把圖書質量關,不斷加強職工思想政治引領。二是明確工作目標。每年初將“職工書屋”建設列入工會工作目標，要求不斷培樹新典型，要邊建設、邊使用、邊完善。在每年召開的半年、年度工會工作匯報會、座談會上，把“職工書屋”建設作為其中一項內容。三是結合其他工作推進。將“職工書屋”建設與職工之家建設、創建和諧企業、“黨工共建”相結合，與企業文化職工文化建設相結合，與開展提升職工學歷教育活動相結合，共同推進，共同規范。
（一）提升職工書屋文化品質。適應廣大職工特別是青年職工對閱讀內容資源、環境體驗、活動形式等方面的時尚化追求，推動職工書屋整體品質及吸引力、舒適度的普遍提升,讓廣大職工在工作之余放松身心、增進交流、開拓思維、獲得歸屬感、切實發揮在職工的思想引領、素質提升、文化涵養等各方面綜合功能。
（二）拓展豐富職工書屋功能。推動職工書屋融書籍閱覽、學習交流、創新研究、文創展示等多功能于一體的綜合化建設，普及先進科技知識、倡導健康生活方式等各類閱讀資源，重點圍繞提升職工思想修養與素質技能、傳播先進文化等富有特色的圖書及融媒體學習文化資源。
（三）開展豐富多彩的閱讀活動。各基層工會充分發掘和引導職工熱愛閱讀學習、熱心職工文化事業，大力培育和廣泛建立讀書會、閱讀俱樂部、學習小組等各類職工讀書組織，依托職工書屋持續開展“閱讀經典好書爭當時代工匠”主題閱讀交流活動，培育職工讀書達人、工匠人才等優秀職工，持續推出職工書屋建設成果和職工創作成果，推動職工閱讀學習潮流。
一是完善相關制度。各基層工會在建成“職工書屋”后，要配備專兼職管理員，按照標準，及時建立健全“職工書屋”借閱和管理的各項規章制度，確保“職工書屋”建設工作取得實效，使圖書管理逐步實現科學化、規范化、智能化。二是提高管理標準。實體書屋要按照“十有”的建設目標進行規范化管理,逐漸實現建設有場地、管理有制度、使用有計劃、閱讀有組織、學習有成果、藏書有更新、日常有人管、定期有活動、活動有特色、長期有作用。三是借閱要規范。要制定并公開管理制度和借閱制度,建立管理賬簿,認真做好流通登記、動態管理、折舊更新等工作。四是以電子職工書屋迭代升級為抓手推動職工書屋建設數字化延伸。鼓勵有條件的單位借助智能化自助借閱管理系統,實行開放式管理。
（一）為基層“職工書屋”贈書。凡符合要求的申請單位，被評為市級“職工書屋”示范點，授予牌匾，同時根據基層工會職工書屋建設、管理、使用以及職工讀書活動開展情況等，給予補充更新圖書支持。
（二）省級、國家級“職工書屋”示范點推薦。我們將按照全總關于職工書屋示范點建設評選推薦原則和要求，結合本區實際，認真做好省級、國家級職工書屋示范點推薦工作，對職工書屋建設工作高度重視，工作富有成效，被評為市級“職工書屋”示范點的單位，將作為省級“職工書屋”示范點重點推薦對象。
各基層工會要充分發揮“職工書屋”教育陣地的作用，積極開展形式多樣的職工學習培訓和教育實踐活動，“職工書屋”是職工閱讀的重要陣地，是不可替代的平臺，要適應職工閱讀方式的多樣化，創新活動載體，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新期待，不斷總結經驗，使職工書屋常建常新，永葆生機活力。
為認真貫徹落實黨的十八大精神，緊密結合群眾路線教育實踐活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發揮“職工書屋“陣地作用，切實保障教職工的文化權益，全面提高教師隊伍整體素質。根據《湖北省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合我校工會的實際情況，全面推進我校“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
為加強對學校“職工書屋”建設的領導，成立“職工書屋”建設領導小組。
名單如下：
組長：黃海花饒小平。
工會主席：汪秀玲。
副組長：高曉燕李小玲夏桂紅汪亞梅。
成員：史計生汪紅霞邱中華祝博婧。
1、提高認識。實施“職工書屋”建設，是全面落實黨的十八大精神，不斷推進建設社會主義核心價值體系，實施職工素質工程的一項重要舉措，是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的.活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發員工的學習熱情，不斷提升自主學習能力，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導，以打造“學習型”所站，培育“知識型”員工為目標，以所站建設年為契機，推進職工書屋建設和使用，發揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用于工作的始終，促進職能履行到位，推動所站和諧科學發展。
（一）有針對性地持續投入更新。
各所站每年都應把“職工書屋”建設列入專門的企業文化建設范疇之中予以重點經費支持，保證職工書屋內的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱，逐漸建成專業書籍和業余閱讀相結合的書屋格局，為建立創新型企業起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標準。
為充分發揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規范書屋各項管理制度著手，各單位應將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責》上墻并遵照執行，圖書管理人員每天根據員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。
（三）準確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關鍵。各單位應對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據“高速文苑”發表的作品，評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量，作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法，優秀作品進行整理，匯編成冊。
1.提高認識，加強領導。各單位要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規范運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的學習制度，用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
為認真貫徹落實黨的十x大精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，切實保障職工群眾的文化權益，全面提高職工隊伍整體素質。根據《安徽省工會“職工書屋”建設實施方案》，結合全市工會的實際情況，全面推進我市工會“職工書屋”建設，現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善一線職工特別是農民工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進實現科學發展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設應堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則，建設重點是職工群眾特別是農民工工作和居住相對集中的基層企事業單位、城市社區、工業園區、鄉(鎮)村和重點建設工地，以一線職工為重點服務對象。
從2008年開始，用五年左右時間，在全市范圍內由各級工會建設190個“職工書屋”。同時，用三年時間，建設10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應該具備的條件是：(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標識。其中：藏書量1000冊、報刊10種以上，電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位，可以因地制宜，邊建設、邊使用、邊完善，逐步發展規范。
2、“職工書屋”示范點必須達到以下建設標準：藏書量3000冊、報刊20種以上，電子音像制品80張以上，(六有)有可上網電腦，有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統一的圖書和閱讀標識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規章制度。
1、“職工書屋”建設要在充分調研、摸清工會系統圖書館(室)情況的基礎上，由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設規劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業工會按照分配的建設數(見附件)自行審核確定，并報市總工會備案。“職工書屋”示范點，由市總工會在充分調查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設的基礎上確定，并報省總、全總批準，同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點，由省總工會按照全總規定的格式制作統一標識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設支持資金為4萬元，由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集，其中：全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經費由各地和各單位配套解決，主要解決除房屋以外的基礎性設施和相關設備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統現有圖書館(室)中籌建，對尚未達到“職工書屋”建設條件的單位，要盡快按照“職工書屋”建設的“六有”標準進行完善;對只要求建設一個“職工書屋”的單位，必須要在2010年之前建設完畢;對已達到“職工書屋”建設條件的單位，可以向當地上級工會提出申請，要求向“職工書屋”示范點的標準進行發展，其建設資金均由同級工會自籌解決，對要求向“職工書屋”示范點建設標準發展的單位，市總工會將在調查核實的基礎上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設的重視和支持，將其納入當地公共文化服務體系建設范圍。爭取協調基層單位將職工教育培訓經費等資金投入到“職工書屋”建設。鼓勵企業捐助“職工書屋”，有條件的地方可以開展企業與“職工書屋”結隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規范、覆蓋面廣、服務較好、并具備一定經營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點，鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體，資產所有權為基層工會或上級工會，由新聞出版部門授予出版物經營許可證，開展出版物經營業務，其經營收入，須按比例用于“職工書屋”建設，擴大“職工書屋”規模，更好地實現服務功能。
7、各地可以根據當地基層工會建設“職工書屋”的基礎情況，按照“職工書屋”的上限標準，培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇八
市工會組宣部：
根據市工會有關文件要求，按照市工會“建家”工作安排，現將財政系統工會建設“星級職工之家”工作情況匯報如下：
一、基本情況財政系統工會成立于是，下設五個基層工會委員會（財政局工會、國資局工會、預外局工會、會計局工會、大檢辦工會），共有干部職工166人，其中會員166人，職工入會率為100%。
二、建設“星級職工之家”的指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹全國總工會十四大精神，根據上級工會的工作部署和要求，結合我縣財政系統工程工會實際，以“建家”工作為中心，以“三級共創”活動為重點，突出工會四項職能，切實維護職工權益；加強工會小組建設，夯實“建家”基礎；開展“建家”升級工作，不斷提高建家水平，增強工會組織的吸引力和凝聚力。在總結和鞏固近年來“先進職工之家”工作成果的基礎上，努力開創工會工作新局面，把財政系統工會建成組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的“星級職工之家”。
三、財政系統工會創建“星級職工之家”情況財政系統工會在縣工會和局黨總支的領導下，按照“星級職工之家”創建計劃，圍繞“建家”工作，履行工會職能；搞好“三級共創”，形成整體互動；加強基層工會建設，激發基層活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。各工會小組創建小家工作有新舉措，主抓基層建設，強化自身建設，使整個建家工作出現了良好局面。（一）創建“星級職工之家”的詳細情況1.廣泛動員，精心組織，抓好以政務公開為主要內容的民主化管理工作政務公開是民主化管理工作的立足點。民主體現于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒有政務公開就沒有職工的知情權。知情權得到保障，職工才能充分行使發言權，從而為機關科學決策提供更多的依據。無論是人事變動、崗位競聘、評先評優、年度考核，還是局行政經費的使用，職工福利的發放，我們都做到了公開條件、公開規定、公開政策，讓職工根據自身條件公平競爭。并且局領導班子的決策結果上墻公示，使各個工作環節透明，便于職工監督，使職工能夠最大限度地參與局各項管理工作，真正體現其工人階級主人翁的地位。疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍，為實現民主化管理提供保障。在工作中，能夠傾聽職工呼聲，很好地了解民情，集中民智。職工對局機關的管理和決策，可以是以書面形式，也可以以口頭形式直接向領導建議，辦公室將所有的建議統一整理，經工會領導審核，提交局領導班子聯席會議審定采納，而后歸口落實。另外，我們還非常注重民主管理氛圍。一年中，我們多次組織召開職工座談會、業務骨干座談會、黨員代表座談會等會議，與會人員暢所欲言，促進了民主管理建設，營造了民主管理氛圍，從而把企業民主化管理工作落到了實處。2.關注職工生活，解決職工困難，抓好以維護職工切身利益為主要內容的維權工程財政工會十分關注職工生活，積極反映職工的呼聲和要求，采取多種方式為職工排憂解難送溫暖，重視女工工作，處處維護系統職工權益。主要表現在以下幾個方面：（1）我們每年都出資為職工檢查身體，夏天為職工發放防暑用品。（2）開展職工生日送鮮花和蛋糕活動。會員情況檔案里詳細地記錄了每位職工的生日和聯系方式，每位職工在其生日那天都會收到一份溫馨的祝福。（3）開展職工們（包括職工的直系近親屬）婚、喪、病，領導們（黨政工）帶禮品慰問職工的“暖人心”活動。（4）做好貧困職工記錄，每年的春節、元旦之際，或困難職工子女考上大學之時，都會對其開展扶貧解困工作。（5）財政工會多次組織有益于職工身心健康的室內外娛樂活動，陶冶職工情操。（6）重視女工工作。后勤工會每年都以工會的名義為女工們檢查身體，同時根據女工的生理特點安排其從事相應的工作，在女工的節日－－“三八”節，隆重舉行活動，表示慶祝，深受女工們的歡迎。（7）建立住宅樓，為50戶職工解決了住房問題；籌集資金12萬元，解決了機關家屬區的集中供暖。3.強化學習意識，注重自身修養，提高職工素質在實施職工素質教育工程中，我們提出了“內強素質，外樹形象，以優質服務為素質教育工程載體，以‘三優一滿意’為工作理念”（三優：即優良服務、優良作風、優良環境；一滿意，即職工生活滿意）的口號。具體做了以下幾方面的工作。（1）加強“三個代表”重要思想和十六大精神的學習。在局黨委的統一部署下，我們于每周四下午定期學習“三個代表”重要思想，加強思想政治工作，用“三個代表”重要思想武裝全體職工頭腦，指導財政工作實踐，推動財政工作取得新成效。（2）學習典型事跡，發揮榜樣作用。我們工會組織職工學習了黨的好干部牛玉儒同志的先進事跡，通過用先進的社會主義文化教育職工，極大地促進了職工的敬業精神。（3）開展形式多樣的技術比武活動，提高職工技能，增強其學習意識和集體榮譽感。通過開展優質服務活動，爭創精神文明標兵單位活動，創五好黨支部活動等，增加職工文明服務意識，提高職工職業道德水平。（二）基層工會的建設情況為了搞好基層工會建設，系統工會專門下發了文件，提高職工認識，明確工作目標，制定工作標準，布置工作任務。基層工會的具體建設工作分述如下：1.健全組織，完善制度，基層工會運行規范化基層工會主席均由愛崗敬業，為職工所信賴的人員擔任，基層工會主席在財政系統工會和各局黨支部領導下獨立自主地開展工會工作，對工會工作的落實和具體組織起了關鍵作用。目前，各基層工會的職工入會率達到100%，并且擁有一支人數不少的工會積極分子隊伍。財政系統工會定期召開基層工會主席會議，舉辦多次培訓班，明確階段性工作任務，努力提高基層工會干部素質，使其更好地履行其崗位職責。2.及時了解民情，化解矛盾糾紛，反映職工呼聲，提高了職工對基層工會的滿意率各基層工會主席都能深入職工之中，傾聽群眾呼聲，圍繞機關的建設和發展，認真開展提案建議和詢問活動，有效地代表職工促進了民主管理工作。在今年的“先進基層工會”評比活動中，職工對工會的支持率大幅度上升，五個基層工會的職工滿意率均達90%以上。3.創造條件，建設活動陣地，積極開展各種文體活動，活躍職工文化生活各基層工會在各局行政的支持下，積極鞏固活動陣地，拓展活動空間，都擁有自己獨立固定的職工活動室，室內軟、硬件活動設施完備，是職工常來的“家”。并且，各基層工會根據系統工會的工作計劃，組織舉辦了多種有益職工身心健康的'文化體育活動。積極組織職工參加市財政局舉辦的元旦文藝匯演，并順利進入決賽，受到了上級財政部門的表彰。每年4月份，各基層工會都舉辦了形式多樣、內容豐富的“慶五一”活動。這些活動既使廣大職工鍛煉了身體，陶冶了情操，又活躍了文體生活，增強了工會的凝聚力，同時，也推動了全民健身活動的開展。4.健全存檔制度，完善存檔設施，規范檔案管理系統工會從成立之日起，就非常重視檔案管理工作，各基層工會亦是如此。目前，各基層工會都設有專用的檔案柜、檔案盒，并派專人負責檔案管理，根據檔案管理規定，認真收集會員的基本情況，工會基層工作計劃、總結，每次活動照片及工會會議記錄等資料，確保檔案材料收集的完整性，整理歸檔的及時性。綜上所述，由于在縣工會和局黨總支的正確領導，局行政的大力支持，各基層工會的奮力拼搏，全體職工的共同努力下，財政系統工會各項工作均得以順利開展，使“建家”工作升級，“三級共創”工作再上新臺階，激發了工會小組的活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇九
實施“職工書屋”建設，必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學習條件為目的，傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的良好習慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進一步加強職工思想道德建設，深化“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工，充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務，統一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導，落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量，確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算，統籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持，拓寬建設資金渠道，落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查，建立健全相應的考核、激勵和約束機制，積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度，提高管理人員的綜合素質和管理服務水平，更加有效地發揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設資金的使用和管理，必須遵循專款專用、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗，積極推動工會現有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動，不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十
本標準規定了xxxx供電公司職工之家建設工作的管理職能、管理內容與要求、檢查與考核。
本標準適用于xxx供電公司職工之家建設工作。
2規范性引用文件。
下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的內容）或修訂版均不適用于本標準，然而，鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。
gb/t1.1-標準化工作導則第1部分：標準的結構和編寫規則。
gb/t15496-企業標準體系要求。
3管理職能。
3.1職能部門。
xxx供電公司工會是xxx供電公司職工之家建設工作的主管部門，履行職工之家的檢查、評比和考核確認等職能，下設工會辦公室具體負責職工之家建設的日常管理和檢查、考核工作。
3.2職責與分工。
3.2.1工會辦組織專職。
在工會主席的領導下，負責公司范圍內職工之家建設的計劃、總結、檢查、督促等具體工作。
3.3工會其它專職。
在工會主席的領導下，根據工會需要，協助和配合工會辦組織專職共同做好職工之家的檢查、驗收和考核確認等管理工作。
4管理內容與要求。
4.1基層工作。
4.1.1以經濟建設為中心，積極參加社會主義勞動競賽，在促進電力生產建設、加強經營管理、推進技術進步、提高經濟效益和社會效益中發揮積極作用。
4.1.1.1廣泛發動職工群眾，深入開展崗位技能練兵，全面完成當年各項經濟技術指標。
4.1.1.2認真做好勞模、先進人物的評比選樹和表彰獎勵工作，積極培養先進典型，宣傳推廣先進人物的先進思想和經驗，形成爭先創優氣氛。
4.1.1.3認真貫徹全總關于《勞動保護監督檢查工作條例》，健全三級工會勞動保護監督檢查組織，配備工會系統的專、兼職勞保監督檢查人員，積極協助并督促行政做好職工勞動保護工作，積極主動參加安全生產有關活動。
4.1.2在職工群眾利益的同時，更好地表達和維護職工的具體利益，主動關心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工群眾辦實事，排憂解難。
4.1.2.1在參與企業經營承包、工資調整、獎金分配、勞動保護、職工獎懲、福利基金使用、職工住宅分配和福利設施的設置等方案時，積極發表意見。
4.1.2.2維護職工民主權利，伸張正義，對群眾來信來訪或申訴處理及時，事事有回音，件件有著落。
4.1.2.3開展群眾性互助互濟活動，職工特殊困難應得到及時解決。職工家庭遭受天災人禍、造成嚴重經濟損失及對重病的職工，應及時組織慰問并給予一定的經濟補助；建立離退休職工管理委員會（或管理小組），搞好為離退休職工服務的工作。
4.1.2.4保護婦女、兒童的特殊利益，50名以上女職工的單位，應建立女職工委員會，3名以上不足50名女職工的單位建立女工小組，并正常開展活動，對女工“五期”保護有措施、有效果。
4.1.2.5積極協助企業行政辦好集體福利事業，解決職工的后顧之憂。
4.1.3健全完善以職代會為基本形式的民主管理制度，實現民主管理制度化、網絡化、經常化，認真落實職代會各種職權，切實保障職工的主人翁地位。
4.1.3.1企業形成三級民主管理網絡，充分發揮職工民主管理的作用。職代會每年召開一次，建立向上級工會報告制度，車間職工代表組會議每季召開一次；班組民主管理會每半年召開一次。
4.1.3.2落實職代會五項職權，企業重大問題都經職代會討論通過，并作出相應決議，職代會專門小組（委員會）活動正常，發揮作用。
4.1.3.3建立多種形式的民主管理制度，企業民主渠道暢通，如：行政與工會聯席會議制度、企業管理委員會制度、職工代表視察制度等。
4.1.3.4建立年度協商、簽訂集體合同制度，形成風險共擔、責任共負、利益共享的經營機制，推進企業利益共同體建設。
4.1.3.5積極推行局務公開制度，按規定程序、內容和要求，實行局務公開、年度職工知情率達90%及以上，職工滿意率達85%及以上。
4.1.3.6堅持培訓職代會代表制度，凡換屆以后的職工代表至少進行一次全面培訓；每次職代會討論重大問題時，要進行專題培訓，不斷提高代表參政議政能力。
4.1.3.7建立健全職代會的記錄臺帳，做到資料齊全。
4.1.4動員和組織職工學習政治、文化、科學技術和經營管理知識，搞好職工的思想政治教育，強化職業道德，在提高職工思想政治素質和科學文化素質，建設“四有”職工隊伍中充分發揮工會的'教育職能。
4.1.4.1發揮工會組織的優勢，通過各種形式，積極配合企業黨政抓好職工的思想政治教育和科學文化、技術業務培訓工作。
4.1.4.2建立工會的職工思想政治工作制度，定期分析職工的思想，有針對性地做好日常的職工思想政治工作。
4.1.4.3認真開展職業道德、職業紀律、職業責任、職業技能和社會主義公德教育，努力提高職工思想道德水平，牢固樹立為人民服務的宗旨，深入基層，不斷改進服務態度，提高服務態度和質量。
4.1.4.4根據每個職工的愛好和特長，建立各種業余興趣小組，廣泛利用工會陣地，積極開展業余文化活動，寓教于樂，促進精神文明建設。
4.1.5建立健全各項組織制度、例會制度、民主生活會等制度。加強分會、工會小組的建設，按照群眾化、民主化的方向，推進工會的建設和改革。
4.1.5.1實行會員代表大會常任制，每年召開一次會議，由工作委員會向代表大會報告工作，由經審委報告經審工作，接受審議，討論通過當年的“建家”計劃。
4.1.5.2認真貫徹民主集中制原則，健全工會民主議事制度，工會重大問題必須由全體委員會討論通過，重要事項實行表決制。
4.1.5.3加強基礎建設，健全各項工作制度，人員分工明確，崗位職責清楚，工會工作管理科學化、制度化。
4.1.5.4加強工會的財務建設和工會財產管理，帳物相符，無違反財經紀律現象。
4.1.5.5建立會員群眾評議工會干部制度和工會委員會每年一次的民主生活會制度。
4.1.5.6建立工會信息工作制度，及時交流工會工作情況。
4.1.5.7認真抓好分會和工會小組的“建家”活動，做到建“小家”、保“大家”。
4.1.6堅持干部“四化”標準，通過會員民主選舉，建設一支密切聯系群眾，全心全意為職工群眾服務的基層工會領導班子，依靠廣大會員群眾辦工會。
4.1.6.1工會三級組織健全，領導班子民主選舉產生。基層工會正職主席按本單位黨政副職配備，是黨員的作為同級黨委的候選人，不是黨員的可列席黨委有關會議；分工會專、兼職主席均應相當于同級黨政副職，享受相應待遇，工會小組長享受副班長待遇，參加班委會。
4.1.6.2改進工作作風和工作方法，深入實際，聯系群眾，集中精力抓大事，并能通過建立聯系點，不斷總結經驗，以點帶面，推進工會工作。
5檢查與考核。
5.1按通用考核管理標準規定檢查與考核。
5.2本標準由市公司工會組織檢查與考核。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十一
堅持以馬列主義、毛澤東思想、和“”重要思想和為指導，認真貫徹黨的和精神，緊緊圍繞人社中心工作，以改革的精神全面推進局機關黨的思想、組織、作風和制度建設，以機關黨建示范活動帶動局系統的黨建工作，不斷提高基層黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，為促進全縣人社事業的和諧發展提供強大的政治保障。
(一)領導班子好。局領導班子成員能模范地貫徹和實踐科學發展觀，自覺學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護黨章，創新意識強，民主作風好，決策管理水平高，努力把局領導班子建設成學習型、創新型、實干型、廉潔型的戰斗集體。
(二)黨員隊伍好。思想政治建設好，黨員個體和整體政治素質高;教育力度大，黨員隊伍專業人才多，工作能力強;素質優良，作風過硬，黨員先鋒模范作用和骨干作用發揮好;意識強，崇尚先進、學習先進的風氣濃厚;各種群團組織健全，活動開展經常，作用發揮良好。
(三)運行機制好。組織機構健全，運轉協調，工作規范;建立一套適合黨組織特點的黨內學習、生活和工作制度;黨組織活動場地規范，必要的活動經費有保證。
(四)發展業績好。黨建工作成效顯著，改革創新力度大，四個文明協調推進;局機關指揮、決策、管理的職能作用充分發揮，保證全縣人社系統各項工作任務圓滿完成，工作業績突出。
(五)群眾反映好。黨組織的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的優勢發揮好，并通過創建工作更好地服務于經濟建設，服務于基層和廣大的服務對象，樹立了良好的部門形象。
(一)以學習貫徹科學發展觀為重點，大力加強思想政治建設。
1、把學習貫徹科學發展觀作為全系統黨的工作的首要政治任務。采取集中學習與個人自學相結合、通讀和精讀相結合、專題研討和組織輪訓相結合、書本學習與網上教育相結合等形式，引導全體黨員深入學習科學發展觀，掌握其重要思想精髓，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上見成效。
2、發揮黨組學習中心組的示范帶頭作用。局黨組每季度要集中學習3——4天。中心組每位成員和正股級以上干部都要積極撰寫或理論文章。每年底將局黨組學習中心組成員學習體會文章匯編成冊，供全體人員學習參考，并指導實踐。
3、組織好黨員干部理論學習。每周星期五下午為各黨支部集中學習日。支部要組織黨員、干部重點學習科學發展觀、黨章、黨的路線、方針、政策和時事政治，同時組織考勤，作好學習記錄。
4、以創建學習型黨組織為抓手，全面提高黨員隊伍的綜合素質。按照縣直機關工委要求，積極開展創建學習型黨組織活動。結合創建學習型機關的目標和要求，緊密聯系黨員干部思想工作實際和黨員干部的學習需求，認真制定創建學習型黨組織的計劃，積極開展爭當學習型黨員活動，組織引導機關廣大黨員干部創新學習理念，認真鉆業務知識，加強各種知識和專業技能的學習，不斷提高機關黨員干部的綜合素質，以此推動系統學習型機關建設。
(二)強化黨支部功能，切實加強基層組織建設。
1、認真做好發展黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，認真執行談話、考察、公示等制度，嚴把黨員“入口”關，做到成熟一個，發展一個。注意從業務骨干、青年干部中發展黨員。
2、加強對黨員隊伍的教育管理。建立黨員信息庫，加強對流動黨員的管理，對局借調借用人員，除及時按規定為其轉接組織關系外，應將其編入所在支部參加組織生活。抓好離退休干部職工黨組織建設，使老同志老有所樂、老有所學、老有所為。()進一步規范黨費管理，做到專門立賬，專人收繳，專款專用，收支公開，按規定及時足額上繳黨費。同時組織開展評優活動，“七一”期間，表彰一批先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。
3、抓好黨建工作陣地建設。建好黨員活動室，建立健全黨課教育網絡，逐步實現黨員教育電教化、網絡化。
4、積極開展黨建活動。圍繞“學黨章、知榮辱、建和諧、促發展”的主題，開展理想信念、職業道德、黨紀政紀和光榮傳統教育;組織黨員參加扶貧幫困獻愛心等為民辦實事活動，進一步增強黨員意識，激發黨員的事業心和責任感，爭創一流的工作業績來體現共產黨員的先進性。
(三)堅持改革創新，探索基層黨建基本規律，搞好黨的制度建設。
1、進一步健全和落實民主集中制，建立健全黨內情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員等制度。
2、建立健全黨課教育制度。
3、嚴格領導班子民主生活。黨員領導干部要堅持參加雙重組織生活制度。要高標準開好民主生活會，并把征求意見、開展談心、、批評與自我批評等做法經常化、制度化。
4、完善對黨員的監督約束制度。認真落實黨內監督和紀律處分條例，自覺接受各方面監督，促進黨員廉潔自律。
5、建立機關黨建工作定期匯報制度和局領導聯系黨支部工作制度。機關黨支部每年至少向黨組專題匯報兩次機關黨建工作情況，至少聽取一次各支部黨建工作情況匯報。局領導要自覺參加支部活動，每年至少聽取一次支部黨建。
(一)加強領導，落實責任。成立以局主要領導任組長，班子成員為成員的創建工作領導小組，下設辦公室負責具體日常工作。全局機關要形成一把手負總責，分管領導具體抓，各級完善責任制，上下聯動，齊抓共管的工作機制。
(二)建檔督查，促進工作。對所開展的工作和各項活動、所有資料納入創建示范點專檔。隨時將情況向縣委組織部、縣直機關工委匯報，及時得到主管部門指導，使創建工作符合要求，達到標準。
(三)加強宣傳，營造氛圍。搞好示范點工作的宣傳報道，做到電視有影，報刊有文。創辦示范點宣傳櫥窗，在局域網設置網頁，在系統內大力宣傳示范點工作。組織開展黨建示范點工作競賽，將黨建工作有關制度上墻、上網、上欄，營造抓好黨建示范點工作的良好氛圍。
(四)總結表彰，推動工作。年底召開一次總結會，表彰創建工作先進集體和個人，表彰學習型支部、學習型個人，積極營造學先進、趕先進、超先進的深厚氛圍。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十二
2005年以來，廠工會在廠黨委和省電力工會的正確領導下，在廠行政的大力支持下，團結率領基層分會和廣大職工認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹《工會法》和上級工會指示精神，緊緊圍繞建設“一強三優”現代企業的總體目標，以生產經營為中心，堅持全心全意依靠職工辦企業方針，突出維權職能，強化民主管理，積極開展建家交友活動，有效地調動了廣大職工的積極性和創造性，促進了企業各項工作的順利開展。
一、加強民主管理，全心全意依靠職工辦企業。
1、堅持職工代表大會制度。二月份召開了第七屆四次職工代表大會，大會聽取、討論、審議和通過了廠長工作報告、職代會工作報告、財務預決算報告、業務招待費使用情況報告和年度業績考核辦法主體方案的說明。表彰了我廠2004年度被評為公司的先進集體和個人，我廠2004年度的先進集體、廠標兵和先進文明職工，我廠2004年度銷售狀元等。通報了2004年度民主評議中層干部情況，表彰了優秀中層干部，廠部與各承包單位簽訂了2005年業績考核任務書，廠黨委與各支部簽訂了2005年黨風廉政責任書。
近年來我廠有部分職工采用突然提出辭職的方式離開企業。由于這些辭職職工大部分都是企業多年培養的骨干，他們的突然離開不僅給企業的工作帶來極大的被動，而且對職工的思想產生強烈沖擊。對此，廣大職工非常關注，通過各種方式[本文轉載自范文搜網-找文章，到范文搜網]表達關心和愛護企業的愿望。為了進一步防范企業經營風險，完善企業管理制度，促進人才合理流動，規范辭職行為，在保證企業利益和職工利益的前提下，制定了《關鍵崗位人員辭職規定》（以下簡稱《規定》）。此《規定》的.出臺過程充分體現了職工廣泛參與和民主管理思想。首先，《規定》草案交由職工代表小組進行討論，職工代表征求職工意見并提出修改建議。其二，主管部門認真研究職工代表小組反饋的建議，對《規定》草案進行修改，并將修改后的《規定》草案重新組織職工代表討論。其三，經過反復征求意見，最終形成提交職工代表大會通過的《規定》草案。由于我們在《規定》頒發前后充分相信職工，積極發動職工，真心依靠職工。在2005年6月6日召開的職工代表大會上對《規定》一致表決通過。
對于個別違紀并應受到處分的職工，廠部提出初步意見，并提交職工代表組長會議進行討論，既履行了民主管理程序，又使本人和其他職工受到教育。
通過職代會民主管理的基本形式，統一了職工的思想，明確了奮斗目標，鼓舞了工作干勁，充分調動了廣大職工的積極性和創造性，為更好的完成今年的各項奮斗目標打下基礎。我們還用契約的形式對民主管理工作進行監督、檢查與考核，使職工的民主權利得到較好落實，維護了職工的合法權益。
2、廠務公開工作組織落實，職責明確、制度健全、程序規范。我廠始終堅持廠務公開工作制度，為進一步推動廠務公開工作的深入開展，不斷規范廠務公開工作，提高廠務公開工作水平，今年七月份重新修訂下發了《廠務公開工作制度》，使廠務公開工作緊緊圍繞生產經營的實際，今年廠務公開內容達到62項，涉及企業經營方針、目標、長遠規劃、重大技術改造和技術引進、聘任與解除、財務預決算、經濟責任制方案及考核結果、職工工資福利資金的使用、物資采購招標、廢舊物資處理、中層干部輪崗交流等各方面，有力地推進了企業民主管理，密切了干群關系。
3、加強分廠（公司）、班組政務、班務基層民主管理工作。各分廠（公司）、班組能嚴格按照廠務公開工作制度，充分利用公開欄以及召開全體職工會議和班組民主生活會議等形式，積極開展民主管理，做好政務、班務公開工作。如：分廠（公司）的工作安排、人員調配、風險工資發放、考核等都能通過各種形式予以公開。此項工作的執行情況，廠工會每季度用契約的形式進行檢查與考核。
4、重視職工代表提案，認真做好提案落實工作。今年職代會職工代表提出12項提案，經提案小組審查并報經廠長和分管廠領導簽批，由職能部門負責答復和落實，每件提案都給與了答復，有9項提案得到落實，特別是改造老車間照明、加強數控人員培訓、售后服務人員統一著裝、建立全員回收貨款機制等問題，都得到了較好的落實。還組織職代會生產經營管理專門工作小組對上半年生產經營目標執行情況進行檢查，雖然我廠在電力體制改革的關鍵時期，面臨市場競爭激烈、原材料價格大幅度上漲等不利因素，全廠職工能夠上下一致、團結一心，克服重重困難，較好地完成了各項任務。
七屆四次職代會預備會上，對全體職工代表進行了《廠職工代表。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十三
本標準規定了xxxx供電公司職工之家建設工作的管理職能、管理資料與要求、檢查與考核。
本標準適用于xxx供電公司職工之家建設工作。
2規范性引用文件。
下列文件中的條款透過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的資料）或修訂版均不適用于本標準，然而，鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。
gb/t1、1-2000標準化工作導則第1部分：標準的結構和編寫規則。
3管理職能。
3、1職能部門。
xxx供電公司工會是xxx供電公司職工之家建設工作的主管部門，履行職工之家的檢查、評比和考核確認等職能，下設工會辦公室具體負責職工之家建設的日常管理和檢查、考核工作。
3、2職責與分工。
3、2、1工會辦組織專職。
在工會主席的領導下，負責公司范圍內職工之家建設的計劃、總結、檢查、督促等具體工作。
3、3工會其它專職。
在工會主席的領導下，根據工會需要，協助和配合工會辦組織專職共同做好職工之家的檢查、驗收和考核確認等管理工作。
4管理資料與要求。
4、1基層工作。
4、1、1以經濟建設為中心，用心參加社會主義勞動競賽，在促進電力生產建設、加強經營管理、推進技術進步、提高經濟效益和社會效益中發揮用心作用。
4、1、1、1廣泛發動職工群眾，深入開展崗位技能練兵，全面完成當年各項經濟技術指標。
4、1、1、2認真做好勞模、先進人物的評比選樹和表彰獎勵工作，用心培養先進典型，宣傳推廣先進人物的先進思想和經驗，構成爭先創優氣氛。
4、1、1、3認真貫徹全總關于《勞動保護監督檢查工作條例》，健全三級工會勞動保護監督檢查組織，配備工會系統的專、兼職勞保監督檢查人員，用心協助并督促行政做好職工勞動保護工作，用心主動參加安全生產有關活動。
4、1、2在職工群眾利益的同時，更好地表達和維護職工的具體利益，主動關心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工群眾辦實事，排憂解難。
4、1、2、1在參與企業經營承包、工資調整、獎金分配、勞動保護、職工獎懲、福利基金使用、職工住宅分配和福利設施的設置等方案時，用心發表意見。
4、1、2、2維護職工民主權利，伸張正義，對群眾來信來訪或申訴處理及時，事事有回音，件件有著落。
4、1、2、3開展群眾性互助互濟活動，職工特殊困難應得到及時解決。職工家庭遭受天災人禍、造成嚴重經濟損失及對重病的職工，應及時組織慰問并給予必須的經濟補助；建立離退休職工管理委員會（或管理小組），搞好為離退休職工服務的工作。
4、1、2、4保護婦女、兒童的特殊利益，50名以上女職工的單位，應建立女職工委員會，3名以上不足50名女職工的單位建立女工小組，并正常開展活動，對女工“五期”保護有措施、有效果。
4、1、2、5用心協助企業行政辦好群眾福利事業，解決職工的后顧之憂。
4、1、3健全完善以職代會為基本形式的民主管理制度，實現民主管理制度化、網絡化、經常化，認真落實職代會各種職權，切實保障職工的主人翁地位。
4、1、3、1企業構成三級民主管理網絡，充分發揮職工民主管理的作用。職代會每年召開一次，建立向上級工會報告制度，車間職工代表組會議每季召開一次；班組民主管理會每半年召開一次。
4、1、3、2落實職代會五項職權，企業重大問題都經職代會討論透過，并作出相應決議，職代會專門小組（委員會）活動正常，發揮作用。
4、1、3、3建立多種形式的民主管理制度，企業民主渠道暢通，如：行政與工會聯席會議制度、企業管理委員會制度、職工代表視察制度等。
4、1、3、4建立年度協商、簽訂群眾合同制度，構成風險共擔、職責共負、利益共享的經營機制，推進企業利益共同體建設。
4、1、3、5用心推行局務公開制度，按規定程序、資料和要求，實行局務公開、年度職工知情率達90%及以上，職工滿意率達85%及以上。
4、1、3、6堅持培訓職代會代表制度，凡換屆以后的職工代表至少進行一次全面培訓；每次職代會討論重大問題時，要進行專題培訓，不斷提高代表參政議政潛力。
4、1、3、7建立健全職代會的記錄臺帳，做到資料齊全。
4、1、4動員和組織職工學習政治、文化、科學技術和經營管理知識，搞好職工的思想政治教育，強化職業道德，在提高職工思想政治素質和科學文化素質，建設“四有”職工隊伍中充分發揮工會的教育職能。
4、1、4、1發揮工會組織的優勢，透過各種形式，用心配合企業黨政抓好職工的思想政治教育和科學文化、技術業務培訓工作。
4、1、4、2建立工會的職工思想政治工作制度，定期分析職工的思想，有針對性地做好日常的職工思想政治工作。
4、1、4、3認真開展職業道德、職業紀律、職業職責、職業技能和社會主義公德教育，努力提高職工思想道德水平，牢固樹立為人民服務的宗旨，深入基層，不斷改善服務態度，提高服務態度和質量。
4、1、4、4根據每個職工的愛好和特長，建立各種業余興趣小組，廣泛利用工會陣地，用心開展業余文化活動，寓教于樂，促進精神禮貌建設。
4、1、5建立健全各項組織制度、例會制度、民主生活會等制度。加強分會、工會小組的建設，按照群眾化、民主化的方向，推進工會的建設和改革。
4、1、5、1實行會員代表大會常任制，每年召開一次會議，由工作委員會向代表大會報告工作，由經審委報告經審工作，理解審議，討論透過當年的“建家”計劃。
4、1、5、2認真貫徹民主集中制原則，健全工會民主議事制度，工會重大問題務必由全體委員會討論透過，重要事項實行表決制。
4、1、5、3加強基礎建設，健全各項工作制度，人員分工明確，崗位職責清楚，工會工作管理科學化、制度化。
4、1、5、4加強工會的財務建設和工會財產管理，帳物相符，無違反財經紀律現象。
4、1、5、5建立會員群眾評議工會干部制度和工會委員會每年一次的民主生活會制度。
4、1、5、6建立工會信息工作制度，及時交流工會工作狀況。
4、1、5、7認真抓好分會和工會小組的“建家”活動，做到建“小家”、保“大家”。
4、1、6堅持干部“四化”標準，透過會員民主選舉，建設一支密切聯系群眾，全心全意為職工群眾服務的基層工會領導班子，依靠廣大會員群眾辦工會。
4、1、6、1工會三級組織健全，領導班子民主選舉產生。基層工會正職主席按本單位黨政副職配備，是黨員的作為同級黨委的候選人，不是黨員的可列席黨委有關會議；分工會專、兼職主席均應相當于同級黨政副職，享受相應待遇，工會小組長享受副班長待遇，參加班委會。
4、1、6、2改善工作作風和工作方法，深入實際，聯系群眾，集中精力抓大事，并能透過建立聯系點，不斷總結經驗，以點帶面，推進工會工作。
5檢查與考核。
5、1按通用考核管理標準規定檢查與考核。
5、2本標準由市公司工會組織檢查與考核。
文檔為doc格式。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十四
第一階段：從現在起至4月30日為宣傳發動階段。
主要任務：組織全校教職工會員學習工會法、工會章程等文件精神，使全校上下進一步統一認識、形成合力，把創建活動列入重要議事日程，廣泛動員全校教職工會員以主人翁姿態，積極關心和參與“建家”活動。
第二階段：5月1日至9月30日為創建工作階段。
主要任務：
1、完善教代會制度；加強工會組織建設；創建“教職工之家”。
2、積極爭取行政的支持，逐步改善教職工活動場地和設施，有計劃地開展豐富多彩的教職工文體活動。
3、以落實教代會代表提案為重點，切實為教職工做實事、辦好事、解難事。
4、廣泛開展師德學習活動，進一步推進師德教風建設。
5、積極推行校務公開，促進民主決策、民主管理、民主監督。
6、認真回顧近幾年來工會工作，總結經驗，查找差距，抓好整改。對工會工作近幾年形成的有關文件、資料進行整理和建檔。
第三階段：10月1日至11月為自查迎檢階段。
主要任務：
1、對照創建“教職工之家”要求，認真開展自查自評。
2、適時向局教育工會提出申請驗收報告。
3、做好迎檢的匯報、材料、現場等方面的準備工作。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十五
為全面貫徹習近平生態文明思想和黨的十九大精神，落實國家發展改革委印發的《綠色生活創建行動總體方案》（發改環資〔2019〕1696號）和陜西省發展改革委會《關于貫徹落實〈綠色生活創建行動總體方案〉》（陜發改環資函〔2020〕321號）精神，建設生態文明校園，切實增強我市中小學校師生生態文明意識，積極培育綠色、和諧的校園文化，不斷提高師生環保能力，創建綠色校園，結合我市教育系統實際，制定本行動方案。
（一）指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面實施生態文明教育、培養學生環保意識和社會實踐能力為目標，認真貫徹落實新課程改革的重要思想，為學生的終身發展奠定基礎，積極推動學校精神文明建設和校園文化向縱深發展，綠化美化校園，優化育人環境。
（二）整體目標。
從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進校園物質文化建設；
依法治校，依法執教，深化教育教學管理，促進校園制度文化建設；
以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環境氛圍，促進校園活動文化建設；
傳承優秀文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，促進校園精神文化建設。到2022年底，60%以上的學校達到創建要求。
（一）強化教育理念，多層次推進創建活動。
確立“創建綠色學校”的教育理念，全面推進素質教育，強化綠色學校的管理理念，從管理人員、教師、學生等各個不同層次，不同側面確立“綠色”理念，齊抓共管形成綠色學校。
（二）多措并舉，全方位推進綠色校園教育。
采取措施把創建“綠色學校”活動與文明班級評比和班。
主任。
工作有機結合起來，開展“綠色班級”活動的評比。把環境教育與課堂教學和學科活動有機結合起來，與德育工作緊密地結合，德育教育、團隊活動和班隊會適時地體現和突出以環境教育為主題的相關內容。
（三）圍繞主題，開展形式多樣綠色環境教育活動。
1.每學期開學初開展一次“創建綠色學校”國旗下講話活動。規定每月第二周國旗下講話稿主題為“創建綠色學校”，通過演講增強學生的環保、文明意識，為創建綠色文明校園活動營造良好的氛圍，推動創建綠色學校活動進一步向前發展。
2.每學期開展一次“創建綠色學校，從我做起”主題班會。全校各班在班會時間召開“創建綠色學校，從我做起”主題班會，討論在創建綠色學校活動中作為學生應該注意哪些方面、應該如何做。將班會討論記錄，整理歸檔，備檢。
3.每學期開展一次創建“綠色學校”策劃征集活動。就如何創建“綠色學校”，向全體教師征求意見和建議，各班召開“建設綠色學校，我來規劃”的主題班會，就創建綠色校園整體策劃讓學生建言獻策，從學生的角度提出建設“綠色學校”的意見和建議，整理歸檔，備檢。
4.每學期開展一次校園全面清潔活動。由學校組織，全體教師分組參加，對學校的所有綠化面積進行一次全面的整治、清潔工作。學校組織各個班級，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的清潔校園志愿活動，對校園內的衛生死角進行全面的清理。
5.每學期開展一次“節約水電，共建節約型校園”主題班會。由學校組織，開展一次“節約用水用電，共建節約型校園”主題班會，號召同學們節約用水用電，從我做起，當一個節約能源的先行者。要通過這次主題班會，傳播節能理念，普及節能知識。
（四）加強宣傳發動，營造氛圍。
利用每周星期一國旗下講話和校園廣播、宣傳欄、校園文化長廊、led電子顯示屏等文化陣地，進行宣傳發動,動員全校師生積極參與“綠色學校”的創建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導師生確立綠色理念。
（五）抓好規劃實施，確保成效。
形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處，充分利用黑板報、廣播等積極開展“創建綠色學校”的宣傳教育工作，校園設有專門的“創建綠色學校”展板。定期由培訓教師面向全體師生進行環境教育的講座，同時利用業務、政治學習時間對教師進行有關環保知識的學習指導。
（一）市教科體局綠色學校創建領導小組聯合相關部門組成驗收小組，對“創建綠色學校”活動中各項工作進行評估驗收，對在此次活動中表現突出的學校授予“綠色學校”稱號。總結經驗，發現問題，進一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設制度化、規范化，努力使校園文化建設成為每個人的自覺行為。
（二）建立綠色校園文化建設的長效機制，倡導全體教職工和每個學生積極行動起來，常抓不懈。使校園環境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學生都能領悟文明綠色和諧的文化內涵，發揮環境熏陶人、造就人、培養人、改造人的功能，引導學生感受美，欣賞美，創造美。
（一）強化組織保障。
為加強組織領導，確保創建工作有序推進，收到預期效果，成立子長市中小學校綠色學校創建行動領導小組。
組長：郭曉峰教科體局局長。
副組長：強軍陽教科體局副局長。
成員：白東紅宜占紅左勇。
各中小學校長。
各中小學要加強創建工作的組織領導，成立相應的校級創建活動領導小組，確保創建活動有序有效開展。
（二）夯實責任，細化工作任務。
各中小學校，務必高度重視此項工作，根據方案部署，結合學校實際制定行動方案，夯實責任，細化工作任務，組織全體師生做好創建工作。
（三）文件整理歸檔。
各學校將行動方案、工作開展匯報、行動總結、照片視頻等資料，整理歸檔并按時間節點報送以備檢查。
（四）報送時間。
7月16日將創建行動工作匯報（紙質版和電子版）；
12月底將創建行動總結、照片視頻等活動資料（紙質版和電子版）報送至教科體局321辦公室。
聯系人：左勇電話：13630249706。
地球是人類唯一的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事，創建“綠色學校”對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我鄉全面貫徹落實《國務院關于環境保護若干問題的決定》，以“綠色學校”創建為契機，推進我鄉學生的素質教育和精神文明建設，培養學生的環境意識和社會責任心。
1．建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的師生隊伍，并由此來促進本轄區家庭以及社區的環保意識。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
2．環保教育工作優質化。以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。
3．創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學校”活動的創建。
（一）建立領導機構。
1．組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，全面負責協調工作，抓好督導工作，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。（后附“綠色學鄉創建活動”領導小組名單）。
2．強化領導核心，建立以校長和后勤主任骨干的教管機制。
3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動鄉環保工作。
（二）“創綠”各部門具體工作。
【校長室】。
1．成立環境教育領導小組，規劃創建綠色學校總體工作，創建工作列入學校工作重要議事日程和督導工作。
2．征訂有關環境教育報刊、雜志、宣傳等有關環境教育文件。指定專人負責資料檔案管理：學校、年級、班級各種專項活動計劃、總結、圖片等資料整理齊全，管理妥善。
3．有計劃選派領導和教師參加市以上組織的環境教育培訓班學習。
【綜合辦】。
1．繼續規范校園布局，使教學區、生活區、運動區布局日趨合理；
環境美化。
2．與社會有關單位特別是環保部門的合作，爭取社會各界對我鄉創建工作的大力支持。
3．每學期初檢查各項計劃制訂情況，期中檢查計劃執行情況，期末對工作進行總結，學年結束對創建工作進行評估。
4．教育學生不亂丟、亂倒垃圾、不高聲喧嘩，自覺節約能源，教師鄉內不吸煙，積極參加《健康促進學鄉銅獎》創建活動。
5．校園要增加栽種生物物種，并能布局合理，爭取成為學習、參觀、小憩理想園地。
【教研室】。
1．學校教導處、語數、體、綜合實踐、科學、品德與社會（生活）、美、音科組為創建工作主要職能科組，應有部門及科組環境教育計劃、措施和總結。
2．各科教師有機地開展環境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果。科學、綜合實踐、品德與社會（生活）、體育等學科至少每學期舉辦一次班或任教年級全體學生參加的環境知識專題講座。
3．開展環保專題的計劃和專門活動內容，并整理“創綠”臺帳工作。
【各學校】。
1．制定保護環境、愛護學鄉綠化有關管理條例。成立“節能環保宣傳隊”、“環保記者團”等環保興趣小組。
2．加大學鄉對綠化環境的保護力度。
3．綠化區采取學鄉規劃管理，劃段分班保護，落實責任的做法，開展“植樹節”、“世界環境日”、“愛鳥周”、“美我綠化區，護我綠化區”等多種活動。
4．加強對學生良好衛生習慣養成的教育，制訂學鄉衛生標準及衛生管理條例，做到鄉園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛生標準，消滅衛生死角。
5．每學年舉辦一次環境教育活動周。
6．宣傳活動：專設環境教育宣傳櫥窗、班級環保板報，在植樹節、環境日有組織開展宣傳活動，有計劃安排向有關部門及報刊投送活動報道及稿件。
7．開展創建“市綠色學鄉模范班級標兵”個人評比活動。
（三）完善環保隊伍建設。
1．定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。
2．建立學鄉、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識的發展，使環保教育成為全社會的共同責任。
3．發揮班級環保監督員作用，通過研究性學習、探究性學習小組形成“節能環保宣傳隊”、“環保記者團”等環保興趣小組。
（四）大力宣傳，促進環保意識。
1．設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角。充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
2．發動學生，組織“節能環保宣傳隊”。走上街頭向社區宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。
3．成立“環保記者團”。學鄉通過環保宣傳隊和學生骨干等組織成立“環保記者團”，并有針對性的進行鄉內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在鄉園廣播站播放，形成良好的環保輿論氛圍。
4．成立環保小組。以班級為單位，成立環保小組，充分考察鄉內外污染情況，并帶動全鄉學生凈化、綠化、美化鄉園的活動。
5．成立監督小組。大隊部組織學生干部成立監督小組，對全鄉師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。
（五）教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。
1．樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。
2．環保志愿日。利用雙休日和假日，由環保、監督小組負責，開展“環保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環保知識。
3．環保知識競賽。學鄉定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。
4．開展各種環保主題活動。進行多種環保系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
（六）加強校園環境建設。
充分發揮創建“市綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大養護綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網無衛生死角，廁所無異味。妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“市綠色學鄉”工作納入校鄉的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。
1．成立創建“市級綠色學校”領導小組，設立主管部門創建備案。
2．對照“市綠色學校”創建評估標準，對學校內部環境及環境教育現狀進行分析。其次，依據調查情況，創建“市綠色學校”領導小組在人力、經費允許的條件下，從課堂滲透、課外和鄉內以及社區活動、學校環境管理、鄉園綠化美化等方面考慮，制定切實可行的方案。
3．組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，各部門建立“市綠色學校”檔案，為學校內部自評和上級主管部門評估驗收創造條件。
4．自我檢查與糾正，學校定期進行檢查或外的考察。發現問題及時進行糾正，不斷提高學鄉的創建水平。
5．申請驗收。通過自評證明學鄉已經達到了本地綠色學校的評估標準后，向教育局申請“市級綠色學鄉”命名。
（一）活動具體安排：
1．宣傳教育活動（4月中旬）。
（1）利用“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育，圍繞創建綠色學鄉主題，組織一次“國旗下的講話”由各校安排人員作專題講話。
（2）專題教育各班利用午休時間觀看有關環保節能宣傳片（內容各校網上自定）。
（3）環境宣傳（各班班主任負責），以綠色環保為主題，通過學鄉櫥窗、班級黑板報大力進行環保宣傳、環境知識普及教育。
（4）學科環境教育的滲透（任科教師）。
（5）家庭環保節能滲透。下發學生家庭《公民環保節能行為自律細則》。各班利用晨會課宣傳環保節能科學知識，發動學生從我身邊小事做起，小手拉大手。
（二）開展綠色環保行動（4—12月）。
1．設計一條綠色環保宣傳標語。（5月）。
活動參加對象：全鄉各校。
活動要求：各校在組織學生調查目前身邊的環境問題的基礎上，圍繞主題“綠色?環保?節能”設計標語，要求言簡意賅，朗朗上口。各校至少挑選最佳的2句綠色環保宣傳標語于6月第一周上綜合辦參與評比，各校也可從中選擇一句制作成漂亮的標語，作為自己學校特有的綠色口號張貼在墻上。
2．創建一個班級綠意角。（5月）。
活動參加對象：一至八年級各校學生。
活動要求：全鄉各班開展一次“我為班級添綠”活動，發動學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。每班可根據綠色植物的棵數，在班主任的精心挑選和布置下，組織學生發揮創新能力，將生物養殖、植物種植等融為一體，創設“綠意角”。
3．從身邊的小事做起（節約電能）。
活動參加對象：一至八年級各校學生。
活動要求：人人都要做到節約用電，大隊部將不定期進行檢查，每個月末全鄉將進行評比。
5．開展一次綠色環保主題班會。
活動參加對象：全鄉各校學生。
活動要求：主題校會是學生十分喜愛的活動形式，各校要根據自己的實際情況設計切實可行的活動方案。通過實實在在的活動，讓學生了解破壞環境的危害，從內心深處打動學生，并順勢引導號召全體同學：從身邊做起，從小事做起，動動手，節約能源，讓身邊的環境變得更綠色，更環保。
我們相信，在各級領導的關懷下，經過全鄉教職工的共同努力，我鄉將會由“綠化美化學鄉”發展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學鄉”，變成一所具有本鄉“人與自然和諧發展”鮮明的特色的一流“市級綠色名校”。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十六
市工會組宣部：
根據市工會有關文件要求，按照市工會“建家”工作安排，現將財政系統工會建設“星級職工之家”工作情況匯報如下：
一、基本情況財政系統工會成立于是1999年，下設五個基層工會委員會（財政局工會、國資局工會、預外局工會、會計局工會、大檢辦工會），共有干部職工166人，其中會員166人，職工入會率為100%。
二、建設“星級職工之家”的指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹全國總工會十四大精神，根據上級工會的工作部署和要求，結合我縣財政系統工程工會實際，以“建家”工作為中心，以“三級共創”活動為重點，突出工會四項職能，切實維護職工權益；加強工會小組建設，夯實“建家”基礎；開展“建家”升級工作，不斷提高建家水平，增強工會組織的吸引力和凝聚力。在總結和鞏固近年來“先進職工之家”工作成果的基礎上，努力開創工會工作新局面，把財政系統工會建成組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的“星級職工之家”。
三、財政系統工會創建“星級職工之家”情況財政系統工會在縣工會和局黨總支的領導下，按照“星級職工之家”創建計劃，圍繞“建家”工作，履行工會職能；搞好“三級共創”，形成整體互動；加強基層工會建設，激發基層活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。各工會小組創建小家工作有新舉措，主抓基層建設，強化自身建設，使整個建家工作出現了良好局面。（一）創建“星級職工之家”的詳細情況1.廣泛動員，精心組織，抓好以政務公開為主要內容的民主化管理工作政務公開是民主化管理工作的立足點。民主體現于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒有政務公開就沒有職工的知情權。知情權得到保障，職工才能充分行使發言權，從而為機關科學決策提供更多的依據。無論是人事變動、崗位競聘、評先評優、年度考核，還是局行政經費的使用，職工福利的發放，我們都做到了公開條件、公開規定、公開政策，讓職工根據自身條件公平競爭。并且局領導班子的決策結果上墻公示，使各個工作環節透明，便于職工監督，使職工能夠最大限度地參與局各項管理工作，真正體現其工人階級主人翁的地位。疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍，為實現民主化管理提供保障。在工作中，能夠傾聽職工呼聲，很好地了解民情，集中民智。職工對局機關的管理和決策，可以是以書面形式，也可以以口頭形式直接向領導建議，辦公室將所有的建議統一整理，經工會領導審核，提交局領導班子聯席會議審定采納，而后歸口落實。另外，我們還非常注重民主管理氛圍。一年中，我們多次組織召開職工座談會、業務骨干座談會、黨員代表座談會等會議，與會人員暢所欲言，促進了民主管理建設，營造了民主管理氛圍，從而把企業民主化管理工作落到了實處。2.關注職工生活，解決職工困難，抓好以維護職工切身利益為主要內容的維權工程財政工會十分關注職工生活，積極反映職工的呼聲和要求，采取多種方式為職工排憂解難送溫暖，重視女工工作，處處維護系統職工權益。主要表現在以下幾個方面：（1）我們每年都出資為職工檢查身體，夏天為職工發放防暑用品。（2）開展職工生日送鮮花和蛋糕活動。會員情況檔案里詳細地記錄了每位職工的生日和聯系方式，每位職工在其生日那天都會收到一份溫馨的祝福。（3）開展職工們（包括職工的直系近親屬）婚、喪、病，領導們（黨政工）帶禮品慰問職工的“暖人心”活動。（4）做好貧困職工記錄，每年的春節、元旦之際，或困難職工子女考上大學之時，都會對其開展扶貧解困工作。（5）財政工會多次組織有益于職工身心健康的室內外娛樂活動，陶冶職工情操。（6）重視女工工作。后勤工會每年都以工會的名義為女工們檢查身體，同時根據女工的生理特點安排其從事相應的工作，在女工的節日－－“三八”節，隆重舉行活動，表示慶祝，深受女工們的歡迎。（7）建立住宅樓，為50戶職工解決了住房問題；籌集資金12萬元，解決了機關家屬區的集中供暖。3.強化學習意識，注重自身修養，提高職工素質在實施職工素質教育工程中，我們提出了“內強素質，外樹形象，以優質服務為素質教育工程載體，以‘三優一滿意’為工作理念”（三優：即優良服務、優良作風、優良環境；一滿意，即職工生活滿意）的口號。具體做了以下幾方面的工作。（1）加強“三個代表”重要思想和十六大精神的學習。在局黨委的統一部署下，我們于每周四下午定期學習“三個代表”重要思想，加強思想政治工作，用“三個代表”重要思想武裝全體職工頭腦，指導財政工作實踐，推動財政工作取得新成效。（2）學習典型事跡，發揮榜樣作用。我們工會組織職工學習了黨的好干部牛玉儒同志的先進事跡，通過用先進的社會主義文化教育職工，極大地促進了職工的敬業精神。（3）開展形式多樣的技術比武活動，提高職工技能，增強其學習意識和集體榮譽感。通過開展優質服務活動，爭創精神文明標兵單位活動，創五好黨支部活動等，增加職工文明服務意識，提高職工職業道德水平。（二）基層工會的建設情況為了搞好基層工會建設，系統工會專門下發了文件，提高職工認識，明確工作目標，制定工作標準，布置工作任務。基層工會的具體建設工作分述如下：1.健全組織，完善制度，基層工會運行規范化基層工會主席均由愛崗敬業，為職工所信賴的人員擔任，基層工會主席在財政系統工會和各局黨支部領導下獨立自主地開展工會工作，對工會工作的落實和具體組織起了關鍵作用。目前，各基層工會的職工入會率達到100%，并且擁有一支人數不少的工會積極分子隊伍。財政系統工會定期召開基層工會主席會議，舉辦多次培訓班，明確階段性工作任務，努力提高基層工會干部素質，使其更好地履行其崗位職責。2.及時了解民情，化解矛盾糾紛，反映職工呼聲，提高了職工對基層工會的滿意率各基層工會主席都能深入職工之中，傾聽群眾呼聲，圍繞機關的建設和發展，認真開展提案建議和詢問活動，有效地代表職工促進了民主管理工作。在今年的“先進基層工會”評比活動中，職工對工會的支持率大幅度上升，五個基層工會的職工滿意率均達90%以上。3.創造條件，建設活動陣地，積極開展各種文體活動，活躍職工文化生活各基層工會在各局行政的支持下，積極鞏固活動陣地，拓展活動空間，都擁有自己獨立固定的職工活動室，室內軟、硬件活動設施完備，是職工常來的“家”。并且，各基層工會根據系統工會的工作計劃，組織舉辦了多種有益職工身心健康的'文化體育活動。積極組織職工參加市財政局舉辦的元旦文藝匯演，并順利進入決賽，受到了上級財政部門的表彰。每年4月份，各基層工會都舉辦了形式多樣、內容豐富的“慶五一”活動。這些活動既使廣大職工鍛煉了身體，陶冶了情操，又活躍了文體生活，增強了工會的凝聚力，同時，也推動了全民健身活動的開展。4.健全存檔制度，完善存檔設施，規范檔案管理系統工會從成立之日起，就非常重視檔案管理工作，各基層工會亦是如此。目前，各基層工會都設有專用的檔案柜、檔案盒，并派專人負責檔案管理，根據檔案管理規定，認真收集會員的基本情況，工會基層工作計劃、總結，每次活動照片及工會會議記錄等資料，確保檔案材料收集的完整性，整理歸檔的及時性。綜上所述，由于在縣工會和局黨總支的正確領導，局行政的大力支持，各基層工會的奮力拼搏，全體職工的共同努力下，財政系統工會2004年各項工作均得以順利開展，使“建家”工作升級，“三級共創”工作再上新臺階，激發了工會小組的活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十七
根據上級工會春節期間開展送溫暖活動的通知精神，結合我校實際，為弘揚中華民族扶貧濟困、尊老愛老的美德，使每一個教職工都能過一個快樂祥和的傳統佳節，現要求在春節期間認真做好以“扶貧濟困解難事，溫暖和諧進萬家”為主題的送溫暖工作和離退休及困難教職工的慰問工作。具體事項通知如下：
一、提高對送溫暖活動和離退休教職工慰問工作的認識。從實踐“三個代表”重要思想，構建和諧校園的大局出發，扎實開展“扶貧濟困解難事，溫暖和諧進萬家”為主題的送溫暖工作，做好離退休教師和困難教職工的慰問工作。
二、切實做好離退休教職工、老干部、老黨員的慰問工作。春節期間，對退休教職工要進行一次全面的慰問，慰問以登門走訪的形式進行。要認真落實好黨的干部政策，特別是對老黨員、老干部以及長期擔任學校領導職務的老同志，要普遍進行一次走訪慰問活動。在走訪慰問中，要全面了解他們現有的生活、身體情況，主動宣傳我校教育改革與發展的成果，認真聽取老同志的建議意見，并及時向學校和單位反饋。衣食住行玩離退休教師的慰問工作由學校統一組織。經費一般為：離休人員（包括遺屬）每人不少于300元，退休人員每人不少于200元。學校還應結合實際對有特殊貢獻的先進模范人物開展慰問。
三、積極開展對困難教職工和學生的送溫暖獻愛心活動。要以因患大病或遭受重災致貧的困難教職工為重點，開展生活幫扶、應急救助等多種形式，扎實開展扶貧幫困送溫暖活動。要積極爭取政府和社會各界的支持，通過多種途徑，采取有效措施籌集送溫暖資金，為困難教職工安排好春節期間的生活，使他們過上一個歡樂、祥和、安定的傳統佳節。要加大對貧困學生的幫扶力度，積極開展一幫一結對子獻愛心活動。新學期，要落實好貧困學生就學的各項優惠、減免政策，確保學生不因家庭貧困而失學。
四、認真做好送溫暖活動和離退休教職工慰問工作的總結。要及時做好送溫暖獻愛心活動、以及離退休教職工和困難教職工慰問工作的總結，建立困難教職工檔案，探索建立扶貧濟困的長效機制，加大“送溫暖獻愛心”活動的力度，進一步擴大送溫暖活動的社會影響力。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十八
為積極響應教育局等部門的號召，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學校心理健康教育工作，根據教育部門等文件要求，結合我校實際，制定本工作方案。
為疫情防控期間不同類別學生提供心理支持、心理疏導、危機干預等服務，幫助學生預防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會支持資源，維護心理健康，防范心理壓力引發的極端事件。
1、開展中學生心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此，必須堅持以下基本原則：
a、根據學生心理發展特點和身心發展規律，有針對性地實施教育。
b、面向全體學生，普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有深刻的認識，逐步提高心理素質；關注個別差異，根據學生的不同需求開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
d、尊重、理解與真誠友善相結合；預防、矯治和發展相結合；教師的科學輔導與學生的主動參與相結合；助人與自助相結合。
在學校心理健康教育指導委員會的領導下，每學年初根據工作崗位人員變動情況，動態調整各年級心理健康教育組織機構，健全學校心理健康教育網絡。
2、開設心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理健康知識，培養良好的心理素質。多方配合，協調統一，做好學生的心理健康教育。
3、全校各班開設心理健康教育課，由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課，普及心理健康知識。能及時發現、解決學生存在的心理問題。
4、設立專門的心理咨詢室，對學生提供單獨性質的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。
5、開辟內容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。
6、疫情期間心理健康教育特別說明：疫情期間，因為學生在家學習，情況特殊，心理疏導顯得尤為重要，可以通過以下方式進行：一是實地家訪，針對特殊學生進行一次家訪，面對面交流疏導，樹立孩子的信心；二是電話、qq或微信家訪，針對路途比較遙遠的家庭，主要通過這些平臺方式，至少每周進行一次；三是各班每周進行一次線上主題班會，進行集體疏導；四是聯合科任老師，了解全班學生在家情況，根據需要分配重點疏導對象，要求隨時關注、家訪、疏導。
7、學校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建，在學校領導下，有序開展工作。
8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網絡形式，發動社會力量，為受疫情影響的學生提供情緒調節方法、社會資源渠道等方面的內容。
（三）針對三類人群的幫扶措施。
第一類：近期受重大影響的學生，做重點關注和關懷，重點評估受影響學生的心理情況，有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務。
第三類：通過班主任群和公眾號，向全體學生發送心理健康常識及心理求助資源渠道。
如有必要，尋求恩施州心理咨詢師協會和恩施州新冠疫情期間心理危機干預小組的幫助，協助相關工作。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇十九
楊柳初中元旦春節慰問活動方案20xx年春節即將來臨，為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步做好教育系統困難職工生活保障工作，充分體現黨和政府、學校對老教師、困難職工的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據教育局通知精神，我校將于春節前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。
一、慰問活動目的：構建和諧校園，關愛困難教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門。
慰問活動由校委會牽頭，黨支部、工會，校行政主要領導參與。
三、慰問對象。
退休教師、困難教職工。
四、慰問形式。
1、退休教師發給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
五、慰問費用預算。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費補助80元；車輛燃油費補助80元；香煙60元，共180元。
五項總計：慰問經費總支3280元。
六、慰問組成員。
楊亞林校長，宋元杰副校長，工會主席向樹林。
七、慰問時間安排：
二零一x年一月十五日。
九、相關要求和說明：
1、這次慰問活動涉及。
職工書屋建設方案（模板20篇）篇二十
根據市總工會、濱海新區總工會工作部署，在20xx年元旦春節即將來臨之際，為切實體現xx區兩委和各級工會組織對廣大職工的關心關懷，幫助職工解決實際困難，尤其是對那些因病因災遇到暫時困難的職工家庭要了解他們的冷暖疾苦，向他們伸去援助之手、溫暖之手，讓每一名職工，每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節。現就做好冬季送溫暖及元旦春節慰問活動通知如下：
xx區所屬企事業單位(已建會企業優先)正式在職職工、派遣職工及農民工家庭。
(一)家庭人均收入低于我市最低生活保障線150%以內(1170元)，經政府救助后仍生活困難的職工家庭。
(二)家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內(1560元)(含)，但由于子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
(三)因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)，且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(2340元)(含)。
(四)20xx年度因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)導致生活困難，且自負醫藥費或家庭因災害造成財產損失金額達2萬元以上的職工家庭。
家庭成員一般按三口計算，已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算；未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。
(二)家庭成員身份證復印件；
(三)家庭成員戶口本復印件；
(六)患大重病的：出具本年度縣區級以上醫院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫藥費單據。
(七)已錄入工會幫扶系統的困難職工仍需按要求上報材料。
職工本人向所在單位工會提出申請，填寫《困難職工檔案表》(附件1)，并提交相關材料，經企業工會審核研究同意，由企業工會在單位進行公示，公示后將所需材料及公示結果報告(附件2)加蓋工會章，由職工所在企業工會向xx區總工會申報。以上材料請于12月30日17：30前報xx區總工會職工之家。
(一)摸清底數,精準幫扶。
各級工會干部要滿腔熱情地關心職工生活，主動深入基層、深入職工調查走訪,耐心細致的了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態，掌握最新的困難職工底數，及時準確地做好工作，對困難職工做到底數清、情況明、全覆蓋、不遺漏并在企業內部公示確定慰問對象。
(二)加強人文關懷,豐富送溫暖內容。
各級工會要努力爭取更多的資源和手段，進一步豐富幫扶工作內容，加大對職工的人文關懷和精神關愛，充分發揮職工文化陣地作用,及時組織豐富多彩的文化娛樂活動,采取送慰問到崗位、送關懷到家庭、送年夜飯到(車間)工地等形式，把黨的溫暖、工會組織的關懷送到一線勞動者的心坎上，讓他們安心工作，幸福生活。
(三)關注農民工,加大慰問服務工作力度。
各級工會要針對農民工群體的特點和需求，認真安排好農民工、派遣工的冬季生活，對節假日堅守工作崗位的農民工開展慰問活動，豐富其節日生活。安排好外地員工返鄉探親，積極協調鐵路、交通運輸等部門繼續開展外地員工平安返鄉順利回城工作。認真維護農民工權益，確保農民工工資按時足額發放，調動職工建設xx區的工作積極性。
請各基層工會接到本通知后，立即開展本單位職工生活調查摸底，認真了解困難職工的底數和變化，及時確定和調整幫扶對象，準確掌握困難職工的狀況和需求，經企業公示后確定呈報xx區總工會幫扶名單,xx區總工會將根據各單位上報情況匯總平衡后最終確定幫扶對象名單。