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大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:LZ文人

檢討書是一種反省和審視自己過(guò)去行為的書面表達(dá)方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正和提升自己。以下是小編整理的一些實(shí)用的檢討書寫作技巧和范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。可是我都錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起老師,我做出了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來(lái)嗎,不應(yīng)該是曠課打游戲的,而是應(yīng)該去學(xué)習(xí),去讀書,不是為了別人,是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認(rèn)識(shí)到更加優(yōu)秀的人,然后變得更加優(yōu)秀,而不是像現(xiàn)在這樣和一群人天天曠課打游戲。

經(jīng)過(guò)您昨天對(duì)我說(shuō)的一番話我已經(jīng)徹底的醒悟了,我明確了自己的目標(biāo)和方向,我該怎么樣接近自己的目標(biāo)。這些我都在慢慢的`思考,但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我才是最重要的,而不是帶不來(lái)實(shí)際價(jià)值的游戲。游戲只能帶給我一時(shí)的愉快來(lái)麻痹自己,讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實(shí)際上以前高中的我從來(lái)不玩游戲,當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得這種東西毫無(wú)意義,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。所以當(dāng)我走進(jìn)大學(xué),在室友的教導(dǎo)下慢慢的學(xué)會(huì)玩游戲之后,我還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)都下降了很多。

包括在今天上午,因?yàn)樯衔鐩](méi)有課,所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過(guò)早飯之后便開(kāi)始了我們的游戲時(shí)光。玩游戲的時(shí)間總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)我們就玩到了中午,在休息了一下喊了個(gè)外賣之后我們又接著玩了。下午有課嗎,我嘴巴里吃著飯含糊不清的問(wèn)著。下午滿課好像,我看一下課表,我邊上的室友說(shuō)。他看了課表之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是滿課,但離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有四十分鐘才上課,就提議在開(kāi)一把,我一想還有四十分鐘也就答應(yīng)了,和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難,我們?cè)诳煲险n的時(shí)候正打得難解難分,我說(shuō)要不然投降了吧,快上課了,隊(duì)友淡然的說(shuō)遲到一會(huì)沒(méi)關(guān)系的,這把可以贏,終于在我們的艱苦作戰(zhàn)下打贏了,但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說(shuō)反正都遲到這么久了,干脆不去了,在接著玩吧,因?yàn)閯倓偰前训膭倮娴暮苁亲屓伺d奮,我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。

這就是這件事的整個(gè)過(guò)程,我在事后清醒了之后,也是發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。父母送我來(lái)讀書,我卻天天在逃課打游戲,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我,我以后一定會(huì)好好做人的。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,檢討如下:

這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的.責(zé)任,這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然發(fā)生了逃課這種情況,實(shí)在令我后悔!

短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

尊敬的老師:

對(duì)于xx月xx,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的'思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

檢討人:x。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我是xx,我為自己今天曠課的事情制作了很久,因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生,對(duì)于這樣的情況,應(yīng)該比較清楚才是曠課是非常惡劣的,在我們學(xué)校都是嚴(yán)肅處理,我一直都非常的懊悔,今天出現(xiàn)這樣的情況,是什怎樣造成的,還是因?yàn)樽约翰粔蜃杂X(jué),想了想自己的不自覺(jué)造成的這種情況,一直以來(lái)都比較松懈,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真,對(duì)自己要求不高,就一定會(huì)墮落,我真的非常的后悔,為什么自己意志力這么不堅(jiān)定,現(xiàn)在也是一名大二的學(xué)生了,可是我卻這么對(duì)自己放縱松下學(xué)習(xí),肯定會(huì)讓自己越來(lái)越墮落的,我不希望繼續(xù)發(fā)展下去,也一定會(huì)好好的擺好心態(tài),曠課的行為已經(jīng)影響到了我的學(xué)習(xí),也讓您非常的失望,我需要檢討自己。

現(xiàn)在的'時(shí)間一天一天的過(guò)去了,很多時(shí)候都不能夠完成好自己的本職工作,其實(shí)學(xué)習(xí)上面有很多非常重要的事情,在等著我們?nèi)プ龊茫恢币詠?lái)都不能忽視了,這一點(diǎn)我作為一名學(xué)生,本身就是要不斷的提高自己,給自己一個(gè)理由去進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)了自己確實(shí)缺點(diǎn)之后就一定要好好的糾正,現(xiàn)在也是非常的難過(guò),想到這些我都不知道,怎么去解釋,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我已經(jīng)曠課了,按照學(xué)校的規(guī)定,我一定會(huì)受到處罰,我現(xiàn)在已經(jīng)做好了,準(zhǔn)備一定接受學(xué)校的處理,我一定不會(huì)抗拒,因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)已經(jīng)升到了班級(jí)的上課氣氛。

回顧整件事情的經(jīng)過(guò),真不知道自己是怎么想的,居然發(fā)生了這種情況,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都應(yīng)該好好的反省一下,我不是有一些會(huì)有一些發(fā)生的,一定要在接下來(lái)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的要求自己,雖然說(shuō)我不是一個(gè)自覺(jué)性很強(qiáng)的人,但我有一個(gè)底線,我不能觸碰這個(gè)底線,今天發(fā)生這樣的情況,已經(jīng)讓您非常失望了,這一點(diǎn)我非常清楚,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不會(huì)讓您失望,我也一定會(huì)督促好自己,保持好狀態(tài),身為一名大學(xué)生的本職工作,一定不會(huì)再出現(xiàn)曠課的情況,曠課是嚴(yán)重影響到了我們上課的氛圍,也讓我們班級(jí)有一些負(fù)面影響,對(duì)于我而言,是很不好的,也是一種惡劣的行,我會(huì)嚴(yán)格地糾正自己,徹底把這種行為給改掉。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我是xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)……所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

我好多次的曠課,也是讓老師您很惱火,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是很不準(zhǔn)確的,經(jīng)過(guò)老師這次的教育批評(píng),我也逐步意識(shí)到了我這樣做也是很浪費(fèi)大學(xué)的時(shí)間,我要就我的曠課行為好好的反省檢討。

雖然每次曠課我都能找到一個(gè)不去上課的理由,像昨晚沒(méi)睡好,不想起床,肚子疼,身體不舒服,玩游戲去了,打球去了,但是歸根結(jié)底還是我對(duì)上課這個(gè)學(xué)習(xí)的事情不夠重視,反而覺(jué)得其他的事情還更重要了,而今想想真的覺(jué)得比較可笑,像高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是天大的事情,恨不得每天不要那么早就熄燈睡覺(jué),也希望吃飯能快個(gè)幾分鐘,不過(guò)到了大學(xué),我怎么就這么懶散了,睡覺(jué),玩游戲,這些事情反而比學(xué)習(xí)更重要了,我也是對(duì)自己的'要求太松懈了,覺(jué)得大學(xué)是比較的自由的,沒(méi)有那么多的束縛,就對(duì)自己放松了,反正覺(jué)得大學(xué)的時(shí)間那么久,而且考試前突擊一下,應(yīng)該能拿到學(xué)分。

不過(guò)我卻沒(méi)有想過(guò)在大學(xué)里面,學(xué)分其實(shí)并不是很重要的,更加重要的是我要學(xué)到東西,學(xué)到我以后能夠在社會(huì)上工作立足的專業(yè)知識(shí),而不是睡覺(jué),玩游戲這些日常休閑的東西,那樣的話,以后我找工作也不容易。沒(méi)有一些技能,也沒(méi)有證書,而且分?jǐn)?shù)還僅僅合格的話,那么更是不可能被優(yōu)秀的公司所青睞的。而我曠課不聽(tīng)老師講課,怎么可能學(xué)到東西,況且我還不是一次曠課,而是曠課了很多次,而今我想想都覺(jué)得后悔,我以前怎么能如此的不珍惜時(shí)間,把時(shí)間花費(fèi)在沒(méi)必要的事情上面,而不是到教室里面來(lái),聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的去看書,多學(xué)點(diǎn)東西。

多次的曠課也是在班級(jí)里面造成了不好的影響,有些同學(xué)也會(huì)跟我一樣有樣學(xué)樣,不去上課,在宿舍睡覺(jué),或者玩游戲,那樣的話,我也是帶壞了其他的同學(xué),給其他同學(xué)做了一個(gè)壞的榜樣,以后我不能這樣,必須來(lái)上課,得做一個(gè)正能量的榜樣。今后,我必須不能再曠課的,得把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面,把游戲戒掉,晚上早點(diǎn)睡覺(jué),這樣休息好了,第二天才能有充沛的精力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),到教室里面聽(tīng)課,把該考的證書都考好,這樣的話,我才能學(xué)到東西,而不是渾渾噩噩的過(guò)日子。老師,請(qǐng)您相信我,我已經(jīng)徹底的醒悟過(guò)來(lái)了,不會(huì)再曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,我是在是感覺(jué)對(duì)不住您,我今天居然是曠課了,作為大學(xué)生我的自覺(jué)性太差了,這次的是奇怪呢讓我真是非常的自責(zé),我丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng),學(xué)習(xí)上面我讓您失望了,這么一點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有,公然的違反了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)于我來(lái)講這實(shí)在是一種慚愧,學(xué)校是明令禁止曠課的,我的態(tài)度實(shí)在是不好,這么一來(lái)就造成了很多麻煩,現(xiàn)在我也想了很多我這么下去肯定是不行的,就這次曠課事件我一定好好的反省自己。

首先我要回顧一下這次的事情,真是我沒(méi)有任原因,無(wú)故的曠課情節(jié)更加嚴(yán)重,我現(xiàn)在不想給自己找任何理由,我知道要是態(tài)度不夠端正再怎么檢討自己都是沒(méi)用的,可是這次我是真的想反省自己的過(guò)錯(cuò),有很多是事情就是在這個(gè)時(shí)候反生的現(xiàn)在我不能在這么下去了,不然就一定會(huì)出大問(wèn)題,現(xiàn)在事情到了這一步我更加應(yīng)該有認(rèn)錯(cuò)的意識(shí),我回顧整件事情的經(jīng)過(guò),還是要從今天早上說(shuō)起,今天本來(lái)就是早課,但是我沒(méi)有提前的起床,耽誤了很多時(shí)間,因?yàn)樯嵊褌兌际窃谕粫r(shí)間起來(lái),可是今天我沒(méi)有,因?yàn)閷?shí)在是起不來(lái),這也是我自己的問(wèn)題,不好好的休息,每天晚上就知道熬夜,這樣一來(lái)影響了身體不說(shuō),還耽誤了學(xué)習(xí),我很懊悔,所以在早上的時(shí)候我是真的沒(méi)有起來(lái)是在是感覺(jué)對(duì)不住您的'教導(dǎo),我真的是非常的慚愧,當(dāng)事室友們還叫了我,我就是抱著僥幸的心理,我當(dāng)事居然想著曠一節(jié)課就曠一節(jié)課,現(xiàn)在想想這種想法極其的危險(xiǎn)。

我真的很是遺憾,現(xiàn)在造成了這種事情的發(fā)生,我感覺(jué)自己少了一種態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中的不能再這么下去了,第一是我的行為,我曠課的行為影響非常不好,您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了,第二就是我這種想法,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),我把上課看的很輕,以為不上課也沒(méi)什么,問(wèn)題非常的大,這也是一定不好的習(xí)慣,繼續(xù)這么下去肯定是會(huì)出問(wèn)題,所以我保證在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中按時(shí)的上課,不在有這么危險(xiǎn)的想法,對(duì)自己學(xué)習(xí)一定要更加上心,不能想什么就是什么,堅(jiān)決不曠課,不給自己的錯(cuò)誤找理由,這些我以后都會(huì)注意的,作為一名大學(xué)生除了這種事情我感覺(jué)自己已經(jīng)很過(guò)分了,以后一定好好反省自己,請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

尊敬的老師:

你好!

由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了——老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視,以及自身管理的的錯(cuò)誤,竟在下午的第—節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的后悔,作為一名學(xué)生,我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的,更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)!我真的很抱歉,很對(duì)不起,因?yàn)槲业男袆?dòng),不僅給自己帶來(lái)了麻煩,更是然給———班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響!

反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧,當(dāng)天,我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題一直非常的焦慮,也許是因?yàn)樽陨頉](méi)能調(diào)整好自己,結(jié)果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中注意力,不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲,甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響!也沒(méi)有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮,甚至連老師一句話都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了!

在后來(lái),我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶,在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓,在學(xué)校的———處獨(dú)自待著。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換,但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的,是違反了紀(jì)律的!如今,等到我徹底冷靜下來(lái),我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤,甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果,直到下課后我才敢重返教室,但如今為時(shí)已晚,錯(cuò)誤早已犯下,您也早就明白了這一問(wèn)題。

如今,再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討,我真感到無(wú)比的抱歉,在那次后,我也認(rèn)真的.了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下:

一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì),不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀(jì)律,甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系,這不僅讓老師們著急,不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響。

二、這次的問(wèn)題,也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下,可我本該去找人傾訴,去說(shuō)說(shuō)話。但我沒(méi)能做到,甚至只是悶在心里,結(jié)果最后自己都受不了!這是最大的問(wèn)題!

如今,反思自己的問(wèn)題,我很慚愧。面對(duì)如今的我,我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,更應(yīng)該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己,改進(jìn)自己,還望您能原諒。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

某月某日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于某某老師的課,我提前走了,違反了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學(xué)。

我知道,老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重,同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。

第二、我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

您好!

對(duì)不起老師,我做出了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來(lái)嗎,不應(yīng)該是曠課打游戲的,而是應(yīng)該去學(xué)習(xí),去讀書,不是為了別人,是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認(rèn)識(shí)到更加優(yōu)秀的人,然后變得更加優(yōu)秀,而不是像現(xiàn)在這樣和一群人天天曠課打游戲。

經(jīng)過(guò)您昨天對(duì)我說(shuō)的一番話我已經(jīng)徹底的醒悟了,我明確了自己的目標(biāo)和方向,我該怎么樣接近自己的目標(biāo)。這些我都在慢慢的思考,但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我才是最重要的,而不是帶不來(lái)實(shí)際價(jià)值的游戲。游戲只能帶給我一時(shí)的愉快來(lái)麻痹自己,讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實(shí)際上以前高中的我從來(lái)不玩游戲,當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得這種東西毫無(wú)意義,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。所以當(dāng)我走進(jìn)大學(xué),在室友的教導(dǎo)下慢慢的學(xué)會(huì)玩游戲之后,我還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)都下降了很多。

包括在今天上午,因?yàn)樯衔鐩](méi)有課,所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過(guò)早飯之后便開(kāi)始了我們的游戲時(shí)光。玩游戲的時(shí)間總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)我們就玩到了中午,在休息了一下喊了個(gè)外賣之后我們又接著玩了。下午有課嗎,我嘴巴里吃著飯含糊不清的問(wèn)著。下午滿課好像,我看一下課表,我邊上的室友說(shuō)。他看了課表之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是滿課,但離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有四十分鐘才上課,就提議在開(kāi)一把,我一想還有四十分鐘也就答應(yīng)了,和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難,我們?cè)诳煲险n的時(shí)候正打得難解難分,我說(shuō)要不然投降了吧,快上課了,隊(duì)友淡然的說(shuō)遲到一會(huì)沒(méi)關(guān)系的,這把可以贏,終于在我們的艱苦作戰(zhàn)下打贏了,但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說(shuō)反正都遲到這么久了,干脆不去了,在接著玩吧,因?yàn)閯倓偰前训膭倮娴暮苁亲屓伺d奮,我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。

這就是這件事的整個(gè)過(guò)程,我在事后清醒了之后,也是發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。父母送我來(lái)讀書,我卻天天在逃課打游戲,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我,我以后一定會(huì)好好做人的。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視,以及自身管理的的錯(cuò)誤,竟在下午的第-節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的后悔,作為一名學(xué)生,我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的,更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)!我真的很抱歉,很對(duì)不起,因?yàn)槲业男袆?dòng),不僅給自己帶來(lái)了麻煩,更是然給---班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響!

反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧,當(dāng)天,我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題一直非常的焦慮,也許是因?yàn)樽陨頉](méi)能調(diào)整好自己,結(jié)果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中注意力,不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲,甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響!也沒(méi)有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮,甚至連老師一句話都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了!

在后來(lái),我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶,在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓,在學(xué)校的---處獨(dú)自待著。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換,但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的,是違反了紀(jì)律的!如今,等到我徹底冷靜下來(lái),我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤,甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果,直到下課后我才敢重返教室,但如今為時(shí)已晚,錯(cuò)誤早已犯下,您也早就明白了這一問(wèn)題。

如今,再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討,我真感到無(wú)比的抱歉,在那次后,我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下:

一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的`違紀(jì),不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀(jì)律,甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系,這不僅讓老師們著急,不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響。

二、這次的問(wèn)題,也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下,可我本該去找人傾訴,去說(shuō)說(shuō)話。但我沒(méi)能做到,甚至只是悶在心里,結(jié)果最后自己都受不了!這是最大的問(wèn)題!

如今,反思自己的問(wèn)題,我很慚愧。面對(duì)如今的我,我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,更應(yīng)該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己,改進(jìn)自己,還望您能原諒。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

大學(xué)生逃課曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視,以及自身管理的的錯(cuò)誤,竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的后悔,作為一名學(xué)生,我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的,更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)!我真的很抱歉,很對(duì)不起,因?yàn)槲业男袆?dòng),不僅給自己帶來(lái)了麻煩,更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響!

反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧,當(dāng)天,我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題一直非常的焦慮,也許是因?yàn)樽陨頉](méi)能調(diào)整好自己,結(jié)果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中注意力,不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲,甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響!也沒(méi)有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮,甚至連老師一句話都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了!

在后來(lái),我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶,在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓,在學(xué)校的xxx處獨(dú)自待著。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換,但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的,是違反了紀(jì)律的!如今,等到我徹底冷靜下來(lái),我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤,甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果,直到下課后我才敢重返教室,但如今為時(shí)已晚,錯(cuò)誤早已犯下,您也早就明白了這一問(wèn)題。

如今,再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討,我真感到無(wú)比的抱歉,在那次后,我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下:

一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì),不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀(jì)律,甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系,這不僅讓老師們著急,不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的'影響。

二、這次的問(wèn)題,也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下,可我本該去找人傾訴,去說(shuō)說(shuō)話。但我沒(méi)能做到,甚至只是悶在心里,結(jié)果最后自己都受不了!這是最大的問(wèn)題!

如今,反思自己的問(wèn)題,我很慚愧。面對(duì)如今的我,我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,更應(yīng)該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己,改進(jìn)自己,還望您能原諒。

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合同協(xié)議具有法律約束力,違反合同條款可能導(dǎo)致法律糾紛和損失。如果您對(duì)合同協(xié)議的內(nèi)容有任何疑問(wèn)或需求進(jìn)一步的幫助,請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
寫檢討書是一種積極向上的表現(xiàn),可以證明我們有足夠的勇氣和誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤。在下面的檢討書范文中,我們可以看到不同人針對(duì)不同問(wèn)題的思考方式和解決方案。
通過(guò)講話稿,演講者可以充分回顧自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng),并表達(dá)對(duì)所在領(lǐng)域的熱愛(ài)和探索。以下是一些感人至深的講話稿,希望能夠引起大家的共鳴。同學(xué)們:大家好!今天我和大家一
8.學(xué)期計(jì)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間而制定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,它可以幫助我們更好地管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些學(xué)期計(jì)劃的模板,希望能夠幫助大家更
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的工作提供有效的參考。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的成功述職報(bào)告范文,希望能給你帶來(lái)一些靈感和寫作的指導(dǎo)。
在重要場(chǎng)合發(fā)言,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,以保證自己的演講清晰有序。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾朋友們,我今天要用我的發(fā)言向大家展示一個(gè)令人振奮的創(chuàng)新項(xiàng)目。
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,能夠?yàn)榻處煹穆殬I(yè)生涯規(guī)劃提供參考和指導(dǎo)。小編搜集整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些寫作
在寫申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該明確自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),并通過(guò)具體的事例和經(jīng)歷來(lái)支撐自己的陳述。小編精選了一些成功的申請(qǐng)書范文,這些范文展現(xiàn)了申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力,希望能夠給
年終總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,以便在新的一年里更好地發(fā)展。在閱讀這些年終總結(jié)范文時(shí),我們可以從中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。1、將安全管理工
作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。2月23日凌晨,經(jīng)過(guò)了14
在社會(huì)科學(xué)研究中,調(diào)查報(bào)告是學(xué)者們了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的重要手段之一。下面是一些調(diào)查報(bào)告寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些指導(dǎo)。我們班許多同學(xué)都陸陸
公司的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新,適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)模式。在這些總結(jié)范文中,涉及了不同類型和規(guī)模的公司,可以從中獲得啟發(fā)和靈感。甲方因人在外地,特將房
為了提高教學(xué)效果,教師應(yīng)該制定一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到教師如何根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。(一)教材分析:高中前
應(yīng)急預(yù)案的建立需要全社會(huì)的共識(shí)和參與,只有大家齊心協(xié)力,共同努力,才能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的挑戰(zhàn)。借鑒一些成功的應(yīng)急預(yù)案案例,可以幫助你在關(guān)鍵時(shí)刻快速作出反應(yīng)和
通知的目的是為了讓對(duì)方了解某個(gè)事項(xiàng)或者采取相關(guān)的行動(dòng)。趕緊來(lái)看看小編為您搜集的通知范文,相信對(duì)您的寫作會(huì)有所幫助。各位同學(xué):“清明節(jié)”將至,為保證大家安全地度過(guò)
在過(guò)去的活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。按照農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心及自治
匯報(bào)工作時(shí),還可以附上相應(yīng)的數(shù)據(jù)、報(bào)告和證明材料,增加可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為改善我縣大氣環(huán)境質(zhì)量,針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻
情況匯報(bào)是一種通過(guò)展示具體情況和數(shù)據(jù)的方式,向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員報(bào)告工作進(jìn)展和業(yè)績(jī)表現(xiàn)的溝通工具。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└哔|(zhì)量的情況匯報(bào)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫
運(yùn)輸合同是貨主或旅客與運(yùn)輸公司之間就貨物或乘客的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸費(fèi)用等方面達(dá)成的一種合意文件。如果你對(duì)運(yùn)輸合同樣本感興趣,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。甲方:乙方代表
參與服務(wù)月的活動(dòng)可以讓人們更加了解社會(huì)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。1、我廠供給的產(chǎn)品,
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和不足。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。為期一個(gè)月緊張而又難忘的
教學(xué)計(jì)劃還可以幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。繼續(xù)閱讀下面的教學(xué)計(jì)劃示例,或許能夠拓寬您的教學(xué)視野。新教材課程改革的實(shí)施為我們教師提供了展示自我的.平臺(tái)
教學(xué)計(jì)劃不僅是指導(dǎo)教師的工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指引,能夠提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教學(xué)計(jì)劃的編寫要注重學(xué)科知識(shí)和學(xué)生能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
服務(wù)月是一種提高個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的途徑,通過(guò)參與服務(wù)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的案例分析和總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:風(fēng)
發(fā)言稿的重點(diǎn)是傳遞信息和引發(fā)思考,因此要著重選擇真實(shí)而有價(jià)值的觀點(diǎn)和內(nèi)容。為了幫助大家更好地撰寫發(fā)言稿,特別整理了一些實(shí)用的范文和技巧,供大家借鑒。
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。小編為大家整理了一些學(xué)生寫的真實(shí)心得體會(huì),其中有很多有趣和感人的故事。金融事務(wù)是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中
通過(guò)工作匯報(bào),可以讓公司和上級(jí)對(duì)你的工作能力有一個(gè)全面的了解,并為你未來(lái)的發(fā)展提供支持和機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)實(shí)例,從中我們可以學(xué)到很多關(guān)于工作匯報(bào)的技
報(bào)告的目的是清晰地傳達(dá)信息,提供數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持,并給出相關(guān)的建議和意見(jiàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些思路。尊敬的中鐵隧道集團(tuán)三處
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者的感謝和紀(jì)念,也是對(duì)活動(dòng)成功的慶祝和表彰。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的寫作靈感。法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在
學(xué)生演講稿是學(xué)生培養(yǎng)自信、鍛煉口頭表達(dá)能力的一種重要方式,可以增強(qiáng)他們的溝通能力和人際交往能力。小編為大家收集了一些感人肺腑的學(xué)生演講稿,希望能激勵(lì)更多的學(xué)生敢
讓我們共同慶祝這個(gè)重要的日子,感受到團(tuán)結(jié)和喜悅的力量。2下面請(qǐng)大家期待一下我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的驚喜,希望能給大家留下美好的回憶。合:大家,晚上好!(鞠躬)乙:我們熱
隨著這個(gè)月的結(jié)束,我們需要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行一次全面的回顧和總結(jié)了。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的
運(yùn)輸合同的有效性需要保證合同的合法性和具備必要的法律要件。接下來(lái)是一些運(yùn)輸合同的法律解釋和相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽8鶕?jù)《_____》和相關(guān)法律,行
演講稿是一種需要言之有物、情感真摯、結(jié)構(gòu)巧妙的文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),可以提高口頭表達(dá)的能力和思辨能力。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)到之處,通過(guò)學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),我們可以
讀書心得是在閱讀過(guò)程中對(duì)書中內(nèi)容和思想的理解和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解和應(yīng)用書中的知識(shí)。接下來(lái)是一些讀書心得的案例分析,希望對(duì)大家在閱讀和寫作方面
月工作總結(jié)是對(duì)自己的一次深入反思,可以促使我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思路。
發(fā)言稿是在會(huì)議、座談會(huì)或演講等場(chǎng)合中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和主張的一種書面材料。如果你正在為寫發(fā)言稿而煩惱,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”
通過(guò)寫檢討書,我們可以更好地反思并提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的檢討書,或許能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍┧悸贰>磹?ài)的x老師:您好!我對(duì)我所做感
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合需要向聽(tīng)眾傳遞信息或者表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇書面材料。在下面的范文中,我們不僅可以看到演講者對(duì)于演講主題的獨(dú)特見(jiàn)解,還能欣賞到他們優(yōu)雅而精準(zhǔn)的
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