通過寫培訓(xùn)心得體會,可以總結(jié)自己在培訓(xùn)過程中的成長和收獲。那么,讓我們一起來閱讀一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會的范文,探索培訓(xùn)的奧秘。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇一
在近年以來,集團(tuán)公司安全處及發(fā)電廠安全科對各崗位職業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行了深入的宣傳和教育,使我們了解了職業(yè)衛(wèi)生的精髓,就是職業(yè)病的預(yù)防及控制,它是保障職工職業(yè)健康的基石。
在每月的廠級培訓(xùn)中,會涉及到各車間、各崗位的職業(yè)衛(wèi)生知識,通過培訓(xùn)視頻及事故案例,使我們對各崗位的職業(yè)病的起因、預(yù)防及相關(guān)保護(hù)措施有了進(jìn)一步的了解;使我們從思想上重視,從行動中體現(xiàn),從根源上預(yù)防。
通過培訓(xùn),我們充分認(rèn)識到了職業(yè)衛(wèi)生的必要性和重要性;通過事故案例,我們認(rèn)識到了職業(yè)病的危險與可怕;通過各車間、各工序的職業(yè)衛(wèi)生宣傳欄,我們了解了各車間、各工序的職業(yè)危害,使我們進(jìn)入該區(qū)域工作時應(yīng)該注意的事項及防護(hù)措施。通過安全科以上幾點的宣教,讓我們學(xué)會更好的保護(hù)自己的健康,更好的為公司的發(fā)展添磚加瓦。
通過公司的各種宣傳及發(fā)電廠安全科每月的廠級培訓(xùn),使職業(yè)衛(wèi)生的各種規(guī)章和制度得以貫徹和執(zhí)行,使我們對職業(yè)衛(wèi)生的態(tài)度,從原來的不了解、不認(rèn)識、不重視,到現(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)、主動控制、主動預(yù)防,有了翻天覆地的變化,讓我們懂得更好的保護(hù)自己。
發(fā)電廠。
變電站車間。
職業(yè)衛(wèi)生,指的是人類從事職業(yè)勞動過程中的衛(wèi)生問題,它以職工的健康在職業(yè)活動中免受有害因素侵害為目的,其中包括勞動環(huán)境對勞動者健康的影響及防止職業(yè)性危害的對策。
職業(yè)衛(wèi)生,隨著公司和安全科宣傳、教育的深入,我們職工開始對本崗位的職業(yè)衛(wèi)生有了更深的了解和預(yù)防。它是對各工種、各崗位的職業(yè)病危害因素所導(dǎo)致的健康損害和疾病的預(yù)防,對我們職工健康的意義重大,影響非常深遠(yuǎn)。
首先,各個有職業(yè)病危害的場所,已經(jīng)樹立了職業(yè)病危害告知牌,對勞動者分發(fā)各種預(yù)防職業(yè)病的勞保用品,從根本上進(jìn)行加強(qiáng)教育和控制,以提高職工對職業(yè)病的認(rèn)識,降低甚至消除職業(yè)病危害。
再次,公司安全處及發(fā)電廠安全科加大了對職業(yè)衛(wèi)生的宣傳和教育力度,通過事故案例考試,使我們廣大職工對職業(yè)病的危害嚴(yán)重性及預(yù)防手段有了深入的了解,從根本上,杜絕了各崗位職業(yè)病的產(chǎn)生和惡化。
從我們職工角度來說,公司對職業(yè)衛(wèi)生的宣傳和教育,意義是深遠(yuǎn)的。加強(qiáng)職工的職業(yè)衛(wèi)生教育,配備職業(yè)衛(wèi)生勞動保護(hù),從源頭上,對職業(yè)病進(jìn)行了預(yù)防和控制。
集團(tuán)公司通過以上舉措,保障了我們員工的健康,促進(jìn)了社會的健康發(fā)展。
變電站車間。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇二
職業(yè)衛(wèi)生是保障員工健康與安全的重要領(lǐng)域,培養(yǎng)專業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生人才具有至關(guān)重要的意義。近期,我有幸參加了一次職業(yè)衛(wèi)生人才培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),我深刻了解到職業(yè)衛(wèi)生工作的重要性,并且獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對職業(yè)衛(wèi)生人才培訓(xùn)的心得體會。
首先,在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到職業(yè)衛(wèi)生人才需要具備豐富的專業(yè)知識和技能。職業(yè)衛(wèi)生工作涉及到許多方面,包括對各類危害因素的認(rèn)識與評估、危害控制與預(yù)防、職業(yè)健康監(jiān)測等。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了職業(yè)衛(wèi)生的相關(guān)法律法規(guī)、危害物質(zhì)的特性與控制方法、職業(yè)衛(wèi)生檢測和評價的方法等等。這些知識的掌握不僅為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),也讓我對職業(yè)衛(wèi)生的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。
其次,培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到職業(yè)衛(wèi)生人才需要具備敏銳的觀察力和分析能力。在職業(yè)衛(wèi)生工作中,許多危害因素是看不見摸不著的,需要通過觀察和分析來確定和評估。通過培訓(xùn),我的觀察力得到了鍛煉和提升,我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)職業(yè)危害源、分析危害因素的具體表現(xiàn)和潛在危害。這種敏銳的觀察力和分析能力是保障員工職業(yè)健康和安全的重要前提,也是職業(yè)衛(wèi)生人才必備的能力之一。
再次,培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到職業(yè)衛(wèi)生人才需要具備與他人溝通交流的能力。在職業(yè)衛(wèi)生工作中,我們需要與管理者、員工以及其他相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過與其他參訓(xùn)人員的互動和小組討論,我學(xué)會了如何有效地表達(dá)自己的觀點、傾聽他人的意見并做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。這對于協(xié)調(diào)各方利益、推動職業(yè)衛(wèi)生工作的順利開展至關(guān)重要,也是職業(yè)衛(wèi)生人才必備的能力之一。
最后,在培訓(xùn)的最后階段,我對職業(yè)衛(wèi)生人才的綜合素質(zhì)要求有了更加清晰的認(rèn)識。職業(yè)衛(wèi)生工作既需要具備扎實的專業(yè)知識與技能,同時也需要具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了職業(yè)衛(wèi)生的理論知識,也進(jìn)行了實際操作和模擬案例討論,鍛煉了自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。同時,我們也進(jìn)行了職業(yè)道德和職業(yè)操守的培訓(xùn),了解了職業(yè)衛(wèi)生人才應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。這些對于培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)衛(wèi)生人才來說是不可或缺的。
總的來說,職業(yè)衛(wèi)生人才培訓(xùn)讓我從多個角度對職業(yè)衛(wèi)生工作有了更加全面和深刻的認(rèn)識。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)的知識與技能,也提高了自己的觀察力、分析能力和溝通能力。同時,我也進(jìn)一步明確了職業(yè)衛(wèi)生人才的綜合素質(zhì)要求。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,我會成為一名優(yōu)秀的職業(yè)衛(wèi)生人才,為員工的健康與安全貢獻(xiàn)自己的力量。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇三
職業(yè)衛(wèi)生是指在生產(chǎn)和勞動之中,對工人從事的各種危險物質(zhì)和有害因素所引起的職業(yè)病的預(yù)防與控制。培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)衛(wèi)生意識和技能的人才是推動職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要保障。近期,我參加了一次職業(yè)衛(wèi)生人才培訓(xùn),并在此期間得到了很多新的心得和體會。
首先,職業(yè)衛(wèi)生的理論基礎(chǔ)是非常重要的。在課程中,我了解到了職業(yè)衛(wèi)生的相關(guān)知識和理論,包括職業(yè)病的分類與病因、職業(yè)危害因素的種類與預(yù)防控制等。這些理論知識為我深入理解職業(yè)衛(wèi)生工作的本質(zhì)和目標(biāo)提供了重要的支持。培訓(xùn)期間通過不斷的學(xué)習(xí)和探討,我對職業(yè)衛(wèi)生的理論基礎(chǔ)有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
其次,實踐是職業(yè)衛(wèi)生人才培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中,我們除了理論學(xué)習(xí)之外還進(jìn)行了一系列的實踐操作。例如,學(xué)習(xí)如何正確佩戴和使用個人防護(hù)裝備,學(xué)習(xí)現(xiàn)場隱患排查和防護(hù)措施的制定等。這些實踐環(huán)節(jié)不僅加深了我對職業(yè)衛(wèi)生工作的了解,也讓我在實際操作中掌握了相關(guān)技能。只有通過實踐的經(jīng)驗積累和反復(fù)訓(xùn)練,才能真正成為一名合格的職業(yè)衛(wèi)生人才。
再次,職業(yè)衛(wèi)生人才需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。職業(yè)衛(wèi)生工作需要與不同領(lǐng)域的人員進(jìn)行溝通與協(xié)作,例如與企業(yè)管理者、職工代表以及相關(guān)專業(yè)人員之間的交流與合作。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多小組討論和團(tuán)隊練習(xí),通過與他人的合作,我學(xué)會了如何有效地與他們進(jìn)行溝通并完成團(tuán)隊任務(wù)。這不僅提高了我與他人合作的能力,也提升了我在職業(yè)衛(wèi)生工作中的綜合素質(zhì)。
最后,職業(yè)衛(wèi)生人才的學(xué)習(xí)和提升是一個持續(xù)不斷的過程。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域的知識和技能更新迅速,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我決定在今后的工作中,持續(xù)關(guān)注職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域的最新動態(tài),參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會,不斷提升自己的專業(yè)水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,才能適應(yīng)職業(yè)衛(wèi)生工作的發(fā)展,更好地為保障勞動者的身體健康做出貢獻(xiàn)。
總之,職業(yè)衛(wèi)生人才培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的重要一環(huán)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了職業(yè)衛(wèi)生的理論知識和實踐技能,也培養(yǎng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到今后的工作中,并持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,為推動職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇四
20—年7月6日,很榮幸參加了由能源公司組織為期兩天的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),在7月6日上午舉行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開幕式上,能源公司安檢局祁局長首先致開幕詞,當(dāng)天下午,由烏海能源公司職業(yè)衛(wèi)生防疫站趙站長針對《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及配套規(guī)章制度進(jìn)行了講解,7月7日上下午,由職業(yè)衛(wèi)生防疫站王平、趙鳳站長、劉樹峰分別講解了《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害因素的檢測》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》。并進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。
本次培訓(xùn)班是能源公司舉辦的第一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員為能源公司所屬各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),目的在于為了規(guī)范公司各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作,進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平。
1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害因素的檢測》?!堵殬I(yè)病防治法》共64條,詳細(xì)規(guī)定了的它的使用范圍及條類條款,職業(yè)病防治工作堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,實行分類管理,綜合治理。
2、用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。
3、用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者創(chuàng)造符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件,并采取措施保障勞動者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)。
4、產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位除應(yīng)當(dāng)設(shè)立符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外,其工作場所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:(1)職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或濃度符合職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(2)有與職業(yè)病危害防護(hù)相應(yīng)的設(shè)施。(3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無害分開的原則。(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施。(5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護(hù)勞動者健康的其他要求。
5、用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施。(1)設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或組織,配備專職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人員,負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。(2)制定職業(yè)病防治計劃和實施方案。(3)建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程(4)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案盒勞動者健康監(jiān)護(hù)檔案(5)建立健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度(6)建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。
通過本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,并且提高了對職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識,掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇五
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)是指針對從事特定職業(yè)的人員所進(jìn)行的防護(hù)措施和健康保障措施的培訓(xùn)。在職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)的過程中,我們能夠?qū)W習(xí)到很多針對某些職業(yè)的特定防護(hù)知識和技能,這些知識和技能可以幫助我們更好地保護(hù)自己的身體健康。
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)是非常重要的,因為它涉及到職業(yè)病防治,以及職業(yè)病對人體所產(chǎn)生的傷害。在職業(yè)中,人們有可能面臨著危險因素,如各種有害氣體、煙塵等,如果長期暴露在這些危險因素的環(huán)境中,會對我們的身體造成很大的損害。因此在進(jìn)行相關(guān)職業(yè)操作時,要有相應(yīng)的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)意識和管理制度。
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)有助于幫助人們了解職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)措施的重要性,并且更好地掌握和運用這些防護(hù)措施。特定的職業(yè)會有特定的危險,學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識,可以讓我們了解在哪些職業(yè)場合中需要采取哪些措施以防止危害,讓我們能減少職業(yè)病的發(fā)生概率,從而保障員工健康。
學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識的過程中,我們會發(fā)現(xiàn),職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的核心是預(yù)防為主,以及控制危害的源頭。環(huán)保法規(guī)、勞動法律法規(guī)等國家政策,以及企業(yè)衛(wèi)生管理也是職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)必須遵守的方面,其重要性是不可忽視的。企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)規(guī)章制度必須要明確,向員工傳達(dá)職業(yè)衛(wèi)生知識,傳授必要的防護(hù)技能,引導(dǎo)員工形成正確的衛(wèi)生防護(hù)意識。
段落五:Conclusion。
綜上所述,職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)對于維護(hù)員工健康和保障生產(chǎn)安全至關(guān)重要,要深入學(xué)習(xí)其相關(guān)知識,掌握其核心要點。對于企業(yè)員工來說,學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識,注重職業(yè)衛(wèi)生保障,有益于我們更好地完成工作,保障我們的健康。同時,實施職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)能夠保障員工的生命安全,提高企業(yè)形象和競爭力,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇六
如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,線上培訓(xùn)成為一個越來越受歡迎的培訓(xùn)方式。作為職業(yè)人士,保護(hù)自身的健康和安全至關(guān)重要。我最近參加了一次線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了線上培訓(xùn)的優(yōu)勢和價值。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第二段:便捷與靈活。
線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)讓我感受到了其便捷和靈活的特點。在傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)中,我們需要按照預(yù)定的時間和地點前往培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這很可能與我們平時的工作時間和地點沖突。而線上培訓(xùn)則消除了這個問題。我們可以根據(jù)自己的時間和實際需求,在任何地方和任何時間參與培訓(xùn)。這樣的靈活性帶來了極大的便利,讓我可以更好地平衡工作和學(xué)習(xí)的時間。
第三段:資源豐富和互動性。
線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。在培訓(xùn)過程中,我們可以通過觀看教學(xué)視頻、閱讀文檔、參與討論等多種方式獲取知識。這樣的多樣化的資源讓我們有更多選擇的余地,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。與此同時,線上培訓(xùn)也提供了良好的互動性。通過在線討論、答題互動等形式,我們可以與其他學(xué)員和講師進(jìn)行交流和互動。這不僅使學(xué)習(xí)過程更加有趣,而且能夠加深對知識的理解和記憶。
第四段:自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)效果的提高。
線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)注重自主學(xué)習(xí),這讓我感到意外的是,這種學(xué)習(xí)方式竟然讓我產(chǎn)生了更高的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在線上培訓(xùn)中,我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和深度。這種自主學(xué)習(xí)讓我感覺更加有動力和目標(biāo)感,能夠更好地掌握所學(xué)知識。與此同時,線上培訓(xùn)還提供了學(xué)習(xí)效果的評估和反饋機(jī)制。通過在線測試和作業(yè),我們可以對自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗和評估,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)習(xí)中的問題,從而提高學(xué)習(xí)效果和成果。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),我深刻體會到了線上培訓(xùn)的便捷、靈活、資源豐富和互動性的特點,同時也體驗到了自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)效果提高的好處。相信隨著技術(shù)的進(jìn)步,線上培訓(xùn)將會得到更廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。我希望未來能夠參與更多的線上職業(yè)培訓(xùn),不斷提升自己的知識和能力,為自身的職業(yè)發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備。同時,我也期待線上培訓(xùn)能夠進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和互動效果,為廣大職場人士提供更好的學(xué)習(xí)體驗和發(fā)展機(jī)會。
總結(jié):通過這次線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),我意識到了線上培訓(xùn)的許多優(yōu)勢。它不僅使學(xué)習(xí)更便捷、靈活,還豐富了學(xué)習(xí)資源和提高了學(xué)習(xí)效果。我相信未來線上培訓(xùn)的發(fā)展將為職業(yè)人士提供更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇七
最近,在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮下,線上培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個越來越受歡迎的學(xué)習(xí)方式。作為一位職業(yè)人,我有幸參加了一次線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的職業(yè)衛(wèi)生知識,還對線上學(xué)習(xí)方式有了更深的了解。在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會。
第二段:優(yōu)點和好處。
首先,線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的一大優(yōu)點是時間和地點的靈活性。相比于傳統(tǒng)的現(xiàn)場培訓(xùn),線上培訓(xùn)允許學(xué)員根據(jù)自己的日程安排自由選擇學(xué)習(xí)的時間。無論是工作日還是周末,早上還是晚上,只需要一臺電腦或手機(jī),就能輕松進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,線上培訓(xùn)解決了地理位置的限制,無論在哪個城市甚至是哪個國家,只要有網(wǎng)絡(luò)的地方,就能進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活性讓學(xué)員更好地組織自己的時間,提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段:實用性和互動性。
其次,線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)提供了豐富的實用性學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過線上平臺,學(xué)員可以學(xué)習(xí)到最新的職業(yè)衛(wèi)生知識和技能,了解相關(guān)的法規(guī)法規(guī)和最佳實踐。培訓(xùn)內(nèi)容往往針對性強(qiáng),注重解決實際工作中遇到的問題。同時,線上培訓(xùn)還提供了一些互動的學(xué)習(xí)方式,例如在線討論、小組作業(yè)等。這樣的互動性學(xué)習(xí)方式不僅能夠培養(yǎng)學(xué)員的合作能力,還能夠促進(jìn)學(xué)員之間的交流和學(xué)習(xí)成果的分享。
第四段:自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度掌控。
此外,線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)還鼓勵學(xué)員的自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度的掌控。在線上學(xué)習(xí)平臺上,學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。不必受到其他學(xué)員或教師的節(jié)奏限制,可以根據(jù)自己的需要深入學(xué)習(xí)或快速瀏覽。并且,在線上學(xué)習(xí)平臺通常會提供學(xué)習(xí)進(jìn)度報告和學(xué)習(xí)指南,幫助學(xué)員了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行調(diào)整。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)是一種靈活、實用、互動和自主的學(xué)習(xí)方式。通過線上學(xué)習(xí),我不僅得以學(xué)習(xí)到了豐富的職業(yè)衛(wèi)生知識,還提高了自己的學(xué)習(xí)效率和能力。與此同時,線上學(xué)習(xí)也讓我體驗到了自主學(xué)習(xí)和掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度的自由,讓我更好地適應(yīng)了工作和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。未來,我相信線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)將會越來越受到廣大職業(yè)人士的歡迎,成為職業(yè)發(fā)展的重要組成部分。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇八
2015年4月6日,很榮幸參加了由公司組織為期兩天的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),在7月6日上午舉行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開幕式上,烏海能源公司安檢局祁局長首先致開幕詞,當(dāng)天下午,由烏海能源公司職業(yè)衛(wèi)生防疫站趙站長針對《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及配套規(guī)章制度進(jìn)行了講授,7月7日上下午,由職業(yè)衛(wèi)生防疫站王平、趙鳳站長、劉樹峰分別講授了《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害因素的檢測》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相干內(nèi)容及要求》。并進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。
本次培訓(xùn)班是烏海能源公司舉行的第一期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),參加培訓(xùn)職員為烏海能源公司所屬各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作職員及相干領(lǐng)導(dǎo),目的在于為了規(guī)范公司各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作,進(jìn)一步進(jìn)步職業(yè)衛(wèi)生工作職員的業(yè)務(wù)水平。
本次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:
1、學(xué)習(xí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相干內(nèi)容及要求》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害因素的檢測》。《職業(yè)病防治法》共64條,具體規(guī)定了的它的使用范圍及條類條款,職業(yè)病防治工作堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,實行分類管理,綜合治理。
2、用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理,進(jìn)步職業(yè)病防治水平,對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承當(dāng)責(zé)任。
3、用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者創(chuàng)造符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件,并采取措施保障勞動者取得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)。
4、產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位除應(yīng)當(dāng)設(shè)立符正當(dāng)律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外,其工作場所還應(yīng)當(dāng)符合以下職業(yè)衛(wèi)生要求:(1)職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或濃度符合職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(2)有與職業(yè)病危害防護(hù)相應(yīng)的設(shè)施。(3)生產(chǎn)布局公道,符合有害與無害分開的原則。(4)有配套的***間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施。(5)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部分關(guān)于保護(hù)勞動者健康的.其他要求。
5、用人單位應(yīng)當(dāng)采取以下職業(yè)病防治管理措施。(1)設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)或組織,配備專職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)職員,負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。(2)制定職業(yè)病防治計劃和實施方案。(3)建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操縱規(guī)程(4)建立健全(本站:http://)職業(yè)衛(wèi)生檔案盒勞動者健康監(jiān)護(hù)檔案(5)建立健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度(6)建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救濟(jì)預(yù)案。
通過本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步了我們職業(yè)衛(wèi)生工作職員的業(yè)務(wù)水平,并且進(jìn)步了對職業(yè)衛(wèi)生工作的熟悉,把握了怎樣弄好內(nèi)業(yè)資料,如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更具體。
本次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班培訓(xùn)的主要內(nèi)容是: ?
通過本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平,并且提高了對職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識,掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇九
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,線上培訓(xùn)成為一種越來越受歡迎的學(xué)習(xí)方式。在我準(zhǔn)備升職時,我參加了一場線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了職業(yè)衛(wèi)生的重要性和相關(guān)知識,也體會到了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會。
第一段:培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富多樣。
這次線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富多樣。培訓(xùn)包括了職業(yè)衛(wèi)生原理、職業(yè)病防治措施、個人防護(hù)用品的選擇和使用等方面的知識。通過這些課程,我更加深入地了解了什么是職業(yè)衛(wèi)生以及為什么它對我們的健康如此重要。同時,培訓(xùn)還提供了許多實際案例,展示了職業(yè)衛(wèi)生在不同工作環(huán)境下的應(yīng)用,使我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
第二段:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的靈活性與便捷性。
線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的最大優(yōu)勢就是它的靈活性和便捷性。我們可以根據(jù)自己的時間安排,自由地選擇培訓(xùn)課程。無論是在家里、咖啡館還是在辦公室,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,我們就可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式非常適合忙碌的現(xiàn)代生活,讓我能夠更好地平衡工作和學(xué)習(xí)。
第三段:在線互動促進(jìn)學(xué)習(xí)效果提升。
盡管線上學(xué)習(xí)不同于傳統(tǒng)的面對面課堂學(xué)習(xí),但培訓(xùn)平臺提供了各種互動工具,使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍。在課程中,我可以與其他學(xué)員進(jìn)行討論,共享經(jīng)驗和見解。同時,我還可以隨時向培訓(xùn)師咨詢問題,或通過在線測驗檢驗自己的理解程度。這種在線互動的方式提高了學(xué)習(xí)的效果,讓我能夠更好地吸收和理解所學(xué)知識。
第四段:學(xué)習(xí)成果的展示與證明。
在線學(xué)習(xí)的另一個好處是學(xué)習(xí)成果的展示與證明。在培訓(xùn)結(jié)束后,我收到了一份由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的在線證書。這個證書不僅記錄了我參加了培訓(xùn),還證明了我通過了相應(yīng)的課程內(nèi)容。這樣的證明對于我在職業(yè)發(fā)展中的升遷和職務(wù)調(diào)整非常重要,為我的能力和專業(yè)水平提供了有力的支持。
第五段:進(jìn)一步提高個人職業(yè)素質(zhì)。
通過線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),我的職業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。我不僅提高了對職業(yè)衛(wèi)生的認(rèn)識和理解,還學(xué)會了如何保護(hù)自己和他人的身體健康。培訓(xùn)結(jié)束后,我將所學(xué)知識運用到了工作中,采取了更加科學(xué)和有效的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)措施。我的行為和態(tài)度也得到了同事和上級的認(rèn)可和贊賞,為我贏得了更多的信任和機(jī)會。
總結(jié):
通過這次線上職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的知識,也領(lǐng)悟到了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。靈活性與便捷性使得學(xué)習(xí)更加自主和高效。與他人的互動促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提升。證書的頒發(fā)證明了學(xué)習(xí)成果,增加了我的職業(yè)競爭力。最重要的是,通過運用所學(xué)知識,我提高了自己的職業(yè)素質(zhì),獲得了更好的機(jī)會和發(fā)展。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)選擇線上培訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十
前言:
在工作過程中,工作者可能需要接觸各種有害物質(zhì),如果不注意防護(hù),就會對工作者造成嚴(yán)重的傷害。因此,打好職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)這道防線至關(guān)重要。職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)是一項十分重要的工作,為了進(jìn)一步提高員工的安全生產(chǎn)意識,我參加了公司組織的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn),下面我將分享自己的心得體會。
在職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師詳細(xì)講解了各種有害物質(zhì)的類型和數(shù)值標(biāo)準(zhǔn),讓我們充分認(rèn)識到職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的重要性。我意識到,只有掌握了這些基礎(chǔ)知識,才能夠有效地提高自身的安全意識,更好地保護(hù)自己的身體健康。
二、選擇合適的防護(hù)裝備。
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了正確選擇防護(hù)裝備的必要性。在培訓(xùn)中,我了解到了各種不同的防護(hù)裝備的特點以及使用時需注意的事項。我認(rèn)為,選擇合適的防護(hù)裝備不僅是為了自身的安全,同時也有助于提高工作效率。
三、掌握有害物質(zhì)的識別和管理。
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)還需要掌握有害物質(zhì)的識別和管理。在培訓(xùn)中,老師針對不同情況下有害物質(zhì)的處理方法進(jìn)行了詳細(xì)講解。掌握有害物質(zhì)的識別和管理是實現(xiàn)防護(hù)的有效措施之一,這也為我們在工作中更好地保護(hù)自己提供了幫助。
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作不是只有當(dāng)面對危險時才考慮,還需要日常維護(hù)。在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了如何維護(hù)自身的防護(hù)裝備,以及如何定期檢查固定場所的衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施。如果我們能夠做好日常維護(hù)工作,就能有效地預(yù)防意外事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)安全意識,保證安全生產(chǎn)。
職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)讓我們更深刻地認(rèn)識到,安全意識的重要性,只有加強(qiáng)安全意識,才能讓我們在處理有害物質(zhì)時更加謹(jǐn)慎。如果思想上不重視安全,防護(hù)裝備再好也有可能無法達(dá)到防護(hù)的效果。因此,我們應(yīng)該以安全為先,保證安全生產(chǎn)。
結(jié)語:
通過職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn),我更加深入地認(rèn)識到了職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的重要性,同時也能夠更好的選擇防護(hù)裝備、掌握有害物質(zhì)的識別和管理、做好日常維護(hù)、加強(qiáng)安全意識,保證工作中的安全與生產(chǎn)。希望每個人都能夠注重職業(yè)衛(wèi)生防護(hù),共同維護(hù)安全生產(chǎn)的環(huán)境。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十一
多年來由于思想認(rèn)識的偏差及學(xué)校條件的限制,在xx中小學(xué)中難以開展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動。我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無。信息技術(shù)就是單純的電腦操作,教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學(xué)生來說,學(xué)會正確開機(jī)、關(guān)機(jī)就算是完成了教學(xué)任務(wù)。之間的很多信息技術(shù)課時就用來給學(xué)生觀看視頻,學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺得非常高興。從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)聽過一堂信息技術(shù)課,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)教學(xué)活動的開展提過合理化建議。作為xx中小學(xué)的信息技術(shù)教師,即使沒有按照大綱完成教學(xué)任務(wù),還是很受到學(xué)生的歡迎的。
自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),對照各個模塊的培訓(xùn)知識,發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚。針對我校的實際,我認(rèn)為在xx中小學(xué)中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。因為我們xx小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒有電腦,很少有機(jī)會與電腦接觸。學(xué)校的計算機(jī)少,電腦配置低,難以保證學(xué)生正常上機(jī)實踐的問題,給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來了諸多不便。在此次培訓(xùn)中,我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念,堅持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí),參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學(xué)思結(jié)合,把所學(xué)知識運用到教學(xué)實踐中,在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。讓我在學(xué)習(xí)中感覺到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長,如何應(yīng)對等都是一個新問題。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng),更加努力地工作,才能實現(xiàn)一名xx信息技術(shù)教師應(yīng)有的.價值。
此次培訓(xùn)是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué),雖然是這樣,但是聽著老師的講解,讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺到真是學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),充電。在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識了多媒體,了解計算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實解決學(xué)科教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)實施和評價能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個學(xué)科教學(xué)中選擇運用,改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,并形成初步成果。
掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這次培訓(xùn)使我們對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了我對新課程的認(rèn)識,還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會把所學(xué)知識應(yīng)用于日常教學(xué)工作中,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。同時,學(xué)無止境,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,為教育信息化建設(shè)做出自己的努力!
學(xué)以致用,才是根本。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實用,培訓(xùn)結(jié)束后,我要把培訓(xùn)中獲得的知識運用于教育教學(xué)工作實踐中。今后,我將一如既往,踏踏實實地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,爭取使自己的計算機(jī)技能能夠更長時有效的為教學(xué)工作服務(wù)。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十二
x月x日至x日期間,我有幸參加xxxx工會組織的20xx年職工技能培訓(xùn),在為期三天的培訓(xùn)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxxx老師的授課、積極參加討論與交流,使我受益匪淺,既掌握了知識,又開拓了思路,對如何提高自身職業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作有了新的認(rèn)識和新的體會,同時也深深感受到了xxxx工會對于年輕職工培養(yǎng)的重視。
現(xiàn)將我此次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行簡要闡述:通過本次培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識到要成為一個合格的職業(yè)人最重要的一個條件就是要有“職業(yè)信條”。“人無志,不成事”樹立正確的職業(yè)信條,不僅對職業(yè)發(fā)展有所幫助,還能提升自我修養(yǎng),體現(xiàn)自我價值。
我們應(yīng)該具備以下職業(yè)信條:
敬業(yè):樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個人對自己職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,其結(jié)果是會把事情做壞,給公司和個人帶來雙重?fù)p失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學(xué),有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。這是一個成為一個職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”。
樂業(yè):“干一行,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業(yè)的態(tài)度不同,樂業(yè)對人的一生很重要。樂業(yè)的要求對我們當(dāng)中的一些人來說是一個比較難以達(dá)到的要求,但是我們應(yīng)該像老師所說的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對自己的工作。
責(zé)任心:擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們將會面臨對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任,我想只有一個擁有責(zé)任心的'人才能一路走好。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識是做好工作的內(nèi)在動力。
進(jìn)取心:我們還必須有進(jìn)取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進(jìn)取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。在開始工作時,應(yīng)把積累工作經(jīng)驗、提高工作能力作為目標(biāo),這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進(jìn)之術(shù),常保進(jìn)取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素。
團(tuán)結(jié)力:保證一個團(tuán)體生機(jī)和活力,必須使得每一個成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,有人說,一個融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。“思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!”我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),給自己定義一個新的起點,堅守責(zé)任、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。在今后工作中,我將把本次培訓(xùn)中所學(xué)的知識和取得的經(jīng)驗運用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中去,用激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務(wù),更要帶著拓展的心靈和精神去感染周圍的同志,為xxxx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十三
我校20xx年職業(yè)培訓(xùn)工作到目前為止,已經(jīng)完成所有項目的組班培訓(xùn)教學(xué)考試考核工作環(huán)節(jié),并上報了所有各類培訓(xùn)項目專業(yè)班的全部資料。這里就本年度職業(yè)培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
20xx年,我校承擔(dān)了市人社局、農(nóng)業(yè)局、市總工會、扶貧移民局各類培訓(xùn)任務(wù),共舉辦xx個培訓(xùn)班,累計培訓(xùn)xx人,其中:春雨四期項目之精品農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)xx人,精品創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)項目之農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)xx人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)xx人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,品牌項目xx人,市總工會會員培訓(xùn)xx人;陽光工程農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)xx人;扶貧培訓(xùn)(食用菌種植技術(shù))xx人。
培訓(xùn)專業(yè)或工種涉及計算機(jī)操作員、維修電工、砌筑工、鋼筋工、保育員、花椒、辣椒、蔬菜、葡萄等作物種植技術(shù)及生豬等畜禽養(yǎng)殖技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、園藝工、農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營管理培訓(xùn)等十余個,實現(xiàn)95%的轉(zhuǎn)移就業(yè)安置率。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好每個培訓(xùn)班的宣傳動員、組班、培訓(xùn)等工作,確保理論教學(xué)、實際操作、后續(xù)跟蹤服務(wù)等都嚴(yán)格按照操作程序辦理,確保培訓(xùn)在主管部門和實施過程中得到有效管理和監(jiān)控。
實施項目管理。即該班一切培訓(xùn)有關(guān)工作,都由班主任完成。包括人員的組織,名冊的收集,參培人員條件的審核,培訓(xùn)的實施方案、培訓(xùn)的課時計劃、培訓(xùn)時間的初步安排、開班申請上報、參培學(xué)員學(xué)習(xí)、考試,過程影像資料的收集、培訓(xùn)學(xué)員的臺賬建立、培訓(xùn)資料的整理歸類、培訓(xùn)補(bǔ)貼申報資料建檔、典型學(xué)員資料收集、對培訓(xùn)學(xué)員的跟蹤服務(wù)等,全部由班主任完成。我們一貫堅持實事求是的工作原則,在培訓(xùn)過程中求真務(wù)實,杜絕虛假,凡是要求學(xué)員簽字的,一律由學(xué)員本人親自簽字認(rèn)可,所有相關(guān)資料,一律尊重事實,做到培訓(xùn)資料真實可信可查。
1、大量宣傳春雨過程培訓(xùn)工作的亮點,報道典型學(xué)員事跡。不僅在本校的網(wǎng)站上宣傳,還要在更多更高層次的媒體上宣傳報道我市的培訓(xùn)經(jīng)驗。
2、做好跟蹤服務(wù),加強(qiáng)后續(xù)指導(dǎo)。
加強(qiáng)與學(xué)員的溝通,了解掌握培訓(xùn)后的生產(chǎn)情況,更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報告范文工作報告。特別是生產(chǎn)指導(dǎo),上門服務(wù),惠農(nóng)政策等。
3、開拓培訓(xùn)業(yè)務(wù),拓展培訓(xùn)渠道。
積極探索新的培訓(xùn)方式,發(fā)掘新的培訓(xùn)渠道,將培訓(xùn)轉(zhuǎn)向一、二、三產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)同企業(yè)聯(lián)合,拓寬就業(yè)渠道,增加農(nóng)民受益。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十四
近年來,市場競爭日趨激烈,職業(yè)培訓(xùn)成為越來越多人增加競爭力的途徑。而我也想通過職業(yè)培訓(xùn)提高自己的專業(yè)素質(zhì),獲得更好的工作機(jī)會。為此,我參加了一次職業(yè)培訓(xùn),這里我將分享我的培訓(xùn)體驗和收獲。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次職業(yè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)職業(yè)素質(zhì)的知識和技能,其中包括溝通技巧、團(tuán)隊合作、職業(yè)經(jīng)驗分享、實戰(zhàn)演習(xí)等。這些內(nèi)容涉及到職業(yè)成長的各個方面,不僅有助于提高個人的能力,也讓我們在職業(yè)發(fā)展中遇到問題時更能夠解決。
第三段:體驗收獲。
隨著職業(yè)發(fā)展的不斷深入,越來越多的人開始關(guān)注職業(yè)素質(zhì)的提高。對于我本人而言,職業(yè)培訓(xùn)給了我一個更好的機(jī)會,從中我學(xué)到了很多實用的知識和技能。與此同時,培訓(xùn)中的分享和交流也讓我了解到了很多其他行業(yè)的新動態(tài)。通過這次職業(yè)培訓(xùn),我也有機(jī)會認(rèn)識了一批優(yōu)秀的同行,在交流中也獲得了一些新的靈感和啟發(fā)??梢哉f,我從職業(yè)培訓(xùn)中收獲了許多寶貴的東西。
第四段:培訓(xùn)后的感悟。
在培訓(xùn)結(jié)束以后,我的職業(yè)心得也得到了極大的提升。我意識到在職業(yè)發(fā)展的過程中,要時刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài),掌握新技能,提升自身價值。而這次職業(yè)培訓(xùn)也讓我更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃。在未來的路徑上,我將繼續(xù)注重職業(yè)素質(zhì)的提高,持續(xù)精進(jìn)自身能力,為行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
總的來說,這次職業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺,我不僅在知識和技能方面得到了提升,更從中獲得了許多靈感和啟示。通過這次培訓(xùn),我更加堅信,要成為一名優(yōu)秀的職場人士,必須不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十五
無時無刻要有樹立個人品牌的意識,把自己打造成一款產(chǎn)品,不斷的接受身邊人和事的磨礪,然后從各個方面找到自己。能力,業(yè)績,經(jīng)驗,職位,平臺,薪水,形象,人際關(guān)系,這些都能看到一個人的品牌是什么樣的。在上學(xué)的時候我就有樹立品牌的.意識,首先做的是找到自己的性格定位,遺憾的是一直都沒有找到,直到工作半年后,與各種各樣的人打交道多了,穩(wěn)定后,找到了性格定位,同時也發(fā)現(xiàn)了講話風(fēng)格;其他的每一個方面,都在無意識的情況下打造著個人品牌,未來要把自己的風(fēng)格定位的更加精準(zhǔn),把個人品牌魅力發(fā)散到各個方面。
溝通高手都有一個技巧:關(guān)注別人超過關(guān)注自己,而做到這點并非易事,即使自己身邊最親近的人,關(guān)注的程度也很可能不及自己,因為每天在忙忙碌碌的工作或生活當(dāng)中,很難估計到每個人,但這個理念非常好所以一定要盡量實現(xiàn)它,這樣才能在溝通上給別人帶來快樂,也能提升自己的溝通效率。
我把多說問號問題理解為多聽,因為問之后就要及時聽取對方的答案或建議,即使是非學(xué)術(shù)問題也可以聆聽對方講出來的一切,而問話也是一門學(xué)問,問對問準(zhǔn)的同時要盡可能把話說全,把問題形容得豐富飽滿,這樣聽的人才不會感覺吃力,也就有更多的精力和思維來為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進(jìn)行下去。
小結(jié):溝通即個人品牌的組成部分,要在今后的方方面面找準(zhǔn)自己的品牌概念,以此來不斷突破自己,提高自己。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十六
經(jīng)過公司舉行的這次培訓(xùn),讓我們體驗到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標(biāo),和規(guī)劃等,同時也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓(xùn)老師講的幾個細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,xx的學(xué)習(xí),更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在xx發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個人定位,在xx總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是xx總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是xx總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間xx總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識,最后在xx總離開時,我們體人員為xx總演唱xx,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了xx總的認(rèn)可。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十七
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第4期組訓(xùn)培訓(xùn)班。通過20余天的積極參與和全心投入,我在對壽險的知識、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等各個方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績,這一切的取得,與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我就沒有機(jī)會參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!
培訓(xùn)班的課程緊張而有序,培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。
第4期組訓(xùn)班有兩條醒目的精神標(biāo)語:一條是——壽險是人才的事業(yè),人才是教育的事業(yè),教育是培訓(xùn)的事業(yè);另一條是——我為壽險而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓(xùn)班一開始我就把它們當(dāng)作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切1只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個問題:在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí),想學(xué)到什么,學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望我覺得,首先要明確目標(biāo),樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區(qū)的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會,人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的感受之一。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,體現(xiàn)組訓(xùn)風(fēng)范。
有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程。所以,良好習(xí)慣的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計,一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成,至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成,而即形成的好習(xí)慣,可以陪伴其一生,一流組訓(xùn)的風(fēng)范,要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定,比如椅子及時歸位,上課手機(jī)不能攜帶,就餐不得喧嘩,保持四周整潔衛(wèi)生,著裝整齊講究,嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格履行請假手續(xù)等,這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的部隊必然是一支習(xí)慣良好,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬的部隊。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入,整合舊知識,學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo),同時,我認(rèn)為,良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個漫長而又艱辛的過程,培訓(xùn)班是個很好的提升機(jī)會和修正的基地,因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,無疑會使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些。在長達(dá)三周的課程里,我的紀(jì)律是滿分,這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的。組訓(xùn)作為職場的一名管理者與輔導(dǎo)者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成,要從大處著眼,小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界,但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底,正所謂:細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。
三、充實知識教育,提升專業(yè)技能。
國壽股份制改革,帶給公司全新的機(jī)遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強(qiáng)營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓(xùn)練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質(zhì),如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì),從而提高公司營銷業(yè)務(wù)的核心競爭力,才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業(yè)技能是第4期組訓(xùn)班的核心要求,也是我參加本次培訓(xùn)班對自己的根本要求。培訓(xùn)班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經(jīng)過老師認(rèn)真考慮,周到安排和精心設(shè)計的。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十八
在我剛開始進(jìn)入職場時,從沒想過一個問題,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道自己有任務(wù),為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質(zhì)》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。有了這個想法,工作的目標(biāo)不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標(biāo),只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
二。尊重公司的規(guī)章制度
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進(jìn)行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個人事經(jīng)理,當(dāng)時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
三。為公司解決問題
張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
小結(jié):在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn),無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
《工作的心境》
一。孤僻,情緒不穩(wěn)定
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工,以80,90后尤為突出,原因是穩(wěn)定性差;歸于自身來看,我是不喜歡跳槽的人,沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發(fā)展下去。除此之外,一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,就沒有工作的動力,而對我來說工作就是一種責(zé)任,相對于自身,家庭,社會,都是一種極其重要的責(zé)任,永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作,自己會擁有一種踏實感,也會讓自己的生活變得更加豐富。
二。工作獨立性
張金洋老師提到一個名詞,依賴性,也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽過一件事,一個人因為頻繁的問經(jīng)理問題,導(dǎo)致每兩周就被辭職了;由此我知道工作的獨立性是多么的重要,和之前的“為公司解決問題”是一個道理,不給別人制造麻煩,也就要獨立的去解決問題,在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。
三。大手大腳,不愛惜工作財務(wù)
我會經(jīng)常換位思考,如果我是老板,下面的員工怎樣做才能得到我的賞識,其中一點很重要,就是愛惜公司共有財產(chǎn),所以我會很注意,無論是貴重的筆記本電腦或是一本書,都不能在我手中有任何損壞;也要把公司當(dāng)成一個大家庭,愛惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品,不要大手大腳,這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,也讓自己的良心放心。
四。無時間觀念,工作精神缺失
香港人幾乎人手一塊表,在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表,好像得了強(qiáng)迫癥一樣每兩三分鐘就看一次,所以香港人很守時,在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名,在這點上要學(xué)習(xí)他們,遵守時間觀念,也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作,尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問題的時候,即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情,這時候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢?我是這樣做的,不斷給自己心理暗示,它可以成功,而且很快,我一定要把它搞好,抱著這種信念堅持下去,會收獲不斷的成功和喜悅,因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵,這會持續(xù)的激發(fā)我對工作的熱情,以此來解決對工作的乏味。
小結(jié):工作的心境由以上部分組成,情緒,獨立性,愛惜和工作態(tài)度,要不斷調(diào)試,加強(qiáng)自己的各個觀念,在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風(fēng)格,有一套自己的思維模式和工作方法,慢慢的自己的進(jìn)步會越來越快。
《工作的意義》
張金洋老師提出的三不工作理念,是第一次聽到,別人沒做過,做不了,不愿意做的,肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,那么自己做了,得到價值體現(xiàn)的同時又很好的鍛煉,是一舉兩得的事,當(dāng)然這需要付出很多心血,以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它,挑戰(zhàn)獨特的工作,久而久之形成習(xí)慣,那么也會不斷讓工作風(fēng)格的獨特性加深。
二。為了自己的這張網(wǎng)而工作
最開始工作的原因很簡單,只有一個字--錢??赏顚酉?,為什么是為了錢,因為生存?因為別人?慢慢的經(jīng)歷的事情越來越多,越發(fā)知道自己為了什么而工作,并非錢那么簡單,而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作,“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位,我把“網(wǎng)”看成很多東西,家庭,自身價值,成就感,家人,甚至朋友等等,都屬于自己的這張網(wǎng),而每個人對網(wǎng)的定義也不一樣,有了工作的本質(zhì)原因后,也就有了工作的源動力。
三。十年拼命,換來一世瀟灑
對于男人來說最重要的無非是工作或事業(yè),占據(jù)人生的大部分時間和精力;十年拼命,當(dāng)然也是在年輕的時候奮發(fā)圖強(qiáng),把自己的潛能激發(fā)到最大,把該有的職場能力一一鍛煉,然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對自由一些,所以我會在現(xiàn)階段不斷激勵自己,為了未來,強(qiáng)化自身能力。
四。把工作變成喜歡
能把自己的愛好變成工作是很幸運的事,而我對工作是愛好和責(zé)任參半的,實現(xiàn)了功能會有一種獨特的成就感滿足自己,而實現(xiàn)的過程就是一種責(zé)任在里面,未來還要不斷把工作變成喜歡,這樣自己的工作才會變得有“味道”。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇十九
在我剛開始進(jìn)入職場時,從沒想過,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道有任務(wù),為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質(zhì)》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。
有了這個想法,的目標(biāo)不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標(biāo),只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
二、尊重公司的規(guī)章制度。
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進(jìn)行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個人事經(jīng)理,當(dāng)時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
三、為公司解決問題。
張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
小結(jié):在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn),無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(實用20篇)篇二十
在我剛開始進(jìn)入職場時,從沒想過一個問題,就是對于公司來說,我有著怎樣的作用?每天只知道自己有任務(wù),為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力,可從來沒站在公司的角度考慮過一件事,直到閱讀一本書,《促銷的本質(zhì)》里面提到,公司不會培養(yǎng)沒有價值的員工,我才開始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng)造最大的價值。有了這個想法,工作的目標(biāo)不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標(biāo),只有想著為公司創(chuàng)造最大的價值后,自己的價值才有所體現(xiàn),而且會在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來讓給公司創(chuàng)造出最大的價值,以此來從中體會自我實現(xiàn)的過程。
任何一家公司都有自己的規(guī)章制度,每個人在這個維度下進(jìn)行著自己的工作;第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個人事經(jīng)理,當(dāng)時聽完就有很深的體會,其中一句話是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時就開始尊重公司的任何規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,這句話在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問題,而不是制造問題。這句話對我的印象非常深刻,因為之前聽別人說過,善于制造問題的員工是沒理由存在于公司的,所以我每次碰到問題,都會用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
小結(jié):在公司里面,尊重規(guī)章制度的同時要解決問題,才能為公司創(chuàng)造出最大的價值,要在自己與公司中找到一個中心,這個中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn),無論是解決問題還是規(guī)章制度,每時每刻用這個標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己,無論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工,以80,90后尤為突出,原因是穩(wěn)定性差;歸于自身來看,我是不喜歡跳槽的人,沒有萬不得已的原因就會一直在一個地方深入發(fā)展下去。除此之外,一部分年輕的員工很容易受到外界干擾,由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格,就沒有工作的動力,而對我來說工作就是一種責(zé)任,相對于自身,家庭,社會,都是一種極其重要的責(zé)任,永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作,自己會擁有一種踏實感,也會讓自己的生活變得更加豐富。
張金洋老師提到一個名詞,依賴性,也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽過一件事,一個人因為頻繁的問經(jīng)理問題,導(dǎo)致每兩周就被辭職了;由此我知道工作的獨立性是多么的重要,和之前的“為公司解決問題”是一個道理,不給別人制造麻煩,也就要獨立的去解決問題,在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。
我會經(jīng)常換位思考,如果我是老板,下面的員工怎樣做才能得到我的賞識,其中一點很重要,就是愛惜公司共有財產(chǎn),所以我會很注意,無論是貴重的筆記本電腦或是一本書,都不能在我手中有任何損壞;也要把公司當(dāng)成一個大家庭,愛惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品,不要大手大腳,這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,也讓自己的良心放心。
香港人幾乎人手一塊表,在大街小巷隨處可見人們挽起衣袖看手表,好像得了強(qiáng)迫癥一樣每兩三分鐘就看一次,所以香港人很守時,在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名,在這點上要學(xué)習(xí)他們,遵守時間觀念,也要保持對工作的熱情。編程其實有時候會是乏味的工作,尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問題的時候,即使一個對編程再熱情的人也會被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情,這時候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢?我是這樣做的,不斷給自己心理暗示,它可以成功,而且很快,我一定要把它搞好,抱著這種信念堅持下去,會收獲不斷的成功和喜悅,因為每次做完一個需求對我來說是一種獎勵,這會持續(xù)的激發(fā)我對工作的熱情,以此來解決對工作的乏味。
小結(jié):工作的心境由以上部分組成,情緒,獨立性,愛惜和工作態(tài)度,要不斷調(diào)試,加強(qiáng)自己的各個觀念,在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時形成獨樹一幟的工作風(fēng)格,有一套自己的思維模式和工作方法,慢慢的自己的進(jìn)步會越來越快。
張金洋老師提出的三不工作理念,是第一次聽到,別人沒做過,做不了,不愿意做的,肯定是有挑戰(zhàn)性的工作,那么自己做了,得到價值體現(xiàn)的同時又很好的鍛煉,是一舉兩得的事,當(dāng)然這需要付出很多心血,以及需要不斷為自己注入耐性和信心來完成它,挑戰(zhàn)獨特的工作,久而久之形成習(xí)慣,那么也會不斷讓工作風(fēng)格的獨特性加深。
最開始工作的原因很簡單,只有一個字——錢。可往深層想,為什么是為了錢,因為生存?因為別人?慢慢的經(jīng)歷的事情越來越多,越發(fā)知道自己為了什么而工作,并非錢那么簡單,而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作,“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位,我把“網(wǎng)”看成很多東西,家庭,自身價值,成就感,家人,甚至朋友等等,都屬于自己的這張網(wǎng),而每個人對網(wǎng)的定義也不一樣,有了工作的本質(zhì)原因后,也就有了工作的源動力。
對于男人來說最重要的無非是工作或事業(yè),占據(jù)人生的大部分時間和精力;十年拼命,當(dāng)然也是在年輕的時候奮發(fā)圖強(qiáng),把自己的潛能激發(fā)到最大,把該有的職場能力一一鍛煉,然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對自由一些,所以我會在現(xiàn)階段不斷激勵自己,為了未來,強(qiáng)化自身能力。
能把自己的愛好變成工作是很幸運的事,而我對工作是愛好和責(zé)任參半的,實現(xiàn)了功能會有一種獨特的成就感滿足自己,而實現(xiàn)的過程就是一種責(zé)任在里面,未來還要不斷把工作變成喜歡,這樣自己的工作才會變得有“味道”。
曾在之前的工作中加班很久,連續(xù)工作30個小時,因為沒做過flex技術(shù),而程序的前段需要這個技術(shù)來實現(xiàn),所以需要加班來完成它,結(jié)果是:沒有結(jié)果,但是對函數(shù)的處理方式,文件代碼的構(gòu)造都有了很深的了解,最后經(jīng)理沒說什么,當(dāng)時還感覺有些委屈,后來知道了原因,因為沒有成果,這是領(lǐng)導(dǎo)判斷一個人工作價值的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以在之后的工作中開始把結(jié)果當(dāng)做首要處理,只要能實現(xiàn),任何方式都可以,只要達(dá)到目標(biāo),慢慢的轉(zhuǎn)變成達(dá)到的同時注重“捷徑”,并且提高編碼質(zhì)量,不斷優(yōu)化自己處理問題的能力,這樣也提升了達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)值的能力。
小結(jié):工作的意義,在我看來是態(tài)度,目標(biāo),原因,結(jié)果四個點,就是以上五個部分組成的意義,在我未來的職業(yè)生涯上,還會不斷提醒自己這四點,讓他們在我的工作中融會貫通,以此來更好的實現(xiàn)自己。
今天張金洋老師分享了一個案例,一個員工因為在工作中被別人看不起而消極怠慢,而大多數(shù)新入職場的員工都會遇到這個問題,同時老師提到這種看不起是很正常的,甚至是應(yīng)該的,因為自己還不夠強(qiáng)大;我把這理解為,沒有過硬的技術(shù),處理人際關(guān)系的能力,領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)意圖的情商,這些都會導(dǎo)致自己不夠強(qiáng)大的原因,而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強(qiáng)大。
魚和熊掌不可兼得,這是自古以來流傳的一句話,可是這句話拿到工作中,有時候并不適用,因為在大多數(shù)情況下,要考慮的是兩者兼得,比如,既能保證效率又能保證質(zhì)量,既能保證模塊完成又能保證bug修復(fù),如何才能完成這種保障,我覺得靠兩點,前期計劃和自身能力,不斷的提高制定計劃的水平和自身能力的提高,只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”。
張金洋老師提到,永遠(yuǎn)相信,無論面對任何困難,一切皆有可能,方法肯定比問題多,至少還有三個解決方法,用這種思維來考慮問題,終將會用最快的時間迎刃而解。在我職業(yè)生涯的前期,很害怕碰到問題,因為碰到的時候不知道怎么解決,而且很煩躁,之后慢慢調(diào)整心態(tài),一步步解決,碰到問題后用很平常的眼光去看待,然后尋找解決辦法,著急和害怕是最沒用的,經(jīng)過老師對突圍思維的講解后對一個問題有了更加透徹的認(rèn)識,有了更積極和自信的心態(tài)去解決問題。
遇到困境后有兩種心理結(jié)果:越挫越勇和消極氣餒,演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發(fā)出人的潛能,而我覺得困境不單單針對于工作,還有生活,家庭,個人等各種境遇所造成的統(tǒng)一環(huán)境;在我個人的最困難的時候,去年,手里只有一本書——《java編程思想》,雖然每天都有大把的時間看,但吸收的成果沒有太多,因為在那種遭遇下,能堅持的生活下去對我來說已經(jīng)是一種成功了,我相信大難之后終將有彩虹,美好的事情即將發(fā)生,度過那段艱難的日子后,我更加珍惜生活和工作,在工作成果上也比之前有了質(zhì)的改變,遇到工作中的逆境時,會以更加積極的心態(tài)去解決問題。
企業(yè)需要的是有這幾種素養(yǎng)的員工,我的心態(tài)對于工作來說很平穩(wěn),因為身邊沒有什么操心的事,所以能用非常積極的心態(tài)來進(jìn)行工作;對于專注,目前可以把大部分精力和重心放到工作上,有自己的家庭,也不用為了父母的事情困擾,所以能很專注的進(jìn)行工作;對于技能,接觸php到目前為止已經(jīng)有一個多月的時間,上手時間較其他語言相比還是很節(jié)約時間的,對php的代碼效率這點很看好,而yii框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中,我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務(wù);個人比較認(rèn)同公司的企業(yè)文化,專業(yè)而且喜歡培養(yǎng)人才,“一絲不茍”我覺得是最大的企業(yè)文化,無論從方方面面都能發(fā)現(xiàn)。我要在這些領(lǐng)域不斷增加自己的素養(yǎng),來不斷超越對自己的目標(biāo)。
從上學(xué)開始就知道學(xué)習(xí)能力是多么的重要,學(xué)習(xí)方式,方法,程序,每一個步驟都決定著學(xué)習(xí)能力的高低,而每個人的這些步驟又不一樣,所以一定要掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式,對我來說在開發(fā)的學(xué)習(xí)道路上,唯一的捷徑就是實踐,以此來提升自己的學(xué)習(xí)能力;而這種能力就等于適應(yīng)力。老師還提到三年不學(xué)習(xí)就會被淘汰,讓我感覺無論任何行業(yè),任何技術(shù),只要超過三年不學(xué)習(xí)就會被淘汰,物競天擇雖然殘酷,但也迫使了每個人來進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)能力。
小結(jié):逆向即逆境,同步即學(xué)習(xí)能力與職業(yè)素養(yǎng),這些綜合到一起再加上自己的陽光思維和意義換框思維,就是逆向與同步的思考,每當(dāng)我看到這些,就感受到壓力和很多正能量,在我看來這并不沖突,而是一種激勵。
無時無刻要有樹立個人品牌的意識,把自己打造成一款產(chǎn)品,不斷的接受身邊人和事的磨礪,然后從各個方面找到自己。能力,業(yè)績,經(jīng)驗,職位,平臺,薪水,形象,人際關(guān)系,這些都能看到一個人的品牌是什么樣的。在上學(xué)的時候我就有樹立品牌的意識,首先做的是找到自己的性格定位,遺憾的是一直都沒有找到,直到工作半年后,與各種各樣的人打交道多了,穩(wěn)定后,找到了性格定位,同時也發(fā)現(xiàn)了講話風(fēng)格;其他的每一個方面,都在無意識的情況下打造著個人品牌,未來要把自己的風(fēng)格定位的更加精準(zhǔn),把個人品牌魅力發(fā)散到各個方面。
溝通高手都有一個技巧:關(guān)注別人超過關(guān)注自己,而做到這點并非易事,即使自己身邊最親近的人,關(guān)注的程度也很可能不及自己,因為每天在忙忙碌碌的工作或生活當(dāng)中,很難估計到每個人,但這個理念非常好所以一定要盡量實現(xiàn)它,這樣才能在溝通上給別人帶來快樂,也能提升自己的溝通效率。
我把多說問號問題理解為多聽,因為問之后就要及時聽取對方的答案或建議,即使是非學(xué)術(shù)問題也可以聆聽對方講出來的一切,而問話也是一門學(xué)問,問對問準(zhǔn)的同時要盡可能把話說全,把問題形容得豐富飽滿,這樣聽的人才不會感覺吃力,也就有更多的精力和思維來為自己解答問題或者讓聊天更流暢的進(jìn)行下去。
小結(jié):溝通即個人品牌的組成部分,要在今后的方方面面找準(zhǔn)自己的品牌概念,以此來不斷突破自己,提高自己。
和同事的關(guān)系決定了兩部分內(nèi)容:合作的次數(shù)或質(zhì)量,工作的愉悅程度。人都是群居的,而工作中也是以合作的形式來進(jìn)行,不可能脫離于同事單打獨斗,所以應(yīng)和每一位同事保持很友好的關(guān)系,以此來提升合作次數(shù)和質(zhì)量,同時也會非常開心的進(jìn)行自己的工作。
張金洋老師講到,和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系太近會少了“威嚴(yán)感”,我始終會有意無意的保持和每一位領(lǐng)導(dǎo)的距離,無論說話或辦事都用尊敬的心態(tài)來進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)的相處,這不止為公司和領(lǐng)導(dǎo)帶來好處,也為自己的定位有更深層的認(rèn)識。
收獲來自于三個方面:成長,資源,平臺。在成長的過程中,有了很多經(jīng)驗,對于各個方面的能力都有不斷的提升;而資源即身邊的人脈,正因為很清楚貴人帶來的收益不是以價值來衡量的,所以不斷的擴(kuò)張自己的人脈;平臺在我眼里是非常重要的收益源頭,我對目前這個平臺很喜歡,感覺在這里可以鍛煉能力的同時也能施展能力,而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。
小結(jié):無論是企業(yè)的人際關(guān)系還是個人收益,在工作中無疑都是非常重要的;要和每一位同事保持好關(guān)系的同時也要保持對領(lǐng)導(dǎo)的尊敬,最后在未來的道路上不斷提升自己的收獲。
總結(jié):聽了一周張金洋老師的演講,學(xué)到了很多東西,也刷新了腦海里的既有概念,對工作甚至生活的各個方面都有了新的認(rèn)識和想法,對職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織本次職業(yè)培訓(xùn)。