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學校安全事故應急預案落款范文(24篇)

時間:2025-06-24 作者:翰墨

應急預案是指面對突發事件或緊急情況時需要采取的預先準備和應對措施。不同行業和領域的應急預案有著各自的特點和要求,需要根據具體情況進行制定。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇一

認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神。進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩定,努力營造一個安全穩定的育人環境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。

(一)、緊急情況處置領導小組。

組長:柯麗芬。

副組長:蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香。

組員:各班主任及科任老師及杜茂林(保安)。

(二)、緊急情況處置領導小組職責。

1、發生學校緊急情況時,發布應急救援命令、信號;

3、掌握匯總有關情報信息,負責對情況處置工作的指揮調度,及時作出處置決斷;

5、必要時向上級及有關部門請求緊急救援;

6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調查,在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。

(三)、現場處置機構的設置。

現場指揮長:柯麗芬。

指揮部成員:蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香。

現場指揮部下設搶險救護組、警戒維護組、后勤保障組、事故調查組、協調善后組和預備機動組。

(四)、現場處置機構的職責。

1、現場指揮部職責:

(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險情蔓延擴大;

(3)與各專業部門溝通協調,共同做好處置工作;

(4)負責現場處置所需裝備器材和人力的統一調配使用;

(5)具體負責善后處理工作。

2、各工作小組職責:

(1)、搶險救護組:

組長:蔡佳樂。

職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發生險情的基礎上,主動開展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業人員到達后積極協助做好現場搶險和傷病人員救護工作。

(2)、警戒維護組:

組長:肖金香。

職責:負責做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍攻群眾離開事發現場等。

(3)、后勤保障組:

組長:王美惠。

職責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。

(4)、協調善后組:

組長:楊家淦。

職責:在險情發生的情況下,盡可能維護學校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩定學生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發生新的.險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩定人心的工作,消除各種不安定因素。

(5)、事故調查組:

組長:楊遠遠。

職責:做好現場和有關證據的保護工作,調查詢問證人,主動對事件性質、發生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關情況供現場指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見和防范措施;在有關人員或上級調查人員到場的情況下,如實匯報調查初步情況,積極協助配合專業人員或上級調查人員做好調查工作。

(6)、預備機動組:

組長:林秋鳳。

職責:供指揮長臨時調動使用,任務由指揮長視情況確定。

本預案的要點是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1、發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向行政值周和校長報告。

2、應急指揮部應當立即下達命令(可用廣播或手提喇叭等):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當盡可能朝里站。

(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。

3、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。

4、警戒小組應當在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應當及時準備救護車輛。

6、學校應當及時與受傷學生的家長聯系,并派干部、老師去醫院探視、慰問受傷學生。

7、事故現場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。

8、事故發生后,學校應當10分鐘內向教育辦報告。

學校緊急情況的新聞發布由局緊急情況處置領導小組負責,未經局領導小組授權同意,學校和參與情況處置的人員不得擅自對外發布。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇二

為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定學校火災事故應急處理預案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。

l、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

l、打“119”電話報警,同時報中心學校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治:如有學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇三

一、中心校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。

領導小組組長:

副組長:

成員:

根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。

二、學校突發安全事故種類。學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5—10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故。

1、學校在建或改建的'建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。

2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。

2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故。

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。

2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇四

領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。

領導小組組長:司衍福

副組長:肖淑敏、李承俊

成員:張維斌、翟所水、王業華、翟所文、王開忠、翟乃舜

突發安全事故報告聯系電話:5xxxxxx

根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。

學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

(一)重大火災安全事故

l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設備安全事故

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。

2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。

2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學校外來的`未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。

2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學校根據實際情況,參照本預案,制定本單位突發安全事故應急預案。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇五

為使學校發生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發事故時,能夠嚴密組織,高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作,最大限度地減少事故造成的損失與危害,根據有關規定,特制定本預案。

成立突發事故調查組,從而統一組織、統一指揮,協調和調查突發事故,以保證事故調查順利進行。

組長:

副組長:

成員:

接到事故報告后,事故調查組成員應立即到達現場。

到達現場的.事故調查組根據事故現場情況,制定排險、搶修方案并負責實施;組織好現場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監護工作;負責設置現場夜間照明設備,同時確保現場聯絡暢通(第一時間與119、120取得聯系),采取有效措施對傷員進行搶救,同時保護好事故現場。

對現場進行有序控制,對現場進行封閉,禁止無關人員進入,必須嚴格保護好現場原始狀況,對周圍危險物品進行轉移,防止再次發生意外事故,防止事態繼續擴大。

事故調查組成員負責現場勘察記錄、封存相關物品資料、查明人員傷亡、設備損壞、現場破壞以及經濟損失情況。負責與其他相關部門的聯系,負責對現場組織搶救疏導工作。收集有關證據、詢問事故當事人、分析事故原因(會同有關機構進行鑒定)、查明事故性質和相關人員責任。

寫出事故情況報告,提出防止類似事故重復發生的措施,提出對事故有關責任人的處理意見等。同時協助有關部門進行善后處理工作。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇六

為更好地保護廣大師生身體的健康和生命安全,促進學校行,開展,維護學校穩定,防止傳染病在學校傳播、爆發和流一旦出現疫情能迅速、有序、高??刂埔咔?、處理疫情,及時報告。根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我校實際情況,特制訂本預案。

依據“預防為主、防治結合”的原則,在校長的統一領導協調下,科學防治,依法管理,責任明確,任務到人,快速反響,高效處理,一旦學校出現傳染病發生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學生的身體健康,維護學校正常的教育教學、生活秩序。

副組長:。

成員:。

1.領導小組職責。

負責協調各部門關系,統一領導,統一部署,迅速控制事件并根據具體情況,制定相應措施上報市同意后迅速組織實施,并指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理,根據疫情情況決定對學校進行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。

學校大搞愛國衛生運動,開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角。堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發季節用紫外“84線和消毒液”對教室地面,空氣進行消毒。醫務室結合傳染病流行的季節特點,采取多種形式進行防疫、防病知識的`宣傳教育工作,增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防病意識,并催促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質,增強防病抗病的能力,防止傳染病的發生和傳播。

接診的醫務人員一旦發現法定的傳染病病人,疑似病人應在規定的時限內向所在地的醫院報告,核實診斷。一旦確診,于第一時間向衛生防疫站迅速報告疫情,及時收集疫情動態和傳播范圍,根據疫情流行趨勢,人、時、地三間分布,做到匯總、分析,并依據《傳染病防治法》的有關規定,對需要隔離的病人和接觸者,提出隔離措施并負責實施。同時報告學校領導,以便以最快的速度與上級主管部門取得聯系,采取最有利的措施,控制疾病的傳播。

一旦發現有傳染病的發生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇七

(一)為認真落實學校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發生,最大限度地減少損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,加強我xx學校重大安全事故應急救援工作,根據《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學安全工作管理辦法》要求,結合實際制定本預案。

(二)本預案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據。發生重大學校安全事故時,本預案立即啟動。

(三)xx教育局管轄的學校及社會力量辦學機構如發生以下重大事故,適用本預案:

1、重大火災事故;

4、重大食物中毒事故;

5、生活設施及教學設備重大安全事故;

(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。

(五)各xx、校幼兒園應依據本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

我xx成立重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:xx。

副組長兼副總指揮:xx、xx、xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學校一把手。

安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。

指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科。

救援行動組掛靠在督導辦公室和監察科,組長:岳永斌、副組長:xx。

疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長:胡曉才、副組長:xx。

安全防護組掛靠在辦公室,組長:xx。

事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科,組長:xx、副組長:xx。

(一)指揮中心的主要職責。

2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案;

4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

(二)辦公室的主要職責。

1、及時了解事故情況,向指揮中心領導報告,并將指揮中心領導的決策及時傳達;

2、及時與上級主管部門取得聯系,爭得上級領導部門的指導和支援;

3、協調各應急部門之間的關系;

4、向上級部門報告突發事故及應急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責。

1、救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;

3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。

(四)疏散引導組的主要職責。

2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。

(五)安全防護組的主要職責。

1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;

2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。

(六)事故調查組的主要職責。

對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關安全事故行政責任追究的'規定進行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關處理。

3、指揮中心領導根據事故現場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動,按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。

五、本預案自發文公布之日起實施。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇八

1、組織各類社會實踐活動,要制定詳細的安全防范預案。

2、組織學生參加社會實踐活動前,學校應檢查場地、設施是否安全。

3、活動前,要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育,避免發生安全事故。

4、組織社會實踐活動,應當與學生家長或者監護人做好溝通,明確活動內容、時間、地點等相關信息。

5、禁止組織學生為教師私人進行勞動,不得組織學生參加各種商業活動。

1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。

2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。

3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。

1、采用逐級匯報制度,社會實踐活動帶隊的學校領導應在第一時間向學校易發安全事故應急領導小組匯報,并隨時與上級保持密切聯系。

2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

1、突發事件發生后,學校易發安全事故應急領導小組及有部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

3、突發事件發生后,學校易發安全事故應急領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應急措施。

4、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因和處理結果。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇九

1、以人為本,生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2、預防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監管,積極開展食品安全事故的預防工作,做到早發現、早報告、早控制。

3、反應及時,措施果斷。食品安全事故發生后,學校應主動與有關部門加強協作、迅速反應、妥善處理,及時把有關情況上報當地、及衛健、市監等部門,并迅速采取救治的控制措施。

組長:

副組長:

組員:

領導小組的主要職責有:

2、會同相關職能部門,組織、協調發生食品安全事故的原因調查及應急處置工作;

3、負責事故信息的日常管理工作;

4、負責師生的緊急疏散,穩定師生及學生家長情緒,保持學校正常教學秩序;

5、向當地、衛健、市監、教育主管部門報告事故應急處置;

1、及時報告。

學校食品安全事故發生(發現)后,事故現場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到報告后,應在知悉事故并經初步核實后1小時內,按有關規定向當地、衛健、市監及教育主管部門報告。

報告內容有:發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關監管部門的要求采取控制措施等。

2、立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫療機構搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、120急救中心)。積極做好中毒學生的就醫陪護工作,及時聯系學生家長,如實向學生家長闡述事故經過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

3、保護現場。

配合衛健、市監等部門進行食品安全事故調查處理,如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進餐總人數,同時進餐而未發病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的`方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

5、信息通報。

在學校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開展相應的食品安全宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。

6、善后處理。

(1)積極協調有關部門做好受害人員的善后工作,對有關責任人按規定作出處理;

(3)盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十

領導小組組長:

副組長:

成員:

根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。

學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5—10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故。

1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。

2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。

2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故。

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。

2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十一

領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。

領導小組組長:

副組長:

成員:

突發安全事故報告聯系電話:

根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。

學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

(一)重大火災安全事故

l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設備安全事故

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。

2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

預案。

2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。

2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學校根據實際情況,參照本預案,制定本單位突發安全事故應急預案。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十二

根據上級文件精神,結合《中小學安全工作條例》的有關要求,按照安全第一,預防為主的原則,為加強學校安全工作,提高學校應急速度,保證應急工作高效、有序的開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地開展好各項工作,特制定本應急預案。

(一)食物中毒事故。

(二)傳染性疾病。

(三)自然災害造成建筑物倒塌或突發性危房倒塌事故。

(四)火災事故。

(五)學生活動意外傷害事故。

(六)其它不可預見的事故。

以上事故,團體受傷害3人以上視情況啟動該預案。

在教育局和黨工委的統一領導下,以三個代表重要思想為指導,認真學習和貫徹國務院關于沉著應對、措施果斷、依靠科學、有效防治、加強合作、完善機制的方針,維護廣大師生員工的生命安全和教育改革發展的大局。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,李文軍任辦公室主任。

(二)應急工作領導小組內設四個組。

1、綜合協調指揮組。

組長:

成員:

職責:

(1)全面指揮協調應急救援工作;

(2)組織落實應急領導小組交辦的其它工作。

2、現場處置組。

組長:

成員:

職責:

(1)迅速查明事故的'性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;

(3)統一組織施救隊伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長:

成員:

職責:

(1)統一指揮后勤保障隊伍;

(2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報道組。

組長:

成員:

職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。

中心學校在接到學校安全事故報告后,在第一時間內將事故情況報告中心學校安全事故應急工作領導小組組長,并及時向教育局和黨工委上報。根據事故的嚴重程度,緊急召開應急工作領導小組會議,研究決定是否啟動預案,做到分工明確、各司其職。積極協調和配合各相關職能部門,開展好事故的緊急救援工作。

(一)根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。

(二)在搶救傷員學生的同時,控制危險源,減少事故損失。

(三)及時送傷員學生到醫院急診搶救。

(四)積極配合做好學生家長的安撫工作。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十三

為明確安全生產責任,防止和減少安全生產事故,保障人民群眾生命財產安全,確保糧食系統安全生產無事故,根據《中華人民共和國安全生產法》等有關法律、法規,結合糧食部門實際,制定本預案。

一、適用范圍。

本預案適用于糧食系統內部安全生產(消防)事故的預防和應急救援處置。

二、工作原則。

安全生產堅持“安全第一、預防為主”,把人民群眾的生命安全和財產安全放在首位,做到居安思危,防患于未然。按照“不漏一處,不存死角”的原則,把安全生產(消防)預防和強化安全管理作為中心,認真做到各項防范工作。

三、組織指揮體系及職責。

市糧食局成立安全生產(消防)工作領導小組,下設辦公室。組長由市糧食局局長洪在龍擔任,副組長由分管局長朱國成擔任,成員由管理監督科有關成員組成,辦公室設在管理監督科,各所屬企業也相應成立領導小組。

領導小組主要職責:負責本系統企業單位安全生產管理,定期開展對相關生產經營單位安全生產的監督檢查,對違反有關安全生產法律、法規、規章的行為予以制止和糾正,負責相關事故的報告,參與事故的調查處理。

四、事故危害分級。

按照安全生產(消防)發生事故的嚴重程度和影響范圍分為一般事故、較大事故、重大事故。

一般事故:凡發生職工輕傷以下事故,火災直接經濟損失5000元以下。

較大事故:凡發生職工重傷以下事故,火災直接經濟損失1萬元以下。

重大事故:凡發生職工死亡事故,火災直接經濟損失1萬元以上。

五、事故預防和保障措施。

(一)各企業要把安全生產(消防)責任層層落實分解,達到橫到邊,縱到底、到人。

(二)各企業都要建立以下制度即:安全生產(消防)值班保衛制度、電器設備和機械管理制度、化學藥劑管理制度、房屋設施維修養護安全操作制度、定期或不定期檢查制度、事故及突發性事件報告制度。

(三)加強值班保衛工作,值班人員要認真負責,堅守崗位,及時通報值班訊息,做好記錄。

(四)強化門衛工作,嚴禁無關人員進入,任何人不準攜帶易燃易爆物品進入庫區。倉庫必須有醒目的防火標志。

(五)做好安全用電,及時更換老化的電線。電線路走向要規范,嚴禁私自亂拉亂接,嚴禁在宿舍內使用電爐。

(六)堅持“預防為主,消防結合”,配好配足消防器材、保證“拉得出、用得上”。

(七)嚴格執行各項倉儲管理制度,確保登高作業、機械作業、裝卸作業和藥劑使用過程中的安全。

(八)定期開展安全生產(消防)大檢查,在檢查中務必做到認真細致,不走過場、不留死角、不講情面,對查出的事故隱患,必須及時整改消除。

(九)加強對職工的安全生產教育,提高職工素質和自我防范能力。

1、所屬企業發生一般事故應在8小時內上報市糧食局。市糧食局在接到事故報告的后6小時內趕到事發地點,指導企業做好事故處理工作。

2、所屬企業發生較大事故應在6小時內上報市局,市糧食局在接到報告后的5小時內趕到事發地,指導企業抗災搶險工作。

3、所屬企業發生重大事故應在1小時內上報市局,接報后市糧食局應到1小時內上報市安委會及市安監局,并快速趕到事發地,指導企業開展工作。并與市有關部門組成事故聯合調查組開展工作。

4、當事故發生時,企業安全管理員及單位負責人應對事故進行應急處理:

(1)事故發生后首先應立即救護受傷者。要立即組織力量搶救,把損失降至最低程度。

(2)采取措施制止事故的蔓延擴大,防止二次災害。

(3)保護事故現場,建立警戒線。撤離所有無關人員并禁止入內,需要時應斷絕交通。

七、預案的啟動條件。

所屬企業一旦發生事故,立即啟動預案,糧食局安全生產領導小組成員立即到位落實各自的職責和任務。全系統所有人員都必須無條件服從領導小組的指揮。

八、事故責任追究。

1、不按照本預案的規定或市糧食局安全生產領導小組的要求實施本預案的有關單位和個人給予相應的行政處分。

2、對事故發生后采取瞞報、漏報、遲報的有關單位和責任人給予嚴肅行政處分。

3、由于失職、瀆職等原因致使事故發生的責任人、負有責任的領導,依照有關規定給予行政處分,構成犯罪的移交司法部門追究刑事責任。

九、對有下列突出表現的單位或個人,由市糧食局安全生產領導小組給予表揚或獎勵。

1、出色完成應急救援任務的。

2、對應急救援工作提出重大建議的且實施效果顯著的。

十、本預案在實施過程中,要及時進行分析和總結,對實施應急救援預案中存在的問題要研究整改措施,使之進一步完善。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十四

為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生預防能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我單位的實際,特制定以下應急處理預案:

l、按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行傳染病預防工作的研討,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

2、學校分管領導要加大管理力度,建立學校安全工作領導小組和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校應建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定衛生教師每天做好晨檢查工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利發展。

(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2――3次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

(3)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。

(5)學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家、長,及時就醫;教師發現上述癥狀及時就醫。

(6)學校衛生室應按規定定期消毒。

為了預防和減少學?;馂氖鹿实陌l生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定學?;馂氖鹿蕬碧幚眍A案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。

l、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

l、打“119”電話報警,同時報中心學校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治:如有學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生,保障學生健康成長,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結合我校的實際,制定本應急處理預案。

引發校內學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

l、運用各種形式,加強對學生進行行為規范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。

(一)事發階段的有關工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。

2、及時通知家長。

3、報告。

(一般事故三天內書面報中心學校;重大事故立即報局辦,可先口頭后書面,同時向有關保險公司報出險)。

4、重大事故立即成立事故處理小組。

(一般由校長、分管校長和政教務主任等人組成),

5、調查取證。

(被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆)。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調解原則:‘。

根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:

學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

(三)事故處理結尾階段的工作和注意事項。

l、起草《協議書》。

《協議書》要寫清協議雙方的身份;學生事故的簡要經過,包括事發時間、地點;雙方達成的協議;雙方簽名等內容。

2、給付補償金。

數額小的可支付現金,金額較大的用現金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

(1)《協議書》復印件;

(2)病歷卡復印件;

(3)醫藥費發票原件和復印件;

為了預防和減少校外集體活動事故的發生,保障學生的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《少年保護條例》的精神,制定本應急處理預案。

可能引發校外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,有校方教育管理和學生方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:

校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

1、出發前對學生進行紀律和安全教育,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務。

4、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

5、把校外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

1、報告和報警,一般事故三天內書面報告中心學校,重大事故應立即報,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應立即報警。

2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的,可參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設施、設備引起的,學校要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十五

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

a、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c、高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

d、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

b、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的'發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必......

黃練鎮張團小學為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育部門文件精神,結合我校工作實際,特制定......

范文為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育部門文件精神,結合我校工作實際,特制定本預案。一......

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十六

為預防和減少學?;馂奈:?,最低限度地降低損害,確保學校和廣大師生員工的生命財產安全,給學校教書育人創造一個良好的環境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規定》的有關規定,特制定本預案。

1、本預案適用于學校消防突發事件。學校消防突發事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。

2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質,提升學校抵御安全事故的能力。

組長:董任科(校長)。

成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務主任)。

谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)。

彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)。

2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下,設置以下專業小組:

(1)滅火行動組:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。

(2)通訊聯絡組:由谷京然擔任組長,張玉收及各班班主任人員組成。

(3)疏散引導組:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關成員組成。

(4)安全防護救護組:由彭志剛任組長,王志強、張麗組成。

(5)后勤保障組:由王彩亮任組長,各班班主任組成。

3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為:在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后,能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用,學會火災發生時逃生、救人、報警的方法。

居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。

5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校,更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

6、消防設施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時修復;要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業部門及時加壓;認真進行防火安全檢查,做好記錄。

7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經常檢查,做好記錄。

1、學校火災事故應急領導小組領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。

發生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:

(1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學,靠近定魏線等明顯標志。

(3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。

(4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

(5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。

2、接警。

(1)領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

(2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。

1、當發現火情后,第一發現人根據實際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火;或緊急報告給學校領導。

2、滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現場,根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。

火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。

火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。

人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。

3、火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下撲救處理:

(1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

4、保護現場,協助有關部門調查火災原因。

在迅速展開搶救工作的同時,要加強對事故現場實行嚴格的保護,防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失,需要移動現場物件的,應作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡和物證。

對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。

維護好現場秩序,避免人員傷亡。

1、火災發生后,利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態,公布火災發生地點,需要疏散的范圍。

2、疏散引導組應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。

組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學生后,領導走在最后。

若有人員傷亡,安全防護救護組進行現地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學校具體地點,傷亡情況,及時把傷員送醫院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。

3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作;無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

4、一般不組織學生參加滅火。

5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

6、安全疏散場地和路線:

(1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。

(2)學校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發生擁擠。

(3)到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。

1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。

2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度,決定即時復課或休課。

3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示,組織學生復課;需要休課的,組織學生返家。

4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。

5、上級根據事故原因,追究事故責任。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十七

組 長:

副組長:

成員: 全體教師

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

2、滅火行動組及職責

組長:

副組長:

成 員: 各班班主任

主要職責:

利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

3、通訊聯絡組及職責

組 長:

副組長:

成 員: 各班班主任

主要職責:

迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

4、疏散引導組及職責

組 長:

副組長:

成 員: 各班班主任

主要職責:

引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責

組 長:

副組長:

成員: 各班班主任

主要職責:

利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。

應急前準備:

領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的`防護,保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十八

為了預防和減少學校火災事故的發生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定學校火災事故應急處理預案。

一、可能引起學校火災事故的原因。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕颉?/p>

二、預防措施。

l、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

l、打“119”電話報警,同時報中心學校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治:如有學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇十九

近年來隨著我國經濟快速發展,人們物質生活水平不斷提高,旅游迅速興起。但旅游事故時有發生,如3月30日西藏漂流者溺水;4月22日常熟特大旅游事故。旅游事故頻發,引起了各級政府、社會各界及廣大老百姓的高度關注。

旅游是人們為了休閑、娛樂而進行的非定居性旅行或瀏覽過程中放生的一切關系和現象的總和,是一個非常復雜的系統,受空間、時間、地域制約。因此,旅游是一項受自然及社會環境綜合影響的活動,任何環節出現異常都可能引起旅游安全問題。常見的旅游安全事故的原因有:

(一)自然及社會因素。

旅游活動的'開展需要特定的自然及社會環境,但自然及社會環境存在很多不確定因素,具體表現為旅游環境的不安全狀態。這種不安全狀態包含:自然環境不安全狀態與社會環境不安全狀態。比如由于洪澇、泥石流、沙塵暴、游行示威、恐怖活動等帶來的不利影響。

(二)旅游者行為因素。

旅游者的不文明行為也是誘發旅游安全事故的原因之一,比如說隨意丟棄煙頭、或者為了挑戰自身極限而參與挑戰性、刺激性較強的體育旅游活動,都存在一定的危險性。

(三)旅游管理因素。

由于旅游活動是個相對復雜的活動,一旦管理環節出現任何紕漏都有引起旅游安全問題的可能。如果管理者不依照可持續發展原則,肆意進行旅游開發,對旅游地生態環境將造成一定破壞,可能會給游客帶來不安全隱患;懸壁、橋梁等危險地方未設置警示牌或未定期進行安全隱患排查可能會誘發游客的不安全行為,從而釀造旅游安全事故。

二、我國旅游安全救援狀態與特點。

截至目前,我國旅游救援工作已經初步形成,成立了全國性的旅游安全救援機構。但縱觀全局,我國旅游安全救援工作的開展還有待進一步加強。我國旅游安全事故應急具有零散性、無序性,分散的救援機構還不足以確保我國旅游安全事故應急成功,需要在旅游管理部門的指導下結合公安、消防、武警、醫療衛生等多個部門聯合形成有效的社會救援體系。

旅游業包括:衣、食、住、行、購、娛等多方面內容,并涉及科、教、文、衛、交通等多個事業部門。因此可以說旅游業是一個結構繁雜的系統。旅游安全事故的發生會使游客生命財產受到損害。因此,有必要以市為單位建立旅游安全事故應急救援預案。

(一)應急預案的適用范圍。

首先應對應急預案的適用范圍進行規范及等級進行劃分,其次旅游救援應堅持屬地化原則,根據不同事故級別采用不同級別的政府預案,i級突發事件應啟動國家旅游局應急預案,ii級重大事故應啟動省級旅游行政主管部門的應急預案。

(二)組織領導。

應該建立以市委領導為主體的旅游救援指揮中心,負責對整個旅游安全事故救援工作的開展、統籌及協調,并貫徹整個旅游安全事故應急預案的執行。

(三)市指揮中心下設機構。

1.辦公室。

辦公室的主要任務是及時掌握安全事故發生動態,及時做到上傳下達,通常應由市政府辦公室主任擔任辦公室主任一職。

2.救護組。

救護組主要負責現場救護及轉移傷者的工作,應由市衛生局局長擔任救護組組長一職,事故生后要及時調動醫院的醫療救護隊伍奔赴現場,并在現場建立臨時急救中心。

3.保衛組。

保衛組負責對事故現場的保衛工作,應由公安局局長擔任組長一職。事故發生后維持現場秩序,疏導交通、排查取證,并協調有關部門對事故現場進行。

4.安置組。

安置組顧名思義主要負責對受害者的安置工作,應由民政局負責人擔任組長一職,具體來說負責對旅游安全事故傷者及亡者家屬的臨時衣、穿、住、行的安置工作,并協調有關部門做好對傷者的轉移,亡者尸體處理。

(四)緊急處理原則與要求。

旅游安全事故發生后,有關部門應迅速做出以下反應:當事故發生后,應立即開展現場搶救工作,并及時向旅游救援指揮中心報告。市旅游救援指揮中心在接到報告后應立即啟動旅游安全事故應急救援預案,并組織相關部門奔赴現場處理。待旅游事故基本處理完畢后,由事故發生單位向旅游局等政府部門遞交關于此次旅游安全事故的書面材料及總結。

7月13日中午,西藏318國道曲水段桃花村境內發生特大旅游交通事故,由于此次交通事故死亡人數在5名以上,事故發生后,西藏自治區旅游局迅速啟動重大旅游安全事故應急預案,并成立了“7.13事故善后處理領導小組”,并積極協調有關部門妥善接待遇難者家屬、安置受傷人員就醫及轉院,進行遇難者保險金賠付等事宜,在“7.13事故善后處理領導小組”的多次協商下,最終達成賠償事宜,做到妥善處理事故。旅游安全事故應急救援預案有效協調各相關部門,將事故危害降至最低,就是挽救群眾生命財產。

四、結束語。

為確保我國旅游繼續保持健康、持續、蓬勃的發展態勢,制定科學合理的旅游安全事故應急救援預案和疏散避難對策是十分必要的。首先在旅游景觀區應建立以市為單位的應急救援指揮中心,應急救援指揮中心應包括:醫療、衛生、公安、消防、武警、通訊、民政等多部門。其次,事故發生后各有關部門應及時履行自身職責,確保將事故危害降至最小化。旅游安全事故應急救援預案的建立不僅是為了確保旅游者及旅游從業人員的安全,而且是促進我國旅游業健康發展的有效方案措施。

參考文獻:

[1]劉天虎,金海龍,吳佩欽,胡明雷.登山探險旅游安全保障體系研究――以新疆慕士塔格峰為例[j].生產力研究,(02).

[2]岑喬,黃英.山地景區旅游安全感知與態度研究――基于旅游者和山地景區從業人員的調查[j].技術與市場,(06).

[3]鄭向敏,高玲.國內近年關于旅游安全研究的綜述與啟示[j].北京第二外國語學院學報,(05).

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇二十

為有效預防和控制生產安全事故,規范生產安全事故的應急處置,提高事故應急處置工作效率,建立統一領導、職責明確、規范有序、科學高效的應急體系,最大限度地降低事故造成的危害程度,維護社會安定,促進本轄區內的經濟持續、快速、健康發展,根據《區突發公共事件總體應急預案》,結合轄區實際,特制定本預案。

1.2適用范圍

轄區內發生的生產安全事故

1.3工作原則

1.3.1以人為本,預防為主。把保障人民群眾生命和財產安全作為應急工作的出發點和落腳點,提高全社會的安全防范意識,落實各項預防措施,做好應急處置準備工作,將危害降到最小程度。

1.3.2統一領導,分級負責。營市街街道辦事處統一領導轄區內生產安全事故的應急處置工作,并充分發揮企業的自救作用。

1.3.3平戰結合、資源整合。堅持全面規劃,資源整合,加強培訓演練,將日常工作和應急救援工作相結合,充分發揮生產經營單位應急救援第一響應者的作用;發揮兼職應急救援力量的作用。

1.3.4加強溝通,通力合作。有關社區和單位應通力合作,加強信息的溝通。

1.3.5廣泛宣傳,加強防范。加強應急處置知識的宣傳,教育和培訓,增強公眾的防災減災意識,建立健全社會各界支持、參與事故處置的工作機制。

生產安全事故發生后,擇情啟動預案,實施應急措施并嚴格遵守《營市街街道辦事處生產安全事故應急預案》,處置轄區生產安全事故。

2.1營市街街道生產安全事故應急組織機構

2.1.1設立營市街街道生產安全事故應急指揮部(以下簡稱指揮部),負責組織指揮應急處置工作??傊笓]由辦事處主任擔任,副總指揮(現場總指揮)由辦事處分管副主任擔任,成員由辦事處相關科室、社區居民委員會成員組成。

2.1.2指揮部下設辦公室,主任由辦事處安監科負責人擔任,具體負責轄區應急體系建設和指揮部交辦事宜。

2.2營市街街道生產安全事故應急組織主要職責

2.2.1指揮部及其成員的主要職責

a.核定生產安全事故應急預案;

b.協調與上級應急機構、部門、轄區單位之間的關系;

c.決定啟動生產安全事故應急預案;

d.組織、指揮、協調生產安全事故應急處置工作;

e.貫徹落實國家、省、市、區應急領導機構和營市街街道辦事處的決定;

f.承擔營市街街道辦事處交辦的其他工作;

g.協助區政府生產安全應急預案的執行;

h.及時匯報并請求區政府啟動超出辦事處應急處置能力的生產安全事故應急預案。

2.2.2辦公室的主要職責

d.組織指導轄區內生產安全事故應急培訓、演練和交流工作;

e.承擔指揮部交辦的其他工作。

3.1幾類安全事故應急措施

3.1.1煙花爆竹經營安全事故

a.采取有效措施處置尚未爆炸的危險物品并疏散人員;

b.做好現場保護和傷員搶救工作;

c.協助公安部門查明爆炸物品的種類和數量。

3.1.2危險化學品安全事故

a.迅速趕赴事故現場,組織撤離或采取其它措施保護危害區域的其他人員;

c.做好現場保護和傷員搶救工作。

3.2生產安全事故應急響應

3.2.1事故報告

規模以上單位發生生產安全事故后,事故單位必須立即按照應急預案要求將事故概況同時分別報歸口管理部門、110指揮中心、區政府辦公室(值班電話:x)、區安監局(值班電話:x)。

規模以上單位和規模以下單位發生生產安全事故后,街道科所隊、社區居委會要在得知事故信息后的第一時間上報指揮部辦公室。

3.2.2應急響應

應急響應按照生產安全事故等級,分別響應。指揮部啟動生產安全事故應急預案后,在1小時內報告區政府辦公室和區安監局。報告內容包括:發生事故的單位及事故發生時間、地點;事故單位的行業類型、經濟類型及規模;事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;事故原因、性質的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;有關部門和單位協助處置的有關事宜;事故的報告單位、報告時間。超出辦事處應急處置能力時,及時請求區級以上有關應急機構給予支持。

3.3生產安全事故應急程序

3.3.1先期處置

接到生產安全事故報告后,指揮部總指揮或副總指揮、辦公室人員應立即趕到現場,組織指揮公安、消防、醫療救援等相關應急隊伍進行先期處置,并根據實際情況,決定采取下列必要措施:

a.立即實施緊急疏散和救援行動,組織群眾開展自救互救;

b.緊急調配轄區內應急資源用于應急處置;

c.劃定警戒區域,采取必要管制措施;

d.實施動態監測,進一步調查核實;

e.及時向區應急指揮部報告,并提出應急處置建議和支持請求;

f.其他必要的先期措施。

3.3.2應急決策

指揮部總指揮或副總指揮根據生產安全事故的性質、類別、危害程度、范圍、等級和可控情況,提出具體處理意見。啟動生產安全事故應急預案的,報區有關部門。

3.3.3預案啟動

生產安全事故應急預案啟動后,指揮部成員、應急救援隊立即到位,配備必要的設備、工具。

3.3.4指揮協調

根據事件性質、嚴重程度和應急處置的需要,成立現場指揮部,由指揮部副總指揮任現場總指揮,負責研究制訂現場應急處置方案和措施,開展以下工作:

a.對應急行動中的重大事項作出決策;

b.統一指揮協調現場搶險救援;

c.迅速消除生產安全事故的危害和危險源,劃定危險區域,維護秩序;

d.組織營救和救治受到傷害的人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員;

e.組織協調有關方面搞好保障和支援;

f.向辦事處和區安監局(電話:87589832)及時報告事態發展和處置情況。

3.3.5措施要求

e.自事故發生之日起30日內,出現事故造成的傷亡人數發生變化等新情況的,應當及時補報。

對一般事故,現場指揮部在確認事故得到有效控制、危險已經消除后,向指揮部總指揮報告,由辦事處決定是否停止應急狀態。對較大及以上事故,由區級及以上政府決定是否停止應急狀態。

5.1善后處置

做好善后處置工作,包括人員安置、補償,征用物資補償,事后重建,污染物收集、清理與處理等事項。消除事故后果和影響,安撫受害者和受影響人員,保證社會穩定,恢復正常秩序。

5.2事故調查與應急處置工作總結

應急處置結束后,指揮部應總結分析應急處置工作的經驗教訓,提出改進應急處置工作的意見和建議,并形成報告,報送區有關部門。事故調查處理工作,按照國家有關規定組織進行。

5.3獎懲與責任追究

對生產安全事故應急處置工作中成績顯著的單位和個人給予表彰獎勵。對不履行法定職責,造成嚴重后果的單位和個人,給予相關處分和處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

6.1預案管理與更新

本預案由營市街街道辦事處制定,報區安監局備案。為適應生產安全事故應急處置工作的新形勢、新要求,改進完善應急處置措施,本預案每年修訂一次。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇二十一

2、學生優先原則

3、就地搶救原則

4、報警、求援原則

5、維持秩序、迅速疏散原則。

1、精心選擇掃墓地點和行走線路,提前一周預先組織教師(校領導、大隊輔導員等)對掃墓行走的相關地點和路線進行實地踏勘。對有可能造成學生傷害的地點進行修補或者指派老師進行站崗。

2、精心組織領導開展掃墓活動,班主任和相關教師負責各自相關的學生。做到全校老師人人參與安全工作,責任落實到每個人。

3、事先開展對學生的安全教育和組織、紀律教育。避免出現學生獨自出走和到山上放火等事件的發生。

4、活動中領導和教師必須全程陪同學生參與,避免有學生脫離教師視線,導致事故的發生。

5、準備好外出時必備的一些藥品和器材(如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等)。

6、遵守外出審批制度,事先向上級領導匯報活動的`預設經過和所采取的相應措施,并按照領導意見修正完善。

1、單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名校醫隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

2、師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。

1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、通知廣播站等播送尋人啟示。

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。

3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。

未盡事宜,由領導小組作出應急處理。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇二十二

1、嚴禁超速行駛和醉酒駕車,發生重大交通事故,應指揮員工緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故報總經理、縣交警大隊、保險公司、縣安委會及集團公司安全科。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

二、工程建設、危房安全事故。

1、公司在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、公司發生建筑物、危房安全事故,迅速將事故報總經理、縣安委會及集團公司安全科。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、公司要定期檢查特種設備完好情況,做好電工一線工人的培訓工作,適時進行資格證書的審查。

2、事故發生后,迅速將事故報總經理,及時搶救受傷員工,并報打120請求援助,

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

五、外出大型活動安全事故。

1、公司各部門組織外出大型活動必須申報公司,經同意后方能實施,公司組織的外出大型活動要制定安全預防措施,并指定專人負責。

2、事故發生后,應迅速搶救受傷員工,及時將事故信息報總經理及相關部門。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

六、外來暴力侵害事故。

1、公司外來的未經允許強行闖入公司者,公司門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出公司,并由門衛或保安人員向其發出警告。

3、對受傷員工及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、發生食物中毒安全事故,迅速將事故報總經理,及時報打120請求援助,

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇二十三

當發現有人觸電時首先應立即斷開電源開關或拔出插頭,若一時無法找到并斷開電源開關時,可用絕緣物(如干燥的木棒、竹竿、手套〉將電線移開,使觸電者脫離電源,必要時可用絕緣工具切斷電源,如果觸電者在高處,要采取防摔措施,防止觸電者脫離電源后摔傷。

1、呼救并撥打報警電話

發現有人觸電時,應立即大聲呼救并撥打報警電話120和110,同時報告上級主管或應急指揮部門。

2、緊急救護

根據觸電者情況進行簡單的診斷,并分別處理。

(1)病人神志清醒,單感乏力、頭昏、心悸、出冷汗,甚至有惡心或嘔吐,此類病人應使其就地安靜休息,減輕心臟負擔,加。陜恢復,情況嚴重時,應立即小心送往醫療部門檢查治療。

(2)病人呼吸、心跳尚存在,但神志昏迷,此時應將病人仰臥,周圍空氣要流通,并注意保暖,除了要嚴密觀察外,還要做好人工呼吸和心肺復蘇的準備工作。

(3)如經檢查發現病人處于休克狀態,則應立即針對不同類型的休克進行對癥處理,如呼吸停止,應用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換,如心臟停止跳動,應用體外人工心臟擠壓法來維持血液循環。

1、緊急求救

第一時間緊急撥打“120”急救中心電話,醫生前來救治,并詳細說明事故地點,傷勢情況,并派人到路口接應醫生。

2、緊急救護

(1)應盡快迅速挖掘被掩埋傷員,解除重物壓迫,并轉移至安全地方口。

(2)挖掘被掩埋傷員及時脫離危險區進行簡易包扎、止血或簡易骨折固定,對呼、心跳停止的傷員予以心臟復蘇,消除傷員鼻內泥塊、凝血塊、嘔吐物等,將昏迷傷員舌頭拉出,以防窒息。組織人員盡快解除重壓迫,減少傷員擠壓綜合癥發生,并將其轉移至安全地方。

(3)事故發生后應立即報告上級有關部門及應急搶險指揮部。盡快與120急救中心取得聯系,詳細說明事故地點、嚴重程度,并派人到路口接應。

1、及時報警組織撲救

發生火災時應立即撥打“119”電話報警及報告主管部門領導及應急指揮部,并盡快組織人員撲滅火災,特別在火災發生初期要把握好撲救的最佳時機,迅速在火源起點部位采取有效方式進行撲滅。

2、集中力量控制火勢

對于不可能立即撲滅的火災,應先控制,后滅火,首先利用滅火器材集中力量,在火勢蔓延的主要方向進行補救,以控制火勢蔓延,然后具備滅火條件時,再展開全面撲救,一舉消滅之。

3、疏散撤離火場可燃物,阻止火勢蔓延擴大。

組織安排人力和設備將受到火勢威脅的可燃物質轉移堆放在上風向的安全地帶,以阻止火勢蔓延擴大,在進行物質疏散撤離時,應首先疏散通道,然后利用通道迅速救援被困人員及疏散撤離物質,其物質不得堵塞通道。

4、搶救被困人員

(1)救人重于救火,應盡快安排人力、物力,在人員集中的場所發生火災,要及時指揮引導員工按預定的線路、方法撤離危險區域,安排熟悉情況的人做向導,積極尋找和搶救被困的人員,使被困人員得到及時救援。

(2)人員撤離火場途中被濃煙圍困時,應采用低姿勢行走或匍匍穿過濃煙,有條件時可用濕毛巾等捂住嘴鼻,以便順利撤出煙霧區:如無法進行逃生,可向外伸出衣物或拋出小物件,發出救人信號引起注意。

5、施救傷員

如果發生員工傷亡時,要馬上施救,將傷員撤離危險區域,同時撥打“120”進行電話求救,如傷勢較重時,應盡快轉送醫院救治。

1、發生事故后要馬上向上級有關部門報告,并及時搶救被困人員。

2、及時用梯子或其他工具將被困人員施救出罐池,并及時進行救治。

3、及時指揮、引導員工按預定的線路、方法疏散、撤離事故區域。

1、高處墜落事故

(1)墜落在地的傷員,應初步檢查傷情,不要隨意搬運搖晃以免引起二次傷害。

(2)立即呼叫“120”急救醫生來救治。

(3)采取初步急救措施:止血、包扎、固定。

(4)注意固定頸部斗胸、腰部脊椎、搬遷時保持運作一致,手穩。避免脊椎彎曲,震動,錯位等加重傷情。

2、遇創傷事故

(1)遇創傷時,原則是先搶救后固定再送醫院。

(2)當傷員身體有外傷或出血時,應采取措施、防止傷情加重或感染,外部出血應立即采取止血措施(傷口加壓法、手壓止血法、止血帶法等〉防止失血過多而休克。

(3)為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋,救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內堵塞任何東西或隨便用藥。

1、機械傷害造成的受傷部位有手部、頭部、頸部、胸部、脊椎、四肢等。

2、發生機械傷害事故后,現場人員應迅速對受傷人員進行檢查。急救檢查應先看神志、呼吸,接著摸脈搏,聽心跳,在查瞌孔,測血壓。檢查局部泊污創傷、出血、骨折、畸形等變化。根據傷者的情況,有針對性地采取人工呼吸、心臟擠壓、止血、包扎、固定等臨時應急措施。

3、迅速撥打“120”急救中心電話,求助醫生前來救治。在電話中應向醫生講清傷員的確切地點、聯系方式、行駛路線、傷員傷勢癥狀情況等并派人到路口迎候救護人員。

4、遵循“先救命、后救肢”的原則,有限處理顱腦傷、胸傷、肝、脾破裂等危及生命的內臟傷,然后處理股體出血、骨折等傷。

5、如果呼吸已經停止,立即實施人工呼吸。

6、檢查傷者呼吸道是否被舌頭、分泌物或其它異物堵塞。

7、如果脈搏不存在就,心臟停止跳動,立即進行心肺復蘇。

8、如果傷者出血,進行必要的止血及包扎。

9、大多數傷員可以平穩的抬送到醫院救治,單對于頸部、背部嚴重受損者要慎重,以防止其進一步受傷。

10、讓患者平臥并保持安靜,如有嘔吐同時有頸部骨折時,應將其頭部側向一邊以防止噎塞而產生窒息。

11、動作輕緩地檢查患者,必要時剪開其衣服,避免突然挪動增加患者痛苦。

12、不要給昏迷或半昏迷者喝水,以防止液體進入呼吸道而導致窒息,也不要用拍擊或搖動的方式試圖喚醒昏迷者。

13、機械手外傷的急救措施。

(1)發生斷手、斷指等嚴重情況時,對傷者傷口要進行包扎止血、止痛,進行半握拳狀的功能固定。

(2)對斷手、斷指應用消毒或清潔布料包好,切忌將斷指浸入酒精等消毒液中,以防止細胞變質。將包好的斷手、斷指放在無泄漏的塑料袋內,扎緊袋口,在袋周圍放些冰塊,或用冰棍代替,速隨傷者送往醫院搶救。

14、發生頭皮撕裂傷急救措施

(1)必須及時對傷者進行搶救,采取止痛及其它對癥措施。

(2)用生理鹽水沖洗有傷部位,涂紅京后用消毒大紗布塊、消毒棉花緊緊包扎,壓迫止血。

(3)使用抗菌素,注射抗破傷風血清,預防感染。

(4)送醫院進一步治療。

(1)墜落在地的傷員,應初步檢查傷惰,不要隨意搬運搖晃。

(2)迅速撥打“120”急救中心電話,求助醫生前來救治。在電話中應向醫生講清傷員的確切地點、聯系方式、行駛路線、傷員傷勢癥狀情況等并派人到路口迎候救護人員。。

(3)采取初步急救措施:止血、包扎、固定。

(4)注意固定頸部、胸、腰部脊椎、搬遷時保持運作一致,手穩。避免脊椎彎曲,震動加重傷情。

學校安全事故應急預案落款范文(24篇)篇二十四

按照學校安全管理有關規定,本著以人為本,對學生利益高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時有效處理特大事故,力爭把人員傷亡和財產損失降低到最低限度,全力組織恢復學校正常教學秩序,保證任何狀態下教育教學工作正常進行。本著實事求是原則,立即將所發生的特大事故上報教育局及有關部門,接受調查處理,按上級事故調查組提出的意見,在限期內依法對負有責任的各類責任人進行事故追究和處理。

為切實加強特大事故處理工作的領導,學校成立特大事故處理領導組,負責領導全局特大事故調查處理搶險工作。

工作領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

領導小組下設辦公室:xxx

主任:xxx

成員:xxx

1、拆除舊房及新建樓房時學校與施工方均應告誡學生不得靠近施工場地。施工方應在工作場所拉好圍網。

2、拆除舊房及新建樓房時施工方要做好安全防范工作,并做好警示標語等。

3、發生任何重大事故,(如校建質量事故、樓房倒塌事故及校建傷害事故等)第一知情人必須立即向學校領導匯報。領導小組成員只要知情或得到通知后,必須在最短時間內到達事故現場,迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。摸清基本情況后,由學校領導或領導授意其他人員在最短時間內向上級主管部門匯報。

4、上一級學校領導因公外出等特殊情況無法到達現場或不能履行職責,經授權由下一級學校領導(副組長)代行職責。

5、學校領導、中層領導、年級組長、班主任、值班人員及有關工作人員必須嚴格履行職責,到崗到位,確保各自電話24小時暢通。

6、各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。

7、全體教職工必須服從領導小組的指導、調度,積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下,無條件征用教師車輛。

8、無論發生何種事故,都必須將學生安全放在第一位,先保護、撤離、搶救學生,再搶救其他人。

9、相關部門平時要加強檢查和巡視,發現事故隱患及時匯報,及時處理,將事故扼殺在萌芽狀態。

10、各有關部門在事故發生后,應作出快速反應,分工合作,迅速組織人員和設備、器材,聽從領導小組的調遣,集結待命,開展工作。同時與通訊聯絡組保持不間斷的通信聯絡。

11、接受上級有關部門的調查,分清責任。對事故中受傷的師生員工按有關規定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。

12、新聞媒體要求采訪,必須經過校長或上級部門同意,由領導小組統一對外發布消息。未經同意,任何部門和個人不得接受采訪。

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施工過程中,需要嚴格遵循相關施工規范和標準,確保施工質量符合要求。下面是一些成功施工案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。甲方:_____________。乙方
愛崗敬業意味著不僅完成工作任務,還能積極主動地為公司提供建設性意見。小編為大家整理了一些愛崗敬業的典型案例,讓我們一起來看看這些成功者的經驗。尊敬的各位領導、全
學生演講稿是學生與他人分享經驗和想法的一種方式,它能夠促進學生之間的交流與合作。這是一份精選的學生演講稿,它們涉及到了一些與青少年生活息息相關的話題。
月工作總結是對本月內的工作情況進行回顧和總結的一種重要方式。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,一起來學習一下吧。一、書寫報告不規范,各寫各的,詳
一個好的工作方案需要具備明確的工作目標、合理的工作時間安排以及有效的資源利用。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感。
月工作總結不僅是對個人工作的總結,也可以用來向上級匯報工作情況,展示自己的工作成果。以下是小編為大家匯總的一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作總結時提
合伙協議是商業合作的基石,是企業成功發展的重要保障之一。以下是一些成功案例中使用的精選合伙協議范文,供您參考和借鑒。甲方:乙方:根據《中華人民共和國合作經營企業
通過撰寫安全演講稿,可以加深大家對安全問題的認識,提高個人和集體的安全防范能力。如果你想寫一份引人注目的安全演講稿,不妨參考一下我們為你準備的這些經典范文。
社會實踐報告能夠幫助我們更好地了解社會,拓寬我們的眼界和思維方式。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。實習目的:通過這次實習對旅行社的具體
每個月末的工作總結,是給自己一個機會來思考自己這個月的工作表現,也是一個機會來進行自我反省和提高。以下是小編為大家準備的月工作總結示例,希望能夠給大家寫作提供一
在工作中,要堅持原則和良好的職業道德,嚴格遵守工作規章制度,樹立良好的職業形象。小編為大家整理了一些工作心得體會的案例分析,希望對大家在工作中能夠有所啟發和改進
合同樣本的內容應該明確、具體,并符合相關法律法規的要求。接下來,我們將分享一些常見合同篇章的范例,供大家參考借鑒。甲方(賣方):乙方(買方):乙方因工程建設的需
心得體會是一種將自己的所思所想進行整理和總結的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質和水平。接下來是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。
在辦公室工作總結中,我們需要全面考慮自己的個人能力、工作環境和團隊合作情況,以便針對性地提出改進的建議和計劃。如果您正在撰寫辦公室工作總結,以下范文將為您提供一
工作報告是對一段時間內的工作內容和成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思工作進展。請大家參考下面這些工作報告范文,了解一些行業內的優秀做法和經驗總
競聘是一場技巧與經驗的較量,我們需要深入了解職位要求,才能進行針對性的準備。通過閱讀下面的競聘總結范文,我們可以了解到競聘者在職業發展方面的規劃和追求。
發言稿的寫作過程可以促使演講者更深入地思考演講內容,提高思維的準確性和邏輯性。以下是小編為大家收集的一些優秀發言稿范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導、教官,
讀后感是對自己閱讀體驗的總結和回顧,可以幫助我們更好地發現自身的成長和變化。在閱讀這些讀后感范文時,不妨嘗試從中挖掘出對于自己有啟發和價值的觀點和思路。
規章制度應該及時更新和完善,以適應環境變化和業務發展的需要。下面是一些成功企業所采用的規章制度實施方案,值得我們學習和借鑒。為使員工宿舍保持一個良好、清潔、整齊
教師心得體會的內容可以涉及到教師教學方法、學生學習態度和方式、教學資源利用等方面,對于教育教學的各個環節都可以進行總結和評價。以下是一些來自基層教師的真實教師心
培訓計劃是一個詳細的學習和發展安排,旨在提高個人或團隊的專業能力。小編為大家整理了一些適用于不同崗位和職能的培訓計劃范文,希望能對您有所幫助。新時代的到來,我們
通過不斷地完成月工作總結,可以形成一種自省的習慣,從而不斷提升自己的工作能力和水平。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優秀月工作總結范文,供大家參考借鑒。希望這些范
活動方案的制定應該是團隊成員共同參與的過程,大家的意見都應該被充分聽取。這些活動方案范文是經過嚴格篩選和整理的,具有一定的實用性和可操作性。一、活動目的:組織學
三年級教案既要注重學科知識的傳授,也要注重培養學生的綜合素質和價值觀念,促進全面發展。如果你想了解更多關于三年級教案的范文,請看下面小編為大家整理的內容。
2.買賣是人們之間交換商品和服務的一種方式,它具有廣泛的應用和重要的經濟意義。買賣行為也與時俱進,以下是一些關于新興行業買賣的案例研究,希望能夠給大家帶來新的思
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。幸福是我們常談的一個話題,什么是幸福?
滑稽的笑話或滑稽的表演常常能夠讓人忘記煩惱,讓生活更加美好。下面是一些搞笑脫口秀節目的精彩片段,讓我們一起來感受幽默的力量。甲方:____,男,____年___
合同協議的簽訂是合作雙方的共同意愿,經過雙方的充分商議和協商達成。如果您需要編寫一份合同協議,以下范文可能會對您有所幫助。甲方:***,男,漢族,成年,住會昌縣
心得體會是對人生經驗的總結和總結,可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,供大家參考借鑒。今天九月一日,也是我們開學的日子
演講稿范文是經過精心準備和組織的文字材料,能夠幫助演講者更好地展示自己。在這里,小編為大家整理了一些經典的演講稿范文,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的老師,親
月工作總結不僅是對自己工作的回顧和總結,還是對自己職業規劃和發展的思考和規劃。以下是一些月工作總結的優秀范文,供大家參考和學習,希望能夠提升大家的寫作能力。
教案的編寫應考慮到幼兒在認知、情感、社交等方面的發展需求,以及教師的教育理念和教學風格。借助以下這些優秀的幼兒園教案,相信你能更好地提升教學素質。中班游戲教案《
地震是地球自身動力活動的一種直接反映,是一種持續不斷的現象。接下來是一些地震總結案例,供大家了解不同地區和時間的地震災害情況。為確保幼兒園的安全與穩定,有效處置
家長會是學校傾聽家長意見和建議的有益途徑,也是加強師生家長之間互動的方式。家長會是學校與家長之間進行交流與溝通的重要平臺之一,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
活動方案的設計應該合理安排活動的順序和時長,以確保活動的順利進行。這里有一些精心設計的活動方案,希望能給您提供一些想法和啟示。根據湖南省“全國安全用藥月”活動的
演講稿可以幫助中學生鍛煉邏輯思維和組織能力,提高思考問題的角度和深度。這里有一些中學生演講稿的范文和經典案例,每一篇稿件都有自己獨特的亮點和表達方式。
工作計劃書的編寫不僅可以提高工作效率,還能夠幫助我們更好地掌握工作進度和方向。以下是一些常用的工作計劃書模板和范文,希望對大家編寫工作計劃書時能夠起到一定的借鑒
承包合同是為了明確工程費用、工期以及其他具體約定,避免糾紛和爭議的發生。在撰寫承包合同時,可以參考一些行業標準和規范,以確保合同的有效性。為加強土地管理,維護集
總結心得體會可以讓我們對過去的經歷進行反思,從而為將來的行動提供指導和借鑒。小編精選了一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作方面的啟發和思考。
發言稿是發言者充分準備和思考后的產物,它可以幫助我們更好地表達自己的意見和主張。接下來,我想就……這個話題與大家分享一些自己的心得和體會。尊敬的各位領導、同事們
報告范文是一種常見的學術寫作形式,它要求我們提供充分的證據和數據來支持我們的觀點和結論。在撰寫報告時,我們可以參考以下的范文,以便更好地了解和掌握報告的寫作要點
行政是指管理和運作某個組織、機構或機構的活動和過程。如果你正在寫行政工作的總結或報告,下面是一些可以參考的范文,希望能對你有所幫助。工作計劃網發布行政助理工作計
家長會是家長了解學校教育理念和學生學習情況的重要途徑。小編整理了一些值得參考的家長會活動方案,供大家參考和借鑒。在小學階段,地理和生物、物理、化學等學科還合并在
助學金申請書是一個突破經濟障礙的工具,它為我們提供了獲得高等教育的機會。小編為大家搜集了一些成功申請助學金的范文,供大家參考及借鑒。尊敬的領導:您好!我畢業于×
面試不僅是求職者展示自己的機會,也是他們了解公司和職位是否適合自己的機會。接下來是一些寫得不錯的面試總結,以供大家參考和借鑒。在校期間,我認真學習,成績優異,更
家長會是學校和社區合作的機會,可以促進教育資源的共享。下面是一份經過精心整理的家長會總結范文,大家一起來看看吧。各位家長:大家好!回顧這一學年的班主任工作,我很
月工作總結是一種對過去一段時間內工作的回顧和總結,它有助于我們及時調整工作方向和提高工作效率。如果你想讀一些關于月工作總結的實例,可以看看以下幾篇范文,希望能為
范本具有時代性和個性化的特點,可以讓我們更好地了解某個時期特定領域的發展和變化。以下是一些優秀的范文,供大家欣賞和學習,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
公司承擔著責任和義務,包括向員工支付工資福利、向股東提供回報、向社會承擔責任等。在下面的內容中,我們將為大家展示一些精選公司總結案例,以供參考和借鑒。
通過讀書心得的撰寫,我們可以培養自己的批判性思維,提高文采和表達能力。小編整理了一些讀書心得范文,希望能為大家提供一些寫作的參考和結構的借鑒。在大自然的景物里,
讀書是一種心靈的享受,而寫讀后感則是將這種享受轉化為文字的過程,通過讀后感,我們可以更好地保持對書本的記憶和體會。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希
通過總結心得,我們可以更好地把握自己的發展方向和目標。工作中的挑戰和困難讓我更加堅定了自己的目標和信念。我學會了面對困難并積極解決問題,這讓我更加成熟和自信。
合同的訂立是為了明確各方的權益,保障交易的公平和可靠性。合同協議的樣本文件可以幫助您更好地了解合同的組成和規范。在不斷進步的社會中,隨時隨地,各種場景都有可能
每個人的心得體會都是獨特的,寫心得體會不能只停留在表面,要通過深入思考和細致觀察,獲得更豐富的收獲。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會,希望能對你的寫作有所
自我介紹是展示自己形象和氣質的方式,能夠給他人留下深刻的印象。掌握一些自我介紹的技巧和范例可以讓我們在面對新的環境時更加自信和從容。大家好!我叫王其,來自湖南,
代理是一種相對靈活的行為方式,可以根據實際情況和需求來進行委托和變更。代理事務中可能會遇到一些常見問題,請大家參考這些代理范文中的解決方案。尊敬的審判長、審判員
學期計劃的制定不僅僅是為了學業上的成功,更是為了培養自律、規劃和時間管理等重要能力。在學期計劃的落實過程中,我們還可以互相交流和學習,分享自己的經驗和成果。
在服務月期間,志愿者和組織會開展各種服務項目,包括環保、教育、健康等方面的活動。社區居民對服務月的反饋和評價是怎樣的?讓我們一起來了解一下。根據貴方招標編號為_
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