通過編寫策劃書,我們可以清晰地了解活動/項目的關鍵要素,從而提前預測和解決潛在的問題。對于不同類型的活動,我們收集了多個策劃書范文,供大家選擇和借鑒。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇一
1、創意實物作品包括:
原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創dv旅游創意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創項目創意策劃書包括:創意廣告策劃書、創意項目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種,只要擁有創意并符合原創要求皆可以參加本次比賽)
(1)作品可以個人或團隊名義參賽,團隊作品不得超過5名作者,個人或團隊可上交多份作品。
(2)要求原創,不得抄襲,否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應提交的相關材料包括:
創意實物類作品:報名表(紙質版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關重要材料)
原創項目創意策劃書類作品:報名表(紙質版和電子版各一份)、策劃書(紙質版和電子版各一份)。(可另行提交相關重要材料)
(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發至各班班長郵箱,文件名為“年級班級作品名稱團隊名稱”,相關材料內容的完整性將計入比賽成績。
請各班及時做好宣傳和組織工作,由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處,各年級負責人于10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報名表),歸類整理后打包發至院創意中心負責人郵箱2575186679@。
1、初選
初選將邀請相關老師和創意達人,按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數)選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)
2、決賽
時間:11月2日地點:待定
第一輪:展示環節
1)展示作品:各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析;創意節目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)
最后由大眾評審團與評委老師投票,按票數從高到低,選出2/3優秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票)
注意事項:1.創意產品類不超過3分鐘。
2.創意節目類、原創項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現場計時,超時將按標準,扣掉相應票數。
2)作品展示方式:
展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的說明,如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻:展示滾動播放作品制作過程,以及重點創意產品簡介。或者展示滾動播放重點創意設計項目成果和廣告創意設計成果。
c.實物展出:有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。
d.現場解說:每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解說(硬性要求)
注意事項:以上方式,除d外可任選1到多個,但請注意控制時間。
第二輪:現場答辯環節
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問,團隊商定一名選手進行答辯,其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分,由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。
第三輪:思維風暴
每個團隊抽取一個題目,承辦方將根據參賽作品類別設置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)
選手需要按照題目要求迅速進入相關情景,思考創意方案,并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據各個選手的表現進行打分。
文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。
同時,獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。
共青團福建師范大學文學院委員會
20xx年9月30日
主題詞:文學院文化創意設計大賽通知
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇二
為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會舉辦的“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”,同時為我校學生提供一個展示管理創意的平臺、一次檢驗管理創意與感悟實踐的機會,決定于 5月-6月份舉辦福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽。本次大賽由工商管理系承辦。現將大賽有關事項策劃如下:
由學生處、校團委、工商管理系組織成立福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組(名單見附件1),負責管理創意大賽的組織、作品評審和參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”作品的推薦指導工作。
我校在校全日制大學生,參賽者不分年齡和專業,參賽選手可選擇團隊合作研究,每隊成員2-6人,集體完成作品;亦可以個人名義完成作品。
1.參賽作品主要包括以下三類:管理創意作品、創業企劃、調研報告。(比賽項目說明見附件2、附件3、附件4)
2.參賽作品應為原創,提交上來屬匯編、摘抄類的一經發現將取消本次參賽資格以及其繼續參與往后賽事的資格。
3.自行命題的,作品選題力戒寬泛、空洞,應有一定的創新,作品的創新性作為評選的重要標準之一。
4.參賽作品主要由個人或團隊和指導教師共同完成。學生個人參賽作品不得超過兩項。
本次大賽將根據作品質量評出一、二、三等獎和優秀獎。獲獎作品由學校頒發相應證書,三等獎及以上的獲獎參賽作品由學校推薦參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”。在“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”中的獲獎作品將根據學校的獎勵政策給以獎勵。
(一)報名階段
報名時間: 5月6日12:00前截止。
報名方式:
1.現場報名。
2.以系為單位集中報名。
(二)參賽說明及賽前指導
5月6日中午12:20,地點待定。
(三)作品申報階段
1.申報時間: 5月22日前截止。
2.參賽作品必須同時提交紙質材料和電子版。紙質作品交到工商管理系肖燕福老師處,電子版作品以附件形式上傳至郵箱:,上傳的附件的格式以word文檔,后綴名為doc,如果有照片或圖片,要插入word文檔中。
3.作品文件名統一為:“項目名稱:作品名稱”
如:管理創意:************
創業企劃:************
調研報告:************
4.作品格式要求:
標題:黑體小二號
小標題:宋體加黑四號
正文:宋體小四號
行間距:固定行距22磅
頁邊距:默認格式
(四)作品評審階段
6月5日前,聘請專業教師對作品進行評審,確定評比結果。
電話:
聯絡人:肖燕福
本次大賽相關事宜由工商管理系負責解釋。
附件:
1. 福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組名單
2.“管理創意作品”詳細說明
3.“創業企劃”詳細說明
4.“調研報告”詳細說明
福建商業高等專科學校
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇三
:xxxx大學。
:xxxx大學食堂廣場。
:全體xxxx大學學生。
本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識,激發其創新潛能,培養其實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的綜合素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。
本次diy創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力,自己動手設計并制作富有創意的diy作品。作品不限主題,不限類型,要有內涵,有創意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設計理念和制作過程。
1、12月1日——12月3日:前期宣傳。
2、12月4日——5日:參賽報名。
3、12月6日——10日:作品制作。
4、12月11日——12月12日:上交作品。
5、12月13日——12月14:作品展示及評選。
6、12月15日:優秀作品表彰。
1、前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網絡宣傳。
在xxxx大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅:“diy與創意碰撞,生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在xxxx大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2、參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。
4、作品制作(12月6日——12月10日)。
5、上交作品(12月11日)。
要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)。
6、作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的'同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發放并收集整理,以供評獎選優參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優秀作品。
評選規則:
1、作品具有一定的難度,不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創性和創新性;
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7、優秀作品表彰(12月15日)。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇四
(活動時主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調動,做輔助工作)。
二、活動地點。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
三、活動時間。
四、參與人員。
全校有創意的同學。
五、活動主題。
“勤動你巧手,書香滿校園”或“創意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)。
六、活動目的。
1、激發同學們的創造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術與創造力的結合)。
2、宣傳可持續發展的觀念(讓節約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。
4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯系在一起,思想匯報專題什么書配什么書簽嘛)。
七、場地設置。
三棟小廣場三棟大廳。
(從四月一日開始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優秀作品四月九、十日展覽優秀作品)。
八、宣傳方式。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
九、工作分配。
辦公室:負責報名表的打印、分發及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部:出一張海報三張告示。
外聯部:負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部:發動協會會員參與活動(短信方式)。
公益服務部:負責與圖書館聯系將獲獎書簽贈與圖書館。
十、預計費用。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他···。
共計200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學們的課余生活,同時發揮同學們的動手創新能力,提高同學們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養健康飲食的習慣,學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。
一、參賽對象:學院全體學生。
二、參賽時間:5月5日星期四下午六點。
三、參賽地點:學生一食堂二樓。
四、活動流程。
(一)前期策劃準備:
1、制作宣傳海報,預購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)。
3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規則。
4、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
(二)活動過程:
參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。
(三)活動后期:
以海報形式公布獲獎結果,并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。
五、活動要求。
(1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養價值、造型創意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
(4)活動過程中,需強調衛生及場地的恢復保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組。
六、獎品及獎項設置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
單項特別獎:
最佳創意獎1名。
參與獎若干名。
七、經費預算:
牙簽:5元。
現場布置:60元。
獎項預算。
一等獎:一名80元=80元。
二等獎:二名60元=120元。
三等獎:三名40元=120元。
最佳創意獎:一名30元=30元。
總預算:415元。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇五
大先生創意廣告剪輯大賽
數碼科技展翅將來,由你締造全新經典廣告
經過本次大先生創意廣告剪輯大賽,培育同窗們對電腦軟件使用的興味,進步同窗們對電腦軟件根本技藝的運用,增長見識,開闊視野,熏陶情操,豐厚同窗們的大學課余生活。
4月2日至4月23日
計算機工程系先生會〔生活部〕
全院先生
1、以團體或團隊方式報名參與;每隊人數限3人;
3、由相關專業的教師組成評委對參賽作品進展評分;
4、競賽作品在相關網站媒體,進展網上投票;
5、統計作品相應成果,并在計算機文明節指定網站或公告欄上發布名次;
6、在計算機文明節落幕式上對獲獎作品頒獎;
4月2日至4月8日報名,設點報點或網上下載表格報名
4月8日早晨11點前完成交表任務
4月9日至4月11日告訴各支參賽隊伍
4月11日至4月22日作品制造階段
4月23日至4月26日搜集作品并上傳到文明節指定網站
4月27日至5月3日組織評委教師評分,同窗網上投票
5月4日至5月5日網上及公告欄上發布獲獎名單
5月7日計算機文明節落幕上頒獎
2、從影視片段中截取片段并分解一部完好的故事,故事必需可以與主題契合;
4、所生成的.視頻文件必需能在windowsmediaplayer9上播放。大小不克不及超越200m。
2、以示公道性,作者須同時提交作品的原文件;假設原文件太大占用過多ftp空間,須用u盤提交給任務人員。
3、同時需提交作品的引見txt或word文件,復雜引見創作構思,及表達內容
思想性性〔20分〕
主題明白,內容安康向上,能完好地表達廣告主題效果、還要有必然的興趣性
發明性〔30分〕
素材獲取內容創作及其加工屬原創
主題表達方式新穎,直接
構思,創意共同,巧妙
具有想象力和特性表示力
藝術性〔25分〕
放映出作者有必然的審美才能,能精確運用抽象,顏色,空間,動畫等視覺表達言語
人物抽象生動,生動有特性,內容情節想象力豐厚,臺詞引人入勝
前后意思連接,構思完好,畫面美觀,顏色調和
4.技術性〔25分〕
歸納技巧適當
運用制造工具和表示技巧恰當
技術運用精確,適當,簡約
畫面播放流利,視聽效果好
籌劃書:華南理工大學廣州汽車學院計算機工程系團總支、先生會 xx年3月28日
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇六
校青年志愿者協會
(活動時主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調動,做輔助工作)
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品
全校有創意的同學
“勤動你巧手,書香滿校園”或“創意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)
1、激發同學們的創造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術與創造力的結合)
2、宣傳可持續發展的觀念(讓節約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的.硬質紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)
4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯系在一起,什么書配什么書簽嘛)
三棟小廣場三棟大廳
(從四月一日開始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優秀作品四月九、十日展覽優秀作品)
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知
外聯部:負責申請場地、教室及獎品采購
會員俱樂部:發動協會會員參與活動(短信方式)
公益服務部:負責與圖書館聯系將獲獎書簽贈與圖書館
一等獎100元二等獎50元三等獎30元
獲獎證書20份乘以2元入圍獎本子30份乘以1元其他......
共計200元左右
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇七
求創新,展自我。
今年舉行的上海世博會是探討人類城市生活的盛會,是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,將成為人類文明的一次精彩對話。從第一次技術革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術革命,我們發現正是因為人類腳踩創新的車輪,才創造出一次又一次的飛躍。因此,我社特面向全大學舉辦“策劃書創意大賽”,策劃書創意大賽的舉辦不僅教會同學們如何寫策劃,如何組織活動以使活動順利開展,更激勵他們發現創意、追求創意,更促進了實踐、創新氛圍在校園的形成。
目的:為了使全校學生更好地掌握所學的理論知識,學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識,鼓勵學生培養創新實踐能力,提高綜合素質,向準職業人順利過渡,石河子大學晨光青年志愿者協會特主辦“策劃書創意大賽”,此次活動將為大學生提供一個“求創新,展自我”的閃亮平臺,并向企業推介優秀人才,同時激發當今大學生的創新意識,培養實踐能力,挖掘大學生的思維潛力,使策劃、創新理念成為當今大學生的思維主旋律。
意義:
1、繁榮校園文化。
此次活動為全校性活動,打破學院及專業的限制,有利于調動全校學生的積極性,展現個人風采。
2、豐富學生課余生活。
此次活動時征集學生的奇思妙想,有利于開拓學生思維,培養創新實踐能力。
3、培養和挖掘人才。
通過此次活動的競技,發現人才重點輔導。
石河子大學全體在校學生。
活動內容:
1、社員培養:社團于十一期間對社員開展策劃書培訓活動,讓社員了解策劃書寫法及相關要點。
2、前期宣傳:
1)大型海報通知(東2及東經門口、宿舍樓門口、南區、中區、北區宣傳欄處各一份)。
2)文本形式將競賽通知分發到各個班級。
3)校內網上發布通知。
3、報名。
1)報名形式:在報名現場發放填寫,發放到各個班級。
2)報名時間:10月25日起。
4、比賽形式:
大賽分為兩個板塊,第一部分為策劃書速寫比賽,由命題組統一命題,參賽人員須在規定時間內寫出相應策劃書。第二部分為創意比賽,在規定的三天時間內,參賽人員自主命題,并寫出完整策劃書,由各社團選送優秀作品參賽。
5、活動后期:
1)海報通知比賽獲獎情況(各校區一份)。
2)大型彩繪展板(包括作品展示、獲獎者照片、頒獎儀式等)。
3)在校內網上公布比賽獲獎情況。
4)向校廣播電臺投稿用于宣傳本次競賽。
xx年10月23號至xx年10月31號。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇八
為培養和激發我校學生的創新意識和創新思維,造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才,天津大學將面向全體天大學生舉辦“贏在創意”——天津大學第一屆創意大賽。創意大賽旨在表彰在創意領域取得優異成績的天大學子,鼓勵更多的同學嘗試創意,參與創意,為天大學子營造一種創新的氛圍。
大賽將以“炫創意,耀北洋”為主題,突出“自主創新”和“原始創新”理念,推進大學生開展以創意為主要內容的創新活動,挖掘大學生的創新潛能,培養大學生的創新意識。
1、主辦單位。
天津大學科技處、共青團天津大學委員會。
2、策劃承辦單位。
天津大學科技協會、天津大學學生知識產權協會。
凡正式注冊在校的全日制普通本(專)科生、碩士、博士研究生(不含在職研究生)均可申報作品參賽。
申報參賽的作品須從富有創意思維出發。申報類別分為以下幾類:
1、文化創意類。作品分類如下:
a.文化創意實物作品(例如雕塑等)。
b.文化創意方案作品(包括:現代城市規劃類、公共服務設計類、旅游資源開發類、時尚生活創意類、傳統文化創新類、藝術創新設計作品類等)。
2、軟件設計類。表現手法不限,電腦手繪、數碼制作、電腦設計均可。作品分類如下:
a.電腦美化(可以是photoshop、illustrator等)(攝影+后期處理)。
b.電腦手繪(可以是painter、coreldraw、photoshop等)。
c.軟件設計。
3、低碳環保類。作品分類如下:
a.環保創意文學藝術類(包括環保影視文學劇本、dv視頻、專題片(10分鐘左右)以及環保小說、詩歌、散文、書畫等)。
b.環保創意平面設計類(包括原創攝影、海報設計等)。
c.環保創意工藝品設計類。
4、新媒體應用類。作品分類如下:
作品或視頻短片(創意小故事、精彩公益廣告等)。
b.原創flash作品,原創動畫片。
c.創意微言、博文設計。
d.創意ps海報。
5、技術創意類。主要應用已有技術解決現實或社會中的問題而形成的技術創意。
請各學院團委或院知識產權協會于20xx年9月10日——9月28日在本學院范圍內進行作品征集工作。
于20xx年9月28日晚6:00前將本學院作品上交理學院團委。
要求:包括第一次上交的作品在內,每件作品的作品申報書一式兩份,各學院將須對作品進行編號;并提交所有作品以電子版的形式上交,實物類創意設計僅上交照片。
個人或團隊,凡報名個人作品的,報名者必須承擔報名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均應為第一作者,合作者必須也是學生且不得超過2人;凡作者超過3人的項目或者不超過3人,但無法區分第一作者的項目,均須以集體作品形式報名。集體作品作者必須全為學生,且不超過5人。凡有合作者的個人作品和集體作品,均按學歷最高的作者劃分為本〈專〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇九
校青年志愿者協會。
(活動時主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調動,做輔助工作)。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創意的同學。
“勤動你巧手,書香滿校園”或“創意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)。
1、激發同學們的創造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術與創造力的結合)。
2、宣傳可持續發展的觀念(讓節約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的`巧手變廢為寶了)。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。
4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯系在一起,思想匯報專題什么書配什么書簽嘛)。
三棟小廣場三棟大廳。
(從四月一日開始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優秀作品四月九、十日展覽優秀作品)。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
出一張海報三張告示。
負責申請場地、教室及獎品采購。
發動協會會員參與活動(短信方式)。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他···。
共計200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學們的課余生活,同時發揮同學們的動手創新能力,提高同學們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養健康飲食的習慣,學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。
學院全體學生。
5月5日星期四下午六點。
學生一食堂二樓。
1、制作宣傳海報,預購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)。
3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規則。
4、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。
以海報形式公布獲獎結果,并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。
(1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養價值、造型創意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
(4)活動過程中,需強調衛生及場地的恢復保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最佳創意獎1名。
參與獎若干名。
5元。
:60元。
一名80元=80元。
二名60元=120元。
三名40元=120元。
一名30元=30元。
415元。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十
一、市場機會。
隨著計算機技術的發展以及計算機的普及,網絡學習已經成為人們日常必做的事。尤其對于學生來說就更為重要。目前很多學生用電腦不是用來學習而是用來玩游戲,聊天等,而學生們又有學習的潛在動力,但是上網查查就會發現,網上各校資源很多,但是都比較分散,我們就想把資源集中起來,提供一站式服務。所以一個專業的學習和交流及資源共享的網站——高校通就應運而生了。
二、項目描述。
網站的內容涵蓋學習的方方面面,基礎知識學習,各學科交流區,考研資訊,興趣愛好小組,各類資格證書考試信息,師生交流區,各高校論壇,就業交流,學習資料共享等等。網站的目標就是把各高校資源放在一起,學生之間相互獲取資源,他們就可以共同學習,共同進步。這也可以說是促進高校之間的交流和合作吧。網站內的資源,前期是基本免費的,后期會慢慢投放一些收費資源,如考試資料,名校精品課程。同時我們也可以代售與學習有關產品和宣傳相關廣告。
三、市場目標概述。
由于中國一直都注重教育,有良好的學習風氣。現在在國家科教興國戰略下,更加有利于我們網站的發展。首先,我們將目標群體主要放在鄭州各大高校,連接鄭州各高校的教育資源,讓學生在大學期間可以學到更多有用的東西,將來更好的創業,就業。在鄭州運營成功之后,發展到河南省的所有高校。最后輻射到全國的高校,這樣就可以把全國高校的資源都集中在一起,需要哪個學校的資源,就去他們學校的交流區。
四、網站服務介紹。
1.網頁頁面服務項目。
1.1學科交流區可以分出文史類創作與欣賞,理工類的技術交流。
1.2考研資訊包括各校招生和專業要求,三門公共課的考試大綱,以及重點考研院校的專業介紹。
1.3興趣愛好小組是學生根據自己的興趣加入相應的興趣小組,和其他學校學生一起交流學習。這不僅是一個學習小組,而且也是一個交友平臺。
1.4各類考試信息包括計算機等級考試,四六級考試,及個專業證書。
1.5師生交流區里,學生可以與本校和外校老師進行交流。1.6各高校論壇主要是校內論壇,學生可以進行學習、日常生活和娛樂休閑的交流。
1.7就業交流區發布各地實時招聘信息,各院校畢業生就業信息。院校與院校之間的畢業生進行交流。
2.1用戶注冊后,采用積分和虛擬貨幣制來對用戶進行管理。2.2建立學習檔案,設置日基本任務,并給予積分獎勵,一定積分兌換相應的虛擬貨幣,將人物等級化并根據所得的積分來進行升級。
2.3在各交流區里可以進行模擬考試,趣味比賽,結交好友。2.4每天對個人的站內財富(虛擬貨幣)進行排名,排名靠前者更易被別人注意,虛擬貨幣還可以用來下載一些重要的學習資料。
五、項目優勢和特點。
1.直接經濟來源:會員充值,代售與學習有關產品,對原創的優秀作品進行出版和銷售,與優秀學生作者達成代理關系,對網站進行宣傳。同時可以為一些培訓機構做宣傳廣告。
2.間接經濟來源:不斷創造商業機會收益,網站壯大后的無形資產,品牌效應,其他增值服務。
3.其他未能羅列的隱含收益。七、項目實施過程。
1.網頁設計。聘請網頁設計師,為我們設計一個突出高校通主題的網頁。
2.網頁維護。有專門技術人員對我們網頁進行維護,保證它能正常運轉。
1.訪問人數增長預測。
1.1網站項目涉及領域廣。狹義地講,項目網站管理方案包括了網頁制作、美工設計、程序編碼、系統及網絡管理等專業技術,廣義上又包含了企業管理、市場營銷、心理學、廣告學等更多領域的知識,在項目進行過程中還涉及到項目管理工具、文檔和設計開發管理規范、開發及測試環境部署等特殊領域的問題。這對參與項目管理的人員提出了很高的要求。
1.2網站的網絡安全管理。安全管理是計算機網絡安全的重要環節,也是計算機網絡安全體系結構的基礎部分。通過恰當的管理活動,規范組織的各項業務活動,使網絡有序地進行,是獲取安全的重要條件。
1.3參與項目的角色很多,水平可能參差不齊。對于項目網站管理方案,最關鍵的角色是項目經理、業務流程分析師、用戶界面工程師、系統分析員、編碼人員(程序員)和質量控制工程師等。根據項目的規模和開發的深度,由項目經理進行角色劃分。其中需求分析過程中主要角色有客戶代表、業務員、業務流程分析師、用戶界面工程師,另外還有項目經理、數據庫工程師、文檔工程師等參與。
十、總結。
作為一名當代大學生,我們畢業后面臨的就是就業,當今的社會就業壓力極大,我們需要掌握更多的知識和技能。還要發揮我們的創造思維,好的創新創意項目能夠方便我們的學習,豐富我們的生活。對于本次高校通網站建設的設想也是基于方便學生更快更好的學習,同時也提高了各類資源的利用率。方便你我,方便大家。
我想每個人腦海里或多或少都會有一些創意和想法,可真正能把這些創意付諸實施,為現實所用沒有幾個。所以有時還是需要我們鼓起勇氣,勇敢說出自己的創新和創意項目,也許這些項目或大或小,或寬或窄,但是這都反映了我們對以后生活的美好規劃。或許幾年之后,你的創意和想法就變成了現實,方便了人們的生活。事實證明,科學界里那些知名的科學家都是在不斷地思考與想象中推動了科技的進步。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十一
1. 基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執行對象:xxxx學院體育部所有干事
1, 場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
1, 目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的凝聚力
2, 意義:使校園生活更為豐富
3, 目標:使大學生養成愛鍛煉,愛生活的習慣。
1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2, 物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)
3, 財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)
1, 報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)
2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3, 賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
1, 羽毛球 3個 6元
2, 比賽用紙 2元
3, 獎狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元 共計12元
1, 如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2, 如運動員未按時到場,作棄權處理。
3, 若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
負責人:xxxx學院體育部
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十二
一、活動主題:拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的:豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。
四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡。
五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)。
六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經費預算:獎狀6元。
十一、活動負責人及參與者。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十三
這次活動的舉辦旨在豐富大學生的課余文化生活,鍛煉同學們的觀察能力和動手操作能力,激發學生對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責任感,發揮大學生的求異思維和創新意識,加強團隊合作意識,培養同學們的鑒賞能力、創新能力,讓同學們合理地、科學地食用水果和蔬菜,同時提高對藝術的欣賞能力和創造能力。
本次“愛讓創意拼出來”是經過精心設計的大賽,相信將會受到同學們的熱情歡迎。希望同學們能在這次活動中充分發揮自己的藝術能力,展現自己獨特的審美觀,自己動手來拼湊出“愛”的奇跡,讓我們一同成長,一起飛翔,一同去創造、一同去發揮我們的藝術情操;讓我們舞動自己手指,揮灑自己靈慧,“提刀弄棒”,進入“尋找美”,“欣賞美”,“創造美”的競賽旅程;讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌!
激,祈禱他們一生幸福。
愛—讓色彩舞動青春。
一、二、三等獎和最具創意獎,給予獲獎者(組)頒發榮譽證書。
12月10號(初定)。
活動中心。
一等獎一名200元+榮譽證書。
1、前期宣傳,通過橫幅、海報和宣傳單(商家提供);
2、八號設咨詢點發報名表以及收集報名表;
3、九號根據報名表篩選20支隊伍進入比賽,并做好通知選手的工作;
2、根據拼盤所需以及報名表所需材料購買水果。
3、申請場地、租借物資以及現場的布置。
4、邀請評委、嘉賓以及主持人,安排好工作人員。
6、嘉賓對獲獎者進行頒獎,并宣布比賽結束。
7、工作人員對現場進行收拾。
1155元,物料由商家提供。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十四
一、活動名稱:
河南城建學院“綠色青春”創意環保秀。
二、活動主題:
張揚青春個性,展示自我創意,增強環保意識,共建低碳校園。
三、活動背景:
低碳生活已經成為時下的流行時尚,在6月5日世界環境日到來之季,身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識,同時我們更應該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進行再次利用并通過設計環保服飾和diy創意以及舞臺展示,增強自我的環保意識和創新能力。
四、活動目的:
為了提高同學們的環保意識,普及環保知識,展示學生的動手能力及創意風采,同時烘托大學生的青春、創意、活力的精神風貌,提倡低碳環保的大學生活,此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺,此外更有利于增強同學們的創新能力,加強自身責任感,并可以豐富校園文化,增強同學們的團隊合作意識,培養合作精神,共創綠色校園。
五、活動時間:
六、活動地點:
噴泉廣場。
七、活動組織單位:
主辦單位:共青團河南城建學院委員會。
策劃承辦單位:河南城建學院校學生會。
八、活動對象:
河南城建學院全體在校大學生。
九、參賽要求:
1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊最多4名成員,設計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出,且緊扣環保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行,初賽由各系自己進行,我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督,決賽時各系分別派一個團隊參賽,其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。
第一環節:精妙絕倫。
此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示,為本次比賽中最主要的環節,材料要求必須符合環保要求,設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本,大創意,對于設計成本較低者將考慮適當加分,作品必須緊扣綠色環保主題,整體設計需協調,此環節背景音樂可由各個代表隊自己準備,本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員,如無準備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
模特展示半分鐘。
設計者介紹2分鐘。
第二環節:別出心裁。
在此環節中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規定穿著同樣的服裝,設計團隊必須在規定的時間內完成對指定衣物的設計,可自配裝飾品但不能過于復雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保,重在突出設計者的創意以及動手能力,同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十五
2. 2008年12月份承辦“創意設計論壇第二期”
3. 2009年4月月份 承辦“創意設計論壇第三期”
4. 09年6月 社團活動月 承辦
“首屆中南民族大學 玩偶創意設計大賽”(品牌活動校園設計大賽08到09年的一個主題)
目的:增加同學的對流行趨勢的一個把握,對目前市場的一個了解
方式:同學可以手繪設計稿交給現場的負責人,可以動手自己自作,培養自己實踐能力
5.2009年06月前 申請到一定規模的創意設計研究工作室。
其它:協會內部的素質擴展訓練 ,內部交流等活動
總結:在舉辦和推廣的過程中,創意設計協會求常規與品牌并重、務實與創新并舉的作風。在努力做好原有的一系列常規活動的以外,集中精力在本年度開展校園設計大賽,舉辦設計展及創意設計論壇等相關活動。除此之外,我們還將參加各類設計比賽把一些優秀的人引入協會,在具體活動中以增加社團活動的專業性和特色性,打造民大喜歡創意設計人的第一社團。
(一)品牌活動
(1)校園設計大賽(定主題:環保,助學,疾病等多樣主題)
表現的方式有:涂鴉,廣告,動畫,環境,服裝等形式不限 一個主題有多種表現方式,
例如環保這個主題你可以用以上的這些表現方式)
目的:激發同學創作靈感,培養藝術氛圍,培養高雅的情操,塑造積極人生態度
活動的地點:一二食堂之間
活動的評獎方式:1.協會專業人員組成評審團打分2.由學校的同學在自己認為比較好的展示的作品的`背面貼標簽。3.綜合評審團和同學的標簽評出獲獎作品。
(2)舉辦設計展(協會成員的成果展,或學院的學生作品展)
目的:培養藝術氛圍,豐富大學生活
大賽活動意義:通過品牌活動讓協會會員及更多的同學通過這個平臺跟本校、外校及知名相關專業人士等的交流與學習,從而提高自己的綜合能力。另一方面增強了協會內部成員的凝聚力,提高了協會的品牌度。我們有能力的話可以接相關項目。
(3) 校內外知名人士講座·創意設計論壇系列活動
目的:1 旨在通過這樣的活動,促進我們的會員,我們的民大大學生綜合素質的提高和拓寬,以適應今天新形式下,社會對人才發展的要求。
2 提高廣大同學們理論聯系實際的思維和能力,開闊廣大同學們的視野進而深入的了解企業、公司的本身。
3 致在打造一個廣大同學與專家、教授、企業人士交流的平臺,進一步提升同學們的思維。
同時,我們也希望構建一個同學間相互交流、溝通、分享的舞臺,讓之間能夠產生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進優秀同學的共同進步。
4 為同學們提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我機會,并此機會讓更多志同道合的同學走到一起。
方式: 講座、論壇的通常方式,但以交流、溝通、分享的互動環節為主。
時間:不定期。每學期至少各一場
地點: (多媒體教室,學術報告廳等地點待定)
(二).協會的常規活動
(1)會員大會
目的:宣讀協會章程,貫徹協會理念,明確協會年度計劃,增進會員間了解,促進會員交流。
程序:
1 主持人開場白(致歡迎詞),播放會歌及協會的宣傳片
2 會長發言,介紹協會歷年工作成績及本年度工作展望,闡述協會發展理念。
3 校學生會及學生團體聯合會代表致辭。
4協會委員交接儀式(交接儀式具體內容:交接文件夾--新任人員簽字--新任人員自我介紹--宣讀本人職責--發表自己對協會感言)
5協會新老會員發言。
6會后會員們之間進交流
7 會員大會閉幕
會員大會時間:新學期開學初下學期結尾
會員大會地點:多媒體教室
(2)關于設計比賽活動計劃
目的:為繁榮我校校園活動,豐富同學們課余生活,增強創意設計協會成員之間的交流與溝通,增強團體聚凝力,打造協會特色,創意設計協會將舉辦協會內部的設計比賽。
內容:1.協會成員分組或個人對給出的設計題目進行設計2.協會成員之外的感興趣的同學也可以參加(目的:吸收外來優秀的人才)
方式:在1-2個月之間把作品交給指定的負責人,我們將會在每個學期末評選出優秀的設計人員。
獎金:100元左右,獎品
時間:2008年11月、2009年4月(具體待定)
地點:待定
(3)關于創意設計協會參與的比賽:
目的:提高學校的知名度,為學校爭光。展示協會的能力,增加同學的實踐能力
方式:組織協會內部設計能力強的會員參加(會員可以根據自己的特長來選取以下比較定期舉辦的比賽)
比較定期舉辦的活動:
(一)全國大學生廣告設計大賽
(二)金犢獎廣告設計大賽(全球華人地區規模最大的學生廣告活動(組織參加)
(三)攝影大賽(組織參加)
(四)室內、景觀、服裝、動畫、廣告等設計大賽(組織參加)
(五)其他設計大賽(組織參加)
(六)組織其它非設計大賽而需要設計人事(組織參加)
(4)參觀武漢知名企業
目的:參觀名企為本協會知名的傳統活動,因協會與許多創意設計類的企業有聯系,旨在通過與知名企業的親密接觸,讓同學們感受知名創意企業的運營方式,管理生產模式,從而產生一種追求卓越、遠大的理想。
時間:待定
地點:待定
(5)協會特色活動及與校內外各兄弟社團合作的活動
我們工作的目標是:打出文化、辦出特色、做出品牌。無論是協會單獨的活動開展,還是與校內外兄弟社團的合作活動,我們將都遵循這一工作目標。
我們將積極的參與、組織與校內外兄弟社團的交流與合作,以促進我們活動的規模、檔次、專業化、特色化。從而提升我們的品牌形象,致力打造--中南民族大學第一品牌社團。
(6)換屆選舉大會
時間:待定地點:待定
1 .06月前我們打算在學校(美院)申請一定規模的創意設計研究工作室。
2.創立中南創意設計聯盟,現在聯盟已經有5個不同學校的協會團隊. 打算在2010年09月前聯盟學校超過10所,協會或團隊超過15個.
3 .009年09月前建立中南創意設計聯盟網頁.
4.2009年09月前至少與5家公司建立 合作關系。
5 .010年09月前創立《中南創意》等dm雜志。
6 .011年09月前玩偶創意工作組 及相關系統
7.2012年09月前創立 手繪墻工作組及相關系統
8 .13年09月前創立 平面廣告工作組及相關系統
9.2015年09月前創立 環藝設計工作組及相關系統
10.2018年09月前 上面所有目標要基本實現
我們有一群敢于創新,敢于突破,喜歡主動,喜歡挑戰的會員 共達到108名。
魏紅鋼等10多位美術學院和文學與新聞傳播學院校內指導老師。
我們也有鄧傳斌(中國數碼設計協會副會長,it教育新時空總監)余武(領航網、艾杰投資管理有限公司創始人,中國光谷創意產業運營管理中心主任)等著名校外指導老師。
我們還有王宏林(中南民族大學美術學院研究生部主席)白景景(校友現就職裝飾有限公司)耿學謙(北京建筑設計院)等校內外優秀學長的指導。我們繼續歡迎有志者的加入!
我們可以利用美術學院、文學與新聞傳播學院及學校創新創業中心的幾十個實驗室的大量資源。
我們成立了創意設計協會工作室,打算在2010年前在學校(美院)建立一定規模的 創意設計研究室。
我們正在建立中南創意設計聯盟,現在聯盟已經有5個不同學校的協會團隊。打算在2010年前聯盟學校超過10所,協會或團隊超過15個,建立中南創意設計聯盟網頁,創立《中南設計》等dm雜志。
協會自己組織的有:
創意設計論壇第一期
組織參加了各種比賽
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十六
一、活動背景及目的:
讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題:“母愛無疆”征文。
三、活動時間:20__年5月4日至20__年5月22日。
四、活動對象:曲阜師范大學全體在校生。
五、活動內容:
主題征文:“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
七、報名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。
(2)將作品發送到_____@郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:20__年5月4日至20__年5月22日。
八、活動思路:
(1)、前期工作。
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
以下是前期工作要點。
1.組建籌備委員會;。
2.資金來源:商業贊助+會費撥款;。
3.贊助聯系與洽談;。
(2)、征文活動。
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
九、評分標準:
項目分值具體評分標準。
主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;。
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;。
感情真摯,標題醒目、新穎。
體裁結構20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;。
文章層次分明、結構合理;。
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;。
寫作技巧運用出色合理;。
詳略得當。
創新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特;。
章法架構具有獨到之處;。
文章文采洋溢。
十、具體活動方案:
(1)20__年5月4日---5月7日進行活動宣傳。
(2)20__年5月4日---5月22日投稿。
(3)20__年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。
十一、評委團組成:待定。
十二、具體宣傳方案:。
(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報。
(2)為做到全校參與,到各院系通知。
十三、獎項設置:
一等獎一名二等獎三名三等獎五名優等獎若干。
獲獎者頒發校級榮譽證書。
十四、活動經費預算:
1、黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元。
2、紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元。
3、打印通知60張,每張0.1元,共計6元。
4、打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元。
5、獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元。
費用合計:22.9元。
主辦單位:學生工作部。
學生資助服務中心。
大學生創意集市策劃書大全(17篇)篇十七
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院。
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖。
四、活動主題:異想天開營在創意。
五、參賽對象:嘉應學院全體學生。
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);。
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸。
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點:憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)。
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00