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家長開學第一課范文（17篇）篇一

“你醒來時候，問候你好；升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑……”隨著這首歌，我又迎來了今年的開學第一課，與以往不同，今年講的是“夢想”。

第一節課，“夢想就是力量”。我聽到了宇航員王亞平阿姨的航天夢，是經過多少艱難、多少坎坷、多少歲月，最后才實現了自己偉大的夢想，最后，王亞平阿姨說了一句別有深意的話：“夢想本來就是你們通向未來的動力，有了夢想，你們就像一架裝上發動機的小飛機，在天空中自由的翱翔，只要有了夢想就一定要勇往直前，你人生的道路才能暢通無阻。”

第二節課，有夢想就要堅持。這節課是有我們中國偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課，朗朗老師為我們細致的講了他是怎樣成為一個大鋼琴家的：在他小的時候，他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴，因為他彈鋼琴樣子特別帥，于是他就抱著這樣的一個夢想出國留學。當時他是替補席上的第七名替補，第七名替補意味著“如果一個職業鋼琴家生病了，那他還是沒有機會，因為他才第六跟第七。那就等于是第二個鋼琴家得生病，第三個鋼琴家得拉肚子，第四個鋼琴家得發燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到他”。即使這樣，郎朗老師也從來沒有放松對鋼琴的嚴格練習。他后來憑借自己的實力把握住一個特別的演奏機會，成為芝加哥交響樂團的第一替補。當穿著燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》，現場所有觀眾都為他站立鼓掌長達七八分鐘，這是之前的他從來沒有得到過的待遇。郎朗老師在演講結束時有感觸的說：“親愛的同學們，我一直堅信，機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也會有出彩的機會……今天我給大家講我的故事，并不是讓大家都要和我一樣，成為一名職業的鋼琴家。我只是想告訴大家，當你熱愛一件事，甚至把它當成自己一輩子的夢想，并為這個夢想去拼命努力的時候，你就找到了你人生真正的精彩！”

是啊，有了夢想，就有了實現夢想的動力，在實現夢想的道路上，你也要學會堅持，學會克服，如果這些你都辦到了，那你的夢想就會出彩！今年，我要上六年級了，最緊張的一年即將來臨，同時也會給我的小學生涯畫上一個完美的句號，我此時的夢想是：“刻苦學習，考一個好的中學；改變心態，迎接我的精彩人生！”

家長開學第一課范文（17篇）篇二

家長開學第一課范文（17篇）篇三

首先感恩祖國的強大。閱兵式讓我覺得作為一個中國人的自豪，在美好的時代，孩子們的開學典禮就更加有了特殊的意義，在開學之初給孩子上最好的一課——愛祖國，讓我們看到祖國的明天就在這群可愛的花朵中繽紛的綻放。雖然孩子們現在有的不喑世事，未來對他們來說更多的是未知和各種挑戰，我想當他們心潮澎湃的舉著鮮紅的國旗，整齊化一的喊著嘹亮的口號時，心中一定是充滿了無盡的力量。

感恩學校領導和老師做出的努力，這么震撼的開學典禮一定在女兒心里留下很深的印象，這是孩子成長中最好的禮物，在女兒步入小學這個特別的時刻，盛大的開學典禮必是一份榮譽，有榮譽更要牢記自己的使命。孩子對于我們家長來說，我們首先是他的衣食父母，努力的為她提供更好的環境，積極配合學校和老師，努力做到家校共教，讓孩子茁壯成長，同時作為父母更多的是為了參與一個生命的成長。參與，意味著付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭臉，只要這個生命健康存在，在這個美麗的世界上走一遭，讓我有機會與她同行一段。于是告誡自己：換個方式去愛孩子!陪伴并參與她的成長。

當馬老師把一張張開學典禮的照片發到我們手機里時，我們更加愛上了那一片獨有的中國紅，愛上了我們稚嫩又進步、朝氣蓬勃的.孩子。在這么美好的時代下，在學校科學管理下，引領家長們和孩子們開啟新的篇章共同進步。孩子身上的責任更加重大，我想在這里最好的表達就是借用龍應臺送給安德烈的一句話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。

最后祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿學校桃李芬芳，祝愿孩子們茁壯成長，百尺竿頭更進一步。

家長開學第一課范文（17篇）篇四

昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開學第一課”節目，很受感動和鼓舞。看著身邊的孩子，感受著自己的少年時期，在夢想這個話題上我想法頗多。

我的青少年成長時期是80-90年代，那個時期，父母的時間幾乎都是忙碌，每周只有一個周末用來休息。孩子們的時間相對很是寬裕，下午很早就下了課，作業也在半個小時內就可以做完，其余的時間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓。

那個時期，社會環境非常好，但物質很匱乏，信息和知識僅停留在學校和廣播，或者連環畫小人書的范圍，電視對于家庭來說還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動，多集中在由孩子們自發組織的娛樂活動上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個青少年時期是愉快而充滿回憶的，當然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。

這個時期，我們的夢想就是天天快樂，很少有個體發現新的興趣，需要單獨深入追尋。個人的簡單創造和開發也與集體活動牢牢關聯，比如開發一種新的集體游戲，或動手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網、捕蟬等工具的開發和制作。

打架是比我們大一些的孩子們事情，那個時候，有個高自己幾年級的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因為感覺腰桿可以硬一些。對于打架，我們這個階段的孩子既懼怕又無奈，每天有這么多快樂，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個時期的想法。

當然，那個時期的朋友圈里也有一些異類，并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學的時期，滿院子玩和跑的時候，他竟然可以和另一個同齡小伙伴，跨出大院子的活動范圍（我們的大院子在河北），結伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙，自己動手做出了天文望遠鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時期，迷上了電子和武俠，結果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計，當了一名工人，現在則是一名高級技師，在企業深受重視。我對他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的視野和敢于自學、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的，并且他的快樂可以延續至今，仍然滋潤著他的業余生活。而我們的快樂，則隨著青少年時期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會公眾娛樂形式牽著跑的一份子。

隨著懵懵懂懂的擇校和專業學習，我的人生也進入了成人的階段。在擇業這點上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業只是根據當地就業狀況來選擇的。限于時代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對物質世界的發展有清晰的理解，因此，夢想成分多是集體性的和大眾化的。個人的能動性在擇業這個事關夢想方向的關鍵環節上并沒有被發掘出來，這是時代特征。

隨著就業和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時間也被一塊塊割離開來，忙碌也成了我生活的主調。但隨著對職業、對生活、對世界認識的加深，以及個人經濟能力的提高，我發覺自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時期想做而沒有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經阻斷的追尋和學習，以及對社會服務供給能力的懷疑讓我覺得個人夢想過于脫離現實。即使這樣，追逐快樂，追逐興趣，追逐真知、依然不會停止，因為生活中的一部分樂趣肯定在那里，這是我們這代人的一個特征。

前面這些都是鋪墊，說的是我們那個時期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子，和現在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂，對70年代中期以前事情很少給予關注，成長期是國家穩定發展，國力高速提升的時期，我們基本都接受了現代科技教育，最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個兒時伙伴一樣，及早發現身邊的世界是如此樂趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現出開發創造力，及早從中獲得升華的樂趣。可別像我們這代人，到了擇業時，還不知道什么是擇業，未來的規劃是張白紙，成年了，還在等快樂找自己。

國家的夢想和個人的夢想能合在一起，對國家和個人來說都是幸事。這點應該學習西方強國，在機械時代和電子時代，西方強國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業資金關注的商業項目只是高端體現、極端發展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎，正是這個基礎提供了環境引導和源源不斷的潛力人才。

我在想，那些個國家怎么會有那么多人參與進來，老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭，玩汽車，玩的是五花八門，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專業，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎之上的，不斷有人提出新的指標，不斷有人參與解決問題。他們這些專業知識都是從哪里得來的呢，他們怎么就敢想敢干呢？我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書店里專業的書籍要豐富的多吧，社會力量參與的也到位吧，也許在那些個國家一個普通勞動者或者一個少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書店應該能找到自己想了解和可操作實施的數據，在市場產品上也應該能得到部分支持，甚至其基礎教育可以保證其設計出草圖，再通過社會服務力量輔助制出成品來實現自己的想法。

如果千萬個腦袋都能這樣獲得快樂，這樣的國家怎么能不強大呢。我覺得，外部科技強國的強，并不是與生俱來的，主要是其國民參與程度決定的，這個指標絕對和國家對各領域專業知識的群眾普及深度和市場的開放程度是有關的。一個擇業后才知道自己要做什么的成人和一個青少年時期就能參與世界生產發展史的人的創造力肯定是不一樣的。

一個在青少年時期就能引導孩子們關注世界，提供條件讓青少年參與世界科技發展的民族比一個中青年時期才開始反省生活，重視科技的民族在時間反映上至少要提前10-20年，而且青少年時期的科技興趣與薪酬絕對無關，純興趣和純精力投入，干凈無雜，直抵目的。哪像中青年，瑣事一大堆，精力先被分走大半。單就興趣科技投入時間的累加上，3代人累計起來差距就拉的遠遠的了。

這還沒有提到群體共鳴效應，青少年時期的孩子們都是扎堆的，參與的人多了，舊的新的知識和經驗就有能力在青少年群體中擴大、傳播和不斷延續，而這種在群體參與里的共鳴和碰撞，則是興趣科技存在的條件之一，也有可能成為青少年擇業的方向和夢想的起點。中青年都是家務獨處，興趣科技很難有肥沃的土壤。

我們的生活也在逐漸富足，資金肯定不是問題，生產應該也不是問題，怎么把閑余的資金和人力、物力引導到這上面來是個事。

西方人所說的未來是中國在刷新世界發展史，應該指的就是這個，他們是在按西方國民參與現代科技程度來看中國之未來，畢竟中國人的基數放在那里。因此，國之夢，必然是國民參與度這個先行指標要調動起來，國民參與度的核心必然是青少年的參與深度和廣度。讓創新走出深宅大院，引導青少年真實接觸現代科技，讓青少年在書店就能實實在在的了解科學和生產，有想法就能走近開發創新，這才強國的'未來。

看看我們身邊，我的孩子和你們的孩子，業余時間不是在學英語，就是在學鋼琴，統統熟練工和拿來主義，對科技生產一問不知，書店里給青少年的科普讀物僅停留在宣傳層面，給青少年自學自造而量身定制的專業書籍幾乎沒有，事關科技興趣的社會服務力量還沒有形成或還沒有關注這一塊，這種情況下是不是還有很多事情要做呢。

什么飛機發動機？什么航母？你讓讓全民參與試試，根本不是個問題，西方現代科技不就是這么一步步在民眾興趣科技的探討和碰撞中走出來的嗎。問問你上中學的孩子：飛機發動機和航母是怎么回事？他有多少相關資料？怎么造的？哪種結構和原理最好？他有什么探討思路和想法？他能找誰進一步探討？如果他能嘗試回答這些問題，未來就不是問題。

如果問我對身邊的什么實用科技感觸最深，我想想，首先絕對是電蚊拍，發明這個東西的腦袋絕對是夠聰明。太實用了，既能消滅蚊子，又能鍛煉身體，還不受蚊香之毒。啪啪聲中，絕對有成就感。再一個是豆漿機，太偉大了。早上一杯混合豆漿，營養充分，頭晚泡好豆，其余讓它搞定，喝完出門，該忙啥忙啥。

另外還要對學校說一些。如果老師像外星人一樣，只是把一些枯燥、沒有來源的符號硬塞進孩子們的頭腦里，那么學校還有很多工作要做。每一點知識與這個世界都是相關的、有來龍去脈的，是這個世界有血有肉的一部分，有著因果關系。希望你們能把這些講清楚，并且能賦予這些知識活力和動力。因為這事關乎我們孩子的夢想。

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家長開學第一課范文（17篇）篇五

雖然講的是父母對孩子的教育，但我想到的更多是父母對孩子的沉甸甸的、負責任的愛！物欲橫流的社會，難免會有所迷失。每一天，“家家有本難念的經”的故事都在上演，父母的苦心，孩子的叛逆，糾扯著觀眾的心。其實，很多人很多家庭的悲劇，是孝道缺失的悲劇，如果我們都能像父母善待我們那樣，去善待父母，生活該有多溫暖人心。

孝是做人基礎。俗話說：滴水之恩，當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報，更何況我們的師長和父母呢？人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長和父母的恩比山重，比海深。

不善待父母就難取善于人，與人不善則不能取信于人，失去做人的基本道德，為社會所不容，為人們所鄙視，一個如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的為人了。

家家有老人，人人都會老。善待老人其實就是在善待自己，普天之下人人都會老；你也要做父母，也愿父慈子孝；自己不孝父母，何能期望子女敬孝與你呢？從教育后輩而言，也應從自身做起，以自我的實際行動，樹立孝順的榜樣。

我們最不能等待的是什么？面對無力周濟窮迫的父母。也許；我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄，等掙了錢有了寬余的房子，就把父母接到身邊；有人想，自己手頭緊，等再掙一些錢之后，盡量讓他們晚年享幾天清福；有人說；目前工作不理想，等謀到好工作，再和父母住一起生活；有人說；她們沒給我好的前程，沒供成我上出滿意的學界，不可理會他們；還有人說；她們沒給我留下基業和治下家產，不贍養他們……聽聽這是什么話，殊不知，歲月無情，生死難料。父母一天天變老，很快就步入風燭殘年，一不留神就踏入黃泉；人何期待，何等待慢。

可憐天下父母心，他們不需要每天大魚大肉，每月有多少贍養費；只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚，幾句溫柔的語言，些許點滴的孝心；哪怕是一句真誠的問候，偶爾的噓寒問暖，甚至是在父母面前的撒嬌幾下，他們就會倍感欣慰。能達到讓父母體會到對自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋；她們一世的心血都注入我體內的億份之一的情深，就是孝順。父母就會贊不絕口。何況，大孝子是人人稱贊，天地護佑呢。有人說：在孝道的天平上，不論是處豪宅，還是一片磚瓦，不論達到彼岸的一只鴻鷹，還是近在咫尺的一個口信，不論是數以萬計的金錢，或者只是含著體溫的一枚硬幣，他們都是等值的。

老話說的好，養子方曉父母恩。當你在溺愛你的。兒女時，可曾想過當初你的父母也是這樣的愛你的？你養兒女圖個啥呢？又盼著兒女怎樣對待你呢？在家敬父母，何必遠燒香；千拜佛萬磕頭，不如扎扎實實敬父母。家有父母老人，是子女的最大幸福。堂前敬孝，是最大的善事。

孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無法彌補的至親至愛。在父母健在時，經常抓起手邊的電話想打就打，問候他們是否安好，并報自己一聲平安。或常回家看看，幫父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他們膝下承歡，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾！

父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導我們前進，他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發，我們捫心自問，是否做到了及時孝順父母。孝順未必一定是物質上的，更多的是給父母貼心的關懷，經常性的一個電話一句問候，都能給他們帶去貼心的滋潤和甜美的撫慰。

工作閑暇之余，打個電話回家，和父母拉拉家常；逛街的時候，別忘了給父母買點貼心的禮物，不管你買什么，他們都會喜在心頭；節假日盡量抽出時間陪陪父母，常回家看看。

朋友們，如果你們的父母仍然健在，那么我很想對你說，不要讓父母總是翹首以盼，等你們回去，孝順是如此的簡單，我們每個人都做得到，那么讓我們從今天開始立即行動，把我們的孝心毫無保留的送給父母，不要讓自己后悔沒有盡孝道。

父母恩勝萬金，春暉寸草心，推衾送暖舐犢情深，盡孝守本份……一首《父母恩》唱出了子女的回報父母的感恩之心，讓我們學會感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，讓我們的孝心和父母時刻相伴。

孝不能等，常回家看看，樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。

家長開學第一課范文（17篇）篇六

就像一部穿越劇，我又回到了三十年前，回到了那個充滿歡歌笑語的童年。“稍息、立正、敬禮”耳畔響起了熟悉的共和國國歌，莊嚴的升旗儀式和胸前鮮紅的紅領巾使我更加堅定自己就是一名光榮的少先隊員。

作為一名一年級新生的家長，我參加了成都市泡桐樹小學組織的家長學校開學典禮；學校精心設計的每一個細節都讓我們深切感受到“教育在我們之上”的信仰。從班主任田老師和藹可親的兒歌到陳校長帶領全體教師向家長、社會的莊嚴宣誓，無不讓我動容、感動；我想，作為家長也向老師作出承諾，積極配合學校、班級，做好學生的教育與培養，當一名合格的泡爸泡媽。

操場上響起了運動員入場的音樂，和著青春活潑的律動，我們一起開始了課間操；這是一個具有悠久歷史和光榮傳統的學校，更是一個具有先進辦學理念充滿活力的現代化學校。從每一位老師的笑容到學校的每一處教育設施，我都感到給孩子選擇泡小是正確的決定。

一陣陣快樂的笑聲和掌聲從一年級一班的教室傳出；五十五名學生家長和老師正在進行“認識我們一家”的班級活動。從職業到家庭、從愛好到特長，大家暢談著每一個家庭成員的趣事。我們為著孩子的未來走到了一起，成為了一家人，定將更加團結的走過六年，攜手建設好“太陽花”班級。

活動結束后老師一直把我們送出了校門。剛才在學校的一幕幕畫面縈繞在腦海久久不能散去。我甚至想繼續著這部“穿越劇”，開始一年級的學習生活，怎么也先從小隊長開始吧。伴隨著這樣的興奮和激動，我回到了家，第一時間將今天上午發生的一切告訴了孩子，并將那個棒棒糖交給了孩子，告訴她：“爸爸今天在班上表現得很好，這是田老師獎勵的，你以后也要加油哦！”從孩子充滿好奇和興奮的眼神可以看出，她渴望著學校、渴望著老師、渴望著同學，她已經準備好了。

周予茜小朋友在班上年齡可能偏小，但我們不要求老師給予她特殊的照顧。她是一名具有幽默感的孩子，《父與子》、《丁丁歷險記》等書籍已經被她讀“破”了。我們希望她在老師的教育、愛護和幫助下，成為一名健康快樂的小泡泡。

家長開學第一課范文（17篇）篇七

每年的開學那天，都會有觀看《。

》這個節目，接下來是小編整理的開學第一課家長觀后感，歡迎查看，希望對大家有所啟發!

9月1日，全國各地中小學開學的日子，教育部和中央電視臺聯合舉辦了《開學第一課》的大型節目。晚上，我和女兒早早地守在電視機旁等等節目的開始。

今年節目的主題是“父母教會我”，強調的是家庭教育的重要性。

孝道，我們中華民族的美德。如何把這個美德繼承發揚光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對自己的長輩盡孝，孩子才可能對我們孝順。

秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛是包容，愛是堅持，愛是不放下。愛他就是因為他是你的孩子，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時幫忙孩子，孩子就必須會越來越優秀的。

我們中國號稱禮儀之邦，但是此刻社會上多如牛毛的負面新聞讓我們不僅僅對此產生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會，做個有德行的人。那么我們的孩子也會效仿，那樣我們的社會也將會是完美的社會。

在印象里，好像今天，中小學生結束假期，開學回歸學校課堂。今年秋季的《開學第一課》觀后感。

作文。

主題是“父母教會了我什么”。“童話大王”講家風說“孝”黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題深以為并非給孩子上“開學第一課”而是開學前給家長補上一課。作為父母你教會了孩子什么?是討論更是拷問。

作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音?沒有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長大成人，質問在成長的關鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發了廣泛的關注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”

按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開學第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什么?是孝、愛、禮，還是腐朽、無知?知道孩子們反對什么，才能知道應該教會孩子什么。

校園里的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關系。不可否認的是，這是個粗鄙的時代。品行和節操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。

家長們在傳輸什么樣的價值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環境，必然成為孩子們未來要面對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現象。

是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。

今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終是最重要的一環。

孩子是父母的鏡子，他們的一切行為都是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。

《行善戒》里曾說到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛，是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活著，也許只是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育，花費了多于常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦，也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅是包容，更是在經歷了種種痛苦和失望之后，也對未來充滿信心的堅持。

家長開學第一課范文（17篇）篇八

“奮斗成就夢想”看完今年的《開學第一課》，我腦海中一直跳動著這六個字，它們是對夢想的詮釋。從奧運賽場上奮力拼搏只為圓夢的徐夢桃，到為培育金色種子扎根土地50年的院士；從荒原上造夢的三代造林人，到勇攀世界之巔、探源地球奧秘的青藏科考隊；從叩問太空的飛行員，到不改初心、從老一輩航天人手中接過傳承的中國載人航天工程總設計師……一代又一代追夢者用奮斗書寫了不朽的篇章，也讓我看到了生命的意義。這其中，我印象最深的是“砥礪奮斗”篇中謝華安院士的故事——50年的金色種子夢。

謝院士出生在戰亂時代，當時，人們吃不飽穿不暖是常態。從農校畢業后，他一邊負責生物課教學，一邊利用空閑時間去試驗農場研究各種農作物。“我想解決人們吃飯的.問題。”懷著這樣的想法，謝院士開始了農業技術研究。從入行到現在，他已經在雜交水稻育種領域摸爬打滾大半個世紀：下稻田，做研究，帶學生……從青蔥少年到滿頭華發，他把一生都獻給了種子，只為了讓14億人到點開飯，讓中國人的飯碗端得更牢。

他是當代的稻田守望者，躬耕田畝五十年，始終像一株沉甸甸的稻穗向著大地。

我不禁聯想到，在我生活的這片土地上，還有很多像謝院士這樣心懷大愛的人：“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，讓中國人實現“吃瓜自由“的吳明珠奶奶，玉米育種專家程相文爺爺……我從來沒有見過他們，但是，課本上，電視里，餐桌上，又處處是他們的影子。他們讓我知道：一粒種子可以改變一個世界，一個品種可以造福一個民族。

那么，我的夢想又是什么呢？我暫時還沒想好。但我知道，從今天開始，我要做一粒“好種子”，扎根腳下，心懷遠方，用奮斗去勾畫未來的模樣，不負時代，不負自己。

家長開學第一課范文（17篇）篇九

時間總是過得很快，又是一個新學期的開始，期待的開學第一課也如期而至，這是一堂非常意義的教育課。下面是小編給大家帶來的家長開學第一課觀后感6篇，以供大家參考！

今天是新學期開學的第一天，放學后的我早早就端著碗守在電視面前，只為一個節目的播出，那就是央視每年九月一日播出的《開學第一課》，這個節目我已經看了幾年了，今年的也不容錯過。

節目開始了，我內心很是高興，看著熟悉開場和熟悉的主持人，我不由的想起往年的節目內容，而今年的主題是奮斗成就夢想，讓我們拭目以待，隨著節目的展開，了解幾位邀請嘉賓的各種事跡，看的我熱淚盈眶，同時也深深的感受到來自中國青少年未來要擔負的重擔，而對于任何一個國家來說，國家的希望都在青少年身上，我們努力奮斗，國家的未來才會更加美好。

看完今晚的節目，作為新時代的中學生，我們用自己的努力，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。我相信，在未來，我們的祖國會越來越好，我們的國家發展也會越來越快。為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起努力讀書吧!

每一年的九月份正好是我們中小學生共同期待《開學第一課》播出的日子。如同往年一樣，晚上八點的時候我跟家人準時坐在了電視機下收看節目，而今年《開學第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。

開學第一課是2008年首次出現在我們面前，正是在每一年深受中小學生們的喜愛，所以在每一年開學前我們都會觀看的這一期的節目。我們都知道每一年的《開學第一課》對于我個學生來說，影響是無比巨大的。因為在這一個節目里總是會講述著祖國上一些名人事跡，進而讓我們學習他們身上的精神。而這些人的精神也感染到了我們這些學生，也將會加強我們的人生當中一些愛國的理念，同是作為祖國未來的接班人我們時刻都要明白著祖國的未來的發展離不開新的青春力量。而每一年的《開學第一課》專題節目是想告誡我們祖國路上走來是離不開我們人民辛苦的付出和無私的奉獻，特別是我們身為祖國未來年輕的希望，更具有代表性意義的適合人選。當下作為中小學生的我們只有不斷的努力學習，成長，利用空余的時間去充足自我的，我相信祖國的未來發展一定會因為有我們而感到驕傲的。為此我們更不能在這光華的時代里歡度時光，因充分利用此機會努力學習更多，更有用的知識好將來能為祖國做出貢獻。

伴隨著《開學第一課》結束了，作為中小學生的我們心情久久不能平靜，每一年的開學第一課節目內容總是那么深度有內涵，有許多讓人深思的地方。同時也深刻的了解到了身處在美好年代的我們，不應該在美好的歲月青春時光里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識，同時我們也要展現新時代有知青年的青秋風采，才對得起先輩為我們打下來的大好河山。

而此刻面對新學期的開始，就讓我們起加油，努力拼搏，在學習的海洋中遨游，奮勇前進。不知不覺，今年的《開學第一課》就結束了，這刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個節目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，《開學第一課》這個節目，可以讓大家學到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學，記得去收看哦!

九月金秋,轉眼間暑假結束了，開學季又來了，同學們是否還處在假期的快樂中呢?在開學前我們都會迎來《開學第一課》，這是一檔好看又極具教育意義的課程，這門課程以互動的形式通過自媒體播放的新式教育科，深受著同學們的歡迎，那么這堂課讓你們受益匪淺把。

9月1號晚上8點的時候，很早的吃完晚飯，準時的在電視機前等待著《開學第一課》的播出。今年開學第一課主題是奮斗成就夢想，緊貼的時下熱帶你時事。觀看完《開學的一課》之后，我的內心久久不能平靜，深刻的讓我明白身在當下我們所要肩負起的責任和使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

身為新時代的青年，我們要懷揣夢想，并且為之努力和奮斗，那就讓我們一起奮進新征程，建功新時代吧!

暑假結束了，新的一學期又來到了，我們又有了新的起跑線，今天是九月一日也是開學的第一天，開學第一天晚上爸爸媽媽必定會準時陪我看cctv1播出的《開學第一課》。

每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發教育還是一樣的強烈。所以，開學第一課是我們開學必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中喚醒的途徑，對于學生的我們來說，都是非常受益匪淺的。對于尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有開學第一課的節目，去擺正我們的學習態度和積極性，想必要花很長一段時間才能回歸學習狀態。

今年的主題奮斗成就夢想讓我更加明白，新時代的少年應該是積極向上的學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都應該心懷夢想，并且要為之付出實際行動，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。

總而言之，我們要好好學習，勇敢邁出人生的第一步早日實現自己的夢想!

隨著秋天微風的到來，我們結束了這個愉快的暑假，迎來了新的學期，在開學之前，我們更期待的是《開學第一課》這個公益節目，作為學生的我每年都會看這個非常有意義的節目，因為在《開學第一課》中，你總能學到很多課本上學不到的知識，我們還可以了解一些我們祖國的光榮和偉大事件，《開學第一課》它是中小學生的必修課。從08年開始我們便開始關注著《開學第一課》節目，知道《開學第一課》的學生都知道，《開學第一課》主要是以正能量為主題的節目！《開學第一課》是為了讓我們學習一些感人偉大的事跡精神，《開學第一課》它激發了廣大中小學生的愛國精神，引導孩子正確的價值觀，對未來的成長道路起到一定的幫助。今年的開學第一課主題是:奮斗成就夢想，期間通過播放節目的形式來教導孩子，與一些傳統教科書相比，播放節目的形式更受廣大中小學生們的喜愛，這也是學生們喜歡它的原因。今年是2022年，也是北京舉行冬奧會的重要時候，在這光榮的時刻里，我們心中除了自豪，更多的是為祖國這路上的成長感到驕傲。作為新一代的青少年，我們是祖國的希望，祖國未來的接班人。

熱愛祖國是我們青少年的責任，愛國主義有成千上萬種形式，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是種愛國;在災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是種愛國的姿態。愛國情懷是不分尊卑的，只要你有一顆赤子之心，愛國主義無處不在，愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情，再次激發了全民愛國熱情。國難當頭團結心，齊心合力共度難關，困難面前不屈不撓，這就是中華民族的精神。開學第一課不是說看完就簡簡單單的過了，之所要觀看這個節目，是因為我們應該從小培養正確的世界觀、價值觀和人生觀，但最主要的是以節目的形式弘揚愛國主義精神，讓更多的學生認識到祖國最輝煌的一面，用偉人的事跡激發我們的愛國主義精神，目前，我們的主要任務是努力學習，好未來將為祖國的發展做出貢獻。因此，我們應該從小樹立民族自尊和自信心；弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。今天的我們努力學習振興中國，明天的我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

秋風習習，金桂飄香。不知不覺，漫長的暑假，伴著漸弱的蟬鳴走遠了，而我們則迎來了開學季。九月一日是開學第一天，這般特殊的日子，當然要和“老朋友”一起度過，他就是晚上八點準時播出的教育公益節目《開學第一課》。身為一名學生，我當然謹遵老師的囑咐，早早就吃完晚飯，守在電視機前等待節目播出。

《開學第一課》幾乎每年的主題都不一樣，但不變的是主持人撒貝寧。在他幽默風趣的主持臺風加持下，節目的生動有多了幾分，相信很多如我一般的學生，都被吸引得挪不開眼。前面說到《開學第一課》是一檔具有教育意義的公益節目，為什么這么說呢？因為它不僅排練了很多精彩節目，還會邀請各行各業，極具正能量的勵志人物，讓他們親自講述他們自身的傳奇經歷，讓屏幕前的小觀眾在“故事”中，領悟人生道理，弘揚社會正能量。

《開學第一課》今年的主題是奮斗成就夢想，還邀請了時代楷模____，奧運健兒____，航天英雄____，這些可愛的人兒，都是值得我們尊敬與學習的榜樣，在他們身上，我看見到了自強自律，自信自尊，以及堅韌不拔的好品質，而這些正是我所需要缺乏的，而當我親耳聽見他們講述自己的故事時，更是堅定了一件事：他們便是我以后學習、生活的榜樣。榜樣，如同生活的風向標，榜樣所帶來的力量是無窮盡的，希望在他們身上，我能做好一個新時代少年應盡的責任，成長成參天大樹，為家人遮風擋雨，也為祖國的建設事業出一份力。

其實，看著電視機上的他們，輕松說出曾經經歷過的“苦難”，我不僅潸然淚下，到底需要多么強大的靈魂，才能輕輕松松講這些傷疤一次又一次揭開？我想了很久，也許是內心懷揣遠大理想，才能支撐他們一路的顛沛流離，而為了這個理想，他們甘愿付出十年如一日的訓練，甘愿在充滿荊棘的道路，奮力前進，只為有朝一日實現理想。作為一名學生，我們也應當心懷理想，以此為風向標，面對困難仍勇往直前，不輕易被擊潰，有朝一日，我們也能擁抱光明的未來。

回來新中國成立的這些年，許許多多的前輩為了建設祖國前赴后繼，作為社會主義接班人，我們就應該響應《開學第一課》的號召，用理想照亮未來，用理想照耀中國，讓祖國大地綻放出無限風采。

時間是匆匆的，它無時無刻地從我們的身上大步地跨過，從我們的眼前迅速地飄過。轉眼間，暑假就這么悄悄結束了，面對全新的開學日子來臨，央視教育節目《開學第一課》也如約而至。說起《開學第一課》，其是中央廣播電視總臺與教育部合作并從2008年開播的大型公益節目，這一節目不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補上的“一堂課”。

對于今年的《開學第一課》，節目里的主題奮斗成就夢想，意義頗深，讓我們的思想仿佛又有了進一步的升華。身處新時代，作為青少年，當下最緊要的任務是發奮向上、積極學習，堅定理想信念，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，為自己的夢想努力，為中國夢奮斗。所以，讓我們一起積極行動起來，充實自己，努力拼搏，展現自己最大的價值，收獲最為理想的人生。

在每年九月一號的時候，電視臺總會準時播出一個節目——開學第一課。在我的記憶中，它是陪伴我多年的老朋友了，一直指引、照亮著我前行。因此每一次播出我從未缺席過，就好像是“有朋自遠方來，不亦樂乎。”

在_點的時候，2022年秋季《開學第一課》播出了，今年的主題是奮斗成就夢想，是不是跟去年的很不一樣呢!緊接著主持人給我們帶來開學寄語，又簡單介紹了這次到來的嘉賓有“時代楷模”、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設計師、科學家、冬奧冠軍、考古學家等。

當我看完這次的開學第一課之后，有了很深刻的感受，與往年很不一樣。以前我覺得只要有一顆愛國的心就可以了，但我覺得我錯了，僅僅有愛國之心不夠，還要有行動力，有一顆像_他們一樣，把夢想與祖國及人民的需要聯系，夢想才會變得更加堅定，更加有意義，我以他們榜樣，為標榜，腳踏實地一步步接近我的夢想，實現夢想，請為我吶喊吧!

家長開學第一課范文（17篇）篇十

這天，中小學生結束假期，開學回歸學校課堂。今年秋季的《開學第一課》觀后感作文，主題是“父母教會了我什么”。“童話大王”講家風說“孝”，黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開學第一課”，而是開學前給家長補上一課。作為父母，你教會了孩子什么是討論，更是拷問。

作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音沒有的答案。可知的答案是，等到孩子長大成人，質問在成長的關鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發了廣泛的關注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不是目的，而是一種用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”

按照*綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與這天《開學第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什么是孝、愛、禮，還是腐朽、無知明白孩子們反對什么，才能明白就應教會孩子什么。

校園里的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關系。不可否認的是，這是個粗鄙的時代。品行和節操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財富。

家長們在傳輸什么樣的價值觀呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計。而傳輸這種價值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環境，必然成為孩子們未來要應對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類禮貌所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現象。

是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開學第一課》，回答好“父母教會了我們什么”這個問題，無論對孩子的成長還是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著禮貌的軀體里，奔流著怎樣的血液。

【二】。

昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學第一課》節目。節目分為“孝”“禮”“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等貫穿融入了整個節目。

透過觀看《開學第一課》，我覺得我們做父母的要以身作則，做一名有職責與使命感、傳播愛的使者，做孩子的指南針和好榜樣。

【三】。

9月1日，全國各地中小學開學的日子，教育部和中央電視臺聯合舉辦了《開學第一課》的大型節目。晚上，我和女兒早早地守在電視機旁等等節目的開始。

今年節目的主題是“父母教會我”，強調的是家庭教育的重要性。

孝道，我們中華民族的美德。如何把這個美德繼承發揚光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對自己的長輩盡孝，孩子才可能對我們孝順。

秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛是包容，愛是堅持，愛是不放下。愛他就是因為他是你的孩子，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時幫忙孩子，孩子就必須會越來越優秀的。

我們中國號稱禮儀之邦，但是此刻社會上多如牛毛的負面新聞讓我們不僅僅對此產生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會，做個有德行的人。那么我們的孩子也會效仿，那樣我們的社會也將會是完美的社會。

家長開學第一課范文（17篇）篇十一

家長開學第一課范文（17篇）篇十二

孝——父母是孩子最好的老師，我們要言傳身教影響我們的孩子。孩子就像一張白紙，你給他涂上什么顏色他就是什么顏色。

愛——現在的孩子大都很會享受家人給予的愛，但是否能給予別人愛，我們還需要時間和努力來教育。

禮——中國素有禮儀之邦之稱。我個人覺的近年來我們國家的禮儀需要更好的普及。

生活中點滴都可以體現一個人的禮儀。節目中容祖兒說吃飯的時候要等長輩入席才可以動筷子。我就想到了自己的孩子。在家經常是我們都還沒有上桌，他就已經開始動筷子了。是我們家長過分溺愛孩子，生怕孩子餓壞了，餓了就先吃吧。看過節目之后，我深深的覺的自己的教育方法需要改正。真是很有意義的開學第一課！

家長開學第一課范文（17篇）篇十三

9月1日，全國各地中小學開學的日子，教育部和中央電視臺聯合舉辦了《開學第一課》的大型節目。晚上，我和女兒早早地守在電視機旁等等節目的開始。

今年節目的主題是“父母教會我”，強調的是家庭教育的重要性。

孝道，我們中華民族的美德。如何把這個美德繼承發揚光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對自己的長輩盡孝，孩子才可能對我們孝順。

秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛是包容，愛是堅持，愛是不放棄。愛他就是因為他是你的孩子，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時幫助孩子，孩子就一定會越來越優秀的。

我們中國號稱禮儀之邦，可是現在社會上多如牛毛的負面新聞讓我們不僅對此產生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會，做個有德行的人。那么我們的孩子也會效仿，那樣我們的社會也將會是美好的社會。

2013年昨天晚上8點我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開學第一課》。一共講了三節課，第一課，乘著夢想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。神舟......

家長開學第一課范文（17篇）篇十四

第一，鼓勵為主。

孩子即將升入初中，家長最好在開學的前兩個晚上，好好的和孩子交談，打開孩子的心扉。據編輯了解，某家長和即將升初一的女兒談心到半夜。家長可以給孩子解壓，讓孩子不要有壓力，教會孩子自我解壓，引導孩子有正確的思想意識。初中學習生活雖然會比小學難，但是家長要讓孩子明白，爸爸媽媽們不會因為你成績下滑了就不愛你了。家長鼓勵孩子在初中階段發揮出自己的最好水平，給孩子鼓勵，可以適當增加一些物質獎勵，比如期中考試后去某某地方游玩等，讓孩子滿懷信心的.迎接初一生活。

第二，教導孩子正確的學習生活方式。

家長們必須讓孩子了解，初中孩子的價值觀和人生觀會發生一些變化，孩子處于變化期、叛逆期，家長要給予合理引導。首先是交朋友這一方面。教育孩子，初中學生交朋友要謹慎，要有選擇的交朋友，朋友不在于多而在于精，說話做事都要三思而后行。其次是學習方面。初中學習成績孩子次要的，主要的是孩子人格的培養，告訴孩子，成績不是唯一的，只要是自己努力了，全力以赴了就可以了。第三，對于學習方法和態度方面，鼓勵孩子多問老師，善于思考，不怕做錯，勇于探索。

第三，開學前提前進入狀態。

督促孩子提前預習初一的教材，進入學習的狀態，先熱身，等正式開學就全身心的投入學習中。家長們也可以通覽孩子的教材，心里有個底，孩子們初一課程的難度，課前給孩子們一定的輔導和幫助。

家長開學第一課范文（17篇）篇十五

新學期馬上就要開始了，今天晚上我和爸爸媽媽準時收看了上海教育電視臺的《一起來成長——上海家長學校開學第一課》系列節目。

節目邀請了華東師范大學第四附屬中學的眭定忠校長、同濟大學第二附屬中學班主任、特級教師李巖老師和新華醫院的張勁松主任擔任嘉賓，和家長們分享教育經驗和故事。

今天節目主要的內容是：

一、家長們該怎樣尋找和孩子交流的共同話題，成為孩子志趣相投的好朋友?

二、如果孩子已經開始叛逆，在親子溝通中有哪些不該說的話?

三、孩子總是玩手機會不會影響學習?該如何看待初中生的電子產品沉迷問題?在場的嘉賓和家長們就這些問題紛紛表達了自己的看法，給出了自己的建議。

我和爸爸媽媽一邊看節目，也一邊在討論。媽媽表示在以后的日子里會更加尊重我的想法，不會把自己的想法強加給我。以后盡量不把我和其他小朋友做比較。爸爸也說在以后輔導功課的時候，會更加有耐心，不會一味地催促我。我們還共同討論如何在今后的生活中正確合理地使用電子產品。我也表示以后在學習上會增加積極主動性，遇到問題及時和父母溝通。

這檔節目主要是和家長一起探討如何應對我們小孩成長過程中所面臨的身體問題、心理問題，幫助我們更好地成長。希望今天的節目對我們以后的`生活能有一定的改變。

家長開學第一課范文（17篇）篇十六

《開學第一課》一直如同饕餮大餐吸引著我，每每播出，我都期待著與女兒一同觀看。

2018的《開學第一課》如期登場，雖然我和女兒各處一方，但此時心系一處。我們享受著一場以“創造向未來”為主題的精神大餐，從“夢想”“奮斗”“探索”“未來”中走出的一個個成功知名人士，他們成功圓夢的故事和堅持奮斗的精神，深深地震撼著我。趁熱打鐵，我想通過校方平臺，把從《開學第一課》中的感悟，與孩子們一同分享，希望在緊張的高三學習中有所啟發。

從《開學第一課》中，我領悟到，做好一件事或是走上成功之路的人，必有來自三方面的力量：愿力、眼力和定力。

所謂愿力，就是個人的心愿，即有沒有打定主意把這件事做好。我想它應該是做好一切事的基礎。今天的新東方創始人——俞敏洪，從干農活的孩子蛻變成北大生，就是因為他兩次高考落榜后，仍然不放棄自己的夢想。英語由第一次高考的33分提高到第二次高考的55分，因英語差5分未上大專。他仍不放棄，丟下農活，克服萬難，全力以赴。決定報名參加專門針對外語高考的輔導班，認真分析學習英語的方法，找竅門，不斷地反思總結。終于，蒼天不負有心人——在第三次的高考中，俞敏洪僅僅用40分鐘就完卷英語，最終獲95分的高分。他以越挫越勇，不懈的拼搏精神圓夢北京大學，從此人生大轉折。后來既成了北大優秀老師，又創辦了新東方。俞敏洪的這種對待生活的積極態度、堅持夢想不懈奮斗的精神，不正是我們高三學子所要具備的嗎？面對高考長遠目標，無需在一次次月考，一回回小測試中誠惶誠恐、焦躁不安，做到勝不驕、敗不餒。失敗并不是一件壞事，它能暴露你的問題所在，也是你走向成功的寶貴財富。以積極心態認真分析總結每一次的失分原因，不為失敗找借口，只為成功找方法，學習貴在得法！只有不忘初心，砥礪前行，成功才會在不遠的地方等著你。

所謂眼力，是指能把書讀得透，抓住要害，產生想法、思想，有創造力。我覺得讀書的眼力決定將來成就的高低，這需要不斷地磨煉。怎樣才能做到呢？學習中，要寬，主要是多讀；要高，起點要高；最后是細，眼光要細，善于發現書里的偏頗，理清文本邏輯，理解字句，所以讀書需要細心。c919，國產大飛機總設計師——吳光輝，在近十年磨劍的漫長歲月中，不計較個人得失，克服無數困難，帶領幾十萬人的研發團隊，實現了中國人的大飛機夢。在c919飛機試驗關鍵的時刻，吳光輝表現出的是淡定與自信。這份淡定和自信，其實都來自吳光輝平時的一絲不茍，與他對飛機研制的每個專業抓得很細和工作極為嚴謹分不開的。細節決定成敗！我們不妨學學吳光輝院士細致嚴謹、一絲不茍的科學作風。學習中從寬、高、細上下功夫，不斷磨煉自己的眼力。作為即將面臨高考的理實班學生，我們要有至高的眼力。志存高遠，追求卓越。心有多高，舞臺就有多大。夢想越高，就越努力，離成功就靠得越近。學習尤其要博覽群書，從有益的書籍中尋到黃金屋，覓到顏如玉，讓書籍為你長眼力。高三大大小小的測試不計其數，在磨煉中必須注重細節，審題嚴謹，用敏銳的眼力去發現每一道考題巧設的陷阱，不再掉坑。長長眼力吧，它也決定你的未來。

所謂定力，就是堅持力，不易被改變的能力。它是決定成敗的關鍵。正如《開學第一課》中走來的功夫明星——成龍，他堅定自己的英雄夢不動搖，最終走向成功。從成龍的故事中解讀到，成功需要定力，必須堅持理想信念，不隨波逐流，不被其他因素所影響。成龍起初當演員只是個跑龍套的，甚至當過“死尸”，外界人看不起大鼻子、小眼睛的他，不叫他成龍而叫他“成蟲”，外界的刺激并沒有動搖他的夢想，而是繼續信心滿滿的拍影片，開始也沒什么成名影片，可后來一次次打，一次次拼，一次次受傷，讓他練就出一身真功夫。拍影中，他手腳變過形，鼻子斷3次，牙齒裂掉過，頭做過開顱手術，滿身的傷痛化作枚枚勛章，最終成為“功夫巨星”。成龍堅定理想、敢于拼搏的精神，無不打動著我們每一個人，不禁感嘆：吃得苦中苦，方為人上人。學習也一樣，無論成功失敗，無論別人怎么冷嘲熱諷都不在意，堅定的心穩如磐石。有壓力能頂住，有情緒要管住；有誘惑能擋住，有打擊要撐住。一切都能自我調控，不被他人所左右。只有善始善終，堅持拼搏的人，才能體驗到成功的喜悅。

少年強，則國強！青年興，則國興！知識改變命運，夢想創造未來。高三的孩子們，青春是用來奮斗的，在離高考只有270多天的日子里，讓我們堅持夢想，全力以赴，用青春和汗水，唱響高三這曲緊張而充實的奮進之歌！期待明年六月，夢想之花如期綻放，熠熠生輝！

家長開學第一課范文（17篇）篇十七

我是鄭xx的媽媽，經過報名和開學典禮這兩天與泡小的親自接觸，讓我感受到了泡小真的是一個名副其實的高質量高素質的優質小學，不愧是成都市的窗口學校！

在選擇泡小之前，我對泡小沒有太多了解，甚至還不知道泡小的位置在哪里。但我知道泡小口碑不錯，身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠，所以當欣欣爸爸說要選擇泡小的時候，我心里非常猶豫，最主要的問題就是孩子的接送問題，每天會花很長時間來接送孩子。這樣不僅我們做父母的會更辛苦，而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦，因為下午放學的時候我和欣欣爸爸都接不了孩子。只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當我參加完學校的開學典禮活動后，這個最大的問題已經化為烏有了，回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動的話，也代表了我當時的感受，他說：只要是對孩子好，付出再多也是值得的！

所以我非常慶幸我們選擇了泡小，而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學。

開學典禮活動的每一節課程的安排都是很棒的，讓我們感受到了學校的領導、老師和所有參與活動的工作人員都付出了辛苦勞動。投入了大量的時間和精力，而且每一個細節都體現出了老師們的用心良苦，所以才會那么完美、讓人感動。

下面我講幾點通過這次活動我對泡小的初步印象吧：

第一，泡小的老師和同學都很有愛心。開學典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個孩子的照片，走進教室，黑板上用每一個孩子家人和老師合照的照片貼成了一個大大的愛心圖案，很漂亮！課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水，讓我們每個家長的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心，對我們每個家長都笑容滿面、有問必答。當第一節課開始時，田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時，我們開始可能覺得有些別扭、不好意思，但心里挺開心的，有種回到童年的開心。包括后來開學典禮的活動，也讓我們仿佛回到了童年，升國旗的時候，我突然就有種眼淚快要流出來的.沖動！有愛心的不僅僅是老師，還有同學，那些六年級的志愿者小朋友們，報名那天他們熱情地帶著我們每個家庭熟悉校園，讓我心時挺欣慰的，我希望我的孩子長大了也會成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人！

第二，泡小的師資隊伍是一個高素質的、充滿朝氣的團隊。從校長到班主任老師，以及開學典禮與我們見面的每一位老師，從外在著裝，到一言一行，都體現出他們的專業修養和敬業精神，都讓我們敬佩不已！開學典禮的每一個環節都是經過精心準備的，讓我們感受到學校對我們這些“新生”們的歡迎和重視，使我們堅信在這樣的學校和老師的教導下，孩子一定會成為最棒的四有新人！

第三，泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環繞，讓校園與鬧市隔離開來，安靜而舒適；教室外墻是可愛的藍色，充滿朝氣與活力；校園每個角落都干凈而整潔；學校還為同學會開設了圖書室、鋼琴室、美術室、音樂室等等，讓我們感覺到孩子可以在這里學到各種知識，每一方面都可以得到充分的發展。

第四，我們一年級一班一定可以成為一個團結向上的集體。通過與各位家長朋友的初步認識，讓我感覺到我們一班的家庭環境都是積極向上的，目標都是一致的，而且田老師和王老師都是有愛心和責任心的老師，我相信在這樣的環境中，在各位老師的帶領下，孩子們一定會互幫互助，團結友愛，成為一個有凝聚力的集體。

其實心里的感受還有很多，寫這么多也只是表達心中之一二。總之，我對孩子的小學生活充滿信心，同時我也對自己提高要求，一定要與孩子共同成長，響應學校“家校共育”的理念，讓孩子能夠健康茁壯地成長！