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大學(xué)活動方案(精選14篇)

時間:2025-06-14 作者:翰墨

制定活動方案也需要溝通和協(xié)調(diào)各方的意見和需求,以確保活動的整體目標(biāo)能夠得到滿足。在下面的范文中,我們將為大家介紹一些經(jīng)典的活動方案案例,以供參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇一

為響應(yīng)大學(xué)生運動會的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

舉辦單位:路橋工程系學(xué)生管理工作辦公室、路橋工程系學(xué)生會文體部

活動時間:xx年3月13日――xx年4月20日

參賽單位:路橋系全體班級

參賽資格:路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生

參賽人數(shù):每班領(lǐng)隊一人(輔導(dǎo)員)隊員3名(一個女生兩個個男生)

競技場地:學(xué)院體育館

器材設(shè)備:比賽羽毛球由學(xué)校提供,球拍可自帶。

報名方法:xx年3月13日――3月19日每晚7:00――9:00在教學(xué)樓2棟員工休息室報名。

報名要求:

1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

路橋系羽毛球比賽細(xì)則

本次比賽根據(jù)實際情況在xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改

參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

單打:

1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3、比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請出球場。

十一、獎勵

本次比賽一等獎隊伍獎金300

二等獎隊伍獎金200

三等將隊伍獎金100

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補(bǔ)貼

路橋系學(xué)生會文體部

路橋系羽毛球比賽預(yù)算

一共須打比賽31場

比賽的宣傳費用50元

比賽表格紙張費用100元

羽毛球310個620元

裁判及記分員的引用水62瓶124元

裁判及記分員的獎金310元

比賽的獎金700元

總計1903元。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇二

一、活動目的:

響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè),四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學(xué)生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。

二、主辦單位:院團(tuán)委、學(xué)生會

三、承辦單位:院學(xué)生會體育部

四、協(xié)辦單位:院學(xué)生會各部、各系體育部

五、比賽要求:友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定

六、報名時間:即日起至4月9日

七、比賽時間:4月14日(星期三)下午

八、比賽地點:四教廣場

九、報名方式及相關(guān)事宜

1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(字?jǐn)?shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學(xué)生會體育部(4119)。

2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的.判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。

3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學(xué)生處購買了個人人身保險。

4、報名時間:即日起至4月9日

5、報名地點:各系體育部

十、比賽項目及規(guī)則策劃

1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪(兩隊一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當(dāng)所有隊員都進(jìn)入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。

3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時進(jìn)行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結(jié)束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進(jìn)入下一輪(兩隊一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結(jié)束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組進(jìn)行(兩隊一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時進(jìn)行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進(jìn)10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發(fā),用時最短的隊伍進(jìn)行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。

6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員進(jìn)行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結(jié)束;比賽由4支隊伍同時進(jìn)行,最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。

十一、比賽獎勵

(一)、獎項設(shè)立

1、單項獎:各個比賽項目的前三名。

2、團(tuán)體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。

3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊的表現(xiàn)情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。

4、道德風(fēng)尚獎:比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。

(二)獎品證書

1、團(tuán)隊獎:一等獎一名足球+證書

二等獎一名排球+證書

三等獎一名乒乓拍+證書

優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書

道德風(fēng)尚獎四名證書

2、單項獎:第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。

十二、注意事項

1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。

2.由于天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準(zhǔn)備。

3.比賽結(jié)束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。

4.請各參賽隊仔細(xì)閱讀參賽項目規(guī)則,比賽過程中嚴(yán)格遵守各項規(guī)則。

十三、本次比賽最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會體育部所有

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇三

為豐富校園文化,推廣籃球運動,加強(qiáng)各學(xué)院間的聯(lián)系與溝通,提高我校籃球競技水平,培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作和勇于拼搏的精神,體現(xiàn)體育運動為文化建設(shè)服務(wù)的宗旨。在我校個學(xué)院的大力支持下,校籃球協(xié)會和校學(xué)生會特申請組織“大學(xué)籃球聯(lián)賽”。

常規(guī)賽在本學(xué)期14周――19周

季后賽在下學(xué)期3周――8周

籃球場

以學(xué)院為單位報名,常規(guī)賽采取單循環(huán),根據(jù)勝負(fù)場數(shù)積分選出前八名進(jìn)入季后賽,季后賽根據(jù)積分分成兩個組,進(jìn)行淘汰賽(3場2勝),勝者進(jìn)入下一輪半決賽(5場3勝),決出總冠軍(7場4勝)。

我校個學(xué)院(排名按拼音順序)

材料學(xué)院管理學(xué)院環(huán)工學(xué)院建筑學(xué)院

機(jī)電學(xué)院技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院理學(xué)院

人文學(xué)院土木學(xué)院體育系外語系

信控學(xué)院冶金學(xué)院藝術(shù)學(xué)院研究生部

組建“大學(xué)籃球聯(lián)賽”組委會,總管比賽過程中各項事務(wù)。下設(shè)醫(yī)務(wù)組及治安保障組,及時處理比賽中突發(fā)事件,醫(yī)治受傷人員。

比賽時間、比分相等和決勝期

1、比賽由4節(jié)組成,每節(jié)12分鐘。

2、在第1節(jié)和第2節(jié)之間,第3節(jié)和第4節(jié)之間以及每一決勝期之前應(yīng)有2分鐘的休息時間。

3、半時間的休息時間應(yīng)為15分鐘。

4、如果在第4節(jié)比賽時間終了時比分相等,為打破平局,需要一個5分鐘的決勝期或多個這樣的5分鐘來繼續(xù)比賽。

5、在所有的決勝期中,球隊?wèi)?yīng)朝向第3節(jié)和第4節(jié)中相同的球

籃繼續(xù)比賽。

3秒鐘:當(dāng)某隊在場上控制活球并且比賽計時鐘正在運行時,該隊的隊員不得停留在對方隊的限制區(qū)內(nèi)超過持續(xù)的3秒鐘。

8秒鐘:每當(dāng)一名隊員在他的后場獲得控制活球時,他的隊必須在8秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入它的前場。

24秒鐘:每當(dāng)一名隊員在場上獲得控制一個活球時,他的隊?wèi)?yīng)在24秒鐘內(nèi)嘗試投籃。一次投籃的構(gòu)成,必須遵守下列條件:在24秒鐘裝置的信號發(fā)出前,球必須離開投籃隊員的'手,并且球離開投籃隊員的手后,在24秒鐘裝置的信號發(fā)出前球必須觸及籃圈。

隊員5次犯規(guī):一名隊員不論侵人犯規(guī)或/或技術(shù)犯規(guī)已發(fā)生了5次,應(yīng)通知本人并必須立即離開比賽。他必須在30秒鐘內(nèi)被替換。先前已達(dá)他的第5次犯規(guī)的隊員的犯規(guī),登記在教練員名下并應(yīng)在記錄表上填入“b”。

全隊犯規(guī)――處罰:在一節(jié)中,作為登記某隊任何隊員的侵入犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)的結(jié)果,已發(fā)生了4次全隊犯規(guī)時,該隊是處于全隊犯規(guī)處罰狀態(tài)。在任一比賽休息期間發(fā)生的所有全隊犯規(guī)應(yīng)被認(rèn)為是隨后一節(jié)或決勝期的一部分。在任一決勝期內(nèi)發(fā)生的所有全隊犯規(guī)應(yīng)被認(rèn)為是第四節(jié)的一部分。當(dāng)某隊處于全隊犯規(guī)處罰狀態(tài)時,所有隨后發(fā)生的對未做投籃動作的隊員的侵人犯規(guī)應(yīng)被判2次罰球,而不是判給擲球入界的球權(quán)。如果控制活球隊的隊員或擁有擲球入界球權(quán)隊的隊員發(fā)生了侵人犯規(guī),這樣的犯規(guī)不應(yīng)被判2次罰球。

1、檢查和批準(zhǔn)在比賽過程中使用的所有器材。

2、指定正式的比賽計時鐘、24秒鐘裝置、計秒表并確認(rèn)記錄臺人員是否到齊。

3、不允許任何隊員佩戴可能造成傷害的物品。

4、在中圈執(zhí)行跳球開始第一節(jié)和決勝期的比賽。

5、如果球隊在得到通知后拒絕比賽,或以其行動阻礙比賽的進(jìn)行,有權(quán)判定該球隊棄權(quán)。

6、在第2節(jié)、第4節(jié)以及任一決勝期的比賽時間結(jié)束時,或在任何他認(rèn)為有必要的時候,仔細(xì)地審查記錄表以認(rèn)可比分。

7、每當(dāng)有必要或裁判員的意見不一致時做出最終的決定。

8、有權(quán)對這些規(guī)則中未明確規(guī)定的事項做出決定。

9、當(dāng)情況需要時有權(quán)停止比賽。

10、比賽過程中只有隊長及領(lǐng)隊有與裁判員交涉的權(quán)利。

11、裁判員受裁判監(jiān)督委員會審查。各隊如對執(zhí)法裁判判罰不服,應(yīng)向裁判監(jiān)督委員會特派員提出申請,由其最終決定該判罰是否正確并做出相應(yīng)處理。此為終審判決,不得更改。

12、裁判員應(yīng)秉公執(zhí)法,通過高超的判罰手段確保一個公平友好的競賽環(huán)境。

獎項設(shè)置:

設(shè)總冠軍(1):獎杯、證書、總冠軍戒指、獎金500元以上

常規(guī)賽冠軍(1):獎杯、證書、獎金300元

mvp球員(1):獎杯、證書、獎金100元

得分王(1):獎杯、證書、獎金50元

籃板王(1):獎杯、證書、獎金50元

最佳風(fēng)尚獎(1):獎杯、證書、獎金50元

優(yōu)秀裁判員(2―3):證書

優(yōu)秀領(lǐng)隊(2―3):證書

優(yōu)秀隊長(2―3):證書

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇四

隨著世界各國政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地球環(huán)境也是越來越受到關(guān)注,尤其是近些年來的全球變暖讓人們意識到,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球刻不容緩。

每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。春季開學(xué)不久,我們將迎來第一個節(jié)日——植樹節(jié)。"十年樹木,百年樹人",為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識和提高大家對植物的愛護(hù),以及增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,我院決定組織各班、小組開展關(guān)于植樹節(jié)的活動。

綠色校園,綠色家園。

1、增強(qiáng)大家的環(huán)保意識和植物科普知識。

2、培養(yǎng)團(tuán)體合作能力和動手能力,鼓勵大家珍惜愛護(hù)校園的綠化。

3、合理利用學(xué)校荒地。

xxxx學(xué)院。

海報,展板。

1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請,給予宣傳和經(jīng)費支助。

2、通知各班團(tuán)支書,由各班募款買樹苗,活動當(dāng)天種在學(xué)校空地,并掛上各班取得名字。

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行,“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式。

5、活動內(nèi)容:

(1)以班級為單位,各班自己設(shè)計圖形,然后將樹苗種在空地,。

(2)由老師和學(xué)生會代表投票選出最具創(chuàng)意的樹苗種植圖形班級五名,最具創(chuàng)意的樹苗名字十名。

6、注意事項:

a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b)植樹時應(yīng)注意方法和安全。

樹苗和花種:500元(不包括募捐)鏟子:180元總計:680元。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇五

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊精神,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團(tuán)隊具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。

四、方案設(shè)計理論特點。

項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進(jìn)行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運用到實際工作、生活當(dāng)中。

五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求。

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、課程設(shè)計方案。

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點:公司拓展訓(xùn)練場。

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。

4、課程流程:

七、費用預(yù)算。

八、拓展訓(xùn)練游戲方案。

1、活動的背景:公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務(wù)團(tuán)隊之間,業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進(jìn)部門協(xié)作效率周期性活動。

2、活動目的:活動有利于灌輸公司新的.理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達(dá)公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進(jìn)行聯(lián)誼的活動,更能增強(qiáng)不同崗位、不同職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心,有效溝通,高效益的團(tuán)隊。

3、活動的時間:以兩個月為一個周期開展。

4、活動的主體:公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)。

6、活動的開展:周期性活動大致可以分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。

根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確保活動能夠解決實質(zhì)問題,讓活動的價值最大化。

(一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展。

室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內(nèi)容豐富。

戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強(qiáng)化服務(wù)意識,持久性好,可以增強(qiáng)團(tuán)隊之間的協(xié)作能力,達(dá)到團(tuán)隊相互協(xié)作與信任的目的。

(二)、茶話會:形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,可以分為:團(tuán)隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團(tuán)體的形象對公司進(jìn)行宣傳,又會為公司的業(yè)務(wù)累計資源。

(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進(jìn)行的團(tuán)體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。

(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團(tuán)隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀(jì)人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進(jìn)員工之間的經(jīng)驗交流,又可以提升員工工作的積極性。

7、活動的費用預(yù)算。

每次活動最低標(biāo)準(zhǔn)以5元/人的標(biāo)準(zhǔn),最高標(biāo)準(zhǔn)以10元/人為標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇六

圓月是家庭團(tuán)結(jié)的象征;望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié),多少游子踏上歸途,只為回家看望生養(yǎng)自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠(yuǎn)在外地求的我們來說,卻是很傷感的。看著大街小巷到處洋溢著團(tuán)圓的氣氛,我們13數(shù)本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學(xué)們的友誼,為在校的本班同學(xué)打造一個“家”。

相親相愛一家人。

讓同學(xué)們充分理解我國中秋節(jié)各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助;增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學(xué)真正了解節(jié)日文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性。

準(zhǔn)備時間:20xx年9月7日至9月8日18點整。

舉行時間:20xx年9月8日19點30分。

足球場(雨天改為足球場舞臺)。

主辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班。

承辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班。

協(xié)辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。

xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班留校大學(xué)生。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、誠邀:13數(shù)本1班班主任周科老師、助班易永麗學(xué)姐、黃召洪學(xué)長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。

2、收集資料:搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等,并準(zhǔn)備好相關(guān)問題及答案屆時交給主持人;收集相關(guān)家長的聯(lián)系方式和對子女的溫馨問候。

3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。

4、工作安排:

(1)現(xiàn)場氣氛組:發(fā)放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發(fā)食品。

(2)后勤組:主要負(fù)責(zé)中秋節(jié)所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設(shè)備的準(zhǔn)備。

(3)網(wǎng)絡(luò)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍攝、控制電腦、活動結(jié)束后照片的上傳。

(4)現(xiàn)場布置組:負(fù)責(zé)會場前座位的安排,現(xiàn)場所需桌椅的準(zhǔn)備與擺放,橫幅的擺設(shè),氣球的粘貼。

(二)正式活動。

1、主持人致開幕詞、工作人員分發(fā)食品;

2、介紹班主任及兩位助班;

3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開場舞;

4、主持人介紹活動流程;

(1)班主任周科老師為我們講話;

(2)助班易永麗學(xué)姐和黃召洪學(xué)長為我們講話;

(3)班長劉玲玲宣布活動開始;

(6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團(tuán)干負(fù)責(zé)分發(fā)許愿瓶;

(7)班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫心愿;

(8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;

(9)歡送班主任和兩位助班;

(10)主持人宣布活動結(jié)束;

(11)工作人員留下來清掃會場。

5、按照流程進(jìn)行。

(三)后期工作。

1、善后會場:安排相關(guān)人員清理打掃會場,整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。

2、工作總結(jié):收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結(jié),總結(jié)其中的優(yōu)點和缺點、為今后的活動積累經(jīng)驗。

總負(fù)責(zé)人:周淑英。

主持人:林芳玲。

現(xiàn)場氣氛組:劉玲伶(組長)、黃靜湖、梁亮、呂燕玲。

后勤組:陳建軍(組長)、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠(yuǎn)珍、

趙海英、吳東學(xué)(組長)、馮曉姍、伍東秀、張咪。

網(wǎng)絡(luò)組:竇睿(組長)、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊。

布置現(xiàn)場組:盧婧(組長)、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、

丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞。

1、安排明確,分工詳細(xì),尤其體現(xiàn)在責(zé)任部門一定要分工明確,落實到人,讓每個人明白自己的任務(wù)所在,積極參與到活動當(dāng)中。

2、確定下來的負(fù)責(zé)人員,在活動現(xiàn)場不要隨意更改。

3、如果天氣不好,可以把活動場地改為足球場舞臺并準(zhǔn)備好雨傘與手電筒等應(yīng)急物品。

4、注意不要購買過期食品,對食品安全要嚴(yán)格把關(guān)。

5、對于剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用,防止意外發(fā)生。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇七

攀枝花學(xué)院青年志愿者協(xié)會醫(yī)學(xué)分會,在全心全意為了攀枝花學(xué)院學(xué)生無私奉獻(xiàn)的同時,積極開展在攀枝花市廣大市民中開展符合于志愿者性質(zhì)的其他公益活動,使得我們原本僅僅活躍于學(xué)校中的志愿活動走出去,不僅僅在走出去的過程中踐行了身為一個志愿者的奉獻(xiàn)精神,更能傳遞出“志愿者,我們在行動”這一理念,亦是我們走出校園服務(wù)的最初目的。向社會傳遞我們滿滿的“正能量”。老年大學(xué)的活動就是其中的一個開始,在與大學(xué)老人們的互動中,傳遞我們年輕一代對于老年人的關(guān)懷,也是在鍛煉我們的志愿服務(wù)能力。

二、活動主題。

“學(xué)會使用聊天工具,親情溝通無代溝”

三、活動目的。

志愿者在活動中負(fù)責(zé)教會老人們正確使用qq并進(jìn)行簡單的聊天,學(xué)會使用qq空間等附屬于qq的其他功能,讓老年人的溝通更加接近于年輕一代的步伐,豐富老年人的娛樂生活和提高他們的老年學(xué)習(xí)能力。

真正開始開展活動就是每天上午的10點到11點半,將。

近1個半小時。但所有參與的人員必須提前在西苑乘車處點名確認(rèn)實際與會人員到齊后,由本次活動的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),一同乘車去活動地點。

五、活動地點。

攀枝花市老年大學(xué)(竹湖園附近)。

每次活動開始前一周的星期四早上九點至星期五晚上九點截止為報名時間段,在公益部部長劉欽那里通過短信或者qq的形式報名,報名時注意需表明自己參加的是不是主講,方便有關(guān)部署人員部署。

七、活動參與對象。

青年志愿者干事…….名(包括主講一名),青年志愿者會員…..名。

八、活動負(fù)責(zé)人。

志愿者服務(wù)有關(guān)負(fù)責(zé)人,以及擔(dān)任本次主講的人對本次志愿活動負(fù)責(zé)。做好相應(yīng)的人員安排。

老年大學(xué)的全部有意愿參加本次志愿活動的老人。

十、活動場地布置。

參與本次活動的全部人員在活動負(fù)責(zé)人的安排下,與老年大學(xué)的本次活動負(fù)責(zé)人員提前對活動場地進(jìn)行一定的布置,顯示出我們對于本次活動的重視。

十一、活動準(zhǔn)備。

1.擔(dān)任本次活動的主講人,必須在活動開始前寫好自己有關(guān)講解操作的策劃書,并準(zhǔn)備一些可以和老人們互動的環(huán)節(jié),讓活動變得有趣不顯得乏味。

2.所有參與人員在自己的手機(jī)上面下載一個qq及其附屬產(chǎn)品的安裝包,以便于向老年人演示。

3.協(xié)商好具體的集合時間以及地點,讓活動不至于未開始就顯得混亂。

4.負(fù)責(zé)人應(yīng)該規(guī)劃好路線,使每個人都能安全的到達(dá)活動地點。

1.組織人員在約定地點集合,確認(rèn)人員到位情況,完畢后一起乘車到活動地點。

2.在到達(dá)活動地點之前,所有人員必須整齊穿戴帶有志愿者標(biāo)志的服裝。

3.有組織的到達(dá)活動地點并協(xié)助安排會場。

4.主講人在臺上演講的時候,其他人員在臺下跟著步奏,進(jìn)行實際操作。

5.講演完畢后,積極幫助整理會場。

6.有組織的離開老年大學(xué),并有序乘車回西苑。

7.相關(guān)負(fù)責(zé)人對本此活動做總結(jié),并在該周例會上進(jìn)行匯報。

十三、活動物品。

1.活動參與人員必須準(zhǔn)時在約定地點集合。

2.活動過程中必須服從負(fù)責(zé)人的安排。

3.活動時必須有耐心的教老人們學(xué)習(xí),細(xì)心解答。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇八

主辦單位:

學(xué)生工作處。

承辦單位:

院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。

贊助單位:

xxxx。

一、活動主題。

團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

二、活動背景。

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的。成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的。

為加強(qiáng)院系學(xué)生會聯(lián)系,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊精神,使其更深一層的體會到團(tuán)結(jié)就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團(tuán)大一成員。

五、活動時間、地點。

5月15日下午5點20新紀(jì)元廣場。

1、5月6日召開部門成員會議安排工作。

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。

3、5月8日由海報組負(fù)責(zé)出全開海報2張,通知組負(fù)責(zé)出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。

5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與活動。

6、5月15日,下午5點所有成員到達(dá)比賽場地進(jìn)行布置。

7、5月下旬,進(jìn)行本次活動照片展。

七、活動內(nèi)容。

1、比賽方法和規(guī)則:

a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn),否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。

e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。

2、獎項設(shè)置:

a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設(shè)置:

第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品。

第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品。

第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品。

第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品。

第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品。

3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布,現(xiàn)場頒獎。

八、大賽流程。

1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。

3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。

4、工作人員準(zhǔn)備好器材,并通知選手順序。

5、進(jìn)行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進(jìn)行采訪。

7、公布大賽結(jié)果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結(jié)本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。

九、活動材料及經(jīng)費:

所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)。

所需獎品:358元。

活動總共需經(jīng)費:413元。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇九

青春無極限,天下任我行――旅游協(xié)會,迎來了又一次春暖花開的季節(jié),在這春意盎然的花季,我社團(tuán)秉承山西大學(xué)社團(tuán)活動月“為豐富同學(xué)們的課余生活”的目的和宗旨,我協(xié)會確定了這次活動月的主題方針“請進(jìn)來,走出去”,不斷豐富同學(xué)們的課余生活。

為了吸引更多在校同學(xué)的注意,旅協(xié)在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協(xié)以后的具體活動及協(xié)會簡介等將會一一呈現(xiàn)在此,與老師同學(xué)們共同回味精彩瞬間.讓更多的同學(xué)了解旅協(xié),關(guān)注旅協(xié),參與旅協(xié)。 以下是我協(xié)會社團(tuán)活動月的計劃。

隨著去年央視電視劇的熱播,也引起了同學(xué)們對喬家大院及晉中大院的興趣,在四月初組織本學(xué)期的首次出游。同學(xué)們可以通過此活動更好的認(rèn)識山西的大院文化。

具體時間:

4月8日

平遙――喬家一日游

4月9日

常家莊園一日游

“綿山踏青”――迷人的綿山山勢陡峭,多懸崖絕壁,蒼松翠柏,自然景色非常優(yōu)美,是省級風(fēng)景名勝區(qū),吸引了國內(nèi)外眾多游客來晉旅游;神圣的佛教文化圣地――五臺山,以其獨特的文化吸引大量游客前來參觀,成為海內(nèi)外人們所向往的好地方。因此,我社團(tuán)特推出此經(jīng)典游覽路線。

具體時間:

4月14日――15日

綿山風(fēng)情游(一日或兩日游)

4月21日――22日

五臺山兩日游

旅協(xié)隸屬歷史文化學(xué)院,會員的60%都是旅游管理專業(yè),故針對他們的需要,在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經(jīng)理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學(xué)們以指導(dǎo),講座,使同學(xué)門對該專業(yè)有一個新的認(rèn)識。

具體時間為:

4月20日

邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化,傳頌喬家家族歷史。

5月11日

邀請山西國際旅行社總經(jīng)理牛剛先生來我校主講我國旅游業(yè)未來發(fā)展方向以及旅游專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)問題。

以上只是我們目前的計劃,屆時我們將會不斷根據(jù)同學(xué)們的愛好而不斷豐富發(fā)展,將時刻解讀他們的心聲,與他們共同度過每一個精彩時光,使旅游協(xié)會更上一層樓。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇十

1.海報制作,隨后進(jìn)行海報的粘貼,在生活南區(qū)和北區(qū)的宣傳欄上各粘貼一份電子制的海報。而手制海報則在教學(xué)區(qū)人流較多處粘貼兩份,在飯?zhí)眠m當(dāng)?shù)牡胤礁髡迟N一份。

2.微博宣傳。在微博上發(fā)布活動內(nèi)容的帖子,吸引粉絲擴(kuò)大影響力,宣傳活動主題,結(jié)合全隊員的擴(kuò)散能力,以達(dá)到宣傳效果。

3.在隊內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳工作,通過q群動員隊員,以此將活動宣傳到每個干部處。在對外則讓各隊員利用自身微博、q群、班級等影響力進(jìn)行宣傳。

1.制作精美路標(biāo),張貼于校道醒目處,宣傳開放日主題及地點。

2.視頻,書簽,明信片等設(shè)計與制作完畢后,適當(dāng)放在微博和q群上宣傳,由此來吸引更多同學(xué)參觀我們的開放日活動。

3.動員隊員做更多的口頭宣傳,將活動的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,以此達(dá)到預(yù)期效果。

1.開放日活動開展后拍攝工作照片,撰寫帖子轉(zhuǎn)發(fā)于各大q群和微博上,以此來宣傳,增加影響力。

2.贈送湯圓和明信片時展現(xiàn)親切,禮貌和溫暖的一面,讓活動更加深入人心,使得對外形象往上提升。

3.制作成果匯報海報貼于宣傳欄上,分享活動成果,為活動畫上完美句號。

宣傳預(yù)期效果:

海報和路標(biāo)的風(fēng)格將以生動活潑的形式,配以溫馨的色調(diào),完美地展現(xiàn)出我們這次活動的趣味性,襯托出我們活動的主題,能很好地提高學(xué)生的參與熱情,保證了活動的參與性。

網(wǎng)絡(luò)宣傳將采取持續(xù)性宣傳的模式,指定的工作人員將在微博中執(zhí)行持續(xù)性的宣傳,由于網(wǎng)絡(luò)通訊工具無與倫比的普及性,宣傳將得到很好的深入,而持續(xù)的宣傳方式將很好地保證絕大部分的干部都能對該次活動得到一定的了解。

而內(nèi)部宣傳,我們將進(jìn)行層遞式的宣傳,由對隊長層的宣傳,通知到各部長,直到各干事,再讓各個隊員將信息傳播下去,這種緊扣性能很好地將宣傳做到位,以達(dá)到宣傳效果。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇十一

當(dāng)前,大學(xué)生群體普遍都只注重課程上的學(xué)習(xí)成績以及課堂外的社會實踐能力,卻忽視了自己作為祖國的建設(shè)者,應(yīng)該重視的禮儀知識,同時也忽視了畢業(yè)后走向社會應(yīng)該具有的職場禮儀。從而導(dǎo)致未來走向職場的準(zhǔn)備不充分而喪失好多寶貴的機(jī)會。公共關(guān)系協(xié)會基于這些背景,特舉辦一場禮儀大賽,主要是為了提醒廣大學(xué)生群體注重職場禮儀的培養(yǎng)。

1、提醒廣大交大學(xué)子注重禮儀知識的培養(yǎng)。

2、踐行社團(tuán)“普及公關(guān)知識,培養(yǎng)公關(guān)人才;立足長遠(yuǎn),服務(wù)交大”的宗旨。

3、發(fā)掘廣大師生中的公關(guān)人才,為其他同學(xué)樹立公關(guān)典范。

4、提高我校全體師生對公共關(guān)系知識的重視

主辦:共青團(tuán)**交通大學(xué)委員會

承辦:**交通大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會

活動時間:

報名時間:11月24日南區(qū)11月25日北區(qū)

初賽:11月24日(周一)6點(南區(qū))11月25日(周二)6點(北區(qū))

決賽:11月31日(周一)7點至9點

活動地點:

報名地點:南區(qū)一食堂附近,

北區(qū)一食堂附近:

初賽地點:暫定于15棟309教室和12棟309教室

決賽地點:15棟118教室

**交通大學(xué)全體在校師生

(一)、前期宣傳和報名工作

策劃組:負(fù)責(zé)在活動前期做好策劃并交往社工委外聯(lián)部審批。

宣傳組:負(fù)責(zé)設(shè)計好宣傳單,交由商家打印出來,希望可以準(zhǔn)備彩印。

同時宣傳部負(fù)責(zé)在交大各網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳此次大賽,微博,空間等等。

外聯(lián)組:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好邀請函,聯(lián)系交大各兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人社工委的各位負(fù)責(zé)干事與部長。

實物部:負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場的桌子和登記表格等的準(zhǔn)備工作。

活動現(xiàn)場具體要準(zhǔn)備:大的禮儀大賽的打印紙和簽到單和紙筆。

同時實物部還負(fù)責(zé)向北區(qū)移動營業(yè)廳借用帳篷。

(二)、初賽前的培訓(xùn)和題目設(shè)置

培訓(xùn)

由社團(tuán)特定的培訓(xùn)人員為所有參與比賽的選手講解活動主題和具體安排。并由禮儀部相關(guān)成員隊參賽選手進(jìn)行部分禮儀動作方面的培訓(xùn)。

題目設(shè)置

由策劃部負(fù)責(zé)提供初賽時的禮儀題目和決賽時的ppt展示

初賽:一張a4紙大小的考題,要求涵蓋填空、選擇、判斷、簡答四種體型。

決賽:ppt形式呈現(xiàn)題目,其中還要求包含一個視頻解析題。觀眾投票環(huán)節(jié),每組選手1分鐘的拉票環(huán)節(jié),由觀眾投票,此環(huán)節(jié)分值占總分值的20%.

(三)具體流程:

1、23聯(lián)系好相關(guān)帳篷、桌椅、獎品、報名表、音響、電腦、禮儀題目等,24日早八點,由副會長負(fù)責(zé),帶五個會員在南區(qū)一食堂附近擺攤開展報名,(報名的形式采取報名取單抽小獎品的形式)中午再由相關(guān)人員換班,到下午六點左右,報名結(jié)束;北區(qū)亦是。為擴(kuò)大影響力,在報名時我們會取出音箱做相關(guān)解說,并貼出海報。另外還有還會跟所有師生進(jìn)行有獎互動。

說明:賽前報名可以團(tuán)體身份參加,也可以個人身份報名參加。

2、初賽:

卷子形式比賽,24日下午6點開始在12棟309教室,25日下午在15棟309教室,禮儀組組員負(fù)責(zé)答卷的分發(fā)、監(jiān)考、斂收和批改工作。成績表晚上8點統(tǒng)計出送到辦公室。

3、決賽:

(2)禮儀組負(fù)責(zé)迎接和簽到,待相關(guān)人員和參賽人員到達(dá)后,由一男一女兩位主持人做相關(guān)解說,并告以比賽流程和相關(guān)注意事項。實物組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,禮儀組負(fù)責(zé)做比賽的相關(guān)文字記錄,宣傳組負(fù)責(zé)拍照記錄。

(3)事先在在初賽中選15個人組成5個隊伍,爭奪名次。

4、所有公共關(guān)系負(fù)責(zé)人及實務(wù)組、策劃組人員提前一小時到達(dá)會場進(jìn)行會場布置和準(zhǔn)備相關(guān)物品。

5、如果贊助商有過來現(xiàn)場,就再統(tǒng)計結(jié)果的時間,由贊助商對活動進(jìn)行一個短暫的發(fā)言。決賽結(jié)束后,主持人宣布初賽結(jié)束,并再一次對贊助商感謝,做完說相關(guān)結(jié)束語后,相關(guān)人員及嘉賓、評委、日新、校報先留下跟協(xié)會負(fù)責(zé)人合影,公共關(guān)系協(xié)會全體合影。委托校報、日新做相關(guān)宣傳等。

6、待相關(guān)人員離開后,協(xié)會負(fù)責(zé)人就地開一次短暫的會議,對比賽中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

1、達(dá)到影響**交通大學(xué)學(xué)生并在該群體中引起一定的關(guān)注度的效果。

2、要求準(zhǔn)備充分,并各個環(huán)節(jié)連貫進(jìn)行。

3、社員參與性高,社員積極性強(qiáng),并帶動參賽選手的氣氛。

4、整體秩序正常,達(dá)到零差錯的效果。

1、宣傳部負(fù)責(zé)將本次活動在各個交大學(xué)生組織的網(wǎng)絡(luò)媒體中置頂,例如微博、微信、日新等。

2、聯(lián)系社工委以及各個學(xué)院的宣傳部,請他們幫忙宣傳。

3、宣傳組負(fù)責(zé)海報、橫幅、單頁制作,并交由社工委審批。

4、負(fù)責(zé)人在各個qq群眾轉(zhuǎn)發(fā)活動信息。

5、外聯(lián)組邀請各個兄弟社團(tuán)出席決賽現(xiàn)場,并請他們代為宣傳。

6、負(fù)責(zé)人聯(lián)系各個交大媒體的記者。

策劃組:1、負(fù)責(zé)活動整體步驟的策劃并也協(xié)助實施。

2、負(fù)責(zé)整個活動初賽和決賽題目的設(shè)置和評分細(xì)則。

3、重點是負(fù)責(zé)ppt的制作。

實物組:1、五個人負(fù)責(zé)活動帳篷以及桌子設(shè)施的搬運工作。

2、實物部全體負(fù)責(zé)118教室的布置和現(xiàn)場音響以及投影儀的調(diào)試工作。

3、負(fù)責(zé)活動材料的購置,例如氣球等。

禮儀組:1、負(fù)責(zé)初賽的卷子分發(fā)、斂收、評分和統(tǒng)分的工作。

2、負(fù)責(zé)118教室的接待工作和現(xiàn)場嘉賓簽到。

3、負(fù)責(zé)決賽時的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作,并將最后的結(jié)果交由主持人。

4、挑選1男1女為15個參賽選手進(jìn)行簡單的禮儀培訓(xùn)。

外聯(lián)組:1、負(fù)責(zé)邀請各個兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及以前社團(tuán)的學(xué)長和學(xué)姐。

2、負(fù)責(zé)為本次大賽拉贊助。

宣傳部:1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳,微博、微信、空間等。

2、負(fù)責(zé)宣傳材料的制作,例如海報、泡沫板、橫幅、宣傳單等。

負(fù)責(zé)人:1、負(fù)責(zé)協(xié)助外聯(lián)的贊助和實物組的現(xiàn)場籌劃。

2、負(fù)責(zé)音箱和帳篷的借用。

3、負(fù)責(zé)社工委方面和兄弟社團(tuán)方面的溝通。

副社長:1、負(fù)責(zé)與策劃部一起進(jìn)行ppt和視頻解析題的制作。

2、對南區(qū)擺攤負(fù)責(zé)籌備。

社長助理:1、負(fù)責(zé)外聯(lián)部的整體贊助。

2、負(fù)責(zé)屆時決賽時禮儀t臺秀的籌備。

2.活動中如發(fā)生疾病的突發(fā)情況,及時采取急救措施或直接聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員;

3.天氣日漸轉(zhuǎn)寒,提醒我們的參賽選手多穿衣服;

4.參賽選手的物品的保管工作做好,專人看管,防止貴重物品的遺失;

5.實務(wù)部要安排專項人員維持整個會場秩序,防止事故發(fā)生;

6.活動結(jié)束后,安排人員在門口疏散觀眾防止擁擠的情況出現(xiàn)。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇十二

一、 指導(dǎo)思想:

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會議精神,搞好學(xué)校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運動的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高大學(xué)生健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進(jìn)一步促進(jìn)我院的體育教學(xué)工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校相關(guān)文件,特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院成立大學(xué)生陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管教學(xué)副院長xx擔(dān)任,副組長由院黨委副書記、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長xx和院團(tuán)委書記xx擔(dān)任,成員為輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席、團(tuán)委副書記、體育部部長。陽光辦公室設(shè)在院團(tuán)委。

三、主要內(nèi)容

(一)以宿舍為單位,全面開展基礎(chǔ)活動,保障陽光體育活動學(xué)生覆蓋率

舉辦引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動,組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加,確保陽光體育活動的學(xué)生參與率在人均5項以上,保障全員覆蓋。

(二)以班級為單位,持續(xù)開展重點活動,形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化

將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠(yuǎn)列為重點活動項目,要求學(xué)生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進(jìn)行訓(xùn)練,每月進(jìn)行一次測試,并詳細(xì)記錄每個階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試成績,培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的習(xí)慣與意識,形成體育活動常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(三)以社團(tuán)為單位,聯(lián)合開展文化活動,推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展

繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵我校各體育類社團(tuán)開展各項特色體育活動,著力組織相關(guān)社團(tuán)聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動,以社團(tuán)文化為平臺,努力促進(jìn)學(xué)生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。

(四)以學(xué)院為單位,特色開展承辦活動,深化二級學(xué)院開展體育活動的主導(dǎo)性

繼續(xù)支持二級學(xué)院承辦至少一項全校型體育活動,以各學(xué)院陽光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點,構(gòu)思與設(shè)計學(xué)生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動,特別是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動,開拓個性化陽光體育活動的窗口。

四、管理與考核

1、學(xué)生參加陽光體育運動每學(xué)期設(shè)置2個學(xué)分,三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核,學(xué)生期末體育課成績合格,可取得學(xué)分;三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負(fù)責(zé)管理和考核,達(dá)到每天1小時運動的要求,可取得課外實踐學(xué)分。

2、大學(xué)生體能測試成績的使用。學(xué)生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時,測試成績達(dá)不到50分者(三年制學(xué)生前兩年(五年制學(xué)生前四年)測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%)按結(jié)業(yè)處理(因病或殘疾學(xué)生,憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè))。

3、院團(tuán)委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周,上交活動總結(jié)、相關(guān)圖文資料。

4、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織本班陽光體育活動。院學(xué)生會負(fù)責(zé)各班陽光體育活動的考勤。

5、各班組織陽光體育活動情況每月進(jìn)行評比,評比結(jié)果直接作為年度先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等各類先進(jìn)評選的依據(jù)。

五、保障措施

1、輔導(dǎo)員組織班級陽光體育活動工作納入學(xué)院教學(xué)計劃,記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計算,每指導(dǎo)一周計2個教學(xué)工作量(以班級為單位),每個工作量按35元發(fā)放課時津貼,班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。

2、加強(qiáng)安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險管理,穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉,確保活動安全,依法妥善處置傷害事件。

3、加強(qiáng)安全防范管理。團(tuán)委學(xué)生會干部引導(dǎo)本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動。

4、如果遇到體育競賽,團(tuán)委學(xué)生會干部提前到達(dá)比賽場地進(jìn)行協(xié)調(diào),各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。

5、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,有團(tuán)委學(xué)生會干部組織另行安排。

六、目標(biāo)要求

1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學(xué)生走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學(xué)生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運動”的主體是指大中小學(xué)生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi),而且指向社區(qū)、家庭和其他團(tuán)體與部門。

2、“陽光體育運動”的緣起為促進(jìn)我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強(qiáng)健青少年的體魄,黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視,各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。

3、發(fā)展各種身體機(jī)能的活動能力,促進(jìn)學(xué)生身心正常生長發(fā)展,培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好,培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。

4、以體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,快樂的發(fā)展,提高能力,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。

5、享受體育活動的各種樂趣,將一些基本的技術(shù)技能在活動游戲中加以運用,增強(qiáng)能力,培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力,注重活動安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇十三

媽媽,我愛您!

20xx年5月x日——20xx年5月x日。

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進(jìn)一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度,以達(dá)到在學(xué)生中,特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開發(fā)對象。

在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月x日前收寄,5月x日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

特快專遞業(yè)務(wù)。

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):

價格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):

具體內(nèi)容:5月x日前收寄,5月x日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。

一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點突出“母親節(jié)”的重要意義,號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時,開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹,爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的.為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如:針對在校學(xué)生,可以利用和學(xué)生會、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義,感召學(xué)生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時傳達(dá)對母親的問候;針對上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福。

大學(xué)活動方案(精選14篇)篇十四

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月13日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

(1)有效問卷回收率;。

(2)最佳書寫率;。

(3)答案具體清晰率;。

(4)家長支持率;。

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)。

(6)最感人的話感動率;。

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

5月13日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的.話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

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發(fā)言稿的語氣要恰當(dāng),既要表現(xiàn)出自信和堅定,又要保持適度的謙虛和禮貌。領(lǐng)導(dǎo)力是一個組織和團(tuán)隊成功的重要因素,以下是一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)言稿范文,希望能給大家一些關(guān)于
心得體會是對思考和經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自我、反思問題和改進(jìn)方法。請大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗。對于公司安排的本月2
通過簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作目標(biāo)、方式、時間、地點等重要細(xì)節(jié)。接下來,小編將為大家分享一些關(guān)于合同協(xié)議的成功案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實可感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。
在座的各位嘉賓、朋友們,非常歡迎大家參加今天的慶典活動。以下是一些主持人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),對于想要成為優(yōu)秀主持人的人來說,是很有借鑒意義的。合:大家晚上好!!!
一個好的講話稿應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、語言簡練、條理清晰等特點。下面是一些精心挑選的講話稿范文,非常適合各種場合的演講使用。同學(xué)們:秋季是安全事故多發(fā)的季節(jié),尤其是我
教學(xué)工作計劃需要細(xì)致地安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。接下來,讓我們一起來看看一份精心制定的教學(xué)工作計劃范例。俗話說,考考考,教師的法寶,分
培訓(xùn)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的培訓(xùn)活動進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。歡迎大家閱讀下面的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對大家寫作提供一些啟發(fā)和思路。成上級下達(dá)的各項任務(wù),為
小學(xué)教案是教師制定的教學(xué)計劃和具體教學(xué)安排,是教師有效開展教學(xué)工作的重要依據(jù)。下面是一些針對不同學(xué)科和年級的小學(xué)教案范本,供大家參考和借鑒。1、學(xué)會d、t、n、
最近我一直在修改我的個人簡歷,覺得需要再加一些內(nèi)容。如果你正在撰寫個人簡歷,以下是一些推薦的個人簡歷范文,希望能為你提供幫助和參考。美商幻向科技起止年月:20
最后,演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔有力,回顧和總結(jié)主要內(nèi)容,并給聽眾一個深刻的印象。小編為大家搜集了一些世界級演講家的演講稿范文,每篇都具有獨特的風(fēng)格和觀點。
實施方案的有效性和成果的實現(xiàn)需要有嚴(yán)格的跟蹤和評估機(jī)制。以下是一些建立在實踐和實施基礎(chǔ)上的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校廉政風(fēng)險防控預(yù)警工作,有效遏制
培訓(xùn)心得體會是在培訓(xùn)結(jié)束后對所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會范文,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和參考。做為一名金融專業(yè)的學(xué)
培訓(xùn)心得的撰寫可以促使個人對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行自我梳理和思考,提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得分享,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
工作計劃范文能夠幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家整理的工作計劃范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
不同類型的作品有不同的范文范本,我們需要據(jù)此選擇適合自己需求的范本進(jìn)行參考。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。各學(xué)生支部:你們的報
采購是指在經(jīng)濟(jì)交流中購買或獲取物資、設(shè)備、服務(wù)等的行為,它是企業(yè)正常運營的重要環(huán)節(jié)之一。小編為大家整理了一些采購的注意事項和常見錯誤,希望能幫助大家避免犯錯。
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫實踐報告來反思和總結(jié)自己的實踐成果。接下來,我們將分享一些關(guān)于實踐報告的寫作技巧和經(jīng)驗分享。實踐的意義與價值,也并非取決于我們
中班教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)安排的核心文件,通過編寫中班教案可以提高課堂教學(xué)的針對性和有效性,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在這里,我們分享一些中班教案的好評案例,希望能夠
教學(xué)計劃的編寫是為了指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,確保教學(xué)過程有條不紊地進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。第七單元本組課文講述了:我們經(jīng)常會遇
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