作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇一
一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見”的叫聲,愉快地從馬路邊、校門口傳出。他無數次的陪同學們過馬路、給同學們開車門,無數次的露出了真誠的微笑。就是因為他在默默地奉獻著,自然而然,他無意中成為了我們心中最難忘的人!
還記得有一次,放晚學天下著蒙蒙細雨。由于上學太匆忙,我沒帶傘,所以只好用手捂著頭急忙向家奔去。剛走到大門口,一個撐著傘的高大的人影從我的后面追上來,我扭頭一看,原來是王爺爺。他笑著對我說:“你這樣跑著回家,既不安全,也容易感冒生病,你先打我的傘回家,路上一定要小心……”說著他把傘遞給了我,當時,我感動得一句話也說不出來,轉身就走。慌忙之下,我笑著對他鞠了一個躬,然后,親切地說了聲“謝謝”。這時,他也帶著微笑朝我點點頭。
王爺爺那真誠的微笑使我難以忘懷,那真誠的笑容使我有說不出的感動。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇二
什么是美德?美德是一種高尚的人格,是一種神圣的觀念.......一天,我在放學回家的路上看見幾個小朋友在撿垃圾,還統一放入垃圾桶,讓我自嘆不如。
隨后的景象更是讓我驚奇,幾個老奶奶在掃馬路,看他們的裝束并不像環衛工人,這種無私偉大的精神真是讓我感動。
這些小事情雖平凡,可又有誰去做呢?
還有一次,我與一個朋友在外面玩,剛剛走到十字路口,就只聽“轟”的一聲,一個騎著電動車的老爺爺與一個二十幾歲的小伙子相撞。
可能是老爺爺年紀大了,被撞后肯定要陪很多錢,小伙子二話不說,騎上摩托車就跑。
這時,一個自行車飛速跟了過去,很明顯,這輛自行車是去追捕畏罪潛逃的小伙子。
我和朋友伸手叫了一輛出租車,緊跟在后。
只見摩托車不斷的轉彎,加速,騎自行車的人體力也有些不支,便慢了下來。
出租車司機見狀,問我們:“這是什么情況。”我們如實回答后,出租車司機便起了勁,他加快速度,窮追不舍。
摩托車的速度永遠趕不上汽車,沒過多久,汽車就橫檔在摩托車前面...............
助人為樂是美德,無私奉獻是美德。美德就藏在我們心中。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇三
英國的狄更斯曾說過這樣一句關于美德的話:“美德是人類不可缺少的品質,還是世上唯一一朵永不調謝的花朵。”古往今來,有多少關于美德的故事,被人們廣為傳頌,在我們身邊就有這樣一段關于美德的佳話。
今天我在德惠新聞上看見這樣一則報道:一個患有嚴重類風濕、強直性脊柱炎的大姐姐景艷輝和一個肢體殘疾的大哥哥徐克立舉行了一場特殊的婚禮。
新娘家有一位70多歲的父親和一位體弱多病的母親,還有一位四年前因出車禍,得了高位截癱的哥哥。新郎家也十分貧困,有著年邁的母親。在得知這一情況后,德惠市愛心車隊的叔叔們便決定盡全力幫助他們。他們準備為新人免費出20輛婚車。
第二天早上四點多,一個由20輛轎車組成的車隊,便浩浩蕩蕩地向長春新立城新娘景艷輝家方向駛去。兩個小時后,車隊到了新立城,在距離新娘家不遠的小路上,車隊的叔叔們下了車,走過了一段鋪滿枯黃葉子的泥濘小路,他們來到一座簡陋的民房前。大門已經非常破舊了,門楣上貼著一副。
對聯。
的橫批,上寫著“富貴平安”四個字。對于這個不幸的家庭來說,這幾個字讓人看了不免感到心酸。
進了屋,經過一條狹窄的過道,便是一個不大的小屋。只見炕上鋪著廉價的紅色炕革,墻圍上貼著的低檔壁紙早已經破舊不堪了,墻上掛著一個老式的掛鐘。
新娘半躺在炕上,穿著潔白的婚紗,化著淡妝,面無表情的呆呆地望著愛心車隊的叔叔們。她的父親已經70多歲了,白發蒼蒼,穿著一件臟兮兮的工作服,戴著一頂土黃色的帽子,古銅色的臉滿是皺紋。她母親的身體非常的虛弱。她哥哥因4年前出了車禍而高位截癱,此時正躺在床上一動也不能動。看到這些,愛心車隊的叔叔們又臨時決定為她的哥哥捐了1000多元錢。當他們把錢塞到景艷輝父親的手里時,老人的嘴角抽動了幾下,激動得說不出話來。車隊還為他們帶來了嶄新的被褥和衣服。
當看到新郎徐克立捧著一束不大的鮮花,半跪在炕上向新娘求婚時,在場的人眼里都泛起了晶瑩的淚花。由于新娘不能坐直,又在大家的幫助下將她抬上了婚車,由車隊全程護送來到了一個簡陋小吃部前,這就是他們舉行婚禮的地方。只見小吃部的門楣上掛著幾個寥寥可數的氣球,門前的地上放著少量的、被擺成了心形的鞭炮。進了屋,只見昏暗的墻上貼著兩個紅色的喜字,桌上一個造型精致的婚禮蛋糕卻格外引人矚目,原來這是由德惠市穆拉戈蛋糕房為新人免費贈送的。不大的屋子里早已經聚集了社會上許多愛心人士。一位主持人自愿為他們免費主持婚禮。
整個婚禮中新郎和新娘始終淚流滿面,這淚水既飽含著幸福,又浸滿了心酸。當大家看到新娘由于行動不便,只好由新郎為母親戴花時,在場的人沒有一個不落淚的,大家的心情都很沉重。為了不給這個多災多難的家庭再增添一絲一毫的負擔,愛心車隊的叔叔們自始至終沒有抽過一根煙,不曾磕過一粒瓜子,就連中午飯也是自己花錢到鄰近的小飯店吃的。就這樣,在社會的好心人齊心協力地幫助下,這場特殊的婚禮圓滿的結束了。
我想:這場婚禮的特殊不僅特殊在新郎、新娘家庭貧困、身體殘疾,而且特殊在這場婚禮是在社會上那么多好心人的幫助下而順利舉行的。這種愛心就是一種美德。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇四
名譽和美德是心靈的裝飾,如果沒有它,那肉體雖美,也不應該認為美。
美的標準是什么?善良,樸實,而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。
一個人有了才能而且努力,還要有修養,淳厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才會站在你身邊依偎著你。
美——似乎在關愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此,說明,每一份愛心都來源于美德。
唐謝瀅依偎可愛的小學生,她幫助過許多人,黃海倫、登德措就是其中的兩位,黃海倫是一名中學生,他因突患腦癌,不能參加考試,無錢治病,當唐謝瀅聽到這個消息時,一心想去參加義捐,但是要上課,不能去,她就做了一只粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去,這件事雖然不算大,但是一個上小學的學生做到這點已是非常地了不起了,相比有些有錢人有錢只為自己,而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪災后,經濟損失嚴重,被迫退學,唐謝瀅聽說后哭了。之后她給爸爸媽媽提議,資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學。
她的舉動讓我看完都為之感動了,她以個人微小的力量讓別人得到一個大大的幸福。
生活的點滴,都在永恒的關愛之下,只要你懂的珍惜,相信美德永遠佇立在心中,如果每個人都獻出一點點的愛,那么世界就會太美好了。
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美德在我身邊初中(優秀22篇)篇五
生活中,有許多事情,小到可以說是微不足道,大到可以說是驚天動地。然而,微不足道的事情卻經常發生在我們身邊,只要我們細心去觀察、去發現。
樂于助人的奶奶。
不久前,奶奶的腳不小心崴了,走路也一瘸一瘸的。我鬧著和奶奶一起上街玩,路上遇到一位三輪車老大爺,正推著滿滿一車貨物上斜坡,可是,怎么推車子還是沒有被推上去。這時,奶奶趕快上前幫忙推了一把,三輪車終于被推上去了。當奶奶回家時,我卻突然發現,奶奶的腳正在向外流血,我不禁心疼地說:“奶奶,疼嗎?”奶奶笑著說:“不疼,助人為樂嘛!”我敬佩地看著奶奶,心想:原來助人為樂是奶奶的美德啊!
拾金不昧的同學。
在學校里,我們學著思想品德的課程,老師教育我們怎么做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。一次課間,我玩的正歡,突然,我的紅領巾從脖子上滑落下來,但我卻沒有發覺。這時,我的身后傳來一個聲音:“喂,同學,你的紅領巾掉了。”我急忙轉過身去,那位同學將紅領巾交給我后,匆匆離開了,我還沒有來得及說聲謝謝,目送著同學的背影,我心想:原來拾金不昧是這位同學的美德啊!
奮不顧身的司機。
“一個人的離去,怎么會牽動一個城?”為什么呢?你們也許不知道,一個大巴司機,再也普通不過了,而普通中卻蘊藏著偉大,20xx年的一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常駕駛著。突然,一個不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會想,他這時應該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒有那樣做,他第一時間握住方向盤,腳踩住剎車,把車穩穩地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來,告訴車里的26名乘客,說:“不要下車,打110和120。”而他的這一整套動作只有45秒,120來了,他立刻被送去了醫院,那時有無數名素不相識的人爭著要為他鮮血,可是他卻因搶救無效永遠地離開了這個世界。一個人救了26個人啊!這是多么偉大的壯舉啊!原來,美德更是一種舍己救人的行為。
美德是一種高尚的情操,是人與人之間架起的一座彩虹橋,正因為我身邊有了這些美德,我們的生活才因此而更加豐富多彩!
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇六
但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,就應追求知識和美德。”禮貌美德是我們每個人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養之上,對人的一生具有重要的好處,所以禮貌美德是根是本。要有良好的禮貌美德務必從自身做起,從身邊的小事做起。
金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是個舞廳里的通宵達旦的瘋狂。權利離開了美德,變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,染黑了心,徹底糜爛。和美德一路同行,使我感受很深。我們要學會成全,坦然地、真誠地理解別人的善意、好意、美意,世界就將因你的理解變得更美!
有一天,一個老翁去乘公交車,前門擠滿了人,老翁只好從后門上車,但是他要刷老人卡。于是,他上了車之后,就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡,結果,那張卡,順利的從老人的手里傳上去、刷完、傳回到老人手里。這不就是美德么。在這個歡歌笑語的世界上,很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現一些不和諧的音符。其實,我們最需要的是一種美德-----謙讓。
在我們生活的平常中,有很多需要幫忙的人,在我們有足的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區,就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德。
沒有美德的人生是孤獨的,沒得能夠讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛去。禮貌美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓禮貌美德之風吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓禮貌美德的新風吹遍社會,讓我們的社會迸發出禮貌的火花;讓我們和禮貌美德手拉手,結伴同行,健康幸福快樂一生。
美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會,是由黃轉綠的暗暗托出春天的一只看不見的手。但丁說:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的,但人人都能夠盡最大努力的去占有。康德說:“有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深地震撼,那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準則。”如今,美得像時間一樣,隨著一代一代人的消失,它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,不再流逝,為了人類的生活更完美,讓我們崇尚美德,抓住美德,擁護美德,用美德的力量去關照周圍,感化周圍,勇挑美德的職責。讓世界重掛一片不落的華美。
其實幫忙他人很快樂,有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻出一份愛,我想就不會有那么多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國傳統文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......
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美德在我身邊初中(優秀22篇)篇七
假期里的一天中午,一陣歡快的音樂聲,把我吸引到小區中心花壇,隨著這陣歡快的音樂,社區義賣開始了!只見小區里的大樟樹上掛滿了五顏六色的氣球,兩顆銀杏樹上還掛著一條橫幅“社區義賣活動”。我迫不及待地掃視了一番,哇,好多人啊!有賣書的,有賣玩具的,有賣學習用品的,有賣床上用品的……各種東西應有盡有。已經有很多人在選購物品了,我也加入到他們的隊伍,開始挑選起來。
經過一個書攤時,一個小朋友叫住了我:“大哥哥,賣這些物品的錢都是用來捐贈給貧困山區的小朋友,你多買點,也獻出你的一份愛心吧。”于是我買了幾本書,決心也參與到這個義賣活動來。于是我快速地跑回家,拿了幾本書和一些玩具,也開始了義賣。
當夕陽的霞光照在我們身上時,義賣活動宣告結束。大家把義賣得到的錢匯集起來,投入到募捐箱中。這時,我仿佛感覺到這個募捐箱里裝著的一顆顆愛心,仿佛看見貧困山區的小朋友正背著新書包,穿著新衣服高高興興地去上學。
讓我們多來參加像社區義賣這樣的愛心活動,使我們身邊的美德發揚光大。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇八
美德,美好的品德,這是幼兒園小弟弟小妹妹都知道的,但又很多人確認為美德很難做到,跟自己沒關系,其實,美德就在你的身邊。
在擠滿人的公交車上,你剛剛找到一個空座位,就有一位行動不便的老奶奶上車了,她在正在行駛的公交車上,左右搖晃,定立不住,但沒有誰注意到她,你是會立馬讓座還是裝作沒看見?當然是立馬讓座!這肯定是你要說的,也的確如此,你不可能自私的讓一位體虛孱弱的`老奶奶一個人站在不停搖晃的車廂里,而自己卻舒舒服服的坐在座位上。這是美德,這是敬老憐貧的美德。
培根說過:“美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”上學就要遲到了,你騎著自行車在馬路上飛快的騎著,這時,一位小朋友在路邊摔倒了,你一定會毫不思索的停下車,扶起摔倒的小朋友,不管是否已遲到。當小朋友回給你一個微笑和一句“謝謝”時,你心里也漾起了快樂和滿足的漣漪。這是美德,這是不著疼熱的美德。
其實,美德你也可以做到。比如,媽媽下班回家,你將她換下來的鞋子放到鞋架上,再端一杯熱茶給她。這就是平常中的美德。
美德,可以是一聲溫暖的“對不起”;美德,可以是遇到難題時的一個提示;美德,可以是感冒時的一盒藥丸。
美德,是所有人世間的真情,美德,就在我身邊!
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇九
美德大都包含在良好的習慣之內。好的習慣比法律還正確。少成若天性,習慣如自然。
本來我這篇文章是寫不出來的,但是我今天看到這樣一件事。
今天,我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”
地叫著。車子過了好幾站,停在了人民醫院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的!”小朋友說。“哦!小朋友,謝謝你了。”
說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。
這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。
前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現象并不多。
有一次我的狀態很好,老師發的球我幾乎都能接招,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。
我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的'讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。
接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態度是粗了點,這有什么關系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”
我轉念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!
通過這件事,我發現在這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!
中華民族自古以來就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會里,愈來愈多的美德正在流失,許多人都對這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!
我的爺爺比較喜歡讀書看報,因此家里訂了不少的報紙書籍,累積的多了,爺爺就會把舊的報紙處理掉。
不過,并不是所有人都將美德置之度外的,大多數的人還是堅持著傳統美德的。
環境衛生大家創。我校的學生從小就養成了愛護環境的良好習慣,每周,老師都會選出各班的先進分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔當,這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了,什么操場、升旗臺、階梯等地方,只要有垃圾,第一個動手消滅的肯定是他們。
每天,當我早上到學校時,忙碌的身影總是他們,當我晚上離開學校時,認真的身影還是他們。總之,不管風吹雨打,“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔凈美”!
美德的確在我們身邊,關鍵是我們從小、從現在就要讓它成為我們的習慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦!
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十
在別人身處困境時伸出援助之手,幫助雙目失明的老奶奶過馬路,把“嘩嘩”開著的水龍頭關緊......這種行為是什么?這就是美德。
美德,他是一種幫助別人不圖回報的神圣的精神,當你幫助別人時,自己也會快樂。當你去用眼睛仔細觀察,就會發現,美德就在我們身邊。
我曾在閱讀書籍時欣賞了一篇文章,題目是《傳遞快樂》,這篇文章講述了“我”乘公交車,正準備投幣時,發現自己身上并沒有一元硬幣,周圍的乘客也愛莫能助,正當“我”準備把十元整鈔投入投幣箱時,一位年輕的`女學生給了“我”一元錢,我再三推辭,她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎?當別人遇到困難苦惱時,你伸出援助之手,這種精神值得我們學習。
回想起平時的校園生活中,有許多助人為樂的事情,記得有一次我正走在大道上與同學交談,絲毫沒有發覺拿在手里的書已經悄悄地“溜”走了,快要到班級時,后面的同學突然拍了我肩部一下,我轉過頭去,他對我說:“你真認真呀,書掉在地上都不知道。”我檢查了一下書包,果然有一本書消失得無影無蹤,我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多,但也有一些不良現象,例如:地上有亂扔的廢紙,自來水龍頭“嘩嘩”地開著......
雖然美德很多時候包含在一些小事里面,但卻能反襯出一個人的品質,我們要學習、發揚美德。例如:最美司機吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后,仍提醒車內24名乘客全部疏散,自己卻犧牲;最美鄉村教師每天送學生過江,無怨無悔地教書育人......
美德,它無處不在,只要你有一雙仔細發現的眼睛,就會發現美德時時刻刻就在我們身邊。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十一
我們是祖國的花朵,讓我們對美德的發展從小做起,創造美好和諧的未來。
意大利詩人坦丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”今天,我們不去討論道德與知識的重要性,但是我相信,我們的國家需要的是具有高尚道德的知識者,而不是單純的知識者。
我們總是把知識放在第一位,而忽略了道德的培養。而做人之本不是知識,而是道德。
列寧的故事大家是否聽過呢?列寧,他是蘇聯首要創建人,一天,列寧去理發,大家看到是列寧,便紛紛讓座,怕他耽誤了工作。可列寧卻笑著謝絕了,說,“我們應遵守公共秩序,按先后順序理發。”說完排到了最后。
又有一次,列寧下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工端著水上樓。那女工一見是列寧,就要給列寧讓路,準備退回去,列寧忙阻止道:“不必這樣了,你端了東西走了半截了,我卻沒有拿著東西,請您先過去了吧!”他把“請”說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,等女工上了樓,他才下了樓。
讀了列寧的故事,大家一定也有所感悟吧?是呀!道德是一種修養,是一種人人都該遵守的社會規范,它是文明程度的標志,是人際溝通的橋梁呀!作為一位偉人,列寧不因為自己身居高位而傲慢無禮,不把別人放在眼里——而這,正是我們需要學習與稱贊之處呀!
尊重也便是一種道德,尊重沒有低賤高貴之分,尊重便是做到人人平等,考慮對方的感受,不要因自己比別人略高一籌,便自命不凡,自高自大。
一次,一個“巨象集團”某部門經理領著孩子來到花園,見一老人正修剪草叢,于是就扔了一團紙在那老人腳下,老人撿起丟入了垃圾桶。婦女趁機教育孩子:“你不好好學習,將來就跟他一樣沒出息!”老人這時走了過來,告訴她這只有巨象員工才能進來。婦女驕傲得掏出一張證件,說:“當然了!”
“可以借你的手機用一下么?”婦女不情愿的將手機給了老人,同時教育孩子:“你不好好學習,將來和這窮人一樣,這么老了還沒手機!”這時老人打完了電話,很快,一名男子過來了。老人說建議免去這婦女職位。那男子對老人很是恭敬。原來那是總裁大人!老人對孩子說:“要高貴,便得學會尊重每一個人!”說完揚長而去。
道德,是遵守公共秩序,是禮讓,是尊重每一個人……。
也許以上例子大家都不可能親身體會,但是在日常生活中,又何嘗沒有過道德?也許,大家還沒遇到過這些事吧,那我們就拿班級來說說吧!在班級的走廊與教室中,自然不會缺少垃圾與紙屑,而當你看見這小小的東西時,你是否彎腰撿起它,并丟入垃圾桶?或者你想著這不是自己扔的,不關自己的事,便不屑的走開呢?也許有人會想:反正老師也不在,我撿起來也沒人夸獎我,我不撿也沒人批評我,那我干嗎要去撿呢?是的,確實是這樣的,但這一念之差,其實便是道德的分界線。
“……。”有時同學生氣了,便隨便罵人,罵別人一些不堪入耳的話,心里也許爽一些了,可被罵的人呢?他們心里會多么不高興呀!說到底,做到不隨便罵人,文明說話,也是一種道德!
公共場合不喧鬧,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……這些都是道德呀!
讓我們做一個有道德的人,擁有了道德,便擁有了做人之本!讓道德陪伴在我們身邊,讓世界都因道德的存在而熠熠生輝!
星期六上午,朋友約我去踢球,與是我們來到了人民體育場,買了幾杯水就進去了,天空是那么藍,空氣是那么清鮮,體育場的歡笑聲時有時無,大家都為自己的健康而鍛煉身體。
開始踢球了,我來守門,他一腳踢過來,我急忙用手去接,沒想到,又有一件更不好的事——我接球的時候,一個空飲料瓶被人丟了過來,我躲閃不及,因為我的注意力都在球上,所以被砸個正著。我想:這些不文明的事,要是讓各國領導看到,可是會給我們廈門丟臉的!我們又玩了一會兒,天上下起了傾盆大雨,豆大的雨珠打在我們頭上,我們急忙跑出體育場,找了個有遮掩的地方躲雨。我心想:今天我怎么那么倒霉,都怪那些亂扔垃圾的人,不僅砸中我了,不說對不起,還給我們廈門抹黑。
回到家后,我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽對我說:“以后看到這種情況,要及時勸阻,不能放任不管。”我說:“好的!我會記住的!”
大家都知道,廈門市要舉行一次會晤——金磚會晤,讓各國的領導看到四季如春,有著鷺島美譽的廈門。大家可要為我們廈門爭光呀!可是,有人不聽從這個“國家級命令”。
廈門是多么美麗,可是,就在我轉頭的一剎那,發生了一件不好的事——一個塑料袋迎面飛來,一下子飛到了我臉上。我心里想:誰那么沒有公德心呀!袋子亂扔!給我們廈門抹黑!于是,我把袋子扔進垃圾桶。
我抬頭張望著,想看看雨勢,便看見一輛三輪車停在了盲道上。我想著:要是盲人走不過去怎么辦?要是盲人撞傷了怎么辦?自己還要賠償,還讓盲人受到了傷害和行走不便,這是什么人啊!真可惡!
文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起,從小事做起,做一個有文明道德的小公民!
雙眼,就在不經意之間……。
網上,每天幾乎都有這樣的新聞:某某好心人去扶起老人反被訛是肇事者。這引起了我的思考,我在贊嘆那位好心人的美德時,也不經感嘆作為“受益者”的老人的心,好心人的美就在我們身邊,我們沒有去及時發現它,還反咬一口,這彰顯的不僅僅是社"正能量"吧!
一個社會,一個國家,想要發展,就需要這樣的好風氣。好心人的行為舉動讓我欽佩,這的確說明了美麗就在我們身邊,但總是能巧妙地把它摧毀在萌芽狀,如果一直有這樣的事,誰還會樂意去做好事呢?這也讓我想起了我自己,從小我就聽別人說:不要扶老人啊,我們會被訛啊,不要與陌生人說話啊會被拐啊……美麗就這樣被扼殺了,人與人的不信任,使這種好的風氣不能長時間的留存,但值得高興的是,這樣的人還是有的。
這是我生活中的一位好心人,他沒有留下名字,但是他的正能量給我留下深刻影響。他沒有說多少話,但是言行舉止中,可以看出他是一個好人。那位老奶奶突發心臟病,這位好心人,用自己的水杯喂她吃她身上帶的救急藥,并撥打了120,和那位奶奶一起前去醫院。我非常的感動,覺得人人都應該像這位好心人一樣,幫助別人。
我們其實可以用我們的眼睛,發現很多美麗,請我們不要把它扼殺,因為美麗就在我們身邊,所以我們需要珍惜。
文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經歷了5000多年的歷程,才會有21世紀新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進了世界文明的發展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當的法規活的人才不同于動物。”我們青少年應當理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將為自己的行為言行負責,因此我們應該做一個遵守道德規范,法律法規的做兩個學生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
實現中華人民共和國的偉大復興,不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信,只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去,那么人將會在文明的階梯上更近一步!
講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發票。見過他的人記得,“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德吧。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十二
美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊,然而就在今天讓我們在場的所有人都明白了什么叫美德。
必感謝了。”這句話讓我們所有人都震撼。
我們心里都只想著同一句話,美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現出美德。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十三
美德是一種尊重他人的行為,美德是一種隱藏的的財富,美德更是一種自身的優點。
5000多年以來,中國將美德流傳至今。如今,我們更應該弘揚美德,每個人應從我做起,一個小小的舉動便可以體現出一個人的素養,所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考慮他人。
看!公交車上讓座,看似只是一件很平凡的小事,但它同樣可以體現出一個人的素質。
以前,我只是偶爾見到公交車上讓座事件。現在有素質的人越來越多,一輛公交車上就有好幾個讓座事件,整個公交車上充滿了溫暖。我也受到了感染,因此,我也體會了“幫助別人,快樂自己”的感受。
瞧!馬路上的的垃圾越來越少,看來人們已經意識到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發傳單,發傳單的.人每發一張傳單都要說:“不要扔在馬路上”,路人也很自覺地放進垃圾桶,不管是發傳單的人還是路人都已經意識到保護環境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以為環保工人少一份辛苦,讓我們共同去減少垃圾,減少環保工人的辛苦。
培根曾說過:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十四
中華民族自古以來都是一個講究美德教育的國家,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認為這是每個人必須要做到的。
在學校,上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,等著老師來上課。同學們精神抖擻的坐在椅子上,就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進來,沖著同學們微微一笑,同學們用專注的眼神來回應老師那甜甜的笑容。老師走到講座前,喊了聲:“上課!”同學們回應老師:“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。上課期間,老師講得很細致、認真,同學們也聽得很認真、專注,上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下,同學們見到老師時都會主動跟老師打招呼:“老師好!”老師也和氣的回應學生:“你好!”課間,追逐打鬧的事情很少,說臟話的現象幾乎沒有了,隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個校園銷聲匿跡了,說明同學的素質在慢慢地提高。放學了,同學們都禮貌地向老師說再見,下樓時都自動靠右行走,這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧,同學們互相道別后,帶著一天的收獲回家去了。
這種美德不僅僅只在校園里出現,現實社會中這種現象也很普遍。
一個寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在車站等車,那滋味真不好受,跟在地獄里受刑似的,手凍得紫紅紫紅的,兩腳發木,這時心里直抱怨著天氣一點也不給力。就在這時一聲:“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什么時候來了一輛餐車,可能是太冷了,沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個,老板看起來挺忠厚老實,給人一種親切的感覺。爸爸正準備走,這時老板一聲:“天怪冷的,喝杯熱茶再走吧!是免費的,現在車還沒來,喝杯暖茶再走。”說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶,我們頓時心里暖暖的,吃著煎餅喝著熱茶,所有的一切寒意都忘卻了,留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會兒,車來了,和老板道過謝后,就上車了。今天的人比較多,所以比較擁擠,別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十五
沒有梅花的美麗,沒有菊花的清香,沒有小草的溫柔。它,就是仙人掌。
仙人掌是我最喜歡的植物,它和一般的植物一樣,都有一身綠油油的外衣,但是,它有一個特點,其它植物都沒有,它每天都帶著很多很多的“小寶劍”,那就是它的刺。
說到它身上的刺,你肯定會想起那般痛苦。但是,說不定你在觸碰它時,它也可能會感到疼痛。當時,你一定在哇哇大哭,但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會怨恨它,但如果你小心一點,也不會觸碰到它。
它每天都在沙漠中威風凜凜地站著,聽到它每天都在沙漠里,你一定會擔心它因為沒有水而枯死,那就請你放心好了,因為它有著能把地下水保存在自己身體中的“特異功能”。
一般人都不喜歡仙人掌,是因為它的身上一點也不漂亮,那他們大錯特錯了,過一段時間,它可是能開花的!當你見到它身上的黃色小花朵時,你就會醒悟過來,原來仙人掌的背后隱藏著那么神秘的美麗。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十六
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與你同行.
那么,就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼,讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭,時刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠信,與人為善……今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著誠信上路,將踏出一路風光。俗話說:“人無信不立,國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的'危險品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信,是中國古代社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則,是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿,傳為千古佳話。同時,我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解,誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
同學們,讓我們手挽手,真心幫助每一個需要幫助的同學,讓誠信遍布學校的每個角落,同學之間互相學習,取長補短,拒絕考試作弊等不良習氣,讓誠信扎根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學習,報效祖國。
“贈人玫瑰,手有余香。”讓我們帶著誠信,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十七
再也見不到爺爺了!我羨慕那些爺爺還健在的同學,羨慕那些由爺爺帶著上學的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀慈祥的老人。
雖然爺爺已經去世97天,但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺,但清醒時,才發現爺爺已經走了。接下來,又是一片沉寂與悲傷。
我學著不把自己永遠包裹在痛苦里,我學著去收獲爺爺的美德。
縱觀爺爺的一生,他做了很多好事,這也體現著他的美德。爺爺的美德在與辛勤奉獻,在于舍己為人。
爺爺生前常常教育我,長大后要報答對自己有恩的人。爺爺這一美德,我常記于心。因為爺爺說過做人不可忘本是做人的基本準則。
爺爺還跟我說過華羅庚的一句話--人家幫我,切記于心;我幫人家,莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德,我也學著去實踐與收獲它。
爺爺的美德,我學著去收獲。
現在,我學著幫助別人莫記心頭,學著去收獲無私奉獻,為人著想的美德,還學著去辛勤踏實的學習,因為爺爺說過一分耕耘,一分收獲。
我也學著去收獲做人不可忘本的美德,學著去收獲。
爺爺走了,他的美德留下了。我長大了,我會學著收獲爺爺的美德了。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十八
自古有言,人無信無以立,一諾千金更是我們中華民族的傳統美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。
在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。
還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要什么報償時,他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!
在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
這是一件我親身經歷過的事情,教會了我弘揚中華傳統美德。
那是春節前的一天,天氣特別冷,刺骨的的寒風夾雜著雪花呼呼地刮著,吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少,偶爾看見的幾個行人也都是裹著厚厚的棉衣,急匆匆地往家里趕。我從英語班下課出來便一頭鉆進媽媽的車里,懇求媽媽盡快找一家飯店,暖暖和和地吃頓飯驅寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的`飯店,點了兩道菜,并要了一盤熱氣騰騰的水餃,興高采烈地吃了起來。這么冷的天,吃著這樣的美食,感覺到有一種意想不到的享受。假如這時有人問我什么是幸福的話,我一定會告訴他,在寒風凜冽的環境下,坐在暖洋洋的飯店里,吃著熱氣騰騰的餃子,這就是幸福。
正當我們盡情的享受美食給我們帶來的快樂時,飯店里來了一個被凍得發抖瑟瑟發抖的老人。他大約八十多歲,穿著簡樸。他的帽子上落滿了雪花,臉上、胡須上都結滿了冰霜。老人家顫抖著請服務員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒,但許久沒人理他。老人生氣了,罵他們“狗眼看人低”。這時,媽媽走上前去,攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上,為老人擦去了臉上的冰水,給老人家點了他喜歡的酒菜,并把我們的餃子推到老人家面前說:“老人家先吃點餃子暖暖身子吧”!老人家感動得連連說媽媽真是好人。這時,正在吃飯的很多人都向媽媽投來贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。
看到這一切,我的心里特別高興,為有這樣的好媽媽而自豪,突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛﹑更漂亮了。我暗暗下定決心,向媽媽學習,為弘揚中華傳統美德,傳承華夏文明,做出我應該做的貢獻!
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇十九
名譽和美德是心靈的裝飾,如果沒有它,那肉體雖美,也不應該認為美。
美的標準是什么?善良,樸實,而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。
一個人有了才能而且努力,還要有修養,淳厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才會站在你身邊依偎著你。
美——似乎在關愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此,說明,每一份愛心都來源于美德。
美德就在我們身邊。
唐謝瀅依偎可愛的小學生,她幫助過許多人,黃海倫、登德措就是其中的兩位,黃海倫是一名中學生,他因突患腦癌,不能參加考試,無錢治病,當唐謝瀅聽到這個消息時,一心想去參加義捐,但是要上課,不能去,她就做了一只粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去,這件事雖然不算大,但是一個上小學的學生做到這點已是非常地了不起了,相比有些有錢人有錢只為自己,而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪災后,經濟損失嚴重,被迫退學,唐謝瀅聽說后哭了。之后她給爸爸媽媽提議,資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學。
她的舉動讓我看完都為之感動了,她以個人微小的力量讓別人得到一個大大的幸福。
生活的點滴,都在永恒的關愛之下,只要你懂的珍惜,相信美德永遠佇立在心中,如果每個人都獻出一點點的愛,那么世界就會太美好了。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇二十
在今年放暑假的第一天,媽媽就安排我一個人坐火車去南京玩,爸爸在南京火車站接我。我可開心了!
那天,媽媽幫我買好了火車票,把我送到了車廂旁。可工作人員說我太小,不讓我一人上火車。這時,媽媽和車廂的工作人員王阿姨說“我兒子可能干了,從上一年級開始就自己一個人過馬路上學了,還經常一個人坐汽車去大豐爺爺家。”我也在旁邊一再的保證不會調皮,最終阿姨答應了我們的請求。
一路上,王阿姨對我可關心了,一會兒過來問我要不要喝水、吃東西;一會兒又過來問我冷不冷。還有坐在我一旁的大學生哥哥,他也很關心我,請我吃東西、喝水、還講故事給我聽呢。突然,我感覺有點冷,大哥哥立刻把他的外套拿出來蓋在我的身上。我感覺他們就像我的親人一樣,心里樂滋滋的。
不知不覺中,我們就到南京火車站。這時王阿姨過來交給我一張紙條,上面寫著她的電話號碼,讓我等不著爸爸打電話給我。我感動極了。下車后,大哥哥不放心,拉著我把我帶到售票處和我一起等爸爸。我看爸爸還沒來,于是就打了個電話給他,告訴他我在售票處。過了一會兒,爸爸就來了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原來都是我不認識的人,但他們在一路上卻這么關心我,就像我的親人一樣。我在心里默默的想:長大后我也要像他們一樣,做一個對社會有用的人。
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇二十一
古人云:“自修齊,至治平。”馬丁·路德說:“一個國家的前途,不取決于它的國庫之實,不取決于它的城堡之堅固,也不取決于它的公共設施之華麗,而在于它的文明素養,即在于人民所受的教育”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼.羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,恰是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
文明,顧名思義就是文化的意思,對于我們來說,他就像一盞明燈,指引著我們不斷前進。文明是中華民族的傳統美德,還代表了一個人的形象,一個品德高尚、有素質的人能給人一種如沐春風、溫暖、正直的高大形象。
目前,班內絕大多數同學是獨生子女,大部分同學都能夠做到互相關心、互相幫助,也有一些同學受到社會上一些不良現象的影響,或多或少存在一些不文明的行為。有的同學不講普通話,或者說起臟話來出口成章,有的同學亂扔垃圾,讓優美潔凈的校園變得又臟又亂。但是在我們身邊總有些用自己默默的行動踐行著“文明小使者”責任的同學,他們講文明、懂禮貌、尊師重教、助人為樂,他們用自己的行動讓校園更加和諧。我身邊就有這樣一位同學,他的行為不僅影響了我,還影響了很多同學,讓我們的班級更加文明。我想向大家介紹一下我身邊這位“文明小使者”。
他是一名普通的初中二年級的學生,每天堅持做著普通的事情,但堅持下來又顯得如此的不普通。乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,他馬上主動讓座給他們,看到別人不吃力了就開心;看到街道上都是過年放鞭炮落下的炮皮時,他主動去清理干凈,保持了道路的整潔,自己卻累得滿頭大汗;發現同學遇到困難時,他會毫不猶豫去幫助他,只要同學快樂了,他就快樂。
不僅是在外面,在家中他更是父母的小幫手和“貼心小棉襖”,春節期間,他利用休息時間幫父母進行大掃除、貼春聯、涮碗、掃地、收拾書桌,這樣就減輕了父母的負擔,讓爸爸、媽媽能夠在春節期間放松過年。他還用自己的壓歲錢給爸爸、媽媽買了新衣服,并且給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都包了紅包,可能對于大人來說這些都不是什么貴重的東西,也花不了很多錢,但他這份孝順的心意就是給大人最好的禮物。
過年玩樂之余,他不忘自己還是個初中生的本分,他知道作為一名學生最大的本分就是好好學習,只有掌握更多的知識,自己才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,使周圍的人都變得更文明,社會就能更美好。他常說:“我們作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明。”
美德在我身邊初中(優秀22篇)篇二十二
在公共場所里的一點為小的摩擦有時會引起一場拳腳相爭,街上兩輛車的輕微碰撞,有時也會導致司機不顧風度的惡語相對。這一幕幕不和諧的事情經常出現在我們的生活中,主要就是因為,一些人在社會中缺少一種對人、對事的態度——寬容。
我在晚報上曾看到有一個古代故事,講的就是寬容。
武則天常聽忠臣說狄仁杰為人寬厚。有一天,她故意要試試狄仁杰,就問他想不想知道誰在背后說過他的壞話;而狄仁杰卻坦然答道:“如果臣有錯,臣便改正;至于有人到朝上說我的不對,講我的不是,臣不想知道是誰。”狄仁杰待人寬厚,后被人們傳為佳話。
寬容是我們中國自古以來推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為:寬大有氣量,不計較或追究小事情。與他人共處,有小摩擦時要有寬廣豁大的胸懷,來設身處地換位思考,理解他人的作法、想法。在每件小事上,要多容忍他人,多理解他人,多體諒他人;更要學會替他人著想,也更不要對小事情斤斤計較,咄咄逼人。
寬容其實是生活的一種態度,對每件事情都抱有平常心,處事寬容一些,就會使我們的生活更美好。我們應該從小事做起,以寬容的心態來面對每一次摩擦。
你學會寬容了嗎?