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新時代有為青年論文（優秀18篇）篇一

尊敬的領導、老師們：

大家好!今天我講話的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

初為人師時，不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當作自己的座右銘。

彈指一揮間，近十年過去了。當年的小女孩已經成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚，也許是經過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內在氣質;如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投入到另一個嶄新的工作環境——上杭四中，四中是我夢想已久的學校，因為我喜歡挑戰，喜歡在新的領域充實自己。而四中正是我實踐夢想、挑戰自己的新天地。這里有優美的環境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學苦練、開拓創新的好校園。

我的啟蒙老師曾對我說：“在老師的手中，握著無數的金種子——那便是希望，也是教師的全部財富。”是啊，當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。

老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛教育，甘當播種希望的老師。

也許我選擇的教育事業，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻，但是我非常樂意，非常自豪。在播種知識的寬闊領域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠方。我心中將永遠銘記這樣一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽。

我的講話完了，謝謝大家!

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇二

時間老人揮動著他的大手，世界進入二十一世紀二十年代。新的時代，全世界都在進步，這也對我們新時代的少年提出了更高的要求。我們要跟著黨的腳步，一步一個腳印向前邁進。

習近平總書記教導我們：“價值觀是‘總閥門’，從小培養良好的人生觀、世界觀”;“志向是‘航標’，做對祖國建設有用的人才”;“學習知識要像‘海綿吸水’，勤于思考，培養創造精神。”這一點一滴的教誨早已融入我們的校園生活，我們通過寫、畫、講等多種形式表達對黨的熱愛、信任與承諾。

做新時代的好少年，就要“熱愛祖國，理想遠大”!理想是我們的奮斗目標，也是人生道路上的一盞明燈。祖國是一個大家庭，我們每個人都是這個家的一份子。只有我們確立志向，并努力去實現，我們的“中國夢”才能美夢成真。在這和平繁榮的今天，作為建設祖國的接班人，我們應該用自己的實際行動來報效祖國，為建設富強文明的“家”出一份力!

做新時代的好少年，就要“懂得感恩，學會回報”!古人云，滴水之恩當涌泉相報。感恩的心靈，是存在于這個世界最美的心靈。學校經常舉行主題活動，老師經常教育我們“要做一個能將溫暖傳遞的人”，慢慢地，我更加了解了老師的艱辛、父母的辛勞以及今天幸福生活的來之不易;我更加明白了是革命先輩用熱血換取了今天的和平，是老師、父母的呵護讓我們健康成長。我們沒有理由不倍加珍惜啊!

做新時代的好少年，就要“好好學習，天天向上”!只有豐富的知識才是我們前行的動力，才能為我們插上翱翔的翅膀。為了開闊我們的眼界，豐富我們的業余生活，學校、班級經常會舉行諸如藝術節、“重走長征路”“重溫紅色文化”這樣有意義的活動。在這個過程中，我們不僅找到了學習的快樂，汲取了豐富的知識，同時也培養了創新精神。每當自己親手設計一件作品，真正用腳丈量紅色土地，與老師、同學交流困惑與收獲時候，內心總是涌動著溫暖與震撼的激流，更別提多有自信心和成就感啦!

《閃閃的紅星》中這樣唱到：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代……”是啊，共產黨就是我們溫暖的港灣，沒有共產黨就沒有新中國，我們一定要心向黨，聽黨的話，做新時代的好少年!

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇三

共青團作為黨的助手和后備軍，要充分發揮黨有號召、團有行動的優良傳統，把思想統一到市委的決策部署上來，組織廣大團員青年在助力鄉村振興行動中作出貢獻。在此，倡議各位團員青年大力傳承家國情懷，展現時代風采，發揮積極作用，在加快推進農業農村現代化進程中貢獻智慧和力量。

一是助力經濟興產業。青年朋友要積極投身到鄉村振興主戰場，用自身的知識和資源，為群眾提供產業發展信息、給予資金技術支持和就業扶持，帶領群眾因地制宜創業發展，打造可持續增收的產業項目。

二是綠色環保重生態。牢固樹立生態文明觀，自覺踐行科學理性、健康文明的消費觀念和生活理念，帶動全社會形成簡約適度、綠色低碳、節約環保的生活方式。積極倡導并宣傳移風易俗等活動，反對奢侈浪費、不合理消費和破壞環境行為，使綠色生活成為我們大家的行動自覺。

三是弘揚“四道”更文明。青年朋友要帶頭組織開展善道、美道、富道、孝道“四道”建設，大力弘揚“四道”精神，以實際行動來引導教育身邊人，激發調動村民的責任擔當意識和努力向上的決心，進一步提升農村文明程度。

四是有效治理創和諧。以健全鄉村治理體系為契機，帶頭支持黨委政府工作，廣泛宣傳上級方針政策，唱響主旋律，凝聚正能量，營造和諧穩定的社會環境。積極開展孝老敬親、扶貧濟困、愛心慈善等公益活動，真情服務百姓、惠及鄉里。通過言傳身教更好地讓村民行為有法度、價值有引領、操守有規范。

希望青年朋友們攜起手來，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，在“產業興旺”中顯身手，在“生態宜居”中展風采，在“鄉風文明”中作貢獻，在“治理有效”中創佳績，在“生活富裕”中建新功，為實現鄉村全面振興貢獻青春與力量。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇四

秀水泱泱，紅船依舊，時代變遷，精神永恒。七十年風霜雪雨、七十載奮斗征程，我國現如今已經進入新時代社會主義國家。作為新時代青年的我們。更應立下鴻鵠之志，方展報國之心。

立鴻鵠志，磨煉自我精神品質。青春是一個年齡階段，更是一種精神狀態，在青年我們擁有最好的年華、最堅定的力量。而我們更應樹立遠大的志向，完善自我精神品質，推動國家發展。縱觀古今，有志向的青年不在少數，五四運動中千千萬萬的青年人為破除舊制度立下遠大志向;毛澤東同志、周恩來總理在青年時期為建設新中國立下遠大志向;秦玥飛為更多人民過上好生活立下遠大志向。這些充滿熱血的青年人可能所處時代不同、自身情況不同，但他們都在青年時期立下鴻鵠之志，在磨煉自我品質的同時，推動著祖國的長足發展。當今世界發展浩浩湯湯，我們也應立下遠大的志向，不斷磨煉自我，更好的實現自己的生命價值。

立鴻鵠志，助力偉大復興中國夢。正如魯迅先生所說青年人所多是生力，遇見森林可以辟成平地的、遇見沙漠可以開掘井泉的。現在是實現中國夢的關鍵時期，而現在也是最需要我們這一代青年的時刻。于是我們便看到：港珠澳大橋拔地而起，而建橋工程師團隊平均年齡也不過二十五歲;格桑吉德堅守在村中為學生講課;徐前凱不惜失去雙腿而救起鐵軌上的老人。他們就是一個個普通的不能再普通的青年人了但是他們都是心中有志的青年，將自己的命運與國家的發展聯系到一起，助力偉大中國夢的實現。

習近平總書記說：青年是祖國的未來，民族的希望。作為高中生的我們，應該立下遠大的志向，因為將來的祖國發展就要依靠我們，我們不應該有“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬的想法”而應該將自己的熱血化為堅定的力量，這樣才能更好的實現人生價值。

愿每個新時代青年都可心懷鴻鵠之志，那樣我們便可踏過“雄關漫道真如鐵”的昨天;走過“人間正道是滄桑”的今天;向著“長風破浪會有時”的明天邁進。心懷鴻鵠志，展現報國心!

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇五

自新中國成立以來，有無數的優秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發展的_年以來，涌現的一批批優秀青年更是層出不窮，時代為優秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優秀青年為時代的發展添磚加瓦。而現在，與時代緊密聯系的我們又該如何成為我們這個時代的優秀青年?畢竟，時代，在優秀青年手中。

什么是新時代的優秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發奮圖強;是國家有難匹夫有責的責任擔當;是在科技道路上拼命向前的創新精神;是在嚴寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發向上;如毛澤東青年時國家有難匹夫有責的鴻鵠大志;如志愿者們在貧困地區奔波的助人為樂;如青年科學家不思茶飯的創新進取。他們是那個時代的優秀青年，推動了那個時代的發展，時代在優秀青年手中。

為什么要成為我們這個新時代的優秀青年?優秀青年的命運與國家的命運相織;優秀青年的成長與時代共同向前;若沒有了新時代的優秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時代的優秀青年，國家便如同被關在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時代的優秀青年，我們也沒有了目標與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優秀青年的手中。

我們將如何成為新時代的的優秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負，我們不必在擔心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發展的時代。可是在這一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們去探索;在這一個前進的時代，我們還需要用技術創新先發制人;在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優秀青年，是時代的引領者，是時代的前行者，是時代的主導者。

優秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優秀青年，新時代在優秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優秀青年!

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇六

晏嬰雖身矮貌寢，但聰穎機智，能言善辯，輔政齊國長達五十余載。溫庭筠相貌丑陋，不修邊幅，但精通音律，兼工詩詞，被后世譽為“花間鼻祖”。“用功于內者，必于外無所求；飾美于外者，必其中無所有”。作為當代青年，我們應提升內在素質，修煉真正功夫，做德才兼備之人。

外表美只能取悅一時，內質美才能經久不衰。

和氏之璧，不用五色紋飾，隨侯之珠，不用金線裝點。需要裝飾之后才能風行的，必定其質不美，其內不秀。華而不實之物即便能暫時悅人耳目，惑人心智，但必定行之不遠，被人拋棄。人的內質美和外表美也是如此。就像青春年華無法永駐一樣，綽約的風姿，如花的容貌也同樣無法永存。唯有用高尚品德、深厚學識支撐起的靈魂，才能歷經歲月的風霜，香氣永存。

苛求外表美容易迷亂心智，追求內質美方能行穩致遠。

東施效顰、邯鄲學步淪為笑談，皆因被外表美迷惑，結果緣木求魚，盲目模仿，更顯其丑。同樣，我們如果癡迷于外在美而放松內質的提升，忽略美德、知識和能力的短板，也難免會陷入“金玉其表，敗絮其中”的泥潭，留下遺憾。作為當代青年，我們心底自應清楚：梧高鳳必至，花香蝶自來，桃李不言，下自成蹊。通過提升內質美，活成一道風景，讓自己散發出永久的魅力。

內慧外自華，面臨內質美和外表美的矛盾，我們必須做出正確選擇。

擁有悅人外貌固然好，但不必過于自喜，沉溺于幸運中忘卻努力。缺乏美麗的姿容也不必自卑，若能勤學修身，加強后天修為，提升素質涵養，自可令人高山仰止。美麗的靈魂可以賦予并不好看的身軀以美感，而丑惡的靈魂卻會在漂亮的軀體上打下使人厭惡的烙印。飾美于外者，必其中無所有；但用功于內者，也能給自己的外美加分。坦蕩的胸懷，開闊的心境，深厚的學識，善良的行為，必能提升一個人外在的談吐美和氣質美，提升人生的境界。

美是道德品質的花朵。腹有詩書氣自華，懷揣美德香自來。一個人的內心世界足夠充盈，靈魂就會生出香氣。讓我們擺脫外在美的束縛，認清矛盾，正確選擇，以智慧為師，與知識為友，厚植家國情懷，提升學識修養，這樣，才能成就真正完美的人生。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇七

孟子在《生于憂患，死于安樂》一文中說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”成長的過程中，我們要有吃苦的精神，須知，艱難困苦玉汝成，發奮讀書促成長！

我們作為成長中的孩子，要能夠主動吃苦，把吃苦當作人生的必修課。

古話說：“艱難困苦，玉汝于成。”憑借吃苦成才、成功的例子不勝枚舉。宋濂家境貧寒，借書抄書，頂風冒雪，虛心求學，專心致志，終成明代大儒；范仲淹以粥填腹、刻苦攻讀，終成宋代名臣；歐陽修蘆荻為筆、惜時如金，終成文壇巨擘。他們都能用吃苦磨礪自己，進行自我教育，最終功成名就，澤被后世，千古流芳！北京冬奧會的冰雪健兒們之所以取得舉世矚目的成績，也離不開他們主動吃苦、奮斗拼搏的訓練日常。武大靖那變形的雙腳，谷愛凌那高密度、高強度的訓練日程，蘇翊鳴那一個動作就要練一個夏天的精益求精，徐夢桃那永不服輸的自我挑戰……他們用事實告訴我們：只有吃了很多的苦、經過千錘百煉，才能成就自己人生的輝煌！

成長中，不僅要重視“體力”吃苦，更要重視“精神”吃苦。

不是說“體力”上吃點苦就一定能具有堅強的意志，精神的鈣質不是靠參加一個或幾個“吃苦”夏令營就可以輕輕松松解決的，家長們的以身作則、循循善誘、智慧引領就顯得非常重要。而廣大城鄉貧困家庭孩子不能讀書的精神之苦，更應當引起社會各界關注和及時伸出援手。2020年感動中國人物張桂梅為云南貧寒家庭的女生改變命運創辦了華坪女高，從校長到老師，無不把“吃苦”教育和自強精神時刻滲透進學生的日常生活并鼓勵她們超越苦難，挑戰自己，把命運牢牢把握在自己手里。在師長們的悉心教誨和自己的刻苦努力下，有一千多名女孩改變了自己的命運軌跡。我們贊美張桂梅校長，更應該向張校長學習，也要向這些“逆天改命”的女孩們學習，學習她們面對苦難而能堅韌不屈、迎難而上的拼搏精神。

總之，我們要不怕吃苦，發憤圖強，艱難困苦玉汝成，發奮努力促成長！

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇八

愛美之心，人皆有之，這本無可厚非，可在追求美的同時卻有人迷失了自我，這便得不償失。在我看來，美源于自信，成于氣質，我們都應堅守本色之美，弘揚獨特價值。

美，不在外在，而在內心。

一個人如果沒有了內心的純潔與自信，失去了自身獨特的氣質，那便稱不上美。且看疫情肆虐，逆行者雖在臉頰上印出厚厚的皺痕，但他們的為人氣質，擔當勇氣都是最美的體現；再看大火蔓延，消防員雖然滿身碳灰疲憊不堪，但他們不顧生死，毅然跳入火海，帶給遇難人們生的希望，這就是本真美的表露，時下總不乏有人為了追逐一時的美艷，大肆整容，迷失自我……妖艷的美色，迷人的外表固然能吸引他人目光，但，韶華易逝，時光最終只會定格在透過妖艷美色、深入骨髓的清醒自信和責任擔當上，那種發自內心的美才更引人矚目，絕非整出來的絕色天香所能匹敵。

美，不在顛覆，而在堅守本真。

一位學者說過，一個忽視社會根基文化，迷失了自己價值的人也是沒有未來的，一個忘記自己傳統文化的民族是悲哀的民族，也是沒有希望的民族。君不見漢字端正，墨香書韻，令人心曠神怡；君不見傳統服裝，莊重典雅，飽含智慧結晶？且看李子柒堅守傳統制食，沉靜求真，她讓人看到“勞作”所帶給人的生機，所蘊含上下五千年的飲食之美，讓人陶醉。再看《典籍里的中國》，再現歷史，帶領我們跨越上千年歷史，溯源華夏文明，這其中綿續至今的文化精粹之美，讓人驕傲！“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，誠如歌德所言：如果它的影響力源于深刻、和諧、獨立的感覺，源自自我獨特，那么它都是完整而鮮活的。這種本蘊之氣質，便是最美的外現。

吾輩青年應當從自身做起，糾合審美誤差，堅守本色之美，弘揚獨特價值。我有明珠一顆，照破山河萬朵，唯愿我華夏兒女堅守傳統本色，發散獨特光芒。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇九

尊敬的各位領導、各位教師們:。

大家上午好:。

在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在實驗小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：

一、政治思想方面。

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。

二、業務學習方面。

領悟其中的教學藝術。并利用業余時間學習，提高自己的專業水平。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面。

(一)認真備課，制定教學計劃。認真備課和教學，積極參加備課組活動并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。

(二)增強上課技能，提高教學質量：在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

(三)在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

四、其它方面。

在搞好教學工作的同時，本期協助__主任搞好工會工作，我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎第一名，在市教育工會組織的排球比賽活動中，我除了堅持每天晚上參加訓練外，以一名工會委員的身份帶頭搞好訓練，從沒缺過一次訓練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十

梁啟超曾說過：“今吾朝受命而夕飲冰，我其內熱與?”作為21世紀的新一代“00后”被貼上了各種不善的標簽，而我認為作為新時代的青年，有理想，有本領，有擔當，有活力，敢拼搏，敢為先，能創造，能篤行才是我們的特征。李大釗說：“青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者人生之王，人生之春，人生之華也。”的確，飲冰十年，難涼熱血;追夢十年，未泯赤心。這才是新一代的00后青年!

新時代的青年，是有境界有高度的一代。有人說00后有能力，但不能抗壓。我無法認同，毋庸置疑，人生的道路不可能一帆風順，萬事如意，但新一代的青年是君子器之，是孟子所說的“當今之世，舍我其誰”;是莊子所說的“獨與天地精神往來而不敖睨于萬物，不遣是非，以與世俗處”。在天做飛燕，落之成麻雀，收放自如。高下皆宜，自強坦蕩，自在逍遙。

新一代青年，縱是簞瓢屢空，也巋然不動，愿每個青年都自豪而堅定的說：“吾其叱咤儀輪放大光明以赫耀寰中乎!”

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十一

《中庸》語曰：“致廣大而盡精微”，意為達到寬廣博大的境界同時又深入到細微之處，這一種極高明的和諧正是中庸的內在追求和目標境界。其中蘊涵了廣與深、面與點、宏觀與微觀、整體與局部等諸多辯證關系。徐悲鴻將它奉為繪畫之主張，也盡顯其在藝術領域的深度思考與卓越追求。

藝術講究面的鋪展與創造，也講究點的渲染與突出。

徐悲鴻先生所說整體構圖的前提是以全局的視角觀察對象，捕捉其精神實質與內在特點，以求協調布局。在此基礎上，再對細節與局部進行概括取舍，故增與減、留與刪，皆是繪者匠心所在。正如千山鳥藏，萬徑無蹤，寒江之上，釣叟卓然獨立，闊遠而蒼茫的天地之間，仿佛遺世的圣賢，清冷而孤絕。這正是整體意境之“廣大”與局部雕琢之“精微”的極佳證明。張擇端的《清明上河圖》，以五米多的宏大畫卷再現了北宋汴京的富庶與繁華，而畫面中的車船人馬、河橋樓宇則形態各異，描摹入微。故而“致廣大”，應是對宏大、廣博、長遠的整體追求，而“盡精微”應是對細微、細節、細處的局部關注。

不只是藝術領域，修身治國等方面也無不需要“廣大”與“精微”的智慧。

修身立人，成功有方，積精微之力，方可致廣大之境。

立意高遠，還需跬步丈量，未來可期，尚得雙手耕耘。個人之成長，要布人生之局，更要助力祖國發展之棋局。青年當把握成長機遇，以不凡格局和胸懷，從眼前著手，從腳下出發，以精微之力，成就人生大境界。樊錦詩一生苦守千年敦煌，葉嘉瑩一心只屬中華詩詞，他們默默耕耘，日復一日，把每一分精微之力注入熱愛與責任，黃沙沒有模糊她的容顏，歲月也不曾嘲笑她的癡念，他們憑一人之力，使我們看到了中華文化的廣大境界。今日你我，亦應重精微之處，習近平總書記年輕時便已把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，生活中的細節，一旦成為習慣，將影響深遠。

治國理政，成事有道，既要登高望遠，又要積微成著。

胸懷大局，我們方能在國家發展的大路上有闊步的士氣；落細落實，我們方能腳踏實地一路生花。遙想井岡山時期，毛澤東同志站在荷樹下，視線早已遠及全中國、全世界，這是廣闊的襟懷，更是宏偉的目標，是理想，更是方向。而今天“找準關鍵點，牽住‘牛鼻子’”的理念更是對關鍵與細節的準確把握。對此，習近平總書記還有更生動深刻的闡述：“我們既要大處著眼，學習曹沖稱象，善于把本地區、本部門的工作這頭‘象’，置于構建和諧社會全局這條‘大船’上來定位和謀劃，同時，又要小處著手，學習庖丁解牛，善于抓關鍵環節，抓好落實。”察大局、觀大勢，又要精益求精、穩扎穩打，所謂“盡小者大，慎微者著”。

“致廣大而盡精微”，啟示我們既要有遠大的格局，統籌的規劃，又要有局部的落實與關鍵的推動，發揮精微之力的基礎性作用，才可實現致廣大境界的宏闊目標。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十二

金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

近日來，黨的十九大報告精神在各地傳播，學報告，談感想，說發展，報告成為社會各界，各族群眾最關注的話題。

作為一名青年干部，我要自覺以十九大精神為指導實踐，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，爭當新時代青年先鋒。習總書記在十九大報告中提到青年興則國家興，青年強則國家強。我們的主席，黨的新時代領導人物，用自己的切身行動向我們傳遞了一種對工作認真負責態度，給我們做出了很好的榜樣，而我們，作為學生，認真學習，服務大家就是時代賜予我們的特殊使命，只有常懷感恩的心，利用好國家和社會提供給我們的平臺，才能茁壯成長。我要做新時代的熱血青年。習近平指出：“實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。”聽到這句話時內心熱血沸騰，“中國夢”是國家的夢、民族的夢，更是我們青年人的夢。青年干部要牢固樹立的遠大理想，把“個人夢”與“國家夢”緊密結合起來，把理想信念化為動力更好地完成各項工作任務，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。我要做新時代的優秀青年。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。青年干部要練就過硬的本領，緊跟時代步伐，把學習當作一種責任和追求。堅持把理論知識和實際工作相結合，通過學習再學習，實踐再實踐，持續給自己“充電”，真正成為學有所長、業有所精、能干實事的新時代青年干部。讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

我要做新時代的有為青年。習近平同志說過“干部要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成功”。青年干部應有時代擔當，要有敢為人先的勇氣，以逢山開路、遇河架橋的闖勁，做一個能干事、會干事、干成事的人，主動到急難險重的崗位歷練自己，不怕吃苦、不怕付出。義無反顧地擔當使命和責任，不斷在實踐中成長，在實干中成才，做無愧于新時代的有為青年。

我們要樹立雄心壯志，讓青春承擔責任，讓責任引領人生，在黨的領導下，做走在時代前面的奮進者，開拓者，奉獻者，做好一名新時代的學生。

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新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十三

古人云：“學而不思則罔。”通過學習習近平新時代社會主義思想的系列重要講話及對本學期課程的深入了解，明確了習近平新時代中國特色社會主義思想的戰略定位，是新時代中國決勝全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化強國、奪取新勝利的根本遵循和行動指南。習近平新時代社會主義思想，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義立場觀點方法，作為當代青年大學生對自己身上肩負的責任與擔子更加明悉，那就是，新時代要有新思路，新時代要有新作為，新時代要有新變化，新時代更要有新的使命擔當。

習近平總書記在參觀國家博物館“復興之路”展覽現場時，首先提出了“中國夢”的偉大概念，即為“實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，他強調指出“現在的我們，比歷史上任何時期都更加有信心，有能力實現這個目標。”，總書記同時也指出：青年是我們新時代蓬勃發展的關鍵力量和重要組成不封，“中國夢”我們青年學生未來發展提供了一條康莊大道，指引我們想前進。

習近平總書記說過，只有為人民作出貢獻的青春，才能留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。偉大的復興之夢，仿佛初升躍動的朝陽，噴薄欲出。作為新時代的社會主義接班人的我們，必須將其作為一生奮斗不變的信念，融入生活與學習之中，溶入我們日常之中，勇于拼搏，敢于擔當。

從憲法的尊重與保障人權提到重要位置到中國特色社會主義法律體系形成;從修改憲法選舉”同票同權“，到社會主義民主法治觀念不斷深入人心，標志著社會主義中國在民主法治的道路上邁著堅定的步伐，穩步前進。我們青年學生面臨比以往任何時候更好的機遇和發展氛圍，我們沒有理由懈怠，唯有奮發有為，為實現中國夢貢獻畢生精力。中共十八、十九大也相繼提出，要全面深化法治建設，建設新時期的社會主義法制中國，深化司法體制改革。這對新時代青年的我們提出了更加明確的要求，那就是必須要有責任意識，勇于擔當，知法、懂法、守法、護法，把握民主法治建設航船的大方向，闖激流，繞險灘，自覺地把個人成才和國家發展、社會進步聯系在一起。

無數的成功者給我們青年一代作出了榜樣。大科學家愛因斯坦臨終前幾小時還在工作。當朋友問他有什么事時，他回答：“我只希望還有若干小時的時間，讓我能夠把一些稿子整理好。”著名科學家錢學森，每天黎明即起，堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;著名畫家黃賓虹生前每晚必畫，一次可畫8張;著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記;孫中山在國外流亡時期，經濟十分困難，但他省錢買書，每天必讀，他說：“我一天不讀書，便不能夠生活。俄國化學家門捷列夫，是自然科學基本定律化學元素周期律的發現者。門捷列夫年過七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作，一口氣寫作到下午5點半，6點吃“中飯”，飯后又繼續寫到深夜。191月20日清晨5時，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作。他死去時，手里還緊握著筆。

建國短短幾十年來中國發生了翻天覆地的驚天巨變。從饑寒交迫到豐衣足食，從技術落后到領跑國際前沿……中華巨龍在騰飛!而生活在新時代的中國青年，我們生活的條件比他們更好，學習的環境比他們更優越，在全體人民共同筑夢“兩個一百年”的目標指引下，作為未來一段時期國家建設的重要參與者、中華民族發展的中流砥柱，我們必須負重前行，比以往任何時候更要努力，青年人責無旁貸!

“青年興則國家興，青年強則國家強。”習近平總書記對我們寄予厚望。為此，作為成長在新時代的新青年，我們更應加強各方面的學習，修身立德。堅決做到“堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”，為中華民族的崛起和偉大復興奉獻我們的熱血和青春!

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十四

親愛的同學們：

大家好！在五四青年節到來之際，我想和大家談談青年和國之重任的關系。我演講的題目是“展青年羽翼，擔國家重任”。

100年前，一代青年擔起國之重任，用他們的生命捍衛國土的尊嚴。100年后，新一代青年，用他們的青春和熱血擔起國之重任。看吧，“北斗”全球組網，“九章”量子霸權，“神州”出艙探索，“天和”筑夢天河……中國航天向前邁出的每一步，都有青年力量的導向領航。而近日中國航天科工三院三十一所三室青年再次集體立功，奮力推進航空強國建設，證明青年是有能力成為實現第二個百年奮斗目標的骨干力量。吾輩應展青年羽翼，勇擔國家重任，勇為國之棟梁。

熠熠光華，亙古通今。青年一代，必勇于擔當，甘于奉獻。

抗疫抗洪是時代賦予青年的考卷。疫情當前，有人果敢逆行，有人堅守崗位。暴雨來襲，有人下水救人，有人捐款救災。從搬運近千件物資的研究生王一葦到六天六夜不停歇完成醫院設備安裝的大學生徐卓立。從獲救后折返災區，跪地六小時救治十余人的實習醫生于逸飛到主動請纓，代父出征的青年學生任飛鴻。中國青年用行動詮釋著擔當，用辛勤書寫著奉獻。以擔當之勇、奉獻之心，挺起脊梁、沖鋒在前。

踔厲奮發，篤行不怠。青年一代，應頑強拼搏、奮勇爭先。

北京冬奧會的青春力量贏得世界點贊。平均年齡25歲的運動員用優異表現，向全世界展現中國青年的青春風采。君可見18歲的谷愛凌成功挑戰超高難度動作拿下冠軍；君可見17歲的蘇翊鳴以空中轉體高難度動作摘下銀牌；君可見21歲的李文龍在短道速滑決賽中竭力拼搏斬獲銀牌。中國青年敢于挑戰極限、奮勇向前，詮釋了奧林匹克精神的真諦，為我國冰雪運動的發展注入新的活力和澎湃動力。

同舟共濟，共創未來。青年一代，需團結一致，匯聚眾力。

民諺有云：“眾人拾柴火焰高”。習近平總書記指引中國青年明確“我們靠團結奮斗創造了輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來”。團結一直都是中華民族的力量源泉，一直都是中國共產黨帶領中國民族走向復興的政治密碼。揆諸當下，鄉村振興、探索星際、保護生物多樣性、應對氣候變暖，哪一步不需要中國青年匯集水滴成滔天巨浪，哪一步不需要中國青年聚集星火成燎原巨焰，而那些精致的利己主義者只會讓人嗤之以鼻。

撞向夜晝夢入朝，此心不悔振翅飛。同學們，作為新時代的主力軍，我們要發揚擔當和奮斗精神，砥礪前行，奮發有為，將個人命運和祖國發展緊密結合起來，用實際行動在新征程上留下無悔的拼搏足跡，凝聚磅礴力量推動國家巨輪穩泛滄浪。

我的演講到此結束，謝謝大家。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十五

“一個真正偉大的人的自信和自覺是平衡的。”如果說我們青年學子宛若成長海洋之中的一葉小舟，那么自覺與自信如同左右兩槳，唯有平衡助力，方能助我們劈波斬浪、不斷向前。

自覺在左，唯有覺醒反思，方可主動改變。

古語有云：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。中國共產黨早期青年運動領導人惲代英也曾警醒世人：“應當時時考查自己的缺點”。趙括紙上談兵的故事，大家早已耳熟能詳。如果不是趙括自恃熟讀兵書，不知自省自覺，又怎么會葬送四十萬大軍，也枉送自身性命？與之相反。正是董明珠不滿足于國內市場份額，不懈堅持“中國企業唯有在國際市場打出自我的品牌，才能真正贏得世界的尊重”，優化完善，才有了格力的“國際領先”；正是任正非清醒判斷：“在這個領域，沒有喘息的機會，哪怕只落后一點點，就意味著逐漸死亡”，推進創新，才有了華為的逆境崛起。當今社會，需要的正是這種擁有自覺意識的人才，唯有能夠對不足與現狀覺醒和反思，才能主動追求改變。成長自覺，讓我們常懷敬畏之心，勇于覺察自身的問題，防微杜漸。真正做到自我認知、自我反思、自我完善。

自信在右，唯有認同堅守，方可奮勇前行。

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，遙想當年，中國航天人在“一窮二白”中白手起家，沒有資料、沒有經驗、沒有專家。如孫家棟老先生所言“就連一個滿足質量的簡單的21芯插頭都找不到”，但憑借自信與拼搏，科技工作者實現了從原子彈、氫彈到人造衛星技術的一次次突破，我國科技工作者創造了一個又一個里程碑式的奇跡和壯舉。還記得錢學森擲地有聲充滿自信的話語嗎？“咱們不能人云亦云！”正是源于這種價值成就的信念，才有了人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號，成功發射長征五號遙三運載火箭，首航南極的雪龍2號……這一個個奇跡的誕生，都詮釋著唯有自信堅守，方可踏浪前行。

“從成功里獲得自信，從失敗里增加自覺”，在個人成長中，自覺和自信正如硬幣的兩面，缺一不可。作為新時代青年，我們都應該具有成長自覺、成長自信的清醒意識。唯如此，才能更好地實現個人價值與社會價值；唯如此，才能更好地為民族復興貢獻自己的青春和力量。

“一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人”，愿我們時刻銘記：攜手自覺自信，共赴成長之約！

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十六

中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時發表了重要講話，對五四運動的歷史意義、現實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進行了系統論述。

青年強則國家強，青年人是黨和國家興旺發展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。習近平總書記在主持學習時發表了重要講話，對五四運動的歷史意義、現實啟迪以及五四精神的時代價值和傳承弘揚等諸多問題進行了系統論述，尤其強調了“要加強對五四運動以來中國青年運動的研究，深刻把握當代中國青年運動的發展規律。”此外，習近平總書記在主持學習時還特別指出：“要回答好為什么當代中國青年運動的主題是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，為什么當代青年必須把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想，找準當代中國青年運動在黨和國家工作大局中的著力點，激勵廣大青年在各行各業發揮生力軍和突擊隊作用。”

五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，經過磨礪的五四青年迸發出了不怕犧牲、勇于冒險的五四精神，發現“個人”、解放自我的自強精神，以及奮勇當先、敢于革新的創造精神，述說了一個時代的傳奇。身處新時代的我們，更應當特別珍惜新時代帶給我們的人生際遇，繼續在繼承和弘揚五四精神基礎上，更加自覺地肩負起實現中華民族振興和國家富強的使命擔當。

一、不忘初心，堅定理想信念。

愛國主義精神是五四運動的主旋律，“五四”時期的青年從運動爆發后就一直秉持著這個理想信念，并圍繞它開展了一系列的反帝愛國運動。同樣地，在新時代背景下，我們當代青年也要像他們一樣堅定理想信念，不忘愛國初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團結的大好環境。作為新時代的青年，我們更要堅定理想信念，也更要在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中成長起來，不僅要切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這些個“總開關”的問題，還要自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者與忠實踐行者。尤其是要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、核心要義和治國理政實踐要求，切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在充分認識世界的基礎上很好地改造世界。為了達到這樣的一個目標，廣大青年就必須繼續保持對理想信念的激情和執著，不忘初心，牢記使命，堅定不移地跟黨走。

二、腳踏實地，練就過硬本領。

五四精神作為一種優秀的精神品質，值得我們新時代的青年學習。它所涌現出的自強精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發現“個人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運同國家和民族的未來緊緊地拴在一起。放在今天的環境下，就是指新時代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時代對我們的要求，認真做一名“匠人”，堅守住一顆“匠心”，然后腳踏實地練就一身過硬的本領，并在實現個人價值的過程中奉獻出更多的社會價值。伴隨著中國特色社會主義進入新時代，祖國的各項事業不斷向前發展，各項工作的開展對青年人才的培養質量提出了新的要求，由此新時代的青年也急需通過學習、培訓、勞動、實踐等途徑練就強大本領。當下，青年一代正處于發展的黃金期，這將是一個個人前途與國家命運同頻共振的時代，即青年強則國強。由此，如何應對國家發展所帶來的人才新要求，如何把自身的個人價值同國家的戰略安排充分結合起來，是我們新時代的青年所必須認真考慮的問題。總之，青年時期是養成腳踏實地優良品質的關鍵時期，我們這一代更要珍惜新時代的“春風”和“東風”，然后踏踏實實地做人，兢兢業業地做事，從而扎扎實實地鞏固好和發展好業務根基，不斷練就一身過硬的本領，更好地投入到為人民服務之中，做出自己應有的貢獻。

三、敢為人先，肩負時代重任。

五四運動是一場革新運動。長期以來，數千年的封建專制統治嚴重禁錮了人們的思想，五四運動中覺悟起來的知識分子明確提出要破舊革新，反對帝國主義列強的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無能。為此，他們能夠奮勇當先，勇于把革新同時代與社會的發展進步聯系起來，他們強調要打破舊觀念、樹立新觀念，他們堅信新的事物必然會代替舊的事物，從而最終沖破封建統治的藩籬。但不管是對于國家還是就個人而言，奮勇當先、敢于革新的創造精神都顯得非常重要。五四運動是作為一場愛國主義運動而爆發的，救國圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神,才使五四運動與以往的舊民主主義革命有著本質的區別,成為中國新民主主義革命的開端。在新時代背景下，我們要堅定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔當之中。我們當代青年沐浴著黨的陽光雨露成長，身為中華兒女，就要自覺承擔起實現民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來肩負時代擔當。

時光如梭，五四運動已經過去了一百年，但五四運動孕育的五四精神永遠不會過時。我們新時代青年要繼承和弘揚五四精神，在實現中國夢的進程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領和有擔當的新時代青年。

“一二·九運動”又稱為“一二·九抗日救亡運動”。1935年12月9日，北平(北京)大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

83年過去了，廣大青年要繼承和發揚“一二·九運動”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時代廣闊天地中勇毅前行、踏實奮斗，為建設現代化強國貢獻青春和智慧，為實現中華民族偉大復興而奮斗拼搏!

發揚“一二·九運動”精神，新時代青年要“立志”。“五四運動”、“一二·九運動”等愛國青年運動，為廣大青年樹立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛國運動下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書，為民族獨立解放而奔走呼號，堅決反帝反封建，他們最終成為中國革命的中堅。作為新時代青年，要以他們為榜樣，把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。當前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，將黨的十九大精神落實到位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

發揚“一二·九運動”精神，新時代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學習“一二·九運動”愛國青年勇于擔當的精神，正確認識新時代、新責任、新使命，做出新擔當、新作為、新貢獻，胸懷遠大抱負，腳踏實地，用中國夢激揚青春夢，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量，用勇于擔當做出新的歷史貢獻。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”習近平總書記在十九大報告中關于青年的重要論述，將民族關愛的目光投向青年，體現了一個偉大的政黨，對青年的期盼之情。面臨挑戰，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔當。遇到困難時，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔當在先，以勇立潮頭的歷史擔當，擔負起自己崗位的責任和義務，不辜負黨和人民的重托。

發揚“一二·九運動”精神，新時代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運動”愛國青年身上學習在異常艱苦的環境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬萬的優秀領導干部都是在艱苦的革命和建設環境中鍛煉起來的。“大力發現儲備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部。”黨的十九大明確了建設高素質專業化干部隊伍的重大任務，對培養選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢下加強和改進年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環境越復雜，越是年輕干部成長的“沃土”，越能培養造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發展的第一線、扶貧攻堅的主戰場、服務群眾的最前沿經受鍛煉，在復雜環境、艱苦崗位、關鍵時刻接任務、挑重擔、解難題，在基層實踐中明使命、轉作風、強擔當，在艱苦環境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務人民的“硬身板”和“真功夫”。

“一二·九運動”是一場偉大的反抗日本帝國主義侵略的愛國救亡運動，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰，標志著中國人民抗日民主運動新高潮的來到。

紀念“一二·九運動”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠銘記、傳承和弘揚“一二·九運動”精神。廣大青年要牢記歷史，發揚愛國主義民族精神，樹立崇高理想，發憤圖強，為社會建設和經濟發展艱苦奮斗，做奮發有為的社會主義事業建設者和接班人。

以青春之我肩負起國家民族的希望。

習近平總書記在北京大學考察時的重要講話，讓無數青年心潮澎湃，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮斗的信心與決心。

近一個月來，各地各高校緊密結合工作實際，緊密聯系廣大師生的思想實際，組織青年教師學生代表分享學習感悟，深入領會習近平總書記對廣大青年提出的希望與要求，科學謀劃、系統部署、有序推進，將學習貫徹總書記重要講話精神工作不斷推向深入。廣大師生表示，要牢記習近平總書記的諄諄教導，肩負起國家民族的希望，與時代同心同向同行，以青春之我、奮斗之我，書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。

愛國：忠于祖國，忠于人民。

習近平總書記指出，“要時時想到國家，處處想到人民，做到‘利于國者愛之，害于國者惡之’。”大家表示，要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起。

四川大學深入開展“我的中國夢”等主題教育，以及“牢記時代使命，書寫人生華章”“中華優秀傳統文化進校園”系列活動，全方位、多角度引導青年學生把個人理想追求融入國家和民族的事業中。

“我和許多同學一樣，志向是做一名人民教師。”北京師范大學地理科學學部級碩士研究生顧天培表示，要用“四個自信”激發愛國熱情，用點滴行動踐行報國之志。

“作為一名新時代的青年，愛國就是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。”吉林大學哲學社會學院哲學專業級本科生姜昊良表示，要努力攻讀馬克思主義哲學，爭取早日成長為一名對黨和國家有益的人。

“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”北京外國語大學英語學院2014級本科生田嘉程表示，作為當代青年學生，就要將自己的個人理想、個人追求融入偉大的中國夢中去，通過學習和儲備專業知識提升自身能力，為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。

勵志：立鴻鵠志，做奮斗者。

習近平總書記指出，“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是我們人生難得的際遇。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。”大家表示，立志奮斗才能夢想成真，青年需要培養奮斗精神、做到理想堅定，在拼搏中放飛人生夢想。

復旦大學召開了“青春圓夢新時代”五四青年節師生座談會，深入學習貫徹習近平總書記在北京大學考察時的重要講話精神，暢談學習感悟，共話青春夢想。同學們表示，要珍惜新時代賦予自己的際遇和機緣，努力做可愛、可信、可為的一代，用青春的臂膀扛起時代的重任。

“習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話振奮人心，其中對青年人的殷殷期盼更是發人深省，催人奮進。”江蘇省學生聯合會主席、南京大學學生會主席魏昌碩表示，新青年肩負時代重任，必先立志，一定要堅定理想信念、刻苦錘煉本領、不忘赤子之心，爭做德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

“我們當代大學生處在這樣美好的新時代，就應該抓住機遇，立下堅定志向，并為之努力奮斗。”中國傳媒大學外國語學院級英語專業學生孫雨新表示，要培養奮斗精神，做到理想堅定、信念執著、不怕困難、勇于開拓、頑強拼搏。

求真：求真學問，練真本領。

習近平總書記指出，“希望廣大青年珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。”大家表示，真學真練才能成長成才，青年需要通過學習知識，掌握事物發展規律，為國爭光、為民造福。

東南大學積極引導學生融入國家發展、服務國家建設，組織學生提前進入國家重點行業、重點單位、重點崗位開展崗位實踐體驗，并利用假期通過走訪企業、領導宣講、文化感悟、校友交流等多層面加深學生對國家重點崗位的認知度和認同感，讓學生求真學問，練真本領，挖掘自身潛力，把基礎打深打牢。

“學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。”北京大學化學分子與工程學院2017級本科生劉浩表示，“求真”是當代青年發展過程中必須培養的精神品質，作為當代青年，必須將求真作為一種本能，在追求真理的道路上艱苦奮斗、不畏困難，用實際行動為國家發展的偉大進程貢獻力量。

力行：知行合一，做實干家。

習近平總書記指出，“廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業。”大家表示，實干苦干才能成就事業，青年需要面向實際、深入實踐，依靠勤勞和汗水開辟人生和事業前程。

北京航空航天大學舉辦了以“創新服務國家，奮斗成就夢想，做愛國勵志求真力行的新時代新青年”為主題的學生創新創業成果展。學校還組織選拔優秀學生黨支部深入京津冀地區、呂梁中陽革命老區基層黨組織，進行結對共建，開展理論宣講、精準扶貧等活動，引導學生知行合一、做實干家。

“我們要做知行合一的優秀青年，將個人奮斗與中國夢結合起來。”西南交通大學飲食服務中心優秀團員余洋洲，是一名在食品安全一線工作的青年職工。他表示，要踏踏實實做好校園后勤保障工作，用實際行動為全校師生做好服務，爭做新時代的奮斗者。

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢！

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

新時代有為青年論文（優秀18篇）篇十八

總書記的殷切期望，為青年一代指明了前進的方向；李大釗以身示范，為青年一代樹立了奮斗的榜樣；陸賈的警世名言，為青年一代找到了成功的法寶。新的征程即將開啟，站在“兩個一百年”的偉大時刻，我們當奮力建功新時代，爭做今朝新青年。

憶往昔，為救國救民，以毛澤東、周恩來為代表的熱血青年們投筆從戎，爬雪山過草地，創造了兩萬五千里長征的偉大壯舉；為保家衛國，志愿軍們在朝鮮長津湖浴血奮戰，打破美國王牌之師不敗的神話；為強大國防，“兩彈元勛”們在荒漠戈壁隱姓埋名，孕育出一聲巨響，震驚世界。看今朝，蛟龍入海，神舟飛天，嫦娥奔月，脫貧攻堅，抗擊疫情……一個個“中國奇跡”在上演，他們的青春也與這個偉大的時代緊密聯系在一起。“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。”站在“兩個一百年”的偉大時刻，接過前輩手中這沉甸甸的旗幟，立宏偉志向，心系偉大復興，我們義不容辭。

勇奮斗，燃燒吾輩青春，我們無怨無悔。

總有一群青年勇立潮頭，執著追夢。看那些曾經的青年：袁隆平的青春在田間研究水稻，解決了我國糧食自給自足的難題；鐘揚的青春在青藏高原探尋生命的邊界，為高原種子事業培養植物學人才。看今日我中國青年：戍邊戰士的青春堅守在中印邊境，陳祥榕那句“清澈的愛，只為中國”感天動地。唯有奮斗多壯志，敢叫時代換新顏。我們生逢其時，恰又重任在肩，應當立宏志，長才干，讓青春在奮斗中閃光。習總書記寄語青年：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”

時代選擇了我們，黨和國家選擇了我們，我們唯有奮勇向前。

創偉業，需從一點一滴做起。“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”萬里長征是紅軍戰士一步一個腳印丈量出來的，長征精神代代相傳。雷鋒靠著“螺絲釘精神”一點一滴堅持不懈地為人民服務，“雷鋒精神”歷久彌新。他們的長征已經走完了，我們的長征才剛剛開始，我們正青春，我們該如何走好接下來的路？陸賈說得好，“建大功于天下者，必先修于閨門之內；垂大名于萬世者，必先行之于纖微之事。”我們要腳踏實地，從一點一滴做起。

立宏志，心系偉大復興，我們義不容辭。全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟，你我都肩負偉大使命，讓偉大中國夢照亮奮斗之路，讓青春在為中華民族偉大復興的奮斗中燃燒。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，讓我們奮力建功新時代，做最有志氣、有骨氣、有底氣的時代新青年！