為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇一
2013—2014年度第二學期
一、活動目標：
1、開闊幼兒視野，帶領幼兒深入大自然的美好環境。 2、體驗集體外出參觀的意義。
3、觀察發現不同的事物并會用語言描述。
二、活動時間：2013年10月17日（星期四）上午：9：00點 三、活動地點：鳳崗園林公園展覽館和博物館 四、參加人員：大班級全體幼兒、教師 五、活動準備：
1、鳳油精、萬花油、紙巾、水、袋子、相機。 2、與博物館管理人員取得聯系。3、各班老師提前對幼兒進行安全教育。六、活動過程：
1、9：00—9：15幼兒到操場集合出發，教育幼兒外出參觀注意事項。 2、9：30—9：50組織幼兒下車，教師帶領幼兒有序進入公園。3、9：50—10：30幼兒參觀公園，教師邊講解邊引導幼兒觀察。4、10：30—11：00組織幼兒回園，教師清點人數。
七、活動討論：今天我們去了哪里？你都看到了什么，感覺如何？把你看到的，聽到的都說出來和大家一起分享吧！
快樂童年幼兒園大班級
2013-10-17
大班級幼兒外出參觀活動記錄
2013—2014年度第二學期
今天，大班級老師組織孩子外出到鳳崗園林公園博物館。我們將盡其可能地讓孩子看到、聽到、聞到、摸到不同的東西，讓孩子自己去探索、去發現各種不同的事物并讓孩子自己說出來，了解鳳崗的歷史和發展。這不僅讓他們得到更好的語言發展，同時也開拓了孩子視野。
快樂童年幼兒園
2013-10-17
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二
1、帶幼兒參觀超市，了解超市的物品種類以及相關設備和工作人員的勞動。
2、幼兒自己購物，體驗購物的程序及規則，豐富幼兒生活經驗，提高交往能力。
3、感受超市給人們帶來的方便。激發幼兒的表現欲望，增強自信心。
20xx年4月23日上午8：50-10：10
樂天瑪特超市
園長：何鳳萍負責活動的整體協調、安全，協助中二班教師。教師：李芳負責活動的策劃、方案、與超市溝通、拍照、報道。協助中一班教師。
班主任：黃婷、祁慧、周靜、曹昌梅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。
教師：方蕓、賈慶芳、陳冬梅、徐紅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。引導幼兒參觀與購物。葉玲負責協助大二班教師。張芳芳負責協助大一班教師。
學校保安一名：負責協助教師，看管幼兒。
1、提前與樂天瑪特超市聯系。請超市的沈經理及接待組成員做好接
待準備。協助教師共同維護孩子的安全。
2、校車準備：共需3輛校車。8：50-9：00去往超市，10：00-10：10回幼兒園。
2、活動前布置作業，制定購物計劃。和家長討論應該買什么，或家里缺什么（10元錢以內的）。
3、師幼共同制定出參觀時的規則及注意事項等。（安全、禮貌問題及注意行路中的安全）
4、活動前教大班幼兒認識含有小數點的價錢標簽。
5、每個幼兒準備510元錢裝在口袋里，一個環保袋。全部穿園服。沒有園服的，請教師做標志。
1、活動之前，向家長說明本次活動的意義，并請家長配合，和孩子一起商議一下，如何合理地用510元錢為全家購買需要的物品，并讓孩子用自己的方式把商量的結果記錄下來。
討論：到超市購物時的注意事項和文明行為習慣，如：不大聲喧嘩、愛惜商品、選擇商品時注意看保質期等。
2、幼兒從幼兒園8：50乘校車于9：00到達超市。到超市里，引導幼兒禮貌的和超市里的服務人員打招呼。
3、教師帶領幼兒認識超市服務人員、收銀員、導購員，認識貨架、認識標簽。如果不認識，可以向導購員、或買東西的客人詢問，并注意使用禮貌用語。選擇購物時，鼓勵幼兒與同伴合作，一起購買。組織幼兒討論：發現自己的準備的錢買不到自己喜歡的商品，怎么辦？
4、教師引導幼兒按照購物計劃在超市尋找指定的商品，購物后孩子們親自參與稱重，自己排隊交費結賬。
5、活動預計在10：00結束。全體幼兒在超市門口乘校車回幼兒園。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇三
小班組外出活動---參觀超市活動方案
活動時間：2012年9月28日上午9點
活動地點：新香洲華潤萬家超市月餅區
活動對象：小小班、小班組全體師生
活動目地：
1、切身體驗中國傳統節日文化，了解超市區域物品擺放的布置。
2、認識與區分不同種類的月餅。
活動流程：
一、分組乘車前往超市
每2個班級為一組，由班級老師主要負責帶隊，特色老師、外教輔助配合，乘坐校車前往新香洲華潤萬家2樓月餅區。（下車時請班主任清點好各班人數，確保不遺留、不丟失；上下電梯注意安全，以防意外事故放生；參觀過程中助教老師、生活老師時刻提高警惕，提醒孩子相關外出活動的常規。）具體出發時間如下：
9：00-9：20（小
一、小二）9：20-9：40（小小
一、小小二）9：40-10：00（小
三、小六）10：00-10：20（小
四、小五）
二、參觀超市
班主任帶隊，兩個班級錯開、有次序地進行參觀：月餅區---禮品區---集合。參觀月餅區時，老師可以跟小朋友們進行月餅種類的區分，讓小朋友觀察不同種類月餅的包裝，并且進行延伸活動的回顧---月餅是怎么制作的。參觀禮品區時，以談話的形式告訴小朋友們，禮品是用來做什么的？為什么拜訪別人的時候需要準備禮品等相關中國禮儀常識等。
三、集合乘車返園
最后，由班級老師清點好各班人數，統計在超市門前集合，上車返園。
備注：
1、乘車返園途中或者回到教室后，老師可以適當跟孩子進行延伸互動，讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、本次外出活動一定要注意出行安全，警惕上下電梯的安全隱患，保障每個孩子的人身安全，另可拍攝活動精彩瞬間，與家長一同分享。
3、路程較短，可以不要求每個孩子帶水壺出行，但是必須保證每個孩子在出發前做好外出活動準備。
4、由于本次活動為新開班級的第一次外出活動，一定要注意安全。必要時請同時跟隨的舊班老師給予一定的協助。謝謝！
負責人：ciy
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇四
一、國際博物館日活動方案
以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館(記憶+創造力)=社會變革”這個主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知，從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業更好、更快發展。
二、活動組織形式
根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點，我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統一組織、督導，縣區分頭開展的形式，各縣區成立宣傳活動領導小組，根據本轄區文物保護和博物館工作實際，編制宣傳方案。市xxx將對縣區宣傳方案進行審核、指導，并對縣區宣傳活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求達到爭先創優、百花齊放的效果。
三、活動內容
1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式，宣傳當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。
3、指導各縣區結合實際，不斷創新宣傳形式。部分縣區或將緊扣活動主題，舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊，宣傳展示博物館建設成就;或是舉辦個人收藏展，成立熱衷文博事業發展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動，吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。
5、結合活動實際，制定突發情況應急預案，做好安全保障工作，確保宣傳活動期間人員和國家財產安全。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇五
為了加強愛國主義教育，深入了解xxx歷史及影響，xx班團支部組織參觀“”紀念館的活動。本次活動的主要目的是學習歷史知識，讓同學們勿忘國恥，居安思危，心存愛國主義思想，從而走上正確的成長之路。
回顧歷史，勿忘國恥
主辦單位：xx學院 xx班
（一）早上7:00集合，同學們一同乘坐租用客車前往九一八紀念館。
（二）提前準備游戲，在客車上可增強活動氣氛，促進同學們之間的感情。
（三）預計30分鐘后行至九一八紀念館處，并于九一八紀念館廣場前合影。
（四）跟隨管內講解人員按順序參觀紀念館內各個展館，仔細聆聽導游講解并隨行記錄。
（五）活動于3個小時之內結束。同學們統一乘坐客車回到學校。
（一）及時確定出席人數。
（二）提前聯系九一八紀念館管理人員。
（三）提前租好客車，制定好行駛路線。
（四）帶好相機。
本次活動的開展有利于班級成員思想道德建設，增加班級凝聚力，促進班級成員思想健康成熟。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇六
聯系小學部老師，提前做好準備。
每人一把小椅子。
通過活動，激發幼兒上小學的愿望。
初步熟悉小學環境，了解小學生活，消除陌生感。
提高幼兒適應環境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
一、開始部分
問題導入。
師：xxx小朋友們，你們在下個學期就要升入小學去讀書了，你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？xxx幼：xxx想！xxx師：xxx好，那我們今天就一起去小學部參觀一下，但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同，看看小學生是怎樣生活的，怎樣學習的。xxx
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。
2.觀看小學生上課
（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發言的動作）
（2）小學生是怎樣寫作業的？（寫作業時的姿勢以及認真的態度）
（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節做準備）
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結束部分
組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。
活動延伸
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。
活動地點
小學部活動對象大班全體師幼
設計意圖
隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展xxx參觀小學xxx的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇七
在《走近小學》這一主題的行進過程中，孩子們興奮不已，問題不斷，“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學校睡覺嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作，滿足即將畢業的大班孩子對小學生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學，強化幼兒“我能行、我真棒”的意識，使幼兒能自信、從容的跨入學校的大門，以積極的心態迎接小學生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀小學活動。
20xx年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）
參觀華舍小學，了解一年級小學生生活。
1.通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
2.提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
1.各班幼兒制定好參觀計劃表。
2.聯系好小學班級及負責教師。
綢緞大一班大二班，興華大一大二班（四個畢業班）
綢緞大一班：錢青、孫亞紅、陳華英
綢緞大二班：徐莉莉、張蘭英、金燕（孫嫣）興華大一班：李瓊英、孫芳、倪亞萍興華大二班：成潔、倪雅琴、徐衛英拍照：馬佳平
1.幼兒從幼兒園背著書包走到小學，教育幼兒要遵守紀律，不東張西望，不大聲喧嘩，做個守紀律的好兒童。
2.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。
⑴在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
⑵不能大聲說話，影響小學生學習。
⑶愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀小學一年級學生的課間操。
4.帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、大操場、籃球場、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5.參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發幼兒進入小學的愿望。
6.走進一年級的教室，做在小學生的座位上感受小學生上課的感覺。7.觀摩小學體育節活動。
8.交流——你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
9.繪畫《我眼中的學校》。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇八
（一）通過帶幼兒參觀北大公學，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
（二）提高幼兒適應環境變化的凝立，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
20xx年5月12日下午2：30
參觀北大公學小學，了解小學生生活
（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
（二）人員分工：組織集合隊伍：各班班主任（配班輔助，清點人數） 照相：王 晶
1、聯系小學，確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3、發放“大班參觀小學活動”邀請函，告知家長集體的活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
1、幼兒園組織幼兒及家長共同坐車至北大公學小學門口，期間提醒家長看護好自己的幼兒，不要亂跑，聽從教師的指揮。
2、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。
（1）在參觀過程中要仔細看，不隨便離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，三名教師在幼兒隊伍的前、中、后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
3、帶幼兒參觀學校環境：
（1）認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
（2）提問：小學與幼兒園的學習生活有哪些不一樣的地方？ 小結：小學的作息時間表有每日的課程安排表，每節課堂45分鐘，主要以學習為主；其次，生活中的男女廁所是分開的，課件10分鐘為休息如廁時間；小學每科有不同的老師，能教給小朋友更多的知識和本領。
4、參觀小學結束，由家長帶領幼兒安全回家。
5、活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生。
（2）表達與創造：把自己在小學歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇九
一、活動名稱：參觀安徽電視臺
二、活動時間： __年1月3日(星期日)下午5點—8點
三、活動地點： 安徽電視臺節目錄制廳
四、活動對象： 起航全體會員
五、活動目的： 1.了解電視節目的制作過程
2、豐富課余生活，迎元旦慶新年
六、活動內容： 1、參加會員需提前通過飛信回復向信息部報名
2、1月3日16點于校南門集合，然后集體乘公交去安徽電視臺
3、到達后列隊等待，領取門票
4、進入攝影棚，參與節目錄制
5、參觀電視臺
6、集合集體乘公交返校
七、宣傳方式： 海報，飛信，博客
八、經費預算： 海報 元 、來回車費 自理
九、注意事項：
1、錄制節目時大家務必聽從現場導演的指揮，并把手機調到震動或靜音狀態。
2、請跟隨隊伍集體去電視臺，否則可能無法進場。
3、途中注意安全。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十
主辦單位：
承辦單位：
策劃時間:12月5日
一. 活動背景
正值我國建國__周年之際，這個特殊的充分體現大學生愛國熱情的日子顯得極為重要。在此，我們黨支部特組織策劃此次中三故居的參觀活動，借緬懷先烈、重溫歷史來增強我們當代大學生的愛國意識、歷史責任感和使命感。加強入黨教育，是我們早日加入中國xxx。
二.活動時間(具體時間另行通知)
上午 9：00到11：00
下午 2：00到4：00
注:提前十五分鐘到校名石集合
三、活動地點
中山故居
四、活動主題
重溫故人的事跡，追尋前人的足跡，繼承先人的事業加強今人的入黨教育
五、前期準備
1、宣傳
①制作大海報兩張，分別張貼在教學區和生活區宣傳欄上。
②小海報34張，張貼于各宿舍樓樓下。
③成員在各自班級內宣傳。
2、聯系
①聯系中山紀念館，和他們做好場地預約。
②聯系車輛，和他們做好預約，保證活動當天能準時到達活動場地。
③聯系相關媒體，希望他們能參加我們的活動并報道。
3、物品準備
①橫幅3條：一條在校園內，由全體同學簽名后張掛在校內，上面寫有“銘記歷史奮發圖強”;另兩條在紀念館，一條用于觀眾和活動人員簽名，一條張掛在宣傳欄上，上面寫有“以史為鑒 面向未來 讓世界充滿和平”
② 簽 名筆：20支左右，黑色此項活動由第三中隊和第五中隊負責。
③相 機：3、4個。
④ 服 裝：大部分志愿者穿著統一的志愿者服裝。
4、人員準備
解說員(要求熟悉xxx及中國歷史)
講故事者及領唱
六、活動流程
1、出發
①全班同學7：45在大學城體育中心集中，各組長清點小組的人數，及時電話提醒未到的同學過來，預計8：00出發。(盡量全班同學都上同一輛車)
② 在車上有特定人員講xxx的生平及故事，領唱革命時期歌曲
2、參觀
①所有人準時到達中山故居。
②志愿者帶領同學參觀紀念館，解說員解說
③兩個小時自由參觀活動時間。 自由活動結束后，重新集合
3、紀念活動
①參觀完后，志愿者，將板和橫幅準備好
②所有同學一起在橫幅上簽名并合影留念。
4返校
班長集合清點人數后乘車返校
4、總結 (19:00～20：00)
①請學生代表發表其參加活動的感受以及對活動的看法和意見。
①有活動負責人總結活動的意義以及舉辦過程中的不足。
七、活動后期
1、將活動中的一條橫幅帶回學校并張掛。
2、與中山故居的負責人合影留念道別，并感謝他們的支持與合作，提出希望還有下一次的合作，并探討建立實踐基地的可能性。
3、活動報導。
4、搜集媒體的相關報導。
八、經費預算
橫 幅
相機音響等租用費用
車 費
總 計
九、活動注意事項
1. 參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時到達指定地點，盡量不要單獨出走。
2. 烈士陵園是個嚴肅的地方，我們要體現當代大學生的良好素質，保持好秩序。
3. 由于是外出活動，參與人員要注意人身和財產安全。
十、活動總結
這次活動的成功舉辦響應了黨的號召，使大學生貼近實踐、感悟黨性、升華理性和提高覺悟，借助革命烈士奮斗背景，以多視角、多時態理解中國xxx歷史上和當下所做出的各種抉擇中所彰顯的氣派和風度，更早地以合格的身份加入黨的隊伍。為此黨支部組織了這次參觀中山故居的活動，為大學生入黨教育搭建了積極健康的陽光平臺。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十一
“參觀、學習保山日報社”
20xx年5月21日15:00
保山日報社
1、促進校園文化交流，加強社團與校外文化的溝通，讓更多的同學了解報社與文學的橋梁。
2、通過對報社的參觀，增強同學們的文學意識，讓同學們融入到報紙成冊的過程，激發同學們的創作熱情。
3、加強一方文學社與保山日報社的交流，加強同學們的投稿積極性，提高同學文學素養。
1、我社負責人與報社聯系相關事宜
2、社團成員自愿報名參加
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十二
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，__學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
三、活動對象
__學校全體黨員干部。
四、活動負責部門
__學校黨建辦。
五、活動地點
__紅色教育基地。
六、活動時間
__年__月__日
七、活動開展
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備__個人簡介、__紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀__革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十三
外出參觀學習活動方案
【篇1：外出參觀學習交流活動方案(金沙大田中學)】
安順市關嶺自治縣關索中學赴畢節市金沙縣大田中學
校際交流活動方案
一、活動目的開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執行新課程的能力，加強校際間的橫向聯系，加速各教研組教師綜合素質的發展，提升整體教育教學水平。
二、活動人員
1、組長：夏凱（校長）
2、副組長：龍政翰（教學副校長） 3、英語教研組長：夏黎明 4、上課教師：劉凡虎
5、活動教師：王麗、文麗、杜菲菲、穆寧、徐樂、熊永益、謝波、羅光偉、熊智（團總支書記）、王萬幸（辦公室主任）6、雙校聯絡教師：關索中學：王 智（***）
大田中學：倪朝英（***）
三、活動時間、地點
1、2016年4月8日（周五） 2、畢節市金沙縣大田中學
四、活動主要形式 1、觀摩聽課
2、教師交流討論
五、具體安排
六、注意事項
1、英語組全體教師無特殊情況的務必參加；
2、所有參加本次活動的教師要嚴格遵守各項時間安排，聽從帶隊領導及教研組長的安排，不得擅自活動。
七、金費預算
英語組全體教師加上帶隊領導共計15人，按人均400元左右計算，共計人民幣約6000元（實際金額按實際產生費用計算）。
主管領導意見： 主要領導意見：
縣教科局教研室意見：
關嶺縣關索中學教務處 2016年4月6日
安順市關嶺自治縣關索中學赴畢節市金沙縣大田中學
關索中學教務處 2016年4月2日
【篇2：數學教研組外出參觀學習交流活動方案】
**小學數學教研組外出學習交流活動方案
根據教導處“請進來，走出去”的工作思路，為學習借鑒兄弟學校先進的經驗，積極吸收先進教育理念，學習優秀管理經驗提升數學教研組各成員的教育教學實效性。我教研組準備開展一次外出參觀學習交流活動從而指導本組教師下階段的教學工作。為了保證該活動圓滿的完成，特制訂以下方案。
一、組織機構
帶隊領導：**
組長：**
其他人員：數學組全體教師共13人
組長負責外出交流的全面工作；負責教研組的具體工作，確保考察工作安全、有序，以達預期目標。
二、活動時間、地點
時間：2014年6月13日（周五）
地點：**小學
三、活動方式：
采用“走出去”的方式，以觀摩聽課、座談為主要方式。
四、具體行程：
6月15日上午6：30分在學校操場集合，下午4:00返校。五、考察要求：
1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。
2、注重交流新教材的教育教學的方法，吸收先進教育理念、方向等內容。
3、注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的研究方向和成果。
4、各為老師要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。
六、注意事項：
1、外出交流學習的機會非常難得，請教師們務必參加。
2、出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。
3、要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導統一安排，禁止自由活動或單獨行動。
4、老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品,以防丟失。
七、經費預算：
小學數學教研組共13人加上帶隊領導，按人均100元計算，需人民幣約1300元。**小學教研組
201*年5月7日
【篇3：公司組織外出考察學習實施方案】
*******有限公司
組織外出考察學習實施方案
一、目的和意義
為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我公司干部的綜合素質，特集中在海南組織此次外出考察學習活動。
二、基本原則
1、領導帶隊，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。 2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。
三、時間安排
2012年4月至2012年5月共五天
五、考察學習地點
海南 六、經費來源
實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予以補助，不足部分由職工個人承擔。
七、紀律要求
1、此次外出考察學習屬單位統一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。
2、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負。
3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發展的實質。
4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十四
一 活動 宗旨：了解藥品生產，關愛生命健康
二 活動 目的：學習疾病防控知識，了解宛西制藥
三 組織及承辦機構：南陽師范學院愛心社
四 活動時間：__年11月8日(星期日)上午7：30—11：30
五 活動地點:宛西制藥廠
六 面向范圍：愛心社全體成員以及其他友好人士
七 活動流程以及介紹
本次活動分為三個階段:a.準備階段b.活動階段c.后期階段
a.準備階段
1.基本流程
)與宛西制藥廠聯系，與其商談活動事宜，例如活動時間，活動內容等等;
)將此活動向師生宣傳;
)參與者報名，根據人數、距離選擇交通工具(本次活動騎自行車);
)對活動的組織和調查工作。
2.注意事項以及突發事件
)因天氣原因導致不能前往，可能會選擇其他活動，不能敗興而歸;
)及時與廠方溝通，通知到廠時的注意事項;
)大力做好宣傳，得到更多更大的支持;
)確定參加人員，保證活動順利進行。
b.活動階段
1.基本歷程
)11月8日上午7：30準時在體育館南門集合完畢，清點人數，準備出發;
)步行或騎自行車前去，由各組負責人帶領確保活動安全有序的進行;
)到場之后，聽從工作人員安排，認真做好記錄;
)感謝他們對我們的教育和指導，與他們告別(上午11：30左右);
)整理隊伍，清點人數，按來時的方式園路返回學校。
2.注意事項以及突發事件
)7:30集合時若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排;
)活動必須組織嚴密，統一活動，明確分工，若有矛盾發生，應有負責人及時調解;
)到場后，積極與廠方配合，認真學習，注意觀察，做好筆記;
)行為舉止要得當，注意禮貌待人;
)不能私自行動，聽從工作人員安排，注意自身安全;
)11：30準時集合，清點人數，準備返回，若有同學未到，應及時與之聯系，確保安全，帶人數到齊一起回學校;
)活動過程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時最好是抓拍，這樣效果更好;
)活動過程注意安全，若有安全事故發生應及時處理，由負責人陪同到就近醫院就診，時刻謹記：安全第一!
c.后期階段
1.基本流程
)將照片洗出，后傳到51空間;
)對活動進行總結;
)張貼海報，走進校園，走進社會，宣傳此次活動;
)用在此次活動中學習到的疾病預防知識去幫助身邊的人，為正在進行的家劉義慶預防工作作出一份力，獻上一份愛心。
2.注意事項
愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的，愛心來至生活的每一個細節，傳播和發揚這種愛心精神，是要經過不懈努力和長久堅持的。
八.職責與經費
1.活動中分組行動，由各組負責人負責組員的活動和安全問題，此次轟動的總負責人為愛心社社長;
2.活動時必須有明確的分工，嚴謹的組織紀律性，此次活動要在安全有序中進行;
3.宣傳工作主要有宣傳部來負責，經過我么全體成員的配合與努力，爭取更多的人加入我們的行列中來，奉獻一份愛心。
九.活動意義
此次活動不但提高了社員們社會實踐能力，而且增加了我們自身的疫情防治方面的知識，最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻，我們通過這次活動，為社會奉獻了一份愛心，讓更多的人能過科學的、理性的、了解疫情的防控知識，為我們的生活增添細心，在這條愛心之路上，有關愛的大學生同行。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十五
20xx年x月x日
1.錦州南山公園
溝幫子鐵路支部紀念館
3.東北野戰軍錦州前線指揮所舊址
1.“三城聯創看錦州巨變”游南山公園活動約60人
2.參觀xxx溝幫子鐵路支部紀念館約40人
3.參觀東北野戰軍錦州前線指揮所舊址約40人
1.游南山公園活動
(1)上午8點，參加人員自行到達南山公園入口集合。辦公室負責發放干糧(礦泉水，火腿腸，面包)。
(2)上午8點30分，組織游南山活動。
(3)上午10點，在南山山頂組織合影留念。
(4)上午11點，組織下山并自行返回。
2.參觀xxx溝幫子鐵路支部紀念館
(1)上午8點，從錦州站西側停車場集合乘坐大客車，車程大約1小時30分。辦公室負責發放礦泉水。
(2)上午10點組織參觀xxx溝幫子鐵路支部紀念館。在當地講解員的帶領下，參觀紀念館。舉行向黨旗宣誓、重溫入黨誓詞等活動。
(3)中午12點組織午飯。
(4)下午1點30分，組織乘坐大客車返回錦州。
3.參觀東北野戰軍錦州前線指揮所舊址
(1)上午8點，從錦州站西側停車場集合乘坐大客車，車程大約30分。辦公室負責發放干糧(礦泉水，火腿腸，面包)。
(2)上午9點組織參觀東北野戰軍錦州前線指揮所舊址。組織合影留念。
(3)中午11點組織乘坐大客車返回錦州。
1.游南山公園活動
(1)礦泉水：60人×2瓶×1元=120元
(2)火腿腸：60人×3元=180元
(3)面包：60人×5元=300元
活動費用共計：600元
2.參觀xxx溝幫子鐵路支部紀念館
(1)包車費：(錦州至溝幫子)往返共計1000元
(2)伙食費：40人×20元=800元
(3)礦泉水：40人×2瓶×1元=80元
活動費用共計：1880元(不含門票)
3.參觀東北野戰軍錦州前線指揮所舊址
(1)包車費：往返共計600元
(2)礦泉水：40人×2瓶×1元=80元
(3)火腿腸：40人×3元=120元
(4)面包：40人×5元=200元
活動費用共計：1000元(不含門票)
組長：
副組長：
組員：xxx、xxx、xxx
1、后勤服務組：xxx(負責票務，財務等保障)
2、安全保障組：xxx(負責車輛，人員安全保障)
3、宣傳報道組：xxx(負責活動后期的相關總結工作)
所有人員務必一切行動聽指揮，按照領導要求，確保安全第一，順利返回。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十六
為了讓廣大中學生更好的了解山東優秀歷史文化遺產，弘揚優秀文化傳統，感受山東的成長和發展，學校決定開展“走進博物館”集體參觀活動。為確保活動的順利開展，特制定本方案。
一、活動目的：
進一步加強學校和社會教育資源的整合，充分利用山東博物館的資源優勢，充分發揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能，不斷加強未成年人的思想道德建設，努力營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
二、活動對象：
初一年級全體學生
三、活動時間：
20xx年12月2日（星期四）下午
四、活動地點：
山東博物館
五、活動行駛路線：
山大附中（起點）—花園路—二環東路—經十東路—山東博物館（終點）
六、活動前準備工作：
1、由家長委員會安排人員與山東博物館聯系洽談，落實門票、活動方式、專人講解（講解費用由學生承擔）等相關事宜；
2、印發家長聯系信，確定參加活動的學生人數；
3、學校負責聯系15輛大客（車費由學生承擔）及出發點車輛停放位置；
4、將參加活動的學生進行車輛分配和分組，擬計劃兩個班安排三輛大客，進入博物館時每個班分成兩個小組進行參觀（每車每組負責人及家長志愿者安排見附表）；
5、學校負責手持喇叭、擴音器及哨子等工具，車輛號牌由家長委員會負責；
6、醫療保障人員及拍照攝像由家長委員會負責安排；
七、活動安排：
1、周四中午1:00統一坐大客從學校出發。
2、第一大組（1－5班）1:30進入展館，第二大組（6－10班）2:30進入展館；
3、在第一大組進入展館后第二大組開始組織各班進行集體拍照留念，第一大組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領學生參觀展覽，其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
八、活動要求：
1、為保證活動順利進行及學生安全，各班正副班主任必須隨隊參加；
2、學生有特殊情況可以不參加，但必須向班主任請假；
3、學生一律穿校服，穿戴整潔；
4、活動前各班要對學生做好安全意識教育，務必使每個學生牢牢樹立安全意識，防范各種可能發生的情況，對于不服從安排的學生可以提前禁止其參加活動;
5、整個參觀過程中要遵守紀律，服從安排，聽從帶隊老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀時不要大聲喧嘩，用心參觀，認真聽介紹；
7、愛護環境，不準帶吃零食;
8、參觀時注意珍惜和愛護文物;
9、參加師生務必增強時間觀念，按時集合；同時要求學生記牢所乘車號和位置;
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學生的安全問題。
九、安全預案：
1、班主任要加強學生安全方面的教育，增強安全意識，強化學生的組織性和紀律性，活動前給學生講清活動要求；
2、此次活動由學校和家長委員會共同組織，帶隊老師和隨隊前往的醫護人員要及時處理各種突發事件；
3、帶隊老師和家長志愿者保持通訊暢通；
4、隨隊醫護人員要準備好常用急救藥品，出現不能處理的傷病時要及時送往就近醫院或聯系急救中心，同時由帶隊老師與家長及時取得聯系；
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十七
大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當的準備，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發展，而且能為孩子的后續學習乃至終身學習打下良好的基礎。
幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發他們上小學的欲望。
1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。
2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發幼兒進入小學的愿望。
3、提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
大班全體幼兒。
1、帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發幼兒進入小學的愿望。
1、事先與xx小學聯系參觀時間、內容以及當天的活動安排。
2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調換一下。
1、發放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。
2、活動結束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動中要遵守規則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十八
大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進小學的大門對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學”活動，讓孩子體驗小學生的生活，做好入學的準備。
（一）通過帶幼兒參觀第七小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
（二）提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
1、活動地點：獨山子區第七小學
2、活動時間11月10日下午4:00—5:00。
3、活動對象：大班各班報名幼兒與家長。
1、組織談話，激發幼兒產生高高興興上小學的愿望。加強幼兒安全教育、禮貌教育。
2、與第七小學聯系，明確參觀內容。
1、了解小學的特征。
2、參觀(教室、操場、圖書室、展覽室等)。教師帶領幼兒參觀，并對小學和幼兒園做簡單比較。
3、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。
4、活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
(2）表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇十九
關于初一至初三年級學生外出參觀活動的申請報告
市教育體育局：
為了加強學生社會實踐活動能力，貫徹素質教育理念，提高勞動技能，樹立熱愛勞動的良好風氣，真正讓學生接觸社會，了解部隊建設，感受軍事科技的魅力，激發學生的自豪感和愛國熱情，經學校校委會研究決定，初一至初三年級學生計劃于2013年9月27日和9月29日分別去舒馳客車廠、民生玻璃廠和飛機場參觀。望上級領導批準為盼。（具體計劃附后）
萊陽開發區中心中學
開發區中心中學學生外出參觀工廠、飛機場的活動方案
為了貫徹素質教育理念，讓學生真正接觸社會，加強學生社會實踐活動能力，提高勞動技能，樹立熱愛勞動的良好風氣；了解軍人生活，感受軍事科技的魅力、激發學生的自豪感和愛國熱情，進而增強學生的創新精神和實踐能力。經校長辦公會研究決定，定于9月27日和9月29日組織我校初一至初三學生到舒馳客車廠、民生玻璃廠和飛機場進行參觀，活動方案如下：
一、時間、地點及參觀人員：
1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班學生、班主任及教師乘校車前往舒馳客車廠和民生玻璃廠參觀。
2、9月27日上午7：50，初二（3）至初三學生、班主任及教師乘校車前往民生玻璃廠和舒馳客車廠參觀。
3、9月29日上午7：50，初一至初三學生、班主任及教師乘校車前往飛機場參觀。
二、活動安全領導小組：
組長：孫學軍校長
副組長：孫瑞清副校長孫偉光副校長韓少波副校長
組員：陳學文主任xxx學主任韓治勇主任王曉進主任 聯絡人：李青山主任
宣傳報道：左言鳳主任
三、組織安排：
（一）帶隊人員安排
初三級部：陳學文（7號車）
初二級部（1）（2）班：xxx學（4號車）
初二級部（3）韓治勇（6號車）
初一級部：王曉進（1號車）
（二）學生乘車安排
初一（1）班乘坐1號校車（共46人：學生43人，教師3人）負責教師：孫林艷于樹松
初一（2）班乘坐2號校車（共46人：學生44人，教師2人）負責教師：李明磊王皓菲
初一（3）班乘坐3號校車（共46人：學生44人，教師2人）負責教師：喬美紅崔卿梅
初二（1）班乘坐4號校車（共44人：學生41人，教師3人）負責教師：張娟娟薛建靜
初二（2）班乘坐5號校車（共45人：學生43人，教師2人）負責教師：李偉濤郭永飛
初二（3）班乘坐6號校車（共45人：學生42人，教師3人）負責教師：宋志元郭輝艷
初三（1）班乘坐7號校車（共48人：學生45人，教師3人）負責教師：宋曉麗王成明
初三（2）班乘坐8號校車（共46人：學生44人，教師2人）負責教師：陳學文謝文濤
初三（3）班乘坐9號校車（共47人：學生45人，教師2人）負責教師：崔義丹于曉麗
（三）時間安排：
（1）9月27日（周五）和9月29日上午7：50，全體學生在3號樓后自東向西按初
一、初
二、初三順序集合，各班級清點人數，由級部主任作教育動員，8：00登車，8:10分出發。
四、具體要求：
1、定于9 月26 日（周四）下午，在綜合樓四樓召開班主任、級部主任、隨班老師及其他相關人員會議。
2、班主任強調學生：（1）路上注意乘車安全；（2）強調學生參觀紀律及禮儀；（3）要求學生帶筆記本作記錄。（4）穿校服
3、每臺車二名教師帶領，上、下車要清點人數，檢查儀容儀表，管理學生，嚴禁在車上大聲喧嘩、打鬧、將頭和手伸出車窗外，嚴禁私自調換車次。講究衛生，禁止在車上亂扔棄物。有事離開需經班主任同意。
4、嚴格遵守紀律，服從指揮，不得擅自行動，隨意亂跑。
5、參觀時，要認真聽講解員的講解和介紹，了解機器設備、工具、工藝、模型等有關知識。教育學生要做文明觀眾，依次排隊參觀，未經允許不得用手觸摸展具，參觀中要做好筆記。
6、有問題需要咨詢，須請示老師或講解員，不得擅自破壞秩序。
7、注意安全，不得隨意用手扳動設備；不準靠近正在運轉的機器和設備。
8、發現有問題，盡快向老師匯報，以免發生安全事故。
9、行車中，駕駛員控制車速（一般不超過60km/小時）和適當車距，杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現象發生。當車速過快時，班主任有責任讓司機減速慢行。
10、下車時車輛停穩后，班主任在車下等候，另一教師在車上組織學生下車。
11、確保乘車人員全部安全下車并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
12、所有參加本次活動的教職員工均必須服從工作安排，不得私自行動。
開發區中心中學
注：每班準備相機一部，拍攝活動場景。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十
一、活動背景：
當前社會經濟快速發展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。
館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采，也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。
二、活動目的：
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強愛國意識。
三、活動主題：
“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人。”
四、活動對象：
宿州技師學院11級75名學生代表。
五、活動時間：
6月6日下午2：30
六、活動地點：
宿州博物館、
七、活動主辦單位：
學生處
八、安全保衛及醫務急救：
后勒處
九、行程路線：
宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院
十、活動流程：
前期準備：
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數；
2、趙翠萍處長負責聯系車輛及參觀學生的情況
3、李勇科長準備好攝影器材；
4、武方俊科長負責安全。
活動中期：
1、王士義科長負責在校門前組織好學生；
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；
3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動后期：
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長進行活動總結；
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足；
注意事項：
1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內的環境清潔，不能帶零食進入館內。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十一
緬懷革命先烈、弘揚民族精神
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
1、通過本次活動讓學生了解革命先輩的感人事跡，繼承和發揚他們的革命精神，培養學生的愛國意識。
2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
20xx年3月28日下午
方志敏烈士陵園
青少年學生活動中心全體學員
鄧必高 魏琪 程小華
1、中心老師和學生于下午1:30在活動中心集合，2:00準時出發。
2、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。
3、到達墓前，學生代表上前敬獻花圈，之后全體師生悼念。
4、聽取方志敏烈士事跡。
5、全體默哀三分鐘。
6、參觀方志敏烈士紀念館。
7、師生有秩序的退出烈士墓園。
8、活動結束后，老師布置學生寫參觀烈士陵園后的感想。
1、班主任與學員家長取得聯系，讓孩子1:30分前到活動中心集中，4:50到中心接小孩回家。
2、各班主任加強對學生的安全教育。乘車時學生絕不允許頭伸向車外，車內不允許打鬧嬉戲；參觀時必須聽從班主任的指揮，不允許學生單獨行動，要跟隨大部隊，有事先報告老師，以免走丟。安全負責：程小華 陳強。
3、進入墓園時，請全體師生有秩序進入，各班主任負責整理本班隊伍，不允許有不和諧現象發生。
4、進入墓園時，切勿大聲喧嘩，注意保持文明形象。
5、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從墓園管理人員安排。
6、整個活動過程中同學們應舉止文明，穿著整齊。
7、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛生，園內禁止吸煙玩火。
8、各負責老師必須在學生上下車時清點人數。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十二
一、 活動簡介： 為了豐富同學們的校園生活，宣傳企業優秀文化，同時也讓同學更深入了解 食品企業的優秀文化，生產管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，了解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性，有利于讓同學更好的適應當代社會的發展，更好的了解和適應食品企業的用人需要。
二、 活動主題：“深入了解企業優秀文化，提高學生實踐能力”
三、 活動目的： 為學校、企業搭建一個交流平臺，也為提高同學的社會交際能力，實踐能力，讓大家更深入的了解食品企業的文化及生產知識，了解自己專業的就業形勢，創業信息
四、 主辦單位：生物技術系
五、 策劃承辦單位：實踐部
六、 活動對象： 生物系大一新生
七、 活動時間： 10月20日 上午9點
八、 活動地點： 光陽蛋業股份有限公司
九、 準備工作：
(2)準備系旗。
(3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)
十、 宣傳方式： 以海報宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。
十一、 注意事項：
(1)參觀人員需服從統一安排。
(2)參觀人員注意衛生，不得亂丟垃圾。
(3)參觀過程中跟從組織人員，不得隨意走動。
(4)參觀人員保持安靜，不得大聲喧嘩，注意用語文明。
十二、 活動流程：
(1) 全體參加人員在上午8點40分準時在校門口集合(要求佩戴校徽)，由自律部負責點名，步行至光陽蛋業。
(2) 聽工作人員講光陽蛋業的企業文化，企業的生產管理，市場的開拓，參觀的注意事項等。
(3) 在工作人員的帶領下參觀各車間的生產流水線，實地考察各生產的工藝流程，與一線工人進行交流，實地了解工人的生產工作及生活狀況。
(4) 在工作人員的指導下參與流水線工作，體驗生產工作。
(5) 在會議室集中，向各部門負責人自由提問，相互交流。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十三
xx簡牘博物館是目前國內外唯一一座集簡牘、保護、整理、研究和陳列展示于一體的.新型現代化專題博物館，也是長沙一個重要的文化景點和對外開放窗口。為全面認識人類發展史及人類歷史上不同時期的不同文字與書寫材料，我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長沙市簡牘博物館。具體方案如下。
一、活動時間：
20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、參加人員：
1、20xx年8月26日順天支部大會到會預備黨員；
2、其他自愿報名參加的黨員。
三、報名方式：
1、當天參會黨員會后現場報名；
報名截止時間：20xx年8月24日上午12：00。
四、活動形式：
館內參觀學習。
五、活動流程：
1、8：00開始預備黨員簽到、收取轉正匯報材料；
2、8：45召開支部大會；
3、10：00參與活動的黨員在我中心服務大廳集合，由中心工作人員帶隊前往市簡牘博物館；
4、10：15到館后在大門廣場集合留影，合影后跟隨接待人員進入館內開始參觀、學習；
5、11：30參觀完后即在館外解散，黨員們可自行繼續參觀。如自行進館參觀需帶本人身份證。
六、注意事項：
1、根據當天實際參加預備黨員轉正會議的黨員人數，活動時間會有小幅度調整。
2、自愿參加活動的黨員請于活動當天9：45前到達我中心服務大廳簽到。（地址：長沙市芙蓉中路二段80號順天財富中心10樓）
3、所有入館參觀人員及攜帶物品必須通過安檢后方可進館，較重的物品可在服務臺寄存，貴重物品隨身保管。
4、在參觀過程中要嚴格遵守博物館內相關規定，維護館內環境衛生，請不要大聲喧嘩、吃零食，不亂扔垃圾、亂摸文物，按工作人員要求瀏覽。
5、全展廳嚴禁使用閃光燈拍照。為確保文物安全，請聽從館內工作人員指揮，如果不能照相請大家嚴格遵守。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十四
大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環境，做好入學的準備。
（一）通過帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
（二）提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
參觀xx路小學，了解小學生生活
（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
（二）人員分工：
組織集合隊伍：各班班長
大門口驗證：xxx、xxx
1、聯系小學、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3、發放“大班參觀小學活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到小學，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。
2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。
3、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。
（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。
6、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。
7、活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
（2）表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的`方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十五
為慶祝建隊60周年，在萬江圖書館展示全區各小學精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學習，增長見識，增強自豪感。
萬江圖書館
10月27日下午1：50至3：00（九周二）
蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )
校車安排：蘇炳賢
領隊：凌健生
保健：黃偉棠
攝影：凌健生
1、 安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛生教育、禮儀教育。
2、 學生佩戴好紅領巾，不戴校卡，自由帶水。
3、 下午1：50前集中a區大堂。
4、 學生參觀結束后，要把活動感受寫好，老師進行指導。請把優秀的文章投到“東莞少年”報，郵箱dgsnbjb@
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十六
學生外出參觀活動方案
【篇1：煥古鎮中心學校初中部外出參觀學習交流活動
方案】
煥古鎮中心學校關于參加“全國中小學高校課堂教學策略、教學
模式及有效教學專題培訓教學觀摩展示活動”的活動方案 煥古鎮中心學校為全面提高教育教學質量，推進教育科研的改革，制定了由合格課堂向高校課堂逐步遞進的方案，采用“請進來，走出去”的方法，為學習借鑒兄弟學校先進的經驗，積極吸收先進教育理念，學習優秀管理經驗提升教師的教育教學實效性。我校決定派部分管理人員、教師及20名學生參加此次活動。為了保證該活動圓滿的完成，特制訂以下方案。
一、組織機構
組 長：趙軍勛
副組長：金緒鋒
攝 像：朱 雋
成 員：施恒軍 程蓀 王沖 池家安 劉世蘭 張家軍 金緒鋒 曾文靜朱 雋 劉友艷 羅群才 王玉梅 20名學生
二、活動時間、地點
時間：2013年5月24日-26日
地點：安康市鐵路文化宮
三、活動方式：
采用“走出去”的方式，以觀摩聽課、講課、交流為主要方式。
四、具體行程：
5月24日中午分在九華賓館報道，5月26日下午6:00返校。
五、學習交流要求：
1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。
2、注重交流新教材的教育教學的方法，吸收先進教育理念、方向等內容。
3、注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的研究方向和成果。
4、各為老師要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。
六、注意事項： 1.外出交流學習的機會非常難得，請被派到的教師們務必參加。2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。
3、要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導統一安排，禁止自由活動或單獨行動。
4.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品,以防丟失。 5.指定專人負責學生安全。
煥古鎮中心學校 2013年5月20日
【篇2：學生外出參加活動安全預案】
學生外出活動安全預案
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
組長：
成員：
二、時間安排
2015年4月18日06：30學生在家長護送下到校集合，17：30帶 隊領及教師與家長交接。
三、外出要求
1．帶隊領導和教師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。各班主任負責好本班學生的安全。
2．出發前要集隊做好安全教育及宣傳活動安排。3．各班清點人數上報校長。
4．租用的車輛必須要有正規的營運執照。
5．組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
6．到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
7．教育學生不許私自外出，有事必須向班主任說明，得到許可后方可出去。班主任必須隨時注意所帶學生的動向及安全。
8.教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和兩名體育教師老師要加強巡視，分管領導要做好監控。 9.活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及帶隊老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。10.每名參賽隊員必須體檢、購買意外險。
四、處理事故的職責
接到發生事故報告后，帶隊領導和老師要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
五、關于安全事故的調查結案
原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1．確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2．及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。3．如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4．學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
六、應急處理預案
（一）接報事故后5分鐘內必須完成以下工作： (1)立即報告學校主要領導，并迅速上報教管中心。
(2)領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、醫療等部門到位。
（二）應急處理措施：
(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散
和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請xxx門配合，疏散人群，維持現場秩序。(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。
(3)事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
(4)自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
附：《外出人員電話聯系表》
【篇3：學生外出社會實踐參觀活動安全預案】
彭州市三界鎮xx學校
2014年學生外出社會實踐參觀活動安全預案
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，廣泛深入開展未成年人道德實踐活動，把深刻的愛國主義、民族精神教育、科學教育內容融入生動有趣的社會實踐活動中，豐富學生的生活，寓教于樂，寓教于實踐，讓學生增廣見聞、陶冶情操，在活動中學會相互關心，互相幫助，增進友誼。根據成都市教育《關于組織參加“九天攬月—中國探月工程展”（成都站）活動的通知》要求，經學校研究，決定于2012年11月6日組織學生進行參觀社會實踐活動，讓學生走進社會，用民族的悠久歷史和現代化科技的偉大成就對學生進行一次愛國主義教育和科普知識教育。為促進本次活動有序開展，特制定本安全預案，望全校師生遵照執行。
一、組織領導
1、學校成立外出參觀活動安全領導小組，統一指揮和組織處理應急工作，領導小組如下：
組長：xxx
副組組長：xx
成 員：xx、xx、xx、xx、各班主任。
2、領導小組負責本預案的制訂和實施。如果在外出參觀時發生事故，各小組負責教師老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1、全體領導和教職工均要有高度的安全意識，確保外出活動萬無一失。
2、出發前要做好安全教育及宣布活動安排。 3、出發和到達目的地后，各班均要清點人數上報領導小組。4、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。
5、組織師生有秩序地上車，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。6、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。7、不要到危險的地方玩耍，特別是偏僻的地方。
8、分散自由活動時，要三五成群，不要個別行動，發現問題或發生事故時要及時報告，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。
9、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，10、外出參觀過程中要服從安排，遵守秩序。
11、在參觀過程中要注意教師儀表和基本禮儀，言行要文明，不出入教師不應出入的場所，不參加與教師職業道德相悖的活動。 三、處理事故的職責
接到發生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
四、關于安全事故的調查結案
原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
3、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
⑴立即報告學校主要領導，并迅速上報教育局。
⑵領導小組根據事故或險情情況，立即聯系110、120等職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。㈡應急處理措施：
⑵傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。
⑶事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
⑷自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。xx學校
2014年11月4日
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十七
合川區太和鎮中心完全小學黨員外出參觀學習
活動方案
一、活動目的通過參觀革命圣地遵義會議會址，重溫入黨誓詞，回顧中國革命的光榮歷史，學習“堅
定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的xxx人精神，進一步
接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育，以提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作
作風，樹立xxx員先鋒模范作用，充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范
作用，按照創先爭優活動部署，我校支部將于4月16日－17日組織全體黨員和入黨積極份
子去革命圣地遵義會議會址開展學習活動，現安排如下。
二、活動時間
2011年4月16日－17日。
三、活動地點及主要內容
1、參觀革命圣地遵義會議會址，全體黨員開展重溫入黨誓詞、新老黨員代表發言活動；
2、參觀株洲炎帝陵，尋根認祖，牢記炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人身份，維護祖國
統一。
四、參加學習活動的人員名單38人）
1、黨員
2、入黨積極份子
活動期間，學校支部將認真組織，周密布置，強化措施，確保參加活動人員人身財產安
全，確保參觀學習活動效果，確保整個教育活動順利圓滿開展。
xxx合川區太和鎮中心完全小學支部
二〇一一年四月十三日
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十八
活動地點：鎮農業銀行
活動對象：大班組幼兒和教師
1、是先觀察好路線，排除意外點和危險處。
2、各班配兩名教師和一名保育員。
3、出發前對幼兒進行安全教育。
1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動，知道要尊敬他們并學習他們認真細致的工作態度。
1、明確參觀路線，時間控制及參觀內容等。
2、做好聯系工作，請接待人員作好介紹工作。
3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準備出發。
1、告訴幼兒去參觀銀行，向幼兒提出參觀要求及注意事項。
（1）、各班進行安全教育，過馬路時兩個兩個拉好小手，不你推我擠，注意車輛。
（2）、教育幼兒參觀時要遵守紀律，不大聲喧嘩，仔細傾聽叔叔（阿姨）的介紹。
2、請銀行管理人員當講解員，帶領幼兒參觀。
（1）、請幼兒看看到銀行來的人在干什么，讓他們通過看別人存錢、取錢，了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
（2）、讓幼兒在管理人員的帶領下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作，各自認真細致的工作，了解自動點鈔機、電腦等現代化的技術設備在銀行的運用。
（3）、帶領幼兒參觀自動取款機，向幼兒介紹有了自動取款機，人們可以直接用各種磁卡，如牡丹卡、銀聯卡等取錢，很方便；自動取款機還加快了取錢的速度。
3、參觀結束，帶幼兒回園。
4、參觀后談話，請幼兒談談銀行的見聞，引導幼兒講述工作人員分工合作、工作認真的情景，教育幼兒要學習他們認真細致的工作態度。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇二十九
以“三八”節為契機，豐富女職工業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。
參觀新重慶，歡樂三八節
全校女職工（所有在職男教職工為活動服務）
20xx年3月3日（周六）
學校操場
成人169元，小孩120元
（一）時間安排：
月3日早8：00在學校操場集合出發。
：00——10：30參觀三峽博物館。
：40——11：40自由活動（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。
：00午餐。
：00——17：00參觀園博園。
6.下午5點返銅，6：30晚餐。
（二）行程安排：
早上指定地點乘車出發至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區歷史文化遺產與人類環境物證的公益性文化教育機構，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀亞洲十大經典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的城市標志性建筑群，使這里成為一個文化含量極高的片區。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區歷史與文化的科學殿堂；成為進行愛國主義教育的基地；成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所；成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優秀歷史文化內涵和光榮革命傳統的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區成功搶救出xx余件珍貴文物，上萬件一般文物。預測三峽工程完工后，重慶庫區將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證，現在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護的成果完整地展現在世人面前。
午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區，入口主題展示區、傳統園林集錦區、國際園林展示區、未來園林展示區、三峽生態展示區、景觀生態體驗區。區內地貌獨特，滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品，堪稱xxx百園之園xxx) 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進入園區，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創新引領園林發展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展，主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃。可登上園博園內最高的單體建筑“古典風、傳統風”的重云塔，站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區、展現出江南宜人的水鄉氛圍的江南園林展區、展現西部地域園林特色的西部園林展區、展現以皇家園林為代表的北方園林展區、展示現代園林風格的現代園林展區、展現國際化大都市的國際園林展區，下午18:00集合乘車返回市區結束愉快旅程。
（三）服務標準：
1：用車：往返空調旅游車，根據人數訂車型；
2：導服：專職優秀導游服務；
3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費項目）；
4：保險：旅行社責任保險；
5：小孩含車費、導服、責任險。
備注：
1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點的情況下,可以調整景點的先后游覽順序。
2.含旅行社責任險。
3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。
4.凡屬門票優惠范疇的游客，請攜帶好相關有效證件請提前出示給導游，產生門票退費按旅行社折扣后現退；
5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災害、航班及火車延誤、取消；臺風、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產生其它費用需客人自理。
6.旅游團是團隊活動，應配合導游的工作，聽從導游安排,對安排有疑問或特別要求應提前說明,導游配合協調。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇三十
為慶祝中國xxx建黨周年，進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業的過去、現在和未來，激發學生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學生為報效祖國而發奮學習。
黨旗引領青春，科技振興祖國（覽祖國科技發展，樹青年愛國情懷）
20xx年4月20日 下午2：00
1、舉行參觀活動啟動儀式。
（1）說明活動的目的和意義
（2）重溫入團誓詞，立志報效祖國
2、參觀博物館、進行科技體驗活動。
1、活動部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動工作方案和安全預案；各團支部部署工作，上報參觀人數。
2、活動準備階段（4月26日）：各校區團總支進行參觀方案解讀，并明確活動要求。
3、活動開展階段(4月27日)。
4、總結階段（4月28日）：對活動進行總結，上交活動總結并表彰在活動中表現突出的同學。
1、高度重視、認真組織：各校區團總支積極籌備方案，周密安排，認真組織，做好各團支部和每名團員的思想工作，使每一名團員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀律，保證活動順利進行。
2、齊心協力、密切配合：各校區團總支和政教處人員負責活動的指揮及組織，將各校區團員按10人一組進行分配，每小組配備一名教師負責學生的安全和活動。活動后以團支部為單位上報各校區團總支書記往返路途安全情況，由各校區團總支書記上報大校團委具體情況。
3、加強宣傳、及時總結
各團支部要在本專業、本班大力宣傳活動內容，營造良好的活動氛圍。活動結束后以團支部
為單位上報活動感受。
準備事宜：
1、費用由各校區團總支支出.
2、團旗由幼師校區負責攜帶。
3、話筒看是否場館提供。
4、領誓的學生由中心校區選拔。
5、各團總支負責帶隊老師的安排，并購買飲用水一瓶。保障各領隊教師手機暢通。
參觀活動的意義與作用 參觀活動的策劃方案篇
1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。
2、感受解放軍叔叔工作的辛苦和榮譽感。
1、事先與警署負責任聯系。
2、購置慰問品：毛巾、香皂、一箱奶粉。
1、時間：20xx年7月27日上午9:15—10:15。
2、地點：好習慣幼兒園、上海市普陀區長壽派出所。
3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。
(一)、解放軍叔叔給孩子們上課
(二)、整裝出發
幼兒整裝出發，師交待在路上的安全事項。
(三)、與解放軍叔叔親密接觸
1、向解放軍叔叔們問好。
2、觀察解放軍叔叔的著裝。
解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?
身上穿什么樣的服裝?
請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
(四)、聽解放軍叔叔介紹他們的工作
組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環境。
(五)、給解放軍叔叔送慰問品