一篇優秀作文，既需要思維的敏捷，又需要語言的準確，更需要情感的表達。小編為大家搜集了一些獲獎作文，希望能夠給大家帶來寫作的啟示和動力。

再見小學再見小學（模板17篇）篇一

28日，最后的一天。當鐘聲敲響后，六年的小學生活結束了！

窗外下著蒙蒙細雨，那仿佛是我的眼淚，敲打在每個人身上。

同學走了，人散了。

我依然徘徊在熟悉的校園，始終不舍得離開。

我漫步在哪兒，哪兒就會有我的腳印，我的身影。

小樹，以前還是矮矮的，現在已經那么高了。

體育場，想起以前我們運動會時的場面。

舞臺，曾經，我在這得過獎。

教室，顯得是那么空曠，那么寧靜，但，還能聽見往日的歡聲笑語。

黑板上，只留下幾個粗糙的小字；地上，還有幾塊紙屑。

這種種現象，表示真的結束了嗎？可不可以賴著不走？時間可不可以不要那么快？

六年了，就像一場戲，演完了，就要離開了嗎？留下什么呢？，留下的只不過是那記憶，但朋友們，記憶會銘記著嗎？至今，我還說不出“再見”。

以后，我會常聯系你們的！朋友，再見！

再見小學再見小學（模板17篇）篇二

它，并不很高貴，只是一個能讓附近所有孩子都能學習知識的地方。

它就是我的母校——青浦區實驗小學（青湖校區）。

別看我的母校如此平凡和普通，其實，它的美好也是數不勝數呢！作為一名在母校學習生活了五年的小學畢業生，我對母校可是充滿了深深的依戀之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！

我的母校位于水鄉青浦，校園北臨夏陽湖，南墻外，淀浦河緩緩流過，課間時，向窗外一瞥，既能欣賞到美麗的風景，又能讓自己的眼睛休息一會兒，真是一舉兩得啊！又因為青浦是上海的遠郊，所以郊野廣袤，我們學校也是格外寬闊。你瞧！那一望無際的大操場，高大雄偉的教學樓，綠樹環繞，百花爭艷，還有……真是美哉！妙哉！

說起我的母校，當然少不了可親可敬的老師們啦！我們班的同學們個個都調皮極了，老師們為了讓我們聽話，也是煞費苦心。回想起來，無論是徐老師的獎品誘惑法，朱老師的循循善誘法，還是潘老師的嚴厲懲戒法……個個都飽含著老師們的心血呢。老師，您們辛苦了！

最令我難以忘懷的，莫過于同窗五年的同學們了，這是一群熱情善良，純真可愛的同學們，我們共同學習，共同游戲，互幫互助，一起成長。忘不了我們全班共同的寵物——“小豆”，那是五年級時，同學們在校園里撿到的流浪狗。那時的“小豆”瘦骨嶙峋，我們就把它抱到了六樓天臺上，然后，把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天，“小豆”就恢復了生機。還記得“小豆”被學校的阿婆阿公們發現，準備趕走時，我們全班同學都挺身而出，圍著“小豆”筑起了一座人墻，死死地捍衛“小豆”的安全。放學的鐘聲一響，我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢！同學們的言行使我懂得了善良的真諦。

歲月如梭，小學的美好生活眨眼間即將結束，還有不到一個月的時間，我就要畢業了。在離開母校之際，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；

再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

再見小學再見小學（模板17篇）篇三

三年幼兒園早過去了,當時班上能記得的,能碰的到的已寥寥無幾。

無知的幼年就這樣悄悄溜走，想捉住它，它卻已浪跡天涯。再見，再見，話雖這么說，可心里并不舍得，想想看，童真的，毫無裝飾的幼年是多么美好。

然后，然后……

我曾幻想再回到幼年，再一次度過美好的幼年。我們還可以一起調皮，一起玩耍。

雖然以前班上的幾個同學和我分到了一個學校，一個班，可是，我們的關系遠遠不如以前親密了，我們都各自擁有了新的，最好的朋友。

再見吧，幼年，再見，擁有的那份天真無邪，再見，親愛的友誼。希望擁有新朋友的你們，記得把我們這份友誼貢起來，一起記得要這份友誼天長地久，在困難的時候記得叫上我們和你同甘共苦。

馬上要上初中了，不知大家又會要交上什么樣的新朋友，不管怎樣，我都將記得著份能給我帶來快樂的友誼。

再見小學再見小學（模板17篇）篇四

我們就要快上二年級了，我除了學會課本知識外，在這里學了許多課外知識，如：《三百六十五首兒歌》、《好媽媽兒歌》、《弟子規》、《百家姓》、《千字文》、《聲律啟蒙》等。

我們馬上要告別一年級了，在這一年級里，我也學會了許多知識，為了感謝翟老師，我要好好學習，考出好成績，為我們班爭光！

一年級，我要和你說再見了。雖然期末考試沒考好，雖然字寫得不夠好，但是，沒關系，我會加油努力的。

一年級，再見！

再見小學再見小學（模板17篇）篇五

還記得剛剛踏進小學校園的我，那時候的我，很幼稚，很可愛。

還記得第一次看到老師的時候叫了老師一聲：“媽媽”。

還記得剛剛學會寫漢語拼音的喜悅。

還記得因為考試分數不好被媽媽威脅再考不好就把我趕出家門。

還記得第一次看表姐寫出一篇作文時候的羨慕。

還記得第一次考出第一名的激動……還記得太多太多……

可是，這些瞬間在六年級的畢學式的最后一秒鐘便不再屬于我。

我還能做什么呢？

于是我掙扎著，企圖想抓住一點……就一點……可是，無論我抓的多么的緊，直到它們都變成玻璃碎片從我的指尖劃過，一道又一道……血從我的手心流到手背……再流到我的心里！

對，我是很渺小，可是我還可以改變我自己！

于是，我變了，變的虛偽，我還變了，我變的成熟，我還變了……

于是……

再見了，我的小學，我的小學生活。

再見小學再見小學（模板17篇）篇六

光陰似箭，日月如梭，六年的小學時光匆匆而過，六年的時光是短暫的，卻是那么美好，令人難忘，短短的六年，我們告別了天真，脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套，走向了沉穩。

首先，我要給我的母校寫一張請假條，請假時間20xx年7月12號，返校時間永不，請假原因畢業，從今天開始，我已經不是一個小學生了，我無數次想象初中的美好，無數次幻想新的學校、新的環境、新的同學，人生有時候好奇怪，我們都是在快要畢業的時候才愛上學校的，我們都以為只有長大了我們才能永遠相伴，才能不受老師和家長的約束，所以我們不惜一切的代價，拼了命的拼了命的成長，但是當我們快要和小學時代說再見的時候，我們才發現被騙了，原來成長只能讓我們分離，原來成長只會讓我們的煩惱越來越多，不知人們口中常說的再見是否能真的再見？我們總以為有些人永遠有機會可以再見到，但其實一旦分開，就真的再也見不到了。

再見了，我敬愛的老師，一個多么神圣而又親切的稱呼，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，每當我讀到這句詩時，我就會想起那些曾經鼓勵我、幫助我的老師，是您讓我從一個牙牙學語的孩童變成了一個出口成章的大姑娘，是您教會我算第一道計算題，是您教會我一條條科學定律，是您把我從一個稚氣的孩子變成了一個自信的女孩記得有一次期末考試，我考砸了，一向優越感特別強的我心里承受不了這種落差，拿到卷子坐到座位上哭了起來，您當時看到我沒有說話，第二節上課的時候，我桌子上多了張紙條，上面寫了一段話：璞石雖可成為美玉，但畢竟是凡石，沒有打磨不可成為真正良品，亦如玉，人不經逆境，未經考驗，沒有磨煉未必成才，任何挫折都不過是對你的磨煉，人生最遺憾的事從來都不是失敗，真正的成功是不管有多少人質疑你，你都敢去選擇自己所要堅持的，你可以的，加油。望著這張紙條，我再次留下了感動的淚水，從此變得更加堅強。

再見了，親愛的同學們，雖然你們并不完美，但我們早已組成了一個完美的大家庭，忘不了我在學校遇到困難時，你們那一雙雙熱情的手，忘不了在炎熱的夏天，我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影，忘不了在那次考試失利后，你們如家人般鼓勵我，安慰我。我愛這個大家庭，海內存知己，天涯若比鄰，我們有緣定會再見。

再見了，我的母校，那條伴隨我六年的小路，還是那么熟悉，那年與我并肩高的小樹，如今已長成參天大樹，綠蔭如蓋，這里是我開始學習知識的地方，我的理想在這里生根，我的積極向上在這里發芽，我的習慣在這里養成，在這里流下的每一滴淚都將照亮我前行的路，您是我人生路口的第一個驛站，我會永遠愛您，我的母校。

再見了，我敬愛的老師，親愛的同學，再見了，我的小學時代。

再見小學再見小學（模板17篇）篇七

便想起小學的童年，

眨眼間的功夫，

我們快要。

畢業照片，勾起回憶，

時刻思念母校，

時刻同學，

再見，母校!

六年級優秀作文150字：再見，小學就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助，

再見小學再見小學（模板17篇）篇八

小學，你還好嗎？算來我們已經離分別有兩年多了，也算很久沒見過了吧。你現在還記得我嗎？也許不記得了吧，是啊，每年從你那走出的同學有多少，而我不過是其中的一個而已。說實話，我很感謝你。是你帶我走出了那段悲傷的日子，是你讓我學會了堅強，是你……那時，我還小，一個人獨自走進這陌生的校園，看著這陌生的環境，陌生的人，竟有一點不知所措。而你似乎看出了我的窘迫，從那邊趕來和我微笑打招呼，讓我慢慢放松下來。那天，我們漫步于校園。

看著那日復一日，年復一年在生長的榕樹。忽然，由榕樹想到了自己。小學六年光陰不過是那么的短暫，便獨自在那感傷。是你在那安慰我說：“沒關系，我們永遠都是好朋友”。那周，我考了有史以來的第一堂考試，然后考的并不理想，而你成了班上名副其實的第一名。當同學們都沉浸在喜悅中時，只有你發現了我的不同。過來給我分析錯題，幫我講解。那月，我們再次考了試。這次，我考的比你好，自然就有一點飄飄然了。這一切你都看在眼里中，沒事，你過來勸告我說：“不要驕傲，這個世界有很多比你更優秀的人，他們現在并不是在線要自己有多么的優秀，而是在努力的學習，學習如何讓自己變得更加優秀”。而我不以為然，認為你就是嫉妒我考的比你好。于是，我們就不再說話，不再一起玩耍。那年，馬上就要小學畢業了，在畢業前夕，你卻告訴我你不會去參加畢業典禮，讓我獨自去。“以后我們都以不會再見面了。你就去吧，祝你玩的開心。”現在，我依舊漫步于校園，但卻今非昔比。

校園，不是那曾經的校園。曾經我身邊的你，現在已變成他人。曾經我們在一起的點點滴滴，你還記得嗎？擁有一個朋友，也許很簡單吧？但擁有一個知心的朋友，又談何容易啊。小學，再見了。我現在已經步入了一個新的校園，人生的又一個起點。也許我們以后還會再見面，但在那時，我所期望的不過是彼此一句相互的問候，而不是你望著我，我望著你確想不起對方是何人。

再見小學再見小學（模板17篇）篇九

這次的寒假雖然要結束了，但是我的收獲還真不少，滿滿充實感，讓我好開心。

首先，我們全家去了海南旅游，我會了各種不同的游泳方式，享受在水里當一條快樂的小魚兒，會游泳真的好棒哦!

這個寒假，我天天寫文章，懂得文章的寫作技巧，也更有信心了。另外，我還看了許多的課外書，補充了好多的知識。

從寒假的第一天開始，我就非常的開心，因為沒有上學的每一天都很輕松我去了開心農村，還有去文化村和大世界，真好玩。

我們在文化村為了五種動物，還在文化村玩那里的云霄飛車玩瘋了，在大世界還來坐世界上最高的摩天輪，在文化村看文化，好好玩的旅程喔!

再見小學再見小學（模板17篇）篇十

這段時光，沒有一帆風順，沒有平原縱馬，更沒有一事無成。這里所保留的只是呵斥后的埋怨，夸獎后的溫馨……在這一片無邊無際的曠野上，有可能會自由馳騁，有可能會跌倒摔傷，這里既沒有鼓勵，也沒有可以休息的地方，在偶然間轉過頭，這已經有了五段時光。這該會是怎樣的傳奇，這該是怎樣的故事，這該是怎樣的美麗。如果它要離我而去，我卻永遠挽留不了它的腳步，那就給這段時光畫上圓滿的句號！

背叛、友誼、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……這一切的一切就在給這獨一無二的作文，張燈結彩，將這段時光點綴得完美，才不會在那暴風雪中，留下一絲絲遺憾。無論現實有多么殘酷，無論有多少興奮都會在這里表現得淋漓盡致！不要說好好學習，更不要說力爭上游，珍惜這段時光里，才是真正有意義且真實的事情！

也許在十字路口上徘徊，也許會在沼澤地中難以脫身。但，那又怎樣，走出去就是繁華熱鬧的街市，走出去，就是鳥語花香的森林。不要讓自己成為永遠破不了繭的蝴蝶，不要讓自己成為永遠出現不了彩虹的天空。雖然前方的道路很是灰暗，雖然前方的草地蕩然無存。與其盡力享受著這光明，倒不如趁早適應黑暗，在這片草地上，留下你的腳印，在這文章上留下最美好的字跡，一絲微弱的光線，終究會成為一道巨大的光芒；一株小小的樹苗，終究會生成參天的大樹！

在這時光里，好好感受快樂，好好講述失敗，在這段時光里，會受到傷害，顯然，會低聲抽泣，好好聆聽這無聲的抽泣，那淚水，不應該出現在你臉上；只有那甜美的笑容，為你的臉龐繪畫那最美的一筆！

借助這段時光好好回憶，回憶那五年的積累，將這心靈的壁壘，積累成一座通天高塔！將這成長的樂譜，演奏出它魅力的音樂！將這凍結的湖泊，重新為春天展現它獨一無二的美麗！讓一艘游輪在黑暗中遠航，讓一匹駿馬在草原上馳騁，讓一直禿鷹，在天空中自由翱翔！好好利用它，好好珍惜它，那一切，那心靈，那成長，都凝視著你。沒錯，這一段美好的時光就是——小學的時光！

還將說再見，還將在路口中離別，但只想由衷地說：“再見了！小學……”

再見小學再見小學（模板17篇）篇十一

光陰似箭，日月如梭。20xx已經向我們說再見了，新的一年——20xx年來了。我又度過了一個充實，忙碌的一年。在剛度過的那一年里，我完成很多事。

新年是我們小孩子玩耍的最佳時機。那時候大人們都忙著準備團圓飯，都沒有來管我們，我們小孩子可以在一起玩游戲。當然我最盼望的是團圓飯了。那時候有很多親戚都會來我們家吃飯，我的表哥也會來，以前我們見面的機會很少，現在可以趁著團圓飯見個面。最讓我開心的當然是在長輩，親戚那里收紅包了。姥姥是最疼我的，我掛著燦爛笑容向姥姥祝新年快樂，姥姥笑呵呵地說：“是不是想要紅包啦？給。”姥姥那是最后得到紅包的。接下來，我接著向我的爸爸媽媽祝賀新年快樂。果然不出我所料，爸爸媽媽都很開心。我順便說上一句，恭喜發財，紅包拿來。就這樣得到了很多紅包。吃完團圓飯后，爸爸媽媽會給我們一點錢讓我們去買煙花玩。只說我們會拿著爸媽的錢去買很多煙花，放在院子里全部點燃。一下子所有的煙花都飛上天，非常壯觀。

回顧剛過去的.20xx年做的事情。在那一年我幸運地當上了才藝發展的記錄員。學習也比以前更加努力，在各種考試中我都會全力以赴，取得優秀的成績。

我在這里祝大家新年快樂，萬事如意。希望在接下來的拔河比賽，樂器大賽中我們能取得優秀的成績。

再見小學再見小學（模板17篇）篇十二

今天，我妹妹要走了。我沒有憐憫。讓我舍不得的是姐姐的小狗嘟嘟。

和他在一起的這段時間，我被他的可愛深深吸引。我訓練他站著，但他總是站不好。連他表哥都說他傻，但是他一聽我們說他，就生氣了，立馬站了起來。我們很驚訝狗也有脾氣。

他很喜歡和我在一起。我甚至晚上睡覺。他不停地敲門。如果我開門，他就會進來把我的房間搞得一團糟。我左右為難。我都不敢出去上廁所。

有一次，我和表哥帶著小杜去公園。剛剛下過雨，小杜把腳弄得很濕。當他去一個干燥的地方時，他的小腳在地上印了許多可愛的腳印。

但是現在，他要走了。我看著他在我眼前消失。突然，我哭個不停。我只好等他下次再來。

再見小學再見小學（模板17篇）篇十三

還記得當初什么都不懂的我剛剛踏進學校的大門，母校，你的熱鬧深深地吸引了我：有的學哥們在操場上快樂的打著籃球；有的和我同齡的小朋友天真的玩著游戲；還有的一些孩子依偎在父母的懷里，對這番熱鬧的景象充滿了好奇。這時，我在心里暗暗的發誓：我一定要在這個快樂的天堂里愉快的生活六年！

后來隨著年齡的增長，我的學校生活不再是只有那幾個內容：每天早晨，我邁進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語，然后開始早讀，記得有一次，我竟然在讀英語時組織大家玩起了記單詞的小游戲，不僅放松了同學們的心情，還記下了單詞，兩全其美。早讀接下來是上課，同學們在上課時可認真了那專注的神情，還有老師講課時樂在其中的笑容，都讓我加深了對母校的愛。在那之后是做操，在音樂響起后，看到同學們得以放松的表情，我上完課之后的疲倦，早就到九霄云外去了。這些簡單的生活在我成長的過程中慢慢的加了些調料劑：比如：參加學校舉辦的手抄報比賽，當我的手抄報被貼在公布欄上時我欣喜若狂；參加背誦比賽，獲得獎勵時我手舞足蹈；當我參加演講比賽，公布獲獎名單時，哪怕是一個小小的優秀獎，我都會興喜若狂……而這些榮譽，都是母校給予我的。

母校，我愛您！老師們，我愛你們！朋友們，我愛你們！還有，難忘的小學生活，我愛你！但，再見！

再見小學再見小學（模板17篇）篇十四

光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！

在五年的`小學生涯中，我在母校里學到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。

我舍不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。

母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！

再見小學再見小學（模板17篇）篇十五

時光匆匆，如白駒過隙，在打鬧中悄悄溜走。一轉眼，我已經讀六年級了，看到這學習了六年的母校，我感慨萬千。

只剩最后一個月了，雖然同學們都考進了自己理想的學校，但是為了在母校留下最美的印記，仍在努力學習，沖擊六月份的畢業考試。閑暇在走廊兜風，看見教室里依舊像從前的那般模樣，該干啥干啥，仿佛時光會永遠停留在這一刻，同學們也會永遠在一起。但是歲月是無情的，我們也不再是“少年不識愁滋味”的年齡了，相信在一個月后的今天，同學們不會在打打鬧鬧，而是互相擁抱著，流著滿臉的熱淚和同學老師依依惜別。

看著班主任老師依舊面不改色地走進教室，大喝讓我們回到教室，一個一個點名作業做的差的人，并作出一副嚴肅的`樣子讓他們改錯。其實誰都知道，老師的心比誰都軟弱，她雖然愛我們，但是為了讓我們不松懈下來，還是要作出一副“撲克臉”，督促我們好好學習。一不小心瞥見老師的頭發悄悄透出一絲花白，我的眼眶濕潤了，不知是誰撥動了我心里最柔弱的一根弦，一股辛酸涌上心頭。

再見了，同學；再見了，老師；再見了，母校！我與你們永在！

再見小學再見小學（模板17篇）篇十六

六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，遇到了許多和藹可親的老師，學到了許多知識。

多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導我；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，振作精神，重新開始……大家對我的關懷使我感激不盡。

六年的時光中有多少畫面讓人為之動容。

就在育才升學考結束第一天上學，同學們都在問我一個相同的問題：“你考上育才中學了嗎？”我含糊地回答：“沒......沒有。”說這話的同時我在想象同學嘲笑我的`畫面。可他們沒有這么做，他們鼓勵我繼續加油。

運動會上，是同學、老師的加油聲讓我奮力向前；考試前，是老師、同學的微笑使我充滿自信。現在我就要離開母校了，離開親愛的老師和同學了，我深情地對你們說：再見了，我會永遠銘記我們之間的情誼。

再見小學再見小學（模板17篇）篇十七

光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。

到現在，我還能清楚地記得，當媽媽攜著我的小手，第一次走進學校時，我對這里的一切感覺好奇和神秘。

忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！

此時此刻，在這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭，叫我思緒萬千，心潮澎湃。

五年了，在母校的懷抱里我待了整整五年了！五年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。特別是我們的班主任xxx老師正正跟隨我們五年，他既是我們的良師也是我們的益友，他的音容笑貌、諄諄教導怎能叫我忘記，他在我們身上傾注了多少心血只有我們知道。

有一首友誼詩是說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學，忘不了給我帶來童年歡樂的母校。