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做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:HT書(shū)生

演講稿是向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式,它有助于我們?cè)诠矆?chǎng)合中表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。最后,我們共同欣賞以下這些杰出的演講稿范文,希望能夠從中獲得一些啟示和突破。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇一

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的做一個(gè)有道德的人演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是《人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興》。

同學(xué)們,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫(xiě)刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門(mén)和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經(jīng)常斷開(kāi)等等;你是否有過(guò)以下的行為:打開(kāi)了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開(kāi)關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進(jìn)下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),使得籃筐折斷,籃網(wǎng)破損,等等等等。這些行為有的來(lái)自有意,有的來(lái)自無(wú)心。無(wú)心源自生活的隨意,習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。

同學(xué)們,告訴你一個(gè)真實(shí)的事例:在吉林省有一所渾江學(xué)校,學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱(chēng)奇的是這80張課桌,居然是在新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開(kāi)學(xué)初又引來(lái)了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的,因?yàn)樵跍喗瓕W(xué)校,愛(ài)護(hù)公物是良好社會(huì)公德的彰顯,是個(gè)人美德、品德的體現(xiàn),這種美德早已深入人心。于是愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)課桌,就會(huì)像珍愛(ài)自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會(huì)刀刻、涂畫(huà)、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會(huì)在第一時(shí)間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,畢業(yè)班的師兄、師姐就會(huì)親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛(ài)護(hù)保養(yǎng)的方法,就這樣,使用課桌的同學(xué)換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無(wú)損地傳了下來(lái)。

愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園。

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都有好處,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,都是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。

古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。愛(ài)護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;花草樹(shù)木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)人的良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),向一切損壞公物的行為說(shuō)不,向一切不文明的行為說(shuō)不!真正做一個(gè)品德高尚的人!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的.大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

謝謝大家

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇三

道德,是一首歌,一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)又永遠(yuǎn)唱不完的歌;道德,是一首詩(shī),一首激昂又永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的詩(shī);道德,是一項(xiàng)財(cái)富,一項(xiàng)永遠(yuǎn)用不完的財(cái)富。道德是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,道德是一種力量,是一種在困難時(shí)能讓你戰(zhàn)勝困難的力量。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人就要從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始。養(yǎng)成好的習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。在家里我們要做個(gè)好女兒,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上要做個(gè)好公民。

在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生就要從尊重老師做起。縱觀歷史,成千上萬(wàn)的名人都從尊重老師的方面做起,從而在社會(huì)上作出了巨大的貢獻(xiàn),成了偉人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。作為新中國(guó)的領(lǐng)袖,毛澤東給我們大家做了一個(gè)好榜樣。1959年,毛澤東回到了他告別32年的故鄉(xiāng)——韶山。毛澤東主席第一件事就是請(qǐng)韶山的老人、孩子吃飯。

毛澤東還把自己首席的位置讓給了教過(guò)他的老師,向老師敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。毛澤東主席時(shí)時(shí)處處尊敬老師,當(dāng)教過(guò)他的徐特立老師60生辰時(shí),毛澤東還特意寫(xiě)信向徐特立老師祝賀,信中說(shuō):“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”毛澤東主席就是這樣尊敬老師的,他永遠(yuǎn)是我們尊重老師的好榜樣。

毛澤東主席是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,科學(xué)巨人居里夫人也是我們學(xué)習(xí)的典范。1932年,華沙鐳學(xué)研究院舉行落成典禮,鐳的發(fā)明者居里夫人被簇?fù)淼街飨_(tái)上,接受大家的鮮花與掌聲。突然,居里夫人似乎在人群中看到什么,她匆匆忙忙的離開(kāi)了主席臺(tái),走到一位白發(fā)蒼蒼的老婦人面前,彎下腰,深情地吻了她的兩頰。這位白發(fā)蒼蒼的老師就是居里夫人的老師。在這位舉世聞名的居里夫人的眼里,盡管她已取得多么值得驕傲的成就,但她永遠(yuǎn)記住教過(guò)自己的老師,因?yàn)槭抢蠋熢谒男撵`里播下了最初的種子,所以,她很尊重老師。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)一學(xué)居里夫人和毛澤東尊重老師的典范,似老師如自己的父母,在校永遠(yuǎn)做一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。

做一個(gè)有道德的人,首先要從關(guān)心人、尊重人開(kāi)始,要時(shí)時(shí)刻刻抱著“多一事不如少一事”的理念,要做到在家是個(gè)好兒女、在校是個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)是個(gè)好公民,要真真正正做個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

大家好!

道德是社會(huì)中自然而然形成的一種行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

想做一個(gè)有道德的人其實(shí)是很簡(jiǎn)單,即便是如此的容易,可在我們身邊不道德的事還是發(fā)生著。

有一次,我坐公交去補(bǔ)習(xí)班,幾站后,一位老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)。連過(guò)道都十分擁擠,老奶奶只好站在靠車(chē)門(mén)的地方。她身邊有一位青年人好像絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,閉目養(yǎng)神地坐著。過(guò)了一會(huì),車(chē)忽然轉(zhuǎn)彎,老奶奶沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒在地。這個(gè)青年人瞥了她一眼,就立刻把目光移向窗外,裝作沒(méi)看見(jiàn),仍然心安理得地坐著。把這一切看在眼里的我感到十分氣憤,立刻沖上前去,對(duì)青年人大吼起來(lái):“你沒(méi)看見(jiàn)這位老奶奶差點(diǎn)摔倒啊!你怎么這么沒(méi)有道德啊!你家里沒(méi)有老人啊!你不會(huì)老啊!”可這一切都像對(duì)牛彈琴,他只是不耐煩地看了我一眼,根本沒(méi)有做出任何反應(yīng)。這時(shí),周?chē)娜硕急晃掖騽?dòng)了,紛紛指責(zé)青年人,他只好悻悻地讓了座。

不道德的行為終會(huì)遭到指責(zé)與唾棄,講道德得人會(huì)給人以溫暖和自己內(nèi)心的坦蕩。

講道德吧!道德就是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德就是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德就是一道光,孕育沉浸在純潔的心田。道德就是做人的基本素質(zhì),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,古人尚且如此,我們也要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

我的演講完畢,謝謝大家。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是6號(hào)選手,三年級(jí)二班的白佳鑫。

我在小的時(shí)侯,就經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“學(xué)雷鋒,做好事”。當(dāng)時(shí)我不明白,做好事就是做好事,為什么前面加一個(gè)“學(xué)雷鋒”呢?上學(xué)以后,在三月五日這天,老師說(shuō):“這是一個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒日”。從那天起,我終于知道了雷鋒叔叔。

雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,更不幸的是,萬(wàn)惡的舊社會(huì)逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個(gè)孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉(xiāng)親們成了“親人”,事事為“親人們”著想,還經(jīng)常幫“親人們”。解放后的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著想,有需要幫助的人他總會(huì)毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是依然激勵(lì)這我們。

錢(qián)師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛(ài)心天天行服務(wù)站”的副站長(zhǎng)。有人做好事不留名,可錢(qián)師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來(lái)找我,我隨時(shí)候著。”雷鋒說(shuō)過(guò),一個(gè)人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢(qián)師傅,退休后已經(jīng)為大家服務(wù)了9年多。他說(shuō),只要身體吃得消,這個(gè)活雷鋒他愿意一直當(dāng)下去。他的手機(jī)號(hào)居民們?nèi)贾溃惺聮靷€(gè)電話(huà),不一會(huì)就能等來(lái)樂(lè)空巢老人要去掛點(diǎn)滴等等,大事小事他全管,全是義務(wù)勞動(dòng)。他就是這樣用自己的熱情譜寫(xiě)了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢(qián)師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過(guò)此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”最美女教師、最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,那些最美中國(guó)人,都在弘揚(yáng)著雷鋒精神!讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)習(xí)雷鋒,來(lái)做一個(gè)有道德的人吧!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:。

法官,共和國(guó)的衛(wèi)士,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰、慷慨激昂。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣,在法官光輝形象的背后,更多的是忠實(shí)于人民的利益,默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警,在新的歷史起點(diǎn)上,我也時(shí)刻在心里提醒自己:要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法,積極響應(yīng)時(shí)代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命,做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀政法干警。

在上大學(xué)的時(shí)候,我就對(duì)崇高而威嚴(yán)的法官職業(yè)油然產(chǎn)生了幾多神圣,幾多向往。當(dāng)我成為一名法學(xué)的卑微朝圣者,我決心終生用自己的辛勤跋涉,去感受法的脈動(dòng)與心率,去探尋法的精神與真諦。當(dāng)我們身著黑色的袍服在審判席上耐心聽(tīng)訟的時(shí)候,我懂得了黑色的服飾是法官內(nèi)在精神的表現(xiàn),這正如一位哲人說(shuō)的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在緘默中孕育,美德也只在幽居中產(chǎn)生。”。作為一名法官,我們清醒地知道,司法的主角是法官,司法公正的關(guān)鍵是法官,而法官客觀公正的品格則是影響司法公正的重要因素。《人民法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》的要求,體現(xiàn)了對(duì)法官中立、客觀、公正品格的追求,中立的裁判地位決定了法官不能是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。人民法院公正與效率的目標(biāo)要求法官必須嚴(yán)格自律,做一個(gè)深居簡(jiǎn)出的“孤獨(dú)寂寞人”。最高人民法院院長(zhǎng)肖揚(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):法官是一個(gè)由特殊材料制成的人所從事的職業(yè)。

在新的歷史起點(diǎn)上,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國(guó)力日漸增強(qiáng),人民生活水平迅速提高,但一些資本主義的腐朽丑惡現(xiàn)象也泥沙俱下,乘機(jī)襲來(lái)。我們——新時(shí)代的執(zhí)法者,光榮的人民法官,頭頂國(guó)徽、肩扛天平,擔(dān)負(fù)著人民重托,代表著國(guó)家尊嚴(yán),是懲腐倡廉的排頭兵,祖國(guó)人民在注視著我們。如果我們?nèi)嗣穹ü俨荒芮逭疂崳敲捶删蜁?huì)失去權(quán)威,失去力量;如果我們?nèi)嗣穹ü俣钾澸E枉法,那么就會(huì)使天平失衡,____蔓延,侵蝕黨的肌體,敗壞黨的形象,勢(shì)必引起社會(huì)的混亂和動(dòng)蕩。因此,可以說(shuō),我們新時(shí)代的人民法官是“一身系天下之安危”者,朋友們,我們法官的職責(zé)重大呀!

可喜的是,我們_區(qū)人民法院的法官們,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,經(jīng)受了各種風(fēng)浪的考驗(yàn),涌現(xiàn)出了不少拒腐蝕、永不沾、廉潔奉公、秉公辦案的先進(jìn)人物,他們請(qǐng)吃不去、送禮不要,清正廉明、嚴(yán)肅執(zhí)法,贏得了人民群眾的贊譽(yù)。

“天下興亡多少事,自身____遭厄運(yùn)”。一個(gè)人是如此,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政黨也是如此,____乃社會(huì)主義大業(yè)的兇惡敵人。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:一個(gè)國(guó)家,不除____,無(wú)以立國(guó);一個(gè)政黨,不除____,無(wú)以立信。人民痛恨____,渴望廉政,黨和政府懲治____,順乎民意,深得民心。在這場(chǎng)反____斗爭(zhēng)中,我們作為一名肩負(fù)執(zhí)法重任的人民法官,首先要從自身做起,保持自身的清正廉潔,正己才能正人,只有自身厭惡____,警惕____,拒絕____,才能理直氣壯地高舉代表正義、法律的達(dá)摩神劍橫掃_(dá)___,保我社會(huì)主義的朗朗乾坤永不變色!

新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的任務(wù)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們激流勇進(jìn);面對(duì)機(jī)遇,我們只爭(zhēng)朝夕;面對(duì)任務(wù),我們責(zé)無(wú)旁貸!

我們的審判權(quán)來(lái)源于國(guó)家和人民,作為社會(huì)各種矛盾紛爭(zhēng)的終局裁判者,在以法官的形象出現(xiàn)時(shí),我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小我之上,法官只能成為正義的化身,公正的天使,社會(huì)的良心。忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,是法官神圣的職責(zé)。懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的義務(wù)。法官的胸間應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)正氣,法官的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán),法官的肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小,法官的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)!法官的上帝只有一個(gè),那就是神圣的法律。法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。做法官的目標(biāo)只有一個(gè),那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)利,全心全意服務(wù)于人民。作為一名法官,我深知世事繁雜,滄海桑田,但我將以法律作為終生信仰,視法律為神圣母親,奉于靈魂深處時(shí)時(shí)敬仰,以正確領(lǐng)會(huì)、解釋、執(zhí)行法律為最高目標(biāo)。探求公正與正義這一法律精髓。

聲聲號(hào)角,催人奮進(jìn)。既然我選擇了遠(yuǎn)方,那就只能風(fēng)雨兼程!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà);保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話(huà),社會(huì)將變得更加美好。

同學(xué)們:我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話(huà),然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái),玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺(jué)得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。

道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。

比如在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇八

老師、同學(xué)們:

道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但是只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。比如說(shuō),在家里,要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的家務(wù)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應(yīng)該節(jié)約用水、用電,不說(shuō)臟話(huà)。

見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,幫助同學(xué)一道解決難題,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好學(xué)生。

道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇九

只要播下一個(gè)動(dòng)作,就能收獲一個(gè)習(xí)慣;只要播下一個(gè)好習(xí)慣,就能收獲一份道德;道德已被人們放在心靈深處的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻與道德打交道,每個(gè)人千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不以高尚的道德作為他們的至高境界。從古至今,流傳著成千上萬(wàn)個(gè)感人的道德故事,看完這些故事,讓我真正懂得道德之心是最可貴的。

嚙指痛心。

曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的得意弟子,世稱(chēng)“曾子”,以孝著稱(chēng)。少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來(lái)了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問(wèn)緣故。母親說(shuō):“有客人忽然到來(lái),我咬手指盼你回來(lái)。”曾參于是接見(jiàn)客人,以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博,曾提出“吾日三省吾身”。

鹿乳奉親。

郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見(jiàn)獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。

這兩個(gè)故事讓我明白了孝敬父母也是一種美德。其實(shí),道德文明離我們很近,比如:關(guān)上水龍頭、扶老人過(guò)馬路等……每一份道德都是一份力量,這種力量如破土的小苗,在每個(gè)人心里萌發(fā)。

道德匯成一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們要做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)真正有道德的中國(guó)人。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。

三月,春暖花開(kāi);三月,陽(yáng)光明媚。那是一個(gè)值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”人們還記得他冒雨護(hù)送老人,還記得他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的形象深入人心。

今天,在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人,他們平凡,普通,但他們同樣值得我崇敬,學(xué)習(xí)。

記得寒假里的一天,爸爸帶著我去超市。冬天里的風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得打了個(gè)哆嗦。偏巧,這時(shí)候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門(mén)口,爸爸給我一個(gè)硬幣,讓我送給門(mén)口的乞討老人。我這才注意到超市的門(mén)旁,有一個(gè)穿的破破爛爛的.老人,他坐在地上,身邊放著一個(gè)舊茶缸,里面有幾個(gè)硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想,老人忙說(shuō)“謝謝,謝謝……”平時(shí)我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應(yīng),只是說(shuō)偶爾吃一次可以,可是爸爸怎么舍得給錢(qián)給這位老人呢?我問(wèn)爸爸為什么要給他錢(qián),爸爸說(shuō):“殘疾老人,不容易啊!”我說(shuō):“你怎么知道他是殘疾人啊?”爸爸說(shuō):“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上,眼眶凹陷,眼睛閉著,啊,原來(lái)是個(gè)盲人!爸爸接著還告訴我說(shuō),這個(gè)盲人以前在火車(chē)站乞討,他能背出東海火車(chē)站到全國(guó)各地的列車(chē)時(shí)刻表,多不容易啊!其實(shí),爸爸平時(shí)見(jiàn)到乞討的人,常常會(huì)給一些,雖然不多,但我覺(jué)得爸爸很偉大。

還有一次,我和媽媽去舅奶家,好不容易等來(lái)了中巴車(chē),可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,我想,這下糟了,沒(méi)地方坐了。我正在胡思亂想的時(shí)候,旁邊一個(gè)十五六歲的姐姐站了起來(lái),說(shuō):“阿姨,您坐,抱著孩子不容易。

媽媽還在謙讓?zhuān)俏唤憬憔桶褘寢尷搅俗簧稀K┲患蠹t衣裳,笑瞇瞇的,真可愛(ài)!我感覺(jué)她雖然平凡,但她的行為卻很偉大。我想,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座。

是的,在生活中,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園,伴我們成長(zhǎng)!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十一

尊敬的老師,各位同學(xué):

你們好!我是石小503班的學(xué)生,班級(jí)中的干部。

在國(guó)慶的節(jié)日里,我認(rèn)真地閱讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)籍。掩卷沉思,震撼心靈。對(duì)我啟發(fā)教育很大。也使我深深地體會(huì)到:作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程中,只有不斷增強(qiáng)自己的道德意識(shí),強(qiáng)化道德品質(zhì)的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)刻刻踐行道德規(guī)范,努力提升自己的道德素養(yǎng),一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成為一個(gè)道德高尚的人。

那么道德是什么呢?道德就是一種文明的體現(xiàn),更是一個(gè)人在生活中的行為規(guī)范。

當(dāng)你看見(jiàn)老人站在公交車(chē)上時(shí),你愿意讓座嗎?當(dāng)你看見(jiàn)路人的貴重物品掉了,你會(huì)彎下腰去撿起來(lái),交給他人嗎?當(dāng)你看見(jiàn)有人推板車(chē)過(guò)橋受阻時(shí),你會(huì)幫他推過(guò)橋嗎?在放學(xué)路上,當(dāng)看到低年級(jí)小朋友摔倒時(shí),你會(huì)去扶嗎?這一切,都可以看出一個(gè)人的思想品德。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災(zāi)區(qū)小朋友捐出1元錢(qián)、這都是我們能做到的事情。社會(huì)是要靠我們來(lái)改變,我們就要靠自己來(lái)改變。

這個(gè)世界上,道德是正義,也是一種博愛(ài),他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。

古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),不管什么時(shí)候,只要有了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,擁有無(wú)盡的力量,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會(huì)伴隨著你。

在《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中,有一個(gè)故事讓我無(wú)法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發(fā)現(xiàn)他給父母打電話(huà)的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話(huà)。“第一遍占線(xiàn)嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)道。“沒(méi)有。”“是沒(méi)有想好說(shuō)什么?”“不是。”“那干嗎撥兩遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話(huà)非常急的人,只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響,就會(huì)跑著去接。有一次媽媽為接電話(huà)小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和二老約定,接電話(huà)不準(zhǔn)跑,我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間。”這個(gè)故事讓我恍然大悟:父母之愛(ài)總是細(xì)致入微,猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對(duì)父母的愛(ài)難道也不應(yīng)一樣?多撥一遍電話(huà)號(hào)碼,不過(guò)是一件細(xì)微的小事,可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳,能為父母編織出舒服、溫暖的衣服。

道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,人人爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從日常小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一切有益于人類(lèi)的事。天長(zhǎng)日久,時(shí)時(shí)堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,成為一個(gè)道德高尚、學(xué)問(wèn)高深的社會(huì)主義接班人。

尊敬的老師,評(píng)委老師,親近的同學(xué)們大家好!

我是五零三班的羅慧欣;。

在講之前在此我要問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:,什么叫做“道德”噢,我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)已經(jīng)說(shuō)對(duì)了。讓我來(lái)比列一下吧!比如說(shuō):“在教室里看見(jiàn)了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類(lèi)。假如她看見(jiàn)了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類(lèi)。第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽(tīng)下一題:則樣才是一個(gè)有道德的人呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單吧!那我就自問(wèn)自答了,舉例說(shuō):“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車(chē)去,但是公交車(chē)上只有一個(gè)位子了,再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶,同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題:

我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人?我微微的聽(tīng)到有許多同學(xué)說(shuō)中了,某位同學(xué)說(shuō):“在家里看見(jiàn)父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)校看見(jiàn)班級(jí)里有同學(xué)肚子疼,應(yīng)該先把他扶到椅子上,然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。

道德是一種美德,道德是無(wú)處不在,道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒,我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十二

大家好!我叫xx,來(lái)自xx。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的.身邊。記得前一段兒時(shí)間,我的朋友xx下班后與好友相約來(lái)到星巴克,二人落座后點(diǎn)了飲品互相愉快的交談著。大約半小時(shí)后,xx去洗手間的時(shí)候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款htc手機(jī),憑借經(jīng)驗(yàn)判斷這款手機(jī)應(yīng)價(jià)值四、五千元,更重要的是手機(jī)里面還有一些重要的文件和數(shù)據(jù)等一些可能對(duì)失主造成巨大損失的東西。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來(lái)到吧臺(tái)要求迅速?gòu)V播尋物啟示,也許是失主已經(jīng)離去手機(jī)一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng),由于發(fā)現(xiàn)手機(jī)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有電量所以無(wú)法聯(lián)系機(jī)主的親朋,xx決定原地等候。原本約了好友逛街的xx因?yàn)檫@個(gè)事件再也無(wú)心與朋友逛街,好友勸xx把手機(jī)留到店內(nèi)讓店員幫忙聯(lián)系失主,xx放心不下讓店家找尋失主。無(wú)奈之下朋友獨(dú)自離開(kāi),就這樣一個(gè)愉快的周末xx只能自己一人度過(guò),朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機(jī)完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因?yàn)榭Х鹊陠T工交接班無(wú)法把手機(jī)放在店里等待失主,xx決定回家給手機(jī)充電后聯(lián)系失主親朋來(lái)認(rèn)領(lǐng),手機(jī)在充電后啟動(dòng),在順利聯(lián)系失主親朋后手機(jī)終于順利交還給了失主。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十三

有些同學(xué)會(huì)說(shuō),道德是遙不可及的,其實(shí)不然,它就存在于我們舉手投足之間,存在于我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在學(xué)校生活中,只是一個(gè)友好的手勢(shì),向教師和同學(xué)問(wèn)好;或是一個(gè)習(xí)慣的彎腰,撿起腳邊的垃圾,我們都能夠讓自我的道德水平不斷升華。道德亦是火苗,能夠共同溫暖,能夠相互傳遞。只要我們每個(gè)人都努力去讓自我成為一個(gè)有道德的人,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些微小卻完美的善舉已成為愛(ài)的鎖鏈,將陌生的你我緊緊相連。良好的道德習(xí)慣的構(gòu)成并不是一蹴而就的,我們需要在生活中不斷地積累。正如荀子所說(shuō):“積善成德,而神明自得,圣心備焉。”養(yǎng)成良好的品德并不難:學(xué)思并重,擇其善者而從之,其不善者而改之;省察克制,三省吾身;慎獨(dú)自律,自我對(duì)自我負(fù)責(zé);知行合一,把德行品質(zhì)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

在我們的生活中無(wú)處不體現(xiàn)著我們的道德與品質(zhì)。排隊(duì)時(shí)遵守秩序,向遇到困難的同學(xué)伸出援助之手,愛(ài)護(hù)學(xué)校、教室的公共設(shè)施……這些微小卻重要的事,需要我們每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去做到。僅有這樣,我們才能共同構(gòu)建一個(gè)溫馨美麗的學(xué)校,僅有這樣,我們才能攜手建設(shè)和諧完美的社會(huì)。同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真做好生活中的每件小事,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,讓道德的芬芳充滿(mǎn)我們的美麗學(xué)校,讓道德的光輝裝點(diǎn)我們完美的人生!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十四

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,即使他有一些本領(lǐng)或者才能也不能成為社會(huì)有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗(yàn)親情”,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立本事;尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。

在校中,應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),互幫互助,互學(xué)互愛(ài),養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德。在社會(huì)上,更應(yīng)當(dāng)幫忙他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為社會(huì)做貢獻(xiàn),不能在社會(huì)上做一個(gè)不禮貌不禮貌的人,比如:亂扔垃圾,隨地吐痰等等。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的.爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫忙同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。

我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們必須要成為一名有道德的好少年。

古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,可是道德建設(shè)的重要性不僅僅沒(méi)有消減,反而日以繼日的增加。從大到國(guó)家,小到家庭,沒(méi)人不把道德建設(shè)放在首位。

人們常說(shuō):道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。此刻開(kāi)始,從自我開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、你們好!

登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來(lái)到虎門(mén)才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長(zhǎng)城,才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。偉大的祖國(guó)給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn),同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。

古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。我們不難忘記:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原因憂(yōu)患國(guó)難而投泊羅江;童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;三國(guó)時(shí)的諸葛亮,心胸開(kāi)闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

社會(huì)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢(shì)在必行。因?yàn)闆](méi)有道德的社會(huì),將何其混亂不堪!

同學(xué)們!朋友們!你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽(tīng)過(guò)這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無(wú)助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,那口口聲聲稱(chēng)自己是朋友的人類(lèi),為什要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動(dòng)著,不時(shí)傳來(lái)皮毛燒焦的“滋滋”聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來(lái),重重地捶打著上鎖的鐵門(mén),以垂死的掙扎向人類(lèi)示威。慢慢的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶著滿(mǎn)腔悲恨昏厥過(guò)去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?你想過(guò)了嗎?我不斷的問(wèn)自己,這都是為什么?一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的行為,這確實(shí)值得我們深思。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類(lèi)的道德觀念卻越發(fā)淡薄了。人們置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉于燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時(shí),提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

那么我要問(wèn),對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容、創(chuàng)造、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!

眾所周知,寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寬容就是從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人恩怨得失》法國(guó)著名作家雨果說(shuō)得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”但要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。“業(yè)精于勤荒于嬉。”勤奮不僅能補(bǔ)先天不足,還能精益求精,更上一層樓!

一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。中國(guó)是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗壯大起來(lái)的。無(wú)論是在革命、建設(shè)、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期,中國(guó)是在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,無(wú)一不是艱苦奮斗的精神。“憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以立身”

古今中外,無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。

這是一個(gè)充滿(mǎn)了創(chuàng)造的世界,這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。中學(xué)朋友們,讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說(shuō)的話(huà):“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動(dòng)的去開(kāi)拓、去創(chuàng)造,讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起我們民族未來(lái)、祖國(guó)希望的脊梁吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十六

今日我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫忙時(shí),給予最真誠(chéng)的幫忙。

突如其來(lái)五。一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿(mǎn)目所見(jiàn),一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自我的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,我到超市買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出此刻小票上,只需我付牙膏的2。8元錢(qián),我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般完美的感覺(jué)。

道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。

我的演講完了,多謝大家!

做一個(gè)有道德的人演講稿高中(熱門(mén)17篇)篇十七

一個(gè)有道德的人,不會(huì)是一個(gè)自私的人。以下是本站小編整理做一個(gè)有道德的人。

演講稿。

以供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好!

前些天,單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講,當(dāng)時(shí),我腦子里一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容。

我當(dāng)時(shí)一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時(shí)尚,我竟茫然不知,我為我的無(wú)知感到恥辱。回到單位,猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,才如饑似渴地給自己補(bǔ)起這堂時(shí)尚課來(lái)。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。

應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

如果那一天到來(lái),我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天肯定會(huì)到來(lái),那一天一定會(huì)到來(lái)!

各位領(lǐng)導(dǎo),同道們:

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說(shuō)是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,由于它在無(wú)辜者眼前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來(lái),組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。

古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類(lèi)法律受自然指導(dǎo),懲罰者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,由于整個(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn),無(wú)論是在家庭生活、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。”

遵紀(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)遵法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)遵法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),固然間隔一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立社會(huì)所必不可少的道德傳承。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預(yù)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須往遵守。”蘇格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人以為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)安寧的重要條件。在社會(huì)主義政治的條件下,從國(guó)家的根本到基層的。

規(guī)章制度。

都是政治的產(chǎn)物都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。

國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人遵法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有法紀(jì)的規(guī)范,失往法式的控制,各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì),與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會(huì)秩序蕩然無(wú)存,正常生產(chǎn)、生活無(wú)法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。

這種“史無(wú)前例”的混亂無(wú)序狀況,破壞了社會(huì)的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給國(guó)家和人民帶來(lái)了無(wú)可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡人們,無(wú)論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)軍隊(duì),還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,須臾不可沒(méi)了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。

社會(huì)主義社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì)。在法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏,危害社會(huì)。有人似乎覺(jué)得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險(xiǎn),甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來(lái)臨之際,他們才開(kāi)始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

總之,只有遵紀(jì)遵法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類(lèi)對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過(guò),“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰正是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為,盡不會(huì)帶來(lái)什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)盡不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的盡不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

所謂道德,是指必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的。

在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋戎氐乱仓夭拧R缘聻橄龋暗隆睘榍疤帷ⅰ暗隆睘橄葲Q,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”咱們能夠看出“德”的重要,“道德”的重要。

做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提出了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字公民基本道德規(guī)范以來(lái),咱們包頭市透過(guò)群眾推薦、嚴(yán)格審核、媒體公示、群眾投票、評(píng)委評(píng)選等程度評(píng)選出:文光學(xué)、張鳳、陳允光、沈富財(cái)、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。

透過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型和其他有效手段,開(kāi)展以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為主要資料的道德實(shí)踐活動(dòng)是咱們包頭市的傳統(tǒng),也是咱們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是咱們包頭市被評(píng)為禮貌城市的一個(gè)亮點(diǎn)。

做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)戶(hù)外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的戶(hù)外健兒們和俄羅斯體操戶(hù)外員涅莫夫在戶(hù)外場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位戶(hù)外員和咱們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但必須會(huì)得到觀眾心中的金牌。

人是需要完善自我的,社會(huì)也是需要完善的。有了職責(zé)和良知的人,是有道德的人了。但咱們需要的不是一個(gè)人的道德,咱們需要的是全社會(huì)的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和用心的社會(huì)道德體系,使社會(huì)道德成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量,成為每一個(gè)人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個(gè)人能自覺(jué)地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)水平和生活水平已經(jīng)提高的同時(shí),咱們要發(fā)奮提高自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認(rèn)真履行職責(zé)和富有良知的人,更要使自我成為一個(gè)遠(yuǎn)離庸俗和低級(jí)趣味的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著咱們的成長(zhǎng),父親母親在期盼著咱們成才,咱們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而發(fā)奮領(lǐng)悟文化知識(shí)的同時(shí),咱們還要明白自我在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓咱們從這天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,從自我開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

多謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這天來(lái)到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里個(gè)性高興。正因,在那里,我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚颍屗谔炜兆杂娠w翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚(yáng),為咱們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在咱們的身旁。

道德是什么呢?是禮貌?是誠(chéng)信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。

說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)哪赣H。看到那里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為母親帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)母親真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。

道德,讓咱們感動(dòng),讓咱們享受,更讓我愉悅而愉悅。

校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮f(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的愉悅,讓我體驗(yàn)到了講道德的愉悅。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而咱們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓咱們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓咱們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,咱們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),崇高的事業(yè)需要崇高的道德,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。咱們少先隊(duì)員是祖國(guó)花朵,人民的期望,咱們少年兒童就應(yīng)怎樣向時(shí)代的楷模領(lǐng)悟,做一個(gè)有道德的人呢?做一個(gè)有道德的人,首先就應(yīng)做到孝老愛(ài)親。孝老就務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩。感恩不僅僅是一種完美的情感。更是對(duì)職責(zé)的承擔(dān),對(duì)道德的堅(jiān)守。

做一個(gè)有道德的人,還就應(yīng)做到關(guān)心他人,助人為樂(lè)。愛(ài)心是世界上最美麗的飄帶。這條飄帶傳遞著一份寶貴的情感,它讓疲憊的性命充滿(mǎn)活力,讓脆弱的性命得以安全,讓瀕臨死亡的性命獲得了重生。危急時(shí)刻,“最美女教師”張麗莉?qū)⒑⒆油频揭慌裕瑑擅麑W(xué)生獲救了,她不幸被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至性命垂危,而原本,她選取不動(dòng)或后退就安然無(wú)恙。張麗用自我的挺身而出,感動(dòng)了世人,擎起了社會(huì)主義的晴天!

做一個(gè)有道德的人,更要做到誠(chéng)實(shí)守信。承君一諾,必守終生,為了一句諾言,濟(jì)南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷,把守墓接力棒代代相傳。60余載誠(chéng)心守護(hù)烈士墓園,譜寫(xiě)了一曲忠義守信的贊歌。一諾千金,無(wú)愧天地,無(wú)愧世人,他們用無(wú)言的堅(jiān)守把社會(huì)主義道德演繹成傳奇。

做一個(gè)有道德的人,最重要的是勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái),勤儉節(jié)約一向被咱們民族看做是持家之寶,興業(yè)之基,治國(guó)之道。在nba9年的姚明賺了好多的錢(qián),他卻始終堅(jiān)持著“不浪費(fèi)一粒糧食”的原則,那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會(huì)主義道德之花。

人心,能夠溫暖別人,也能夠傷害別人。但我始終堅(jiān)信,人心生來(lái)就是純潔的,只是在社會(huì)的污流中,不留意被玷污了。但是,如果人們能彼此關(guān)愛(ài),彼此溫暖,就能夠擦拭心靈的污點(diǎn),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

時(shí)代楷模用樸實(shí)的行為解讀了人生的真諦,詮釋著性命的好處。咱們少年兒童應(yīng)向時(shí)代楷模領(lǐng)悟。從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,履行道德規(guī)范,踐行道德行為,為構(gòu)成良好社會(huì)風(fēng)尚作出自我的發(fā)奮,傳承時(shí)代楷模的精神,使自我成為一個(gè)有道德的人,讓自我的靈魂站在高處!

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軍訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作能夠加深我們對(duì)軍人榮譽(yù)和榜樣的理解和認(rèn)同。下面是一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,展示了學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中的感悟和思考。1.打蔫了吧!沒(méi)詞了吧!你們的聲
辭職報(bào)告是對(duì)自己職業(yè)生涯的一個(gè)交代,也是對(duì)公司及所在團(tuán)隊(duì)的一個(gè)尊重和感謝,它有助于保持自己職業(yè)形象的完整性。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大
學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們培養(yǎng)時(shí)間管理能力和自我規(guī)劃能力。如果你還在為學(xué)期計(jì)劃的制定犯愁,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所幫助。一、班級(jí)情況分析。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),大
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供參考和借鑒。在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式和策略,提高工作效率和能力。下面是一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
青春是一段美麗而短暫的時(shí)光,我們要用心體驗(yàn)其中的每一刻。以下是一些成功人士的青春經(jīng)歷,他們的故事證明了青春的力量和可能性。即使在黑夜里。我也能讀出你的輪廓。即使
幼兒園大班的教學(xué)環(huán)境要充滿(mǎn)游戲和探索的氛圍,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中玩耍。以下是一些經(jīng)典的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、嘗試按人與人之間不同進(jìn)行
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫(xiě)作中。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)寫(xiě)作范本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)。尊敬的xxx居民
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),提升自己的自信和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些著名企業(yè)的員工分享的工作心得體會(huì),希望可以為大家的工作帶來(lái)一些啟發(fā)
活動(dòng)方案的成功與否,還需要考慮到執(zhí)行過(guò)程中的溝通和協(xié)調(diào)能力。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以通過(guò)查閱活動(dòng)方案范文來(lái)獲取靈感和啟示。為了迎接即將到來(lái)的雙節(jié),商場(chǎng)需要推出一系
活動(dòng)策劃需要根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)明確相關(guān)的工作重點(diǎn)和關(guān)鍵步驟。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩絕倫的活動(dòng)策劃案例,感受他們的創(chuàng)意和執(zhí)行力。“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)臨,為
心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家。通識(shí)教育不單單是一種課
在確定活動(dòng)目標(biāo)和主題后,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和安排。在日常生活和工作中,我
寫(xiě)檢討書(shū)是我們對(duì)過(guò)去的一種反思,通過(guò)反思來(lái)修正錯(cuò)誤,成為更好的自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的班主任老師:對(duì)于我在學(xué)校
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),教師可以分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的交流和合作。以下是多位教師在實(shí)際教學(xué)中分享的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。伴隨著“國(guó)培計(jì)劃
在自我介紹中,我們應(yīng)該提及自己的姓名、職業(yè)、愛(ài)好、經(jīng)歷等重要信息,以便讓他人更好地了解我們。接下來(lái),我們?yōu)槟峁┮恍┙?jīng)典的自我介紹范文,希望能夠給您一些寫(xiě)作的參
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和理解分享給他人,促進(jìn)交流和互動(dòng)。請(qǐng)看以下一些讀者的讀后感,他們對(duì)作品的獨(dú)特理解和情感表達(dá),或讓我們產(chǎn)生共鳴,或讓我們有所思考
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)教師實(shí)際教學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐的,具有一定的可操作性和可行性。1、正確認(rèn)讀本
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些值得參考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,祝大家在寫(xiě)作中取得好成績(jī)!教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)
報(bào)告是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行研究和分析后,以書(shū)面形式撰寫(xiě)而成的一種學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)性文章,它可以提供客觀的信息和結(jié)論,幫助讀者了解和解決問(wèn)題。鑒于報(bào)告范文的重要性,我們
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我們可以拓寬視野,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。在血站的社會(huì)實(shí)踐共兩周,這兩周居然讓
非常榮幸能為大家主持今天的活動(dòng),感謝各位的到來(lái)和支持。盡管主持人的風(fēng)格各異,但不妨從他們的表現(xiàn)中獲取靈感和積極的能量,提升自身的主持水平。親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午
合同協(xié)議是一種雙方或多方達(dá)成的法律文件,用以規(guī)定各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。想要起草一份完美的合同協(xié)議嗎?以下是一些范文供您參考和借鑒,希望對(duì)您有所幫助。
施工合同是在建筑工程中,用于規(guī)范業(yè)主與承包商之間權(quán)益關(guān)系的一種法律文件。以下是小編整理的一些常用的施工合同范本,供大家參考和借鑒。需方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)需方)。供方:
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的文件。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)分享和討論。促進(jìn)教師的相互了解,歡度教
購(gòu)銷(xiāo)涉及到商品的產(chǎn)生、流通和消費(fèi)等方面,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)起著舉足輕重的作用。這里收集了一些購(gòu)銷(xiāo)中的問(wèn)題及解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。乙方:_____________
培訓(xùn)心得體會(huì),是培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和提升個(gè)人發(fā)展的重要途徑。小編為大家搜集了一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的啟示和思考。相信每一個(gè)人都從公司的拓
年終總結(jié)是對(duì)自己努力的一種肯定,只有通過(guò)總結(jié),我們才能看到自己的進(jìn)步和成就。小編為大家整理了一些關(guān)于年終總結(jié)的案例和分享,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的思路和靈感。
活動(dòng)策劃也需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,以提前做好應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。20xx年6月的第三個(gè)周天6月21日是父親節(jié),
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的一種正式書(shū)面材料,具有一定的格式和內(nèi)容要求。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的范文,它們展示了申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。尊敬的團(tuán)委學(xué)生
合同協(xié)議是一種約束力強(qiáng)大的文件,雙方必須按照其中規(guī)定的條件履行。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。第一條本合同雙方當(dāng)事人:出租方:(以下簡(jiǎn)
離婚協(xié)議的簽訂需要雙方夫妻自愿并達(dá)成一致,不存在強(qiáng)迫或欺詐行為。接下來(lái),我們將給大家介紹一些離婚協(xié)議的范文,讓大家更好地了解如何撰寫(xiě)。甲方:劉林生,男,漢族,2
每個(gè)人在工作中都需要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃書(shū),它可以幫助我們有效地組織和管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。我們特意收集了一些精彩的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它是對(duì)自己工作的回顧和反思,也是改進(jìn)和提升的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,這些范文
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流的重要平臺(tái),可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。以下是小編為大家推薦的關(guān)于家庭教育和家長(zhǎng)會(huì)的書(shū)籍和資料,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅可以記錄實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果,更能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。以下是一些寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的技巧和范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。這個(gè)暑假,由于
合同協(xié)議可以明確雙方的權(quán)責(zé),并約定必要的條件和條款,以確保合作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn)。下方是幾篇工作報(bào)告的摘要,希望能為您的寫(xiě)作提供一定的啟示和靈感。
在工作報(bào)告中,我們可以用數(shù)據(jù)和具體案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加報(bào)告的說(shuō)服力。下面是一些成功寫(xiě)作工作報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作過(guò)程中有所幫助。
工作總結(jié)是一個(gè)全面了解自己工作情況的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)工作過(guò)程的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升,為自己的
對(duì)于今天的會(huì)議,我們寄予厚望,希望能取得豐碩的成果。每個(gè)活動(dòng)都有其獨(dú)特的主題和目的,主持詞的撰寫(xiě)需要與之相匹配。乙:老師們。丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們。四合:大家好!丁
通過(guò)撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以系統(tǒng)梳理自己的學(xué)習(xí)、工作和成果,從而更好地展現(xiàn)自己的軟實(shí)力。最后,小編為大家整理了一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)努力和付出的總結(jié)和反思。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范文,供大家參考,并希望能幫助大家寫(xiě)出更加準(zhǔn)確和完整的自我評(píng)價(jià)。回首過(guò)去,是為了更好的
元宵節(jié)距離春節(jié)正好十五天,這一天人們會(huì)祭拜祖先、猜燈謎、吃元宵等,慶祝新年的到來(lái)。如果你對(duì)舞龍舞獅的表演感興趣,以下是小編為大家精選的精彩表演視頻,希望大家喜歡
常常進(jìn)行個(gè)人總結(jié)是我作為一個(gè)進(jìn)步的人必備的習(xí)慣,它可以幫助我不斷提高自己的能力和素質(zhì)。下面是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,推薦給大家,供大家參考和學(xué)習(xí)。人事部門(mén)是每個(gè)
合作需要大家積極主動(dòng)地參與其中,共同解決問(wèn)題,達(dá)成共識(shí),推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。小編整理了一些關(guān)于合作的案例分析,希望能夠給大家提供一些思路和引導(dǎo)。郵編:_____
月工作總結(jié)是對(duì)整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提升工作效率。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)
工作計(jì)劃范文可以根據(jù)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),選擇不同的寫(xiě)作方式和格式。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使
勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)遵循勞動(dòng)法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,不得違反國(guó)家法律法規(guī)和公序良俗。以下是一些實(shí)際應(yīng)用中的勞動(dòng)合同案例,幫助雇主和員工更好地了解合同的具體要求。
單位是一個(gè)組織形式,通過(guò)一定的規(guī)模和行為來(lái)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)。單位管理中需要注意的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),以下是一些應(yīng)對(duì)策略和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。合同編號(hào):工程采
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策、對(duì)學(xué)校發(fā)展提出意見(jiàn)和建議的渠道。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)中注重的溝通與互動(dòng)技巧,希望對(duì)大家有所啟示。各位家長(zhǎng):下午好!首先,我對(duì)上學(xué)期期末
月工作總結(jié)也是對(duì)自己努力和付出的回顧,可以給自己一份肯定和加油鼓勵(lì)。這些月工作總結(jié)范文是多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對(duì)于我們寫(xiě)作月工作總結(jié)具有很大的借鑒意義。
5.致謝是一種禮貌和尊重的表達(dá)方式,可以傳達(dá)我們的感激之情。10.以下是小編為大家整理的致謝范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作致謝信時(shí)提供一些參考。amos掌握皮毛,原
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。讀完《平凡的世界》,第一個(gè)感受是,經(jīng)歷過(guò)
通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們不僅能夠更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容,還可以培養(yǎng)自己批判思維和分析能力。小編整理了一些經(jīng)典的讀書(shū)心得范文,供大家借鑒和參考。最近,我讀了一本書(shū)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,找出改進(jìn)的方法。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀檢討書(shū)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。好的,又一次沒(méi)有交我的作業(yè)啦!而
承包合同的訂立應(yīng)該遵循誠(chéng)實(shí)信用原則,保證雙方的合法權(quán)益不受損害。承包合同是一種相關(guān)工作的規(guī)范文件,它可以保障雙方的權(quán)益和利益。在起草承包合同時(shí),需要明確工程項(xiàng)目
在一個(gè)月的工作中,月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果和不足,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)寫(xiě)作技巧,不妨先看看下面這些范文。環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前非常重要的
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