夢想是我們追逐幸福的道路上的指南針,它讓我們在人生的旅途中不會迷失方向。以下是一些關于夢想的勵志文章,值得我們深入思考和學習。
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲。
但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的'才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好像一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇二
尊敬的各位領導各位同事,大家早上好:
非常感謝大家給我這一次登臺鍛煉的機會,一次展現自我的機會,一個學習進步的機會!在此我首先把自己介紹給大家,我叫朱振才,來自河南商丘,希望在以后的工作中能夠和大家手拉手肩并肩,開創我們美好的明天!!
今天,我演講的題目是《我的夢想——在路上》!
開始之前,想請大家聽一段音樂!今天我演講的題目是放飛夢想,追逐希望。
從很小的.時候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個有夢想的人。我有夢想,我想快快長大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學習,這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個夢想,我想成為一名科學家,這樣我就可以發明很多有用的東西,為中國盡力。
不管我們多大,來自哪里,我們都應該放飛夢想。
放飛我們的夢想,讓大人們對我們刮目相看讓我們放飛夢想!
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇三
親愛的同學們:
大家好!今天,我來說說夢想。
夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。
認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。
我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。
我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶中的刺青,永遠也抹不去。它是我生存的動力,支持著我為它無悔的付出。
我有一個夢想,我有一個任何人都不能動搖的夢想。
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇四
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕。
20xx年,我們從一個個滿懷壯志的高中生,成為了一批渤海大學的棟梁學子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這里,是我們攀登目標理想的新起點,這里,也是我們積累知識閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝。
我們在中學時期就已經讀到或者聽到過許許多多關于大學生活的信息。有人說大學生活是絢麗多彩的,有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的,也有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。
來到這里的一年半,我們親身感受著這一切,也許每個人的感知不盡相同,但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態成長著,這其中有主動的努力,也有客觀的無奈,但這就是生命的意義,這就是青春的魅力,為了我們的大學我們的夢,我們沒有停下過腳步。
我要說,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!如果我們是一只只海燕,那這暴風雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。
水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?“夢想天空分外藍”,請相信自己,我們的大學夢,在大學之夢實現的道路上,我們也必將走得更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇五
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是放飛夢想。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?放飛夢想演講稿我們青少年好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數人都想改造這個世界,卻很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。我們的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能跌倒后爬起來向前走的人!無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的.氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
謝謝大家!
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在上一周的班隊課上,我們看了衡中學子張錫峰的演講。在那之后,我的心情平復,心中感慨萬千。風華正茂,恣意昂揚的少年站在金色的舞臺上,聚光燈為他聚集,歡呼聲為他響起。從這場演講中,我看到的是他行如流水的談吐和漫放光芒的自信,當真是自嘆不如。后來的我,閑來無事時便反反復復地看著這個視頻,心中也頓時亮起了光。那是一種怎樣的感覺呢?是對未來的、對青春的向往,心中也頓時亮起了光。那是一種怎樣的感覺呢?是對未來的、對青春的向往。當時的視頻向我們拋出了一個問題:“你的夢想是什么?”或許,我們都難以在大庭廣下前開口。可請你不要忘記你的夢想,去追逐,不要撒手。
青春,是驕陽似火,是山花爛漫,是清晨時光。心中那顆小小的種子,靜靜安睡于歲月的漫漫河床,撩撥著心中青春的弦。
“奮斗讓青春如此美麗。”或許會有同學疑問,只有奮斗嗎?我只想告訴你:若條條大路通羅馬,它便是通往羅馬的捷徑。“管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。別回頭,一直走下去,一直尋找到光。”
現在的我們,只有學習,也只能學習。為了遇見更優秀的人,為了擁有更美好的生活,為了去到未知的遠方,停下你手上無聊的小說,停下你正在打字的手機,打開積了灰的試卷,課本。“重要學習,適當娛樂,雙者兼合。”你一定會過得很開心。
我覺得我有時出問題了。做題目也會做上癮。我有時很佩服我的同桌,能一天花四個小時琢磨一道題目。我卻沒有如此耐心,遇到難題,連四秒都不到就選擇看下一題。可你真正地去探索,會發現題目是如此的有趣。出題人挖空心思地出一道題,其實一好題難題,是知識的寶藏。圓規直尺而成的美麗線條,阿拉伯數字數學符號一個個組合,草稿紙上愈來愈多的計算,直到得到答案。滿足感成就感難以言表。會發現這題目,沒那么難。
我沒有資格要求你們,只會要求自己。早睡早起,將他人打游戲的時間花在學習上,將他人睡懶覺的時間花在學習上,將他人逛微博刷抖音的時間花在學習上等等等等……只要每天多花半個小時,日日夜夜個半個小時,一個月,一年,那就是一萬零八百分鐘。請記住,你現在努力的每一分鐘就是你比別人跨出的更大一小步。
我還想給你一條人生建議:停止抱怨,對自己進行徹底的調整,停止那些無用的期待,開始去承擔、接受和贊同。停止多想,開始學會忘記。安排一個充實的生活,不要讓自己閑下來。生活很美好。
不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。請記住:所有的苦難與背負盡頭,都是行云流水般的此世光陰。
同學們,請看著前方,只要滿懷希望,就會所向披靡。
“一起去啊,更遠的地方!”
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇七
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?夢想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。
朋友,你的夢想是什么?是否是為人民服務的夢想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的夢想呢?你的夢想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的夢想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
在日常生活中,很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去,醫護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。
我堅信,只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。
我的夢想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我夢想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇八
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!
今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
現在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚著各位老師的心血和汗水!
我非常敬佩我們的老師,所以才有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現自己的夢想那,我要從現在就開始努力學習,為實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,為了實現自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我來說說夢想。
夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。
認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。
我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的,當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。
夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經無法實現了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人。”
我的演講完畢,謝謝大家!
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇九
大家好!
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我,一個對優秀靈魂有著特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,穿越時空的隧道,去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景,讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標!”
我見到了您,屈原,您是位對國家對生命有著極深感情的人,在您政治失意時,把自己化為江畔行呤作詩的風景,然后將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛國家的行列之中,留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養。
我見到了您,杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景,停駐在您曾經流連的西風古道上,您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢想的最美麗的風景,都會永不褪色,永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我前進的指路明燈;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇十
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《我們已經是初二的學生了》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
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放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的`針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇十一
為了提升學生的綜合素質、豐富學生的校園生活、宣揚青春正能量以及促進學生對美好人生的規劃,6月13日,梅塘鎮安仁初級中學成功舉行了以“心中的夢想”為主題的七八年級學生演講賽。該校領導班子、語文組老師、七八年級班主任和學生近300人觀摩了比賽。
(比賽現場)
(主持人風采)
比賽在該校文學樓四樓會議廳舉行,當天下午3時30分,主持人賴先德老師熱情飽滿地介紹完相關事項后,比賽正式開始。溫文爾雅的七年一班選手陳婉寧同學,在大家的掌聲中沉穩地走上了前臺,第一個向大家緩緩傾訴了她心中那當播音員的夢想;張林旭同學激情熱血地介紹了他愛國奉獻的夢想;八年三班的陳偉青同學以《心懷夢想,才能奔赴遠方》為題,活潑自然地講述著她的教師夢;“夢想它不分高低貴賤,華麗平凡,但你不能因為沒有掌聲就放棄了你的夢想”,陳俊翰同學激情滿懷地告訴大家,不放棄夢想就能《遇見更好的自己》……最終,13位同學都成功地將他們原創稿件中的夢想演講給了大家,他們的夢想在這里啟航,他們的人生變得有方向,他們或氣質出眾、或講述得生動、或真情投入、或思想有深度,現場師生都忍不住為他們的出色講演熱烈鼓掌。
(選手風采)
(選手風采)
隨后,在分數統計之時,主持人邀請評委張妙蘭主任即興點評。張主任滿懷感動與激情地點評道,選手們的表現相當優秀,安中學子只要有平臺就能創造出無限精彩!她又為部分選手細致準確地做了點評,指出婉寧同學內心豐富、林旭同學的稿立意高遠、嘉瑩同學的稿思想深刻,等等。然后,給全體同學建議,演講要注意與觀眾互動、要注重演講稿寫作的質量、要盡量使用口語化語言方便背稿、要將表情與肢體語言完美地與內容結合;又建議同學們在人生道路上,珍惜每一次經歷與擁有的每一個平臺,要注重對失敗的體驗,看開挫折,凡事盡力而為,懂得享受過程,這樣才能讓自己更出彩。黃海民校長在被邀請發言中談到,隨著時間的推移和生活的變換,我們會迷失了自己的夢想,沒有了夢想,我們的心和生活都將變得空蕩。因此,他建議全體同學應重拾當初的夢想,要“不忘初心,牢記使命”,要為祖國的崛起努力奮斗!現場學子大受鼓舞,熱烈的掌聲似乎表達著對夢想的設定與堅定地追求。
(張妙蘭主任即興點評)
接著,比賽結果出爐。陳嘉瑩、陳曉妍兩位同學獲得一等獎;陳偉青、張林旭同學咬緊比分榮獲二等獎,其他選手獲得三等獎及優秀獎,該校負責人為選手們頒獎,以資鼓勵。最后,比賽在主持人聲情并茂的宣告中結束。
(黃海民校長為一等獎選手頒獎)
據悉,此次演講賽是本學期來該校語文組組織的第二項比賽活動,此前進行了第二屆“青苗杯”作文賽,而該校本學期來舉行的英語詞匯比賽、歷史知識競賽、作文賽連同這次的演講賽,都是該校在教研教改上創新的產物,旨在為學生提供更多展現能力的平臺、促進學生積極向上和全面發展,以此打造出“活力安中,魅力校園”和成就學生無悔的青春。
(撰稿人:梅塘安仁初級中學李隆雪)
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小的時候,我很愛看《新聞聯播》這檔節目,每當看到電視上天安門廣場上國旗班的叔叔們整齊的列著隊把五星紅旗冉冉升起的時候,我就特別想當一名他們其中的一員。
我懷著這個夢想,上小學四年級的時候,一個突如其來的消息瞬間讓我的全身充滿了力量,我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽高興地說:“太好了,你要堅持下去,不能被刷下去,聽見了嗎?”我斬釘截鐵地說:“沒問題。”
可想要志為一名真正的國旗班的隊員,也不是件容易的事,在暑假的時候,我們開始了艱苦的訓練,開始的幾天,我覺得挺新鮮,挺好玩,于是便高興地“玩”了下來,可到了后期,訓練就變得艱苦起來了,天天在陽光下站,不能動,那時,我就想:“如果我沒有參加,說不定現在還在床上睡大覺呢,哪還用受這種苦啊。可我又冷靜下來一想,不行,我小的時候就想成為一名國旗班隊員,現在怎么能說放棄就放棄呢?”
想著想著,我便覺得全身又充滿了一股力量,腰板頓時又挺的更直了。
都這么努力了,就算被刷掉也沒有遺憾了,再說,我這幾天表現的也不錯,應該不會被刷掉吧…。”
老師念了起來,我的心提到了嗓子眼,“某某某,某某某……”突然,老師念到了我的名字,我的心一震,心想完了,可讓我沒想到的是,老師說:“這些同學留下,其它的可以回家了。我心中大喜,原來這是留下的,我本想大聲的“yes!”一下,但忍住了。
當我空上綠色軍裝的那一刻,我真正嘗到了成功的快樂,真是妙不可言,我兒時的夢想成真了。
追夢的過程是曲折的,不會是一帆風順的,只有有了目標,有了動力,并能堅持下來,不被困難所折服,才到品嘗到成功的.果實,體會到成功的快樂!
以夢想為題的演講稿(優質13篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是夢想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。
謝謝大家,我的演講完畢!