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安全風險防控預案(模板16篇)

時間:2025-06-29 作者:QJ墨客

有一個完善的應急預案可以提高突發事件應對的效率和準確性。應急預案是在面對突發事件時及時采取的一系列應對措施的總結和概括。突發事件的發生往往無法預測,所以我們需要有一份完善的應急預案。怎樣制定一份較為完美的應急預案是我們需要思考的問題。以下是小編為大家搜集的應急預案范例,供大家參考和學習。

安全風險防控預案(模板16篇)篇一

為認真貫徹落實習近平總書記“五個必須”要求,以構建安全生產法規警示教育體系為統領,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,通過全方位、立體式校園安全警示教育活動,督促全州各級各類學校落實校園安全主體責任,督促各級、各類人員切實提升安全意識,堅決遏制重特大校園事故發生,確保全州教育系統安全形勢穩定好轉,制定全州教育系統校園安全警示教育活動方案。

全州教育系統校園安全警示教育活動范圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校,活動時間為20xx年3月1日至12月31日。

(一)日常公益警示宣傳。各縣市教育局要密切聯系當地電視臺、廣播電臺、主流報紙每周至少播出刊出一條有關校園安全新聞,宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示,在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設,充分利用吉林省中小學安全管理微信群和qq群,積極組織通訊員、網評員,加強與“吉林安監”“xx安監”政務微博和微信的互動,持續給予關注。通過短信、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全,不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。

(二)定期集中警示教育。各縣市教育局要收集或制作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發生的措施及警示和借鑒。要根據實際,列出全年播出計劃,反復播、循環放。具體要求如下:

1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放,每季度至少1次,全年不少于4次。

2.要納入各級各類學校領導干部校園安全培訓課程內容,每季度至少兩次,全年不少于10次。

3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的警示教育片。

4.學校校園廣播、校園網每天要選播相關內容。

5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動,開展好校園安全警示教育專項活動。

6.利用習習網絡公司提供的中小學安絡知識競賽平臺大力宣傳校園安全教育,鼓勵師生、家長積極參與,提升全社會參與校園安全管理的氛圍。

(三)完善全員培訓制度。各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度,學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方,要建立崗位安全知識標準、安全監督工作流程標準,逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓,提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監管軟件專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓,讓所有教職工實現崗位責任“一口清”。

各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動,將其作為重要內容納入議事日程,制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓,并指派專人負責此項工作,確保警示教育活動落到實處。要以此為契機,全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動,擴大宣傳面,提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查,對校園安全警示教育活動開展好的做法和經驗進行宣傳和報道,對敷衍塞責,應付了事的單位,給予通報批評。

請各縣市教育局、各州直屬學校于3月10日前將校園安全警示教育活動工作方案報州教育局學校安全處。

安全風險防控預案(模板16篇)篇二

外部環境:

1、風險點:社會交往不注意把握分寸,容易造成不良影響。 防控措施:提高交友標準,注意時間和場合。

2、風險點:不能很好地抵御市場經濟的沖擊,受“人情關”、“金錢關”的困擾,不能正確把握自己,違背原則辦事。 防控措施:樹立正確的價值觀、地位觀、權力觀、財富觀,正確處理好工作與個人之間的關系,自覺抵御市場經濟和人為因素沖擊。

3、風險點:人情關系復雜,處理人情與權力關系不恰當,可能違反政策規定,造成工作失誤。 防控措施:嚴格執行制度,堅持大事講原則,小事講風格。正確對待工作和人情之間的關系,不循私枉法,不優親厚友。

4、風險點:在日常管理工作中接受親朋好友或關系戶的說情和吃請的風險。 防控措施:加強學習,提高理論水平,加大矛盾糾紛調處力度,加強自律,并自覺接受黨員干部、群眾監督。

5、風險點:親屬鼓動違法亂紀,干涉日常工作事務。 防控措施:嚴格遵守《廉政準則》,自覺接受各級組織和人民群眾的監督。

6、風險點:八小時以外生活情趣隨波逐流。防控措施:提高自律意識,樹立正確的人生觀、價值觀,自覺接受群眾監督。

7、風險點:在公務接待中可能存在鋪張浪費的風險。 防控措施:嚴格按照接待標準,不搞特殊化。 思想道德:

1、風險點:不加強學習,不用政治理論武裝頭腦; 防控措施:加強政治理論學習,時刻保持清醒的頭腦。

2、、風險點:不認真貫徹落實上級黨委的決策決議。 防控措施:講政治、顧大局,思想上與上級保持高度一致,嚴格執行上級政策,不陽奉陰違、不搞陰謀詭計。

3、、風險點:以工作忙為借口,不愛加強學習,尤其是政治理論學習。 防控措施:每天安排一個小時的政治理論學習時間,不因工作忙而忽略。

4、、風險點:遇事退縮,不敢承擔責任,存在事不關己高高掛起思想,對身邊的事不關心,不過問。 防控措施:增強責任心,始終保持向上的工作激情,敢于面對各種困難和風險,遇事敢擔當,不退縮。

5、風險點:放松政治理論學習,理想信念動搖,世界觀、人生觀發生偏差。 防控措施:加強政治理論學習和黨性修養,提高政策理論水平和政治素質,增強責任感、自信心和意志力。

6、風險點:忽視黨風廉政建設,廉政自律意識不強,出現違規違紀行為風險。 防控措施:認真履行“一崗雙責”,牢固樹立廉潔勤政意識,堅守廉政防線。

7、風險點:在工作中可能存在利用職權或職務上的影響為自己、親屬、朋友謀取不正當利益的風險。 防控措施:加強學習教育,正確行使權力,嚴格遵守《廉政準則》,定期報告個人有關事項,自覺接受各級組織和人民群眾的監督。

8、風險點:工作作風漂浮,不深入基層,容易造成形式主義。 防控措施:堅持“一線工作法”,干部在一線工作,責任在一線落實,效果在一線實現。

9、風險點:弄虛作假,以權謀私,利用手中的權利索要或收受他人好處,為他人謀取私利。防控措施:認真執行廉潔自律規定,嚴于律已,以身作則,堅持民主集中制,嚴格監督管理,嚴格執行個人重大事項報告制度。

制度機制:

1、風險點:在制度的執行過程中,發現有些制度訂立不夠科學嚴謹,缺乏時效性,沒有約束力,不能及時對其修改、補充和完善,可能造成工作中管理偏差。 防控措施:根據工作需要,定期梳理、完善各項規章制度。逐步實現各形成按制度辦事的行為規范。

3、風險點:對規章管理制度執行不力。防控措施:認真貫徹執行有關規定。

相關責任。

崗位職責及業務流程:

黨政辦:

風險點:1、對公章管理不按規定操作、提供虛假證明的風險。

2、收文傳閱、發文不及時不合規的風險。辦文上,存在工作馬虎,不注意細節,存在工作材料質量不高的風險。

3、檔案及會議記錄管理不嚴格,造成文件丟失和泄密的風險。

4、辦公用品采購不按程序操作,管理過程中違規領用和發放的風險。

5、公用資產安全管理不力,擠占挪用。

6、公務接待和公務車輛使用上,不堅持按章辦事,存在違規超標接待和公車私用的風險。 防控措施:1、建立公章管理、登記臺賬。

2、認真履職,增強工作責任心,提高工作效率。。

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安全風險防控預案(模板16篇)篇三

意識形態,哲學范疇詞匯,是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知,它是一種對事物的感觀思想,它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

為深入學習貫徹落實黨中央、省委、市委、縣委關于落實意識形態工作責任制要求,切實提高意識形態領域預警監測和風險防控能力,加強意識形態政治思想工作,進一步解放思想、凝聚力量、攻堅克難,結合實際工作制訂以下工作預案:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”為主線不動搖,認真落實黨委意識形態組織協調、有關部門分工負責的工作格局,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權,鞏固馬克思主義在意識形態領導的指導地位,鞏固人民團結奮斗的共同思想基礎。

1.按照部署管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,黨委領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,黨委書記是第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委副書記作為直接責任人協助黨委書記做好統籌協調工作。黨委其他成員根據工作分工,按照"一崗雙責"要求,抓好分管部門的意識形態工作,對職責范圍的意識形態工作負領導責任。

2.黨委要把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入黨的紀律監督檢查范圍,與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設工作緊密結合,一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。

3.黨委對意識形態工作負主體責任,對意識形態工作負總責,需制定意識形態工作責任清單。

(一)把握正確方向導向。

認真貫徹落實黨中央、省委、市委和縣委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,有令必行、有禁必止,堅決維護中央權威,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)定期研判、及時報告意識形態領域情況。

黨委每年至少兩次專題研究意識形態工作,加強突發問題和重要事項專題會商,及時向上級黨委報告意識形態領域的重大情況并提出建設性意見。

指導和督促機關支部的意識形態工作。加強對黨員領導干部意識形態工作教育培訓,增強責任意識,提高政治鑒別力。

(四)加強網絡信息管控。

配合縣網信部門做好新聞輿論和社會動員,規范網上信息傳播秩序,旗幟鮮明地開展網上輿論斗爭。

(五)嚴格黨員干部紀律約束。

加強對黨員干部的黨紀黨規教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執紀監督,決不允許公開發表違背黨中央、省委、市委和縣委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央、省委、市委和縣委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,將依紀依法嚴肅處理。

(一)開展自查自糾。

由分管領導牽頭,就落實意識形態工作責任制情況進行自查自糾,將相關工作形成總結報告及時報送縣委宣傳部。

(二)完善制度體系。

按照貫徹落實黨委意識形態工作要求,對照自查情況,健全意識形態定期研判、突發問題和重要事項專題會商、工作通報、網絡信息管控、基層黨委組織管理等制度,完善黨委意識形態工作體系。

(三)強化宣傳教育。

結合“兩學一做”、“三會一課”、“主題黨日”,開展專題黨課,組織高質量的民主生活會和基層黨委組織生活會,加強全鎮黨員干部意識形態工作教育培訓,增強黨員干部紀律意識。針對文化、宗教、教育等重點領域,制定專項宣傳計劃,強化宣傳陣地建設,鞏固黨員信迷信、信教清理等行動成果,增強青少年愛國擁黨意識,營造和諧文化氛圍。

(四)做好輿情疏導。

加強網絡信息管控,建立輿情網絡員管理制度。完善輿論引導和輿情疏導制度,規范工作流程,充實網評員隊伍,進一步強化信息管理和報送。

組長:姚興余(總支書記)。

副組長:沈布年(總支副書記)。

成員:葛德峰、甄勝軍、葉李來(總支委員)。

1.及時學習傳達習近平總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態工作,并對學校意識形態領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任。總支委對全校意識形態工作負主體責任,總支書記為意識形態工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態工作負主體責任。

2.抓好落實。總支委和各支部要精心組織,認真抓好意識形態工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態工作中出現的問題及時發現、及時解決,確保使我校意識形態方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各校“結對子”,明確聯系方式,建立聯系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯系活動要發揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現信息共享。

2.成立聯席會議協調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統一領導下,履行好指導、組織、協調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

為切實加強我市教育系統網絡意識形態和輿情風險防控能力,確保教育系統網絡安全,市教育局結合新時代意識形態工作要求和教育系統實際,特制定本工作方案。

隨著“互聯網+”信息技術的飛速發展,教育宣傳已形成由校刊校報、校園廣播、教育(校園)網、微博、微信、校信通及其他自媒體等共同形成的立體格局,尤其是智慧校園的蓬勃發展,班級微信群、家長微信群活躍度高漲。媒體形式的多樣化,使得各類信息來源、宣傳內容、師生思想狀況變得錯綜復雜,全市教育系統網絡意識形態和輿情風險控制工作亟待進一步加強。這就要求,全市教育系統要深入學習貫徹黨的十九大和******總書記關于意識形態工作的重要講話精神,牢牢把握正確的網絡輿論導向,堅持立德樹人根本任務,始終把社會主義核心價值觀植根于宣傳教育中,不斷加強和改進網絡意識形態工作和輿情風險防控工作,為加快推進教育現代化,建設教育強市提供強大思想保證。

為更好落實網絡意識形態工作責任,深化教師隊伍思想建設,保證黨管意識形態工作落到實處,市教育局決定成立網絡意識形態和輿情風險防控工作領導小組:

組長:xx。

副組長:xx、xx、xx。

成員:xx、xx、xx。

領導小組負責對全市教育系統網絡意識形態和輿情風險防控工作的全面指導,安排部署重點工作;建立和完善相關工作機制,加強意識形態陣地建設,督促各地各單位落實網絡意識形態和輿情風險防控工作職責;提高全市教育系統網絡意識形態和輿情風險防控水平。

領導小組下設辦公室,辦公室主任由xx同志兼任,負責文件的上傳下達、組織開展具體工作和資料歸檔。

(一)強化主體責任。

各級教育部門黨組織要切實擔負起對網絡意識形態工作和輿情風險防控工作的主體責任,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。認真貫徹黨中央、自治區黨委、市委關于網絡意識形態工作的決策部署,全面提升黨管意識形態工作水平,確保網絡意識形態安全。黨組織書記做為第一責任人,要高度重視網絡意識形態工作,堅持抓小抓早妥善處理輿情風險問題,站在網絡意識形態工作的第一線,帶頭管陣地、把方向、強隊伍,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。各班子成員、校長、科長、股長及環節干部,要認真履行“一崗雙責”,抓好分管部門的網絡意識形態工作。

(二)加強制度建設。

2.建立監控機制。加強網絡輿情監測,暢通信息上傳下達。要建立定期研判制度,各級黨組織要定期研判網絡輿情,掌握網絡意識形態風險點和輿情動向,準確把握熱點,尋求規律,及時發現和處置苗頭性傾向性問題;要建立重大事件報告制度,各級黨組織要對本級各類涉教重大網絡輿情和意識形態事件,第一時間向上級黨組織報告,確保市教育局網絡意識形態和輿情風險防控工作領導小組及時掌握最新情況。要建立重要節點值班制度,在兩會、高考、國慶、教師節、春節、寒暑假等關鍵時間節點及有關特殊時期,全市各級教育部門要做好值班工作,安排專人做好網絡信息宣傳及網絡安全保障工作。

3.建立信息周報制度。每周一各旗縣區向市教育信息中心上報前一周工作簡訊、要訊,由市教育信息中心匯總編制“xx市教育動態簡報”,為市、旗縣區教育行政部門提供及時的動態信息,為教育決策提供依據。

(三)正確對接媒體。

在處理輿情事件與相關媒體有工作接觸時,要堅持善解媒體、善待媒體、善用媒體的原則,因勢而謀、應勢而動、順勢而為。

1.善解媒體。高度重視媒體宣傳的重要性,要全面理解、準確把握媒體的性質、特點,弄清來訪記者、發布者的真實意圖。

2.善待媒體。各單位要建立一套與媒體打交道的工作方案,構建各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。市級以上媒體記者采訪,須第一時間向上級黨委宣傳部門報告,積極主動服務,加強溝通,絕不能橫眉冷對、盲目阻止。

3.善用媒體。加快推動媒體融合發展,主動與市內各類媒體聯系,堅持正面發聲,積極解讀政策,回應人民群眾關切,傳播正能量,使主流媒體具有強大傳播力、引導力、影響力、公信力,努力形成網上網下“同心圓”。講好“教育好故事”,傳遞“校園好聲音”,構筑思想“防火墻”。

(四)加強陣地建設。

加強各類網絡意識形態陣地的建設和管理,充分發揮教育網站、校信通、微信等新媒體宣傳作用,旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。加大校園網絡安全宣傳力度,多方法、多形式宣傳安全知識,提高廣大師生及家長防范意識和能力,構建可信、可控、可查的網絡與信息安全環境。組建xx市校報校刊和教育新媒體聯盟,共建市、旗縣區、學校及師生、家長之間的有效溝通和良性互動載體,實現宣傳效果的最大化和最優化。

(五)加強隊伍建設。

1.加強網絡宣傳隊伍建設與管理。各教育單位要配備專人負責網絡意識形態教育宣傳工作,培養政治素質過硬、基本功扎實的信息宣傳報送員,規范網絡媒體信息采集和報道流程。引導青年教職工和學生積極參與網絡正向宣傳,開展線上線下相結合的網絡安全宣傳活動,構建網上網下“立體化”新格局。

2.加強網絡安全管理員隊伍建設。及時對xx市教育網、微博、微信公眾號以及校園網、校園廣播、學校微信公眾號進行信息排查和分析,規范網站、微信、微博信息發布管理。提高師生防護能力,筑牢網絡基礎,提升教育教學服務保障水平。

(六)嚴肅問責追責建立健全網絡意識形態和輿情風險防控工作問責機制,做到有責必問、有責必究。對各項教育宣傳、網絡安全、意識形態、輿情風險控制工作不重視、不作為、慢作為、甚至推諉扯皮的將嚴肅問責相關責任人和責任領導,對發生重大輿情事故的將嚴格按照相關黨紀法規嚴肅處理相關責任人員。

為做好我院意識形態領域風險防控,確保意識形態安全,根據衛計局《全縣衛生計生系統意識形態領域風險隱患全面排查和集中整治方案》(梅衛計函字[20-]4號)文件精神,結合我院實際,對本院意識形態領域風險隱患進行全面排查和集中整治,特制定本方案。

貫徹落實黃梅縣衛計局關于加強意識形態工作的一系列決策部署,牢固樹立“四個意識”,切實增強對意識形態工作極端重要性的認識,認真做好意識形態領域風險防控,著力抓重點、抓關鍵、抓薄弱環節,做到工作“零缺陷”、排查“零盲區”、問題“零容忍”、事故“零發生”,確保我院意識形態安全,為健康黃梅營造良好的思想輿論環境。

(一)嚴格黨員干部紀律約束。加強對全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育,教育黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩,帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言,嚴禁在手機朋友圈造謠傳謠,對在公共場合中發表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴肅查處。

(二)防范和管控邪教活動。加強對“法輪功”分子、“民運分子”、“三股勢力”等組織滲透破壞活動的防范,發現情況及時上報。

(三)加強輿情監控。成立網絡輿情應對處置工作領導小組,加強對涉及衛生計生領域的重大輿情監控,對可能涉嫌發生重大輿情的,相關科室要第一時間介入,并及時向院領導匯報,迅速展開輿情事件調查和處置工作,及時掌握輿情動態,加強輿情會商和研判預警,控制輿情態勢,嚴格把握信息發布工作。

(四)管控好信息傳播途徑。加強本系統內外網管理,嚴禁利用內外網發布、傳播各類損害意識形態安全的信息,通過增加監控軟件、硬件防火墻等設備,截斷傳播途徑,發現相關隱患及時處理。

(五)管控好信息發布審核關。加強對意識形態領域各類發布信息的審核和把關,及時發現問題和隱患,切實把控好“出口關”。制訂“三審三校”制度,規范“三審三校”流程,登記造冊,嚴格獎懲機制。

(一)研究部署(2月21日-2月25日)。組織召開專題會議,按照意識形態領域隱患排查和治理工作要求,精心組織實施。

(二)自查整改(2月26-3月10日)。按照衛計局文件要求,集中時間和精力,全面開展一次意識形態安全隱患排查和集中整改,建立隱患排查臺賬,認真梳理。

(三)鞏固提升(3月底)。在前期排查和整治的基礎上,結合實際,建立隱患排查與整治長效機制,推進意識形態工作常態化轉變。

(一)成立機構。衛生院成立意識形態領域風險隱患全面排查和集中整治工作領導小組,由院長王興權同志任組長,院班子成員任副組長,院各科室主任為成員。領導小組下設辦公室,由蔣曉龍同志任辦公室主任,具體負責風險排查和整治工作。

(二)高度重視。全體干部職工要充分認識開展風險隱患全面排查和集中整治的重要意義,要建立意識形態工作長效機制,即查即改,不留死角,不留盲區,將風險隱患消除在萌芽狀態。

(三)落實責任。要嚴格履職盡責,對排查發現的問題,要狠抓整改。對工作不落實,排查整治不力,敷衍作假的,將進行通報批評;對發生責任事故的,將嚴格追責問責。

為貫徹落實中央、省委省政府、上級關于意識形態有關要求和《xx意識形態領域風險防范化解工作預案》精神。著力做好xx意識形態領域風險防范化解工作,切實維護xx意識形態安全,結合工作實際,特制訂本工作預案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于著力防范化解重大風險的系列論述和上級黨委的工作安排部署,提高政治站位,深入貫徹落實意識形態工作責任制,精準把握當前意識形態領域面臨的新形勢新任務新挑戰,堅持強化風險意識和底線思維,保持對潛在風險的警惕性和緊迫感,持續營造良好的輿論氛圍和價值導向,確保穩定發展。

(一)堅持黨總部領導,統籌協調。在xx黨支部統一領導下,建立健全xx風險防范化解工作體系,加強統籌協調,在信息共享、分析研判、分享防范、應對處置等方面形成合力,構建起上下互動、橫向聯動、整體推進的工作格局。

(二)堅持防控為主,化解為要。著力從源頭上加強防范,及時掌握苗頭性傾向性問題,強化分析研判、管控處置,有效解決問題。

(一)監測預警。加強對重大事項決策部署、重要時間點的輿情監測和信息搜集,排查意識形態領域風險隱患和薄弱環節,及時掌握苗頭性傾向性問題,并向上級主管部門和宣傳工作負責部門報告,按照黨支部決策部署和相關制度提前做好預警和應對工作。

(二)分析研判。在出臺重大決策、組織重大活動、實施重大項目前,強化政治思維,加強意識形態風險預判評估,提前研究可能出現的問題和解決辦法,確保不發生重大意識形態事件。

(三)管控處置。在防范化解敏感輿情,向意識形態領域傳導風險工作中加強統籌調度,確保有力有效、有序推進、及時化解,防范化解工作的重要進展情況要向上級黨風險點1:在公司改革發展中的現實問題、重大突發敏感事件,特別是涉及脫貧攻堅、農民工工資、安全生產責任事故等民生政策突發熱點等敏感輿情有可能向意識形態領域傳導的風險。

應對措施:一是組織抓好公司改革發展面臨風險的防范化解工作,將輿論引導融入具體問題處置的全過程,避免具體問題向意識形態領域傳導;二是強化網絡信息發布審查,嚴格落實信息發布審核制度;三是注重出臺重大決策、組織重大活動、實施重大項目后網絡輿情的信息收集,加強輿情監控、分析研判,掌握苗頭性傾向性問題線索,做好應對處置工作;四是針對具體問題,輿論熱點,要做好正面回應,營造積極健康向上的主流輿論氛圍;五是加強輿情分析研判和監測預警,做好處置應對工作,堅持線上線下協作,與上級宣傳工作負責部門強化溝通,爭取與主流權威媒體加強協作。

牽頭單位:xxx、xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

風險點2:在新冠肺炎疫情防控、全國全省重要會議召開前后以及其他重要時間點,不法分子在交通運輸領域制造事端和不和諧音調等風險。

應對措施:一是按照中央、省委、省交通運輸廳和集團公司部署,在微信、網站等平臺組織開展好主題宣傳,傳播正能量,營造主流輿論氛圍;二是加強輿情監控、分析研判,掌握苗頭性傾向性問題線索,做好應對處置工作;三是加強管控,著力在公司管理范圍內加強對有害信息的排查,嚴防出現各類意識形態問題;四是對出現的重大、疑難、復雜問題,要采取領導包案、一事一策推動化解,對個別跨越法律底線的行為,要及時依法報公安機關處理,防止形成破窗效應。

牽頭單位:xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

風險點3:宗教領域意識形態風險,尤其是不法分子、法輪功等邪教組織滲透破壞活動。

應對措施:一是強化聯動工作機制,形成工作合力,提升民族宗教工作水平,積極抵御宗教滲透活動,防止不法分子和非法教會滲透;二是加強黨員理想信念教育,強化宗教排查工作。

牽頭單位:xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

(一)強化責任擔當。各黨組織要高度重視意識形態領域風險防范化解工作,堅決扛起防范化解意識形態領域風險的政治責任和主體責任,加強組織領導,強化擔當,主動作為,落實責任領導、責任部門,明確化解時限,建好工作臺賬,確保意識形態安全,推動企業穩定發展。

(二)強化工作督導。要把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來,將風險防范化解情況納入年度意識形態工作考核重要內容不斷以監督檢查推動意識形態工作責任制更好地落實。

(三)強化信息報送。各黨組織要進一步強化風險防控信息報送工作,明確責任,加強溝通協調,對標對表抓好風險防范化解工作,各責任單位要明確一名聯絡員,積極做好信息報送工作(詳見附件),確保各項風險防控工作取得實效。各單位要在12月20日報送全年工作推進情況。聯系人:xx,聯系電話:xxxx-xxxxxxxx。

附件:意識形態領域風險防范化解工作信息填報表意識形態領域風險防范化解工作信息填報表填報單位:(蓋章)負責人:

填表人:

聯系電話:

序號存在風險點具體應對措施風險防范化解成效下步重點工作備注1234說明:1.存在風險點和具體應對措施不限于方案中提到的內容,可根據實際情況進行填報;。

2.本表從1月開始,每月月底填報一次;。

3.12月填報時請于12月11日前同本單位本部門全年工作推進情況一起報送。

為貫徹落實中央和省市、縣委關于意識形態工作的部署要求,切實提高意識形態領域預警監測和風險防控能力,制定本預案。

本《預案》適用于**街道發生任何級別的脫貧攻堅、生態環境、金融債務、征地拆遷、教育醫療、社會保障、公共安全、社會穩定、退役軍人、權力監督及其它各種類型突發公共事件的意識形態領域風險點。

 按照“見之于未萌、防止于未發”的要求以“建制度、學制度、用制度”活動為抓手,強化問題意識、憂患意識、風險意識,加強對意識形態領域的預警監測、分析研判和風險排查,增強風險管控的預見性和主動性,堅持守土有責、守土負責、守土盡責,推動意識形態工作責任落地見效,確保意識形態工作零失誤、零差錯。

1.意識形態風險防控工作領導機構。調整**街道意識形態風險防控工作領導小組,作為全街道意識形態風險防控工作應急指揮的領導機構,在全街道黨工委的統一領導下開展工作。領導小組組長由辦事處書記擔任,副組長由街道黨工委班子成員組成,成員由黨政辦公室、紀檢監察室、文化中心等相關部門組成。

2.領導小組下設辦公室。由分管領導兼任辦公室主任,相關科室、單位負責人為成員,負責意識形態風險監測、監管、搜集、整理工作。

3.領導小組工作職責。組織有關科室人員,統一對外口徑,確定對外發布內容,通過各種方式,有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導與論。

堅持以正面導向為主,把握主動權,增強事件處理透明度,以疏代堵,具體程序為:。

第一步:發現輿情。

輿情監控員通過“搜狗”、“百度”、“有道”等主流搜索引擎不間斷搜素關鍵詞含有“**街道”及與**街道辦事處業務工作的相關信息,結合實施查閱的方式,通過判斷,篩選出相關輿情,記錄其出處并分類(特別重大網絡輿情、重大或較大網絡輿情、一般網絡輿情、影響較小的網絡輿情),通過分類選擇特重大網絡輿情和重大網絡輿情先報,早報,盡可能減少不良的影響。

第二步:監測與情。

此項工作貫穿整個與情應對處置工作,發現輿情后網評員要時刻監測與情發展動向,直至輿情平息為止。在監測過程中發現情況惡化、影響面擴大等不良發展趨勢時要及時上報街道風險防控領導小組,以便及時有效地處理。

第三步:快報事實。

發現與情后,與情監控員要第一時間上報街道意識形態風險防控工作領導小組。特別重大網絡輿情要報縣委宣傳部。上報輿情要真實、客觀,以保證會商措施更具針對性、適用性和有效性。

第四步:會商措施。

接到輿情上報后,街道意識形態風險防控工作領導小組要及時召開網絡輿情應對會,會商出輿情處理措施。如為特別重大網絡輿情、重大或較大網絡輿情,要及時聽取縣委縣政府、縣委宣傳部的會商措施并結合本單位的實際情況,提出合理的處理意見和建議,拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導和回復。

第五步:形成通稿。

經過輿情會商形成通稿,通稿經縣委縣政府、縣委宣傳部或街道意識形態風險防控工作領導小組同意后,及時對輿情加以回復。

第六步:正面回復。

意識形態風險防控工作領導小組辦公室在輿情發生后12小時內根據通稿,通過媒體渠道進行正面回復。同時網絡評論員根據通稿撰寫網絡評論文章對輿情正面回復,回復評論文章要做到具有針對性、有效性和預見性。

第七步:跟蹤引導。

對輿情回復后,輿情監控員要時刻留意輿情發展動向,發現對回復提出疑問或者質疑的跟帖后,要及時、細心地加以引導,如自己對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時,要及時上報。上報后,經街道意識形態風險防控工作領導小組會商后拿出一個合理的回復方案加以回復,從而實現對輿情的正確引導直至與情緩退、平息。

1、特別重大網絡輿情。

根據需要,經街道意識形態風險防控工作領導小組組長向縣委、縣政府主要領導請示,在縣委、縣政府的指導下,街道意識形態風險防控工作領導小組具體負責開展應急工作。

2、重大或較大網絡與情。

由街道意識形態風險防控工作領導小組分管領導上報縣政府、縣委宣傳部,會同相關部門開展應急工作。

3、一般網絡輿情。

由街道意識形態風險防控工作領導小組直接領導、領導小組辦公室具體負責,會同相關科室開展應急工作。

4、影響較小的網絡與情。

經街道意識形態風險防控工作領導小組辦公室請示,由領導小組辦公室會同相關科室開展應急工作。

(一)網絡與情檢測。

1.日常監測。

將網絡輿情監測作為一項日常工作不間斷進行,隨時掌握網絡與論的導向、特點和趨勢。一且發現不利于社會穩定的負面與情或重大的虛假與情,及時反饋到引導處置領導小組,為意識形態風險防控工作領導小組提供社會輿情方面的信息支持。

2.突發事件監測。

當發生群體性突發事件時,組織對網絡輿情進行24小時不間斷監控,及時全面掌握與該事件密切相關的各種信息。給決策者在短時間內做出正確決策提供有力支撐。

(二)網絡輿情預警。

1.制定危機預警方案,針對各種類型的危機事件,制定比較詳盡的判斷標準和預警方案,以做到有所準備,一旦危機出現便有章可循,對癥下藥。

2.密切關注事態發展,保持對事態的第一時間獲知權,加強監測力度。

3.及時傳遞和溝通信息,即與輿論危機涉及的政府相關部門保持緊密溝通,并建立和運用這種信息溝通機制。

(三)網絡輿情應對。

1.針對網上出現虛假不實報道,由街道意識形態風險防控工作領導小組及相關科室及時采取措施,與刊登不實消息的相關網絡媒體進行溝通,積極主動消除不利消息。

2.針對突發事件產生的網絡與情,及時匯集、整理、分析,及時與相關科室會商解決對策,及時做好與相關網絡媒體溝通工作,在第一時間內發出官方聲音,有效引導輿論,最大限度縮小突發事件產生的不良影響。

3.根據網絡輿情反映事件的程度,必要時及時組織新聞發布會,由街道意識形態風險防控工作領導小組領導上報縣委、縣政府指定專人對外發布權威消息,向公眾澄清事實,積極加強正面引導,消除不利影響。

(一)善后工作。

網絡與情引導處置結束后,意識形態風險防控工作領導小組辦公室和相關科室負責關注網絡上相關事件的輿情趨勢。

(二)總結評估。

網絡輿情應急處置結束后,街道意識形態風險防控工作領導小組組織有關科室,對輿情引導處置工作進行全面總結和評估。對參與引導處置工作的單位和個人進行責任考評,表彰先進,追究因工作不力,玩忽職守造成嚴重后果的相關領導和個人的責任。針對應急處置工作中的成功經驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善有關工作方案。

1.通信保障。

街道意識形態風險防控工作領導小組應建立網絡輿情應急處置工作隊伍,專人負責,確保網絡輿情工作隊伍之間的聯絡暢通及時。

2.人力和技術保障。

由街道意識形態風險防控工作領導小組負責協調,組織全街道網絡輿情工作隊伍,不間斷對重點網站、重點論壇進行監控。同時積極籌建計算機軟件系統等技術方面的保障。

3.培訓保障。

定期組織街道網絡輿情隊伍開展培訓,不斷提高網絡情應急處置工作人員政治上的敏感性和業務上的嫻熟能力。

為貫徹落實中央、省委省政府、上級關于意識形態有關要求和《xx意識形態領域風險防范化解工作預案》精神。著力做好xx意識形態領域風險防范化解工作,切實維護xx意識形態安全,結合工作實際,特制訂本工作預案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于著力防范化解重大風險的系列論述和上級黨委的工作安排部署,提高政治站位,深入貫徹落實意識形態工作責任制,精準把握當前意識形態領域面臨的新形勢新任務新挑戰,堅持強化風險意識和底線思維,保持對潛在風險的警惕性和緊迫感,持續營造良好的輿論氛圍和價值導向,確保穩定發展。

(一)堅持黨總部領導,統籌協調。在xx黨支部統一領導下,建立健全xx風險防范化解工作體系,加強統籌協調,在信息共享、分析研判、分享防范、應對處置等方面形成合力,構建起上下互動、橫向聯動、整體推進的工作格局。

(二)堅持防控為主,化解為要。著力從源頭上加強防范,及時掌握苗頭性傾向性問題,強化分析研判、管控處置,有效解決問題。

(一)監測預警。加強對重大事項決策部署、重要時間點的輿情監測和信息搜集,排查意識形態領域風險隱患和薄弱環節,及時掌握苗頭性傾向性問題,并向上級主管部門和宣傳工作負責部門報告,按照黨支部決策部署和相關制度提前做好預警和應對工作。

(二)分析研判。在出臺重大決策、組織重大活動、實施重大項目前,強化政治思維,加強意識形態風險預判評估,提前研究可能出現的問題和解決辦法,確保不發生重大意識形態事件。

(三)管控處置。在防范化解敏感輿情,向意識形態領域傳導風險工作中加強統籌調度,確保有力有效、有序推進、及時化解,防范化解工作的重要進展情況要向上級黨風險點1:在公司改革發展中的現實問題、重大突發敏感事件,特別是涉及脫貧攻堅、農民工工資、安全生產責任事故等民生政策突發熱點等敏感輿情有可能向意識形態領域傳導的風險。

應對措施:一是組織抓好公司改革發展面臨風險的防范化解工作,將輿論引導融入具體問題處置的全過程,避免具體問題向意識形態領域傳導;二是強化網絡信息發布審查,嚴格落實信息發布審核制度;三是注重出臺重大決策、組織重大活動、實施重大項目后網絡輿情的信息收集,加強輿情監控、分析研判,掌握苗頭性傾向性問題線索,做好應對處置工作;四是針對具體問題,輿論熱點,要做好正面回應,營造積極健康向上的主流輿論氛圍;五是加強輿情分析研判和監測預警,做好處置應對工作,堅持線上線下協作,與上級宣傳工作負責部門強化溝通,爭取與主流權威媒體加強協作。

牽頭單位:xxx、xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

風險點2:在新冠肺炎疫情防控、全國全省重要會議召開前后以及其他重要時間點,不法分子在交通運輸領域制造事端和不和諧音調等風險。

應對措施:一是按照中央、省委、省交通運輸廳和集團公司部署,在微信、網站等平臺組織開展好主題宣傳,傳播正能量,營造主流輿論氛圍;二是加強輿情監控、分析研判,掌握苗頭性傾向性問題線索,做好應對處置工作;三是加強管控,著力在公司管理范圍內加強對有害信息的排查,嚴防出現各類意識形態問題;四是對出現的重大、疑難、復雜問題,要采取領導包案、一事一策推動化解,對個別跨越法律底線的行為,要及時依法報公安機關處理,防止形成破窗效應。

牽頭單位:xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

風險點3:宗教領域意識形態風險,尤其是不法分子、法輪功等邪教組織滲透破壞活動。

應對措施:一是強化聯動工作機制,形成工作合力,提升民族宗教工作水平,積極抵御宗教滲透活動,防止不法分子和非法教會滲透;二是加強黨員理想信念教育,強化宗教排查工作。

牽頭單位:xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

(一)強化責任擔當。各黨組織要高度重視意識形態領域風險防范化解工作,堅決扛起防范化解意識形態領域風險的政治責任和主體責任,加強組織領導,強化擔當,主動作為,落實責任領導、責任部門,明確化解時限,建好工作臺賬,確保意識形態安全,推動企業穩定發展。

(二)強化工作督導。要把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來,將風險防范化解情況納入年度意識形態工作考核重要內容不斷以監督檢查推動意識形態工作責任制更好地落實。

(三)強化信息報送。各黨組織要進一步強化風險防控信息報送工作,明確責任,加強溝通協調,對標對表抓好風險防范化解工作,各責任單位要明確一名聯絡員,積極做好信息報送工作(詳見附件),確保各項風險防控工作取得實效。各單位要在12月20日報送全年工作推進情況。聯系人:xx,聯系電話:xxxx-xxxxxxxx。

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特制定本應急預案,預案內容如下:

公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發燒、咳嗽的員工,及時發現并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫工作。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務部:保障購買應急物資及必需品的資金。

3、業務部xxx負責準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。

5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現場處理的防護用品等物資的工作。根據發展公司發布的信息,準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,要使用空調,必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛生保潔工作外,員工個人要注重個人衛生。

1、疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,應急小組及時向衛生部門匯報單位出現的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應急小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發生疫情的場所進行消毒處理,并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

穩定是社會發展的前提和保障,穩定是壓倒一切工作的前提。為防止及妥善處置全市交通運輸系統干部職工因思想情緒不穩定而產生的意識形態領域突發事件,提高全市交通運輸系統應對突發事件處置的快速反映和協調能力,維護我市交通運輸行業正常工作秩序,根據國家的法律、法規和有關文件精神,結合全市交通運輸行業實際,特制訂本預案。

1.認真做好全系統干部職工意識形態工作,充分發揮黨團組織的作用,積極正確引導,做到在思想上、行動上與黨中央保持一致。

2.成立交通運輸系統意識形態工作領導小組,建立意識形態工作突發事件應急處理機制,迅速、及時、有效地開展各項處置工作,最大限度地減少對社會穩定大局的沖擊,有效地降低和消除由此產生的不良影響。

意識形態工作領導小組組長由局黨委書記、局長擔任,副組長由局黨委副書記擔任,成員由局黨委委員、局屬各單位負責人組成。意識形態工作領導小組對全市交通運輸系統意識形態領域突發性事件的指揮、協調工作負總責。領導小組下設辦公室,辦公室設在局政秘科,辦公室主任由局黨委副書記兼任。辦公室負責全系統干部職工日常意識形態工作的信息收集、分析和上報工作,全方位的把握職工的思想動態,隨時做好職工的意識形態認知工作,預防事態擴大化。

1.嚴格執行意識形態工作應急情況報告制度,確保應急情況報送渠道暢通,運轉有序。

2.發生突發意識形態領域事件,辦公室要立即報告局黨委。重特大意識形態領域事件發生后,立即報告上級部門。在報送應急信息的同時,及時續報事態進展情況。

3.報告的內容為:事件發生的時間、地點、人員,事件的簡要情況等。

4.事件發生后,必須嚴格做好保密措施,防止事態影響擴散。

1.處置的基本原則:統一指揮、快速應對、分部門負責、各方配合。在意識形態工作領導小組的統一領導和指揮下,快速開展各項處置工作,盡快恢復正常的工作秩序。

2.發生重、特大事件,主管領導要及時趕赴現場,協調有關力量,果斷處置,若本級不能解決的,要及時向上級請示。

3.局機關各科室及局屬各單位要在意識形態工作領導小組的統一領導下,積極參與事件的應急處置工作。

4.在意識形態領域事件處置中,實行首問負責制。根據事事件的性質和發展的不同階段,區別情況,區分性質,因情施策,妥善處置。對極端事件報請公安部門依法處理。

1.對影響本單位的事件,在領導小組領導、指揮下進行處置。

2.對本行業職工參與群體性騷亂、非法集會、游行示威和其他邪教活動方面等惡性群體性突發事件,在上級領導小組和局領導小組的領導、指揮下進行處置。

3.對一般性意識形態領域認知錯誤事件(如公眾場合發表錯誤言論等),由局領導小組進行嚴格教育批評,要求寫反省書,并向所在黨組織匯報思想反省工作。

5.事件的調查處理必須堅持實事求是、尊重科學的原則,堅持事件原因未查清不放過、事件整改措施未落實不放過、事件責任人未受到處理不放過、責任人未受到教育不放過的“四不放過”原則。

6.重特大事件堅持違法必究、責罰相當,任何個人都不得阻礙、干涉對事件責任人的責任追究工作。

1.一旦發生重、特大事件,必須把處置重特大事件放在第一工作位置,主管領導必須立即趕赴現場,組織應急處置工作。

2.有下列事跡之一者,給予表彰或獎勵:。

一是在處置突發事件工作中,組織嚴密,指揮得當,出色完成任務者;。

二是及時準確報送應急情況,為應急處置贏得時間,成效顯著者;。

三是為處置應急情況獻計獻策,成效顯著者;。

四是其它有特殊貢獻,成效顯著者。

3.有下列行為之一者,視其情節和危害后果,給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關追究刑事責任:。

二是負面事件不及時采取措施處置或采取措施不力,造成嚴重后果和重大影響的;。

三是在處置突發事件工作中不服從指揮,不負責任,或在緊要關頭臨陣脫逃的;。

四是領導干部未按時到達現場組織應急處置的;。

五是阻礙工作人員依法執行公務的;。

七是其它危害應急處置工作的。

為貫徹落實中央、省委省政府、上級關于意識形態有關要求和《xx意識形態領域風險防范化解工作預案》精神。著力做好xx意識形態領域風險防范化解工作,切實維護xx意識形態安全,結合工作實際,特制訂本工作預案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于著力防范化解重大風險的系列論述和上級黨委的工作安排部署,提高政治站位,深入貫徹落實意識形態工作責任制,精準把握當前意識形態領域面臨的新形勢新任務新挑戰,堅持強化風險意識和底線思維,保持對潛在風險的警惕性和緊迫感,持續營造良好的輿論氛圍和價值導向,確保穩定發展。

(一)堅持黨總部領導,統籌協調。在xx黨支部統一領導下,建立健全xx風險防范化解工作體系,加強統籌協調,在信息共享、分析研判、分享防范、應對處置等方面形成合力,構建起上下互動、橫向聯動、整體推進的工作格局。

(二)堅持防控為主,化解為要。著力從源頭上加強防范,及時掌握苗頭性傾向性問題,強化分析研判、管控處置,有效解決問題。

(一)監測預警。加強對重大事項決策部署、重要時間點的輿情監測和信息搜集,排查意識形態領域風險隱患和薄弱環節,及時掌握苗頭性傾向性問題,并向上級主管部門和宣傳工作負責部門報告,按照黨支部決策部署和相關制度提前做好預警和應對工作。

(二)分析研判。在出臺重大決策、組織重大活動、實施重大項目前,強化政治思維,加強意識形態風險預判評估,提前研究可能出現的問題和解決辦法,確保不發生重大意識形態事件。

(三)管控處置。在防范化解敏感輿情,向意識形態領域傳導風險工作中加強統籌調度,確保有力有效、有序推進、及時化解,防范化解工作的重要進展情況要向上級黨風險點1:在公司改革發展中的現實問題、重大突發敏感事件,特別是涉及脫貧攻堅、農民工工資、安全生產責任事故等民生政策突發熱點等敏感輿情有可能向意識形態領域傳導的風險。

應對措施:一是組織抓好公司改革發展面臨風險的防范化解工作,將輿論引導融入具體問題處置的全過程,避免具體問題向意識形態領域傳導;二是強化網絡信息發布審查,嚴格落實信息發布審核制度;三是注重出臺重大決策、組織重大活動、實施重大項目后網絡輿情的信息收集,加強輿情監控、分析研判,掌握苗頭性傾向性問題線索,做好應對處置工作;四是針對具體問題,輿論熱點,要做好正面回應,營造積極健康向上的主流輿論氛圍;五是加強輿情分析研判和監測預警,做好處置應對工作,堅持線上線下協作,與上級宣傳工作負責部門強化溝通,爭取與主流權威媒體加強協作。

牽頭單位:xxx、xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

風險點2:在新冠肺炎疫情防控、全國全省重要會議召開前后以及其他重要時間點,不法分子在交通運輸領域制造事端和不和諧音調等風險。

應對措施:一是按照中央、省委、省交通運輸廳和集團公司部署,在微信、網站等平臺組織開展好主題宣傳,傳播正能量,營造主流輿論氛圍;二是加強輿情監控、分析研判,掌握苗頭性傾向性問題線索,做好應對處置工作;三是加強管控,著力在公司管理范圍內加強對有害信息的排查,嚴防出現各類意識形態問題;四是對出現的重大、疑難、復雜問題,要采取領導包案、一事一策推動化解,對個別跨越法律底線的行為,要及時依法報公安機關處理,防止形成破窗效應。

牽頭單位:xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

風險點3:宗教領域意識形態風險,尤其是不法分子、法輪功等邪教組織滲透破壞活動。

應對措施:一是強化聯動工作機制,形成工作合力,提升民族宗教工作水平,積極抵御宗教滲透活動,防止不法分子和非法教會滲透;二是加強黨員理想信念教育,強化宗教排查工作。

牽頭單位:xxx、xxx。

責任單位:xxx、xxx。

化解時限:12月底前穩控化解到位,并長期堅持。

(一)強化責任擔當。各黨組織要高度重視意識形態領域風險防范化解工作,堅決扛起防范化解意識形態領域風險的政治責任和主體責任,加強組織領導,強化擔當,主動作為,落實責任領導、責任部門,明確化解時限,建好工作臺賬,確保意識形態安全,推動企業穩定發展。

(二)強化工作督導。要把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來,將風險防范化解情況納入年度意識形態工作考核重要內容不斷以監督檢查推動意識形態工作責任制更好地落實。

(三)強化信息報送。各黨組織要進一步強化風險防控信息報送工作,明確責任,加強溝通協調,對標對表抓好風險防范化解工作,各責任單位要明確一名聯絡員,積極做好信息報送工作(詳見附件),確保各項風險防控工作取得實效。各單位要在12月20日報送全年工作推進情況。聯系人:xx,聯系電話:xxxx-xxxxxxxx。

穩定是社會發展的前提和保障,穩定是壓倒一切工作的前提。為防止及妥善處置全市交通運輸系統干部職工因思想情緒不穩定而產生的意識形態領域突發事件,提高全市交通運輸系統應對突發事件處置的快速反映和協調能力,維護我市交通運輸行業正常工作秩序,根據國家的法律、法規和有關文件精神,結合全市交通運輸行業實際,特制訂本預案。

1.認真做好全系統干部職工意識形態工作,充分發揮黨團組織的作用,積極正確引導,做到在思想上、行動上與黨中央保持一致。

2.成立交通運輸系統意識形態工作領導小組,建立意識形態工作突發事件應急處理機制,迅速、及時、有效地開展各項處置工作,最大限度地減少對社會穩定大局的沖擊,有效地降低和消除由此產生的不良影響。

意識形態工作領導小組組長由局黨委書記、局長擔任,副組長由局黨委副書記擔任,成員由局黨委委員、局屬各單位負責人組成。意識形態工作領導小組對全市交通運輸系統意識形態領域突發性事件的指揮、協調工作負總責。領導小組下設辦公室,辦公室設在局政秘科,辦公室主任由局黨委副書記兼任。辦公室負責全系統干部職工日常意識形態工作的信息收集、分析和上報工作,全方位的把握職工的思想動態,隨時做好職工的意識形態認知工作,預防事態擴大化。

1.嚴格執行意識形態工作應急情況報告制度,確保應急情況報送渠道暢通,運轉有序。

2.發生突發意識形態領域事件,辦公室要立即報告局黨委。重特大意識形態領域事件發生后,立即報告上級部門。在報送應急信息的同時,及時續報事態進展情況。

3.報告的內容為:事件發生的時間、地點、人員,事件的簡要情況等。

4.事件發生后,必須嚴格做好保密措施,防止事態影響擴散。

1.處置的基本原則:統一指揮、快速應對、分部門負責、各方配合。在意識形態工作領導小組的統一領導和指揮下,快速開展各項處置工作,盡快恢復正常的工作秩序。

2.發生重、特大事件,主管領導要及時趕赴現場,協調有關力量,果斷處置,若本級不能解決的,要及時向上級請示。

3.局機關各科室及局屬各單位要在意識形態工作領導小組的統一領導下,積極參與事件的應急處置工作。

4.在意識形態領域事件處置中,實行首問負責制。根據事事件的性質和發展的不同階段,區別情況,區分性質,因情施策,妥善處置。對極端事件報請公安部門依法處理。

1.對影響本單位的事件,在領導小組領導、指揮下進行處置。

2.對本行業職工參與群體性騷亂、非法集會、游行示威和其他邪教活動方面等惡性群體性突發事件,在上級領導小組和局領導小組的領導、指揮下進行處置。

3.對一般性意識形態領域認知錯誤事件(如公眾場合發表錯誤言論等),由局領導小組進行嚴格教育批評,要求寫反省書,并向所在黨組織匯報思想反省工作。

5.事件的調查處理必須堅持實事求是、尊重科學的原則,堅持事件原因未查清不放過、事件整改措施未落實不放過、事件責任人未受到處理不放過、責任人未受到教育不放過的“四不放過”原則。

6.重。

安全風險防控預案(模板16篇)篇四

為切實做好學期開學前后疫情防控工作,確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行,根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求,結合我市實際,特制訂本預案。

深入貫徹落實省委省政府、市委市政府決策部署,按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制,進一步提高政治站位,進一步強化防控措施,進一步落實工作責任,全力做好秋季開學前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學校教育教學工作有序開展。

1、堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓,嚴防死守、聯防聯控,做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅持統籌協調,屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩定工作調度,縣市區教育局做好轄區內各級各類學校疫情防控與開學穩定工作。各級各類學校按照上級有關要求,組織和實施具體防控工作。

3、堅持有的放矢,精準施策。根據疫情防控形勢,指導和督促縣市區教育局和市直屬學校結合實際,精準施策、精準發力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

(一)開學前

1、完善工作預案。開學前,各地各校要結合實際,進一步修訂完善“兩案九制”工作預案,即開學準備工作預案、學校突發公共衛生事件應急預案,傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。

2、精準排查摸底。開學前,各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內有中高風險地區旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監測,如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔),精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,按照市教育局統一部署和時間節點,全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學時,學校要查驗師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試,保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學校要對校園進行徹底大清掃,對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒,保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。

6、組織開展演練。開學前,各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環節、全流程進行實戰演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強教育引導。開學前,各地各校要編制開學安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,引導學生和家長如實報告有關信息。

8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收,未經評估驗收或評估驗收不合格的,不得開學。

(二)開學當日

9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排,分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天,對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容,全面普及科學防范知識,引導學生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養成良好衛生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長,加大心理疏導和關懷力度,確保學生心身健康。

(三)開學后

11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園,師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間,無特殊情況,未經批準,學生不得離開學校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。

12、嚴格人員健康監測。從開學當天起,全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的學生,須由就診醫院開具復課證明,經校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套。縣(市、區)范圍內未出現中高風險地區的學校,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后,及時更換。加強個人衛生,及時進行手衛生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫用外科口罩,及時到就近的醫療機構發熱門診進行診療并報告學校,不帶病工作、上學。

14、加強場所環境消殺。深入開展愛國衛生運動,保持校園環境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前,嚴格實行學生在校學習和生活劃區域劃片網絡化管理,防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負責”的原則,制定針對性疫情防控預案和應急預案,并向屬地疫情防控指揮部報批,嚴格落實防控措施,確保活動安全。

16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理,嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品,嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。

17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手,保持寢室環境清潔、衛生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),并進行一次清掃、消毒。

18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣,適當科學運動,平衡營養膳食,安排好作息,提高機體免疫力。

19、密切關注疫情動態。各地各校要加強疫情形勢研判,建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監測預警和快速反應機制,科學研判,精準施策,果斷處置,既避免反應遲鈍,又避免反應過度。要根據當地疾控部門發布的信息,及時做好14天內有中高風險地區旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發現有相關人員,須第一時間向所在社區(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強跟蹤管理,督促落實隔離、醫學觀察和核酸檢測等措施。

20、規范高效做好應急處置。各學校對校內發熱人員和突發疫情,要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發的《關于明確新冠疫情防控期間學校發熱人員處置流程的通知》(懷防控發〔20xx〕215號)要求,及時、規范、高效處置,確保不出現聚集性疫情。一旦發生校園疫情,必須第一時間啟動應急預案,第一時間逐級上報相關部門,配合做好隔離、流調、處置等相關工作。

安全風險防控預案(模板16篇)篇五

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一。面臨當前校園安全的嚴峻態勢,根據區教育局4月30日下午緊急會議精神,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全工作要求,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,由學校校長室牽頭,總務處、德育處協同,于4月30日對學校安全情況進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告如下:

學校成立了由校長任組長,中層領導任組員的安全工作領導小組,定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作領導重視,組織健全。

學校安全工作千頭萬緒,僅靠學校領導和總務處、德育處幾位老師的力量是不夠的,因此,學校與各處室的負責同志以及各班班主任簽訂了安全工作責任狀,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

1.交通安全學校領導十分重視學校的安全教育,特別是師生的交通安全。學校經常利用每周一國旗下講話的時間,對全校師生進行交通安全教育;還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規知識、展示交通事故的圖片;利用宣傳窗、黑板報對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規;各班班主任也利用班會、晨會等時間對學生進行交通安全的`教育。

2.消防安全學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校加強了電器設備的保養和維護,定期檢查電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好煤氣灶、電器設備,確保安全。

3.食品衛生安全學校高度重視食堂的食品衛生管理,認真落實《食品衛生法》和《傳染病防治法》,加強飲食衛生管理,做到定點采購食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛生責任狀,學校每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督,并且由分管同志經常檢查。嚴禁學生到校外買零食,嚴禁學生喝生水。

4.防盜安全學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、復印機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,領導親自帶班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

5.活動安全學校對學生活動加強教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學校每天都安排值班領導護導,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。學校22年暑假對學生活動場地進行了改造,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

6.用電安全學校對各處室組、各教室的用電安全定期檢查,電腦、電視機及其它電器使用,電線、插座、開關沒有漏電等不安全現象。偶遇開關、插座破損能及時修復。

1.學校校門西行是泰馮路,來往車輛較多,師生上學、放學存在安全隱患;

2.學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象;

3.學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛生上的隱患;

4.學生在上室外課以及課間活動時監管力度不夠;

5.有個別教室、辦公室下班后忘記關燈或空調。

針對問題一:教育學生上下學路上注意觀察,一慢二看三通過;學校值班領導到崗到位,按時迎送疏導學生;五一后充實學校護導力量;請派出所、市容中隊能派專人在學生上下學高峰期時巡查。

針對問題二:進一步加強安全教育、文明守紀教育,養成良好行為習慣,要求學生在上學、放學路上,應嚴格遵守交通規則,靠右行走,不得在路上逗留、玩耍。

針對問題三:加強對學生食品衛生教育、勤儉節約教育、珍愛生命教育;嚴禁學生外出購買一些三無食品。

針對問題四:要求上課教師增強責任意識,加強對學生的觀察、教育、管理;教務處、德育處加強對教師、學生的考核、管理。

針對問題五:加強教育,增強責任意識、節約意識;值班領導及時發現,及時提醒。鑒于近期發生的校園安全事故,學校將進一步加強門衛管理,嚴格外來人員登記制度,未經允許外來人員一律不得進入校園。隨著氣溫增高嚴禁學生到江、河等有水的場所去洗澡、釣魚,雷雨天不準在大樹下、屋檐下或危險的墻體下避雨。

總而言之,“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全無小事,事事講安全”,學校的安全工作,是學校必須長期重視的一個大問題,關系到千家萬戶的利益,關系到社會的和諧、穩定。所以,我們每一位教育工作者都應該把校園安全放在重要的位置上,努力為學生營造一個安寧、和諧、愉悅的校園。

安全風險防控預案(模板16篇)篇六

以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,按照十七大確定的“在堅決懲治腐-敗的同時,更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設”的要求,緊緊圍繞“保障公眾飲食用藥安全,維護人民群眾身體健康”這一全局中心工作任務,以健全制度、強化管理、規范權力運行為重點,扎實開展廉政風險查找、風險監控、風險預防工作,建立我局廉政風險防控建設長效機制,切實增強全體干部職工拒腐防變能力,為更好地履行食品藥品監管職責提供有力的政治保證。

二、工作任務

一是進一步建立健全反腐倡廉教育長效機制,增強廉政教育的針對性、有效性。形成具有我局特點的廉政教育工作制度,把《廉政準則》等廉政知識納入市局干部教育培訓計劃,重點抓好市局黨組中心組學習,開好市局黨組民-主生活會,做好各崗位黨員干部廉政風險教育工作。二是進一步加強規范權力運行的制度建設。堅持“一項權力建立一項制度”的原則,圍繞“三重一大”決策,在我局已制定的行政許可、行政強制、行政處罰及其它行政權力四大類17項制度的基礎上,加強反腐倡廉教育、監督、懲治等制度建設,構建起具有食品藥品監管特色的規范行政權力運行制度體系,以制度管人、管事,簡化辦事程序,增強為民服務意識。三是進一步強化對權力運行的管理和監督。要在全體工作人員中牢固樹立廉政工作意識,仔細梳理、總結各崗位廉政風險,強化擔負行政許可、行政處罰工作人員的監督管理,堅決杜絕濫用自由裁量權和以權謀私問題的發生。

三、方法步驟

開展廉政風險防控機制建設時間為期一年,分四個階段進行。

第一階段:動員部署(4月15日-4月30日)

將廉政風險防控建設工作作為反腐倡廉工作的重中之重納入主要工作日程。召開專題會議,制定工作方案,明確任務,落實責任。建立廉政風險防控機制建設工作領導小組,并下設辦公室,確定聯絡員。召開全體職工大會,廣泛動員部署,闡明加強廉政風險防控機制建設的重要性,就防控廉政風險要解決的突出問題、每個階段完成的任務等提出嚴格要求,確保加強廉政風險防控機制建設開好頭、起好步。通過開展集中學習、座談討論、收看電教片等形式多樣的廉政風險教育活動,促使廣大黨員干部全面理解廉政風險防控機制建設的重大意義、基本內容、方法步驟,切實增強每一位黨員干部參與廉政風險防控機制建設的自覺性和主動性,為廉政風險防控機制建設營造良好的輿-論環境。

第二階段:排查風險(5月1日-6月30日)

采取自己找、群眾提、領導點、互相查、組織評“五步”法查找廉政風險。針對班子、科室、崗位三個層次,從上到下、從點到面全面深入地查找廉政風險,保證找準、找實、找全,為下步制定廉政風險防控措施提供依據、打好基礎。

(一)查找風險。一是查找崗位風險。組織黨員干部結合崗位職責查找履行職責、行使職權等過程中存在或潛在的風險因素,重點對象為市局班子成員、基層單位負責人、重點崗位人員。二是查找科室風險。以科室為單位,結合部門職能和權限,組織科室人員從工作程序、業務流程、制度機制等方面查找存在的廉政風險,重點對象為管理人、財、物和具有行政許可、行政執法、行政處罰的科室。三是查找班子風險。重點查找市局及直屬單位領導班子在“三重一大”議事決策以及行政管理中容易產生腐-敗行為的風險因素、風險點。重點對象為市局及直屬單位領導班子。

(二)認真審核。市局及直屬單位將風險點登記匯總,經局廉政風險防控工作領導小組審核把關,進行公示。下發《廉政風險防控工作調查問卷》,廣泛征求各方意見,及時進行修正。對查找出的廉政風險要記錄存檔,并逐級上報。對查找不認真,脫離實際、內容空泛的,要督促深入查找,保證查找廉政風險的質量。

(三)確定風險等級。廉政風險劃分為高風險、一般風險、低風險三個風險等級。高風險,是指直接行使執紀執法、行政許可、行政處罰和行政收費、項目審批及人、財、物管理等重要權力可能發生的廉政風險;一般風險,是指直接行使部分行政許可、行政處罰及人、財、物管理等重要權力可能發生的廉政風險;低風險,是指基本沒有行政許可、行政處罰等權力,較少或基本不掌握人、財、物管理權可能發生的廉政風險。風險等級采取個人自定、單位紀檢監察部門核定、基層單位領導班子審定等方式評定。

第三階段:制定措施(7月1日-9月15日)

針對查找的廉政風險,按照“崗位定措施、科室定流程、部門定制度”的基本要求,從加強教育、明晰職責、優化流程、完善制度、強化監督等方面制定切實有效的廉政風險防控措施,確保權力健康有序運行。

(一)加強風險教育。開展崗位廉政教育,針對不同層面、不同崗位的黨員干部面臨的廉政風險,分層分崗開展行之有效的示范教育、警示教育和崗位風險教育。將廉政教育納入干部教育培訓計劃,實現廉政教育的規范化、常態化。

(二)明晰崗位職責。進一步明確市局及直屬單位每名公職人員的職責和權限,緊緊抓住容易出現廉政風險的關鍵環節,細化崗位目標、責任目標、風險目標,做到權力邊界、責任邊界、廉政邊界“三明晰”。

(三)優化工作流程。圍繞市局領導班子“三重一大”等重大事項和科學決策以及重點科室、重點崗位正確行使審批權、執法權、處罰權等改進工作流程,繪制工作流程圖,對涉及廉政風險的權力在市局網站上向社會公開內容、流程、依據、結果,促進行政權力規范、高效、公開運行。

(四)完善制度建設。以規范權力運行為重點,加強反腐倡廉教育制度、監督制度、預防制度、懲治制度建設。針對廉政風險等級高的環節,堅持“一項權力建立一項制度”的原則,深入抓好制度建設,做到權力運行到哪里,制度管到哪里。

(五)強化監督檢查。加強廉政風險的內部監督和社會監督,通過聘請社會監督員、案件回訪、網絡監控、發放調查問卷等形式對風險防范承諾、防控措施落實情況進行監督檢查。

第四階段:落實提高(9月15日-12月31日)

明確市局及直屬單位領導班子在落實廉政風險防控制度上的職責,建立健全考核獎懲機制,將考核工作與領導干部年度考核、工作目標考核相結合,把考核結果納入領導班子黨風廉政建設責任制和領導干部考核評價系統。市局黨組主要領導及直屬單位主要領導要帶頭查找廉政風險,帶頭制定和落實防控措施,認真抓好自身和管轄范圍內的廉政風險防控工作,形成一把手親自抓,分管領導具體抓,級級有任務,層層抓落實的工作體系,確保預防腐-敗各項要求落到實處。

四、工作要求

(一)提高認識、加強領導。市局及直屬單位領導班子要充分認識開展廉政風險防控機制建設工作的重要性,加強組織領導,認真組織實施。全體干部職工要積極參加學習教育活動,認真查找廉政風險點,科學制定和落實防控措施,積極推進廉政風險防控機制構建工作。

(二)落實措施、突出重點。市局及直屬單位領導班子是建立廉政風險防控機制工作的第一責任人,要切實抓好各階段工作的落實,特別是管理人、財、物和具體行政許可、行政執法、行政處罰的重要崗位,對存在或潛在廉政風險的薄弱環節,要下大力氣梳理和完善,制定切實可行的防范措施,將廉政風險防控機制建設工作落到實處。

(三)加強監督、務求實效。局領導小組辦公室要加強監督檢查,及時發現和解決工作中存在的問題,對四個階段任務完成情況進行檢查和驗收,嚴把質量關,確保廉政風險防控工作開展有計劃、有措施、有落實,不走過場,務求實效。

改革開放以來,我國已建立起覆蓋大部分健康產品的安全監管體系,為保障公眾健康做出了貢獻。在所有健康產品中,藥品科技含量最高,存在的風險隱患也最大。我國部分藥品療效不明、質量不高的問題,不僅讓人民群眾不滿意,國際形象也受到很大影響。考慮到我國食品安全已建立起分段監管、分級負責的工作機制,藥品與食品同屬健康產品,應當統籌考慮藥品與食品安全監管機構改革,從審批制度、人才隊伍、科學生產許可、國際合作等方面入手,深化藥品監管體制改革,全面提高風險防范能力。

一、我國藥品安全主要隱患

歷史地看,我國藥品安全保障水平在不斷提高,尤其是近年來,藥品安全監管工作持續加強,做了大量工作。包括多次開展大范圍專項整治,解決藥品名稱混亂、虛假藥品廣告泛濫等社會反響強烈的問題;服務醫藥衛生體制改革大局,加強基本藥物安全監管,保障基本藥物安全;修訂完善藥品生產經營質量管理規范,實行藥品質量受權人、藥品電子監管等新制度,提高藥品生產質量管理水平;提高藥品標準,加強檢驗檢測、審評審批、認證檢查、評價監測等技術手段的運用,增強藥品安全、有效和可控性的技術含量。醫藥產業也在近年來實現了跨越式發展,“十一五”以來的醫藥工業總產值年均增長超過23%,2012年近2萬億元,預計2015年市場規模將超過日本達到世界第二。

總體上,我國藥品質量安全在提高,普通藥品已能夠自給自足,但專利藥、大型醫療設備、關鍵診斷試劑等還大量依靠合資生產或者進口。隨著醫藥產品全球化分工日趨細化、市場競爭日趨激烈,我國創新藥“不新”、仿制藥水平低、專利藥靠進口、“中國制藥”走不出國門的問題日益突出。

藥品總體質量不高。我國現有藥品批準文號超過18.7萬個。美國fda2011年新批準上市的藥品不到300個,其中擁有專利的新藥只有30多個。事實上,除近年批準上市的藥品按國際標準進行了審評,我國大部分藥未經過臨床驗證或質量一致性評價。在全部藥品中,很大一部分是1997年前由地方批準,后轉為國家認可的國藥準字號,標準和生產工藝比較低,存在一定質量安全隱患;中成藥基礎研究薄弱,審批數據支持不足;仿制藥雖然化學成分與原研藥相同,但缺乏臨床驗證,部分生物等效性未得到驗證,出現所謂“合格的無效藥”。

“劣藥驅逐良藥”現象突出。一些存在質量安全風險的產品甚至假劣藥品,通過地方保護、商業賄賂、虛假廣告等不正當手段進入正規渠道,包括進入國家基本藥物目錄和醫保報銷目錄。部分產品為了中標,價格降到成本之下,藥品質量缺乏保障。而療效確切、經過嚴格科學驗證的藥品,如不適應醫藥行業的“潛規則”,很難推廣應用。劣藥擠壓良藥生存空間,浪費了大量的醫療支出。

制藥企業“多、小、散、亂”。我國現有藥品生產企業4867家,其中75%為年銷售額不足5000萬元的小企業。多數企業熱衷投入大量資金用于市場營銷,研發投入嚴重不足,同質化競爭嚴重,質量管理水平普遍較低,導致藥害事件頻發。近年發生的“齊二藥”、“欣弗”、“佰易”等事件,致殘數百人,數十人死亡,2012年4月發生鉻超標藥用膠囊事件,這些已經引起社會各界高度關注。

國外新藥在我國上市滯后。我國臨床使用的`化學藥大都是國外過了專利保護期的仿制藥。發達國家研發出的新藥,一般要在國外上市10年后才能在中國上市。影響中國公眾健康的幾類重要疾病,如肝炎、糖尿病、心血管病、惡性腫瘤等,國外不斷有重大突破,但這些成果不能及時應用到我國臨床,不僅延誤了患者治療,而且增加了醫保負擔。

中國制藥得不到國際認可。“made in china”的工業品遍布世界,但在國外幾乎找不到“中國制藥”。在世界衛生組織國際藥品招標采購中,我國僅有6個品種中標,而印度企業中標120個。現代制藥業已實現供應鏈全球化,中國主要出口低端的原料藥,成藥市場占有率很低。由于監管制度不接軌,產品標準不一致,中國藥品質量在國際上屢受質疑。

二、藥品安全風險原因分析

藥品安全水平取決于藥品監管水平。歐美發達國家在經濟快速發展階段,都出現過嚴重的藥害事件,但隨著監管制度逐步健全,使藥品風險得到有效控制。我國政府對藥品的管理,從計劃經濟下的生產管理、行業管理,轉化為市場經濟條件下對多元主體的專業化監管,這一任務遠未完成。當前出現的藥品安全風險,很大程度上緣于藥品監管體制改革滯后。

一是多種因素干擾監管的科學性。藥品是預防、診斷和治療疾病的特殊商品,對藥品的監管本質上是風險管理,科學標準是評判藥品安全性、有效性的唯一標準。但在實際工作中,很多因素都不同程度地影響了藥品標準制定、審評審批、執法監督。過去由于把關不嚴,使大量沒有臨床價值的藥品由“地標”轉為了“國標”。有些民族醫藥并不符合科學標準,但為照顧民族感情,給予了寬松政策。有的地方考慮社會穩定,擔心企業倒閉引起社會影響,對那些不達標、不合格的藥企從輕處罰。更有甚者,只顧本地經濟發展指標,不顧群眾健康安全,對制造假冒偽劣的企業聽之任之、包庇保護。這些“場外因素”嚴重破壞了藥品監管的獨立性和權威性,客觀上也助長了不良藥企違法違規的行為。

二是監管事權劃分不夠合理。(1)地方監管責任難以落實。藥品、醫療器械的生產監管權在地方,但監管資源有限,無法承擔藥品安全的監管責任。藥品和醫療器械生產企業往往是各地的稅收大戶,將安全檢查的責任賦予地方,難以避免出現地方保護。(2)地、縣級檢驗機構數量較多,人才、裝備水平不高,基本不能發揮識別風險的作用。而國家級的技術支撐機構存在嚴重的人才、裝備、經費不足的問題。

三是藥品審批制度不完善。(1)藥品審評采用“雙審雙報”制度,企業申報產品先由省級初審,再報國家局進行審評。初審只是形式審查,沒有實際意義。技術審評結束后,還要進行行政審批,二者完全可以合并。過多的審批環節,降低了審評效率,影響了新藥上市的進度。在這種制度下,仿制藥報批一次需半年左右,配方調整仍需再報。許多藥企為盡早占領市場,有時明知同一性不夠也不作調整。造成藥品市場良莠不齊,療效好的藥品由于上市周期長,反而缺少競爭力。

(2)分類審評制度不夠完善,臨床急需、確有創新的藥品難以得到及時審評。比如癌癥中唯一實現突破的宮頸癌疫苗,2015年即在美國上市,隨后陸續登陸全球100多個國家和地區,包括中國香港、澳門和臺灣。但由于缺乏特殊審批渠道,一直未通過中國注冊,上市時間將晚7至8年。

(3)在對藥號的審批中,法律規定申請單位必須是生產單位。相當一批有先進生產能力的企業,只能生產自己研發、獲得批號的產品,大量生產能力閑置。而研發能力較強的企業,為獲取藥品批準文號,又必須投巨資興建新的、符合gmp標準的生產線,影響了研發投入,制約了創新能力提高。這種研發與生產捆-綁的管理方式,限制了專業化分工,遏制了產業競爭力的提升,是藥品產業同質化、低水平競爭的重要原因。

四是監管隊伍素質不高。藥品監管專業性、技術性較強,目前主要缺少藥品上市審評人才和從事現場檢查稽查的專職檢查員。監管隊伍準入門檻不高,學歷結構偏低,基層人員過多,不能適應集中監管的需要。地市級以下機構領導班子成員大部分是非專業人員。國家局的專業人員數量少,編制不足。審評員、檢查員個人發展主要依靠行政職務晉升,缺少職業上升渠道。薪酬偏低,隊伍不穩定。

五是監管體制與國際不接軌。國際上針對藥品研發、生產、流通制定了公認的標準和規范。我國現行技術標準、規范與國際通用標準差距較大,難以與發達國家建立起審評和檢查的互認機制,影響了醫藥產品打開國際市場。境外藥品生產檢查幾乎是空白。中國藥監在國際監管事務中參與度較低,有些國際組織雖已加入,但沒有建立起實質性工作關系,難以參與國際規則和標準的制定。

三、國際藥品監管的一般原則

藥品安全是重大民生和公共安全問題,存在市場失靈現象,國際上普遍對此實行嚴格監管。近年來,各國對藥品監管問題更加重視,機構不斷強化,制度日益完善,逐步形成了一些規律性的做法,可概括為三個原則。

一是獨立性原則。獨立是監管的靈魂。為保證監管機構不受政治和商業利益的干預,根據專業判斷依法行使職權,發達國家一般都通過立法,設置專門的藥品監管機構進行監管。有的國家藥監機構雖隸屬于某個行政部門,但在人事、財務等方面由立法機構直管,行政部門很難干涉。例如,美國fda的獨立性很強。一是獨立于政治,不受選舉官員短期目標的影響;二是與宏觀政策制定部門保持適度分離,獨立執行監管政策;三是與監管對象保持距離,避免被利益集團“俘獲”。由于我國實行高度集中的行政管理體制,藥品監管部門隸屬于衛生部門,監管缺乏獨立性。特別是分級管理后,各層級監管機構下放地方,無法避免地方政府的政治干預,執行力和公信力難以保證。

二是專業性原則。專業是監管的根本依據。由于藥品具有較高的專業性和復雜性,發達國家一般都設置較高的專業門檻,實行專門的職業資質,保證藥品監管人員的專業素質。除此之外,雇傭大量社會專業人士,包括醫生、藥學專家、科學家、數理統計專家等,確保監管的專業化水平。例如,fda藥品檢查員的最低門檻是:具有藥學、醫學等學科大學以上學歷,學習科目必須包括與藥品生產相關的專業知識;具有6個月以上的藥房培訓經歷;具有2年以上藥品生產企業工作經驗,并參與藥品檢驗和檢查工作。我國藥監部門的專業性本來就不高,一些地方準入門檻不斷降低,專業人才比例下降,工作經費難以保障,技術裝備日益落后,這種狀況難以適應藥品監管專業化的要求。

三是效率性原則。效率是衡量監管好壞的一個重要指標。實行什么樣的監管體制,是綜合考察成本與效果后的理性選擇。近年來,各國根據自身實際,不斷調整監管制度架構,逐步形成了高效集中的監管體制。總的來看,主要有兩種。一種是英國、日本、韓國等單一制國家,只在中央設立統一的藥品監管機構。另一種是美國、澳大利亞、印度等聯邦制國家,在中央和地方各設一套藥品監管體系。上市許可、技術審評和上市后質量監控等事務,由于復雜性、系統性風險較高,主要由中央負責;藥品生產、銷售、藥師執業監管等事務,由于需要實地調查和定期檢查,主要由地方(一般在州層次)負責。而我國監管機構則是上下一般粗,中央地方權責不清。中央權威性不夠、人手不足,地方層層設置機構、重復檢驗。不僅監管成本很高,而且相互掣肘、人浮于事,效率很差。

實踐證明,發達國家探索總結出的獨立性、專業性、效率性原則,符合藥品監管的客觀規律,在實踐中行之有效。我國由于歷史原因,藥品監管體制相對落后,亟須借鑒國際先進經驗,深化藥品監管體制改革。

四、深化藥品監管體制改革的思路

當前,我國已進入藥品安全風險的高發期,改革完善藥品監管體制迫在眉睫。藥監工作應切實轉變觀念,把讓人民群眾用上好藥、新藥、放心藥置于首位,堅持科學的評判標準,統籌評價藥品的安全性與社會效益,不照顧、不遷就、不搞平衡,堅決不允許療效不明甚至有害的藥物在市場上流通。改革應按照獨立、專業、高效的原則,進一步理順中央部門之間的職能,合理劃分中央與地方的事權,深化機構、人事、審評等方面的改革。力爭經過5至8年的努力,在全面建成小康社會的時候,使中國成為世界上用藥最安全的國家之一。

第一,統籌推進藥品和食品安全監管機構改革。在這一輪機構改革中,原國務院食安辦與國家食品藥品監督管理局合并,建立了新的國家食品藥品監督管理總局。這是藥品監管制度改革的重要契機。考慮到食品安全工作已經建立起完善的部際協調機制,各地也已建立起相應的組織機構。食品與藥品同屬健康產品,在監管中有相似性,很多資源可以共享。新組建的國家食品藥品監管總局將統籌協調食品、藥品及醫療器械、保健食品、化妝品等健康產品的安全監管。建議在中央與地方的職能分工上,藥品、醫療器械的主要監管職能收歸中央,并在全國設置若干派出機構,開展執法檢查;食品、保健食品、化妝品監管主要由地方負責。

第二,建立最嚴格最高效的審評制度。建議將藥品審評權集中在中央,取消地方的藥物初審權。把技術審評與行政審批程序合二為一,減少審批環節。放開上市許可與生產許可的捆-綁,修改《藥品管理法》,建立上市許可人制度。建立審評對象付費制度。

第三,清理現有藥品批準文號,建立新的藥品文號序列。建議凡經過臨床研究、確有療效的創新藥可以直接取得新藥號;所有仿制藥需經過質量一致性評價,所有中成藥均要按照新的標準開展臨床研究,符合審評標準的可以授予新藥號。設置3~5年的過渡期,到期后舊的藥號將不再使用。

第四,建立以專家為主的藥品監管隊伍。建議針對審評、檢查工作的特點,設置兼有技術等級、行政職級功能的新的職位序列。每一等級既代表專業水平,也代表國家授予的權限。審評、檢查工作人員的薪酬應與同等資歷、學歷、能力的企業人員相當。

第五,建立與國際接軌的藥品監管體系。建議全面推進國內監管體制機制、標準規范與國際通行規則的銜接;建立國際檢查員隊伍,開展全球監管;積極參與和影響國際藥品監管事務。

通過深化改革,有利于增強藥品監管部門的獨立性,提高國家食品藥品監管總局的統籌協調和直接監管能力。國家一級藥品監管將進一步充實力量,提高能力。地方整合有關執法力量、檢驗檢測資源,加強食品、藥品、保健食品、醫療器械、化妝品的監管,確保人民群眾利益。改革也將有力地促進藥品產業的結構調整、轉型升級,一大批落后產能將被淘汰,具有競爭力的企業將脫穎而出,走向國際市場。由于我國藥品產能整體過剩,這種調整不會造成藥品短缺。改革還將提高好藥、新藥上市的步伐,逐步解決“劣藥驅逐良藥”的現象。在降低藥品安全風險的同時,降低醫保支出。

安全風險防控預案(模板16篇)篇七

20____年3月25日是第____個全國中小學安全教育日,為認真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創建活動,結合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。

二、活動主題。

普及安全知識、確保生命安全。

三、活動時間。

20____年3月25日—29日。

組長:

副組長:

組員:各班主任。

五、活動安排。

1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。

2、開展一次安全緊急疏散演練。

3、各班利用家園聯系欄和網站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4、在校園內懸掛安全教育標語。

5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。

6、組織觀看安全警示片的錄相。

7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

六、活動要求:

1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導,組織幼兒認真參與緊急疏散演習,將安全教育工作做得更細致。

2、各班主要把安全教育作為本周班級常規教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。

3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

安全風險防控預案(模板16篇)篇八

堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

三、組織領導。

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下:

組長:張立祥、袁志勇。

副組長:戰文翔、史梅、耿少平。

成員:各部門黨政主要負責人。

防控工作領導小組下設辦公室,辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

四、分工及職責。

(一)學校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況,對接上報省衛健委、省教育廳;與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門保持緊密對接,及時協調處理疫情突發情況;與學校各部門保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

(二)宣傳統戰部。密切關注疫情發展變化,通過學校官網、官方微信公眾號等渠道,及時發布學校相關防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監控工作。

(三)學生工作處。及時發布學校相關防控要求和信息,通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示和學校開學工作安排,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,發現疫情及時報告。

(四)離退休工作處。及時發布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度,發現疫情及時報告。

(五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

(六)總務處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,進一步改善學校環境衛生條件,切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

(七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內,聯防聯控,做好安全保衛工作,確保學校和諧穩定。

(八)各部門及時對本部門教職工發布學校相關防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執行零報告和日報告制度,發現疫情及時報告。

工作領導小組各成員部門要進入應急狀態,全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,加強組織領導,以極端負責的態度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的,將嚴肅問責。

安全風險防控預案(模板16篇)篇九

為全面做好校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作,保證搶險救災工作科學、有序、高效進行,提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力,最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產損失,維護校園的安全穩定,根據淄博市人民政府辦公廳《關于印發淄博市城市防汛防臺風應急預案的通知》(淄政辦發〔〕14號)和淄博市教育局下發的《淄博市校園防汛防臺風應急預案》,結合我校校園工作實際,特制定本預案。

一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組。

組長:校長。

副組長:其他領導班子成員。

組員:全體中層干部,級部主任、副主任。

事故處理組:安全副校長、安全辦主任。

教育宣傳組:辦公室。

后勤保障組:總務處。

二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責。

(一)災害發生后,應急搶險救災工作必須在領導小組統一指揮、組織下進行,切實做到一把手負總責,分管領導具體負責,根據“一崗雙責”的要求和“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,層層把關,落實責任。

(二)負責學校的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作,做好各類學校校舍的排查和搶修加固;制定緊急情況下的應急預案,研究安排好暴雨、臺風期間的作息調休;做好學生的安全轉移和疏散工作;完成其它防汛防臺風搶險任務。

(三)建立、完善信息監測與預警機制,及時收集、分析、匯總全市雨情、汛情、災情的信息,并負責職責范圍內各類風險源的排查工作,做到早發現、早報告、早處置。建立健全監測網絡,及時獲取預警信息,對突發事件征兆動態信息進行收集、匯總和分析,實行實時監測,及時上報上級部門,并指導相關處室部門做好應急準備工作。學校接到預警后,應立即啟動應急預案,迅速組織有關人員,采取相應措施。

(四)負責對師生進行防汛防臺風抗災常識教育,要定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。

(五)災害發生后,領導小組成員按照職責分工,立即趕赴受災現場,并成立現場指揮部,協調組織搶險救災工作。

(六)實行24小時值班及學校安全信息報告制度,保持通訊暢通,及時進行工作部署。

(七)及時進行受災調查統計,及時掌握基層受災情況及工作動態,上報上級有關部門。

(八)組織好宣傳報道,及時報道在搶險救災過程中涌現出的典型事跡和先進個人,對搶險救災工作形成工作簡報。

三、預防與準備。

(一)思想準備:要加強宣傳教育,增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識,提高自我保護能力,做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。

(二)組織準備:建立健全防汛防臺風組織指揮機構,成立防汛防臺風領導小組,完善防汛防臺風工作機制,明確任務,落實責任,加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。

(三)物資準備:學校按有關規定儲備必需的防汛防臺風物料,特別是要在學校重點部位儲備一定數量的搶險物料,以備急需。

(四)搶險隊伍準備:學校要按照防大汛、抗大災的要求,組建足夠數量的防汛防臺風搶險隊伍,做到分工明確,責任到人。要對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓,做到召之即來,來之能戰,戰之能勝。

四、搶險救災措施。

(一)預警行動。

1、iv級預警:有關部門發布暴雨(臺風)藍色預警。

相應措施:

學校領導帶班,人員到崗,24小時值班,確保通訊暢通;

密切關注雨情、水情、工情、險情并及時報告;

對重點防汛部位做好搶險的各種準備工作;

檢查校舍安全情況,要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風吹動的搭建物,切斷危險的室外電源,必要時疏導學生安全回家。

2、ⅲ級預警:有關部門發布暴雨(臺風)黃色預警。

相應措施:

檢查校舍安全情況,發現隱患,妥善處理;

就近的學生可以疏導回家,路遠的學生要留在學校安全的地方,并由老師看護;

加固或者拆除易被風吹動的搭建物,人員切勿隨意外出,確保師生留在學校最安全的地方,危房人員及時轉移。

3、ⅱ級預警:有關部門發布暴雨(臺風)橙色預警。

相應措施:

在黃色預警的基礎上,學校領導全部上崗到位,搶險人員一線待命;

學校師生停止室外活動,盡可能停留在室內或者安全場所避雨(風),密切監視災情;

加固或者拆除易被風吹動的搭建物,人員應當盡可能待在防風安全的地方,當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間,切記強風將會突然吹襲,應當繼續留在安全處避風,危房人員及時轉移。

4、ⅰ級預警:有關部門發布暴雨(臺風)紅色預警。

相應措施:

學校若處于危險地帶,應立即停止上課,并轉移到安全的避雨(風)場所;

加固或者拆除易被風吹動的搭建物,人員應當待在防風安全的地方,當臺風中心經過時風力會減小或者靜止一段時間,切記強風將會突然吹襲,應當繼續留在安全處避風,危房人員及時轉移。

(二)應急響應。

1.防洪措施無法抵御洪水,造成災害時,立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學校積水,力爭將損失減少到最小程度。

2.緊急調用各類物資、設備和人員,做好人員轉移和物資疏散工作。

3.災害發生后,通過廣播告知師生,有秩序地或按照演練既定的安全路線轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學生開展各類活動,搶險救災應由專業人員或成年人參加。

4.及時掌握、調度汛情災情,向市防汛辦公室和有關部門報告情況,原則上一小時向上級有關部門上報汛情及工作動態,必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。

5.組織有效的后勤保障,保證食品、飲水供應,確保校內師生正常的生活秩序。

五、善后處置。

(一)做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬,根據上級部門要求和自身條件,開放學校教室、禮堂等校舍,安置當地受災居民。

(二)對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病等次生災害的發生。

(三)組織工會、團委等有關組織了解師生家庭受災情況,組織心理輔導教師對受災家庭的學生進行心理疏導和教育,并給予必要的救助。

(四)組織力量全面開展災情核定工作,及時收集、清理和處理污染物,對受災情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評估,制定災后恢復計劃,及時向上級部門匯報,并組織實施。

(五)采取有效措施,盡快恢復正常的教育教學秩序。

六、監督管理。

(一)宣傳教育。加強師生防護宣傳教育,組織應對防汛防臺風突發公共事件的教育培訓,編制應對防汛防臺風突發公共事件的教案和地方課程,增強師生防汛防臺風意識及應急基本知識和技能,全面提高師生自救互救意識和能力。

(二)應急培訓。實行分級負責的原則,有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓,提高其專業技能。

(三)應急演練。定期組織防汛防臺風應急處置演練,每年舉行1-2次,以檢驗、完善和強化應急準備和應急響應能力。

(四)責任與獎懲。防汛防臺風應急處置工作實行校長負責制和責任追究制。對在防汛防臺風和搶險救災中作出突出貢獻的先進集體和個人,按有關規定進行表彰和獎勵。

對在防汛防臺風工作中遲報、謊報、瞞報和漏報重要信息,不服從命令、推諉扯皮、玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為,以及延誤、妨礙防汛防臺風突發公共事件處置,造成重大影響的,由相關部門對責任人進行行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

安全風險防控預案(模板16篇)篇十

為扎實做好我園春季學期疫情防控常態化工作,進一步將疫情常態化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,特制定以下方案。

一、指導思想。

堅持統一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

二、成立領導小組。

我園成立疫情常態化防控工作領導小組,園長是疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

(一)人員組成。

組長:園長。

副組長:副園長。

成員:各班班主任。

(二)主要職責。

3、認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;

5、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

三、工作目標。

1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。

2、完善疫情的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則。

1、預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。

2、統一領導,依法管理。嚴格執行相關法律規定,對疫情的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導,落實責任。

4、快速反應,運轉高效。

5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時準確處置。

五、組織管理。

1、為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發現疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。

2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的疫情疫情及突發公共衛生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。

3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發現疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發現疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。

六、具體工作安排。

(一)疫情常態化管理。

1、完善常態化工作制度機制。

主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

2、認真落實“日報告”工作。

對有發熱、干咳等癥狀的幼兒,應當督促及時就醫,暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統計。

與家長密切聯系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、準備好應急物資與場所。

設立觀察室或臨時隔離室,位置相。對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內清潔消毒。

對園內環境進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

6、嚴密組織安全隱患排查。

后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全。

(二)入園時常態化管理。

1、實行封閉管理。

實行校園相對封閉式管理,全面梳理進校通道,校外無關人員一律不準進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入園。

掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

3、做好幼兒健康宣傳教育。

各班主任針對疫情常態化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。

4、加強飲食衛生安全管理。

依據幼兒生長發育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5、開展健康教育與技能培訓。

幼兒園應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6、做好師生缺課缺勤登記。

實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。

7、科學合理安排幼兒活動。

以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

(三)重點環節管控。

1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區,入園時若出現發熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區,測量體溫,及時聯系家長,按規定流程進行處置。

2、深入開展校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4、加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。

七、應急處置措施。

(一)幼兒園所在地區疫情風險等級發生變化時,應當按照當地疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

(三)教職員工或幼兒如出現疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

八、幾點工作要求。

1、正確認識當前形勢和任務,嚴格疫情防控常態化管理。

2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注幼兒園官方微信動態,及時響應幼兒園在群內發布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。

5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

安全風險防控預案(模板16篇)篇十一

“安全風險防控大家談”活動心得 按照《關于開展以“剎兩違、滅事故、保安全”為主題的安全宣傳教育工作的通知》文件精神要求,資中線路車間深入、有序地開展“安全風險防控大家談”討論活動。本次活動圍繞以“管理規范化、作業標準化”為核心內容展開討論,大家各抒己見、暢所欲言,積極的參與到活動中,為本次活動的順利開展打下了堅實的基礎。

通過本次活動,結合我們車間的實際,我認為車間安全風險防控應在以下四個方面進一步強化。

一、強化車間管理能力。安全風險管理是以“安全第一、預防為主、綜合治理”的思路,構建安全風險控制體系,達到強化安全基礎、最大限度減少或消除安全風險、確保生產安全的目的。同時結合自身實際,突出自身特點,積極探索車間管理辦法,扎實推進,注重實效。

動。三是組織職工學習熟知標準,全面掌握標準,認真貫徹落實標準,使各項標準成為日常工作的行為規范,時時、處處得到有效落實,在標準范圍內行動,保證作業不走樣、不違規。

三、強化現場作業控制。一是認真抓好自控、互控、它控。深入全面地開展自控型車間、自控型班組建設,提高車間、班組、崗位的自控能力;加強班組、崗位之間的互控,營造“個體自控、群體互控”的良好環境;車間要強化監控手段,落實干部巡查制度,加強對重點崗位和關鍵環節的監控,形成自控、互控、監控三位一體的現場卡控機制。二是帶班作業與跟班作業相結合。在現場作業過程中,做到工長帶班作業,干部跟班監督,落實現場卡控“雙保險”。

行認真管理。以人為本,通過適當的措施去引導職工,凝聚職工,激勵職工,促使職工自覺地遵章守紀,把安全生產作為自覺、自律、自動的行為,把車間的安全管理融入每個職工的理想追求,這樣就會使安全生產有序可控,長治久安。

資中線路車間黨總支書記

2017-5-8

近期,為進一步提升安全管理水平,確保安全生產持續穩定,運轉車間結合車間安全生產工作,開展了安全風險大家談活動,經過大中修和焊接施工過程中存在的安全重點風險源排查,以及時發現和消除安全隱患。并認真學習了段有關"安全風險管理"的文件精神,深刻領會了通過實施安全風險管理,增強安全風險的防范意識,構建安全風險的防控體系,達到強化安全基礎、最大限度減少或消除安全風險、確保鐵路安全為目的的指導思想和主要內容。

通過此次活動和有關文件精神的認真學習,要不斷強化全員安全風險管理意識,開展安全風險控制活動,用風險理論來指導安全生產實踐。針對近期天氣異常、設備變化大的實際,準確研判安全風險點,采取有效措施,狠抓安全風險控制責任落實,全力確保運輸安全萬無一失。

此次"安全風險管理大家談"活動,使全體干部職工切實把"三點共識"、"三個重中之重"和安全風險意識根植于思想深處,明確了兩個認識,即:安全風險可以砸了自己的"飯碗";風險管理可以保住自己的"飯碗".通過統一干部職工的思想認識,為確保安全奠定了堅實的思想基礎。

風險點和控制措施。

安全風險管理是系統性工程,以"安全第一、預防為主、綜合治理"的思路,構建安全風險控制體系,就是要加強對安全風險的全面分析、科學研判,科學制定管控措施,最終實現消除安全風險的目標。

安全風險防控預案(模板16篇)篇十二

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰,確保人民群眾生命安全和身體健康,維護社會大局穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和國家、省、市、縣疫情聯防聯控工作要求,結合單位實際,制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于疫情防控重要指示精神,認真落實黨中央、國務院決策部署和省、市、縣工作要求,強化疫情防控工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰,確保人民群眾生命安全和身體健康,維護全縣自然資源系統大局穩定,為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻。

本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,維護正常的工作生活秩序。

(一)適度做好宣傳引導。按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通,普及疫情防控知識,引導干部職工保持健康心態,增強自我防護意識。加強輿情監測,及時回應社會關切,正確引導輿情,防止炒作和不實報道。同時,做好辦公場所衛生清潔工作,保持正常空氣流通。

(二)嚴格控制會議數量。鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展大型會議,減少會議數量,不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯系。

(三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間,暫停派員赴外地考察學習,一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出,不去人流密集場所,不串門、不集會、不外出聚餐。

(四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機關及各基層所、事業單位要確定一名同志為聯絡員,具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發現情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。

(五)建立疫情報告制度。局機關及各基層所、事業單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發現有發熱、咳嗽的,及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告,同時赴醫院就診。對醫院診斷須隔離者,要采取相應措施,防止交叉傳染。

(一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導,確保不走過場、抓出實效,成立由局黨組書記、局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室、基層所、事業單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責全局疫情預防控制工作。

(二)強化責任落實。局主要負責人親自抓、負總責,分管領導具體負責,各股室、基層所、事業單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,層層落實責任。

(三)強化執紀問責。全系統黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這場疫情防控阻擊戰中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監督職責,對在疫情防控阻擊戰中敷衍塞責、不負責任者,按規定給予相應處理。

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安全風險防控預案(模板16篇)篇十三

一、幼兒園食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。

二、幼兒園每餐、每樣食品必須按要求留足100g,分別盛放在己消毒的`餐具中。

三、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品盒內,以免被污染。

四、留樣食品冷卻后,必須密封加蓋,并在外面標明留樣日期、留樣時間、餐次、留樣數量、留樣人。

五、食品留樣必須立即密封好、貼好標簽后,必須立即存入專用留樣冰箱內。

六、每餐必須作好留樣記錄:留樣時期、食品名稱,便于檢查;。

七、留樣食品必須保留48小時,時間到滿后方可倒掉;。

八、留樣冰箱為專用設備,留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。

安全風險防控預案(模板16篇)篇十四

為全面貫徹落實省、市、縣有關會議精神,認真落實xxx、xxx和省、市、縣委政府關于安全生產工作相關決策部署,打好防范化解安全生產重大風險攻堅戰,落實安全生產責任制,針對安全生產規律和特點,緊緊盯住重點行業、重點領域、重點企業、重點環節、重點部位、重點時段,超前研判各種安全風險,制定采取針對性的管控措施,全面排查整治隱患,有效防范各類事故,堅決遏制重特大安全生產事故,結合我委實際,制定實施方案如下:

深入學習貫徹x等中央的領導同志關于安全生產工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞各級關于安全生產工作的決策部署,牢固樹立安全發展、生命至上理念,堅持預防為主、標本兼治、綜合治理,以防范遇制重特大事故為抓手,把安全風險管控置于隱患前,把隱息排查治理置于事故前,著力減少重大風險點(源),降低區域性、系統性安全風險,構建形成安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作機制。健全安全生產責任體系,嚴格實施安全監管執法,全面加強安全生產源頭管理,認真落實各項安全生產措施和要求,全力確保人民生命財產安全和全鎮安全生產形勢持續穩定向好,營造良好的安全生產環境。

為加強對防范化解安全生產重大風險工作的領導,x鎮政府成立防范化解安全生產重大風險工作領導小組。下設辦公室農業園區安辦,由農業園區副主任楊小康兼辦公室主任,張浩、劉傳寶為辦公室成員,負責日常工作。

(一)防范化解建筑施工行業安全風險。實施建筑施工安全專項治理工程,督促企業編制并落實專項施工方案,加強高風險作業風險管控;加強園區危舊住房安全隱患排查,重點對建筑年代較長、建設標準較低、失修失養嚴重的老舊住房安全隱患全面排查。配合做好高層建筑火災防控,加強建筑電氣設計圖紙審核,嚴控建筑電氣施工質量。全面開展城鎮燃氣、道路橋梁、污水和垃圾處理、風景管理區等城市公用設施運行安全源頭治理,配合做好高層建筑消防、電氣火災專項整治,開充分考慮各種風險因素,積極完善應急預案,全力做好突發事件應急保障,確保城市運行安全。

(二)防范化解危險化學品安全風險。深入推進危險化學品安全綜合治理和煙花爆竹安全專項整治,嚴格風險管控和隱患排查治理。開展區域定量風險評估、整體性安全評價;督促企業建立危險化學品風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系和閉環管理制度,經營單位倉儲場所、人員密集場所,盯住爆炸品、易燃液體、液化氣體、有毒有害氣體,依靠制度和技術手段,對重點設施、重點場所、關鍵部位、關鍵環節以及重點人群嚴格監管,有效管控。開展專項檢查,督促危化企業落實應急救援主體責任,依法依規建立專兼職應急救援隊伍。嚴厲打擊煙花爆竹非法違法生產、運輸、儲存、銷售行為,強化煙花爆竹經營許可管理。(三)防范化解消防安全風險。加強對人員密集場所等重點行業、領域消防安全整治,抓好電氣火災綜合治理和重大火災隱患整治,大力推廣智慧安全用電技術。

(四)防范化解人員密集場所安全風險。嚴格執行大型群眾性活動安全許可制度,落實大型群眾性活動安全工作方案和安全責任制度,明確醫療救護、滅火、應急疏散等安全措施,嚴格控制參與人數。開展人員密集場所安全隱患排查治理,制訂并實施人員密集場所人流管控疏導方案,嚴防人員擁擠、踩踏事故發生。其他有關行業主管部門也要實施防范化解本行業領域安全生產重大風險工作。

(一)加強領導,全面落實安全生產責任。防范化解安全生產重大風險是xxx、xxx和省、市、區委、政府的重要決策部署,要嚴格落實安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全、管安全生產必須管職業健康”責任制,要充分認識防范化解重大安全生產風險的重要意義,進一步加強領導,強化措施,落實責任。要結合本轄區各自實際,明確工作目標、措施、責任,并逐一落到實處,最大限度消除各類安全隱患,嚴防生產安全事故發生。

(二)嚴格監管,大力推進安全風險管控。要充分發揮安全監管檢查工作職能,加強安全生產工作的綜合協調和督促指導,強化對農村道路交通、建筑工地、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、民用爆炸物品、消防、特種設備等行業和領域安全生產工作的監督檢查,確保安全生產各項要求落到實處。督促企業全面排查各類不安全因素和事故隱患,實現隱患排查、登記、評估、報告、監控、治理、銷賬全過程記錄和閉環管理。

(三)詳細摸排,及時消除各類安全隱患。要深入轄區農村道路交通、建筑工地、煙花爆竹、民用爆炸物品、加油站等行業領域企業一線、生產現場開展隱患排查整治。把防范化解安全生產重大風險工作與安全生產大檢查、重點行業領域專項整治、安全隱患排查治理、“打非治違”、防訊抗早、地災防范等工作緊密結合起來,做到整體與重點相輔相成、互促互進,通過“安全生產大檢查”等行之有效的工作舉措保障防范化解安全生產重大風險工作的有序開展,通過防范化解安全生產重大風險工作成效提升全鎮安全生產整體工作水平。

(四)加強應急值守,強化安全生產應急處置。要科學安排應急力量和物資,嚴格落實重要時段領導帶班和24小時值班制度。遇有突發事件,要嚴格按照規定啟動應急預案,迅速趕往現場,并按規定快速準確核實、上報突發事件信息,做到快速反應、合理決策、科學救援,確保將突發事件損失和影響降至最低。

(五)加強輿論引導,夯實安全生產基層工作。要充分發揮媒體和社會力量,做好工作宣傳,加強輿論引導,廣泛宣傳先進典型,通報典型案例,曝光安全隱患,大力營造良好的工作氛圍。

安全風險防控預案(模板16篇)篇十五

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

一、制定依據和原則。

按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領導:學校成立防控工作領導小組。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

學校防控工作領導小組及職責。

組長:

副組長:

組員:

防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:)。

2、強化健康教育工作。(責任人:)。

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。

3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。

三、新型冠狀病毒疫情監測和報告。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。

未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:陳建權)。

2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(責任人:崔海青)。

3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。(責任人:徐仁榮)。

4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:董紅干)。

5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:喬中全)。

6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。(責任人:__)。

安全風險防控預案(模板16篇)篇十六

所有的一日活動的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。

二、工作目標:

1.了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施:

(一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

此外,在班級環境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全。

1.認識日常生活中安全標志。

(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途。

2.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

(4)根據園內的各個安全主題活動,積極開展班級安全主題活動。

五、做好家長工作,形成家園教育合力。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

綱要中說:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。為了培養孩子的安全意識,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,制定了以下安全工作計劃:

我們全面考慮小班幼兒的年齡特點,尊重孩子的身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足孩子多方面、差異性的發展需要。

(1)加強幼兒的安全意識。

小班上學期孩子對幼兒園環境不是很熟悉,孩子在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力:教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

(2)嚴格執行衛生安全消毒制度。

(3)加強常規培養。

在常規培養中教育幼兒遵守活動規則:不攜帶危險物品參與活動;游戲中不做危險動作,不擅自離開集體;同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞;上下樓梯不推也不擠,一個跟一個靠右走。

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學期計劃是指在新的學期開始之前,制定出在這段時間內的學習目標和計劃。下面是一些經過精心篩選的學期計劃范文,供大家參考和借鑒。一、指導思想:以某某大精神和“三個代
實踐報告是我們提高實踐能力的重要途徑,通過撰寫實踐報告,我們可以更好地總結和歸納實踐經驗。小編整理了一些精選的實踐報告范文,供大家參考和學習。又挨說了,下次不走
發言稿是傳達信息和觀點的重要方式之一,它可以讓我們更好地傳遞自己的想法。以下是一些經典的發言稿范文,希望能夠激發你的寫作靈感和創造力。尊敬的xx老師、親愛的同學
通過簽訂勞動合同,勞動者能夠享受到法定的勞動權益和福利待遇。在勞動合同中,可以參考以下范文,根據實際情況進行適當修改。。第一條為了貫徹實施《中華人民____國勞
教學反思是教師成長和提高的關鍵環節,只有不斷反思和反省,才能實現教學的優化和創新。接下來是一些教師在教學反思中總結的成功經驗和教學改進方案,供大家借鑒和參考。
誠信是商業活動中最為重要的規范之一,它能夠保障市場秩序和經濟發展。以下是一些社會公眾對誠信的呼聲和期待,讓我們一起來關注和呵護誠信的文化氛圍。我報名參加____
自我評價是一種積極主動地審視自己的態度和行為,它可以幫助我們發現自身存在的問題和不足,以便更好地發展自己。小編整理了一些關于自我評價的案例,供大家參考和學習。
大學生演講稿可以增加學生與觀眾互動的機會,增強他們對社會問題的認識和理解。以下是一些經典的大學生演講稿實例,希望能給大家帶來思考和啟示。大家好:我是三.4班
心得體會是我們在學習或工作中的一種個人經驗總結,可以幫助我們更好地提升自己。下面,我們一起來欣賞一些優秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。11月19日,
合作需要一種良好的溝通能力和團隊協作能力,這樣才能夠保證每個成員在合作中的積極參與和貢獻。在這里,我們為大家準備了一些經典的合作案例,希望能給你帶來一些啟示。
月工作總結也是一個展示個人才能和價值的機會,可以讓領導更好地了解你的工作能力。小編為大家整理了一系列的月工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和寫作技巧。
檢討書是記錄個人經驗和教訓的重要工具,它可以幫助我們不斷進步和改善自己。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。各位同學:大家下午!
通過寫報告范文,我們可以提高自己的分析和歸納能力,培養批判性思維和解決問題的能力。參考以下范文,你可以了解到一些寫報告的技巧和要點,希望對你有所啟發。
閱讀范文有助于我們發現別人優秀的寫作之處,從而更好地提升自己的寫作水平。這些范文范本都是經過精心挑選和整理,符合寫作標準和要求。20xx年我加入自考大軍,成為自
述廉報告是對過去一段時間內工作廉政情況的概括和總結,對于建設廉潔高效的工作環境至關重要。如果您正為述廉報告寫作而煩惱,請參考以下一些精彩的示例文本。
活動方案是對活動參與者、時間、地點、內容等要素進行綜合考慮和安排的一份計劃書,我們需要制定一個周全的活動方案。這些活動方案范文不僅考慮到活動的目標和內容,還充分
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