無論我們是在學(xué)校還是工作場所,寫好報告都是提高我們表達能力和思維邏輯的關(guān)鍵。希望大家通過閱讀這些報告范文,能夠提高自己撰寫報告范文的能力,寫出更加優(yōu)秀的作品。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇一
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):。
很抱歉我不得不做出這個決定,這個想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。
從我第一天走進這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
雖然工作中難免會有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒英語這個行業(yè)的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。
我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加,我真的不堪重負,我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來,我只能放棄。
希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!
x年xx月xx日。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇二
尊敬的園長:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對我的幫助和照顧,讓我體會到了社會的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望,我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴肅的表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點,接下來的面試您并沒有過多的為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。
當(dāng)時我真的很開心,因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了,您的肯定讓我重拾了信心,帶著對未來的期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。在這里,您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對我照顧有加,讓我頗為感動,就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起,是經(jīng)過很長時間思考的,在這期間也征求了親人和朋友的意見,最終才向您提出來的。
您知道,我是只身一人出來工作的,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時候回家看看。
盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作。
其次就是個人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長,越來越?jīng)]有耐心。有時孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。
于是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實話,很累。所以想暫時走出幼師這個職業(yè),嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感謝學(xué)校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定,祝您和學(xué)校的各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮!
辭職人:
xx年x月x日。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇三
進一步提高幼兒園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件。幼兒園評估報告該怎么寫呢?下文是幼兒園評估報告,歡迎閱讀!
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準》,認真進行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標(biāo)準收取撫育費每生每月90元,每學(xué)期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)。
3、存在的問題和整改措施:
我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項。
規(guī)章制度。
健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學(xué)歷達標(biāo)情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
按照幼兒園評估標(biāo)準要求,我園以高度負責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
新民小學(xué)中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園,幼兒園內(nèi)部設(shè)施達到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一流水平。園內(nèi)有大型玩具,塑膠場地,塑膠跑道,每班配有電子琴、電視機、dvd等教學(xué)輔助設(shè)施。目前屬于重慶市一級幼兒園。
(一)抓基礎(chǔ),改善辦園條件。
我園占地2850平方米,建筑面積2100平方米,戶外活動專場地650平方米,綠化面積200平方米。園內(nèi)開設(shè)有20個教學(xué)班,能夠滿足1000余名幼兒在園學(xué)習(xí)。園舍結(jié)構(gòu)、功能合理,各種教學(xué)活動和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,充滿兒童化現(xiàn)代氣息。
1、合理調(diào)整布局。
我園按照“做強、做優(yōu)”的思路,對原有建筑進行了內(nèi)部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。
2、完善活動設(shè)施。
為了給幼兒提供一流的設(shè)施,園里購置了教育活動設(shè)施,每班配有彩電、vcd、電子琴、純凈飲水機兼消毒等;園內(nèi)設(shè)有大型玩具,室內(nèi)有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設(shè)施;廚房設(shè)有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準。
3、美化園內(nèi)環(huán)境。
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地,使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。
(二)抓根本,搞好隊伍建設(shè)。
幼兒園有教職工35人。20個教學(xué)班。其中專任教師32人,專任教師中中專學(xué)歷22名,大專學(xué)歷(含在讀)4名。不合格學(xué)歷6名,無教師資格證6名,幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協(xié)助園長做好園務(wù)工作。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進修大專、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓(xùn),使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓(xùn),只要對課程改革有利,無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來,結(jié)合我園實際,請專家來園集體培訓(xùn)。提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。
(一)抓制度,發(fā)揮特有效應(yīng)。
幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,這個法就是為實現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),為提高管理質(zhì)量,我園強化了制度管理,采取了遞進方式,穩(wěn)中求變,變中求新,逐步對規(guī)章制度進行調(diào)整和完善,使之更科學(xué)合理,精細化,以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。我們在各規(guī)章制度的條文中,突出目標(biāo)追求、價值觀念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等,形成了鮮明獨特的園文化,打造出剛?cè)岵囊?guī)章制度,發(fā)揮出規(guī)范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,每一個環(huán)節(jié)都精細,每一個結(jié)果都精致。真正做到抓綱務(wù)本,在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制,發(fā)揮制度特有的效應(yīng),實現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,學(xué)會自我調(diào)控,人人意識我與實驗共生存共發(fā)展。
(二)抓精細,創(chuàng)造精品管理。
現(xiàn)代幼兒園管理是精細化管理時代,細節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴格,而且要精細,使管理目標(biāo)責(zé)任具體細化。我們堅持培訓(xùn)與考核相結(jié)合,根據(jù)幼兒園的實際情況,總結(jié)借鑒了別人的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿這一認識,制定了幼兒園工作人員應(yīng)知應(yīng)會的考核標(biāo)準,制定了各種規(guī)范操作的制度,制定了幼兒的測查標(biāo)準,并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動教職工,通過考核、獎勵、處罰等手段引導(dǎo)、培育推進精細化管理,使教職工理解明確崗位具體職責(zé),切實做到職責(zé)清,分工明。實現(xiàn)精細化、精品管理。
(三)抓績效,體現(xiàn)創(chuàng)造價值。
幼兒園的質(zhì)量管理,是以對幼兒實施素質(zhì)教育向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,以定量定性相結(jié)合的評價方法為基本手段,并輔以各種措施對質(zhì)量管理進行全過程的監(jiān)督控制、考核。我園實行了績效管理,公正公平合理地評價教職工價值創(chuàng)造,促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)貢獻精神中,在相當(dāng)默契的團隊工作配合中,用集體的智慧建立并得以實施,樹立平等競爭,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機制,實現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌。
(四)抓資源,提高教育效益。
在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理,自己管自己,對自己的行為負責(zé),將責(zé)任、行為規(guī)范強化到人,每個人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,形成一種人人關(guān)心質(zhì)量,人人承擔(dān)責(zé)任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細致分析,有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動,使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。
(五)抓規(guī)范,提升品牌效益。
1、強化常規(guī),建立和諧的一日工作程序。
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準操作,使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進。緊密結(jié)合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。
2、抓實過程,向一日要質(zhì)量。
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。
3、創(chuàng)建特色,體現(xiàn)藝教的美。
藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會宣傳,學(xué)生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識,旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學(xué)原則,以藝術(shù)教育為突破口,讓幼兒在藝術(shù)教育的活動中真正體會美育的價值,體驗美的感受,在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操,促進身心健康發(fā)展。在藝術(shù)教育活動,做到三定三有,即定時間、定項目、定輔導(dǎo)老師;有特點、有實效、有專人管理,期末組織成果評賽。
4、嚴格常規(guī),注重過程管理。
我們把提高保教質(zhì)量的立足點放在課堂教學(xué)活動上,以《綱要》精神為準繩,寓教育于幼兒的一日活動之中,以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法,園長要有針對性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時指導(dǎo),幫助、改進;對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級,做出記錄,歸入教師業(yè)務(wù)檔案;并且深入了解教師的需要,在實際管理過程中了解課程實施情況。每學(xué)期都要舉行1-2次“說課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽,聽其說,觀其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動設(shè)計列入教研比賽活動中去;堅持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,營造良好的教科研氛圍,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。
5、強化意識,確保幼兒安全。
從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(六)抓溝通,建立家園文化。
家長是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗,及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作;重視家園互動,采用座談、書面等形式聽取家長意見,滿足家長合理要求,積極利用家長資源,以幼兒教育的發(fā)展。定期召開家長開放日活動,定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。
我園在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進。
三、今后努力的方向:
1、大力加強隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),大力實施“青藍工程”,搞好“傳、幫、帶”,全面提高教育保育質(zhì)量。
2、進一步加大投入,合理配置教育資源。嚴格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學(xué)額達到有關(guān)規(guī)定。
3、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收,進一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準》,結(jié)合我園實際開展了認真的自查,現(xiàn)將自評情況做如下概述:
一、基本情況及設(shè)施設(shè)備。
幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米?,F(xiàn)有大、中、小8個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學(xué)歷達標(biāo)率100﹪.幼兒園交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。
幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個班級還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、dcd等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務(wù)管理。
在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結(jié)合,既面向全體幼兒,又注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結(jié)嚴謹,勤奮求實、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。除班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發(fā)放一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”,每半月發(fā)放一次“家園共育冊”,讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園共育的目的。
三、衛(wèi)生保健與安全防護。
我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標(biāo)準設(shè)施,干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗并辦理了校車證,接送車輛有專人負責(zé),每天接送完后進行點名,確保每位接送幼兒進班。
我園還與公安部門以及街道居委會經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種。
應(yīng)急預(yù)案。
以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)。
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
2、我園立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學(xué)習(xí)。
五、幼兒發(fā)展與辦園效果。
當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等,但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會的認可。
爭創(chuàng)“市一級幼兒園”是我園的暫定目標(biāo),在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已初步達到標(biāo)準,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇四
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準》,認真進行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標(biāo)準收取撫育費每生每月90元,每學(xué)期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。
按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)。
我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學(xué)歷達標(biāo)情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇五
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準》,認真進行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
奎幾年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標(biāo)上臺階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3—6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標(biāo)準收取撫育費每生每月90元,每學(xué)期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)。
3、存在的問題和整改措施:
我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學(xué)歷達標(biāo)情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇六
自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后,我園以高度負責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。
我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來,現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
(一)、辦園目標(biāo)方面。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。
a1級指標(biāo)的c級指標(biāo)自評結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。
a2級指標(biāo)的c級指標(biāo)自評結(jié)果為:c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀,c7、c8為合格。
(三)辦園過程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。
a3級指標(biāo)的c11為合格,c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
a4級指標(biāo)的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀,c30為合格。
1、進一步加大投入,合理配置教育資源。
2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇七
聆聽了侯莉敏教授帶來的《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》直播課,我有以下的一些感想:
身為幼兒教師的我們,要懂得落實立德樹人的根本任務(wù),堅持保育教育結(jié)合,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入保育教育全過程,注重從小做起、從點滴做起,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人奠基。當(dāng)然也要注重良好品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成,潛移默化貫穿于一日生活和各項活動,創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛、平等的集體生活氛圍,建立積極和諧的.同伴關(guān)系;幫助幼兒學(xué)會生活,養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,培育幼兒愛父母長輩、愛老師同伴、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛國的情感。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇八
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已達到標(biāo)準,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實后予以批準。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相干教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的展開特點教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化,并清楚的熟悉到:辦園的優(yōu)良、特點定位才是生存與發(fā)展的上風(fēng)。堅持“保教結(jié)合、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培養(yǎng)幼兒健全人格,增進智力、情感、意志的調(diào)和發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下熟悉,現(xiàn)匯報以下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學(xué)前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每一個幼兒均有桌椅及單人床,均達安全標(biāo)準。教學(xué)裝備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機、空調(diào)等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等裝備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優(yōu)良之地,合適幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長1名,教師19名,炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,大專學(xué)歷3名、幼師畢業(yè)教師6名,中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗,對幼兒有很強的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每一年都舉行了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)英語表演民辦幼兒園自查報告20xx文章民辦幼兒園自查報告20xx出自既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,和團隊之間和幼兒之間調(diào)和的能力。
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從職員管理上加強催促檢查。做到逐日檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部分檢查合格,取得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每一年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率到達100%,并依照規(guī)定建立公道的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園常常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,園本教研活動,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。常常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部分、消防部分組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。
我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的工作復(fù)興利除弊,取長補短。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇九
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學(xué)歷20人。
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。
又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。
我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。
我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負責(zé)、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。
總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十
xxx市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室:
根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63號)和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會相關(guān)文件精神,我縣及時制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》(x教督〔20××〕15號),要求全縣各幼兒園(含民辦)對照督導(dǎo)評估標(biāo)準展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個教育片區(qū),經(jīng)研究,首先對第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評估,然后分期面向全縣?,F(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況匯報如下:。
學(xué)前教育三年行動計劃實施以來,我縣按照“廣覆蓋、?;尽钡囊?,以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點,加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展,努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。
目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園(學(xué)校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期),有幼兒教學(xué)點90個;民辦幼兒看護點(未經(jīng)教育局審定)57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級一類園18所,市級二類園1所?,F(xiàn)有在園(含看護點)幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護點2385人,城區(qū)看護點1181人,(含經(jīng)濟開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護點140人。
我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達到93.95%,提前實現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。
通過縣級督導(dǎo)評估:第一教育片區(qū)各幼兒園認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規(guī)律,實施科學(xué)保教。全面實行園長負責(zé)制,組織機構(gòu)健全,管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設(shè)施;幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室,擁有戶外活動場地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋,無危險用房,周邊環(huán)境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規(guī)范。
辦園條件:近年來,我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入,不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動面積324平方米,幼兒園相對獨立完整,整個園舍符合國家建設(shè)標(biāo)準。園內(nèi)多點配有電子監(jiān)控攝像、創(chuàng)建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有電子白板、錄音機、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標(biāo)準的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,教具、多媒體設(shè)備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等,教學(xué)設(shè)施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準。
安全衛(wèi)生:從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,各幼兒園成立以園長為組長,全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴把接送關(guān),層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求班級教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。
第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務(wù)嚴峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監(jiān)護人宣傳,消除家長麻痹思想,保育員們通過家園聯(lián)系欄、qq群微信群、家訪等形式開展。與此同時,根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前,新生要進行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進行健康檢查,根據(jù)檢查結(jié)果與家長溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。
第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時定點對校車進行車輛年檢,不定時對車輛進行檢修,校車駕駛員符合相關(guān)要求,并與駕駛員及跟車老師簽訂了安全責(zé)任書,規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有g(shù)ps動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控人員對車輛的運行情況進行實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時進行電話提醒,確保車輛的行駛安全。
保育教育:遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個人習(xí)慣養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展。
(一)教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。
堅持以德治教、以愛施教,定期對教職工進行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。
(二)幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動。
幼兒園以游戲為基本活動,能充分保證幼兒游戲的活動時間,教育活動涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。
(三)幼兒園開展多種形式的教育活動,以活動為載體,促進幼兒個性發(fā)展。
1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進行編排早操,早操編排新穎:有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。
2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠足活動,讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動,根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容,有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境,各班根據(jù)班級文化設(shè)計了區(qū)域牌,班級內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計統(tǒng)一風(fēng)格,不同班級體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū),并將運動區(qū)延伸到走廊。開展班級區(qū)角觀摩活動,不斷豐富區(qū)角材料,讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。
3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。重陽節(jié)為長輩做一件力所能及的小事,教師節(jié)為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動,讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動,插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動的開展,讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動,活動的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日;大班畢業(yè)前夕,開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動,小朋友們走進班級,和小學(xué)生互動,感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活,讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。
教職工隊伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人,園長9人,副園長6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機15人,保安9人。
1、注重師德師風(fēng)建設(shè),為全面規(guī)范教師師德行為,提升師德水平,建設(shè)和諧校園,強化幼兒園教育教學(xué)管理,建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍,各幼兒園成立了由園長擔(dān)任組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動,與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度,規(guī)范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會形象。
2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,各園教師都參與園本培訓(xùn)計劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,促進幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。
3、定期邀請幼教機構(gòu)的專業(yè)老師為教師進行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法;每學(xué)期都會開展教師公開課活動,讓教師進行互相學(xué)習(xí)和交流;提高教師隊伍素質(zhì);每月對保育員及后勤人員開展專項培訓(xùn)活動,規(guī)范其日常操作,提高工作質(zhì)量。
4、以教代會和校務(wù)公開為抓手,推進民主政治建設(shè),不斷規(guī)范教職工代表大會程序,認真落實審議通過權(quán)和監(jiān)督評議權(quán),促進教代會制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權(quán)利和義務(wù);民辦幼兒園教師工資按時足發(fā),按規(guī)定繳納相關(guān)社會保險。
內(nèi)部管理:第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實行園長負責(zé)制,制定了園長崗位職責(zé),組織機構(gòu)及管理制度健全,制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等,組織機構(gòu)分工明確、職能層次分明。
1、實行收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對教育收費在園公開欄內(nèi)向全體家長和教職工進行公示,公示內(nèi)容為幼兒園收費標(biāo)準:《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于20××年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費管理的通知的通知》(x價〔20××〕45號)、《關(guān)于做好20××年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保繳費工作的通知》(x價人社〔20××〕196號)。公示材料在園務(wù)公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時間為三個月。
2、幼兒園嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況;兒童伙食費專款專用,無克扣現(xiàn)象。
3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級qq群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測查。
4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會和伙委會,每次會上,園長將本學(xué)期的工作計劃向家委會和伙委會進行報告,讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請家委會成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動?;镂瘯蓡T走進廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。
經(jīng)過多年的努力實踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時,我們也還存在著不足之處:
1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(jgj39-20××)標(biāo)準,現(xiàn)有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標(biāo)準的校舍和場地,特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi),基本上采取簡單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對獨立。
2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一?!?,即兩名教師和一名保育員,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一,滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中,新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。
通過這次對第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評估,我們將及時進行經(jīng)驗總結(jié),把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。
根據(jù)理出的問題清單,督導(dǎo)室及時下達督導(dǎo)評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進行分析,對能及時整改的必須下大力氣進行整改,對一時難以解決,將積極爭取項目,動員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進行復(fù)查。同時,要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規(guī)定時間內(nèi)整改到位,為下一步實現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作全覆蓋做好準備,奠定扎實的基礎(chǔ)。
做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進!
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。大家知道自查報告的格式嗎?下......
范文在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的幼......
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十一
本次接受督導(dǎo)評估的xx希望幼兒園、xx幼兒園、星星幼兒園(平川)、東方新城育才幼兒園(平川)、進校附屬幼兒園(平川)、xx幼兒園(平川)、xx幼兒園(平川)、育才幼兒園、金色童年幼兒園(平川)、童童幼兒園(城廂)、小博士幼兒園(城廂)、東門幼兒園(平川)經(jīng)評估得分達到合格以上,其中xx幼兒園、東方新城育才幼兒園辦園條件較好,辦園行為較規(guī)范,在民辦園中具有示范作用。
督導(dǎo)評估中,星星幼兒園、金色童年幼兒園、進校附屬幼兒園、xx希望幼兒園、童童幼兒園、小博士幼兒園等6所幼兒園未能提供《建設(shè)工程消防驗收意見書》。
(一)辦園條件方面。
1、辦園證照基本齊全。辦學(xué)許可證、食品衛(wèi)生許可證、民辦非企業(yè)單位法人登記證等在檢查的12所幼兒園中基本具備。
2、幼兒園規(guī)模、班額大都符合相關(guān)規(guī)定。除育才幼兒園、xx幼兒園、東門幼兒園班員規(guī)模超大外,其他幼兒園辦園規(guī)模、班員規(guī)?;痉弦?。
3、裝修和設(shè)施器材基本符合標(biāo)準要求。幼兒園室內(nèi)裝修、戶外活動場地面層材料、娛樂設(shè)施器材等基本符合國家和省相關(guān)安全標(biāo)準和環(huán)保要求。
(二)安全衛(wèi)生方面。
1、安全防護、檢查和衛(wèi)生保健制度較健全,責(zé)任到崗到人。進校附屬幼兒園、東方新城育才幼兒園、xx幼兒園、小博士幼兒園、童童幼兒園、xxxx幼兒園、東門幼兒園等幼兒園安全檢查工作較落實。各幼兒園廚房、飲水設(shè)施較完善,膳食、飲水安全衛(wèi)生,食品留樣制度執(zhí)行較到位。
2、衛(wèi)生保健工作抓得扎實。各幼兒園衛(wèi)生消毒制度較健全,工作較落實,重視教職工的健康檢查,保教人員和炊事人員均做到持證上崗。幼兒健康檢查制度較完善,多數(shù)幼兒園的幼兒健康檔案較完整,幼兒入園體檢率達100%。
3、嚴格防控傳染病。各幼兒園能制訂傳染病防控制度和應(yīng)對措施,晨午檢及全日健康觀察工作較落實,制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案,做好疾病防控工作,建立患病幼兒用藥的委托交接制度。重視安全教育,能因地制宜開展地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練。
(三)保育教育方面。
1、保育教育循序推進。各幼兒園教育與保育制度健全,工作計劃、教學(xué)活動安排具體翔實,各項教育活動方案均能落實到平時保教工作。
2、保育教育彰顯人格尊重和人文關(guān)愛。各幼兒園保育與教育能尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,教師對幼兒態(tài)度溫和親切,積極營造和諧氛圍,讓學(xué)生在幼兒園樂在其中。
3、教學(xué)工作扎實有序。各幼兒園每周教學(xué)活動內(nèi)容都有具體安排,幼兒一日活動能將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進行有機聯(lián)系,相互滲透于幼兒一日生活的各項活動中。教育活動的組織形式能根據(jù)需要合理安排,因時、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運用,注重將各領(lǐng)域的內(nèi)容的趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。
(四)教職工隊伍方面。
1、重視園長隊伍配備。絕大多數(shù)園長符合園長任職條件,具有較強的組織管理能力,能較好地履行園長職責(zé)。
2、依法聘管教職工。所有園均與教職工簽訂了聘用合同,實行合同管理。各園都能為教職工繳納養(yǎng)老保險金等社會保險,其中xx幼兒園、進校附屬幼兒園、xx幼兒園、東方新城育才幼兒園、育才幼兒園等幼兒園所繳納的社會保險險項較全。
3、重視提升教職工綜合素養(yǎng)。各園均重視教職工師德師風(fēng)、職業(yè)道德教育,形成了良好的師德師風(fēng);采取“派出去與請進來相結(jié)合”“自訓(xùn)與他訓(xùn)相結(jié)合”等方式培訓(xùn)專任教師和保安人員的業(yè)務(wù)能力,并通過承辦片區(qū)幼兒園教研活動展示自身園的教育教學(xué)、教研教改成果。其中進校附屬幼兒園、xx幼兒園、東方新城育才幼兒園、東門幼兒園等幼兒園組織了較多的教師參加市級及其他縣外培訓(xùn),東方新城育才幼兒園、育才幼兒園(西廂)實行兩園聯(lián)動聯(lián)培聯(lián)訓(xùn)。
(五)內(nèi)部管理方面。
1、重視管理制度建設(shè)。各園均實行了園長負責(zé)制,建立并實施了較為健全的管理制度。大多數(shù)園的收費項目和標(biāo)準有進行報備和向家長公示,收費行為規(guī)范,收支情況有專門機構(gòu)進行審計。
2、兒童伙食費實行專賬管理。食品采購都有專門記錄,保留了相關(guān)票證,同時還每日錄入到xx省食品安全“一品一碼”信息追溯管理平臺。多數(shù)幼兒園兒童伙食費能做到“一月一結(jié)一公布”,童童幼兒園等還能邀請家長到園“監(jiān)廚”。
3、定期開展“園家互動”活動。各幼兒園都重視加強與家長的聯(lián)系,每學(xué)期都能舉辦家長開放日活動,召開家長會,向家長展現(xiàn)教學(xué)過程,通報幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳幼兒家庭教育知識,密切園家聯(lián)系與互動,提升家長對幼兒園的知曉度和信任度,以及對孩子教育的配合度。
(一)辦園條件方面。
1、消防安全存在較大隱患。本次檢查的幼兒園中,除xx幼兒園、東方新城育才幼兒園、xx幼兒園、xxxx幼兒園消防驗收項目基本齊全外,其他8所幼兒園在消防通道、消防設(shè)施配備、人員培訓(xùn)等方面不同程度存在缺失。
2、園舍、戶外場地面積多數(shù)不達標(biāo)。除xx幼兒園、東方新城育才幼兒園外,其他10所幼兒園在活動室、寢室、衛(wèi)生間、保健室、綜合活動室等方面未按規(guī)范設(shè)置,園舍、戶外活動場所、生均綠地面積普遍不達要求。
3、設(shè)施設(shè)備參差不齊。除東方新城育才幼兒園外,其他幼兒園教室沒有單獨的消毒柜,都并在廚房一起使用;不少幼兒園未設(shè)置保健室和供幼兒自主活動的多功能室、科學(xué)探索活動室、兒童圖書室、閱覽室、音體(舞蹈)室。幼兒園教玩具基本都未按照《xx省幼兒園教玩具配備目錄》配齊,配備率均在80%及以下。
4、幼兒園場所設(shè)置不規(guī)范。檢查的幼兒園中有10所或租的場地(民房)改造,或自家民房改造,“先天存在不足”,導(dǎo)致很多園舍設(shè)置只能“因陋就簡”;4所幼兒園地處臨街或鬧市區(qū),接送幼兒存在安全隱患。
(二)安全衛(wèi)生方面。
1、保安人員配備不足。有6所幼兒園未按要求配足專職安全保衛(wèi)人員。
2、成幼伙食未分。各幼兒園兒童伙食均未與成人伙食分開。
3、幼兒視力監(jiān)測工作不到位。多數(shù)幼兒園對視力不良幼兒采取適當(dāng)預(yù)防和矯正措施不重視,對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進行分析、評價工作較欠缺。
4、傳染病防控工作培訓(xùn)不力。多數(shù)幼兒園對保教人員進行傳染病防控工作的園本培訓(xùn)未落實。
(三)保育教育方面。
1、特殊群體關(guān)愛工作不細致。大部分幼兒園未建立特殊幼兒群體(如:殘疾幼兒、疾患兒童、貧困家庭子女、留守兒童、外來隨遷子女等)臺帳,未完善于特殊群體關(guān)愛教育幫扶制度,無法為特殊學(xué)生提供必要的生活保障、學(xué)習(xí)幫助、心理安慰。
2、活動實施過程缺乏創(chuàng)新。多數(shù)幼兒園在以游戲為基本活動過程中,保姆式、看羊式現(xiàn)象普遍存在,幼兒的主動探索、操作實踐、合作交流和表達表現(xiàn)等方面無法得到有效訓(xùn)練,給幼兒提供充分參與的機會、滿足幼兒多方面發(fā)展的需要、促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展等方面還有差距。部分幼兒園受場所不足的約束,無法為幼兒提供有益的生活經(jīng)驗、科普探究、自我保護等意識的教育活動。
3、活動組織前期準備和事后總結(jié)不到位。大部分幼兒園不注重活動方案的制訂、活動組織過程資料的收集,無特色辦園思路,保育、教育常規(guī)工作落實不夠到位。
(四)教職工隊伍方面。
1、人員配備不達標(biāo)。大多數(shù)幼兒園沒有按照“每班配備2位教師、1位保育員”的要求配齊專任教師和保育員。一些幼兒園沒有專職的醫(yī)務(wù)人員、保健員。
2、教師無證上崗現(xiàn)象嚴重。本次評估的所有園都存在未取得教師資格證書的“教師”上崗施教的現(xiàn)象,違背了《教育法》“第二十六條設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu),必須具備下列基本條件:(二)有合格的教師;”和《教師法》“第十條國家實行教師資格制度。”以及《民辦教育促進法》“第二十九條民辦學(xué)校聘任的教師,應(yīng)當(dāng)具有國家規(guī)定的任教資格。”之規(guī)定。此外,個別保育工作人員未具有保育員證。
3、培訓(xùn)層次不高。不少幼兒園的教師培訓(xùn)局限于園內(nèi)培、縣內(nèi)片區(qū)范圍,側(cè)重于參加園本培訓(xùn)和園內(nèi)、片區(qū)舉辦的教研教改活動,較少組織教師參加市級及以上的教師培訓(xùn)。
(五)內(nèi)部管理方面。
1、辦園理念層次偏低。多數(shù)幼兒園辦園理念和管理模式停留在“作坊式”的層面上,缺乏正規(guī)化的辦園意識和現(xiàn)代學(xué)校的辦園理念。xx幼兒園、xx幼兒園、育才幼兒園(西廂)等沒有制訂辦園章程。多數(shù)幼兒園沒有實行教職工代表會制度,缺乏民主決策、民主管理。
2、財務(wù)制度落實未到位。多數(shù)幼兒園財務(wù)人員配備不合規(guī),沒有規(guī)范的會計報表。有的園兒童伙食費“一月一結(jié)一公布”制度落實不規(guī)范,月結(jié)流于形式,公布地點不顯目。小博士幼兒園、進校附屬幼兒園、xx幼兒園、童童幼兒園、xx幼兒園、星星幼兒園、育才幼兒園(西廂)沒有設(shè)立規(guī)范的、常態(tài)化的“收費項目和標(biāo)準公示牌”。
3、家長委員會未盡其用。多數(shù)幼兒園沒有邀請家長參與幼兒園膳食、安全方面的管理,幼兒園的重要決策、事關(guān)幼兒切身利益的事項未能全面接受家長委員會的監(jiān)督,家長委員會的監(jiān)督重于教育教學(xué)活動展示,輕于其他方面(如兒童膳食)的監(jiān)督。金色童年幼兒園、進校附屬幼兒園沒有成立家長委員會。
4、輻射服務(wù)社區(qū)甚少。多數(shù)園沒有與社區(qū)密切合作,共享資源,未能發(fā)揮自身優(yōu)勢積極為社區(qū)開展早期教育宣傳。
(一)辦園條件方面。
1、進一步改善辦園條件,配齊配足設(shè)施設(shè)備。要積極創(chuàng)造條件,在園舍設(shè)置、消防通道、設(shè)施設(shè)備配備方面達到《幼兒園基本辦園條件標(biāo)準》要求。要加強保教環(huán)境建設(shè),充實幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求所需的條件,引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動。
2、加大對辦園基本建設(shè)的投入。依法籌措辦園經(jīng)費,保障必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。各園要做到不少于年度凈收益的25%的比例用于辦園基本建設(shè)。
(二)安全衛(wèi)生方面。
1、要嚴格執(zhí)行幼兒的健康檢查制度。要重視對幼兒視力檢查及其監(jiān)測,對視力不良幼兒要采取適當(dāng)預(yù)防和矯正措施,要定期對兒童健康檢查、身體健康發(fā)展?fàn)顩r等進行統(tǒng)計分析評價,掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。
2、要進一步加強安保和衛(wèi)生保健工作。要按辦園規(guī)模配足專職安全保衛(wèi)人員,配備專職的衛(wèi)生保健人員。要重視對保教人員進行衛(wèi)生保健等方面的園本培訓(xùn),使她們熟悉傳染病預(yù)防與控制、常見疾病預(yù)防與管理、傷害預(yù)防、健康教育等方面的業(yè)務(wù),使衛(wèi)生保健工作做得更好、更規(guī)范。
(三)保育教育方面。
1、要加強特殊幼兒的關(guān)愛教育。做好特殊幼兒的基本信息登記,積極開展關(guān)愛活動,在教育內(nèi)容、要求兼顧群體需要和個體差異,使每個幼兒都能得到發(fā)展,都有成功感。在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。同時,與家庭密切配合,共同促進幼兒健康成長。
2、要科學(xué)、合理安排幼兒一日活動。活動的安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既要有利于形成活動秩序,又要能滿足幼兒的合理需要,并照顧到個體差異;應(yīng)當(dāng)動靜交替,注重幼兒的直接感知、實際操作和親身體驗,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。
(四)教職工隊伍方面。
1、要依法依規(guī)聘管教職工。要配齊、配足各類工作人員,且落實持證上崗要求,使聘用的人員都具有相應(yīng)的崗位上崗證。同時,借鑒公辦幼兒園的做法,加強對教職工師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)工作的學(xué)期、學(xué)年考評考核工作。
2、要進一步重視教職工的培訓(xùn)工作。組織教職工參加市級及以上層面的培訓(xùn),拓展教職工的視野,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。進一步加強教研教改和課題研究,扎實開展聽課評課工作,提高教師的活動組織水平和解決教育教學(xué)實踐中遇到問題的能力。
3、要進一步保障教職工的合法權(quán)益。按規(guī)定為全部教職工繳納各項社會保險,糾正選擇性地參保入保做法。
(五)內(nèi)部管理方面。
1、要確立正規(guī)化辦園意識。摒棄“作坊式”的辦園意識與管理方法,按《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》辦園,健全園務(wù)會、教職工代表大會、家長委員會并充分發(fā)揮其職能作用,加強幼兒園的規(guī)范管理、民主管理和民主監(jiān)督。要嚴謹科學(xué)地謀劃工作,認真做好幼兒園各項工作的計劃、安排,增強工作的預(yù)見性和計劃性,克服工作的隨意性和盲目性,努力使各項有序有力推進,取得更好效果。
2、要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。規(guī)范財務(wù)核算機制,建立符合財務(wù)規(guī)范的會計報表,做到獨立賬目、賬目清楚和經(jīng)費專款專用。進一步落實兒童伙食費專賬管理、“一月一結(jié)一公布”制度,做到無克扣、無虛假、不形式化。
3、要強化主動“融入社會,服務(wù)社會”的意識。發(fā)揮幼兒園的優(yōu)勢,積極參與社區(qū)建設(shè),主動深入所在社區(qū)為社區(qū)居民開展早期教育宣傳活動,推廣普及早期教育知識與技能,同時也增進園社互動、密切園社合作,提升幼兒園的社會影響力和認可度,為幼兒園的進一步發(fā)展聚集社會支持。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十二
一、自評工作的開始時間:。
20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評。
二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:呂士友校長。
組員:劉玉代副校長張錚副校長。
張亮副校長高志副校長。
呂樹春主任高文修主任。
李立志主任。
三、自評活動的準備情況。
我校按照上級指示精神,分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議,認真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,及時成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)動全體教職工參與,按照督導(dǎo)評估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,分頭搜集整理有關(guān)檔案,進行自查。
四、自評的方法步驟、
按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評工作的方法步驟如下:
1、全員動員,認真學(xué)習(xí)評估方案,領(lǐng)會精神、明確任務(wù)。
2、成立自評小組,由呂士友校長任組長,下設(shè)三個自查小組,分別有劉玉代、張亮、張錚、高志、呂樹春。
3、按照評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),分工到人,分類整理各種檔案,填寫表格。
五、馮營一中基本情況簡介。
馮營一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,專任教師76人,中高職稱7人,學(xué)歷達標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準化食堂和大會議室。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,勵精圖治,正在進行著不懈的追求。
六、主要優(yōu)缺點。
1、規(guī)范教學(xué)。
案,對教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評比。積極開展教研活動,大力推行新課改,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負擔(dān)的同時,努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設(shè)齊全,正規(guī),并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項活動,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、辦學(xué)條件。
我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)經(jīng)費逐年提高。現(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學(xué)校操場規(guī)模基本適應(yīng)。學(xué)校建有圖書室,生均有圖書17本,并新建有標(biāo)準化實驗室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。
3、教育質(zhì)量。
在我校全體師生的共同努力下,教育才學(xué)成績突出,學(xué)生思想政治成績合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中,學(xué)生之間助人為樂,團結(jié)友愛,各科成績合格率達91%,體育達標(biāo)率為93%,音樂、美術(shù)學(xué)科考核達標(biāo)率達到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績,受到了上級教育部門的表彰,多次被評為先進單位。
七、師資隊伍。
我?,F(xiàn)有專任教師76人,學(xué)科專任教師齊全,編制正規(guī),結(jié)構(gòu)合理,專任老師崗位達標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動小組,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,教師教書育人,愛崗敬業(yè),模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達標(biāo)率為97%。我校重視對教師教育管理,實行教師職務(wù)聘任制,建立教師崗位制,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實行量化考核制,建立老師考核檔案,并有計劃地對教師進行崗位培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,提高教師待遇。
八、學(xué)校管理。
我校建立健全了各項規(guī)章制度,各種計劃,有落實有檢查,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué)。積極開展“兩爭、兩創(chuàng)”活動,校風(fēng)端正,校紀嚴明。學(xué)校加強了檔案管理工作,檔案齊整中,分類保管,后勤管理規(guī)范。收費實行明白卡,無亂收費現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生,價格合理,加強對學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開法制安全報告會。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。
九、存在的主要問題。
在這次自評工作中,我們既看到了取得成績的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題,比較突出的問題有:
1、職代會、教代會工作開展不力,沒有活動記錄。
2、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用,部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力。
十、整改計劃與措施。
針對自查中存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真查找了原因并制定了整改計劃與措施。
1、加強職代會、教代會的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會、教代會各一次,民主評議學(xué)校的各項工作。
2、加強對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十三
為全面貫徹落實國家、省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的精神,推進幼兒園標(biāo)準化建設(shè),促進全市學(xué)前教育有質(zhì)量規(guī)范發(fā)展,根據(jù)《遼寧省幼兒園評估定級標(biāo)準的通知》要求,市教育局結(jié)合我市實際,成立了幼兒園評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持實事求是、客觀公正的原則,采取看現(xiàn)場、查資料、聽匯報、交流、聽課、反饋意見等方式,嚴格按照《遼寧省幼兒園評定標(biāo)準》對全市70所四星、五星級幼兒園進行了評估。現(xiàn)將評估情況總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。
《遼寧省幼兒園定級標(biāo)準》是推進幼兒園標(biāo)準化建設(shè),促進學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展,評價各類幼兒園辦園條件和保育教育質(zhì)量的標(biāo)準和依據(jù),是幼兒園進行自我評價、自我監(jiān)督、自我提高的指導(dǎo)性文件?!抖墭?biāo)準》為幼兒園定級管理工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準和操作平臺,幼兒園辦園過程有章可循。開展幼兒園定級管理工作,是規(guī)范幼兒園辦園行為,有效督促各類幼兒園改善辦園條件和提高科學(xué)保教水平的重要舉措,是幼兒園按質(zhì)定級、按級收費,實行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的重要依據(jù)。抓好此項工作,意義非常重大,教育局領(lǐng)導(dǎo)充分認識到這一點,高度重視此項工作,首先確立以黨委書記、局長為組長,業(yè)務(wù)副局長幼教科科長為副組長,縣區(qū)幼教股長及教研員為成員的鐵嶺市幼兒園評定工作小組,并設(shè)立辦公室專門負責(zé)此項工作,成員各司其職,各負其責(zé),確保各項工作順利完成。
2、落實《定級標(biāo)準》,健全評估制度。
結(jié)合上級有關(guān)文件精神,根據(jù)我市實際制定了《鐵嶺市幼兒園評估定級標(biāo)準》、《鐵嶺市幼兒園評估定級實施方案》,要求各縣區(qū)結(jié)合實際制定本縣區(qū)幼兒園評估定級實施方案,根據(jù)《定級標(biāo)準》確定的幼兒園辦園硬件條件和保育教育質(zhì)量量化指標(biāo)和指標(biāo)值,進行綜合評估定級。由高到低分五級實施定級管理,分別為:五星級(省級示范)、四星級(市級示范)、三星級、二星級、一星級(僅達注冊標(biāo)準)五個質(zhì)級。量化分值900分(含900分)以上評定為“五星級幼兒園”;900-850分(含850分)評定為“四星級幼兒園”;850-750分(含750分)評定為“三星級幼兒園”;750-650分(含650分)評定為“二星級幼兒園”;650-550分(含550分)評定為“一星級幼兒園”。
幼兒園評估定級工作由教育行政部門牽頭成立并組織實施。五星級幼兒園先由市教育局組織評估認定,評估合格后方可申報,再由省教育廳進行評估認定并授予相應(yīng)質(zhì)級牌匾,四星級幼兒園由市教育局組織評估認定,三星以下幼兒園由縣區(qū)教育行政部門組織評估認定,市縣區(qū)教育局統(tǒng)一制定級別牌匾,實行掛牌服務(wù),接受家長及社會的輿論監(jiān)督。
3、加強評估培訓(xùn),確保評估質(zhì)量。
我們堅持以市級培訓(xùn)為指導(dǎo),縣區(qū)級培訓(xùn)為重點為,園級培訓(xùn)為中心的原則,因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃,按需施訓(xùn),注重實效,全面貫徹落實標(biāo)準。
首先是市級培訓(xùn)。局領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí),仔細研究,從宏觀上把握工作方向,定期召開評估工作專題會,對評估組成員進行了培訓(xùn),幫助其熟悉評估內(nèi)容和指標(biāo)體系,掌握評估的原則、方法和工作程序,落實各自的職責(zé)和具體的工作要求,明確評估工作紀律,做到全面客觀公平、公正,確保評估工作順利開展。
其次,縣區(qū)級培訓(xùn)。各縣區(qū)結(jié)合實際進行培訓(xùn),通過園際交流、問題討論等多種形式對標(biāo)準進行了深入解讀。
第三,園級培訓(xùn),各幼兒園由園長或骨干教師承擔(dān),開展全員培訓(xùn),要求教職工熟悉評估細則,明確評估的目的意義,利用家長會向家長通報幼兒園開展的工作,得到家長對評估工作的配合與支持。全園達成共識,統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力搞好評估工作。
第四,市級評估結(jié)束后,我們在師專幼兒園召開了“鐵嶺市省級幼兒園評估定級培訓(xùn)會”。對列入五星級評估的幼兒園園長進行了培訓(xùn),總結(jié)全市評估過程中存在的問題,提出改進意見,評估組成員對《標(biāo)準》進行逐條解讀,重點幫助幼兒園解讀評估方案、指標(biāo)體系,并對幼兒園如何開展自查自評提出明確要求。要求五星級幼兒園必須做到每一個得分點都有相應(yīng)的資料給予支撐,按照評估標(biāo)準逐條分解,落實到人,責(zé)任到人,檔案裝訂要規(guī)范,驗收時要按a級指標(biāo)、b級指標(biāo)、c級指標(biāo)的順序擺放,便于評估人員查找。為確保五星級評估奠定基礎(chǔ)。
全市幼兒園評估定級工作,堅持幼兒園園舍建設(shè)與標(biāo)準化建設(shè)并重、堅持硬件與軟件建設(shè)并重、堅持制度管理與保教活動并重、堅持規(guī)范與特色并重的原則,按照《定級標(biāo)準》要求,加強對幼兒園科學(xué)指導(dǎo),開展評估定級和年檢工作。把評估定級工作作為對幼兒園分類指導(dǎo)、規(guī)范幼兒園辦園行為、提高幼兒園管理水平和保教質(zhì)量的重要手段,堅持檢查與指導(dǎo)工作相結(jié)合,定級評估與自我評價相結(jié)合,年檢與日常監(jiān)督相結(jié)合,切實加強幼兒園規(guī)范管理。
各縣區(qū)指導(dǎo)幼兒園按照《定級標(biāo)準》要求,在自評的基礎(chǔ)上不斷完善和提高,以評促建,以評促改,以評促發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧,既要重視硬件環(huán)境建設(shè),下大力氣改善辦園條件,達到國家和省定辦園標(biāo)準;更要重視軟件環(huán)境建設(shè),促進內(nèi)涵發(fā)展,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等,狠抓幼兒園常規(guī)管理和教師隊伍建設(shè),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,把幼兒的生命健康放在首位,堅決防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,以游戲為基本活動,科學(xué)合理安排和組織幼兒一日生活,加強衛(wèi)生保健工作,提高保育教育質(zhì)量。提高責(zé)任意識,強化各項安全措施、規(guī)章制度的落實,確保在園幼兒安全,促進幼兒快樂生活健康成長。
以《遼寧省幼兒園評估定級標(biāo)準》為依據(jù),對照2項a級指標(biāo),9項b級指標(biāo)和52項c級指標(biāo),從辦園條件和管理質(zhì)量兩個方面現(xiàn)場評估和總結(jié)反饋工作。現(xiàn)場評估內(nèi)容包括經(jīng)費支出、園舍建設(shè)、教育裝備、教職工隊伍、行政管理、衛(wèi)生保健工作、教育管理、后勤管理、示范作用等方面。主要聽取了幼兒園園長創(chuàng)建匯報,詳實地作了調(diào)查筆錄;實地考察幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園條件、觀看晨檢和早操、隨堂聽課、觀摩游戲活動、問卷調(diào)查、家長訪談、查閱文檔資料等,在掌握大量資料信息的基礎(chǔ)上,按照《評估標(biāo)準》的要求,逐條對照,逐條評估量化??偨Y(jié)反饋工作,主要是對收集的信息和檢查情況進行細致的匯總,通過認真分析,總結(jié)討論,逐項評議,盡可能做出客觀公正的評價,同時依據(jù)評估指導(dǎo)性的原則,與幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),縣區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)有及接受考核考查的每一位教職工進行反饋交流,并提出建設(shè)性意見和建議。
1.各縣區(qū)教育局高度重視對各級各類幼兒園進行星級評估工作,將此項工作與推動本縣區(qū)幼兒園標(biāo)準化建設(shè)緊密聯(lián)系起來,積極開展宣傳工作,認真組織幼兒園學(xué)習(xí)幼兒園分類定級評估細則,展開自評活動。采取邊檢查、邊指導(dǎo)的方法,對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園的辦學(xué)條件、保教管理、師資隊伍、安全衛(wèi)生等進行了具體深入的檢查指導(dǎo),做到了底數(shù)清、情況明、存在問題及時加以解決。
2.此項工作極大地調(diào)動了各辦園單位和各幼兒園爭先創(chuàng)優(yōu)的工作干勁,全市各級各類幼兒園借助評估工作的助推作用,認真查漏補缺,努力增加經(jīng)費投入,積極改善辦園條件,嚴格完善管理制度,深化保教工作改革,涌躍升報晉級。全市幼兒園辦園條件得到了整體改善,各個園所面貌煥然一新。
3.接受評估的幼兒園均能認真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,《3-6歲兒童發(fā)展指南》,《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等,努力為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的活動環(huán)境和教育條件,做到了:環(huán)境優(yōu)美,兒童化;材料豐富,游戲化;衛(wèi)生安全,健康化;課程規(guī)范,教育化;注重家長工作,開展家園互動活動;利用自身優(yōu)勢,發(fā)揮幫扶示范作用。
1、辦園條件需進一步改善。由于歷史的原因,幼兒園的辦園條件還不盡理想,個體幼兒園、農(nóng)村幼兒園、校辦附屬幼兒園的硬件設(shè)施標(biāo)準有待進一步提高。有些幼兒園建筑設(shè)計不符合幼兒園建筑標(biāo)準,盡管進行了整體裝修改造,但幼兒園的衛(wèi)生間、衣帽間和食堂都沒有達到標(biāo)準;沒有配套的盥洗室等用房;老式樓房的幼兒園無論是建筑面積還是占地面積幾乎都不達標(biāo);校辦附屬幼兒園多數(shù)都沒有獨立的會議室、多媒體室、食堂、保健室、財會室、資料室、專項活動室;沒有獨立的旗桿旗臺,這些都是與小學(xué)合用。
2.教師隊伍的專業(yè)水平需進一步提高。要進一步做好幼兒園教職工的培訓(xùn)工作,尤其是保育員和食堂從業(yè)人員、財會人員、保健醫(yī)的專業(yè)培訓(xùn)。要采取多種形式對幼兒教師進行培訓(xùn)和指導(dǎo),努力做到從業(yè)人員都能持證上崗。
3、依法治園需進一步規(guī)范。個體幼兒園沒有建立財務(wù)制度,沒有進行經(jīng)費預(yù)算決算,收多少是多少,支出也很隨意,沒有幼兒伙食帳,沒有定期向家長公開;校辦附屬幼兒園賬目沒有獨立建賬,與小學(xué)賬目混在一起,沒有專職的財務(wù)人員、食堂工作人員和保健醫(yī)。
4、檔案建設(shè)需進一步強化。文檔資料進一步完善,規(guī)范,一些活動缺少過程性的材料。
5、安全管理需進一步加強。個別幼兒園消防設(shè)施不完善,大部分幼兒園沒有消防部門出具的合格鑒定;所有幼兒園都沒有《醫(yī)療機構(gòu)職業(yè)許可證》和安全監(jiān)控;部分幼兒園的食堂沒有取得《餐飲服務(wù)許可證》;所有的幼兒園沒有衛(wèi)生部門出具的衛(wèi)生保健工作綜合評估。
五、今后工作的建議。
1、進一步加大宣傳,提高認識。辦好學(xué)前教育,關(guān)系億萬兒童的健康成長,關(guān)系千家萬戶的切身利益,關(guān)系國家和民族的未來。要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播、會議、板報等多種形式,不斷加大對幼教政策的宣傳,進一步增強責(zé)任感和緊迫感,讓政府更加重視幼教工作,社會更加關(guān)注幼教工作,幼兒教師更加熱愛幼教工作,幼兒家長更加支持幼教工作,使幼教政策更加家喻戶曉,深入人心。
2、端正辦園思想,更新辦園理念,提升辦園品位。幼兒園要規(guī)范行政管理和教學(xué)管理,嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,《3-6歲兒童發(fā)展指南》,《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等,開展管理工作及保教工作。重視以游戲為主的教學(xué)形式,著重于啟迪幼兒智力,加強養(yǎng)成教育,堅決杜絕小學(xué)化教學(xué)傾向。
4、明確發(fā)展規(guī)劃,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園建筑設(shè)計不符合規(guī)范要求,房屋改造、裝修受條件約束,造成了幼兒園園舍不達標(biāo),制約了幼兒園的發(fā)展。辦學(xué)前教育不能片面追求經(jīng)濟效益,要把社會效益放在第一位,必須考慮長遠發(fā)展,建設(shè)標(biāo)準化園舍。各級政府要加大對幼兒園的扶持力度,幼兒園也要積極籌措資金,改善硬件設(shè)施,拓展辦學(xué)空間,規(guī)范辦學(xué)條件,努力提高辦園水平,提高辦園的社會效益。
5、建設(shè)穩(wěn)定師資隊伍,提高保教水平。幼兒園管理水平、保教質(zhì)量決定因素在于教師隊伍素質(zhì)。各幼兒園要按要求聘任學(xué)歷合格、持有幼兒教師資格證的專任教師,配齊工作人員。要加大投入,保障教職工在職進修培訓(xùn)、工資、社會保障等方面的合法權(quán)益,適當(dāng)提高教師待遇,以待遇留人。要加大培訓(xùn)力度,提高教師綜合素質(zhì),培養(yǎng)教師的主人翁精神,以事業(yè)留人。要與教師簽訂勞動合同,按時交納養(yǎng)老保險金和醫(yī)療保險,以制度留人。
5、加強安全衛(wèi)生保健工作,確保兒童健康成長。各幼兒園要建立健全安全管理制度,將安全與衛(wèi)生保健工作落到實處。要協(xié)調(diào)配合衛(wèi)生部門,按照標(biāo)準要求,健全保健制度,有計劃地做好衛(wèi)生保健工作。要高度重視安全工作,及時消除各種事故隱患,防患于未然。要經(jīng)常性地對幼兒園教師、家長和幼兒進行安全教育,提高緊急情況下救護和自救能力。切實做到安全工作有布置、有檢查、有記錄,有切實可行的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十四
學(xué)習(xí)《評估指南》后,今后的工作方向更加明確。面對思維活躍、充滿著奇思妙想的孩子,我們要善于捕捉他們生活中各種偶發(fā)的教育契機,抓住孩子感興趣和有意義的`問題和情境,引導(dǎo)孩子們積極主動地投入到學(xué)習(xí)和活動中。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十五
幼兒園于1994年首批批準為四川省示范性幼兒園,20xx年經(jīng)過復(fù)查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,20xx年9月我園按照教體局對幼兒園辦學(xué)水平督查評估的要求進行了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:。
1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2.認真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應(yīng)防護措施,及時消除安全隱患。
3.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。
4.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進行消防培訓(xùn)。
5.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
6.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。
7.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
9.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。
10.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
11.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會對教職工進行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。
12.本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準的教輔材料。
4.各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。
1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系,采取平??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。
1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。
3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S茫县攧?wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。
我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。
2.經(jīng)費投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。
積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。
幼兒園評估報告表(精選16篇)篇十六
在20xx年秋季開學(xué)工作中,我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕48號)文件精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:
一、辦園條件:
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
二、保教工作:
我園在教育教學(xué)中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。
3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。
三、抓根本,搞好隊伍建設(shè)。
1、我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。
今后要加強各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。
4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。
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