制定活動方案需要有清晰的目標,并將其分解為可行的步驟。以下是一些成功案例的活動方案分享,希望對您的活動策劃有所幫助。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇一
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的`疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
20xx年12月31日(星期五)。
a座一樓階梯電教室。
張毅。
1、收集禮物:
在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的溫暖可以更好的傳遞)。
2、禮物整理分類:
將收到的禮物進行編號統計(負責人:)。
3、現場布置:
張一:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的'提示牌。
張二:音響設備。
張三:拍照(領禮物時的照片)。
張四:拍照(科組合照)。
張五:抽獎箱、ppt。
張六:背景音樂。
張七:環境裝飾。
4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:
5、后期工作:
全體團員收拾、打掃場地。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇二
一、活動目的:
__年即將來臨,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
二、活動時間:
__年12月31日下午2:30---3:30。
三、活動地點:
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
四、活動流程:
1.2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2.2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3.2:30—3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花,不得重復玩一個游戲。
4.3:30—4:00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
五、家長注意事項:
1.為了節省時間,便于活動的順利開展,請您一定牢記游戲玩法及規則。
2.請您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
5.我們的游戲時間控制在一個小時,有部分游戲參加的人員很多,請家長根據游戲場地人員情況適當調整,不要都擠在一個游戲區,以免等待時間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7.活動結束后,請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號),4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇三
為豐富教職工課余文化生活,在20xx年元旦即將來臨之際,經研究決定于20xx年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽,活動方案如下:
各教室、棋德室(含決賽地點)、籃球場。
1、比賽辦法:
a、摜蛋比賽:
(1)全校分10個組:行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
(2)先進行組內比賽,組內自行配對。然后各小組前兩名(組)進入校級決賽,校級決賽采用抽簽對陣,淘汰制決出校級前五名(組),再進行循環賽。
組別。
人數。
獎勵名額。
聯系人。
比賽地點。
說明。
行政一組。
12。
6人(3組)。
201教室。
考慮到各組人數不一,獎勵名額均按人數的50%進行分配。各組聯系人負責組織小組比賽工作。教導處、教研室、總務處為行政二組,其余為行政一組;英語、音樂、美術為綜合一組,其余為綜合二組;各年級組人員均為本組語數老師。
行政二組。
8
4人(2組)。
201教室。
一年級組。
12。
6人(3組)。
202教室。
二年級組。
12。
6人(3組)。
202教室。
三年級組。
12。
6人(3組)。
203教室。
四年級組。
12。
6人(3組)。
203教室。
五年級組。
12。
6人(3組)。
204教室。
六年級組。
12。
6人(3組)。
204教室。
綜合一組。
12。
6人(3組)。
棋德室。
綜合二組。
14。
6人(3組)。
棋德室。
分三個組(行政組、語數組、綜合組)。采用全場5人制循環賽,決出名次。
(1)每場均進行4局比賽,升級數靠前為獲勝方。打滿4局,算級分差,一級2分,若出現平局,以加賽第5局結果為最后成績。(有關規則可網上查詢)。
(2)小組賽采取循環賽積分制。小組內若有平分而影響小組出線的,加賽一局,勝者出線。
摜蛋:小組獎勵見上表,校級獎勵前五名(組);籃球:取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。
籃球:29日下午3:10行政組vs語數組。
30日下午3:10語數組vs綜合組。
31日大課間行政組vs綜合組。
摜蛋:31日下午:小組賽:2:00-4:00;校級賽:4:00-5:30。
1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽,注意公共場所秩序,賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。
2、比賽輪次表見賽場,服從裁判。
3、人人參與,無故不得棄權。
未盡事宜另行通知。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇四
預賽:2013年12月23日—31日大課間(跑完操后及校本課程時間)【9:45—10:45】(有比賽的教師校本課程自己事先調劑好,保證有老師看堂。)。
決賽:12月31日下午。
全體教工。
跳繩:時間一分鐘,所跳個數計算成績,多者為勝。取前10名發獎。
羽毛球:個人單打,15分制(決賽采用21分制),三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制,取前11名。男教工第一輪采用分組循環賽制,每組取前兩名進入第二輪,第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前,擲幣,勝出一方可以選擇先發球或先接球,選擇某一方球場開始比賽,擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結束交換場地,第三局先得11分時也要交換場地。(其他相關規則請參賽教師上網查閱)。
乒乓球:個人單打,11分制,三局兩勝;男、女教工均采用小組循環賽,小組前兩名晉級下一輪,下一輪進行淘汰賽。(相關規則請參賽教師上網查閱)。男教工取前4名,女教工取前5名。
籃球:抽簽決定組合,按“三人制”規則進行,取前2名。
歡樂摜蛋:開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規定時間內哪方先到j或時間到,得分高一方晉級下一輪;若正在進行的一局差距小于或等于3級,必須打完,如平分,加賽一場。取前11名。
每項活動以參賽人數三分之一的.比例設獎,按所取名額設一等獎1名,二等獎2名(其中三人制籃球二等獎為1名),其余皆為三等獎。
活動規則由體育組負責解釋;其他未盡事宜以學校黑板通知為準。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇五
一、活動主題:
喜迎元旦,共創未來。
二、活動目的:
促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。
三、活動內容:
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽。
四、組織機構。
負責部門:企劃部。
參加部門:公司所有部門。
五、活動對象:
公司全體在職員工。
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門。
2、拔河比賽:公司籃球場。
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發的通知;。
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;。
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;。
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施:
宣傳通知。
1、評選基本條件與標準。
基本條件:
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
(2)有細致心:善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關系,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門劃分。
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程:
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;。
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來;。
(3)溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;。
(5)主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢;。
(7)主辦方收回選票并進行統計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置:
“員工”每人獎勵20x元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的x省x市旅游一次。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇六
為豐富教職工業余生活,展示教職工良好的精神風貌,倡導積極健康向上的`校園文化,營造團結、協作、和諧的人際關系,特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下:
20xx年12月30~31日。
xx實驗學校田徑場、籃球場。
12月27日(星期五)前到體育組xxx老師處報名。
以教研組為單位自愿報名參賽(體育組不組隊參加集體項目,其他組可以邀請體育組老師參賽,但每隊只能有一名體育教師參加)。
集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%;二等獎占報名人數或隊數20%;三等獎占70﹪。
1、集體項目:
(1)跳長繩。
(2)30米持球跑。
2、個人項目:
(1)憶童年50米滾鐵環記時賽;
(2)男、女定點投籃比賽;
(3)30米2人三足跑。
八、每項具體要求:
1、跳長繩:參加人數10人,安排兩人搖繩,其余8人跳,每隊可試跳兩次,按最好成績記錄名次,參賽隊員男、女、年齡不限。
2、30米持球跑:每個組可報兩支隊參賽,每個隊有3男3女組成,比賽順序女女女男男男,球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。(注男選手可以跨教研組,但每人只能參加一個隊)。
3、男、女定點投籃比賽:男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。
4、憶童年50米滾鐵環記時賽:選手站在起跑線外,聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環,中途原則鐵鉤不離鐵環,到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表,按用時多少記錄成績,用時少者列前。
5、30米2人三足跑記時賽:運動員兩人一組站在起跑線后,用布帶系各自的異側腿,聽到發令后快速跑至終點,成績優者列前,比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。
九、每個單項具體比賽時間,見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。
十、每位教職工限報一項個人項目,一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人(5隊)將取消該項目比賽。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇七
20xx年元旦將至,為豐富全校教職工文化生活,增強團隊精神,展示教職工的'團結合作積極向上的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,特制定本活動方案。
1、比賽項目:拔河、10x60米籃球運球跑接力、火車賽跑。
12月24日(周三)上午9:30—10:00學校廣場。
12月24日(周三)下午2:30—3:00學校田徑場。
12月24日(周三)晚上7:00—7:30學校體育館。
12月25日(周四)下午2:30—3:30東城學校廣場。
1、拔河每隊男隊員10名、女隊員12名,男女分別比賽;運球跑接力男女各10名分別比賽;火車賽跑男女各10人,分別比賽。
2、拔河比賽實行淘汰制,每場比賽執行三局兩勝制,運球跑接力分道比賽,按時間決定比賽成績。
3、火車賽跑比賽規則:前面隊員抱著后面隊員一條腿,后面隊員扶著前面隊員肩,一起單腿跳20米,中途脫節算比賽失敗,按比賽時間決定名次。
4、世紀學校和東城學校分別進行比賽,拔河比賽各校前兩名進入決賽,比賽對陣由抽簽決定。其它兩個比賽在兩學校分別舉行,根據比賽時間決定總名次。
1、世紀學校組:世紀幼兒園、文匯幼兒園、世紀初小、世紀高小、世紀初中、世紀綜合部室(包括安全辦、生活教師、膳食處等)。
2、東城學校組:東城幼兒園、東城初小、東城高小、東城初中、東城綜合部室(包括教服部、安全辦、網管中心等)。
1、每個項目錄取前八名,分別計9、7、6、5、4、3、2、1分,各項目得分相加總和即為本單位得分,根據得分多少排出名次,得分多者名次列前,若遇得分相等則按第一名、第二名。。。多者列前。
2、每個項目1、2名為一等獎,3、4名二等獎,5、6名為三等獎分別給予300元、200元、100元左右獎品獎勵。
3、獲得團體總分前三名的學校和部室通報表揚。
1、比賽由學校工會、教師發展部組織,體育教研室協助。
2、各學校由部室主任和一名副主任為領隊,每個項目設男女教練各1名,綜合部室由學校辦公室負責具體組織報名參加。
3、各參賽隊將報名表于20日前發至xxxxx(密碼xxxx)慶元旦體育活動文件夾中。
4、不按規定時間報名或不按時參加比賽視為棄權。
未盡事宜,另行通知。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇八
為豐富教職工課余文化生活,在20xx年元旦即將來臨之際,經研究決定于2014年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽,活動方案如下:
1、比賽辦法:
a、摜蛋比賽:
(1)全校分10個組:行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
(2)先進行組內比賽,組內自行配對。然后各小組前兩名(組)進入校級決賽,校級決賽采用抽簽對陣,淘汰制決出校級前五名(組),再進行循環賽。
b、籃球比賽:【聯系人:】。
分三個組(行政組、語數組、綜合組)。采用全場5人制循環賽,決出名次。
2、比賽規則:
(1)每場均進行4局比賽,升級數靠前為獲勝方。打滿4局,算級分差,一級2分,若出現平局,以加賽第5局結果為最后成績。(有關規則可網上查詢)。
(2)小組賽采取循環賽積分制。小組內若有平分而影響小組出線的,加賽一局,勝者出線。
摜蛋:小組獎勵見上表,校級獎勵前五名(組);
籃球:取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。
籃球:29日下午3:10行政組vs語數組。
30日下午3:10語數組vs綜合組。
31日大課間行政組vs綜合組。
摜蛋:31日下午:小組賽:2:00-4:00;校級賽:4:00-5:30。
1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽,注意公共場所秩序,賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。
2、比賽輪次表見賽場,服從裁判。
3、人人參與,無故不得棄權。
未盡事宜另行通知。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇九
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:朱雍真。
活動具體負責人:章娟。
照相報道:陳紅。
音響設備負責人:有利。
車輛擺放:保衛科及家長委員會成員。
四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
五、活動地點:大操場、各班。
六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動主題:關愛自我,樂在其中。
二、活動時間:
20xx年1月1日。
三、活動場地:
學校操場。
四、
(一)活動方式:
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;。
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目:
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活動負責人及活動規則:
1、巧手挾珠。
負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴。
負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。
五、活動要求。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兌換。
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
一、活動目的。
為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:
二、活動對象及組團:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
三、活動時間:12月31日下午12:30—15:10。
1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。
2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。
3、12:20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12:30學生開始游園。
5、15:10游園結束,班級活動小結。
6、15:30學生放學,值日生打掃衛生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦。
黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次。
七、活動建議。
1、游園規則方案由德育處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排兩位位協助教師,負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。
八、活動領導組織及具體分工。
1、活動領導小組。
組長:
成員:
2、具體負責:
3、班級活動項目協助管理教師:
4、秩序維持:
5、后勤服務:
6、攝影攝像:
7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統一提供。
九、各班級活動方案:附后。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇十
在20xx元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。
二、活動時間:
12月31日之前。
三、活動地點:
運動場等地。
1、物資安排、活動費用。
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備。
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員。
4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)。
5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲。
6、提前派人準備好現場:地點整理,物品擺放,設備調試。
7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像。
五、活動流程。
等時間到,人員到場,活動準備開始。
1、有主持人宣布本次活動開始。
2、領導講話。
3、宣布活動辦法、安全要求。
4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲(1)心“響”事成。
游戲規則:
a、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)。
b、每組2分鐘,1組結束,再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎。
小游戲(2)倒背如流。
游戲規則:
a、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲(3)“吸吸”相關。
游戲規則:
a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。
c、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。
小游戲(4)“謎”霧森林。
游戲規則:
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。
c、允許答錯后繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小游戲(5)愿者上鉤。
活動規則:
a、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一只魚可獲一張獎券。
b、結束一批,換另一批,不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲(6)步步為營。
活動規則:
a、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。
小游戲(7)掌上明珠。
活動規則:
a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準走一次。
小游戲(8)大海撈針。
活動規則:
a、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。
小游戲(9)我心飛翔。
活動規則:
a、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(10)盲人摸象。
活動規則:
a、每組準備1只手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(11)成語接龍。
活動規則:
a、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
b、排隊入場,每批次人數不限,可重復參與。猜中后及時取下,以防作弊。
小游戲(12)一鼓作氣。
活動規則:
a、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。
小游戲(13)一擲千金。
活動規則:
a、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。
小游戲(14)一反常態。
游戲規則:
a、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(15)一箭雙雕。
游戲規則:
a、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。
b、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。
小游戲(16)三心二意。
活動規則:
a、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉三圈,停穩后放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(17)五“壺”四海。
活動規則:
a、每組準備一只呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次,一次圈中5個茶杯的為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(18)百發百中。
活動規則:
a、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時間3分鐘。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復。
小游戲(19)望眼欲穿。
游戲規則:
a、每組準備好三支筷子,一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(20)“圓蛋”快樂。
活動規則:
a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的,參賽者即得獎劵。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇十一
xx學院新籃球場。
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿旅游系工會小組。
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
全校在職教職工。
1、個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2、集體游戲:新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3、附加游戲:心心相印。
1、個人項目:
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目:
設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇十二
20xx,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
2月31日下午2:30———3:30。
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1、2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2、2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、2:30—3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花,不得重復玩一個游戲。
4、3:30—4:00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
1、為了節省時間,便于活動的順利開展,請您一定牢記游戲玩法及規則。
2、請您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。
3、為了保證活動的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。
4、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
5、我們的游戲時間控制在一個小時,有部分游戲參加的.人員很多,請家長根據游戲場地人員情況適當調整,不要都擠在一個游戲區,以免等待時間過長。
6、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7、活動結束后,請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8、我們元旦放假三天(1號—3號),4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!##
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇十三
時間如白駒過隙,轉眼間,20xx年已悄悄走遠,20xx年的腳步即將逼近。為了活躍學校的氛圍,豐富青少年的學習生活,讓學生們度過一個歡樂、祥和的元旦節,學校特舉辦游園活動。通過活動,使廣大中學生人人自主地參與游園活動之中,在學習忙碌之際能讓同學放松心情休息一下,愉悅身心,更希望能讓同學們在期末考試之前調節心情,提高復習的效率;同時也為了讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養能力;在熱熱鬧鬧的氣氛中歡慶新的一年,給廣大學生們更多地對下一年的美好憧憬。
歡樂游園,喜慶元旦。
主辦單位:校政教處承辦單位:團委
全體在校學生
時間:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00地點:校操場、部分班級教室
1、新年祝福大放送。
2、快樂游園活動。
1.下午2:00全校集中操場“歡樂游園,喜慶元旦”活動開始儀式:升國旗唱國歌。
2.莫校長致新年詞。
3.政教處韋孟紅代表老師送祝福。
4.團員學生代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕,收集各班同學的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校團委廣播站經過篩選后在游園活動進行同時通過校園廣播將祝福語及歌曲播出。)
6、團委農老師宣布游園活動要求及場地安排。
7.活動結束儀式。
8.游園活動開始。
2.各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。參加完活動的同學,可以有序觀看其他學生游戲,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。
3.各班裁判老師要團結協作,堅守崗位,關注安全,教室人數控制在30人左右,讓學生從前門進、后門出。參與游園的學生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊,并盡可能到人少的地方參加活動,要按游戲的規則進行游戲,每項活動結束時,裁判老師應公正地裁判,并發送小獎品。
4.活動結束后,各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅,進行室內外衛生打掃,關好電器和門窗。
一、雙人板鞋競技
活動地點:裁判員:何藹祖道具準備:雙人板鞋一副活動描述及游戲規則:
1、場內設2個賽道,距離為10米,每小組2人參賽,每場比賽2各小組競技。
2、參賽隊員穿好板鞋,由起點以裁判員發令為準,最先到達終點的小組獲獎。
二、彈球
活動地點:裁判員:曾志云道具準備:
活動描述及游戲規則:
1、比賽一次5人參加,設5個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進3個球即可獎。
三、一氣呵成吹蠟燭
活動地點:182班教室裁判員:田盛華
道具準備:蠟燭10根打火機1個,桌子2張活動描述及游戲規則:
1、活動室內擺放2張桌子,上面插上10根蠟燭相鄰擺放;
2、參賽者必須只能用一口氣將10根蠟燭吹滅方可獲獎。
四、盲人摸球
活動地點:裁判員:蘭廣林
道具準備:籃球1個;蒙眼布1快活動描述及游戲規則:
1、籃球架上掛著一個籃球,游戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向籃球,用一只手去拳頭擊球,能夠準確集中籃球者得獎券1張,擊不中,不得獎。每人每次只限擊打一次。
2、籃球距離起點2米,并在起點畫4個并列圓圈。
五、掌上明珠
活動地點:裁判員:羅日剛
道具準備:3個乒乒球拍,3個乒乓球活動描述及游戲規則:
1、每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿著桌子走,并跨過一道障礙物,從起點走至終點,1分鐘內球未落地、碗中水未灑潑,即可獲獎。
3、跨過障礙物時,只能兩腳一前一后直跨,不能橫跨。
六、巧搬氣球
活動地點:181班教室裁判員:藍潘和
道具準備:氣球50個;水桶/空紙箱6個;秒表1個活動描述及游戲規則:
1、室內設3個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點可用手放在指定地點,兩分鐘內搬運氣球達10個的即可獲獎。
七、趣味猜謎
活動地點:裁判員:韋露道具準備:
活動描述及游戲規則:
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,即可獲獎。
2、每題限猜1次,猜對1題即可獲獎,每人限猜4個謎語。
八、心靈相通
活動地點:183班教室裁判員:歐桂芬道具準備:
活動描述及游戲規則:
1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中4個,組員即可獲獎。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
九、乒乓球接力
活動地點:裁判員:蘭建平
道具準備:乒乓球拍4副;乒乓球40個;水桶4只,秒表一個活動描述及游戲規則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍反面托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、以1分鐘為限(提前5秒倒計時)每小組參賽者運球4個以上者即可獲獎。
十、水中夾珠
活動場地:裁判員:鄭建忠
道具準備:玻璃彈珠50個,水盆1個,碗子2個,筷子2雙秒表1個
活動描述及游戲規則:在一個有水的盆內放入50個玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在
半分鐘內,夾起10個得獎。可兩組同時進行。
十一、百發百中
活動場地:裁判員:韋選華
道具準備:空啤酒瓶4個;膠圈20個活動描述及游戲規則:
1、活動分每組4個人,每人每次可拿五個圈;
3、每個膠圈只限投擲一次,踩線或者投中其他酒瓶不算。
十二、慢慢悠悠活動場地:裁判員:何祖勝道具準備:自行車兩輛活動描述及游戲規則:
1、每2人做1組進行比賽;
2、在固定的10米賽道上騎自行車,速度最慢且最慢到達終點參賽者獲勝;
3、每一名參賽者至少將自行車騎出1.5米,腳先著地或者車子超出兩側賽道則輸掉比賽。
十三、跋山涉水
活動場地:裁判員:廖素怡
道具準備:12個等高的杯子、2個兵乓球活動描述及游戲規則
2、每次比賽兩人同時進行,每名參賽者必須用嘴將乒乓球從第一個杯子逐一吹到最后一個杯子,不能跳越過相鄰的杯子,如果乒乓球落地可撿起繼續,最先完成的參賽者可獲獎;限時2分鐘。
學校教職工元旦游園活動方案范文(14篇)篇十四
和諧校園 歡樂你、我、他!
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套的游戲,充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤
所需材料:碗32只,彈珠160顆,筷子16副,秒表1只
比賽方式:
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中,在規定的時間里夾完20粒彈珠,掉到地上要馬上撿起來,如不撿者當放棄處理。
比賽規則:
a.參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠,超出時間的無效,在規定時間內夾完的得獎券一張。
b.參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作,如發現誰未停止的,將取消獲得獎券的資格。
c.參賽者不能用手去拿彈珠,如被發現的,將驅逐離場。
注:此項要求選手在有實足的耐性及毅力,此外還有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料:難、易程度不一,短小精悍的繞口令大量,并做成卡片
比賽方式:現場抽號,抽題
比賽規則:
a.抽號進行,同一繞口令每人有2次機會,總的用時不能超過一分鐘。
b.2次機會內,繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
c.在主持人說開始后,開始繞口令。
注:本項目考的是同學們的語言協調和反應能力
3、比比誰的眼力好
所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支
比賽方式:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。
比賽規則:
a.每人有三次機會。
b.保持安靜,講話者取消比賽資格。
注:本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25個碗,5個乒乓球
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗,時間2分半鐘。
比賽規則:
a.參賽者聽從工作人員的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,違反者將取消在此項獲獎券的資格。
b.不小心掉到地上,游戲就結束,不得獎券。
注:本項主要需技巧
5、貼鼻子
所需材料:即時貼做成的人物鼻子三個,黑板上畫好的人物頭像三個
比賽方式:現場貼
比賽規則:
a.三人一組,每人只有一次機會。
b.貼的相對準確的,即為優勝者,獲得獎券一張
注:本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感
6、超強大腦
所需材料:一些雜亂的數字,如:圓周率,
比賽規則:
a.參賽選手在1分鐘后,將所記住的數字背出來。
b.可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力
7、單詞大擂臺
所需材料:100個英語單詞(已學過的),
規定時間:5分鐘
比賽方式:a準備好100個已學過的單詞 ,選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進 行設獎。對50個以上的即為優勝者,獲得獎券一張。
b可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力
8、我愛記歌詞
所需要材料:校園歌曲收集
規定時間:2分鐘
比賽方式:參賽者抽簽決定組次和次序,每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。
1、一等獎:獲20張以上獎券者,獎高級文具盒一個
4、四等獎:獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆
5、五等獎:獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊
6、六等獎:獲1-3張獎券可兌換練習本一本
1.各班級要精心布置教室,營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2.游園活動分兩個組進行,同組間可以竄班級,七年級為第一組;八年級為一組。
3.每班級選擇一個游戲精心準備材料,寫好規則,選好主持人,準備好獎券若干張(獎券要自己設計,具有鮮明的班級特色,并要有班主任親筆簽名,以防假冒,數量為每班60張)
4.游園活動當日班級前后門標明進、出口,并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則
5.各班級老師可視情況,控制進入本班級的外班同學人數
6.各班級除正常的必用品以外,學生不允許帶零食到校
7.各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照
8.游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束,然后是兌獎時間
9.可以選擇推薦游戲以外的游戲,規則、材料等自行準備
11.各班主任老師請于活動前,安排好活動場所的桌椅的調配,做到合理有序,確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12.各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育
13.游園活動中不要出現送人情券的現象
1.準備獎品若干
2.設立一處專門兌獎處
3.安排教師維持兌獎秩序,確保有序
4.組織老師專門負責做好登記