演講稿范文是一種個(gè)人表達(dá)和交流的方式,可以通過練習(xí)和反復(fù)修改不斷提高。在演講稿范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、感染聽眾、激發(fā)共鳴等技巧。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不是。“溫水青蛙原理”為我們揭示了:平靜的生活是短暫的。當(dāng)面對(duì)沸騰的水時(shí),青蛙能夠意識(shí)到自己處境危險(xiǎn),需要勇敢去面對(duì),來挽救自己的生命,因此它會(huì)一躍而起,跳出沸水。但當(dāng)它面對(duì)冷水慢慢變熱的時(shí)候,對(duì)于自己所處的.情況卻毫無察覺,而是在享受這自在的生活。直到水更加熱時(shí),它已經(jīng)無力跳出水面,因此葬送生命。這是因?yàn)槟婢秤欣诔砷L(zhǎng),這也是對(duì)我們生活真實(shí)寫照。
生活中,我們都喜歡悠閑無憂的生活。然而在我們眼中的困境往往會(huì)更多。人生就是這樣,困難重重,曲曲折折,我們每天都在與困難做斗爭(zhēng)。面對(duì)逆境,我們更多的是悲傷難過,更多的是對(duì)生活的不滿,對(duì)生活的抱怨。但我們應(yīng)該知道,正是這些困難,才像催化劑一樣地在促進(jìn)著我們的生活的發(fā)展。
“生命的強(qiáng)者”,更喜歡挑戰(zhàn)。面對(duì)一切困難,他們敢于面對(duì),敢于與困難作斗爭(zhēng)。他們不會(huì)被困難打倒。因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸还蓤?jiān)定的信念,那就是“在逆境中成長(zhǎng)”。這一點(diǎn)挫折又算什么。逆境中是在磨練我們的意志,會(huì)使人變得更加頑強(qiáng),更加強(qiáng)大。因此他們的生命更加精彩,更有意義。
而生命的弱者則是逃避困難。面對(duì)生活,他們不夠自信,更多的是自卑。因此面對(duì)一切挑戰(zhàn)都是放棄,一步一步后退,生活逐漸淘汰了他們。而他們剛開始看似避開了所有的困難,他們心中黯然自得,感覺生活毫無壓力。但用不了多久,他們才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活真的沒意義了。對(duì)于截然不同的“生命的強(qiáng)者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成長(zhǎng)”和“順境中成長(zhǎng)”。稍作比較,明顯地發(fā)現(xiàn),“逆境”更有利于我們的生活。我們每個(gè)人,都應(yīng)敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn)生活,對(duì)于一切困難與坎坷,都要去戰(zhàn)勝它,而不是逃避,應(yīng)該讓自己的生活變得更加充實(shí),更加精彩。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說逆境出英才,有人卻說順境出英才;出自百口,皆有百種看法,很可謂智者見智,眾說紛紜。
在我看來,皆有道理。凡成大事者皆有不凡之志,剛毅可嘉,抉擇果斷。他們視逆境為練習(xí),視困難為奠基。比如越王勾踐,,他是逆后英才,為后人感慨萬千。從他們?nèi)松穆猛究v觀,當(dāng)然可以說逆境出人才。逆境是可貴的逆境是每個(gè)人都不可避免的,同時(shí)又是每個(gè)人都懼怕的。因?yàn)槟婢骋苍駴]多少志士豪杰,諸如一代梟雄劉備,西楚霸王項(xiàng)羽等,他們都是因?yàn)槟婢扯罱K霸業(yè)未完身先死,為后人悲歌惋惜。他們都曾叱咤風(fēng)云,眾人皆知,可未成功便是不完人。誰又能說他們不能逆流而上,誰敢說他們不是逆中豪杰,但結(jié)果卻不盡人意。在我認(rèn)為,他們皆是“逆”的犧牲品,因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持形茨艹鲱^,卻被埋沒其中。
從歷史的角度來看,順逆境在于當(dāng)事人如何應(yīng)變,智者才睡永恒的。順境是世人都渴望的,而順境中的人難道都能如愿以償嗎?答案是否定的。用馬克思的思想來說,就是順境是暫時(shí)的,而新事物注定要取代舊事物的。用《易經(jīng)》的思想來解釋,則是物極必反,否極泰來。縱觀世界,此類事件屈指可數(shù),太多太多,如——……他們都曾傲視群雄,唯我獨(dú)尊,最終卻落到身敗名裂,一無是處。道理是很簡(jiǎn)單的,他們身處順境,卻干著逆潮流的.事,當(dāng)然,必?cái)?。?dāng)然順境中成事者也不在少數(shù)。就拿中國(guó)古代君王來說吧,李世民,趙匡胤當(dāng)數(shù)其中,他們都是民心所向,百姓認(rèn)可的君主,而他們功高卻懂得惜人對(duì)事,順境的他們一舉成名,當(dāng)稱人杰。
其實(shí),成功者,莫過于運(yùn)籌帷幄,志存高遠(yuǎn)。我認(rèn)為,心態(tài)決定著有志者的命運(yùn),而無志者無需大談心態(tài),因?yàn)榻Y(jié)果都得是無志則亡。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
漫漫的人生旅途中,總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷,亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋,從此岸(生命的啟程)到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸(生命的終結(jié)),這樣的航程。
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí),你只當(dāng)它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來,在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡;磨礪鍛造著你的唯美的事跡,成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流,雖然是危險(xiǎn)萬分,但也是惟一通往勝利的道路,不是每個(gè)人都能夠得到勝利的光芒,而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
在逆境面前的,絕對(duì)不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無助的逆境。
戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼,是一種理智的勝利;征服了自我的弱小,是一種人生的成熟。
選擇了奮斗,也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人,決不能在逆境面前屈服。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇四
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
別林斯基說過:“逆境是最好的大學(xué)。”的確,每一個(gè)強(qiáng)者,都必須經(jīng)過這所“大學(xué)”的進(jìn)修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強(qiáng)者,逆境造就人才。
縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
球王貝利在喜得貴子時(shí)有記者祝賀說:“你的兒子長(zhǎng)得多壯實(shí),將來必須會(huì)成為像你一樣的體育明星。”貝利不假思索地回答:“獅子要是不餓的話,是不會(huì)去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因?yàn)樗丝叹秃芨挥?,缺乏先天?jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候是很貧窮的?!闭巧贂r(shí)貧困潦倒的家境,才造就了球王貝利。他追逐夢(mèng)想,努力奮斗,為獲取成功在逆境中艱難前行,最終取得成功,而他的兒子,先天有父親所留的巨資家產(chǎn),在溫室順境中歡樂地成長(zhǎng),想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強(qiáng)者的成才之路。
逆境中,許多磨難都是我們無法預(yù)知的。有弱者也許會(huì)因磨難過大、壓力過重而無法繼續(xù)前行,敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨難的強(qiáng)者卻所以而變得更強(qiáng)。他們征服著每一個(gè)困難,在自我的成才之路上披荊斬棘。
順境與逆境或許都能成就人才,但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài),更能磨煉人生的意志,更能造就強(qiáng)者。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”大量的歷史事實(shí)證明,沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅(jiān)強(qiáng)活了下來,并著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。他的事跡依然被后世所銘記;音樂巨人貝多芬先天性殘疾,面臨著常人無法想像的痛苦,卻沒有怨天尤人,他說我要扼住命運(yùn)的咽喉,是逆境,讓一位音樂大家橫空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不會(huì)讓他頹廢,而是用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職鈶?zhàn)勝惡魔,成就人生。
從自動(dòng)生活在“簪纓之族,花柳繁華節(jié),富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑,深感世態(tài)炎涼,也正是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)嬋情竭慮,奮筆疾書地創(chuàng)了中國(guó)小說的巔峰之作《紅樓夢(mèng)》,他“于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次?!眱A注了畢生心血,在逆境中鑄就輝煌。
可見,面對(duì)逆境,喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟,怨天尤人,不知道怎么脫離困境,只有扼住命運(yùn)咽喉的人,只有在逆境中不屈服的人,才能使生命綻放光彩。朔風(fēng)凜冽,他與冷月相伴,北風(fēng)呼嘯,終吹不滅對(duì)大漢的忠誠(chéng),北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。胡笳幽怨,他與孤為伍,仰望大漠飛雪,冰凍萬里,將“榮華富貴,千斤封侯”的許諾拋清腦后,地窖冰冷,饑寒交迫,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,忍受著饑餓,渾身沸騰的血卻堅(jiān)持著一個(gè)至死不渝的信念,即使環(huán)境如何艱難,厄運(yùn)多么可怕,精忠報(bào)國(guó)。冰雪飄零,他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇武,他用睿智和堅(jiān)強(qiáng),在漫天風(fēng)雪中且行且歌,他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱,書寫了一段千古清奇。好一個(gè)北海的蘇武,那流放于荒山野嶺的鐵血男兒,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的堅(jiān)強(qiáng)譜寫勝任的秩歌。好一個(gè)逆境中的英雄,面對(duì)種。種屈辱和威逼利誘,沒有向命運(yùn)屈服,忍受著困苦的折磨,用奮斗與努力塑造了一個(gè)貧賤不能移,威武不能屈的大丈夫形象。面對(duì)逆境,聰明的人把它當(dāng)成人生的一筆寶貴的財(cái)富,學(xué)會(huì)在逆境中磨難,于是才有歌而不淚,舞而不的蘇武,我明白了。在逆境與順境之間,我們不做幸運(yùn)兒,在奮進(jìn)與頹廢之間,我們?nèi)耘f英姿相抗,那行于枯草遍野的`朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答:逆境鑄就人才。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命中充滿了起伏,但是我們也可以從中學(xué)到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來更好地了解自己。當(dāng)比賽場(chǎng)上的失利一次次沖擊著我們的內(nèi)心,我們是否選擇了迎難而上?當(dāng)因?yàn)閷W(xué)藝不精而受到老師的責(zé)怪和批評(píng)時(shí),而覺得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當(dāng)老師給我們布置任務(wù)時(shí),在搞到壓力的同時(shí),你是否認(rèn)識(shí)到這其實(shí)是一種機(jī)會(huì)呢?人生就是逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一名學(xué)生,要想在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天立足,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,努力為自己營(yíng)造一片更加廣闊的天地。
沒有辛勤的耕耘,哪來豐碩的`收獲。在逆境中成長(zhǎng),這是一種磨礪,更是一種蛻變。不要只是沉浸在讓你沮喪的負(fù)面情緒中,是這一另種方式處理這種情形,尋找新開啟的門,在困境中尋找一絲慰藉。人生遇到挫折并不可怕,可怕的是不敢坦然面對(duì),因?yàn)榇煺垡彩巧钪械囊徊糠?。我們要學(xué)會(huì)面對(duì),將每一次挫折看成再一次奮起的動(dòng)力。
同學(xué)們,在我們的成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)遇到挫折和苦難,正因?yàn)橛辛怂麄?,我們才?huì)在一步步的前進(jìn)中實(shí)現(xiàn)了超越,在一次次的經(jīng)歷中和體驗(yàn)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),將學(xué)校生活中的每一次挫折作為我們努力奮進(jìn)的動(dòng)力,相信我們?cè)谌旰蟮慕裉煲欢〞?huì)看到那雨過天晴后的彩虹。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇七
有人說逆境出英才,有人卻說順境出英才;出自百口,皆有百種看法,很可謂智者見智,眾說紛紜。
逆境是每個(gè)人都不可避免的,同時(shí)又是每個(gè)人都懼怕的。因?yàn)槟婢骋苍駴]多少志士豪杰,諸如一代梟雄劉備,西楚霸王項(xiàng)羽等,他們都是因?yàn)槟婢扯罱K霸業(yè)未完身先死,為后人悲歌惋惜。他們都曾叱咤風(fēng)云,眾人皆知,可未成功便是不完人。誰又能說他們不能逆流而上,誰敢說他們不是逆中豪杰,但結(jié)果卻不盡人意。在我認(rèn)為,他們皆是“逆”的犧牲品,因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持形茨艹鲱^,卻被埋沒其中。
從歷史的角度來看,順逆境在于當(dāng)事人如何應(yīng)變,智者才睡永恒的。
順境是世人都渴望的,而順境中的人難道都能如愿以償嗎?答案是否定的。用馬克思的思想來說,就是順境是暫時(shí)的,而新事物注定要取代舊事物的。用《易經(jīng)》的思想來解釋,則是物極必反,否極泰來??v觀世界,此類事件屈指可數(shù),太多太多,如希特勒……他們都曾傲視群雄,唯我獨(dú)尊,最終卻落到身敗名裂,一無是處。道理是很簡(jiǎn)單的,他們身處順境,卻干著逆潮流的事,當(dāng)然,必?cái) ?/p>
當(dāng)然順境中成事者也不在少數(shù)。就拿中國(guó)古代君王來說吧,李世民,趙匡胤當(dāng)數(shù)其中,他們都是民心所向,百姓認(rèn)可的君主,而他們功高卻懂得惜人對(duì)事,順境的他們一舉成名,當(dāng)稱人杰。
其實(shí),成功者,莫過于運(yùn)籌帷幄,志存高遠(yuǎn)。我認(rèn)為,心態(tài)決定著有志者的命運(yùn),而無志者無需大談心態(tài),因?yàn)榻Y(jié)果都得是無志則亡。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常覺得因應(yīng)對(duì)挫折是一件困難的事,其實(shí)困難在我們自己的心里。我們心里有一種拒絕挫折的本能,我們害怕它。這些心態(tài)比挫折本身更可怕。
挫折是我們的朋友,只不過它是一個(gè)丑陋的朋友。在開始的時(shí)候,它讓我們害怕,讓我們痛苦。但只要我們有胸懷接納這個(gè)看起來并不討人喜歡的朋友,它會(huì)給我們帶來豐厚的回饋。生活的確是一把鋒利的鋼刀,它把弱者扼殺,把強(qiáng)者雕琢成偉杰,而弱者與強(qiáng)者的分水嶺,就是如何看待困境中的生活。因?yàn)檫@個(gè)世界上,真正的絕境不是生存的絕境,而是精神的絕境,只要你不在精神上垮下來,外界所有一切都無法將你擊倒。精神和信念才是生命的真正脊梁!
沃爾特·迪斯尼為實(shí)現(xiàn)“地球上最快樂之地”,向銀行借貸資金時(shí),曾被拒絕了302次;肯德基的創(chuàng)辦人桑德斯上校當(dāng)初推銷他的炸雞秘方,被拒絕了1009次;電影舉行史泰龍想當(dāng)演員,曾被拒絕了1885次。
每個(gè)人都不同程度地存有自卑情結(jié),問題在于你的亞彈能力與水平??偰芸吹嚼щy和挫折,而且認(rèn)死理,一遇到阻礙或不順利就退縮,不會(huì)換個(gè)角度看事物,這些自卑情結(jié)就是你成長(zhǎng)發(fā)展的巨大消極因素。
有一天公園里舉辦花卉展覽,一些怒放的玫瑰吸引了眾人的目光。突然見狂風(fēng)大作,暴雨傾盆而下,人們紛紛跑去避雨。雨過天晴后,再出來看時(shí),艷麗的玫瑰已被雨水打得凋零,旁邊的小草卻更加青翠,洋溢著旺盛的生命力。由此聯(lián)想到人生。我們可能并不顯赫一時(shí),可能永遠(yuǎn)只是蕓蕓眾生中渺小的一員,但我們?nèi)砸妙B強(qiáng)的生命力奮力地唱自己的的歌。拜倫說:“我生來決不是為世俗這沉悶的戲文扮演忙碌的配角。我們也許并不能在世間唱主角,但我們起碼要做我們自己人生的主角。這是我們作為人的最基本的權(quán)力,是維護(hù)我們?nèi)烁竦淖罨镜囊??!蹦闳裟軌蛘_對(duì)待,客觀分析,積極轉(zhuǎn)化,劣勢(shì)可能轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),自卑之處也就成為自信之點(diǎn)。這就是亞彈的辯證關(guān)系。走過自卑,你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)天空遠(yuǎn)比你想像的燦爛。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇九
人生的道路酸、甜、苦、辣,色、香、味具全,無不各具風(fēng)韻。
人生的道路漫長(zhǎng)而又短暫,但真正屬于我們的,誰也無法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿驚喜,同樣,處處充滿險(xiǎn)惡,你必須處處留意,否則誰也無法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個(gè)土坑。你跌下去了,那么你將滿身是泥巴,臟不可堪。
順境中,你將昂首闊步,踏著平坦,充滿著希望的道路前進(jìn)。
逆境中,你會(huì)低頭邁步,掂著腳走在危機(jī)四伏的石子小路上。
一切會(huì)隨著兩者的不斷變化而變化。
或許,你的成才,將來自順境中;也無法否認(rèn)它會(huì)來自于逆境當(dāng)中。
但是,世界萬物皆有可能,順境會(huì)將你推至于懸崖峭壁;逆境會(huì)導(dǎo)致你落入萬丈深淵。
可以說,挫折也是逆境中的組成的一部分,每一個(gè)人都會(huì)遇到。不是遇到這種不幸,就是遇到那種厄運(yùn);不是遇到大坎坷,就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲避不開它。從某種意義上說,生活上是由喜、怒、哀、樂組成的。只要有喜有樂,自然就會(huì)有怒有哀。自然間、社會(huì)間的萬事萬物,也是如此,無一不是在逆境中前進(jìn),螺旋式上升的。一切順利、直線發(fā)展的事情是很少的。所謂“一帆風(fēng)順“、“萬事如意“,往往只是人們的良好希冀而已,出現(xiàn)的可能指數(shù)幾乎為零,和紳他能平步青云,他的第一步也是歷盡艱辛才得來的;“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福“,倒是司空見慣的。
縱觀古今,許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過來的,人類創(chuàng)造文明與進(jìn)步的事業(yè),無不經(jīng)過挫折與失敗。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。
逆境中的挫折是客觀存在的,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它和對(duì)待它。如果對(duì)挫折沒有正確的認(rèn)識(shí),缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備,遇到挫折就會(huì)驚惶失措,痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀,做好了充分的心理準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)了挫折是人生中不可避免的一部分,并且敢于正視面臨的挫折,不灰心、不低頭、不后退、堅(jiān)韌不拔,敢于向挫折挑戰(zhàn),就能把挫折當(dāng)作進(jìn)步的階石、成功的起點(diǎn),從而不斷取得進(jìn)步。
因此逆境中只有堅(jiān)持才是真理!
順境有利于人心智的成長(zhǎng),人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成,提供了鼓勵(lì)性的教育氛圍,且更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。順境當(dāng)中,我們可以體會(huì)到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛,友情的可貴,從而擁有寬容、開放、健康的心態(tài)。對(duì)人品格的培養(yǎng),是潛移默化的,通過積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力,依靠原有的物質(zhì)來維持,或不懂節(jié)制,造成濫用,那么你將一敗涂地。因此順境中只有節(jié)制才是美德!
水可載舟,亦可覆舟。順境和逆境,在一定條件下是會(huì)互相轉(zhuǎn)化的。面臨挫折時(shí)我們?nèi)绻軌蜻m當(dāng)?shù)淖儞Q思維的角度和方式,多從其他方面重新評(píng)價(jià)和審視所遭遇的挫折,也會(huì)有助于擺脫挫折的困境。
人的一生,既有春光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反復(fù),行成了一條曲折、實(shí)在的人生道路。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來說就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎樣克服困難。強(qiáng)者樂觀進(jìn)取的去迎接它,而弱者只會(huì)在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗,像風(fēng)沙中的仙人掌花,在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后,她最終寫出了《簡(jiǎn)·愛》,轟動(dòng)了文學(xué)界;失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的'黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷無辜入獄,在獄中忍受宮刑之痛,忍辱負(fù)重,硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》我的生活,也不是處處都是順境。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),得到的僅有欣慰的微笑:“這成績(jī)是應(yīng)當(dāng)?shù)?。?當(dāng)我因考過對(duì)手而得意時(shí),迎接我的只會(huì)是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道?!碑?dāng)我因一次次失敗而懦弱時(shí),一雙大手會(huì)幫我拭去淚水堅(jiān)定地說:“怕什么,再來一次!”
雖然,我們不能和那些名人相比,可是,逆境磨練了我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花?!蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕说纳?yàn)榇煺鄱?,讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,多少人如塵芥,如蜉蝣,在晝夜間重復(fù)著生死,重復(fù)著慨嘆。唯有真正英雄,引壺觴,對(duì)蒼天,能發(fā)出“王侯將相寧有種乎”的不朽之問。這一問,如滾滾驚雷,喚醒了底層階級(jí),顛覆了千古既有的生命軌跡;這一問,讓渺小卑微的人,看到了登臨絕頂,一覽勝景的可能;這一問,挑戰(zhàn)著陳舊秩序,激發(fā)出生命的蓬勃活力!從此,豪杰無數(shù),寶劍出鞘,逆而襲之。
千古英雄多生于草莽。多少志士受盡屈辱,顛沛流離,但仍未放棄對(duì)理想那份最熾熱最執(zhí)著的信念,他們秉持著“潛龍勿用”的精神,用詩書洗滌心靈,用求索積蓄力量。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤……是逆境給予他們機(jī)會(huì),更是他們用生命予以逆境絕佳的注解。苦心人天不負(fù),這一曲曲搏風(fēng)擊浪,披荊斬棘的凱旋之歌將在人類精神史中永遠(yuǎn)宏偉回蕩!
這樣的'逆襲,不驚不躁,如同臘梅,在寒冬里洗滌月華,蘊(yùn)藉芳香,釀造孤傲,靜生風(fēng)骨。而最后的綻放,只是之前積蓄力量的時(shí)光的一刻凝聚,只是生命自然到來的圓滿與升華。如同林清玄所言,所有的逆境與挫折都是讓智慧蓮花生長(zhǎng)的淤泥。
也正是有了逆襲的精神,近代中國(guó)的革命,才有了牢固的根基。無數(shù)學(xué)生,工人在五四運(yùn)動(dòng)中走上街頭,為救亡圖存而吶喊,即使有反動(dòng)派的阻攔,他們也無所畏懼,逆鋒向前,在華夏大地掀起了革命與愛國(guó)熱潮。當(dāng)時(shí),毛澤東也深知,中國(guó)革命的成功,決不能指望政治家的空談,而是要讓底層的貧苦工農(nóng)親手舞動(dòng)革命的這一大旗。就這樣,廣大人民為了自由,為了國(guó)家,奇跡般逆襲,推翻了千百年來的階級(jí)壓迫,人民當(dāng)家作主,呼喚來了屬于新中國(guó)的黎明。
在如今,“逆襲”一詞在網(wǎng)絡(luò)上的熱傳,其實(shí)也是對(duì)身處逆境卻不懈追逐理想的信念的反映,更是這個(gè)時(shí)代的縮影。這是個(gè)英雄不問出身的時(shí)代,這是個(gè)無人能阻擋你發(fā)光發(fā)熱的時(shí)代,這是個(gè)任由你在逆境中掙脫而翱翔的時(shí)代。逆襲是一種態(tài)度,是一份執(zhí)著,它也可能成為你一生的最準(zhǔn)確凝練的描述。唯有承受千鈞之重的逆境磨練,才可激發(fā)出鉛華洗盡的智慧醇香。
莫在黑夜里徘徊,昂首便是希望;莫在泥濘中沉睡,即日奔赴遠(yuǎn)方;莫在逆境到來時(shí)沮喪,殊不知,生命已從即刻啟航!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古語云:“置之死地而后生”,所以逆襲通常在逆境中發(fā)生。
大家都聽說過臥薪嘗膽的故事吧!沒有臥薪嘗膽的20年苦難,哪有三千越甲一舉吞并吳的勝利?這就是在逆境中逆襲。逆境能讓徘徊者邁出堅(jiān)定的步伐;能讓失敗者鼓起再戰(zhàn)的勇氣;能讓落后者積極向上;能讓成功者提高警惕。如果說人的一生發(fā)展是不易反應(yīng)的藥物,那么逆境就是催化劑,它不是鼓勵(lì)人成功,而是逼人逆襲,讓人沒有選擇不成功的余地。
正如龜兔賽跑的故事,按道理來說兔子贏定了,可是為什么最后勝利的卻是烏龜呢?我認(rèn)為這是因?yàn)闉觚斁哂小独先伺c?!愤@篇文章中的老人的優(yōu)秀品格,它敢于向命運(yùn)、向失敗挑戰(zhàn),它勇于在拼搏中超越自我,而不是像兔子一樣驕傲自大,輕視對(duì)手,所以它逆襲了。
你想要逆襲嗎?那就請(qǐng)直面逆境吧!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的一切都被父母包辦,生活的無憂無慮。你有沒有想過我們終有一天要走上社會(huì),面對(duì)“適者生存”的殘酷社會(huì)法則。在那時(shí)沒有人會(huì)幫助你,無論遇到什么事情都要自己想辦法解決。如果你沒有在逆境中生存過,你怎能在殘酷的社會(huì)中生存,如何能逆流而上呢?逆境雖然艱苦,但它卻著實(shí)能磨練我們的意志,正如“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,在經(jīng)歷一番磨難之后,生命才會(huì)變得更加堅(jiān)韌。面對(duì)殘酷的社會(huì),我們會(huì)淡定自若;面對(duì)枯燥的生活,我們不再不知所措。正如一首歌說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”也如俄國(guó)的列別捷夫說的“平靜的湖面練不出精悍的`水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。我們要有挑戰(zhàn)逆境的勇氣,在逆境中激發(fā)自己的潛能,來一個(gè)漂亮的逆襲超越自己!
處于逆境并不可怕,可怕的是你不敢逆襲!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十三
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。
——列別捷夫。
天空不大晴朗,腳下總有泥濘,曲折的山路,難免會(huì)拌腳石,但是,請(qǐng)勿忘記,拌腳石也許正是激勵(lì)你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!币虼?,我堅(jiān)信:逆境出人才。
當(dāng)其他孩子在父母呵護(hù)下快樂成才,當(dāng)其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么?他――賴東進(jìn),當(dāng)時(shí)正在街道一角雙腿跪著乞討,或挨家挨戶敲門乞討剩飯,或幫母親洗衣服,或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運(yùn)總愛考驗(yàn)?zāi)切┰谀婢持谐砷L(zhǎng)的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長(zhǎng),還要照顧一家十幾口人,試問,對(duì)于一個(gè)十來歲的孩子那是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)!俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家?!辟嚃|進(jìn)便是一個(gè)典型的例子,但是,他不因自己命不好而放棄對(duì)理想的追求,因?yàn)樗?,雖然他的一半命運(yùn)在上帝手里,但他還擁有另一半命運(yùn),他就是要運(yùn)用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜,他不怕給別人用石頭砸,他不怕給狗追,他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟,腳踏實(shí)地做好每件事。當(dāng)身處逆境時(shí),他就是憑借這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,憑借他有著宏大的理想和抱負(fù)而最終成為一名著名的企業(yè)家,成為臺(tái)灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他!
“自古雄才多磨難”,正是這常人無法忍受的磨難,這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個(gè)流犯的身份走進(jìn)黃州,那可是官場(chǎng)的污水將他潑灑而來的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州,四周寂靜,惟獨(dú)山水流過,鳥兒鳴唱,那便是官場(chǎng)獻(xiàn)給他最“美”的贊禮了。面對(duì)這樣的逆境,蘇東坡痛苦過,徘徊過,他甚至想結(jié)束自己的生命。然而,在赤壁旁,他對(duì)人生有了新的體會(huì),他也許是想到孔子周游列國(guó),被困于蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語》。在那里,他以驚人的毅力,忍受心靈的孤獨(dú),終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學(xué)巨篇。
需要強(qiáng)調(diào)的是,逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷,能否成才取決于自身的素質(zhì),只不過逆境更易磨煉人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀,可以把弱者的脊梁壓彎,讓弱者的頭顱低下,但同時(shí),逆境又是砥礪意志的磨刀石,靈魂的再生地。朋友,當(dāng)遭遇曲折時(shí),請(qǐng)不要流淚;悲傷,彌補(bǔ)不了曲折的遺憾。堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)迎難而上,從而獲得加倍的報(bào)償,因?yàn)槟婢持?,更易出人才?/p>
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
或是烈日當(dāng)頭,或是風(fēng)吹雨淋,他永遠(yuǎn)弓著腰,低著身子,拉著那曾被他寄托過夢(mèng)想的黃包車一路向前,這或許便是祥子一生的寫照吧。
《駱駝祥子》是老舍先生的一篇名著,暑假里閑來逛書店,無意間看到這本書就買下來了,看了幾章后就被故事跌宕起伏的情節(jié)深深吸引,對(duì)它更是愛不釋手。故事主要講述了主人公祥子滿懷希望來到城里,決定奮發(fā)圖強(qiáng),好好干個(gè)幾年自己也買輛車,可事與愿違,生活接二連三的挫折與打擊最終還是向他襲來,打垮了這個(gè)充滿理想的有志青年。祥子自甘墮落的辛酸歷程讓我頗感揪心。說到這里,眼前朦朧,不知是同情,是失落還是不滿。
故事的傷感結(jié)局令我久久不能平復(fù),祥子,經(jīng)歷了這么多為什么不堅(jiān)持下去呢?靜下心來再想一想,我不就是現(xiàn)代的祥子嗎?滿懷憧憬希望進(jìn)入高中,立志要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)??墒侨缃裾驹谌松致房诘奈覅s依稀記得,那是一個(gè)雨后的下午,并沒有什么所謂的雨過天晴,天仍是灰蒙蒙一片,空氣中彌漫著濕漉漉的氣息,萬物經(jīng)過了大雨的洗禮,留下了被沖刷過的痕跡,可是卻沖洗不了我內(nèi)心的失落。步入高中,面臨著人生第一次住宿,況且又離家那么遠(yuǎn),干什么都要自己動(dòng)手,這讓從前在家衣來伸手飯來張口,整天過著公主般生活的我頗感不適。在宿舍里,過著集體生活,干什么難免會(huì)有些摩擦,所以需要互相遷就。再加上那堆積如山的作業(yè),強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)等種.種交織在一起。一時(shí)間,好像找個(gè)地方發(fā)聲大哭,甚至“放棄”兩個(gè)大字在我腦海中閃過。
但是與祥子相比,我的這點(diǎn)苦這點(diǎn)痛又算得了什么呢?我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍。而祥子,卻每天風(fēng)雨無阻的拉著一輛黃包車,艱難度日,可他卻并未有所抱怨,而是咬牙堅(jiān)持。
我感嘆祥子沒有向黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)?,中途放棄,最終自甘墮落,離自己最初的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我不想再當(dāng)?shù)诙€(gè)祥子,懷揣著一顆虔誠(chéng)之心卻毫無收獲,我要奮勇向前,不管前方多么黑暗,多么可怕,我也要握緊拳頭一路向前,決不回頭,一步一腳印,堅(jiān)定地向我的理想走去。
《駱駝祥子》是老舍先生為刻畫舊時(shí)期封建黑暗社會(huì)所作,但其實(shí)又通過祥子最后的悲慘下場(chǎng)告訴我們,如果一旦我們被面前的困難所嚇倒,將來只會(huì)低人一等,只剩嘆息,而如果我們鼓足勇氣,向著最初的目標(biāo)前進(jìn),那將會(huì)是一片光明。
所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中我們總希望能事事順心,無阻無憂。但生活我我不會(huì)按我們的意念。蘇軾曾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。世上又豈會(huì)有十全十美之事。面對(duì)不同的環(huán)境,我們無法改變。但我們可以盡量的去適應(yīng)它。或許,迎風(fēng)前進(jìn)的后果并非是我們?cè)氲降摹?/p>
初三額校園生活無疑是緊張而又無趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開交。大家都恨不得一狠心把所有的書都吞進(jìn)肚子里去,看,王飛虎這不又撕下一篇本子紙來當(dāng)午飯了嗎?“唉!這道數(shù)學(xué)題咋就這么難解喲!我可都足足解了六回了。”王飛虎嘴里一邊嚼著剛才撕下的作業(yè)本,一邊搖曳著腦袋說。他的樣子好似古人讀詩詞一般??稍捳f回來,面對(duì)中考,若能有王飛虎如此之耐心,那在心理上可是大大的減壓了。
中考的日期下來了。被幾行顯目的粉筆字提在了學(xué)校公布欄的黑板上。與此同時(shí),我們班后面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數(shù)。日子不知怎么的過得這么快。抬頭仰望,居然距中考只有短短的十天之余了。
雖說用了大約一個(gè)學(xué)期的精力去努力復(fù)習(xí),去完成各種資料的練習(xí)題。但面對(duì)中考這堵高墻,信心滿滿的大家還是有點(diǎn)緊張。每當(dāng)想到中考,信心不由自主的就降下去了。生怕自己準(zhǔn)備得不夠充分,怕自己會(huì)在中考中失敗。于是,每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到黃昏,因疲憊不堪而昏睡過去,腦海里一個(gè)中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然后在那盆用了多次的冷水里打濕毛巾,洗把臉,捧著復(fù)習(xí)那位中考而做準(zhǔn)備的資料。不知何時(shí),一陣鈴聲把你從夢(mèng)中驚醒。睜眼一看,一是晨曦滿天了。
我們無法改變中考,所以我們選擇面對(duì)它。因?yàn)樗o與了我們壓力,才使得我們?cè)谶@壓力下不斷的充實(shí)自己,讓自己更加強(qiáng)悍,才會(huì)在中考中勝出。
其實(shí),人生苦短,想一路走來無風(fēng)無浪那無疑是異想天開。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨,他們從未想過遇上困難時(shí)要努力的去挑戰(zhàn),可是,人不經(jīng)歷風(fēng)雨總不能見彩虹,我們要學(xué)會(huì)逆境中不放棄。若上天要給與你重大的任務(wù),也不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。能經(jīng)受磨難,保持樂觀的人,最終才能成就輝煌。
殘酷的現(xiàn)實(shí)比空虛的想象要來得真實(shí),留一份坦然自得的心情去面對(duì)腳下的路吧!
逆境演講稿題目范文(16篇)篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種進(jìn)取向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自我奮斗的汗水。
在逆境中,不說放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!
在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時(shí),我們就會(huì)感到歡樂了!
在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,可是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。