學校是一個豐富多彩的學習社區(qū)，學生在這里不僅可以獲取知識，還可以發(fā)展各種能力。我們可以看一看小編為大家整理的學校總結(jié)范文，或許能在寫作時提供一些新的視角和思考。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇一
張xx工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。每學期，他都和學校領(lǐng)導對學校家庭經(jīng)濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，張xx便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達到育人的.效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
20xx年，張冬梅開始接觸學生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領(lǐng)導、同事、學生與家長的好評。在張冬梅所在的學校，每學年受資助的學生有110余人，她一直嚴格執(zhí)行學生資助文件精神，把專項資金發(fā)放到每一位學生身上。為了確保資助金及時準確地發(fā)放到每位學生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關(guān)懷與溫暖。
在從事學生資助工作的同時，張冬梅還擔任學生的教育教學工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng)造條件幫助解決經(jīng)濟問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經(jīng)常與各班主任溝通，了解困難學生的實際情況，幫助有困難的學生與家長樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇二
4月24日，信陽市20xx年學生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學生資助工作，總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，安排部署20xx年全市學生資助工作。20xx年，全市學生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現(xiàn)出發(fā)展提高的'良好局面，在資助資金落實、規(guī)范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對20xx年度學生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學生資助工作先進單位獎勵，學生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。
20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續(xù)以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學生資助、全面落實各項學生資助政策，規(guī)范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規(guī)范化水平；以高度的責任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學校的學生資助工作再上新臺階！
學校書記主要事跡范文（16篇）篇三
學生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，xxx就下定決心，要努力為房山區(qū)的學生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務，xxx不斷更新學生資助工作理念、拓展功能、創(chuàng)新方式，努力實現(xiàn)從保障型資助向發(fā)展型資助的.轉(zhuǎn)變。同時，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育受助學生的思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。通過開展房山區(qū)學生資助形象標識、資助宣傳標語征集、評選，“學生資助在我身邊”微故事征文等活動，xxx積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。工作中，他努力強化創(chuàng)新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責任感教育，促進家庭經(jīng)濟困難學生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇四
20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會，什邡市禾豐小學分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。
會上，教育局資助中心相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言，回顧總結(jié)了20xx年全市學校學生資助工作，并對近期學校學生資助工作進行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議，他強調(diào)，全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學習，抓好政策宣傳，提升資助精準度，充分保障每一個家庭經(jīng)濟困難學生順利入學、安心求學。
在此次會議中，教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作，解決他們在學習和生活上的.困難，贏得了家長和社會的`一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的充分肯定。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇五
在新的歷史起點上，黨的xx大報告把繼續(xù)解放思想作為大會主題的主要內(nèi)容，賦予繼續(xù)解放思想以更新的時代內(nèi)涵，為繼續(xù)推進思想解放開辟了更廣闊的空間。回首我國30年改革開放的歷程，我深刻地認識到，沒有解放思想，就沒有中國特色社會主義的起步發(fā)展，更沒有波瀾壯闊的改革成果。
當前，全市解放思想大討論活動正如火如荼地開展。我通過認真學習黨的xx大報告精神和鎮(zhèn)委書記陳志偉在全鎮(zhèn)三級干部會議上的有關(guān)講話內(nèi)容，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作。”客觀事物不斷變化，這就要求我們必須與時俱進，不斷適應社會的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西。這次解放思想大討論是我們站在“”新的起點上謀求更大的發(fā)展。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的總要求，在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，才能不斷進行創(chuàng)新，才能為實現(xiàn)經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強和諧新麻涌提供強有力的思想、組織和政治保障。
要做到解放思想，與時俱進，我個人認為應從如下方面著手：
(一)加強政治理論學習。作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質(zhì)、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能適應新形勢、新任務，才能做到權(quán)為民所用，利為民所謀。
(二)牢固樹立為民服務的宗旨。“執(zhí)政為民”的關(guān)鍵是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學習，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法，切實服務于民。近年來，我村圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟，推進行村委會管理體制改革、改善村民居住環(huán)境等方面有了明顯的進步。但在促進村級經(jīng)濟發(fā)展方面仍面臨著很大的困難，一是經(jīng)濟總量和質(zhì)量與先進村相比，與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的要求相比，還有較大差距;二是招商引資力度不夠大，發(fā)展較慢，經(jīng)濟收入來源渠道單一。因此，要想進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立一套行之有效的工作方法，才能真正地從束縛中走出來，才能真正地發(fā)展壯大經(jīng)濟。
作為一名年輕的農(nóng)村黨員干部，職責就是要帶領(lǐng)村民走上共同富裕的道路，要做好社會主義新時期農(nóng)村工作，就要打破舊格局，適應新形勢下的發(fā)展。我個人認為在從事農(nóng)村基層工作中，應著重基層黨組織的建設(shè)，只有基層黨組織工作理順了，村委會的各項工作才能順利進行。
一、完善村級領(lǐng)導和村務管理機制，鞏固黨在基層的領(lǐng)導核心地位。要正確處理村黨組織的領(lǐng)導和村委會的自治之間的關(guān)系，肯定村黨支部在村級組織中的領(lǐng)導核心地位，村委會等其他村級組織必須在黨支部的領(lǐng)導下開展工作。完善村務管理機制，規(guī)范村級事務議事決策程序，在村級事務決策上，要堅持先黨內(nèi)后黨外的原則。完善“兩委”工作協(xié)調(diào)機制，建立健全村兩委聯(lián)席會議制度、村委會向支部請示匯報工作制度、黨支部向村委會定期通報工作制度，加大村“兩委”成員交叉任職的工作力度，消除“兩委”矛盾根源，形成發(fā)展合力。
二、健全基層民主議事機制，加強農(nóng)村基層民主政治建設(shè)。發(fā)展黨內(nèi)民主，擴大基層民主，保障黨員和群眾的民主權(quán)利，是社會主義新農(nóng)村基層民主政治建設(shè)的必然要求，也是加強黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用，建立和完善民主管理體系，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，推行村民自治，實施依法治村。全面推行村務公開、政務公開，完善民主議事制度，建立健全黨員聯(lián)系村務工作責任制、村(居)民小組議事規(guī)則，把村民自治制度落到實處。
三、創(chuàng)新黨員教育管理方式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員是黨的肌體的細胞,是黨的活動主體,是黨的工作的具體承擔者和執(zhí)行者。加強基層黨員隊伍建設(shè)，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要內(nèi)容。
1、加強思想教育，提高黨員的主體意識和服務意識。要通過xx大精神和科學發(fā)展觀的學習教育，使基層干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，轉(zhuǎn)變思想感情，增強宗旨意識，擺正自己與群眾的位置，明確肩負的職責與使命，腳踏實地地為群眾辦實事、謀實利。通過組織黨員干部開展結(jié)對幫扶、為民辦實事等活動，引導廣大黨員在改革發(fā)展中充分發(fā)揮模范帶頭作用，爭當學習實踐科學發(fā)展觀的帶頭人。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇六
xxxx職業(yè)技術(shù)學院，醫(yī)學院11級中醫(yī)21班的學生xx，是一位品學兼優(yōu)，虛心好學而且自信自強的好學生。她是20xx年通過單招考試考入我院三年制大專。
xx同學自進入xx職業(yè)技術(shù)學院以來，不僅努力學習自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領(lǐng)悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現(xiàn)在成為預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，為了提高自己的思想認識，積極主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內(nèi)容。通過學習，使他明白了作為一名學生干部，要時刻本著為同學，為班級，為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自己有了更高的.要求。
從入校至今她都能夠嚴格要求自己，她始終堅信“笨鳥先飛”的道理。堅持每天早起，早進教室，安排好每天學習的時間，充分利用早讀，課堂和自習時間，堅持不懈。
特別是她熱愛祖國傳統(tǒng)中藥，為了學好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本去看，反復記憶、背誦，直到完全理解。
為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學好各科專業(yè)知識，由于勤奮刻苦，學習目的明確，各科成績一直名列前茅。
她本著“鍛煉自我，服務大家為宗旨”各方面嚴格要就自己，在學生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學生會”演講比賽，最終以優(yōu)異的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向別人學習，積極配合部長工作，做到真正的服務同學，因此，在20xx—20xx學年學生會工作表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀成員”。
作為一班之長，她始終以身作側(cè)，從不放松對班級的管理，團結(jié)同學，鼓勵同學認真學習好專業(yè)知識。利用班會和晚自習的時間，組織同學開展“學術(shù)討論會”，讓同學相互學習《中醫(yī)診斷學》，她提前備課，以講座的形式幫同學學習。做好班主任的得力助手，提高班級同學的綜合素力，因此，在上一學年被評為“優(yōu)秀班集體”。
在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當以涌泉相報，”自入學以來她在學習上和生活上經(jīng)常受到同學和老師的幫助，并在上學年中成功申請“國家貧困助學金”得到了這么多人的幫助和關(guān)懷，她感動著并回報著。她還申請了學校的志愿者，做為一名志愿者為社會服務，去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導，她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇七
曹春友男62歲現(xiàn)任淶水縣義安鎮(zhèn)寺皇甫村黨支書記，淶水縣第十一屆黨代表、淶水縣第十四屆人大代表。著名農(nóng)民企業(yè)家。
自20xx年至今，全票連選連任當選村黨支部書記后，他以博大的胸懷、飽滿的熱情、奉獻的精神、務實的態(tài)度、超人的毅力、驚人的干勁、高舉旗幟、排干擾、破難關(guān)，帶領(lǐng)全體干部群眾、撥亂反正、甩掉了遠近聞名的寺皇甫村亂、窮的帽子，創(chuàng)建成聞名遐邇、文明和諧、致富奔小康的省、市、縣"生態(tài)文明示范村"。黨支部自20xx年以來連續(xù)被評為縣"紅旗黨支部"。曹春友本人自20xx年連續(xù)三年被評為縣"十佳農(nóng)村黨支部書記"。20xx年同時被保定市委。河北省委評為"保定市優(yōu)秀村黨組織書記"、"全省優(yōu)秀村黨組織書記"。被中央組織部定為基層黨員聯(lián)系人之一。曹春友書記讓寺皇甫村重新走在了希望的田野上。給村民帶來了無限的福音。
一、致富不致富、全憑黨支部。
黨支部是全村的神經(jīng)中樞，是村莊大廈的頂梁柱。是為村把關(guān)定向的方向盤。曹春友深知黨支部的重要性，更清楚黨支部書記一職的責任和肩上擔子的份量。為此，他下決心從抓黨建工作做起一步一個腳印的開展工作。在"三會一課"恢復的第一節(jié)課上，帶領(lǐng)黨員重新宣誓。重溫入黨誓詞，規(guī)定每個黨員每天讀一段黨章。看一遍新聞聯(lián)播。以達到增強黨性、強化黨員意識、嚴肅黨紀、端正黨風的目的。激發(fā)黨員的政治責任感、鼓勵參政議政意識、調(diào)動工作的主動性和積極性。在學習的基礎(chǔ)上，制定和完善各種規(guī)章制度、黨員守則、村規(guī)民約、文明細則、村發(fā)展計劃、規(guī)劃等全部上墻、接受民主監(jiān)督。同時成立村紀檢、監(jiān)察小組。監(jiān)督黨員干部的執(zhí)政、遵紀情況。規(guī)定在民主生活會上，書記和村長帶頭述職、主動接受黨內(nèi)外監(jiān)督。他對全體干部約法三章。在任何情況下，都不準以任何理由收受賄賂，更不準發(fā)生向村民拿、卡、吃、要現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)輕者會上做檢查，重者免除職務，絕不遷就姑息。還規(guī)定黨員干部不可假公濟私，占百姓和公家的便宜。對工作耍滑、偷懶，對不作為的干部采取一教育、二批評、三勸退措施，來強化勤政的力度。全村黨員按片分戶成立黨員聯(lián)系小組。黨員任組長全面負責本小組農(nóng)戶的社會、生活、生產(chǎn)等事務，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。有困難上報黨支部研究解決。在提高黨員政治覺悟的同時，鼓勵黨員努力學文化、學科學、學技能，使每個黨員真正成為政治堅定，農(nóng)技過硬，無愧為先鋒模范的稱號。幾年來，經(jīng)過曹書記的以身作則和傳、幫、帶，寺皇甫村黨支部的工作面貌一新，深得村民的擁護和上級黨委的贊賞。自20xx年以來連續(xù)被評為淶水縣"紅旗黨支部"。曹春友書記自20xx年以來連續(xù)評為淶水縣"十佳農(nóng)村黨支部書記"。20xx年被保定市委、河北省委評為"保定市優(yōu)秀黨組織書記"，河北省"全省優(yōu)秀黨組織書記"，被黨中央組織部確定為"基層黨員組織聯(lián)系人"之一。
二、發(fā)展快不快全憑干部帶。
"有山靠山，有水靠水，沒山?jīng)]水靠思想，靠人干"。這是曹春友的一句口頭禪。他就是靠著改革是出路，發(fā)展才是硬道理，這個大思路去思、去想、去干的，悟出了制約本村發(fā)展的弊端是環(huán)境差。為了改變這一狀況，他提出了"大干一百天，村貌大改觀"的口號。率領(lǐng)全體干部村民，向臟、亂、差宣戰(zhàn)，大打了一場起了生態(tài)文明建設(shè)的"百日大戰(zhàn)"。沒錢自家墊，沒料找朋友支援。在"百日大戰(zhàn)"中的日日夜夜，他沒吃過一頓準時飯，沒睡過一夜囫圇覺，老胃病犯了，高血壓反復了，他忍受著巨大的痛苦和壓力，堅守在第一線。臉黑了、體瘦了，鎮(zhèn)領(lǐng)導和村民看在眼里，疼在心上，多次勸他去醫(yī)院檢查治療，都被他婉言謝絕。百日大戰(zhàn)，硬化路面20xx0多平米，綠化街道植樹300多株，粉刷沿街墻面20xx多平米，繪壁畫60多平米，清除垃圾150多方，安裝路燈30多盞，寫永久性標語23條。干部、村民出義務工千余個，使村容村貌徹底舊貌換新顏。當鋪路的最后一車混凝土合攏路面后，大家興高采烈歡呼勝利時，他卻含笑癱軟在地，民工們把他送回家，一直睡了兩天一夜才醒過來，可把家人和村民們急壞了。
村的環(huán)境改觀了，又有招商引資優(yōu)惠政策的吸引，不少北京、保定等地的投資商來村考察洽談項目。最后，曹書記認定在天津發(fā)跡的劉清泉老板，建托牛所的項目適合村情，便拍板簽訂了合同。現(xiàn)在"富旺達托牛所"有受托奶牛近600余頭，日產(chǎn)牛奶四噸。僅青儲玉米秸稈飼料一項，就給全村農(nóng)民創(chuàng)收30多萬元，人年平均增收近600元。20xx年又借"軍民攜手、幫建和諧"的東風，正在與保定英利集團的麥克公司洽談的，良種豬飼養(yǎng)和無公害綠色蔬菜的種植項目已成功在望，這將給寺皇甫的經(jīng)濟發(fā)展帶來又一重大機遇。
三、村風正不正，全憑文化領(lǐng)。
文化是精神的食糧，是智慧的源泉，是力量的能源。精神變物質(zhì)、物質(zhì)變精神，這些哲理名言是曹春友書記在搞企業(yè)中的經(jīng)驗，他對其道理早已心知肚明。所以，在他抓黨建，抓經(jīng)濟時并未忽視抓文化。皇甫學校是所歷史名校，是皇甫人才的搖籃。他非常關(guān)心學校的工作，時常到校了解師生的工作、學習、生活情況，每年"六一"兒童節(jié)都給師生送慰問品祝賀節(jié)日。20xx年投資三萬多元，給學校硬化路面解除了師生晴天一身土，雨天一身泥的狀況。20xx年3月，66336部隊和保定英利集團將寺皇甫村定為"軍民攜手，幫建和諧"活動單位。曹書記確定的第一件"幫建"項目就是把教學樓頂，全部更換成彩鋼頂，解除了學校漏雨煩惱。請戰(zhàn)斗英雄劉莊為師生作發(fā)揚艱苦奮斗的報告。為全校350名學生更換成與世界接軌的新型校服，為學校贈送30臺全配套的電腦，充實了電腦室，這些尊師重教的舉措，在群眾中傳為佳話，并被評為尊師重教的模范。
為了提高村民的文化素養(yǎng)和需求，一舉成立起"寺皇甫村文化傳承總會"，全面負責本村各文化團體的組織領(lǐng)導工作。幾年來，投資十三萬多元，組建了秧歌隊、雄風大鼓會、古裝旱船會、書畫詩社、歌詠隊、讀書棋社、農(nóng)民籃球隊、中老年健身隊、圖書閱覽室、紅白理事會。村民積極參加自己喜歡的文化活動，其樂融融，對消除隔閡，化解矛盾，增強鄰里關(guān)系、密切干群團結(jié)，優(yōu)化村風，創(chuàng)建和諧社會，增進社會交往，都起到了非常好的推動作用。使該村成為聞名遐邇的"生態(tài)文明示范村"。受到了省、市、縣各級領(lǐng)導的好評和表彰。20xx年秋月，央視七臺"金土地節(jié)目組"專程來村采訪，并二次播發(fā)寺皇甫村搞生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)驗。
20xx年3月31日，經(jīng)66336部隊和保定英利集團聯(lián)合考察，認定寺皇甫村人文環(huán)境良好，經(jīng)淶水縣委同意，正式確定為首屆"軍民攜手、幫建和諧"活動的單位。用曹春友書記的話說："種下梧桐樹，招了鳳凰來"。"幫建"活動按照預定的方案正在逐步順利的實施著。這是寺皇甫村的一件大事、好事、喜事。它將大大提速寺皇甫村的建設(shè)社會主義新家村的步伐。
四、一步一層樓，全憑思路優(yōu)。
曹春友書記，是改革開放后第一代成功的農(nóng)民企業(yè)家。他頭腦睿智，思維敏捷，性格豪爽，心胸豁達，經(jīng)驗豐富。他不但善于動腦筋，而且還是一位非常能干的實干家。他認定的理，認定的事，不辦成功絕不罷休。對村民的承諾，都是他多方考察，深思熟慮的事情，所以每項承諾都能一一兌現(xiàn)，讓村民滿意。用他自己的話說："做人要講仁、義、禮、智、信，不坑人，不騙人，不能打糊涂仗"。正因為他有這樣的素質(zhì)，才成了一名合格的領(lǐng)頭人，才能帶領(lǐng)全村人民打漂亮的翻身仗。如今，當你走進寺皇甫村口，金燦燦宏偉的鐵藝大牌樓，映入你眼簾的是新型寬敞的，具有現(xiàn)代化設(shè)施的休閑公園，潔凈平坦的水泥大道，花木成茵修剪整齊的路旁綠化帶，巨幅規(guī)范的墻體大字標語，寓義深刻，五彩繽紛的巨幅壁畫，村民們張張臉上的燦爛笑容，校園內(nèi)生機勃勃游戲的孩子和朗朗讀書聲。見不到垃圾，看不到柴草，只有清新而沁人肺腑的空氣任人呼吸，好一派和諧美好的繁榮景象，社會主義新農(nóng)村的美麗畫卷。
在以曹春友為班長的一班人帶領(lǐng)下，寺皇甫村雖取得了物質(zhì)和精神，兩個文明建設(shè)的初步勝利，但對領(lǐng)導和民眾的要求還相差甚遠。按曹春友自己的話說："我們要穩(wěn)住心脈，站穩(wěn)腳跟看準方向，定好時速，再加油門，勇往直前，奔向美好的明天，決不能半途而廢。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇八
小樂在管理上有思路，工作上有方法，理論上有探索。他熟政策鉆業(yè)務，將個人的成長與資助工作的'開展緊密結(jié)合。起草約20項校內(nèi)制度，不斷健全校內(nèi)資助工作體系；被選為市屬高校第7組組長，積極配合市資助中心進行片區(qū)管理。
實施月度項目化管理，提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道，提升資助工作影響力。小樂精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動，走進幾十戶家庭經(jīng)濟困難學生家庭，將國家和學院的關(guān)愛帶到了每一個被訪學生家庭。
勤總結(jié)多思考，理論研究有成果。近幾年，小樂在rccse級核心期刊發(fā)表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發(fā)表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇九
我校團支部書記xx老師是一個讓我非常敬佩的團員教師。踏上工作崗位才短短兩個年頭，她卻已成長為一名優(yōu)秀的團干部，同時也是一位出色的青年教師。
身為團支部書記，她認真開展團組織活動與學習，除了組織團員學習團務知識之外，還補充了有關(guān)先進性教育資料，讓我們青年教師共同學習了如何保持黨員的先進性，即“信仰不能丟，熱情不能減，道德不能垮，能力不能弱，使我們團員的思想覺悟能和黨員同步前進，向黨組織不斷靠攏。
在學習中，大家深有感觸的說：“越學習越感到學習的必要性，越學習越感到提高理論水平的迫切性。”這也多虧了xx老師能安排系統(tǒng)的學習計劃，才使我們收益良多。在組織團員學習時，她都準備的十分完善，給大家講解時條理清晰，內(nèi)容充足，重點明了，使團員青年學習的熱情高漲，學習的效果也非常顯著。同時，在此基礎(chǔ)上，她還要求團員認真記好學習筆記，撰寫心得體會，并結(jié)合實際工作提出自己的建設(shè)。如此，在xx老師的精心安排下，我們的理論水平得到了很大的飛躍。
在討論活動中，xx始終把開展“團員向黨員看齊，如何提高團員先進性”大討論作為貫穿活動的主線，引導團員青年進一步思考并明確“新時期在黨組織帶領(lǐng)下，保持團員先進性的具體標準是什么?肩負的職責是什么?和怎樣履行職責?”等問題。結(jié)合專題學習，推出專題討論，邊學習邊討論，邊討論邊學習，使討論得到深入，行動得到具體，使我們團員不斷有新認識，新行動，新氣象，從自己做起，從身邊做起，從而真正體現(xiàn)團員的先進性。
記得有一次討論團知識學習后的感想時，有位團員這樣談到：此時的感受是越學習越覺得自己無知。而每一次的團組織學習都是由xx老師主持講解的。當然也是在她的帶領(lǐng)下，我們周三小的團員教師自覺不斷學習，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，把團員的先進性滲透在教育工作中。
在開展團日活動中，她總是虛心聽取眾團員的意見，通過匯總討論之后，再決定活動內(nèi)容，充分體現(xiàn)了團組織的民主精神。在設(shè)計活動內(nèi)容時，她把教育實踐活動與加強團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育實踐活動，提升了團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善了團組織建設(shè)，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，增強了組織意識，并且把團員的活動積極性都調(diào)動了起來，幾次團日活動，大家都興致高昂的參加，盡興而歸。
作為團支部書記，xx老師無疑是成功的!被大家認可且敬佩的!而作為一名教師，她默默耕耘在教育田地里，傾情付出、以片片靈動的綠色詮釋生命魅力!她將“俯首甘為孺子牛”演繹成了美麗的風景!一個個細節(jié)，一個個故事，讓我更深的理解了身為老師的她的內(nèi)涵：教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”她以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，孜孜不倦的埋首在教育事業(yè)中，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂，撐起教育的藍天!
作為一名教師，她是學生眼中無所不能的神!在我們團員教師心中，她是一個平凡的英雄!
生活中我們不需要太大的英雄，學校中我們不需要全能的超人，只要有負責的老師就可以，雖然普通卻需要!我作為一名普通的教師，也要向黨看齊，向身邊的好團員好教師學習，努力成長為一名優(yōu)秀的教師，成為學生眼中的英雄，成為自己心中的偶像!
作為黨的助手和后備軍，我們團員青年在團支部書記xx的帶領(lǐng)下追隨著我們偉大的共產(chǎn)黨并為之奮斗。也積極投身與教育崗位中去，無私奉獻，發(fā)揮團員的模范作用，為推動學校建設(shè)奉獻出自己的一份力量。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十
北京第二外國語學院黨委學生工作部干部，學生資助中心主任。曾獲北京第二外國語學院年度十大人物提名獎、教學評估先進個人。
屈xx工作9年以來，創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑，引領(lǐng)困難學生樹立遠大志向，感恩回饋國家，被稱為家庭經(jīng)濟困難學生的夢想守護者。
烈日酷暑中，她往返高碑店地區(qū)幾十次，與通惠河畔文化產(chǎn)業(yè)園負責人進行數(shù)十次商談，簽下合同額為100萬元的`學生獎助資金，用行動體現(xiàn)資助人的使命與責任。31000余人次、2300余萬元，這是她近三年年均進行過獎助的學生人次和下發(fā)的獎助資金總額。她被評為20xx年北京市學生資助先進工作者。
屈xx還創(chuàng)新育人模式，成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室；她創(chuàng)新育人路徑，鼓勵學生立足專業(yè)爭取獲得公派出國機會；同時，她參與各級各類課題12項，其中主持6項，發(fā)表論文13篇。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十一
我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰，家住河東區(qū)滄浪西里，現(xiàn)在是一名即將升入初中的中學生。我們家中共有5人，爸爸在我很小的時候就離開了媽媽，由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病，媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺，。我還有一個小姨，因工廠不景氣，也失業(yè)在家，工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計。
俗話說：“窮人家的孩子早當家”。生活的困難卻磨練了我的意志。，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在社區(qū)無微不至的關(guān)懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候媽媽就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記媽媽的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知在我身上寄予了媽媽太多的希望，我不能讓媽媽失望。所以我在小學升初中的各科考試中成績都是優(yōu)良。
在學習之余，我還愛參加社區(qū)組織的各項活動，來充實自己的課余生活。因為我知道是社會養(yǎng)育了我，我要無時無刻心系祖國、心系社會。在這幾年里，我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動，并得到了領(lǐng)導們的一致好評。
因為家境貧寒，所以我從不亂花錢。我會把每個月僅有的`幾塊零用錢積攢下來，等到了一定數(shù)目，用一半買書，再用另一半捐給“紅十字會”慈善機構(gòu)，捐給那些更需要幫助的小朋友們，讓他們也能像我一樣能感受到社會帶來的溫暖。
回首逝去的歲月，縱然有苦、有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。因為社會給了我一切。讓我憧憬到了充實而有意義的明天。使我在各個方面都獲得了巨大的進步。
所以，在這里我要特別感謝社會對我大力幫助，社區(qū)阿姨們在學習和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量，我就不可能走到今天。在此，我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，從而報答祖國與社會對我的養(yǎng)育之恩。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十二
x，女，英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領(lǐng)導的好評!
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領(lǐng)導的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十三
為激勵和引導黨員干部以先進典型為榜樣，認真學習先進楷模忠誠履職、擔當作為精神，堅定理想信念。2022年10月25日上午，桂林市衛(wèi)生學校黨委結(jié)合實際，組織我校黨委班子成員、各支部黨員代表在民主路三樓黨員活動室進行線上觀看“自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”xx先進事跡展，學習先進事跡，汲取奮進力量。
xx生前系資源縣人民檢察院檢委會委員、第一檢察部副主任，她始終牢記“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨，13年如一日，恪盡職守、默默奉獻，扎根基層，堅守檢察官應有的黨性和職業(yè)道德，從不辦“關(guān)系案”、“人情案”以實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的忠誠，以高度的事業(yè)心、強烈的責任感全身心投入工作，將最美的青春和汗水灑在了為民服務和維護社會公正的道路上，直至燃盡生命之火，永遠定格在36歲，她用行動踐行了為人民服務的宗旨，在平凡崗位上譜寫出新時代檢察干警的責任與擔當。
觀看結(jié)束后，黨員們深受感觸，紛紛表示，在今后的工作中，認真學習黨的二十大精神，堅守初心，干凈做人、清白做事，勇于擔當，善思善為，積極奉獻自己的一份力量，為桂林衛(wèi)校醫(yī)學教育事業(yè)增光添彩。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十四
我叫xx，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;尊敬師長，團結(jié)同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。
我不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十五
xx市xxxx中學英語教師、德育主任。曾榮獲xx市中學新任教師第一屆“啟航杯”教學風采展示活動二等獎；以及“xx中學優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
小張工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。每學期，他都和學校領(lǐng)導對學校家庭經(jīng)濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達到育人的效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
學校書記主要事跡范文（16篇）篇十六
中韓多媒體設(shè)計學院20xx級本科生小趙同學響應學校號召，積極投入到社區(qū)抗疫的志愿服務中，表現(xiàn)突出。小趙同學平日里負責駐守快遞服務點，偶爾也擔任核酸志愿者，以及參與巡邏卸貨發(fā)物資的工作。他們小區(qū)位于南碼頭街道，屬于老式小區(qū)，其中大約6成的居民都是老年人，可以說在管理方面問題重重，每天都有各種讓她印象深刻的事情，是她措手不及。可能是吵架，可能是老人配藥困難，可能是團購的東西丟失等，其中最令她印象最深刻的是她挺身而出救助一位生命垂危的老人。
疫情以來，小趙所在小區(qū)封控已經(jīng)兩周，那天課后她突然知曉樓下的一位老爺爺快要不行了，小趙惋惜的同時并不驚訝。老爺爺已經(jīng)癱瘓在床三年，身邊只有同樣是癌癥患者的老奶奶。小趙下樓探望，此時居委的書記已經(jīng)叫了救護車，可是救護車遲遲不來，眼看老爺爺?shù)暮粑饾u衰竭。面對當前緊急時刻，小趙沉著冷靜立即做出判斷，應當有兩手準備：首先是找小區(qū)內(nèi)的私家車接送，并報警詢問民警是否可以在前方為他們開路并護送到醫(yī)院；同時等待救護車的到來。在等待救護車的同時，小趙也在嘗試各種方法報警，可是特殊時期，按照防疫要求警察也無法進入封控小區(qū)，并且他們也沒有制氧機這樣的設(shè)備。無奈之下，小趙再次打通了120急救電話，在漫長的6分鐘的轉(zhuǎn)接里，終于迎來了南碼頭街道片區(qū)的轉(zhuǎn)接員接線了，冷靜決斷的小趙快速又準確的報出了需要的信息。此舉得到了身旁鄰居的夸獎“年輕人什么的都懂”。而此時小趙缺陷入了深思，因為她知道，救護車的到來只是老爺爺保命的第一步，哪家醫(yī)院能去？找哪個家屬陪同？老爺爺沒有核酸是否有醫(yī)院愿意接受？家屬陪同后怎么回到小區(qū)？他們的子女被封鎖在其他小區(qū)隔離，無法陪同，對于他們這樣高齡又身體重病的夫婦，無疑是狀況極度堪憂。
終于，救護車終于來了！可是問題又出現(xiàn)了，救護車方面必須要求有家屬陪同，否則沒有人簽字擔保。無奈，老夫妻倆的子女們打電話給鄰居，不同意患了癌癥的老奶奶陪同，而居委會的書記也不愿意讓志愿者犯險陪同，兩方爭執(zhí)不下，圍觀的居民越聚越多，居委書記也在犯難，在大家的爭論下，老爺爺?shù)牟∏樵絹碓街亍＞茸o車發(fā)出最后通牒：必須立刻決定家屬是否陪同，老爺爺已經(jīng)生命垂危。在此危急的情況之下，小趙同學終于忍不住，對著居委書記平靜地說“讓我去吧，我是志愿者，也是他鄰居。”小趙主動提出愿意陪老奶奶一起前往醫(yī)院，這樣既有家屬陪同，老奶奶的安全也能得到保障，毫無疑問是最佳的選擇。無奈之下，居委書記終于松口，同意讓我陪同老奶奶上救護車。
這是小趙人生中第一次坐救護車，救護車的速度和顛簸都讓她難忘，最重要的是躺著的老爺爺?shù)纳?jīng)過這番操作，老爺爺順利得到了救治，雖在第三天的早晨，還是不幸離世。但對于小趙來說，這一次的冒險仍然無怨無悔，在生命的緊要關(guān)頭能夠盡自己的綿薄之力獻出愛心，就是最大的意義。
離開醫(yī)院后，走在空無一人的上海，她依稀記得自己的大白服被烤的熾熱，沉甸甸的步伐，身上早已汗流浹背。當她扶著老奶奶回到小區(qū)時，一些知情的居民都用贊許的眼神看著我，這一刻，她感到自己好像是世界的拯救者。對于小趙來說，他們肯定的眼神是莫大的理解和支持，鼓勵她在這一個多月的抗疫服務中不曾放棄。
小趙認為，疫情之下，作為青年大學生，作為一名共青團員必須抱著舍我其誰的態(tài)度站出來，展現(xiàn)青年擔當。雖然因疫情環(huán)境被封控，但是人心不會被封控。無論何時都要心中有愛，勇于奉獻，敢于擔當！現(xiàn)在雖然不在學校，但是老師們的教導仍聲聲在耳。小趙保有正確的大局觀、是非觀，她無私奉獻的精神值得每個人學習。她相信在黨的領(lǐng)導下，一定會戰(zhàn)勝疫情，志愿者服務讓她確信只要團結(jié)一致，守望相助，總有守得云開見月明的那一天！