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追風箏的人讀后感心得(優質21篇)

時間:2025-07-03 作者:雅蕊

讀后感是讀者通過閱讀和解讀書籍,對書中情節和主題進行總結和評價的表達形式。小編為大家準備了一些深入淺出的讀后感范文,希望能給大家帶來一些新的思考和啟發。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇一

我翻開華麗的封面,開始走進那一片火紅的晚霞,頭上風箏獵獵作響,耳畔傳來了那句真摯的諾言:為你,千千萬萬遍。書的開頭,作者那溫和輕巧的筆調,描寫出了阿米爾記憶中阿富汗,展示了一個少為人知溫馨幸福的喀布爾。平日里,我們聽到關于阿富汗的,都是跟恐怖主義扯上關系,總以為那是一個人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。那份和諧美好,與今日的落魄戰亂的鮮明對比,令人震撼!

當然,令人震撼的不僅僅于此。書中最令我印象深刻的兩個人,是主人公阿米爾的父親,一個在別人眼中魁梧正直的勇士,還有阿米爾同父異母、從小一起長大的哈桑。

哈桑善良、重情重義,他毫無保留地為阿米爾付出,這種從血液里自然流露出來的對親人無私的愛,讓我們感動、震撼。為你,千千萬萬遍。而如今我所能想到能毫不猶豫地說出這句話的人,那就是我們至親至愛的父母。親情這份深沉的愛,從我們出生開始,就默默地再滋潤、保護著我們,你可感覺到了?還是像少年的阿米爾一樣,習慣到麻木了?哈桑的勇敢無畏,從小時候時時為阿米爾挺身而出,到臨死還保護著阿米爾的家園。這份情誼至深至重,讓我們看到他遇害時,心像灌了鉛一樣沉重難受。

阿米爾的父親,無論在在阿米爾童年、少年還是成年的眼中,他都是一個鐵骨錚錚的硬漢。在阿富汗時,生意上,他千辛萬苦的投入獲得了富裕的生活,在公益事業上的嘔心瀝血,讓他成為了眾人景仰的人物。在逃往美國的途中,他冒死反對俄國士兵侮辱同行的一位阿富汗婦女;在美國生活,他拒絕救濟金,靠自己辛苦掙來的錢,養家糊口……父親無疑成為了阿米爾心目中的標兵,但是,也許正因為父親的強勢,成為阿米爾一直的依靠,使得他性格柔弱。父母把溫室營造得太舒適,也是會讓兒女長得太過嬌氣。而后來阿辛汗揭秘哈桑是阿米爾的父親與仆人阿里的妻子所生時,我們又會大吃一驚。雖然這樣的設計不是無跡可尋,因為阿里提醒過,阿米爾和哈桑吃過同一個奶媽的奶,這就是兄弟……但也許是阿米爾父親的形象太過光輝,以至于我們想小說中的人一樣,難以置信一個把盜竊作為一切罪過源泉的人,也會做出這中事情來。但是,阿米爾的父親也是人,人沒有十全十美的,人總是會有弱點的。他變現出來的硬漢形象,與不敢承認自己的親骨肉,又成為一個引人深思的對比……在社會中,我們總是為了聲譽、利益或者為了生存,而有很多很多的無奈。即使是錯,也不敢承認。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇二

一直以來對阿富汗這個神秘而又多災多難,飽經戰火的國家充滿了向往。當我從報紙上的書評上看到《追風箏的人》這本書的時候,便迫不及待的買來一睹為快。

小說其實是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。

阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容.在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒?,在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。

在阿富汗,一直都有冬天賽風箏的傳統,并且按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。

習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個壞孩子侮辱了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!

那次事件之后,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執意留下他們,他們還是黯然地離開了。

幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業,開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。

父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任.。跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬.他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。

很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實每個人的生活很平淡,可能沒有那樣的事情讓你來面對與阿米爾類似的困境:犯一個禁錮著自己一生的錯誤,為此感到遺憾,難堪,讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣,在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢,但現實中并沒有太多機會去體會,也不會有太多的人愿意有這種機會來體會。

也許很多人會說:我也一樣對他的阿,我也一樣為他著想,也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當一件足以影響你們一生的事情發生時,你是否會毫不猶豫地選擇放棄你那個最親的人。

人們往往會忽視那個永遠躲在角落,但是卻是永遠對你最親的人。覺得他們都跟我那么親了,根本用不著費力來維持這種關系,而是隨隨便便,馬馬虎虎的對待他們,比如說我們的父母。曾經有人當面對我說過:“為什么所有人的意見你都能耐心聽取,唯獨你父母的意見你卻一點也聽不進取?!毕胂胍郧埃瑹o數次為了一點小事跟父母擺臭臉,難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你,在我最不開心的時候,本想來開導的卻最后總是成為我的出氣筒,事后又總是來噓寒問暖,我們卻為了自己那一點小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自己全心全意而又別無他求的人的嗎?雖然長大后象阿米爾一樣盡量找機會彌補,而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無怨言的和我們生活在一起,但是當初為什么要為了自己那個小小的風箏,那個現在想來毫無價值的自尊心而忽視自己身邊的人。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇三

小說《追風箏的人》主要講阿米爾,一個阿富汗富家男孩和他家仆人之子哈桑是童年伙伴,純潔善良的哈桑對阿米爾少爺無條件地忠貞。然而阿米爾,出于軟弱,或者說怯懦,在舉行阿富汗傳統的風箏比賽的一個冬天,在哈桑為他去追風箏而被阿瑟夫等三人強暴之時,選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷哈桑偷了他的手表和一些錢。阿桑被迫離開。多年來,阿米爾一直背負著良心的譴責。20x年后,已在美國定居的他回到阿富汗,走上了再次成為好人的路,卻發現一個驚天的秘密,原來阿桑是他的同父異母的兄弟!阿米爾最終勇敢的面對了阿瑟夫,帶回了阿桑死后留下的兒子索拉博……總之,這是一個感人至深的故事。胡賽尼以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

可以說,這部小說有兩條關于背叛與救贖的線索,一明一暗。明的線索是成年的阿米爾重回故鄉阿富汗,為童年的背叛贖罪;暗的線索則是,阿米爾的父親也是一個背負謊言而生活的人,他和仆人的老婆上床,生下了阿桑。他為了自己的名聲,不能也不敢和阿桑相認。一輩子活在自己編織的自責的網中,他也在期待獲得救贖。他施舍街頭的窮人,建了恤孤院,把錢給有需要的朋友……而最終,在阿米爾的行動中,看到兩代人完成了自我救贖,獲得心靈安頓。“當罪行導致善行,那就是真正的獲救”。他們的救贖之路使我們想到,其實,在實際生活中,誰人不犯錯,誰人不偷竊,只不過程度有輕有重而已。那些平凡的普通的,似乎不值得一提的小錯誤,小過失,別人不追究,我們自己也不放在心上。也沒有產生內心的不安和自責,更沒想過要怎樣想盡辦法去彌補。只有那些我們覺得重大的,影響惡劣的事情才會引起人們的關注和內心情感的波動。其實,正如小說中阿米爾的父親所說:“世間只有一種罪行,那就是盜竊。……當你說謊,你剝奪了某人得知真相的權利。當你詐騙,你偷走了公平的權利。”同樣,做為教師的身份,我敏感的想到:當一名教師懶散,遲到走進課堂,他便偷走了學生學習更多知識的機會和權利。當他拖延批閱作業,他便偷走了學生及時了解錯誤和糾正錯誤的權利……不論小大,都有影響,就像書中所說“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來?;厥浊皦m,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。”它告訴我們,人們要謹慎自己的言行,要誠實守信。同時,如果因為性格的弱點,人性的弱點而犯下了錯誤,要勇敢的像阿米爾一樣耐心的誠心的,悔改,改正,天助自助者。上天只幫助那些真心幫助自己改正的人。

那句:為你,千千萬萬遍。每次讀起,就禁不住熱淚滿眶。這句話,哈桑對自己的阿米爾少爺說過,阿米爾對阿桑之子索拉博說過。而在這句話所發生的場景中,像小河輕輕流淌,那么自然,清澈,透明,水到渠成的產生出這句發自心底的心聲,令人感動無比。而這樣真摯的情誼,無悔的付出,其實是雙方都受益和幸福的事情。生活中,有一人值得你為之千千萬萬遍,有一人為了你而千千萬萬遍是多么幸福而甜蜜的事情!

作為教師,很喜歡拉辛汗說的那句話:“孩子又不是圖畫練習冊,你不能光顧著要涂上自己喜歡的色彩?!笔堑?,這個世界之所以豐富充盈,就是因為有所不同。每個學生都各有自己的長處和弱點。教書育人的教師其實更應該明白這個道理。不能像阿米爾的父親一樣,阿米爾的父親喜歡足球,希望阿米爾也像他一樣熱愛,阿米爾的父親不暈車,便覺得阿米爾的暈車是孱弱的表現。作為教師,也要避免僅喜歡和自己同樣愛好的學生,而是一視同仁。不要努力把學生涂上自己喜歡的色彩,而是幫助涂上學生自己各自喜歡的色彩。

關于風箏的喻意,網上有許多不同的說法。有的說,風箏是他們共同的愿望,代表著真摯的友誼和兄弟情,哈桑為此追逐,為這份情誼付出所有。有的說,他們都是追風箏的人。兒時,是哈桑。長大后,是阿米爾。也許,一千個人眼中,就有一千只風箏吧。每個人心中都有自己想要追求的風箏?;蛟S它是理想,信念,愛情,成功,事業,友情等等等等。而我們每個人都是追風箏的人。在追逐的過程中體會著生活的美好,友情的可貴,進步的快樂,生命的短暫,抑或像小說中一樣,獲得救贖的輕松!

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇四

《追風箏的人》是由美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaledhosseini)的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。因書中角色刻畫生動,故事情節震撼感人,出版后大獲好評,獲得各項新人獎,并躍居全美各大暢銷排行榜。以下是本站小編為您整理的關于《追風箏的人》讀后感,一起來本站:

對于總是在奉獻的羔羊,我們會有意無意地推動它走向這樣一個結局:徹底為自己獻身。否則,便只有我們為它獻身,因為它此前的奉獻是如此之重,我們已無法承擔。

所以,在小說、電影和電視中,我們??吹竭@樣的局面——勇于獻身者,最后的結局常是徹底獻身。

在我看來,第一流的小說必須具備一個特質:情感的真實。

具備這一特質后,一部小說的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會有堵塞感。

因而,錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說,因為小說中一些關鍵情節的推進缺乏情感的真實,譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉,這幾個情節中的情感描繪都缺乏真實感,讓我覺得相當突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風箏的人》就具備“情感的真實”這一特質。

在胡塞尼的這部小說中,高潮一個接一個,但不管情節多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因為伴隨著的細致的心理描寫會令你感覺到這一切的發生仿佛都是必然。

例如,小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時你會明白,自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。

忠誠的愛——你就要甘愿做我的炮灰。

決定為《追風箏的人》寫一篇書評前,我在豆瓣網上讀了大量書評,看到了大多數書評都在贊譽哈桑的單純、忠誠、純良和正直。

或許,許多人會感動于小說第一頁的一句話——“哈桑從未拒絕我任何事情?!?/p>

聽上去,這是多么忠誠的愛。

然而,當我讀到這句話時,卻痛苦起來,我討厭這個句子,以及這個句子中對哈桑這種情感的贊譽。

因為,這讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個詞匯——愛的炮灰。有時,我們會甘愿做一個人的炮灰,覺得那樣才有愛一個人的感覺;有時,我們會要求別人做自己的炮灰,以此來證明這個人的確愛自己。

當阿米爾——抑或作者——在懷念“哈桑從未拒絕我任何事情”時,其實就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

阿米爾少年時的確有這樣的渴望,他和哈桑有過以下一段對話:

“我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你?!?/p>

“真的嗎?你會那樣做?”

“做什么?”

“如果我讓你吃泥巴,你會吃嗎?”

“如果你要求,我會的。不過我懷疑,你是否會讓我這么做。你會嗎,阿米爾少爺?”

哈桑的反問令阿米爾尷尬,他寧愿自己沒有質疑哈桑的忠誠。然而,哈桑不久后還是做了炮灰。

那是阿米爾12歲哈桑11歲時,他們參加喀布爾的風箏大賽,這個大賽比的不是誰的風箏飛得更高更漂亮,而是比誰的風箏能摧毀別人的風箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個被割斷的風箏。

這一次,阿米爾的風箏是最后的幸存者,而哈桑也追到了最后一個被割斷的藍風箏。阿米爾無比渴望得到這個風箏,因為他最大的愿望是得到父親的愛,他認為這個藍風箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。

哈桑知道阿米爾的愿望,為了捍衛這個藍風箏,他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。

于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創傷和榮譽,而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實現。

阿米爾明白自己的心理,他知道膽量是一個問題,但更大的問題是,他的確在想:

為了贏回爸爸,也許哈桑是必須付出的代價,是我必須宰割的羔羊。

哈桑知道,阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手,但他還是選擇一如既往對阿米爾奉獻他自己。

所以,當阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財物的假象時,他捍衛了阿米爾的榮譽,對阿米爾的爸爸說,這是他干的。

他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當時,他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,并要哈桑搬出去,哈桑極力反對,結果他和妻子被塔利班槍殺。

做阿米爾的炮灰,這主要還是哈桑自己的選擇。

對此,我的理解是,我們愛一個人,多是愛自己在這個人身上的付出。如果自己在這個人身上的付出越多,我們對這個人就越在乎,最終會達到這樣一個境界——“我甘愿為他去死”。

或許,喜愛《追風箏的人》的一些讀者會對我這種分析感到憤怒,覺得我并不理解這樣一種偉大的情感,但通過哈桑的兒子索拉博的言語,我們會看到,導致這種奉獻的一個重要原因,是深深的恐懼。

他為什么甘愿去做炮灰?

當知道了哈桑是自己的弟弟后,阿米爾去了喀布爾,從已成為塔利班官員的阿塞夫的手中將索拉博帶回了巴基斯坦,而代價是險些被阿塞夫打死,如若不是索拉博用彈弓將阿塞夫打成獨眼龍的話。

在巴基斯坦,阿米爾求索拉博跟他一起去美國。索拉博一開始沒答應,并說出了他的擔憂:“要是你厭倦我怎么辦?要是你妻子不喜歡我怎么辦?”除了阿米爾,幼小的索拉博已沒有其他親人,這時,他作為一個孩子產生這樣的擔憂不難理解。

不過,在我看來,這更像是索拉博在替父親說出他的心聲。原來,哈桑之所以做炮灰,為了阿米爾的一個藍風箏而被凌辱,為了阿米爾的豪宅而和妻子一起被槍殺,其中一個主要原因是他擔心阿米爾會厭倦自己,會不喜歡自己。

這就很像一些家庭,那些最不受寵的孩子,反而常是最“孝順”的孩子,他們在成年后為了得到父母的歡心會不惜付出一切代價,以至于嚴重忽略自己的配偶和孩子的幸福。

絕大多數孩子學會說的第一個詞匯是“媽媽”,而哈桑說出的第一個詞匯卻是“阿米爾”。這個細節的直觀理解是,哈桑將阿米爾視為最親近的人,象征性的理解則是,阿米爾是哈桑的“心理媽媽”。

所有的孩子都渴望獲得“心理媽媽”的愛,為了達到這一點,他們不惜付出任何代價。

哈桑不例外,阿米爾也不例外。阿米爾說出的第一個詞匯是“爸爸”,那么爸爸就是他的“心理媽媽”,為了獲得他的愛,阿米爾可以付出一切代價,并最終不惜將哈桑犧牲。

阿米爾渴望哈桑做他的炮灰,哈桑則主動愿意做阿米爾的炮灰。

然而,任何一個人都不值得另一個人做炮灰。

因為,奉獻者的生命重量會壓得接受奉獻者喘不過氣來,后者會發現,除非他給以同等分量或更多的回報,否則他心中總會有歉疚。

或許,虧欠感是我們最不愿意有的一種心理,而如何處理虧欠感便成了左右我們人生道路的一個關鍵。

哈桑是阿米爾的爸爸和仆人阿里——其實她和阿米爾的爸爸也是自幼一起長大,也是情同手足的妻子偷情而來的私生子,他無法公開承認哈桑是自己的兒子,這令他心懷歉疚。為了彌補這種歉疚,他的辦法是用他的財富和力量慷慨補償所有需要幫助的人。

對此,拉辛汗形容說:“當惡行導致善行,那就是真正的獲救。”

這是少數人處理歉疚的辦法,盡管這不是最好的辦法,但這仍然稱得上是勇者的道路,而更多人的辦法是阿米爾的道路——貶低或逃避自己虧欠的人。

當躲著看哈桑被阿塞夫凌辱時,阿米爾一時成了“種族主義者”,他先是覺得為了用藍風箏贏取父親的愛,犧牲哈桑是必須的,接下來,當心中出現一剎那的猶豫時,他對自己說“他只是個哈扎拉人(阿米爾是普什圖族人,很多普什圖族人對哈扎拉族人有歧視)”,這就是貶低。通過貶低奉獻者的生命價值,接受奉獻者的愧疚感降低了。

這種貶低心理是很常見的,我們既可以在文藝作品中,也可以在自己生活中發現這樣的故事——那些只付出不索取的人,他們很少會得到接受他們幫助的人的尊敬,甚至一些人對恩人的仇恨勝于對其他所有人的仇恨。

有些人的愧疚感會徹底喪失,于是一切人均被他們貶低為炮灰。阿塞夫便是這樣的人,他沒有底線地凌辱一切弱者,因為他的世界中只有他一個人是人,其他人都不存在。

阿米爾知道,自己身上有阿塞夫的影子,所以他夢見阿塞夫對他說:你和哈桑吃一個人的奶長大,但你和我是兄弟。

不過,阿米爾畢竟不是阿塞夫,他無法逃脫愧疚感的折磨,這種愧疚感顯示他仍然是一個有良心的人。

“我向來只為一個讀者寫作:我自己”

可惜,除了貶低外,阿米爾還選擇了逃避。因無法面對哈桑,他栽贓哈桑偷了他的錢財和手表,而終于導致哈桑離開他的家。

但他越貶低、越逃避,他的歉疚感就越重。因為這歉疚感不在別處,恰恰在他心中。

所以,他最后又回到喀布爾,要將哈桑的兒子索拉博救出阿富汗。

所以,當阿塞夫將他打得死去活來時,他哈哈大笑。

這是因為,他認為自己是罪人,因而渴望被懲罰。他曾渴望被哈桑懲罰,但哈桑只會繼續付出,而不會表達憤怒。但他終于在阿塞夫這里得到他渴望已久的懲罰。于是,當肋骨一根接一根被阿塞夫打斷時,當上唇被打裂,其位置和哈桑的兔唇一樣時,他心里暢快至極,并感慨:

我體無完膚,但心病已愈。終于痊愈了,我大笑。

回到巴基斯坦后,阿米爾終于令索拉博放下疑慮,答應和他去美國,而阿米爾說“我保證”。

但是,當發現困難重重后,阿米爾一時忘記了“我保證”這句話,想勸索拉博留在巴基斯坦的孤兒院一段時間,這時他忘了,進入孤兒院后的那段歷史是索拉博最不堪回首的日子。

于是,不愿意再重溫噩夢的索拉博選擇了自殺。此后,盡管被救了回來,但他卻陷入了奇特的自閉狀態。

命運先使得阿里成為阿米爾父親的炮灰,命運又使得哈桑成了阿米爾的炮灰,這雙重的罪惡加在一起,使得阿米爾終于得以報應。內疚是他的報應,被阿塞夫打成兔唇是他的報應,他的妻子身體沒有任何問題卻無法懷孕也是報應。

現在,作為輪回的一部分,阿米爾必須去做索拉博的炮灰,他必須以哈桑對待他的態度對待索拉博,才可能使得索拉博一點點地走出自閉,那時才意味著阿米爾的終極獲救。

胡塞尼的這部小說對情感的描繪如此深刻而真切,令我不由懷疑,這是一部自傳。

這部小說的情感之真實,在我讀過的小說中,我感覺只有村上春樹的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美,而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說,《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹的真實經歷。

不過,我將《追風箏的人》列為第一流的小說之列,不僅僅是因為它具備“情感的真實”,也是因為這部小說的構思非常巧妙。

前面提到,這部小說的高潮一個接一個,不斷沖擊讀者的心靈。但用心的讀者會發現,每一個高潮出現之前,作者都已經用隱喻和暗示的手法,預示了這些高潮的出現。

并且,除了出神入化的心理刻畫外,小說的情境描寫也別具一格,既給人身臨其境的感覺,又具有鮮明的個人化,仔細閱讀的時候,你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個世界。

此外,胡塞尼的筆觸既細膩,又有洞燭人性后而產生的沉混有力感。

除了可能是自傳的特殊原因外,在自序中,胡塞尼的一句話還給出了另一個答案——“我向來只為一個讀者寫作:我自己。”

據我所知,這是第一流的小說家、導演和藝術家的共同特點。譬如日本動畫之王宮崎俊便說過有同樣意思的話:

我從來不考慮觀眾。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇五

這本書的名字是《追風箏的人》,可能因為這本書的故事情節太坎坷,所以我無法用一顆平靜的心,一顆享受的心去品味這本書真正的韻味,品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進了那個糾結的故事。去用心評價每一個人物帶給自己的種種思考。我想,這本書最好的地方在于它不做作,讓讀者真正的感受到來自異域的不公。我帶著滿心的沉重,靜靜的融入到了那一個世界里,那是一個被人遺忘,卻容易受傷的世界。

這本書講述的是一個富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個人物也是這本書的主要人物。哈??偸前僖腊夙樀膶Υ⒚谞枴?墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛,甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下,和他的父親離開了服務了很多年的地方。他們的付出,沒有得到任何的獎賞。留給他們的只是無盡的遺憾。或許吧,遺憾還沒有結束。甚至是一輩子的事情,誰也無法知道他們的遭遇……在別人眼中,他們不僅是仆人,還是不同種族的人類,被別人歧視的種族。

數年以后,阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國。開始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來,阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個地方天國。阿米爾也有了他的家庭和事業。而哈桑也有了自己安逸的生活?;蛟S是出于良心的不安,阿米爾又重新開始尋找哈桑。當尋找到哈桑的時候,沒想到哈桑卻意外喪生,留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚,故事還沒有結束,后來他發現了一個驚天的秘密,讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己。或許吧,正是這個秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。

或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧!不想用自己的感覺過多的去發表自己的想法。畢竟我沒有經歷過,是無法體會作者寫這篇文章時的感慨。讀后的感覺真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,灑滿了背叛與友情,告訴我們的是珍惜與信任。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇六

《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。大家讀了這本書有什么感想呢?以下是小編為大家準備的《追風箏的人》讀后感,歡迎大家前來參閱。

“為你,千千萬萬遍,遍體鱗傷還是會義無反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事情!”

為你千千萬萬遍。

第一次和朋友在書店看到這本書的時候,我是有些抵觸心理的。因為聽聞朋友說,這本書表達的東西太過沉重,對于一個看書就想輕松愉快的人來說,真的沒有那么大的吸引力。

開始看這本書是因為,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用樸實無華的文字描寫了一個家庭的悲劇。阿米爾年輕時的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個一個小小的例子,給我們描述了哈桑這個靈魂人物:堅強、勇敢、忠誠??赐赀@本書的時候,覺得哈桑真的是那個悲劇年代的產物。他身上有一個少年的所以美好品質,但他的人生卻比絕大多數人都過的凄慘。

哈桑是阿米爾是從小一起長大的好玩伴,他們倆的身份是那么的不同,卻有著同一個人喂養長大的情誼。阿米爾是老爺的孩子,生母因難產而死;哈桑是老爺仆人的兒子,生母生下他一個星期就跟人私奔拋下他?!昂冗^同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散。”我第一次拜讀的時候,就按照字面的意思理解了這句話,回過頭再讀的時候發現,也許這是作者留下的伏筆,暗示他們同父異母的身份。

身份的懸殊,并不是導致哈桑悲劇人生的關鍵,相反我覺得,造成他悲劇人生的最主要原因是哈桑對阿米爾的絕對忠誠和阿米爾對強權的懦弱心態。都是性格使然。

悲劇的開始非常的切題,如果要簡明概括來說,就是一個風箏引發的血案。在回家的路上,小霸王阿塞夫欺負少爺阿米爾,哈桑即使害怕顫抖著也用彈弓嚇走了阿塞夫。這里埋下了更大的伏筆,在之后的喀布爾風箏大賽,阿米爾勝利在望,追到最后一個被割斷的風箏,是少爺阿米爾的心愿。哈桑義無反顧的追逐阿米爾心中的風箏,卻遭到了阿塞夫的打擊報復。因為不愿丟失少爺的風箏,哈桑遭到了阿塞夫的凌辱。而外出尋找哈桑的阿米爾看著被欺負的哈桑,卻懦弱沒有膽量阻止阿塞夫的暴行,躲在一邊看著暴行的發生,什么也沒有做。

哈桑回來了,帶著阿米爾心中的那個風箏,只字不提遭受凌辱的哈桑讓阿米爾備受折磨。也許這是阿米爾不能承受之重,他想出了一個壞主意,栽贓哈桑偷他的手表,讓哈桑離開了自己的家。在他看來,哈桑離開了自己的視線,說不定就能減輕自己的負罪感。

阿富汗戰火紛飛的時代到來了,阿米爾和父親逃到了遙遠的美國。“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自己爬上來?!惫>拖褚桓桃粯?,一直插在阿米爾的心里,久久不能忘懷。他又偶然得知哈桑是自己同父異母的弟弟,內心的震撼更是久久不能平靜。阿米爾決定去往戰亂的阿富汗,拔出內心的那根刺,救贖自己的靈魂。到了阿富汗卻得到了哈桑已經被塔利班殘忍殺害的消息,而他的兒子,也就是阿米爾的侄子還活著。阿米爾越過重重艱險,冒死救出侄子,把他帶過美國,親自照看他,撫養他?!拔覀兛傁矚g給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖?!币苍S他只是想償還哈桑,也許他只是想給自己一個交代,我們不得而知。

我們在世為人,也許都曾犯下錯誤,或多或少,或大或小。所以每個人都需要改正的機會和救贖的靈魂。也許我們能從這本書里找到答案,小時候我們說話直白,不經考慮,按照自己的內心去做事做人。我們漸漸長大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在于這個世界上,并不只是為了我們自己。因為曾經的小時候的自私殘忍,所以需要靈魂的救贖。所以當阿米爾成年,他回想起小時候的做法,內心仍會受到折磨。于是他返回戰亂的故鄉,他走上了自我救贖之旅,不管別人是否在意,他需要給自己一次洗禮。

那一只風箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的,就是終其一生追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

"為你,千千萬萬遍",這一句話深深地感動了在這人心難猜的社會中生活的人。因為是你,所以我可以為你千千萬萬遍,只因為你是我心中最重要的人。

本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內心較為封閉的一個人,對于從小與自己一起長大的仆人兒子哈桑保持著親密的友誼卻怎么也不遠承受哈桑是自己的朋友,尤其是當哈桑也在享受著阿米爾父親的愛時,阿米爾對哈桑的感情產生了動搖,甚至在一次放風箏比賽后,阿米爾背叛了哈桑,最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中,阿米爾開始面對自己的內心,并且對自己的過去產生了一場救贖之旅,當他面對一場隱瞞了十幾年的真相后,他也糾結過,迷茫過。但最后他鼓起了勇氣去面對這一殘酷的現實,而并非如前一樣地逃避,這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經歷這般成長過程后的點點滴滴與辛酸苦楚。

可能我們每個人的心中都有著一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人,他可能就是我們曾傷害過的人,可能是我們牽掛的人,又可能是應該珍惜卻又錯過的人,只是我們不敢如書中的阿米爾一般去面對他,去真正地解決心中的哪一個疙瘩,那份傷痛。當看完這本書后,我們都應該知道沒有什么放不下,沒有什么解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去面對這破碎了一地的過往,慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。

或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么,我卻不能告訴你。我只知道當我們犯下了錯誤后,不要試圖去回憶它,而是痛快地與這錯誤對決,因為對于過往我們于事無補,緬懷無意,只能帶著這錯誤勇敢地面對未來。

我想每個人的心中都會有一個風箏,無論艱難險阻我們都會去追逐,去守護。哪怕過往滄桑,哪怕前路渺茫。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

——題記。

我時常幻想自己能夠預知未來,這樣,有一天我面對未來的那些突然變化,就會更從容,面對陳年往事也會更慷慨。但,我平庸,如大多數人一樣忙碌于瑣碎繁雜的生活,糾結于匆匆逝去的時光。既然無法預知未來,便開始依賴回憶,甚至企圖用瑣碎的過去拼湊一個未來。余華說"回憶過去,無異于再活一次".可有些回憶很美好,有些回憶讓人顯得很無知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶仿佛就在昨天,有些故事也總是從兒時的回憶展開。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿爾米始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿爾米再度踏上闊別二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演…為了找回"再次成為好人的路"阿爾米決定救出哈桑的孩子。在被拳頭捶打的過程中我看到了善良,看到了勇敢,看到了曾經的那份真,看到了"再次成為好人的路".

魯迅先生說:"悲劇,就是將人生中有價值的東西摧毀給別人看。"人生,總是在后悔傷害別人中度過,那么,人生就有反省。我堅信,反省會讓自己更強大,反省會讓人與人的關系更和諧,反省會變荊棘為坦途,化山窮水復為柳暗花明。青年時的那次追風箏阿米爾的自私、怯懦上海路哈桑,喪失了自己對待友情時最美好最純真的心。但時光的飛逝,歲月的淘洗終不能減輕他心中的那份愧疚,在不斷的反省中,他終于得到了救贖,找到了自己曾失去的美好?!朵撹F是怎樣煉成的》中說:"當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。"金無足赤,人無完人。每個人在人生道路上都避免不了犯錯誤。如果做不到反省,只會讓自己錯上加錯,愈陷愈深。反省,是自己的品格高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難。當廉頗聽說藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后,反省自己,最終悔悟,于是向藺相如負荊請罪,二人終成好友。因為廉頗的反省,讓他的品性得到了升華。反省,讓人與人的關系更加和諧,高爾基說:"學會在適當的時候承認錯誤,將會成為你與他人關系的調和劑".

作者將人性的真實刻畫的淋漓盡致,比如傷害別人時的快意和猶豫疑慮;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危機時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人的悲傷孤獨;應當承擔責任時的自私推諉,以及時常涌現心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaledhosseini)的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。因書中角色刻畫生動,故事情節震撼感人,出版后大獲好評,獲得各項新人獎,并躍居全美各大暢銷排行榜,該書已經由夢工廠改拍成電影。

《追風箏的人》講述的是12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑一起長大、情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友哈桑盡最后一點心,卻發現哈桑原來是自己同父異母的兄弟,但哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時候,阿米爾戰勝了自己的懦弱,勇敢救出了哈桑的兒子,也救贖了自己。

《追風箏的人》清新自然,以新寫實的筆法,訴說著溫情與殘酷、美麗與苦難。它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者,撼動讀者內心纖細的情感,是因為它討論了關于人性和人性的拯救問題,追求自我完善的最高境界。

《追風箏的人》不僅僅展示了種族之間的岐視,戰爭的殘酷,也展示了人與人之間真誠的親情、友情、愛情。阿米爾和他父親的愛恨交加、哈桑和阿里的相依為命、哈桑對他兒子(索拉博)的言傳身教、哈桑對從小就拋棄他的母親(莎娜芭)的孝順以及隱藏在哈桑和阿米爾父親之間的濃濃父子情,雖然哈桑到死也不知道他的父親就是他服侍的老爺,但父親對兒子的愛無處不在,他從來不會忘記哈桑的生日,而且每年都會挑禮物送給哈桑,還從新德里請來整容外科醫生為哈桑整好兔唇,阿里和哈桑離開時他號啕大哭"求求你",甚至他和阿米爾在美國生活幾年后,他對阿米爾說:"要是今天哈桑和我們在一起就好了。"他們之間雖沒有"不相離"的長相守,卻是"天長地久有時盡,血脈相連無絕期"的亙古永恒。

愛情在文中雖然筆墨不多,但阿米爾和索拉雅之間的坦誠也讓我們感動不已。在阿爾米爾的父親向索拉雅的父親提親,索拉雅的父親同意他們的婚事后,索拉雅打電話給阿米爾,"我爸爸同意了。""我也很高興,阿米爾。我……我無法相信這是真的。""我想告訴你一些事情。一些你必須事先知道的事情。"她雖然很想與阿米爾結婚,但她也要冒著阿米爾反悔的風險將自己和阿富汗人私奔同居的事告訴阿米爾。在婚后他們雖不能養育一個屬于他們自己的孩子,但他們的感情有增無減。在阿米爾離開美國前往阿富汗一個月后他打電話給索拉雅,索拉雅接電話時幾乎尖叫"阿米爾""你為什么不早點打電話來?我擔心得都生病了。"簡單的兩句話把索拉雅對阿米爾的愛展現了出來。阿米爾說:"現在別擔心了,我真的沒事。我要告訴你一個故事,一個我早就該告訴你的故事。"他把自己藏在心里多年的秘密一點一滴告訴了索拉雅。索拉雅知道真相后,要求阿米爾帶回他的侄子,并全心全意照顧他。他們之間的愛沒有轟轟烈烈,也沒有海誓山盟,有的卻是包容、信任、理解和支持。其實,在生活中真正的愛,是接受,不是忍受;是支持,不是支配;是慰問,不是質問;真正的愛要體貼,也要體諒。要認錯,也好改錯;真正的愛,不是彼此凝視,而是共同沿著同一方向望去。

朋友之間的感情在文中更是詮釋得淋漓盡致。拉辛汗和阿米爾父親的志同道合,拉辛汗和阿米爾的心照不宣,哈桑對阿米爾的忠貞不二都從字里行間展現出來。哈桑從來不拒絕阿米爾少爺要求的任何事。哈桑為保護追到了的最后那只風箏讓阿米爾奪冠而忍受被阿塞夫強暴;當阿米爾拿起石榴扔他的時候,他毫不反抗,相反地,他拿起石榴撞自己的頭,并說:"這下你滿意了嗎?"哈桑對阿米爾說過無數次"為你,千千萬萬遍",事實上他也是這樣做的,最后為了保護阿米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就提出"誠""信""仁""忠",哈桑的行為詮釋了一切,將它們做到了極致。

哈桑出生以后叫的第一個人名是"阿米爾",意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人,猶如對母親一樣的依賴。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情,哈桑一生都在為阿米爾犧牲,體現了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直。雖然他是哈拉扎人,是什葉派,是富家奴仆,沒有金錢地位,沒有接受文化的機會,可是他勤勞勇敢、忠誠正直,在他身上體現了人性中的大善。即使是戰火紛飛的歲月,人間的善良從來也無法磨滅。人性中的寬容和善良無論經歷多少的風霜,經歷多么久遠的歲月,一如天際的明月,亙古清涼皎潔。

人之初,性本善。善良存在于每個人的內心深處。無論是怎樣的人,都會在某一天為自己曾經做過傷害他人的事情感到內疚。阿米爾的父親說盜竊是一切罪的宗源,可是他與阿里的妻子生下了哈桑,偷走了對阿里的忠誠,他隱瞞了阿米爾,剝奪了阿米爾知道真相的權利,他隱藏哈桑,偷走了哈桑本應得到的父愛與社會認同感。拉辛汗說過:"當惡行導致善行,那就是真正的獲救。"所以阿米爾的父親一生都在行善事,修建恤孤院,幫助別人,祈求為自己贖罪,于此同時也得到了別人的崇敬和愛戴。對哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價,二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。父親生前的好友拉辛汗告訴他"那兒有再次成為好人的路。"阿米爾最終戰勝懦弱,冒著生命危險回到被塔利班占領的喀布爾去解救哈桑的兒子,將他帶回美國,收為養子。費盡周折追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢。

風箏是該書的靈魂,蘊含了豐富的意象。風箏是人與人之間真誠的感情,是擁有一顆善良的心,更是正直、善良、勇敢、誠實的完美結合的象征。阿米爾和他父親的一生都在追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界。我想對于我們來說,"真善美"就是我們每一個人心中永遠都要追的那一只風箏。只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛。我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。

《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。

哈桑膚色如泥巴,鼻子很扁受到了當地其他富少年的欺凌,然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。

我喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家里買得起一個暖和鐵爐的孩子是這樣的?!彼麄冇幸荒暌欢鹊亩祜L箏比賽,阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象,這不僅為了奪回屬于自己的愛,也是作為主人對仆人的尊嚴。在哈桑的幫助下,阿米爾贏得了比賽哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落里施以暴力時,阿米爾—哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑,最后他決定栽贓哈桑,讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。

到后來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時,他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息,他卻不顧危險,前往戰亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿米爾是勇敢的。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇七

《追風箏的人》是一篇長篇著名小說,圍繞著阿米爾和他的老實仆人哈桑之間的友誼展開,情節曲折,動人。今天小編在這分享一些追風箏的人讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。

哈桑膚色如泥巴,鼻子很扁受到了當地其他富少年的欺凌,然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。

我喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家里買得起一個暖和鐵爐的孩子是這樣的?!彼麄冇幸荒暌欢鹊亩祜L箏比賽,阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象,這不僅為了奪回屬于自己的愛,也是作為主人對仆人的尊嚴。在哈桑的幫助下,阿米爾贏得了比賽哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落里施以暴力時,阿米爾—哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑,最后他決定栽贓哈桑,讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。

到后來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時,他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息,他卻不顧危險,前往戰亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿米爾是勇敢的。

這讓我體會到人總有丑陋的一面,”丑陋總是與美好如影相隨,在美的背后,丑正探出半張臉龐。

趙悅航。

《追風箏的人》是一本具有濃重的異域風情的書,這本書有許多令人感動值得揣摩的方面。

開篇隨著作者的娓娓道來,我首先感受到的是一個美好、和諧、虔誠的阿富汗;隨著作者對仆人哈桑的描寫,我又不禁為他們童年純潔的友誼而觸動;當作者面對他的父親一種孩子對父親的愛與崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守護自己的父親的偉岸的身軀;當作者為了獨占父親的寵愛,自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。

當俄羅斯的戰火燃到阿富汗,那個美好的阿富汗開始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉之路,那種父子之間的相依為命,那種身處異鄉的漂泊感,那種極大的民族自豪感,又震撼著我。

同時,主人公埃米爾始終被一件事所困擾,就是當年將哈桑趕走,他的懊悔已屬不易,當他得知自己有機會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣,不得不叫人欽佩。重回家園不見了以往的美好,只有塔利班統治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢,他冒生命之危險就出了自己的侄子,他解救的不只是孩子,更是他自己,他自己多年來從未平靜的心。

這個埃米爾自我救贖的故事里,有對于祖國的愛,有對于信仰的虔誠,有對于友情的忠誠,有對于愛情的堅守,有對于親情的感觸,有對于自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺,一種靈魂被凈化的感覺,讀這本書可以讓人反思,回憶尋找心靈的一種歸屬。

對于阿富汗的現狀,不敢妄加評論,就像作者一樣默默地為這個曾經美好的國度祝福吧!

每每放假在家,總是處于一個懶散的狀態,放假后參加舅媽單位的一次讀書交流活動,看著他們展示著自己累累碩果,我心有愧,為何總是在虛度這大好的時光?期間他們有推薦《追風箏的人》的這本書,恰巧我也在當當上淘到了這本,每次買來的書總得放一陣才會摸一模,這次我決定讀一讀。

一開始看完電視無聊至極時才會拿起它來讀上一兩頁,厭倦了就再打開電視機,后來每當我讀它時,被里面扣人心弦的故事情節深深吸引,對人物外貌的刻畫的淋漓盡致,人物內心活動栩栩如生,讓人感同身受,看完了一章還想再看下一章,就這樣不愛讀書的我用了三天的時間讀完了這本書,這個速度對我來說已經是很快,我想期間要是不看電視速度或許會更快一些。

作者是一位美籍阿富汗人,他用最質樸平淡的話語為我們呈現了一個12歲阿富汗富家少爺與仆人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的,對于阿米爾來說,他心中有一個解不開的結,每當面對哈桑,就仿佛看到了那個懦弱的自己??墒?,阿米爾一次次選擇了逃避。在最后,當他設計趕走哈桑時,哈桑明知那是陷阱,仍義無反顧跳了進去,只為一個“愚蠢”的誓言,“為你,千千萬萬遍?!卑⒚谞栃闹欣⒕尾灰眩瑫r至中年,也在為自己的心靈贖罪,而善良的哈桑,直到失去性命的那一刻仍然忠誠的維護者他們的友誼。

童年時的那句:為你,千千萬萬遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時的影子,懦弱,沒有擔當,就像翻譯者所講的:也許每個人心中都有這樣那樣的心結,都有一只曾經的風箏,只要用善待他人的誠實的心去呵護,都能找到“再次成為好人的路”!

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇八

哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫,雖然當時他心中充滿恐懼。

故事中哈桑有一項絕活就是追風箏,一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏,遭到阿塞夫的報復,被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發生。

事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨著,這種內疚最后發展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名,在老爺的一再挽留下里看了阿米爾家。

從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現,以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經歷,在某一刻回首時會讓我十分感動。

小說的情節以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇九

《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaledhosseini)的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。因書中角色刻畫生動,故事情節震撼感人,出版后大獲好評,獲得各項新人獎,并躍居全美各大暢銷排行榜,該書已經由夢工廠改拍成電影。

《追風箏的人》講述的是12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑一起長大、情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友哈桑盡最后一點心,卻發現哈桑原來是自己同父異母的兄弟,但哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時候,阿米爾戰勝了自己的懦弱,勇敢救出了哈桑的兒子,也救贖了自己。

《追風箏的人》清新自然,以新寫實的筆法,訴說著溫情與殘酷、美麗與苦難。它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者,撼動讀者內心纖細的情感,是因為它討論了關于人性和人性的拯救問題,追求自我完善的最高境界。

《追風箏的人》不僅僅展示了種族之間的岐視,戰爭的殘酷,也展示了人與人之間真誠的親情、友情、愛情。阿米爾和他父親的愛恨交加、哈桑和阿里的相依為命、哈桑對他兒子(索拉博)的言傳身教、哈桑對從小就拋棄他的母親(莎娜芭)的孝順以及隱藏在哈桑和阿米爾父親之間的濃濃父子情,雖然哈桑到死也不知道他的父親就是他服侍的老爺,但父親對兒子的愛無處不在,他從來不會忘記哈桑的生日,而且每年都會挑禮物送給哈桑,還從新德里請來整容外科醫生為哈桑整好兔唇,阿里和哈桑離開時他號啕大哭“求求你”,甚至他和阿米爾在美國生活幾年后,他對阿米爾說:“要是今天哈桑和我們在一起就好了?!彼麄冎g雖沒有“不相離”的長相守,卻是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒。

愛情在文中雖然筆墨不多,但阿米爾和索拉雅之間的坦誠也讓我們感動不已。在阿爾米爾的父親向索拉雅的父親提親,索拉雅的父親同意他們的婚事后,索拉雅打電話給阿米爾,“我爸爸同意了。”“我也很高興,阿米爾。我……我無法相信這是真的?!薄拔蚁敫嬖V你一些事情。一些你必須事先知道的事情?!彼m然很想與阿米爾結婚,但她也要冒著阿米爾反悔的風險將自己和阿富汗人私奔同居的事告訴阿米爾。在婚后他們雖不能養育一個屬于他們自己的孩子,但他們的感情有增無減。在阿米爾離開美國前往阿富汗一個月后他打電話給索拉雅,索拉雅接電話時幾乎尖叫“阿米爾”“你為什么不早點打電話來?我擔心得都生病了?!焙唵蔚膬删湓挵阉骼艑Π⒚谞柕膼壅宫F了出來。阿米爾說:“現在別擔心了,我真的沒事。我要告訴你一個故事,一個我早就該告訴你的故事?!彼炎约翰卦谛睦锒嗄甑拿孛芤稽c一滴告訴了索拉雅。索拉雅知道真相后,要求阿米爾帶回他的侄子,并全心全意照顧他。他們之間的愛沒有轟轟烈烈,也沒有海誓山盟,有的卻是包容、信任、理解和支持。其實,在生活中真正的愛,是接受,不是忍受;是支持,不是支配;是慰問,不是質問;真正的愛要體貼,也要體諒。要認錯,也好改錯;真正的愛,不是彼此凝視,而是共同沿著同一方向望去。

朋友之間的感情在文中更是詮釋得淋漓盡致。拉辛汗和阿米爾父親的志同道合,拉辛汗和阿米爾的心照不宣,哈桑對阿米爾的忠貞不二都從字里行間展現出來。哈桑從來不拒絕阿米爾少爺要求的任何事。哈桑為保護追到了的最后那只風箏讓阿米爾奪冠而忍受被阿塞夫強暴;當阿米爾拿起石榴扔他的時候,他毫不反抗,相反地,他拿起石榴撞自己的頭,并說:“這下你滿意了嗎?”哈桑對阿米爾說過無數次“為你,千千萬萬遍”,事實上他也是這樣做的,最后為了保護阿米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就提出“誠”“信”“仁”“忠”,哈桑的行為詮釋了一切,將它們做到了極致。

哈桑出生以后叫的第一個人名是“阿米爾”,意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人,猶如對母親一樣的依賴。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情,哈桑一生都在為阿米爾犧牲,體現了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直。雖然他是哈拉扎人,是什葉派,是富家奴仆,沒有金錢地位,沒有接受文化的機會,可是他勤勞勇敢、忠誠正直,在他身上體現了人性中的大善。即使是戰火紛飛的歲月,人間的善良從來也無法磨滅。人性中的寬容和善良無論經歷多少的風霜,經歷多么久遠的歲月,一如天際的明月,亙古清涼皎潔。

人之初,性本善。善良存在于每個人的內心深處。無論是怎樣的人,都會在某一天為自己曾經做過傷害他人的事情感到內疚。阿米爾的父親說盜竊是一切罪的宗源,可是他與阿里的妻子生下了哈桑,偷走了對阿里的忠誠,他隱瞞了阿米爾,剝奪了阿米爾知道真相的權利,他隱藏哈桑,偷走了哈桑本應得到的父愛與社會認同感。拉辛汗說過:“當惡行導致善行,那就是真正的獲救?!彼园⒚谞柕母赣H一生都在行善事,修建恤孤院,幫助別人,祈求為自己贖罪,于此同時也得到了別人的崇敬和愛戴。對哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價,二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。父親生前的好友拉辛汗告訴他“那兒有再次成為好人的路?!卑⒚谞栕罱K戰勝懦弱,冒著生命危險回到被塔利班占領的喀布爾去解救哈桑的兒子,將他帶回美國,收為養子。費盡周折追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢。

風箏是該書的靈魂,蘊含了豐富的意象。風箏是人與人之間真誠的感情,是擁有一顆善良的心,更是正直、善良、勇敢、誠實的完美結合的象征。阿米爾和他父親的一生都在追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界。我想對于我們來說,“真善美”就是我們每一個人心中永遠都要追的那一只風箏。只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛。我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。

《追風箏的人》,這本小書由富家少爺阿米爾和“小伙伴”哈桑童年的快樂追風箏時光講起,描繪了阿富汗在種族矛盾背景下,人性的毀滅。文中表面強勢、權威的父親卻一直生活在愧疚和贖罪中,主人公阿米爾也陷入了類似的輪回,兒時因自己的懦弱傷害了對自己最重要的人而一直受著靈魂的煎熬,等待著救贖。

民族差異與人性情理。在讀這本這本小書時,我想每個人都會不自覺思考,人何以為人?盧梭在《論人類不平等的起源和基礎》中曾說“自然人只有兩種情感,自我和同情心,自我即保存生命,而同情心即對苦難的同情和不愿無故傷害同類的情感,這兩種情感是動物界共通的本能,而不僅是人類?!蔽乙蚕嘈牛伺c人之間作為同類天然的就有一種同情心、憐憫心。但是,究竟是什么可以讓一些狂熱的種族主義者竟能丟棄這一種本能,而陷入瘋狂的對善良無辜同類的傷害呢?我們永遠無法感同身受哈桑和索拉博及他們的同族身上發生的一切,民族沖突帶給他們的傷害。無法接受在那樣的一個社會里,人與人之間的尊重和仰慕不是以人的品德和智慧,而是靠人的出生和種族決定。與哈拉扎人交朋友被視為屈辱,真誠地對待一個哈拉扎仆人被視為難以理解的事情。在新時代出生成長的我們,享受著民族團結和睦的我們真該慶幸,慶幸共產黨人著眼于人性的至高思想境界和團結、自治、共榮的民族政策。

傷害與救贖。阿米爾的父親在當地是一個有極高聲望的人,在外人眼里,他為人慷慨正直、施德行善,受到所有人尊敬,可他內心深處卻一直備受煎熬,他以阿富汗人最不可原諒的方式傷害了甘愿為他犧牲生命的“伙伴”阿里。身處尊重與光明中的他,內心卻時時刻刻都活在灰暗和煎熬中。他為自己尋找解脫的出路,選擇修建撫恤院、幫助處于困難中的人為自己曾經的錯誤贖罪,實現心靈的救贖。人生就是如此的奇妙和充滿宿命情節。這位強大父親的孩子阿米爾,卻也同樣犯了自己一生都難以原諒的錯誤,因自己的怯懦和袖手旁觀使得一直勇敢保護他,甘愿為他千千萬萬遍追最后的風箏,甘愿為他吃泥土以示忠誠,甘愿為他犧牲自己生命的人——哈桑,受到了一生不可磨滅的屈辱的身體和心靈傷害。從此,他心里永遠住了一個噬人的惡魔,不停地在吞噬著他,折磨著他。但是,心魔卻并沒有遠離他,即使他因戰亂而遠赴美國,即使他曾因新生活而短暫的將那段記憶擱置??墒?,當一紙書信從遙遠的阿富汗寄來,一切又回到最初的原點,有些事情不得不去面對,即使多年后再揭起那傷疤仍會鮮血淋漓,生活就是這么公平。他不得不接受父親曾經的過錯,不得不接受被他傷害、拋棄的可愛的哈桑竟然是他同父異母的弟弟的現實,不得不重新接受良心的拷問,似乎一切都是輪回。雖然有掙扎,但這次他還是選擇了去面對,面對一直以來折磨他的心魔。但是,一切都已來不及,哈桑的來信之前他不曾回復過,等到他想回復時,哈桑卻因種族矛盾被殺害,再也看不到、聽不到他的歉疚。

還是第一次接觸到阿富汗作者的作品。那個戰火爆炸不斷的地方,那個信奉真主卻不知道真主在哪的地方。少爺阿米爾和仆人哈桑有著深厚的友誼,就像阿米爾的父親和哈桑的父親一樣,但阿米爾卻從不承認和哈桑是朋友關系,盡管哈桑為他做了一切一切的事。在一次風箏大賽中,阿米爾獲得了冠軍,哈桑為了替他追到戰利品,被阿米爾的仇人們毆打并性侵。阿米爾本有機會像哈桑救助他一樣上前維護,可他選擇了懦弱。事后,他無法面對對哈桑的愧疚,使了卑劣的手段,逼走了哈桑一家。

成年后的阿米爾經歷了俄國入侵阿富汗,他和父親逃到美國,在那里娶到了心愛的女子,可他仍然擺脫不了哈桑的陰影。終于,一封信把他召喚回國,信里說,可以讓他重新做個好人。他回到了塔利班執政的祖國,才知道已經被槍殺的哈桑原來是父親的私生子,犯了錯誤的父親選擇了行善來贖罪,而他卻選擇了逃避。為了救贖自己卑微的靈魂,阿米爾冒著生命危險從塔利班手中救出哈桑的孩子索拉博。而這個受過和哈桑同樣傷害的孩子得了自閉癥,直到阿米爾在又一次的風箏比賽中,才看到了索拉博眼中升起的希望。人到中年的阿米爾奔跑在一群孩子中間,他要為索拉博去追回那個風箏:為你,千千萬萬遍!哈桑當年給予他的所有友情和忠誠,他將要盡情地還給這個孩子。

這是一本靈魂自贖的書,有父親的自贖,有阿米爾的自贖。它打破了等級觀念,讓我們看到人與人之間的平等與友善;它向世人證明:不是所有阿富汗人都向往血腥和暴力。為你,千千萬萬遍!沒有讀過什么書哈桑喊出了本文中最令人感動的字眼,并且用他的善良和忠誠,真正踐行了這句誓言。如果從言行一致和義無反顧的角度來講,哈桑才是真正的真主安拉。他的吶喊樸實無華,卻涵蓋了人世間最美好的道德與情感,就算是最激昂的詩句,最華麗的交響樂也無法與之媲美。

為你,千千萬萬遍。

讀《追風箏的人》有感:為你千千萬萬遍。

這世上并不是所有的事都有因果,有一種東西,沒有因為,沒有所以,只是付出,不要求回報。這種東西叫做愛。可是,當有些人習慣了平常的愛而熟視無睹,而理所當然,那么他們就會更加變本加厲的去索取別人的愛與付出。犯錯,錯過,然后便用一生去彌補。

“為你,千千萬萬遍?!边@是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大,一起生活,一起玩耍。哈桑是一個忠心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾而打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚的目睹了這一切,卻因自己的懦弱害怕膽怯而背叛了與他情同手足的哈桑,阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運,友誼出現裂縫,他挽回嗎?不,懦弱似乎吞噬了他,在他的心里生根發芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,千方百計趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰藉。難道生活也是如此?一開始犯錯,一錯再錯,最后錯無可錯終于去逃避??墒翘颖芸梢越鉀Q什么,能解決問題的根本嗎?逃無可逃后怎么辦?什么也無法解決的逃避只會讓自己永遠都生活在愧疚與自責之中,對不起自己的良心,對不起別人的真心。這并不是我們所愿意看到的。那么只有挽回,只有彌補,只有贖罪,為自己的犯錯擔負起責任,才能得到心靈的解放。

不久,戰亂把阿米爾父子帶到美國,哈桑父子則在原來的村莊繼續生活。眨眼間,十幾年過去了。阿米爾有了家室,父親也去世了。在阿富汗兒時的老朋友拉辛汗的病重,阿米爾不得不重回故園?;蛟S也是因為那里有再次成為好人的路,他真的是決心贖罪了??墒敲\翻手為云覆手為雨,卻如此捉弄人,我們以為可以改變什么,可以挽回什么,可以彌補什么,卻不知命運的枷鎖已牢牢地套在每個人的身上。阿米爾終究還是來晚了,終究錯過了哈桑。哈桑為了少爺阿米爾的房子犧牲了自己,或者說是為了他最好的朋友阿米爾!這份忠心,這份真心,這份深情,卻終究被辜負了。

但是哈桑愿意,他心甘情愿,只因他把阿米爾當做他最好的朋友,即使阿米爾背叛了他。最終,故事的結尾是阿米爾收養哈桑之子索拉博,回到美國。阿米爾的心病終于痊愈,如今這句話,阿米爾對索拉博說:為你,千千萬萬遍。這句沉甸甸的話帶滿了歲月的照耀,在時間長河中熠熠生輝。

兒時的背叛,兒時的愿望,所有的所有,都在哈桑之子放飛風箏后得到了原諒與補償。

這里有再次成為好人的路。我們都想成為好人,可是卻沒有人告訴我們好人的含義是什么。其實只有簡簡單單的幾個字:問心無愧。這就是成為好人的路。

過去,風箏飄蕩空中,長長的風箏線牽掛著兒時那兩個天真燦爛的少年,笑靨如花。此時,夕陽紅似火,一個大人和一個小孩在奔跑,在追逐!沿途拾起遺失的美好,追逐著他們的風箏,追逐著他們的人生!恍如時光倒流,放風箏,追風箏,斗風箏!

耳畔仿佛又聽到了那句承諾:為你,千千萬萬遍。

親情與友情,背叛與救贖,真相與謊言,責任與愧疚,人性的弱點與光芒,在《追風箏的人》這部小說中刻畫得淋漓盡致。今天我要推薦的就是《追風箏的人》這部小說。

這是阿富汗作家胡賽尼的處女作,沒有華麗的文筆,沒有無病呻吟。它猶如一把尖利的刻刀將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

《追風箏的人》這部小說中,富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。哈桑是哈扎拉人,受到當地阿富汗人的歧視與排擠,只有阿米爾的爸爸愿意收留他們。哈桑忠誠、勇敢,愿意為主人阿米爾做任何事,時時保護著阿米爾。阿米爾的爸爸高大威武,他希望阿米爾像自己一樣勇敢,但阿米爾的怯懦膽小令他失望,阿米爾明顯感覺到爸爸對自己的疏遠,反而更加喜歡敢于擔當的哈桑。阿米爾想要得到爸爸的肯定,參加了阿富汗一年一度的風箏大賽,在哈桑的幫助下,他割斷了其他的風箏,但要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。忠心的哈桑替阿米爾去追,并堅定地對他說:“為你,千千萬萬遍”。然而哈桑追到風箏后卻被其他兇惡的富家少爺圍困角落里,因不肯交出風箏而被施以暴力。而此時,哈桑最信任的朋友阿米爾躲在一旁,親眼目睹這一切,卻沒有膽量挺身而出。

阿米爾獲得了爸爸的贊許,而爸爸卻不知道是哈桑忍受欺凌才幫阿米爾獲得風箏,哈桑忍著傷痛默默承受這一切。后來,阿米爾無比愧疚無法面對哈桑,為了讓自己的良心不再受到譴責,也為了讓爸爸的愛只屬于自己一個人,他又做了一個錯誤的決定--故意栽贓哈桑偷竊他的手表,最終逼走了忠誠的哈桑。

后來,蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和爸爸逃到了美國。然而多年后,一個來自巴基斯坦的電話卻把阿米爾從貌似平靜的生活中拉出來,阿米爾重回闊別多年、滿目瘡痍的阿富汗,獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與愧疚涌上心頭,阿米爾開始了自己的救贖之路。

然而哈桑早已死于非命,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,阿米爾不再像以前懦弱膽小,而是冒著生命危險救回了索拉博,當阿米爾被打得遍體鱗傷時,他感到前所未有的痛快。

可此時的索拉博卻因精神上的傷痛不再微笑,一次偶然的放風箏機會,阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風箏,并對他說:“為你,千千萬萬遍”。這是兒時哈桑對阿米爾說的話,而此時,阿米爾對著哈桑的兒子說這句話,這一刻,索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑;這一刻,阿米爾才真正得到了救贖。

從這部小說中,我看到了朋友的珍貴、哈桑的寬容、阿米爾的愧疚、勇敢的擔當、堅定的追尋。

(1)朋友的珍貴。

忠誠、信任、勇敢、善良的哈桑,能夠擁有這樣的朋友是多么的幸運。

“為你,千千萬萬遍”,這是哈桑對阿米爾說的話,讓我的心不由自主的震顫,隨之而來的是揮之不去的溫暖和感動。哈桑的真誠,或許是因為主仆的觀念,但更多的是友情,純真的他堅定地相信阿米爾也把他當作最真摯的朋友。

“為你,千千萬萬遍”,這也是阿米爾對哈桑之子說的話,為了贖罪,更為了這刻骨銘心的友情。

“為你,千千萬萬遍”,每個人都需要這樣的話,每個人都渴望有一個能對他說出這樣的話的人。幸福,就是聽到這一句話。為此,我想念哈桑,那個帶給身邊人幸福的人。

朋友,把酒言歡;朋友,海闊天空;朋友,將心比心;朋友,刻骨銘心;朋友,相擁一輩子;朋友,需要珍惜。

(二)寬容。

哈桑的世界,很簡單,聽著阿米爾說故事就覺得很美好,他平靜地面對一切的得與失。即使被誤會,即使受委屈,即使阿米爾背叛了他,他也寬容地接受,一生不抱怨,守候那個最初的阿米爾,正如他死前給阿米爾的信中寫到:“如果你回來,你會發現有個忠誠的老朋友在等著你”。

我們也一樣,太多的是與非,太多的得與失,會讓我們身心疲憊,我們要放下心靈的包袱。假如生活欺騙了你,請用一顆寬容的心相信未來。

(三)可貴的愧疚感。

這部小說的結局沒有中國式的大團圓,但阿米爾如釋重負,他追過,救贖過,勇敢地面對過。他將愧疚與悔恨化作力量,救贖了自己。

當我們靜下心來的時候,想一想,是否有過自責與后悔,()是否有過贖罪的沖動,我們應當正視內心的愧疚,勇敢地去彌補,做一個正直的人,珍惜點點滴滴的美好。

(四)勇敢的擔當。

生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現得淋漓盡致,當阿米爾在救索拉博的過程中被打得遍體鱗傷時,他感到前所未有的痛快。

危機關頭的懦弱無助,親人面臨危險時的慌亂無措,逼走朋友的無情冷酷,所有的錯誤都在哈桑之子放飛風箏的那一刻得到了原諒,所有的罪過都在哈桑之子露出微笑的那一刻得到了彌補。

多年后的阿米爾選擇勇敢地承擔應有的責任,成為真正的男子漢。我們也一樣,應該承擔的責任,我們無法推卸;應該克服的困難,我們無法逃避,應該面對的人生,讓我們堅定地抉擇!這就是生命,它要求我們在風風雨雨中勇于前進,敢于擔當,在點點滴滴中細細回味每一份苦與甜。

(五)勇敢地去追尋你心中的那個風箏吧。

“追風箏的人”既是哈桑,也是阿米爾,更是我們每個人。

在阿米爾的心中,風箏是親情、友情與正直,只有追到了,他才能成為健全的人,才能成為自我期許的阿米爾。

我們每個人的心中都有一個風箏,我們義無反顧地追尋著,在幸福與痛苦的反復交替中漸漸地感悟著生命的真諦。

我們每個人的心中都有一個風箏,也許是友情與愛情,也許是正直與公平,也許是夢想與目標,讓我們像阿米爾一樣,勇敢地去追尋我們心中的風箏吧!

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十

說實話,這本書看到前三分之一我是真的有點看不下去的。主要原因如下:

感覺作者的文字表達比較奇怪,和我們慣常看到的都不太一樣。看了前三分之一會有點不知所云,不知道作者到底想表達什么或講述什么。

1、作者前半生一直糾結于父親到底愛不愛他,而到此時作者心中才有了些許明晰的答案。

2、后來從父親仆人那里得知哈桑與自己同父異母的血緣關系后作者明白了為什么父親生前那么愛護哈桑而對自己如此嚴厲,作者瞬間對一切都釋然了。

3、哈桑在不知道自己與作者是同父異母的關系前提下依然能做到對作者的始終忠誠。

4、作者在知道哈桑兒子的存在和目前危險的處境時要面臨艱難的抉擇,他心底根深蒂固的懦弱在和他自己被因為愧疚而激發起的勇敢作者斗爭。一邊是美國溫柔的妻子和優越的生活,另一邊是阿富汗戰火紛飛的處境。他是否要冒著失去一切的風險去救哈桑兒子于水深火熱中。

5、哈桑兒子在充滿希望的開始期待美國生活后經歷了一次失望,雖然那令他失望的情況并未真正發生,他卻因為實在不想被送進孤兒院而在洗澡時企圖結束自己的生命。

6、幸得真主保佑他被搶救過來,但從此他對世界對身邊的人都永遠持有一副冰冷和警惕的姿態,這冰冷只有在作者嘗試多次帶動他與之放風箏之時才得到數年來的緩解。

7、追風箏這件事看起來是孩童的小游戲,它卻凝結了哈桑與作者之間完美的相互配合與信任。而追風箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠與勇敢也遺傳到了后代的骨血里,我相信未來的日子,哈桑兒子心底的溫暖,善良與堅韌終歸會被重新喚醒,即便那些美好品質可能也一直伴隨著其他來自戰亂的恐懼,不安與警惕。我如此相信就像我相信哈桑的忠誠一樣,我如此相信是因為哈桑給自己兒子曾經營造的美好世界定能在他幼小心靈了成長出堅韌的果子以抵抗現實的冰冷與黑暗。

其他感受:

1、同樣是一個世界,有人還在為活著而奔走呼號,有人卻已經在物質充盈的世界里迷失了自我。

2、阿富汗也許會是一個讓人覺得神秘的地方,外人覺得神秘更多可能與那些女子神秘的黑紗有關,也可能處于對于常年處于戰爭狀態下一個國家面目的無所知。

3、阿富汗本國國民一定是帶著泣血的情緒謳歌自己偉大且親愛的國家,它歷經磨難讓人心疼,但它的民眾對它的愛智慧與日俱增。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十一

“為你,千千萬萬遍”??赐辍蹲凤L箏的人》,這句話一直縈繞在腦海里。能擁有如此真摯的友情,如此善良可愛的朋友,這是一份值得銘記一身的幸福。

多年以前,在某個溫暖的下午,從室友的書架中看到此書。在我的記憶里,曾一鼓作氣的把這本書看完了,沒有一絲停頓,隨著故事情節的跌宕起伏,心情也不斷變化,感慨良多。那一句“為你,千千萬萬遍”記憶深刻。多年以后,打開這本書之前,竟一點兒也不記得書中的內容,于是又翻開了這本書–《追風箏的人》。

這一次打開這本書,是在20xx年的7月8日,因當時做了看書記錄,于是有了打開這本書的準確時間。但看完這本書,竟然是在20xx年的12月24日,圣誕節的前一天?;叵肫饋?,因中途摻雜了其他的書籍,并沒有一次性連續的看完,間斷的地方巧妙地停留在小說主人公阿米爾和他的爸爸因戰爭離開阿富汗,剛到美國的日子。在此之前,阿米爾和他的好朋友哈桑是非常要好的朋友,他陪著他,他陪著他,度過了一段非常快樂的童年。但因嫉妒于父親對哈桑的關愛,自己的懦弱與膽怯,在一次風箏大賽之后,阿米爾失去了自己最要好的朋友,甚至還把哈桑趕出了家門,至此再也沒有相見。而后,阿富汗發生戰亂,他和他的父親離開了生活多年的家園,去了美國。

值得慶幸的是,主人公阿米爾內心深處還有一絲悔恨之意,從不敢與人提起自己曾經犯下的錯誤,包括自己的妻子。不過歲月弄人,當阿米爾一點一點接近事情真相的時候,他再也沒有選擇退縮與逃避,而是正面迎接自己多年以來的心魔。從沒有想到,自己欺負多年的“仆人”竟是自己同父異母的弟弟,可此生已沒有機會再見到他,跟他說聲“抱歉”。這本書接近尾聲的時候,以為又會是悲傷的結局,畢竟這是出名小說慣有的套路,還好,最終沒有。阿米爾接回了自己的小侄子,經過長時間的努力,他回以一個輕輕的微笑,像雪山融化了般的溫暖。最后,阿米爾還算是救贖了自己,如釋重負。

我們常常聽到這樣一句話“世上沒有后悔藥”。是的,世上確實沒有后悔藥,做過的事情怎么都是做過的,不會改變,隨著時間的流逝,我們一步一步都在向前走著。當我們說錯了話,做錯了事的時候,我們都需要為自己的行為負責,盡量采取行動去彌補自己的過錯,亦或是給別人帶來的傷害。阿米爾雖然不能完全改變他傷害哈桑的事實,但他在慢慢的救贖自己,通過自己的行動,所謂的求得心安理得。這對我們一個人來說,已經是很好的改變了,至少我們有反思,有悔過。

每個人都該為自己的行為負責,當我們在犯錯的時候,是否都有勇氣和膽量去追逐那一只風箏呢?我想,這是本書帶給我們的思考,也是我看完此書送給自己的思考!

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十二

兒時的我們曾懷著許多的快樂,當長大成人,我們便開始追憶,為曾經的種種懦弱和錯誤,留下一抹微笑,《追風箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑。

——題記。

懦弱這個字眼,讓我想起了阿米爾。

阿米爾在《追風箏的人》中,是個12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時,阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態度也開始冷淡。

直到一場風箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍色的風箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。

我的心悸動一下。急切地翻看后面的內容,卻沒想到,發生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑,讀后感《《追風箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑》。

這時,阿米爾已經看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動手時,阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動。

哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進行了侮辱。

阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時,眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。

我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。

快要結尾的時候,那句話又出現在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉身阿米爾去追掉下來的風箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。

故事的最后,阿米爾微笑地追著風箏。但我明白,他笑的是曾經的懦弱,追的不是風箏,而是那個勇敢的哈桑。

我釋懷了阿米爾曾經的懦弱,因為故事的結尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風箏的行動,寄托了他對哈桑的思念和愧疚。

讀完故事的最后,我給自己一個微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個微笑。

那微笑就如天上的風箏,讓我放手去追。

就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十三

順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風箏的人讀后感想,歡迎閱讀參考。追風箏的人讀后感想(一)。

小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好?!拔业恼麄€童年,似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。

悲劇是什么?魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。

“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,后來他知曉了有關家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

在《追風箏的人》中,風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。

我小的時候就對風箏滿懷憧憬,可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧,當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩,是通過風箏來寫父女間親情的,當時很感動,從此便愛上了風箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關于風箏的,仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。

如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致,只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時間的關系我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現在只能就書論書,談談《追風箏的人》了。

在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景,通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現實做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。

而在一切罪惡都還沒開始的時候,那里還是個充滿歡笑的國度,有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非??鄲?,他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。

那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。

阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

追風箏的人,我們每個人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補,像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因為不會有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個追風箏的過程,希望在追到風箏的那一刻再倒下,然后仰望藍天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?/p>

昨天,終于順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽諸如此類,但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛的同時,也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺的格外疼愛,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。

直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉折點,而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。

心疼哈桑,也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風箏,說道:為你,千千萬萬次的時候,卻又忍不住想為他祝福。

為你,千千萬萬次。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十四

每個人的心中是不是都有這樣一個風箏,它在風中漂浮,手中的線控制著前進的方向,如果有一天線斷了,會有人給你將風箏追回來嗎?即使有,追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風箏嗎?我想不是的。

文中兩個主人公,一個是高貴的少爺,吃喝不愁,有學上,有夢想,有方向;一個是服侍少爺的仆人,吃住全憑自己努力,未來一片迷茫。在這樣的環境下,兩個有階級區分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過是自己的一廂情愿吧。我們在文中可以看到多處描寫,少爺沒把仆人當成朋友,而仆人已經對少爺死心塌地,甘愿為之奉獻生命。

有時候在想,這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結局呢?我想這個故事一開始就是悲劇來的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個男孩成長與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當戰爭來臨的時候,也必須拋棄一切奔走他鄉,為自己,為親人,為生命。其次,戰爭帶來的始終的是無盡的死亡,從作者描寫阿富汗整個落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經不復存在,往日故人的笑臉也已蕩然無存。

戰爭唯一的好處是-從這本書的描寫來看,它給了主人公心靈救贖的機會,這個機會也許是他一直等待的,但從他接收到要遠赴阿富汗救出仆人的兒子的時候,他還是嚇到了,只不過他這次沒有退縮,沒有像小時候看著仆人被凌辱的時候,選擇了默默走開,而是終于鼓起了勇氣,敢于面對這個糟糕的世界,我相信他在出發的那一刻,可能是報著必死無疑的信念的,因為這是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。

如果沒有階級的劃分,也許我們可以想象,兩個孩子是天真無邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十五

當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風箏的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在不經意間我在圖書館看到《追風箏的人》,在群書中我選了這本書,也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書,實在有太多話要說,這是一個發生在阿富汗的故事,兩個年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運,實在讓人有很大感觸啊!

起初,我無意間瞅到這個大標題時,有點不解“追風箏的人”,難道是神話故事,莫非追風箏的人是一個能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現各種各樣美麗的`故事情節,讓我更堅決地選擇了這本書。當我讀到完全不一樣的故事情節的時候,我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習俗,每年初春,這里就會有盛大的風箏節,許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風箏節,在我看來這只是一場小孩子們玩的游戲,對于小阿米爾來說這不止一場比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時飄蕩著五顏六色的風箏,每一個風箏的盡頭都有一個勇敢的小斗士。所有的風箏在天空搏斗,像一場榮譽的爭奪會,如果他把周圍的敵人都消滅了,他才會成為萬眾矚目和贊嘆的焦點。哈桑是一個13歲的孩子,他一直深愛著阿米爾?;氐筋}目中這風箏,也是相當重要的,只要阿米爾搶到最后一個被擊落的風箏,才會獲得榮譽和完全的勝利。于是哈桑,就擔任這項重要的任務——把阿米爾擊落的風箏追回來,故事的高潮也由此展開,一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當“我”認識到自己的錯誤,“我”一直為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許是我們不體會的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責,對于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風箏節,哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來不知道,他只知道自己愛阿米爾。當時,哈桑為他愚蠢的奉獻精神,讓他無言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠不要出現在他眼前,這輩子他也許也能過的快樂。他是錯的,當初沒有勇敢的承認錯,現在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進墳墓為止,他將無法釋懷。

阿米爾對哈桑的愧疚將永遠無法彌補了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對阿米爾說:“為你,千千萬萬遍!”這簡單的話從一個孩子的嘴里說出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會他而且總是傷害他,但哈桑并沒有背棄他,始終沒有!我的眼睛又濕潤了!我深深地被哈桑震撼了。

故事并沒有結束,后來俄國占領阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉來到美國,再后來阿米爾在美國娶了妻子,過上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個受人尊敬的人。

小說的結尾又提到了風箏,由風箏起,由風箏落,這是再好不過的結局的,很多年前哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。一切又是一個完美的開始。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十六

這是一本令人震撼的小說,看完后讓我有很多感想。其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音??擅\的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。

一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。

作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,感強烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說他曾經的故事?!盀槟悖f萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執著奉獻的生命,連同風箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十七

風箏,就好象一位般的;亦好象一個似的的,它傳遞著美好和愿景;聯系著和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。

我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶里,一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的?!彼f得真實在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們的假期,時間的流水濾盡了童年的煩惱。

但是,風箏就是風箏,它的是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏,是;而落了地的風箏,卻是;落地風箏就是那經過浸染過以后的人性。

打了3天我都不理睬在角落的書,心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個故事枝節復雜而且太厚重,但好似一切又回到了起點,最后又重合為一點。風箏也是一樣,故事起于它,止于它。風箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。

讀完書后,我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱,與救贖。但我覺得他真的是墜落的。其中他的爸爸才是,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰能教他挺身而出?面對父親和別人自己是懦夫時,的血液在說:“也許爸爸說的對。”他敢于承認,而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上,這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事,因為他是。

這讓我體會到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂園,溫情是一段心掙扎后的驛站,供遠途的旅人歇腳。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十八

讀完這本書,哈桑的忠誠讓我感動,同時還有他們的友誼。即使是主仆關系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護"我"。

"為你,千千萬萬遍。"這句話多次出現在這本書中,可我每每讀到這兒時我都會深受感動,是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義??!這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠,更是哈桑對阿米爾的信任。

其實,文中的風箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對于阿米爾來說,風箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。

每個人生命中都有一只風箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。

合上這本書,我不得不閉上眼睛仔細斟酌一下書中的精華所在。作者用細膩的寫法寫出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒有直接說自己想表達的東西,但是通過描寫,更加加深了我們對這本書的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇十九

為你,千千萬萬遍。

無盡的痛苦逼走了哈桑。而同時,阿富汗的戰火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國,背離了戰火卻始終無法背離對哈桑的自責和愧疚。一天,拉辛汗的一個電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔x班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時的哈桑早已死在了塔x班的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。也許,這,是一次心靈的救贖。

這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的它既能是親情、友情、愛情也能是正直、善良、誠實。它是人生中不可缺少的一部分,也許,每個人心中都有一個風箏。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇二十

時間帶走了一切,卻又將一切留了下來。

阿米爾和和哈桑喝同一個乳母的奶,一起長大,是兄弟,但是,卻又是主與仆,或許身份的隔閡,又或許是年少無知的懵懂,讓阿米爾犯下了一輩子都難以忘懷的錯誤,十余年后,當他重返故地時,看到的是那段象征傳承的往事和一個代表傳承的男孩索拉博。

當阿米爾對索拉博說“為你,千千萬萬遍”時,我看見的是哈桑的笑臉,我聽見了哈桑的聲音,穿越一切,那么空靈。

阿米爾對哈桑不能說好,卻也算不上壞,但哈桑卻為他無私地付出著,我不想把這理解為是忠誠,我想認為這是對朋友的善良和藏在血液深處親情的強烈召喚。

于是,在美國的那個春天,千千萬萬只風箏在空中飛揚時,我想,阿米爾知道,那份來自親情的強烈召喚也在召喚著他像哈桑一樣愛著這個名叫索拉博的男孩。

——傳承愛。

從阿米爾的父親和莎拉娜釀成大錯的那一刻起,他們不僅奪走了阿里知道真相的權利,也奪走了阿米爾享受父愛的權利。

阿米爾和哈桑是阿米爾父親人格中不同的兩面,一個懦弱無能,一個勇敢正直;一個逃避現實,一個樂觀面對。

盡管這段往事被埋藏了三十余年,卻依舊鮮活。

哪怕阿米爾的父親再無機會說出這一切,告訴他的兒子,他其實很愛他,像愛哈桑一樣愛著他,不管他是否繼承了、代表了他內心的黑暗的一面,他也永遠愛他。

——傳承親情。

原來時間真的沒有帶走一切,他留下了鮮明的感情,像風箏一般在春風中飛翔,風力改變了風箏飛翔的軌跡,卻無法撼動那藏在其中的重量。

原來時間真的改變不了一切,他只是用他那冗長的樂譜遮蓋住了這份感情,哪怕滄海桑田,這樂譜,也有彈奏完的一刻,那時,展現出的,便是那旁人也無法看懂的愛。

原來時間真的留下了一切。

——為你,千千萬萬遍。

追風箏的人讀后感心得(優質21篇)篇二十一

一本書,不在乎是否把人物塑造得多么生動,多么偉大,多么讓人心存敬意,而是在整個故事情節中,貼近真實的普通的人的心理活動,我們會卑劣,我們會恐懼,我們會逃避,我們希望自己在別人眼中美化,我們都有秘密,世界都會存在陰暗面,我們沒辦法忽略,在我看來,如果這么去述說這個故事,才是最大打動人心的。

為你,千千萬萬遍。從哈桑對阿米爾說,再到阿米爾對著索拉博說,一本書穿插三代人的感情。在書中真實的情感體現,還有歷史的災難,讓我深深的被作者筆下的故事所打動。我對這本書帶有太多的情感,它給予了我太多的感觸,我現在都沒有梳理好,我相信每個看完這本書的人,都有一種沖動,想把這本書有自己最好的文字描述給大家,希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜,這是有理由的。

在這本書中,我沒法去責備阿米爾,這是我們都會犯的錯誤,在那樣的背景,那樣的環境下,種族的歧視淋漓盡致,我們可以做的不過就只是保全自己,何況阿米爾在一個完全不屬于自己錯誤的謊言下活著,當我們還稚兒時,我們渴望親人的關懷,疼愛。哈桑是忠誠的,他不需要太多的心理壓力,他活的堂堂當當,活的光明正大,這是我們所渴望的人,所期盼成為的人。

我疼愛哈桑,索拉博,疼愛一切在災難中死去或受傷的人們,但我更疼愛阿米爾,因為我感受到他的無助,他的卑劣,被阿塞夫打到半死中的解脫,在索拉博自殺時的恐懼與絕望,最好在風箏中的輕松,我們都是這樣,在背叛后渴望被救贖,渴望過去美好的日子,在一個一個假如中打敗。

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幼兒園工作計劃是為了安排和組織幼兒園日常教育工作的一份詳細計劃。小編整理了一些幼兒園工作計劃范文,希望能給大家一些寫作的靈感和參考。新學期開始了,我在園領導的信
家長會是學校與家長之間交流的重要途徑,可以促進學生的全面發展。家長會的現場照片和會議記錄已經整理完畢,大家可以一起來查閱。尊敬的各位老師各位家長:上午好!今天我
總結是對過去經驗的提煉和總結,可以為未來的工作和學習提供寶貴的經驗教訓。請看以下總結范文,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。10月24日至27日,市電教館啟
通過個人總結,我們可以看到自己的優點和長處,為今后的發展打下堅實的基礎。在下面的范文中,你可以看到不同人在總結中的感悟和思考,或許會對你的寫作起到一些啟發。
活動總結使我們能夠更好地審視自己的行為和態度,進而理解和認識自己的成長與變化。這是一些經過精心整理和編寫的活動總結范文,希望能夠給大家帶來一些思考和靈感。
活動總結是對一次特定活動的整體歸納和概括,它可以幫助我們深入思考活動的意義和價值。以下是小編整理的一些精選活動總結范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考歷程的重要方式,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式。通過這段時間的學習和實踐,我意識到自我管理的重要性,只有合理
醫院工作計劃是對醫院在一定時間內工作內容和目標進行規劃和安排的書面材料。這是一份經過多次實踐和總結的醫院工作計劃范文,希望對大家有所幫助。根據我行20x年這一年
月工作總結是對本月工作情況的匯總和總結,對過去一個月的工作進行回顧和評估。希望大家能通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結能力。20xx年上半年,我鎮人口與
學生工作總結是一個提高學生自主能力和責任意識的過程。以下是一些學生工作總結的成功案例,可以看到學生通過總結和反思,取得了一定的成績和進步。首先,學習上我始終嚴格
述職報告是一種對個人工作表現進行總結和概括的書面材料,可以用來評估個人的工作能力和業績水平。以下是一些優秀的述職報告模板和范文,供大家參考和借鑒,希望能對你的寫
讀后感是對書中情節、人物、主題等方面進行分析和評價的一種文學作品。以下是一些優秀的讀后感作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深
通過對學生工作進行總結,我們可以發現問題、分析原因,并提出相應的改進和發展方向。以下是小編為大家收集的學生工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。
培訓心得可以促使我們反思與總結,激發繼續學習的動力。以下是一些寫得生動有趣的培訓心得分享,希望能給大家帶來一些樂趣和啟示。我是一名職業培訓學員,在最近參加的GY
月工作總結可以幫助我們發現自身的不足之處,促使我們進行自我改進和成長。這是一份全面、詳實的月工作總結,對于工作績效評估具有參考價值。二xxx年,我街道計生協會工
讀后感是讀者對自己閱讀經歷的整理和總結,可以幫助讀者更好地提高自己的閱讀能力和思考能力。推薦一些精選的讀后感范文,它們或許能夠為你的讀后感寫作提供一些獨特的視角
寫心得體會有助于我們發現自己的優點和不足,明確自己的長處和短板,從而更好地發展自己的個人特長和潛力。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
年終總結是一個反思和啟示的過程,有助于我們不斷提升自己的專業水平和工作效能。小編為大家整理了一些優秀的年終總結范文,供大家參考和借鑒。冥冥之中,已有年初走到了年
時光荏苒,又到了一個月的尾聲,是時候來一份月工作總結了。如果你對月工作總結不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點和技巧。市貿促會在市扶貧辦正確指導下,按照市
通知可以在學校、工作場所、社區等各個場合發出,起到及時提醒和組織協調的作用。以下是小編為大家收集的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到大家。給學生寫。通知書
轉讓合同可以涉及不同類型的財產,如土地、房屋、股權等。接下來,讓我們一起來看看一份完整的轉讓合同示例,以便更好地了解合同的結構和條款。甲方:乙方:為了發展土地資
安全演講稿應該充分考慮受眾的特點和需求,選擇恰當的語言和形式進行表達。接下來將為大家分享一些經典的安全演講稿,希望能給大家提供一些思路和靈感。同學們、老師們:大
事跡材料是記錄人們在某個特定時間內所經歷的事件、行動和成就的一種書面材料,它可以用來展示和傳達個人或團體的價值和成績。事跡材料是對一個人或一個團體在某個時間段內
好的月工作總結可以幫助我們發現問題、總結經驗、規劃下個月的目標。下面是一些經驗豐富的專家對于月工作總結的建議和心得體會。--年暑假,在政管系多名老師的努力聯系下
轉正自我鑒定是對自己在實習期間所取得的成績和表現進行梳理和反思的過程。以下是一些值得參考的轉正自我鑒定范文,可以幫助我們更好地表達自己。時間轉眼即逝,又到了一年
幼兒園小班的教育目標是培養孩子們的興趣愛好,激發他們的學習熱情。現在,小編為大家分享一些幼兒園小班的總結范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。
留學申請是一個具有挑戰性的過程,它要求我們對自己有清晰的了解,并展示我們的學術和個人素質。以下是一些留學申請常見問題解答,希望能幫助大家順利申請。如果你還想讀書
自我評價是一個反思和分析自己在一定時期內表現的一種方法,它有助于我們認識自己的優點和不足。在寫自我評價時,可以參考以下范文所用的詞匯和句型,以使自己的評價更具亮
月工作總結可以幫助我們發現工作中的不足和可能的提升空間。在這里,我們列舉了一些關于月工作總結的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。在社會主義新農村建設進程中,
寫心得體會可以幫助我們整理思緒,將碎片化的經驗或者感悟整合為一個完整的知識結構。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發和借鑒。20__年秋季我參
通過校園活動的參與,學生可以鍛煉身體,提高身體素質。接下來,讓我們一起來看看一些經典的校園活動總結范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。綜合樓左側草坪(建工樓對
在生活中,我們經常需要發送邀請函,比如婚禮邀請函、聚會邀請函等。希望以下邀請函范文能夠為您的寫作提供一些新的思路和創意。各位親朋好友、女士們先生們:大家上午好!
發言稿的準備可以讓我們有足夠的時間和空間思考和修改,確保我們的表達更準確、更有力。這些發言稿范文還包括了一些著名演講家的經典演講,希望能夠激發我們對演講藝術的興
青春是不斷學習和成長的時期,它讓我們不斷充實自己的知識和技能。青春是我們的寶貴財富,以下是一些青春時期的成功人士的經驗分享,值得我們借鑒?!吨虑啻骸防锶钶笧榱粟s
在職期間的工作表現和個人成長可以通過辭職申請書進行總結和反思。辭職申請書范文中可能包含一些思路和表達方式,但請根據自己的實際情況靈活運用。尊敬的公司領導:您好!
通過述職報告的撰寫,我們可以向上級展示自己的工作態度和能力,提升自身在組織中的形象和地位。通過對這些范文的學習和借鑒,可以提高我們寫述職報告的能力和水平。
無論是在學校還是社會中,寫一篇優秀作文都是展現個人素質和能力的重要途徑。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。他從一年級就是
教學工作總結是教師們研究教育教學問題、推動教育改革的重要方式之一。接下來是一些精選的教學工作總結,其中包括了一些成功的案例和有益的經驗分享。20xx這一年有太多
人生是一場舞臺,每個人都扮演著不同的角色,需要我們演繹出最精彩的表演。以下是一些寫人生總結的常見錯誤和注意事項,希望能幫助你寫出一篇更好的總結。----一場新的
計劃書的編寫需要我們對目標、途徑和資源進行仔細的分析和整理,以確保我們能夠達到預期的結果。為了幫助大家更好地編寫計劃書,小編整理了一些計劃書范文,供大家參考和學
實習單位意見可以幫助實習生總結實習經驗,為將來的職業規劃提供指導。如果你對實習單位意見的撰寫有疑問,下面是一些范文和建議,希望能夠解答你的困惑并提供一些實用的寫
范文范本是一種規范化的寫作示范,通過學習范文可以提高我們的寫作水平。我們一起來閱讀這些總結范文,相信會對我們的寫作有所幫助。親愛的老師和同學們:長期以來,人們普
合同協議是法律規定的一種主體文件,確定雙方在特定事務上的權利和責任。在下面提供的范文中,你可以找到許多常用的合同協議條款和格式。合同編號:甲方:乙方:風險提示:
教案模板是教師在備課過程中思考教學過程和教學要點的有效工具。以下是一些教案模板的特色和亮點,希望能夠給大家帶來一些新的教學思路和教育理念。尊敬的各位評委老師,您
競選通過競爭和合作,讓我們學會尊重他人并有效地合作。以下是小編為大家準備的一些競選策略推薦,希望能夠幫助到大家取得更好的競選結果。老師,同學們:大家好!我是xx
裝修合同的主要目的是明確裝修工程的具體要求和責任,為雙方提供一個約束和依據。小編為大家整理了一份裝修合同樣本,供大家參考和學習。發包方:___________(
對于公司或組織而言,述職報告是進行績效評估和人員管理的重要依據,能夠幫助領導更好地了解員工的工作能力和工作狀態,優化團隊建設和資源分配。以下是小編為大家精選的幾
培訓心得體會是對個人在培訓過程中獲得的體驗、感受和收獲進行歸納和總結的過程。以下是小編為大家準備的一些優秀培訓心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些有益的參考
寫工作心得體會可以幫助我們發現自己的優點和潛力,進而制定更好的職業發展規劃。請參考以下一些實用的工作心得體會范文,幫助你更好地進行寫作和總結。近年來,控制吸煙成
教學計劃是教師教學的向導,能夠幫助教師合理安排時間、控制教學進度。以下是一些值得關注的教學計劃范文,希望對大家有所啟發和幫助。本冊教材分析:修訂后的六年制第十二
教學反思是一種對自己在教學過程中所做的決策和行為進行回顧和思考的過程,它可以幫助教師發現問題、總結經驗、優化教學方法。教學反思是提高教育教學質量的重要手段,我們
迎接新的一年,年終總結是我們必須要完成的一項任務,它能幫助我們更好地規劃未來。如果你對于年終總結的寫作方法有疑問,以下是一些經驗豐富的人士的建議和心得分享。
離婚協議的制定是為了解決離婚雙方在婚姻解除后的各種權益問題,維護社會穩定和家庭和諧。離婚協議范文是了解離婚協議結構和內容的重要參考來源之一。離婚協議書在雙方簽
教師心得體會是教師在工作中不斷探索和實踐的結果,也是教師個人成長和發展的標志。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,希望對大家有所啟發和幫助。大家一起來看看吧
調查報告可以幫助我們了解問題的實際情況,為解決問題提供依據和指導。以下是小編為大家整理的一些調查報告范文,供大家參考和借鑒。家鄉漢中。家鄉村民家人。口頭詢問。x
銀行以其安全、便捷、高效的服務,為廣大客戶提供了全方位的金融服務。接下來是一些銀行經驗分享,希望能幫助大家更好地管理個人財務。尊敬的各位領導,各位評委:你們好!
隨著社會的發展,反腐倡廉問題日益凸顯,我們需要進行總結和反思。以下是一些反腐倡廉的典型案例,希望能夠引導廣大黨員干部樹立正確的價值觀念和道德觀念。20xx年4月
演講稿范文的撰寫需要注重邏輯性和說服力,能夠打動和引起聽眾的共鳴。為了幫助大家更好地理解如何撰寫演講稿,下面是一些優秀演講稿的范例,供大家參考。演講稿也叫演講詞
個人總結是反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己,找到自身的問題和改進的方向。以下是一些關于個人總結的典型案例和范文,供大家參考和學習。20xx年在工會的
幼兒園小班是孩子們在家庭和學校之間過渡的橋梁,為他們打開一扇新的大門。以下是一些幼兒園小班總結的精選范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。。1、引導幼兒知道端午
一個月的工作總結是對自己努力和進步的一種記錄和回顧,也是對自己工作計劃的檢驗和調整。以下是一些系統全面的月工作總結范文,希望能為大家提供一些總結的思路和框架。
通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒?!读羷Α肥且徊烤哂猩羁虤v史背景的電視劇,生動展現了抗美
施工是工程項目的核心環節,它直接影響著項目的質量和進度。以下是小編為大家整理的一些施工范例,供大家參考。無論是新建工程、改建工程還是維修工程,都有相應的施工方法
閱讀范文范本可以增強我們的語感和寫作靈感,提高我們的寫作表達能力。范文范本5:接下來是一篇關于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重要性和積極性。
申請書是向對方傳達自己訴求和目標的有效工具,它能夠使我們的聲音被更多人聽到。范文中的語言表達和邏輯結構可能并不完全適用于每個人,但是可以作為參考和借鑒的對象。
承包合同的簽訂應該經過雙方的謹慎考慮和協商,確保合同的公平合理性。看看以下承包合同的示例,讓我們更好地了解合同中的要點。發包方:(簡稱甲方)。承包方:(簡稱乙方
面對大庭廣眾,發言稿可以幫助我們更加清晰地組織思路,確保自己的言辭準確、有力。希望這些發言稿范文能夠激發您的創作靈感,幫助您準備出一場精彩、動人的演講或發言。
人力資源管理要注重員工的情感需求和關系建設,搭建和諧的工作氛圍,提升員工的歸屬感和忠誠度。以下是一些人力資源管理的最佳實踐,希望對大家有所幫助。我叫xx,是來自
工作計劃書是對工作目標、計劃和時間安排的一種系統性總結,它能夠提供有針對性的指導。接下來,小編將為大家介紹一些工作計劃書的注意事項和技巧,希望能給大家提供一些參
培訓心得的撰寫是對自己價值觀和認知方式的反思和總結。為了更好地幫助大家寫好培訓心得,小編整理了一些精品范文,可供參考借鑒。新課程理念給我們帶來了“學習方式的革命
活動方案是指在特定場合或目的下,為了達到某種效果而制定的具體行動方案。為了幫助大家更好地制定活動方案,小編為大家整理了一些成功案例。駱馬湖。人名:———————
在制定策劃方案時,需要綜合考慮項目的資源情況、市場環境和競爭對手的動態等因素。以下是一份經過實際驗證的策劃方案模板,希望對你的工作有所幫助。為進一步提升我鎮中小
活動方案的靈活性也是非常重要的,我們需要在活動進行過程中及時調整方案,以適應變化的情況。以下是一些具有創新性和獨特性的活動方案范文,希望可以激發大家的創作靈感。
寫心得體會是一個自我發現的過程,有助于我們更好地認識自己。在以下的心得體會范文中,作者深入思考和反思了自己的成長和經驗,值得我們學習和借鑒。18日至19日,我有
教案模板是教師根據教學大綱和教材制作的一份可操作性強的教學指導書。在教案模板的基礎上,我們可以根據具體的教學內容和特點進行靈活調整,下面是一篇具體的范例。
策劃方案是指在一項工作或活動開始之前,對其目標、過程和實施步驟進行詳細計劃和安排的書面文檔。它是成功實施工作或活動的重要前提,我覺得我們需要好好制定一個策劃方案
工作計劃書的內容應當具體、可行,并與整體工作目標相一致,以確保工作的順利推進和取得良好的結果。如果你正在編寫工作計劃書但不知道從何入手,不妨參考以下范文,或許能
報告范文需要使用簡明扼要的語言,避免過多的技術術語和復雜的句子結構。小編為大家搜集整理了一些優秀報告的寫作經驗和心得體會,希望能夠給大家寫作上的啟示。
小學生演講稿是培養學生表達能力和自信心的重要訓練。通過準備和演講,學生可以提高自己的口頭表達和演講能力。小編為大家搜集了一些感人的小學生演講稿,希望能給大家帶來
社會實踐報告是對實踐活動的反思和總結,可以促使我們不斷提高自己的能力和素養。是否在寫社會實踐報告時感到困惑?以下是一些優秀的范文,給您帶來一些靈感和參考。
在撰寫更多申請書時,我們應該充分了解對方的需求和要求,以便能夠更好地滿足對方的期望。下面是一些成功申請者的申請書,希望能給大家一些啟示和思路。尊敬的領導:我叫x
工作計劃表是指在一段時間內,按照任務的優先級和緊迫程度,合理安排工作的一種表格或工具。通過以下的工作計劃表范文,我們可以學習和借鑒不同工作類型和行業的時間管理和
幼兒園工作計劃有助于教師合理安排時間,提高工作效率,確保教學質量。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。音樂教學屬于藝術領域的范
月工作總結是一種自我激勵和動力,通過總結和評估自己的工作,可以更加積極地面對下一個月的工作挑戰。隨著社會競爭的日益激烈,良好的月工作總結成為了職場人士必備的技能
制定活動方案時應考慮到各方利益的平衡,盡量做到公平合理。以下是小編整理的一些精選活動方案樣本,供大家參考和借鑒。我急切地盼望著六一兒童節快快來到。為了迎接六一兒
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