通過自我評價,我們可以更全面地了解自己在學習和工作生活中的成果和不足。自我評價是對自己在特定時間段內的學習和成長進行客觀分析和總結的過程,每個人都需要進行自我評價,以了解自己的優勢和不足,從而更好地提升自己。在進行自我評價時,我們應該全面、客觀地分析自己在各個方面的表現。那么我們該如何寫一篇較為完美的自我評價呢?以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考和借鑒。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇一
衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇二
為了體現醫院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標”的服務宗旨。
在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調99。8%;表揚136人次,退紅包12人次,合計8000元,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產科全科室22人共同努力和奮斗的結果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結晶,是值得我們為之驕傲的,是有目共睹的。
為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情景、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
1。加強制度與職責教育。
重申各級護理人員職責,明確崗位職責制和護理工作制度:如微機護士盡其職責,杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象等。
2。加強教學安全管理。
對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、職責心強具有護師資格的護士做帶教教師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、加強重點時段管理。
堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
4、堅持查對制度。
(1)要求醫囑班班查對,每日中午護士長抽查醫囑并有記錄;。
(2)護理操作時要求三查七對;。
(3)執行雙人核對輸液卡流程;。
(4)輔助檢查雙人核對簽字執行制;。
(5)收費日、夜、出院查對簽字制。
(6)各種醫療護理儀器維修、保養查對簽字制;。
(7)急救器材、藥品查對簽字制;。
(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;。
(9)長備藥品每日查對簽字制;。
(10)醫療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;。
(11)每周查對護理文件記錄,認真執行護理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科癥狀的特殊性。
5、完善護理風險預案。
平時工作中注意培養護士的應急本事:急診病人入院處置現場救治本事提高,防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,以提高護士對突發事件的反應本事和處理本事,以確保日常工作的正常進行。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇三
我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任感與使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,并取得專業護士執業資格證書。
在xx市xxx醫院實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業!
過去并不代表未來,勤奮才是真正的。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇四
光陰飛速,將要離校了,在此我做個簡單的自我評價。
我的專業是油畫,我在大學中系統學習了中外美術史、美術概論、中外畫論概要、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識;
2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律;
3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;
4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。
政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的.認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上,我熱愛自己的專業還獲得了好成績。除了在專業知識方面精益求精外,能有更大提高。
生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
馬上就要踏上工作崗位了,我將揚長避短,爭取把工作生活過得和大學生活一樣精彩。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇五
實習是每個大學生都要經歷的一個過程,在正式參加工作之前,實習就是自我的一個適應期,也是對自我這么多年的學習做一次檢驗,看看自我所學如何,而我對這次的實習充滿了期待,對自我成長的期待,對自我的主角轉變的期待,更是對自我夢想的期待。學校安排我們外出實習,是讓我們多接觸社會,對社會工作有著必須的了解,在實習的時候讓我們能夠掌握一些工作經驗,在以后找工作時多了一份砝碼,多一份本事,正式工作時多一份信心和期望。
在學校的安排下,我們一組在指導教師的帶領下來到xx醫院進行護士實習,在指導教師的安排下,我們每人跟著一位護士姐姐進行工作實習。首先我們換好工作服,然后認真的看了一遍規章制度,然后跟著一位師姐進行工作實習。剛開始,我說么都不懂,也不敢幫忙,害怕做錯事情,所以我在一旁認真學習,師姐是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力,實習生活的開始就讓我有種挫敗感。可是我也將她定為自我的目標,我要努力,爭取做到最好,慢慢的我和師姐都熟悉了,畢竟我們的年齡差不多,又沒有代溝,師姐人也很好很善解人意。實習學習了幾天,師姐就讓我動手開始實踐工作,我就動手開始記錄病人的情景和查房,可是她會在一旁指導我,我有什么做錯了的,她也會指出,然后幫忙我改正,護士工作其實對學習了這一專業的我們來說還是不難的,只是需要一位師傅引導一下我們,讓我們少走一些彎路。在接下來的實習中,我工作努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,踏實工作,按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行各位醫生的囑咐,嚴格的按照無菌技術,三查七對的進行操作。
經過這次的實習,我學到了很多的東西,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,可是,我有信心必須改掉壞習慣,還有彌補自我的不足。在實習中,我們不斷的提高自身的業務本事,使自我的理論知識和操作本事更上一個臺階,以后也能更好的服務那些患者,給予他們一些幫忙,爭取做一個合格的護士。在以后的工作學習中都會不斷的加油、努力,爭取做到最好。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇六
醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。3的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。
校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答復信。
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護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇七
本人性格開朗、待人友善、態度謙和、處事謹慎、職責心強、對自己注重細節,對他人態度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護患關系。適應性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰。
能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術,會使用微量泵、心電監護等先進醫療設備的操作。根據生命體征的變化采取相應措施潛力,熟練掌握與病人溝通的技巧。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇八
大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我評價。
學習上能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
我生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到xx醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的'交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
經過三年的專業技能學習和實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇九
我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,并在后來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。
在習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!
轉眼之間,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,成為一名救死扶傷的護士。
本人從****年進入**職業技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想;要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的老師、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。
我在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求。刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能。做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則。能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中;我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。
雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。我會在未來更加努力。
本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善于團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫療知識和專業技能。實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。
按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習后,具備臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十
為人真摯誠懇:人際關系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協作精神。在學校期間一向嚴格要求自己,品學兼優,有交好的語言表達潛力。熱愛生活,樂觀向上,同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。
勤奮好學,用心向上:在校期間,我認真的學習每一門課程并以優異的成績透過了各門課程的考核,曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實習期間,我用心向前輩及各位專家教授求教,學會了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優秀。
注重實踐生活:不僅僅注重各種知識的學習,更注重實踐潛力的培養,透過用心參與和組織班級、社團的各項活動,同時用心參與臨床護理實踐,不斷追求綜合素質的提高。
大學生生活教給我的不僅僅是知識,更是一種嚴謹的思維方式,一種用心的生活態度。大學三年是我不斷攀登的過程,有成功,有失敗,然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰的勇氣相信必須能夠在護理系統中,尋找到自己的人生坐標。
醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。3的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。
校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員用心帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合潛力。我相信我自己能夠適應這天社會激烈的競爭環境。
最后真摯感謝您對我的關注,期望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答復信。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十一
我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任感與使命感。現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,并取得專業護士執業資格證書。
在xx市xx醫院實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的.今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
我將不懈努力,我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業!過去并不代表未來,勤奮才是成功的本質。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十二
高校應屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習,掌握了扎實的基礎知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。
學校嚴格的'教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善于團結同志,能較好地處理人際關系,協作能力較強。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十三
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性格上老實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的熟悉。由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我不僅學好了動物科學專業全部課程,而且對獸醫方面有一些了解,在班級的考試中均名列前茅。但我并沒有滿足,由于我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還要不斷地充實自己。我一次性通過了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和遼寧省計算機二級考試。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十四
一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。
本人熱愛祖國,擁護共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的.成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人老實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,由于我相信它只是我前進路上的基石。展看新世紀,我布滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進進社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神往誠誠懇懇地工作,腳踏實地地走好人生路!
大學四年生活,固然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地往走好以后的人生路。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十五
技能:紙質媒體,網絡媒體,廣播電視媒體。
新聞采訪,新聞編導,電視畫面和攝像,網絡編輯,播音和主持。
熟練運用非線編軟件網頁制作軟件html語言代碼制作網頁熟練運用音頻軟件。
會使用攝象機數碼相機錄音筆等。
熟悉hr的工作相關事項。
能快速的適應新的環境,并逐漸上手工作。親和力也是我和同事們處理好工作關系的關鍵。虛心,謹慎,努力而又朝氣蓬勃是大學的歲月所賦予我的。在崗位上做好份內的之事是我所追求的。潮流,時尚咨詢,是我作為一個大學女生所關注的。大方,得體是我信心來源的一部分。
在大學期間的獨立旅行帶給了我很大一筆財富,由于是文科生出身,所以旅行在一定的程度上對我而言也是一種自我充實的過程。去西安的旅程讓我見識到了人文古都的風貌,而華山之行也讓我從中得到鍛煉。天津北京青島秦皇島北戴河石家莊江西河南的旅行讓我見識到了地域文化的不同。也正是這些經歷讓我逐漸成熟獨立。
護理專業學生的自我評價(模板16篇)篇十六
1、本人誠實守信,待人誠懇,樂觀向上,刻苦耐勞,積極進取,工作認真,易與周圍的人相處融洽。具有一定的專業知識,有較強的分析能力,團隊意識強,溝通良好,并有一定的領導和組織能力。熟練掌握計算機基礎知識,并能熟練運用word、excel等計算機應用軟件。
2、形象氣質佳,敏銳的洞察力。有較強的組織、協調、溝通、領導能力及人際交往能力。英語流利,具備一定的翻譯能力。工作細致,有愛心,能吃苦。
3、熟悉區域醫藥市場環境,有過5年的醫藥管理經驗,能夠帶領團隊出色完成任務,為人直爽,敬業愛崗,相信我們的合作一定會取得更大的成功!
4、吃苦耐勞,盡職敬業,善于溝通,適應團隊協作,有較強獨立分析和解決問題的能力,能承受較大工作壓力。
5、護理本科畢業,六年以上臨床護理經驗,主管護師職稱。熟悉各項臨床操作技術和診療常規,五年以上二級以上醫院工作經驗、三年的臨床帶教和一年的護士長管理經驗,一年500強企業工作經驗,幾個月的銷售經驗,讓我具有良好的溝通能力,一定的市場開拓能力,很快的適應能力和很強的責任心,性格開朗,人際關系良好,學習能力強。能熟練操作ms office軟件系統,具備一定的英文聽說讀寫能力。
6、臨床醫學碩士;三甲醫院工作經歷;熟練的醫學文獻查閱和利用能力;積極上進,細心冷靜,團隊精神。
7、良好的臨床藥學教育背景,3年以上三甲醫院工作經驗,熟悉臨床診療及藥物應用各方面,嚴謹認真積極的工作態度,獲得中級職稱(主管藥師)資格和執業藥師資格證書,良好的溝通和語言表達能力,較強的文字表達能力、科研能力和學習能力,英文6級,良好英文聽說讀寫能力,熟練檢索中英文文獻數據庫。
8、樂觀自信,為人真誠,具有很好的人際交流與溝通能力,具有較強的組織和管理能力。對工作精心敬業,工作責任心強,創新意識高,擅于在工作中不斷思考,能及時發現并解決工作中存在的問題。
9、本人有多年工作經驗,個人氣質尤佳,處事果斷,與時俱進有創新思想并具有相關專業技能,對新生兒的護理尤其專業,能夠充分展示專業技能及知識。能夠團結同事,有很強的組織協調能力。能夠獨立認真完成領導交予的任務,深受領導的信賴和同事好評。